热门景点参观心得体会及感悟(汇总13篇)

时间:2023-11-01 23:16:21 作者:琴心月 热门景点参观心得体会及感悟(汇总13篇)

心得体会是一种反思和总结的方式,能够帮助我们更好地认识自己。以下是一些关于心得体会写作技巧的范文,希望可以对你有所帮助。

参观桂林景点心得体会

在实习的过程中,自己学到了许多原先在课本上学不到的东西,而且可以使自己更进一步接近社会,体会到市场跳动的脉搏,如果说在象牙塔是看市场,还是比较感性的话,那么当你身临企业,直接接触到企业的生产与销售的话,就理性得多。

因为,在市场的竞争受市场竞争规则的约束,从采购、生产到销售都与市场有着千丝万缕的联系,如何规避风险,如何开拓市场,如何保证企业的生存发展,这一切的一切都是那么的现实。于是理性的判断就显得重要了。在企业的实习过程中,我发现了自己看问题的角度,思考问题的方式也逐渐开拓,这与实践密不可分,在实践过程中,我又一次感受充实,感受成长。

下面是本人对工作过程的一些总结及心得体会:

在这一个多月的时间里,下到生产车间后,先了解整个生产的流程,从采购入库,到领料生产,到最后的成品入罐,对整个车间的生产活动有了基本认识,这对我们熟悉企业,进行实务操作打下良好基础。

其中,先前我们对生产几乎一无所知,但下到车间之后,我们不仅了解了生产流程,还进一步了解了生产工艺流程和用途,由于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的扬子石化生产,所以每个月的生产有一定的额度.而且由于季节和温度等条件的限制,机器开工的时间长度及强度也有相关的规定,另外,对一些流水线的参观,也激发了我对如何通过新流水线的建设,对降低生产成本的思考,于是,感受颇深的一点,要做一名合格的会计人员,对基本、基础的作业环节是要了解的,否则,很容易让理论脱离实践.

在熟悉了车间的生产流程后,工作人员拿了以前的交接班记录和中间产品申请单和报表等资料给我们看,在翻看这些资料的过程中,有不懂或弄不清楚的资料,积极向同事请教,在他们的耐心指导下,我们对车间的整个产品检验的程序方法有了一定上的认识。

参观红色景点心得体会感悟

井冈山是中国革命的摇篮,是中华人民共和国的奠基石。毛泽东等老一辈无产阶级革命家在这里建立了中国第一个革命根据地,点燃了革命的星星之火。6月17日至20日,我有幸参加了红色景点井冈山参观学习活动,这次活动让我在思想上经受了一番洗礼,更加坚定了共产主义理想信念,提高了思想认识。

到达井冈山后,我们首先参观了井冈山革命烈士陵园,在导游的讲解下了解和学习了烈士陵园的基本情况。井冈山革命烈士陵园是在1987年为纪念为中国革命而牺牲的革命英雄而修建,里面有彭真同志书写的“井冈山革命烈士永垂不朽”几个大字。在这里我们举行重温入党宣誓仪式,在举起握紧拳头的右手,重温入党誓词的刹那,我更加体会到我们今天的幸福生活来之不易,是革命先烈们用他们的滚烫鲜血和年轻的生命换来的。

艰难的岁月,也为此后的湘赣革命根据地造币厂和中央苏区造币厂积累了经验,奠定了基础,在中国革命政权的货币发展史上占有重要的历史地位。我们还来到了小井红军医院,在这里了解了红四军当年的医院旧址和张子清等同志的革命事迹。

最后,我们参观了井冈山革命纪念馆,博物馆讲解员为我们讲解了井冈山革命的斗争历史,每每一听到革命烈士的宁愿壮烈牺牲而不曾退后或者屈服投降时,心中总会肃然起敬,对革命前辈充满了敬佩之情。

