文明礼貌月活动总结(汇总12篇)

时间:2023-12-03 08:47:37 作者:影墨

活动总结有助于回顾活动过程中的亮点和不足之处,为下一次活动做好准备。小编整理了一些精选的活动总结范例,希望能给大家写作提供一些帮助。

文明礼貌活动总结

阳春三月,春光无限,为纪念向雷锋同志学习四十六周年之际,学校启动了“文明礼貌月”活动,现将“三月文明礼貌月”活动总结如下:

在文明礼貌月活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。班干部、团员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好等等。

在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了,特别是九年级的同学们在中考邻近之日更是精彩,表决心、挑应战,勇占鳌头的.总决战已经拉开了。

三月文明礼貌月已经结束,校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。

文明礼貌活动总结

在“向雷锋同志学习”的纪念日里,我校召开了开学典礼暨学雷锋动员会,同时我利用队会课的形式,通过听雷锋事迹、讲雷锋故事、读雷锋日记,对学生进行传统教育、爱国主义教育、文明礼仪和良好行为习惯等教育。主办了一期“雷锋精神永放光芒”为主题黑板报,与此同时,为了解决我中队分担学校风雨台和两个篮球场之间的卫生区域的清洁问题,各组还实行“雷锋月承包制”,对其结果开展“学雷锋小标兵”评选活动,表现突出的典型进行表奖。班内设立了“雷锋月周记”活动过程中,记录下“我记我自己”、“我记我的同学”、“我记我所看到的……”。整个活动过程,培养了学生积极的生活态度,学会了团结协作的精神,增强了集体荣誉感,为学生的身心健康发展创造了良好的条件。

自开学到现在,我们开展了《学雷锋,树新风》,《文明礼貌我先行》,《法制安全在我身边》主题队会,让雷锋精神的实质真正的走入学生内心。在校园内,开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园的活动。组织“学习互助小组”发扬雷锋叔叔助人为乐的精神开展“把细微的爱献给老师”活动。帮助老师清扫办公室及其它场所等活动。帮助父母及邻居做力所能及的好人好事。班内举行学生读书交流活动。本次活动本着为了让每一位学生都能与好书交朋友,让书籍为学生开启一扇心灵之窗,活动中,同学们感受到读书快乐,体验成长的乐趣,在读书中,在交流中,在碰撞中,不断提升自我阅读品味。

通过这次学雷锋文明礼貌月活动,也给学生树立了一个好榜样,让大家体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,生活处处都洋溢着和谐融洽的.温暖,让雷锋精神永驻。在本月学校少先队举行了讲文明,树新风手抄报比赛,全体学生投入了极大的热情,全班共收集手抄报作品24份,占全班学生总数的40%多。虽然在学校没有取得好的名次,但本次活动激发了全体学生的学习兴趣,并且丰富了学生的课余生活。

在“三八”妇女节的日子了,我们要求队员们亲自为妈妈做一件力所能及的家务事,体会做母亲的辛苦。可以为妈妈做一顿饭、洗一次衣服、洗一次脚、说说心里话等,目的让学生懂得尊重女性,孝敬、体谅父母,同时锻炼学生动手、动脑的能力,为增加亲情和拓展知识,以及良好思想品德的养成都有积极意义。使学生知道中华民族的传统美德是仁(仁爱)、义(忠义)、礼(礼和)、智(睿智)、信(诚信)要求学生常记。尤其是在文明礼仪的队会课上,我和同学们一起背诵电视剧《走西口》上的一段台词:“世界大同是为仁,祖国山河是为义,家国天下是为礼,刚柔相济是为智,一诺千金是为信”队员们为止震撼,良好的礼仪习惯油然而生。

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀品质是多方面的,我们要学习他,也不仅是做一件或两件好事,而是了解其内涵,领会其精神实质后,真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束,但是学雷锋活动远没有停止,我们会把他作为生活和学习的榜样,勇于奋斗,不停探索,积极进取。我们希望在以后的日子中,同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子,深深埋在了各自心中,时刻用实际行动去哺育它,让它生根发芽,茁壮成长!

