经过总结和梳理，我意识到需要一份有计划性的工作计划书来指导自己的工作。以下是一些经典的工作计划书范文，供大家参考和借鉴，希望对你们有所启发。
科技创新中心建设工作计划
第十四条创新中心实行理事会（董事会）决策制。理事会（董事会）由参与创新中心建设的法人单位和相关政府部门等方面的代表组成。主要任务如下：
（一）制定创新中心章程。
（二）聘任创新中心主任。
（三）聘任专家委员会委员。
（四）确定年度工作计划，并对建设运行中的重大问题进行决策。
（五）制定建设运行方案。方案一般以3年为建设运行周期，应明确发展目标、重点任务、管理运行机制、保障措施、工作进度、考核指标等内容。
第十五条创新中心实行中心主任（总经理）负责制。创新中心主任（总经理）应是创新中心的全职工作人员。
第十六条创新中心实行专家委员会咨询制。专家委员会负责审议创新中心的发展目标、重点技术创新任务等，并对相关重大事项提出意见建议。
第十七条创新中心应根据发展需求加强高层次人才培养引进工作，实行固定与流动相结合的人员聘用制度，通过市场化机制加强人才的选拔与聘任。
第十八条创新中心应全面落实科技成果转化奖励、股权分红激励等政策措施，建立市场化的绩效评价与收入分配激励机制。
第十九条创新中心应通过共同出资、合作研发、平台共建、技术入股、兼职创业等方式，统筹高校、科研院所和企业的优势科技资源，围绕关键共性技术攻关、成果转移转化和技术创新服务开展产学研创新。
第二十条构建政府引导、市场化运作的良性机制，省直有关部门和市州政府共同支持创新中心建设，引导创新中心通过竞争性课题、市场化服务、成果转移转化等方式扩展资金来源渠道。
第二十一条创新中心应加强知识产权保护和运用，科研人员取得的职务发明成果均应标注创新中心名称。
第二十二条创新中心实行年度报告制度，经所属市州政府科技行政主管部门审核后报省科学技术厅备案。年度报告主要内容包括创新中心上一年度建设进展、存在问题及下一步工作计划，并附必要的建设运行数据。
第二十三条创新中心运行期间需变更名称、注册地或其他重大事项的，应提出书面申请，经所属市州政府科技行政主管部门审核后报省科学技术厅批准。创新中心运行期间设立分支机构、变更创新中心主任（总经理）的，应提出书面申请，经所属市州政府科技行政主管部门审批后报省科学技术厅备案。
第二十四条创新中心命名为“湖南省××（技术领域）技术创新中心”，英文名称为“hunancenteroftechnologyinnovationfor××”。
科技创新工作计划
一、指导思想：
在本学年中，我校坚持科学发展观，以推进素质教育为目标，以全面提高青少年科学素养为宗旨，以全面提高学生综合素质为出发点，培养学生的创新精神与实践能力。为此将开展丰富多彩的校园科普系列活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣!拟定本学期学校科技工作计划如下：
二、科普工作、稳步推进：
1、结合本学年课改的要求和学校科技教育规划的制定，积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设!以二课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育。
2、探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式，走出去、请进来，让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的科技知识，领略科技前沿的风景!(听科普讲座，参与科普实践活动等)。
3、积极建立自己的品牌项目，充分发挥其示范和辐射作用，同时对那些开展活动较好的科技小组要予以扶持，使其能更上一个台阶。
4、学校鼓励教师积极参加科技教育的理论和实践研究，能以先进的教育理念引领科技教育的实践!
三、科技竞赛及创新实践活动有效组织、积极参与上级组织的相关科技竞赛活动：
1、“我的问题我解决”系列科技创新活动。各中队组织学生开展。
(1)成立科技创新工作领导小组，科技辅导员牵头、班主任老师配合。
(2)下达目标任务到各班级。
3、各班级、学校科技创新成果展。
4、开展“如何组织指导中小学生开展科技创新活动”经验论文评比。——20__年九月底。
5、班级、学校科技小报评比。——20__年四。
四、建章立制、创造条件、营造良好氛：
1、定期召开科技工作会议，布置、协调相关事宜。
2、为科技指导教师创造条件，积极支持并保障落实他们参加各类学习活动的时间。
3、保证必须的科技创新活动经费。
4、积极参加达州市第二十四届科技创新大赛和达县第二十九届科技创新大赛。
要组成部分，也是构建和谐校园的必备因素，更是学校先进教育教学理念的集中体现!
