优秀作文是展示作者思想和表达能力的重要方式，我们在写作中应追求优秀。接下来，小编为大家推荐一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些写作的灵感。
成长的烦恼初中作文
人有多姿多彩的生活，当然有快乐也有烦恼。
从小，我就有一些奇怪的想法。在房间里摆上一个秋千，“房间太小，放不下。”；购个烤箱，制作美味甜品，“可以，等我有空了就买。”……为什么我的小小心愿也不能满足？小小的我就已经有了烦恼。
不知从什么时候起，我渐渐地与父母再处事看法上有了分歧，也少与父母交流在校发生的趣事。我开始养成了每天写日记的习惯，就是把看到的、听到的和想到的写在一本本子上。
记得一天放学后，我照例从抽屉里拿出日记本。打开日记本，却掉出一张书签。我虽然很疑惑，但也并没有放在心上。
第二天，我走进家门，奇怪的是，妈妈没有出来迎接我。我心想：难道她下班还没回来吗？一边想着，一边往房间走去。推开房门，只见妈妈惊慌地摆弄着桌上的物品，捋了捋头发转身看着我。房间想时空停止了一样，顿时沉默了。不一会儿，妈妈打破了这层安静：“你回来啦？饿了吗？我先去做饭，你快点做作业！”
妈妈又故作镇定地笑着走出我的房间。看似平常的书桌上却多了一本日记本。书中突然出现的书签，有突然不见了踪影。我冲进了厨房，问：“妈妈，你是不是看了我的日记啊？”“是啊！”妈妈居然理直气壮地回答，“了解你的全部，是我和你爸爸的责任。”我跑回房间，锁上了门，想：为什么我不能有一丝自由，有些事我不想告诉任何人，只想自己慢慢理解。你们把我仅有的小自由都剥夺了。想着我就抽泣起来。哎，太残忍了！
成长中的烦恼来自生活、学习、同学交往和父母交往。有些烦恼不算什么，但一定要“化烦恼为正能量”。
成长的烦恼初中作文
人们常说：“小孩子是最无忧无虑的，童年是人生中一段最幸福的时光。”的确，童年如蜜糖一样，给了我许多甜蜜的滋味与温馨的回忆。但是，甜中也透露着一丝酸涩的感情，幸福中也蕴含的点点滴滴的烦恼。
随着年龄的增长，我的学识也在不断的提高。所以老师对我的要求也就越来越苛刻，越来越精益求精。自从三年级的时候起，我就以“好学生”的标准来衡量自己，作为我说话，做事的标杆。所以，在我的努力下，各方面都获得了不错的成绩。可谓是“小获丰收”，可正是因为这样，老师对我的要求也越来越高。
还记得上学期，我们学校举行的一年一度的青少年绘画大赛。我只有刻苦学习画画，在这方面更是颇有造诣。在老师和同学的鼓励下，我鼓起勇气，报名参加了这次比赛。我心里自信的想到：听说这次都是一些自学成才的画画高手，没有接受过正规的培训，肯定画技远不如我。可是，天不遂人愿也。由于长时间的不联系，我的绘画水平竟然有些退步了。看似熟悉的笔法也开始变得有些生疏。结果可想而知，我被排在倒数的行列里，老师果然没有放过我，一顿“雷烟火炮”把我骂的“狗血喷头”。
有时，给我带来烦恼的，不仅仅是老师，还有同学们。
在同学们的眼中，我一直以“好学生”自居。可是上学期，由于考试时过于紧张，使我发挥失常。总分数只有可怜的三百七十二。同桌小a看着我对着布满红叉的试卷发呆。不由得“咯咯”直笑，在一旁冷嘲热讽道：“哟！好学生怎么连前十名都没进啊！你不是还说要期末考试，冲向第一名的吗？”我狠狠地剜了他一眼，嘴上虽然什么都没说，心里却难受起来：我这一回考砸了，不代表我下一回就会失败。你拿分数评判我，嘲笑我。你以“好学生”的名义来欺压我，讽刺我，我的眼角湿润了。
成长的烦恼初中作文
我是历史课代表，多少也算是班干部，可哪个班干部比我还闲？我的烦恼是闲出来的。
