心得体会是在一段时间内对自己的经历、感悟和体验进行总结和归纳的一种表达方式，通过写心得体会可以帮助我们更好地反思和总结自己的成长和进步。接下来是一些优秀心得体会的案例，希望可以给大家提供一些写作思路。
大自考心得体会
自考是一种自主的学习方式，它给予人们时间和空间的自由，也为有意愿继续深造却无法进入大学本科阶段的人们提供了一种特殊的学习途径。大自考在为大量人才输送方面取得了良好的成绩，这其中不乏成功的案例。在我参加大自考的过程中，我深刻体会到了这种跨区域、边缘化的学习方式所带来的独特体验，也对它的学习效果如何加深了认识。
第二段：自考的自我管理。
自考没有严格的固定的上课时间，这就要求自考人士必须要有很强的自我管理能力。出于兴趣或者迫切的需求，自考人士必须靠自己制定学习计划，并在时间上合理分配工作生活和学习三方面。这对于我这个业余学习者，是一个很好的学习过程，这让我能够更好的掌握自己的学习进度和步伐，避免了来自课堂教学的时间和空间上的束缚。
第三段：自考的优势。
自考以低成本、强烈的学习效果和优质的教育资源优势在短时间快速提升自己的知识水平，是许多人从业晋升和企业职场竞争的有效途径。事实上，自考真实地反映出了个人学习的夙愿，同时还能由于自己工作生活的不断提升而不断计划自己的未来。相比于传统的教育方式，自考更能充分利用时间、空间、人力等各方面的资源和优势，具有利于学生发扬自身的自由、独立、开阔、慷慨、灵活，为自身提供更加广阔的成长空间等优势。
第四段：自考的挑战。
在学习过程中，自考会遇到一些独特的问题。最基本的，则是缺少大学课程的教学，缺乏学习的指导。为此，大部分自考的人们需要更加熟练地使用各种独立学习的方法，理解与发现学习思维的逻辑，建立高效的学习方式。同时，在内驱力不足和精神压力逐渐增大情况下，有必要处理好学习和个人恩怨，克服学习中的挫折和困境，努力让自己的目标往前走，最终走向成功的道路。
第五段：总结。
自考并不能对每个人都产生很好的学习效果，因为自考对自我学习能力和时间管理的要求较高。但自考亦可以让学生更为清晰地理解学习的体系和逻辑，培养独立思考的能力和自主教育的能力，开拓眼界，加强内驱力。对于这类具有意愿和实行能力的学生而言，自考是追求全懒理想的学习方法。同时，自考受其基本管理模式的启发，也犹如生活中众多任务管理，展示了学生准确优化时间的素质和自我管理的良好习惯。
自考前心得体会
在经历了几个月以来的辛苦学习和准备，我终于在自考之前收集了许多的经验和感悟。自考之前的这段时期，除了考试本身还有很多额外的应对策略和技巧需要学习和理解。在这篇文章中，我将分享我自考之前的心得体会，希望能够帮助到正在准备自考的同学们。
第二段：备考稳妥。
在准备自考时，最关键的一点就是要保持稳妥，确保充分的备考。这个过程可以通过制定一个合理的学习计划来保证。在备考过程中，不要被其他干扰分散了注意力，确保你的大量时间、精力和注意力都在备考上，以便在考试之前做好充分的准备。
第三段：注重技巧。
除了备考稳妥之外，准备自考还要注重技巧的应用。例如，你需要在考试为中对每一题进行仔细的分析，并根据问题提出的隐藏信息和关键词寻找出正确答案。此外，你还需要关注时间的管理，从而保持你在考试期间的答题速度和稳定性。在自考前这段时期，你要采用用最新的组件软件和方法，就是为了使结果可靠，在考试时仍然能够保持足够的清醒度。
第四段：有信心。
准备自考并不是一件容易的事情，因此在自考前，你需要保持自信，相信自己有足够的能力去应对考试。相信自己的知识和技能，相信自己在考试中的表现，这样你才会保持足够的积极性和动力去应对考试，力争取得更加理想的成绩。
第五段：总结。
自考前的准备过程可能很漫长、充实、有挑战性和让你感到压力，但是你需要始终保持平静和冷静。你不能只关注于结果，而应该注重过程中的学习和成长。这不仅可以让你在考试过程中感到更轻松和自在，还可以大大提升你的学习和成长空间。在自考前，你需要清晰的规划自己的复习时间，注重技巧的应用，相信自己的能力，这是你度过这个时期最重要的条件。无论结果如何，每一次努力都是值得的，你一定会学到很多有意义的东西，为你的未来发展打下坚实的基础。
自考学习心得体会
各位尊敬的老师，亲爱的同学：
我是计算机学院信息管理专业试本(一)班的学生,我叫刘娟,通过近三年的自考学习本人已考过了十门国考中的八门。今天我在这里谈谈我自考学习的心得体会，这也是我从大一到大三学习的点点滴滴，这里凝聚了老师们对我的辛勤培养，同学们对我的关爱帮助，才让我不断的茁壮成长，在这里我愿意和大家分享我的快乐学习之路。
我觉得作为一个学生，首先要尊敬我们的师长，这就是所谓的“养父母之身，养父母之心。”尊师也是一种建立在孝亲的基础上,一个孝养父母的人,他不会尊师吗?所谓的尊师就是依教奉行.所以孝亲尊师是做人的基础。孝养父母，尊敬师长的人一定有远大的志向。比如说近代的周恩来总理，也是为中国之崛起而立志。我们应该向他们一样，从小立下远大的志向。这样才能学有所成。其次是上课要认真听讲，要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的社团活动。有人说自考的学生注定没有出路，我要用我的行动去反驳他们，我相信有努力就会有回报，就会有更美好的未来。
每天回到宿舍,我首先就是要思考今天的进展，今天学到了什么？我该怎么去学习自考的课程。同时我也经常从学校图书馆借一些对自己的学习有帮助的书，来充实自己，完善自己。
