校园安全问题排查报告（汇总17篇）

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校园安全问题自查报告

成立外国语学校创建省交通安全示范学校工作领导小组。

(一)创建交通安全示范学校工作领导小组。

组长：陈久红。

副组长：张国富王德洪王德举。

成员：苏子龙丁志殷强王乔兵杨春芬。

下设办公室，地点在总务处。办公室主任：殷强。

（二）创建交通安全示范学校领导小组工作职责。

1.负责制定创建交通安全示范学校的方案。

2.对学校各项创建工作进行指导、督促、检查、考核。

（三）各年级组长为所在年级交通安全工作的负责人。

（四）各班主任为所在班级交通安全工作的负责人；各班设交通安全委员一名，协助班主任做好班级交通安全工作。

二、明确工作目标。

坚持“关爱生命、平安出行”的原则，大力营造宣传氛围，通过开展形式多样的学习教育活动，进一步提高广大师生的交通安全意识和交通文明素质，引导学生自觉遵守交通法律法规，使学校周边交通秩序和交通安全状况得到明显改善。同时为创建交通安全示范学校打下良好基础。

三、活动实施步骤。

（一）第一阶段：宣传动员准备阶段。

1.制定创建交通安全示范学校工作方案，成立创建交通安全示范单位领导小组，制定工作方案。明确交通安全示范学校的职责、任务和目标，并张榜上墙。

2.在全校师生中签订交通安全公约。建立日常交通安全常识普及学习教育和专题学习教育制度，并列入教学内容。

3.建立与交警部门联席会议和信息沟通制度。建立交通安全情况通报和协调制度，及时排解交通纠纷。

4.设有师生交通安全宣传教育活动的固定场所和宣传阵地，如宣传栏、校园网、校园广播等。

5.掀起学习《道路交通安全法》、重视交通安全、维护交通秩序的热潮。每学期要对学生进行交通安全知识考试，并把考试情况列入各类评优选先进的重要内容之一。

6.积极配合公安机关开展交通安全宣传教育活动，及时沟通交通管理信息。

7.广泛开展普及道路交通安全法律、法规和安全常识为主要内容的宣传教育活动，引导师生自觉遵守交通规则，做到人车互不抢道，不违规穿过马路，不跨越交通护拦，不踩踏路边绿化带；骑自行车者按规定道路行走，不闯红灯、不互相追逐、不违规载人、不横冲直撞、不逆向行驶、不争道抢先，不坐无证驾驶机动车。

（二）第二阶段：全面实施阶段。

按照创建交通安全示范学校工作方案，落实具体人员、细化工作职责，组织开展创建活动。广泛开展以“遵守交通法规，从我做起、从现在开始”为主题的系列交通安全教育活动。

1.集中开展生动活泼、富有校园特色的“九个一”（一条宣传横幅、一期主题宣传橱窗、一次主题班会、一封告家长书、一份倡议书、一张交通学生交通安全卡、一次专题国旗下讲话、上一堂交通安全课、开一次安全交通大会）宣传活动。利用各种交通安全宣传形式、开展自觉遵守交通法规，抵制交通违法行为，共建安全、畅通、和谐交通。

2.结合学生年龄特点,在学校广泛组织开展观看交通安全宣传图片、举办手抄报制作比赛、交通安全讲座（或演讲比赛）、征文比赛等活动。

3.充分发挥学校“校园网”和“校园广播站”宣传导向作用，开辟“交通安全”题专栏，经常进行交通安全知识宣传。

4.配合有关部门，加强学校及校园周边的交通管理，对学校门口的交通标志标线进行全面普查落实，全力推进创建活动的深入开展。

（三）第三阶段：总结提高阶段。

根据平时工作情况，对照创建交通安全示范学校工作方案，对学校的创建活动进行回顾梳理，及时查漏补缺，不断总结提高。

1.进行创建工作总结，对在活动中涌现出好做法、好经验要及时总结，加以推广。要依法将道路交通安全教育纳入法制教育的内容，将学生遵守道路交通安全法律、法规情况纳入综合评定。

2.规范整理交通安全示范学校创建工作档案。

（四）第四阶段：考评验收阶段。

1.学校根据交通安全示范学校建设标准对一年来的创建工作情况进行自评，开展创建交通安全文明示范学校的初查工作。

2.迎接省市区领导对我校创建工作的评估验收工作。

校园安全问题自查报告

为扎实做好我校及校园周边治安综合治理工作，创造学校及周边良好的治安秩序和育人环境，进一步健全学校安全防范机制，加快我校“安全文明校园”创建工作。根据各级相关“安全文明校园”创建工作文件精神，结合学校实际，现将我校创建“安全文明校园”自查自评情况汇报如下：

一、成立了“安全文明校园”创建工作领导小组。

组长：李太和。

副组长：王祎。

成员：代文分徐加志盛文娥。

黄应荣李燕。

二、精心组织，认真开展自查工作。

为加大对创建“安全文明校园”自查工作力度，我校成立了由学校校长为组长，教导主任为副组长，教师代表5人的自查领导小组，对学校“创建安全文明校园”所涉及的全面工作进行了认真的自查自评：

1、学校成立了由学校校长为组长的领导小组，并成立了相应的工作小组，领导小组及工作小组各人员分工明确，职责到位，能认真开展工作，对“创建安全文明校园”工作认真负责。

2、学校创建“安全文明校园”领导小组能根据学校实际情况制定出切实可行的创建规划、实施方案和有关责任制。创建工作能按照规划如实推进，能按照实施方案认真落实。

3、学校各位教师及各类人员能按照有关责任制和要求，努力抓好创建工作。各类人员责任明确，能按照学校要求通力合作。

4、制定了值班人员管理制度，外来人员登记制度等，各类资料收集整理规范有序，日常制度执行有力。

5、学校制定了突发事件应急处理方案、食品中毒应急处理方案、安全事故应急处理方案等应急预案体系，在各种应急预案中明确规定了有关人员的职责。

6、学校能按照要求及时上报学校安全情况，形成了每月定时上报制度。

7、学校与各图书室、远教室、计算机室、办公室等重点防范室负责人签订了“三防”（防火、防盗、防电）责任书。制定了要害部位管理制度、危险药品管理制度、安全保卫制度等。各种制度能认真组织落实。

8、学校建立了校园安全文明校园建设工作责任追究制，制度责任明确，落实到位，且已经对全体教师和学生进行宣传教育。

9、学校根据工作实际，聘请了一名护校人员，对学校财产安全等作全面的管理。

10、学校为满足安全防范的需要，已经配备了一些防范设施，但自认为不能完全满足校园安全防范的需要。（主要是学校资金有限，一些设备设施无法购买）。

11、学校无专门的财务室，所以财务室不存在财务室安装报警装置。校园报警点设置在学校办公室，当教师和学生遇到紧急情况都会及时到学校办公室报告。

12、学校建立了食品卫生制度及食物中毒应急预案，“小伙房”制定有管理制度。几年来，均无食物安全事故发生。

13、学校能通过政治学习、个别访谈、教师交流等活动，准确掌握教师动向，及时做好教师工作，对教师关心、关注的问题做到了及时公布，设置有校园公示栏，真正做到了校园内部事情公正、公开的原则，增强了教师参与学校管理的积极性。所以，校园内能保证校园政治稳定，内部和谐。

