优质珍惜粮食心得体会(通用15篇)

时间:2023-11-07 23:25:17 作者:QJ墨客 优质珍惜粮食心得体会(通用15篇)

通过总结心得体会,我们可以发现自己的优势和不足,以便在未来的学习和工作中更好地发挥自己的优势,改善不足之处。6.在这次演讲中,我发现了自己表达的问题和改进的空间,并意识到了提高口才和沟通能力的必要性。

袁隆平珍惜粮食心得体会

袁隆平是中国著名的杂交水稻育种专家,也是国际上享有盛誉的农业科学家之一。多年来,他一直致力于提高粮食产量,解决粮食问题。随着人口的不断增长和资源的有限,袁隆平深知粮食的珍贵,他坚信粮食是人类赖以生存的基本需求之一。因此,他一直强调珍惜粮食,并提出了许多关于如何有效利用粮食的心得体会。

段落二:了解粮食的价值。

袁隆平认为,珍惜粮食首先要了解粮食的价值。粮食是农村一方天地中最宝贵的收成,是辛勤劳动的结果,更是人们生活所依赖的主要食物来源。袁隆平提倡人们关注粮食的生长过程,了解农民艰苦劳作的辛苦,以及食物背后的付出。只有真正认识到粮食的价值,才能对粮食心存敬畏,不会浪费。

段落三:养成节约习惯。

袁隆平强调培养节约粮食的习惯。在日常生活中,他鼓励大家量取所需,避免食物过剩而产生浪费。何时何量取食是一个细致的因应过程,既要保证吃得饱,又要避免吃得过大过猛导致食物浪费。袁隆平自己也是循序渐进,一点一滴地养成了不浪费食物的良好习惯。他说:“每一粒粮食背后都有一个农民的心血,应该将每一口粮食都充分利用起来。”

段落四:推广科学种植技术。

作为水稻育种专家,袁隆平研发了一系列科学的种植技术,旨在提高粮食产量和质量。他多次提到种植技术的重要性,以及正确使用肥料、农药和灌溉水的方法。他强调要保证科学种植,减少粮食的浪费。只有通过科学方法种植粮食,才能有效提高粮食产量,更好地满足人们的需求。

段落五:加强粮食储存和保护。

袁隆平还强调加强粮食的储存和保护工作。他指出,仅仅提高粮食产量还不足以解决粮食问题,必须做好粮食的后续工作。这就包括储存、加工和分发等环节。袁隆平提倡发展现代化的粮食储藏设施,加强粮食质量和食品安全管理,确保粮食能够长久存放,避免因为储存不当而导致的粮食损失和浪费。

结论:

综上所述,袁隆平珍惜粮食心得体会包括:了解粮食的价值、养成节约习惯、推广科学种植技术,以及加强粮食储存和保护等方面。他的思想深深植根于中国的农业生产实践,并具有普遍的指导意义。我们每个人都应该像袁隆平一样珍惜粮食资源,从我们自身做起,为实现粮食安全做出贡献。只有这样,我们才能更好地满足人们的需求,共同建设一个更加美好的家园。

手写珍惜粮食心得体会

第一段:引入话题,概述写作目的(100字)。

珍惜粮食是我们每个人都应该具备的基本素质。然而,在现代社会的高速发展中,浪费粮食已成为不可忽视的问题。为了引起人们对粮食浪费的关注,提高粮食利用率,我决定以手写作为起点,写下自己对珍惜粮食的心得体会。通过手写这种古老而传统的方式,我相信可以更深入地思考粮食的重要性,唤醒每个人内心的珍惜精神。

在这个快节奏且高度电子化的时代,很多人早已习惯了用电脑、手机等设备进行文字的输入,手写显得有些过时和麻烦。然而,对我而言,手写是一种珍贵而独特的体验。当我用手中的笔,亲手书写下珍惜粮食的话语时,我能够更加真切地感受到文字的分量和珍贵。与键盘敲击形成鲜明对比的是,手写需要我们慢下来,仔细思考每一个字的含义和价值。这种过程让我更加沉浸于珍惜粮食的内涵中,也让我更加明白,粮食的来之不易,绝不容许我们浪费和挥霍。

