享受比赛高中（实用15篇）

比赛是一种挑战自我和拓宽视野的方式，它能够让人们不断超越自我和开拓新的领域。接下来是几篇关于比赛总结的范文，希望能给大家提供一些写作的灵感。

享受比赛作文作文高中作文范文

每年的秋天，我都会等一碟桂花糕，花是院子里桂花树的花。

我每天都会去给它浇水。冬天，我给它包好枝杈；春天，我在它身上荡秋千；夏天，我坐在树下，伴阵阵蝉鸣看书；秋天，它就会为我献上一大筐的桂花了。

可那年的秋天，很冷很冷。

光阴似箭，一晃春天、夏天过去了。八月份，是夏末了，也是桂花开放的季节了，可它没有开花，只倔强地露出淡黄色的花苞。早秋时，它也没有开花，“就连一朵花儿也不舍得给我看呢。”我对奶奶说。“也许是现在还有些热吧。”奶奶安慰我说，“这棵桂花树也挺老了，多体谅体谅它吧。而且现在还是有些热的，等到九月份中旬天气凉了，它自然会开了。”

九月初，天气开始转凉。可这一转凉，却停不下来了。才月初就有冷的感觉。这么冷的天，桂花树或许不会开花了吧。果然，一星期下来，就连花苞都落了不少，只有寥寥几个零乱在枝头，可谓是凄凄惨惨戚戚了。

九月中旬到了，桂花仍旧使着小脾气似得不肯开花。奶奶也说今年估摸它大概是不肯开花了。我很失望，但还是固执地要等待它开花，吃一碟用它的花做的桂花糕。

九月中旬过去了，它还是不开花。十月上旬到了，它也是不肯开花，到了十月中旬，我也不相信它会开花了。

可在一个略带凉意的早晨起来，空气氤氲着一股淡淡的幽香，沁人心脾，寻着这暗香走去，我推开窗子，眼前的景象简直令人不可思议，那棵桂花树竟然开花了！

虽然只有稀稀落落的几点，但还是让我激动了不少。等到了花开，我才回顾那段等待的过程，过程中有期待，有急切，有失望。也许有时会等到一个令人失望的结果，但过程总是值得令人回味，令人享受的。

那年的桂花糕，很甜很甜。

做一件事，重要的不是结果，结果之所以令人欢喜不在于结果的好坏，而在于过程中的付出。享受过程，享受生活中的美好。

享受成功高中作文

成功，这两个多么熟悉的字眼儿。成功是来源于努力，刻苦，认真而得来的，成功的滋味常常只会给那些确实有努力过，认真过，刻苦过的人享受。我们应该努力，试着去尝试做好每一件事，不要灰心，要在心里想着一定要享受成功的乐趣，别人能做到的事自己也一定能做到，终于有一天，一定会如偿所愿!

我从小就不喜欢体育锻炼，所以，学校召开的运动会总是没有我的份儿。记得三年纪时，一些同学故意来伤我的自尊心，这让我产生了一种自卑的心理。

我喜欢看人家跳绳，那一个个仟柔的动作，无时无刻不在我的脑袋中浮荡，我突然生非常想学跳绳的念头。

第一次拿绳，我不知如何摆弄。绳子像有心跟我作对似的，一点儿也不听我的话，面对绳子那难以屈服的身躯，我害怕，甚至不敢面对，就是那么一根小小的绳子把我困住了，心里不停地思忖着：我真的要这个地方败下去吗?不允许退却的自尊心告诉我，不行。

我继续拿起绳子，试起来。我将绳子抛到前面，轻轻地跃过去，我发现，学跳绳其实并不难。我继续做着慢动作，而且一个比一个连贯。渐渐地我发现自己的体育天赋也不比别人差。正在我自信满满的时候，却被绳子来了一个下马威吓了一跳，我在望望绳子，失望了，胆怯了。

坐在操场上，我想起了那些同学的白眼，我振作起来。我开始反反复复地练习那些对于别人来说格外乏味的动作，对自己要求，也在不断地提高，胆怯的心理没有了，心里只有一个信念，那就是成功。最后，一遍一遍的练习使我成功了。

