青春的励志发言稿大全(20篇)

时间:2023-11-10 19:09:04 作者:HT书生

发言稿应注重语言的准确性和对语气的把握,以使演讲者的观点更加明确和有力。阅读这些精心挑选的范文,你会发现写作发言稿其实并没有想象中那么难。

两分钟青春励志发言稿

尊敬的教师,亲爱的同学们:

大家好!

我是__,我们此刻正值青春,完美又不失青涩,不管是在做事情都能够去尝试,我们要有这么一种精神,可是前提是合法的,是好的事情,很多的事情我们仅有去尝试,去坚持感受了,才会有自我的心得跟收获,此刻这么多的人在为自我的的生活,学习,还有工作在努力,我们现阶段的烦恼是少的,我们是很幸福的,很多的事情都是在向着完美发展着,可是我们身边有一些同学总是没有信心,可能来自很多的原因,性格的原因,心态的原因,可是这都是能够改善的,很多让你容易因为一件事情难做,而去放弃,在做的过程中自我越来越没有信心,这样事情还是很多的,其实这些往往都是心态在影响着我们,我是这么觉得的。

在做一件事情的时候不是自我努力了就必须有收获,很显然这样的心态完全不对,这样的心态去做事情,往往适得其反,这是不贴合逻辑的,不是说我们付出了多少多少,在不远的将来就会怎样怎样,这是说不通的,我觉得我们在做好一件事情的的时候,我们坚持了,我们努力了看到的不纯粹的是结果,我们看待事情,多方面去看这必须没错,我想说的是我,恶魔坚持了,我们去付出了,这个过程肯定是很艰难,很心酸,可是去回想起来的时候自我不后悔,我认为坚持才是值得提倡的,尽管我们去追逐自我想要的东西的时候,或者说是一个梦想,不管是什么吧,不能轻易地抛弃一件东西,必须的要坚持。

有一本书叫《儒林外史》里面有一个故事叫范进中举,可能大家都看过,有时候作为旁观者我们看到的,就比如范进中举,很多人就觉得这不值得,主人公的故事很励志,我们旁观者来评价的时候客观一点,或许结局是比较悲哀的,或许他的故事告诉了我们这是不值得的,看上去很傻,可是那种精神我们不能够否定,我们缺失往往就是那种精神,坚持是很难的,一向去做一件事情,十年一日,谁都会对受不了,我们不是说真正去做一件事情去做十年,可是我们决定的事情,自我认可,教师家人朋友都认可的事情,我们就不要轻易放弃,一件事情往往告诉我们一些道理,这在我们成长的过程中从来不会停止,并且会一向发生下去。

我们要做的就是坚持自我想做的,大家觉得呢,不仅仅是对于现阶段的自我,这只是包括早其中,我们的目光放长远,我们养成了这么一个好的习惯,长远的来讲收益终身,那就是坚持不懈这四个字。

多谢大家!

青春励志演讲稿发言稿

本站发布2019年青春励志演讲稿发言稿三篇,更多2019年青春励志演讲稿发言稿三篇相关信息请访问本站演讲稿频道。【导语】青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的*,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去。本站为大家整理的《2019年青春励志演讲稿发言稿三篇》,希望对大家有所帮助!

篇一

各位领导、各位评委、各位青年朋友们:大家好!

我叫xx,很高兴能够和大家一起探讨追求卓越,奉献青春,这个话题,今天我要演讲的题目是《甘于奉献,点燃烈火青春》。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的*,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

说到这里,我想起了这样一句话:“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”生命的意义在于活着,那么活着的意义又是什么呢?当然不是为了活着而活着,答案只有两个字,奉献!我们可以设想一下,不付出、不创造、不追求,这样的青春必然在似水年华中渐渐老去,回首过往,没有痕迹,没有追忆,人生四处弥漫着叹息。我想,这绝对不是我们存在的意义。古往今来,有无数能人志士在自己的青春年华就已经成就了不朽的人生,在这里我来不及一一列举。可是,有一个人的名字我却不能不提,他是我们永远的学习榜样,一个最平凡最无私也是最伟大的人。大家知道他是谁吗?这个传奇人物就是雷锋,他告诫我们说:“青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!”我想在座的每一位包括我自己都可以成为这样的人。

说实话,三年前,我刚来工作的时候也有过失落和茫然,感觉现实不尽如人意,感觉离曾经的梦想总是有一些距离,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把刚铸好的刀,不容得你有片刻的等待和迟疑。我决不能眼睁睁看着这把刀慢慢氧化,失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁。我告诉自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂扬的面对生活、面对工作,你就会有所获得。”路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。青春是学习的季节,青春是奋斗的岁月,不要停止我们前进的步伐,因为青春的路正长。有空的时候静下心来好好看看书,回头想想自己走过的路,为自己的人生做好一个规划,把自己的理想铭刻在心中,做一个甘于寂寞,敢于创新、干劲十足的年青人。

青春不是人生的一段时期,而是心灵的一种状况。如果你的心灵很年青,你就会常常保持许多梦想,在浓云密布的日子里,依然会抓住瞬间闪过的金色阳光。我们虽出生于不同的年代,工作在不同的岗位,但我们拥有一个共同的家,在这里,我们信守同样的企业精神,写下同样的奉献承诺,拥有同样的壮美青春。这是一次演讲,更是一次告白。当我满带着青春的气息,怀揣着沉甸甸的梦想与信念站在这里的那刻,我的内心是如此的坦荡与激昂,那种难以形容的兴奋与紧张,我真诚的邀请你们一同分享。

篇二

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是来自12中专牧医班的xx,作为一名中专生能站在这个舞台上与大家交流,我感到很荣幸!

就从我的童年说起吧!从小就非常喜爱动物,跟它们在一起感到很快乐,家里也养动物,但它们总是莫名的生病,那时的`我是多么渴望成为一名动物医生,这样我就不怕它们生病了。这是我童年梦寐以求的理想!

这个理想埋藏在我心底很多年,没有机会表达,直到我中考的落榜,当时的我并不懊恼更没有被中考击倒,因为我努力过,奋斗过,付出过。虽然我以失败了,但从来就没有放弃过自己,我知道命运要靠自己掌握,我坚定的选择了这个专业畜牧兽医,也选择了这个学校,“江西农业工程职业学院”,我想这是一所能改变我的学校,我相信这个专业能改变我的命运,能给我以后带来财富;我的未未来就此酝酿着,是成功是辉煌是平庸;我自然渴望成功不甘平庸。

这个暑假我迈出了第一步,暑期的顶岗卖习,又一次为目标而奋斗着。这一步的勇气正是成长的转折点。这是我从学生转变为一名员工的改变,学生的天职是完成作业,而员工就是完成任务,这个转变对于我来说的确挺大的,适应职场生活是我巨大的挑战也是踏入社会融入社会的开始;在畜牧场里学会了坚持,相信雨后的彩虹;因为马云说过,“今天很残酷,明天更残酷,后天会很变好,但绝大多数人都死在明天晚上。”我还懂得了从容面对困难,体绘了员工的吃苦耐劳的精神,了解了体力劳动与技术劳动工资的差距,领悟到社会的现实;虽然实习结束了,理想还在继续,明白知识才能改变自己。虽然在学校学的知识广,但记忆浅;而实践却能谅刻记忆知识与技能。在实践中结合课本,从课本到实践这是质的飞跃,也是理论与实践的磨合,理论给予我的是知识,实践给予我的是能力。在实习岗位上坚持着“养重于防,防重于治”的方针,在生产中不断提出新的问题。仔细观察,认真实践,写出总结,与师兄交流与讨论,并从中领悟出课本与实际之间存在着一定的距离,所以请不要让光阴流逝,多多利用寒暑假的时光去实习吧!一定可以让你受益非浅!

相信自己,更应该相信畜牧兽医这个专业;我们要为牧医的发展做岀贡献让牧医以我们为荣,让学校以我们为骄傲!行动起来吧!努力的心态应该无处不在,掌握自己,把握现在。

我的演讲完毕!谢谢大家!

