工作总结改进目标(模板17篇)

时间:2024-03-01 02:29:13 作者:文轩

月工作总结是对一个月时间内工作表现的概括和总结,有助于回顾自己的工作进展和成果。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,希望能为大家提供写作思路和灵感。

工作总结改进目标

工作汇报的第一部分一般是近一个月的工作业绩,写你参与了哪些项目,完成了哪些工作,取得了怎样的业绩,当前的工作进度等。

注意,工作业绩绝不是简单的罗列,也不是记流水账,总结成绩应该主次分明,具体可以分这三点展开:

譬如:绩效是如何量化的?原定目标是多少?

譬如:结果达标了没?与目标差距多少?成绩/数据展示+多场景化佐证(和3年度目标比,和去年比,和竞争对手比,和行业标准比)。

譬如:完成了哪些工作;重大里程碑事件;

围绕[项目背景,目标,关键进展,存在问题,对应解决方案]展开来讲。

目标教学工作总结

目标:1、能乐于表达自己看到的、听到的、想到的事物。

2、能写几句连贯、通顺的话。

3、能写留言条、请假条。学写简单的日记。

内容:1、能看图并展开想象、观察大自然和周围的事物,写几句连贯、通顺的话。逐步向连句成段过渡。

2、能用几个词语写几句连贯、通顺的话。

3、会写留言条、请假条。学写简单的日记。

形式:看图写话、观察日记、用词造句、连句成段、结合阅读练习仿写、续写。

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工作总结改进目标

前经受过的挫折,毕业时期的不安稳因素和急躁心理已逐渐平稳下来,并从中学习到了很多专业的技能性知识和做人的基本道理。我非常的感谢公司领导对我的信任、支持以及对我的培养,并且给了我一个很大的空间去尝试和提升自己,我真实的感受到这一年来学到的不仅仅是专业的知识,而更多的是开拓了我的视野,增长了见识。我相信大家在这个公司都会有这样的感受。通过这一年的工作积累和摸索,对于未来的发展方向也有了一个初步的规划,我个人也慢慢的觉得自己适合在这一行业走下去。以上是好的方面,差的方面也有不少。刚进公司的时候,由于工作经验的不足、阅历少,情绪波动大,对工作产生很大的影响。有时候没有做到心平气和听取意见,对自己的定位也不太清晰。特别是在看到其他人员陆续离开公司时就更体现了出来。有时没有先考虑大局,直接按照自己的思想主观臆断,结果令自己后悔不已。

通过这半年多的接触和学习,一些有关照明设计的专业性知识,我在这方面的能力和经验基本是空白。这一年,走过的弯路不少,没有更好地去吸收别人的观点和长处以及他人的意见及观点,这和我的性格有很大关系。在_年,我会注意这方面的学习和积累,冷静听取意见、有效的吸收,勇于接受批评,看到别人的长处。别人提出的观点和意见应该是经验之积累。对自己的成长绝对是有好处,没有坏处。心态是关键,_年,新的一年,我将和公司一起努力进步,去适应公司的发展,迎接金融危机的挑战。

1、协助销售人员与客户进行交流与沟通。

刚开始进入照明行业,对这方面一点都不懂,但通过在工作的过程中领导对我的指教,和不断的积累与学习,现掌握了一定的专业技能及经验,能够有系统的去思考与设计方案,能够做到有条理的设计。

2、改造及新建项目的现场勘察。

3、照明方案的全面设计。

4、工业照明配电施工图设计。

5、标书的制作。

二、技术分析:

1.公司技术力量的分析:优势和劣势。

优势:1)技术部人员适中,尤其是在金融危机的非常时期,可以更多的节约公司的各项支出。

劣势:1)技术部人员都是半路出家,技术欠缺。

2)缺乏主观能动性,

3)工作量较大,工作效率不高。

5)管理制度不够严格,个人管理能力有限。

6)缺乏进取精神,借口较多。

7)缺少新知识的培训。

年的工作计划和部门建议。

工作计划。

1)在金融危机来临之际,加强专业知识的学习。

2)加快重点项目的工作步骤,提高工作质量。

3)对以前所做的方案及设计,进行全面化的总结,改掉以前写方案的弱智习惯。

工作总结改进目标

一年一度,忙忙碌碌,勤于思考,善于回顾,回顾20xx年自己在思想政治上和专业技术方面都有很大的收获。总结是为提高,为来年的工作奠定好的基础。以下,从工作、学习、收获、展望几方面作出总结。

作为一名财务人员,首先要具有正确的人生观和价值观,要有过硬的政治素质和良好的道德品质,这是做好财务工作的基础。因此我自己不断的加强政治学习,树立正确的世界观、人生观、价值观,加强了自我约束,规范行为,坚持良好的道德信念,不去做一点不符合财务规定和公司制度的事,具备了作为财务人员基本的职业道德素质。

(一)顾全大局、服从安排、团结协作。

今年x月,根据财务部的工作安排,本人从原来的税务会计岗位上调整到其他会计岗位上。在岗位变动的过程中,本人能顾全大局、服从安排,虚心向有经验的同志学习,认真探索,总结方法,增强业务知识,掌握业务技能,熟悉了相关业务,并能团结同志,加强协作,与全体同志一起做好财务工作。

(二)13年主要工作安排及完成情况。

1、工资的核算、计提,发放。

根据工资计划,会同政工人资部门,严格按照规定掌握工资和奖金的支付,分析工资计划的执行情况;审核工资单据,发放工资奖金,办理部分代扣款项(如住房公积金等),并负责工资的明细核算;依据国家规定正确提取工会经费、职工教育经费等有关费用,并进行账务处理;按照工资支付对象和成本核算的要求,编制工资分配表,向集团财务部及集团人力资源部提供工资分配的明细资料;负责工资核算,提供工资数据,根据集团人力资源部的要求,按时编制有关工资总额等统计报表;每月按时发放职工的工资及有关奖励、补助等。

2、住房公积金的缴纳、转移、计提、发放。

今年三个单位合并时办理住房公积金账户单位更名、人员合并、转移、新开户等;每年根据国家新的住房公积金政策及时、准确的调整住房公积金基数;每月按照国家的有关规定按时计提,缴纳职工的住房公积金;去相关单位办理职工的住房公积金转入、转出、审核、提取、开户、变更等工作。

3、食堂财务复核、报销、饭卡充值管理等工作。配合有关人员做好食堂财务工作,严格按照制度进行单据审核,办理报销、现金借款业务,及时填写现金帐,现金做到了日清月结,并且按时填写记帐凭证;餐卡的办理、更换、按有关规定每月及时为员工进行餐卡充值,并且经员工签字确认无误。

4、机电事业部专用款项的台帐建立、记录工作。按照集团总公司要求设立了机电事业部专用款项的台帐,专款专用,认真的审核每一张原始凭证,在确保每张原始凭证真实性与完整性的前提下,严格按照总公司的财务制度及有关的法规进行有关的会计处理。做到每一笔支出都有据可凭,清晰明了。

5、建立规范了公司的财务档案管理等会计基础工作。

按财政部《会计档案管理办法》的要求,并结合我单位财务工作实际情况建立和健全包括立卷、归档、保管、调阅和销毁等在内的企业会计档案管理制度;负责计划财务部门会计档案的收集、管理、立卷、装订等工作;负责会计档案的保管、保密、移交和销毁工作;今年已经将xx年至xx年的会计原始档案(会计凭证、会计账簿、会计报表、电子文件、银行对账单、税务申报表、发票存根、已执行完合同、审计报告、验资报告、财务会计制度以及与经营管理和投资者权益有关的其它重要文件)进行整理、装订成册;在领导对财务基础工作的关怀和大力支持下,我联络有关厂家制作了我公司专用的会计档案管理盒,使得会计档案管理更加规范化、标准化;经过近时期会计基础工作的不断完善,我公司的财务档案管理工作已经日渐规范。

(三)勤于思考、善于学习,增强业务知识,提高工作能力。

通过自己的努力学习,进一步熟悉了企业财务法规,公司的财务管理制度,银行的有关结算知识,相关的税务法规。在工作的同时,我继续学习财务知识及新的会计法规,做到实践与理论相结合,不断的完善自己的知识结构。遇到问题时,虚心请教有经验的老师,弥补自己实践中的不足。

我在做好本职工作的同时,积极完成领导交办的其他工作。凡是领导交办和其他部门要求协助的工作,我都能积极想办法去完成。不论是下班后还是节假日,只要公司需要的款项和手续我都能按时赶到去办理。我们财务人员除了做好本职财务管理工作外,自觉坚持从公司的利益出发,为一线工作人员做好服务保障。

展望20xx将是我公司步入轨道,大干特干的一年。我会加倍的学习有关专业知识,税务法规,不断提高自己的业务能力,加强政治学习,注重思想意识的修养,培养良好的职业道德。我将在领导的正确带领下,紧密团结同事、勤于思考、善于总结、严谨细致、认真负责,努力把自己的工作出色完成,为公司的建设发展做出自己的贡献!