老师说过在世界上有一种人最可怜，因为他没有理想。没有奋斗的目标，“不是我想读书，是父母硬要我来读书的。”没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了.做一天和尚撞一天钟,得过且过,你们想,这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的我们要坚信:明天的失败都是由于今天的不努力。
老师还说过二十一世纪的失败者不是没有学过习的人，而是不去努力为自己找出路的人。我相信这一点，选择试点本科并不意味着我失败，而是意味着上天给了我另一条走向成功的道路，我的人生信条就是努力向前，坚信有一天所有人会看到我的成功。
同学们，你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。
高自考心得体会
高自考作为一项自学能力的测评和思维水平高度的展示，是社会精英人才素质的重要认证，越来越多的人投身于高自考之中。高自考既是一次机会也是一次挑战，通过自己的努力和不懈的追求，不断发掘自身的潜力和突破自己的能力，收获自己的成功和成长。
第二段：学习方法。
高自考需要更高效的学习方法和时间管理策略。在自学中，一定要明白笃定的学习态度和坚实的学习基础，不能急功近利，应该掌握好学习的方法和技巧。要为学习制定一个合理的计划，有目标地分解舒展完成，让时间更加充分利用，利用有限时间学得更多的知识，更好地摆脱时间紧迫感的困扰。
第三段：精神支柱。
在高自考的学习生涯当中，遇到困难和挑战是难免的，但要想顺利的完成学业，有个强大的精神支柱非常关键。这个精神支柱应该是自信和耐心，学习并不是过程中一帆风顺，如果你只是一头猪似地深陷困境而无法自拔，那你将失去并回失去许多宝贵的时间，但如果你有足够耐心和自信，你一定可以去发现自己的优点和能力，找出问题出现的原因，并以最有效的方法来解决，如此你就可以信心满满地向前走了。
第四段：友情支持。
孤单的自学是容易让人感到疲惫和迷茫的。可以选择和一些同样想通的朋友互相交流和鼓励，相互讨论和解决问题，这些友情支持将起到无可替代的作用。与优秀的志同道合者攀谈交流，开拓思维和劝诫自己，让自己的能力水平得到更进一步的提升，更加坚定自己的信念和决心。
第五段：总结。
高自考的学习之路不容易，充满挑战和机遇，但是挑战越大，收获也会更加丰硕。在学习的道路上，我们要一路上充满自信和耐心，并且要迎难而上，保持积极进取的心态，不断发掘自己的潜能，让自己的能力无限地展现出来。在学习过程中要注重交流和合作，要有一群志同道合的朋友，并且时刻保持乐观的态度，这样就可以更快更好地达到自己的学习目标。最终，我们一定可以顺利地完成高自考，获得属于自己的光荣，让自己的人生变得更加丰满和精彩。
自考心得体会
自考作为一种适合在工作之余继续深造的教育形式，近年来越来越受到广大学子的关注。对于自考生而言，PPT是他们在学习过程中必然要接触到的工具。在这篇文章中，将以“自考心得体会PPT”为主题，分享一些关于自考的经验与心得，以及如何运用PPT来辅助自考学习。
自考的学习方式与传统的大学课堂教学有很大的不同，学生需要更多的自觉性和自律性来进行学习。首先，制定合理的学习计划对自考生来说尤为重要。自考学习时间通常较长，学科较多，如果没有合理规划，容易陷入混乱和无效的学习中。其次，坚持每日学习是保持学习动力和养成良好学习习惯的重要方式。虽然自考学习工作繁忙，但只要每天坚持适量学习，便能够逐渐积累起来。此外，多参加自考班级学习和考前研讨会等活动，与他人的交流和集体学习会给自己的学习带来很大的帮助。
第三段：PPT在自考学习中的作用。
PPT作为一种视觉工具，广泛应用于各行各业。在自考学习中，运用PPT能够更好地帮助我们理解知识和记忆知识。首先，PPT能够对知识进行分类和组织，形成逻辑清晰的学习框架。通过制作PPT，可以将知识点进行梳理和整理，使学习更加有条理。其次，PPT可以利用图表、动画等多媒体技术，使学习更加生动有趣。这些视觉和听觉的辅助手段能够激发学习兴趣，并提高学习效果。此外，PPT还可以帮助自考生进行知识的巩固和复习。通过制作PPT，可以将学习过程中的要点和重点进行总结，并以PPT的形式进行复习，便于记忆和掌握。
第四段：如何制作一份有效的自考PPT。
制作一份有效的自考PPT需要注意以下几个方面。首先，要选择简洁明了的PPT模板。自考学习中，PPT作为学习工具，并不需要华丽的动画效果和炫酷的设计，而应该注重内容的表达和知识的整合。其次，要合理选择文字和图片。文字要简练明了，搭配合适的图片可以更好地帮助理解和记忆。另外，要注意排版和动画效果的使用。排版要整齐清晰，动画效果要恰到好处，不过多地使用。最后，要做到内容和形式的并重。PPT上的内容要与学习内容相符合，形式要有一定的美感，但不要过分追求形式而忽视内容。
第五段：总结与展望。
通过自考学习和PPT的运用，我深刻体会到了知识的重要性，同时也发现了PPT在学习中的巨大价值。未来，我将继续学习和运用PPT，将个人学习经验和心得更好地通过PPT进行分享，帮助更多的自考生更好地学习和备考。同时，我也期待自己通过自考能够不断提升自身的能力和素质，为个人的职业发展打下坚实的基础。
以上就是关于“自考心得体会PPT”主题的连贯的五段式文章。通过这篇文章，我们可以了解到自考学习的重要性和方法，并且明白了PPT在自考学习中的作用和制作技巧。希望这些内容能够对正在进行自考学习的同学们有所帮助。
大自考心得体会
