通过撰写心得体会，我们能够更好地了解自己的成长和进步。通过写心得体会，我更加意识到了自身的不足，并找到了改进的方法和途径。
启蒙教育第二集心得体会
启蒙教育作为现代教育的重要组成部分，对于培养孩子的综合素质和创造力具有非常重要的意义。近日，我观看了一部关于启蒙教育的纪录片，深受启发。在这部纪录片中，从教育理念、教育方法到教育实践等多个方面全面展示了启蒙教育的魅力和影响力。下面我将结合自己的学习和实践经验，从心理发展、学习兴趣、教育环境、家庭参与和教育目标五个方面，对第二集的内容进行总结和思考。
在心理发展方面，启蒙教育的第二集着重强调了对孩子心理特点的了解和关注。孩子在成长过程中常常会遇到负面情绪和挫折，我们作为教育者需要提供适当的教育方式，帮助他们走出困境。纪录片中提到的“心智成熟的三个必备条件”：自主感、成就感和归属感，给了我很大启发。我明白了只有在培养孩子的积极情绪和自信心的同时，才能促使他们更好地面对挑战和困难。
在学习兴趣方面，纪录片中展示了许多启蒙教育的案例。我深感启蒙教育关注孩子的个性发展，通过激发他们的学习兴趣来提高学习效果。每个孩子都有自己的特点和兴趣，只有针对性地教育，才能真正提高学习的质量和效果。纪录片中的案例让我意识到，我们教育孩子应该尊重他们的选择和兴趣，因为只有在自己喜欢的领域中，孩子才会更加专注和投入。
在教育环境方面，启蒙教育强调了创建一个温馨、和谐的学习环境的重要性。观看纪录片时，我被其中所展示的那些有趣且充满可亲气息的教育场景所吸引。教育环境应该是孩子们学习、成长的乐园。一个秩序井然、创意激发的教室，不仅能够充分调动孩子的学习积极性，同时也能够培养他们的自主学习能力和团队合作精神。
在家庭参与方面，纪录片中强调了家庭对孩子教育的重要影响。作为孩子成长的第一任教育者，家长在孩子的启蒙教育中扮演着重要的角色。一位关心而鼓励孩子学习的家长，可以给孩子提供更好的学习环境和条件，帮助他们培养正确的学习态度和方法。在纪录片中，一位家长与孩子共同参与科学实验的场景让我深受启发。家长的参与不仅增加了孩子的学习乐趣，更加增强了家庭的亲子情感。
在教育目标方面，纪录片强调了培养孩子的实践能力和创造力。启蒙教育追求的是培养孩子的综合素质，使他们能够在面对未来社会的挑战时具备足够的能力和智慧。在现如今竞争激烈的社会中，传统的教育方式已经不足以满足时代的需求，我们需要通过启蒙教育的理念和方法来培养创造力和创新能力，让孩子能够面对未知的挑战。
总结起来，启蒙教育第二集给我留下了深刻的印象。通过这部纪录片，我更加理解了启蒙教育的核心理念和关键要素，并意识到应该从多个方面着手去实施启蒙教育。只有通过对孩子心理发展的关注、激发学习兴趣、营造良好的教育环境、家庭的积极参与以及培养实践能力和创造力等方面的综合配合，我们才能真正实现对孩子全面而有效的启蒙教育。
入党启蒙教育心得体会范文
在党课学习期间，通过认真听经验和知识丰富的老师们的生动而深刻的讲课，通过和一起上党课的其他学员们的讨论交流，我的主要学习心得有：
一、树立远大理想，不辱当代青年的责任和使命端正动机，牢记宗旨，做合格学生党员。
我们当代青少年首先要树立树立远大理想。只有树立了远大的理想，才能有源源不竭的动力，才能坚定地走好自己的道路。只有在平时生活中，努力提高自身素质，才能形成一种好的习惯。细节决定成败，我们不能“不以恶小而为之，不以善小而不为”。
二、学会如何适应社会。
首先，要有健康的身体。
清华大学送给毕业生的五句话中，“健康比成绩重要”，让我明白了将身体事学习生活得前提，健康也是我们青年人走向社会的重要筹码，所以，我们要养成良好的生活习惯，要有良好的身体。但是，我们还有要健康的身心，这就要求我们培养自己良好的品质，生活上要乐于助人，要勤劳，要不怕苦，这才能使即将走向社会的我们能够在社会立足。这才是我们共产党人所具备的品质。
其次，我们要有好自己的心态。
竞争、就业、生存是当代大学生必须面临的三大问题，他对我们每个人都充满挑战。面对残酷现实的竞争，我们应该勇于接受挑战而不是逃避。要调整好自己的心态，珍视人生，珍视生命，坦然面对挫折和失败。要拿出共产党人的精神，要相信，困难会有，疼痛会有，但牛奶和面包最终也会有。不要总是抱怨，抱怨命运的不公，抱怨社会的不公，而应该更多寻找自己的原因，发挥个人优势，寻找成功的路径。
再次，要用知识装备自己。
子曰：陈力就列，能者居上，不能者止。竞争激烈的社会，是有能力的人自由翱翔的天空，是无能力的人望而却步的沟壑。社会是能力的竞技场，品德是实力。任何言过其实的语言和装点门面的证书终将掩饰不住对能力真空的后怕。能力是面对社会挑战无往不胜的良方，拥有它也就拥有底气。然而现在许多走出象牙塔的学生，并非没能力面对社会的选择和竞争，而是以文凭或各种证书，因而总是被动的等待别人的挑选，没有自己把握的机会和能力。
最后，必须具备不断学习的能力。
在信息时代，科技发展日新月异，只有培养不断学习的能力，才能适应将来工作的需要和社会不断发展的需要。我们要有明确的目标和规划，要建立自己的知识结构。要更多的学习，用知识装备自己，为人民服务，为祖国奉献自己的力量。
婴幼儿期性启蒙教育的心得
转眼之间，两个月的实习期即将结束，回顾这两个月的实习工作，感触很深，收获颇丰。这两个月，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过我自身的不懈努力，我学到了人生难得的工作经验和社会见识。我将从以下几个方面总结学前教育岗位工作实习这段时间自己体会和心得：
一、努力学习，理论结合实践，不断提高自身工作能力。
在学前教育岗位工作的实习过程中，我始终把学习作为获得新知识、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法，切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取，积极的把自己现有的知识用于社会实践中，在实践中也才能检验知识的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感触就是：我们在学校学到了很多的理论知识，但很少用于社会实践中，这样理论和实践就大大的脱节了，以至于在以后的学习和生活中找不到方向，无法学以致用。同时，在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代，瞬息万变，社会在变化，人也在变化，所以你一天不学习，你就会落伍。通过这两个月的实习，并结合学前教育岗位工作的实际情况，认真学习的学前教育岗位工作各项政策制度、管理制度和工作条例，使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解，可以求真务实的开展各项工作。
二、围绕工作，突出重点，尽心尽力履行职责。
在学前教育岗位工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够，觉得在学前教育岗位工作中找不到事情做，不能得到锻炼的目的，但我迅速从自身出发寻找原因，和同事交流，认识到自己的不足，以至于迅速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟悉工作，进入角色，我一方面抓紧时间查看相关资料，熟悉自己的工作职责，另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对学前教育岗位工作的情况有了一个比较系统、全面的认知和了解。根据学前教育岗位工作的实际情况，结合自身的优势，把握工作的重点和难点，尽心尽力完成学前教育岗位工作的任务。两个月的实习工作，我经常得到了同事的好评和领导的赞许。
三、转变角色，以极大的热情投入到工作中。
