在学习中,我们要注重积累和总结,在每一次学习活动中都要有所收获。接下来,让我们一起来欣赏一些出色的学习总结范文,共同提高写作能力。
以乐趣为话题的作文
在我的童年,有一件东西一直伴随着我成长——那就是书。
记得我不认识字的时候,总是妈妈在我身边一字一字地读给我听,那时的我只有听故事才能安睡,我在梦里经常梦到妈妈讲过的青蛙王子,美丽善良的白雪公主,乐于助人的美人鱼,七个小矮人……在梦里,他们成为我儿时的伙伴。
到我上了幼儿园,妈妈给我买来一本本图画书,把它们放在我的床头,在我放学回来的时候,我会一本一本地看。我有好多字都不认识,就去问妈妈。我在梦里见到了小溪,小溪底下有许多鱼儿来回穿梭;一碧千里的大草原上骏马奔驰;枝头上鸟儿唱着委婉动听的歌曲……这些画面在我的梦里不停地浮现。
到我上了小学,开始认字了,就自己到书店买书,到我们学校的诚信书吧借书看。
就这样,书吧、书店成了我最常去的地方。那里有站着或坐着的同学,我们之间没有语言的交流,只有各自挑选自己喜欢看的`书,每个人脸上都洋溢着笑容,吮吸着知识的甘霖。
渐渐的,书成了我最好的朋友。书中有着太多太多我们所看不懂的内容,有着太多太多的秘密。那些秘密等着我们去探索,等着我们去解开,所以我们要认真学习,认真去看好每一本书。这样,我们的知识才能更加丰富,让我们养成认真读书的好习惯吧!
读书的乐趣
回望巍巍中华五千年,有多少文人墨客对书籍情有独钟,对于读书,他们又有多么热烈的情怀。还记得那一声“为中华崛起而读书“吗?这一声留给后人几多震撼,几多警觉!因此,无论从民族进步还是人类发展的角度来说,都应该读书。
任何人的成长都离不开读书,阅读使我们成长的更快。
我爱读书,读书可以开拓我的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事”。读书可以使我足不出户也能感受到茫茫宇宙的无限神奇。
我爱读书,读书能使我懂得做人的道理。《雷锋日记》让我明白奉献的人生最为美丽,《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我肃然起敬,《钢铁是怎样炼成的`》使我明白活着的真正意义!
读书,真好!
我爱读书,因为读一本好书可以让我们学习伟大的思想。一本好书总是把真善美放在最高的席位,以此端正读书者的人生态度。一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,一本好书是我们的良师益友,一本好书会使我们受益终身。
读书,真好!
我不敢想象,如果没有书,世界将会怎样?
如果没有书,我们到哪里去欣赏《安徒生童话》、《一千零一夜》那些精彩的奇妙的故事?如果没有书,我们到哪里吸取《雷锋日记》《钢铁是怎样炼成的》中的生活真谛?如果没有书,人类会在原始社会里止步,如果没有书,人类将永远蒙昧无知,如果没有书,我们将不能进步,不能发展!
书是人类进步的阶梯,是人类智慧的结晶,是人们精神的食粮。读书能驱使人更好的反思,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。
读书真好!