自考一直以来都是备受社会瞩目的教育形式，可以让想要继续学习的人不用离开工作或者家庭，就能够拥有更高的教育学历。我也是在这样的初衷下选择了自考，但是在自考的学习中也遇到了很多难题。因为自考是自学自考，需要自己安排时间和学习内容，而一味地去在网络上搜索学习资料往往并不起到效果。
第二段：解决自考学习中遇到的难题。
在自考难题之中，如何更好的自学自考，是我经过了尝试和总结之后得出的结论：首先，要定下合理的学习计划，这样的学习计划不仅包括应该学习什么，还要规定好学习的时间和学习进度。其次，养成独立思考的习惯，不要急于求成，要沉下心来平静分析自己不懂的问题，并重视阅读资料，找到自己的学习方法，不能照搬别人的。最后，要及时反思和总结自己的学习过程，发现问题及时更正，记住自己的弱点和不足，不断推动自己在学习中进步。
第三段：自考期间的收获。
在自考学习的过程中，最大的收获便是能够自律，因为在学习过程中并没有老师在身边督促自己，自己必须理性和有耐心的靠自己的努力来完成学业。同时，丰富了自己的知识面，收获了新知识，而且在学习中也收获了自信、毅力和勇气。
第四段：自考带来的变化。
因为自考学习的过程严格，条理性越来越强了，同时对于学习的方法和学习思路都具有了明显的改变。在自考学习过程中，自己摸索出了一套适合自己的学习方法能够快速的把学习的知识掌握。同时，自考学习也让我更加坚定了未来职业发展的方向，让我对自己的人生目标更加清晰。
第五段：自考的启示。
在自考的整个学习过程当中，能够让我有了很多的启示，其中最主要的便是在自考中的不断尝试与探索，只要不断摸索，总会找到正确的方法。自考可以让我不断与自己的思想碰撞，让我的思维能够不断开启和拓宽，同时更加理性的对待自己的学习和生活，让创新、独立和自恃能够不断提升。自考学习对于我整个人生、事业和社会都有了很大的影响，让我更加有能力去面对人生中的各种挑战。
小自考心得体会
小自考是许多想要进一步提高自己专业素养的人选择的一种核心竞争力提升方式，通过学习自己感兴趣的专业课程来获得更广阔的职业发展空间。而前不久刚刚完成了小自考的我，深感这一阶段的学习历程是开拓了自己认知之门的旅程，今天我想就小自考这个话题与大家分享一下我的心得体会。
第二段：选择适合自己的学习方式。
在选择学习方式方面，我认为最关键的是要明确自己到底适合什么样的学习方式。就我个人来说，学习方面既有时间限制，又有空间上的限制，所以我选择了“远程教育”这种适合职场人士的灵活学习方式。通过远程教育，我不仅可以随时随地进行学习，还可以充分利用与他人的互动交流，增加自己的学习效益。
第三段：确保学习的主动性。
除了选择适合自己的学习方式外，保持学习的主动性也是至关重要的。我在学习的过程中，通过设定自己的学习计划和目标，建立自己的知识体系，保持了一定的自我激励力度。同时，我也积极参加各种学习活动，例如线下课程、研讨会、学科论坛等，参与讨论和交流并听取他人经验和建议，从而不断优化自己的认知和行动。
第四段：保持良好的心态。
在学习的过程中，我们会遇到许多挑战和难题，但我们应该始终保持良好的心态，积极面对和解决这些问题。当我在学习的过程中遇到挫折或难以理解的知识点时，我会通过多次反复学习、扩展阅读、请教他人和运用所学知识进行解题等方法，来帮助自己克服困难。同时，我也尝试着将一些经验和心得分享给学习群体中的其他学员，希望能在共同学习中不断提升自己的认知和素养。这种分享和交流方式，也是我不断提升自己的动力和信心来源。
第五段：总结与展望。
对于小自考的学习历程，我常常会影响自己不断反思和总结。在学习过程中，我也已经获得了许多重要的技能和知识，例如自主学习能力、快速分析和解决问题的能力、综合运用学科知识进行思考和讨论的能力等。每一个知识点和技能的习得，不仅能够直接帮助我更好地应对自己的工作和生活，还能够让我不断在工作中提升自己的竞争力。因此，我希望通过这篇文章，能够引起更多人对于小自考的关注，了解其学习方法和经验，以此推动自己在工作和学习中的更好发展。
小自考心得体会
小自考是一种灵活、自由的学习方式，允许学习者自由选择学习时间、地点和方式，因此备受许多学习者的欢迎。我也是其中之一，自考期间遇到了许多困难和挑战，但最终成功完成了学业。在这个过程中，我获得了不少收获和体会。在本文中，我将分享我的小自考经验和心得。
第二段：制定计划。
规划学习计划对于小自考学习者至关重要。学习计划应该包括计划学习的科目、每周花费的时间以及完成日期等信息。我通常会在周末制定一份学习计划，以确保自己在即将到来的一周内有充足的时间和精力来完成学习任务。通过合理制定计划，使自己的时间得到了充分的利用，同时也降低了因拖延而造成的时间浪费和学习压力。
第三段：加强自我管理。
在小自考学习中，自我管理尤为重要。学习者需要保持持续性、主动性和自律性。我通过计划时间和目标，控制自己的情绪，充分发挥自己的积极性和创造力，不断提高学习效率和成果。
第四段：使用学习工具。
在小自考学习过程中，学习者可通过各种现代技术工具进行学习和交流。例如网络学习平台、手机APP、电子书籍、微信等，这些工具可使学习者与教师和同学进行互动和交流，提升学习效果和积极性。我通常会使用电子书籍和在线阅读器进行学习，方便随时随地学习，同时也避免了繁重的书籍携带问题。
第五段：交流与合作。
学习者不仅要自我管理和使用学习工具，还应该积极参与班级交流和合作活动，与老师和同学进行交流和互动，加强学习合作，促进知识的共享和学习效果的提高。我通过参加学术讨论会和小组讨论等活动，不仅拓展了自己的知识，还加强了与同学之间的互动和相互帮助。
结论：