一生中，最难战胜的就是自己，但是我们要通过与缺点来战胜自己，努力，刻苦，认真，因为，这是成功的必需。

享受痛苦高中作文

行在青春的河岸风景秀丽；氤氲在记忆中的瞬间虽痛犹香。

血水伴随着汗水从腿上流下。胳膊上那一块青一块紫的伤痛犹如绽开的绚丽多姿的花朵成为我成跆拳道长路上的点缀。我眼中常含泪水木讷的站在训练场上接受着一次次痛苦的折磨。

一次次的挑战却又一次次的失败；一次次的失败却又一点一点进步着。这就是我热爱的跆拳道运动。

于林晨是教练表扬次数最多的也是我们道馆中腿法最好的。记得那年暑假的一天太阳火辣辣的烤着大地一丝风也没有耳边传来几声知了的叫声那又是一节实战课教练严肃地看着我们说：“谁想和于林晨一组？”我自告奋勇地说：“我来试试吧。”教练点了点头。

我走上前去心中默默想着：“来吧！虽然我可能打不过你但我还是要试试。”随着教练的一声令下我的精神瞬间高度集中眼中仿佛只剩下我们两个人。他一个旋风踢向我扑来“不好。”我心中一惊直接拿手护头“啊！”一阵刺骨的疼痛向我袭来他马上抓住我的破绽如猛虎一般向我踢来我哪里来得及防御左肋再中一脚我心中想：“选和他一组真是一件痛苦的事情。”可现在后悔已经为时已晚“算了还是来一场酣畅淋漓的对决吧。”

于是我直接放弃防守和他硬刚。他似乎没想到我会进攻被我打乱了节奏但他很快调整了过来“啊！”我的头部被他重击了一下顿时我的脑袋仿佛要炸裂开来额头上迅速渗出大量的汗滴他抓住时机又一脚踢来但我忍着痛迅速还击一脚踢在他的腹部。“漂亮！终于踢中了。”我得意地想。“停！”教练大喊一声。“啊！终于结束了！”我叹了口气“真不容易啊！”教练一改平日的严肃和蔼的对我说：“虽然你没胜过于林晨但你比之前有了很大进步能够抓住时机反击了。”我笑了笑心中很是高兴。

下课了我刚想往外走“啊！疼死我了！”一股刻骨铭心的疼痛从腿上传来头也开始有些涨了但教练的话还萦绕在我耳畔我想：“这就是痛并快乐着吧。”我一瘸一拐的走出跆拳道馆暑假以后的日子只要是实战课我一定会选于林晨做对手虽然身上经常都会添上很多新伤让我痛苦万分但是击中对手的兴奋和教练每天的鼓励也让我十分欣喜。

伟大的诗人王安石曾经说过“苦即念快乐无苦亦无乐。”是啊！快乐和痛苦是相生相成的。正如我们在成长的过程中也会遇到许许多多让我们感觉痛苦的事情但是只要我们静下心来细细品味就会感受到痛苦中也蕴含着些许的快乐。

享受成功高中作文

上个星期天，妈妈给我买回来一个非常好看的毽子。妈妈说这是为了锻炼我的身体才买的，我也不想辜负妈妈一片好心，发誓要把身体练得结结实实的。

一开始我只能踢一个。每当准备踢第二个的时候，毽子就好像跟我躲猫猫，总是跑到别的地方去。踢了几次，我着急了，我气呼呼把毽子一扔，说：“我不玩了！”这时，妈妈走过来，拿起毽子，踢了起来。毽子在妈妈的脚上就好像一只美丽的蝴蝶，随着节拍上下飞舞，妈妈踢到哪儿，毽子就跟到哪儿，还不时地踢几个花键。我被吸引住了，下定决心要学会踢毽子，妈妈说：“要想踢好毽子，姿势是最重要的，必须抬头挺胸，收腹提臀，眼睛随着毽子走，左脚要跟着毽子跑，右脚踢时要掌握好力度，等毽子离脚半米高的时候，把脚弯成一个直角，平着，用内侧脚掌去踢。这样，就一定能踢好。”说完，妈妈示范了一个。