其一，历史课没有作业，早上我不用去收作业，送本子，每次看到空空的历史作业本，别的课代表一次又一次收发作业本，我心生一种嫉妒，哪知生物课代表毛嘉辉说：“这么多的作业本，累死我了！”我心说：你真是饱汉不知饿汉饥，有份事儿对得起自己课代表这个职务，是多么的幸福呀，别不知足！
其二，我无法为历史老师在纪律上分忧。每当课堂上人声鼎沸时，我没办法使教室安静。我想大喊：“安静！”无奈，威信不够，几乎没有人会听我的。可悲！体育课代表丁睿在体育课上整队时必须大吼，导致有时嗓子会哑。我多么希望也如此嗓子哑上一次，因为我可以尽了职责，光荣！
其三，我不用在课前帮老师取电脑，因为被12班的同学代做了，我也不必将电脑装到讲台上，因为那是电教员刘凡愚的事。看着12班同学送来电脑，我眼前又出现政治课代表葛睿幸福的笑容：每节政治课前，他都飞奔向政治老师办公室拿来音响并安装，以便老师更好地为我们讲课。干完这些事，他的笑容阳光般灿烂，我只得长长叹一口气：“唉！”
成长的烦恼初中作文
成长，看似握在手心，却又偷偷流逝于指间，成长也有笑，也有哭，有无忧，也有烦恼，但，我还要感谢它，这还有一个故事。
记得小的时候，一点也不知道只知道，那个时候，听姐姐说她的烦恼时，我会托着下巴，装作也很苦恼的样子。
现在，我懂得了什么叫做烦恼，作业多，每当拿起遥控器，看到那严厉的目光，就得默默地坐到原位，呆呆的望着那枯乏的文字迷宫，和天文数字，晶莹的泪珠就掉落下来。形成一个不规则的线条——又落下，我没有了自由，刚写完，妈妈就抱来像小山一样高的“高级营养品”拿过来，说：好好补补啊。”“啪”，门，再一次被无情地关上了。一抬头“语数英”，一低头“体美科”，沉重知识在我们的肩上，一直为未来在美好地憧憬着。真想拥有孙悟空的法宝“跟斗云“，一个跟斗翻到历遍西与东——一个跟斗就飞到了心中那种渴望的实现。
我多想回到童年啊，不过，现在的我，已经不为这件事情而烦恼了，应为，我知道，那是对我好。
成长虽有烦恼，但使我成熟，虽有道不尽的苦，却也有说不完的甜，成长的烦恼，是值得我去珍惜的。
成长的烦恼初中作文
看着那些小朋友玩得那么开心，他们无忧无虑地玩耍。几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。
我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。到了五年级我发现自己越来越不喜欢学习了。爸爸常常说：“你怎么不努力学习，你怎样考初中啊，你小学就差点靠不上，你如果考不上好学校，你以后的工作怎么办啊？你这小学文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊？现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。”是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。
刚上小学，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。
前天，爸爸看了我的日记，让我很恼火，我去跟爸爸讲道理，可爸爸却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密，让人知道了就好像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了，这几天我们都在冷战中。