从大学校门跨入到学前教育岗位工作岗位，一开始我难以适应角色的转变，不能发现问题，从而解决问题，认为没有多少事情可以做，我就有一点失望，开始的热情有点消退，完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情，想干有用的事的态度，不断的做好一些杂事，同时也勇于协助同事做好各项工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己该干什么，这就是一个热情的问题，只要我保持极大的热情，相信自己一定会得到认可，没有不会做，没有做不好，只有你愿不愿意做。转变自己的角色，从一位学生到一位工作人员的转变，不仅仅是角色的变化，更是思想观念的转变。
四、发扬团队精神，在完成本职工作的同时协同其他同事。
在工作间能得到领导的充分信任，并在按时完成上级分配给我的各项工作的同时，还能积极主动地协助其他同事处理一些内务工作。个人的能力只有融入团队，才能实现最大的价值。实习期的工作，让我充分认识到团队精神的重要性。
团队的精髓是共同进步。没有共同进步，相互合作，团队如同一盘散沙。相互合作，团队就会齐心协力，成为一个强有力的集体。很多人经常把团队和工作团体混为一谈，其实两者之间存在本质上的区别。优秀的工作团体与团队一样，具有能够一起分享信息、观点和创意，共同决策以帮助每个成员能够更好地工作，同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人，其本质上是注重个人目标和责任，工作团体目标只是个人目标的简单总和，工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责，也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。
五、存在的问题。
几个月来，我虽然努力做了一些工作，但距离领导的要求还有不小差距，如理论水平、工作能力上还有待进一步提高，对学前教育岗位工作岗位还不够熟悉等等，这些问题，我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决，使自己更好地做好本职工作。
针对实习期工作存在的不足和问题，在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补自己工作中的不足：
1.做好实习期工作计划，继续加强对学前教育岗位工作岗位各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解各种制度和业务。
2.以实践带学习全方位提高自己的工作能力。
在注重学习的同时狠抓实践，在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。
3.踏实做好本职工作。
在以后的工作和学习中，我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。
4.继续在做好本职工作的同时，为单位做一些力所能及的工作，为单位做出自己应有的贡献。
三字经启蒙教育心得体会
三字经是一本我国经典的儿童启蒙读物，被誉为“国学启蒙的经典”和“智慧的三部曲”。自小学一年级开始，我们便开始接触并背诵三字经，这本书至今陪伴了我整个学生时代。通过学习三字经，我收获颇多，得到了许多宝贵的教育启发。下面，我将分享我的一些心得体会。
首先，学习三字经让我明白了做人的道理。贵我格物与尚同是其中的一句名言。贵我格物，是要求人们从小事做起，关注自身的修养和品质，培养良好的价值观和道德观；尚同则是告诉我们要对待他人要尊重，要团结，要和睦相处。这二者的结合提醒我们，在与人相处中要真诚，要宽容，要关心他人。在我的成长过程中，我时刻铭记这些道理，努力融入集体，尽可能的帮助他人并守信用，这让我成为一个深受他人喜欢的人。
其次，学习三字经让我明白了做事要有恒心。千里之行始于足下，艰难困苦，玉汝于成。这句话告诉我们，成功来之不易，需要付出不懈的努力。在学习过程中，我体验到了付出与收获之间的关系。通过勤奋学习，我积累了很多知识和技能。同时，我也在生活中遇到了许多挫折和困难，但是我从未放弃，我坚持不懈的努力，追求我的目标。最终，我的努力获得了回报，我成功地实现了我的愿望。正是因为这样的经历，我深刻体会到了做事要有恒心的重要性。
再次，学习三字经让我明白了教育的力量。温故而知新可以为师矣，你不知我亦不知，可以为友矣。这句话中蕴含着先师的智慧。通过学习，我们可以掌握先前的知识，理解的东西越多，知识面就越扩大。同时，也要学会与他人分享和交流，与朋友相互帮助，实现共同进步。在我的学习过程中，我经常与同学一起学习，相互交流和分享我们的考试经验和学习方法。通过与他人的互动，我发现自己可以从别人那里学到很多东西。教育不仅是先师的责任，也是我们自己的责任。
最后，学习三字经让我明白，要懂得感恩。父母恩，师恩，传家恩，一日恩，当报三恩。这句话意味着，我们应该感激家人、老师和社会的恩情。家长的养育之恩、老师的培养之恩、前辈的传授之恩，我们受益匪浅，应该心存感激，并回报他们的恩情。在我的成长过程中，我时刻牢记感恩，对待父母、老师和朋友都心怀感激。我会尽力回报他们，以实际行动恩图报报。
总之，学习三字经是我成长道路上的宝贵财富。这本书蕴含着丰富的道德和智慧，通过深入地学习和理解，我有机会在很小的时候就开始培养自己的良好品质和道德观念，懂得做人之道，懂得在艰难困苦中坚持奋进，懂得教育的力量，懂得感恩之心。我相信，在今后的生活中，三字经中的智慧将会引导我去做出更多正确的选择，成为一个更好的人。
启蒙教育幼儿心得体会中班
作为一名中班学员，我在启蒙教育中度过了一段宝贵的时光。在这个阶段，我经历了很多新鲜的事物，收获了成长和进步。下面我将分享一些我在启蒙教育中的心得体会。
首先，启蒙教育给了我一个良好的学习环境和安全感。在中班的教室里，有舒适的桌椅和丰富的玩具，每一个角落都充满了学习的气氛。老师们经常为我们策划各种富有趣味性和挑战性的游戏。这些游戏既可以让我们亲身体验，又可以培养我们的动手能力和思维能力。同时，老师们还会定期组织各种活动，如春游、野餐等，使我们的学习生活更加丰富多彩。而且，教室周围有专业的保安人员，确保我们的安全。
其次，启蒙教育注重培养我们的认知能力和社交能力。教师会用一种有趣而有效的方式教授我们各种知识，例如数数图画、拼图游戏等。通过这些游戏，我们既学会了数数，又培养了观察力和逻辑思维能力。同时，老师们还教会了我们如何与同学合作，互相帮助。在课堂上，我们会分成小组进行各种活动，这样不仅能培养我们的合作意识，还可以增进我们的交流能力。这样的教育方式让我们在玩乐中学会了许多知识和技能。
再次，启蒙教育注重培养我们的创造力和动手能力。在课程中，老师会鼓励我们进行绘画、手工制作等活动。这些活动既可以锻炼我们的动手能力，又可以培养我们的想象力和创造力。在创造过程中，我们会不断尝试，不断改进，从而形成自己的风格和独特性。而且，老师会定期举办展览，让我们展示自己的作品。这样的活动既能够让我们更加自信，也可以让我们学会欣赏他人的作品。
最后，启蒙教育注重培养我们的审美情趣和艺术修养。在中班的课程中，老师会带领我们欣赏绘画、音乐等艺术作品。通过仔细观察和聆听，我们学会了欣赏艺术的美感和表达方式。在音乐课上，老师会教我们唱歌、跳舞等，培养我们的音乐感受力和表达能力。而且，在各种活动中，老师还会鼓励我们自由表达自己的想法和情感，让我们的艺术潜力得到充分发展。
总结起来，启蒙教育不仅为我提供了良好的学习环境和安全感，还培养了我的认知能力、社交能力、创造力、动手能力、审美情趣和艺术修养。这些经历和收获将伴随我一生，并对我未来的学习和发展起到积极的影响。我对启蒙教育中班的时光充满了感谢和回忆，我相信这段经历将成为我人生中宝贵的财富。
婴幼儿期性启蒙教育的心得
在大多数人的印象中，台湾是一个人美声甜，风景宜人的地方。传奇的日月潭，美丽的阿里山，雄伟壮丽的台湾故宫博物馆等旅游胜地引无数人前往观景，流连忘返。
台湾不止风景独特，学前教育更是别具一格，虽然只有一峡之隔但两地间却孕育出了两种不同的教育文化。
海峡两岸的学前教育到底有什么不同呢?