第三段:手写让我思考粮食背后的辛酸(250字)。

手写让我更加思考粮食的来源和制作过程。当我拿起笔,在纸上一字一句地书写珍惜粮食的真情实感时,我能够感受到农民耕耘的艰辛、春去秋来的律动和大自然的赐予。每一粒粮食都是来之不易的,是农民和大自然共同的努力成果。而当我们随意浪费粮食时,也就是在浪费他们的辛勤劳动和大自然的馈赠。手写让我更加关注粮食背后的故事,提醒我不应该把粮食只当做饱腹之物,而应该把它当作一份来之不易的馈赠。

第四段:手写激发我的行动(250字)。

手写珍惜粮食的字句,让我更加意识到每个人都有责任去减少粮食浪费。我深知,改变一个人的浪费习惯是一项艰巨的任务,但只有通过改变个体,才能影响整体。因此,我决定从自己做起。我开始从餐桌上减少剩菜剩饭的现象,每次只点自己能吃完的食物。我也鼓励身边的亲友一起加入,共同传递珍惜粮食的理念。我相信,通过自己的个人行动和榜样的力量,我可以影响更多人,让他们也关注和珍惜粮食。

手写珍惜粮食的体会让我深刻认识到,我们应该从点滴做起,将珍惜粮食的理念融入生活的方方面面。手写只是一个开始,我希望能通过更多的方式,在家庭、学校、社区宣传珍惜粮食的重要性。我准备组织一场关于粮食浪费的讲座,通过讲述粮食浪费带来的后果,向大家传达保护粮食的紧迫性和重要性。除此之外,我还计划参加相关的志愿者活动,以实际行动践行珍惜粮食的信念。我相信,只有持之以恒,粮食浪费才能从根本上减少,我们才能为下一代留下更美好的未来。

总结段:回顾全文,强调珍惜粮食的重要性(100字)。

通过手写珍惜粮食的心得体会,我更加深刻地认识到粮食的来之不易和珍贵。手写让我更加专注于粮食背后的故事,让我思考如何行动起来减少粮食浪费。不仅如此,手写也成为我持续努力的动力,我将通过更多的方式传播珍惜粮食的理念,为打造一个资源节约型社会贡献自己的力量。

珍惜粮食志愿者心得体会

珍惜粮食,从我做起。这是一个重要的责任和义务,每一个人都应该认真对待。作为一名珍惜粮食志愿者,在参加多次志愿服务后,我深深认识到了珍惜粮食的重要性。下面,我将从五个方面分享我的心得体会。

第一段,认识珍惜粮食的重要性。珍惜粮食是每个人应尽的社会责任。随着人口增长和经济发展,食品浪费问题日益严重。据国家信息中心发布的数据,我国每年的粮食浪费约78亿斤,相当于50亿人口一年的口粮。珍惜粮食不仅可以节约资源,还能减少垃圾的产生和处理成本,保护环境。

第二段,学会节约粮食。教育孩子要从小做起,从减少浪费开始,让孩子学会节约粮食。在家中,我们要合理规划餐点,不需多购食材,避免食材过期浪费。做菜时注意控制食材的数量,让食物合理分配,不仅可以满足口腹之欲,还可以保证不浪费粮食。

第三段,带头珍惜粮食。作为珍惜粮食的志愿者,我们应该带头珍惜粮食。在服务过程中,我们不仅要教育大家珍惜粮食,还要身体力行。合理分配食物,防止浪费,让更多的人加入珍惜粮食的队伍中,共同保护我们的地球家园。

第四段,认真分析浪费的原因。为了更好的解决问题,我们也需要认真分析浪费的原因。除了在餐桌上不小心浪费之外,还有超市和餐馆等商家对于食物的过期时间设置不合理的问题。作为消费者,我们需要通过购买有保质期的食品来避免过期浪费,不仅对保护环境有利,还可以规避食品安全隐患。

第五段,推广珍惜粮食理念。作为一名珍惜粮食志愿者,我们应该不断传播珍惜粮食的理念。通过社交网络、微信公众号、广播电视等多种方式来进行宣传,让更多的人意识到保护食物资源的重要性。只有让更多的人加入到珍惜粮食这个大家庭中,才能有效地减少浪费的数量,保障人们的饮食安全。

总之,珍惜粮食是一项长期而紧迫的任务。在未来的日子里,我们应该每天都珍惜粮食,爱惜食物,推广珍惜粮食的理念,让我们的粮食储备更加丰富可靠,为人类的长远发展做出贡献。