14、由于学校加强了校园治安工作管理力度，所以，近几年来校园无重大案件发生；教学、生活等公共活动场所秩序井然有序，治安秩序良好。

15、我校能针对儿童特点，结合学校实际，对学生进行法制、安全、消防等知识的宣传教育，并利用主题班会、国旗下的讲话、课间集中等多种形式对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和民族精神教育的道德品质教育。

16、由于我校能及时向广大教师和学生宣传创建“安全文明校园”的有关内容，所以我校教师和学生对创建工作的知晓率均在95%以上；广大教师和学生能积极参加创建活动。

17、学校周边治安秩序管理良好，无侵害教师和学生人身权利的刑事治安案件和各类违法犯罪活动发生。

18、发现周边有违规违法经营现象，学校能做到积极向上级反映并配合有关部门进行积极的治理。学校无校舍、场地出租。

三、群策群力，营造创建“安全文明校园的良好氛围。

学校深知，创建“安全文明校园”是构建和谐社会、营造良好的育人环境的`具体要求，全体教师能对此项工作高度重视，积极宣传和献计献策，对自己的职责能做到心中有数、积极配合，事事能以大局为重，从实际出发，认真做好创建工作，为我校创建“安全文明校园”贡献了力量。

当然，我校也深知，创建“安全文明校园”应是一项长期性的工作，只有坚持将此项工作认真抓好、认真抓落实，我们的教育才能长足发展。

四、不断完善改进、总结进取。

在以后的工作中，我们将认真宣传，加强管理，继续把创建“安全文明校园”工作列为学校工作的重要位置，力争把校园建成一个更加安全、文明的育人环境。

为了做好辖区内各中小学及幼儿园的安全工作，创建安全校园，xx办事处党工委采取各项措施，强化推进校园安全工作，取得显著成效。具体措施有以下几方面：

一、及时召开安全工作动员会，成立安全工作领导小组，全面部署安全工作。

二、组织人员对辖区内各中小学、幼儿园进行安全隐患大排查，在摸清底子的情况下，下发整改通知书9份，责令有关单位限期整改。

三、办事处、中心校及各中小学、幼儿园层层签订《安全目标责任书》，分工明确，责任到人，实行严格的责任追究制。

四、要求各中小学、幼儿园上好新学期第一节安全教育课，必须向学生灌输各类安全防范常识，化解安全风险。

五、加强对未成年人的思想教育，尤其是要加强“拒绝网吧”的教育，号召广大学生戒除网瘾，远离网吧毒害。

六、发放家、校联系信，重点强调安全教育，争取学生家长对安全工作的积极配合。

七、制订重特大安全事故应急预案，以防范可能出现的安全事故。

由于领导重视，措施得力，辖区内广大教师、学生及学生家长的安全意识普遍得到加强，安全隐患绝大部分已经消除。据统计，自6月份以来，本辖区已累计投入安全隐患整改资金3万余元，防护栏、危墙得到整修，经验收，安全合格率达到98%以上。

校园安全问题自查报告

亲爱的同学们:。

菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在;灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累;师生和睦，自尊自爱，孝敬父母，民族美德，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。

但是，在我们的校园生活中也存在者许多不安全因素：课间追逐打闹，不遵守交通规则，破坏公物，沉迷网络…..凡此种种，不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范，影响了当代中学生的形象，也破坏了和谐优美的校园环境，还危害到自己的人身安全。为此，特向全校同学发出如下倡议：

一、提高个人安全意识。安全就在我们的身边。要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识，若发现有安全隐患，要及时向学校汇报，防患于未然，让安全走进我们的生活。

二、遵守学校纪律，课间不追逐打闹。全面提高个人思想素质，团结同学，和睦相处，善于化解同学之间的矛盾，争做文明中学生。

三、认真学习交通安全常识，严格遵守交通规则，文明行路，

四、要注意饮食卫生安全，不要到校外无牌小店去购买食品。不乱扔果皮纸屑。不在校园内吃零食。

五、注意运动安全。上体育课和课外活动要听从老师安排，充分做好准备活动，运动时不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。

六、自觉维护宿舍纪律。不在宿舍违章使用热的快、电热毯等。不违章私拉电线，夜间上下高层床辅要注意安全。

七、加强自我防范意识，学会自我保护。注意在公共场所的人身和财产安全。不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍，晚上回家和同学结伴而行。

八、认真学习，珍惜时光。远离网吧，远离游戏厅，远离吸烟、等不良嗜好，远离危险地带，远离坏人。

老师、同学们，校园是我们的家!自觉维护校园安全的稳定是我们共同的责任和义务，让我们携起手来，共同维护好我们的校园环境，共同构筑校园坚固的平安长城!

校园是我家，安全靠大家。让我们从自我做起，从身边做起，从今天做起，

远离安全隐患，为安全文明校园的创建做出自己的一份贡献。让我们，把道德规范落实到每一个人的言行上，争做文明二十七中人，共建安全文明和谐校园，展示当代中学生风采。

xx中学。

20xx年xx月xx日。

校园安全排查自查报告

根据教育局的指示精神，为了及时排除校舍安全隐患，确保师生生命安全和学校财产安全，我们成立了以校长张光浩任组长，教导主任为副组长的校舍安全领导小组，，对所有校舍做到了定期排查，下面特对本次排查情况作以汇报。

暑假将至我校高度重视校舍安全工作具体部署，强调要高度重视防震工作，保持清醒的认识，牢固树立以人为本、以防为主的思想，把确保师生生命财产安全放在各项工作的首位，坚决克服麻痹松懈思想和侥幸心理，时刻保持高度警惕，切实增强排查工作的责任感和使命感，扎扎实实落实各项排查措施，确保师生安全和校舍安全。

xx年6月28日，学校领导班子成员明确了本次检查检查任务，然后按照“纵向到底、横向到边”的要求，对建筑物、排水系统、屋面防水、学校用电线路、楼顶等进行了一次“拉网式”排查，排查工作做到了“一个不漏”。经过认真检查，发现了学校校舍设施等存在如下问题：

1.我校教学楼使用状况良好，未发现安全隐患。

2.校园操场排水不够通畅，如遇大雨，操场便成了汪洋。

3.对全校线路进行检修，发现有少部分电线老化，需更换。

4.对楼梯、走廊护栏细致排查，未发现安全隐患。

5.校门、围墙无安全隐患。

上述情况特此报告，并希望上级主管部门予以关注，积极争取危改资金，及时消除安全隐患，为学校创造平安和谐的教学环境。

文档为doc格式。

校园安全问题自查报告

校园应是最阳光、最安全的地方，但近年来，全国各地接连发生学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，不仅严重损害了学生身心健康，也冲击了社会道德底线，引发了全社会的高度关注。

为加强对校园欺凌事件的预防与处理，国务院教育督导委员会办公室印发了《关于开展校园欺凌专项治理的通知》（国教督办函〔20xx〕xx号），xx市、xx区人民政府教育督导部门先后印发开展校园欺凌专项治理的通知和实施方案，我校认真贯彻落实通知和方案要求，积极开展校园欺凌专项治理活动，并对活动开展情况认真自查自纠，现将自查情况总结汇报如下：

