小学昆虫记的读后感大全（18篇）

读后感是一种记录和回顾读书过程的方式，可以让我们更有收获地阅读和感受书中的世界。以下是小编为大家收集的读后感范文，希望能给大家提供一些思路和参考。

昆虫记的读后感小学作文

《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹;而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这不得不令人惊叹!

阅读这本书，我仿佛走进了一个奇异的昆虫世界。平时在我看来毫不起眼的小虫子，竟会如此有趣!我从不知观察虫子，与虫子打交道还有如此高深的学问。萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫，燕子、麻雀……林林总总，一个个妙趣横生的故事，一段段栩栩如生的昆虫的景况，涵盖了关于昆虫的进食、保护自己、交配、养育后代、劳作、狩猎及生死，几近所有的细节。这样一部富含知识、趣味、美感和思想丰富的巨作使我浮想联翩。

这是一部严谨的科学著作，也是一部优美的文学经典，又是一部永垂不朽的昆虫史诗。无愧于“昆虫的史诗”，“昆虫的荷马”的称号。

法布尔把未知世界比作处于黑暗之中的无限广阔的拼砖画面，把科学工作者比作手捉提灯照看这画面的探索者;他认为自己就是这探索者，一步一步地移动，一小块一小块地照亮方砖，使已知构图的面积逐渐增大。他将一切品质和才华汇集在这种精神之下，为人类做出自己独特的奉献。不必为他的去世惋惜，《昆虫记》中凝结着他的一切。

我深深地叹服于法布尔为探索大自然所付出的精神。这位感情细腻、思想深刻的天才，这位伟大的科学家用哲学家一般的思考，美术家一般的观察，文学家一般的叙述为我们开启了一扇通向昆虫世界，更是通向科学的大门.

寒假期间我读了《昆虫记》这本书，这本书的作者是法国著名的昆虫学家、作家。这本书中，介绍了一种又一种的昆虫，描绘了昆虫的本能、习性、劳动，书中让我印象最深刻的一句话就是“你们探究死亡，而我却是探究生命。”

法布尔对昆虫有着浓厚的兴趣，因此他的《昆虫记》也让我在读时仿佛自己就是一只在旁观的昆虫。每一只昆虫都有人一样的情感。如：“已经慌了神的蝗虫，完全把‘三十六计走为上策’这一招忘到脑后去了。”在读《昆虫记》时，我甚至能想象昆虫在活动的画面。

法布尔再探索大自然的过程中一定遇到很大的困难，但是再大的困难也没有挡住他探索的道路，我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。

《昆虫记》又使我受到了无限的启发：

蝉，这位大自然的歌唱家，虽然在炎炎夏日为我们唱出美妙的歌声，可人们似乎并不喜十分欢它。可是法布尔却开始了他对蝉的研究。很快，他便发现蝉是一位自食其力的勤奋者。反之，被人们授予勤劳的蚂蚁却是是凶悍的劫掠者，它们将蝉辛辛苦苦寻得的食物一抢而光。这使我懂得看待问题时不能光依据别人对待此事的看法，而要自己去寻觅真正的答案，并且要细心去发现，大胆的钻研。

《昆虫记》这部书，读起来像是非常枯燥无味的，可当你深入去了解它，你便会发现，世间万物如此神奇，如此奇妙。便觉的法布尔不仅是一位昆虫学家，还是一位作家!法布尔把许多昆虫写的活灵活现、栩栩入神，而且把昆虫归结在一起。他为了了解昆虫的特征，并轻身去做，轻身去体验。就算我们不能从《昆虫记》里学到什么，至少我们能从法布尔身上学到他那种精神!

《昆虫记》我从你那学了不少知识，你让我受到无限的启发!你让我沉迷于其中，你让我体会到你那优美的文字，你那神奇的奥妙!