目标教学工作总结

一、主要工作:

1、合并市旅游职业技术学校按照《中共xxxx市委、xxxx市人民政府关于切实解决好当前教育改革发展有关问题的通知》要“打破条块分割和部门所有制,优化资源配置的原则,加快教育布局结构的调整步伐”的精神,经过市领导、市教育局、市流通行业协会和全体职工的共同努力,成功地合并市旅游职业技术学校。壮大了学校的力量,学校规模扩大了近一倍,办学条件明显改善,实现了“多赢”。两校合并后,原旅游职业技术学校的员工思想稳定,在各自岗位上尽职尽责,各项接交工作稳步进行,实现了平稳过渡。

3、招生旺,就业畅,学校取得良好的办学效益。,春秋两季我校完成职高和技校招生1090人,超过了招收新生800人的预定目标,毕业生安置700人,安置率为100%。中等职业学校生源争夺已经成为各学校工作的重点,有生源才有财源,有规模才有效益,各地区、各学校使出了各种招数,招生一年比一年困难。我校认真研究了招生形势,依据法律和政策制定了切实可行的校内招生政策,群策群力,调动全员招生积极性,广大教职工踏遍千山万水,走进千家万户,说尽千言万语,吃尽千辛万苦,生源地不断扩大,从xxxx扩大到周边地市并向甘肃、陕西拓展。在做好招生工作的同时,学校高度重视毕业生安置工作。学生招进来了,能否学到东西,能否就业,就业后的收入水平如何将直接影响到下一年度的招生。在就业安置过程中,我们坚持“五不送“的就业安置原则,与省内外知名企业建立了良好的用人关系。学生学有所用,学有所获,对就业后的收入水平普遍满意。学校的安置工作得到社会的认可,知名度和美誉度不断提升,为进一步扩大招生规模奠定了基础。20,我校办学收入402万元。荣获“xxxx市中等职业学校办学效益先进单位”二等奖。

4、启动劳务扶贫培训项目年,我校启动了劳务扶贫培训项目,成为市中区、元坝区、朝天区劳务扶贫培训基地。实施劳务扶贫培训是贯彻落实中央1号文件精神的重要措施,是加快农村劳动力转移、促进农民增收的重要手段,也是提高农民就业能力,逐步实现城镇化,进而全面建设小康社会的重要途径。开展这项工作,也是学校寻求发展方向、寻求新的增长点的有益探索。为完成这项任务,为党和政府分忧,为农民兄弟造福,学校选派了精兵强将,将培训工作开展得有声有色,深得参训学员的好评,取得了较好的社会效益。

5、认真开展“抓带促办”活动和“四个二”活动,促进学校工作的全面发展。“抓班子,带队伍,促发展,办好让人民满意的教育”是“三个代表”重要思想在教育系统的具体实践,我校严格按照市委、市政府和市教育局的安排,圆满地完成了各阶段工作任务。学校按规定配备了领导班子,领导班子接受并通过了群众的评议考核,在班子的领导下,学校全体教职员工按照合格教师的标准,在师德、师风、工作业绩等方面对照检查,改正自己的`不足,提高自己的师德水平和业务水平,通过活动整肃了教师队伍。教职工的责任心,主动性和自觉性增强了,为人民服务的意识增强了,关爱学生、方便家长、服务社会成为全体教职工的自觉行动。职高虽然刚建立两年,却已经显示出其强劲的发展能力,她的教育、教学质量和取得的成果已经得到学生、家长和社会的认可。“抓带促办”活动达到预期目标。为建立“抓带促办”活动的长效机制,按上级的安排,我校认真地开展了“四个二”活动(读两本书,写两万字读书笔记、写两千字的调查报告、走访两个学生家庭),在活动中,教职员工阅读了大量专著、文集、期刊。通过读书,不断地提高知识理论水平和政治思想觉悟,学习新方法、总结新经验,记下了大量的读书笔记,获益匪浅。

工作总结改进目标

信息技术会考是客观检验一个学校信息技术教学质量的重要手段。20____年____月,我校第__届信息技术水平考试结束,到20____年__月将公布成绩,成绩公布后我们需要做好经验总结:

(1)如何合理安排教学进度。

(2)如何制定统一的复习规划,分解各部分的知识点,提高复习效率。

(3)如何完善班级负责制度,明确个人责任。

(4)如何对学习有困难的学生进行单独辅导。

对信息技术课课时大幅度减少的新情况进行研究。

2、继续实践新课程。

学习研究《信息技术基础》新课程标准和新教材,深刻领悟课程论专家、学科论专家对课程标准特质的解读。本学期我们将利用教研活动时间重点做好教师的培训工作,继续以《走进新课改》为内容,深入学习课改精神和优秀的教育理念,教师之间互相交流教改信息、共同探讨教学方法、切磋教学艺术,努力提高课堂教学质量,探索开创信息技术课堂教学的新模式。通过学习进一步转变教育观念,克服浮燥情绪,探索理论与实践相结合的有效途径和方法。

计划在前几年新课程《信息技术基础》的实践基础上,依照教材的教学要求,在高二年级开展新的教学尝试,力求准确把握新教材所遵循的新理念,体会新理念的特点,辨析新教材和旧教材的异同;以新的理念、新的视角来重新审视自己的教学组织、教学结构、教学管理、教学方式和教学过程;深入思考课堂教学设计和案例。

结合学校开展的教学研究课活动,调动全教研组的积极性,认真开展活动。

3、注重课堂教学效果。

(1)探索互动的课堂教学模式。突出学生主体地位的教学模式,优化课堂教学过程,提高课堂教学质量。

(2)教研组长加强听课,了解各年段教师的课堂教学状况,对于组内课堂教学存在问题的教师,要敢于管理,善于指导。

(3)教研组在组内普遍开课的基础上推选出能反映本组水平的,具有实验性和示范性的好课参加全校公开课。

(4)认真抓好备课组内、教研组内的研究课和示范课活动,给教师以展示才华的机会,促进教师专业发展,同时为教师评定职称服务。

4、教学常规管理。

(1)做好教研组的管理工作,进一步加强集体备课制度,积极开展以课时说课和单元说课为主要形式的集体备课活动,每周一次。在备课活动中要充分发挥骨干教师的传帮带作用,提倡备课组编写统一的学案。

(2)规范教师的备课本检查。

(3)作业管理要制度化。

(4)听课制度,确保做到教师每个教学周听课至少1节,本学期累计教研组长和青年教师不少于20节;其他教师每学期听课累计不少于10节;听课要有听课记录、评课意见。

(5)严格执行学校的课务管理制度,做到课前3分钟到课堂,上课不迟到,不提前下课,不擅自调课,不擅自缺课。

(6)严格课堂纪律,做到既管“教”又管“导”,杜绝不负责任的现象。

(7)认真做好分层次辅导工作,让不同层次学生学有所得。对优等生要加强指导,对中等以及后进生要做到耐心辅导。要平等地看待所有学生,不偏爱优等生,不歧视后进生。

5、注重新教师的培养。

积极配合教科室,有计划、有步骤地培养组内青年教师,认真搞好“结对”和“拜师”活动。

6、积极开发校本课程,积极申报课题。

目标教学工作总结

成功的教学不仅教会学生知识,而且要教会学生学习,即,不仅要学生“学会”,而且要学生会学,要学生会独立、主动地去获取已有知识。下面小编带来的是目标教学工作总结,希望对你有帮助。

在xx年年的教育教学工作,我继续探索教育教学规律,有意识地培养学生观察、分析、解决实际问题的能力,让学生在轻松愉快的氛围中形成对书本知识的综合、迁移、拓宽和加深,从而达到预期的教学目标和要求。

