青少年法治教育基地实践心得(模板16篇)

时间:2023-12-03 16:08:01 作者:灵魂曲

心得体会不仅可以让我们更好地总结和梳理所学,还可以与他人交流和分享,共同进步。在这里,小编为大家推荐一些精选的心得体会范文,希望能为大家的写作提供一些参考和借鉴。

青少年法治教育实践基地心得体会

一、突出学生的主体。

本学期来,我能够根据教研组和学校的课题组计划,并做到有研究,有交流,有记录;在活动子课题提出后,到活动方案的制定,再到活动的实施,及活动的总结、交流与评价,都能够让学生自主学习、自主活动,教师有效的针对学生的实际,进行适当的指导、引导。

二、加强教师的有效指导。

综合实践活动课程中的师生关系是一种导师与学生的关系。它要求以学生活动为中心,而教师在学生的活动中始终起着指导作用。综合实践不是教师“教”出来的,而是学生“做”出来的,因而,在本学期的综合实践活动中,我们特别注重处理好教师与学生的关系,我们强调了它是指导与被指导的关系。在活动中,我在班级中建立了一个“导师制”。这个制度就是要求教师要指导一个或多个小组活动。

三、注重学生的合作。

综合实践活动与我们的学科教学相比,更注重学生的探究、合作。作为教师,我深深地意识到乐意合作、善于合作对学生发展的重要性。因此,这学期我的教学重点是指导学生在综合实践活动小组中如何发挥个体的作用,如何与组内其他同学进行合作探究。

同学们在本学期的综合实践活动中锻炼了能力,增长了知识,对这门课程兴趣比较浓厚,教师也是以十分的热情影响学生积极进行合作与研究。总之,综合实践作为一种实践性课程,学生是课程实施的重要主体。综合实践是学生的实践,是学生通过实践来学习的,是通过实践来获得发展的。学生的实践是任何教育者都难以替代的,所以说,学生是综合实践活动的主体,综合实践活动是主体性的活动。

实践心得。

青少年实践基地心得体会

2016年5月14日,我们来到了有着“中国第一将军县”美称的红安县,进行一堂户外实践课程---革命传统教育基地考察。目睹了革命先烈战斗过的历史现场,参观了伟大革命先驱的历史纪念馆,感触颇深。

首先第一站我们来到了红安烈士陵园,印入眼前的是黄麻起义和鄂豫皖苏区革命烈士纪念碑,纪念那些在为革命斗争中牺牲的烈士们。巍然耸立的纪念碑,一颗黄色的五星碑徽,仿佛已经迫不及待地在向我们诉说着那段英勇传奇的故事。我们首先参观了黄麻起义和鄂豫皖苏区革命历史纪念馆,这里的每一件展品都在向我们讲述着那段往事。从每一件雕塑、图像、遗物中,都可以看到当年红军整装待发的英姿,他们个个斗志昂扬,奋勇抗争,抱着与国民党反动派殊死一搏的决心。最令我记忆深刻的是当时的一句歌谣“小小黄安,人人好汉,铜锣一响,四十八万,男将打仗,女将送饭”,通俗易懂,却直接反映出我们党指挥的革命斗争深得老百姓的支持。红安出了200多位将军,在将军馆里面,展现着着将军们的赫赫战功与革命风范。

然后我们参观了李先念纪念馆和董必武纪念馆。这是两位伟大的无产阶级革命家,讲述了他们为国为民艰苦奋斗的一生。为新中国的成立和建设立下了不可磨灭的伟绩。他们是一代伟人,同时也是出身于贫苦的劳动人民,伟大而平凡的人生,那种忧国忧民,不怕苦不怕累的革命精神深深地影响着我们。

第二站我们来到了七里坪镇的长胜街,中国工农红军第四方面军指挥部所驻扎的地方,之所以取名长胜街,我想是因为人们期望红军一直能够胜利,知道建设一个新中国吧。长胜街里面就是一个小小的社会,有鄂豫皖苏维埃银行,有七里坪工会,有祠堂,有商铺,有会议大厅,可以想象出当年这里的革命热潮。其中最令我难以忘记的是墙上所写的红军纪律,比如不拿穷人一针一线,不拿穷人粮食,对穷人态度要和蔼等等,这样一支有纪律有素养,处处为老百姓着想的军队怎么会深得人们的拥护呢,长胜也是历史的必然。

第三站,最后一站,我们来到了红安影视城,这里是电视剧《铁血红安》的拍摄基地,虽说是后来我们新建的,但是却无不透漏出一丝革命气息。我们感觉真的是身临其境,真切的感受到了当年的红色味道。青砖青瓦青台阶,红色的味道却弥漫了整个小城。其中在一个城墙上,一排字特别的瞩目,“抗日到底”,给了我很大的震撼,简简单单,表明了人们坚决通日本侵略者斗争到底的决心。