以乐趣为
生活真好,每天都这样,总有享受不完的乐趣,本文是本站小编为大家整理的以乐趣为话题。
作文。
欢迎阅读。
读书,你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……在睡之前,我总喜欢先到知识的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心,放松一下,同时吮吸一点课外知识。睡前翻开那本《中华上下五千年》,一定是夹着叶脉书签的那一页,讲述了中华人民五千年以来的荣辱兴衰。我看到了,那是汉武帝,是他的雄才伟略,是他的“不拘一格降人才”使那时的我们称霸于世。是他北伐匈奴,西通西域,使中华民族一度走向强盛。我有看到了,那是慈禧,是她引领清政府走向腐败,走向灭亡。是她的胆小怕事,不肯变法,令康熙、乾隆创下的强盛国力付之一炬。
是她迫使清政府不断的签订不平等条约,让有着五千年文明的中华民族饱受欺凌。读书,你让我与书同欢,与书同悲,在你身上体会着无限的乐趣。在闲暇之余,我总喜欢去看那本令我倍加珍惜的《。
名人名言。
》,他让我和高尚的人尽情畅谈。是他让我有了人生理想:“人类的心灵需要理想更甚于物质。”是他让我乐观面对生活:“当上帝给了我们一个酸柠檬是,我们要设法把它变成甜的。”是他让我有了不怕失败的心灵:“留得青山在,不怕没柴烧。”……书,我们不仅要从你身上读出哲理,还要从了身上读出乐趣。在周末空闲时,我总爱去看那本使我有了高尚品德,情操的书——《论语》。子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”这句自古名言,教以我不能骄傲,要从别人的身上吸取优点以取长补短,改掉自己的缺点。子曰:“己所不欲,勿施于人。”
这句千古名言告诫我们自己不喜欢的事物,不要强加在别人身上。不要把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。《论语》不愧为儒家的经典之作,陶冶了我的品德和情操。读书,在你的身上散发着一到独特的清香,就是这种清香,让我的灵魂也被你操控。但愿这种清香溢满生活的每一角落,让每一个人都去体味其中的无限乐趣。
自小学参加象棋兴趣小组起,我便一度深深为其着迷。象棋是一项历史悠久的项目,它既可陶冶性情,使人修心养性,又可以让人从中得到无限哲理和乐趣。
我读小学时,象棋在我们学校并不热门,大家都爱追赶潮流,认为下象棋是老爷爷们爱玩的游戏,于是参加象棋兴趣小组的人寥寥无几。一向不爱赶潮流的我,便选了棋室当做“淸修之地”。初时不把它当作一回事,但不久后?老师生动的讲解和象棋本身的无穷乐趣很快把我吸引住了。我学了几天,在兴趣小组里已数一数二,便兴致勃勃地拉着爸爸陪我下棋,爸爸见我不知天高地厚,于是毫不留情,把我杀个片甲不留。这也让我懂得一个道理:“山外有山,人外有人”。这是象棋给我的第一个启示。随后,我不甘心地来到兴趣小组苦学下棋,决心练好棋艺以雪前耻。在一次次的一败涂地后,我的棋下得越来越好,终于战胜了爸爸。于是我懂得了“失败乃成功之母”、“世上无难事,只怕有心人”的意义,这是象棋给我的第二、第三个启示。
我不断地练棋,棋艺不断提髙,懂得的道理也不断增加,而对象棋也更加热爱。我发觉,象棋的境界无穷大,而象棋的乐趣也是无穷多的。得读过一篇。
散文。
有关于象棋的,当中举了两个事例。一个是说:。
