大学体育化节活动方案（热门14篇）

活动方案是为了满足参与者的需求和期望而制定的，它可以提供清晰的指导和组织。小编希望以下范文可以为大家在活动方案制定过程中提供一些新的思路和方法。

大学体育活动方案

为了丰富学生们的体育活动，培养学生们的顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质和团队进取精神，以及增加体育和上同学们的凝聚力分享多姿多彩的大学生活，特举行此次活动。

综合班全体学生。

1、袋鼠接力跳。

规则：全体学生平均分成六个小组（那女平均分配），并给每个人进行编号，每组每个人间距为十米，有丝带捆绑每个人的双腿，从第一个人往第二个人跳，等到第二个人跟前时第二个人开始跳，直至轮到最后一人。两组两组比赛，一共比赛三轮，每轮比赛惩罚比较慢的那一组。

惩罚：慢的那一组再跳一次。

2、一分钟踢毽子。

全体学生平均分成五个小组（那女平均分配），每人踢毽子一分钟，由一人计算每组踢毽子数的总和。

惩罚：踢毽子数最少的两组，合唱个搞笑歌曲。

大学体育活动方案

20xx年x月xx日。

活动中心。

xxxxx学生。

某某专业各班级分别派出代表队。

1、袋鼠跳。

比赛方法：每组比赛四队参加，每队10人，全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a，b，相向各排成一纵队。比赛开始前，每组a队的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向b队前进，中途布袋不得脱离双腿，至b队时脱去布袋，由b队队员套上布袋向a队前进，如上述循环直至最后一名队员。最终用时最短的队伍获胜。

道具：每组所用布袋均为同一规格，用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。a，b两队起跑线间距离30米，每条跑道宽1.2米。

详细规则：比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接，至下一名队员的布袋完全套好前，整个交接过程必须在跑道端线以外进行，不能越线。所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。

2、8字大绳。

比赛方法：每组比赛由4队参加，每队10人，2人摇绳，8人跳(4男4女，次序不限)。按照8字的比划顺序依次循环通过。在3分钟内以通过绳的人次多者为胜。

道具：每组一条长约20米的长跳绳。

详细规则：比赛前列队在绳一端，裁判员施令后开始摇绳，并开始计时。队员依次通过大绳。最终以3分钟内通过大绳的人次数多为胜者。如果有队员在中途使比赛中断，则此人不计入成绩，从下名队员开始继续比赛。

3、多人大绳。

比赛方法：每组比赛由4队参加，每队十人。每队2个人摇绳，8个人跳(4男4女，次序不限)。在规定时间内，以8个人全部进入大绳开始计数。最终以3分钟内计数多者为胜。

道具：每组一条长约20米的长跳绳。

详细规则：比赛前列队在绳一侧，裁判员施令后开始摇绳，并开始计时。最终以3分钟内大绳摇过的圈数多者为胜。如果途中有任何一名队员没有进入大绳，则取消成绩。

4、十人九足。

比赛方法：以系别为单位，共七个队伍。每队十人，五男五女叉排成一横排，相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。

道具：每组一条长约五米的绳子。

详细规则：相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时最短的胜出。分成三组进行比赛，抽签决定比赛次序。

5、过杆舞。

比赛方法：以系别为单位，共七个队伍。每队五人，三男女女。

道具：一根长约五米的杆子。

详细规则：每组队员必须弯腰后仰从杆下走过去。若没有碰掉杆子，工作人员把杆子挪下一级(10厘米)再开始。若有队员碰掉杆子即淘汰出局。最低过杆纪录的队伍获胜。每队按顺序进行比赛。

1、齐心协力。

比赛方法：每组比赛由四队参加，每队三人，两男一女，次序不限。每支队伍三个人站成一纵列，所有人的左脚固定在一支长条木板上，所有人的右脚固定在另一支长条木板上，这样一队三人行走时就必须同时迈动左脚或右脚。在裁判员施令后参加的数队一齐向终点跑去，最终用时最短的队伍获胜。

道具：每队两条相同的木板，每个木板宽25cm、长100cm，在板上均匀固定三条尼龙绳环，以便将队员的脚固定在板上。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米，每条跑道宽1.2米。

详细规则：比赛前由裁判检查各队队员的脚是否已牢固的固定在木板上。检查完毕后，各队就位在同一起跑线上。裁判员发令的同时，各队成员按照本队的跑道一齐迈步冲向终点。裁判在发令时一并开始对各队分别计时。每队通过终点线的标志是，两只脚中较后的一只所在的木板的后沿越过终点线。

如果某队在比赛中摔倒，可自行爬起，但不得脱离木板。如果某队在比赛中脱离木板，必须在脱离时立即停下，并在重新固定后继续比赛。比赛中各队必须沿本队的跑道线行进，不行越线。如果本队的木板越线，比赛成绩无效。

所有队的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三支队伍。

2、端水梅花桩。

比赛方法：每组比赛由四队参加，每队四人，两男两女，男女间隔。比赛开始后，第一个人从起点处的水桶中向自己的水盆中倒满水，然后端着水盆沿着用砖块铺成的小路向终点跑去。到达终点后将水盆中的水倒进指定的水桶，然后持空盆沿直线返回，将脸盆交给下个队员，再由下个队员完成同一任务。四个人循环轮流。从开始计时，当起点处的水全部被运送到终点后这一队的比赛完成。当所有队完成比赛后比较每队运到目的地的水量，以多者为胜。当水位相差不足1公分的，以用时短的取胜。

道具：用明显的.标记划出起跑线、终点线和跑道线，起终点间距离30米，每条跑道宽2米。用50块砖以一定间隔，摆成具有一定行走难度的蜿蜒小路，目的是使运动员因为控制平衡而把水从盆中洒出。两条跑道间有1米的间隔，而且砖块摆法必须一致。起跑线外放置两大桶水，要保证比赛时间内不会将起点处的水运空。终点要放置两只大空桶，要保证比赛时间内不会将桶装满。水盆要小号的，而且必须是足够牢固的轻质塑料盆。每队所用的盆和桶的规格必须一致。