篇三

年轻人要不要有棱角?要不要害怕别人的指责?

电影《艋舺》中有一句台词:你知道吗?风往哪个方向吹,草就往哪个方向倒。年轻的时候我也曾经以为自己是风,可是最后遍体鳞伤,我才知道我们原来都是草。

这话说得很经典,体现出来的心态我却不赞成。虽然遍体鳞伤,可是我依旧坚持认为,年轻人就要做风,就要有棱角。没有棱角的人不叫年轻人。即使受伤,即使棱角最后被慢慢磨灭,可这只是人生的一个历程,又有什么值得后悔?何必少年老成!

中国有句古话:哪个人前不说人,哪个人前无人说。这说明每个人都是有人说的,好也有人说,坏也有人说。比如,一个年轻人成了一个单位的领导,或者成绩优秀,比较拔尖,闲话便招惹来了:这小子专会投机钻营,善拍马屁,只不过上面有关系,受到领导的器重罢了;其实当初跟我同学的时候,还不是那个样子!

有人可能要说,我不跟人家竞争,我不惹你,我躲到世外桃源去,总没人说我吧。错!还是有人说你,你的父母,你的亲戚朋友会说你:怎么这么没出息!哪怕你做和尚、做尼姑,还是有人说你:你这样消极逃避,实在让人伤心啊!

是的,千真万确,没有人不说别人,也没有人无人说。面对这样的现实,我们该怎么办呢?

就按照名人名言去办吧!意大利诗人但丁说过--走自己的路,让别人说去吧!

走自己的路,让别人说去吧并不意味着不管三七二十一,孤注一掷,破絮包头往前闯。走自己的路,要用智慧、学识、才华等作为指路的明灯。1918年化学奖金的得主哈珀纠集上百名纳粹科学家出了本书--《百人反对相对论论文集》。面对如此声势浩大的指责,爱因斯坦没有退缩。他说:相对论要是错了,一个人*就够了,何必要那么多人!爱因斯坦大胆地走自己的路,因为他相信真理在自己的手里!

要想别人闭嘴,还有一个办法,那就是把说你的人远远抛到脑后,用事实证明你的正确。别人说你,可能是因为你还不够优秀。有个年轻人,当他还是一个单位主任的时候,总有人对他指手划脚,谈七说八,指责他的工作能力有问题。可是,当他成为上级主管部门的领导后,原先单位的人都哑火了,连曾经的领导也都对他恭恭敬敬,钦佩有加。请记住,如果有人说你,说明你还没有做出让他们满意的成绩!

所以,年轻人,当有人说你的时候,走自己的路,努力奋斗吧,总有一天,别人会换用赞赏的口气说你!繁华褪尽,剩下的将只有荣光!

教师青春励志发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

我是一位普通而平凡的幼儿教师,普通得像大草原上的一株小草,普通得像百花园中的一朵小花,普通得像大海中一滴水,但人民却称我们为人类灵魂的工程师。

高尔基说:“教育儿童的事业是要求对儿童有伟大爱抚的事业。”对于一名年轻的幼儿园老师来说,要真正爱上许许多多与自己没有任何血缘关系的孩子,且要爱得公平、爱得得法,那是不容易的。爱是做好工作的前提,是打开幼儿心灵之窗的一把钥匙。我做为一名班主任,在平凡的岗位上默默无闻地描绘着一个生机勃勃的世界。

我班的郝xx小朋友是大班年级组乃至全园出了名的“肇事王”,每天都有关于他调皮捣蛋的一些新闻。每当其他孩子吃东西、做游戏、玩玩具时,他就悄悄地靠近他们,趁其不备便伸手去抢他们的东西,甚至伸出拳头打向同伴,而且他特别会为自己辩解,总之,受伤的总是别人。由于他爱打人,同伴们都不愿与他一起玩,还不断地向我告状,告状声越多,他越孤单,拳头也就越多地伸向别人。

通过观察,我想,xx的行为一定与家庭环境和教育有关。通过家访和与来接送的家长交谈,我了解到他一直都是爷爷、奶奶带大的。爸爸、妈妈都在外打工,根本照顾不到他。奶奶对xx百依百顺,从不对他提出任何要求。而爸爸、妈妈都是难得回家一次,一见面也是疼爱有加。

久而久之,在“隔代父母综合症”的教育下,使xx形成了以自我为中心,主观意愿独断,不管是谁都得听他的。据观察,xx在幼儿园非常想和别人交流,可因为表达的方式与众不同,小朋友都不愿与他一起玩。于是,我就对他采取了以下的教育方法:

1、家园合作。

我与他的家长共同要求xx遇到问题时,先把想法说出来,不能随便动手打人。要求xx做到这一点的前提,是要求他的奶奶在任何情况下都不能偏袒xx,并做到循循善诱,以理服人,不要迁就孩子;同时要求xx的父母每个周末尽量能抽时间打电话回来陪孩子多说话,邮寄一些小礼物以作为对他进步的奖励。我也向家长保证,在任何情况下,不掺杂对xx的成见和偏见,公正而耐心地对待他。当xx动手打人时,我一定都先弄清楚原因,不先去责怪或处罚他。平时,我还要求家长多了解xx的闪光点。

我们发现,xx虽然很好动、调皮、还喜欢打人,但他很喜欢听故事,更喜欢讲故事。因为中班下学期,幼儿要学会组织语言自行讲述。所以,我平时会在自由活动的时间里,让幼儿自行上来讲故事。每次他都是第一个举手上来。他的词汇量很丰富,思维有条理,会把学到的《我们一起玩》、《孔融让梨》、《小雷锋的故事》等故事完整地讲述给伙伴们听。

借此,我从中引导他待人要有礼貌,要和小朋友友好相处,懂得爱护公物,做什么事情都要有始有终,做错了事要说“对不起”。现在的小孩了解世界的面很广,所以思维逻辑也很活跃。他不但在听的时候表现出很懂的样子,而且在日常生活中也表现得不错。有一次,我组织小朋友到草地上捡落叶,这时xx说:“我也要学雷锋,去捡落叶。”我笑着说:“好吧,小雷锋,去捡吧。”他高高兴兴地去了,而且表现很不错。

2、将功补过。xx小朋友虽然与同伴交往能力差,解决问题的能力差,但他性格却很倔强。经过多次观察,我发现他每次犯了错误后,就是不愿意主动承认,就算老师让他去跟小伙伴道歉,他都很倔强,不愿意去。但是,有一次我换了一种方式教育引导他,发现他的态度相当好。那次有小朋友来告诉我,xx把茶桶的水给弄翻了——,当时他根本没有认识到是自己的错,还说:“小朋友们都没有水喝,才好呢。”我当时真的很生气,便反问他:“那你喝什么呢?”他说:“我才不喝幼儿园的水呢。”当时我很愤怒,心想:“才几岁的孩子就能说出这样的话。”我忍住了,因为我知道,如果此刻发怒,那前面的努力就白费了,幼儿一个良好习惯的行成需要很长的时间,我相信他会做到的。我转身去拿拖把准备收拾地面,发现走廊上的吊饰被风吹到了一楼,我当全班小朋友的面问:“小朋友,愿不愿意给xx一次改正的机会?”“愿意!”所有的幼儿异口同声。“那好,如果xx下楼去帮老师把吊饰拿上来,我们就原谅他。”我话还没有说完,小家伙已经一溜烟似的跑到楼下拿起了吊饰,上楼的时候很自豪地说:“小朋友们看,我总算找到我们班的吊饰了。”所有的小朋友都说:“xx,你真棒!”这个小家伙不好意思地脸红了。我借此又引导他,发现他原来早就意识到自己的错误了,可又放不下面子。经过我的开导,他终于认识了错误,改正了错误。