我照着妈妈说的方法，抬头挺胸，用力一踢，真的踢到了，虽然没有踢到第三个，但我心里也乐开了花。感觉到小鸟在为我歌唱，蝴蝶在为我舞蹈，风儿在为我欢呼，阳光为了我变得更加明媚，小区的所有邻居都为我欢呼，都为我鼓掌，都为我竖起大拇指。

我开始反反复复地练习那些格外乏味的动作，对自己要求也在不断地提高，胆怯的心理没有了，心里只有一个信念，那就是成功。最后，一遍一遍的练习使我成功了。慢慢地，我爱上了踢毽子。只要一有空闲，我就拿出来玩。现在毽子也像听我话的小鸟一样，在我的脚上忽高忽低，忽左忽右，来回舞动。小小的毽子，给我带来了多少快乐呀！也成了我健身的法宝。

享受成功高中作文

记得去年开学初，我刚去邮局投完稿，便尽情地享受着快乐，就连成功后的欢乐也一并享受了。接下来，我就耐心地等着习作能变成铅印字，出现在刊物上。可是一个月过去了，两个月过去了，一个学期过去了，还是没有等到习作发表的好消息。我不得不灰心了，丧气了。但是有一次，一篇《失败者的魅力》使我茅塞顿开。我明白了，即便是成功者，没有哪一个不是淌着泥水、沾着尘土从失败里走出来的。而即便是成功者，攀上顶峰后放眼四望，周围还有无数座山峰，远处还有无数个希望在召唤你。总有一日，翻山越岭、不知疲倦的勇士，也会跌倒在跋涉的路途中，了断在无望的风少里。哪怕是一生辉煌如始皇大帝那样的盖世英雄，一旦面对死亡，也还是无可奈何。失败者的一生，有时是最切实地反映出人生困境，甚至也最强烈地昭示着人类的美好追求，有如精卫填海、夸父追日。在失败的面前，我们不能自怨自艾，应该像蒲松龄、爱迪生、爱因斯坦一样，曾经历过失败，但通过努力，最终走向了成功。

明白其中的道理后，我又努力了，又付出了许多艰辛的劳动，终于等来了这个丰收的季节。我更坚信：天道酬勤。只有付出辛勤的劳动，才会收获丰硕的果实。我享受成功的快乐，但我更享受走向成功的过程。

享受痛苦高中作文

男人有男人的痛苦，女人有女人的痛苦，孩童有孩童的痛苦，老人有老人的痛苦。平民百姓有痛苦，大腕明星有痛苦，帝王将相亦有痛苦。贫困潦倒，饥寒交迫是痛苦；遭人排斥，怀才不遇是痛苦；存亡之危，身处绝境是痛苦。一个人可能一无所有，但不会没有痛苦。

痛苦强烈如天崩地裂，微弱若袅袅梵音。痛苦大如浩浩宙宇，小似点点雨滴。面对痛苦，不同的人有不同的态度。有的人采取拒绝、积压、妥协的态度，痛苦可能会变成恶魔，把鲜活的生命吞噬殆尽；有的人采取吸纳、分解、转化的办法，利用精神的炼金术，把受伤的灵魂盛在由痛苦转化的蛋壳里，孵化出新的生命。

痛苦是孕育成功者的温床。造物主常把高贵的灵魂赋予卑贱的躯体，把它的宠儿放在下等人中间，让他们操持卑贱的职业，使他们远离金钱、权利和荣誉，令他们在痛苦中生存。孟子日：“故天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其皮肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”痛苦造就人，使其在某个意义、有价值的领域脱颖而出。

痛苦是智慧之花的根蒂。人之心灵深度，与其忍受痛苦之量成正比。上帝赐予你痛苦，是在衡量你心灵之深度。痛苦之锄挖掘你的心，在你的心上印下道道深深的锄痕，在你心田之锄痕处播洒智慧的种子。在痛苦中审视生命本身，青春茁壮的幼芽自锄痕深处，日渐萌发，蓬勃成长，你的智慧之花定将傲然绽放。

