热烈欢迎大家参加今天的庆祝活动，让我们共同度过一个美好的时刻。以下是一些值得参考的主持人范文，希望能够为大家提供一些实际操作的建议。
文艺汇报演出节目主持词
男：尊敬的校领导、老师们!
女：亲爱的来宾朋友们、同学们!
合：大家上午好!
男：山川秀丽的怀化有一处老人的乐园，苍松翠柏在这里长青!夕阳晚霞在这里灿烂!
女：这就是我们怀化老年大学。
男：这里是一座老年人心灵的怡园，精神的乐园，求知的校园，温馨的家园!
女：虽然风霜已染白了我们的双鬓，但我们的梦依然执着，心依然年轻。
男：在这辞旧迎新到来之际，我要送你一千个祝福，祝福中有千言万语，
女：在这新年来临之时，我送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
男：祝愿各位在新的一年里健康快乐!平安幸福!
女：在这欢乐的时刻，我们校长要发表激情洋溢的祝词，有请校长闪亮登场!
男：感谢校长振奋人心的话语，热情真诚的祝福!
女：在这欢乐喜庆的日子，为了向各位领导汇报一年来的收获，我们老年大学排练了几个小节目，奉献给大家。
合：汇报演出，现在开始!
男：在宁静的夜里，在温馨的夜色中，聆听着曲调优美,意境深远的《半个月亮爬上来》，让我们回味那年轻时尽情享受过的爱情的喜悦和甜蜜，首先请欣赏合唱2团献给大家的大合唱《半个月亮爬上来》。
女：世上的饮料有千百种，前门情思大碗茶，也许它最廉价,可有谁能胜过它，请欣赏女声独唱[大碗茶]，演唱者：
男：书法作品表演是今晚晚会的画龙点睛之笔，她让人们吸收到了一股文化的气息和欢乐的气氛，请欣赏[书法表演]，表演者：
文艺汇报演出主持词
甲：且看银灯欢五夜，共把金盏喜新年。在元宵节里，我们载歌载舞，欢天喜地。感谢xx社区选送的舞蹈《欢天喜地踏歌来》给我们带来的新春气息。
乙：玉树银花，万户当门观瑞雪；欢歌笑靥，千家把酒赏花灯。元宵佳节是赏花灯的好时节。下面请欣赏xxx社区选送的快板《数花灯》。
甲：飞龙舞凤成夜市，击鼓踏歌助春声。热闹的节日少不了热闹的舞蹈。
乙：今天我们就来点热闹的街舞。街舞所用的音乐是非常有特点的xxx节奏，它的特色是爆发力强，以全身的活力带来热情澎湃的感觉。下面让我们掌声请出奇迹空间健身俱乐部选送的时尚街舞。
甲：xx街道的社区是一个藏龙卧虎的地方，有很多的、艺术家、科学家都居住在这里。
乙：今天我们非常荣幸地请到了在此居住的德高望重的相声表演艺术家xx老先生，他给我们带来了精彩的单口相声《xxx》，让我们以热烈的掌声请出xx先生。
甲：感谢xxx老先生的精彩表演。皓月满轮，玉宇无尘千顷碧；口琴一曲，银灯有焰万里春。
乙：下面请欣赏由xx社区选送的口琴合奏：《解放军进行曲》、《草原晨曲》。
甲：灯同月色连天照，花怯春寒傍月开。正月十五是关于月亮的节日，我们也来唱唱关于月亮的歌曲。
乙：关于月亮的歌曲大家都会唱，但是外国人歌唱中国的月亮就不一般了。今天由xx区委承办的第三届中加国际青年结对社区实践项目的20名中外志愿者也来到了节目的现场，下面请欣赏他们带来的《月亮代表我的心》。
甲：感谢中加交流项目的志愿者朋友。万户管弦歌盛世，满天焰火耀春光。传统佳节之际，我们也来听听老北京的单弦。
乙：单弦是中国北方曲种，原为八角鼓中的一种演唱形式，以一人操三弦自弹自唱而得名。下面掌声请出xx街道选送的单弦岔曲《春至河开》。
甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风。武术是中国传统文化的瑰宝，经历数千载流传至今。
乙：我们相信，中华武术将一代传一代继续发扬光大，因为，有一群孩子在苦练武术。下面请欣赏xx中心幼儿园选送的武术表演《中国功夫》。
甲：乐事逢春，装成锦绣辉元夜；歌声彻晓，引得嫦娥动春心。团圆的日子，我们总喜欢用歌声来传递爱情。下面我们将要送出的节目是xx社区选送的《西藏情歌》。
乙：西藏情歌，以歌代言，是藏族人生礼俗中最热闹、最生动、最富情趣的一种，也是时至今日保留歌谣最为丰富的礼俗。让我们掌声请出xx社区选送男女声对唱《西藏情歌》。
甲：高天流云，暮霭楚楚映彩灯；朗月碧水，晓风徐徐伴舞来。
乙：凝望高天流云，夕阳晚照，在欣赏中自然美景中让我们感受生活的美好。下面掌声请出xx社区选送的舞蹈《高天流云》。
甲：乐事无边，万户春灯传五夜；太平有象，一天晴雪兆三丰。今天xx科普文化游园晚会准备了好多科普的灯谜请大家猜，猜中有奖。
乙：今天我们的晚会也有谜语猜，请欣赏xx社区选送的相声《猜谜语》。
甲：中天皓月明世界，遍地笙歌乐团圆。过节回家团聚，这是每个人心中的愿望。
乙：社区是我家，今天我们在这个大家庭里欢聚一堂，更加能感受家的幸福和爱的温暖。掌声有请均豪物业选送男声独唱《回家真好》。
甲：春风六九观燕舞，气象万千乐新年。让我们用欢快的舞蹈来庆祝元宵佳节的到来。