以后我们班有什么难题或是哪个小朋友表现不好,都请他来解决。经过一段时间,我们惊异地发现xx打人的行为明显减少了,与同伴的关系也开始变得融洽起来了。

现在的xx虽然还是有些缺点,但他向同伴伸出的不再是拳头,而是一双合作和友好的手。

我把教室变为培育崇高思想的场所,作为一名幼儿教师,我努力把我的学生陶冶成一首最美的诗。我要让爱之旋律永远留在他们身上。我懂得幼儿教师良好的行为本身就是一种无形的教育力量,因此,为人师表是我的全部工作。身为大(一)班的班主任,积极协调带领本班老师开展班级工作,我班两位老师不分份内份外,有事抢着做,有活抢着干,从不计较个人得失。我们团结协作,使班级工作开展的有声有色,给孩子们创造了一个温馨和谐的成长氛围。

在搞好工作的同时,我从未放松过学习。为了提高自己的理论水平,我订阅多种幼教杂志书刊,学习最前沿的幼教理论,不断充实自己。在工作中为了提高自身业务能力,积极参加教研活动、业务学习及观摩课的评议、优秀园所的参观等活动,汲取有益的教育经验。所谓“不积跬步列以至千里,不积细流无以成江河”,我很注重平时的积累,将日常工作中的反思、收获和点滴启示记录下来,以促进教学水平的提高。

一分耕耘,一分收获,由于自己的努力工作,我多次被评为镇优秀班主任、先进教育工作者。近二年获省级论文十几篇,成绩永远是属于过去的,我将在自己的工作岗位上不断改进,不断创新,使自己真正走进童心世界。

“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。”虽然我们不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中埋没。常有孩子对我说:“邵老师。你知道吗?你的微笑好美啊。”是啊,起始于辛劳,收结于平淡,这就是我们教育工作者的人生写照。但是,我既然选择了这个职业,就会无怨无悔。让我们的青春在爱的奉献中更加闪光!

青春励志发言稿简短2

大家上午好!很高兴今天能够站在这里和大家一起讨论“青春”。我是来自__级__班的maxfu,我今天演讲的题目是“青春的旋律”。

有的人把青春比作一轮冉冉升起的红日,伴随着无限的希望,散发出无限的光芒。

有的人把青春比作一簇熊熊燃烧的火焰,闪烁着激情的火苗,舞动着青春的旋律。

有的人把青春比作奔腾的江河,迸发出自信的咆哮,流淌着青春的无畏。

有的人把青春比作翠绿的垂柳,拥有无限的柔嫩却又有着内在的坚韧。

诚然,青春就应当是一段充满了无限希望、伴随着火热激情、怀揣着一份自信、抱定一个信念——坚持不懈的人生。

如此的青春既然这么美好,我们到底应当如何去打造呢?

首先,青春需要目标。沃尔顿曾说过:“远大的理想是开启万物的钥匙。”理想是我们前进的航标,目标是我们奋斗的动力。

其次,青春需要思考。三思而后行,年轻的我们是血气方刚的一代,当我们用冷静的思考去面对人生中的一切,还有什么事做不成、办不到的呢!

再者,青春需要努力。少壮不努力,老大徒伤悲。年轻的时代,就是一个应当努力奋斗的年代,通过自己的打拼去积累今后的人生阅历,去历练自己。要知道迷人的彩虹出自大雨的洗礼,丰硕的果实来自辛勤的耕耘。

最后,青春需要有良好的心态。做任何事情都要一个好的心态,遇到了挫折就要学会坚强,因为青春没有失败,只要你再次努力。有一句话叫做“得一时淡然,失一时坦然。”

青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩;青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律。当我们用青春的激情,冷静的思考,执着的追求朝着远大的目标不懈努力之后,我想我们一定能够打造出一个美好的青春,一个无悔的青春,让我们的青春旋律更加绚烂多彩!

青春励志发言稿

尊敬的给位领导、各位评委、各位老师:

大家好!我叫xxx,是来自xx的xx后教师。今天我要演讲的题目是《追逐梦想,青春无悔》。

90后的我们被赋予“非主流”的称号,青春中夹杂着颓废和叛逆。但,我们也有梦想也有追求,也想用自己的行动去书写无悔的青春。我渴望能在教师这个神圣的职业里成长,也渴望能将自己的知识传授给学生,为他们托起一盏希望之灯。因为,我坚信,我的梦想需要去追寻,我的青春需要用奉献去实现其价值。

追逐梦想的途中,我们是幸福的。来到xx地方已经有一段时间了,在这个集体中,我深切的感受到了领导的关怀。为了我们更好的成长,学校替我们每一位新进老师都安排了指导老师。有疑惑,我们有人可问;有不足,我们有人指点;有困难,我们更是有人帮忙。是他们让我们的成长不再孤单,是他们让我们品尝到了幸福的味道,我们是幸福的。

追逐梦想的过程,我们永不言弃。谁说90后只知享乐,不知奋斗?90后的我们固然不像70、80那样安静,那样成熟。但,我们有朝气、有活力,我们善于接受新鲜事物,敢于将自己新的想法付诸实践,而这点又恰恰是新时代对老师的期望。虽然,梦想之路并不会一帆风顺,但外柔内刚的我们,有自信也有能力去面对这些困难,而不是人们口中所说只会逃避。

追逐梦想,我们甘于奉献。自私不是时代赋予给我们的代名词,而是一些人偏概全的见解。我们也会互相帮助,我们也知道感恩,我们也心系祖国。在追逐梦想的过程中,我们甘于奉献自己的青春,实现自己的价值。从5.12的“可乐男孩”小郎铮到奥运会中的龙清泉,再到工作于各个岗位的90后人员,他们谁不是在用自己的力量书写梦想,谁不是在用自己的奉献阐释青春。

我们正从从幼稚走向成熟,从微小汇成巨大。在即将来临之际,我仅代表千万个有梦想的90后发出内心深处最真挚的呐喊:“我们也有追求也有理想,也想用自己的行动去书写无悔的青春。请相信我们!”

两分钟青春励志发言稿

问世间什么最美丽,是明媚的阳光?是灵动的山川?还是微风吹拂着的波澜?我说:最美丽的是我们跳跃的青春!对于我们,青春已经伴着我们走进了高中的学校,大家活跃在这美丽的学校中,拿着课本,背着书包,青春的脸盘上洋溢着阳光的气息,青春的梦想更是在我们每个人的心里编织。

青春的梦想是石,敲出星星之火;是灯,照亮前行的道路;是火,点燃期望的灯;是路,引你走向黎明。可是,如果我们空有梦想而不付诸于行动,我们将一事无成,就如同一万个零不如一个一。梦想好比是巨轮的罗盘与灯塔,能够指引着前进的方向,而行动则是梦想力量的泉源、智慧的摇篮、是梦想冲锋的战旗、斩棘的利剑,任何梦想,仅有脚踏实地得去努力才变得有意义。

有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们:人不能躺在梦幻式的梦想中生活。“临渊羡鱼,不如退而结网”,“合抱之木,生于毫未,九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,”这些都是古人的语言,告诉我们切莫空想,要从点滴开始做起,把梦想真正赋予于实际行动中。

当然,实现梦想的路上免不了坎坷崎岖,我们需要有决心,有信心,有不畏艰难、锲而不舍的精神,应对挫折,我们不能望而生畏,就此却步,要拿出克服困难的勇气,不懈地去努力,应对成绩,则不能沾沾自喜,不思进取,要戒骄戒躁,以此为动力去争取更大的成功,因为,青春正在赋予着我们活力、力量,我们没有任何理由有丝毫的懈怠,从而消磨浪费它,我们要在不断追求与奋斗中挥洒青春的色彩,让青春飞扬!

正是青春的活力,鼓舞着我们的斗志;正是青春的芬芳,陶醉着我们的心灵;正是青春的奋斗,成就着远大的梦想,昨日的梦想,就是今日的期望,今日的梦想,就是明天的现实!放飞我们的梦想,相信你有改变的力量!放飞我们的梦想,心手相通一齐努力的方向!放飞我们的梦想,让大海掀起巨浪!让我们梦想真正在行动中启航!