科技创新中心建设工作计划
第五条省科技厅负责创新中心规划布局和宏观管理，主要职责是：
（二）批准创新中心的建设、撤销及名称、注册地变更等重大事项。
（三）组织开展创新中心建设运行情况年度报告和绩效评估，并根据评估结果进行动态调整。
（四）支持创新中心承担重大科研任务，推动项目、平台、人才一体化部署实施。
（五）支持符合条件的省级创新中心培育建设国家技术创新中心。
第六条省财政厅根据创新驱动发展和区域科技创新需求，结合绩效评估结果从省级创新型省份建设专项资金中安排创新中心后补助经费，根据工作需要，对实施情况开展绩效评价。
第七条各市州科技行政主管部门负责创新中心的培育、推荐和监督管理，主要职责是：
（二）围绕省重大战略、重大工程以及经济社会发展的重要领域，组织开展创新中心的培育和推荐工作。
（三）对创新中心的建设运行进行监督管理，对创新中心研发方向、发展目标、组织结构等重大调整提出意见建议。
（四）为创新中心建设运行提供相应的条件、保障和政策支持，积极引导社会资本共同支持创新中心建设。
（五）协助组织本地区推荐的创新中心按要求提交年度报告和开展绩效评估。
第八条省科技厅委托第三方专业机构负责创新中心日常管理与服务等相关支撑工作。
（一）建立健全创新中心内部管理制度，制定创新中心章程，履行法人主体责任。
（二）组织实施创新中心发展规划和年度计划，确定重点科研项目选题攻关，组织开展产学研合作和成果转化。
（三）构建科学合理的科技创新人才队伍，吸引集聚国际化、专业化、高层次创新人才，充分调动各类人员的积极性。
（四）多元化筹措建设运行经费，并按资金来源属性规范管理和使用经费。
（五）组织实施建设运行年度报告制度，配合做好绩效评估，按要求做好创新中心日常管理工作。
（六）承担落实科研作风学风和科研诚信的主体责任。
科技创新中心建设工作计划
第十条省科技厅会同相关部门根据全省经济社会发展战略以及关键领域技术创新需求，对创新中心建设进行统筹布局，坚持“少而精”原则，有序组织开展创新中心建设工作。
第十一条各市州按照创新中心总体布局，结合本地区资源优势和技术创新需求，开展创新中心的培育和推荐工作。
（一）与国家和省重大战略、重大任务、重大工程部署紧密结合，聚焦重点关键技术领域，符合产业与技术创新发展趋势。
（二）在该领域具有突出的科技优势、产业基础、市场需求等，符合国家在重点区域规划的重点科技和产业领域布局。
（三）牵头单位必须在技术上处于国内同行业领先地位，在申报领域方向具有省级以上创新平台支撑，研发投入、获得发明专利等处于国内同行业前列；拥有高水平领军人才和创新团队，有承担过国家或省级重大研发项目的经验；在申报领域方向上有技术转让、技术许可或通过自行孵化企业，实现科技成果转化的成功案例；单位领导班子创新意识强，已建立鼓励技术创新的相关制度，有较强的资源整合能力和技术转移扩散能力。
（四）技术目标围绕产业链梳理“卡脖子”技术和“长板”技术，凝练提出明确的技术创新目标和攻关任务，突出需要解决的行业重大关键技术问题，细化建设任务的短期、中期和长期目标。
（五）人才团队集聚本领域知名的技术带头人，形成稳定的全职全时核心技术团队、专业化的技术支撑服务团队以及成果转化应用团队，聘用具有丰富科研和管理经验的高层次复合型人才作为中心运营管理主要负责人。
第十三条创新中心按照以下程序组建：
（一）省科技厅围绕贯彻落实省重大决策部署，提出优先布局的领域安排。
（二）牵头单位结合自身优势和具体情况，向市州政府提出建设意向申请。
（三）市州政府在统筹平衡的基础上，开展创新中心培育，将符合条件的创新中心推荐给省科技厅。培育期间应编制完成创新中心建设运行方案，做好筹建理事会（董事会）、实施法人实体化运行等前期准备工作。
（四）省科技厅对符合组建条件的创新中心组织开展专家咨询论证，并按照择优、择需的原则批复建设，成熟一个、启动一个。
科技创新中心建设工作计划
xxxx年，市科技局在市委、市政府的正确领导下，紧扣转型发展战略部署，坚持以科技创新为导向，以重点项目为支撑，以科技服务为手段，不断提高全市自主创新能力。现就各项工作总结如下：
我们坚持以项目为重点，不断推动科技进步，促进产业转型发展。
一是抓好摸底建档。我们对落户xx的企业进行了全面摸底，及时收集好信息，按照企业性质、特点进行分类归档，建立了科技项目信息库，现有入库企业xxx家。同时根据科技项目申报特点，尽力完善项目管理机制，有针对性包装培育项目。