为什么红安县会出现了200多名将军?为什么他们一个个男女老少一起参军打仗?因为贫穷,因为饥饿,因为剥削与压迫。是穷困让他们不得不拿起枪和大刀与敌人搏斗,来换取自己的自由与温饱。作为当代大学生的我们,来这里参观,感受了革命先烈的顽强斗争和艰苦奋斗的精神,除了要学习先辈们留下的不屈不挠,坚持到底的精神,更应该珍惜眼前的幸福生活来之不易,好好学习,从身边的小时做起,在这个和平发展的年代,在全面建成小康社会即将到来之际,作为学生,我们能做的就是的点点滴滴的小事,帮助他人,为大家服务,快乐自己,实现自我的价值;不断地学习,学好专业知识,不断充实提高自己,从革命先烈将军们的手中接过建设伟大祖国的任务。

法治教育实践基地心得体会

法治教育是培养公民法治意识和法律素养的重要手段,为了使法治教育更加生动和实践,一些地方设立了法治教育实践基地。近期,我参观了某法治教育实践基地,并深感其中的收获和体会。下面我将从实践基地的建设、参观活动的设置、互动学习的方式、法治教育的效果以及个人的改变方面,谈一谈我的心得体会。

某法治教育实践基地位于城市中心,其建设规模庞大,场馆齐全。一进入基地,一幅幅栩栩如生的模型展示了城市的法治建设成果,让人赞叹不已。基地内还有仿真法庭、法治教育体验区等,这些设施为我们提供了一个真实的法治教育场景,让我们更加直观地感受到法治的力量。

第二段:参观活动的设置。

基地为我们安排了丰富多样的参观活动。我们参观了一些法治教育展览,通过图片、文字和视频,了解了一些真实的法律案件,加深了对法律的理解。同时,我们还参与了模拟法庭的庭审活动,扮演各种角色,切身体验了法庭辩论的过程,提高了我们的辨证思维能力。这些活动让我们在轻松、愉快的氛围下加深了对法治的认识。

第三段:互动学习的方式。

参观活动中,基地工作人员采取了积极的互动学习方式。我们在参观中可以随时提问,工作人员耐心地回答了我们的疑惑。同时,他们还组织了小组活动,让我们分组进行讨论和辩论,激发了我们的思维和表达能力。这种互动学习的方式让我们更加主动地参与进来,提高了学习的兴趣和效果。

第四段:法治教育的效果。

参观结束后,我们不仅仅是增加了对法治知识的了解,更重要的是提高了法治意识和法律素养。我们明白了法治对于社会的重要性,体会到法治对个人、家庭和社会的影响。通过模拟庭审的活动,我们体验了法律的公正与权威,切实感受到法律的力量。在互动学习中,我们学会了以法律的角度看问题,提高了自己的法律思维能力。这些效果的出现,使我们更加坚定了法治教育的必要性和意义。

第五段:个人的改变。

对我个人来说,参观某法治教育实践基地是一次深刻的教育和心灵洗礼。通过这次参观,我从认识法治到理解法治,再到践行法治,形成了自己的法治信仰。我明白了关注法律,尊重法律的重要性,懂得了以法治之道自处,将法治精神融入到自己的生活中。参观结束后,我开始主动关注法律法规的制定和实施,尽力遵守法律,在自己的工作和生活中传递法治正能量。参观某法治教育实践基地成为我人生中的一段重要经历,给我的人生态度和人生目标带来了积极的改变。

总结:

通过参观某法治教育实践基地,我深刻体会到法治教育的重要性和必要性。这次参观让我们学到了更多的法律知识,提高了法律意识和法律素养,也让我们加深了对法治社会的认识和理解。参观过程中的互动学习和模拟庭审活动,增强了我们的辩证思维和表达能力。最重要的是,这次参观带给了我个人的改变,让我更加关注法律,尊重法律,并将法治精神融入到自己的生活中。我相信,在法治教育实践基地的引导下,我们会成为有意识、有担当的法治公民,为实现社会法治化贡献自己的力量。

青少年法治实践活动心得感悟范文

上星期上午,学校举办了“法制大会”,讲了许多有关青少年犯法的不良行为,从而教育我们作为一个中学生要懂得遵守学校的纪律,国家的法律,将来做一个为他人,为社会做出贡献的有用之人。遵守学校法则,是我们作为中学生必须遵守的原则。

我们的社会属于文明社会,可是却总有不少的青少年做出一些违反学校纪律,国家法律所不容忍的事情,如:抽烟,斗殴,喝酒等,偷窃,抢劫,害人等等,这些都是属于违法行为,这些行为都要受到法律的制裁。但这些行为却会成为他们一生中无法抹灭的污点,会一生伴随着他们。

现在有许多不良青少年总是诱惑未成年人犯罪,如:吸毒,抢劫,偷窃等。当这些事出现在我们面前时,我们必须认真对待,如:报警等,面对这些不良行为时,我们要理智的拒绝。远离这些不良行为,从而做一个遵守法律的好公民。我们在学校读书,要好好努力的学习,锁定自己读书的目标,不让自己对未来迷茫,将来在社会做一个有用的人。

自“法制大会”后,我们要学会学法,守法,用法,创造文明的社会,从小事做起,从学校做起,形成一种文明的行为:思沉学习,目标,好好学习,将来做国家未来的栋梁。

法律就是秩序,没有了法律,那么人类的生活就如同垃圾一样肮脏。《未成年人保护法》也就是法律赐予我们的武器,用来保护我们未成年人的。但是,如果我们不能正确的使用这个武器来保护我们,给我们带来的将是严肃的惩罚!