有人说,能爬上金字塔顶的动物仅有两种,鹰和蜗牛.雄鹰博击长空,对此我们毫无疑问,而对于蜗牛,这也是完全有可能的,即使在别人看来它是多么微不足道。因为它明白金字塔顶有它的梦想,要明白塔底到塔顶的“道远”距离需要的是持之以恒的一步步艰难拔涉。

生活中,不乏一步成功的雄鹰,而更多的是蜗牛,我们在现实与梦想的路途中长征,我们不断攀登,期望有一天能登上生命中的最高峰,体会“会当凌绝顶,一览众山小”的成功,在现实与梦想的途中,隔着无数的艰难,或是荆棘,或是坎坷,或遇深渊,或遇高山,这些都是在考验我们生命的强度与韧性。

寻着古往今来的道路,我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中,让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想,用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!

青春正能量励志发言稿

老师们、同学们:

大家上午好!

今天我讲话的题目是“拥有正能量积极进取勇向前”。

在开始今天的讲话之前,我给同学们准备了一道简单的数学题:大家都知道,1的365次方等于1。接下来,如果在1的基础上,适当增加一点点,1.01的365次方等于37.8,1.02的365次方等于1377.4;相反地,如果在1的基础上,适当减少一点点,0.99的365次方等于0.03,0.98的365次方等于0.0006。很显然,这两种情况得出的结果却截然不同、大相径庭。

如果我们把这里的“1”看作是每个人努力的起点,把“365”看作是属于我们每个人一年的时间,这个数学题给我们人生的启发是:一个不断进取、拥有正能量的人会选择1.02,积硅步以致千里,最终会走向成功;而一个不思进取、拥有负能量的人会选择0.98,积怠惰以致深渊,结果却一事无成。

什么是“正能量”?“正能量”本是物理学名词,而“正能量”的流行源于英国心理学家理查德怀斯曼的专著《正能量》,其中将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加自信、更加充满活力。“正能量”指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。

我们每个人的内心,就是一座“能量场”,既隐藏着自信、豁达、乐观、进取等正向能量,又暗含着自卑、狭隘、悲观、懈怠等负向能量。这两种能量,会此消彼长,当一个人的正能量不断被激发时,会源源不断地向外辐射出乐观向上、积极进取的活力,而负面情绪、负向能量会逐渐被取而代之,人的幸福感、成就感就会大大增加。简单的说,就是一旦你拥有了正能量,你就是积极的、向上的、有希望的好学生。

那么,我们该如何让自己拥有正能量呢?

第一,积极进取勇向前。

每个人的心理都潜藏着正能量和负能量,如果你的正能量一旦被激发出来,一定能成就你的学业。相反地,负能量占据上风,足以让你一生一事无成。我们每个人都应该将内心负能量不断地转化为正能量,提升我们内在的自信、豁达、乐观、进取等正向能量,规避自卑、狭隘、悲观、懈怠等负向能量,让自己拥有更多的正能量。

第二,常葆心灵的活力。

拥有正能量的人,会坚定自己的信念,拥有人生的目标,知道自己的所需并为之不断努力。当困难来临时,他们没有畏惧,他们知道山丘后面会有道更美丽的风景。当心灵疲倦时,他们知道如何调整自己的内心,让心灵重获能量。

第三,笑对人生坎坷路。

生活本来就悲喜交加,当快乐来临时,会尽情享受,当烦扰来袭时,就理性解决。同样,人生路上有平坦也有坎坷,拥有正能量的人会坦然面对。他们相信改变的力量,确实无法改变时,就坦然接受。

第四,激发内心光明面。

拥有正能量的人,分得清世界的黑白曲直,不会在人生的道路上跑偏也不会随波逐流,不会扭曲事物的本质,不会夸大事情的不利面。他们知道世界运作的原理,明白人人都有优点和弱点,也知道如何去克服人性的弱点和发挥人性的优点。

我的讲话完了,谢谢大家!

青春的励志发言稿范文2

各位领导、评委、青年朋友:

大家好,大家好!

我的名字是__,我们很高兴能够讨论追求卓越,奉献青春,这一主题,我今天要谈的是“愿意牺牲,火点燃青年。”

青春是我们生命中最美好的季节,她孕育着生命的春天,展现出一个温暖的夏天,与秋的主人真的隐藏,这让冬天的希望,充满了诗意的激情和不缺的拼搏、时尚、浪漫和充满奋斗的奋斗。当一个人的青春融入一个时代,一个事业,这样的青春就不会消失,这无疑会导致在这几年的经历中折射着灿烂的光芒。

每个年轻人,都有自己观点的,只有在你经历了酸,甜,苦,咸,你真的能成为青年,这是一段美丽和奇迹,时间人实业公司,它可能没有经过你注意,当你发现发生了什么事,它总是太年轻也意味着一个更好的时间是在不久的将来等着你,或情况可能是相反的。

在过去这些伟大的人的观点,他们都充分利用了自己的青春时光,做一些对社会是有益的,对整个人类,作为一个年轻人,他们被后来的代,所以每个人钦佩做好在青年的时候,虽然你可能不会得到成就这些好男人在做,但不是整个世界,只为自己,为周围的人!

年轻就像盛开的花朵,他们是如此美丽盛开的时候,他们让人们感到满意,但随着时间的推移,有人认为他们是丑陋的所以它是对青年一样,我们的热情我们年轻的时候,那么我们可能失去我们的激情在逐渐老化,时间我们一定要珍惜它,不要让有限的时间过去了,没有留下任何的意义。

青春励志发言稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

驶出了童年的港湾就进入了青春的海洋,懵懂茫然的我们需要去探究和开拓。爱默生曾说:“凡事欲其成功,必须付出代价。”所以,想要青春满是灿烂的色彩,就该奋斗吧。

青春需要奋斗,奋斗需要理想,理想就是人生指路的灯塔,能给你光明,给你带来希望。奥斯特洛夫斯基笔下的保尔。他满怀热情,为了人类解放事业而奋斗。正是这理想塑造了坚强不屈的意志和伟大的情操。而也正因为理想最终他才能走向成功的殿堂。在探索的道路上,我们时常迷路,时常受挫,时常绝望,但这都不足以让我们屈服。因为我们有理想,他能使我们坚定,使我们明确方向,使我们能够排除万难。如果你渴望成功,渴望人生的光芒,那就奋斗吧。

青春需要奋斗,奋斗需要自信,自信就像十字路口的路标,一个转折就使你更接近成功。音乐家小泽征尔在一次次发现音符的错误时,一次次地否认,最终用自信夺得桂冠,取得成功。自信是一种力量的源泉,无论是逆境还是顺境,我们都应该微笑面对。因为我们的青春之旅充满了神秘,充满了坎坷。我们要相信自己,相信“天生我材必有用”。哪怕命运的齿轮一次次把我们推向了绝望,我们亦不能灰心丧气。我们要拥有一颗积极自信的心,成功之神一定会眷顾我们的。渴望成功的我们,就该把自信和奋斗结合起来,不断进取。

青春需要奋斗,奋斗需要行动。没有暗礁就无法激起晶莹剔透的浪花,没有行动就没有硕果。林肯是美国一位成功的总统,他曾说:“我就能够达到这一点成功,完全是日后的需要,一点点自修取得的知识。”多么谦虚的一句话,可谦虚中又像是告诫我们,成功少不了行动,没了行动一切都是空口说废话。我们奔驰在青春的赛道上,决不能空谈。我们需要把空谈化作行动,用实际行动成就人生。尽管我们没有林肯那么伟大,但我们也可以活出平凡中的不凡。我们可以埋头题海,可以参与集体活动,这都是行动,都是奋斗的表现。若渴望成功,那就用行动奋斗吧。

青春之海,很辽阔,很茫然。我们要在这片x洋大海中驰骋出一片好天地来,就该确立好人生航行目标,满怀激情,用行动去开拓进取,燃烧激情。奋斗吧,青春。只有这样,我们才无憾。

我的演讲完毕。

谢谢大家!