小学昆虫记的读后感

怀着一种轻松愉悦的心情，我读完了昆虫记，我被书里面的的小角色深深的吸引了，不管是螳螂，还是蜜蜂，我都很喜欢，这本书让我身临其境地感受了一番大自然，重新认识了小虫子们。

从书中，我知道了蝉是怎么脱壳的，屎壳郎是如何滚粪球的，更重要的是，让我感受到了昆虫和人也一样，都有感情。他一遍一遍的讲述着生育到死亡，但就是那么的吸引着我，我认为大家一定要读一读这本书，说不定一读就爱不释手了。

曾经被我忽视的这本书，没想到它有这么大的魅力能够使我用尽精力去读，作者这种细致入微的写法，正是他的精妙之处，他几乎把一生都花在观察虫子，研究虫子身上了，这种热爱虫子的精神是值得我们去学习的。他把它们的每一个动作、每一个表情，都描写得淋漓尽致。

我们应该尊重每一条生命，更应该尊重法布尔。生活是写作的源泉，只有用心去观察，才能够真正体验生命的财富。

充满人性的昆虫，在这本书里演绎着大自然的故事。《昆虫记》真是一本好书啊!

小学五年级昆虫记的读后感

这一回考试考得不错，我就嚷嚷着让妈妈带我去书店买书。我左挑右选最后选了一本著名作家法布尔写的——《昆虫记》。

一到家，我就迫不及待的跑到书桌前，仔细的想了想几个关于昆虫的疑问，于是我带着疑问和好奇读这本书。哦，原来萤火虫最喜欢吃蜗牛，它要先给蜗牛打一针“麻醉剂”，它的麻醉工具很小，这个工具由两片锋利的大颚组成，就像两个弯曲，锋利的獠牙一样。呀，原来金步甲这样残忍啊!它还吃自己的'同类，它先撩起同类的鞘翅，从腹部开了个口子，头伸进去开吃。每一次“凶手”的“作案”方法都一样。读完这本书，颇津津有味，知识回味悠长。

有一次上科学课，老师提出了一个问题：“螳螂是怎样捕到食物的?”我马上举手。老师点了我的名字，我站起来：“螳螂会先张开翅膀，嘴里发出“嗞嗞”声，这其实是一种心理战术，动物们吓傻了，朝螳螂走去，最后只能成了螳螂的食物了。”话音刚落，教室里响起了掌声。

看来，这本书让我掌握了不少知识。

昆虫记的读后感

在我的书架上有很多的书，但是我最喜欢的还是法布尔的《昆虫记》。说起这套书，还有一个故事呢。

我读小学一年级的时候，有一次，妈妈在厨房做饭，我在客厅玩耍，突然，在地板上爬出来一只虫子，我吓哭了，跑去找妈妈。妈妈抱着我问：“宝贝，怎么了？”我说，“妈妈，咱们家有一只可怕的虫子。”说完又哇哇大哭。妈妈带着我去客厅找到了那只肥嘟嘟、慢悠悠爬着的虫子。妈妈看着我哈哈大笑：“我以为家里有只恐龙呢！原来是只蟑螂啊。”妈妈告诉我，蟑螂一般生活在温暖、潮湿的南方，它是不会咬人的，家里的这只肯定是深圳的罗阿姨无意中带来的。

妈妈说：“我们一起观察一下蟑螂长什么样子？”我看见蟑螂全身都是棕褐色，有透明的翅膀和触角，全身肥嘟嘟的，圆滚滚的，看着它，我觉得也没有原来那么可怕了。

后来，妈妈为了我更好的了解昆虫，给我买了一套法布尔的《昆虫记》。从这套书中我认识了很多昆虫，有聪明的猎人---节腹泥蜂，它捕捉象鼻虫是很有一套方法的；手术专家---砂泥蜂，它捕捉夜蛾幼虫可是一级棒的；蔬菜大食客---菜粉蝶，它的卵产在卷心菜上面，而且也最喜欢吃卷心菜；战争狂---红蚂蚁，喜欢抓黑蚂蚁当奴隶。……这些知识全部都是在《昆虫记》上看到的。