观棋的人没有得失之心,悠然向得,但也有一苦处,中国讲究“观棋不语真君子'但看到精彩处时又会让人忍不住出声指点,因此有人被打了个耳光后还大喊:要抽车!另一个是说:两个老朋友在下棋,下到一半,突然地震,其中一个脸色大变,想要逃生,另一个却神情自若,拉住他说:“你要是走掉,就算你输了。”此君深得棋中之乐。下棋使人变得细腻、大度,还可以看出一个人的品性。
我爱读报,每到一处,一见有报,拿来就读;若是遇到自己喜爱的文章,更是字斟句酌,反复阅读,细细品味字里行间的妙处。
读报,其乐无穷。读着精美的文章,仿佛是吸吮着甘甜的乳汁,滋润着自己的心田。读到绝妙之处,真想拍案而起,大声疾呼:此真乃人间精品,文化食粮!仔细品尝,是精神享受,是一种休闲,是一种快乐。此刻,自己仿佛看见了东方的晨曦,林中的响箭,冬末的萌芽。特别是读到山水游记,自己仿佛也置身于作者描绘的那山、那水、那人间仙境中,自己也在浏览着美的山、碧的水、奇的石、密的林,一切人间的美景,都融进了自己的脑际。
我爱读报,情有独钟。读报的同时,也吸取精华,自己爱爬格子,一些成功之作也时常见诸报端,读着自己的短文,嗅着浓浓的油墨香味,沁人心脾,高兴得手舞足蹈。一时间,我仿佛回到了天真烂漫的童年,在蓝天碧水间,一个人在退潮的海滩上捡着七彩的贝壳,时而传递欣赏,时而独自把玩,那股高兴劲无法用语言来表达。
我爱读报,也爱收藏报。收藏的目的,是为了能长期阅读佳作名篇,隔上三五天,从办公桌的抽屉里取出一张,读上一会儿,工作的疲劳就会消失殆尽。仿佛故友重逢,知心的话儿在两个世界间回环流淌,一切人情冷暖、世态炎凉,都抛到九霄云外去了。
读报,也少了闲谈,少了是非、少了烦恼,少了忧愁……。
我赞美生活中那无穷无尽的乐趣。
早上,和煦的晨光轻轻地抚摸着我的脸庞,我披着朝霞来到院子里,开始一天最重要的晨练。
“一、二、三、四、五、六、七、八;二、二、三、四、五、六、七、八……”耳畔响起鸟儿们欢快的晨曲,身上沐浴着霞光,挥手虎虎生风,踢腿刚劲有力,浑身就像有使不完的力气,锻炼身体使我聪慧机敏,使我精力旺盛,我的脑子里忽地闪过一个念头——晨练真好!
来到学校,同学们正在不知疲倦地朗读文章,我也身不由己地参与其中,抑扬起伏的音调响彻校园上空,脑子里回荡着作家们的精妙绝伦的语言,胸中升腾起一股豪气,连周围的人也受到我的感染,一下子心情愉悦起来,境界也得到了升华,口中自然而然地发出一声赞美——读书真好!
放学后,学生的课外生活多姿多彩——有的留守教室加班加点,有的径直去食堂打饭,有的赶往球场占个场地打球,有的急急忙忙回家帮忙……我喜欢在操场上与同学们打球比赛,不论是输是赢,我都能收获开心,因为旁边就有围观的女生,还有不少我忠实的支持者,在这样的环境中,谁还计较输赢?顿时一种感觉便油然而生——锻炼真好!
吃过晚饭后,我往往独自一人去江边散会儿步,在晚风习习中挥挥手,抬抬腿,观江心星月夜景,闻三江交汇气息,听昆虫合奏夜曲,赏妇女优美舞姿……于是一声感慨情不自禁地发出——散步真好!
回到家,走进自己的书房,手捧一本名著,静静地品读,往往一坐就是一两个小时,读书的乐趣源于对生活的理解与感悟,书看完后,躺在床上,一边回味着书中的精彩片段,一边静静地倾听窗外自然界的声响:或春雨的沙沙,或夏雷的迅猛,或秋风的萧瑟,或冬雪压枝的喀嚓……偶尔有幸也能享受得到贝多芬的《命运交响曲》,柴可夫斯基的《天鹅湖》……此时,我总是不由自主地轻声欢呼——生活真好!
