图书馆摄影策划范文(16篇)

时间:2023-11-19 18:07:10 作者:梦幻泡 图书馆摄影策划范文(16篇)

策划书是一种详细规划和安排未来工作或项目的书面材料,它可以帮助我们实现大目标。在制定策划书时,你可以参考以下小编为大家整理的一些案例和范文,以便更好地提升自己的写作能力。

摄影策划书

故乡是每个在外游子心中最温暖而美好的地方,在每个人心中故乡都有着它独特之处。为了更好地展示家乡各地的自然风光、风土人情、人文气息及生态特色文化,/三届“家乡美”摄影活动。

:我的家乡我来夸

:山西大学商务学院体育系团总支

1、筹备时间:xx年1月

2、上交时间:xx年3月20日

3、展览时间:xx年3月25日-4月10日

4、展览地点:7号楼五楼办公室

1、投稿作品风格不限,创作时间不限,彩色与黑白均可,凡是参选作品必需紧扣“我的家乡”为主题,反应各地自然景观、人文景观、历史古迹、百姓生活、生态特色文化等相关内容。

2、谢绝提供电脑创意和改变原始影像的作品(照片仅可作亮度、对比度、色饱和度的适度调整,不得做合成、添加、大幅度改变色彩等技术处理)。

3、数码相机拍摄的作品请制作成同样规格的照片。

1、截稿后,由主办单位汇集各参赛作品,组织评委(专业摄影师、知名摄影家、专业摄影教师等)进行评选。评选时为了大赛的公平,每份作品一律只附选手编号不附选手姓名等资料。

2、评委可根据各参赛作品的水平对获奖名额进行适当调整,但获奖名额总数保持不变。

3、评选结束后,获奖名单将在公示栏公布。同时主办单位将整理获奖作品及优秀作品做专题展览。

4、评选标准:照片的文化底蕴60%+美感25%+技术10%+文5描述%。

1、所有作品的电子版格式上交各班班长邮箱,由班长收齐统一发送至:(邮箱)

2、所有作品的打印版全部打印成12寸大小。

一等奖:1名,荣誉证书、精美礼品一份

二等奖:2名,荣誉证书、精美礼品一份

三等奖:3名,荣誉证书、精美礼品一份

优秀奖:5名,精美礼品一份

摄影策划书

从1949到20xx,共和国风雨兼程,走过了xx年的光辉岁月,取得了举世瞩目的伟大成就,奏响了中华民族伟大复兴的乐章。大连工业大学建校51来,追随着共和国的步伐,在校党委的正确领导下,内强素质、外树形象,教学质量、科研水平持续提高,和谐校园建设取得长足发展,校园环境得到巨大改善。为繁荣校园文化,彰显人文价值,全面展示建国以来以及我校建校以来蓬勃发展的丰硕成果,大学生记者团特举行庆祝建国60周年摄影比赛,欢迎全校同学踊跃参与!

一、主题:“喜迎60华诞掠影校园”主题摄影比赛。

二、时间:__月__日到__月__日。

三、主办单位:___________________承办单位:大学生记者团。

四、策划人:_______主要负责人:___________________。

五、比赛活动时间安排。

1、宣传阶段:__月__日—__月__日。

2、作品征集:__月__日—__月__日。

3、展览及评选:__月__日—__月__日。

七、参赛对象:全校学生。

八、参赛要求:1.以反映我校区校园文化为主,展现大学生活新风采,内容积极向上。

2.要求原创,不得抄袭、剽窃他人的作品或创意(特别说明:所有参赛作品若发现侵犯他人著作权、肖像权、名誉权等行为以及产生的一切法律纠纷由参赛者自行承担)。

3.作品可为单张照片也可为一组照片(一组照片不可超过5张)。本次比赛作品一律用7寸照片,每个作品需注明主题及对照片的相关说明。

4.光学相机与数码相机作品均可,光学机必须同时上交原始底片;。

数码片的像素不得低于30万像素且不得用图形工具进行修改。用数码相机的同学还需交电子文档,转成jpg格式发送到邮箱。

5.参赛者将自己的参赛作品用信封装好交到投稿箱(旧图书馆二楼的投稿箱或综a三楼的投稿箱内)在信封上请注明姓名、院系、班级、学号、联系方式、所用相机类型(光学机、数码机)。

6.没报名的同学也可以直接交作品参赛。

九、评选流程:先筛选一些入围作品,之后再进行复选,确定奖励等级。

复选方式:1.由作者上台对其作品进行演说,台下评委打分、点评(比赛采用十分制。评分细则1、主题明确、内容健康、思想进步(2分)2、风格独特、富有情趣(3分)3、色彩搭配合理,美感突出(2分)4、构图有序、布局,特效应用巧妙(2分)5、创意新颖(1分))。评选出一、二、三等奖(注:为了鼓励参赛者,让多数参赛者有获奖的机会,每位参赛者最多只能二幅作品获得奖项,如果同一参赛者获得多个奖项排位,则只区前两个奖项,其余奖项向后顺延给其他参赛者)。