详细规则：比赛前由裁判检查各队起点处的桶里是否已装有相同量的水，并检查终点处的桶里是否有剩水。检查完毕后，各队人员站成一纵列就位在同一起跑线前。

裁判员发令的同时，各队第一名成员自行将桶里的水倒入脸盆，并开始进行搬运。倒水时必须由该次搬动的人员自己倒，有其它队员协助的将取消成绩。

行进时必须按顺序和规定路径，一次一只脚踩一只砖块，任何一只脚不得落地，一只脚落地一次加5秒，但在重新上砖块之前不再加秒。从哪里落地的必须从哪里上砖，如果有一块砖被有被踩到，加10秒。

四个人必须依次轮流搬运，不得插队、跳过，如果有这类事件发生，取消成绩。

任何一队都可以在任何时候示意裁判比赛完成，一旦示意该队的计时就停止，之后该队的任何队员不得向终点的桶中倒入水。所有队的比赛完成后先比较各队终点处的水量多少，如果差距较大，以多者为胜。如果差距不大，水位差小于1cm，则以用时较短的队伍为胜。

3、呼啦圈跑。

比赛方法：每组比赛4队参加，每队3人，2名女性在起点1名男性在终点。比赛开始前，每队第一名参赛队员将呼啦圈放至腰部，听裁判发令后一边摇动呼啦圈一边向终点线前进，到达终点后将胡拉圈传给终点处的队员，并由以相同的方式跑回，再传给起点处的队员向终点跑去，最终完成比赛。跑动过程中尽可能保持呼啦圈不要落地，最终用时最短的队员获胜。

道具：每名队员所用呼啦圈规格一致。用明显的标记划出起跑线、终点线和跑道线。起跑线和终点线间距离50米，每条跑道宽1.2米。

详细规则：跑动过程中呼啦圈也不能触地。如果呼啦圈触地后，必须在原地停下，重新将呼啦圈放至腰间方能继续进行比赛。呼拉圈未触地时手臂不得触碰呼啦圈。传接呼啦圈时必须在跑道端线以外。所有组的比赛结束后，以用时较短的次序排出前三名优胜者。

以系为单位组织报名的参加比赛。

设团体冠亚季军各一个。其余为优胜奖。

xx。

凡参赛队请接受大会统一指挥，队员服从裁判，本规定未尽事宜，解释权归主办方。

大学体育化节活动方案

各分团委（团总支）、各校级学生组织：

为锻炼会员们的组织协调能力，并加强社团之间的交流与协作，在校园内营造一种识礼、懂礼的化氛围。鼓励当代大学生自觉接受传统化的洗礼，自觉接受古典化的熏陶，丰富大学生的余生活，为校园化建设添砖加瓦。在大学校园里宣扬传统化的精华部分，宣传中华化的核心价值，倡导知礼、懂礼、举止优雅、言谈有度的礼仪氛围。同时引导大学生去思考中华化何去何从，找到中华化归属感。提升青年学生的化素养，彰显中华化的魅力。通过服装、礼仪的展示，唤醒同学们对中华化根的.认识和觉醒，增强同学们对中华传统美德及传统化的认同感，激起同学们对传统化的兴趣。经校团委研究决定举办xx大学第五届汉服化节，现将具体事宜通知如下：

一、活动名称。

大学体育化节活动方案

承办：xx大学学生社团联合会。

三、活动时间及地点。

时间：月27日。

地点：xx大学渭水校区树蕙园广场。

四、活动对象。

全体在校学生、老师以及学校工作人员。

五、活动安排。

1快闪盛唐夜唱；飞花令；传统知识传播。

2节目表演。

a汉舞（in；九张机）。

b空竹（in）。

走秀（8in）。

d大型剧（10in）。

e笛演奏（4in）。

f古筝（4in）。

g相声(10in)。

h歌曲表演（4in）。

（节目表演过程中会穿插问答互动环节及抽奖环节)。

1帐篷游戏（各种小游戏集兑换各种礼品）。

a投壶五次投壶机会，进一次即可获得一个盖。

b抖空竹坚持一分钟不掉即可获得一个盖。

e五子棋两人对弈，获胜即可获得一个盖。

g解鲁班锁解开一个鲁班锁即可获得一个盖。

h传统化知识问答五对三即可获得一个盖。

i寻汉之旅根据卡片提示寻找身着汉服的工作人员并按照游戏规则拍下相应的照片并完成该工作人员手中的任务即可获得特别奖。

（具体活动进行还可以增加活动种类）。

注：帐篷共有6个，其中一个放点心，一个陈列展示品，其他四个用作游戏场地（棋类帐篷包括茶水）。

共青团xx大学委员会。

xx大学学生社团联合会。

20月11日。

大学体育化节活动方案

1.大学校园里，尽管有着丰富的娱乐和休闲活动，也有着充足的课余时间，但却始终不是盈舞曼妙的季节。学习还是我们学生的本职，因此，把集体的学习积极性和学习成绩提高始终是我们的首要目标。

2.班集体目前正处在男女生关系的尴尬阶段，他们之间仿佛总是存在着一条难以跨越的界限，有的人是羞于表达，有的人是懒于搭理，所以，改善男女关系，改善班里融洽氛围。在这大学里，我们可以光明正大地把它作为重要的工作目标，并将它坚决执行。

3.班里不可避免的存在着一些同学身体素质较为欠缺，一直都说身体是革命的本钱，所以，想方设法的让他们投身于身体的锻炼中，无疑是一项迫在眉睫的任务。

4.班级所举行的为促进同学们感情的活动在形式上和内容上存在着不足，导致有些同学不想去，有些同学去了也比较无聊，很有可能导致一个恶性循环。所以，丰富活动的形式和内容变得尤为重要。

5.班级在触及利益的问题上，还是不可避免的产生分歧和矛盾，这会严重的影响到班集体的关系。比如在贫困生认定和党员的推荐问题上，总是会出现班级不和谐的情况，情况比较严峻。有些时候，人们总是会自私自利，所以，希望在这一种情况能过得到很好的改善。

具体工作计划如下：

1.积极配合班里关于提高学习的计划，比如每天的早读，我愿意接受担任监督员和服务员的任务，在传播学习课件和教学信息上，我愿意接受担任传播员的任务。

2.在男女关系的问题上，我们在尽可能为他们创造接触和交流的机会同时，更要支持外向的同学主动与内向的同学交流，鼓励内向的同学主动积极踊跃的与别人交流。

3.在体育锻炼的问题上，希望在与各个同学交流后，总结同学们作息时间和兴趣爱好，推出运动周或者运动会等班级活动，积极开展一系列篮球，足球，羽毛球等大家感兴趣的体育项目。以全班健身为目标。

4.在组织活动的内容上，班委应该组织讨论，在确定活动的同时，大家互相交流确定好形式，并积极策划出应该出什么节目，让大家玩得开心，畅快。

5.在触及利益的问题上，我们做班委的尽量自身作则，并加大力培养同学们的集体主义的意识的同时，我们班委更应该想到的是同学，为同学们服务。

大学文化节活动策划方案

创文明寝室造活力校园。

进一步推进学生公寓寝室文明建设，促进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化，活跃学习氛围，给我校大学生一个真正展示自我风采和勇气的舞台，使同学们在清洁、规范、文明、美观、高雅的环境中养成良好的`行为习惯，培养严谨的生活作风、健康的审美情趣、互助的团队精神，引导学生文明修身、健康成才，增进学生之间的团结协作精神，营造一个活力的工程学院!