生活真好,每天都这样,总有享受不完的乐趣,我爱生活……。
我的乐趣
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”我每天都要读书,都要与书为伴。读书可以治愚,可以塑造自己的人格;读书就是在与高尚的人谈话,就是在聆听智者的教诲;读书可以把我们从无知的荒野,领向智慧的彼岸;书是从挫败架向成功的桥梁;也是书,会让我们懂得人生的真谛。
我从听书到看书,兴趣越来越浓,身边的书也越来越多。
我喜欢一个人在周末,坐在窗边,翻开一卷名着,尽情享受书给我带来的快乐。于是,我飘飞的身心便融入了那千年的唐风宋雨,看花开花落,风卷云舒,静坐于烟波湖畔,看水天相接的渔舟唱晚,我的心随作者、人物飘荡。
在这里,我体会到了马致远“断肠人在天涯”的凄凉;理解了辛弃疾“可怜白发生”的无奈,领悟了陶渊明“种豆南山下”的淡泊,寻找到了文天祥“古今谁无死”的豪情。
我为穷人桑娜的爱心而深深打动,为葛朗台的虚伪自私而心生怨恨,为爱斯梅哈尔达的命运而深深叹息,为简·爱最终的结局而欢庆。
“生活中没有书籍,就像没有阳光;智慧中没有书籍,就像没有翅膀。”书,你带给我乐趣,赋我信心,赐我力量,你永远是我的良师益友!
北京市石景山区古城第二小学五年级 黄敬慈
乐趣
在我的课余生活中,最有趣的事就是和姥姥、小狗一起打气球了。
每天写完作业,我都要玩一会儿,玩的内容就是打气球。我和姥姥把气球当成排球那样打来打去,好好玩呀!
原来,我家的小狗不会打气球。每当我和姥姥打气球的时候,小狗就坐在姥姥旁边观球,它的'头还不时地随气球来回转动,宛若一个小球迷。有一次,我把球打歪了,小狗居然马上站立起来,用嘴把气球顶向我,竟然一来一往打了十几个回合呢!
从此以后,每次我要和姥姥打气球的时候,小狗就站在沙发上准备接球:小狗站直了身子,高高地抬起头,两只圆圆的眼睛紧盯着气球。只要我把球打到它身体的上方,它都会接发得特别好。有时气球打的歪一些,它也会跑过去,把球顶过来。没想到,我家的小狗竟是一个打气球的高手!
从那以后,小狗就成了我的对手,我们经常一同切磋球技。有一次,我把球发给小狗,它并没有接球,而是叼住了汽球的进气口跑来跑去。看着它叼着气球耍赖的样子!笑得我前仰后合。
这个假期,我不但通过打气球锻炼了身体,而且还收获了快乐。
我的乐趣
高尔基爷爷曾说过:
“书是人类进步的阶梯”
。是的,书是宝贵的,它就是人一生的一笔财富,使人受益匪浅。书籍可以带着我们游览名山大川,书籍可以领着我们遨游于知识的海洋;书可以陶冶人的情操,让我们懂得爱憎分明,让我们的品德更加高尚。
书是通向智慧的阶梯,是打开知识大门的金钥匙。读书的乐趣是无穷无尽的,让我们一起来分享读书的乐趣吧!
学习的乐趣
俗话说:“一日不读书,没人看得出,一周不读书,智商不如猪。”我们要想找到,必须积少成多,慢慢地发现,并且慢慢慢慢地培养,比如像我:
我在刚刚刚开始学英语的时候,感觉一点儿也不好学,成百上千个英文字母在我眼前飘来飘去,像一大群蜇人的蜜蜂!但在妈妈和老师的鼓励下,我开始看起了英语中的'单词和语法。我一点一点的学习英语的词法,在这时,我才发现,原来英语比数学好学多了,只要掌握了词汇量和语法,便可以学会英语。现在,我开始体验到了英语的乐趣,也体验到了。
我们要想有,就必须要比别人付出的更多。
俗话说:“世上无难事,只怕有心人。”我们为什么会有呢?那是因为我们获得了老师的赞扬。而受到老师表扬的前提是:我们要付出努力,要付出我们的精力,才可以得到老师的表扬,才有。
所以,在以后的学习中,我们可以去发现学习中的乐趣,从而推动我们去进步,去更加努力的学习!