参观桂林景点心得体会

20xx年5月18日,我校一行共30人前往兄弟学校取经学习。一共到了三所学校,学校的校容校貌,人文气息浓厚,令我们所有的同事赞叹不已。

第一站,文昌翁田中学。一进校门,大家就被校园的整洁而感到震撼。这是一所乡镇学校,校园能保持这么干净,这得有多少后勤工作人员才能做到这整洁度啊?当我们问及这个问题时,该校的教导主任告诉我们,学校的卫生、绿化只有一个校工在做这项工作。教导主任的回答再次让我们震撼,这太不可思议了。有一个细节让我不得不提,该校的洗手间居然还有卫生纸,要是放在我们学校,这卫生纸能过夜吗?随后我们参观的食堂,学生宿舍,操场,实验室。

第一节课下课了,因为我们要随堂听一节课。大家也是看功课表来选合适自己的科目,我看了一下八年级有语文课的只有八(4)班。(老师上课的内容在这我就不赘了)。一进教室映入眼帘的是教室的座椅非常整齐,桌上摆满学生的教辅书。教室的墙上贴有醒目的标语。教室后面的学习园地布置得非常合理。才是预备铃,同学们都已经准备到了上课的状态,没有追赶,打闹的现象。同学们都是统一的着装,整体给人的感觉就是这是一个勤奋、积极向上的班集体。从外观看,我原本还以为这是一个重点班,因为我看到每一个同学都有书、练习本、笔,而且每一个同学听课神情非常专注。但是从同学们回答的课题问题上,我就了解了,这是一个普通班,后来也得到的证实。我想一个普通班尚能做到这么优秀,那么重点班更是出色了。

这节课下课铃一响,我走出教室,看见我们学校担任班主任的同事和我一样,都急于寻找答案,就是如何做好班级管理工作。我们抓紧时间询问了很多关于如何管理学生学习、生活的方法,同时我也不断反思自己在班主任工作上的不足之处及设想今后在班主任工作中该如何去把工作做得更加好。

当听到要集合说要到下一站时,我和同事们都深感遗憾:这时间太短了,我们还没有问完问题啊。当我们要走出语文组办公室的时候,有一个年轻的老师对我们说:你们这个教师团队真敬业!(这句话我听到真的也很开心)。

第二站:琼海长坡中学。因为是周六,学校只有高三的学生还要上课。我们不忍打扰太多,大家都轻声慢步的,只是通过观看了该校的视频了解该校的情况,当视频出现全校近3千学生在做操的这个镜头时,我被大家整齐划一的动作深感佩服。如果我们的学生也是这么认真对待课间操就好了。随后大家也着重选择了参观该校的实验室和教室的多媒体。大家都有这样的想法:假如我们学校也有这样的硬件设施就好了。

第三站:嘉积中学。当我们的车驶进嘉积中学,就听我们的同事说,这哪是一所高中学校啊,这分明是清华北大的校园啊!我是第一次踏入这所学校,宜人的景色一下子就映入我的眼帘。不同的树种、不同的植被层次地植在校园当中,高低起伏非常有立体感。高三的莘莘学子还在教室里拼搏。给我的感觉就是,要是我的孩子能在这样的学校读书那该多好啊。

短暂的三天之旅让我收获很大,我觉得这次收获最大的是我深感到我们中学的教职工非常团结,大家都是抱着一个学习经验的的任务而出发,也满载而归。我想等我们学校的教学楼建好后,我们学校也可以像翁田学校和长坡学校那样好。

参观旅游景点心得体会

俗话说:“桂林山水甲天下,阳朔山水甲天下。”桂林的山水让我向往。在这漫长的假期里,我终于如愿以偿,跟着妈妈来到了我向往的“世外桃源”!

“玉带蜿蜒,画面雄壮,漓江秀丽深。”郭沫若的一首诗揭示了桂林漓江的美丽景色。山峰高耸,河流清澈见底,鸟儿不时啼叫;那些依山傍水的河岸小村庄,在这个仙境里一定很满足,很幸福。

漓江上有很多景点,给我印象最深的是黄布的倒影。高耸的山峰映出绿色的河流,分不清哪座山是哪座水。清代诗人袁枚的一首诗,生动地描绘了令人陶醉的“黄布倒影”景观。

游览完漓江,我们来到了被誉为“诗意家园的典范”的银子岩风景区。踏入景区就像进入了“世外桃源”,四面环山,流水潺潺。洞穴里到处都可以看到钟乳石和石笋。独柱苍穹、佛经、滴水形成的杂珠伞等独特奇观,令人叹为观止、瞠目结舌。