为适应新课程理念下的素质教育,我摒弃传统的“填鸭式”的教学模式,不断探索并采用符合现在中学生实际的教学方式,变封闭型教学为开放型教学,将课堂大胆、充分地让学生们自己支配。采用以自学(自读课本及相关资料、在老师的指导下进行实验探索)——互学(讨论交流)——督学(老师督促个别不太专心的`学生、适当点拨知识重点、解析学习难点)——验学(当堂练习巩固,检验学习效果)链接起来的课堂结构模式。这样的教学模式,减轻了学生的课业负担—— 作业基本能在课堂内完成,使学生有足够充分的课外时间做自己喜欢的事,比如阅读课外读物、体育运动或做一些手工制作;也提高了课堂效率—— 一节课内,学生需要完成四个不同内容的活动,学生不容易感到疲劳和厌倦,整节课都能集中精力。

多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体,能在视觉、听觉上产生丰富的刺激,引起学生的注意,激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,能使抽象的概念具体化,静态的知识形象化,有利于学生对知识的获取、记忆。

遵循物理教学规律和物理学科的特点,以实验启动物理概念、定理、定律的教学。在演示实验中,引导学生有目的的观察,启发积极思维,提示物理现象的本质。组织好学生实验,充分发挥学生的主动性,培养学生独立操作的能力、团结协作的精神和学生自主创新的能力。配合校园文化节,开展了物理小制作比赛,极大地调动了学生们动手做实验的热情。

学生智力、素质的参差必然导致教学的不统一性,在教学的过程中注意兼顾全体学生,难易有度,激励先进学生,鼓励后进生。对学习成绩优秀的学生,重点给予学习方法上的指导,提高他们的自学能力,鼓励、倡导他们超前学习,指导他们适当拓宽学习内容、加深学习深度、提高学习难度,争当“领跑者”。特别关注有学习欲望但学习困难的学生,经常与他们沟通,了解他们的困难所在,经常表扬他们的进步,放大他们的闪光点,增强他们的学习信心和学习热情,再循序渐进地指导他们掌握一些简单有效的巩固知识的技巧,尽可能使他们感觉到“付出总有回报”。

在物理教学过程中,恰当地向学生渗透辩证唯物主义教育、爱国主义教育、道德品质教育和科学态度教育。着重介绍一些我国科学家对物理学的贡献,介绍各国科学家们在探索物理学的过程中经历的细节事件,让学生了解科学探索中的艰辛,学习科学家们敢于质疑权威、善于发现极细微的现象、勤于实验反复探索的精神,培养学生实事求是的科学态度。

坚持每周一次集体备课活动,同本学科组同事们一道,认真研究《上好一堂课的22个关键要素》(本学年继续教育培训指定的培训教材),反复解读《物理新课程标准》,跟进了解我省近几年的中考动向,尽量熟悉新形势下的教学教育价值观,精心组织教学内容,不断改进教学方式,整体提高学生们的物理素质。

目标教学工作总结

各种习惯的养成是形成良好班风班貌的基础,一年级则是良好习惯养成的最初时期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯意识,使他们做到老师在与不在一个样。如果一个班级形成了良好的班风,学生会在各方面得到提升。对于这一点,我一直在努力中。因为我觉得孩子们要做到这点,真的很难。多数小孩都有这样或那样的问题。我根据一年级孩子的特点,采用各种比赛来巩固学生的良好习惯。在教学中,我开展各种方法来激励孩子们,比如我会观察孩子们的优点,坐姿好的,上课表现积极的,讲卫生等等我都给他们排排名,让学生感觉到他们有一些方面是值得肯定的,提升他们的自信心。但尽管如此,我们班到现在还仍有一部分学生没有养成良好的学习习惯,如:上课认真听讲、回家自主作业、预习等,还需要在下学期进一步的加强。

三、表扬孩子。

对于一年级的孩子来说,表扬的效果是非常好的。平时,我会在跟他们聊天的时候告诉他们:“你又进步了”,“你的越写越漂亮了”;课堂上经常对他们说:“你真棒”!“你学得真快”!“你说的真好”!……当我和家长交流时,经常听他们说起,孩子们回家说老师又表扬他什么了,一脸兴奋,然后那几天表现就会特别好。班里多数同学都是这样,特别好的时候一定是老师表扬多的时候,只要老师说你有进步了,他就表现得比谁都好,上进心也很强。但是,这种周期性很强,易反复,针对每一种孩子的特点,还需要不断的探索适合每一个人的方法。

四、重视后进生转化工作。

对于后进生,不歧视他们,善于发现他们身上的闪光点,激励他们一步一步自我完善。我班有几个后进生学习成绩很不理想,上课不注意听讲,作业经常不交,课上、课下纪律不能保证。对于这样的孩子如果只是批评、指责,他的自信心肯定会越来越少,甚至还会自暴自弃。我注重发现他们身上的闪光点,多鼓励他们,下课进行个别辅导,对于他们身上的每一点进步,我都及时予以鼓励,培养他的自信心。

五、加强与家长间的交流。

良好的学习习惯需要和家庭教育结合起来,我常常会通过短信平台与家长们交流。把学生进步与不足的一面告诉家长,家长们也会配合我们,共同促进孩子的进步。从而,有效的发挥家校合作的桥梁作用。

改进建议_工作总结

办公室工作改善建议:

2、工作与休息要分明,玩就是玩,工作就是工作,务必分清楚。

3、好多问题是需要跟进的,不能一锤子买卖就结束了。

6、工作中要见贤思齐,这点很重要。

7、有的事你的色半天,你觉得他麻烦,但其实你真做的时候也许几分钟就做完了。

8、流动务必要分配额,否则后面没法办了。

9、今日事情今日毕,安排好付出最小时间成本完成工作。

11、对于工作务必做到心中有数,别领导一问傻眼了。

13、工作中的沟通是多么的重要,有时就是因为不沟通没确认,就会出很大的乱子。

14、该问的问题问,不该问的不问,把握好这个度。

16、该拒绝别人的时候务必拒绝别人,千万别抹不开面子。

17、尤其是应对那些入户大姐时,务必要做模拟,否则就要出事。

18、在工作中要做到见贤思齐,提高自己的观察潜力。

19、做文件时要留备份。

两侧)、中(小)学生日常行为规范、中(小)学生守则、中国地图、世界地图、安全通道(紧急疏散)示意图。

患者安全目标改进措施

为贯彻包头市《关于开展“患者安全目标”行动的通知》文件精神,落实9月份全面开展“安全目标”行动工作,医院领导对此高度重视,召开专题会议,成立以主管院长为组长的专项自查小组,针对《2011年患者安全目标》中的要求进行了科室的查找医疗安全隐患检查,现将自查汇总如下:

一、严格执行患者知情同意及签字制度。

1、医院每月对科室进行1—2次有关医疗安全各项制度落实情况的督导检查,科室利用晨交-班时间定期对科室医师进行巩固培训。医师在患者进行有创检查、特殊治疗之前严格执行了查对制度及谈话制度,并签署了知情同意书,医师与患者或患者家属做到了有效沟通,取得了患者及家属的理解和信任,为患者实施正确的治疗和操作奠定了良好的基础。

二、严格执行了手卫生规范,落实了医院感染控制的基本要求。

1、完善并严格执行了医护人员手部卫生管理制度和手部卫生实施规范,我院针对医院感染中的手卫生进行了2次专项培训,配置了有效、便捷的手卫生物品、设备和设施。为执行手部卫生提供必要的保障。

2、医护人员手术操作过程中使用无菌医疗器械较规范,手术后的医疗废物处置均能按照医院感染要求正确分类处理。

三、完善了临床实验室“危急值”报告制度。

严格 “危急值”报告项目的质量控制,未发现在执行质量控制措施,如标本采集、储存、运送、交接、处理等过程中严重违反规定现象。

“危急值”报告项目范围、针对科室服务范围符合要求

四、存在问题:

1、有个别医务人员手卫生依从性较低。

2、医师对患者家属交代病情时家属不能固定人员,给知情同意签字带来不便。

五、整改措施

1、加大手卫生培训力度,各科室主任、护士长作为第一责任人,负责监督实施。

2、加强对患者及家属沟通工作,便于医师被授权人的沟通签字。

3、医院制定术者到达手术室时间,由手术室严格监督实施。

目标一、严格执行查对制度,提高医务人员对患者身份识别的准确性

1.制定准确确认病人身份的制度和程序。健全与完善科室患者身份识别制度。在标本采集、给药或输血前等各类诊疗活动前,必须严格执行查对制度,应至少同时使用二种患者身份识别方法,如姓名、床号等(禁止仅以房间或床号作为识别唯一依据)