乙：节日里孩子们是最快乐的，他们总喜欢用蹦蹦跳跳的形式来表达欢快的心情。现在台下的孩子们要注意了，下面请出的是红黄蓝亲子园的教师为你们表演的舞蹈《魅力红黄蓝》。跟着一起跳起来吧！
甲：万里河山铺锦绣；满城笙管乐太平。
乙：锦绣中华、太平盛世，我们用歌声来赞美好日子。掌声请出xx社区选送女声独唱《好日子》。
甲：春色无边，良宵玉宇初圆月。
乙：太平有象，火树银花不夜天。
甲：让我们在《欢快》的乐曲中说声再见。
乙：xx社区晚会演出到此结束。
甲：祝大家新春愉快，万事盛意！
乙：欢迎居民朋友们参加其他区域的活动。
谢谢大家！
文艺汇报演出主持词
王：爷爷奶奶，叔叔阿姨们。
合：大家晚上好！（掌声）。
女：我是主持人xx。
男：我是主持人xx。
王：我叫王xx，今年12岁，是德阳舞蹈学校业余培训10级班的学员。
男：嘹亮的号声、激昂的鼓点，奏响了今晚演出的序曲。
女：金色的秋天，金色的童年，少先队员的理想随舞步一起放飞。
王：我们是热爱舞蹈的孩子，今晚，我们要在这里尽情享受舞蹈带给我们的欢乐，将精心排练的节目，呈现给家长、老师和所有关心我们成长的来宾，为我们的暑假生活画上圆满的句号。
男：看来，今天是舞蹈的；今晚的艺术宫也将成为孩子们的乐园。（台下欢呼）。
男：另外，光临今晚演出的还有来自全市各地的市舞蹈家协会的先进基层骨干，以及市文联各协会的负责人。就让我们一同走进这些天真烂漫的孩子们用舞蹈编织的多彩世界吧。
王：请欣赏启蒙班小朋友带给大家的印度舞《小铃铛》。
女：好可爱的娃娃呀。她们大多是初次登上这个舞台，舞姿虽然还显得稚嫩，但在她们心中，从此就装进了可以尽情展现美的舞台；也许就此种下了一个舞者的梦。
男：五十六个民族五十六朵花，中国的民族舞蹈可谓多姿多彩，看小演员们是如何演绎的吧。
男：刚才在后台我了解到，未成年人艺术暑期汇报演出在我市，已举办xx届。所有参与舞蹈学校暑期舞蹈培训的孩子在汇报演出中都可以成为舞台上的“小明星”。
女：而且参加演出的小学员xx届比xx届多，今年的演出队伍就多达500人，连绵竹培训分部的孩子们今晚也从汉旺镇赶了过来，以致于汇报演出不得不举办两场。
男：每年上千人次的业余舞蹈培训，使我市的舞蹈艺术形成了金字塔形的可喜局面——不仅有雄厚的群众基础，也催生了专业的舞蹈学校。
女：当年的丑小鸭，如今已成长为白天鹅。她们中间，有的已步入了舞蹈艺术的圣殿，成为国内各大文艺团体的台柱；有的成为舞蹈工作者，担负起发掘培养舞蹈新人的重担。下面就请欣赏舞蹈学校专业学生为大家表演的全国“桃李杯”舞蹈大赛金奖剧目《俏花旦》。
男：秋天是收获的季节。盘点春夏，从今年的春节联欢晚会到庆元宵晚会，从广场文化活动到纪念小平百年诞辰歌咏会，舞蹈学校用他们激情四射的舞蹈带给观众一个又一个惊喜。
女：培育德艺双馨的人才，创作讴歌时代的精品，是舞蹈学校永远不变的追求。下面请欣赏舞校新近为纪念小平百年诞辰编创的舞蹈《秋天的诺言》。
女：辛勤的园丁唤醒沉睡的种子，浇开朵朵花蕾。
男：在市舞蹈家协会的发动下，无数的舞蹈传播者，在我市开展轰轰烈烈的普及舞蹈活动，开启人们的身体和心灵，丰富人们的文化生活。
文艺汇报演出主持词
迈着铿锵的步伐，唱着嘹亮的军歌，我们走过难忘的20xx。
激活青春的梦想，燃烧年轻的心房，我们迎来崭新的20xx。
真情融化冰雪，大灾必有大爱，20xx，我们经受了太多苦痛和感动。
奥运梦想成真，神州七号飞天，20xx，我们收获更多的喜悦和骄傲。
为纪念改革开放30周年，歌颂学院新成果，反映学员基层文化建设新变化，我们以改革开放为主题开展了的一系列活动。
活动共分为黑板报比赛、书法摄影展、演讲比赛、知识竞赛、文艺汇演和各类体育比赛。
今天，我们从各单位组织的5台55个汇演节目中，遴选出8个节目组台，向各位首长汇报。他们从不同侧面反映了改革开放的辉煌成就、学院建设的崭新变化和广大官兵立足本职岗位、奋发进取、默默奉献的精神风貌。
今晚，我们歌颂伟大的祖国，祝福美丽的母校，
今晚，我们用自己歌声和舞姿向首长和战友们汇报。
残疾文艺比赛汇报演出主持词
在各领域中，我们接触到汇报的情况与日俱增，汇报时，要熟悉掌握汇报内容，做到条理清晰，主次分明，但是，每次要写汇报的时候都无从下手？以下是小编为大家整理的残疾文艺比赛汇报演出主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
女：尊敬的各位领导、各位嘉宾
男：女士，先生们：
合：晚上好！
女：但是在今晚，各位观众朋友们将领略一场特殊的演出，这就是“嘉宝莉“杯日照市残疾人文艺比赛汇报演出。
男：我敢打赌，在观看本次演出后，艺术的享受将会浮现在我们的脑海，崇高的情感将会萦绕在我们的心头。我们会为我们中华民族拥有如此优秀的儿女而自豪。
女：在正式演出前，首先进行颁奖仪式。让我们用掌声有请市残联副理事长刘光臣同志代表主办单位市残疾人联合会、市文化局、市教育局、市广电局讲话。