很荣幸，在2018.7月份能够来到美丽的台湾学习，更深入的了解宝岛的幼儿教育。
第一站:我们来到了小熊托婴教育，这里的孩子都是两个月到3周岁以内的宝宝，在台湾这样的机构既减轻了父母的教养负担同时开发幼儿智力，扩散思维。并且通过园长的讲解，我们也对机构的课程有了很深的理解!
第二站，瑞恩帝儿幼儿园。
对于这所幼儿园最深的印象就是与自然想融合的环境，借助地理优势及生态环境，为幼儿创设了宽松愉快的生活学习环境，真正的做到“玩中学，学中玩”。
并且通过园长对环境的介绍，惊叹于创建者的用心，于细节之处体现园所文化，耐人寻味!
第三站，亲仁幼儿园。
走进亲仁幼儿园，首先被吸引的是它的名字“泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”
创建者也用这个名字，激励着幼儿园的孩子们。
园长为我们介绍了幼儿园的课程以及孩子们在课程中的表现，感觉亲仁幼儿园做到了以孩子为中心，完全满足孩子的需求!
时间过得很快，8天的学习已经结束了。两岸有着不同的文化背景，也有不同的价值取向。我会取其精华，求同存异，科学运用，借鉴台湾学前教的先进理念，为自己的园所尽一份力，加油!
启蒙教育第二集心得体会
启蒙教育是培养孩子们全面发展的重要环节，对于孩子的成长起着决定性的作用。最近，我参加了一次关于“启蒙教育”的讲座，并且观看了该主题的第二集视频。通过这次学习，我对于如何进行启蒙教育有了更深入的理解与领悟。
在第二集中，视频围绕启蒙教育的两个主要方面进行展开，一是培养孩子的创新能力，二是提升孩子的社会认知。这两个方面似乎是相互联系的，但是在具体实施中却会面临不少困难。然而，通过讲座中的案例分析和专家的指导，我明白了在培养孩子创新能力与社会认知方面，我们应该抓住核心需求，引导学生的成长。
首先，培养孩子的创新能力要从满足他们的好奇心开始。孩子们天生对于未知事物充满好奇心，他们想要去探索和发现世界。作为教育者，我们应该鼓励孩子积极探索并勇于提问，激发他们的思考能力。作为教师，我们可以在课堂中设立解决问题的环节，让孩子们通过合作、讨论和实践，寻找答案并提出自己的观点。这种积极参与的过程不仅能够调动孩子的积极性，还能够锻炼他们的创新思维能力。
其次，提升孩子的社会认知需要培养他们的合作和沟通能力。在现实生活中，很多问题都需要依靠团队合作来解决。因此，培养孩子的社会认知能力就显得尤为重要。在教育中，我们可以将孩子们分成小组进行合作学习，通过小组合作的方式去解决问题。在这个过程中，孩子们需要学会倾听和尊重他人的意见，同时也需要学会表达自己的观点。通过这样的合作和沟通的实践，孩子们能够逐渐提升自己的社会认知能力，也能够更好地适应未来的社会环境。
而在实际操作中，我们还要注意培养孩子们的自主性和责任心。创新能力和社会认知的提升需要孩子们具备自主学习和自我管理的能力。因此，我们应该给予孩子们一定的自主空间和决策权，让他们有机会进行自主学习和自我探索。同时，我们也要引导孩子们树立责任观念，让他们明白自己的行动对他人和社会的影响。通过培养孩子们的自主性和责任心，他们能够更好地适应未来的社会环境，为社会的发展做出积极贡献。
总的来说，启蒙教育的第二集让我深刻地认识到创新能力和社会认知是现代教育中不可忽视的重要环节。培养孩子们的创新能力需要从满足他们的好奇心开始，通过提问和思考来激发他们的创新思维。提升孩子的社会认知需要通过合作和沟通来培养他们的团队合作精神和沟通技巧。在实际操作中，我们还需要注重培养孩子们的自主性和责任心，让他们具备自主学习和自我管理的能力。只有这样，我们才能够更好地引导孩子们成长，让他们在未来的社会中发光发热。
婴幼儿期性启蒙教育的心得
根据____教学实践环节的安排，我被安排在____幼儿园进行教学实习，在实习中，我得到了小学领导、老师的全面指导和帮助，我比较成功的将自己在电大所学的学前教育理论知识和技能运用到了本次实践活动中，顺利并优秀的完成了教育实习任务。并且我觉得自己也从实习中得到了不少工作经验，深刻了解到作为一名合格的幼儿教师面对的是活泼好动、天真无邪、童趣幼稚、模仿性强、好奇好问的孩童，其教师应具备积极向上、健康快乐的工作心态，具备幼儿教育专业知识技能，全心全意，尽职尽责的工作作风，积极营造寓教于乐的优良课堂教学氛围，努力构建和谐向上的师生关系去开展学前教育工作。
实习对我职业生涯来说是十分重要的，也是我个人专业技术人水平的提升，收获很多，遗憾也不少。下面就我在这一实习活动中自己所做的及其收获，报告如下：
一、实习的目的与意义。
1、培养热爱幼教工作，忠诚党的教育事业，献身于幼教事业的专业思想;。
增强热爱幼儿的思想情感、事业心和工作责任感。幼儿园老师必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，所以她必须付出加倍的爱，这是每个幼儿工作者必须做到的。
在一个普通的幼儿园，一个班也有二十几个幼儿，面对这么多的幼儿，我们必须要做到不落下每一个，这就要求我们为每一位幼儿编写了“成长档案”，老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点，每个月都可以看到他们不断成长的点，也让老师和家长之间有了更多的沟通话题。
2、把在电大所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于幼儿教育教学实际工作中。
在实践中检验、巩固、提高，并丰富所学理。
论知识和技能，初步树立正确的教育思想。教师要不断了解本班的幼儿学生的特点，了解他们针对某件事情可能会做出的反映，才能定出合适的学生发展目标，把教育与实践较好的结合起来，有效促进幼儿不断发展。
3、进一步从实习中不断获得组织幼儿教育、教学的方法，培养独立从事幼儿园教育和保育工作的实际能力。
在电大几年的理论学习中学到了到很多理论知识，但没有实践一切只是纸上谈兵，没有人可以在空中架起楼阁，楼阁必须有坚实的地基，而我的坚实基础则是教育理论和教学实践的结合进一步所积累的幼儿教育经验。
4、不断了解幼儿园一日生活常规，并熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的解读。