据报道:去年7月至9月,安徽当涂县城几十家居民及企业单位被盗,每起盗窃案数额不大,但作案手段高明,案发现场几乎不留痕迹,搞得当地人心惶惶。办案人员奔波数月破案后发现,作案者竟是14个8至13岁的小女孩。其中的“大姐大”13岁,组织“团伙”入室盗窃,是其“心血来潮”的招数。每次作案由她安排,一个暑假,她一人就获取赃款近万元,还制定了开学后每周末偷一次的计划。令人瞠目的是,一些孩子的父母对孩子偷盗来的金银首饰等赃物竟坦然“笑纳”,不加追问。那些犯罪孩子的父母有的只是一昧的责怪孩子,却没有想过自己所犯下的一点点错,就有可能造成孩子的犯罪原因。还有的竟是对孩子所给的赃物不加追问,就坦然“笑纳”。促使孩子的'犯罪数额越来越大。我们小学生现在最缺乏的就是法律知识,如果知道了法律知识也就有可能不会犯罪,可就是因为缺乏法律知识,孩子所犯下的可能就是弥天大罪。就如同给自己色彩斑斓的生命,增添了一笔污黑的颜色。

法律是人类生活中不可缺少的。可能有些学生认为“只是违反一下学校纪律而已,没问题的,以后我就不违法了。”请你快点打消这个念头。因为现在一次小小的放松就很有可能驻成一次大错。我们作为学生,总是要离开校园,来到这个社会打拼。才真正的成为一名知法、懂法和守法的好公民。所以就要从小培养我们的法律知识,预防犯罪。

总而言之,在履行自己的义务中也要保护好自己的权利。不能让别人来代替自己。

青少年法治教育实践基地心得体会

由于学校领导高度重视,参训老师尽职尽责,本次活动组织有力,有条不紊,取得圆满成功。活动内容丰富,形式多样,使参训学生获益颇丰。现作如下总结。

(一)活动准备充分细致。

此次学生校外实践基地活动,学校领导高度重视,成立了以何兆生校长为组长,政教处主任为副组长的活动领导小组,召开专门会议,研究活动方案和具体措施。主要开展了以下几方面工作:1、确定参训学生名单,按规定足额收取活动费用;2、召开初二班主任会议,落实责任,明确活动具体方案和组织要求;3、召开班长会议,布置各班文艺节目,确定通讯员名单;4、召开全体参训师生会议,进行活动组织纪律教育和安全文明教育;5、准备活动用品。

(二)活动过程组织有力。

整个活动实行军事化管理。每天活动前,各连队按时在操场集合,整队前往各活动室;活动过程中,各班主任尽职尽责,自始自终跟班活动,协助基地活动指导老师,指导学生按规程进行活动和操作,活动进行得有条不紊,富有成效,受到基地老师高度评价。在生活管理上,班主任全面指导和监管。从学生起身到就餐、就寝,严格按基地作息时间和纪律要求,集体行动,杜绝参训学生脱离集体,放任自流。宿舍管理也井然有序,学生按时整理内务,始终保持宿舍干燥整洁。

(三)活动成果丰厚殷实。

由于组织有力,纪律严明,整个活动过程严谨高效,收到良好的教育效果。丰富多彩的手工制作等实践活动,让学生们丰富了知识,开阔了视野。在活动中,学生学会了合作,增进了友谊。在实践中,培养了创新的精神和实践的能力。两天离开父母的生活,也让学生们学会了生活,培养了自理自立的生活能力,增强了集体意识和纪律观念,懂得了团结友爱、乐于助人的道理。一场自编自演精彩的文艺晚会,更让学生尽情展示了艺术才华,充分享受了生活的美好。

两天的课外实践基地活动,让同学们锻炼了能力,增强了自信,感受了欢乐,衷心感谢实践基地老师们为此付出的辛勤汗水。郭村中学的师生们将乘着实践基地创新实践的春风,在生活的大舞台上去创新,去实践,谱写出美好的人生篇章。

青少年法制教育名言警句青少年法治教育实践基地

1)盛年不重来,一日再难晨。及时当勉励,岁月不待人。

2)人人都希望过幸福的生活,战胜困难也应当人人尽力。

3)世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的。你们年青人朝气蓬勃,正在兴旺时候,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。

4)青春在人的一生中只有一次,而青春时期比任何时期都最强盛美好。因此千万不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永远。

5)生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待志愿,充满着求知和斗争的志向,充满着希望信心和青春。