用“银河落九天”这句话来形容洞内白雪皑皑的瀑布再合适不过了。这一幕中,银白色的钟乳石倒映在水中,宛如水中的宫殿。

第二天,我们早早起床,赶到坐竹筏的地方。玉龙河两岸布满山峰,多山,连绵起伏。我坐在竹椅上,耐不住寂寞,把脚伸进清澈的河里。哇!多爽啊!使船缓缓前行的竹竿入水,平静的水面上出现了涟漪。当金色的阳光照射下来时,水面突然变得闪闪发光。

下午,我们真的来到了世外桃源。乘船游览雁子湖是一件很愉快的事。突然,一首悠扬的歌来了。我跟着歌曲的流行走。哦,原来是董姑娘在附近的舞蹈楼里载歌载舞。他们穿着华丽的衣服,欢迎我们!绕过燕子洞,我恍然大悟,——桃花岛到了。虽然现在已经不是桃花开的季节,但岛上还是有几朵桃花在对我们微笑!

在短暂的两天桂林之旅后,我们将再次乘坐高铁去贵阳。再见,桂林!

参观景点心得体会

参观景点是人们生活中的一种重要的体验和享受,其中最重要的是从中获得灵感和启示。在这篇文章中,我想讲述我最近参观景点的心得和体会,以期与大家分享我的经历和感受。

第二段:选择景点。

在我看来,选择一个好的景点是非常重要的。我通常会选择那些既有历史文化底蕴又充满自然美景的景点。例如,我最近参观了某个历史悠久的公园,里面有一个美丽的湖泊和一些非常古老的建筑物。这些建筑物都有着悠久的历史和独特的文化遗产,让我深深地感受到了古代生活的魅力和神秘感。

当我踏进这个公园之后,我立刻感到心神清爽。公园里风景如画,绿草如茵,还有那郁郁葱葱的树林和微风拂面的湖泊。我仿佛置身于一个美丽的童话世界中,感觉格外轻松愉快。我从建筑上感受到了深厚的历史文化底蕴,从自然风景中则看到了生命的活力和美好,深深地被这里所吸引。

第四段:景点带来的收获。

参观这个公园,让我走近了历史和当代文化,在风景和建筑中汲取到了灵感和启示。它让我得到了内心的愉悦和宁静感,让我体验到了心灵的洁净和满足。这些感受让我深深地知道,我们的世界是多么的精彩和美好,又让我更加热爱生活。

第五段:总结。

参观景点是一种非常重要的生活体验,它不仅让我们获得了一些专业知识和美感体验,还让我们领悟到了人生的真谛和价值。我们在参观景点的过程中,不要只看到表象,而是要从每一个细节、每一份感悟中去思考和体会。相信每一次参观,我们都能够从中获取更多的收获和成长。

参观景点心得体会

参观景点是一种常见的旅行方式,不仅能够欣赏到自然风景或人文景观,还能开阔视野、增长见识。我在近期也参观了一些著名景点,这些经历让我受益匪浅,特在此分享一下自己的心得体会。

第二段:寻找理解历史与文化。

参观历史古迹、文化遗产或博物馆等景点,对于了解和理解文化与历史有很大帮助。比如,我曾参观了中国国家博物馆和故宫博物院,这些博物馆收藏了丰富的文化和艺术遗产,让我更深入地了解了中国的历史和文化。通过参观这些景点,我意识到文化的传承与保护的重要性,也激发了我对历史的兴趣。

第三段:自然风光的感受。

参观自然保护区、风景名胜区等自然景点,可以享受清新的空气和美丽的风光,缓解压力,放松身心。上次我去了黄山,那里的山峰、云海、松林等景观都让我感到十分壮美。同时,这些景点也提醒我们要保护自然环境,呼吁人类文明与生态环境共存,以保护这些美丽的自然景观。

第四段:对人的启发与震撼。

有些景点会对人产生深刻的启发和震撼。比如,在参观过一次大屠杀博物馆后,我深刻感受到了人类战争的残忍与荒谬,也更加珍惜和平与友谊。同时,也发现了自身的责任,即要传递和平、倡导友爱,构建更加和谐的社会。