当我站在教育者、老师这一岗位上时，我知道我的责任更重大了，我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前，幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领，而是他是否养成了良好的行为习惯，这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。
5、当今世界改革发展日新月异，幼儿教育也不例外。
作为一名幼儿教师，必须不断了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求，明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向，掌握学前教育先进的教育理念，不断参加学前教育科研课题，不断提高专业技术水平，才能更好的服务于学前教育，促进孩子更加健康快乐发展。
二、实习的内容与过程。
1、见习阶段：
我认真、仔细、勤学好问，能随时时做好观察笔记，并主动接近幼儿、幼儿园的老师，从而很顺利的开始了自己的实习生活。去到学校幼儿园后，根据我的实际情况，校长把我安排在中班。班上一共有40个幼儿，有两个老师。我在班里见习了一天，在这一天里，我一边听老师上课，一边帮助保育老师打扫卫生。虽然，觉得有点累，但是我并没有任何怨言，因为我觉得自己学到了很多经验。孩子的一日生活的时间安排是比较合理的，在教学过程中，老师上课主要是将游戏贯穿到活动中。
中班的常规不是很好，总是要老师大声的说话，小朋友才安静下来。在与辅导老师的交流中，我认识到了一个班级的常规管理是很重要的;并且幼儿的常规管理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要认真对待的。
保育老师在幼儿入园后要清理幼儿的书包，看幼儿是否带了药或者危险的玩具等;然后在幼儿活动后清理活动地点，组织幼儿喝水、上厕等;在幼儿周末将离园的时候，帮幼儿整理好衣服，让幼儿干干净净、穿得整整吧齐齐的回家，以此可以告诉家长，幼儿在幼儿园平安健康快乐，家长可以放心的将孩子送到学校教师手上。
在见习的这一天里，我对学校幼儿园的工作时间安排及幼儿的一周生活安排有了更深的了解，知道了老师及保育老师的职责，对于保育的内容、要求和方法有了进一步的了解。
2、实习阶段：
我做到了保教相结合，能关注幼儿的身心健康愉快发展，使幼儿在游戏中学习、在游戏中成长。
在实习第二天，我开始带班，带的是小班。在班级活动之前，我首先都会认真准备好活动教案，就算是按照教师用书上的教案上课，我也会很认真的看教案是站在谁的角度写的，活动过程设计是否合理等;当然在活动中我都会将游戏贯穿其中，这也是幼儿很乐意接受的学习方式。
在教育活动之余，我也会很好的做好保育工作，带着幼儿积极开展一日活动。在活动中，我能按照一日计划开展活动，并能照顾好幼儿的饮食起居，让幼儿开开心心的来幼儿园，健健康康的回家。
同时我参与和谐班级文化环境创设，参与班级幼儿舞蹈编排及道具制作，积极进行实习天日记，周小结，填写学前教育专业实习周志，认真撰写实习报告。
三、实习的收获及不足。
(一)在实习带班的这几个多月里，我觉得自己做的好的：
1、实习态度很认真，并且切实的做到了保教相结合，关注了每个幼儿的身心发展，发自内心的疼爱、照顾幼儿。
冬天的天气越来越冷，我会帮幼儿盖好被子，提醒幼儿多喝水，让幼儿喝温水;带幼儿多做热身运动，告诉幼儿关于冬天的知识，帮助幼儿建立防寒保暖的意识。很多时候，有很多小朋友会跑到我面前叫我：“妈妈，你摸我的手咯，好冰的。我要多穿衣服了。”等等之类的话。
2、我将游戏贯穿于幼儿的一日生活，让幼儿的学习生活充满快乐阳光。
在课余时间，我会带幼儿玩手指游戏，带幼儿唱歌，特别是为幼儿设置了“表演节目”——“请你来当小老师”这一系类活动，帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中，我侧重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如，在语言活动《捉迷藏》中，我就请了玩偶小花猫参加我们的活动，让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动，从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。
3、对于幼儿园环境的创设和活动的组织我很尽心尽力，能大胆创新，给幼儿园带来新的东西。
去年庆祝圣诞节的环境布置中，以往幼儿园都是买一些圣诞老人的头像贴一下，而这次，我把手工制作带进了幼儿园，并得到老师们的认可，结果幼儿园今年的环境布置都采用了用手工制作品装饰。
4、与家长的交流很密切、与幼儿园的老师的关系处理得很好。
每周我都会认真写好家园联系手册，把幼儿在幼儿园的情况详细的告诉家长，也经常打电话家访了解幼儿在家的表现;每天我都主动向老师问好，热情帮助老师、虚心向她们请教，与老师相处得很融洽。
(二)在收获中反思，也存在很多不足：
比如说班级的常规管理，我们班的常规一直不是很好，这也是自己一直在探究的问题。我经常向幼儿园的老师请教这类问题，并在不断尝试和探索适合小班常规管理方法，希望以后自己在常规管理方面会有新的发现和创新。就如同我在实习日记里写的那些感触一样，我想再一次告诉自己这些：在幼儿园的工作是琐碎、细小的，然而它又是十分重要的。幼儿是初升的太阳、祖国的希望，保证幼儿的安全是工作的重中之重，因此，在往后的工作中，一定要以安全为第一重心开展保教工作。
对于幼儿教师来说，也许每天的生活时间是一成不变的，或许没有像其他职业生活那样有波澜起伏，或者说变化很大，但对于幼儿来说，每一天都是新的成长，每一天都是十分期待着认识新的事物，所以作为他们的老师，我每一天都要激情澎湃的面对着生活，面对着幼儿。
幼儿性启蒙教育心得体会
在春光明媚的五月，迎来了三只三幼儿园的亲自运动会。宝贝们、家长们、和老师们都是各施所长、各展所能哦!