青春的励志发言稿

各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我演讲的题目是《以积极的心态面对人生》。

有一本叫做《习惯》的书,能够很好的告诉我们这个问题的答案。这本在世界上影响很大的书,总结了成功人士的七种习惯,分别是“积极主动,始终如一,行动优先,合作双赢,知彼知己,统筹安排,善于创新”;而“积极主动”排在成功人士各种好习惯的第一位。

积极人生的至理名言是:命运的缰绳掌握在自己手中,只有主动地追求一个目标,才可能实现这个目标;您把努力用在哪里,命运就会走向哪里。无论获得初一年级考试第一名的__,还是年级进步最大、前进74名的__,都是以积极的心态面对学习的人。她们能够掌握自己的时间,安排自己的行动,遇到困难坚韧不拔,积极寻找解决办法,直到实现自己的目标。

世上无难事,只怕有心人。对于持有积极心态的人来说,逆境包含着进步,行动才能收获成功。同学们,让我们用积极的人生态度面对挑战、迎接未来吧!积极的心态能使懦夫变得坚强,积极的行动能使落后变成先进。只有积极的心态,才能带给我们一生好运!

谢谢大家!

青春的励志发言稿2

尊敬的老师、各位同学:

大家好!

曾亲见有一位学姐用“明媚“修饰青春的日子。青春--应当是人生中最浓艳的一笔吧!

我常在想,该用什么修饰青春。是拼搏?是冷静?是羞涩?没有答案。

人生可是一瞬,混沌间,身边的一切已然在发生!

突然觉着自我长大了,有了些许的不谙。社会上的尔虞我诈,学校里的明争暗斗……就这样周围都慢慢熟悉。也许这就是青春,一丝懵懂。

在樱花绽开的那天,我清晰地听到了时间奔走的声音,我试着去追逐,却只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂。落拓的我决定躲在角落一遍一遍数我的寂寞!青春,一些漫漶。

青春,应当是最圆满的吧,有中、高考。因为曾有人说过不经历高考的人生是不完美的。或许真是这样的!

“镜花水月几年间多少春逝过……”

也许,再回首时,我会发现原先风雨中也会渗透阳光的灿烂,苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。

青春,令我有些搞不懂。于是我坐下来发呆,偶尔抬头看看天。阿蔡却对我说:"这么好的时光就这样浪费了!"我想说:"你看天多自在,能够随心所欲,能够哭,能够笑,旁若无人,肆无忌惮。"却终究没说,因为她不像我一样喜欢看天。

青春的我们把自我包裹得像茧一样,害怕在现实中受到伤害,却也最终没能逃脱。所以,努力挣破自我的网,幻化成蝴蝶,为自我的梦想飞翔!

这就是青春吧,却依然不知该怎样修饰。

励志发言稿

尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:

大家好!

当所有的人还瞩目于xx年的高考成绩时,当我们还在为学长们挑战高考的豪情激动不已时,蓦然回首,才发现我们已成为高考接力赛中的下一个主角,今天的新高三誓师大会就是高考鏖战前的战鼓轰鸣,大家严阵以待。而我就是和你们共赴战场的众多战友中的一员,在这样一个催生力量的日子里,我要对100多天以后挑战高考的我亲爱的学生们表达我的深情祝福。

能参加高考,是一种荣耀,但我们不能徒以热情与荣耀感来应对高考,而应理性的科学的审视自身的能力,用不到一年的时间蓄积力量,所以良好的学习态度是当前要务,同学们要清楚一个概念:学习也是在创业,我们每个人都是自己人生大厦的建筑师,我们的每一点学习都是在为大厦添砖加瓦,所以你的人生基业正在累积,扎实的根基决定着你人生大厦的雄伟、牢固,聪明的人不会怠慢自己的事业。如果此刻你才明白学习的意义与刻不容缓,还好来者犹可追,请相信,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,没有比坚持更难以克服的考试,所以前途掌握在我们自己手里!

仅有意气风发就是徒有激情,只有用汗水浇灌后的青春才充实有力,所以挑战高考,我们要科学备战,请同学们听听老师的建议:

课上要专注,主动学习、思考,及时处理不会的问题,要做到脑勤、手勤,要学会利用时间的边角废料,力争朝夕。

要学会经常自我总结、反思,特别是每次考试后,要主动请教老师加以指导,对自己所学各科课程的优缺之处要能够主动分析,积极面对,为提高弱项制定切实可行的计划。

四、要不断调整各种复杂的心态。高三的复习生活苦累交加,随之而来的还会有烦躁与寂寞,因此高考在考查我们的解题能力更是考验我们的耐心,作为你们的朋友、学友、战友,对于你们的苦闷彷徨,我们这些科任教师不会因不是班主任而漠视,不会因与学科知识无关而置之不理,切记,在高考面前,困难考验我们师生共担,风雨兼程我们师生同行。

你我的人生好似两条直线,有缘在64中学相交,在短暂的相知后,我们又将各奔前程,能够团结友爱地渡过最艰难的岁月,有何种人间情意能够堪比并肩奋斗的师生情呢!在此,我代表新高三全体科任教师向亲爱的同学们郑重承诺:

第一:我们会用一丝不苟的态度对待每一节课。会精心备课,认真上课,耐心辅导,我们会以百倍的热情回应同学们的每一分发问。

第二:我们会刻苦钻研,探究高考,践行高考,我们既会时刻关注并传递给大家最新的高考信息,还要脚踏实地的带领你们攻坚克难。

山一程,水一程,身向高考那畔行。雨一更,雪一更,蓦然回首,金榜题名慰平生!

亲爱的同学们,面对高考,尽管雄关漫道真如铁,但相信你们更会深明人间正道是沧桑的大理。我们每一个人都永远不会比今天更年轻,当生命的沙漏冷酷的流淌时,你是否该猛然意识到,空等闲只会贻误终生,我们这一辈子大多数人可能只有一个高三,只有一次高考,能够认认真真地像迎接一个圣大的洗礼和千载难逢的机会一样恭敬地迎接高考,相信精诚所至,天道酬勤!

你们成长的每一个重要阶段都有母校的鼓励,虽然我们同样的经受高中教育,经历高考,但确没有像你们这样幸福的感受过母校每每在我们生命中最重要的时刻总是以丰富的形式为我们留下深刻的印记,因此,我发自心底的羡慕大家!而有了家长、老师、学校的关怀,你们将在温暖中走向高考,从现在起,你们将怀揣对父母对师长对母校的感恩,化感恩为力量,快乐而充实的生活,让责任感、紧迫感、幸福感荡漾心间。当我们刻苦勤奋,坚持不懈的走完100多天后,剩下的就必将是自信了,当一切美好的因素都具备了,盛宴就必将会到来,那时候,我们将感受同学少年的英姿勃发,“红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。”我相信同学们前途似海,不可限量。相信同学们一定行,我们一定行!

励志发言稿

下面我就同学们这段时间如何复习以及我们高三年级的整个复习计划。

。要重视对知识点的系统化分析,如果不对知识点系统化,就不能构成一个整体的知识网络构架,自然在解题时就缺乏思维的层次结构,就不能拥有整体的构思,也就不能深入理解高考典型题型的思维方法。所以学习的重心应该转移到基础知识的复习上来。举例:曾经有很多学生,一心只想做高考题,好高骛远,结果非常的惨烈。“物极必反”、“欲速则不达”是众所周知的道理,也希望同学们在一轮复习的时候能够铭记于心!从最简单的入手,从最基本的入手。千万不要认为题目简单,其实道理真的不简单!这些简单题目经过再加工,稍加修改就非常有挑战性了。

因此,我们建议同学们在一轮复习的时候千万不要急于求成,一定要静下心来,认真的揣摩每个知识点,弄清每一个原理。只有这样,一轮复习才能显出他的成效。

实践出真知,充足的题量是把理论转化为能力的一种保障,在足够的题目的练习下不仅可以更扎实的掌握知识点,还可以更深入的了解知识点,避免出现“会而不对、对而不全”的现象。由于高考依然是以做题为主,所以解题能力是高考分数的一个直接反映,尤其是理科试题。而解题能力不是三两道题就能提升的,而是要大量的反复的训练、认真细致的推敲才会有较大的提升。有句话说的好,“量变导致质变”,因此,同学们在理科每章复习的时候,一定要做足够的题,才能够充分的理解这一章的内容,才能够做到对这一章知识点的熟练运用。