3.完善关键流程(急诊、病房)的患者识别措施

5落实督导职能,有记录

目标二、提高用药安全

1.诊疗区药柜内的药品管理

2.有误用风险的药品管理制度/规范

3.所有处方或用药医嘱在转抄和执行时都应有严格核对程序,且有签字证明

4.在开据与执行注射剂的医嘱(或处方)时要注意药物配伍禁忌

8.合理使用抗菌药物

目标三、严格执行在特殊情况下医务人员之间的有效沟通的程序,做到正确执行医嘱

目标四、严格执行手卫生,落实医院感染控制的基本要求

3.器材。使用合格的无菌医疗器械

4.环境。有创操作的环境消毒,应当遵循的医院感染控制的基本要求

5.手术后的废弃物。应当遵循的医院感染控制的基本要求

目标五、建立 “危急值”报告制度

1. 制定出“危急值”报告制度

2.“危急值”报告应有可靠途径且检验人员能为临床提供咨询服务。

“危急值”报告重点对象是急诊科、手术室、各类重症监护病房等部门的急危重症患者

目标六、防范与减少患者跌倒事件发生

2. 建立跌倒报告与伤情认定制度和程序

3. 认真实施有效的跌倒防范制度与措施

目标七、防范与减少患者压疮发生

1. 建立压疮风险评估与报告制度和程序

2. 认真实施有效的压疮防范制度与措施

3. 有压疮诊疗与护理规范实施措施

目标八、主动报告医疗安全(不良)事件

1. 建立积极倡导医护人员主动报告医疗安全(不良)事件的制度(非处罚性)与措施

2. 鼓励医务人员积极参加《医疗安全(不良)事件报告系统》网上报告活动

3. 进行“医院安全文化”建设活动

目标九、鼓励患者参与医疗安全

课堂改进工作总结

1.在课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,充分让其独立思考。不一味灌输知识,要使学生在掌握方法的情况下,充分挖掘学生的潜能,点燃其创新思维的火花。改变传统的教学方法,营造一种宽松的民主氛围,培养学生敢于质疑,勇于争辩,关于思考的创新能力。

2.思考和研究“在何种情形学生学得最好”,从而在课堂中落实自主学习、合作学习与探究学习。

xx学年度第一学期课堂改进小结上南二村小学朱海晨根据原本制定的课堂改进计划,针对一学期的教学,以及本班学生的学习情况,小结如下:

一、留更多的空间给学生在以往的教学中,老师占据了太多的时间,属于学生自己的时间往往少得可怜。现在我们提倡给学生更多自由发挥的空间,留给他们更多属于自己的时间。对此,我们可以做些什么呢?这就要求我们提高课堂教学效率,在课堂上力求做到多、快、好、省。多是指导指精心设计内容,巧妙安排教学内容,加大课堂容量,缩短自己“讲”的时间,给学生多讲多说的机会。比如学生间的讨论、学生的合作读、演以及进行适当的说话训练等等。快是指老师自己语言要精炼,加快教学速度。不要用一个接一个的细小而烦琐的问题来提问学生,不要总是很不放心地重复自己的提问,很啰嗦地重复学生的回答。我们要做的是精心准备几个有意义的关键问题,通过这几个关键问题达到让学生理解课文内容,拓展思路的功效。好是指运用好的教学方法和策略,提高课堂效果,让学生在整个教学过程中保持积极性,主动参与教学的全过程,如在生字教学中,让他们自主识字,在阅读时分角色表演,在复习巩固时多采用游戏的形式等等。省是指教师节省讲课时间,不求面面俱到,只求重点突出、详略得当。教师只作精讲,下课多练,这样学生学得轻松,记得也牢。

二、识字、写字要扎实我们应该从小培养学生独立识字的能力,但不等于放手。培养需要过程,学生的主体学习离不开教师的指导。需要强调的一点是,指导书写时,要培养学生整体观察字形的能力,不可将汉字机械地分解为笔画,老师写一笔学生写一笔,只追求笔画的端正而不顾结构的整体效果。对于写字,我们更多的强调是给学生时间,让他们感受汉字的间架结构,然后再转化为踏踏实实的练习上。字的好与差,是练出来的,所以,我们提倡要让学生在老师的关注和帮助下,认认真真地写字。也许学生写得不好,那么我们可以引导学生在比较中提高写字能力,为高年级马上要用钢笔打下扎实基础,同时也培养学生细心观察的习惯。三、在教学中,注重听的习惯的培养“听”是一个重要的语文学习习惯,是取得外界信息的关键,是学习的基础。没有良好的听的习惯,极有可能对孩子的学习造成障碍。给学生一个具体的、可操作性的、细化了的要求。如:听的时候眼睛注视着老师或发言的人;要听清老师或发言的人的说的每一句话,脑子里不想其他事;听完别人的话,才发表自己的意见,不插嘴。在对孩子听的习惯的培养中,少不了孩子最能够接受的方式:表扬鼓励。哪些孩子做得特别好的,及时鼓励。从听入手,这对学生的听力、记忆力和注意力都是很好的训练,不仅有利于学生语言的发展,对入学儿童早期思维的开发也有积极的意义。学生之间是有差异的,班中学生好的很好,差的很差,如何缩短他们的差距是我一直努力的方向。希望在下学期让这些后进生尽快跟上班级的步伐!

三、当前课堂教学主要优势和不足分析姓名:朱海晨。

主要优势:。

(1)每个人都有受人表扬的渴望,有效的课堂评价能变成学生发展的催化剂,充分激励学生展现自己的学习成果和想法,感受到学习的乐趣。抓住这一特点,我经常在课堂教学中用激励性的语言来调动课堂气氛。(2)教态自然亲切,容易感染学生。(3)板书的字迹工整、清晰。

不足:。

(1)教学时间对全班学生而言一般是一样的,但课堂实用时间、学习机会和质量则可能存在较大差异。不善表现的学生容易被忽略。(2)预设牵引的痕迹多,随机生成的亮点少。

四、学年度课堂教学改进目标和改进措施学年:xx。

姓名:朱海晨。

改进目标:。

1)充分发挥学生学习的积极性,培养创新精神。2)帮助每一个学生进行有效地学习,在课堂中有所收获。

改进措施:。

1.在课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,充分让其独立思考。不一味灌输知识,要使学生在掌握方法的情况下,充分挖掘学生的潜能,点燃其创新思维的火花。改变传统的教学方法,营造一种宽松的民主氛围,培养学生敢于质疑,勇于争辩,关于思考的创新能力。2.思考和研究“在何种情形学生学得最好”,从而在课堂中落实自主学习、合作学习与探究学习。

五、体现“课堂教学改进”的案例记载。

六、参加校本研修活动记载。

具体日期地点活动内容主持人

七、课堂教学改进学期小结和学校评价学年:xx学期:第2学期。

学期小结:。

让学生在学习中“倾听”

——xx学年第二学期改进小结。

小学低年级教师在平时教学中都会发现:有些孩子不懂得认真去听别人的讲话,表现在课堂上是不能专心听教师讲解,经常走神;小组讨论,不会听其他同学的发言;自己讲话时旁若无人,大声喧哗,别人讲话时听不进去;不会与人聊天,不能双目注视对方,与别人谈话时常常表现出心不在焉的态度。主要表现为:不善于倾听老师的发言,不善于倾听同伴的发言。相比较而言,后者更为严重一些。在教学实践中,我们常常发现当某个学生发言时,其他的一些学生往往是两手东摸西摸,或是转过头去看着别人,请他说说听到了什么,他根本就回答不上,似乎别人的回答和他没有关系,而不注意认真倾听别人的发言。其实这些孩子不知道倾听也是一种参与学习的过程。如果养成了这种不良的倾听习惯,将成为学生以后学习的绊脚石。