学习的乐趣
学习,是人不可缺少的东西,不管你在哪,都会学习到一些东西,从书本上,可以拓展眼线,学习到自己不懂的很多知识。从人与人交往过程中学校怎么为人处事。从家人那学到关爱,从朋友那学到互帮互助。还有好多好多是我们学到的。
今天我要讲的是,对于学习这件事,你如果没学进去,就会觉得很难很枯燥,但你一旦只要学进去了,你会感觉浑身被打通了,学完之后都会觉得自己很开心,那种把自己不会的弄懂,就感觉自己又多学了一点知识在脑海中的感觉真的很棒。
临近期末了,我是在前天才有有了真正学进东西,那种读书的感觉,前天的背书和昨天的默默写写还教同座,那种感觉真的很棒。
不管对于正在读书的学生,还是在工作的人学习是不可缺少的,你现在或许会觉得烦躁枯萎,但我相信,只要你用自己的办法真正的学进去了,你会发现其中的奥秘,其中他带给你的快乐。
前提在于你去探究它。让我们好好学习努力向上吧!
学习的乐趣
帮助学生了解乐趣是学习的动力。
2.引导学生在学习、生活中培养广泛的兴趣。
帮助学生变乐趣为求知的动力。
1.教师:今天我们先来听一段录音故事。(播放王嘉鹏小时候的故事配乐录音)。
2.提问:谁来说说小小的王嘉鹏为什么喜欢提出许多问题?(学生回答后教师小结)。
3.教师:同学们说得很好,王嘉鹏对什么事情都好奇,都想知道究竟,这是一种学习的兴趣。正是因为有了这种学习的兴趣,王嘉鹏最后以全世界第一的成绩考取了挪威世界联合学院。
1、引导学生认识,学习虽然艰苦(举例:作文写作等),但只要肯努力,就能获得获得乐趣(考试获得好成绩,得到奖状,受到夸奖)。
2、列举生活中,学习带来的乐趣:读书增长知识,电脑打开了通向世界的窗口,美妙的音乐让人着迷(播放音乐),美丽的色彩让人陶醉(展示)。
1.分角色扮演“我努力,我快乐”的故事。请同学们说一说体会。
引导并帮助学生认识到,只要有进步,努力了,你就是快乐的,你就能体会到了。
2.结合王楠的`事迹,谈谈自己的体会及努力地方向。
3.讨论交流:全班同学分若干组,讨论下自己的强项(学习的成果),举行一次学习成果展示会。选2名代表给全班同学一说你们组的发言情况。
通过体验,我们想一下,是什么呢?
教师引导:解出一道难题、画了一幅美丽的画,从书中学习到了大自然的神奇。。。。。。
请1-2名同学发言,他们觉得何在?
引导学生认识到:努力学习,培养兴趣,体验更多的、不同的,
教师总结,我努力,我快乐。读书、画画、唱歌......都有乐趣,学习的精妙就在于,学习的兴趣,让我们一起来培养兴趣,体验吧。
课堂应该归于学生,角色扮演,小组讨论等多种形式才可以让学生在自主探究中找到。课堂总结也应该让学生自主总结后教师小结,效果会更好。
学习的乐趣
《享受读书的乐趣》古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.”读书,相信是不少人的兴趣爱好.伟大的作家歌德也曾说过“:读一本好书,就是和高尚的人谈一次话.”由此可见,读书是多么有趣和重要.享受读书,就懂得享受生活的乐趣.我最爱的便是读书.书是我们人类进步的阶梯,所以我们更加应该去读书.读书是有选择性的,我最喜欢读的就是关于哲学的书.因为它会通过一些小事,告诉人们许多生活中待人接物的道理,犹如一个指南针,给我指点迷津,又像一支蜡烛,为我带来光明.享受读书,也能让情感和灵魂得到知识的冲刷.通过一本本好书,为我们开拓视野;通过一本本好书,使我们的灵魂升华.读了《名人传》让我知道三位名人坎坷的一生,他们顽强奋斗,坚强不屈的精神更是深深地打动了我;读了《钢铁是怎样炼成的》,更是让我珍惜现在优异的学习环境与生活环境。享受读书,为建设祖国打好扎实的基础。因为没有读书,没有学习先进的`技术,中国人以前才会被外国人冠以“东亚病夫”的称号只有,只有读更多的书,学习更多的知识,丰富我们的视线,了解更多的先进技术,才可以为祖国,为社会出一份力!所以我们,作为新时代的中学生,祖国未来的接班人,更应该认真读书,享受读书!让我们在书籍的海洋里自由的翱翔,尽情享受读书的乐趣吧!