6)人只有为自己同时代的人完善,为他们的幸福而工作,他才能达到自身的完善。

7)人类一切努力的目的在于获得幸福。

8)幸福在事物的吟味里,而不在事物的本身。你能得到幸福,是因为你有了自己所喜欢的东西,而不是你有了别人认为好的东西。

9)宁可清贫有志,不可浊富多忧。——(宋)释道远。

11)志之难也,不在胜人,在自胜。——(战国)韩非。

12)丈夫为志,穷当益坚,老当益壮。——《后汉书》。

13)心不清则无以见道,志不确则无以定功。——林逋。

15)有志肝胆壮;无私义凛然。——《格言对联》。

18)千古圣贤豪杰,既奸雄欲有立志者,不外乎一个“勤”字。——(清)曾国藩。

19)丈夫志四方,忍为别离哀。——郭嵩焘。

20)所以才智人,不肯自弃暴。力欲争上游,性灵乃其要。——赵翼。

青少年法治教育基地实践心得体会

我第一天上班时,刚开始我有些拘谨,看到别人进进出出很忙碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干,要眼力有活,可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作,这样的处境让我有些尴尬。经经理介绍,我跟公司的周会计进行学习,他工作严谨,人非常的和善。他首先耐心地向我介绍了公司的基本业务、会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,然后又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出的疑难困惑,他有问必答,尤其是会计的一些基本操作,他都给予了细心的指导,我非常感激他对我的教导,在他的帮助下,我迅速的适应了这里的工作环境,并开始尝试独立做一些事情。

第二天,我按照上班的时间早早地来到单位,先把办公室的地板、桌椅打扫干净,给师傅倒好了水。看着自己的劳动成果,感到十分的开心。周师傅要我浏览一下公司以前所制的凭证,看看《会计学原理》,并且将公司日常较多使用的会计业务认真研读。

在接下来的日子里,我所作的工作就是一边学习公司的业务处理,一边试着自己处理业务。除了做好会计的本职工作,其余时间有空的话我也会和出纳学学知识。在实习的这几天里我不仅学会了会计的一些专业知识,并且在出纳这方面也有所了解。

在我的映像中,写错了是不能任意涂改的,以为只要划斜线改正就好,但在实际中,我发现不仅要用红笔划横线,并且要盖上责任人的章子,这样才能作废对于数字的书写也有严格的要求,字迹一定要清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。

在短短的实习期间,我认真学习会计理论,会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能。通过此次实习,不仅培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,缩短了抽象的课本知识与实际作的距离,对实际的财务工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。

利用这次难得的机会,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

青少年实践基地心得体会

9月26日是个雨过天晴的好天气,一场不大不小的夜雨,把野外的空气洗涤的湿漉漉的。大兴区旧宫二小四年级三个班的全体同学,在少先大队辅导员韩咏梅老师的带领下,分乘三辆大巴,向着位于北京最南端的大皮营综合实践基地奔去。我有幸和同学们一起前往,心情和所有的同学一样亢奋。

基地是一座典型的农家大院,东侧一排排老式的瓦房错落有致,四周的围墙上图文并茂地画着写着老北京的一些艺术文化。西侧是一片茂密的果树和各种蔬菜庄稼,一派浓郁的田园风光,此刻秋意正浓,成熟的庄稼和水果都散发出淡淡的清香。

在课堂上坐腻了的同学们如一群出笼的小鸟,这次他们找到了展示自己的蓝天,每张小脸上都写满了兴奋和向往。基地领导向各个小组授旗后,我们学校和礼贤二小的同学共分为8个大组,在各组指导教师的带领下,我们的实践活动开始了。

因为赵洪老师要拍摄同学们实践活动的照片,第五小组暂时由我带队。好在第五组都是女生,她们都文静而听话,让我不用操心。没想到我们小组的第一节课是桌上足球活动,这对一群并不怎么喜欢足球的女生来说,是很难点燃她们的兴趣的。那位年轻的指导教师倒是很有办法,讲桌上足球的起源,讲玩的规则和方法,用这项起源于法国的室内活动吊起了全体同学玩的胃口。女生们的积极性被充分调动起来了,她们两两相对,黑白相分,围着足球桌玩的如醉如痴,全没了课堂中的安静和生活中的文静,大家似乎都成了绿茵场上的足球女将。

实践课一节接一节地上着,我们陆续上了石膏浇铸、丝网拉花、包饺子等实践技能,需要说明的是,在这儿进行的实践活动全部是真刀真枪真家伙,每个人不仅要参与其中,而且要全部学会,要当堂出成果。同学们被现场的氛围所感染,在指导教师的带领下,大家不仅乐学、爱学,每个人都学会了,他们此行的成就感也就油然而生了。

北京的孩子们是幸福的,北京市教委每年都给学生一定的补助,每一名同学都有两次参加社会实践活动的机会,许多在家不愿学不愿干的事儿在这儿却干得兴趣盎然,连指导教师都夸孩子们太优秀了,家长们也由衷地感谢学校给孩子提供了这样宝贵的社会实践机会。一次有趣的活动,能让孩子们铭记一生。