二是抓好项目申报。今年来，我市共向科技部、省厅和xx市局申报项目xx个，已立项x个，共争取上级扶持资金xxx万元。（其中国家科技惠民专项xxx万元、省级科技惠民配套项目xx万元、省级科技支撑计划（x项）xx万元、省级科普示范基地（x项）x万元、省级区域经济专项xx万元、省级特色产业基地xx万元）。
一是创建国家知识产权试点城市。去年，国家知识^v^正式将县（市）一级纳入到国家知识产权试点城市评定范围。我局经请示市政府主要领导同意，于今年及时启动了创建工作。经过努力，我市于x月份获批国家知识产权试点城市。国家知识产权试点城市的正式获批将进一步提升我市的美誉度，有利于强化知识产权管理能力建设，持续提升城市知识产权竞争力。
二是创建省级农业科技园区。围绕生态xx建设，结合xx农业特色与优势，我市积极组织蔡伦现代农业科技园申报创建省级农业科技园，经过专家评审和现场考察，园区目前已通过省科技厅评定考核。省级农业科技园区的创建有利于推动农业结构调整、增加农民就业增收、推动现代农业发展。
三是争创省级高新园区。结合我市工业园区发展特点，今年重点推进市经济开发区的转型升级。对照《x省高新技术产业开发区申报认定办法》规定，我市经济开发区已初具申报条件。为此，我局积极争取市委、市政府主要领导同意，及时与省厅街接，启动了省级高新园区申报工作，经过前期的调研和准备工作，年前高新区申报工作已通过专家组及省科技厅、发改委等部门的评审认定。
为落实我市转型发展战略，我们积极推进高新技术产业发展，重点做好了高企认定、高新技术产业产值增长等工作。xxxx年全市共完成高新技术产业产值亿元，实现高新技术产品增加值亿元，同比增长，占全市gdp比例。目前，我市有高新技术企业x家（新华防火、炎鑫冶炼、讯通器材、金拓天油茶、润涛生物），按照高新技术企业认定标准，到xxxx年，我们还将申报x家高新企业（xxxx年新达微、井阳陶瓷x家企业已申请高企认定）。对于这些企业，我们着重做好以下服务：
一是当好联络员。积极搭建平台，引导企业与高校院所达成产学研合作，展开技术研发、科技创新、成果转化等科技攻关。今年，全市共签订产学研合作协议x项（x生物环境学院与井阳陶瓷签订的产学研合作框架协议、x文理学院与新达微签订的产学研合作框架协议、中国市政工程中南设计研究所与溪元环保签订的技术合作协议、x科技大学与蔡伦现代农业园签订的系列特色食品研制及蓝莓果汁饮料生产线工程项目协议）。
二是当好服务员。改变以往坐、等的被动服务模式，变被动为主动，实现上门服务，认真落实《xx市知识产权战略实施意见》、《xx市专利资助管理办法》等政策措施，指导企业做好专利开发、申请及转化等工作。为提升企业核心竞争力，我市与xx市知识^v^达成知识产权优势企业培育市县共建协议，推进了专利申请数量和质量的提升。全年我市共申请专利xxx件（发明专利xxx件、实用新型xxx件、外观设计xxx件），其中优势企业申请发明专利xxx件，占同期申请量的，企业创新意识和创新能力明显提升。
三是当好解说员。及时深入企业将高新企业政策解说宣传到位，并与相关部门进行协调，帮助企业享受到高新企业各项优惠政策，促使企业安心发展，收到效益。
一是强化科普宣传。根据x省国家农村农业信息化示范省的建设要求，着力推进我市农村信息化示范工程建设。今年先后在竹市、新市等x个乡镇建立了x个基层信息服务站点，推广农业信息技术，发布农业技术相关知识。同时，我局联合相关部门先后开展了科技三下乡、知识产权宣传日、防震减灾应急宣传、中小学地震应急演习等系列科普活动x场，累计摆放展板xxx块（次）、发放宣传资料x万余份、赠送瓜果蔬菜种子、化肥及常用药品等折价x万多元。
二是强化知识产权保护。加强了与^v^、公安、工商等部门的执法信息交流，先后外派x人次参加省、xx市专利执法培训，不断提高专利侵权纠纷调处能力。全年，我局以商超、药店等商品流通领域单位为重点对象，开展了专利行政执法集中检查整治行动。全年我市共办结假冒专利案xx件，专利侵权纠纷已立案x件，及时保护了消费者及知识产权权益人的合法权益。
科技创新工作计划优选
持续抓好国际创新资源集聚，围绕数字经济、大数据、云计算、人工智能等领域，瞄准关键小国新加坡、荷兰、比利时，创新大国德国，扎实推进“生根计划”工作，建设目标国家海外协同创新中心，引导企业对接引进国际创新资源，加大与国内一流高校高端人才团队对接融合，与龙头企业共建7家新型研发机构，实现数量倍增，质量提升。
(二)实施高新技术企业培育突破计划。
加快高新园区提档升级，按照“大树移栽”和“育苗造林”相结合的方式，紧扣目标极限攀升，加大科技型企业和高新技术企业培育力度，力争新增高新技术企业60家以上，高新技术产值增长20%以上，形成创新产业跨越发展强劲动能。