袁隆平珍惜粮食心得体会

第一段:引言(100字)。

粮食是人类生活中最为重要的物质之一,而作为中国杂交水稻的开创者,袁隆平对粮食的珍惜和使用十分重视。他深知粮食的珍贵和有限性,以自己多年的科研经验,不断倡导节约粮食的理念。本文将重点介绍袁隆平珍惜粮食的心得体会。

第二段:了解粮食的珍贵(200字)。

袁隆平认为,粮食是农业的根本,是人类生存不可或缺的基本生活物质。他经过多年的实践研究,深刻认识到粮食的珍贵和有限性。他指出,粮食生产占据了极大比重的国民经济,且粮食生产受到地理、自然等多种因素的限制,因此粮食的珍贵不容忽视,应当遵循“实事求是,物以稀为贵”的原则,珍惜每一粒粮食。

第三段:大力倡导节约粮食(300字)。

袁隆平一直倡导节约粮食,他提出了“开源、节流、合理利用”的粮食优化管理策略。首先,他提倡“开源”,即通过科技改良和种植技术的创新来增加粮食产量,为粮食生产提供充足的源头。其次,他主张“节流”,即通过粮食生产和使用过程中的合理控制,减少浪费和损耗。最后,袁隆平强调“合理利用”,即科学选种、精细管理和综合利用的粮食生产方式,使每一粒粮食最大程度地发挥作用。

第四段:教育普及和培养节约意识(300字)。

为了普及节约粮食的观念,袁隆平积极参与粮食教育普及活动。他与各级政府、学校、社区合作,开展粮食节约教育和讲座,向广大民众宣传节约粮食的重要性,引导人们改变不合理的食品消费行为。同时,他注重培养青少年的节约意识,通过组织学生参与种植、收获、加工等粮食产业的实践活动,使他们亲身感受到粮食来之不易和珍贵性。

第五段:个人实践与总结(300字)。

作为袁隆平珍惜粮食心得体会的总结,个人实践非常重要。袁隆平自己也是最佳榜样。他不仅在科学研究中致力于增加水稻的产量,同时在饮食上也非常注重节约粮食。他提倡适量饮食,避免浪费,坚持做到“剩菜不剩饭”。此外,他还呼吁大家尽量减少外卖和餐厅带饭的现象,而是自己掌握做饭的方法,合理规划食材和份量,避免食品浪费。袁隆平通过自己的实践,向大家传递出响亮的节约粮食的理念。

结尾(100字)。

袁隆平作为中国杂交水稻的创始人,一直对粮食的珍惜和使用发表表达着自己的心得体会。他强调珍惜每一粒粮食,并倡导节约粮食的理念。他通过自己的实践和参与粮食教育普及活动,为人们树立了良好的榜样,引导了人们节约粮食、珍惜粮食的态度和行为习惯。我们应该向袁隆平学习,从点滴之中践行他的理念,共同保障粮食安全,实现可持续发展。

珍惜粮食了心得体会

近年来,全球粮食资源面临严重挑战。粮食浪费的问题愈发凸显,给环境和资源带来了巨大压力。作为地球居民,我们每个人都有责任珍惜粮食资源,并从中体会到珍惜的重要性。下文将从节约用餐、科学食物搭配、推动粮食消耗净化、培养孩子的粮食意识以及举办公益活动等五个方面,探讨珍惜粮食的心得体会。

首先,在日常生活中,我们可以从节约用餐开始珍惜粮食资源。众所周知,饭菜制作应以需求为基准,适量搭配。尤其是在许多人育有粮食浪费的习惯的社会,文明用餐已成为时代的必然选择。比如说,当到达饭馆就餐时,我们可以合理点餐,避免过量,尽量减少浪费。另外,回家打包剩饭剩菜,是减少浪费,尊重食物的好方式。我曾亲身体验到这一点,每当我看到他人在饭馆撤退未尽的美食,便会怀念那份理性,因为它就像是与我共同分享粮食的方式。

其次,科学食物搭配也是珍惜粮食的重要一环。各种食物都是由不同的营养成分组成的,我们的身体需要从中获取各种必需的养分。因此,我们在进餐时应多样化选取食物,注意营养的全面均衡。例如,植物蛋白和动物蛋白的合理搭配,可以为人体提供多种氨基酸。此外,根据季节的变化,我们还可以选择当时正当季的食材,以保持良好的环境生态平衡。