青少年实践基地学习心得

我们来到了青少年活动基地,参加了许多精彩的活动,有制作彩泥画、天气知识。定向追踪,做粽子以及制作鸡蛋糕,其中,我最感兴趣的是包粽子。

我们在第二天下午学习了包猪脚粽子,顾名思义,它的模样确实和小猪的脚一样。组长先教我们包猪脚粽的一半;先把一片粽叶转成一个螺旋形,然后左手的大拇指伸进去,再把剩下的粽叶绕“s”型继续缠。缠完后把手指拔出来,半个猪脚粽就做好了。可刚开始,我一连做了几个都把不用封口的塞米口给封了,成了一个完整的“三角粽”,被同学看见了不仅笑话我,还让我多做几个“三角粽”吃。我听了,虽然十分生气,但是更多的是着急,就像热锅上的蚂蚁一样。不过,我并不灰心,仔仔细细地观察,认认真真地实践,终于,经过我的不懈努力,第一只猪脚粽诞生了。看着新生儿一般珍贵的小“猪蹄”,心想,平时真是看人砌墙不吃力呀,以前看妈妈奶奶包起来那么娴熟,我就想包粽子肯定很简单,哪知道会这么难呢?在当我想入非非之时,组长把我从梦境里给“拽”了出来。我立即认真地包起下一个粽子来……不大一会儿,我们便包好了二十多个猪脚粽,接着让它们进了蒸锅舒舒服服的洗了一个蒸汽浴。

大约过了二十分钟左右,我们可以吃粽子喽!我吃着它们,感觉虽不是山珍海味,却比它们更美味,因为它的味道是由我们劳动后的甜美果实。

青少年社会实践基地心得体会

此次初二年级的社会实践已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却还没有结束。它使我们走出校园走出课堂,见识了许多世面,让我们了解了许多有趣的知识。

在此次社会实践中,我们去了五个地方,分别是海口的米铺水厂,和儋州的海南热带植物园与东坡书院,还有洋洋浦盐田以及金海纸浆厂。这些主要分三天来完成。

不过这些地方中令我印象最深的便是儋州的海南热带植物园了。海南热带植物园于1958年建园,是在战争时期(抗美援朝)时遗留的。园里有2600多种植物,大部分从世界各个热带亚热带国家带回来的。是中国热带植物资源的宝库,也是世界热带作物资源的缩影。其中里面的旅人蕉和见血封喉,最令我印象深刻。旅人蕉能从根部收集水,可用小刀戳穿其叶柄基部得水,水可以直接饮用,又称救命蕉;而见血封喉是世上最毒的植物之一!树液有剧毒,树液从伤口进入体内,会引起中毒,主要症状有肌肉松弛,心跳减缓最后,心跳停止而死亡。而且它建园时就在这里生长,是本植物园的标志性树种。

在本次社会实践活动,一方面,锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟等一些问题。所以我们回到学校应更加的努力学习,掌握更多的知识,锻炼自己,在社会中的表现,为以后服务社会,做好坚固的基础。毕竟机会是给有准备的人的。我们只有通过自身的不断努力,拿出一腔热血的干劲,拿出会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合,加快进入社会的步伐,才能在社会上出人头地,站稳脚跟,以此来回报国家和社会,扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

也许很多人不理解为什么学生要进行假期社会实践活动。在这之前也是不怎么懂得的。但是,经过这次的暑假实践活动,我竟然领悟到了一些我以前所不明白的东西。比如:在这次社会实践中,我懂得了如何合理的安排时间;又比如说,我们十分投入的到一件事情里,我们虽然会感到劳累,却还是感到十分的快乐与幸福。

所以,一段有意义的人生。实践一定是最最值得我们来体会的。一起去实践吧,去看看另一个世界。

青少年社会实践基地心得体会

爱国主义教育基地是培育和践行社会主义核心价值观、推动“德润松原”建设必不可少的途径和平台,必须从管理体制和投入机制等多方面进行长远规划。

梁士英烈士是全国战斗英雄和特等功臣,在全省乃至全国都具有很大的影响力。建议以扶余市陵园为重点,将扶余市烈士陵园和宁江区烈士陵园内的梁士英烈士纪念设施进行整合,增加必要投入,扩大园区规模,合力将其打造成全国红色旅游和国家级爱国主义教育基地。同时,针对市本级没有烈士陵园的现状,建议将宁江区烈士陵园划归市民政部门管理,成为市属烈士陵园,进行必要的改建和扩建,以满足市区内群团祭拜的需求。在此基础上,要研究制定《松原市爱国主义教育基地评选办法》,对那些教育辐射面小、无人管理的遗址类教育基地进行合并、转迁或者淘汰,将市图书馆等一些已经具备教育功能的场所增选为新的爱国主义教育基地,有效满足开展爱国主义教育的现实需求。

建议由市委宣传部牵头,联合民政、文化、财政、国土等部门成立全市爱国主义教育基地专项工作小组,全面负责指导、规划、协调我市爱国主义基地建设、管理和使用,形成联合指导、统一考核、分工负责的工作体系;要健全完善各类教育基地管理办法,配齐配全专职管理人员,开展必要的业务知识培训和外出学习参观活动,不断提升管理人员的服务水平,确保我市基地建设走上良性循环的发展轨道,教育效果不断得到巩固和加强。

在主动争取中央、省级资金支持的同时,各级党委和政府要站在促进文化大发展大繁荣的高度,切实重视爱国主义教育基地的建设与发展,要以项目投入为手段,以激发活力为目标,将这些教育基地纳入财政全额拨款管理,制定具体的爱国主义教育基地扶持办法,根据不同的基地建设水平,每年市县乡三级财政按照不同的比例进行配套扶持。同时,要鼓励社会各界向基地进行募捐,尝试和探索采取市场化的方式多渠道筹措资金,整合一切社会资源共同打破制约基地发展建设的瓶颈。