瞧!五颜六色的花环;帅气勇猛的轮滑队;亲切可人的国旗队以及朝气蓬勃的嘉宾队，伴着振奋人心的运动员进行曲，井然有序的进入了比赛场地。接下来各个班的游戏比赛环节呢，场面更加惊心动魄。小运动员们、家长们丝毫不敢松懈，都想为自己的团队争荣誉呢!老师们也是在马不停蹄的布置各类游戏项目，围观的拉拉队则在不辞辛劳的呐喊助威。整个运动会调动了所有人员的积极性，大家踊跃的表现，共创了一个温馨、活跃、激动人心而又其乐融融的亲子运动会。
通过运动会，让家长和宝贝增进了交流和默契，培养了感情，而且锻炼了身体!主要是让宝贝融入集体这个大家庭，让她在活动中学会分工配合，团结协作，增创荣誉的团队意识。看着一个个跑跳的身影，听着一阵阵愉悦的欢笑，摸着一张张健康的粉脸，这就是参加亲子运动会的精髓。生命在于运动，宝贝们的祖国的未来和希望，只有锻炼出健康的身体，才能以更好的面貌去承担建设祖国的重担。
在以后的亲子活动中，我们会尽量配合老师，争取参与到每次活动中，给宝贝及自己多留下一些值得记忆的画面。最后想说一句，本次活动圆满谢幕，非常感谢园方和老师的付出，你们辛苦了，谢谢你们。
启蒙教育第三十集心得体会
启蒙教育是孩子人生中最重要的一部分，也是塑造孩子未来成长的基石。在我参与的启蒙教育第三十集中，我们聚焦于如何培养孩子的思维能力和创造力。现代社会对于孩子的要求越来越高，培养孩子的思维能力和创造力成为迫切需要解决的问题。这集中，我们通过探讨教育的内涵和培养孩子思维能力的方法，为孩子的未来发展奠定了坚实的基础。
第二段：思维能力的培养。
思维能力是孩子解决问题和处理信息的核心能力，对于孩子未来的成长起着至关重要的作用。在这期节目中，我们提到了培养思维能力的几个关键要素，包括观察力、分析能力、问题解决能力和创新能力。观察力是培养孩子思维能力的基石，通过观察周围的世界，孩子可以提高对事物的理解和抽象能力。分析能力和问题解决能力则是帮助孩子理清问题脉络和寻找最佳解决方案的重要手段。而创新能力则是培养孩子独立思考和创造性思维的关键，通过启发孩子的想象力，培养孩子的创造力和创新能力。
第三段：如何培养创造力。
创造力是社会进步和创新的源泉，而培养创造力则需要我们对教育的方式进行调整和创新。在本集中，我们提到了几个培养创造力的方法。首先，我们需要给孩子创造一个自由的环境，让他们有机会去表达自己的想法和观点。其次，我们需要给孩子提供多元化的学习资源，包括书籍、游戏和互动工具等，激发他们的学习兴趣和想象力。此外，我们还需要鼓励孩子表达自己的独特观点，培养他们的个性和自信心。通过以上一系列的培养方式，我们可以帮助孩子培养创造力，成为未来的创新者和领导者。
第四段：启蒙教育的重要性。
启蒙教育是为孩子未来的成长和发展打下坚实基础的重要环节。在现代社会中，知识更新迅速，竞争激烈，单纯的记忆和应试能力已经远远不足以胜任未来的挑战。启蒙教育的目的就是要培养孩子全面发展的素质和能力，为他们未来的发展奠定基础。通过启蒙教育，孩子将学会思考、学会创造、学会合作和学会独立，这些都是他们未来成为优秀人才和有效的社会成员所必备的素质。
第五段：总结全文，呼吁重视启蒙教育。
总结来说，启蒙教育第三十集为我们呈现了培养思维能力和创造力的重要性和方法。培养孩子的思维能力和创造力不仅仅是学校和老师的责任，也是家长和社会的责任。我们需要通过改变教育方式和提供更好的学习环境，帮助孩子培养自己的思维能力和创造力。只有这样，我们才能培养出更多的优秀人才，推动社会的进步和发展。所以，让我们共同重视启蒙教育，关注孩子的成长和未来。
党启蒙教育心得体会
21-1920xx年建党初期。2.1924-1920xx年大革命时期。3.1927-1937年土地革命战争时期。4.1937-1945年抗日战争时期。5.1945-1949年解放战争时期。6.1949-1956年新民主主义社会时期。7.1956-1966年十年社会主义探索时期。8.1966-1976年文化大革命时期。9.1978年底至今的建设有中国特色的社会主义新时期。
在每个关键时期都涌现出了一批批优秀的共产党员，他们时刻在鼓励着我们努力奋斗中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的性质决定了党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
白岩松的演讲让我们看到了一个共产党员的博大胸怀和时刻关注世界时事发展，时刻为中国现代化建设付出的努力。作为一名优秀的共产党员，不仅仅要有无私奉献为人民服务的精神，还要有广阔的视野。共产党的目标是实现共产主义，面对复杂的国际形势，要保持清醒的大脑，勇于探索，敢于创新，抵御外来不良文化的侵蚀，改革发展优秀的传统文化，早日实现社会主义现代化。
自从中国步入市场经济，逐渐出现了钱本位的不良思想，此时雷锋精神变得鲜活。?雷锋毫不利己专门利人的无私奉献精神，全心全意地为人民做好事鼓励了一代代中国共产党员学习。?在纪录片《离开雷锋的日子》里，我们看到了雷锋精神的延续，但在乔安山救人后反被倒打一耙让我想起了郑州彭宇案，雷锋精神关乎整个社会的文明道德建设。在每个时代宣扬雷锋精神，学习雷锋精神都是很有必要的。
《感动中国》让每一个有良心的中国人感动，我的心灵也同样受到震撼和洗礼，感动和泪水之后应该是平静和思索，我是十三亿中的一个普通人，一个普普通通的学生，也许做不出让国人感动的事情，但是我可以做到让我的同学、我的父母以及周围的人感动的事情吧，我能在同学朋友有困难的时候向他伸出援手，我能帮助父母做家务减轻他们的负担，我能在别人需要帮助的时候捐出我那微不足到的零花钱。我能在见到认识的老师的时候主动打招呼。人不仅是为自己活着，更重要的是为了他人活着。我们应该从我做起，从一件件小事做起，敢于奉献和乐于助人，做一些感动他人的事情，只要人人增加一点爱，世界将变成美好的人间。
我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务，对保持共产党员的先进性提出了更高的要求。《中共中央关于在全党开展以实践三个代表重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》指出：在新的历史条件下，共产党员保持先进性，就是要自觉学习实践邓小平理论和三个代表重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众，奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众共同前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。
党课启蒙教育心得篇2入党启蒙教育是新生入学教育的重要内容，是我们大学生树立正确的世界观、人生观和价值观的第一课。管工学院党委对此高度重视，于周日对我们新生进行了入党启蒙教育。
通过这次入党启蒙教育，我明白了大学生为什么要加入中国共产党。党需要青年，青年需要党。
从关工委老同志的讲课中，我明白了大学生如何才能加入中国共产党。第一是要了解党史，坚定信念，强化入党意识，增强入党愿望。第二是需要明确党员标准，端正入党动机，自觉接受党组织培养教育。第三是努力学习，积极工作，早日成为一名合格的共产党员。
入党启蒙教育让我对党的性质有了更深刻的了解，使我认识到了中国共产党的核心地位和先进性领导，让我明白了没有共产党，就没有新中国;没有共产党，就没有中华民族的伟大复兴;中国共产党的执政地位是历史的选择、人民的选择;中国共产党是建设中国特色社会主义事业的领导核心。
新生入党启蒙教育纯洁了我们的入党动机，让我们的思想觉悟有了提高。许多同学表示，自己将在以后的日子里，积极参与各项活动，严格要求自己，同时要勤于学习，自强不息，力争上游，用信仰撑起人生的航帆。