男：经过一天的激烈角逐，经过评委严肃认真、客观公正的评定，各节目的获奖等级业已确定。下面，让我们用掌声欢迎市文化局副局长、本次比赛评委会主任林玉营同志公布获奖名单。
男女主持人：现在进行颁奖（见颁奖主持词）。
女：汇报演出现在开始。首先请欣赏舞蹈《开学了》。
以下由男女主持人分别依据节目单顺序主持。
在舞蹈《期盼》前：
残疾人是社会的`弱势群体，但也是平等的人，他们同样有梦想，有期盼，他们期盼什么？他们期盼对生命予以尊重和赞扬；他们期盼对他们的学习、工作、生活予以祝福和关爱；他们期盼用他们的心和双手编织一个色彩斑斓、充满深情的梦。请欣赏舞蹈《期盼》。
在舞蹈《命运》前：
这是一群特殊的艺术表演者。他们点点滴滴的艺术呈现，都将克服常人难以想象的巨大困难。经过了无数拼搏，经过了无数挫折，他们终于打造出了一台美丽的梦，将他们的生命、他们的精神与艺术凝聚成洋溢着激情与渴望的命运。请欣赏舞蹈《命运》。
在京胡独奏《迎春》前：
人生总有坎坷，但阻挡不了生命对美的追求与向往；雄鹰折断了翅膀，依然要飞翔蓝天。从另一个角度说，上天也是公平的，他们在关闭这扇门的时候，同时会把另一扇门打开。在这些可爱的人中，会有无数阿柄、贝多芬涌现。我们相信这些可爱的人，会迎接一个美好的春天。请欣赏京胡独奏《迎春》。
在独唱《窗外》前：
或许他们眼前永远是一片黑暗，但是在歌声里，他们能看到蓝蓝的天、绿绿的草，他们能看到窗外美好的世界，请欣赏歌曲《窗外》。
在倒数三个节目前：
日照每的演出有很多很多，但是，今天观众们给残疾艺术表演者的掌声特别长，特别响。我多次看到一些人用手帕擦着眼泪，手帕湿了，拿出纸巾接着擦。这些残疾艺术表演者们用身体的有限去挑战艺术的无限，这样笑对人生，多么令人感动。
在最后一个节目《同一首歌》前：
女：优雅的舞蹈，让人感到生命的尊严和芬芳；
男：嘹亮的歌声，让人看到生活的坚强和奋进。
女：同志们，这是一场永远不能忘记的演出；
男：朋友们，这是一场令人陶醉、催人奋进的表演；
女：精湛的演技、澎湃的激情，创造出一个个精彩的场面，深深地打动了今晚数千、数万名观众。
男：我是一个健全人，当我观看了他们的演出后，我对自己以前对人生的埋怨而感到羞愧。
女：让我们健全人、残疾人同演绎同一首歌，建设富强、文明的新日照。
男：请欣赏歌舞《同一首歌》。
女：各位领导，各位来宾，
男：女士们、先生们，
女：火树银花不夜天，
男：今夜无人入眠，
女：“嘉宝莉“杯日照市残疾人文艺比赛汇报演出，到这里就要结束了，
男：日照市万人民会为我们的残疾人送去关心和爱护，
女：蓝天、碧海、金沙滩，也会为残疾人骄傲和祝福。
合：美好的明天！
女：观众朋友们，
合：再见。
残疾文艺比赛汇报演出主持词
主持词需要富有情感，充满热情，才能有效地吸引到观众。在当今社会中，越来越多的场合都需要用到主持人，那么我们该怎么去写主持词呢？以下是小编帮大家整理的残疾文艺比赛汇报演出主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。
女：尊敬的各位领导、各位嘉宾，
男：女士，先生们：
合：晚上好！
女：但是在今晚，各位观众朋友们将领略一场特殊的演出，这就是“嘉宝莉“杯20xx年日照市残疾人文艺比赛汇报演出。
男：我敢打赌，在观看本次演出后，艺术的享受将会浮现在我们的脑海，崇高的情感将会萦绕在我们的心头。我们会为我们中华民族拥有如此优秀的儿女而自豪。
女：在正式演出前，首先进行颁奖仪式。让我们用掌声有请市残联副理事长刘光臣同志代表主办单位市残疾人联合会、市文化局、市教育局、市广电局讲话。
男：经过一天的激烈角逐，经过评委严肃认真、客观公正的评定，各节目的获奖等级业已确定。下面，让我们用掌声欢迎市文化局副局长、本次比赛评委会主任林玉营同志公布获奖名单。
男女主持人：现在进行颁奖。
女：汇报演出现在开始。首先请欣赏舞蹈《开学了》。
以下由男女主持人分别依据节目单顺序主持。
在舞蹈《期盼》前：
残疾人是社会的弱势群体，但也是平等的人，他们同样有梦想，有期盼，他们期盼什么？他们期盼对生命予以尊重和赞扬；他们期盼对他们的学习、工作、生活予以祝福和关爱；他们期盼用他们的心和双手编织一个色彩斑斓、充满深情的梦。请欣赏舞蹈《期盼》。
在舞蹈《命运》前：
这是一群特殊的艺术表演者。他们点点滴滴的艺术呈现，都将克服常人难以想象的巨大困难。经过了无数拼搏，经过了无数挫折，他们终于打造出了一台美丽的梦，将他们的生命、他们的精神与艺术凝聚成洋溢着激情与渴望的命运。请欣赏舞蹈《命运》。
在京胡独奏《迎春》前：
人生总有坎坷，但阻挡不了生命对美的追求与向往；雄鹰折断了翅膀，依然要飞翔蓝天。从另一个角度说，上天也是公平的，他们在关闭这扇门的时候，同时会把另一扇门打开。在这些可爱的人中，会有无数阿柄、贝多芬涌现。我们相信这些可爱的人，会迎接一个美好的春天。请欣赏京胡独奏《迎春》。
在独唱《窗外》前：