我读完这本书感受很深，以前总是害怕虫子，现在喜欢观察虫子了。而且知道了很多的昆虫，以及他们的生活习性。

这本书的作者法布尔爱学习、善于观察。法布尔很值得我们大家学习。我长大了也想当一位伟大的昆虫学家。

《昆虫记》的小学生读后感

我是一个“小书虫”，今天我要给大家推荐一本昆虫的一本书，名字叫做《昆虫记》。

《昆虫记》是由法国著名的作家法布尔写的，他的一生酷爱观察昆虫，甚至到了痴迷的程度，书里面主要介绍了昆虫的生活习惯，比如萤火虫，黄蜂，蜜蜂，蝴蝶，蟋蟀，蝉等。也有我闻所未闻的昆虫，例如意大利的黑肚狼蛛，爱美的被管虫，西班牙的犀头，可爱的石蚕，火红的红蚂蚁。

书中把这些昆虫介绍得活灵活现，让人很容易了解到这些昆虫的外貌特点。法布尔描述道：杨柳天牛像个吝啬鬼。身穿一件似乎缺了布料的燕尾服，小甲虫为它的后代作出了无私的贡献，为儿女操碎了心。而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，如果喂食慢了，它甚至像婴儿一样哭闹。我在红蚂蚁回家的路上放了五颜六色的石头和几片叶子，红蚂蚁就像无头苍蝇地走来走去，这说明红蚂蚁并不是像蜜蜂一样会辨认出回家的路，它们是凭着记忆回家的。所以，即使它们出征的路程很长，需要几天几夜才能回家，它们只要沿途不发生变化，它们照旧回到了家。几只丑陋笨拙幼虫从河上的水缝爬了出来，那是迎春虫它们攀岩爬上滨河的街道蜕变囊在身上的外皮，变成翅膀，身体细小，匀称的昆虫，它们既非苍蝇，又非蝴蝶它们是迎春虫。多么可爱的小昆虫呀！多么生动，有趣的语言呀！在法布尔笔下，这些小昆虫变得多么可爱。

我不禁敬佩这位作家观察昆虫知识。他打开了一条通往小昆虫世界的通道，这是一个全新的，神奇的世界，正是这样才引发了我了解小昆虫的欲望。因此平时在生活中，我也会看一下小昆虫，并根据书中的描写来辨别了解它们。

昆虫记的小学生读后感

《昆虫记》向我们介绍了许多昆虫，有关昆虫的进食、自我保护、繁殖、养育后代等等，都做了详尽的描述，让我们真实地领略了昆虫的世界、昆虫的生活。看了《昆虫记》，我才知道昆虫世界不是想象中的那样枯燥、乏味。书中对所有小昆虫的描述都是那样富有诗意和幽默感。

《昆虫记》里记录了100多种昆虫。在这么多昆虫面前，我最喜欢的就是萤火虫。萤火虫为棕色，胸部呈红色，环形服饰的边缘上还点缀着一些红艳的小斑点。它能发黄绿色光，但是它不会整晚发亮，一般只维持2至3小时。别看它小，它还是食肉动物呢！萤火虫的幼虫专门吃没有樱桃大的蜗牛。萤火虫的'成虫是不吃东西的，所以成虫的寿命只有5天到两个星期。

《昆虫记》读后感读了《昆虫记》这本书，我知道了很多以前没有听说过的昆虫，了解了它们的世界，增长了很多昆虫的知识。我很喜欢看这本书。

小学昆虫记的读后感2

暑假里，我阅读了课外书《昆虫记》，我叹服神秘的大自然，更叹服作者法布尔为探索大自然付出的精神，他用人性化的方式观察虫子，向我们展现了昆虫的生活。这本书让我们知道人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”等等在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。