我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊！可人不可能没有烦恼，就好像在阳光普照下，也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕，关键是你怎么样对待它。从今以后，让我们一起处理烦恼，消除烦恼，让我们带着多彩的梦；走向成熟！
初中成长的烦恼作文
“小小少年，很少烦恼，无忧无虑阳光照……”每次听正在读小学的妹妹唱起这首歌时，我的心里总会涌起一股莫明的失落与怅然。屈指一数，四千四百多日子已在我弹指一挥间悄然流走。我早已告别了幼稚，告别了纯真，迈进了初中的大门。我们早已失去了游戏、玩耍的权利，失去了老妈子红颜色的快乐与笑声，只留下一片蓝色的忧郁在身边。
成长的烦恼初中作文
时间如白驹过隙，转眼间结束了六年的小学学习生活，步入了一个崭新的大门——初中。
随着初中新生活的开始，新的烦恼也陆续地找上门来。对新环境的不适应，学习成绩逐渐下降这些烦恼把我打得措手不及。
新学期的那些烦恼，使我至今想起来还酸溜溜的。
妈，我去上学啦！我怀着激动的心情，踏上了我人生道路的又一个转折点。我想象着，新学校一定有许多的新鲜事物，有新的朋友，新的老师我怀着美好的憧憬，踏上了我新的班级初一2班。
然而，事情并非我想的那么简单。随着我当选了初一2班的班长，许多的`烦恼都不请自来先是同学们相处得比较融洽，到后来同学们与我疏远，再到后来同学们竟不听我的指挥，与我对着干。竟然有的同学还骂我：狗拿耗子，多管闲事。我渐渐体会到了成长的烦恼。
也许你不会体会到这种心情：身边的朋友一个个地离开你，与你疏远，甚至他们把你当作透明人。可能是我有些事做得不尽人意，但你们也应该给我指出来啊！可能是我对你们太过严厉，可你们也应该理解啊！尽管我是高高在上的班长，但是我也是人啊！我怎么能受得住这样的折磨！
为了这些事，我哭了许多次，也想了许多次，甚至我还想过辞去班长这个职务。但是我没有去做，或许是不想；或许是不敢；或许是自私。但是我相信总有一天，同学们还会和我和好的。
每当我看见别人和自己的伙伴一起学习，一起追逐嬉戏，我的心里就会痛痛的，甚至还会有一些嫉妒。
我不想我不想不想长大，长大后，《不想长大》这首歌唱入了我的心扉，真希望自己不要长大啊！
昨夜，我做了这样一个梦：同桌擦去了那讨厌的三八线。课下，我与同学们开玩笑；课上我与同学们一起愉快地讨论问题。
但是，这个梦能成真吗？
或许，这便是成长的烦恼吧！
成长的烦恼初中作文
15岁，诗一般的年华，如生命旋律的一丝颤音，春天鲜花上的一缕笑靥。14岁已经过去，15岁的天空有了一点灰，而这一点灰就如我们成长的烦恼一样。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。一抬头“语数英”，一低头“体美科”，沉重的负担压在我们的肩上，当然挥之不去的就是老师的叮嘱和父母的唠叨。父母不断的让我学习，写完作业后，做数学题、复习、预习、背课文注解、背单词、看句型……老师当然也没有让我们闲着，老师不断的发卷子，我们不断的做卷子，越来越沉重的负担，使我们的天空有点阴。
父母和老师重视的是我们的成绩、我们的未来，他们希望自己的子女成龙成凤，而却没有注意到我们的感受。这不，星期天到了“快点写作业！”妈妈说了一句，当然这还不算完，“把各科的发卷子都做完、把内容都记下来、一会儿开始听写单词、听写字词、再做两页数学。”面对山一样的家庭作业，我无言以对，在这个家里，我的隐私是透明的，一切还要听从家长的唠叨，我的耳朵磨出了茧子。
15岁的的天空，有点灰……。
成长的烦恼初中作文