或许他们眼前永远是一片黑暗，但是在歌声里，他们能看到蓝蓝的天、绿绿的草，他们能看到窗外美好的世界，请欣赏歌曲《窗外》。
在倒数第三个节目前：
日照每年的演出有很多很多，但是，今天观众们给残疾艺术表演者的掌声特别长，特别响。我多次看到一些人用手帕擦着眼泪，手帕湿了，拿出纸巾接着擦。这些残疾艺术表演者们用身体的有限去挑战艺术的无限，这样笑对人生，多么令人感动。
在最后一个节目《同一首歌》前：
女：优雅的舞蹈，让人感到生命的尊严和芬芳；
男：嘹亮的.歌声，让人看到生活的坚强和奋进。
女：同志们，这是一场永远不能忘记的演出；
男：朋友们，这是一场令人陶醉、催人奋进的表演；
女：精湛的演技、澎湃的激情，创造出一个个精彩的场面，深深地打动了今晚数千、数万名观众。
男：我是一个健全人，当我观看了他们的演出后，我对自己以前对人生的埋怨而感到羞愧。
女：让我们健全人、残疾人共同演绎同一首歌，建设富强、文明的新日照。
男：请欣赏歌舞《同一首歌》。
女：各位领导，各位来宾，
男：女士们、先生们，
女：火树银花不夜天，
男：今夜无人入眠，
女：“嘉宝莉“杯20xx年日照市残疾人文艺比赛汇报演出，到这里就要结束了，
男：日照市270万人民会为我们的残疾人送去关心和爱护，
女：蓝天、碧海、金沙滩，也会为残疾人骄傲和祝福。
合：美好的明天！
女：观众朋友们，
合：再见。
文艺汇报演出节目主持词
b可爱的小朋友:。
ab大家下午好！
b感谢家长朋友在这学期来对我们工作的支持与配合，信任与理解，才使得我们的各项工作能够顺利圆满的完成。
a再次感谢家长朋友们的付出和参与，因你们的付出和参与，孩子们在本学期各方面都有了明显的进步，表现的更为出色。
b是你们给孩子们树立的良好的榜样，你们是最棒的，掌声送给你们自己。
a本次素质汇报活动是以班级为家庭单位，各有一位助教老师带领你们进行闯关pk赛。
b中一班是一号家庭，助教老师是.......
a现在每个家庭快速的选出正副家长各一名，并快速讨论家庭名称和口号。
b请各助教老师快速组织家庭成员，五分钟之内完成此项任务，最先完成的将得到我们的奖励。
a一号家庭在哪里？......一号家庭请起立。你们的家庭名称是什么？口号是什么？
b二号家庭请起立......
a三号家庭请起立.....
（加分）。
a哪一个家庭想拿冠军呀？哇!我们全场的家长和小朋友激情都非常的高，看来都是想拿冠军呀。
b不知道冠军会花落谁家呢？
a接下来我们以一首好听的歌曲《跑步歌》进入我们的第一轮pk赛《快乐字宝宝大比拼》。
b请全体家长小朋友起立，音乐响起来让我们跳起来吧！
文艺汇报演出节目主持词
合：大家好！
学生丙：我是主持人学生丙。
学生乙：我是主持人学生乙。
学生甲：我是主持人学生甲。
学生丁：我是主持人学生丁。
学生戊：我是主持人学生戊。
学生丙：美好的，即将过去。
学生乙：翻完了xx年的日历，
学生甲：就像翻完了一年的四季，
学生丁：再见了！春风、夏雨，
学生戊：再见了！秋风、冬雪。
学生丙：你看，街头巷尾一阵阵的欢笑。
学生乙：你看，不管老人、孩子都张开了笑脸。
学生甲：让我们伴着欢笑的旋律，
学生丁：送走新年的老人，
学生戊：迎来春天的姑娘！
学生丙：新年是新的起点，
学生乙：新年是新的航线。
学生甲：春天送来了365天，
学生丁：带来了一个个美好的祝愿。
学生戊：雪花闪闪，我们发出了一张张贺卡，
学生丙：春意盎然，给我们一份份请柬。
学生乙：送给你呀，送给他，
学生甲：送给我们每一个小伙伴。
学生丁：我们又长大了一岁，
学生戊：我们又长宽了双肩。
学生丙：在xx年的起跑线上，
学生戊：让我们骑上时间的骏马，
学生丁：奔向那灿烂辉煌的新纪元！
1.儿歌《大地上风光好》。
2.儿童剧《春天的故事》（春天+春雨）。
学生乙：很快就要过新年了，过完了新年，春天就要到了。小动物们都出来玩了，还会嘀嗒嘀嗒的下小雨，下面请欣赏春天的故事，让我们一起提前感受一下春天吧。
3.儿歌《小犀牛》。
4.快板《练字音儿》。
5.绕口令《联说》。
学生甲：我们的小朋友真是很厉害啊，不但会表演儿歌、儿童剧，还会说绕口令，而且我们说的还很清楚呢。下面请欣赏我们全班同学为大家献上的绕口令。
文艺汇报演出节目主持词
幼1：今天，我们欢聚一堂，共同庆祝属于我们的节日。
幼2：今天，我们心花怒放，一起见证三十年的美丽辉煌！
师1：三十年路途漫漫，我们栉风沐雨、勇往直前。
师2：三十年韶华流转，我们同舟共济、携手并肩。
幼1：幼儿园里，我们美丽、阳光，象花儿一样灿烂绽放；
幼2：幼儿园里，我们健康、快乐、象鸟儿一样尽情欢唱；
师1：今天，让我们用飞扬的歌声，传唱难忘的岁月；
师2：今天，让我们用欢快的舞蹈，畅想美好的明天！
幼1：清脆的笑声里，张扬着我们生命的力量；
幼2：优美的舞姿中，跳跃着我们美丽的梦想！
幼1、幼2：##幼儿园三十周年校庆文艺演出——。
合：现在开始！
文艺汇报演出节目主持词
师:尊敬的各位家长!幼:爸爸妈妈、叔叔阿姨!