在我没读这本书之前，我不知道管虫还会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。

作者能写得这么引人入胜，都源于他的仔细观察，让我惊叹的是一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了;一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹，而我，则是一个不太会观察生活有没有恒心的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到好的题材。有时甚至“挤牙膏”式，现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。

《昆虫记》，让我感受到了昆虫与环境息息相关，又让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我大开眼界，看待问题、理解问题的深度也将超越以往。我觉得《昆虫记》是一本好书，值得推荐，同学们如果还没看过的，赶紧去阅读，肯定对你受益匪浅。

昆虫记的读后感

这天，我向大家推荐一本好书，名叫：《昆虫记》。它的作者是法国著名昆虫学家——法布尔。

法布尔是一个十分热爱昆虫的人。从小她就把口袋塞得满满，塞满很多昆虫。每次，他把昆虫带回去的时候。他的父母都会一致反对，老是说：你总弄昆虫，就不怕小手中毒吗？于是，他带昆虫的时候，都会找一个地方把它藏起来，再抽空研究昆虫。这本书主要从昆虫为本，里面蕴含着丰富的昆虫知识。比如说，你不明白的昆虫，你不明白某个昆虫名字。哦，对了，还有昆虫的的学名和他的资料等等呢！只要是关于昆虫的，里面都会有。

这本书，最适合于五年级的学生读。如果你很喜欢或很好奇，也能够去书店里买一本回去，在家里读一读。我记得有一次，我和妈妈去了书店，我在找我喜欢的书，找啊找，找了好久，最后我看到了一本很可爱的昆虫在书的封面上。啊，真可爱！我好喜欢呀！就拽着妈妈把这本书买了下来。我的脸上充满了笑容。

很快，就到了家。我立马跑下车，飞快的跑到了屋里。刚到门前，我就看到了一个昆虫。但是，我并不认识它，然后，我灵机一动，就想起了我买的那本书。嘿，《昆虫记》，我想了一下，它肯定会告诉我的。

我翻开一看，嘿，还真有。这下，我可乐了，飞快的去告诉妈妈，我们买的书可真有用。一回来就用上了，真是太好了。这上面不光有它的名字，还它的的资料还有学名等的有关资料。这本书真是太好了！

这一件事，不光给了我一个知识，更让我懂得了昆虫所在的重要性。

同学们，看到了吗。我刚买上的书，立马就派上了用场。还增加了知识呢！你也不妨买一本看看哟！

《昆虫记》的读后感

《昆虫记》是法国的“科学诗人”法布尔写的一部观察细致的昆虫学巨著，又是一部文笔优美，富有诗意和情趣的散文作品。

在《昆虫记》里，我最喜欢看的莫过于松毛虫了。每到春天，你就会看见一条一条的毛毛虫在松树上爬来爬去。它们是专吃松叶的小家伙，吃起叶来，总会发出“沙沙”的咀嚼声，很让人心烦。

“有一天，我突然对它们产生了兴趣。就在我家院子里的松树上，培育了三十几只松毛虫。”作者的描写一下子提起了我的兴致，愈来愈想了解这些捣蛋家伙一生的故事了。

每年三月份的时候，松毛虫会排着整齐的队伍，浩浩荡荡地离家出走了，最前面那只不停地探头探脑地寻找路径。终于，它们选好了一个风水宝地，开始挖洞了。

它们要干什么？我恨不得一下子跳进书里去看个究竟。

毛虫其实是在自掘坟墓——它们把自己埋进土里。

难道这就是它们的一生吗？我正准备离开。“突然，一只漂亮的飞蛾突破茧子，从土里钻出来了！”这使我一下子又被吸引住了。

别被它们漂亮的外表迷惑啦，看到这里，我必须挖苦它们一下。松毛虫也是列队虫，它们很笨，做事不动脑子，如果领头的那一只无论怎么打转和歪歪斜斜的走，后面的也会照它的样子去做。你看，这一只带头的松毛虫居然爬上了花盆盆沿，可想而知啊，然后它们开始了“万里长征”，不厌其烦地在花盆边沿上转了8天8夜，真是不三思而后行啊，它们是十足的莽夫！