入党启蒙教育不仅加深了我们对党的基本知识的了解，也促进我们认识到了中国共产党的先进性，同学们纷纷表示不仅思想上跟着党，而且要在以后的学习生活中努力进取，永远跟着党的脚步前进，认真贯彻落实党的基本方针。入党启蒙教育活动还向我们展示了抗洪抢险中的许多党员不惜抛弃家庭，甚至不顾自己的生命，来换取一方百姓的平安的高贵品质。让我深深的被中国共产党的优良传统和朴素作风以及全心全意为人民服务的精神所鼓舞。
入党启蒙教育活动让我们意识到作为时代的新青年，作为当代的大学生，应树立全面学习，终身学习的学习理念;培养求实、创新的优良学风，坚持以建设中国特色社会主义的目标而奋斗，坚持不懈，让理想在实践中成为现实，立志高远，始于足下。树立科学的人生观、世界观和价值观;确定积极进取的人生态度;正确处理个人与社会的关系。刻苦学习，努力钻研，务实求新，时刻铭记爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献基本道德规范。
入党启蒙教育后，我会继续认真学习党章，以自己的努力与实际行动，争取早日成为一名合格的中国共产党党员!党课启蒙教育心得篇3经过本次的入党启蒙教育课程，我受到了一次完整的，系统的党的思想理论教育，我对党的认识也从最初的感性认识发展到现在，有一定的理性认识。虽然时间不长，但是通过这次党课学习，我的收获是巨大的。这对我今后更好的学习和进步有着很大的帮助。
通过这次党课，我对中国共产党有了更深层次的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最终目的是实现共产主义的社会制度。自1920xx年中国共产党创建至今，已经走过了80多年光荣的斗争道路。这几十年，中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟，不断发展壮大。
老师曾说到过入党动机这个话题。在大学,的确有很多人把入党作为大学期间的一大任务。当然，各自的目的是不一的。有人确实是有一种进步的思想。但是，也有很多人入党是为了以后毕业时能更容易的找到一份称心如意的工作。毕竟，我们所生活的社会是现实的。原来的我也曾经有过现实的想法。但是经过这次党课的学习，通过老师老师对党的解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我深受鼓舞和教育。使我更加热爱我们伟大的中国共产党!这节课使我对马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论以及xx三个代表重要思想有了进一步的了解。进一步了解到党的基本路线，党的优良传统和作风，知道了党的性质，纲领，指导思想，宗旨，组织原则和纪律，懂得党员的义务和权利，一名共产党员的确是光荣的，但是我们必须看到，共产党员称号之所以光荣，就在于他们以全心全意为人民服务为宗旨，能够为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切。也就是说，共产党员的光荣是与责任、奉献紧密联系在一起的。我作为一名班干部要想成为一名合格的共产党员，就必须始终不移地以坚持全心全意为同学服务为宗旨，只有抱着这样的信念才能够真正成为一名合格的中国共产党员。这次党课使我端正了入党动机。
尽管仅仅一次的党课学习尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨，但我在思想上受到了洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。作为一名大学生，我们首先要做的就是刻苦学习，掌握过硬的专业知识，不断开拓自己的知识面，提高我们自身的综合素质，积极地参加社会实践，在实践中检验所学的理论知识，并不断学习提高，注重思想修养，陶冶情操，树立正确的世界观、人生观、价值观。努力把自己思想上和行为上提高到一个党员的位置上，用一名合格的党员资格来要求自己，努力缩小自己和党组织之间的差距，尽量去弥补自己的不足，我审视了自己，觉得有些方面要改进。
党史启蒙教育心得体会标题
近年来，党史启蒙教育在我国深入开展，旨在通过宣传党的光辉历程和丰功伟绩，唤起人们的爱国情怀和民族自信心。作为一名普通的党员，我积极参与了党史启蒙教育并对其有了深刻的理解与感悟。通过学习党史，我坚定了自己的理想信念，明确了前行的方向，同时也意识到了党的艰辛与伟大，教育给我了许多宝贵的启示与体会。
首先，党史启蒙教育让我明白了中国共产党是中国革命的主心骨和先锋队。作为一个队伍，中国共产党在整个革命历史中起到了核心和推动作用，无论是北伐战争还是抗日战争，都离不开党的正确领导。党的领导不仅体现在战争中，也体现在解放战争后的社会建设中。党领导下的新中国通过一系列的改革和建设，实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。党史启蒙教育让我深刻认识到，中国共产党是中国人民的主心骨和希望，只有坚定跟随党的旗帜，才能实现中华民族的伟大复兴。
其次，党史启蒙教育激励我努力奋斗，为党和人民事业作出更多贡献。党史启蒙教育让我了解到中国共产党不仅历经艰辛，而且艰苦奋斗、不懈追求。无论是在长征中的艰难困苦，还是在抗日战争中的浴血奋战，党员们始终坚持信念、不屈不挠，为实现共产主义的理想而努力。面对新时期的挑战，我们作为党员更应该坚定理想信念，毫不懈怠地奋斗。只有奋斗，才能实现个人价值与党和人民事业的共同发展。
第三，党史启蒙教育让我感受到党的一贯宗旨和人民利益至上的原则。党是代表人民利益的政党，一贯以人民为中心的思想贯穿于党的发展历程。无论是初心如磐、不忘初心的党的宗旨，还是为人民谋幸福、为人民谋复兴的追求，都体现了党对人民的深情厚意。党史启蒙教育让我明白，作为一名党员，我们的初心与使命就是为人民谋利益，为人民的幸福而奋斗。只有真正把人民的利益放在心中，才能做出正确的决策，以人民满意的实际行动回应人民对我们的期望。
第四，党史启蒙教育普及了党的知识，增强了党员的政治素质。通过学习党史，我深入了解了党的发展历程和执政路线，知道了党的建设、党的领导以及党和人民的关系。党的许多理论与思想对于解决实际问题是很有指导意义的。学习党史增强了我的政治觉悟和党性修养，提高了自己的政治素质。只有通过学习党史，才能更好地履行党员的职责和义务。
最后，党史启蒙教育让我感受到中国共产党的伟大和光荣。党的光荣历程充满了辉煌和荣耀，无论是中国革命的胜利，还是解放战争的胜利，都蕴藏着中国共产党的智慧与力量。党史启蒙教育让我为中国共产党的伟大事业感到骄傲与自豪，同时也让我更加自觉地将自己与党的光荣历程联系在一起。作为一名党员，我应该时刻继承和发扬党的优良传统，做到心中有党、行动有党。
党史启蒙教育是一次深刻而有意义的学习体验，通过学习党史，我更加深刻地认识到党的伟大和党员应该肩负的责任。党史启蒙教育不仅让我明白了党的初心和宗旨，也启发了我对于党的事业的思考。未来，我将继续学习党史，不断提高自己的政治素质和党性修养，并将这些知识转化为实际行动，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
启蒙教育第三十集心得体会
启蒙教育是现代教育中非常重要的一个概念，它旨在通过培养孩子的自主性和创造性，使他们在日后的成长中能够更好地应对各种挑战。在第三十集的启蒙教育中，我们从不同的角度看到了儿童在认知、情感和行为方面的发展。本文将通过分析这一集的内容，总结出我对启蒙教育的体会和理解。
第二段：认知发展。
在本集中，教育专家强调了认知发展在启蒙教育中的重要性。他们认为，儿童的认知能力是其发展的核心。通过与现实世界的互动，儿童可以逐渐了解自己的身体、周围的事物以及人与人之间的关系。在这个过程中，儿童需要通过感官、思考和表达来建立自己的知识体系。为了帮助儿童获得更好的认知发展，教育者应该创造一个充满探索和发现的环境，激发儿童的好奇心和求知欲。
第三段：情感发展。
除了认知发展，情感发展也是启蒙教育中不可忽视的一部分。教育专家认为，培养儿童的情感能力对于他们的综合发展至关重要。通过与家人、朋友和社会的交往，儿童可以学习情感管理、理解和表达自己的情感，同时也能够更好地了解他人的情感和需要。教育者在启蒙教育中应该创造一个充满爱与尊重的环境，鼓励儿童积极表达自己的情感，并帮助他们建立良好的人际关系。