第三,推动粮食消耗净化也是非常重要的。在如今快节奏的生活中,许多人喜欢快餐,这些食品通常不太健康,而且在生产过程中浪费了大量的粮食。因此,我们可以提倡绿色健康的饮食方式,尽量避免过度加工的食品,减少对粮食资源的消耗。此外,在食品制作和储存过程中,我们可以采用一些技巧,如合理烹饪食材、保存剩菜等,减少浪费,以至净化粮食资源。

第四,培养孩子的粮食意识至关重要。作为下一代的引导者,我们应该教育孩子珍惜粮食的重要性。家长可以告诉孩子粮食来之不易,粮食浪费会对环境和资源造成负面影响。通过与孩子一起动手做饭,让他们亲自体验餐桌上饭菜的珍贵性。另外,可以通过讲述粮食的小故事,让孩子对粮食有深刻的认识,提高他们的粮食意识。

最后,举办公益活动可以为社会传递珍惜粮食的价值观。我们可以组织粮食募捐活动,将闲置的食物分享给有需要的人们。这不仅能提高社会对粮食浪费的认识,也能为贫困人口提供实质的帮助。此外,我们还可以利用社交媒体和公众号等平台,发布关于粮食珍惜的信息,引导更多人加入到粮食浪费减少的行动中。我相信通过共同的努力,我们可以为粮食的节约和环保事业做出贡献。

总之,珍惜粮食是我们每个人的责任。无论是从节约用餐、科学食物搭配、推动粮食消耗净化、培养孩子的粮食意识,还是通过举办公益活动等方面,我们都可以为珍惜粮食资源做出努力。相信通过我们的共同奋斗,未来的世界将会更加繁荣和可持续。

七年级珍惜粮食心得体会

第一段:引言(200字)。

粮食是人类生活的重要组成部分,缺少粮食会导致面临饥饿和营养不良等问题。作为一个七年级的学生,我开始认识到粮食的珍贵,意识到我应该珍惜每一粒粮食。通过学习和参与一系列与粮食相关的活动,我培养了对粮食的正确的态度和行为。

第二段:了解粮食生产过程(200字)。

在珍惜粮食的过程中,我首先了解了粮食的生产过程。通过参观农田和农场,我深刻认识到耕种、播种、施肥和收割需要大量的劳动和耐心。我从中意识到农民是默默奉献的职业群体,他们为了给我们提供食物而付出了巨大的努力。因此,我开始珍惜每一粒粮食,不再随意浪费。

第三段:了解粮食浪费对环境的影响(200字)。

除了了解粮食生产的过程,我还学到了粮食浪费对环境的影响。粮食的生产需要大量的土地、水资源和能源,如果我们随意浪费粮食,将会严重浪费这些资源,增加环境负担。我从中认识到粮食浪费直接损害了可持续发展的目标,为了保护地球家园,我下定决心减少粮食浪费。

第四段:培养正确的食物消费习惯(300字)。

为了培养正确的食物消费习惯,我从七年级开始做出了努力。首先,我尽量少点餐,吃光盘里的每一口。当我去餐厅吃饭时,我会根据自己的食量点合适的菜品,避免点过多而导致浪费。其次,我积极参与学校的“光盘行动”,鼓励同学们不浪费食物。我还推广了家庭节约用餐的观念,和家人一起制定合理的餐饮计划,避免浪费发生。

第五段:成为粮食节约的宣传者(300字)。

作为一个七年级的学生,我认识到自己的责任并且愿意成为粮食节约的宣传者。我积极参与学校举办的活动,利用各种渠道传播珍惜粮食的知识和理念。我经常在班级演讲会上分享粮食相关的内容,向同学们呼吁减少粮食浪费。我还和老师一起设计了一场以节约用餐为主题的展览,向全校师生展示如何珍惜粮食。通过这些活动,我希望能够影响更多人,共同建立起珍惜粮食的意识和行动。

