2023年学会做一种菜(实用12篇)

时间:2023-12-06 07:36:47 作者:GZ才子

优秀的作文能够打动读者的心灵,让人感受到文字的力量和美妙。最后,希望大家能够善用这些优秀作文的经验和技巧,写出属于自己的优秀之作。

我学会种菜作文

今天天气真好,太阳毫不吝啬地释放着它的光芒,风吹在脸上暖融融的,真是天公作美,我可以实现种菜的梦!

吃过午饭,外婆要出去打腰鼓,临走时笑着嘱咐我说:小杰,今天这种菜的任务就交给你,好好种,回来后我可是要检查的呀!我信心百倍的说:外婆,你放心,我一定会种好的,你就放心地出去吧!

等外婆走以后,我拿着小铲子,然后准备在地上挖坑,可是一铲下去,我就发愁,这菜地硬邦邦的小菜苗要怎么种下去呀!正在我一筹莫展的时候,爸爸妈妈出来,看到我难受的样子,都笑,爸爸说:哪有你这样种菜的,你以为这是你的‘qq农场’呀!种菜没有那么简单,应该先用锄头先把地锄松,然后再用七齿耙把地搂平,再挖小坑把菜种进去。还是让我们三个一块种吧!听爸爸的话,我才恍然大悟,原来种菜还挺复杂的,不过这一次我一定可以学会。

在爸爸锄地的时候,我和妈妈一块去采摘笋菜苗,妈妈说:要采粗壮一些的,这样才比较容易成活。而我拿着铲子一棵一棵精心的挑选,再小心翼翼地挖出来,生怕把根挖断。而妈妈看到我采的菜苗,直夸我能干,我听心里美滋滋的,干的更起劲。一会工夫菜苗就采好。爸爸锄好地,用七齿耙搂平,坑也已经挖好。就等种菜苗,我迫不及待地就把菜苗放进坑里,然后用土一填一棵菜就种好。可是,怎么歪歪扭扭的,到底怎么回事呢?妈妈看我种的菜,笑着说:你这样是不行的,应该先把根用土压紧,再填起来,这样就很不容易倒!我照着妈妈的办法种一棵,果然有起效,接着我又用同样的办法一棵接着一棵种下去,在我的努力下,终于种完,累的我腰酸背痛,但是看着我种的菜苗一棵一棵潇洒的站在菜园是,就不感到累。

没多大功夫,外婆回来,看到我种的小菜苗,竖起大拇指,一个劲的夸我,我心里比吃蜜还甜。一分努力一分收获,我终于体会到劳动的快乐,农民的辛苦,食物的来之不易。以后我一定会更加珍惜粮食的,希望我的小菜苗能够快快长大,让我品尝到自己亲自种的菜,那味道一定美极!

我学会了种菜作文

谚语说,头伏萝卜,二伏菜,过三伏种荞麦。

爸爸告诉我:“这句话的意思就是进入头伏就要种萝卜,我们吃的大白菜,在进入二伏的时候要播种。”

按照我的暑假计划,昨天爸爸带我去京西农庄,场长张叔叔听说我想参加劳动,所以邀请我我来种萝卜。

来到农场的时候,一块地已经平整好,每隔十几公分有一条浅浅的沟大约有五厘米深,张叔叔端来一个大盆,他说,盆里是有机肥和农药按比例配好的,然后用铁锹均匀的撒在种萝卜的地里。然后端来三个塑料盆,里面是黑色的萝卜种子,很小,圆圆的,我想,大白萝卜的种子这么小啊。

张叔叔对我说:“左手拿着盆,右手的拇指食指和中指捏住萝卜子,大约十几粒,从地头开始均匀的撒在沟里。”说着给我做示范。

我好奇的走进地里,迫不及待的干起来,但不是撒多,就是间隙太大,爸爸说,别着急,要胳膊前伸向下落的时候捻动手指,胳膊回到原位,种子也撒完。我试着练习几次,终于做好,很快撒完萝卜子,张叔叔和爸爸用平地的工具把沟边的土盖到萝卜子上,,然后告诉我用双脚在地里沿着种萝卜的地方踩,一直踩到头,很快地里留下一行行的脚印,张叔叔说,这是为不让土里的水分流失,再过十天左右,萝卜子就会长出来,秋天你来拔萝卜吧。

望着我们的劳动成果,我真开心,我也感到种菜的艰辛。

以后我还会来锻炼。

我学会种菜作文

爷爷说:“我在种菜呢!”于是我高兴地说:“爷爷,我也要帮忙好吗?”