第五段:结语。

总之,参观景点是一个很好的旅行方式,既可欣赏到自然与文化的美景,又能开阔视野、增长见识,对个人的成长和社会的发展都有着很大的帮助。希望大家在参观景点的过程中,不仅能够欣赏美景,还要深刻领悟其中的人生哲理,学习美好的品质,为自己的未来和社会的进步做出贡献。

参观桂林景点心得体会

前不久,参加了一次意在进行廉政教育的参观活动。参观地点是一家纺织企业。

因参加县里招商引资工作,实地参观过沿海的民营纺织企业,留给我的印象是设备先进、自动化程度很高,工人的劳动强度并不大,厂房内有除尘降噪设备,不是我在某些电影里或书本上看到的场景。记得当年学政治经济学什么的,批判资本家榨取工人的剩余价值,都是拿纺织企业为例。因为纺织企业是资本主义发展之初最发达的工业门类,我记得当初还有文章说,资本家为让工人不停地在机器间穿梭,甚至要求纺织女工穿上溜冰鞋在车间里劳动。

不过我们这次去的这家纺织企业却不同寻常,她的前身是一家国有企业,一度是地方上非常知名的纺织企业,据熟悉情况的人说,当年企业的规模是很大的,纺织女工都有上千人。后来在国有企业改制浪潮中,转手卖给了私人业主,摇身一变,成了一家民营企业。当然她并不象我在沿海看到的那种民营企业家自己投资建设的纺织企业,事实上,当我下车时,看到的仍是原先国有企业的那些房子、院子,基本上看不出后来的私营业主投入了什么。

走进厂房,触目惊心,因为墙壁都没有投入一分钱给粉刷下,还是十多二十多年前的摸样,此情此景,让人有时光倒流之感,好象是资本主义发展之初曼彻斯特纺织企业的再版。要多落后有多落后,嘈杂多尘高温的环境,原始落后的机器设备,虽然纺织女工没有穿溜冰鞋工作,但我看到不少女工穿的虽是夏天的单衣,浑身却是汗淋淋的。

随着参观的深入,在陈旧的车间里也能看到一些据说先进的设备,但不敢恭维的依旧是环境。有趣的是,在车间设置的企业文化宣传栏里,居然还有企业给你一个平台,让你发展一类的宣传内容。

憋一口长气,总算走了出来。

其实在参观的途中,就有人和我一样,对参观一家原来的国有企业如今的民营企业是因为什么,有点不解。我们来这里,是要接受什么方面的教育?我们直接看到的是国有企业改制成民营企业之后,生产条件特别是生产环境并没有发生多大的变化,纺织工人的工资也未见得上涨多少,但是有一点我们是知道的,民营企业家肯定是大赚特赚了的。这些所赚,是不是带血?我们眼睛已经记录了一切。

景点参观心得体会

随着旅游业的蓬勃发展,越来越多的人选择到各个景点参观游玩。在这个过程中,我们不仅可以欣赏到美景,还能够获得一些宝贵的心得和体会。近日我参观了一座历史名胜古迹,下面我将与大家分享一下这次参观的心得体会。

第一段:参观前的期待。

这次参观的景点是位于我国东部一座古城的著名文化景观。在我得知能够参观这个具有几千年历史的景点时,我内心产生了一种无法言喻的激动感。此前曾在书籍、电视上看到过它的壮丽和神秘,但始终觉得那只是一种表面上的感受。因此,我期待着亲身去参观这个古老的景点,寻找一种与众不同的感触。

第二段:实地参观的震撼。

当我踏入这个古老的景点时,我真实地感受到了它的震撼之处。整个景区有着独特的布局,一座座古老的建筑展示出精湛的建筑工艺和浓厚的历史文化氛围。在参观的过程中,我看到了壁画、石刻、古井等历史遗迹,这些宝贵的文化遗产让我惊叹不已。此外,我还得以亲身体验这个地方的独特风景,眺望远处的风光,感受到了大自然的力量和神奇。