结尾(100字)。

通过七年级的学习和努力,我深刻认识到粮食的珍贵和重要性。我以自己为榜样,从小事做起,不浪费粮食。同时,我积极传播珍惜粮食的观念,希望能够影响更多人,共同建立起节约粮食的意识和行动。只有大家共同努力,才能保证粮食资源的可持续利用,让每个人都能获得充足的食物。珍惜每一粒粮食,我们为更美好的未来贡献自己的力量。

珍惜粮食

首先,我们要知道,中国的粮食现状是不容乐观的。2000年我国谷物、棉花,肉类总产量均占世界第一位。可是按人口平均,人均有粮食仅362公斤,比世界平均水平还低,甚至低于一些发展中的国家。更令人感慨的是,新中国的.今天不是比一千多年前的唐宋王朝粮食不知多了多少倍吗?可是由于人口猛增,人均占有粮食竟比唐宋时代还少了200多公斤!根据2000年人口普查统计,我国人口已达十三亿。而我国的耕地面积呢?仅仅占世界耕地面积百分之七,却养活着占世界百分之二十二的人口。这么多人的吃饭问题成为我国第一个大问题。()如今,浪费粮食应该是最可耻的行为之一,因为浪费粮食就相当于慢性自杀!大家看到,现在铺张浪费的人越来越多,浪费的花样百出,虽说目前我们中国人是饿不死的,但中国人口每年净增长1200万人,如果现在浪费,以后的中国人只有饿死的份儿!

另外,我们应该有“一饭一粟当思来之不易”的朴素情感。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,从选种、播种,锄草、施肥、收割到加工等,每一粒粮食饱含了农民伯伯和其他人的多少辛劳!所以,我们也是对他们劳动的一种尊重。正是有了他们的劳动,我们才能吃得饱,吃得好;也正是有了他们的劳动,当自然灾害如:地震、水灾、旱灾等袭来时,国家才能调拨大批救灾物资,而其中的粮食成为灾民们的第一所需,也许平时在你看来从不放心上的普通食物会成为别人救命的稻草和天下最美味的食品!

看到此,有人会说,我也想节约,可如何去做呢?在这,我有几个小小的建议供大家参考:去餐馆吃饭,不要因为要面子就瞎点,其实够吃就行,不要太奢侈。在餐馆就餐后,如还有剩菜,就要打包回去吃,千万不要觉得很丢人,这其实是一件很光荣的事情。在家吃饭时吃多少盛多少,最好少盛点,因为吃完了还可以再盛。还有,最好不要养成挑食的习惯,认为不好吃的就随便丢弃。

最后,我大声呼吁,人人应以节约为荣,以浪费为耻!请大家,杜绝浪费,从自身做起!

珍惜粮食心得体会

为了加强同学们对于节约的意识,进一步明确节约对于自己以及对集体的重大意义,使节约成为一种习惯一种风气,贯彻落实光盘行动的宗旨。让更多的同学参与进来,增大光盘行动的影响力。光盘”行动不但减少了个人浪费,增加了个人经济积累,而且,能有效减少公款大吃大喝,减轻国家的经济负担,早日实现强国之梦。

让我们一起来向舌尖上的浪费说“不”,我光盘,我光荣。从我做起,从现在做起。将我中华人民的优良传统传承下去,努力把我们共同的家园,建设得更加文明、更加美丽、更加富强。

本次活动,使我校学生对于节约这一理念具有更直接的感受,为同学创建一个树立“大学内练素质,外素形象”的平台,减少一份资源浪费。通过开展宣传活动,增强各位同学爱惜粮食的意识,提高节约粮食的自觉性,进一步引导同学们爱粮节粮,合理消费,使节约粮食的理念深入每一个同学的脑海中,共同构建节约型社会。

树立布告牌和挂条幅等方式,使同学们了解何为光盘行动,帮助同学们更好的理解光盘行动的意义,积极倡导节约的.生活理念。

由于事先安排出现稍许偏差,各方面工作略延误,关注者较多,大部分人还是非常配合本此活动的,总体来说这次活动举行的比较成功。本次活动的开展我们还是取得了不小成效,很多同学加入到了“光盘”行动,勤俭节约之风处处可见。但坏习惯不是一天养成的,也不可能一日改掉,浪费的现象还是不容乐观。“厉行勤俭节约、抑制铺张浪费”任重而道远,需要我们从一粥一饭开始,从身边开始,积极倡导节约文化,广泛宣传节约理念,用我们的身体力行、用我们的引导感召更多的人加入进杜绝浪费的队伍之中。