(三)实施打造一流高新园区计划。
优化高新区管理体制，打造建邺高新区企业优质服务链;优化布局、提质增效各类众创空间、孵化器、加速器，打造一站式服务的创新企业孵化链;完善高新区生活、休闲、商务等综合配套，打造零距离贴心生活服务链;加强金融和科技的结合，设立科技企业风险补偿基金，打造“基金+创业空间+创业辅导+金融服务”的金融科技融合链，形成一流创新生态，力争实现高新技术产业产值200亿，有效发明专利拥有量1000件，争创一流高新名园。
(四)实施优化“创业建邺”英才计划。
做优人才服务大厦，组建创业创新联盟，启动省、国家级人力资源产业园申报工作，打造一流引进与服务人才的生态圈。强化功能园区的引才主体职责，为人才提供优质稀缺的行业服务、一流专业的市场服务、高效便捷的政务服务，打造全链条式人才创新创业综合服务平台，推动高端创新人才向建邺集聚，努力打造具有全省影响力的国际化人才创新创业高地。
科技创新工作计划优选
一、活动目的：
在科技创新月期间，为了提高广大学生的科技创新意识和热情，增强大家的科创动手能力，浓厚学习风气。本次活动旨在引导大学生们将理论和实践相结合，锻炼动手能力，激发创新精神，乘己之长，真正将专业所学融于实践之中，力求学以致用。同时，本次活动为同学们提供更大的锻炼空间，拓宽实践范围，为更多的电子爱好者提供一个交流学习的平台。
二、活动口号：
我们一切来见证奇迹三。
三、活动主题：
理论与实践结合，提高大学生动手制作能力。
四、参加对象：
物理学院大一、大二全体同学及广大的电子制作爱好者。
五、活动内容：
1、参赛选手自己选择我们准备好的几项内容，在规定的时间内完成。
3、工作人员提供相应的技术指导和监督，最后在规定时间内完成作品的有奖品。
六、活动流程：
1、无线电协会做前期元器件准备工作。
2、活动当天实行现场报名，现场制作。
3、在规定时间内能够diy组装完成并且效果良好的参赛者可获得本制作产品。
4、在制作过程中无协成员可做适当指导。
七、活动时间及地点：
活动时间：
活动地点：
大食堂门口。
八、活动解释：
1、本活动会涉及到电烙铁的使用和用电安全问题，请参赛同学一定注意安全用电。
2、本活动涉及到一定的工本费，如果超过规定的时间制作完成并且效果良好，本人想要此diy作品，定的工本费获得此产品。
科技创新工作计划优选
为迎接我校风云1__年的校庆活动，同时提高我院学生的实战能力，让高年级同学也进一步提高强化自己的实战能力，并为即将到来的“挑战杯”电子设计大赛以及“全国大学生电子设计大赛”做准备。我协会将举办“电子元器件识别大赛”。使低年级学生提前了解一些元器件知识，增强大家对电子制作的兴趣。
二、活动口号。
我们是小小元器件，携手共建集成电路。
三、活动简介。
1、活动名称：电子元器件趣味大赛。
2、活动负责人：王杨子，陈淑媚。
3、活动时间：3月9号。
4、活动地点：
四、活动步骤。
1，活动准备由无协相关负责人从无协分类找出一些常用器件用作活动物品。
3，活动方式在班级中自愿结组，并且以小组为单位进行班级选拔赛。通过班级预赛每班选出3个小组参加决赛。
4，活动地点初赛在各个班同步进行，决赛根据教室情况待定。
5，决赛评分方式从无协中选出5名成员评分，最终以平均分排名。评选出一，二，三等奖。
6，为获奖者颁发奖品。
四、活动注意事项。
1、在各个班级的宣传尽量到位，调动同学们的积极性。
2、活动开始前夕，保证通知到各个参赛人员，同时通知观众准时到场。
3、在活动进行时，避免出现差错，在每个环节多增加两名工作人员，以确保活动顺利进行。
4、活动结束后，打扫活动现常场。
5、写活动总结。
学院科技创新工作计划
以下将这一学期的主要工作情况报告如下：
一、纳新。
新的学年也意味着学生会各部门的重组，我们学习部也积极投入到了这项工作中，认真做好纳新的准备工作。首先是到12级各专业班级进行部门介绍;接下来，是认真准备面试的各项流程，确保能够从中选出优秀的新干事;同时我们也在他们的工作中对他们进行考核，通过考核，确定了最后成员。
二、中文辩论赛。
为增强广大同学对中文辩论赛的认识，提高同学们的思辨及口头表达能力，用语言启迪智慧、探询真理,同时活跃校园学习气氛，丰富校园文化生活，增强学院之间、同学之间的文化交流，展现广西大学“勤恳朴诚，厚学致新”的校训精神和当代大学生良好精神风貌，我部特举办本次中文辩论赛。
在辩论赛的过程中，我们部门的同学通力合作，虽然在工作中暴露出了些许不足，但是最后也使中文辩论赛圆满完成。在活动中，我们增长了很多见识和能力。
三、运动会。