文明礼貌月活动总结

阳春三月,春光无限。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习四十六周年之际,学校启动了“文明礼貌月”活动,现将“三月文明礼貌月”活动总结如下:

在文明礼貌月活动中,各班根据班级实际,将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来,引导学生说文明话,做文明事、当文明人,寻找身边“道德榜样”,校园活雷锋不断涌现。班干部、团员模范带头、身先士卒,全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾,主动向老师问好等等。

“一年之际在于春”,有了春的播种,就会有秋的收获,在开展文明礼貌月活动之际,同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的.良好氛围。当文明礼貌标兵,争先恐后;在学习中,同学以雷锋的“钉子”精神为榜样,以“没有最好,只有更好”作为奋斗口号,勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了,特别是九年级的同学们在中考邻近之日更是精彩,表决心、挑应战,勇占鳌头的总决战已经拉开了。

三月文明礼貌月已经结束,校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候,每个同学可以问一问:我到底学习了雷锋哪些精神?以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来,让雷锋精神永驻校园,让雷锋之歌在校园越唱越响!

“文明礼貌月”活动总结

三月是传统的学雷锋活动月,三月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节等,我班抓住这些教育契机,大力加强学生的文明习惯养成教育。活动中,我们采取以少先队大队为中心,带领我班认真搞好各项实践活动,具体活动小结如下:

1、三月初,我班利用班队会开展主题教育,学习雷锋精神,组织同学们搜集雷锋的故事、名言、日记等在组内交流感悟;接着讲讲身边的小“雷锋”,表扬他们,激励全班同学争当小雷锋。

2、借助主题影片《雷锋》的影响,加深同学们对雷锋的认识了解,进一步领略了雷锋精神的内涵,明白了怎样去做新时期的小雷锋。

4、开展学雷锋实践活动,如,走进社区扫除白色垃圾,社区的一片洁净赢来了周围居民们的赞叹,也增添了同学们当好小雷锋的热情。

5、在3、8妇女节,我班结合少先队要求开展“妈妈我爱您”的主题活动,在老师的动员下开展“我为妈妈洗脚”“我为妈妈做事”“我为妈妈梳头”体验活动,学生认识到妈妈的辛苦,纷纷执行“我为妈妈做件事”的`倡议,感恩教育效果较好。

6、本活动开展后,我班的好人好事也层出不穷,文明风尚不断涌现。很多同学见校园内有垃圾,塑料袋等,便主动清除;还有很多学生拾到钥匙甚至是钱物都主动交公。

可以说,在这次全校性的“文明礼貌月”活动中,我班每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。当然良好习惯的养成需要一个长期坚持的过程,我们会继续努力,让雷锋精神永驻校园!

文明礼貌活动总结

三月文明礼貌月已经结束,虽然班里涌现出了许多感人的事迹,取得了可喜的成绩,但仍存在着个别同学文明卫生习惯差,如随地乱扔,出口成脏等不和谐的表现。我们应总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去。让我们携起手来,让文明之风永驻校园。

三月是万物复苏的季节,是春暖花开的季节,更是一个播种的季节。在这美好的季节里,我校开展了“文明礼貌月”的活动。我们二(5)班全体师生认真领会文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己,认真地开展了学生文明礼貌活动,工作总结如下:首先,我中队利用黑板报的一角,明确了常用的文明礼貌用语,如:谢谢,您好,再见,对不起,没关系,你早等。让学生既能看到,又能知道,还要做到,让学生明白从小事做起,从而营造教育的氛围。

在开展活动时,为逐步提高学生文明习惯的养成,开展了“文明礼貌伴我行”主题班会。我在课前布置让每位学生搜集一个讲文明讲礼貌的小故事,在活动中,同学们都准备得很充分,于是我鼓励他们积极上台讲故事,听故事,说一说故事中的小主人的做法是文明的还是不文明的,并说出自己好的做法。这样在课堂上对学生们就有了很深的教育意义。