第三段:对历史文化的思考。

参观这个历史名胜古迹,不仅让我欣赏到了美景,还深入思考了我们的历史文化。这个景区保存了许多古老的建筑和文物,它们都是我们历史留下的瑰宝,记录了古人的智慧和勤劳。通过参观,我意识到历史文化对于一个民族的传承和发展是至关重要的。我们应该珍惜这些历史文化遗产,传承并发扬下去,让更多的人来参观和学习。

第四段:对自然环境的反思。

这个景区既有着独特的历史文化遗产,同时也融入了自然环境的美景。在参观中,我被这个景区所依托的山水环境所震撼。翠绿的山峦和湛蓝的湖泊交相辉映,和谐的自然景色给人一种宁静和平和的感觉。然而,我也发现一些人为因素对这个自然环境造成了一定的影响,众多游客造成的垃圾和噪音让我感到不安。我们应该尊重自然,保护环境,让这个美丽的地方得到更好的保护。

第五段:参观的启示和收获。

这次参观让我受益匪浅。首先,我对历史文化的重要性有了更加深刻的认识,明白了传承和弘扬历史文化的重要责任和使命。其次,我领悟到了自然环境的珍贵和保护的重要性,应该以实际行动保护我们的环境。最后,参观让我体验到了文化旅游给人们带来的快乐和启示,这让我下决心要多参观一些名胜古迹,拓宽自己的视野和知识面。

通过这次景点参观,我深切体会到了历史文化的魅力和自然环境的美好。在今后的生活中,我将更加关注保护环境和弘扬历史文化的事业,并积极参与其中。我相信,通过不断的学习和参观,我们可以更好地理解世界、拓展眼界,为我们的社会建设和人类进步贡献自己的力量。

参观桂林景点心得体会

11月6日,公司组织我们各站进行为期3天外出参观学习,学习别人的收费站的文明服务以及管理方式,希望通过学习能提高我站优质文明服务意识。我们先后参观了昙容收费站、英梅收费站、北海收费站、大塘收费站、南宁高速公路收费站。当进入收费站服务区,首先映入眼帘的是“热情、高效、主动、周到、礼貌”的服务准则和“客到有迎声,客问有答声,客走有送声”的服务承诺。并切身感受到该服务区工作人员热情、周到的文明服务。

我们也注意留意到收费亭里面物品摆放规范整齐,安全器材齐备,岗亭内外、车道干净卫生,玻璃干净明亮;其中印象和感触最深的就是南宁高速公路收费站收费员的微笑服务,他的一个微笑让我们感受到了温暖,让我们享受到了服务,不得不让我们联想到微笑可以拉近与司乘人员距离、微笑可以化解司乘人员心中的不满、微笑可以体现我们的服务水平和管理水平,微笑可以充分体现我们的整体素质。通过参观各收费站的文明服务,实实在在地感觉到了我们与兄弟单位之间存在的差距。在这次文明礼仪参观学习后,首先让我们认识到原来在平时的工作中我们有很多地方都做得不到位。比如在平时工作中收费员手势不标准、文明用语声音太小、面部无表情或表情僵硬等常见问题好像我们都没有多加注意。

所以,我觉得在平时的工作中我们应真正地做到“注重细节、追求完美”,力求做好每一件事,从以下几个方面体现和提高我们的文明服务水平。

一、树立起为车主,为社会服务的理念。在践行过程中,坚持按照服务礼仪标准来塑造自己,提高工作热情,加快办事效率,服务在车主,努力与车主构建和谐收缴关系,使文明更加符合以人为本。

二、做好微笑服务,司乘人员到达收费亭,应笑脸相迎。

三、树立公路文明服务理念。理念实际上是一种价值取向,规范着企业、员工和车户、社会之间的关系。我们的服务应是在确保安全、畅通、快捷的基础上,给人一种如沐春风的感觉,我们不单是为收费而微笑,而是通过亮丽的环境、流畅的线型、安全的保障、员工熟练的工作技艺、真诚的微笑,友善的人际关系,勾勒出温馨、舒畅、满意的服务,形成“真诚与微笑”的核心服务理念。