院运会和校运会我们部门都是负责成绩统计方面的工作，这是一项很考验细心的工作。在这几次的工作之中，我部上下都增长了很多的能力，干事们学会了如何细心的去做一件事，我们这些副部长也学会了如何协调干事之间的工作。院运会和校运会圆满闭幕，我们部门的统计分数的工作也圆满的完成。
回首从前，我们的工作总体上来说做的还是很不错的，值得表扬；放眼未来，我们还有很多的不足需要去改正。接下来是我们部门的一些不足之处：
有的时候干事的积极性不太高；干事之间的交流不足，部门内搞的活动不多，导致某些情况下不够团结；有时候在工作分配方面会出现问题，在干事的时间协调方面做的不好。
同时，我对整体团委学生会有以下建议：
在有各种活动之前，一定要先让各部门知道，否则就会造成相当大的混乱，整个学生会是一个大家庭，需要协调好。
科技创新工作计划
为提高小学生创新精神和实践能力，扎实开展科普教育和科技创新活动，现制定就我校20xx年度科技创新教育工作如下。
一、指导思想。
大力开展科技教育活动，爱护和培养学生的好奇心、求知欲，帮助学生自主学习，独立思考，保护学生的探索意识，创新思维，营造崇尚真知，追求真理的氛围，为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力，积极培养创新型人才。
二、具体措施。
(一)采取有力措施营造科技氛围，强化学生科技意识。
1、成立领导小组和技术指导小组(见附件1)。为使科技教育健康有效、有序、有质地开展，成立领导小组和技术指导小组，以保证科技教育的顺利开展。
2、加大投入，确保科技教育落到实处。有计划，分步骤的布置科技教室的文化氛围，设立科普宣传画廊，并建立科技小发明、小制作成果展示柜，主要陈列学生的科技小发明与小制作。
3、充分发挥实验室、科学课、科技室等学生科技活动基地的作用，为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。
4、结合我校实际情况，投资打造一个全区一流的四驱车活动室，将四驱车和手抛飞机做为我校科技创新活动的特色项目。
(二)开展创造性的科技教育活动，提高学生科技素养。
1、深入推进“体育、艺术、科技2+1+1”。根据不同年龄段学生的特点及认识水平，开设相应的科技活动项目，引导学生根据自己的爱好自由选择。具体内容如下：
年级作品类活动类。
一年级。
二年级科幻画。
科学小构思科技知识竞赛。
讲科学家故事。
三年级。
四年级。
科幻画。
制作标本。
电脑作品科技知识竞赛。
手抛飞机。
四驱车。
2、定期举办各种竞赛，像小发明、小制作、科技知识竞赛、科幻画等，并建立起严格的检查、考评、奖励制度，以提高科技活动的实效。
3、每年10月份举行一年一度的科技节，举行科技作品类的展示活动以及科技活动类的竞赛活动。
4、结合我校读书特色，每年的4月份定为我校的科普书籍读书月，通过看一本科技书籍，看一部科普影视作品，写一篇读书心得体会;制作一份科技手抄报;举行科普知识竞赛的方式检验学生的读书效果。
5、充分利用家长资源和社会资源，组织孩子到气像局，科技馆，天文台等科普教育基地进行开展实地考核活动。
(三)加强科技教师培训，提升科技教师业务水平。
积极为科技教师提供外出学习和培训的机会，积极参加各种科技辅导员的培训，努力提升挥科技辅导员的活动组织能力和业务指导能力。鼓励科技教师辅导并带领学生积极参与各种科技竞赛活动，对取得优异成绩的给予考核上的奖励。
三、具体工作安排：
三月份：制定科技创新工作计划和以及翠竹小学“体育、艺术、科技2+1+1+1”考核方案。
四月份：开展科普书籍读书月系列活动。
五月份：举办科技小发明，科技小论文评比活动。
六月份：举办科幻画评比活动。
九月份：举行电脑动画，电脑网页，电子报刊评比活动。
十月份：举办翠竹小学第一届科技节。
十一月份：举办标本制作比赛。
十二月份：对全年科技活动进行总结，表彰相关教师和学生。
科技创新工作计划
一、宗旨：
丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，丰富学生的精神世界，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力，促进学生全面发展。
二、活动主题：体验生活，健康成长。
三、组织机构：
1、组委会组长：
副组长：
成员：
2、辅导老师。
科普“征文”辅导：语文老师。
科普板报辅导：班主任老师。
科普绘画辅导：各部美术组老师。
科技制作辅导：物理教师邢宇老师曹云老师。
四、活动内容：