小自考是一种通向成功的学习方式，可以帮助学习者自由灵活的学习并克服挑战。通过制定计划、加强自我管理、使用学习工具、交流与合作等方法，可以更快更好地完成学业。我希望自己的小自考经验可以帮助有同样经历的学习者，激励他们在学习中不断进取，取得更大的成就。
自考心得体会
说到能参加自学考试，对于我来说，其实心中充满了感恩。因为我在高中时罹患重病，只能选择退学。是自考为我的人生点燃了希望，为我重新开辟了一条希望之路。但在这条不平坦的道路上，我也走得挺辛苦。因为自学考试和学校里的学习不一样，完全要靠自己去理解，去消化吸收书上的内容。有时面对大段自己不熟悉的理论和专业名词，会感到手足无措。尽管社会上也有许多助学单位，但无论出于经济和健康原因，我选择了完全无培训的自我学习。因为我认为，既然是自考，就应该靠自己的努力去通过考试，同时也培养自己自我学习和克服困难的能力。
起初，我学习公共政治课，大学语文、英语、计算机等都显得颇为轻松。但是后来面对新闻学专业课程，我花了很大心血。因为有很多不理解的地方都是花了很长时间去理解甚至是硬背下来的。在学习众科目的过程中，我印象最深刻的就是广告学(二)和广播新闻与电视新闻这两门课程。前者被称为瓶颈课程，我压力很大。后者厚达600多页，内容多为专业知识，是我学习过程中感到最困难的。但世上无难事只怕有心人，只要付出努力，就一定能获得相应的收获。因此，每次考试通过我的刻苦努力，最终都获得了一次通过的好成绩，所以也算颇为顺利就到了毕业时分。
并且自考培养了我的自学能力，在一家杂志社实习时，我很快就能适应大量的工作，包括采编、校对、写书籍评论以及办公室日常事务。并且领导交付的工作完成的也不错，受到了一致好评。我认为自己是一个有毅力的人，认定了自考这条路，就坚持走到了底。今后，我也会用相同的自信和毅力去面对人生的挑战!
自考心得体会
也许有很多人和我一样带着遗憾进入了x学院，与自己理想的大学失之交臂，在不得已间来到了x学院，并放弃了人生最初的梦想，没有方向的过着大学的生活。然而，我却是幸运的，x学院与许多知名大学合作，我们可以通过自考来提升自己的学历，就这样我就报了自考，因为我明白：每个人都有不同的人生，自己的命运只有自己能改变。我要找回我的目标，并为我的目标更努力学习，把握一切提升和充实自己。我相信，没有人能阻止我前进的步伐，不为其他，只为让自己决定自己的人生。
两年的自考生涯给予我的感受就是，自考丰富了我的大学生活，因为自考，我的生活变得充实，更让我懂得对于做好一件事，坚持是多么重要，多么可贵。很喜欢汪国真的我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。因此，既然选择了自考这条路，我将努力拼搏，奋勇向前!这一路走来，有欢笑，有泪水，有喜悦，有气馁，但我从未想过放弃，我告诉自己，必须坚持，必须奋斗，没有人能随随便便成功，成功永远属于奋斗者!或许，在这条路上，你会因为一时的压力而动摇你的意志，此时，请别轻易放弃，也别急着重新做决定，而是好好静下心来思考，想想自己的初衷，想想自己坚持了那么久的意义，当你想清楚这些，相信你定会重拾信心，化压力为动力，继续坚定地走下去，纵使这条路布满荆棘，但你不会后退，不会胆怯，只会勇往直前，因为你已看到胜曙光。
自考纪律严明，处罚严厉。每次自考，考生都得签定考试诚信书。正因为自考不能靠投机取巧和侥幸，靠的是实力，所以，自考让我在为人处事方面更加遵守诚信。自考课程的报考、报名费的缴纳、考试座位号的领取、成绩的查询等，均可在电脑上操作。自考视觉传达设计，为我奠定了扎实的设计学的理论基础，让我对国外优秀的设计更加了解，懂得设计的核心思想。
感谢自考，更加感谢x学院给我提供这么一个提升自己学历的平台，不仅提升了我的学历，还给我带来了人生新的机遇与挑战;教会我独立行事的自立精神、坚强意志和上进心态。自考的文凭不是我追求的终点，而是一个起点。我将一如既往地以勤奋、坚持、进去的自考精神一直努力下去。我坚信：今天我们有衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴的执着，明天当我们蓦然回首之时，就一定会有那人却在灯火阑珊处的惊喜。
自考心得体会
各位尊敬的老师，亲爱的同学：
我是计算机学院信息管理专业试本(一)班的学生,我叫刘娟,通。
过近三年的自考学习本人已考过了十门国考中的八门。今天我在这里谈谈我自考学习的心得体会，这也是我从大一到大三学习的点点滴滴，这里凝聚了老师们对我的辛勤培养，同学们对我的关爱帮助，才让我不断的茁壮成长，在这里我愿意和大家分享我的快乐学习之路。
子曰:“温故而知新”,意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解.而我的学习也就是从这样快乐中开始的.我觉得作为一个学生，首先要尊敬我们的师长，这就是所谓的“养父母之身，养父母之心。”尊师也是一种建立在孝亲的基础上,一个孝养父母的人,他不会尊师吗?所谓的尊师就是依教奉行.所以孝亲尊师是做人的基础。孝养父母，尊敬师长的人一定有远大的志向。比如说近代的周恩来总理，也是为中国之崛起而立志。我们应该向他们一样，从小立下远大的志向。这样才能学有所成。其次是上课要认真听讲，要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的社团活动。有人说自考的学生注定没有出路，我要用我的行动去反驳他们，我相信有努力就会有回报，就会有更美好的未来。