师幼：亲爱的小朋友们，大家下午好!
师：今天是20xx年的圣诞节，在这个充满了欢乐和喜悦的日子里，我们在这里欢聚一堂，和孩子们一起庆祝节日!今天，我们的宝贝们为我们准备了许多精彩的节目，要献给在座的爸爸妈妈们!
幼：请爸爸妈妈，叔叔阿姨一定不要忘了给我们鼓掌哦!
师幼：20xx年都市花园迎新年文艺演出，现在正式开始-----。
1.师：请欣赏由大班小朋友们为我们带来动感十足，激情四射的舞蹈，
《咚吧拉》!幼：大家掌声欢迎!
2.师：谢谢小朋友们精采的表演，跳得真是太棒了!我想，刚才的这些小演员的爸爸妈妈们，看到孩子小小年纪就有这么优秀的表现，心里面一定感到特别的高兴!
幼：那当然了，我们老师告诉我，世界上，爸爸妈妈是最爱我的人!师：(蹲下来，摸摸孩子的头，看着孩子)。
师：想不出来了吧，没关系，接下来，我们一起来看看中班的小朋友们，他们要用自己的舞蹈来表达他们对爱的理解!
幼：请欣赏由中班小朋友们带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》，大家掌声欢迎!
3.幼：爸爸妈妈，你们爱我吗?爱我就为我们鼓鼓掌吧!--------(掌声停下来后)谢谢大家!
师：刚才的节目，都是女孩子表演的，那有一群小帅哥们可着急了，他们今天都穿着非常绅士的服装，早就等着要上台表演了。幼：太好了，咱们男孩子在舞台上，可不能输给女孩子哦!师：掌声欢迎大班小朋友给我们带来的舞蹈《你是我的超级男孩》!
男幼：我觉得我们男孩最棒!女幼：不对，我觉得我们女孩子最棒!
师：你们两个说得都对，其实我们的小朋友今天的表演都很好，在老师的心里，在爸爸妈妈的心里，你们都是最棒的!
男幼、女幼：请欣赏大班小朋友们带来的舞蹈《我最棒》!大家掌声欢迎!
6.师：我想，小班的爸爸妈妈们，一定都还记得，就在几个月前，
都是非常辛苦的，然而我们都非常的快乐，因为我们看到，孩子们一天天的成长，一天天进步!
7.师：快看，又来了一群快乐的宝贝，大家掌声欢迎他们。
幼：请欣赏由中班小朋友们带来的《快乐宝贝》!
8.幼：接下来，请大家欣赏由我们老师带来的舞蹈《浏阳河》，请爸爸妈妈掌声欢迎!
9.师：大家说，我们的老师跳得好不好啊!------。
俗话说：台上三分钟，台下十年功。欣赏完我们老师优美的舞蹈之后呢，我们大班的小朋友们将要为我们展示她们扎实的舞蹈基本功。大家掌声欢迎她们，请欣赏《好一朵小兰花》。
10.幼：下面请欣赏由中班小朋友们带来的舞蹈《孤单芭蕾》，掌声欢迎!
师：我们的祖国是一个欢乐的大家庭!
幼：我们在这个温暖的大家庭里，幸福的成长!
师：在这个新年及将到来之际，让我们共同祝福我们的祖国更加繁荣昌盛!
幼：请欣赏由大班小朋友们带来的舞蹈《祖国，你好》(祖国你好的小朋友不下台，在台上谢幕)。
师幼：大家掌声欢迎!
谢幕：
师：欢乐的时光总是那么短暂，幸福的时刻总是让人如此留恋，不知不觉，我们的演出就要结束了。新的一年马上就要来，我们的生活又将展开新的一页!
幼：亲爱的老师，亲爱的爸爸妈妈，感谢你们这一年来的辛苦付出，感谢你们陪着我们一起成长!
师：祝所有的爸爸妈妈，
幼：祝所有的老师，
(放音乐《新年好》大班小朋友们拍手)。
师幼：新年快乐，万事如意!20xx年都市花园迎新年文艺演出到此结束，再见!(挥手)。
汇报演出主持词
合：大家好。
甲：经过一个学期的勤学苦练，天音艺校的全体师生精心排演了这台节目。
乙：组织这次活动一方面是让我们的孩子有一个锻炼和展示的机会。
甲：另一方面也是展示我校的`办学成果，向家长，向社会汇报我们的成绩。
乙：同时，也非常感谢家长们，还有热心的观众们在百忙之中前来观看我们的演出，谢谢你们。
甲：下面我宣布艺校汇报演出正式开始。
汇报演出主持词
孙迪：给我你的心作纪念,我的梦有你的祝福才能完全。
温娟：风浪再大我也会勇往直前,我们的爱镶在青春的纪念册。
合：牵手同心,爱心施教,让我们一起去记录这一份青春的纪念。
册,记忆这一份支教情.
马营欢迎你。
许峰：尊敬的各位领导。
子勤：老师。
孙迪：亲爱的同学们。
温娟：现场的观众朋友们。
合：大家下午好。
许峰：首先，请允许我向大家隆重介绍出席今天汇演的领导及嘉宾。他们是：
子勤：在这里，让我们用最热烈的掌声对莅临本次演出的领导及嘉宾表示忠心的感谢!
许峰：青春是跳动的旋律，青春是生命中的火把，点燃我们沸腾的激情。
子勤：请欣赏舞蹈《碰碰舞》。
温娟：动听的歌曲就像百灵鸟的叫声，清脆婉转，声声入耳。
孙迪：没错，青春是飘扬的音符，燃烧我们如彩蝶般的梦想。
温娟：下面请欣赏《最炫流行风》。
许峰：哎，子勤啊，你有没有钦佩的职业呀?
子勤：我啊，最钦佩的就是医生。
许峰：医生?为什么呀?
子勤：很简单，可以救死扶伤嘛!