要在松原宣传网、文化网等网络宣传阵地建立爱国主义教育基地网页,大力提倡开展网上纪念先烈活动。要鼓励各类基地根据自己的特点,制作折页、光盘等特色鲜明的宣传品向社会推介。要协调报纸、广播、电视等媒体把宣传介绍本市爱国主义教育基地作为一项经常性工作,及时报道基地开展活动的情况和效果,反映社会各界的建议和呼声。市委宣传部要谋划制作《松原市爱国主义教育基地简介》等宣传品,以图文并茂的方式向群众和域外游客进行宣传和展示。要组织撰写和拍摄关于梁士英烈士的书籍和影片,深入细致地展示英雄人物的光辉事迹,形成品牌效应,增强教育效果。

青少年社会实践基地心得体会

伴着秋风的划过,我们从晨阳中小学训练基地回来了。

回忆起这六天的经历,我的心情十分舒畅。几天里,有欢乐,有痛苦,也有自由。

刚开始的几天,我们都想回来,但随着时间的推移,我们慢慢适应了,与教官的感情越来越深了,在要返回的时候甚至有点不舍。

“天下没有不散的宴席”,这是欢送仪式上教官的一句话。仪式上,每个班都讲了这几天与教官的感情,我们的教官,戴着眼镜,很文气,如果穿便衣看不出他是军人,他对我们很好,很幽默,很有绅士风度,我们喜欢他。但是,在我们毕业前夕,他有事离开了。在欢送仪式上没有了他的身影。回想起他,每次吃饭时,他总是一个个为我们盛饭,一个个叮嘱我们要怎么做,他每天都去寝室看我们,并给我们指点。他很帅,吸引了我们班许多女生的眼球。我们喜欢他,爱他。

欢送仪式上,一向很少哭的我也哭了,不是我一人,全八年级,几乎全部哭了。因为我们就要离开了,每个班的代表上台发表对教官的看法,我们都很感动。到我们班了,教官不在,我们同学把这几天的心得汇总了一下,写了一篇文章,有代表上台念了,听完,我们全班痛哭流涕,因为我们爱教官。之后,袁教官又给我们年了我们教官临走时给我们写的信。信上说:

“我很抱歉我没有把你们亲自送回家,我亲爱的同学们,我爱你们,你们很棒。”

“实验中学只有一个八一班,唯一一个八一班,八一最强”。

“亲爱的同学们,你们要走了,我祝你们一路顺风。”

这只是信的一少部分,整篇用 了一张半纸。听了信,我们又是痛哭流涕,不禁又回忆起来与他相处时的每个镜头。在场的教官也都流了泪,他们也舍不得这些可爱的小脸蛋,有的没有哭,但是我们也看见了他们眼眶中强忍的泪水,他们努力想笑,想给我们留下最后美好的印象。这辈子,可能与他们相处就这么短的六天,但是这份缘分我们都会藏在内心深处,因为我们爱他们,他们也爱我们。

回到学校,老师说我们:“生养你们的父母出远门你们都没哭过,和你们相处的老师有事你们也没哭过,一个教官,仅仅相处了六天(实际是五天,因为第五天下午教官走了)的教官你们就哭成这样,这算啥。”听了这句话,我们很愤愤,不自觉的都想骂她,这算什么屁话,我都想上去揍她一顿。为什么?父母,出远门总有回来的时候;老师,有事之多耽误一月的课就回来了。而那些教官,这辈子也许都见不到了。老师说这句话都不觉理亏,都不觉没面子,甚至都不觉的丢人!也许老师说这些是安慰我们吧,但是我们这种感情,她不懂,她没经历过,所以她不知道这样的安慰个会引起我们的公愤。

再见了,我们那充满脚臭气的寝室!

再见了,亲爱的教官!

再见了,晨阳中小学训练基地!