第四段：行为发展。
行为发展是启蒙教育中的另一个重要方面。在第三十集中，教育专家认为，通过模仿和观察，儿童可以学习适应不同情境下的行为规范。教育者应该给予儿童正确的引导和规范，帮助他们培养良好的行为习惯和价值观。同时，教育者也应该提供机会给儿童尝试和错误，从而培养他们的自主性和创造性。通过这样的方式，儿童可以在不断的尝试和调整中逐渐发展出适应社会的行为能力。
第五段：结语。
在启蒙教育第三十集中，我们可以看到认知、情感和行为发展在儿童的教育中起着非常重要的作用。教育者应该创造一个充满探索和发现、充满爱与尊重的环境，帮助儿童逐步发展出独立思考、情感管理和适应社会的能力。早期的启蒙教育是孩子未来发展的基础，只有给予他们足够的关注和培养，才能培养出有责任感、创造力和适应能力的未来公民。
入党启蒙教育学习心得
入党启蒙教育第一颗就是教育主题讲座，首先听了入党启蒙教育讲座，我更加深刻的了解了党，让我们知道党的213性质，知道了大学生入党意义，大学生申请入党有利于加强党组织的自身建设，而且大学生申请入党有益于实现大学生的个体的科学发展。入党实质形式上是自由人到组织人的过程，实质上是精神，思想，实践，品行组建修养的必经过程。
这个讲座还让我明白入党动机不是个人利益，入党是决定风貌，反应灵魂的一个灵魂上升的过程。端正了我入党动机，并学会了党员的八项任务，让我明白党组织就在我们身边，随时在。帮助着我们，而且更加深刻理解到入党是一种光荣，入党的每个节点不是等来的而是靠自己努力来的。
在听了俩场讲座后我深受感触，所以搜集了相关的书籍及电影，然后细细品读了相关的书籍《平凡中的美丽》，并看了相关的电影《建党伟业》。
读了《平凡中的美丽》我感受到：平凡，一个多么令人感到熟悉的词语;一个多么令人不屑一顾的词语;一个多么令人感动的词语。有人说，平凡是灰色的，没有任何色彩;有人说，平凡就是一事无成，没有人愿意去拥有;可也有人说，平凡其实是很美丽的，是值得人们去追求的。是的，我相信平凡是美丽的，因为在平凡中，有着无数个美丽的画面，这些画面，无一不被世人称颂着。
“人间不乏美丽，缺少的是发现美丽的眼睛。我感动与伟大，同样感动于平凡。”这句话是《平凡中的美丽》的作者王志红写的，我读到这句话时，心中颇有感触，是的，平凡才是最美丽的，书中文字朴实无华，朴实的笔端下，周边人，身边事娓娓道来，道德模范，退伍军人，退休干部，淳朴老农，鞋匠车夫，舍身救人，一诺千金，赡养老人，诚实守信，关爱孩子，人都是平凡的人，事都是无奇的事，但在其中闪烁着的真善美灿烂着这片土地，妹妹令人唏嘘，而所体现出的坚韧执着，勇敢善良，无私睿智时时让人感动。
看了《建党伟业》我深深的沉思着，影片给我留下比较深的印象之桥段主要有俩个：一个是片尾代表们开完会以后站起来合唱《国际歌》时，大家的眼睛都噙着幸福和希望的炯炯眼神!还有刘德华饰演的蔡锷在火车站告别小仙凤时那句“七尺男儿”的经典对白。
最先我本以为电影回事刻板历史教科书式的镜头，或是频与说教的讲述，可是他却是采用了一种全新的模式把历史镜头一一串了起来。让我们看到了滚滚长河中各种思想在碰撞，各类有为青年为祖国富强而走上了街头，阐述了对“人性”的歌颂，对“思想”的启迪。我相信成为党员几乎是每一个在校学生所期盼的，他是灵魂升华的过程，他让我们学会无私的为他人奉献，为他人工作，并懂得其深刻的内涵并不只是个人利益的战场。并且我相信，通过这次大学生入党启蒙教育的一系列讲座，阅读书籍，观看电影，肯定有更多的大学生志愿加入中国共产党这个光荣的组织。
党启蒙教育心得体会
根据党中央的部署，党的群众路线教育实践活动于2013年6月18号正式启动，准备用一年左右的时间在党内开展党的群众教育活动。活动将紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，在全党内进行深入开展。在党的号召下和集团公司的带领下，公司本着求真、务实的态度，对开展群众路线进行了切实、详尽的安排。公司先后对党的群众路线教育活动开展了三次专题讲座。我通过对这三次讲座的认真听讲和平时对党的群众路线理论的学习，使我对这次党开展群众路线教育活动有了更深刻的了解和体会。
下面，我结合公司的实际情况来谈谈学习党的群众路线教育实践活动的几点体会：
一，保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容。
习近平主席在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动，就是要把为民务实清廉的价值追求深深植根于全党同志的思想和行动中，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，增强党的创造力凝聚力战斗力，使保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。开展以“为民、务实、清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动，正是党中央审时度势、高瞻远瞩，在新形势下作出的重大战略决策。
要保持党的先进性，就得代表广大人民群众的利益。就公司来讲，要保持先进性，就得代表着广大员工的根本利益。一个国家的发展离不开人民，同样，一个公司的发展，也离不开员工。尤其在西藏这个较为艰苦的地区，那一座座高海拔的加油站的撑起，都是我们的基层员工。公司的发展，就得依靠他们。所以，公司在总体利益的分配上要向基层倾斜，切实的解决基层员工的问题。
一、不求实效，文山会海、花拳绣腿，贪图虚名、弄虚作假。就如有些领导下基层视察工作，只是走马观花，而不是深入基层了解情况。让原本可以接触基层员工，了解基层所想所需的视察流于形式，实际上的下基层未解决任何的问题。二是官僚主义方，主要是脱离实际、脱离群众，高高在上、漠视现实，唯我独尊、自我膨胀。三是享乐主义方，主要是精神懈怠、不思进取，追名逐利、贪图享受，讲究排场、玩风盛行。四是奢靡之风方面，主要是铺张浪费、挥霍无度，大兴土木、节庆泛滥，生活奢华、骄奢淫逸，甚至以权谋私、腐化堕落。对于形式主义和官僚主义，无分领导和员工，也不分风俗与民族，不管在哪，都应得到制止和谴责。对于享乐主义和奢靡之风，我们还是要辨认是否为民族风俗所致，如果不是，则坚决抵制！
在纯洁性上，公司的员工，尤其是领导干部，要保持自身的清廉。同时，落实为民、务实、清廉，不能仅仅是停留在口头上，一定要把它落实到具体行动中，从小事做起，树立有为才有位的观念，把虚事做实，把实事做好，踏踏实实、兢兢业业，出色地完成每一项工作。
二，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”
正所谓好话易说，好事难做。话说多了也成了敷衍，所以，在我看来，要走好群众路线就必须重点落实到行动上来。按照习总书记的说法就是要“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
照镜子，就是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在工作作风、宗旨意识、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。
正衣冠，主要是在照镜子的基础上，按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。
洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，既要解决实际问题，更要解决思想问题，保持共产党人政治本色。
治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。