一、成立“校园欺凌专项治理”领导小组。

为做好校园欺凌有效预防和处置工作，学校成立了以邢常军常务副校长为组长的“校园欺凌专项治理”领导小组，明确职责，加强领导。

组长：

副组长：

成员：

工作职责如下：

组长：全面负责校园欺凌专项治理工作，指导督查治理活动的实施情况。

副组长：组织协调各部门，确保各项工作落实到位。

组员：服从领导，各司其职。

安保处：制定实施《xx高级中学校园欺凌专项治理实施方案》；

做好校门出入管理和校园巡查工作；督促宿管员做好宿舍管理和巡查工作，建立隐患和矛盾纠纷排查台账。

德育处：组织开展相关教育活动，与安保处一起处置校园欺凌事件。

信息中心：网络宣传教育、净化网络环境。

年级部：排查校园欺凌事件，做好对学生的宣传教育和管理工作。

班主任：对班级安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底，建立隐患。

和矛盾纠纷排查台账，发现问题及时处置并上报。

心育老师：及时做好心理疏导工作，开展心理专题讲座。

二、开展“校园欺凌事件”的摸底排查。

（一）对校园安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底。

通过对师生的安全问卷调查，组织部分学生座谈和召开班级安全信息员会议等形式对校园安全现状、安全隐患和矛盾纠纷、学生小团伙组织以及易于发生在学生之间的蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌行为或倾向性、苗头性问题，进行全面细致的摸底排查，根据排查摸底情况，有针对性地整改治理。

（二）建立隐患和矛盾纠纷排查台账，实施零报告制度。

各班级建立班级日志和宿舍管理日志，由班主任定期审查班级日志和宿舍管理日志记录情况，发现问题及时处置并上报年级部。班级安全信息员每日上报年纪部本班安全状况（即使没有出现新情况，也要将报表填上“无”上报），由年级部汇总各班信息报至学校安保处。

（三）加大对关键时间点和重点区域的巡查力度。

校园欺凌与校园暴力多集中于上学、放学途中以及就餐等非课业时间。地点主要在校内食堂、厕所、教学楼角落、学生宿舍等老师较少在场的地方。针对这些特点，我校进一步完善校干值班导护制度，在学生放学和就餐时间由值班干部带领值班老师到学校门口和食堂餐厅检查巡视维持秩序；学生晚就寝时有值班老师和宿舍管理员定时检查记录学生休息情况；年级部带领值班班主任加强对厕所、操场、教学楼角落等重点区域的巡查，预防“校园欺凌事件”的发生。

三、开展以“校园欺凌治理”为主题的专题教育。

1、召开“校园欺凌专项治理”会议。强调“校园欺凌专项治理”工作的重要性，成立“校园欺凌专项治理”领导小组，部署“校园欺凌专项治理”工作，要求大家从思想上高度重视，认真贯彻落实市、区相关通知和方案要求，结合本校实际制订具体实施方案。

2、4月份召开班主任安全工作“校园欺凌专项治理”会议。强调此次专项治理工作的重要性，要求班主任做好对学生的宣传教育和管理工作，对班级安全隐患和矛盾纠纷进行全面排查和摸底，建立隐患和矛盾纠纷排查台账，发现问题及时处理上报。

3、5月份，组织召开以“抵制校园欺凌，共建和谐校园”为主题的班级安全信息员会议。从校园欺凌现象的表现、校园欺凌现象经常发生的时间、地点、原因以及如何预防校园欺凌现象等方面对班级安全信息员进行了细致的培训。向班级安全信息员传达了国务院教育督导委员会办公室印发的《关于开展校园欺凌专项治理的通知》，并要求班级安全信息员把通知内容传达到每位同学，切实做好宣传教育和防范工作。这次会议使班级安全信息员对校园欺凌现象有了全面认识，对有效预防和抵制校园欺凌起到十分重要的作用。

利用校园电子屏、宣传橱窗对学生进行教育，进一步提高大家对“校园欺凌专项治理”的认识。充分发挥网络平台的宣传作用，先后在我校网站发布《国务院要求各地各中小学校专项治理校园欺凌》、《美国如何应对校园欺凌》等文章。

5、积极开展暑假安全教育。通过《致家长和学生的一封信》、布置暑假安全作业、登录安全教育网络平台、短信提醒等方式对学生进行安全教育。

6、开学初（9月份）各班要召开一次“校园欺凌专项治理”主题班会。总结上学期各班“校园欺凌专项治理”活动的经验和不足，进一步明确专项治理的重要性和对校园欺凌事件的处理办法等，集中对学生开展品德、心理健康和安全教育，以此加强对学生的遵规守纪教育，坚决遏制校园欺凌行为的发生。

7、开学初（9月份）利用周一升旗仪式开展“防范校园欺凌从我做起”的国旗下讲话，进一步加大宣传力度，统一认识，自觉落实行动。

8、邀请xx派出所法制副校长到我校进行“预防校园欺凌”法制讲座。结合具体事例，以案释法，使全体学生认识到校园欺凌事件的危害及后果，认识到法律的严肃性，切实提高遵法守纪意识。

9、开展“校园欺凌专项治理”板报评比活动。开学初，各班要认真出一期“预防校园欺凌”的主题黑板报。

四、完善“校园欺凌”的预防和处理。

1、完善制度。制定完善《xx中学校园欺凌预防和处理制度》和《xx中学校园欺凌事件应急处置预案》，建立校园欺凌事件应急处置机制，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。

2、加强预防。学校加强对校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，加强预防“校园欺凌事件”的发生。

（2）加强对学校门口、厕所、操场、宿舍等重点区域的巡查，做好巡查记录；

（3）加强门卫管理，守住安全防线。坚持24小时值班制度，对来校人员、车辆加强管理，做好出入登记记录、学生请假出校记录、加强校园巡查，提高警惕，守好第一道安全防线。

（4）每月对学生宿舍和教室进行一次管制刀具和违禁物品检查，及时清除安全隐患。

（5）加强对住校学生的管理。宿管员和夜间值夜老师加强夜间抽查，严防学生欺凌和其它违纪现象的发生。

（6）充分利用学校心理咨询室对学生心理健康辅导和疏导，进行心理干预和调节。

（7）充分利用好我校电子门禁摆闸、道闸系统和录像监控系统，进一步增添现代校园安保装置，提高物防、技防水平。

3、及时处理。对出现的校园暴力事件反应迅速，及时调查处置校园欺凌事件，切实保护学生的人身安全不受侵害。严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的，及时向公安部门报案并配合立案查处。

4、责任追究。专项治理期间各班仍发生校园欺凌事件，造成恶劣影响的，将予以通报和追究责任。

通过校园欺凌专项治理，加强了法制教育，严肃了校规校纪，规范了学生行为，为促进学生身心健康，保障校园安全、维护校园稳定、推进平安校园、和谐校园建设提供了良好的环境，但是校园欺凌以及突发事件的防控是一项任重而道远的工作，我们要时刻警钟长鸣，更加深入细致的做好这这项工作，建设阳光校园、平安校园。

xx高级中学。

20xx年7月1日。

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学校校园安全问题排查报告

我校与20xx年11月29日对校园安定环境进行了拉网式当真排查，现将排查环境报告如下：

1、校园内各室、围墙、厕所等无安定隐患，无缝隙、倾斜、断裂等现象，各室房顶的椽子、行条等无断裂。微机室、图书室、防盗窗健壮、安定，别的室防护办法到位，无安定隐患。