当然，它们并不是没有优点的。

当一条松毛虫迷路而误闯进别人家时松毛虫就会亲密无间地紧挨在一起睡，但人多地少，它们就会有“人人为我，我为人人”的观念，竭尽全力，吐丝扩大主人房间的容量。松毛虫这种精神还是值得我们人类学习的。

因为看《昆虫记》，我也慢慢地了解了法布尔。他一生贫穷，但他倾注一生的精力去观察，研究，记录昆虫的自然生命过程。他挑战传统，将自己变成“虫人”，深入到昆虫的生活之中，用一生去热爱去倾听昆虫的声音，色彩。才有了这部伟大的《昆虫记》！

《昆虫记》的读后感

是！《昆虫记》，一部影响世界的经典著作。然而每个人读它，第几次读它的味道往往是不同的。而我，早在小学已经读过《昆虫记》，但却只是粗略读读罢了。我没想到再一次翻开它是在几年后的今天已经成为一名初一的学生了。

法布尔，一位生于法国南部山区的农民家庭。因为家庭的贫苦，年仅14岁的他便早已在外工作，却不知不觉爱上了昆虫，因此买下荒石园，并一直居住在此，并完成了这部之后影响世界的著作。

说实话我对昆虫并不了解也不喜欢，因为我害怕昆虫。可好奇心却将我引到了《昆虫记》的故事里，去了解昆虫，感受他们。

《昆虫记》内容很多，你可以狼吞虎咽很快看完，也可以细嚼慢咽慢慢品味，而决定权在于你！

昆虫记的读后感

前几天妈妈给我买来一套我盼望已久的《法布尔昆虫记》，一拿到书，我就迫不及待地读了起来。

《法布尔昆虫记》一共有十本，每本书都是那么好看。书里讲的是各种各样昆虫的生活习性，有红蚂蚁、麻蝇、狼蛛、螳螂、蝉等等。通过看书我知道了昆虫们许多的秘密：比如红蚂蚁虽然个头很小，平时也很懒惰，但是它们为了生存在战场上却很勇猛，是个真正的军人；还有举着两把“大刀”的螳螂，螳螂被称为“昆虫之王”，什么都吃是个贪吃鬼。螳螂有一个让人感到不可思议的习惯，就是螳螂妈妈为了产卵必须吃掉螳螂爸爸，只有这样才能保证小螳螂安全出生。我觉得昆虫的'世界很有趣，也很残忍，要想在自然界里生存就需要有自己独特的本领。

这一套书我已经看完了，我学到了很多的昆虫知识，了解到它们为了生存而在努力拼搏。我觉得它们就是我学习的榜样，我也要像它们一样努力学习知识，不断取得进步。

昆虫记的读后感

我第一次翻开这本书的时候，我连一个字也不想看。

有一次，我有一道题不会做：萤火虫的麻醉的药是从它的哪一个器官散发出来的？我查了电脑，查了动物大全，连一点线索也没有，突然我想起书包里装着妈妈给我新买的《昆虫记》，我开始翻开书包，哇噻！找到了！我翻开书，第一篇就是写萤火虫的麻醉的药，真是天助我也！我连心读起第一章：萤火虫的麻醉的药。读完了，我拿起笔，把那一章的大概意思写在了试卷上。

还有一次，我不懂蝉吃的是什么食物？我又再一次请教了这一位“不会说话的老师”。知道了蝉既是益虫，也可以说成是害虫，说它是益虫是因为它不对人有害处，说它是害虫是因为它的食物是大树的汁液。