2.把作品挂大学生记者团在网站上,根据大众的点击率来评定:“最佳人气奖”、“最佳创意奖”、“最佳幽默奖”。

十、奖励方式:奖品+证书(具体奖品待定)。

十一、活动后期:把获奖作品做一个影展放于综a三楼大厅。

十二、备注:活动中应注意的问题及细节。

(1)、对征选作品爱护,必须对参赛负责。

(2)、明确说明活动内容和活动步骤。

(3)、维护好活动次序,让活动顺利进行。

(4)、做好作品的标识。

(5)、评判公开公正。

摄影策划书

一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,我们又迎来一个新的工作阶段,要定下新的目标了,是不是要好好写一份策划书了。一起来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编为大家整理的最新摄影策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

春天是充满生机的季节,最近的阴雨蒙蒙,昭示着即将到来的美丽时光。我们摄影协会,探寻着每一个美丽。让我们在探寻的道路上向前迈进,让所有摄影爱好者一一起交流一同进步,让我们在摄影上产生更大的共鸣,于是乎,外联部和模特部各成员将带领着大家组织一次踏寻春迹的.外拍活动。趁着这难得的时光,让我们聚在一起,享受春日的洗礼,捕捉春迹,感受摄影世界里带给我们的震撼。这次旅程,让我们一起创造最美丽最难忘的摄影经历。

时间

内容

负责部门

4月8~12号

完成活动的宣传工作(包括微博,q群,飞信通知协会各成员,宣传图的展示)

宣传部

4月9,10号

统计参加人数(特别是摄影师和模特的人数)

秘书部

4月12号前

模特跟摄影师搭档,组好队。分好队,选出组长。

模特部,技术部

4月13号

12:00二饭门口集合,12:20准时出发

下午4:30沙面公园门口集合,回学校

各组长

搭车路线:从大学城北站搭地铁到黄沙站d出入口下。走约580米到沙面岛。

1、联系模特部:谢xx

2、联系外校:刘xx

3、前期宣传工作:宣传部

4、统计参加人数:秘书部,

5、摄影组带队人员:技术部人员带队,各个摄影师要在拍摄后把照片传到志威邮箱

6各组长:要收集好各组员的联系方式,以便在活动当天联系组员

7、活动后收相人:李xx,在拍摄之前先收集好各个摄影师的电话

8、活动总负责人:吴xx,薛xx

弘扬摄影文化,提升大学生的摄影兴趣。

立足摄影协会,打好协会本身的外拍品牌活动,传播协会精神。

加强协会成员间的沟通,营造良好文化氛围。

为防止下雨或中暑,请参加者自带雨具和水以及身份证。若在下雨可在有瓦的地方躲避。

摄影策划书

活跃校园文化氛围,丰富学生在校园的生活,构建衢州学院人文、艺术气息,机械工程学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在机械xxxx”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。

二、大赛主题xxxx。

三、大赛理念。

发现美、记录美、弘扬美。

四、大赛指导思想。

每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。

五、大赛主办单位。

衢州学院机械工程学院团委学生会。

六、大赛承办单位。

机械工程学院团委新媒体中心。

七、大赛时间安排。

1、前期宣传时间:12月1日——12月5日。

2、作品收集时间:12月8日——12月15日。

3、作品整理时间:12月15——12月17日。

4、作品评比及展出时间:12月18日。

5、评比结果揭晓:12月19日。

6、后期展出宣传:12月22日——。

八、大赛地点。

xxxx。

九、大赛对象。

衢州学院全体学生。

十、大赛内容。

1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。

2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。

照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间为20xx年12月15日。

2、评比方式:采取现场投票为主,同时将邀请其它学院摄影爱好者对作品进行打分和点评。

本次大赛设置。

一、二、三等奖和优秀奖;。

一等奖1名(现金1000);。

二等奖1名(现金500);。

三等奖1名(现金200);。

优秀奖若干名(创意格子)。

注:获奖的照片将于xx年10月7日以后在学院多处宣传栏处悬挂式的方式晒照片。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

摄影策划书

缤纷的大学生活处处绽放,绚丽时光的留连,回放爱的记忆,放飞青春纷扬的梦想,我们拿起手中的闪光灯,记录我们曾经共同的拥有,不让美丽遗失,我们以“采集青色的时光”为主题,举办师范大学首届校园风采摄影大赛,一起感受快乐,感受自然,感受人生。