2、学校建立了教师24小时轮番值班轨制，学校采取封闭式办理，外来人员挂号准入轨制、教师值周轨制等；确保了门生在上课期间无外来由素干扰。

3、加强门生各种安定教诲，特别是交通安定、食物安定，制止门生带零用钱到校，制止门生在上校期间购买物品（特别是小食物）。

4、加强了门生上学、下学的办理。门生进入学校，不准在校门口搁浅，午时、下午下学时候我校别离在校门口每天安排了年级教师进行疏导、护送门生下学。

5、因我校紧靠xx路，每天有几十论理门生上学、下学，为此，我校特别珍视门生的安定工作，每天上学、下学时候，值日教师在路边指导确保门生顺利、安定入校、离校安定。

1、经排查，学校周边异国发觉高危人群、精神病等简单风险本校及学校安定的人员。

2、学校火线设有“火线学校、加速慢行”标记，xx路口有斑马线。

1、xx路口斑马线已经不太明显，必要从头革新。

2、我校一年级讲堂西北角槐树压房顶必要去除，我校已于村委获得关联立刻清除。

3、校门外必要一块非本校人员制止入内的警示牌、一块温馨提醒牌。

4、校门外小摊点有点猖狂，有待中间校和派出所出面帮忙料理。

校园安全排查自查报告

校园安全问题自查报告

随着网络的高速发展，网络的安全问题日益突出，近两年间，攻击、网络病毒等屡屡曝光，国家相关部门也一再三令五申要求切实做好网络安全建设和管理工作，但是在高校网络建设的过程中，由于对技术的偏好和运营意识的不足，普遍都存在重技术、轻安全、轻管理的倾向，随着网络规模的急剧膨胀，网络用户的快速增长，关键性应用的普及和深入，校园网从早先教育、科研的试验网的角色已经转变成教育、科研和服务并重的带有运营性质的网络，校园网在学校的信息化建设中已经在扮演了至关重要的角色，作为数字化信息的最重要传输载体，如何保证校园网络能正常的运行不受各种网络的侵害就成为各个高校不可回避的一个紧迫问题，解决网络安全问题刻不容缓。

1、网络安全方面的投入严重不足，没有系统的网络安全设施配备。

大多数学校网络建设经费严重不足，所以就将有限的经费投在关键设备上，对于网络安全建设一直没有比较系统的投入，致使校园网处在一个开放的状态，没有任何有效的安全预警手段和防范措施。

2、学校的上网场所管理较混乱。

由于缺乏统一的网络出口、网络管理软件和网络监控、日志系统，是学校的网络管理各自为政，缺乏上网的有效监控和日志，上网用户的身份无法唯一识别，存在极大的安全隐患。

3、电子邮件系统极不完善，无任何安全管理和监控的手段。

4．网络病毒泛滥，造成网络性能急剧下降，很多重要数据丢失，损失不可估量。

网络病毒的肆虐传播，极大的消耗了网络资源；造成网络性能下降，单纯单机杀毒软件已经不能满足用户的需求，迫切需要集中管理、统一升级、统一监控的针对网络的防病毒体系。

5.网络安全意识淡薄，没有指定完善的网络安全管理制度。

校园网络上的用户安全意识淡薄，大量的非正常访问导致网络资源的浪费，同时也为网络的安全带来了极大的安全隐患。综上所述，校园网络安全的形势非常严峻，为解决以上安全隐患和漏洞，结合校园网特点和现今网络安全的典型解决方案和技术，航天联志公司根据多年对校园网络的深刻理解，提出了以下校园网络安全解决方案。

1、规范出口的管理。

为校园网的安全提供最基础的保障。

2、配备完整的、系统的网络安全设备。

在网内和网外接口处配置一定的统一网络安全控制和监管设备就可杜绝大部分的攻击和破坏，一般包括：防火墙、入侵检测系统、漏洞扫描系统、网络版的防病毒系统等。另外配置安全设备既要考虑到功能，同时也必须考虑性能和可扩展性，以避免成为网络的瓶颈。通过配置安全产品可以实现对校园网络进行系统的防护、预警和监控，对大量的非法访问和不健康信息起到有效的阻断作用，对网络的故障可以迅速定位并解决。

3、解决用户上网身份问题，建立全校统一的身份认证系统。

校园网络必须要解决用户上网身份问题，而身份认证系统是整个校园网络安全体系的基础的基础，否则即便发现了安全问题也大多只能不了了之，只有建立了基于校园网络的全校统一身份认证系统，才能彻底的解决用户上网身份问题，同时也为校园信息化的各项应用系统提供了安全可靠的保证。

4．严格规范上网场所的管理，集中进行监控和管理。

上网用户不但要通过统一的校级身份认证系统确认，而且，合法用户上网的行为也要受到统一的监控，上网行为的日志要集中保存在中心服务器上，保证了这个记录的法律性和准确性。

5．改造电子邮件系统，提供多种安全监控和管理功能。

针对目前邮件系统存在的安全隐患，航天联志结合国内知名的邮件安全系统提供商美讯智推出了专门针对校园网的邮件安全系统。该系统具有强大的高准确率和低误报率，使被垃圾邮件的准确率高达98%；而且独特的策略模块可以帮助用户简单轻松的视线邮件系统的管理与维护；全面防护针对传输层25端口的攻击，防止邮件地址泄露，保障邮件系统的安全；通过直观的图标和多种查询方式全面显示邮件的应用情况并可以及时调整策略设定。这些优秀的功能为校园网的邮件安全带来了坚实的防护。

6．根据相关部门的要求，配备专门的安全管理人员，出台网络安全管理制度。

网络安全建设是三分设备，七分管理，没有切实可行的安全保障体系和制度，网络安全就变成了空谈。随着网络技术的迅速发展和上网用户对网络的了解程度越深，网络安全的形式就越严峻，这也从近几年互联网络安全问题频频出现得到印证。而网络安全的技术又是非常复杂和广泛的，现状还是道高一尺，魔高一丈，这样，管理的工作就愈发重要和艰巨，必须要做到及时进行漏洞修补和定期询检，保证对网络的监控和管理。另外，学校必须颁布网络行为规范和具体处罚条例，这样才能有效的控制和减少内部网络的隐患。互联网络的飞速发展，对校园网络中师生的生活和学习已经产生了深远的影响，网络在我们的生活中已经无处不在。但在享受高科技带来的便捷同时，我们需要清醒的认识到，网络安全问题的日益严重也越来越成为网络应用的巨大阻碍，校园网络安全已经到了必须要统一管理和彻底解决的地步，只有很好的解决了网络安全问题，校园网络的应用才能健康、高速的发展。

校园周边安全隐患排查报告

为加强学校安全管理，确保师生生命和校产安全，切实维护学校正常教育教学秩序，特制订校园周边安全隐患排查报告制度：

一、坚持“谁主管，谁负责”的原则，切实落实安全隐患管理责任。学校是安全生产的责任主体，对本单位安全生产隐患的排查治理负全面责任，校长是安全生产隐患排查治理的第一责任人。并具体组织实施职责范围内的重点区域的隐患排查治理工作。