这本书给我的学习有非常大的帮助。

《昆虫记》的读后感

它的内容，并非像我想像的那样枯燥，相反那生动的文笔让我仿佛进入了带着泥土之香的旷野里。语言轻松诙谐、充满了盎然的情趣。那些在我眼前放大的文字，不是让我感到泥土的潮湿、日月星辰还有那田野间的萤火虫……犹如身临其境，置身于天地之间。眼前和脑海的影像一下子涌了过来，我屏住呼吸，任凭他们穿透了我心灵的幽暗，钻入我的肺腑，带给我自然的洗礼、大地的召唤!它不同于其他的小说，因为它是真实的写照，是自然的轮廓;是自然的、安静的、几乎与世隔绝的生活。

文中的昆虫，大概不是十个手指头就数的过来的，但是有些充满灵气的小生物，却深深地印在了我的脑海里。

哲理大师。

——“萤火虫”。

很多文人都把笔墨萤火虫不灭的光芒上，但只有法布尔发现了它绚丽而短暂的一生，并为它的短暂成年而感到惋惜墨叹。

《昆虫记》的读后感

《昆虫记》，法国著名昆虫学家法布尔所著。鲁迅曾说，这本书“读起来有趣，也很有益”。确实不错。本书中有对昆虫生活习性的介绍，还有作者的一些对生活与生命的感悟，十分可贵。

这本书是法布尔耗尽毕生心血写成的，他对昆虫的喜爱则可见一斑。尤其是他对圣甲虫、食粪虫与粪金龟之类的昆虫的描写，让人读来觉其十分可爱。圣甲虫就是典型的例子。作者将圣甲虫比作面包师，将其制作的粪球说成“梨形粪球”，它工作的地方是“车间”，生动有趣。在作者对其的描写中，更表现出圣甲虫工作的一丝不苟。

圣甲虫这个“雕塑家”用它的爪子把“梨形粪球”一遍又一遍地来回拍压实，用几根纤维竖立在“梨颈”处，作为卵室的塞子。它还利用其结构松散的特点，不让胚胎受到压力，使空气更加流通，保护虫卵。纵观整个过程，从收集材料，到制作完工，圣甲虫这个“面包师”一直都干得出色。其制作的“面包”，作者写道，它具有“几何形完美”，“精致漂亮”。

是啊，这样一位出色的“面包师”，这样一位尽职尽责的母亲，这样一位勤劳的清洁工，谁能不喜欢它呢？这样娇小的身躯里，竟蕴含了这样大的能量，令人惊叹。而粪金龟则丝毫不逊色于它：作者说它是“热情似火的掩埋工”，它对公共卫生做出了巨大贡献。这些与粪便打交道的虫子，个个都无私奉献，仿佛挣脱了食物链的残酷无情，是我们人类忠实的朋友，更是自然的骄傲。

这本书也描写了其它如蝉、螳螂、蚱蜢、隧蜂等昆虫，都很有趣。《昆虫记》让我发现了一个奇妙的世界，我从未想到，那些我看到就顿觉反胃的昆虫竟也有许多奥秘。而法布尔在观察昆虫时，常常要等待很久，尤其他在观察蝎子时，一次他竟等了足足二十四小时！而在他做某些实验时，例如探究菜豆象的生活习性，他一次又一次地失败，幼虫一次又一次地死去，但他终究没有放弃，终于得知：“它需要老的、硬的、掉在地上像石头子儿似的嘣嘣响的豆子。”这是多宝贵的经验啊！

还例如他在探究大孔雀蝶时，做了一种又一种假设与一场又一场实验，才发现了其活动规律。他是完全在凭借自己的努力，才有了今天的《昆虫记》。今天的我们，又何尝不应该学习法布尔这种坚持不懈、不怕困难、意志坚定、富有耐心的精神呢？又何尝不应该为理想而奋斗呢？法布尔用努力谱写出一个精彩的昆虫世界，我们则要用努力谱写出一个精彩的大美人生！