再此通过在班里进行文明比赛活动,在同伴间开展互相帮助,关心他人,提出了谁是我们班的“文明礼仪之星”。同学们听了学习的热情就更高了,我每天对学生的文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。

通过这些活动,同学们学会了尊敬师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护花草树木、爱护一切公共设施、不乱涂乱画或毁坏、不说脏话、语言文明、课间文明休息、不追逐疯打、上下楼梯右行礼让并涌现许多感人的事迹,如杨俊杰同学在同学生病呕吐时不怕脏、不怕累,一个人坚持把教室打扫得干干净净,毫无怨言;章依朵、陈吴慧子等同学捡到钱包主动交公;周畅、杨俊杰等同学每天主动打扫教室;章依朵、舒昊禺同学主动帮助同学学习,饶子欣同学不管是在家还是在学校都乐于助人,班上的大小事她总是主动去做。谢星宇、杨思哲等同学只要看见一片纸或垃圾,都能弯腰伸手把它拾起来。

通过文明礼貌活动的开展,我班在礼貌待人方面取得可喜进步,但仍存在着个别学生文明卫生习惯差,为了顺利的开展工作,我要把今后每个月做为文明礼貌月,扎扎实实的抓下去,让文明之花在班里竞相开放,让文明之风常驻校园。

文明礼貌活动总结

三月是万物复苏的季节,是春暖花开的季节,更是一个播种的季节。在这美好的季节里,我校开展了“讲文明礼貌月”的活动。我们三(2)班全体师生认真领会讲文明礼貌的精神,在学习、工作、生活中时时处处严格要求自己,认真地开展了学生讲文明礼貌活动,工作总结如下:

首先,我中队利用黑板报的一角,明确了常用的讲文明礼貌用语,如:谢谢,您好,再见,对不起,没关系,你早等。让学生既能看到,又能知道,还要做到,让学生明白从小事做起,从而营造教育的氛围。在开展活动时,为逐步提高学生文明习惯的养成,开展了“讲文明礼貌伴我行”主题班会。我在课前布置让每位学生搜集一个讲文明讲礼貌的小故事,在活动中,同学们都准备得很充分,于是我鼓励他们积极上台讲故事,听故事,说一说故事中的小主人的做法是文明的还是不文明的,并说出自己好的做法。这样在课堂上对学生们就有了很深的教育意义。

再此通过在班里进行文明比赛活动,在同伴间开展互相帮助,关心他人,提出了谁是我们班的“文明礼仪之星”。同学们听了学习的热情就更高了,我每天对学生的讲文明礼貌习惯、清洁卫生习惯、安全纪律及日常行为等进行了监督和检查。可以说,在每一位同学的心中,已经深深地树立了“讲文明,懂礼貌”的意识。

通过这些活动,同学们学会了尊敬师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护花草树木、爱护一切公共设施、不乱涂乱画或毁坏、不说脏话、语言文明、课间文明休息、不追逐疯打、上下楼梯右行礼让并涌现许多感人的事迹,如杨俊杰同学在同学生病呕吐时不怕脏、不怕累,一个人坚持把教室打扫得干干净净,毫无怨言;章依朵、陈吴慧子等同学捡到钱包主动交公;舒畅、杨杰等同学每天主动打扫教室;章依朵、舒昊禺同学主动帮助同学学习,饶子欣同学不管是在家还是在学校都乐于助人,班上的大小事她总是主动去做。谢星宇、杨思哲等同学只要看见一片纸或垃圾,都能弯腰伸手把它拾起来。

通过讲文明礼貌活动的开展,我班在礼貌待人方面取得可喜进步,但仍存在着个别学生文明卫生习惯差,为了顺利的开展工作,我要把今后每个月做为讲文明礼貌月,扎扎实实的抓下去,让文明之花在班里竞相开放,让文明之风常驻校园。

文明礼貌月活动总结

为进一步加强全校学生的文明礼貌意识,创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。政教处决定在三月开展“告别不文明行为,争做文明中学生”为主题的.文明礼貌教育活动。