许峰：那接下来的节目你一定喜欢，请大家欣赏小品《拔牙》。
子勤：有请。
孙迪：今天，我们用歌声描绘爱心。
温娟：今天，我们用舞蹈雕刻青春。
孙迪：下面请欣赏健美操表演。
温娟：掌声有请。
子勤：许峰，我们的姑娘们跳的怎么样?
许峰：那是相当好啊，不过我们的小伙子们也是个个阳刚气十足啊!
子勤：是嘛?
许峰：不信我们就来欣赏下一个节目武术表演《雄心壮志》。
颁奖。
温娟：孙迪，你说我优秀吗?
孙迪：那。当然，没我优秀!
温娟：去你的!其实优秀也不一定是见好事，不信咱就看下一个。
节目。
孙迪：有请相声《谁叫你是优秀》。
许峰：子勤，来马营这短短的几天，最大的感触是什么?子勤：干净，青山绿水!
许峰：没错，这里确实山美，水美，人更美。
子勤：下面有请《环保服饰展》。
孙迪：俗话说，“红花需用绿叶配”
温娟：没错，那究竟谁是红花，谁是绿叶呢?
孙迪：这还得看接下来的这两位了有请相声《红花绿叶》子勤：爱如阳光，光芒万丈。
许峰：爱如阳光，温暖人心。
合：下面有请诗朗诵《爱心阳光》。
子勤：心里话，我大声说给您听!
许峰：孩子们把心里话都融进了一首诗中。
子勤：下面请欣赏《心里话》。
子勤：今天，我们用爱心谱写篇章。
许峰：今天，我们用激情超越梦想。
子勤：在梦想中起飞。
许峰：在梦想中起舞，一首萨克斯独奏献给大家。
子勤：我们，就像乘公交车过了这一站还要走下一站一样，即将离开眼前熟悉的地方。
许峰：甚至还没来得及和我们的领导、学生说声感谢。
温娟：但我们坚信，每一个心怀爱心的生命，都将绽放艳丽之花孙迪：相信明天会更好。
孙迪：牵手同心，爱心施教，我们意气奋发。
温娟：心怀梦想，爱心施教，我们义无反顾。
子勤：青海师范大学暑期社会实践文艺会演到此结束感谢大家的观看。
许峰：祝愿大家。
合：明天会更好!
请领导上台与演员合影留念。
汇报演出主持词
合：新年好!
丹：火树银花辞旧岁。
欢天喜地迎新年。
丹：过去的一年，我们育师德，抓师风，树立形象。
抓管理，促教学，硕果累累。
我们抓设施，上硬件，提高学习水平。
我们抓活动，有特色，捷报频频。
回首过去，我们心潮澎湃。
展望未来，我们更加斗志昂扬。
让我们在新的一年里开拓进取，积极向上用信念和汗水，再铸蒙幼的辉煌。在这里，祝大家新年快乐，身体健康，万事如意，合家幸福!!真诚的祝福之后首先请出我们的包园长给我们讲话。大家掌声有请!
1、在蒙古族有一位善良的姑娘，她的名字叫诺恩吉亚。她眷恋故土、热爱生活。
请欣赏舞蹈《诺恩吉亚》。
2、女生二重唱：《连长哥哥》。
请听合唱《科尔沁迎宾曲》第二支歌《酒歌》。
4、游戏、“抢椅子”
接下来是我们的互动游戏时间，游戏规则：是椅子数量一般比参加游戏的人数少一个。当音乐伴奏响起时，游戏者围着椅子朝同一方向行进，当音乐一停，游戏者立即抢坐椅子(每张椅子只能坐一人)，抢到椅子坐的人为暂时的胜利者，反之则为失败者被淘汰出场。并且减少一把椅子继续游戏依次循环，直到最后一名得到椅子成为赢家。
5、手中端起满满的奶酒呦!心中装满满满的情谊呦!
歌曲《满满的》演唱者：xx。
6、蒙古族人们勤劳朴实，蒙古族人们热情好客――――我生为蒙古族人我骄傲!
请听蒙文诗朗诵《我的骄傲》领读：xx。
7、接下来请欣赏20xx年最新版童话剧《灰姑娘》表演者：xx。
8、老年教师表演节目。
9火辣的舞蹈感染着我们，动听的旋律熏陶着我们。
请欣赏舞蹈《西域风情》表演者：xx。
10、老年教师表演节目。
11、“草原的风，草原的雨，草原的羊群草原的花;草原的水，草原的姑娘啊卓玛---”
请欣赏藏族舞蹈《卓玛》表演者：xx。
12、请欣赏来自草原的天籁之音《草原的天堂》演唱者：xx。
13、播放《同一首歌》，活动结束。
结束词：不知不觉我们的活动已接近尾声，同样的渴望，同样的追求，让我们为工作在这样一个团结和谐、积极向上的集体中，手牵手，心连心，唱起同一首歌，互相祝福互相激励，共同祝愿我们事业更美好，每一年、每一天都充满着幸福与喜悦!