文学是生活的苦果。谁曾是生活的不幸者，谁就有条件成为文学的幸运儿；谁让生活的苦水一遍遍地泡过，谁就有可能成为亮光乐的福将。生活把你肆意掠夺一番，才会把文学才能馈赠给你。《离骚》、《庄子》、《史记》、《草堂诗集》、李后主之词，都是痛苦的产物。曾获诺贝尔文学奖的美国作家福克纳把人们带进痛苦中，又牵引着人们的精神从苦难中拔脱。福克纳用他所能传达的人物从各个角落发出声音来拯救人类。他的太多太深的生存不幸中，发现了一种不可摧毁的精神，那便是他一生苦苦追寻的彼岸。他告诉读者，你无论怎样被压在最底层，但精神应该永远支撑着，这样你才可能不倒。福克纳要的不是生存的质量，而是生命的力量。痛苦里面包藏的是钢铁，安放在痛苦上的灵魂必然是倔强的生命。最坚硬的东西不是物质，而是精神，与灵魂较劲，灵魂比剑更强。

自古而今的仁人志士都常怀忧国忧民之心。中国知识分子自屈原以来皆“哀民生之多艰”。中国之外的罗素也说过：三种单纯然而极其强烈的激情支配着他的一生。那是对爱情的渴望，对知识的渴求，对人类苦难痛彻肺腑的怜悯。爱情和知识把他向上导往天堂，但怜悯又把他带回人间。痛苦的呼喊在人寰反响、回荡。因为无助于人类，他感到痛苦。

痛苦充实了每个富于感情、善于思想的人生。缺乏痛苦，人生将剥落全部光彩，幸福更无从谈起。当痛苦袭来，别拒绝，别害怕，只要学那珍珠贝，把痛苦紧紧咬住，就准能把它变成美丽的珍珠。痛苦对人类而言，是一种神圣的锤炼。

世界比赛高中作文范文世界比赛高中作文

一、活动目的：

为丰富我校学生的业余生活，促进同学之间的交流，加强同学们积极参加体育活动，锻炼身体地意识，全面提高我校的体育运动水平。

二、活动流程：

1、活动对象：本次活动面向全体所有爱好乒乓球或乒乓球的学生，由参赛队员提前报名。每班再从中挑选男女各三名选手参加比赛。

2、比赛地点：乒乓球场和乒乓球场地（比赛时再定）。

3、比赛时间：

乒乓球：第四周；乒乓球：四月中下旬（具体时间另行通知）。

4、比赛项目：以年级为单位，分设六个组别，一个年级为一个组别。

5、比赛方式：

（1）形式定为男单，女单。（2）比赛采用淘汰制。

6、比赛器材要求：

（1）乒乓球和乒乓球由学校统一供给，乒乓板和乒乓球拍由选手自带。

（2）记分采取国际惯例：口报与记分相结合。

7、比赛规则：

（1）整个比赛分为预选赛和决赛。

（2）各组单打采用淘汰赛加附加赛，每场比赛采用11分三局二胜制。

（3）各班团体总分以各班的`男、女单打成绩名次分之和计算。进前六名者得分如下名计1分，第五名计2分，第四名计3分，第三名计4分，第二名计5分，第一名计7分。

（4）比赛顺序由抽签排定，市级比赛获奖选手作为本届的种子选手。

三、录取名次与奖励。

1、个人取前六名，发给奖状。

2、团体取前两名（按各年级男、女单打成绩名次分之和，高者名次列前；如相同，以第一名多者列前，余类推；仍相同，为并列），发给奖状。

以上就是关于高中乒乓球比赛计划书的内容，希望能帮助你们！

高中感恩演讲比赛

心中怀着感恩，带着一颗感恩的心，时时刻刻感谢着世界的馈赠，感恩不需要惊天动地。或许只是一次小小的演讲，下面是本站小编为你整理的几篇高中感恩演讲比赛，希望能帮到你哟。