1、提高全体同学的文明水平,使学生语言更文明、行为更规范。

2、增强全体同学的文明意识,让全体同学从自身做起,从小事做起,不乱扔垃圾,不乱倒脏水,营造优美的校园环境。

3、通过开展多种形式的教育活动,培养学生遵守公德、严于律已,礼貌待人的良好品质,创设良好、和谐的校园育人环境。

(1)文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟酗酒,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。政教处将根据量化细则认真检查落实,结合上学期末寝室评选结果,评出文明寝室若干名,并给予物质奖励。

(2)文明教室:教室布置整洁大方,张贴或悬挂有教育意义的名言警句标牌,形成本班的文化特色。按时上课,不迟到、不早退、不旷课,尊重师长,认真听课,创设教室良好的教育教学秩序。政教处将根据本班布置情况以年级为单位选出文明教室若干并予以物质奖励。

(3)文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,爱护公物,爱惜粮食,节约用水。

(4)创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。

(5)做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。

“文明礼貌月”活动总结

三月,是学习雷锋活动月,在全校上下学习党的十八大精神的热潮中,我校学子文明进取,通过开展志愿活动,家电义务维修,主题班会,走访敬老院,义务植树等活动来践行当代大学生的雷锋精神,在以实际行动响应党中央的同时,也积极的推行了我校学雷锋活动的常态化建设,让雷锋精神永生不息。现将本月活动总结如下:

为了继续巩固文明善行养成活动,积极倡导校园文明,寝室文明,网络文明,三月初,我校学生会向全校师生发出以“勤俭新风,美丽内师”为主题的文明礼貌月倡议书,号召全校师生文明言行,抵制浪费,热心公益事业,争做菁菁校园的呵护者。

倡议一发出,全校便掀起了文明礼貌月的热潮,各二级学院的班级对此纷纷开展主题班会进行讨论。厉行节约,抵制浪费,文明言行、文明上网、健康上网、低碳生活,绿色出行及积极参加志愿服务都成为文明礼貌月需践行的热点活动。菁菁校园,学子圣地,靠我们全体学子共同呵护,为维护校园的神圣和高雅,树立文明进取的内师学子形象,师院学子掀起“勤俭新风美丽内师”文明礼貌月活动的高潮!

为加强对雷锋精神的实践,各个学院纷纷雷锋目的为契机,开展多样活动,向学生宣传雷锋事迹,增强为他人服务的意识。

1.经管学子掀起学雷锋高潮。

3月4日下午,经管学院100多名党团员志愿者,身穿红马甲,

头戴小红帽,高举标志牌,在学校东区到西区的四个公交站点开展了以“遵交规、学雷锋、促和谐”为主题的文明交通志愿服务活动;在沱江边开展了擦洗护栏、捡拾垃圾等义务清扫活动。志愿者们不怕苦、不怕累,自觉践行雷锋精神的行动得到了市民的赞同与认可。

2.探年迈老人,化工学子树文明风气。

3月10日上午8点,化工学院学生党支部负责人、学生会副主席及各年级志愿者代表组成的志愿者服务队伍带着慰问品回访了位于内江市交通乡的敬老院。来到目的地,同学忙着打扫楼道,替老人晾衣服,为腿脚不便的老人洗鞋袜,并将带去的水果等慰问品送到了每位老人手中。热情的陪老人聊天,了解他们的生活状况。用自己的实际行动为老人们送去了一份爱心。

3.种下绿树,体育学子营造和谐环境。

3月12日中午,在第三十五个植树节来临之际,为积极响应学校“学雷锋,讲文明,树新风”的号召,体育学院20xx级学生利用课余时间自发组织开展植树活动。正值初春,阳光明媚,同学们热情高涨,纷纷拿起锄头、铁锹、水桶等在植树点旁边忙活起来,很快,四棵金桂很快就种植好了。此次活动,进一步营造了良好、和谐的育人环境,提高同学们的环保意识,同时,也深入推进校园文明建设。