但是针对每章节做题都有目标,同时做题训练都需要不断的总结,既要横向总结,也要纵向深入。只要在每章节做题做到一定程度的时候都能感觉到这一章的知识点有哪些,典型题型有哪些,方法和技巧有哪些,换句话说,如果随机抽取一些近几年关于这一章的高考题都会做,那我认为就可以了。

做题要讲究方法。发现很多的同学都是一看到题目就开始做题,这也是一轮复习应该避免的地方。做题如果不注重思路的分析,知识点的运用,效果肯定不好。建议同学们在做题前要把老师上课时复习的知识再回顾一下,梳理知识体系,回顾各个知识点,对所学的知识结构要有一个完整的清楚的认识,认真分析题目考查的知识,思想,以及方法,还要学会总结归纳,不留下任何知识的盲点,这个过程不需要很长的时间,而且到了后续阶段会越来越熟练。因此,养成良好的做题习惯,有助于训练自己的解题思维,提高自己的解题能力。

在训练的过程中一定要求对而不求快,求质而不求量。在做好题的同时还应注重方法的总结,题型的归纳,不同题型之间的对比等等,达到融会贯通的目的。

1、对这一学段知识的检查,特别是对已复习过的知识的查漏过程,2、是训练学生的应试能力。因此同学们要抓住每一次月考机会,练就一套过硬的应试本领,才能从容应对高考,在高考中发挥出自己的水平。

:第一轮复习在3月初必须完成。(昨天全体高三老师已经大会通过)3月初到5月初利用两个月时间进行大题量训练。

四次单科,六次综合。

2、为了激励大家的学习,每个班要开一个班会:主题就是明年的今日我在——————(畅想你的未来)制定自己的学习计划,这样有了目标,学习的效率就高了。

3、请一些智深的老师和领导走进学生中开展励志讲座。

同学们,距离高考只有200天,200天说长不长,所以大家要有紧迫感;但说短也不短,同学们要有信心继续努力,相信自己一定能行!

青春励志发言稿

亲爱的老师们,同学们:

上午好!

今日我演讲的题目是:为青春的梦想冲刺。

是的,终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。是该我们亮剑的时候了。

当我们今日再次聚在这里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是各位最熟知的一句话。

准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩,责任如山,我们一直在奋斗者,前进着。终于,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节终于到了。

应该说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。

这一年我们面临多次考试,而我们必须珍惜每一次,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机;而同时我们要养成一种淡然的心境,大将风度;不为成功而满足,因为那是失败的前兆,不为眼下的失败而懊丧,因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。

有人说,高三是艰难的,我不这样认为,因为胸怀梦想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奋斗的过程。

高三会教给我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,不经过一年血战,也许我们永远发现不了自己身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页,我们会留下最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。

可以说,中学的学生属于胜利,我们的学哥学姐已用铁的事实给出了最好的证明。高考就是战场,如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务,不仅仅是将胜利保持下去,还是要将他举到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

虽然时间缩短,任务繁重,但,这又怎样?这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力,只能让我们赢得更漂亮,虽然时间缩短,但毕竟我们还有6个月的时间,这6个月,我们必须万念归一,殊死搏斗,咬紧牙关,坚持到底。

我们要坚信自己的实力,在6个月的时间里,有什么事情我们办不到?在接下来的时间里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是坚持努力的人必能创造奇迹。

之所以说它已知,因为这已是被千百遍证实的真理,但我想我们无需举过去的例子,那已是明日黄花。我相信,最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现,将由拼搏的你创造。

最后,我还想再问各位一次:决战,你准备好了吗?我不要各位用语言回答,我们将用行动给出最漂亮的答案。

我的演讲结束。谢谢大家。

励志发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、同学们:

大家下午好!很荣幸能代表高三预科班全体老师在这里和大家交流。今天是离高考219天的日子。回想两年前你们怀揣梦想,充满对知识的渴望,背负着父母殷切的期盼来到沙城中学,仿佛就在昨天,是那样的清晰。可是我们已经走过了高三的三个多月了。

就在这次国庆节放假回来那天晚上,做了一个调查,309班的同学们给我反馈了他们现阶段最关心的是什么?其中“如何快速提高成绩?”、“怎样才能做到心无杂念,高效学习?”、“高考是怎么回事?”、“如何平静浮躁的心态?”这几个观注点很具有代表性。针对这些问题我也苦苦寻求答案,今天和同学们探讨“一种方法”和“一种境界”:

一种方法既活在当下。有人问禅师,什么是活在当下?禅师回答,吃饭就是吃饭,睡觉就是睡觉,这就叫活在当下。也许我们觉得这个解释太朴实,它的含义我们是否清楚呢?我认为它至少包含三层意思:第一、活在当下就是珍惜现在,因为最重要的时间就是现在。第二、活在当下就是享受过程,体验学习带来的快乐,两千多年前孔子曾说“吾十有五而志于学”,因为他找到了乐,“学而时习之,不矣乐乎”为证,这个乐就是学乐,因此凡是乐者,一切都是享受,凡是不乐者,一切都是负担。第三,活在当下才能更好地走向未来。因此,活在当下是一种积极心态。

同学们,现在连接着过去和未来,如果你一味地为过去的事情后悔,你就会消沉;如果你一味地为未来的事情担心,你就会焦躁不安。(故事:有一个乡下姑娘挤了一罐牛奶,把它顶在头上,然后就开始胡思乱想了,这罐牛奶可以卖几块钱,这几块钱可以买几只小鸡,小鸡长大了可以下很多的鸡蛋,鸡蛋又可以孵出很多小鸡,小鸡长大又可以下很多鸡蛋,这些鸡蛋卖的钱就够我买一件漂亮的裙子了,我穿上到王宫跳舞,我的舞姿吸引了王子,王子邀请我跳舞,我要摆摆矜持……,她一歪脑袋,牛奶罐掉地上摔碎了)故事告诉我们:如果你不活在当下,就会失去当下。如果你不重视现在,就会失去未来。

有的同学可能会说,我已经活在当下了,我知道现在最重要的事情就是学习,其他什么事我都不管了,为什么我的成绩还是不能提高。我想说这是一个伪学习理论。你没有触摸到学习的精髓,你的成绩当然不能提高,因此我希望同学们能提高一种境界,就是厚德载物的境界。德,当然指品德,德行,修养,我想把它抽象出来,就是根基、行为、习惯,就像种树一样,无数人都一心往上长,从来不往下长,结果上面不断长,下面没有扎根,如水中浮萍,无根之草。而今天教你不断扎根,只要根深蒂固,上面不用规划,你的成绩就会不断的取得进步。

怎样扎根,下面给你四点意见供参考:

1、感恩的心。你要感谢生活和学习中的万事万物,身边的每一个人,如果你拥有感恩的心,就好比在水中放进了一小块明矾,它能沉淀所有的渣滓,沉淀很多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。拥有感恩的心,你才能快乐地学习,幸福地生活。

2、宽广的胸怀。其实宽容这词就能说明这一点,一个人只有心胸宽阔,才能容纳得了更多的知识。你可以现在审视自己,是否经常会生气,经常对身边的人、事、物感到不满意,如果这样就说明你的心胸狭隘,当然知识就不能够进入。

3、坚守本心。你内心的本真是什么?来沙城中学时你的梦想是什么?现在还记得吗?你坚守住了吗?到现在为此,你已经过了近二十年的单身生活,在高三的最后二百天你能否保持单身?同学们,只要你能坚守住内心最原始的真实,你必将加速你梦想的实现。

4、严谨的生活态度。其实生活即学习,生活中散漫,丢三落四,衣冠不整,纪律问题不断,学习当然上不了层次,在上百年前弟-子规对学习态度就有了很好的说明:房室清、墙壁净、几案洁、笔砚正、字不敬、心先并列典籍、有定处、读看毕、还原处。注重生活中的细节,养成良好生活习惯,是你的学习能取得突破的基本条件。

同学们,如果你提升了厚德载物的境界,你必将厚积薄发。

最后,我想和大家分享一段我改编的话:

人最宝贵的是生命,人的生命只有一次。他的中学阶段应当这样度过:

当他回首往事时,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为生活的庸俗、颓废而羞愧;毕业的时候,他能够说:我把我的时间和全部精力都献给了人生最辉煌的事业,为我自己的未来而奋斗和努力!