师范大学全体在校学生。

普及照相机使用知识,提高同学们的摄影和鉴赏水平,激发同学们在摄影艺术上的潜能,发现高水平的摄影人才,活跃校园文化氛围,丰富学习课余生活,提高实践动手能力,推进大学生的素质拓展进程。

利用海报、报纸、网站等方式对本次大赛在全校范围内作前期宣传,在全校范围内形成一定的影响力。

1、张贴大赛宣传海报、在校内报纸和社联网站上登刊相关的.赛前报道;

2、在全校范围内征集摄影作品(包括各院系选送作品参赛);

3、摄影作品于社联网站上展出,由同学们进行网上选票;

4、专家评审,选出入围作品;

5、优秀作品集结在大赛影展会上展出。

在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估,分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察,收集意见建议、总结经验教训,完善机制运作,争取更新的突破,更好的发展。

摄影策划书

为弘扬我们的民族文化精髓,提高当代大学生的审美素养,丰富校园文化生活,增添教师工作生活的色彩,促进学生与老师之间的交流,拉近师生间的距离,同时体现当代大学生积极向上的精神风貌。

“青春映像,和谐校园,美丽自然”。

贵州交通职业技术学院院团委

承办单位:贵州交通职业技术学院摄影协会、书画协会

全院书画摄影爱好者。

6月5日—6月6日

5月13日—5月25日

书画摄影作品展览

1、海报宣传:由我协会宣传部门根据时间、地点等内容分别制作并粘贴

2、在学院内张贴通知以及红纸海报,并用展板进行宣传;

3、书面通知:通知由我协会召集各班团支书当面通知,并把征集作品通知单发到各班级

4、联系学院的广播站进行宣传

5、书画摄影展前期邀请工作,

6、将收到的每幅作品参与评选,设立一、二、三等奖及优秀奖,由专业老师评选

7、汇总结果,评选出各类的优秀奖项

8、将书画作品拍摄好,发到协会网上,供每位参与者留念

9、为了便于作品评审及保管,各班将作品上交于负责人处

10、资金筹备工作

11、场地的布置工作

1、安排会员轮流值班,保持摄影作品在展览中不损坏,并防止人为破坏。

2、邀请师生鉴赏作品。

3、做好摄影工作。

4、我院摄影协会成员带摄影协会的工作证

5、设立休息专区,由专人负责递送矿泉水、茶水等休息物品。

6、书画摄影展开始,主办方代表宣读开幕词。

7、主办方致开幕词。

8、主办方代表宣布书画展结束时间以及颁奖等相关事宜。

9、书画摄影展正式开始。

1、主办方代表宣布各种奖项,并由赞助商颁奖。举行颁奖晚会。

2、主办方与参与者合影留念。

3、主办方代表致闭幕词,工作人员整理会场

4、所有作品安全回收。

一等奖一名

二等奖二名

三等奖三名

优秀奖十名

书画摄影展

xx年6月6日

图书馆摄影大赛心得体会

我的大学举办了一场关于图书馆的摄影大赛,我作为一名摄影爱好者,自然也积极参加了比赛。在这次比赛中,我学到了很多关于摄影的知识,也更加深了我对于图书馆的认识。在此,我想分享我在这次摄影比赛中的心得和体会。

段二:参赛准备。

在比赛前,我做了大量的准备工作。首先,我去图书馆翻阅了很多关于摄影的书籍,学习了很多摄影技巧和拍摄方法。其次,我仔细观察了图书馆的建筑和周围的环境,掌握了光线和构图的规律。最后,我挑选了一些比较有代表性的风景和建筑进行拍摄,准备参加比赛。

段三:拍摄过程。

在拍摄中,我尽力去发现并捕捉了图书馆的美。我在楼道拍摄了书架上的灯光,捕捉了书籍和灯光间的交互;在阅读室里,我拍摄了学生们认真研读的场面;在外景拍摄中,我通过长时间的等待,在阳光透过树叶的瞬间截取下一幅风景图。当然,在拍摄过程中,我也遇到了很多困难,比如人太多、光线不足等问题,但我还是通过不断尝试和调整,最终得到了满意的作品。

段四:反思体会。

通过这次比赛,我意识到摄影是一门需要多方面能力的技艺。既要掌握基本技巧,同时还需要勇于创新,找到独特的拍摄角度。而要达到这个目标,需要花费大量的精力去学习和实践,不断尝试。同时,我也认识到了图书馆对于我们的意义,看似安静而普通的场所,其实蕴含着无限的智慧和精神。

段五:总结。

通过这次比赛,我更加热爱摄影,更加热爱图书馆。为了拍摄一张优秀的作品,我需要不断学习、积累和提高。而对于图书馆这个场所,我们也应该加强认识,重视文化和知识的传承。同时,我也认为,摄影作品并不是赢或输的问题,主要在于提高自身的艺术修养,让自己的眼界和思想得到进一步的拓展和向上。