青少年实践基地心得体会

怀着无比激动的心情来到了实践基地,度过短暂的三天。教官为我们精心准备了课程,还有班主任的全程跟踪,感觉好温暖。

来到基地的第一天下午,由于停电的缘故,教官把室外课改成了室内课。在他的课上,他说的每一句话都深入人心,掏心掏肺。他,给我们上了人生中最有意义的一次课,他就是我们班的排长袁教官。袁教官中等个子,戴着一副眼镜,看上去就给人一种令人仰慕的仪态。在他的言语中,透露出他的幽默。在课堂上,他不像其他教官直接就进入正题,而是先用事例来引导我们,我们听得也是专心致志的。我们挑战了两个项目。第一个训练的名字叫“有轨电车”。他先后搬来两块木板,上面还系着绳子,看起来像蜈蚣。他把我们分成了四组,随后说了规则。第一个抽的就是我们组,我们站上木板,手抓着绳子,正摸索着怎样前进时,他说了句“挑战失败”。当时的我很迷茫,不知道失败的原因在哪。就这一个小小的挑战,一次,两次,三次都失败了。后来,在袁教官的指导下,我们顺利的完成了挑战。在这个小小的挑战中,让我悟出了一个道理,人心齐,泰山移。团结就是力量。如果因为某一个人的疏忽,导致集体挑战失败,用袁教官的话来说就是“恨你,恨你,恨死你”。挑战中,带头人的作用很大。无论是企业,还是学校都要有好的领头人,如果连领头人都做不好,那结果又会怎样?第二个训练的名字叫“风雨人生路”。袁教官把我们分成了两组,随后把我们带到了一段有障碍的地方,两个人一组,其中一个人先带上眼罩,不能偷看,另外一个人一个人搀扶着确保戴眼罩人的安全,然后,两个人交换,相互感受。在种种障碍物下,要确保同伴能到达目的地。大概二十分左右吧,这个项目就完成了。搀扶的人,在生活中,有的还不是往常说话的;有的不是玩的最要好的。就在我们彼此搀扶,相互拥抱的时候,我们感受到了一股暖流涌上心田。也许拥抱的是吵过架的人,也许拥抱的是两个很少说话的人。就在这天,每个人都讲了自己的心里话,大家都感动的流下了眼泪。是袁教官给我们上了人生最深远、最有意义的课。让我们彼此之间的友谊又增加了许多。感谢袁教官,让我们明白了做人的道理,感谢袁教官带给我们的乐趣,在这里道一声“我们爱你,你辛苦啦’,你愿意舍弃自己休息的时间,教授我们做人的道理,你就是我们心中的伟人,我很敬仰你。

三天时间,我们学会了许多,受益匪浅。我们学会了怎么做花,怎么磨豆浆,怎么除草。教官们跟我们讲了许多道理,使我们懂得了许多。比如,劳动的过程是很艰辛的,也许你现在还未感受到,一份耕耘,一分收获,当农民伯伯在骄阳似火的烈日下劳作时,他们毫无怨言,当秋天丰收的时候他们又是那么的高兴,只有付出,才会有回报。当我们把黄豆一步一步地制作出豆浆时,大家和老师聚集在一起喝豆浆,别提有多高兴啦,因为没想到自己亲手制作的豆浆会有那么好喝,有一种长大的感觉。仅仅三天的实践,有教官和班主任的陪同和带领,我们又学会了许多知识,懂得了许多道理。

通过这次实践活动,我觉得自己突然长大了,懂的也更多了。在每个挑战中,看到了大家的团结和毅力,也获得了很多快乐,但同时也觉得自己会累。不过,这次社会实践活动很值得参与。因为这些活动,让我们慢慢地了解社会、亲近社会、融入社会,为了将来更好的服务社会,奉献社会。

我们挑战的项目是“风雨人生路”,其中,有困难、有挫折,我们都勇敢地走了下去,没有退缩。在生活中,我们同样要与困难,病魔作斗争,要有厄运打不垮的信念,就是天大的事也会成为简简单单的小事了。总而言之,这次的实践活动我们不仅玩的很开心,而且学到了许多以前不懂得人生哲理。在第三天下午,我们回到学校里学习,说句实话,我真的好留恋那里,留恋那里的一树一木,留恋那里的每一位教官。真的让我流连忘返!

短暂的三天就这样不知不觉的过去了,这三天里,让我学到了许多道理。让我们一起行动起来,为自己的明天做好充实的准备吧!

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教育对于种子是阳光,对于树林是水,对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童,是走上到的殿堂的梯子。

中国古代5000年的历史,各个朝代都竭力推行德制,可是如果有些人真的没有“德”,那的德制只能是浮云要是盗贼人犯,从小理解过法制教育,有着满心道德,那他们还会成为罪犯吗?不会。所以,解放了以后,我们推行的是“法制”。

如果这世界没有“法”,会怎样样?我想我必须会天天泡网吧,人们肯定吸毒的吸毒,练法轮大法的练法轮大法。那么,这个社会将会变成什么样貌呀!!!所以说,法律,是不能没有的。

近年来我国未成年人犯罪逐渐增多,引起了国家的高度重视。是的,未成年人也犯罪。别不相信,比如你放学走了一天小路回家,你会生怕自我被打劫。如果这是你看见一个大人,你可能不会很害怕。可是如果你看到一个6年级到高二年龄的男孩(包括辍学的),那你可能会很害怕。

其实,法律也并不是万能的,也有很多漏洞。这让很多律师抓住来利用。所以说,我们的心中也要有个道德底线,什么事情该做,什么事情不该做要有个明白。

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青少年社会实践基地心得体会

盛夏七月,毫无遮拦的炙热骄阳,暂别象牙塔中的舒适,我们,与青春一道,感受着这最接近地气的地方。

这次暑假,我有幸参加了我们xx大学法学院组织的暑期社会实践活动。在团委书记石老师的带领与指导下,经过充分准备,我们来到xx县xx镇进行社会实践。在那里,我们开展了问卷调查等各项活动,与镇上的居民零距离接触,用我们特有的专业知识为他们答疑解惑,在不断强化自己维权意识的同时也将法治理念传递给更多需要帮忙的人,真正做到了“以我所学,回报社会”。透过此次暑期社会实践,我们不仅仅积累了丰富的社会经验,充实了大学生活,更重要的是,以此为契机,向社会展现了河大法律人“青春健康,正气向上”的特有品质。