让我们用这段光彩夺目的话来鞭策和激励自己!同学们,活在当下,提升境界,相信自己,当这一切过去,你们将是第一。

青春励志发言稿

尊敬的评委老师,尊敬的同学们:

今天我演讲的题目是《让青春闪光》。

青春是人生的黄金时期,是人生旅程中一朵艳丽的鲜花;青春是希望,青春是奋发,青春是创造,青春是迈步进取,勇往直前。如果说,春天是一年的青春,那么,青春就是生命的春天。青春之所以可贵,就在于它的朝气蓬勃,欣欣向荣;青春之所以幸福,就在于它有光辉的前途;青春催人奋进,永不退缩,永不言败!

青春是美丽的,它充满着力量,充满着期盼,充满着求知的渴望和竞争的豪情,充满着美好的理想和坚韧不拔的信心。但是,一个人的青春可以平淡无奇,也可以放射出英雄的火花;可以因虚度年华而懊悔,也可以用结结实实的步伐,走向辉煌壮丽的成年。

青春时期是成才的黄金时期。牛顿23岁,发现万有引力;爱因斯坦26岁创立相对论;华罗庚成为知名数学家,才25岁;曹禺创作轰动文艺界的一代名剧《雷雨》,才23岁;俄罗斯文学之父、诗歌的太阳普希金写成名作《自由颂》,是18岁;初唐大诗人王勃写下千古不朽的名篇《滕王阁序》,只有20岁。青春的智慧为他们树起了永恒的丰碑!

青春是苦读求知的最好时机。闻名中外的桥梁专家茅以升,出身贫寒,7岁入小学,10岁上中学,15岁进大学。他学习刻苦,废寝忘食,在图书馆收集整理资料近千万字,有整整200本读书笔记,被保送去美国留学后,仅一年便获硕士学位,2年后获博士学位,成为美国加里基理工学院第一个工学博士,当时他才24岁。青春的苦读钻研,成就了事业的美梦!

青春时期是最有创造力的时期。美国的维纳,是20世纪最优秀的科学家之一,他创立了控制论和信息论,是世界上最早发现数字计算机和创立反馈系统理论的科学家。他7岁已学完了全部中学数学,14岁大学毕业,18岁获哲学博士学位。30岁成了科学院院士。可以说,他把青春的光辉燃放到了极致,把青春的创造力发挥到了顶点!

青春年华,才华焕发,可承担大任。三国时名将周瑜,24岁当了东吴大都督,成了三军统帅;诸葛亮走出南阳茅庐当蜀汉丞相,也只有27岁;周恩来当黄浦军校政治部主任只有25岁,29岁时又领导了震惊中外、永垂青史的南昌起义,成了一代杰出的革命家、政治家、战略家、军事家!

要让青春闪光,全在自己把握。著名女作家三毛早年人生道路坎坷曲折。就读台北女中时,三毛受到老师歧视,幼小心灵留下了巨大创伤。她忍无可忍,只好逃学。从13到19岁整整7年时间,她刻苦自学,孜孜不倦。她读唐诗、宋词,她看《红楼》《水浒》,她学绘画,弹钢琴,还学会了英、日、法、德文,西班牙文学学得尤为出色。19岁那年,三毛进中国台湾中国文化学院,其间,她写了三万字的一篇文章,她的老师读后感动得哭了,三毛成了学生中最有才华的一位,为她以后走上光辉的文学道路打下了坚实的基础。由此可见,把握青春,利用青春,就能创造青春,成就青春,就能让青春闪射出熠熠光芒!

春种秋收,是农民的收获;学业有成,是学生的收获;经营有方,是商人的收获;保家卫国,是军人的收获;教子成材,是父母的收获。而矢志不渝,奋发进取,勇于创新,建功立业,就是青春的收获,就是青春的骄傲,就是青春的荣耀!

青春岁月,春暖花开。我们踏上人生的旅程还不久,前方还会有无数的挫折需要我们去克服,还有无数的事业需要我们去创造,还有无数的难题需要我们去面对。风雨也好,艳阳也罢,顺利也好,挫折也罢,只要我们充分珍惜和利用生命的基石——青春年华,那么,我们迎来的将是一道道亮丽的彩虹,一件件闪光的成就,一个个辉煌的胜利!

青春不朽,青春万岁!谢谢大家。

励志发言稿

早上好!

在此,我感谢学校给我一个机会代表学校向同学们进行期末考试动员,吹响期末复习的集结号.

在这个学期,我相信同学们都希望能善始善终的完成本学期的学习任务,为了提高复习效果,本人特谈几点看法和大家共勉。

期末考试是对我们一个学期所学知识的一次大检验。我们每个同学都有取得好成绩的愿望,我们都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,那么,取得好成绩就有了保证。

很多同学都有过这样的经历:考前会做,考试出错,考后难过。这实际上是关乎考试方法与心态的问题。我们应该向有经验的同学借鉴讨教,了解什么是主次之分;我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,才能清楚地把握时机。机会在自已手中,我们要争取的是最好。

你有信心吗?回答的声音,信心是这样体现的吗?真正的信心是你的行动,行动就是取得成绩的硬道理。只有你今天把握了知识,了如指掌,无论他出题出到哪考到哪,你都易如反掌,这才是真正的信心,记住“一分耕耘一分收获”。

你听,考试的号角已经吹响,胜利的旋律在寰宇回荡,长风破浪正此时,直挂云帆济沧海,行动起来吧,我们一定会谱写自己的辉煌。相信自己吧,争取最优秀;有耕耘就有收获,希望我们的成绩会步步高。

谢谢大家!

青春励志发言稿

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、亲爱的兄弟姐妹们:

大家晚上好!

非常高兴系里给我这么崇高的荣誉,让我今晚忐忑的站在这谈一谈我在怀化学院四年学习生涯的体会。

不是每朵鲜花都能代表爱情,但是玫瑰做到了;不是每棵树都能耐得住干渴,但是白杨做到了;不是每个人都在追求上进,挑战自我,改变人生,成就梦想,但是在座的各位——你们做到了!所以,为我们在座的每一位朋友的到来热烈鼓掌!

这个世界没有陌生的人,只有未曾来得及认识的朋友,请允许我自我介绍一下——世界上没有两片相同的叶子,我就是那其中的一片叶子!一片独特的叶子,一片很瘦小的叶子,但是瘦的很精神!我是来自怀化学院政法系07级法学一班的李叶。

下面我以俄国伟大的作家托尔斯泰的三句话正式开始我们今天的交流:

第一句话是:这世界上最重要的人是谁?各位朋友,是谁?就是:现在在我眼前的人!

第二句话是:这世界上最重要的事是什么?就是:现在我要做的事。

第三句话是:这世界上最重要的时间是什么?就是:此时此刻。,各位朋友,此时此刻,你们就是我最重要的人!现在一起学习提升,就是我们最重要的事!

首先我要谈的不是如何学习,而是如何做人,这是一个很宽泛很深邃的话题,我结合自己的一些心得体会浅显的谈谈自己的认识。

我的为人标准是:“做事像山,做人像水”。(或者说:低调做人,激情做事)。

什么叫做像山呢?如有你有一个目标在你眼前,这个目标对你的生命至关重要,对你的进步至关重要,那么我们就必须坚定不移的去追求,也就是说不能随便改变,不能随便移动,像山一样的坚强,像山一样的坚挺,并且保持持续的激情和热情!