4.张大千美术学院开展“弘扬雷锋精神,真情关爱老人”志愿服务活动。

间、铺床叠被、捶背按摩,陪老人聊天,部分志愿者结合自身的专业优势为老人画速写。紧接着,服务队又为老人们带来细心编排的文娱节目。赢得了现场阵阵的掌声和赞叹声。本次志愿服务活动不仅给老人送去了关爱和温暖,展现了我院学子对老人的人文关怀,而且有利于宣扬感恩、奉献的雷锋精神,增强了当代大学生的社会责任感与社会公德意识。

5.走进群众,服务群众,文新学子志愿服务,美化环境。

3月16上午9:00,文新学子在学生会主席陈浩的带领下来到大洲广场,大家一起齐心协力的.恢复了街道的洁净。随后,志愿者们又对现场宣传维权知识以及消费意识。以此来提高消费者们的消费知识,以便他们在平时的日常生活中维护自己的权益。除了志愿者们的义务服务外,文新学子还用他们特有的方式服务着群众。大三播音主持专业的文苑学子,在“第二届315品牌消费文化节”上给市民带来了精彩的文艺表演,丰富市民的生活。

6.生科学院学生党员为孤寡老人送去温暖。

3月17日上午,生科学院部分学生党员干部前往敬老院,看望慰问老人,到达敬老院后,学生党员们分成两个小组,一小组在厨房里用早准备好的抄手皮、肉馅儿为老人们包起了抄手。第二小组在院坝为老人们表演节目,随后,同学们还与老人们亲切聊天,了解他们的生活情况以及身体状况,并为他们送上慰问品,活动时间虽短,却是内师学子对雷锋精神的又一次认识,学习和实践。

7.教科学院携手心理协会,进小学宣扬雷锋精神。

3月22日,教科学院20xx级2班同学与心理协会联手,前往内江市第二小学,进行“学雷锋,讲文明,树新风”的主题宣讲活动,活动伊始,同学们向小朋友讲述了雷锋叔叔的故事,让他们感受到雷锋无私助人的优秀品质,随后,小朋友上台分享了对雷锋精神的认识,并对小学生怎样学习雷锋精神进行了一系列探讨。此次活动达到了共同领悟雷锋精神,发扬雷锋精神的目的。

8.家电维修队进社区,工程学子义务维修暖人心。

3月24日早晨,家电义务维修队早早地到达了吕祖庙社区,在社区委员会积极的协助下,开始了一天的忙碌,维修的家电小到遥控器、鼠标、钟表、台灯等,大到电视机、电磁炉、微波炉、热水器、电风扇等,在大家的共同努力下,80余件被送来维修的家电一一修好。此次家电义务维修活动不仅弘扬了雷锋精神,展现了我院的风采,更服务了社会,同时也彰显了当代大学生积极奉献的高尚风貌。

忽略异样眼光,用灵魂感恩,用行动传递爱的大一新生;有用朴实行动陪伴聋哑儿童的“胖哥哥”;有为他人搭建奋斗阶梯,创办“校品天下”的创业达人;有十年无私奉献的支教群体;有校园电脑的安全卫士;有用有限的力量去帮助有限的人,却能达到无限影响的“红帽”团队。据统计,截至活动结束,网络投票数突破70万票,大众投票共计7千余票,微薄转载量达3116条。整场晚会通过vcr,颁奖词,访谈,歌舞,小品等形式向观众展现了一幕幕感人的事迹。此外,活动还得到了“当代雷锋”、感动中国人物郭明义的寄语关注。

“学习雷锋,好榜样,忠于革命、忠于党。”这首耳熟能详的歌曲我们从小就一直在传唱。雷锋精神是不受时空限定的,无论现代科技怎样发达,人们的生存方式怎样改变,雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖,像阳光一样成为人类永恒的需要。雷锋精神的存在不仅能起到弘扬中华民族传统美德、矫正社会不良风气的作用,对于构建社会主义和谐社会的伟大目标也能起到很好的促进作用。作为大学生我们应该切切实实关注学校、班级的发展积极投身到班级的建设中来,乐于助人关注社会发展,树立大局观念,为建设和谐班级、和谐校园、和谐社会而努力奋斗。