工程职业技术学院学生处。

工程职业技术学院宿管会。

各学生宿舍团总支、党小组，各系宿管会。

工程职业技术学院全院师生。

总顾问：文志刚(学生处处长)廖秀勇(学生处副处长)。

活动指导：学生处罗盛明老师。

活动组长：刘华权(院宿管会主任)朱冬(院宿管会秘书长)。

活动副组长(院宿管会副主任)：李德权廖琴赖强刘涛冯孝林潘鑫杨华霖。

成员：院宿管会各楼舍楼长、各部门部长。

20xx年10月11日——20xx年12月28日。

1、第七届寝室文化节启动仪式暨叠军被比赛(10月11日下午4:30)。

2、特色文明寝室评比及优秀寝室图文展活动(10月11日——12月20日)。

3、“给力青春hold活力”宿舍篮球联赛(10月24日——12月7日)。

4、“快乐一辩成长无限”宿舍辩论赛(10月24日——12月6日)。

5、“寝室大学大学寝室”寝室征文大赛(11月21日——12月16日)。

6、“燃点爱心驱走寒冬”爱心流通周活动(11月23日——11月29日)。

7、“青春魅力尽显风采”寝室才艺大比拼(11月15日——12月16日)。

8、“安全你我文明校园”宿舍安全活动月(11月1日——11月30日)。

9、第七届寝室文化节闭幕式暨颁奖晚会(12月27日)。

活动方案大学体育活动方案

一、活动目的：

开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

二、活动时间：20xx年3月15日下午14：30——16：20。

三、活动地点：大操场。

四、活动内容：背后投球、趣味pk棒传递、背靠背夹球。

五、参加人员：全院师生。

六、活动安排：

(一)背后投球(1、2年级)。

1.活动规则：每队10名学生参加，每轮每队出一人，每人背对塑料篓2.5米投掷垒球3次(20秒内)，投进一个为本队计1分，3次都进计3分，一个都未进计0分，10轮的累计得分为本队得分。把塑料篓投倒，垒球滚出塑料篓无效，计0分;未滚出塑料篓有效，算投进有效。转过头或转过身投掷的垒球进了都算无效，计0分。

2、活动组织人员：主裁：刘盛勇副裁：叶兴健记分员：钟梅。

自愿服务者4名学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(12个以上的垒球、4个塑料篓、秒表一只、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。

(二)趣味pk棒传递(3、4年级)。

1.活动规则：每队30名学生参加(男、女生各15人)，学生均匀地站在一条30米的直线上成为一列。第一名学生利用自己下颚和胸部把pk棒夹在颈子处，发令后，从前往后依次利用颈子进行传递(禁止用手和手臂，违者算失败)，依据传递到最后一名学生的先后顺序确定获胜名次。(每个年级4队同时进行)。

若中途掉棒，只能由掉棒学生前面一人，利用脚夹住棒送到掉棒学生颈上夹住，否则算违规失败;未逐一依次传递的也算违规失败。

2、活动组织人员：主裁：黄跃副裁：陈力强记录：李仁信。

自愿服务者4名高年级学生(监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(4根pk棒)。

3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。

(三)背靠背夹球(5、6年级)。

1.活动规则：每队20名学生参加(男女生各10人)，每轮每队出2人，背对着背夹住一个球(不准用手扶住球，否则违例计0分)，共同走完20米直道而球未掉，以到达终点的顺序，评出1、2、3、4名，分别计4、3、2、1分，10轮的累计得分为本队得分。

在20米途中球掉到地上或用手扶了球，计0分;只靠一个人的手臂夹住球记0分。

2、活动组织人员：主裁：覃昌明副裁：刘德荣记分员：周小刚。

自愿服务者4名学生(捡球、监督)。

裁判还要负责准备场地和器材(8个排球、小黑板一块、粉笔若干)。

3、活动奖励形式：以年级为单位，评出一、二、三等奖。

1.大学趣味运动会活动方案。

活动方案大学体育活动方案

贯彻落实全国学校体育工作会议精神和教育部、国家体育总局、共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的决定。树立“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。以培养学生刻苦锻炼的精神，培育学校的体育精神，营造一种良好的校园体育文化氛围，使学生自觉地参加每天一小时的体育活动。