重要的就是浇水,水不能浇多也不能浇少,不然会影响菜的生长。”

第二天早上,我赶紧来到菜园里,“哗”一夜间菜园里的菜颗颗挺直腰等着太阳公公。看着菜地里菜能茁壮成长,我的心里乐滋滋的,同时也感受到农民伯伯所说:“粒粒皆辛苦”道理。

我学会了种菜作文

成功可以给人带来喜悦和快乐,能增长知识和经验。在我学习种菜的时候,也得到成功。

有一次,我去叔爷家玩的时候,看见一片菜地,有白菜。菜花。西红柿。大葱等菜,我当时羡慕得口水都要流出来,心里一直惦记着要种出自己种的菜,怎么也忘不掉。到第二天街日,我骑着自行车飞奔菜市场,因为去买菜种子,我买两包,一包白菜,一包菜花。买到菜种子,我又骑着自行车飞奔回家,我高兴地哪起菜种子,奔向以前妈妈种菜的地,一路上不知怎么,总是迫不及待地想快快种菜……到菜地,我想先种菜花的种子,大把大把地乱洒,妈妈看见,急忙地说:"乱洒不要洒太多,不然会长乱的。"我说:"哦。"然后我小心翼翼地洒,害怕洒多会像妈妈说的长乱。而洒完菜花,该洒白菜,不过我要洒另外一个土壤,而我洒的时候一个比一个远一点,因为白菜又大又肥又宽,太近会贴在一起,到时候会很难拔出。"咳,终于洒完,累死人!"我精疲力尽地说。

几天后,我来看一下菜的长势,看见才已经长吃小苗,我高兴极。我打一桶水,为菜浇水。

又过一个星期,我又来看菜,发现菜菜花熟,不过白菜可能还需要几天的时间才能成熟。我跑回去告诉妈妈菜花熟,我们摘一筐,吃也吃不完,只能分给妈妈的朋友,看见妈妈的朋友拿走自己的劳动成果,心里舒服极。

耶!白菜终于成熟,我又一次喜悦万分,高高兴兴地把菜给摘,要妈妈晚上炒给我吃。

吃到自己的劳动成果,心里自然舒坦,从中我知道,种菜也是一种乐趣!

我学会种菜作文

那天晚上,天闷闷的,乌云黑沉沉的,一大朵一大朵的往前面飘,好像要去赶集似的,一朵比一朵快。而我则在准备种菜。准备一个泡沫箱,倒上土,抹平,接一瓢水,糟糕!雨水成了洪水,本该灌溉,却成了祸患。望着眼前一片“灾难深重”的土地,我急得左顾右盼,忽然脑中灵光一现,有了!我拿起铲子,将表皮的水“流放”到了深层,一瞬间,水被分离了开来,滋润了每一寸土地,但还是一片很黏的泥巴。算了,快的方法不奏效,慢方子就有用了,等吧,等到水去环游世界时就好了。

两三天后,迟迟不走的水终于去环游世界去了。又是一个乌云赶集的日子,我终于满心期待地找出了菜种。打开袋子,一颗颗“迷你瓜子”呈现在了我眼前,光滑的外壳,略尖的头,每一处都散发着自然的气息。我知道,这就是油菜种。再打开另一个袋子,里面放着一颗颗灰黑色的圆豆子,搓着它,好像是在搓一颗颗圆珠子。想必这就是生菜种了。我拿起铲子轻轻划开土的表皮,平均分为四份,再将浅沟拓宽,把种子慢慢撒下去,将翻出的土重新填回,轻轻地拍打。重复了三遍后,我取来了保鲜膜,罩在箱上,拿胶带粘好。做完这一切,我坐在地板上,心里充满了对未来的憧憬,我仿佛看到了它们长大后的情景。