基于以上原因,我认为培养学生养成良好的倾听习惯尤为重要,在日常教学中,我主要采取以下策略来培养学生的倾听能力。

1、教师不仅要以身作则,树立平民榜样。

教师不仅要以身作则尊重每一位学生的发言,还应抓住有利时机以倾向性的语言暗示树立平民榜样,引导学生:“瞧,xx今天听得多认真呀。”“xx不仅认真聆听了别人的发言,经过思考还有了自己的想法,多棒呀!”……这样,把学生的注意力一下子集中到老师身上,给其他同学指导了倾听的方法,对接下来要讲得内容接受质量会达到最高。

2、专心倾听每一个学生的发言。

当学生发言时,无论学生的发言是对还是错,是流畅还是吞吞吐吐,老师都要专心地去听,偶尔可作提示,但切不可打断。班中有一个学生,特别喜欢发言,但他的发言,说到点子上的次数很少。我从没有厌烦表现,总是耐心听完,有时稍作点拨,有时用简洁的话帮助他概括出主要意思,再反问他:“你讲的是这个意思吗?”可以说,教师的一言一行无不在学生的心里留下痕迹。教师那专注的神情、倾听的姿势会像底片一样印在学生的脑海里,并在日常的言行举止中显现。学生也会从不敢发言到敢发言,直到积极发言。学生渐渐会知道如何发言。

3、用发展的眼光看待学生。

学生身上有无限的闪光点,老师对待学生发言,要首先看到他的闪光点,努力做到先肯定再指正,激励为主批评为辅。这样学生无形中就接受了这样一个暗示:听别人发言,首先应找自己值得学习的地方,其次再去指正。对于问题难度较低的,可以让学困生回答,并且加以大力表扬。学困生尝到了成功的乐趣,增添了学习的兴趣。同时也让学生明白原来我们每个人的身上都有闪光点。

4、用肢体语言来激励学生。

姿势或身体动作是最能反映一位学生是否在倾听。教师应该首先作出表率,教师在倾听学生的回答时,有时可以用面部表情,各种手势来表示感情。有时,对学生一个真诚的微笑就如同说:“我关心支持你”。竖起大拇指、ok的手势、放松的动作或简单的招手等,教师表达的这种信息在师生之间造成了一种亲切感。

5、凭借多媒体投入倾听。

多媒体教学集光、形、色于一体,既直观形象,新颖,生动,适时恰当地运用,能激发学生认真倾听,调动学生全身心地投入课堂,学生满怀喜悦地去学习,对教学起到推波助澜的.效果。例如,我在教学中应用课件、录音等方式讲述数学故事和数学小幽默。声画同步产生的强大冲击力,感染着每一个学生,在主动的视觉与听觉的浸润里顺利理解知识形成的过程,又激发了学生的学习兴趣,使学生动手与动脑相结合。

6、教给学生倾听的方法。

由于学生的年龄特征的限制,他们的表现欲望比较强烈,总喜欢自己说,或是和别人抢着说。针对这些情况,我就引导学生,一个爱发言的学生是老师喜欢的好学生,但是一个乐于倾听的学生更是一个乐于思考的好学生,老师会更喜欢;发言是参与了学习的过程,倾听更是参与了学习的过程。我们也告诉学生,如果你和别人抢着说或是打断别人的话,或者嘲笑别人的发言,是对别人的不尊重,也是不礼貌的行为。同时引导学生进行换位思考:假如在你讲话时,被别人打断,你会怎么想?让学生设身处地为发言者着想,尊重发言者。要求学生能控制自己的激动情绪,即使对他人的发言有意见,也得等别人把话讲完以后再发表,这样既可以尽量满足孩子们的表达欲望,又力求让学生都能发表自己的见解。

7、引导学生倾听的姿势。

在倾听同伴发言时,学生经常出现两手东摸摸,西摸摸,不能集中注意力,或是把头转到别处,影响到自己和别人的倾听。因此,我们引导学生在倾听的时候,两手放在桌上,眼睛不看发言同学的脸,如果发言的同学讲的题目在黑板上,那么其他小朋友也看黑板,如果发言的同学讲的题目在书上,那我们就看书上。这样实践下来,学生的倾听能力确实提高了不少。除此以外,我们还引导学生听了别人的观点后要摆明自己的观点,如果赞同,则面带微笑,轻轻点两下头,如果不同意,就举手补充或纠正。

8、及时恰当评价学生的倾听表现。

面对学生的倾听表现,教师要适时的作出评价。“你听得真认真”“你听得真棒”,不要看这短短的一句话,学生会因为得到了老师的表扬而开心,而听得更加认真,而没有得到表扬的学生更会努力地听,认真地听,希望也能得到老师的表扬。因此,我们应该别吝啬这一句话,及时、恰当的评价学生的倾听表现。

小学低年级是培养学生倾听习惯的关键期。我作为一名小学低年级教师一直重视学生倾听能力的培养,我一直认为听课是学生最基本的活动,是影响课堂教学效果的最重要因素。所以从一年级新生刚入学我就非常重视培养学生倾听能力的培养。本学期我所教的班现在已基本形成习惯,上课感觉非常轻松。的确,刚上学的小孩子可塑性很强,学好学坏就在一瞬间,而且一旦形成就很难改正。

有人说:播种一种行为,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运,有良好的倾听习惯的孩子将终生受益。在平时的教学中,只要教师善于捕捉教育契机,适时引导,就能使学生逐步养成倾听老师讲解、倾听别人意见的良好习惯。学会倾听,会使我们的课堂教学更生动、更精彩,会使我们的学生真正成为学习的主人。

党建目标工作总结

突出规范化建设。按照基层党组织规范化建设“六有”标准积极推进党组织活动阵地建设。一是局党委党员活动室将共产党发展历程、中国共产党发展历程、商务局党委发展历程,党委各种制度,组织建设,党员风采,党委委员、纪委委员定责定岗统一都上墙展示;收集整理各种党建资料28册;以“两学一做”学习教育核心内容,精心制作了系统党员应知应会易企秀,配备了党员活动器材,购置图书百余册。二是华元公司党委改建了约300平方米的党群服务中心,并建立了华元集团党建云,率先在全县运用互联网+党建的管理应用模式。三是成百总支高度重视党员队伍建设,组织召开以党建促业务为主题的民主生活会,举办以活跃党员文化生活的趣味运动会,将“两学一做”学习教育开展与企业发展紧密结合起来。四是荣发支部扩建了党员活动室,各项组织学习制度,学习专栏全部更换到位。为创建三星级非公党组织打好了基础。其他各支部也结合自身特点,深入开展形式多样的党建活动。

集中排查党组织关系。按照组织部党组织关系集中排查的通知要求,组织召开全系统各支部书记和政工干部专题会议,向各党支部发放统一表册,开展“党员双找”,全力查找失联党员。对集中排查中联系不到的党员,深入开展“党组织找党员、党员找党组织”的“党员双找”活动,采取“一查二访三走进”方式,获取相关信息。确保了信息真实、准确。通过为期三个月的集中排查,目前,全系统共有党员278名,联系到失联党员6名(其中国有企业3人),针对这6名失联党员,支部与他们进行了电话谈话,要求他们尽快回归组织,按时参加组织生活和组织活动,增强了党员的在党意识。

顺利完成党组织换届。我系统共设党委1个,党总支部1个,党支部13个。换届选举工作已全面完成。华元公司党总支部于201x年6月29日进行了换届选举,成立了党委;成百公司党总支部于2020年7月1日进行了换届选举;大市场服务中心支部、药材公司支部、亨源商贸公司支部、永达商贸公司支部、荣发食品公司支部、饮食服务公司支部6个党支部于201x年7月18日按期完成了换届选举工作;国营商场支部、风味食品厂支部、百货大楼支部、大市场工贸公司支部、盐业公司支部分别于201x年7月20日进行了换届选举;矿区公司由于长期停产,党员流失,党员人数2名,于201x年10月23日撤销支部,成立党小组,挂靠在机关党支部。在换届选举期间,严格按照以公推直选方式进行换届选举的要求,召开党员大会组织党员群众公开推荐,民主测评、党组研究决定以及任职公示等程序,完成了党组织换届工作。通过换届选举,优化了党组织的队伍结构,把集体领导和分工负责有机结合起来,广开言路,多方听取群众意见。

按标准加强党费收缴。按照县委组织部《关于进一步规范加强党费收缴、使用和管理工作的通知(澄组通(201x)17号)文件要求,局党委所属1个党委,1个党总支部,13个党支部。现有党员278名。201x年第一、二、三季度共收到各党支部上缴党费总额为12906元,通过开展党费收缴专项检查活动,共有6名党员补缴党费1458.6元。所收党费已全部上缴县委组织部。我局无截留、挪用、贪污党费的现象。