活动理念。

每天锻炼一小时健康工作五十年快乐生活一辈子。

活动主题。

我运动我健康我参与我快乐。

活动要求。

人人有项目班班有活动学校有测试年终有评比。

二、机构设置。

1、领导小组。

2、实施小组。

3、安全保障小组(负责学生安全工作)。

4、技术指导组(负责各年级体育活动设计及活动指导工作)。

5、器材组(负责体育器材的发放、使用及管理工作)。

三、活动原则。

1、全员参与性原则。

没有特殊情况，任何老师不得留学生在教室或办公室做其他事情。

2、每天一小时原则。

每天的课间操、下午学校组织的体育活动一小时以上。

3、课内外结合原则。

做好家长宣传工作，采用家校联动方式，使全体教师、学生、家长行动起来，参与到这一全民健身活动中来。

4、安全性原则。

各班在设计活动时，要充分考虑到学生的年龄因素，场地因素，制定出相适宜的活动计划，在选用器材时注意安全，在带班活动时，带班老师要有高度的责任心。

四、活动时间。

上午：9：40—10：00(全体师生做广播体操)。

下午：一、二年级4：10—5：00。

三、四、五、六年级5：10—6：00。

五、阳光体育活动安排(略)。

六、活动要求。

1.班班主任是第一责任人,负责活动的管理及安全工作。

2.体育教师要及时到岗到位负责活动的指导。

3.检查领导调配好活动的内容和场地。

4.大队部负责活动的检查评比,每月评选出优胜班级、优胜小组、体育之星，学校予以奖励。

5.任课教师要备简案，具体为活动内容、活动要求、器材使用。

七、安全要求。

1、进入场地做到“静、快、齐”，杜绝推、拉、奔跑现象。

2、活动时，分小组进行，选好小组长，保证活动时的学生安全。

3、活动时，次序井然，确保活动的有效性，使每个学生有项目有收获。

八、活动要求。

1、高度重视。为了加强对“阳光体育运动”工作的领导，学校成立了“阳光体育运动”领导小组。各班要引起高度重视，要将学生“阳光体育运动”真正摆在学校重要工作日程，通过长期、科学的计划、扎实、有效举措，确保全校学生“阳光体育运动”正常开展。不断探索体育工作的新路子，充分发挥学校体育在健身育人、陶冶情操、壮美人生和弘扬民族精神等方面的积极作用，把青春健康体育运动的阳光洒遍整个校园。

2、加强宣传。加强青少年学生的健康是国家财富，是国家的希望所在。要充分利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传阵地，加强宣传，营造氛围，使“健康第一”“以人为本”、“达标争优，强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，人人皆知。要努力培养学生自觉参加体育锻炼的习惯，让学生快乐地学习、健康地成长，使学校体育运动成为培养学生阳光心情、展示学生青春活力的快乐源泉。

3、扎实推进。各班要按照方案要求，积极开展学生喜闻乐见、特色鲜明的体育活动，切实落实学生每天1小时体育锻炼时间，让学生们到阳光下、到操场上、到大自然中锻炼自己的体魄，并学会两项基本体育锻炼技能，有一项体育特长。

大学体育活动策划方案

1、基本情况简介：为丰富大学生课余生活，加强班级文化建设，特此举办20xx级环艺学生羽毛球比赛。

2、主要执行对象：xxxx学院体育部所有干事

1，场地的使用：学校涉外羽毛球场，提前去占场地，保证场地的使用及比赛的正常举办。

2，人员的组织：由体育部干事组织赛事工作，各班班长或团支书组织本班人员参加比赛。

3，天气因素：比赛日前提前了解天气状况，如遇特殊状况，推迟比赛日程并通知到各班。

1，目的：丰富大学生课余生活，增强班级及学院的凝聚力

2，意义：使校园生活更为丰富

3，目标：使大学生养成爱锻炼，爱生活的习惯。

1，人力资源：体育部干事中选出裁判，记录员，组织员，通知员等。

2，物力资源：场地(学校涉外羽毛球场，每个比赛日有2至3个场子即可)

3，财力资源：羽毛球拍(租借或由选手自带)，羽毛球(自带，同时体育部也买一些备用)，记分牌(使用篮球球赛时的记分牌)，记录纸张表格(体育部出资打印)，奖状(体育部出资购买)

1，报名阶段：本次羽毛球赛分男单，女单，混双三个项目，由体育部印制报名表分发给8个班班长或团支书，每班收取报名费10元，同时安排人员着手占场地。(一人可报多项，男单1人，女单1人，混双1组，)

2，比赛阶段：由各班抽签决定分组，每种项目都分为两组。以男单举例：8名选手(选手1、2、4、5、6、7、8)同时抽纸条，分为a、b组，假设1、2、3、4在a组，5、6、7、8在b组，此后a、b组分别开始小组赛，每组各进行6场比赛，赢一场积3分，输一场不得分，选出小组一二，进行4强赛，最后决赛，男单项目共计15场比赛，最后得出男单冠军，颁发一张奖状。女单，混双比赛同上。届时安排体育部干事分别负责不同场次比赛。

3，赛事人员安排：每天每个场地举办3场比赛，时间由中午12点开始，场地负责人一个(翻记分牌)，记录员两个，裁判一个。

1，羽毛球3个6元

2，比赛用纸2元

3，奖状4张(男单冠军，女单冠军，混双冠军，最佳参与班级奖)4元共计12元

1，如遇天气，场地问题，比赛将延期。

2，如运动员未按时到场，作弃权处理。

3，若比赛时间与上课时间冲突，人为压缩一下比赛进程，保证按时完成。

活动方案大学体育活动方案

一、活动目标：

1．通过课外体育活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”思想落到实处。

2．在课外体育活动中，让学生有选择地参与、学习享受体育，激发学生的体育活动兴趣，发挥学生学习的积极性和潜能。

3．通过课外体育活动，促进师生间、生生间的和谐关系，提高学生的合作，竞争意识和交往能力。

4．通过课外体育活动，丰富校园文化生活，营造积极向上的学风。

5．通过课外间体育活动，要让学生锻炼身体，强健体魄，磨练意志，陶治情操，发展个性，增强终身锻炼意识，培养人格健全的跨世纪新人。

二、活动内容与形式：

踢毽子、乒乓球、羽毛球、短跑、跳绳等。

三、活动时间：

四、活动原则：

安全第一、全员参与。

五、组织安排：

统筹：张香灵。

指导教师：程效礼胡洋田凤梅。

安全保障：闫春先许永军盛家礼。

大学体育活动策划方案

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。

一、活动目的：

为了更好地推动我班的体育文化建设，促进班级的交流，体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，展现青春活力，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。

活动期间，我们准备一些相关的热身活动，主要有羽毛球赛，篮球赛，乒乓球赛等素质拓展训练活动，经过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势，经过游戏，培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神，增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力，感受彼此之间的友谊，更让学生对自身有个全面的了解，得到一些启示等，分别从几个方面来锻炼当地学生的能力，使之有新的感悟与提升。

就现实的意义而言，刚考完试，带领同学们出门透透空气，活动活动身体，加强体育锻炼，实现自身抵抗力的提高，为全心全意的学习打下坚实基础。

二、活动形式：篮球赛，跳绳，羽毛球赛，乒乓球赛。

三、

活动时间：待定(大概在5月22日周三上午体育课星期天下午)。

四、活动地点：第二体育场第四体育场。

五、参加对象：20xx级创新实验班所有同学。

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活动过程：

(一)篮球赛：根据参赛的人数来确定，可打全场，也可打半场。

(二)游戏时间：四十分钟左右。

需要场地：第二体育场。

需要道具：篮球一个一桶矿泉水。

活动细则：

1;比赛采用2*20分钟模式，半场休息时间为10分钟。

2.比赛不加时，如遇两队结束时得分相等，以罚球定胜负，此时男女得分都按正规比赛计算，第一轮每队出五名队员(含两名女队员)，每人罚一球，如还未分出胜负，则下面轮次每轮出一名队员，直到分出胜负。