不知不觉我已经在人生的历程上写下了十一个春秋，我在不断成长的过程中，有成功，也有失败；又自豪，也有悲观；有快乐，也有烦恼。同时，我也学会了尊重别人。然而尊重别人，给我带来的不仅仅是快乐，还有烦恼。
记得有一次，我的一位同学做错了一道题，我不仅没有嘲笑他，也没有对别人张扬他的错误，而是用鼓励的话语帮他找回信心，分析原因，改正错误。因为我知道，谁都有错的时候，失败是成功之母。
这件事一直在我心里埋藏着，它时刻提醒我：要做一个自尊自重的人，自立自强的人，不要嘲笑别人，也不要因为别人的嘲笑而灰心丧气，要坚强！
每个人都要长大，只有经历了重重艰难考验的人，才算是生活的强者。一个人，如果不锻炼自己，不磨炼自己，那么，他就克服不了生活中的艰难险阻，就成为一个被人瞧不起的弱者。挫折与烦恼时刻向你挑战，要想真正长大，就要努力克服挫折，战胜烦恼，努力摆脱心中的阴影，使自己不断坚强，一步步地走向成功！
成长的烦恼初中作文
“考分，考分，学生的.命根！”我相信每个人都对这句话深有体会。考得好，回家就是公主皇帝。考不好，那一定就是劈头盖脸一顿骂。哎，但谁又有办法呢？事实依旧如此。
记得那是一个星期一的上午，“噔噔噔”那熟悉的声音一听就知道是语文老师来了，高跟鞋与地面发出的声音犹如一段交响曲，由远到近的传来。老师抱着一叠批好的卷子，面无表情地走进教室。大家都很难猜到是考好了还是考坏了，所有人都目不转睛地盯着那叠考卷，真希望能长一双透视眼。老师那清脆而响亮的声音在教室中四处传开：“这次考试很不理想，当然也有人考的好，有人考得十分差。”这等于没说，我心里嘀咕起来了，既很想知道自己的分数，但又怕分数太低而难堪。这种复杂的心情也只有经历过的人才能明白。
“我来报一下分数。”老师的声音再次想起。“小明85分，很好，全班第一！”大家都向他投去羡慕的眼神，看得出他的脸上露出洋洋得意的笑容。“小沈83分，第二名…。”老师滔滔不绝的念着分数，偶尔听到和我名字很像的人时，我的心就会“咚咚”的跳个不停。哎！这简直是世界上最痛苦的折磨。“小沛，78分，这次考的不好！”我的心一下子沉到了谷底。怎么办，怎么办！又没考好！妈妈一定又要生气了。我低着头领走了试卷。回家的路上，车的喇叭声像是一场大合唱，可在我听来世界一切都是如此安静。我忍不住流下几滴泪，这也许就是成长吧。
考试可以，不算分就行。
算分也行，不排名次就好。
排名次可以，不开家长会就行。
开家长会也行，不说分数的事就好。
成长有快乐也有痛苦，而成长的烦恼却最让人难以忘记。就让泪水化为力量，让成长的烦恼随着我们的成熟长大而飘向远方。
成长的烦恼作文初中
几年前我也是这样，人长大了，烦恼也多了。想起那些烦恼我头就疼了。我真的不想长大。
是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。
刚上初中，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。
前天，妈妈看了我的日记，让我很恼火，我去跟妈妈讲道理，可妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密，让人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了，这几我们都在冷战中。
我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼，就象在阳光普照下，也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕，关键是你怎么样对待它。从今以后，让我们一起处理烦恼，消除烦恼，让我们带着多彩的梦走向成熟!