在这次比赛后,我更加热爱摄影,也更加关注图书馆的价值与意义。我相信,在我的努力下,我可以通过自己的镜头展现图书馆的美丽,同时也希望更多的朋友能够重视图书馆,重视知识与文化的传承。

图书馆摄影大赛心得体会

图书馆不仅是知识的宝库,更是文化的载体。近日,为进一步激发学生们的创造力和视觉表现力,学校图书馆开展了摄影大赛。作为参赛者之一,我深感收获颇丰。今天,我将分享一下在这次大赛中的体会和心得。

第二段:比赛初体验。

参加这次摄影大赛,我最初的感受是忐忑不安。这是我第一次参加摄影比赛,拍照技术并不是很娴熟。但我带着好奇和渴望,拿起相机,踏进图书馆的每个角落,寻找最好的拍摄角度。自己的想法和目的,让我不断去打磨这份作品,追求更好的效果,培养了我良好的品味和欣赏力。

第三段:拍摄中的感悟。

在拍摄的过程中,我深刻认识到摄影,不仅仅是在画面上的把场景和事物镜头下的记录,更是让自己的视野得到扩展和提高。除了要有思想和审美,还要注重构图、光影、色彩等各个方面的综合运用,这样才能让一张照片更加有意义、有内涵。拍摄中,我们需要感性和理性都兼备,注重情感的表达和切实的技巧运用。

第四段:交流成长。

在这个过程中,与同学间的沟通和交流也让我受益匪浅。在交流中,我领悟到自己照片的不足,感受到别人的技巧和理念的独到之处。这些互相学习,互相提升的机会,让我见证了众多的宝贵细节。

第五段:挑战与成长。

最终,在这次大赛中,我的一张照片获得了一等奖,让我感到又欣喜又惊喜。过程中,每一次尝试和挑战都是一次成长和收获,这对于我未来的拍摄探索和发展有很好的促进作用。在这个过程中,我充分认识到,摄影不是一个人的孤独旅程,而是一个竞技互联的旅程。只有通过与同学们的互动,才能不断砥砺自己,最终与他人齐声发出属于自己的声音。

总而言之,这一次摄影大赛,不仅是学会拍照、让我们更深刻的学习和领悟了一系列的拍照过程中的策略和技巧,更是可贵的、让我们与他人相互学习、共同进步和发展的机会。

摄影策划书

活动目的:为响应第十一届学生社团文化节关于“放飞梦想,舞动青春”的主题号召,适应高校大学生素质拓展,促进学生综合素质的全面提高,丰富同学们的课余生活。为广大在校摄影爱好者提供交流的机会与平台,鼓励新人新作,特此举办此次摄影大赛,培养大学生摄影艺术兴趣,展现和谐校园的魅力及绚丽色彩,改善大学生的精神文化风貌。

活动意义:大学生活是人生中最值得回味的段落之一。本次摄影大赛为青青校园里的大学生群体提供了一个梳理生命留痕的绝佳平台。多年以后,也许记忆已经模糊,但在光与影交错的瞬间被凝固下来的青春,仍将散发着挥之不去的青春魅力。也许我们的作品对光影和构图的把握远没有职业摄影师那么精到,但我们真实的青春和对摄影的热爱却是我们一生中最珍贵的财富。

活动对象:浙江交通职业技术学院全体学生。

活动时间:xx年5月中旬。

主办单位:xxxx职业技术学院社团联合会。

策划承办单位:xxxx职业技术学院摄影协会。

赞助单位:

活动计划:

1、5月上旬采取海报、宣传单等宣传本次大赛活动事项并征集“我眼中的和谐校园”作品。

2、5月20日作品由摄影老师统一评选。

3、5月24日公布获奖名单,获奖作品并在宣传栏上展出一周。

参赛方式及评奖:

展现学生努力向上的学习态度与精神。(河畔、图书馆、教室的学习身影等等);展现团结优秀的团支部,留影风采无限的班级体。等等等都可以,善于发现和谐校园的美。

2、参赛作品手法、器材不限,黑白、彩色照片均可(手机作品也可以)。单幅、组照(组照不得超过6张)均可。

3、和谐校园的作品(作品和电子档各一份,电子档发送至邮箱xx@),作品要求7寸照片(后注明作品名称、作者姓名、系别、班级、电话),作品自留底稿,一律不退。

3、邀请专业老师本着公平、公正、公开的原则进行评比。

奖品奖项设置:

一等奖:1名奖品:价值100元奖品。

二等奖:2名奖品:价值50元奖品。

三等奖:3名奖品:价值30元奖品。

优秀奖:5名奖品:笔记本一本。

经费预算:

1、奖品350元。

2、宣传海报、宣传单100元。

总计:450元。

后期工作:

1、举办优秀作品网上摄影展(在社团博客上传本次活动获奖优秀作品)。

2、对活动进行。

xxxx职业技术学院摄影协会。

图书馆策划书

活动内容:

1、召集志愿者。

2、对图书进行整理。

参加人数:2。

参与对象:求真学院基础部“滴水”公益服务团113034青年志愿者支队。

一、活动简介:

图书馆是一个专门收集、整理、保存、传播文献并提供利用的科学、文化、教育和科研机构。文献是图书馆开展一切工作的物质基础。关于图书馆的作用,或说图书馆的社会职能,1975年国际图联在法国的里昂召开的图书馆职能科学讨论会上,一致认为主要是四种:

(1)保存人类文化遗产。

图书馆的产生,是保存人类文化遗产的需要。为有了图书馆这一机构,人类的社会实践所取得的经验、文化、知识者得以系统地保存并流传下来,成为今天人类宝贵的文化遗产和精神财富。

(2)开展社会教育。

近代,资本主义大工业的产生,要求工人有较多的劳动知识和劳动技能,图书馆从而真正走入平民百姓当中,担负起了对工人的科学知识文化教育的任务。现代社会,图书馆成为继续教育、终身教育的基地,担负了更多的教育职能。

(3)传递科学情报。

传递科学情报,是现代图书馆的.一个重要职能。图书馆丰富、系统、全面的图书信息资料,成为图书馆从事科学情报传递工作的物质条件。在信息社会,图书馆的科学情报功能将得到加强。

(4)开发智力资源。

图书馆收藏的图书资料,是人类长期积累的一种智力资源,图书馆对这些资源的加工、处理,是对这种智力资源的开发。同时,图书馆将这些图书资料提供利用,是开发图书馆用户的脑力资源。换言之,图书馆承担有人才培养的职能。

另外,图书馆作为一个文化教育机构,在人民生活水平日益提高的今天,还为人民群众提供了第五种功能。

(5)提供文化娱乐。

图书馆提供的服务,满足了社会对文化娱乐的需要,丰富和活跃了人民群众的文化生活,在精神文明建设当中,起到了不可磨灭的作用。

书籍摆放的规范性直接影响着图书馆的功能。在此背景下我班组织了此次互动。

二、活动目的:

整理图书,规范图书摆放,方便市民借取图书。

三、活动准备:

1、由支队长联系图书馆负责人,进行沟通。

2、安排志愿者人员。

四、活动过程:

1、将归还的书放回原位。

2、将书架上摆放不正确的书放回原位。

五、活动总结和意义:

本次活动的目的是为了让更多的人来更方便的到图书馆的获取需要的图书,也让同学们了解图书馆工作的繁杂性,让大家能更珍惜他人的劳动成果,更加充分地去利用图书馆的丰富资源。

摄影策划书

一、本次活动由橡树摄影郴州俱乐部联合桂东摄影家协会共同举办。

二、活动召集联系人:威连、无敌小算盘、十八福、邓焱萍。

三、活动时间:8月21日下午至23日下午。

四、活动人数:橡树摄影郴州俱乐部20人、桂东县摄影家协会20人,共40人。橡树摄影郴州俱乐部以群活动报名为准,满员即止。桂东摄协组织本地会员参加。

五、郴州集合时间地点:21日下午2点在海关门口集合,2点半准时出发,过时不候。

六、本次活动以风光拍摄为主,作品可以做适度后期处理,后期使用的电脑请自带。具体拍摄线路由桂东摄协拟定。

七、费用:全部实行aa制,郴州参加人员集合时每人预交400元,多退少补。

八、每位参加采风的成员必须交3幅jpg格式的.照片(不收组照)参与评奖。本次活动作品允许适当后期处理,评奖采用现场投票方式评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖五名,获奖照片现场颁奖,奖品由摄e族数码提供。

九、活动参与人员对自己在整个活动中的安全负责。

十、因特殊情况报了名又不能参加活动的朋友请提前通知活动召集人,对报名后未提前通知召集人而不参加活动者,将取消以后外拍活动的资格。

图书馆策划书

流动的图书馆的想法源于社会上的轰轰烈烈的流动图书馆计划,校学生会办公室决定利用这样一种方式丰富大家的课余生活,增加共同的话题,加深友谊!同时可以将图书收集到一起,聚少成多,捐献这批图书。