3.比赛过程中要尊重对手与裁判，不得出现暴力冲突。

4.其它规则与正规篮球比赛相同。

5负责在一旁监督，以防止暴力事件的发生。

2、活动项目名称：羽毛球赛。

(1)比赛场地：第二体育场。

(2)器材设备：比赛羽毛球球拍班级准备。

(3)羽毛球比赛细则：

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二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，在比赛开始时，迟到。

15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理。

三、挑选场地或发球权：

任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下，确定挑选场地和首发球权。

四、局数和分数：

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.混双打11分为一局，先得11分的一方胜该局。

五、发球权、得分：

1.比赛中由经过双方自由协商获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2个球后再交换，直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时，均由上一局的输方先发球。

3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算。

该运动员失误，对方运动员得分。

4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2。

次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

六、交换场地。

1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如。

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。

前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得6分(11分为一局)时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

2.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。比赛过程中，双方应该相互协调，不再安排裁判。

七、奖项设置：依据最后比赛成绩，评选出第一名、第二名、第三名。

三、活动项目名称：乒乓球赛。

(1)项目类型：团队协作型单打混合打。

(2)道具要求：乒乓球拍乒乓球。

(3)地点：第四体育场。

比赛细则:。

第一轮：单打淘汰赛。

每队所有队员，不论男女，比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序(此工作由队长协调组织)，比赛为7球分胜负制。

比赛赛制：

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。

中，以剩余球数多少排名)。

a-bb-ca-c。

第一名：6分第二名：4分第三名：2分。

第二轮：混合双打团体赛。

每队队员按照公平自愿的原则，各自选出3支队伍参赛。(此工作由队长协调组织)。比赛前，由队长提交比赛队伍成员，按照抽签的原则(各队队长手中有1.2.3张出场顺序票，由各队的三支队伍抽取，抽到1的组相互对抗，赢一场比赛得一分;抽到2.3的同理)。

a队b队c队。

临时分组，参与者人人有奖。

负责组织及记录。

四活动项目名称：跳绳比赛(1)地点：二体(2)道具要求：跳绳。

(3)参赛人员：主要是女生。

负责组织及记录。

比赛细则:。

比赛时间一分钟一分钟内谁跳的最多，前三名有奖。

一、参加方法：

1.参赛队员为12级实验班班所有有意愿参与的学生。

2.班级分为(待定以六个预算)个队，每队有4名男队员和1名女队员组成。

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。

(四)活动过程中，各班委应该积极合作，主动参与现场的组织和安排，别外，活动的记录由宣传委员负责。

(四)、本次活动经费预算及物资准备。

时间总是轻易的过往，留下的只有我们的足迹，或许就连那些足迹我们都不曾拥有。明天，当你想得起今天;是否觉得过往就如初夏的雨点，落得有些敷衍。多年后的你，你又在谁的身旁，是否记得当年的月光，是否记得那些朝夕相处的同窗、你们的故事。在时间的数轴里，我们做着不但相同的事，带着不一样的心情，哪怕是百花争艳，还是孤芳自赏。我们依旧有很多相同的地方，彼此都有着美好的向往、憧憬，不妨我们一起走走看看……或许那又是别样的风景!

为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，信工学院研究生定于在四月中旬举办主题为“和谐信工，精彩缤纷”的体育节，包括篮球、羽毛球、乒乓球等比赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。

一.信工研究生体育节开幕式。

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。

1.参加人员：信息工程学院研究生。

2.开幕式时间：

3.开幕式地点：

4.开幕式流程。

前奏。

主持人开场白请领导宣读开幕词领导宣布体育节开始12人13足比赛开始。

比赛规则见附件1.二.信工研究生体育节各项活动。

1.篮球(负责部门：文体部)。

比赛细则：(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。

(2)比赛规程：见附件2.(3)奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

2.羽毛球(负责部门：文体部)。

比赛细则：(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

(2)比赛规程：见附件3.(3)奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积1。

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。

分，第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

3.乒乓球(负责部门：文体部)。

比赛细则：(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。

(2)比赛规程：见附件3.(3)奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

4.拔河(负责部门：学术部)。

比赛细则：(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。

(2)比赛规程：见附件4.(3)奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。

三.信工研究生体育节闭幕式。

1.参加人员：信息工程学院研究生。

2.闭幕式时间：

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。

3.闭幕式地点：

4.闭幕式流程。

四.信工研究生体育节经费预算。

1.篮球。

(1).场地费：小组赛9场，决赛4场，总计13场比赛。订场：五次2小时，一次3小时，总计13小时，每小时30元，费用为390元。

(2).裁判费：一二名决赛和三四名决赛将请专业裁判执法，费用为40元。

(3).比赛工具：20元。

(4).裁判用品及工作人员用品：20×13=260元。

合计：710元。

2.羽毛球。

(1)、场地费315.00。

(2)、羽毛球费用35。

(3)、裁判用品及工作人员用品100.00。

合计:590.00元。

3.乒乓球。

(1)、场地费300.00。

(2)、乒乓球费用50.00。

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(3)、裁判用品及工作人员用品100.00。

合计:。

4.拔河。

(1)裁判用品及工作人员用品。

(2)比赛用品。

合计：

5.奖金奖品。

(1)锦旗3面。

(2)总分前3名班级奖励：

(3)奖状若干。

合计：

6.宣传及其它费用。

(1)海报。

(2)机动费用。

附件2：篮球比赛规程。

一、比赛流程:。

1.比赛分a、b两个小组，a组四支球队，b组三支球队，抽签决定小组，进行小组循环淘汰赛，胜一场积2分，负一场积1分，积分多者名次列前。

2.取各小组前两名进入淘汰赛(若小组赛两球队积分相同，看。

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相互的胜负的关系，胜者晋级，若胜负关系无效，看小组赛中的晋胜分，晋胜分多者晋级)，由a组第一名对阵b组第二名，a组第二名对阵b组第一名，胜者进入决赛，负者进行第三名的争夺。