四、使用唱收唱付,这样既能提高收费准确性,又能让驾驶员听清收费数额及找钱数额,避免争议,减少车辆因点钱在收费车道停留时间。

五、加强员工服务意识素质培养、深入了解员工动向,加强思想交流、关爱因难的职工。

通过这次参观学习,大家大开眼界,受益匪浅。表示在今后的工作中,要认真学习、借鉴服务区的工作经验,培塑风清气正的高尚品德,创新服务理念,规范服务行为,提升服务水平,为我站又好又快发展作新的贡献。

参观桂林景点心得体会

3月20日春分时节北京迎来了一场瑞雪。

天地素雅盛装,雪的吉祥白色给早春的季节添加了一抹高洁的华丽。

有道是,我们是幸福的人!北京难得一见的美景,我们这群来自泸州的学习团队赶上了。千里之遥,能够跨越季节感受北国的魅力。

或许就是因为北国的不一样,总是牵动着我们向上向真向善向美的心!追寻美好的教育愿景而来!

今天我们带着崇尚的心情参观了清华大学附属小学即窦桂梅校长所在学校。走进校门即入眼帘的三句话强烈震撼我的心。

“我们的愿景。

我们努力,让学校的每一个角落都能充满教育的智慧与欢快的笑声;。

我们努力,让学生的每一个时刻都能享受学习的收获与成长的喜悦;。

行走在校园,犹如进入教育的“世外桃源”,教师的“师魂”以精神富足的方式滋养着成长中的孩子!从不同角度诠释着“愿景”所在!

这里的微笑不仅仅在墙体文化上彰显,更是在师生的脸上绽放,如同早春的白玉兰,灿烂耀眼!

生命的蓬勃生辉就在细节中浸润了我们的心田:

文化走廊环境,好书大家读,“读书是甜的!”在每一个教室门口都有温软的小凳子供孩子们安静落座。与孩子升高匹配的书架摆放了各种合适的读物。甚至在穿越走廊的行程里,插绘本以舒展的页码贴上,“走马观花”也能快速完成阅读。我想,这样的阅读必然会上升为“悦读”!精神的涵养,就像这场雪安静美丽,温软整个童心世界。

校园布景,每一个角落都是一幅画,每一个转折都是一首诗,每一个亭台衔接都是巧妙的国画寓意。筱竹迎风摇曳,亭亭净植中几分雅韵流淌。这里的环境是无声的美育大师。

或许真应验了“立人为本,成志于学”的“修远”境界!

窦桂梅校长带着教育人的高贵儒雅进入会场,整个会场即刻晕染了华丽的人文芬芳。我们从灵动的环境里走进诗意的互动交流中。在这里感受“课堂,我们永远的主题”,她的即兴问答流畅生动,简明。直插教育的核心所在。我们再次感受到清华附小人的精神浓缩!

教育职场的幸福与尊严,来自教师对教育的热爱与无悔的追求!

学生无条件地热爱学习,教师无条件热爱教育!

这应该是我最深层的感悟。

这一场春雪,满足了我们亲手触摸的渴望,这一场学习,满足了我们渴望向上的心灵。让心与雪一样洁白,让心与梅一样芬芳,这就是教育的期许愿景!

杭州景点参观心得体会

第一段:引言(150字)。

杭州是一个历史文化悠久、自然风光优美的城市,拥有许多著名的景点。我最近参观了几个杭州的景点,包括西湖、灵隐寺和南宋御街。通过这些参观,我深深感受到了杭州的魅力和独特之处。接下来,我将分享这段参观的体验和心得。

第二段:西湖游(200字)。

我在一个美丽的阳光明媚的早晨来到了西湖,它的景色像一幅美丽的水墨画,给人一种宁静和宜人的感觉。我首先参观了雷峰塔,它是西湖著名的景点之一,历史悠久,充满了传奇故事。登上雷峰塔,我俯瞰了整个西湖的美景,湖水清澈,山峰起伏,美不胜收。随后,我步行沿湖边走了一段,欣赏了三潭印月、苏堤、白堤等景观。西湖的景色如同一幅古代画卷,给人以宁静和美好的感受。