实现基层党组织“两个覆盖”。目前,我们商务局党委现有华元公司、成百公司、源商贸公司、荣发食品公司、永达商贸公司、饮食服务公司6个非公制企业,从业人员1600名,党员174名,其中建立党委1个,党总支部1个,党支部4个。餐饮行业协会1个社会组织,有3名流动党员,按照组建党组织原则成立了党小组,挂靠在局机关党支部。根据省市县对非公经济和社会组织党建工作的总体要求,6个非公企业和1个协会都建立了党组织,各派驻党建工作指导员1名,实现党组织覆盖率100%。

红袖章志愿服务有序开展。按照县委组织部印发的《关于在职党员红袖章志愿服务活动的通知》、《关于机关单位与社区共驻共建活动实施方案》的总体要求,我局党委定期按月组织部分党员深入岳楼社区、宝塔社区等开展红袖章志愿服务活动,开展清扫巷道10次,便民服务活动2次。

脱贫攻坚工作扎实开展。调整了陈家醍醐村第一书记,明确了工作职责、工作任务和工作纪律,组织全系统干部入村入户调查8次,制定了《帮扶陈家醍醐村三年规划(2020年-2020年)》和《澄城县商务系统结对帮扶工作实施方案》,从党建、产业、扶贫、美丽乡村建设等方面进行帮扶。按人均300元,全局共46人将12300元的扶贫资金拨付赵庄镇财政所,同时局里从工作经费中挤出2万元用于村的基础设施建设。与农技中心联系,为5户贫困户和村民争取到硫酸钾肥料试点,免费试用化肥;与县科协衔接,为贫困户争取种植养殖等科普书籍5000余份;与县民政局衔接,协助村里建成幸福院,配合硬化了村里6条巷道。特别是11月份针对该村大葱丰收,面临滞销的情况,我们积极联合西安村掌柜、微澄城,通过公众号发布,平台宣传等形式,帮助该村10万余斤大葱找到了销路。今年贫困户脱贫24户95人,新增贫困户4户9人,净脱贫86人,完成了今年下达的贫困户脱贫任务。

美丽乡村包联工作情况。一是组织规划局、林业局相关人员,实地考察冯原黎光村情现状,听取专业人员对该村的规划设想,完成了绿化作业设计图初步方案,为该村在工作经费中挤出10万元扶持资金。二是为该村争取到30余万元的以工代赈项目计划正在下达。三是计划投资5万元为该村建设电子商务服务站一个。

提升党员管理工作水平:按照《县委组织部201x年发展党员计划》、《中国共产党发展党工作细则》和《发展党员工作手册》要求,全系统共纳新党员12名,转正党员6名,规范建立党员管理工作台账。及时召开了民主生活会和组织生活会,采取批评和自我批评的形式,经查摆,理疏出问题4条,并制定了整改措施。下发了《中共澄城县商务局委员会开展民主评议党员工作的通知》,12月6日机关党支部召开了民主评议党员工会议,全体党员通过自评和票投方式进行了评定,均为合格党员。

深入贯彻“三项机制”。省委“三项机制”出台后,我们商务局迅速行动,结合实际,采取三项措施学习贯彻“三项机制”。一是多种方式组织学习,准确领会文件精神。我们第一时间召开了领导班子专题会议,研讨学习“三项机制”全文,交流心得体会;及时下发了《中共澄城县商务局委员会关于深入学习贯彻省委“三项机制”实施方案》,要求各支部召开党员干部分组学习会,深刻领会、准确把握精神实质,形成交流文章,并将学习贯彻情况如实汇报;组织机关干部例会学习全文精神,并结合学习情况举办了一期“三项机制”学习心得体会专栏,通过转发链接网址将“三项机制”原文,发送微信学习交流群,供大家学习交流讨论。通过“三项机制”知识辅导,开展了“三项机制”知识测试,使全体干部真正掌握“三项机制”内容,真正认识到“三项机制”要义。二是深入专题讨论。组织全体党员干部认真讨论省委“三项机制”出台的背景和意义,深刻理解和全面把握县委“三项机制”的本质要求和核心内容,进一步统一思想,强化认识,通过“三项机制”的讨论,激励干事创业的干部拼搏进取,卸下思想包袱,真正敢作敢为,有所作为。三是开展“三提一争”活动(即:提升业务水平、提高办事效率、提高工作质量、争创先进模范)。对照年初制定的目标责任考核任务,逐项分解、明确了责任领导和承办股室,建立了工作推进机制、奖惩激励机制、责任追究机制,修改完善了《机关干部管理制度》、《财务管理制度》等规章制度,通过一系列的措施,全方位多举措调动干部的积极性,确保“三项机制”落地生根。

扎实开展解放思想大讨论大实践活动。根据县委《关于解放思想大讨论大实践活动的实施方案》要求,我局及时组织下属各单位召开了动员大会,迅速启动大讨论活动,成立以党委书记任组长,其它领导任副组长,各股室股长为成员的领导小组,并下设办公室负责具体工作。制定下发了《中共澄城县商务局委员会解放思想大讨论大实践活动的实施方案》,明确活动的日程安排、学习内容,讨论内容,目标要求和方法步骤。制定了严格的一、三五学习制度,每周学习结束后,结合学习进行一次学习讨论发言,并由主管领导点评。在集中学习和个人自学的基础上,还邀请县委党校李燕老师进行了一次解放思想大讨论宣讲。为了进一步丰富大讨论的内容,组织开展了“我为商务做什么”演讲比赛活动。按照领导分工分为三个小组,每月分别深入分管单位,采取座谈交流、基层走访、发放征求意见卡等形式,开展调研活动四次,并形成《澄城县电子商务发展的现状分析与实践思考》《我县商务流通市场体系建设情况的调研报告》《关于进一步加强商务系统基层党组织建设的调研报告》《浅谈商务综合执法》调研报告。通过开展“解放思想大讨论”活动形成的一系列学习和工作机制,应该长期坚持,常抓不懈,实现创新学习、创新观念、创新发展思路和措施的长效机制。

党建目标工作总结

1、把“两学一做”学习教育活动贯穿于商务各项工作始终,继续加强党的十八届四中、五中、六中全会精神和习近平系列讲话精神的学习贯彻,健全完善保持共产党员先进性的长效机制。

2、进一步抓好机关党支部组织建设工作。认真落实“三会一课”制度,加强党员队伍管理,积极开展交心谈心活动,切实增强我系统党组织的凝聚力、战斗力,促进各项工作深入开展。

3、围绕“六有”的目标,继续深化服务型党组织建设,切实提高党建工作水平。

4、加强工作创新,在深入基层,搞好调查研究的基础上,进一步改进工作方法,创新工作思路,开展党建工作交流,积极探索新形势下商务党建工作的新路子。

5、加强机关文化建设,开展健康向上,丰富多彩的文体活动,增强机关活力,提高机关工作效能。

6、进一步做好工、青、妇工作,充分发挥群团组织的作用,确保圆满完成全年各项工作任务。

改进建议_工作总结

工厂生产改善建议:

一,生产管理改善。

销售下发生产订单或生产目标给生产,生产制定生产计划,采购计划及外协计划。生产根据相应计划下发生产指令,采购申请及外协申请。生产指令由车间负责人确认后下发至各工位执行生产。采购申请和外协交请由经理签字确认后由采购人员负责按计划时间及数量购回。

计划是生产订单和生产目标的第一负责人,应按时按量完成生产目标。为使生产计划能够得到严格的执行应严密跟踪生产进度,采购进度,外协进度,如发现未按计划达成事项应及时解决或上报相关领导解决。计划下发的生产指令单中应包含生产的产品或零部件编号(我司暂无编号),名称,数量,指令下发时间,要求完成时间信息,以便归档记录及可能会有的后续追溯,除此,生产指令还应包含需要完成此指令所需要的材料,采购件,外协件的编号,名称及数量。

生产车间各工位应严格按照生产指令要求的产品型号,数量,时间完成生产,不能多生产也不可少生产,严格按照生产指令上的领料信息进行领料,不可私自多领,发料人员也不可私自多发,如为完成生产指令确实需要超领的由车间负责人签字确认后方可领用,超领部分应做好记录并备注原因。发料人员和车间负责人都应做好超领记录,以便可能会向总经理解释。