共享一本好书,让知识流传

让更多的同学参与校学生会的集体活动,丰富大家的课余生活,满足大家的读书愿望。

20xx年12月开始

校学生会办公室

校学生会各部门人员

1、第一期旧书收集活动(各部门已上交部分图书)。

2、书目统计,最新的书目表将在流动图书馆专贴公布。

3、构建网上借书系统。

4、流动图书馆投入运作。

5、通过部长通知校学生会各部门成员流动图书馆开始运作。

6、流动图书馆后期管理与完善。

1、借阅活动开始的第一周所有值班的同学均可借阅在

学办存放的所有书籍,从第二周开始学办存放的所有各类书籍只允许有提供书籍的同学借阅。

2、所有书籍只允许值班同学在值班期间阅读,不得带离校学生会办公室。

3、校学生会办公室的图书管理员每两周需做好防潮等保护工作,并对校学生会办公室所存放的书籍进行清点,核对已借阅和归还的书籍,对书籍的损坏程度做好相应记录。

4、校学生会办公室值班人员不得带非团委学联的干事进入校学生会办公室借阅书籍。

5、所有借阅书籍的同学都需做好详细的记录,包括姓名、所属部门、联系方式等。

6、干事在图书借阅前应先检查所借图书有无缺页、撕割、涂抹和批划等污损情况,如有发现,需立即向校学生会办公室日常管理处说明,做好标记后在借阅,否则还书时发现上述情况,由借书者自行负责。

7、在校学生会办公室阅读书籍时,不得随意拿动校学生会办公室物品,更不允许将物品带离校学生会办公室。

8、校学生会办公室书籍并非部门所有,第二学期末校学生会办公室将会将书籍返还给提供书籍的干事。

9、图书丢失安原价赔偿,如有损坏图书则看严重程度给予赔偿。

10、所有借阅制度的最终解释权将由校学生会办公室负责。

流动图书馆馆长:周鸿铭。

流动图书馆副馆长:刘宥如。

其它协助人员:校学生会办公室各委员和干事。

首先将流动图书馆在校学生会办公室内部举办起来,积累经验后,将流动图书馆项目推至校团委学生会,待达到一定的规模时向学习老师提出此项目,争取获得资金上的帮助,然后进一步扩大规模,努力把流动图书馆项目打造成校学生会办公室的精品项目是我们最终的目的。

备注:本流动图书馆建立在校学生会内部成员之间的信誉上,免费对校学生会成员开放,所以希望借书者爱惜手中借来的书本,它们是校学生会的财产,也是大家的财产。流动图书馆尚属于起步阶段,如有什么不足之处,敬请原谅,同时欢迎各位向图书馆负责人提出您的宝贵意见。

图书馆策划书

为倡导全民阅读,建设书香社会,进一步增进图书馆与读者的交流与了解,鼓励读者走进图书馆、利用图书馆,嵊泗县图书馆面向社会开展“图书馆就在我身边”有奖征文活动,具体情况如下:

一、征文主题。

二、主办单位。

主办单位:嵊泗县文体广电新闻出版局嵊泗县教育局。

承办单位:嵊泗县图书馆。

三、征文时间。

征集时间:即日起至20**年4月15日。

四、活动形式。

本次“图书馆就在我身边”有奖征文活动将分为三个组别进行评选,分别为小学组、中学组、成人组。最后将由专家评审出获奖作品。

五、征文要求。

1、题目自拟,围绕主题,结合自身实际,抒发真实情感。

2、要求征文是原创作品,未在正式刊物上公开发表过,一经发现剽窃他人作品即取消参赛资格。

3、征文体裁不限,散文、记叙文、议论文、小说、寓言、童话、诗歌均可,诗歌不超过50行,其它体裁作品总数字不超过5000字。

4、有自己的真情实感,思想健康向上,语言流畅,观点正确。

5、来稿恕不退还,请作者自留底稿。

六、投稿方式。

1、网上投稿:将作品及作者个人简介、有效联系方式以word文档格式发送至电子邮箱到794387308@,主题为“征文”。

2、现场投稿:将作品(打印)及个人简介送至嵊泗县图书馆四楼阅览室。

七、奖项设置。

一等奖3名,

二等奖6名,

三等奖9名。

联系人:应静飞。

联系电话:5591266。

20**年2月23日。

摄影策划书

为了丰富校园艺术文化生活,展现师专校园的魅力风光,也为了进一步培养大学生的综合素质,促进学生全面发展,为广大学子提供一个展现自我的机会。我校团委将举办第一届“美丽校园”摄影大赛。用自己手中的相机或手机留住最美的一面,让大家发现校园身边的`美。

“美丽校园”——镜头下的校园。

主办单位:校团委。

承办单位:校学生会。

协办单位:各院系学生分会。

活动对象:在校大学生。

活动时间:20xx年11月—12月。

1、作品内容积极健康,体现当代大学生的审美观;

2、作品题材尽量以当代大学生的日常生活、学习等方面为主线;

3、要求作品洗成照片时不低于10寸且不能失真。

4、参赛选手需在指定时间内上交作品,才有资格参加活动;

5、不得使用美图秀秀、ps等图片编辑器加工照片;