但是做人就得像水,水是流动的,水是变化的,水是遇到障碍可以绕过去的,而且水是向低处流的,如果你把你自己放得很低,那么你的容积,就会越来越大,你就会容纳越来越多的东西,最后你就会变得更加的宽阔,也就是你会容纳社会更多的东西,并且内心得到净化,反过来您还能为社会提供更加清净的水。

所以这就是做人像水,尽可能低,做事像山,尽可能高。如果大家确定了大家确定了这两个基本原则,我觉得您作任何事情的成功,就有了一半。

很多人不自信可能是因为家庭条件或者目前的一些困难影响的。我的自信曾经也深受家庭状况的影响。但是在此我要提醒并劝慰各位朋友:“我们的曾经不代表我们的未来,无论我们现在是多么的贫穷和苦难,只要这些不是因为我们自身的懒惰而造成的,他们就不是我们自卑的理由;贫穷不可怕,可怕的是穷的没志气!自强不息,坚持奋斗”!

很多人不自信可能源于误认为自己几乎一无是处,没有任何优点。实话实说,这就是四年前刚来怀化学院时期的李叶心态的真实写照。特别是看完新生才艺大赛和听完迎新辩论赛之后,我简直就是悲叹为啥我少生了“音体美”三个细胞,更可悲的是怎么连舌头都生的说话没别人利索,没别人好听!我那时自卑到什么程度你们可能无法想象,我连走路都是沿着墙根走的。

后来我越来越明白,其实我们没有必要自卑,我们完全有理由慢慢变得自信起来。第一,我们还年轻,我们富有朝气,这是我们最富有的资本;第二,至少在座的各位是得到国家和社会认可的大学生,虽然说我们的学校可能不是很好,但是这不是最重要的,重要的是您选择怎样度过您的大学四年生活;第三,我们身体很健康,我们可以通过努力向成功人士学习不断提升自我,我们可以用自己的双手创造属于自己的美好未来。

到现在为止,我的“音体美”细胞依旧没有生长出来,而且我的口才依旧不好,各方面任然落后于我们这些优秀的同学。但是,我已经有了一个良好的心态。我知道我在聪明上比不过我的同学,但是我有一种能力,就是持续不断的努力。所以我经常在心底提醒自己说:“大家都获得了优异的成绩,我是我们班的落后同学。但是我想让同学们放心,我决不放弃。你们五年干成的事情我干十年,你们十年干成的我干二十年,你们二十年干成的我干四十年”。我对他们说:“如果实在不行,我会保持心情愉快、身体健康,到八十岁以后把你们送走了我再走。”

科学的规划:这个因人而异,您可以借鉴吸收别人的学习计划,当时一定要结合自己的`实际情况制定,适合自己的才是最好的。

坚强的意志:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。我们这儿有很多雄鹰式的人物,很多同学学习不需要太努力就能达到高峰。很多同学以后可能很轻松地就能进入全国各地的名牌大学继续深造。所以,有天赋的人就像雄鹰。但是,大家也都知道,有另外一种动物,也到了金字塔的顶端,那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,同学们所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。所以,也许我们在座的朋友有的是雄鹰,有的是蜗牛。我一直认为我是一只蜗牛,但是我一直在爬,也许还没有爬到金字塔的一半。但是只要你在爬,就足以给自己留下令生命感动的日子。

如果我们的生命不为自己留下一些让自己热泪盈眶的日子,你的生命就是白过的。我们很多同学寒窗苦读十几年终于考进怀化学院,但是怀化学院绝不是你们学习的终点,而是你们生命的起点。在一岁到十八岁的岁月中间,你听老师的话、听父母的话,现在你真正开始了自己的独立生活。我们必须为自己创造一些让自己感动的日子,你才能够感动别人。我们这儿有富裕家庭来的,也有贫困家庭来的,我们生命的起点由不得你选择出生在富裕家庭还是贫困家庭,如果你生在贫困家庭,你不能说老爸给我收回去,我不想在这里待着。但是我们生命的终点是由我们自己选择的。

励志发言稿

各位同学:

再过3天,我们将迎接百校联考的挑战,将和江苏省高考的主力军进行比评,大家准备好了吗?你是否对自己寒假的努力充满了信心呢?那就静下心来,努力考出自己的最佳水平吧。

再过121天,同学们,在那个春花落尽,秋实雏形的时候,你们将踏进高考的考场去创造属于你自己的青春之果,那个果实是甜还是涩,个中滋味值得期待啊!

现在看来,下面的121天,是我们是人生征途中重要的一段路,责任和压力在肩,机遇与挑战并存。只有拿出青年人无所畏惧的勇气和满腔热血激情,才能创造出属于自己的奇迹。

作为陪伴过很多届高三同学拼搏冲刺的老师,我代表年级想给大家提几个建议:“有序规划,简单生活,关注过程,做好细节!”

做一个简单的解释,比如即将到来的百校联考,大家要规划好自己的复习准备工作,对自己寒假重点突破的内容要有一个整理的`时间,对自己上次统测暴露出来的问题要有一个反思总结再回顾的时间,这样通过百校联考时,我就可以知道自己在哪些方面有了长足的进步。试想一下,如果未来的121天,你都已经规划好自己的成功路线图,什么阶段解决什么问题,你肯定可以有一个很大的飞跃。

狭路相逢,勇者胜!面对挑战,我们必须迎难而上。有些同学总是会从现状想到遥远的将来,其实这是最没有意义的行为,浪费自己的时间和精力!拿破仑说:“最困难之日,就是离成功不远之时。”越是接近成功,水平越高,道路就越艰难,前景则越值得期待。根据过去的经验,当下这两个月,是大家提升水平最最关键的时期,我们不能犹豫,更不能后退,惟有克服浮躁,立即行动,踏实拼命,方能成功!具体地说,大家要重视自己学习的过程,做好每一个细节,考试也是如此,分析问题要抓住细节,分析全面,解答问题要精确细致不失误。象这样,不管遇到什么困难,不管遭受什么挫折,不管考试成绩优还是劣,都能以积极的态度正确对待,能从困难中获得动力,从挫折中取得经验,从考试失误中找准努力方向。就一定会向鲁迅先生说过的那样:“不耻最后,即使慢,但驰而不息,定能达到目标。”

各位同学,关键时刻,集中力量去攻克难关,全身心地投入到你的学习生活中去,创造属于你们自己的无悔岁月吧!加油,打好开学第一仗,用百校联考的成功来吹响进军的号角吧。

励志发言稿

各位来宾、运动员、裁判员、老师们、同学们:

首先,让我们再一次响起热烈的掌声,向在百忙之中前来祝贺的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

在第~~个教师节即将来临之际,我们又迎来了学校的一次盛大节日,~~中学20~~年田径运动会。在此,我谨代表学校向这次筹备这次盛会的全体工作人员表示衷心的感谢,向参加这次盛会的全体运动员、裁判员组委会成员表示诚挚的慰问。特别是我们的学年组长、班主任为这次运动会付出了艰辛的劳动,向你们说一声,你们辛苦了!

同学们,教育的宗旨就是以人为本,全面提高人的基本素质。因此,学校在改善办学条件,提高教学质量的同时,始终坚持全面贯彻教育方针,特别注重提高学生的身体素质。学校举办运动会,正是对平时群体活动、各班集体主义精神、展现各班风采的一次大检阅,一次大验收。我相信,我们的运动员同学一定能在这次运动会上大显身手,充分展示平时刻苦训练的成果,赛出风格,赛出水平。

我希望,每位运动员在奥林匹克精神和亚运会精神的感召下,恪守“公平、公正”的竞争原则,团结友爱、和谐进步、人人参与,体现“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的核心理念与灵魂,共同分享运动会的魅力与欢乐。我希望,你们能发挥出真正的水平,以积极的态度,真实的成绩,文明的表现展现乌云中学风采。通过这次运动会,通过运动员发挥的表率作用,进一步贯彻我们的三十字行动准则中“运动是健儿”的要求,促进人的身心和谐发展,让同学们学会健体,学会强身,发扬团结拼搏、勇于争先的创新精神,推动学校教育事业和谐、稳定发展,努力创造一个更加美好、和谐、友谊、进步的校园!

最后,预祝此次运动会取得圆满成功!谢谢大家!

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