对上述的总体要求，同样也可以放在公司的发展上。照镜子，公司现在存在的问题是：员工数量较多；员工总体素质较低，尤其是专业素质人员少；总体销量少；吨油利润下降，员工待遇问题；还存在着较为强劲的竞争对手，尤其是在价格的竞争上。正衣冠，对于上述的问题，一直是困扰公司发展的因素。对于这些问题，我们应该积极的面对，而不是去逃避，更不应懈怠。洗洗澡，在面对问题时，要保持清醒的头脑，要敢于接受新的事物的存在，要敢于接受新的思想，用灵活的思维来应对问题，不可因循守旧，固执不前。治治病，有问题，就得去解决。对于人员问题，在总公司扎西书记的带领下，进行“控员增效”。对素质低且业务不熟练的员工逐步进行劝退，同时大力培养公司专业素质的人才队伍。在销量上扩大直销油的销售力度，大力开发市场潜在客户。直销可以减少人员成本和实物消耗，提高吨油利润。在竞争对手的问题上，我们可以提高服务质量，要主动为客户服务，同时保证油品的数、质量。对手的存在是必然的，所以要抢占市场，就需要优质的服务和值得信赖的油品质量。
学习党的群众路线教育实践活动同时，我觉得我们也须要走出公司大院，下基层、接地气，学会如何和基层员工打交道，学会如何做好基层工作，真实掌握基层员工的所思所盼，了解基层员工的所忧所怨，真正找准工作的着力点和突破口，做到工作有的放矢。作为一名公司中层领导，同时作为一名积极分子的我，需要把实现好、维护好、发展好公司员工的根本利益作为自己思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点。其次要坚守岗位，认真工作、扎扎实实地做好自己的本职工作。第三就坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把公司和员工的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持高尚的精神追求，做一名合格的积极分子，向一名合格共产党员靠拢。
党课启蒙教育心得
21-1924年建党初期。2.1924-1927年大革命时期。3.1927-1937年土地革命战争时期。4.1937-1945年抗日战争时期。5.1945-1949年解放战争时期。6.1949-1956年新民主主义社会时期。7.1956-1966年十年社会主义探索时期。8.1966-1976年“”时期。9.1978年底至今的建设有中国特色的社会主义新时期。
在每个关键时期都涌现出了一批批优秀的共产党员，他们时刻在鼓励着我们努力奋斗中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的性质决定了党的根本宗旨是全心全意为人民服务。
白岩松的演讲让我们看到了一个共产党员。
的博大胸怀和时刻关注世界时事发展，时刻为中国现代化建设付出的努力。作为一名优秀的共产党员，不仅仅要有无私奉献为人民服务的精神，还要有广阔的视野。共产党的目标是实现共产主义，面对复杂的国际形势，要保持清醒的大脑，勇于探索，敢于创新，抵御外来不良文化的侵蚀，改革发展优秀的传统文化，早日实现社会主义现代化。
自从中国步入市场经济，逐渐出现了钱本位的不良思想，此时雷锋精神变得鲜活。?雷锋毫不利己专门利人的无私奉献精神，全心全意地为人民做好事鼓励了一代代中国共产党员学习。?在纪录片《离开雷锋的日子》里，我们看到了雷锋精神的延续，但在乔安山救人后反被倒打一耙让我想起了郑州彭宇案，雷锋精神关乎整个社会的文明道德建设。在每个时代宣扬雷锋精神，学习雷锋精神都是很有必要的。
《感动中国》让每一个有良心的中国人感动，我的心灵也同样受到震撼和洗礼，感动和泪水之后应该是平静和思索，我是十三亿中的一个普通人，一个普普通通的学生，也许做不出让国人感动的事情，但是我可以做到让我的同学、我的父母以及周围的人感动的事情吧，我能在同学朋友有困难的时候向他伸出援手，我能帮助父母做家务减轻他们的负担，我能在别人需要帮助的时候捐出我那微不足到的零花钱。我能在见到认识的老师的时候主动打招呼。人不仅是为自己活着，更重要的是为了他人活着。我们应该从我做起，从一件件小事做起，敢于奉献和乐于助人，做一些感动他人的事情，只要人人增加一点爱，世界将变成美好的人间。
我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，党所处的环境、党所肩负的任务、党员队伍的状况都发生了重大变化。新的形势和任务，对保持共产党员的先进性提出了更高的要求。《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》指出：在新的历史条件下，共产党员保持先进性，就是要自觉学习实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念，胸怀全局、心系群众，奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领广大群众共同前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献。
党史启蒙教育心得体会标题
近年来，我国党史启蒙教育取得了显著成效，越来越多的人通过学习党史，更加坚定了中国共产党的领导地位和中国特色社会主义道路的正确性。作为一名普通党员，我也积极参与了党史启蒙教育，深受启迪，收获良多。以下是我对党史启蒙教育的心得体会。
首先，党史启蒙教育让我深刻认识到党的伟大使命。中国共产党的成立，是为了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，这一初心始终没有变。党的历史告诉我们，中国共产党的领导地位是为了实现全体人民的利益最大化。在中国特色社会主义道路上，我党始终坚持以人民为中心，推进全面建设社会主义现代化国家。党史教育让我明白，作为党员，我要始终牢记自己的身份和使命，全心全意为人民服务。
其次，党史启蒙教育使我体会到党的领导力量的重要性。党史告诉我们，恰恰是中国共产党的坚强领导，才使中国在抗战时期力挽狂澜，取得了伟大胜利。在社会主义建设过程中，党的领导力量也是不可或缺的。通过学习党史，我深刻认识到，要实现中国梦，必须坚持党的领导。党员要牢记党的领导地位，带头遵守党纪国法，弘扬党风政风良好形象，以实际行动推动党的事业发展。
再次，党史启蒙教育使我认识到坚定理想信念的重要性。党史是一部信仰的历史，教我们怎样坚定理想信念，坚持党的思想路线。中国共产党的奋斗历程中，充满了艰辛与困难，但党员们始终坚守信念，不忘初心，矢志不渝。党史启蒙教育让我明白，党员始终要保持对党的坚定信仰，不受外界干扰，不受个人私利驱使，做到饱满的理想觉悟和坚定的信念，以激励自己不断前行，为实现党的事业而努力奋斗。
此外，党史启蒙教育使我认识到了重要事件的深刻教益。党史中不乏许多感人至深的故事，比如长征、抗美援朝、改革开放等重要事件，这些事件都给了我巨大的启示和教益。从长征中的顽强拼搏，到抗美援朝中的团结奋斗，再到改革开放中的勇于探索，这些历史经历让我深刻体会到了困难与挫折中的坚持和拼搏精神的重要性。在今天的实践中，即使遇到困难和挑战，我会更加有信心和勇气面对，在奋斗中继续前行。
最后，党史启蒙教育使我认识到了党风廉政建设的重要性。党史中不乏反腐败斗争的典型案例，这些案例让我深感党风廉政建设的紧迫性。党员要自觉提高自身的修养和素质，严守党纪国法，在日常工作中弘扬党风政风良好形象。党风廉政建设不仅是纪律的要求，更是保持党的先进性和纯洁性的需要。作为党员，我将始终保持自身的政治清醒，严格遵守党的各项规章制度，在工作生活中自觉抵制各种诱惑，做到清正廉洁，为党的事业做出积极贡献。
通过学习党史，我更加深刻地认识到了中国共产党的初心使命、领导力量、理想信念、重要事件和党风廉政建设的重要性。党史启蒙教育不仅增强了我对党史的了解，也增强了我作为一名党员的自豪感和责任感。我将始终坚持学党史、悟思想、办实事、开新局，不断提高自身素质，为党的事业贡献智慧和力量。我相信，在党史的启迪下，我们一定能推动中国特色社会主义事业不断前进，实现中华民族的伟大复兴！