第三段:灵隐寺游(200字)。

我从西湖继续前往灵隐寺,这是一座历史悠久的佛教寺院,也是中国主要的名寺之一。寺庙内部建筑精美,寺院周围被茂密的树木环绕,给人一种宁静和平静的感觉。我参观了大雄宝殿、藏经楼和天王殿等主要建筑,了解了佛教的文化和历史。在这里,我还遇到了一位和尚,他向我介绍了寺庙的修行和禅悟。灵隐寺的参观让我感受到了佛教文化的深厚底蕴和宁静的氛围。

第四段:南宋御街游(200字)。

在参观了灵隐寺后,我前往了南宋御街。这条古街保存着南宋时期的风貌和建筑,是杭州历史文化的重要遗址。我漫步在古街上,看到了许多历史建筑和传统工艺品店,如宋瓷、绣品等。我进入了一家古玩店,看到了一些具有历史价值的物品,深深被古代文化所吸引。在御街游览中,我感受到了杭州历史文化的底蕴和人文气息。

第五段:心得体会(300字)。

这次参观杭州的景点,使我深深感受到了这座城市的魅力和独特之处。西湖的美丽景色让我心旷神怡,仿佛进入了一个仙境;灵隐寺的宁静氛围让我感受到了内心的宁静和平静;而南宋御街的历史文化则让我深入了解了杭州的历史和文化。通过这次参观,我对杭州有了更深入的了解,并对这座城市的魅力和文化有了更深厚的感受。这次参观给我带来了很多的启示和思考,让我更加热爱这座城市,更加珍惜我所拥有的一切。我相信,杭州对我的影响将是深远的,它不仅仅是一个美丽的地方,更是一种生活态度和艺术享受。

总结:

通过参观杭州的景点,如西湖、灵隐寺和南宋御街,我对这座城市的魅力和独特之处有了更深刻的体会。这些景点不仅仅是美丽的风景,更是一种文化的传承和历史的记录。通过参观,我对杭州的历史文化和自然风光有了更深入的了解,也对生活有了更深层次的思考。我相信,这次参观将对我以后的生活和事业产生积极的影响,让我更加珍惜和感激身边的一切。杭州,你让我心驰神往!

参观桂林景点心得体会

这些年来,我多次到过千岛湖,也进入过新安江水电站,但没有留下一些有益、有趣的记载,似乎还是有那么些许遗憾。

好在现在有了博客,有了自己爱好情趣的这么一个小天地,也就可以自在地往上面记录几笔。

昨日,在新安江,离中餐还有一个多小时,有同伴提议,到水库大坝去转转。一行4人说走就走。

进入发电厂,还得买门票,4个人付了157元,是车子通行、参观的门票费?也不知是怎么个价。

车子行至大坝底下不远处就不能往前开了,徒步行至电厂大门口,管理人员面无表情地拦阻着不让进,说是要到11点一刻才放行。一看表,还得大半个小时,没法子,只能在那儿培养耐心。这闷热的天气,人在那儿烤着,整个人都是汗津津的。

好不容易总算放行,进入电站,仿佛一下子从炎热的夏季来到非常凉快的秋季,那阵阵凉风吹来,感觉人是那样地凉爽舒适。

走进主机房,进入大坝地下室,乘电梯到大坝上,参观展览,随着讲解员的解释,回来后又查阅了相关资料,对于新安江电厂的一些概况,有了如下的了解:

整个电站由大坝、溢流式厂房、开关站及泄洪结构等组成,大坝为混凝土宽缝重力坝,坝高105米,长426米,坝体分为26个坝段,长466.5m,0~3号、24~25号坝段为实体重力坝,4、23号坝段只有一侧留有宽缝,坝顶高程115m,最大坝高105m,最大底宽93.664m,挡水段坝顶宽8.5m,溢流段顶宽38.7m,坝体混凝土138万m3,当年都是人工操作浇灌制作的。

有一个数字引起我们的极大关注,当年为建设新安江水库,淳安、遂安两县淹没了49个乡镇、1377个自然村,从库区移民289951人,分别安置到了江西、安徽和浙江,如此多的移民,这费用竟然只用了区区9000多万元,而建造水库和电站一共也就用了近4个亿。这个数字假若放在今天,现在要建造,那真不知要用多少几何倍数来投入。