文明礼貌月活动总结

三月份以来,我校扎实开展师生文明礼仪教育,使我班学生养成更好的文明礼貌习惯,引导学生从文明礼貌开始,从礼节规范入手,从实际出发,从我做起,从现在做起,切实提升讲文明、讲礼貌、知礼节、守礼仪的自觉性。通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪”,来形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围,从而全面提高我班德育教育工作水平。

我班在开学初以“小学生守则、日常行为规范、小学生礼仪规范手册”为教育读本,扎实开展各类教育活动,从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯、放学路队等入手,通过规范的'指导和训练,养成文明的举止。通过班会课和晨会,让学生了解、掌握礼仪知识与技能,从认知上形成礼仪意识和习惯,引导学生知礼、行礼、守礼,形成学生高尚、文明的道德品质。

1、学习宣传,提高认识。

利用升旗仪式,黑板报等宣传渠道进行宣传,让学生了解活动的意义和目的,自觉地按文明礼仪规范约束自己的言行。

2、加强日常礼仪培训,引领学生形成习惯。

以身作则、为人师表形容的是教师示范、榜样作用。学期初,教导处组织我们学习“金正昆教授的教师礼仪讲座”,我们在教学中规范自己的言行,给学生起到良好的示范、榜样作用。学生利用班会学习“学生基本礼仪”和六一集会等方面的礼仪教育。

3、抓“文明礼仪伴我行”系列活动,提升学生文明素养。

以“文明礼仪伴我行”为主题,以开展礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以“唱响国歌、遵守规则”为突破口,着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素质,把“文明礼仪伴我行”主题宣传教育实践活动作为礼仪教育的重要内容来抓,从小处入手,从学生学习生活实际出发,加强校园礼仪教育,培养学生良好的文明礼仪习惯。

文明礼貌月活动总结

三月的春风象春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息。在学校大队部的号召下,三月在我们班级中开展了“学雷锋——处处有爱心”主题活动。我班的学雷锋活动开展得有声有色,班级内形成了一股学雷锋的热潮,活动开展收效甚好,为此,取得了一定的成绩。

一、大力宣传,营造教育氛围。

为了激发学生学雷锋的积极性,理解雷锋精神的真正,我首先在班级收集各种关于雷锋的事迹讲述给学生听,利用黑板报、墙报对学雷锋的活动进行大力宣传,对学生作好动员工作。并且鼓励学生收集关于雷锋小故事,并学习歌唱雷锋的歌。从而,调动学生的学雷锋热情。

二、主题明确,循序渐进。

为逐步提高学生的文明行为习惯,我在每周精心设计了活动主题,全面落实活动要求。联系大队部活动,在第一周至第四周活动主题依次为“文明用语征集和使用”、“小雷锋在行动”、“我是文明小天使”、“校园文明小卫士在行动”,使活动的开展做到循序渐进,由点及面,从而确保了活动效果。

三、树立典范,以点带面。

在向全班学生征集校园文明用语活动中,共收到50多条文明用语,内容包括警示语、倡导语、文明语等。内容涵盖校园环境维护、安全启示、学习风气、公物爱护、日常生活温馨提示、爱学校、爱集体等。最后评选出了优秀文明用语20句于3月20日在班级墙报展出。一句句文明用语,给全体学生的心灵以温馨的呼唤,更给予了同学们深刻的感受和引导,为我们的校园增添了浓郁的文明气息。

在“小雷锋在行动”活动中,组织全体同学在电脑教室收看了“雷锋”的故事片,每位学生在3月5日“学雷锋日”积极为学校、家庭或社会做了一件好事。如我班的郭有为同学看到老师生病了,主动关心老师,帮助老师管理班级;束余蕾同学看见谁有困难都会主动去帮助别人,无论见到谁都会主动问好;王爱兴同学每天坚持打扫走廊垃圾筒附近的垃圾;牛丽、吴悦同学主动为因病吐出脏物的同学打扫脏物。