凋零的花瓣透出的是生命的终结，枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰显的是生命的华贵，繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。生命不仅给生物以形体，还赋予它无可比拟的华彩，因此，我们要对生命感恩。

感恩生命，感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织，搓绳捻线，做饭煮菜，用双手创造了文明的未来;梳头洗脸，打猎捕鱼，搏斗娱乐，真真切切，为所欲为，把我们所想到的都付诸现实。

感恩生命，感谢她给予我们敏捷的耳朵。听，波涛汹涌，海浪拍岸，风号雷鸣，山呼海啸;听，林间天籁，蝉鸣鸟语，猛兽咆哮，虎啸猿啼;听，丝竹管弦，钟磬鼓乐，合奏清音，吹拉弹唱……听万籁声音，感节奏华美。

感恩生命，感谢她给予我们明亮的双眼。看，大千世界，无奇不有，枝繁叶茂，花开叶落;看，名山大川，峻险陡峭，奇葩异草，缤纷多彩;看，江河湖海，奔腾不息，静谧深邃，浩荡无垠;看风花雪月，春华秋实;看时序更迭，沧海桑田……我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌，一个五光十色、缤纷斑斓的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美，我们也洞悉丑恶。

感恩生命，感谢她给予我们丰富的感情。喜怒哀乐，悲思忧惧，洒洒脱脱，原原本本，痛快淋漓，无拘无束;喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我们最真实的心迹，抒发我们最本真的情意。

感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义;赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜蜜的镜头。生命赋予我们特有的灵性。

……。

存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护，使其免遭创伤。感恩生命，为了报答生命的给予，我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应该让生命达到新的高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩。

老师们，同学们，早上好!

今天我国旗下的讲话的主题是：感恩母校，不忘母校。六年的小学生活转瞬即逝，好像一切的事情都是昨天发生的一样。蓦然回首，已是光阴如风。

6年啊，难忘的点点滴滴，让我学会了许多许多，曾记得，做广播操时我们的英姿。曾记得，同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得，我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得，我们一起为了评选优秀班级而努力。“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏，让我们知道了“友谊第一，比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师，不要让老师失望……如此多的活动，在一瞬间浮现在了我的眼前。

每一次的活动，对我们来说都是一种历练，一次提升，一场挑战，无论是合唱比赛，还是校运会，我们都能从中获得自信，更可贵的是面对失败，我们努力了，就不再后悔。

很快，我们就要毕业了，很快就要离开老师、同学和母校了。到了初中后，我们还能这么自由吗，还能这么快乐吗?在前完小的六年里，我参加了许多次活动，我的胆子也渐渐大了起来。我们舍不得离开前完小，舍不得离开这里的一草一木，舍不得离开和蔼可亲的老师们，舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了，我们要和母校分别的时候也越来越近了。母校，我不会忘记您的!

我们在学校呵护下茁壮成长，我们在幸福中快乐学习。让我们祝母校永远年轻，永远美丽。

今天我以母校为荣，明天母校以我为豪!我的讲话完毕，谢谢大家!

说感谢老师的呵护，感谢同学的关爱，实际上，到头来，还是在感谢母校——没有母校，哪来敬爱的老师，亲爱的同学。

站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀!它们保存了我的许多回忆：那宽阔的蓝球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影;那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设施，让我们学到更好当我走到那的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每敞开着迎接着我们的大门，看到校名，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。

母校是大地，输送我们养料;母校是细雨，滋润我们心灵;母校是阳光，普照我们灵魂。当我们遇到挫折时;您指引着我们走出困境。当我们迷失方向时;您指引着我们找到方向。当我们误入岐途时;您又指引着我们走上正确道路。我们是鱼，母校是水，鱼儿离不开柔水的情怀。我们是雏鸟，母校是鸟巢，雏鸟离不开鸟巢的温暖。感谢您——我亲爱的母校。

在即将小学毕业的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样是那样熟悉，那样亲切，想着想着，我的泪已不知不觉的流淌双颊。是啊!五年的情谊，真的难舍难分!朋友，请珍重!老师，请祝福!母校，请放心!我们会腾飞、我们会奋发。

千言万语汇成一句话，我想对我亲爱的母校说一声：“母校，谢谢您!”。今后无论我到了天涯海角，永远难忘在母校度过的这段美好时光!