汇报演出主持稿
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家上午好！
一元复始，万象更新。在时光老人即将推开20xx大门时，今天，我班在这里举行辞旧迎新汇演，用欢歌笑语与20xx挥别，喜气洋洋迎接新的一年：
下面我宣布：
青岛老年大学14级声乐3班迎新汇演现在开始：
第一项：请尊敬的邢老师致辞；
第二项：请孙班长代表同学表达心声；
百花凋敝，梅花独放，梅花怎会没有泪。接下来由第5小组同学合唱《梅花泪》；
感叹涓生与子君的情路，再唱《一抹夕阳》歌。欢迎欣赏第4组同学合唱这首歌；
心路朝着一个方向，一起展示团队的力量。有请第2小组同学合唱《小路》；
《梅花泪》，声声碎，但愿天下有情的都结秦晋。有请第3组同学合唱这首歌；
插入：再唱《梨花又开放》，把对妈妈的爱永远刻心上。演唱者：郑浩；
这里，欢歌不停，这里，笑语满堂。下面让我们欣赏丁桂兰等同学的歌曲大联唱；
今日有约，今日畅欢，让我们铭记今天，携手走向更加美好的明天。最后，让我们在《今夜无眠》的歌声中结束本次汇演，并期待着再次欢会：
情似海，歌如潮，
欢乐今朝，幸福今朝；
让我们在欢歌笑语中告别20xx，
走进新一个吉祥、健康、平安的春天。
最后提前祝大家：
happynewyear！
汇报演出主持稿
合：大家晚上好！
男：当四月的雨季滋润着五月的花蕾时，我们开始吟唱我们的季节，
女：当四月的雨季催生着五月的花蕾时，我们开始讴歌我们的青春。
男：我们用器乐敲击五月的节奏，
女：我们用歌声吟唱五月的甜美。
男：我们用曲艺演绎五月的多彩，
女：我们用舞步旋转五月的欢欣。
男：我们荡起心儿的双桨，欢庆在五月的花海中，
女：我们摇响心儿的铃铛，欢聚在五月的月色下。
合：沙市五中第九届“五月的花海”艺术节汇报演出现在开始。
1、男：快乐因我而在，生命因此而精彩，青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放！动感、奔放、激扬，共同汇成这闪亮的光芒。请欣赏舞蹈：《快乐因我而在》表演者：xx班xx等。
2、女：黄河的水流过我祖先的面庞，传载我黄色的皮肤，
男：长江的波涛滚过我祖先的胸膛，传载我奋进的斗志。
合：我们的心中装着祖国，我祝福你祖国。
女：请欣赏独唱《祝福祖国》。演唱者：xx班xx。
3、男：是谁呼唤我遥远的歌？是谁等待我异地的烟火？永久的爱，不是海市蜃楼，那是我的成就，我的所有。请欣赏初二（1）班xx等为我们带来的舞蹈《海市蜃楼》。
4、女：曾有一种声音演绎那驰魂夺魄的爱情故事，那琴弦上飘飞的两只蝴蝶，执着历史的弦弓，拉出亘古不变的悲情。我们读这段情，读了多少年，读了多少代！琴音依旧，舞者翩翩。我们从蝴蝶的翻飞中读到了一个凄美的爱情故事。请欣赏独舞《读梁祝》，表演者xx班xx。
5、男：有人说，我可以一顿吃十斤米饭，有人说我可以一步跨过长江。也有人说我一岁大学就毕业了，也有人说我下嘴唇挨着地、上嘴唇挨着天。观众朋友们，你们说他的脸在哪儿呢？你们不知道吧。不过有人知道，看，他们来了。
6、男：感谢xx班xx等给我们带来的笑声。
女：人生如梦，一个美丽的梦，
男：十七岁正是美梦的开始，
女：我们是充满活力的一代，
男：我们是一代追梦人，
女：让我们从现在开始，迈向成功。
男：请欣赏舞蹈《start》表演者：xx班xx等。
7、女：今天是个好日子，好日子的生活天天有，我们幸福地生活在这美好春光里。
尽情的歌唱，欢快的舞蹈，祝愿我们的每一天，请欣赏舞蹈《好日子》。表演者：xx班xx等。
8、男：青春的自由，青春的动感，青春的世界充满梦想和希望。
有爱的地方就有梦想，有梦想的地方就有希望，有希望的地方就有年轻的我们！今夜的舞台那耀眼的光辉会在夜空下更加闪亮。请欣赏舞蹈《的我》，表演者：xx班xx等。
9、女：人的一生中，总有些记忆我们不再拥有。
生活中有些东西是需要忘记的。我们在憧憬着未来时，挥别那些该忘记的。请听独唱《记得要忘记》，表演者：xx班xx等。
10、男：朋友，你到过土家人生活的地方吗？那里不仅有旖旎的风光、淳朴的风情，更有那美如水的山妹子和壮如牛的放排汉，那十八弯的山路弯出了多少土家人的情和爱。
请欣赏舞蹈《山路十八弯》，表演者：xx班xx等。
11、女：十八弯的山路上弯出了土家人数不尽的情和爱。
而有一个真实的故事，你可曾听说，有一位美丽的姑娘……请欣赏，xx班xx等同学带来的舞蹈《一个真实的故事》。
12、男：在那东山顶上，升起了白白的月亮，年轻姑娘的面容，浮现在我的心上。
请欣赏独唱《在那东山顶上》演唱者：xx班xx。
13、女：我们在孤独寂寞后，会变得勇敢。
男：我们在痛苦失意后，会变得勇敢。
女：我们在经历了胆小怯懦后，会变得勇敢。
男：在我们人生的词典里写就的是勇敢，生命也惟其勇敢而变得无往而不胜。
女：让我们勇敢的心燃烧起来吧。
汇报演出主持词
(男1)尊敬的各位领导！
(女1)尊敬的各位来宾！
(男2)尊敬的各位老师！
(女2)亲爱的同学们！
(四合)大家下午好！
(男1)春回大地、万物复苏；
阳光和煦、生机盎然。
(女1)草长莺飞、百鸟歌唱；
姹紫嫣红、芬芳校园。
(男2)三年前，承载无数希望与梦想的进盛实验中学，张开慈母的怀抱迎接我们的到来。
(女2)三年后，我们参加艺术专业高考，以骄人的成绩，书写了进盛的辉煌！
(男1)艺术专业上线率全区第一。
(男2)艺术专业本科上线率同样是全区第一！
(女1)这是我们放飞希望、追梦理想的真实反映；
(女2)这是我们报答师恩、感谢老师的礼物。