此外班级还开展了“我是文明小天使”活动,同学们学会了尊敬师长、主动问好、不随地吐痰、把纸屑扔进垃圾桶、不踩草坪、爱护花草树木、爱护一切公共设施、不乱涂乱画或毁坏、不说脏话、语言文明、课间文明休息、不追逐疯打、上下楼梯右行礼让、观看演出文明喝彩等文明习惯。

通过本次文明礼貌月活动,我班许多学生在礼貌待人方面取得了可喜的进步。同学们从平常的点点滴滴做起,从很小很小的事开始,将文明礼貌教育实践活动落到实处。与此,我也认识到学雷锋不应该只是3月5日的事情,因此,应该让学生树立天天是雷锋日的观念,应开展向更多名人学习的活动,使得班级的德育工作日日增长,使得好的人物形象伴随着学生的一生成长。

文明礼貌月活动总结

文明礼仪,不仅是中华民族的优良传统美德,还是现代社会健康发展、繁荣进步的重要标志,更是每个公民都应遵守的基本道德规范。学做讲文明的人,学做有礼貌的人,努力使自己成为一个德智双全、明礼诚信、明荣知耻的复合型人才,是我们每一个人成长的目标。

为进一步净化学生思想,优化学校环境,我校将三月份定为“文明礼貌月”,号召全校师生开展文明礼貌活动,促进师生整体素质的提高。

在这个月,我中队主动配合学校工作,并对同学们做了积极地宣传与动员工作,开展了一系列活动。不仅使不文明、不礼貌的行为得到及时纠正,班内还涌现出许多好人好事,使班级的气氛更加和谐,同学们的精神更加饱满,从而进一步加强了我班的班风和学风的建设。

我中队开展了“文明礼仪伴我行“的文明礼貌月主题班会,积极宣传倡导了文明礼貌活动。

首先,对班级墙报更新进行了安排,要求体现文明礼貌主题,内容充实,对同学们有一定号召力。

组织队员学习了“文明礼貌十个一”、“班级课堂常规”、“班级文明公约”等条例,要求队员书本、桌凳摆放整齐,校园内说普通话,时刻管住自己的嘴,管住自己的手,对队员的日常行为进行了强化训练,使队员的语言文明了,行为规范了,更有礼貌了。

创建文明教室,按时上课,尊重师长,认真听讲,保持室内卫生,课间轻声细语,营造浓厚的学习氛围。

提倡文明交往,自觉维护校园风气,提倡文明风尚,组织同学们在班级进行广泛讨论,积极倡导语言美,心灵美,对大家进行“仁、义、礼、智、信”的传统教育,并针对平时的不文明行为进行纠正,培养同学们的文明礼貌意识。

总之,我中队这次开展的主题活动收到了良好效果,使同学们深刻的了解到文明在我们生活中的重要性。因此,作为一名学生,一定要自觉遵守各种规范,树立现代文明意识,从自身做起,从现在做起,从身边的每一件小事做起,用文明改变你我,用文明改变校园!

文明礼貌月活动总结

文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“告别不良行为”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,拾金不昧的事明显增多。还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,弯腰拾起。通过好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。

为丰富学生的德育实践活动,在学校少先队的组织下,由学校分管德育的李校长带领,学校少先队大队部杨老师具体负责,高年级的.同学们走上街头,开展体验活动,走上街头搀扶老年人过马路,清理街道卫生,清除不文明广告,向赶集的叔叔阿姨讲解安全知识,受到各界的一致好评。同时,学校还制定文明礼貌月活动实施方案。

在三月初开展了此项活动,同时进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退的现象,对乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。

开展文明礼貌习惯的养成活动是一个长期的、艰巨的过程,贵在坚持。我们应认真总结经验,积极探索开展“文明礼貌教育活动”的新途径和新方法,使每个月都成为“文明礼貌月”。文明之风吹遍校园每个角落,文明的理念在师生的心中深深地扎下根,要将讲文明懂礼仪以及良好的学习习惯变成自己终身的财富。我深信,只要大家共同努力,坚持不懈,持之以恒,努力告别不良习气,争取每个人都将成为“文明学生”,每个班都成为“文明班级”,我们的校园才能成为“文明校园”。

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