三、安全隐患排查范围及内容：校园200米范围内治安秩序、交通安全、文化市场、食品卫生、环境卫生等。

四、报告情况要详实，如校园周边若存在黑网吧，要把黑网吧的名称、地址包括门牌号写清楚，以便转相关职能部门查处。

五、对校（园）外存在的安全隐患要立足自行整改为主，不能简单地把矛盾上交；整改情况要说明；对自行难以整改的重大安全隐患，要及时上报有关职能部门协调解决。

校园问题安全自查报告

学校组织广大教师认真学习原州区教育《关于进一步加强学校安全工作的紧急通知》的文件精神，范文之整改报告:安全。

现正值开学之际，为了确保师生的安全和学校的正常教育教学秩序，学校组织安全领导小组对学校的安全工作做了自查，现将自查情况汇报如下。

深入开展学校安全工作专项整治活动，认真落实学校安全工作目标责任制。根据学校制定的安全制度，学校本着“谁主管谁负责，谁主办谁负责”的原则。真正把学校安全工作提到重要位置，做到警钟常鸣，常抓不懈。

一、本月初，学校组织人员对全校开展了一次全面的安全自查。一是对师生的活动场所和实验室、图书室、教师等教学场所安全防范措施及设施进行拉网式全面自查，切实落实放火、防盗、防事物中毒的各种措施，做到了不留死角，清除“盲区”，堵塞“漏洞”，二是组织教师认真开展安全教育活动，真正把各项安全防范措施落到实处。三是定期对公共场所消毒。

二、深入细致认真做好师生思想教育和心理教育工作，及时排除不安全因素，有针对性的防范和控制措施，关心师生的学习和工作;坚决克服形式主义，千方百计地为师生排优解难。

三、加强学校的校园治安秩序管理，学校有专门的治安室，有专门的治安人员昼夜值班，进一步完善了门卫安全制度。确保师生的安全。特别要防止腐烂变质的事物留入校园，坚持杜绝学生乱饮生水，提倡学生在家中带开水饮用。

四、学校定期组织人员对学校安全工作进行检查，凡是学校安全工作有漏洞的地方，必须限期整改，发现安全问题做到及时排除。如果学校不能解决的问题及时上报有关部门。牢固树立“安全第一”、“安全重于泰山”的思想，实行安全工作追查制。

通过安全自查，学校把能够解决和防范的安全隐患及时排除。对可能存在的安全隐患，我们落实了安全责任。但是学校的教师已成危房，如遇雨天，三幢教室均漏雨，学校无法解决，望有关部门及时改造校舍，确保师生的安全。

为切实做好学校安全工作，消除一切安全隐患，我校开学后进行了一次全面排查，现将排查情况报告如下：

一、存在的问题：

2、学校已是d级危房，教室有的地方漏雨;。

3、部分学生安全意识不强，如节假日、课余时间有骑自行车，做危险动作等;。

4、用电方面的安全检查。

主要对学校内宿舍、教室、图书室、餐厅及校园的一切用电设施进行检查，查电线有无裸露;各配电箱是否上锁;电源是否完好。通过检查，发现宿舍内有2个宿舍、个别教室存在电线裸露的现象，并且宿舍的电源开头和教室内的个别电源开头有破裂损坏的现象发生，其他用电设施安全正常。

5、对学校建筑物、体育设施及生活设施进行安全检查。

在设施安全检查进程中，对学校建筑物进行认真细致的检查;是否有危墙、危房等现象，并长期观察。同时，定期对体育设施、生活设施进行检查，防止安全事故发生。

6、对学校实验室、微机室进行安全检查。

通过对学校实验室、微机室的检查，发现以下问题：

1)、化学实验室换气现象较差;。

2)、危险化学物品没有明显标识;。

3)、化学实验室安全制度不完善;。

4)、对消防设施的安全检查。

为了加强本校消防工作及消防器材的管理，保护公共财产和广大师生生命财产的安全，学校贯彻“预防为主、防范结合“方针，对消防器材进行定期检查，通过检查，发现学校礼堂、学生灶没有配备相应的灭火器，并且各楼管人员对使用消防设施情况不清楚，需加以培训，整改报告《安全自查报告》。

7、加强防盗设施检查。

近期，我县失盗现象较为为严重，为了确保我校财产安全，为此，在安全检查进程中加强了防盗设施的检查力度，通过检查，发现学校校门、车棚门锁较为单薄，需进一步加固。

二、整改措施：

学校安全工作事关重大，丝毫松懈不得，对此，我们针对排查发现的问题做出如下整改。

1、进一步加大宣传力度，提高学生的安全防范意识;。

2、组织路队的护送，做到放学清校，班会课要求教师对学生进行交通安全知识的学习;。

3、灭火器欠缺，已上报教委统一配备;。

若遇暴风雨等自然灾害，迅速启动学校防汛抢险工作预案。

“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。学校始终把安全放在首位，坚信校舍、师生安全事关稳定大局、责任重于泰山。2019年春开学以来我校进行了认真细致的研究部署，开展了多次对学校教学楼、以及教学设备设施等全面性的“查隐患、堵漏洞”的安全管理工作大检查。开学初，我们对学校进行了一次全方位的安全大排查。进一步贯彻了安全第一，预防为主的方针，防止安全事故的发生，全力打造平安校园，营造学生健康成长的良好环境。现将自检结果报告如下：

一、组织学习，提高认识。

开学初召开了行政安全工作专项会议，明确了任务、责任，进行了细致的分工，筹划了学校下一步安全工作的打算。学校还组织全体教师，召开了安全工作会议，会上，王永利校长结合我校的实际，讲了我们学校当前安全工作要注意的问题，提出了严格的安全工作要求，提出了“没有安全就没有一切”的工作。

口号。

要求大家充分认识“安全高于一切”“孩子的生命比一切更重要”的思想指出了安全工作要深入人心到岗尽责安全工作不能有丝毫放松学校要形成校园安全人人有责大家时时想安全处处抓安全的良好工作局面。

二、加强领导，规范管理。

我校十分重视“平安校园”创建工作，形成了校长总揽全局、统一协调，各部门参与、密切配合的工作格局，形成了群防群治、齐抓共管的工作合力。为此，学校成立了王永利校长任组长，李任副组长，王小平任安全监督员的学校安全工作领导小组，在此基础上又分别成立了应急处理工作领导小组、消防工作领导小组。制定了相关的工作职责、明确了各领导小组的工作任务。按照教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并全校教职工签订了《安全工作。

责任书。

》，制定了校园安全责任区，明确了各责任人的职责，加大了对功能室及全体教师的安全工作的检查力度，不断规范教育教学管理、后勤管理、教师队伍管理及各项活动管理，并实行了安全事故责任追究制。在本次安全大检查工作中，各组织成员各负其责，各司其职。

三、重温制度，组织落实。

制度是落实的保证，完善规章，明确岗位，职责分明，严肃纪律，责任到人，是我校开展安全教育活动的一个经验。学校安全工作每周一次，做到有内容、有记录，并制订了《交通安全宣传教育工作制度》;《学校安全工作领导小组工作制度》;《安全工作责任分解制度》;《学校安全工作会议制度》;《安全检查防范制度》;《安全事故报告和责任追究制度》;《安全教育制度》;《安全隐患整改制度》;《危险物品管理制度》;《卫生防疫制度》;《物品出入查验制度》;《车辆准入放行制度》;《用电安全制度》;《安全防范措施》;《体育活动安全要求》;《晨检制度》;《暂行(流动)人口管理暂行规定》;《师生大型活动安全管理制度》;《疫情报告制度》;《应急管理办公室工作职能》;《应急管理办公室工作机制》;《应急管理办公室工作事项》;《安全工作领导小组职责》;《不良行为学生帮助措施》等，节假日学校实行了领导、教师值班制度，制定了学校安全检查督导制度，通过建章立制使学校安全教育活动制度化。近期，又重温制度，加强落实。