大约一周后,保鲜膜下面的小东西纷纷出世,它们用乳白色的茎撑起了两片绿油油的嫩叶。我欣喜若狂,走起路来都一蹦一跳的,感觉这世上所有的不愉快和忧愁都烟消云散了。

又过了三四天,所有的'种子都发了芽,我知道,是时候揭掉保鲜膜了。于是,所有嫩芽都失去了保护,就好像独自守巢的雏鸟们没有了父母的保护,一瞬间,它们好像蔫了许多。我暗自思忖:我一定会照顾好它们,不让它们受一点伤害。

可怕的事很快就来了,那天下午,我又去阳台上看菜,突然看到那些菜全都东倒西歪的,都倒在了土里。我焦急地环视四周,好不容易才在一个角落找到了喷水壶,我火急火燎地拿过水壶,又急急忙忙地给它们浇了水,虽然它们仍倒在地上,但我看出来它们比原来精神了很多。我一直惦记着它们,时不时就想起了它们。第二天看到它们又精神了许多,我悬着的心才终于放下。一个月以后,家人尝到了新鲜的可口的菜。

通过这次种菜,我体会到了做事就要坚持到底,不松懈,即使发展得很好,也要保持警惕。

我学会种菜作文

3月底的一天,我和爸爸来到城中市场的种子店买种子,种菜的乐趣作文600字。我们一进店,发现店里的种子可真多呀:有黄的、有绿的,有大的、有小的,有圆的、有扁的,看得可是眼花缭乱!我挑来挑去,最后决定买南瓜、黄豆和豆角三样种子。一回到家,我们就迫不及待地把种子种到花盆里,然后每天给它浇水,盼望它们快快长出来。

种子发芽。

一天过去,两天过去,可是地里一点动静也没有。我真担心种子是不是被什么东西吃?妈妈告诉我要耐心等待。三天、四天、五天又过去,可种子还是没有发芽,我失望极。第六天一大早,我又去浇水,却惊喜地发现种子终于破土而出,探出一个个小脑袋,我兴奋地又喊又跳:“太好啦太好啦,种子发芽!种子发芽!”又过两天,种子又长出两片娇嫩的叶子,在春风吹拂下轻轻地摆动着,好像是在跟我打招呼呢!当我正为它们高兴时,却突然发现其中的一棵菜苗被老鼠吃掉,我气愤极:“老鼠你太可恶!”。后来几天,爸爸为防止菜苗再次被老鼠伤害,每天晚上都用塑料桶把它们保护起来。

我学会了种菜小学二年级作文

春日、暖阳、菜地,不时在我的脑海里浮现,回想起来不禁暗自发笑。

那是春光明媚的一天上午,我看见爷爷在菜地里种菜,一会儿挖地,一会儿种菜。我一时手痒,对爷爷说:“爷爷,我也想种菜。”

爷爷脱口而出:“好!”

我从家里的柴火堆旁拿来一把小锄头,跑到菜地里准备帮忙。

爷爷对我说:“你先把地里的草锄掉。”

我点头应允。地里绿油油的,有草,也有菜,我有些分不清,也不好意思问爷爷。我走到地里,用尽全身力气锄了起来。过了一会儿,传来一阵笑声,我回头一看,是爷爷在笑,我转过身来问道:“爷爷,你笑什么?”

爷爷边笑边说:“你看清楚,你把菜当野草给锄掉了。”

我羞愧不已,说道:“我把菜重新种起来就是了!”

说完,我学着爷爷的样子,先松土,让土没有硬块,再给土挖一个坑,把菜放在坑里,撒上肥料,然后培土,最后把土按实。我把我自己锄掉的菜,重新种好了,它们个个精神抖擞,菜地里充满生机。

爷爷朝我竖起大拇指说:“你真棒!”