本届青少年的科技创新活动从四个方面着手。
(一)、科普宣传。
1、利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作。
2、利用板报、广播、电视进行宣传，班级各出一期科普教育黑板报。
3、各班级通过班会、团队活动、综合实践活动等途径，结合学生特点开展主题教育。
4、各学科也可根据学科特点，向学生进行相关的科普教育。
(二)、科普实践。
1、利用班级活动，开展各项科普活动竞赛选拔活动。
2、学生每人选读一本科普读物，写出读后感。
3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动，写一篇科技小论文或观察日记。
4、举办一次科普知识讲座。
5、组织学生观看科普录相片。
(三)、科普比赛。
(1)主题、说明。
a：“科技创新小制作”——用身边的旧电器、旧玩具等废旧物品，运用“声、光、电、磁、机械”等科学原理创新制作科技玩具、模型等作品。
b：“生活中的小发明”——发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明，或发明出实用、多功能的新型用具。
(注：如无制作条件，也可以只写出创造发明创意，包括设计思路、设计原理、设计图纸)。
(2)活动要求：
a、根据给出的创造发明主题，进行准备与制作，每位学生可独立或与家长共同制作1至2件科技小发明、小制作作品参赛。(每班择优选送，数量3至5件)。
b、比赛作品应围绕科技节主题，有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切，并提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。
c、作品上贴注：作品类型(小制作或小发明)、作品题目、作者班级、姓名、年龄。
(3)评奖方法：由组委会邀请相关专业老师作初评筛选出后选作品。推荐参加上级比赛。
(4)负责：各部主任。
(5)截止时间：__年4月28日(参赛作品统一交部主任处)。
2、科普板报比赛。
(1)参赛对象：各年级各班。
(2)板报内容：根据主题“探究身边的科学”进行集体创作。
(3)参赛办法：以各班教室内的板报为板面，自行设计、参赛。
(4)负责部门：教务处。
(5)比赛方式：现场打分。
(6)比赛时间：__、4、21——__、4、28。
(1)参赛对象：各年级各班。
(2)比赛内容：各班围绕科技月主题进行训练、选拔、参赛。
(3)比赛办法：每班选送参赛作品2至3件。
(4)作品要求：
a、参赛作品一律用400mm_600mm的纸(材质不限)，作品要求整洁，反面右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名、年龄。
b、本次科普绘画比赛采用“绘画形式多样化”的比赛方法，作品大小8开纸，纸张要求不限，绘画形式可以是油画、国画、水粉画、水彩画、钢笔画、蜡笔画、剪纸画、粘贴画、电脑画或综合技法画等多种技巧、风格、材质表现(但不包括非画类其它美术品与工艺品)。
c、作品要具备想象力、科学性、绘画水平(设计、色彩、技巧)、真实性(必须自己原创，不得临摹或抄袭他人作品)。
(5)比赛时间：5月11日前交稿，统一交至教务处。
(6)评奖方法：由组委会邀请相关专业老师作初评筛选出后选作品，各年级各设一、二、三等奖若干名。优秀作品推荐参加上级比赛。
4、科技小论文与观察日记竞赛。
(1)参赛对象：各年级各班。
(2)比赛内容：各班通过开展实验、栽培、饲养等活动写一篇观察日记；或通过学习查阅书籍、网络资料，结合科技兴国、科技兴市、科技兴校的思想，写一篇科技小论文。体裁不限(如科技小论文、科普童话、科普幻想。)。
格式要求：用300字方格稿纸、兰黑或黑墨水誊写或用电脑打印稿，在题目左上方注明：“科技小论文——观察日记(科普幻想类)”
(4)截止日期：__年5月11日(参赛文章统一交各部主任处)
(5)评奖方法：由组委会邀请相关专业老师作评委，评出一、二、三等奖若干名。
五、活动时间：4月11日—5月11日。
(4月11日—14日宣传动员阶段；4月有15日—5月7日准备阶段，5月8日—11日总结阶段)。
六、参赛对象：全校学生。
七、奖励措施。
1、奖项设置：
集体奖：小学一等奖1名，二等奖2名；初中一等奖1名，二等奖2名；高中一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名。
个人优秀奖若干名。