比赛的高中作文

合：晚上好!

男：这里是平顶山学院庆祝改革开放30周年合唱比赛的演出现场。

女：今天我们相聚在这里，共庆改革开放三十周年。

男：我们用歌声抒发对伟大祖国的深深至爱，倾诉对教育事业的拳拳之情。

女：赞祖国盛世，我们倍感骄傲。

男：展学院风采，我们无比自豪。

女：让我们放歌，让我们倾诉，奉献我们对党对祖国的赤诚之心。

男：庆祝改革开放三十周年合唱比赛现在开始。

女：首先请允许我介绍光临本次比赛的领导，他们是……。

男：担任本次比赛的评委分别是……。

女：本次比赛评分细则如下：

n主题鲜明突出，精神状态良好。20分。

n声音整齐，洪亮优美，有感染力，配合和谐。20分。

n演唱节奏准确鲜明。20分。

n指挥准确，富有激情。10分。

n着装统一整齐10分。

n出场、退场过程迅速、整齐、有序10分。

北京欢迎你让我们都加油去超越自己请欣赏《北京欢迎你》《大中国》选送单位大学生艺术团。有请。

男：我们同唱一首歌，歌唱祖国的繁荣与发展。

女：伟大的祖国将乘着歌声的翅膀向更加美好的明天飞翔。

男：让我们把智慧和力量凝聚起来，为改革开放的未来奋发图强。

女：让我们把智慧和力量凝聚起来，为学院的明天增光添彩。

男：祝愿我们学院的明天更加灿烂辉煌，

女：祝愿我们的祖国更加繁荣富强。

男：本次合唱比赛到此结束。

备注：我们还听得见那个春天的呼唤，那个春天最早苏醒的土地，见证了一个时代的变迁;我们仍承载着那个春天的祝愿，那个春天开始振兴的学院，正在和祖国风雨并肩。春风化雨，催生了希望的种子，山河为证，岁月回声，让我们齐声歌颂我们伟大的祖国，请听——《春天的故事》。

高中比赛活动方案

为全面提高我校师生的综合素质，培养兴趣、爱好，激发学生热爱学校、热爱班级、热爱生活的`感情，丰富学生的学习生活，从而为全校师生建造一个良好的文化氛围，进一步推动我校素质教育的全面发展，促进教学成绩的提高，经校委会研究决定，举行心连心”歌咏比赛决赛。

1、主办：

2、承办：

1、评分标准（此次合唱比赛按照10分制来评比）。

（1）歌曲内容健康，积极向上。（1分）。

（2）上下场步伐整齐，口号响亮，纪律良好。（1、5分）。

（3）服装统一，合唱团的整体精神面貌良好。（1、5分）。

（4）能够深刻表达歌曲内涵。（1分）。

（5）演唱形式新颖，有创意。（1、5分）。

（6）节奏整齐，音准正确，音色统一。（2、5分）。

（7）指挥动作自然、大方，姿势优美，手势准确。（1分）。

2、具体要求。

（1）每级部推出4个班级进行抽签参加决赛。

（2）每班参赛歌曲只限一首。

1、一等奖、二等奖、三等奖分别3、5、8名。

2、得分总和最高者为优胜级部。

略

享受过程高中作文

成功，似乎人人都想取得它，可你是否想过，结果真的很重要吗？享受取得成功的过程，有时比成功的结果更可贵。

九岁的我，曾也是个争强好胜的小男生。刚入班级足球队的我，在打比赛的时候使出浑身解数，一心只想拿到胜利。但经常因为功夫不到家，遭遇惨败，初出茅庐的我曾多次遭受打击。有时心情极度低落，一个人回到家生闷气。爸爸看到了，就开导我说：“儿子呀，比赛的结果其实都是浮云，比赛前你如果认真训练了，比赛时你又是尽力去踢了，那就已经很完美了，因为你对得起你的付出。”听完爸爸的话，我觉得很有道理，同时也受到了极大的鼓舞。每次训练我都努力去练习，有时还偷偷观察踢得好的同学的动作，心里暗暗记下来，回家再一遍一遍地练习。渐渐地，我发现自己不再急躁了，不再争强好胜了，而是能冷静地去观察比赛的形势。尤其在爸爸的指导下，我的足球水平大有起色，我也渐渐成长为足球场上的半个高手，尤其是爸爸教会我的大脚还挺厉害的。