我十分高兴,像踩着一朵幸福的云,又像中了奖似的。

我看到爷爷浇菜,我也过来浇,但不是往菜上浇,而是拿着水瓢,拼尽全身的力气,把水往天空泼,大喊:“下雨啰!下雨啰!”

现在,我明白了当年被我锄掉的是芥菜,小小的,有点像野菜。而当初我胡乱地锄,胡乱地种,又让爷爷从头再来,费了不少功夫。爷爷每每跟我说起这事,总是哈哈大笑,像吃了蜜似的,又像隐藏了秘密似的。

那幕已远去。每当看到那片菜地,那事又涌上我的心头。

学会分享是一种美德作文

无论是公益事业还是经济活动,学会分享,就学会了成功。印度学者出于善良的心愿,办乡村银行,借钱给穷人,不要求什么时候还,也不怕被农民骗。结果乡村银行带动了印度的发展,也使学者获得了诺贝尔经济学奖。他说:“穷人的信誉比富人更好!”学会分享,能改变别人的'命运,也能改变自己的命运。

很多职业,做的就是分享的工作,作家跟读者分享思想和精神,医生分享健康的知识,教师分享文化,公务员分享服务。郭敬明的《最小说》,专门跟初中高中生分享青春的故事,分享出了一个中国作家首富。分享得越多,越有成就。

学会分享,是成功的必经之路。学会了分享,就学会了爱,也就得到了爱。学会分享,一生成功又幸福。

口语交际

教学要求:

1围绕“难忘的第一次”进行口语交际,表达要有条理性,抒发真情实感。

2以学生为主体,引导学生在说、写中训练语言基本功,培养学生听、说、写的综合素养。

3激发学生对生活的热爱,崇尚公德、关心他人、尊老爱幼的优良品质。

重、难点:

1、交际时,能把第一次的经历讲具体,并说出自己的启示和感想;学会倾听,敢于发表自己的意见。

2、交际时,要围绕主题,表达真情实感,做到不罗嗦。

教学过程:

一、谈话,激情引入。

老师:同学们,在成长的经历中有许多的“第一次”,不同的第一次常常给我们带来不同的感受:有成功,有失败;有欢笑,有痛苦;有经验,有教训------今天,我们就讲讲自己的第一次,把我们的成功、喜悦、经验分享给大家。

先请同学说说你有哪些第一次:(走进学校、煮饭、洗衣服、上网、养小动物、上台表演、得奖、走夜路------)(学生自由说,拓展思维、扩大选题)。

二、明确要求,学生交流。

1、要求:(1)把事情的经过说清楚,印象深刻的部分重点说。

(2)说出自己当时的感受、感想,具有一定的启发性、教育性。

(3)表达的时候尽量流露出自己当时的真情实感。

2、学生以小组为单位练习说,相互提建议。

(明确目标,充分发动学生的积极性、自主性)。

三、集体交流,共同探讨。

1、每组推荐一名选手上台说一说,评出优胜小组。

方法步骤:(1)设置两名主持人,不是本组为评委,老师为特邀嘉宾,本组同学为啦啦队.

(2)设置圆形会场,选手在中间说,由评委打分,评出优胜小组,最后由老师总结。

2、自由说,把你感觉有意义或有趣味的第一次说出与大家分享。

四、课堂小结。

教师小结:同学们,生活中有许许多多的每一次,也许那个第一次就是你人生中的一个新起点,我们要把握好生活的每一个第一次,珍惜现在,展望未来。

五、板书。

难忘的第一次。

成功、失败煮饭、洗衣服、骑车。

欢笑、痛苦走夜路、养小动物、上网。

经验、教训上台表演、得奖。

教学反思:

小学高年级学生在语言能力方面已有一定的基础,口语交际是要把他们生活中的素材提炼出来,并进行系统的语言训练。《语文课程标准》:评价学生的口语交际能力,应重视考察学生的参与意识和情意态度,评价必须在具体的交际情景中进行。让学生承担有实际意义的交际任务,以反映学生真实的口语交际水平。因此设计了让全体同学参与评价的环节。让学生在交际中发现同学的优点,取长补短。台下所有同学做评委,引导了学生掌握评价的方法和尺度。把思考发现和评价的权利交给学生,让学生学会倾听,判断正误;学会赞扬,欣赏别人的优点;学会质疑,给别人提出好建议。如此设计,能让学生在轻松愉快的环境中学习知识。