成长的烦恼初中作文
每个人都有偏科的经历，我也不例外。
说实话，以前，我的数学成绩就不咋的，往往比语文和英语差的多。而且我也不怎么喜欢数学这一门课，总觉得学数学是件麻烦事，还要记很多的做法，每天晚上做作业时一看到这么多数学题，我的脑袋就大了。以前上数学课时我根本没有心思去听，也觉得数学学不好也没什么关系，从二年级开始，以前从没下过九十分的我考了个八十几分，基本上，那一整年我的数学分数都在八十分左右。
让我体会到偏科这个问题严重时，是在三年级里的一次数学考试。当试卷发下来的时候，那用红笔写的鲜红的75深深地刻在了我的心上，那是我第一次考了一个七十分，周围的同学也开始嘲笑我，那时我真的感到十分的无比自容和羞愧，而且老师在班上当众批评了我，那次，我真正的明白了偏科是一件多么严重的事情。
从那以后，我的数学略有提高，在班上算是个中等的。但是四年级开始，我又陷入了英语的烦恼。从四年级开始，英语要开始学习语法知识了，由于我自己头脑比较笨，跟不上那些英语学得好的同学。可以说，英语是我四年级最差的一个科目，我很是担心，如果英语也像数学一样一落千丈的话，那要怎么办？经过不懈的努力，英语也变得和数学差不多，但是却也把语文的成绩拉下来了。于是，偏科一直陪伴着我，直到五年级，我才渐渐地从偏科里走出来。
对于我来说，偏科真的是像一个很难治好的一种疾病，谁都不喜欢偏科，我也不喜欢，但是对于偏科，不要盲目地只针对一个偏的科目，这样不仅没效果，还会拉低其他科目的成绩。最好的方法就是将精力放在学不好的科目上，将兴趣放在喜欢的科目上，这样才能一举两得。
成长的烦恼初中作文
常听大人们聊到不顺心的事的时候，会大发感慨，说：“如果我们还是孩子就好了。”他们哪里知道，我们孩子“烦恼”的事也多着呢!
父母有时也会给我带来烦恼，我在学习上一有差错，他们不是冲我发火，而是每次都是耐心的鼓励我，但是我的成绩还是没有明显的进步，我真想说，请多给我一点机会，请每位家长多体谅我们这些孩子吧!
唉，随着年龄的增长，烦恼的事也似乎越来越多，也许，没烦恼生活也就没趣了吧!在成长的道路上有许多烦恼，但在我们面前，这些烦恼显的微不足道，我相信我一定会化烦恼为动力，最后把烦恼抛到九霄云外。
成长的烦恼初中作文
古都的冬天是寒冷而干燥的。背着沉重的书包走出校门，望着有些阴沉的天空，我一声不响地走向家去。墨绿的梧桐树叶在寒风中摇曳着，发出沙沙的响声，奏鸣着冬季寂静的旋律。
夜幕降临。步行街开始了一日复一日的夜晚的繁华。各种各样的店铺灯火辉煌，霓虹灯闪烁着各种颜色的光芒，各种买卖的吆喝声开始回荡，已经有许多吃完晚饭出来散步的人逗留在摊前了。
我可没有心思去看这热闹的场面，我正心里想着事情呢。今晚的作业格外的多，明天早上还有课外辅导班在等着我呢。此外，还有许多任务需要我来完成。学习带来的压力如同一座大山压在我的身上，让我喘不过气来，而又无法翻越这座大山。
唉，或许在每一个人的成长过程中，都会遇到这样的烦恼吧。当我们遇到这种烦恼的时候，会莫名地产生出一种抵触的情绪，不想去完成这一切，任凭烦恼横行，甚至想好好地睡上一觉，做个美梦，像庄子一样逃避现实生活，逃避成长的烦恼，逃避作业、学习任务和课外辅导班。可是，当梦醒之后，作业多依然是作业多，明天要上课依然是明天要上课!