昆虫世界，令人惊叹；高尚精神，我们应当拥有！

昆虫记的读后感

《昆虫记》，这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然；幽默的叙述，惹人捧腹……法布尔把昆虫作为自己最好的朋友，把研究昆虫作为是一种乐趣，且毕生的心血都融入其中。因为他喜欢昆虫，把昆虫当知己来看待，所以才能把昆虫写得富有神秘色彩，可以从书里看出法布尔对昆虫的喜爱和他仔细的观察。从他的文字中可以看出，昆虫是可爱的，是有感情的，他们是大自然的生灵，是人类的朋友，而不是令人憎恨、厌恶的对象。在作者的笔下，杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服；小甲虫"为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心"；而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会"愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，他甚至会像婴儿般哭闹"。“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。蜘蛛在他的观察下，已成为一个超级“几何大师”，“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能画出一个比这更规范的网来”多么可爱的小生灵！难怪鲁迅把《昆虫记》奉为"讲昆虫生活"的.楷模。

昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。地球不应当被人类霸占，人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命，如果我们不保护环境，这些虫子是不是还会在呢？现在的环境恶化，又是不是在以后还会有呢？我仔细地想着这彼此之间的关系，才真正感悟到生命是平等的。这一次的阅读，《昆虫记》为我打开了一扇全新的门。

《昆虫记》的读后感

《昆虫记》相信大家早已耳熟能详了。作者法布尔虽出生在农民家庭，从小生活贫困，可他一生却在不停地探索生命世界的真面目，他受世人尊敬，雨果称他为“昆虫界的荷马”，罗曼罗兰称他为“掌握田野无数小虫子秘密的语言大师”。他从56岁到86岁完成了昆虫学的巨著《昆虫记》。他把普普通通的虫子写得如此人性化，赋予了它们灵性。“麻雀虽小，五脏俱全。”昆虫们都一样，不仅五脏六腑都有，它们还像人类一样，有喜怒哀乐，为了生存，同样四处打拼，作为父母，它们也甘愿牺牲一切。

读“圣甲虫在帮助别人运粪球时，有可能会趁粪球主人不注意，抢走粪球”这句话时，我不由自主地笑了笑，原来圣甲虫这么狡猾；读“四年的苦工，终于换来了几十天的光明生活！”我明白了蝉生命的意义；读“天气越来越冷了，蜘蛛用尽最后一丝力气，将孩子的巢咬破，而她却精疲力竭，死了。”我感受到了昆虫界的母爱，不比人类逊色。

在《昆虫记》中，最令我难忘的是“绿蝇——腐尸清洁工”。在我们心目中，绿蝇令人讨厌，在日常生活中，绿蝇带着疟疾和各种疾病，脏兮兮，只要见到它们，就会置它们于死地。可读了《昆虫记》后，我知道，世间万物环环相扣，缺一不可。绿蝇虽脏，可它是人类的“腐尸清洁工”，如果没有了它们，到处都是暴毙的、腐烂的动物尸体，城市乡下又脏又臭……后果可想而知。

这本书教会了我很多，它让我懂得了对生命的尊重和热爱，学会换一个角度去思考，更让我增长了知识，开阔了视野。

昆虫记的读后感

昆虫记的读后感

近几天，我读了著名作家法布尔的昆虫记。我深深地被这本书给吸引了。它用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性，让我们大致了解了昆虫。法布尔为我开启了昆虫世界的大门。

昆虫也像人一样，有着丰富的感情，它既有邪恶的一面，也有善良的一面。

譬如：蝉是一种自食其力的昆虫，也是大自然的歌唱家。它在夏天给我们带来高亢的歌声，但人们并不喜欢它，因为它的声音太吵。蚂蚁是一种勤劳的昆虫，它有史以来都被人们看作勤劳和团结的象征，但法布尔却发现，蚂蚁有时候却十分贪婪和凶悍，它会将蝉辛辛苦苦觅得的食物洗劫一空。

昆虫记不仅让我了解了昆虫，改变了过去对有些昆虫不正确的看法，它还教我懂得了许多道理，学会了如何去观察事物和研究问题。昆虫记真是一本难得的好书！