学校将视情况专门设立优秀组织奖和科技辅导员奖。
2、奖励办法：
凡上交作品学校将组织评比，作为班级考核内容之一。
八、备注。
各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。活动中，要求各班积极认真地投入活动，抱着“参与第一，比赛第二”的态度，利用活动的契机全面提高学生各方面素质，尤其是科技素质的提高。各班要广泛宣传、营造氛围。各班要精心组织、积极参与、讲究实效，要在普及教育和普遍参与的基础上指导精品，培养尖子参加竞赛。
科技创新的工作计划
加快推进建设一批面向国家重大需求的创新研究院、面向世界科技前沿的卓越创新中心与大科学研究中心、面向国民经济主战场的特色研究所，形成旗舰团队，率先实现科学技术跨越发展、率先建成国家创新人才高地、率先建成国家高水平科技智库、率先建设国际一流科研机构，成为抢占国际科技制高点的重要战略创新力量。
三、培育发展新型研发机构。
第二十一章完善科技成果转移转化机制。
实施促进科技成果转移转化行动，进一步破除制约科技成果转移转化的体制机制障碍，完善相关配套措施，强化技术转移机制建设，加强科技成果权益管理改革，激发科研人员创新创业活力。
一、建立健全技术转移组织体系。
推动高等学校、科研院所建立健全技术转移工作体系和机制，加强专业化科技成果转化队伍建设，优化科技成果转化流程，通过本单位负责技术转移工作的机构或者委托独立的科技成果转化服务机构开展技术转移。鼓励高等学校、科研院所在不增加编制的前提下建设专业化技术转移机构，培育一批运营机制灵活、专业人才集聚、服务能力突出、具有国际影响力的国家技术转移机构。建立高等学校和科研院所科技成果与市场对接转化渠道，推动科技成果与产业、企业技术创新需求有效对接。支持企业与高等学校、科研院所联合设立研发机构或技术转移机构，共同开展研究开发、成果应用与推广、标准研究与制定等。建立和完善国家科技计划形成科技成果的转化机制，发布转化一批符合产业转型升级方向、投资规模与产业带动作用显著的科技成果包，增强产业创新发展的技术源头供给。建立国家科技成果信息系统，加强各类科技成果信息汇交，鼓励开展科技成果数据挖掘与开发利用。
二、深化科技成果权益管理改革。
落实高等学校、科研院所对其持有的科技成果可以自主决定转让、许可或者作价投资的权利，除涉及国家秘密、国家安全外，不需审批或者备案。高等学校、科研院所有权依法以持有的科技成果作价入股确认股权和出资比例，并通过发起人协议、投资协议或者公司章程等形式对科技成果的权属、作价、折股数量或者出资比例等事项明确约定，明晰产权。科技成果转化所获得的收入全部留归单位，扣除对完成和转化职务科技成果作出重要贡献人员的奖励和报酬后，应当主要用于科学技术研发与成果转化等相关工作，并对技术转移机构的运行和发展给予保障。进一步探索推进科技成果归属权益改革。建立健全科技成果向境外转移管理制度。
三、完善科技成果转化激励评价制度。
积极引导符合条件的国有科技型企业实施股权和分红激励政策，落实国有企业事业单位成果转化奖励的相关政策。完善职务发明制度，推动修订专利法、公司法，完善科技成果、知识产权归属和利益分享机制。高等学校、科研院所对科技成果转化中科技人员的奖励应不低于净收入的50%，在研究开发和科技成果转化中作出主要贡献的人员获得奖励的份额不低于奖励总额的50%。对于担任领导职务的科技人员获得科技成果转化奖励，按照分类管理的原则执行。健全职务发明的争议仲裁和法律救济制度。
高等学校、科研院所的主管部门以及财政、科技等相关部门，在对单位进行绩效考评时应当将科技成果转化的情况作为评价指标之一。加大对科技成果转化绩效突出的高等学校、科研院所及人员的支持力度，相关主管部门以及财政、科技等相关部门根据单位科技成果转化年度报告情况等，对单位科技成果转化绩效予以评价，并将评价结果作为对单位予以支持的依据之一。高等学校、科研院所制定激励制度，对业绩突出的专业化技术转移机构给予奖励。高等学校、科研院所应向主管部门报送科技成果转化年度报告。
四、强化科技成果转化市场化服务。
科技创新的工作计划
加强内地与港澳、大陆与台湾青年人创新创业及科技园区合作；出台优惠政策，为港澳台地区青年人来内地创新创业提供便利条件；鼓励和组织港澳台青年参加各类创新创业大赛和训练营活动；推动内地科技园区、众创空间与港澳台地区相关机构合作，扩大北京、天津、上海、广东与香港科技园的合作空间；支持内地大学与港澳大学合办大学科技园。
四、深度参与全球创新治理。