（男1）感谢老师无私的帮助，让我们体会成功的幸福；
(女1)感谢老师辛勤的耕耘，让我们找到了到奋斗的坐标。
（男2）今天，我们用敲击器乐、旋转舞步的方式感谢老师；
（女2）今天，我们以演绎曲艺、吟唱歌谣的方式感谢老师。
（四合）：重庆市进盛实验中学20xx年艺术特长生汇报演出现在开始。
(女1)一曲浪漫的歌谣，一段追梦的节拍。
(两合)我们自豪的歌唱，演绎青春的岁月；
我们欢快的踢踏，讴歌少年的丰采。
(女1)请欣赏高二、9班给我们带来的合唱歌曲《香格里拉》、《在太行山上》。
(男2)春天到，花之俏，红杏枝头春意闹。
(女2)柔似流水，钢如磐石，刚柔相济，展现青春激情。
(男2)接下来有请我校舞蹈队，已上重本线的同学们为大家带来的串烧独舞《青春.激情》。表演者:李佳张艺等三(女1)感谢学校舞蹈队同学们激情热烈的表演，给我们带来青春的活力。
(男1)美丽的故乡我们向往，美好的生活我们追求；
(女1)进盛的明天我们畅想，无悔的青春我们歌唱。
(女1)下面是高二音乐特长班的同学们带来的女声小合唱《美丽的梦神》。
汇报演出主持词
各位家长各位来宾：
大家好！欢迎你们前来观看相约经典汇报演出！孔子学堂成立以来，得到你们的鼎力支持，在此向你们致以由衷的谢意。我是主持人；我是主持人。
男：经典是经过历史选择出来的“最有价值的书”，是经久不衰的万世之作。
女：经典教育就是在孩子最好的年龄给他们最好的文化熏陶，打下一生坚实的文化基础。
男：孔子学堂选择经典教育，目的是帮助孩子获得终身受益的智慧，使我们的家庭受益，使我们的社会和谐。
女：今天的演出，就从幼儿班的课前立志开始。
男：有静，还要有动，请看歌表演《三字经》。
女：《千字文》是高效识字课本，是中国文化史纲。背诵千字文，是为了识字和了解中国文化。现在我们请黄老师来考一考孩子们。
男：读古文重要，比读古文更重要的是培养一颗感恩的心。
女：请听孩子们的餐前感恩词。
男：一个人有了感恩之心，就能不怨天，不尤人，就能立大志，成大业。
女：幼儿班的孩子还为我们带来了手语舞《感恩一切》。
（请幼儿家长分享孩子学经典后的体会）。
男：接下来，请启蒙班的孩子上场。他们的学习是从诵读《大学》开始。（xx、xx、xx。）。
女：新来的xx、xx很快就融入学习中，请他们和蒙班孩子一起跟随xx学习《笠翁对韵》。（xx范读一条，教诵一边，最后齐诵。）。
男：中国文化强调孝道，许多人以为这样会使人唯唯诺诺，其实不然。我们来听听《孝经·谏诤篇》是怎样说的，有请孙毓鸿。
女：四书五经是初级班学习重点，《论语》是经典中的经典，是每个孩子的必修课，请听xx、xx的《论语》接龙。
男：xx学经典两年多了，整本背诵下《论语》《大学》《中庸》《孝经》和《笠翁对韵》上卷，现在正以每周背两章的速度学习《老子》。
女：那我来考考她，“岁寒然后知松柏后凋也”（思琪答：《论语》）“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之.”出自哪里？（思琪答：《中庸》第十六章）好，那我们请思琪给我们背诵这一章。
（请xx妈妈介绍一下和思琪一起学经典的体会）。
男：我手里有一本作文选，它可以与街上卖的任何一本作文选媲美。
女：《雅妮作品集》，《跳大绳》、《拔河比赛》、《门前那个臭水沟》，《二十年后来相聚》，《我有一个梦想》，我想听听徐雅妮的梦想。
男：xx刚上三年级的时候，开始接触《论语》。那一年，她在作文中写道：我的愿望是做个论语老师。等到五年级写《中国梦》的时候，表达的还是这个愿望。
女：我们有请xx细说她的梦想。
男：讲读班学习经典时间比较长，收获也大。
女：初一女生xx说，能读《论语》三生有幸，请她讲讲她眼中的孔子。
男：孔子开办私学，弟子三千，七十二贤人。事业兴旺发达，少不了三大弟子。
女：哪三个弟子？
男：颜渊、子路和子贡。
女：那我们请讲读班的学生分别给介绍一下这三个弟子好吗？
男：没问题。
男：他们讲的真好，我这个本科生在学弟学妹面前，也自叹弗如。
女：奋起直追吧！还有更令我们惊叹的。写作班的同学，读了一年《诗经》，可以用文言文写作，演课本剧更是惟妙惟肖。
男：真的啊！那可真应了孔子的话“不学诗，无以言”。
女：是啊！“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨。”
女：时间关系，我们把他们的作品印发给大家，课本剧也只能找机会看光盘。
男：那我们也得请他们诵读几首《诗经》给大家啊！
女：这个愿望可以满足，有请写作班同学！
（xx分别介绍自己，并告诉大家自己朗诵的作品《黍离》《淇奥》《击鼓》《采薇》。）。
男：经典虽不流行，却历久弥新，
女：经典把种子种在我们生命里，需要我们静等花开。
男：今天，我们分享了经典带给生命的喜悦！
女：今天，我们用经典送上一份精神盛宴！
合：让我们在《鹿鸣》声中结束这次汇报演出。（主持人和他们四人一起诵读)。
汇报演出主持词
合：尊敬的老师，各位家长，亲爱的同学们：大家下午好!
薄：踏着岁月的节拍，时光老人的马车带着我们又走过了xx年的三百六十天。
李：伴着悠扬的琴声，20xx年像一匹矫健的骏马迈着昂扬的步子带着新的希望踏歌而来。
薄：在这辞旧迎新的日子里，我们再次欢聚在xx钢琴教室，
李：用优美动听的琴声来展示自我、感谢老师和父母、迎接新年。
薄：也许我们没有贝多芬的卓越，没有朗朗的激昂，也没有肖邦的震撼。
李：但是，我们愿意以童心的名义奏响生命的畅想曲，表达我们对多彩生活的热爱。
合：今天的舞台属于我们，xx钢琴教室新年音乐会现在开始。