四、认真检查，督促整改。

(一)开学初，学校及时组织相关人员，对学校涉及安全的各个方面进行排查，具体工作如下：

1、检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况，各班照明灯和走廊灯都能正常使用，各班教室门窗完好。

2、检查了办公楼、综合楼的用电、防火、防盗情况，督促教职工注意安全用电和防火安全，防盗安全。

3、检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损，不存在安全隐患。

4、检查了教学楼内消防设施、疏散标志、安全通道等，发现灭火器完好，压力正常，灭火器数量符合要求，放置正确。疏散通道畅通。

5、会同体育教师对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损，不存在安全隐患。

6、教育学生杜绝吃“三无食品”。

7、检查了微机室、图书室、实验室，这些教学辅助室的管理都很到位，都能按照上级的要求去做，无安全隐患。

8、对学校周边环境的情况进行摸底调查，并教育学生双休日禁止去游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧;校门口仍存在无证经营的流动商贩。

(二)存在的问题及对策。

交通安全始终是我校安全工作重点，学校放学之后，教师无法管理学生，尽管教师反复教育学生遵守交通安全要求，但仍然有部分学生在公路上跑、穿等情况，极易造成安全事故。

校门口的流动商贩，流动性较大治理难度较大。

学校四周都在进行拆迁，并正进入紧张的施工阶段，师生安全存有很大的隐患。

整改措施：

我们将继续加强以交通安全为重点的安全教育与管理，加强与家长的联系，形成教育合力，提高交通安全教育的实效性。

继续加强校门外流动商贩的整治工作，严禁学生课间出校门，加强食品卫生安全的教育与管理，教育学生不要购买“三无”食品。

我们将加强施工期内学生出入校园安全，学校要求施工方搭建安全通道。确保安全百分百，并再次提出高要求，搭双层安全通道。

继续加强甲型h1nl流行性传染病的预防，坚持进行晨检、午检，定时进行校舍建筑的检查，及时排查存在的安全隐患，将安全工作做实，将安全隐患和安全事故消灭于萌芽状态，以维护我校正常的教育教学秩序，维护学生的利益。

校园周边安全隐患排查报告

校园周边安全隐患排查报告

为了更好的宣传网络安全知识，在全校范围内开展网络安全知识的宣传。我校宣传部、校团委等部门整体规划了设计方案。发挥线上线下多渠道的宣传优势，全方位多角度的对网络安全意识的提升加以宣传。通过校园大屏幕滚动播放相关视频让全校学生在视觉上得到体验;通过院报专栏系统的介绍相关安全知识;通过校园广播电台让全校学生在课余时间对相关知识有深入的了解;同时还通过发动各个学院的微信公众平台发放网络安全知识。在校团委的统一安排下，同各院系分团委还相继展出了以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的`网络安全宣传板。通过以上展开的切实有效的宣传活动，使华外学生从最初对网络安全概念淡漠，逐步上升到树立网络安全自我保护意识，同时同学们也纷纷宣传并转载了关于“网络道德和网络素养”的文章，将其运用到生活中，以便更好的创造和谐的网络环境。

我校近千名学生参与了此次竞赛。在此活动中，同学们纷纷展现出了较高的积极性，并且取得了优异的成绩，部分同学在竞赛中获得了《全国大学生网络安全知识竞赛参与证书》。据参加竞赛的同学说：“其实竞赛的题目就是我们生活中常见的网络安全问题，通过竞赛这种方式能使我们更加深入的了解网络安全，从而更好的将安全的网络技术运用到学习和生活中。”

开展此次“网络安全精彩一课”教育活动也是积极响应国家的号召。黑客和计算机病毒都是普遍的威胁，而为大家所熟知的日常网络安全也同样存在各种问题。针对这些问题，主讲人李x老师向学生们介绍了日常生活中，使用网络时存在的安全隐患，并讲解应该从哪些方面来保护自己。为大家提供了很多有价值的宝贵建议，例如：确保作业系统与系统软件，如网络浏览器，是完整安装且更新修正至最新版;安装个人防火墙与更新病毒码至最新的防毒软件等等。同学们在课堂上的认真状态足以见得本次教育活动真正为同学们答疑解惑，达到了预期目的的同时也丰富了同学们的网络知识。

通过网络安全宣传周的系列活动，华外学生对网络安全知识已经有了一个初步的了解，能够自觉遵守《全国青少年网络文明公约》，将良好的网络素养和高尚的网络道德进行到底。同整个社会共同建立一个和谐的网络环境，让更多的人在安全的网络中受益。

校园校舍安全隐患排查报告

按照教育局对学校安全工作的要求，我校及时召开了安全工作专题会议，落实了教育局的文件指导精神。中心校立即组成安全检查领导小组，于6月23日对各校硬件设施（校舍、围墙、器材、电线等）进行安全隐患大检查，并针对学校实际，从师与师、师与生、师与家长、师与学校、学校与社会等不稳定因素进行排查，各校于6月24日上报到中心小学。具体汇总情况如下：

1、学区内所有学校人际关系中都不存在不稳定因素；

3、特殊天气时，学生上、放学需要护送和接送的情况也做了具体安排；

4、围墙、厕所倒塌已维修（作xx小学的的厕所）；

5、中心校学生上学放学要行5里路，很容易造成交通事故。针对此项工作，学校给学生针对性地进行思想教育，使他们既做文明人，又做安全人。

1、有电线从中心校坝子上空过，有电线坠落的危险（已向电力公司汇报）。

2、中心校教师宿舍无防护栏，公财和私产都得不到安全保障。

3、中心校教学楼雨天漏水，给教育教学带来不便。

4、xx小学校园无围墙、厕所破陋不堪，给学校管理和师生带来不便。

xx小学合作xx小学均无安全隐患。

幼儿园安全大排查问题报告

为了强化我园的安全工作，增强全园教师和幼儿以及幼儿家长的安全职责意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿欢乐健康成长，根据教育局关于印发《关于对幼儿园规范管理情景进行专项检查的紧急通知》要求，针对我园实际情景，对我园学校校舍、食品卫生、疾病预防、保教保育安全接送等方面进行自查，发现问题及时整改。现将整改情景汇报如下：

我园成立了以园长为第一职责人的幼儿园安全整改工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园教师专题会议，学习上级有关文件，要求教师提高职责意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

1、对学校校舍的安全检查。根据有关精神及规定，幼儿园团体对活动室、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外露的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情景。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育，确保紧急情景下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

3、对幼儿学习活动玩具和运动器械情景管理的检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。

4、幼儿安全常识教育情景各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的安全工作。

严格门卫制度，落实职责制。严格落实外来人员准入登记制度，严禁外来车辆进入学校。上学、放学时间，园领导和值日教师在校门口接送，引导学生有序进出校门，异常是针对无人接送的幼儿，园里将安排专人集中看护。