我为什么总想到这些呢?不知不觉中，我已经到了家门口。烦闷地来到房间里，脱去外衣，放下书包，面对书桌上的地球仪发愣。作为一名初中生，感受到的压力都比小学要多许多，在无形之中，竞争就会带给你压力，这是我的第一感受。然而竞争不只是会带给你压力，也会带给你烦恼。
成长的烦恼初中作文
以前，我牵着你哥那温暖的陽光下，你乘着风，系着线，那是我们心灵之间的枷锁，与唯一的心与心的沟通，我牵着线，上面系着你，我仰望，你以飞翔的最高姿态来回应微笑天边的云朵吐露着海洋的气息，感觉这阔大更像一片海，绿肥色的海，你去抚摸过白云，触动天空，让洁白的云朵让憔悴不堪的天空返老还童，这是我们共同的记忆。
那伞，陽春三月。而如今，你已不是那只在记忆中飞翔的风筝，我也不是那无忧无虑的少年，你依旧在那个被人遗忘的角落默默祈祷，只得用那古老的文字去拼凑忘记，用这泛黄的记忆去渲染这房屋的梦，可你终究也只是与天空的擦肩而过，你已不再去在意布满身的尘埃，也不再梦想着苍白无力的未来，你只是努力的去雇曾过去的一切，你终究相信，记忆才会是永远。
每天面对着堆积如山的作业，漫天飞舞的试卷，和越发学生的书包，我束手无策，渐渐与你，你这只陪伴了我童年的风筝，那过去的老时光折皱在衣襟里，不再回来，最后，你不再属于我。
风中的童年，就如断线的风筝，残存的挂在枝头，摇曳着。
你依旧独自向寂寞呓语，风筝，我记忆中的童年，却不知何时变得如此短暂、苍促而又遥不可及。
这和煦的陽光透过窗射进来，那在角落里蜷缩的风筝，也舒展开来，是否又想到了以前。"好久不见，我的老朋友"。
今年，陽春三月。
成长的烦恼初中作文
成长的过程，有快乐，也有烦恼，想快乐很容易，烦恼也不过是一念之间，生活充满了七色阳光，然而，在阳光的普照下，也一定会出现扰人的阴影。
随着时间的延伸，有很多的烦恼开始出现在我们生命中。就像再灿烂的阳光下也会有阴影，成长中的少年，总会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自于生活、来自于学习，又或者只是种莫名的情绪……或许这就是成长的烦恼，也正是烦恼让我们成长。
也许人生就是段冒险的旅程，惊喜和欢乐中也交织着苦涩和迷茫。我们因无法预测的将来，满心期待的往前行进着。也只有懂得在考验中磨练自己，才能体现人生的价值，才会逐渐成长。
初中作文：成长的烦恼
昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，一片朦胧，朦胧地勾勒出记忆，可记忆却不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少，老师严厉“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重“造就”了在成长中的我们——成长的烦恼。翻开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不愿回眸的一些往事。 “初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时也会找一席尚未枯黄的草地，也会在书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排树在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树，我无从得知，可这又有什么关系呢？只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到那片的时候，心情就会豁然开朗，压力随之荡然无存，转而投身于繁忙的书山题海中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。
如果成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字；如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似曾相识，似乎是一直在干扰着我们，但它并不足以阻挡我们前进的步伐，并不足以消磨我们奋发的意志。