其实，生活中有很多时候就和踢球一样，有时候我们没有必要太关注结果，而是用心地去享受过程。不要被眼前的成功所迷惑，也不要被暂时的失败所打垮。我们要学会从成功中汲取经验，从失败中总结教训。这样的成功才算是成功，这样的失败就是成功之母。

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世界比赛高中作文范文世界比赛高中作文

高中数学课程是义务教育后普通高级中学的一门主要课程，它包含了数学中最基本的内容，是培养公民素质的基础课程。

高中数学课程对于认识数学与自然界、数学与人类社会的关系，认识数学的科学价值、文化价值，提高提出问题、分析和解决问题的能力，形成理性思维，发展智力和创新意识具有基础性的作用。

高中数学课程有助于学生认识数学的应用价值，增强应用意识，形成解决简单实际问题的能力。

高中数学课程是学习高中物理、化学、技术等课程和进一步学习的基础。同时，它为学生的终身发展，形成科学的世界观、价值观奠定基础，对提高全民族素质具有重要意义。

2．高中数学课程的基本理念有哪些？

答：构建共同基础，提供发展平台；提供多样课程，适应个性选择；倡导积极主动、勇于探索的学习方式；注重提高学生的数学思维能力；发展学生的数学应用意识；与时俱进地认识“双基”；强调本质，注意适度形式化；体现数学的文化价值；注重信息技术与数学课程的整合；建立合理、科学的评价体系。

3．高中数学课程设置的原则与意图是什么？

必修课程内容确定的原则是：满足未来公民的基本数学需求，为学生进一步的学习提供必要的数学准备。

用，初步应用，初步讨论。

答(1)反应/认同:感受，认识，了解，初步体会，体会。

(2)领悟/内化:获得，提高，增强，形成，养成，树立，发挥，发展。

7.高中数学课程的总目标是什么？

答：使学生在九年义务教育数学课程的基础上，进一步提高作为未来公民所必要的数学素养，以满足个人发展与社会进步的需要。

8．请画出数学建模过程的框图，并说出数学建模的意义是什么？

数学建模是运用数学思想、方法和知识解决实际问题的过程，已经成为不同层次数学教育重要和基本的内容。

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还记得第一次是在初中，路遥这个名字才因为被老师介绍而出现在我的世界，第二次真正接触他以及他的作品竟到了大学。从此之后才渐渐的熟识起来。说起来，作为路遥的同乡这么晚才知晓并接触他实在是惭愧的很。

我现在依然真切的记得我第一次读这部作品时那种激情澎湃的心情。大学一年级时过了好几周才拿到学生证得以去图书馆借书，我进到图书馆问了管理员中国文学所在的位置，便径自走去，眼睛一行一行的扫过去，去寻找它--《平凡的世界》，生怕漏掉以至于一个书架都会被我寻两遍，找了整整一节课才在一个不起眼的角落里看到了它发黄且有些毛糙的书棱上不完整的写着几个黑体大字平凡的世界。就像很多双眼睛在盯着它一样，我迅速的将它取下书架，却发现它的封皮已然和整本书脱离了，但我毫不在乎如同捧着一个宝贝一样一路小跑回宿舍。回去就坐在阳台上却迟迟没有打开，只是摸着那张又就又破的封皮看了又看，直到已经不知在我身后站了多久的舍友把它夺了去，咯咯咯的笑着说：我看看这是本什么书，你看封皮也要看这么久，我才回过神来，她一边说一边已经翻看了几页，原来是《平凡的世界》啊，我也听过，记得看完不要还，给我看哦。我也想看好久了，只是到如今才看到。从此只要我一有时间就开始细细的读。跟着里面的`人物心情起起落落，或欣喜若狂或黯然伤神。