总之，经过本次自查整改工作，对幼儿园对校舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查重点抓好幼儿园接送班车的安全整改工作。我园在管理制度、学校设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改善和完善。教师的安全意识也进一步加强，我园幼儿将会在一个更加安全的、活泼的环境内健康、欢乐地成长。

小学校园安全排查报告

进入12月，薛阁小学对校园周边及内部进行了安全排查，发现了几个方面的问题，其实，这些问题已经在两年前的安全排查中发现并上报。

一、学校两座教学楼后边的300米围墙，由于是十几年前建造的，墙体出现倾斜，现在存在一定的安全隐患，变成了危墙，希望上级领导给与重视并维修或者新建。

二、被鉴定的3处d类危房，确实严重影响了学校学生的安全，如果按照上级要求12月底拆除，3个年级的学生目前学校只能在现有的条件下安排2个班级。

三、薛阁塔是我市重点文物，由于多年没有维修，并且在我校墙外，上边的装饰物很容易给过往的行人及学生带来不安全的因素，强烈建议上级能够重视起来，给学生一个安全依靠。我校也几次对文物部门进行通报此事。得到的答复是马上加固，整修，可至今没有见实施。

四、最值得注意的是，学校周边的小吃摊点和成人麻将点，每天都有几十人在距离学校不到二十米的地方进行所谓的“游戏”，有的甚至就在学校门口玩游戏，对学生的身心带来很大的影响。学校多次进行交涉未果，希望有关单位清查。

以上是自我排查的安全隐患，希望能够引起各级领导的高度重视！

校园安全隐患排查自查报告

根据《xx省人民政府教育督导委员会关于印发〈xx省中小学(幼儿园)安全工作专项督导实施方案(试行)〉的通知》(川教督委〔xx〕1号)，我市高度重视、周密部署、扎实开展了中小学(幼儿园)安全工作安全专项督导自查工作，取得较好效果。自查情况如下：

(一)加强组织领导，落实安全责任。

成立以市政府分管副市长为组长，相关职能部门负责人为成员的xx市教育系统学校安全工作领导小组，同时各校(园)也成立相应的安全工作领导小组，年初层层签订目标责任书，市政府分管副市长与各县(市、区)政府分管领导和相关职能部门负责人，市教育体育局局长与各县(市、区)教育局局长、市直属学校校(园)长，各县(市、区)教育局局长与辖区学校校(园)长、责任督学，各校(园)长与中层干部、班主任、科任教师，班主任与学生家长分别签订《安全工作责任书》，真正做到主要领导全面抓、负总责，分管领导具体抓、尽主责，其他领导配合抓、担同责，把安全责任落实到岗位、落实到人头，做到责任全覆盖、监管无缝隙，形成“各司其责，各尽其责，齐抓共管”的安全管理工作格局。

在今年6月启动开展的全市学校安全综合整治工作中，市、县两级党委、政府均组建学校安全综合整治工作领导小组，市委书记亲自主持会议研究学校安全工作，市政府主要领导均分别担任领导小组组长，主持研究整治方案、召开动员大会、带队开展安全督查，有效确保整治工作组织有力。市、县两级相关部门均树立“一盘棋”思想，认真履行监管职责，制定专门整治举措，全力推进学校安全综合整治行动。

(二)建立健全制度，促进规范管理。

xx年，市教育体育局和相关职能部门制定或完善《xx市中小学幼儿园安全管理办法》、《xx市学校安全信访稳定突发事件应急预案》、《xx市学校环境突发事件应急预案》、《xx市学校防汛工作应急预案》、《xx市学校食堂管理办法》、《xx市学校安全隐患排查整治工作制度》、《xx市教育系统电气火灾综合治理实施方案》、《xx市中小学幼儿园治安保卫工作量化考核标准》、《xx市教体系统紧急信息报送规定》等文件，建立健全安全管理、隐患排查、评价考核、信息报送等管理制度。

各校也进一步完善安全隐患排查及整改制度、消防安全制度、用水用电用气安全管理制度、食堂定点采购及索票索证、食品留样制度、实验室安全管理制度、住宿学生安全管理制度、外出集体活动安全审批制度、校车管理制度、安全演练制度、学校安全工作考核办法等，有效确保安全管理规范化、精细化。

(三)加大隐患排查，强化风险识别。

市、县两级教育、公安、安监、质监、卫生、城管、国土、气象等相关职能部门根据工作职责，定期分析汇总学校安全隐患，制定学校安全工作风险清单，加强日常监督检查，督促学校落实安全主体责任。各学校按照相关部门的工作要求，全面落实安全教育、日常管理、体育运动、校外活动、校车安全等各种风险防范，健全安全隐患排查体系，定期对校园安全隐患进行排查，并将基础数据录入信息平台，做到安全隐患排查情况上传率达100%、安全隐患整改率达100%，加强应急救援力量建设，组建校园安全应急救援队1000余个，添置应急救援物资800余件。

(四)强化教育培训，提升安全意识。

3月组织开展学校食品安全、传染病防控等安全知识培训;4月组织部分学校安全管理人员到西安参加全国中小学幼儿园安全管理岗位培训;5月组织学校安全管理人员进行安全隐患排查系统知识培训;7月各校利用暑期，集中对教师进行安全知识培训，对全市50000多名教职工进行了安全知识考试;邀请心理健康教育专家对全市安全管理人员及班主任等480余人进行心理健康教育培训，组织安全管理干部和德育专干到兰州参加心理健康教育专题培训。各校按照《中小学公共安全教育指导纲要》要求，将安全教育列入教学计划，安全教育做到“六有”(有课表、有教师、有教材、有教案、有教学、有考核)，借助校园广播、黑板报、展板等宣传教育平台，通过国旗下讲话、主题班会、手抄报、知识竞赛等多种形式，有针对性的开展法制、交通、防溺水、防欺凌、防踩踏、防蓝鲸死亡游戏、食品安全卫生等安全知识宣讲，定期组织开展地震、火灾、洪水等应急疏散演练，切实提高了广大师生的安全防范意识和应急自救技能。

自6月全市学校安全隐患大排查大整治活动开展以来，全市中小学、幼儿园召开“安全专题家长会”1000余场，发放“学生安全告家长书”和签订“学生防溺水、防轻生、防走失等安全责任书”90万余份，开展“安全教育”主题班会6000余堂，组织师生观看《心理危机的识别与干预》专题片700余场次，举行“珍惜生命、阳光生活”师生签名活动300余场次，开展应急逃生疏散演练1000余场次。

(五)突出工作重点，强化隐患整治。

1.狠抓防溺水工作。签订防溺水安全责任书60余万份，在暑假通过家长qq群、微信群推送防溺水信息近300万条，增设防溺水警示牌5287个、安装防护设施730处，组建乡村防溺水巡逻队3000余个，录制《防溺水知识须知》音频资料2000余份分发到各乡镇、村(居委会)，利用“村村通”、社区广播等滚动播放。

2.狠抓学生交通安全。全市投入1000余万元为106辆校车安装实时视频监控系统，校车视频监控实现全覆盖，校车行进监管实现远程化、全程化，有效确保83所学校的6807名学生的乘坐校车安全。加强校车驾驶员和随车照管人员的管理和培训，督促切实做好行车、收车前车上学生清点核查，对3所学校、7名相关人员进行了约谈问责，坚决杜绝把学生遗忘在车上等情况发生。与此同时，与运管部门一道加强学生拒乘“黑车”和摩托车、三轮车宣传教育，举办讲座1000余场次，发放资料30余万份，增强了学生及家长交通安全意识。