每天回到宿舍,我首先就是要思考今天的进展，今天学到了什。
么？我该怎么去学习自考的课程。同时我也经常从学校图书馆借一些对自己的学习有帮助的书，来充实自己，完善自己。
我努力的做着,坚持的做着,如今获得的是老师的认可,同学的信任.在我心中,基础就像盖楼一样,无论你的房子有多么的漂亮,多么的金碧辉煌,地基打不好,楼照样会倒塌.自考这条象征了成功的彩虹,为我架起了桥梁,引导我去追寻成功,追寻梦想，老师说过在世界上有一种人最可怜，因为他没有理想。没有奋斗的目标，“不是我想读书，是父母硬要我来读书的。”没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了.做一天和尚撞一天钟,得过且过,你们想,这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的.我们要坚信:明天的失败都是由于今天的不努力。
老师还说过二十一世纪的失败者不是没有学过习的人，而是不去努力为自己找出路的人。我相信这一点，选择试点本科并不意味着我失败，而是意味着上天给了我另一条走向成功的道路，我的人生信条就是努力向前，坚信有一天所有人会看到我的成功。
同学们，你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的.我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。
以上就是我的一点自考学习的心得体会，希望能和大家共勉。谢谢！
08级计算机信息管理试本。
（一）班。
刘娟。
2011年4月10日。
自考心得体会
自从参加自学考试以来，直到今天，都不断有朋友问我，是用什么方法学习，竟然能这么快的通过考试。每当面对这个问题，如果回答说除了多看书多做练习外没有其他的什么办法，总是会让他们觉得不满意。是啊，谁不知道要多看书做习题才能考得好，关键是怎么样看，怎样做的问题。因此觉得还是趁这几天手上的事情不多，总结整理一下这两年多的学习，供大家参考，纯粹是个人看法，不一定适合所有人。
应该说这是很大程度上决定你能不能正常毕业的重要前提。想参加某一方面的学习之前，肯定需要对这个项目做一些初步的了解，权衡一下自己的各个方面，比如为什么学？什么时候学？对工作有哪些好的或不好的影响？学完后对自己的哪一方面有提升？是为了兴趣还是为了证书而学？如果是为了考证书同时还需要了解一下考试的安排和证书的权威性等等一系列的问题。
下定决心学习后，态度就有了一定的方向性，也会有了一个初步的目标。切记，心态一定要平和轻松。本来我们大家都是一边工作一边学习，压力本就不小，没必要再给自己太多的压力，通过也好，通不过也好，心态要好。很多同学前几天才考完试，现在就会迫不及待的上网去查成绩，其实他自己心里也很清楚，不可能这么快就公布成绩的，但就是控制不住想早点知道有没有通过。我看这也是考试心态不够平和的表现。
有学员说：我怎么样也提不起看书的兴趣，很枯燥无味，看着看着就想睡觉。更有学员对我说：有时觉得有空，精神也好，想拿出书来看看，没想到一看就睡着了，所以后来经常在睡不着觉时，只要一拿出书来看两三分钟就能睡着，比催眠药还管用我不知道是不是真的有催眠功能，但大家的书上肯定是没有涂迷香的，可为什么一看就想睡呢？枯燥无味是肯定会有一些的，毕竟是学科知识，不是笑话或者娱乐八卦之类。
既然是下定决心学习的知识，不管是为了兴趣还是功利，都需要培养一种学习乐趣，要开心快乐的进行学习。试想，不管你开不开心都得去学去考，痛苦着学习和快乐的学习，效果是明显不一样的，为什么不干脆快乐一些呢？实在不行你就发挥一下自己的想象能力，想象这本书看懂学好后，能够给你带来多么美好的前景，能够让你在工作上发挥更大的优势等等，虽然有些夸张，但确实有是一些作用的。因为这是一个长期性的学习，至少也得一年半或者两年甚至更长时间才能考完专业里规定的十四到二十科不等的课程才能毕业。而每一年四次的考试计划都会在前一年的九月底十月初公布，这时就需要大家提前计划好自己接一下一年的报考课程和学习安排，尤其是有一些可能会冲突的课程需要特别对待，分清主次，以便对重点课程安排学习时间，不要有时考四科，有时一科也考不了。
尽量安排出上课的时间听老师讲课，这是保证快速理解和掌握教材中知识点的最快捷方法。或许很多同学已经具备了自我学习的能力，但是如果听过一遍课后效果会更好，碰到记忆模糊的知识点，就会很快在脑子里回想起老师讲课时关于这个知识点的讲述，快速搜索到相关知识点的链条，从而顺利进行试题回答。当然，这需要在上课期间认真听了课才行，否则是没有这种效果的。我想，一定会有同学说：“有的老师上课我很喜欢听，他讲的什么我都能记住，但有时会碰到自己不喜欢听的老师讲课，什么都听不进，反而感觉还没有自己看书效果好。”这确实会有这种情况存在，不过我想说的是：既然老师能够站上讲台，肯定是有他的优势和强项。有的老师可以主动带着我们的思维走，只需要被动的接受就可以，让你感觉很轻松，但有的老师就需要我们自己积极地适应，主动的集中精神才行的。
其实大部分的时间还是课后自学，没有老师在教室讲课，这就需要自我学习了。其实这种能力是可以渐渐培养出来的。在这里讲一下我个人的自学方法：
书到底怎么看，有些同学考完考试之后，教材还几乎是新的，这很难想象他们能顺利通过考试，我个人认为：“书读三遍，其功自成”。