物料要做到全面管控,除了首工序生产领料和末工序的入库,在工序之间的.流转也应做到管理管控,建议在工序之间的物料流转有流转卡的记录。产品及零部件的入库流转需要有完整的领料、加工、流转、入库记录,上工序流转到下工序的产品及零部件要有物料交转手续,流转卡跟随相应批次产品直到入库,由仓库保存流转卡,避免在工序之间的流转造成产品缺失不良职责不明确等问题。简单的流转卡样式及包含信息可参考如下制作:

生产各工位凭生产指令领料生产,不需要领料的工位接收上工位流转下来的产品和流转卡,所有产品上工位都应及时填写流转卡并送到下工位,如下工位为入库则需要该岗位员工完成入库。

区域。各生产区域应划分明确并便于生产及物料流转,最好能够实现相邻区域能够是相邻工序。

为提高客户满意度,增加产品竞争性我司应不断改善生产工艺,严抓产品质量,为公司节约成本不断提高生产效率。据我发现,我司生产效率应有较大改善空间,拿装配来说,我觉得我司在生产半成品及零部件时就应尽量做到标准化生产,减少装配时再加工和实配尺寸。按我司此刻生产的产品,装配线可思考采用流水线模式,将会大大提高的装配效率。流水线可制作为自动流水线也可制作为导轨式流水线,我司也可购买材料自己制作。

二,生产环境改善。

干净整洁的生产环境是改善和提高企业形象、促成效率的提高、改善零件在库周转率、减少直至消除故障,保障品质、保障企业安全生产、降低生产成本、改善员工的精神面貌,使组织活力化、缩短作业周期,确保交货的基础,就我司生产环境现状有必要得到全面改善。车间卫生应人人参与,人人负责,车间工位卫生、边角料、铁屑等由本岗位员工负责,在每日下班前进行打扫,当天使用的工具、模具、夹具等也在下班请进行整理归位摆放整齐,车间公共区域也应由车间负责人安排轮值或专人清理打扫,整个厂区环境也应定时不定时安排人员整理、整顿。

目标:建议生产车间地面未来覆盖地面油漆,每一天清扫、托洗。逐步推行车间5s管理(整理,整顿,清扫,清洁,素养)并不断提高。生产车间应划分作业区域和物料摆放区域,物料摆放区域也应细化为原材料区,半成品区,成品区,包装材料区,不良品区等。在相应区域内摆放相应物料应做到整洁,整齐,分类标识明确。不良品区产品应限时处理。车间工位不宜摆放过多物料,应摆放正在生产和即将生产的物料。

为使物料摆放整齐,便于叉车运输流转,便于产品保护,分类明确,节约生产场地应使用木托盘或铁笼放置和周转物料。市场现木托盘售价在20~60元/个之间,铁笼我司可购买材料自己制作。

仓库应做好对仓储货物的收发、结存等的管理,其目的是为企业保证仓储货物的完好无损,确保生产经营活动的正常进行,并在此基础上对各类货物的活动状况进行分类记录。

针对我司不同物料现做出以下管理改善建议:

1。对采购件,外协件的入库管理。仓库在收到供应商送到或我司自提回来的物料在有采购人员确认后方可收货。收货应做到单据与实物一致,如实点收。发现明显品质问题应及时反馈或拒收。在收货后要做好单据留存,登记记录工作。

2。对半成品、零部件的入库管理。仓库在收到各工位入库单据时应首先核查单据是否正确,检查是否有流转卡,流转卡上和入库单上信息是否填写完整。如有填写不完整或加工工艺未完成要拒收。在入库手续和单据完整的状况下如实点收物料并留存单据,做好记录。先期我们能够不将部分实物接收入仓库区域,在确认单据实物一致的状况下先做好单据留存和登记记录工作。

部分物料一向在用但总是在用新进的,老的库存可能存在品质风险。4。成品入库,出货管理。仓库人员应做好成品入库接收及出货记录并留存单据。此处应注意单据留存和时记录工作。出货也需遵从先进先出原则。

5。仓储货物结存管理。仓库内的所有物料都应做到标识与进出,结存的记录。为做好标识于记录,建议采用库存卡。库存卡样式与包含信息可参考如下格式制作,在市场上或办公用品店能够买到。

6。库存物料盘点。仓库应定期对库存物料进行盘点核对,对于盘点缺失的物料做出原因分析说明,经总经理同意后方可销账。对于多出的物料及时登记,保存。严禁私自销账和私自处理多出物料。对于长期呆滞在库存中的物料和品质发生变化的物料及时上报并跟催处理。

7。仓库区域划分。仓库应划分区域管理,部分生产车间区域也需划分给仓库用于放置产线入库的半成品,此部分半成品因生产还需领料使用,仓库只做点收确认和记录工作即可。区域划分大体可分为:半成品区,采购件/外协件区,五金标准件区,工具区,包材区,成品区等。不同区域不同管理,实行开放管理区,半开放管理区,封闭管理区。

改进建议_工作总结

作风改善意见:

1、深入开展调查研究。保证深入基层的时间,在学习实践活动期间定于每周周四为各单位和处级以上领导干部下基层调研服务的固定时间,月-日为集中下基层调研服务活动日,区级领导和各单位要结合已确定的调研课题,深入联系点帮扶企业,深入了解基层状况,倾听群众意见和建议,研究关系全区经济社会发展的有关问题。

2、精简会议和文件。严格执行区委区政府关于会议审批的`有关规定,建立会议登记和审批制度。全区性会议要由区委常委会政府常务会审定,由区委办公室区政府办公室组织协调,统筹安排,需要各街乡委办局一把手参加的,由区委书记区长批准。区委领导召开的会议由区委办统筹,报书记审批。区政府领导召开的会议由政府办统筹,报区长审批。认真执行周三无会日制度。控制会议时间,提高会议质量,提倡开短会,开解决问题的会议。严格执行关于精简文件的各项规定,凡属部门职权范围的事项,一般不以区委区委办公室名义发文,也不再下发照抄照搬性的文件。严格文件发放的审批制度,控制文件刊物的印发范围。

3、着力解决突出问题。每位区级领导和各处级领导班子要按照各自分工与职责,紧密结合工作实际,确定至少-个近期能够解决的突出问题,集中力量加以解决,在两周内要取得实际成效,成果要报区委学习实践活动办公室。

4、完善抓落实工作机制。强化部门尽职领导尽责意识,各单位主要负责同志要切实履行一把手职责,围绕重点工作重点工程重点项目,明确职责主体,采取报告单督办单等形式,按照时间节点,狠抓各项工作尤其是重点难点工作的落实。

工作展望及改进目标

今年以来店铺的经营环境较差,特别是管理方面的问题,压力大,形势严峻。目前存在的情况主要是:员工对公司的前景不了解,工作任务不清楚,目标不明确,有制度不执行;造成公司整体人员精神状态低迷、消极,企业文化不明晰,凝聚力不够等现象。

一、通过多方了解认真分析,结合公司员工反映的问题,综合以下几个问题:

1、人员职业素养不高,心态比较浮躁;

2、管理人员自身素质与管理技能需提高;

3、缺乏主人翁意识;

4、监督力度不够。

二、公司现在的实际情况,我个人看法是:

(3)领导要带头做好指导协调工作,采取积极的态度,正视现实中存在的问题,加强和各个部门信息的双向沟通与交流,探讨人员管理的方式方法,以期重拾广大职员工对公司的信心。

三、对于能够做出改善的问题,本人已经着手进行,希望能在近期取得一定效果;近期的工作重点是:

第一,管理方面

1、完善公司各种制度与各种流程,明确各部门分工落实工作职责。严格按照公司制度与流程作业,权限清晰、分工明确。

第二、人员分工方面

进行定岗定编的工作,降低人员成本,提高工作效率。第三、企业文化方面1、加强企业文化的宣导。本人将整理公司的相关资料,加强在新员工入职培训、平时的宣导,通过思想的教育的力量将人员团结在一起。2、职业素养和心态的培训。目前人员心态普遍比较浮躁,不能正确认识工作和自身,但其中有一个很重要的原因是:公司对这些人缺乏职业指导和规划;今后将加强对职员工在工作、心态方面的指导。

第四、员工关系方面

1、举办集体活动。加强公司各个层级、各个部门的相互了解与沟通,增强企业的凝聚力,体现公司人性化的管理,让员工有家的感觉。

a、员工座谈会

b、生日聚会

c、不定期的娱乐活动。

2、拓展沟通渠道。

a、设置店长信箱,对反映问题选择性回复;

b、挑选素质与意识较好的员工一对一带相对差的员工。

对于目前所存在的问题,我将协调各员工共同改进,目前无法作出改善的将做出合理的解释,并在以后的工作中加倍注意,尽量减少或避免其造成的影响和损失,一旦条件成熟立刻加以解决。

希望各员工共同关注相关问题,一起出谋划策,努力改变店铺的现状,与店铺共同成长!