成长的烦恼初中作文
“今天太冷了，还是不要去吧。”“我已经和他约好了”……“口舌之争”又发生在我和妈妈之间。本来我与一个同学约好去喷泉广场的，可是就因为老天爷今天不高兴，刮了点风，我妈就反对。虽然后来，妈妈受不了我这样的“软磨硬泡”，但是一到约定的时间我没到家，她就着急地“河东狮吼”。
亲爱的妈妈，不是有首歌唱道：“不经历风雨，怎么见彩虹”吗？每个孩子的成长都要经历跌倒的过程。北宋哲学家张载说道：“宝贵福祥，将厚吾之主也;贫贱忧戚，庸玉汝之成也。”这足以说明逆境的优越性了。古往今来，凡成大事者，无不是经历了挫折的磨炼。你看，屈原流放而作《离骚》;司马迁受宫刑而成《史记》;曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》;欧阳修两岁丧父而笃学成才;越王勾践卧薪尝胆，最终三千越甲吞吴，洗雪国耻;韩信遭受胯下之辱而最终统领百万雄兵……他们都是在与逆境搏斗中，成为杰出人物的。
小草有烦恼，因为它无法长成参天大树;花儿有烦恼，因为它不能与牡丹和芍药争奇斗艳;鸟儿有烦恼，因为它不可以像鱼儿一样在清澈的水底自如地遨游。世间万物都有自己的烦恼，我也不例外。
每次我在中心花园和伙伴们一起骑自行车时，妈妈总会对我说：“骑慢点儿，小区里有很多车。”而我却不以为然，立刻以“光速”逃到了“安全”地带。殊不知“地心引力”又把我拉了回来：“快回来，别骑远了。”看到别人的妈妈在旁边聊得不亦乐乎，我妈妈却把我当成了三岁的小宝宝，让我在小伙伴面前太没面子了。我心里真不是滋味。
亲爱的妈妈，鱼儿需要游弋于大海，接受惊涛骇浪的洗礼，才会有鱼跃龙门的美丽传说;雄鹰需要翱翔于天空，接受风刀雪剑的磨砺，才会有叱咤风云的豪迈。我也一样，需要“摔跤、眼泪、荆棘……”的磨炼才能成长。
成长的烦恼初中作文
每个人都有烦恼，而我的烦恼随着年龄的增加日渐显露出来。
小时候，我享受着父母给我的特权，做什么都不用顾忌。如果把碗打破，妈妈就会马上过来，抱起我问：“割伤了没有？”可是事情如果发生在现在，妈妈就会说：“你怎么这么不小心啊！”
记得有一天，姑姑来我们家做客，还带来了她的儿子，我的表弟。妈妈和姑姑在厨房做饭，那弟弟自然让我照顾。我把他带到我的房间，拿出我的玩具给他玩，可是弟弟不会玩，于是就乱玩，这磕磕那碰碰，我看着玩具快要被弄坏，就告诉了他正确的玩法，可是他不听，我就吓唬了他一下，这一下捅了马蜂窝，他哇哇哭了起来，这一哭招来了姑姑和妈妈，姑姑赶紧哄弟弟，妈妈则一直数落我，我跟妈妈解释，但她不听，还说：“就算把玩具弄坏，也不该把弟弟弄哭。”
在这之后的时间里，我只能眼睁睁地看着玩具在弟弟手里毁坏。那可是我心爱的玩具呀！
我想：如果我还小，就不会挨妈妈骂了；如果我还小，我心爱的玩具就不会坏了。如果我不长大，那该有多好啊！
成长的烦恼初中作文
不管怎么说，初中的生活是丰富多彩的，但是丰富中却少了那些多彩和斑斓；初中生活是清新的，但是清新中却潜藏着许多的朦胧和迷茫；初中生活是快乐的，但是在快乐中包含着许多的思虑和忧伤。其实，初中的生活更像一杯浓郁的咖啡，香甜中却隐藏着说不清的苦涩和惆怅。
不知何时起，我们的烦恼渐渐多了。却不像以前爱将烦恼讲给父母听了，只想将自己的烦恼写在日记本上，写完后，让自己欣赏，自己来解决自己的事情。
不知何时起，父母对我们的约束越来越严了。总是爱翻我们写的日记。
不知何时起，在清脆的铃声响后，我们已不像以前那要一窝蜂的冲出教室互相打闹，而是都坐在座位上，埋头于深深的题海中，即使有人玩耍，也是两三人聚在一起小声聊天。
不知何时起，面对像我们袭来的各科作业，我们已不再大声抱怨。每天回到家，在短暂的休息过后，我们又一次埋头于深深的题海中。虽然没有孔夫子的“学而优则仕”的远大抱负，更没有父辈“书中自有黄金屋”的苦苦追求，我们就是我们——我们只想完成属于我们应该完成的作业，不让同学讽刺挖苦，不让老师生气，不让家长们苦口婆心的说教。
大人们常说：“你们的生活充满了七色阳光。”但是即使是在阳光普照的环境下，也会有乌云出现，成长中的少年，会拥有许多挥之不去的烦恼，也许来自作业，也许来自父母，也许来自于他人交往……但这些烦恼并不可怕，只要按照正确的方法去做，就会拨开乌云见太阳。