3.比赛日期：日期未定，比赛赛程由小组抽签后决定。

二、裁判员组织比赛。

三、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

1.比赛的开始：比赛时间为四节，每节十分钟;在第一节结束及第三节结束，中间休息两分钟;第二节结束(上半场)休息五分钟;第一节比赛开始十分钟前，各队队员需要在纪录台进行签到。

2.比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

3.比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始;出现加时赛的情况，同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

4.决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。

由被侵犯球员主罚。

6.弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十分钟候后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

7.三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

8.暂停：每队在每节内能够请求一次暂停，第四节可请求两次暂停;规定时间内未使用暂停不得保留至下半场或加时赛;加时赛各队均有一次暂停。

9.替补：替补球员入场前，应向纪录员报告;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。

10.不得请外援，若有此违规行为，取消球队成绩及继续比赛资格。

11.若有特殊情况，如天气原因，可延迟比赛日期

四、积分规则。

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制，每局11个球，局与局之间休息2分钟。由于一共7个班，抽签时将有一个晋级签，抽到此签者将直接晋级前四强。采取积分制原则，获胜队员可为班级赢得较高积分。最后班级按积分高低排名。

附件4.乒乓球比赛规程：以抽签的形式决定比赛对手，各项目单独抽签。以二叉树的形式进行淘汰赛，每场淘汰赛采取3局2胜制，每局11个球，局与局之间休息3分钟。由于一共7个班，抽签时将有一个晋级签，抽到此签者将直接晋级前四强。采取积分制原则，获胜队员可为班级赢得较高积分。最后班级按积分高低排名。

一、活动宗旨：

提高本院学生的身体素质，锻炼同学的意志，培养同学吃苦耐劳的精神品质。经过出早操增进同学感情，激发同学的集体荣誉感，增进班级凝聚力。

二、活动主题：

“锻炼身体，彰显青春活力”。

三、活动对象：

马克思主义学院09级1班同学。

四：活动内容：

对于同学们的不同的兴趣爱好进行分组活动，分为毽球组、羽毛球组、拍求组、跳绳组。

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。

1、第一阶段，每天早晨6：30组织学生进行晨跑：男生1000m，女生800m(800m跑是体育考试的重点也是同学获得高分的障碍，因此每天的集体800m就成为锻炼的最好机会，这样既能够逐步提高同学的耐力使其更为容易的经过考试也能够促进团结)。(20xx-4-8至20xx-4-23)。

2、第二阶段，在原长跑的前提下组织同学以寝室为单位进行拔河、跳绳、二人绑腿跑、毽球等趣味活动。(20xx-4-24至20xx-5-20)。

3、第三阶段，以班级为单位组织毽球、羽毛球、排球跳绳比赛。(20xx-5-21至20xx-6-25)。

1)毽球比赛：分为寝室集体计数比赛和对抗比赛。

a.计数比赛：女生共五个寝室每个寝室六人参加进行踢毽将每人踢毽数累积最后统计前两组为胜者;男生分成两组进行相同比赛只有一组为胜。

b.对抗比赛：将男女生进行重新分组分成五组，按照正式毽球比赛规则进行循环比赛，前两名为胜者。

2)跳大绳比赛：分为追逐计数和集体计数。

a.追逐计数：将全班分为四组，每组十人，进行计数追逐每组共三次机会，将三次跳绳次数累加，取两名优胜。b.集体计数：将班级同学分为六组，每组六人进行集体跳绳比赛，三次机会累积，取三组优胜。

三、经费预算：140元。

文档仅供参考，不当之处，请联系改正。

毽球6个(6*2=12)。

羽毛球拍6双(6*12=72)。

羽毛球一筒(10)。

排球1个(1*30=30)。

跳绳6个【5*2=10(小绳)1*6=6(大绳)】。

四、注意事项：

1，体委协助院体育部做好点名、签到活动。

2，活动前做好准备活动，防止同学摔伤、扭伤。

3，请假同学要出示请假条。

4，如有恶劣天气早操活动取消。

5，天气如有转变提前一天通知同学注意保暖。

五、主办单位：

马克思主义学院体育部。

六、活动。

总结。

每阶段活动结束后各班级体委以文字、图片等形式进行总结并形成报告上交。

大学趣味体育活动方案体育活动方案

大学体育活动的活动方案

本次活动的限制性因素较大，例如：场地设置在何处问题、是否能争取到场地问题、场地开放时间问题、安全问题等等，这些问题很多都十分重要，当时情况若实在风险太大可行性太低，必须取消本次活动。

加快新生们的互相认识的进程、增强新生的团队合作意识，培养新生集体良好氛围。通过游戏，使团队成员自然地进行身体接触和动作配合，消除紧张和不安的情绪，以达到培养团队合作精神，树立集体观念的目的。

未定（最好上午，8点集合）。

未定（场地不一定开放）（考虑到英东、广寒宫等地体育场、篮球场等场地不一定开放或开发时间有限或开放但需要钱或开发不一定我们占能得到、或周围车辆行人众多、场地地面糟糕等因素，地点无法先定）（一个篮球全场）。

1、安全，安全，安全。

2、公平公正。

1、若有场地且场地安全风险小，则活动正常进行，若无，则活动取消。（可能的话与场地其他院在打球的同学商量下出让场地）。

2、将所有物资、急救等物品、人员准备好。

3、活动前将所有能参与活动的.新生分为6个组，8个人（暂定），男女生平衡分配，每组安排一名师兄师姐参与活动（是否担任组长待定）。

4、新生于9月x号x午x点在广寒宫篮球场集合，分好组，自己为自己组取一个组名，想一句口号。

5、说明活动事项，安全问题、目的、项目、注意事项等等。

（待定）陈凯、赵佳铭、欧阳春、6名师兄师姐、若干工作人员、裁判、记分员。

1、追火车。

每次两个组（若场地足够也可多个两组同时进行），两个组分别踩在篮球场对角的球场线上，各排成1列纵队，用绳子将每1名组员的左腿与前后组员的左腿相绑（注意：腿与腿之间保有一定距离），双手搭在前面组员的肩上，组成一列火车。两列火车同时踩在半球场线上第一盘沿顺时针方向（第二盘反之。第三盘与第一盘一样）喊着自己组的口号迈着统一的步伐行进，追逐另一辆火车。考虑到脚是绑着的，安全风险可能较大，一列火车的车头与另一列火车的车尾距离在1米之间，则前者胜。三盘两胜，每盘5分钟，胜组可进行下一轮继续与另外一胜组进行比赛，直至决出名次。若都没追上，则算平局。