6、不得使用虚假文件参赛,一经发现取消参赛资格。

1。学生需在规定的活动时间内拍摄出自己感觉最美的照片。

2。以个人名义将原文件及照片(附带照片拍摄时间、地点、简介、

交到团委校学生会办公室,进行注册登记。

3。由专业评审人员负责选出优秀作品。

4。展览结束后举行颁奖晚会(届时所有参赛选手方可参加晚会)。

本次活动设立专业评审组,将进行两轮评审。

1、第一轮初审阶段:20xx年11月21日—20xx年11月24日所有采集的作品照片由活动组委会工作者筛选评定。

2、第二轮复选阶段:20xx年11月24日—20xx年11月27日进入第二轮评审的由摄影经验丰富和具有一定审美能力的老师组成专业评审,决定出各个等级的获奖作品。

一等奖1名不低于100元的精美礼品并附带荣誉证书。

二等奖2名不低于50元的精美礼品并附带荣誉证书。

三等奖3名不低于30元的精美礼品并附带荣誉证书。

参与奖若干(约50人):参加摄影比赛者,如果作品进入第一轮评审后,均可获得的价值10元的精美小礼品一份。

横幅及海报宣传400元。

奖金证书及礼品800元。

图书馆展览及布置由校团委负责。

合计:1800元。

1、通知务必下发到各班,并将活动细节解释清楚;

参赛选手在活动日期内在校学生会办公室报名

摄影策划书

海门大学生联盟继xx年暑假的首届微公益返乡文艺晚会之后,第二站闪亮来袭!中国梦,中国年!5个精心板块让你这次的新年过的幸福而充实!

我眼中的中国年(微摄影展)。

:红红火火新年到!你的新年是怎样的呢?是不是充满了乐趣与年味儿?那样幸福快乐的瞬间很值得纪念与留念吧!就让我们一起分享你的快乐!马上行动,马上拍照,马上加入我们!说不定马上就有惊喜送到哟!

:如今我们的生活水平已经越来越高,市民开始想要享受生活,这点体现在方方面面,而逢年过节,市民就更加重视了。新年这一中国最为传统的节日,浓浓的节日气息将持续许久。今年我们海门大学生联盟再次出击,号召市民积极参与到微摄影展中,通过微摄影展分享大家的幸福中国年,参与者通过展示自己的作品,表达自己眼中的中国年,零距离的贴近生活,展现以往传统的过年方式在逐步的发展中有什么不同,分享喜悦,欢欢喜喜过个喜庆、幸福、充实的新年!

粘贴海报;在人流较多的地方粘贴海报,让市民朋友能够熟知微摄影展的存在和报名参与方式。

:发放一些小传单;在十字路口,书店,餐厅,超市附近发放传单,让市民能够在行走、用餐、购物等时能够阅读小传单,可以和朋友们分享微摄影展的相关信息。

街头电子海报投放;争取能够在街头的led滚动屏幕上不间断的播放活动的电子海报,加大宣传力度。

1:参赛作品围绕“我眼中的中国年”积极向上的展现家乡的新年特色、过年的'氛围、过年的方式。

2:摄影器材不限,手机、单反、数码相机等均可。

3:参赛作品必须原创,不可网上下载窃龋。

4:参赛作品像素尽量高些、清晰些,尺寸大小需大于6寸,以便评眩。

5:参赛者须对自己的作品附上作品名、摄影者姓名、联系方式、摄影地点,并用200字左右的文字对自己的作品进行描述。

qq:邮箱:

1:联盟盟友活动热场,纠正活动中的缺点。

2:海门所有市民。

由联盟的小伙伴们初次筛选部分作品(若是能征集到较多的作品)。

在被筛选掉的作品中选出较好的几幅作品在街头供市民投票选择,评为优秀作品。

在网上公布入选的参赛作品,供市民投票出前10名进入到现场评比。

利用卡通人偶的舞动吸引过往的市民能够注意到摄影作品的评比,让市民能够亲自投票评比出自己眼中比较优异、心仪的作品。获得好名次的作品将在后期统一展出,供市民们观赏与分享。