我喜欢这本书，却连我自己也说不清为什么。也许是因为我和作者是同乡的熟悉，也许是因为我对他期盼已久，又或者是因为里面的语言朴实无华却能够描写的那样如同自己身临其境。里面所叙述的也是一些农村普通的生活画面，平凡的就如你我身边发生的一样。所描述的人们也是平平凡凡的，他们心里想的，身边经历过的事情，你也许有过。可平凡并不是平庸。平凡的东西往往孕育着伟大，张显着神奇，缔造着美丽。平凡的声音有时侯是荡气回肠，惊天动地的。这么说来在这个平凡的世界里，其实没有一天是平静的。这也许就是我最喜欢的地方。里面把以孙少平为代表的各种普通平凡的人物的自尊、自信、自强无一不刻画的栩栩如生、淋漓尽致，人生的悲欢离合，挫折追求，纷繁复杂，读起来真的是令人荡气回肠。

整体感觉如此，而再看里面的具体故事情节。

孙少安与田润叶、孙少平与田晓霞他们之间既没有执子之手，与子偕老的浪漫诺言，更没有花前月下你依我侬式的亲昵动作，可是任凭时光流逝，岁月变迁，那份情，那份意总是真真切切，散发着愈加迷人的芬芳。而再看看我们现在这个世界，节日祝福加鲜花，许下海誓山盟的诺言，但其中却不知夹杂了多少复杂，难以言明的东西。再说那个时候的物质条件，他们吃不饱，穿不暖却依然勤劳耕种，不忘播撒希望。孙少平虽然在学校几乎都填不饱肚子，但是却一直积极的看各种书，各种杂志，这才是我们该学习的穷且志坚的榜样。虽然他之后的生活并非完全与他的付出成正比，但是因为有田晓霞，因为有不屈的、前进的心，所以他短暂的一生也可谓是幸福的。

《平凡的世界》给予我的影响是深刻的，是震撼心灵的。平凡的我们可以选择不平凡的生活，平凡的生活中只要我们用心亦能过出不一样的色彩。既然我们无法选择时代，就别再幻想，因为即使如钟表一样回到原点，也已经不是昨天，时光注定不能倒着走，失去就别再回头，淡然一笑，继续前行。踏实一些，不要着急，你想要的，岁月都会给你。

享受比赛快乐跑步散文随笔

高中生作文：享受变化

世上任何人都会成长，每当我翻开那一本本早已陈旧的书时，成长就像一个个沙滩上的脚印，走入了我的心间。

小时候在我沮丧失落时，妈妈总会鼓励我：“不用是最棒的，只要是最努力的，这样一切困难皆不是问题！”正是这一行短短的温暖的字眼，激发了我在学习道路上的努力追求。对呀！世界上没有一件事是十全十美的，没有一个人是完美无瑕的，除非你做的最好！就犹如猫捉老鼠，如果猫在捉老鼠时有一丝心不在焉，就会给老鼠一个脱身的机会；如果老鼠在躲避猫的追逐时稍有松懈，说不定它就会成为猫的口中之食。

说着说着我想到了一件事：我读三年级时，成绩不错，在班里一直名列前茅。有一次考试，我提前看了题目，呀，真简单！我就轻心的写了上去。第二天发下来时，我才知道我昨天只考了95.5分！我向妈妈承诺过要考97分以上的！晚上，我托着下巴将试卷交到了妈妈手里，我想妈妈一定会将我破口大骂一顿，没想到妈妈并没有责备我，而是温和地对我说了一句：“没事，你不用是最棒的，只要是最努力的妈妈就很高兴了。孩子，下次一定要努力哟！”我爽快地答应了！以后的每次考试，我都将妈妈的话牢记在心，细心审题，果然取得了好成绩，妈妈知道后连加赞赏！

现在我长大了，以前属于我的那个“花季”已经过了，虽然它过去了，就不会再来，但那段日子仿佛一杯甜美的果汁，把香醇注入了我的心里！