一饱之需,何必八珍九鼎?三餐之盘,定要一干二净。身为大学生接受着高等教育,自身本就有很高的认知程度。当他们发起“尊重生命,爱惜粮食”时,大家都很踊跃。身为渤大学子大家要做好“避剩客”的接力。

小学珍惜粮食的心得体会

近年来,社会对于粮食浪费的问题越来越关注。作为未来的希望,小学生也应该从小树立珍惜粮食的意识。在学习和生活中,我和同学们积极参与各种活动,深刻体会到了珍惜粮食的重要性。下面,我将分享我在小学中珍惜粮食的心得体会。

首先,我们通过班级的一系列活动深入学习了粮食的来之不易。在粮田里劳作、看着稻子一片一片长成,我们体验到了种粮农民的辛劳与汗水。我们还参观了粮食储存仓库,了解到粮食要经过一个完整的生产流程才能安全地送到我们的餐桌上。通过这些活动,我们的眼中不再只有食物,而是有了一份感激之情。

其次,我们通过课堂讲解和专题演讲,在全校范围内宣传珍惜粮食的意义和方式。我们学习了粮食是国家的命根子,浪费粮食等于浪费国家的资源;我们了解到目前我国粮食自给率不够高,每年还需要进口大量的粮食。同时,我们还学习了一些节约粮食的方法,如勤俭节约、就餐有序等。在校园里,我们开展了反浪费行动,组织同学们清点剩余餐食的数量和重量,并通过校报和校园广播宣传珍惜粮食的重要性。

第三,学校餐厅引入了节约粮食的措施,让我们亲身感受到了珍惜粮食并不难。餐厅的窗口将剩余食物喂猪或者做成饭菜重新供应,避免浪费;餐厅还设置了自助餐和按需摘取的方式,让同学们能够根据自己的需要取餐,减少浪费。我们也被鼓励合理取餐,不要浪费食物。这些措施的推行,让我们深刻认识到珍惜粮食并不只是一种口号,而是需要我们每个人去实践的。

此外,作为小学生,我们还要从家庭入手,做好珍惜粮食的小主人。我们和父母一起制定合理的用餐规划,不要浪费剩余食物;我们主动关心家里的粮食储备情况,鼓励家人节约使用。我经常帮助父母清理冰箱,把剩余的菜肴重新做成其他美食;我还和父母一起参加回收厨余垃圾的活动,将剩余的食物变废为宝。通过家庭的实践,我们将珍惜粮食的理念融入到我们的日常生活之中。

通过小学期间对珍惜粮食的学习和实践,我深刻感受到了粮食的来之不易。同时,我也认识到珍惜粮食不是一件困难的事情。只要我们从身边小事做起,从自己做起,便能慢慢培养起节约粮食的习惯。珍惜粮食不仅是一种社会责任,更是一种生活态度。我相信,只有每个人都积极行动起来,才能让珍惜粮食的理念真正深入人心,从而为我们的国家和地球做出贡献。

《珍惜粮食》

1.通过图片和教师的讲解理解古诗《悯农》的含义,初步学习古诗。

2.在欣赏、朗诵故事的过程中进一步感受古体诗与儿歌的区别。

3.知道珍惜农民伯伯的劳动成果,爱惜粮食。

活动准备:

自制古诗图片1幅。

活动过程:

1.引导幼儿观察图片,初步了解古诗内容。

教师:图画上画了什么?

(引导幼儿仔细观察画面的背景、人物的动作、表情等,并用较完整的语句表达自己对图片内容的理解。)。

2.在理解图片的基础上,引导幼儿欣赏、学习古诗。

——教师以讲故事的形式讲述图片的内容。

——幼儿倾听教师朗诵古诗两遍,初步理解古诗的内容,感受其意境。

3.引导幼儿围绕古诗内容进行集体讨论,进一步理解古诗。

教师:古诗的名字叫什么?(引导幼儿了解古诗的名字。)。

教师:你听到古诗里说了什么?这句古诗说的是什么意思呢?(鼓励幼儿用古诗的句子回答问题,初步感知古诗中的语句。鼓励幼儿将古诗句子和教师讲述的故事内容向匹配,理解古诗每一句诗的大概含义。)。