2、趣味篮球。

第一轮每组选派2名男生，4名女生，抽签决定哪个组为对手，若场地够可多个两组同时进行比赛。不可以运球拍球踢球，只可进行立定传球。男生接球后自己不可以动，女生接球后不单自己不能动而且对方所有在场上跑动的男生都不可以动。接球后可进行传球，球传出去后不在自己的手上时才可跑动。每组派一名同学负责在对面一端线外的三分线界之间接球，只要将球传给负责接球的同学手上即可得分（球在线外着地才接住则无效，出界接住无效），男生加1分，女生加3分。犯规一次给对方组加1分。每场5分钟，分上下两场，中间休息2分钟，可于此时进行人员替换。第一轮胜组（平分时同时进入下一轮）可进行第二轮，此时剩下三个组，抽签决定那两个组开始第一盘比赛，胜组可与另一组进行第二盘比赛，第三盘比赛为第一盘比赛输的组与第一盘未比赛的组进行比赛。这样三个组都进行了两场比赛，第二轮按这两场比赛所得总比分排列名次。

1、上述4项比赛得第一名的组加10分，第二名加8分，第三名加5分，其余加3分。

2、全部比赛下来按总分进行排名。

1、若干支笔若干张纸进行记录，秒表若干个。

2、急救物品。

3、12条纱布，24元。

4、5大张卡纸（裁剪成18张小卡纸），5元。

5、一大卷绳子，5元。

6、补充备用：6个篮球或气球。

7、奖状奖品：

3张奖状，分一二三等奖。

4个西瓜，40元。

（视情况而定）各组带队师兄师姐请客喝饮料吃饭等等……。

总预算约：74元。

大学体育活动策划方案

1.宣传部在校园宣传栏内贴宣传画及海报。在合适的地点设置展板。每场比赛完及时公布结果。

一、比赛时间及地点。

时间：10月14日每日16：30开始，具体时间会根据时间作出调整。地点：风雨篮球场（最好能申请场地，提前占场，布置）二、比赛细节1.报名规则：以年级为单位，每个年级出两个队伍，每支队伍10—12人（其中队长1人）。

1.参赛的时间为4小节，每节为10分钟，每节之间休息2分钟。

2.比赛中队员犯规5次罚下场，每个队累计5次后该队的第六次以后的侵入犯规由对方执行2次罚球。每场各队可叫3次暂停,3次暂停的总用时时间为5分钟。

3.赛制分为小组单循环和淘汰赛制，小组赛分为a、b两组，ab各分三队，由队长抽签决定分组，胜一场为2分，负一场为1分，弃权为0分。按积分排名，每组积分前两名首先进入淘汰赛，如果出现三队积分相同的情况则按c值较大的前两名出现（c值计算方法：三场比赛总得分/三场比赛总失分）。小组赛结果和淘汰赛赛程会由体育部更新，发给体委。

4.本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执。四、注意事项。

4.在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

1、报名规则：每班以班级为单位，每个班级组织一个队伍，每支队伍8人（其中队长1人）。

各班组成一个球队，每对可报正式队员8名2、比赛办法和计分方法。

（1）比赛采用每球得分制和三局两胜制，胜两局的队胜一场。（2）1:1平局时，进行决胜局。

（3）先得21分的队胜一局，不打赢两分。

（4）决胜局，先得15分的队即获得该场比赛的胜利。

比赛开始前，两队可上场合练5分钟，然后由裁判员宣布比赛开始。3、比赛的组织。

每队上场队员5名，前排3人，后排2人，由1号位发球后，按顺时针方向轮转发球，不论发球队得分与否，只能发球一次，以此类推。发球队员可在本场区底线外任意地方发球。当发球队员击球后，双方队员在场内可随意换位置。五、比赛行为1、比赛开始：裁判员鸣哨允许发球，发球队员击球时比赛开始进行。2、比赛中断：裁判员鸣哨则比赛中断。

3、界内球：球触及比赛场区的地面，包括界限均分界内球。

（9）发球队员在裁判员鸣哨后5秒钟内没有将球发出；或者球被抛起，未触。

（13）队员对对方发过来的球，在球的整体高于球网上沿时，完场进攻性击球。

六、暂停、延误、换人、交换场区。

教育科学学院分团委学生会成员四、活动流程（一）活动前期准备。

1.根据各年级空闲时间和天气情况，规划确定活动时间。

2.活动场地的确定和提前申请。根据活动时间，提前申请活动场地和做好占场准备工作，确保活动顺利开展。

3.活动道具的制作。活动游戏和流程确定后，按照游戏需要和预计参与人数，准备和制作游戏道具。

“新生杯”趣味竞技每班可选出6名代表参与比赛，6名代表男女比例不限，各班6名代表组成一个小组，以接力和合作的方式完成以下几项活动，最终完成所有活动总用时最短的小组获胜。

1.活动一：袋鼠跳跳跳每组6位队员分成abc三个小组。

为了更好地推动我班的体育文化建设，促进班级的交流，体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，展现青春活力，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。活动期间，我们准备一些相关的热身活动，主要有羽毛球赛，篮球赛，乒乓球赛等素质拓展训练活动，通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势，通过游戏，培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神，增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力，感受彼此之间的友谊，更让学生对自身有个全面的了解，得到一些启示等，分别从几个方面来锻炼当地学生的能力，使之有新的感悟与提升。

三、活动时间：待定(大概在5月22日周三上午体育课星期天下午)四、活动地点：第二体育场第四体育场五、参加对象：20xx级创新实验班所有同学活动过程：

(一)篮球赛：根据参赛的人数来确定，可打全场，也可打半场。(二)游戏时间：四十分钟左右需要场地：第二体育场需要道具：篮球一个一桶矿泉水活动细则：

1;比赛采用2*20分钟模式，半场休息时间为10分钟。

2.比赛不加时，如遇两队结束时得分相等，以罚球定胜负，此时男女得分都按正规比赛计算，第一轮每队出五名队员(含两名女队员)，每人罚一球，如还未分出胜负，则下面轮次每轮出一名队员，直到分出胜负。