新年的钟声即将敲响,新年预示着新的气象、新的起点、新的目标,对我来说,即是压力又是动力,我有信心迎接新的挑战。为了有效开展下一年度的工作,打开新的工作局面,我打算来年从以下几方面工作入手:

2. 配合做好派遣及代理单位及人员的档案管理工作;

8. 积极完成领导交办的其他各项工作任务。

由于我到锐杰公司工作的时间还很短暂,对自己下一阶段的工作定位及工作安排还不是十分清晰,因此以上工作计划只是个人初浅的想法,并不成熟,望领导给予指点。

总而言之,2015年,我将紧密围绕锐杰公司发展战略目标,服从领导工作安排,发挥自己的特长和优势,团结同事,积极进取,以饱满的工作热情不折不扣地完成各项任务。

出来工作上班也半年了,时间太快太快。上班的感受也太多了半年时间转瞬已经过去,在领导的信任鼓励下,我被调入招商部工作。新的环境我也应该有新的理想目标和新的工作热情和奋斗姿态。在同事们的支持和帮助下,我坚持不断地学习理论知识、总结工作经验,加强自身思想修养,努力提高综合素质。

招商工作对于我来说是个新的挑战,作为招商小组的一员,我不断跟同事沟通学习,弥补自身不足,做到笨鸟先飞。我清楚自己还存在很多的不足与缺点,需要不断的学习,要时刻以更高的标准衡量和要求自己的言行,注意加强修养,进一步提高自我认识。我要始终以饱满的热情对待自己的工作,尽职尽责的完成自己的工作任务。具体计划如下:

1、紧密团结在领导周围,按照领导工作计划和安排进行工作。坚决按照领导思路前进,在做好领导安排工作的同时,发挥自己能量为更好做好工作献策献力。

2、熟悉招商工作流程,深化招商工作运行机制,以严谨态度指导自己工作,树立正规部门工作机制观念。并以此树立公司良好企业形象。

所长补足自己短处。

4、发挥自己聪明才智,在日常工作中敢于提出意见和自己见解,在实际工作中锻炼自己,我坚信世上无难事,只要我用心学习,努力付出使自己的能力在工作中得到提升和进步。争取能够早日做到独当一面。

5、明确任务,主动积极,力求保质保量按时完成。工作中自己时刻明白,无论是份内、份外工作都一视同仁,对领导安排的工作丝毫不能马虎、怠慢,在接受任务时,一方面积极了解领导意图及需要达到的标准。力争在要求的期限内提前完成,另一方面要积极考虑并补充完善。

6、正确对待客户咨询并及时、妥善解决。及时汇报领导及相关部门,在接到领导的指示后会同相关部门人员制订应对方案,同时应及时与客户沟通使客户对处理方案感到满意。

自己在这样的工作岗位上、有这样的工作机会,是领导信任和支持的结果!正因如此,我将更加珍视自己的岗位,也希望领导和同事们一如既往的给予我指导和帮助,我也将加倍努力,争取更大的进步!

2015年2月18日

课堂教学改进目标及措施

古人曰:师者,传道授业解惑也。我感悟到:传道需要艺术,才能吸引人;授业需要方法,才能塑造人;解惑需要技巧,才能完善人。为此,我孜孜不倦的学习教育教学先进理念,努力探索课堂教学方法和模式,尝试教学改革,在实践中不断凸现了自己教学的优势。那就是:我以语言的亲和力拉近了师生情感的距离,调动了学生学习、参与的热情;我以思维能力的培养来设计和分析问题拉近了学生与数学的距离,让学生自主探究获得知识;我以分层教学等课题研究关注每一位学生的学习,提高了学生学习数学的实效性。用学生的话来说:“听数学老师的话,爱上数学老师的课,爱问数学老师的问题”,就是对我教学工作的肯定和激励。

随着课改的不断推进和深入,对照“改进中学数学课堂教学的几点意见”,我不断反思自己的教学行为,感觉到在优化教学过程、关注学生个性差异和不同数学需要等方面仍存在诸多的不足,主要表现在:

(一)随着农村学校优质生源的严重流失,在教学目标制定上过分强调了“基础知识、基本技能”双基,淡化了“数学思想方法的渗透,情感态度教育”等方面的要求。

(二)创造性地使用教材能力不足。对于书上的例题、习题根据学生实际进行分层再创造,或者根据学生实际情况和对课本的通盘考虑,对教学内容的调整和选择,或者对联系学生实际对问题情景的再创设等有所尝试,还缺乏足够的深度和广度。

(三)在精心设计问题的过程中,对学生学法指导力度不够。

(四)对学生学习评价方式有所改进,但仍停留在浅层次,没有建立一个完善的评价体系。

为了更加有效地改进课堂教学,提高教学实效,现结合本人的教学实际和学生实际,制定以下几点改进措施:

一、加强对学生个体差异的研究与分析

新课程理念要求体现“以学生发展为本”,凸现学生个性发展的需要。对于长期担任毕业班教学的我来说,如何短时间内掌握学生的基本信息(学生的学习基础、学生的特长、学生的个性及学生的学习兴趣等等),是落实教学各个环节、提高教学效率的关键。我改变了传统“从前任教师那里获取学生的基本情况”的方法,先通过问卷调查掌握学生第一手资料,主要是:现在数学学习的现状、数学学习的兴趣、数学学习的困难、数学学习的目标、学生的特长和个性、与教师交流的方法及在数学学习中希望得到老师哪些帮助等等,及时了解学生的客观与主观情况,适合学生个体差异来有效完成教学工作。然后在边教学边实践中获取学生的直接信息,再与学生个别交流,由学生的个体差异采取不同的沟通方法,真正达到师生情感上的互动到学科教学上的互动。今后在加强学生个体差异调研与分析的前提下,系统制定适合学生个体差异的教学措施:

(1)课前预习

分层指导;(2)课堂教学问题设计分层(3)布置作业分层(4)辅导学生方法的多样化。

二、提高课堂教学的有效性

提高课堂教学的有效性是每一个教师教学的追求,也是实现知识内化的要求和需要。为此,我将在以下方面进行改进:

1、教学目标的有效性:教学目标的制定适合教材和学生,有效促进学生的发展。

(1)知识与技能、过程与方法及情感态度与价值观三维课程目标的指导下,针对学生基础薄弱的实际情况,加强双基训练和能力培养,在学科教学中渗透人文精神和德育。例如,结合教学内容,让学生收集相关数学史进行爱国主义教育等。

(2)在制定教学目标时,根据学生现有认知结构预见教学过程中知识生成的困难,对旧知识进行适当地迁移和铺垫,让学生体验知识生成系列过程,既提高学生学习的效率,又激发学生学习的兴趣,从而体验学习成功的快乐。

(3)在制定教学目标时,根据学生学习的实际水平,分层次地分散难点和重点,借助于学生探究、操作感知活动和信息技术整合等手段,让不同层次的学生掌握各层次知识的重点和难点,真正体现数学教育的实质:“数学是大众的数学”。

2、知识处理的有效性

(1)在充分把握教材的知识体系、教学内容地位的前提下,根据学生认知水平对教材内容安排、进度适当进行调整,便于学生更好的掌握知识。

(2)对教材上的例题、习题有的放矢进行创新与改进:增加问题设置的坡度;问题结论改造成开放题、探究题;把例题改造成置身于与学生生活背景中感兴趣的同类问题;把一些“静”的问题动起来、活起来;把一些理性知识转化成学生通过直接感知体验再上升的知识生成过程等,让学生的学习活起来、乐起来。

3、教学方式的有效性:体现在“教”为“学”服务,充分调动学生参与课堂教学的积极性,达到师生互动、和谐发展。

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