4.幼儿学习跟着教师完整地朗诵古诗2~3遍。

6.幼儿个别优美的朗诵古诗。

珍惜粮食

作为人类生活中必不可少的一部分,粮食一直是我们生活中不可或缺的食品。随着人口的不断增加,粮食的需求也在不断提高。而在现今的社会中,浪费粮食已经成为了一个常见的现象。为了应对这种情况,珍惜粮食的观念也逐渐被广泛提倡。珍惜粮食不仅是一种节约的行为,更是一种生活态度。在今天的社会中,我们必须珍惜每一粒粮食,来为我们美好的未来做出贡献。

第二段:浪费粮食的严峻现状。

浪费粮食是一个国际性的问题,全世界每年浪费的粮食数量庞大,直接影响了全球的粮食供给和全球的可持续发展。据统计,全球每年的粮食浪费量已经达到了14亿吨以上,这个数字让人震惊。在中国,尤其是在城市中,浪费粮食也是十分普遍的现象。有很多人不重视食物的浪费,甚至在桌子上留下大量的剩饭剩菜。这不仅浪费了粮食,而且也对环境造成了不良影响。因为大量的剩饭剩菜对于环境的影响是非常恶劣的,会引发二次污染,给环境造成极大的危害。

第三段:珍惜粮食的重要性和好处。

粮食是人们生命的必需品,珍惜粮食是对生命的敬重。珍惜粮食可以节约不少资源,减少浪费。保护粮食资源可以更好地维护社会的稳定和可持续发展。另一方面,珍惜粮食也可以让人们更好地保护和提高自己的生活素质。珍惜粮食不仅能够提高人们的环保意识和社会责任感,也可以促进人们的身体健康。因为食物浪费会导致食品质量下降,从而影响人们的健康。

第四段:珍惜粮食的做法和方法。

珍惜粮食需要在日常生活中做到,这需要一些具体的方法和做法。首先,饮食要有节制,保证食品的品质和数量。在选购食品中,要注意食品的质量和口感,避免过期或失效的情况。尽量将废弃物分类处理,可以把剩饭剩菜做成肥料或者食物处理,充分利用资源。此外,在餐馆就餐时要注意合理点餐,不要点过量的食品,养成良好的用餐习惯。

第五段:结论,珍惜粮食,共建和谐生态。

总之,珍惜粮食是一项长远的任务,是需要全社会持续共同努力的一项工作。通过引导人们珍惜粮食的观念和意识,以及采取具体的倡导措施和灵活的操作方法,来推动粮食的保护和合理利用。只有珍惜每一粒粮食,合理利用资源,我们才能够共建更加和谐的生态环境,为美好的未来做出贡献。

珍惜粮食

用严肃的神情批评我说:“我们要珍惜粮食,而不能浪费粮食,每一粒粮食都是农民伯伯用汗水换来的。”

听了奶奶的话,我意识到了粮食的宝贵性,从此以后,我再也不浪费粮食了。

珍惜粮食心得体会

近日,随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”大加挞伐,一项倡导将盘中餐吃光、喝净、带走的“光盘行动”正在全国兴起,并得到许多民众、餐饮业经营者、公益组织的热烈响应为此,我们号召全体同学积极参加到“光盘行动”中来。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我们不能忘记勤俭节约的传统美德,更不能忘记全国仍有1亿多贫困人口。

我们倡议,树立节约光荣、浪费可耻的思想观念,厉行节约,反对浪费。我们倡议,家庭餐桌上,倡议根据营养学合理搭配荤素菜比例,按需买菜、煮菜,以每顿饭家庭成员刚好吃完、吃饱为准。吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

我们倡议,以“光盘”为荣,“剩宴”为耻。就餐点菜时,适度适量,吃饱为好。实在吃不了,记得兜着走。剩饭要打包,减少奢侈浪费,不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

我们倡议,同学们既要做“光盘行动”的实践者,也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”,参与“光盘行动”,用省下来的钱,多做好事,多做公益。

同学们,一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦,而是对有限资源的珍视。从今天午饭开始,让我们一起:不剩饭,不浪费,吃多少,要多少,吃不了,兜着走!加入光盘族,一起对“浪费”说不!”

“厉行节约、反对浪费”需要从我做起,从现在做起。那么,不妨就从参加“光盘行动”开始吧!