一是泛读：一般我都会在大家没有开始上课前将书泛读一遍，因为开课后我就没有时间看书了。看书时先了解一下教材目录。这是一个学科知识结构的浓缩版，是一本教材的组成框架。看了目录的分布，就大概了解了全书的结构，在脑子里形成一个教材的脉络，然后再开始阅读。泛读的意思就是并不要求一定要把看到的内容都背诵下来，只是做到有个印象，理解性的记忆。
二是精读，这是费时最久，也是最主要的一种阅读方法。主要的考点都需要在这次阅读时理解掌握。我喜欢用铅笔一边看书一边划下自认为是重点的知识点（看久就自然有一种感觉，能够快速抓隹一段话里的重点，而且命中率很高。如果开始不熟练，可以多看看教材后面的考试大纲）。而且我划重点时只划其中的几个关键词，把那几个词理解记住了，考试时就不用担心，因为可以围绕这几个词重新组织语言回答，同样是可以得到分的。
一本书看累了，可以换另外一科的教材看看，这是一种大脑休息的方法，可以更高效率的利用大脑。很多学员反映容易把不同科目的内容记混，不敢混着看书。其实没必要担这个心，既然是同一个专业里的不同学科，肯定会有一些知识点是重复的，甚至有时明明是重复的知识点，但是答案和外国人名不同教材里都不完全一致。我个人认为，如果你能找出这些不同，就完全没必要担心考试时碰到这个题目，反而应该高兴，可以同时记住两本教材的知识点。能尽量记住细节性的不同之处当然好，记不住也没关系，碰到了就重新组识语言回答，只是要意思一样就可以。毕竟主观题是人改卷，不像选择题是机阅。而且我们重点是掌握这个知识点，并不要求一字不漏的标准答案。
如果教材看累了，还有时间就做做练习题。这同样也是让大脑休息的一种方法，而且可以巩固前面看过的内容。不过我考的本科专业里有好多科是没有辅导书，而且在网上到处都找不到资料或历年试题的，也就只能继续看看书，或者自测。
如果看书或做练习都静不下心来，就试试深呼吸。几分钟后再看，如果这样还不行，那就是因为杂念太多了，干脆把书放一边，找些别的事或者好好休息一下。可以想想是因为什么事扰乱了你的精神，最好是先用笔记在便笺纸上，很多时候记下脑子里一直放不下的事，马上就会平静了。
个人认为，在考试前的半个月是最重要的时间，很多时候都能在这时做到真到理解和掌握教材中的知识。当然，这是以前面的精读积累是分不开的。但是这时看书就没有时间仔细精读，只能是根据考试大纲重点复习了，最好是辅以历年考题，效果更好。
网上自考的资料非常多，但串讲资料的质量却相去甚远，有些是教授多年的教学经验总结，有些是自考同学自己整理的重点笔记。个人认为，一份资料的优劣并不取决于整理者的水平，而更多是取决于这份资料对整理者的意义，这就是为什么有些时候自考同学整理的资料反而比上课老师给的资料更“好”，无非是多用了一些心思而已。而如何分辨资料的好坏，以免浪费宝贵的时间，就成了我们首先要解决的问题。对于资料的好坏，分辨起来很简单，拿出整理好的考试重点分布表（一般在辅导书和考试大纲上都能找到），看一下这份串讲的涵盖情况，如果有一份资料如果他的内容涵盖了一次考试90%的内容，这是否是一份好资料？我个人认为，他可甚至可能不如一份只覆盖每次考试70%内容的一份资料，因为使用这种资料复习的风险太大了，万一资料有些偏颇，情况就很糟糕了。虽然总结精简是必要的，但有时候也不能一味求简，这样很可能本末倒置，反而加大了考试的风险。根据你已经整理好的分布表与串讲资料对照，把该补充的知识要点，画在书上或写在旁边，如果地方不够可以写了贴在旁边，就样就可以勾划出全书所有的考核重点，通过这种方法，把一些不重要的内容剔出去，将为背记打好了坚实的基础。
每个人时间都有限，工作都很忙，时间终是自已挤出来的，相信大家都能够压缩一些时间用来学习，其学你要拿出一定时间用来学习，你将来空闲的时间也就会更多，现在的忙只是意义上的借口，打着忙的慌子实际在玩，在浪费时间。所以时间每个人都是能自我调整的，比如每天早上起来看45分钟书，中午回顾一下早上看过的东西，晚上再看下，一天看两个小时书，考试前冲锋一下考试60分是不会有什么问题的，重要的在于坚持，建立信心！学习是成就事业的基石。
自考心得体会
一、了解课程性质，摆正学习心态。
二、培训学习兴趣，了解考试计划。
三、
认真听课做题锻炼自学能力。
四、学习资料的使用。
五、克服惰性习惯利用间隙学习。
前言。
自从参加自学考试以来，直到今天，都不断有朋友问我，是用什么方法学习，竟然能这么快的通过考试。每当面对这个问题，如果回答说除了多看书多做练习外没有其他的什么办法，总是会让他们觉得不满意。是啊，谁不知道要多看书做习题才能考得好，关键是怎么样看，怎样做的问题。因此觉得还是趁这几天手上的事情不多，总结整理一下这两年多的学习，供大家参考，纯粹是个人看法，不一定适合所有人。
一、了解课程性质，摆正学习心态。
应该说这是很大程度上决定你能不能正常毕业的重要前提。想参加某一方面的学习之前，肯定需要对这个项目做一些初步的了解，权衡一下自己的各个方面，比如为什么学？什么时候学？对工作有哪些好的或不好的影响？学完后对自己的哪一方面有提升？是为了兴趣还是为了证书而学？如果是为了考证书同时还需要了解一下考试的安排和证书的权威性等等一系列的问题。
下定决心学习后，态度就有了一定的方向性，也会有了一个初步的目标。切记，心态一定要平和轻松。本来我们大家都是一边工作一边学习，压力本就不小，没必要再给自己太多的压力，通过也好，通不过也好，心态要好。很多同学前几天才考完试，现在就会迫不及待的上网去查成绩，其实他自己心里也很清楚，不可能这么快就公布成绩的，但就是控制不住想早点知道有没有通过。我看这也是考试心态不够平和的表现。
二、培训学习兴趣，了解考试计划。