3.狠抓防校园欺凌工作。举办法制讲座，讲解校园欺凌性质、危害、影响及防范举措，引导学生懂法、守法、用法。认真排查、调处学生矛盾纠纷，落实责任人员及时进行疏导和化解，严格校园门岗值勤、值班巡逻。大力加强校园技防设施建设，将监控探头覆盖到校园隐蔽角落、围墙周边，有效提升相关信息收集、快速处置能力。

4.狠抓侵害师生行为打击。出动警力3600人次、警车1700台次，开展收缴管制刀具、危爆物品、涉赌涉黄物品等集中行动7次，清查校园周边各类行业场所700余家，查办涉校涉教案件21件,调解涉校纠纷105起，严厉打击侵害学校、侵害师生的违法犯罪活动。

5.狠抓心理健康教育。在全市中小学校深化开展心理健康、珍爱生命和情绪管理专项教育活动，做好心理高危学生排查与预防工作，高度关注、警觉并确保在第一时间化解各种可能发生的心理危机事件，摸排出重点关注学生530余人，玩蓝鲸死亡游戏学生3人，与730余名学生家长和有关教职工及其家属进行专门沟通，组织市第二人民医院和相关专业人员对存在心理健康异常、玩蓝鲸死亡游戏的学生进行了疏导、干预，成功引导上述学生从心理阴影中走出来。加强家校沟通，在学生请假离校时及时做好与家长的衔接，利用好关工委家长学校这个平台向家长大面积普及心理健康常识，同时积极引导学生家长规范自身行为，树立正确价值观和教育观，重视言传身教，讲究教育方式方法，密切关注学生心理，重视与孩子的交流，共同筑牢学生安全“防护网”。今年，市教育体育局将在基础教育科增设德育及心理健康教育专职干部，在市、县教育科学研究机构增设德育及心理健康教育室，积极加强心理健康教育调研、视导，切实提升心理健康教育针对性和实效性。

6.狠抓消防安全。加强消防安全隐患整治，清理消防通道杂物43处，拆除影响逃生金属护栏11处，更换、加压灭火器140只，重新敷设用电线路78处，完善应急逃生标志170处。认真组织开展课休、集会、放学和晚上停电等时段学生行进、流动情况预判、监测和隐患摸排，改进优化学生行进、疏散路线，督促班额大、校园面积小的学校实行错时逐次下楼，明确楼道人流疏导责任人员，开展符合学校建筑布局实际针对性强的应急疏散演练活动，积极预防校园踩踏事故发生，切实提高学生应急自救能力。

7.狠抓危化物品安全管理。加强金属钠、氢气、硫酸、盐酸、硝酸、氢氧化钠、氢氧化钾等试剂和锅炉等特种设备管理，整治危化品使用登记不规范、不及时入柜存放等情况，督促管理存在疏漏和不规范的27个学校实验室及时进行整改，消除安全隐患7起。

(六)加强安全督查，严格责任追究。

出台《xx市学校重大安全事故责任追究制度》、《xx市学生意外伤害事故调解处理办法》，加强安全工作督导督查，对学校安全综合整治不作为、慢作为、乱作为的责任人，严格追责问责，提醒谈话152人、约谈6人、诫勉2人、组织处理1人。与此同时，认真做好学生伤亡事故善后处理，针对发生的学生溺水、轻生等意外事故，各地教育部门和学校积极配合当地乡镇、街道做好死者家属安抚慰问工作，全力协助办理保险理赔手续，同时主动加强与网信等部门的衔接配合，做好舆情监测管控，严防发生负面舆情扩散炒作。

通过自查，我市中小学(幼儿园)安全工作还存在一些突出问题和薄弱环节：一是个别职能部门履职尽责未完全到位，校园周边环境综合治理没有做到常态化。经费投入保障未完全落实，如：校园保安人员的人头经费还有南部、阆中、营山、高坪四个县区未落实。安全培训经费落实得不好，使用管理需进一步加强。二是由于经济欠发达，农村学校安全标准体系建设滞后，主要靠人防，物防、技防都还相对欠缺。三是职能部门对学校安全的预警公告、信息发布、风险清单制定、分析、评估，安全检查与动态监测等都还未完全开展。四是校园应急救援队伍还没有完全建立起来，应急物质储备还远远达不到上级要求，应急预案的针对性、实战性还不强。五是部分学校还存在重智育轻德育的情况，尤其是心理健康教育的干预、矫治还非常不够。六是对事故责任单位的追责还失之偏软。

我市中小学(幼儿园)安全工作在省政府教育督导委员会和省教育厅的坚强领导下，取得了一些成绩，安全工作形势总体良好。下一步，我们将针对存在的突出问题，把握关键重点，集中抓好整改。一是进一步加强组织领导，全面落实部门责任，形成齐抓共管校园安全的合力;二是不断完善各项安全制度，督促各地各校把制度真正用起来，落实执行到位;三是在预警防范、教育演练等方面下功夫，进一步提升师生的安全意识和安全技能;四是在重点治理上狠下功夫，针对xx校园实际，什么问题突出，就抓什么，坚决防止重大恶性安全事故、有重大舆情影响事故的发生，逐年减少师生非正常死亡人数，努力形成党政满意、家长放心、社会评价度高的校园安全工作新局面。

校园校舍安全隐患排查报告

针对近期外地发生多起校园安全事件，薛阁小学5日召开专题老师安全工作会议，部署学校安全工作。要求落实课间封闭式管理、加强门卫管理和监控、严格出入登记等8条具体措施，并制订了保安人员职责，与保安人员、门岗签订了安全责任书。还排查了学校周边的治安环境。我们的具体做法是：

1、在校上课期间，保安一律不准私自放学生出校门。

2、学生如有特殊情况必须出学校，必须凭班主任或有关部门批条，经验证后方可离校。

3、严禁学生、教师翻越围墙进入校内。

4、工作期间，本校教师一律不得随意出入校门。

二是管理外来人员、车辆进出校门。

3、校外任何人员上课期间不得进入校园；

4、家长接送孩子一律不得进入校园。

5、外来机动车辆未经许可不得进入学校，任何车辆应到规定位置停放；保安有权疏通校门口的车辆，严禁车辆堵塞校门口。

1、配合门岗按时开关校门，学生集中上、下学时间或前后半小时开大门，其余时间关闭大门。上午开门时间7：30分，关门时间11：30，下午开门：2：30分，下午关门时间17：50分。保安人员应在7：20到达学校，关门时间才可以离开学校。

2、保安负责执行以上所有规定及周边安全防范工作，发现各种不安全隐患，及时采取有效措施进行制止和处理，并及时上报有关部门领导。

3、学校老师，包括校长在内的全体教师每人轮流值周一天，配合门岗、安保人员进行值班。发现问题及时汇报。

4、学校从保安公司聘请了保安人员一名，具体负责学校的安保。佩戴值日标志，穿戴公安警服，学校还腾出一间大门两侧的办公室做为保安室。并制作了“薛阁派出所驻薛阁小学警务室”。室内有保安措施和制度。

各职能部门携起手来，共同把学校门口的小摊点、麻将娱乐点清理掉，给校园周边提供更好的学习安全环境！