千岛湖的形成,是因为新安江水库的拦河蓄水,蓄水是为了发电,水库、发电又具有多种调节和社会性能。

沿着江边往电站走,仰望那新安江水电站的主体,煞是雄伟壮观。站在大坝顶上,放眼望去,大坝之西就是高峡平湖。而俯视下游的新安江,那高山峡谷尽收眼底,更见那大坝底下冒出的白茫茫水花,白茫茫,又亮晶晶,不时地升起乳白色的雾气,一团团,一簇簇,宛若仙境一般。

时光过去这么多年了,然而人们还是不会忘记为建造这座水库和电站的决策者、参与者,他们为之作出的巨大贡献永存于世。

那大坝的坝身中间,有两样物件让人注目,一个是雕塑,应该是纪念什么的吧,另外就是那幅标语:高举毛泽东思想伟大红旗乘风破浪!

这雕塑已是有些灰暗了,而这标语,原本应该是大红色的油漆,现今也是斑驳陆离,字迹也不是那样清晰,甚至要细细辨认才会依稀可见。但我仍然以为,这雕塑,这标语,现如今依然磅礴有力着,依然光彩夺目着!

参观桂林景点心得体会

一滴水可以映出整个世界,一个学校景观或许可以映反映出学校文化吧。我驻足在清华附小的大门前,看着名为“月光”的铜质机械造型,标牌上写着“彼此的抵达”,英文“eachtakeswhatheneeds”。我在想:这代表着什么?带着问号我步入校园。一路走来,粗浅解读四点。

一、“与其马马虎虎做许多事,不如认认真真做好一件事。”

清华附小是严谨、精致的,一如清华大学这所以理工科见长所特有的那种规正、严谨,也一如机械造型给人的第一印象:严谨、缜密、理性。校园里每一景每一物精心雕琢,匠心独具,可谓生态田园、儿童乐园、书香校园、人文家园。看似随意的儿童涂鸦处,谁知却是历经三次景观的变更,充分体现了教育人对满足儿童个性需要的精益求精和执着追求。

二、“每一个孩子都是有血、有肉、有感情的。”

机械造型中紧密咬合的齿轮,给我灌输的一个词汇是“唇齿相依”。附小窦校长与那个自闭的孩子感人的故事,让人久久回味,走进孩子的心灵,心与心的交流,用全身心去影响孩子是最好的教育。师生情与智自然的融合中,实现了“彼此的抵达”,教育之美在于人与人间的自然影响与濡染。窦校长身体力行并倡导的教师与孩子的这样一种关系,让我再次想到了这个词“唇齿相依”。

三、“让学生去问吧!延迟给学生答案。”

机械造型外形似怀表、似胡琴、似罗盘......不确定,无答案。附小提倡学生质疑,“低段孩子敢质疑,中段孩子学质疑,高段孩子会质疑。”《乌鸦喝水》那个课例令人震撼。学生的质疑是成年人所想不到的,正是“为什么是乌鸦喝水,而不是其它鸟呢?”这个看似无聊的问题,却直指寓言是如何选材的这一个研究性课题!在宁夏的大沙漠里,干涸中能生存的鸟儿只有乌鸦!探究总能给人一些意想不到的收获,而创新就是在忽略中被失之交臂。我们不能轻易忽略孩子的视角、想法、问题,不能扼杀孩子的好奇和兴趣!“让学生去问吧!延迟给学生答案。”

四、“第一次就把事情做对”

机械造型的底座牢牢置于地面,我想到两个字“落地”,附小的工作落地,关注细节,“第一次就把事情做对”。附小从一年级新生入学的那一刻,就关注到了诸如:识别厕所、上课手放哪里、喝水、记录作业、倾听等等细节,做集体教研,并统一、细致地传递给新生。

驻足机械造型前,我想:清华附小的教育不仅如阳光般灿烂照人心田,更如清华园内荷塘的月光融融通润肺脾......如此规整的外形却起了一个诗意的名字“月光”,我猜意该如此吧!

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