学会放弃是一种释然美文

当你拥有六个苹果的时候,千万不要把它们都吃掉,因为你把六个苹果全都吃掉,你也只吃到了六个苹果,只吃到了一种味道,那就是苹果的味道。

如果你把六个苹果中的五个拿出来给别人吃,尽管表面上你丢了五个苹果,但实际上你却得到了其它五个人的友情和好感。

以后你还能得到更多,当别人有了别的水果的时候,也一定会和你分享,你会从这个人手里得到一个橘子,那个人手里得到一个梨,最后你可能就得到了六种不同的水果,六种不同的`味道,六种不同的颜色,六个人的友谊。

人一定要学会用你拥有的东西去换取对你来说更加重要和丰富的东西。

做人最大的乐趣在于通过奋斗去获得我们想要的东西,有缺点意味着我们可以进一步完美,有匮乏之处意味着我们可以进一步努力。

口语交际

教学目标:

1.培养学生的`口语交际能力、生活实践能力和创新能力。

2.了解做菜的有关知识和方法。

3.培养学生说话按顺序、说出事物特点的能力。

教学重点:

培养学生的口语交际能力、创新能力。

教学准备:

1.课前查阅有关菜的知识与做菜方法的书刊(资料)。

2.观察家里人是怎样做菜的。

3.亲自下厨做一种自己最拿手的菜;每生填写两张观察或实践表。(另附表)。

教学过程:

一、创设情境,激趣导入。

过渡。投影出示:吃什么菜好?大家来说一说你收集的菜。

学会舍是一种智慧的美丽

每一个人都是凡人,生活在大千世界,学会舍取,才能活的快乐。

快乐不在于拥有得多,而在于计较的少。该舍去的时候,就要勇敢地舍去,因为学会放弃,放弃是一种智慧的美丽。懂得放弃,才更懂得拥有,懂得珍惜。学会舍是一种智慧的美丽。

学会舍,是一种人生哲学,敢于放弃,是一种生存魄力,更是一种良好心态,有所舍,才会有所为,有所不为。

在你一生中,你不可能什么都得到,所以你应该学会放弃,生活逼迫着你向前,不得不学会舍。舍去了安逸和舒适的生活,才能得到笑傲霜雪的艳丽,舍去了春天的芳香,才能走进硕果累累的秋天。舍去了冬天的深沉,才能迎接春天的温暖。

舍,是一种境界,是自然发展的一种必由之路。

舍,不是躲避,不是怯弱,舍是一种豁达的处事态度。一个人如果不懂得舍,怎么可能迎接明天。

资料。

会闻到芳草的.清香,听到动人的音乐。

朋友说,舍去就是意味着获得。

选择与放弃,是一种心态、一门学问、一套智慧,是生活与人生处处需要面对的关口。昨天的放弃决定今天的选择,明天的生活取决于今天的选择。人生如演戏,每个人都是自己的导演。只有学会选择和懂得放弃的人,才能赢得精彩的生活,拥有海阔天空的人生境界。

人却往往觉得已经到手的不是最好的,凡是有机遇路过,都想一把抓住,创造一个奇迹。人一辈子都在追寻,一辈子都在选择,等到发现已经快走到人生尽头,才像掰玉米的猴子,随便对付一个了事。所以把一件事情做透,是人生成功的关键,不要以为机会遍地都是,人一辈子大量的活动其实都只是铺垫,真正起决定作用的就只有几次。当你抓住一个机遇时,再难也不要松手,也许完成这一件事,就奠定了一生的价值。

学会放弃,才会让人生体会云淡心清,做好自己擅长的事,快乐的事。学会放弃,才能让自己面对实际。学会放弃,才能保证所需的精力,学会放弃,才能让自己真正的梦想不被湮没,才会在第一时间抓住真正的机遇。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