有学员说：我怎么样也提不起看书的兴趣，很枯燥无味，看着看着就想睡觉。更有学员对我说：有时觉得有空，精神也好，想拿出书来看看，没想到一看就睡着了，所以后来经常在睡不着觉时，只要一拿出书来看两三分钟就能睡着，比催眠药还管用„„我不知道是不是真的有催眠功能，但大家的书上肯定是没有涂迷香的，可为什么一看就想睡呢？枯燥无味是肯定会有一些的，毕竟是学科知识，不是笑话或者娱乐八卦之类。
既然是下定决心学习的知识，不管是为了兴趣还是功利，都需要培养一种学习乐趣，要开心快乐的进行学习。试想，不管你开不开心都得去学去考，痛苦着学习和快乐的学习，效果是明显不一样的，为什么不干脆快乐一些呢？实在不行你就发挥一下自己的想象能力，想象这本书看懂学好后，能够给你带来多么美好的前景，能够让你在工作上发挥更大的优势„„等等，虽然有些夸张，但确实有是一些作用的。因为这是一个长期性的学习，至少也得一年半或者两年甚至更长时间才能考完专业里规定的十四到二十科不等的课程才能毕业。而每一年四次的考试计划都会在前一年的九月底十月初公布，这时就需要大家提前计划好自己接一下一年的报考课程和学习安排，尤其是有一些可能会冲突的课程需要特别对待，分清主次，以便对重点课程安排学习时间，不要有时考四科，有时一科也考不了。
三、认真听课做题锻炼自学能力。
尽量安排出上课的时间听老师讲课，这是保证快速理解和掌握教材中知识点的最快捷方法。或许很多同学已经具备了自我学习的能力，但是如果听过一遍课后效果会更好，碰到记忆模糊的知识点，就会很快在脑子里回想起老师讲课时关于这个知识点的讲述，快速搜索到相关知识点的链条，从而顺利进行试题回答。当然，这需要在上课期间认真听了课才行，否则是没有这种效果的。我想，一定会有同学说：“有的老师上课我很喜欢听，他讲的什么我都能记住，但有时会碰到自己不喜欢听的老师讲课，什么都听不进，反而感觉还没有自己看书效果好。”这确实会有这种情况存在，不过我想说的是：既然老师能够站上讲台，肯定是有他的优势和强项。有的老师可以主动带着我们的思维走，只需要被动的接受就可以，让你感觉很轻松，但有的老师就需要我们自己积极地适应，主动的集中精神才行的。
其实大部分的时间还是课后自学，没有老师在教室讲课，这就需要自我学习了。其实这种能力是可以渐渐培养出来的。在这里讲一下我个人的自学方法：
书到底怎么看，有些同学考完考试之后，教材还几乎是新的，这很难想象他们能顺利通过考试，我个人认为：“书读三遍，其功自成”。
一是泛读：一般我都会在大家没有开始上课前将书泛读一遍，因为开课后我就没有时间看书了。看书时先了解一下教材目录。这是一个学科知识结构的浓缩版，是一本教材的组成框架。看了目录的分布，就大概了解了全书的结构，在脑子里形成一个教材的脉络，然后再开始阅读。泛读的意思就是并不要求一定要把看到的内容都背诵下来，只是做到有个印象，理解性的记忆。
二是精读，这是费时最久，也是最主要的一种阅读方法。主要的考点都需要在这次阅读时理解掌握。我喜欢用铅笔一边看书一边划下自认为是重点的知识点（看久就自然有一种感觉，能够快速抓隹一段话里的重点，而且命中率很高。如果开始不熟练，可以多看看教材后面的考试大纲）。而且我划重点时只划其中的几个关键词，把那几个词理解记住了，考试时就不用担心，因为可以围绕这几个词重新组织语言回答，同样是可以得到分的。
一本书看累了，可以换另外一科的教材看看，这是一种大脑休息的方法，可以更高效率的利用大脑。很多学员反映容易把不同科目的内容记混，不敢混着看书。其实没必要担这个心，既然是同一个专业里的不同学科，肯定会有一些知识点是重复的，甚至有时明明是重复的知识点，但是答案和外国人名不同教材里都不完全一致。我个人认为，如果你能找出这些不同，就完全没必要担心考试时碰到这个题目，反而应该高兴，可以同时记住两本教材的知识点。能尽量记住细节性的不同之处当然好，记不住也没关系，碰到了就重新组识语言回答，只是要意思一样就可以。毕竟主观题是人改卷，不像选择题是机阅。而且我们重点是掌握这个知识点，并不要求一字不漏的标准答案。
如果教材看累了，还有时间就做做练习题。这同样也是让大脑休息的一种方法，而且可以巩固前面看过的内容。不过我考的本科专业里有好多科是没有辅导书，而且在网上到处都找不到资料或历年试题的，也就只能继续看看书，或者自测。
如果看书或做练习都静不下心来，就试试深呼吸。几分钟后再看，如果这样还不行，那就是因为杂念太多了，干脆把书放一边，找些别的事或者好好休息一下。可以想想是因为什么事扰乱了你的精神，最好是先用笔记在便笺纸上，很多时候记下脑子里一直放不下的事，马上就会平静了。
个人认为，在考试前的半个月是最重要的时间，很多时候都能在这时做到真到理解和掌握教材中的知识。当然，这是以前面的精读积累是分不开的。但是这时看书就没有时间仔细精读，只能是根据考试大纲重点复习了，最好是辅以历年考题，效果更好。
四、学习资料的使用。
网上自考的资料非常多，但串讲资料的质量却相去甚远，有些是教授多年的。
教学。
经验总结，有些是自考同学自己整理的重点笔记。个人认为，一份资料的优劣并不取决于整理者的水平，而更多是取决于这份资料对整理者的意义，这就是为什么有些时候自考同学整理的资料反而比上课老师给的资料更“好”，无非是多用了一些心思而已。而如何分辨资料的好坏，以免浪费宝贵的时间，就成了我们首先要解决的问题。对于资料的好坏，分辨起来很简单，拿出整理好的考试重点分布表（一般在辅导书和考试大纲上都能找到），看一下这份串讲的涵盖情况，如果有一份资料如果他的内容涵盖了一次考试90%的内容，这是否是一份好资料？我个人认为，他可甚至可能不如一份只覆盖每次考试70%内容的一份资料，因为使用这种资料复习的风险太大了，万一资料有些偏颇，情况就很糟糕了。虽然总结精简是必要的，但有时候也不能一味求简，这样很可能本末倒置，反而加大了考试的风险。根据你已经整理好的分布表与串讲资料对照，把该补充的知识要点，画在书上或写在旁边，如果地方不够可以写了贴在旁边，就样就可以勾划出全书所有的考核重点，通过这种方法，把一些不重要的内容剔出去，将为背记打好了坚实的基础。