积极参与重大国际科技合作规则制定，围绕各国重大关切和全球性挑战，创制国际科技合作公共产品，加快推动全球大型科研基础设施共享，主动设置全球性议题，提升对国际科技创新的影响力和制度性话语权。加强和优化驻外科技机构和科技外交官的全球布局。发挥民间组织在促进国际科技创新合作中的作用。争取和吸引国际组织在我国落户，鼓励设立新的国际组织，支持和推荐更多的科学家等优秀人才到国际科技组织交流和任职。
第五篇推动大众创业万众创新。
第十五章全面提升科技服务业发展水平。
一、提升全链条科技服务能力。
二、建立统一开放的技术交易市场体系。
三、促进科技服务业国际化发展。
科技创新的工作计划
1.大气污染防治。加强灰霾和臭氧形成机理、来源解析、迁移规律及监测预警研究，为污染治理提供科学支撑，加强大气污染与人群健康关系的研究，加强脱硫、脱硝、高效除尘、挥发性有机物控制、柴油机（车）排放净化、环境监测等技术研发，建设大气污染排放控制及空气质量技术体系，开展大气联防联控技术示范，支撑重点区域空气质量改善，保障国家重大活动环境质量。
2.土壤污染防治。针对农田土壤污染、工业用地污染、矿区土壤污染等治理，开展土壤环境基准、土壤环境容量与承载能力，污染物迁移转化规律、污染生态效应、重金属低积累作物和修复植物筛选，以及土壤污染与农产品质量、人体健康关系等方面研究。推进土壤污染诊断、风险管控、治理与修复等共性关键技术研发。
3.水环境保护。加快研发废水深度处理、生活污水低成本高标准处理、海水淡化和工业高盐废水脱盐、饮用水微量有毒污染物处理、地下水污染修复、危险化学品事故和水上溢油应急处置等技术，开展有机物和重金属等水环境基准、水污染对人体健康影响、新型污染物风险评价、水环境损害评估、高品质再生水补充饮用水水源等研究。
4.清洁生产。针对工农业污染排放和城市污染，研究钢铁、化工等生态设计、清洁生产、污染减量等技术，研究环境友好产品、清洁生产与循环经济技术政策及标准体系。
5.生态保护与修复。围绕国家“两屏三带”生态安全屏障建设，以森林、草原、湿地、荒漠等生态系统为对象，研究关键区域主要生态问题演变规律、生态退化机理、生态稳定维持等理论，研究生态保护与修复、监测与预警技术；开发岩溶地区、青藏高原、长江黄河中上游、黄土高原、重要湿地、荒漠及荒漠化地区、三角洲与海岸带区、南方红壤丘陵区、塔里木流域盐碱地、农牧交错带和矿产开采区等典型生态脆弱区治理技术，研发应对城市开发建设区域造成的生态破碎化、物种栖息地退化治理技术，开发适宜的生态产业技术，支撑生态退化区域可持续发展，提升陆地生态系统服务能力。
6.化学品环境风险防控。结合我国化学品产业结构特点及化学品安全需要，加强化学品危害识别、风险评估与管理、化学品火灾爆炸及污染事故预警与应急控制等技术研究，研发高风险化学品的环境友好替代、高放废物深地质处置、典型化学品生产过程安全保障等关键技术，构建符合我国国情的化学品整合测试策略技术框架，全面提升我国化学品环境和健康风险评估及防控技术水平。
7.环保产业技术。推动环保技术研发、示范、推广，发展环保产业新业态、新模式、新机制，建设绿色技术标准体系，推广“城市矿产”、“环境医院”、“库布其治沙产业”等模式，加快先进环保技术产业化。
8.重大自然灾害监测预警与风险控制。针对地震、地质、气象、水利、海洋等重大环境自然灾害，加快天气中长期精细化数值预报、全球海洋数值预报、雾霾数值预报、地质灾害监测预警、洪涝与旱灾监测预警、地震监测预警、森林火灾监测预警与防控、沙尘暴监测预警等系统研究，提升重大自然灾害监测预警与风险评估能力。
9.全球环境变化应对。突破温室气体排放控制、生物多样性保护、生物安全管理、化学品风险管理、臭氧层保护、荒漠化防治、湿地保护等技术瓶颈，解决污染物跨国境输送机制、国际履约谈判等中的科学问题，提升我国履行国际环境公约的能力。
二、发展资源高效循环利用技术。
以保障资源安全供给和促进资源型行业绿色转型为目标，大力发展水资源、矿产资源的高效开发和节约利用技术。在水土资源综合利用、国土空间优化开发、煤炭资源绿色开发、天然气水合物探采、油气与非常规油气资源开发、金属资源清洁开发、盐湖与非金属资源综合利用、废物循环利用等方面，集中突破一批基础性理论与核心关键技术，重点研发一批重大关键装备，构建资源勘探、开发与综合利用理论及技术体系，解决我国资源可持续发展保障、产业转型升级面临的突出问题；建立若干具有国际先进水平的基础理论研究与技术研发平台、工程转化与技术转移平台、工程示范与产业化基地，逐步形成与我国经济社会发展水平相适应的资源高效利用技术体系，为建立资源节约型环境友好型社会提供强有力的科技支撑。