此次暑期社会实践,包含了模拟法庭、法律小品、法律咨询、问卷调查等一系列丰富多彩的活动。前期用心排练的模拟法庭,在表演的当天,收到了超出预期的效果。以贴近生活的工伤索赔案为主题,以入木三分的演技和程序完整的演出为依托,秉持着严谨负责的态度,我们为xx镇的群众们奉上了一场精彩的开庭审判,让镇上的居民切实体会到法院如何开庭审判以及审判程序如何进行。威严的审判长,义正言辞的原告代理人给群众留下了深刻的印象,观众们在活动结束后对此给予了很高的评价,并期望以后能有更多这样的活动来为他们进行法制教育。

谈及以消费者维权为主题的问卷调查,我们的“蓝精灵”在走访群众的过程中,通过对居民消费习惯和理念、维权意识、维权现状与难点等方面的着重了解,深入群众生活,并就他们所遇到的侵权问题,尽我们所能,以我们所有的专业知识给予法律意见,帮忙他们认识到“学法、知法、守法、用法”的重要好处,增强他们学会用法律维护自身合法权益的意识,为社会的法制建设以及法治进程贡献出自己的一份力量。

尽管此次的暑期实践时间不长,些许疲惫,但是我们也享受着快乐。我们在了解农村生活,体会农民艰辛的同时,也能感受到,作为一个法律人,应对基层社会所存在的种种法律问题,所肩负的越来越重的职责感。然,作为一名在校大学生,在这个信息化爆炸的时代,我们此刻最该做的仍是要努力学习专业知识,吸收有益的新知识,为服务社会夯实基础。作为实践团队中的一员,我更多的是感受到沟通与交流的重要性,更欣喜的是体味到了团队精神所带来的欢乐。

我想用一句话来总结我的感触与收获,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,或许,乡村法制建设的道路曲折而又漫长,我们将要经历很多的挫折和风雨,但,只要我们怀揣着完美与期望,劳累过后,得到的就是成长。推进社会主义新农村法制建设,让中国梦变为更有质感的梦,为美丽中国增添一份更坚定的力量,圆梦乡村,普法同行,我们,在路上!

青少年社会实践基地心得体会

这天,学校组织我们去参加社会实践。晴空万里的早晨,同学们背大包提小包怀着激动的心情坐上旅游车,一路上欢声笑语,高高兴兴地来到螺洲社会实践基地。

这儿的活动真是丰富多彩。

印象最深的要数“勇夺大渡桥”了。那天,教官把我们带到一片金黄的沙滩上,大渡桥就建在这沙滩上。它是用麻绳构成的,两边有扶手,麻绳的头固定在桥头的木桩上。这片金色的沙滩就充当水流湍急的大渡河。同学们排好队来到桥头准备过桥。潇轶同学好像很有把握,只见他第一个上了桥,手只是轻轻扶着麻绳,稳稳当当地走着,轻松地就“飞”过了河,看来过这座桥还挺简单的,我的心放松了许多。很快就轮到我了,我早已迫不及待,但心里十分紧张,刚上桥时就觉得脚在微微颤抖,心在“咚咚”地跳动,两只手使劲地抓住麻绳。我先跨出一步踩稳了,然后另一脚才敢迈出去。好不容易走到一半,桥突然颤动起来,我寸步难移。转身一看,不好,我们班的大块头游鑫标同学也上了桥,他每一步都让桥不停地晃动。我的身子完全失控,左摇右晃,吓得我心里直喊救命。我连忙半蹲下来,不敢再走。在一旁的教官鼓励我:“勇敢点,眼睛朝前看。”我立马定了定神,此时,红军飞夺泸定桥时顽强拼搏、不怕牺牲、英勇战斗的场面浮现在我的脑海里。于是我重新站了起来,嘴里不停地对自己说:“我能行,我能行……”终于我踏上了对岸,顿时松了口气,脸上露出成功的喜悦。

最有意思的是第二天的划龙舟。划龙舟的地点在一条小河上。同学们都穿上救生衣,分组上了船。我这个坐船尾的,一手在上,一手在下地拿着桨使劲一顶河岸,船像箭一样窜出老远。陈诚和增锴同学敲锣打鼓地为我们助威。河面被船桨划出一道道波纹,溅起水花,落在我们身上,冰凉冰凉的。我们一边划一边大声地喊:“一二!划呀!……”我船的组员配合得天衣无缝,桨一起有节奏地划着。水花溅在同学们的脸上,谁也不去擦;两只胳膊累得又酸又痛,谁也不愿停。船在我们的推动下跑得更欢。水哗哗地作响,似乎在为我们加油。在同学们的齐心协力下,我们组第一个到达目的地。

还有野炊活动,我从中感受到父母作饭的辛苦。

这次的实践活动,使我明白了只有勇于面对困难,和困难作斗争,才能迈向成功;只有齐心协力,团结合作,才能获得胜利;只有多参加劳动,体验生活才能锻炼我们的自理能力、动手能力。总之让我受益匪浅。

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