五、克服惰性习惯利用间隙学习。
自考学习心得体会
16号，应张哲之邀，参加了设在湖北第二师范学院的元月份湖北省自学考试阅卷工作。总共有2天的阅卷工作，因为17号我自己也要参加华师的研究生英语考试，所以仅仅参与了其中一天的阅卷工作。
凌晨六点多钟，天色依稀微明，先从元宝山坐车到关山口，再从关山口转756坐到终点站的湖北二师，八点不到就赶到了设在继续教育学院的自考阅卷点。从早上八点到下午五点，中午也不休息，吃完盒饭继续作业，工作量还是相当大的。一天下来，腰酸背痛，手臂发麻，看来当老师也是相当辛苦的。
辛苦事小，阅卷中发生的种种问题让人感慨万千，有时悲凉，有时愤怒，有时又是哭笑不得。
其一：整摞整摞卷子的全军覆没，仅偶尔有个别人能及格，很多人只做了选择题，分数为个位数的层出不穷，其中出现的最低分为2分!很显然这一类试卷是监考很严，考生考出来的是真实成绩反映。
其二：有一摞卷子基本全部及格，均可达70分以上，但是答题雷同情况严重(基本是一模一样，从单选到多选，从名词解释简答到大的分析计算题)。可以推断，这一卷子出自问题考场。
其三：甚至有个别的，不会答题罢，在试卷上写起打油诗来，似乎做白卷先生也不是一件什么大不了的事。
在百度上查了一下自学考试的词条，结果是：高等教育自学考试简称自考。高等教育自学考试是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育国家考试，是个人自学、社会助学社会助学和国家考试相结合的高等教育形式，是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动，推进在职专业教育和大学后继续教育，造就和选拔德才兼备的专门人才，提高全民族的思想道德、科学文化素质，适应社会主义现代化建设的需要。
我想，自学考试的本意是自学为主，鼓励自学成材。现在，大多数自考考生都是专职的学生，跟全日制的大学生一样坐在教室里上课，无需上班，从父母那里领取学费生活费。考试考成这个样子，我不晓得，情何以堪!
联系起学校里那些成天打混，终日无所事事的研究生们，想起昨天英语考试的舞弊盛况，我的心情不能不沉重起来。
诚然，我们的教育现在的确有些方面是与现实脱节，但这并不能成为不思学业的理由。至少，英语计算机等众所周知的课程还是要学得像模像样吧。真的学不下去，又何必要呆在学校里混呢?工作或许更好----学校必竟是要收学费的，而且一般还不便宜。
或许我不应该悲哀，无论是在学校里，还是社会上的自考生，都有数量不少的真正用功的人，他们的勤奋和执着常常也让我感动。这可能也正验证了一句话：林子大了，啥鸟都有。
自考心得体会
从我考完专科后，基本上对中文的考试和学习方法有了一定的了解，很多人加我问我学习方法，我真的是没有时间也没有精力给每人都讲一遍，今天上到论坛来，就是希望写一写自己平时的学习方法和对考试的一些认识，但都属于我个人的意见和看法，希望不会影响到他人的学习哦。
每次考试前我必做的一件事就是看书，虽然说很俗，但是我还是要强调这一点，因为我知道要是书都没拿过那么串讲时连老师在说什么重点在哪里都找不到，我曾经有过这样的感受，串讲当天买本书就听，划的时候找也找不着，还得看着别人划自己再跟着，所以现在我要提的一点就是串讲前看书，把所有要考的书都看一遍，不用全背，只要通读知道大概什么地方写的是什么就行了，为了方便串讲划书。
第一，我是一个非常重视串讲的人，因为我知道专科中很多科我都是着串讲过的，而且分数都非常高，所以串讲是必听的，但是串讲有时也不能全信，有些科就是光听串讲也过不去的，比如现代汉语这门，即使老师说的再多再好也只是一些基本题，而到大题上都要自己的积累和能力。
第三，那么如何提高自己来和那些也同样知道串讲内容和自己站在同一起跑线的人来比赛呢？我一般是这样做的，用mp3录下串讲内容，然后反复的听，老师可能会有很重要的话被别人漏过但是我一个字也不放过，再有就是复习资料，我曾搞到过一些黄本，里面有好多题，但是大部分是全国考试的题我们可能用不上，但是有很多次考试里面的单选和多选都有过一样的时候，所以就拿这个来练习选择，比别人多做一道题就多一分胜算，还有串讲中提到的一些重要部分或是重要的例子，都反复看熟自己也想好一个差不多的例子准备着。最后就是猜题，这个很难，我考试前都习惯把这门考试前3年的试卷找来研究，看他出题的题路，而且自己来押题，自己来辨认今年的大题是什么，如果我是出题人该怎么出。
第四，还有个重要的细节，就是看分，比如古文史的考试，选择40分，大题60分，那么我的复习方法是先保住大题不丢分，所有串讲划出的大题先背，其次是看选择，在自己练习的基础上将前3年试卷的选择做好，即使今年不再考也到书上去找到答案，而且我还有标注的习惯，就是哪个知识点哪年考过我都会标在书上，这样选择重要的记住，不重要的一带而过非常方便，背完串讲里的所有点，就是自己来找题，我手上有很多大家发上来的慢班笔记，从里面找出自己认为是重点的地方看看或是背下来，有备无患。
总之就是一句话，就是大家知道的我要知道，大家不知道我也要知道，知己知彼，百战百胜。