“吃光盘中餐,今天不剩饭”。拒绝浪费,珍惜粮食!从我做起,从今天开始,你,愿意吗?期待您和您身边的人加入“光盘族”!

提醒身边的人,积极制止浪费粮食的现象。做节约宣传员,向家人、亲戚、朋友宣传节约粮食。

“光盘行动”体现的是居民品质和责任。我们都是社会的主人,每个学生都要从现在做起,从生活习惯开始,从细微处做起,从节约粮食做起,争做节约粮食的传播者、实践者和示范者,用实际行动参与到节约粮食的行动中来,让节约引领风尚,共同为建设文明、和谐、环保的社会环境作出应有的贡献!

珍惜粮食

纵观泱泱华夏五千年历史,历朝历代都有平民无以饱食而被残忍的饿死,那么造成这一现象的原因便是缺粮。近代,随着新中国的成立,改革开放以及社会的经济发展,人们的生活已基本解决饥饿。面对资源充足的今天,人们却忘记了粮食的宝贵,随意浪费粮食。

在今天,有许许多多的浪费行为每天都在上演,就拿我们学校的食堂来说吧!每天提着碗,大步大步地冲进食堂,坐下吃饭时,周围总会有人吧那一粒粒麦子做成的白面馍馍因吃不完而随意丢在饭桌上,总会有人把那一粒粒大米做成的醇香米饭因吃不完而往那剩饭菜处一倒。说实话,看到这一幕便会想到在家干活的父母;想到他们用一滴滴汗水在烈阳的烘烤下滴灌庄稼;想到父母那双被锄头磨成厚茧的粗糙大手。便觉得现在的人太不懂得了。

曾经听爷爷说过这样一个故事:

人们都被分配到生产队,除去上缴的粮食外,每个人所得的仅有几袋子粮食,根本不够一个家庭吃,再加上那个年代没有施行计划生育,家庭负担可想而知。爷爷说,当初他就是在饥饿中长大的。饿的时候,就把榆树皮剥下来,吃里面的汁液,那时候不管那树汁液有多么难吃,有多么的涩口,他都强忍着塞进嘴里往肚里咽。那时候能吃上一个黑面馍馍,都是一种荣耀。一粒米,一粒麦子,对于他们来说那就是宝,他不会浪费。爷爷说,那时候地里的一颗土豆,一粒花生豆不允许去偷,若是一旦发现,生产队就不会给那户人家发粮。唉,那时候真是粒粒值千金!

观现今社会,人们是多么的浪费啊!还是李绅说得好:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是啊,现在我们盘中的食物,那是父母用汗水为我们换取的,我们有何理由来浪费呢?趁还来得及,从现在起吧!,就是珍惜未来。

珍惜粮食心得体会

直到那一天,我懂得了节约——那次,我和我父母去了桃园摘桃子。我抬起头,桃树上红彤彤的桃子让我馋涎欲滴。我飞一般地拿起了篮子,冲进了那个大桃园,开始了“摘桃之旅”。

在我摘桃子的过程中,我想,反正我们摘下来的桃子要付钱的,一定要挑最好的,不能吃亏!于是只要摘到小的或者有点烂的桃子,就毫不犹豫地丢到地上——让我惊奇的是,那时的我竟让没有一丝的内疚。

突然,眼前出现了一个皮肤黝黑的小男孩。他有一双炯炯有神的双眼,手上拿着一个绿色的布袋子,里面好像有什么东西。只见他弯下腰捡起了一个个桃子。我奇怪地问:“你为什要把桃子捡起来呢?”“因为还能吃啊!哥哥,你不知道,我爹妈为了种这片林子花了很多心思!”这时我才知道他是果园的“小老板”。

他又嘟囔着:“一人扔一个,那得浪费多少个,坏了一点削削也能吃……”

这让我想起我刚才做得“见不得人的事”,脸“刷”的一下红了起来。小男孩拿起一个桃子,往身上擦了擦,津津有味地吃起来,我的脸更红了,“自私、浪费”等一系列的字眼浮现在我眼前……唉!我已经是中学生了,却把老师常提到的“勤俭节约”扔到了脑后。

收敛了自己的行动,我也懂得了“节约”,节约是一种美好的品德,是一种良好的习惯,正如一位哲人说的,“一个人节约不是为了自己,而是为了这个美丽的世界!”

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