3.比赛过程中要尊重对手与裁判，不得出现暴力冲突。4.其他规则与正规篮球比赛相同。

(2)器材设备：比赛羽毛球球拍班级准备(3)羽毛球比赛细则：

一、比赛全程实行淘汰制，参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间，可以复活一组参加晋级赛(按比分多少决定)。对抗组：a——bc——de——f二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理三、挑选场地或发球权：

任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下，确定挑选场地和首发球权。四、局数和分数：

1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

2.混双打11分为一局，先得11分的一方胜该局。五、发球权、得分：

1.比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2个球后再交换，直至比赛结束。

2.下一局比赛开始时，均由上一局的输方先发球。3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得6分(11分为一局)时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

每队所有队员，不论男女，比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序(此工作由队长协调组织)，比赛为7球分胜负制。比赛赛制：

临时分组，参与者人人有奖负责组织及记录。

四活动项目名称：跳绳比赛(1)地点：二体(2)道具要求：跳绳(3)参赛人员：主要是女生负责组织及记录比赛细则:比赛时间一分钟一分钟内谁跳的最多，前三名有奖一、参加方法：

1.参赛队员为12级实验班班所有有意愿参与的学生。

2.班级分为(待定以六个预算)个队，每队有4名男队员和1名女队员组成。

3.在比赛进行中对有争议判罚可在当节比赛结束后向当值裁判员提出申诉、在赛后向班委会反映;4.裁判来自我班有经验的同学，各参赛队需尊重裁判，违者取消该参赛队该轮次成绩得分;(四)活动过程中，各班委应该积极合作，主动参与现场的组织和安排，别外，活动的记录由宣传委员负责。

(四)、本次活动经费预算及物资准备。

时间总是轻易的过往，留下的只有我们的足迹，或许就连那些足迹我们都不曾拥有。明天，当你想得起今天;是否觉得过往就如初夏的雨点，落得有些敷衍。多年后的你，你又在谁的身旁，是否记得当年的月光，是否记得那些朝夕相处的同窗、你们的故事。在时间的数轴里，我们做着不仅相同的事，带着不一样的心情，哪怕是百花争艳，还是孤芳自赏。我们依旧有很多相同的地方，彼此都有着美好的向往、憧憬，不妨我们一起走走看看??或许那又是别样的风景!大学体育活动策划方案二：

主持人开场白请领导宣读开幕词领导宣布体育节开始12人13足比赛开始比赛规则见附件1.二.信工研究生体育节各项活动1.篮球(负责部门：文体部)比赛细则：(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。

(2)比赛规程：见附件2.(3)奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。2.羽毛球(负责部门：文体部)比赛细则：(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。(2)比赛规程：见附件3.(3)奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。3.乒乓球(负责部门：文体部)比赛细则：(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。比赛分为女单、男单、男双、女双、混双。每人至多可报两项。(2)比赛规程：见附件3.(3)奖励办法：此次比赛积分将计入团体总分，第一名积15分，第二名积12分，第三名积10分，第四名积8分，其余球队积4分。4.拔河(负责部门：学术部)比赛细则：(1)信工硕士研究生以班级为单位各派一支队伍参赛，博士研究生整体派一支队伍参赛。

四.信工研究生体育节经费预算1.篮球。

(1).场地费：小组赛9场，决赛4场，总计13场比赛。订场：五次2小时，一次3小时，总计13小时，每小时30元，费用为390元。

(2).裁判费：一二名决赛和三四名决赛将请专业裁判执法，费用为40元。(3).比赛工具：20元。

(4).裁判用品及工作人员用品：20×13=260元合计：710元2.羽毛球。

(1)裁判用品及工作人员用品(2)比赛用品合计：5.奖金奖品(1)锦旗3面。

(2)总分前3名班级奖励：(3)奖状若干合计：

6.宣传及其他费用(1)海报(2)机动费用。

总计：3000元元×5=175元元元元元450.00元100元100元200元100元600元50元750元100元200元附件2：篮球比赛规程一、比赛流程:1.比赛分a、b两个小组，a组四支球队，b组三支球队，抽签决定小组，进行小组循环淘汰赛，胜一场积2分，负一场积1分，积分多者名次列前。2.取各小组前两名进入淘汰赛(若小组赛两球队积分相同，看相互的胜负的关系，胜者晋级，若胜负关系无效，看小组赛中的晋胜分，晋胜分多者晋级)，由a组第一名对阵b组第二名，a组第二名对阵b组第一名，胜者进入决赛，负者进行第三名的争夺。3.比赛日期：日期未定，比赛赛程由小组抽签后决定。二、裁判员组织比赛。

三、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。

1.比赛的开始：比赛时间为四节，每节十分钟;在第一节结束及第三节结束，中间休息两分钟;第二节结束(上半场)休息五分钟;第一节比赛开始十分钟前，各队队员需要在纪录台进行签到。

2.比赛的结束：比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束;在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。

3.比赛应从裁判员在对手中间抛球，以中圈跳球开始;出现加时赛的情况，同样执行跳球程序;半场后交换场地进行比赛。

4.决胜期：下半场比赛结束，如两队得分相同，则进行一次或多次的五分钟加时赛;每次加时赛前有两分钟的休息时间。

5.犯规：球员与对手身体接触或违反运动道德的违规，即为犯规;犯规登记在球员个人名下，单场个人犯规达到五次自动离场;单场比赛时，每节内，每队球员侵人犯规满五次时，其后该队每一次的球员犯规应判罚两次(投三分球时被犯规，则罚球三次)，由被侵犯球员主罚。6.弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间十分钟候后，依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜;一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。

7.三秒违例：当一队控球时，其本队球员不能在对方禁区内超过连续三秒以上的停留;违例则由对方在违例处最近边线外掷界外球。

;球成死球状态或正当停表时或裁判宣判犯规时，替补球员方可上场。10.不得请外援，若有此违规行为，取消球队成绩及继续比赛资格。11.若有特殊情况，如天气原因，可延迟比赛日期四、积分规则。

活动参与者；10级生物科学四、活动流程第一阶段：前期准备1、通知。

时间：4月15日（周日）12:30—14:00地点：乒乓球馆。

乒乓球、羽毛球（女生组）：初赛1组2组3组4组决赛。