一二三等奖,优秀奖。

一等奖2名:奖品商榷。

二等奖8名:奖品商榷。

三等奖10名:奖品商榷。

优秀奖若干名:奖品商榷。

预留节目:歌曲串烧舞蹈秀。

(活动进行的同时循环播放新年歌曲,热常)。

(1)卡通人偶数:商榷。

(2)一个卡通人偶有2~3人配合,让市民投票,选出他们比较偏爱的作品,同时送出福字。

(3)场地:乐天玛特广场(暂定)。

将作品统一装饰,安排展区展出作品。

通知获奖者,送出新年祝福。

展出时间:商榷。

展出地点:商榷。

1:寻找并申请现场评比的场地。

2:申请电子海报的投放。

3:寻找并申请摄影作品展出的地点。

4:监制活动的顺利进行。

1:公关,拉赞助,与企业建立合作关系。

2:资金预算与开销批准核对。

3:购置奖品。

1:形象担当。

2:负责奖品发放。

1:摄影作品收集。

2:整理作品,记录作者信息。

3:安排布置现场评比的场地。

1:制作纸张海报张数:暂定。

2:制作小传单张数:暂定。

3:制作电子海报1、2个版本。

4:张贴纸张海报粘贴地点:书店、超市、街道较明显的地方。

(纸张海报制作:要求:能比较详细的介绍活动的内容,让参与者了解到活动的目的,色彩需要比较靓丽,图片要有新年的气息,具体的可以制作人自己有想法,设置报名方式,报名截至日期)

(小传单制作:要求:内容详细,有创意,色彩需鲜艳些)。

(电子海报制作:要求:标题醒目,色彩图片要鲜艳。)。

1:协助宣传组粘贴海报。

2:在街头、进入店面发放小传单。

3:活动场地申请与维护。

4:协助策划部完成最后的街头人偶的作品评比。

1:随行记录本次活动的进行、进展,同时也记录下联盟的有一个脚樱。

2:对现场评比的活动进行摄影留念。

1:主持人现场互动。

2:节目表演(创新节目)。

蔡老师工作室等。

根据实际情况商榷。

海门大学生联盟主办。

海门市政府团委、海门市政府宣传部承办。

以书面形式对活动进行总结,为活动画上圆满的句号。

中国年——摄影展qq群:

协助:袁艳华杜丽敏。

——海门大学生联盟策划部宣。

图书馆策划书

书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天里没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学今后的发展打下坚实的基础。图书馆作为一个提供知识的场所,一直受到国家的重视和人们的喜爱。湘潭大学图书馆是湘大的窗口,以其丰富的馆藏量,广泛的服务对象,被湘大师生深深青睐。通过相关调查我们了解到图书馆存在以下一些情况:

1、部分读者的爱书、护书意识淡薄,有书籍破损、遗失现象;

2、三楼社科类借阅厅是全馆书本流通量最大的图书厅,所以三楼书籍整理的工作量很大;

面对这些情况,我们深感我院的的志愿者深入到图书馆,开展图书馆志愿服务活动已成为必然趋势。我们积极响应湘潭大学青年志愿者服务部的号召,特在我院开展志愿整理图书馆活动。

二、活动目的。

为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作用,通过帮助管理员整理书籍,维持安静的读书环境,既能协助图书馆有条不紊地运行,又能使每一个受到知识的熏陶,从而提升学生的服务意识和公德意识。

三、活动主题。

走进知识海洋,扬起绿色风帆——图书馆整理活动。

四、活动时间、地点、对象。

活动时间:第10至16周周末(具体时间待定)。

活动对象:全院所有志愿者。

五、活动流程。

1、前期宣传。

2、发放通知,招募志愿者。

3、志愿者名单公布及信息的登记。

4、对志愿者分组及有关方面的培训。

5、志愿者工作安排。

6、中期宣传。

7、后期工作总结。

8、后期宣传、评优工作。

六、活动具体安排。

1、10月30日请广告部设计制做宣传海报。

2、10月31日在金瀚林2栋,琴湖4、6栋,南苑8栋张贴招募志愿者的通知,并于当天晚上10点之前将通知发至12级各班班长处。

3、11月5日公布志愿者名单并选出每班的代表。

4、11月5日晚组织各班志愿者代表进行有关方面的培训。

5、实践部干事每个人负责一个班,带领他们在所安排的时间段进行图书馆整理活动。(详见附件)进馆之前负责人要强调注意事项,出馆之前要和老师沟通,询问老师对我们工作的一些建议和要求,并及时做好记录。每次活动之后,志愿者可以写出自己的感受与大家分享。

6、图书馆大厅东边的led显示屏会在活动中期公布各个院志愿者名单。

7、后期要搜集图书馆整理活动的照片、感言、总结等材料,配合学校青年志愿者服务部做好后期的宣传活动。

8、后期实践部会根据每个志愿者的表现情况筛选出7至8名优秀志愿者上报到校里。

七、活动要求。

1、要求每个志愿者有爱心,积极向上,能吃苦耐劳。

2、所有入选的志愿者要服从实践部的统一管理,按时到岗,积极主动的完成老师所安排的任务。

3、活动前志愿者要配合实践部干事做好签到工作。

4、活动中不迟到、早退,有事要提前一天请假。

5、志愿者可在任何时候向我们反映活动中所存在的一些问题和宝贵的`意见。我们会在活动中不断改进,努力做到最好。

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