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阅读的乐趣
而我之所以爱读课外书,是因为从实践中得到了无穷的乐趣。
读课外书的第一大乐趣在于随心所欲。主人是你,是你去找书,不是书来寻你。试想:一个大书架上,摆满了书,有天文地理、童话神话、小说散文、诗歌传记、古今中外……看哪本都行。不用着急,它们对你来说,是挥之即去,呼之即来的。你可以和冰心一起享受诗歌的人情冷暖;你可以和司马迁一起谈古论今;你可以和安徒生一起读懂“美人鱼”的宽宏大量……总之,当家的是你,慢慢地领略大自然的美好,世界的美妙,生活多姿多彩的是你。
乐趣之二。当与朋友谈话时,你侃侃而谈、出口成章、妙语联珠于盘,泉水叮咚于潭……阿姐、阿妹一脸敬佩的神情,“哇噻!士别三日,不得不刮目相看啊!”只有你知道,这是你博览的缘故。小小的虚荣心已满足,文采写在脸上。
乐趣之三。当作文需要你描述自然风光、人物品性、生动场景、好词佳句,信手拈来。每当你的作文被老师夸奖,被同学羡慕时,微小的惬意,那得心应手的快感已在心中蠕动,只有你知道,这些是你平时积累的。
读课外书好不好?历数了课外阅读的乐趣,你是不是有点心痒痒了呢?那么,就跟我一齐享受课外阅读的乐趣吧!
学习的乐趣
在我眼里,学习有苦有乐。只有在默默付出中才能得到意想不到的成功,这个成功是你我一生中的开端,有了这个开端,才能使自己的一生多姿多彩,富有生趣,因为我相信:“梅花香自苦寒来。”只要我努力学习,就可以获得成功。
不知不觉中,学习已伴随我十个春秋,在这里,我尝到学习五味瓶的真正味道。
学习是其乐无穷的。犹如乘着舟在知识的海洋里邀游,假如你抬起头望一望,那美丽的景色会让你忘记劳累,让你刹那间心旷神怡,让你忍不住马上抓起双桨继续前行,因为你迫不及待希望看到前面更美的景色。
然而为了检测实力,会进行一次次的`测试。这不正像在风平浪静的海面上偶尔出现了一点小**吗?如果是我,我会很高兴,因为我会发现,在**的另一端,天空会更蓝,景色会更美。
当然在学习中,总会有人比你强。正如你行舟时,总会有人在你前面。这时我会说:“我一定会超过你!”我会将浆握的更紧,再加把劲,看准前面的目标,我总会超过你,甩掉你。
学习是阳光,它可以驱除心中的阴影;学习是雨露,它可以滋润干枯的心智;学习是阳光雨露,它可以抚慰着我们幼小的心灵。快乐就是学习的源泉,如果不快乐,就没有意义,虽然学习也有五味瓶——有酸、有甜、有苦、也有辣,但在这些酸甜苦辣的后面流露出的总是快乐——!
学习的乐趣
无知者是最不自由的,因为他要面临的是一个完全黑暗的世界。
我们从怀在母胎到呱呱落地,幼儿园,小学,中学,大学,我们无时无刻都在接受教育学习知识,是我们现阶段最重要的任务。
学习的乐趣,体现在我们生活的方方面面,其实我认为学习最大的乐趣莫过于学习过后带来的成就感,如果你真的感受过你也一定会喜欢上这种感觉。
学无止境,也是学习的一大乐趣,我们可以学到无限的知识,即使到了晚年,也不会休止。学习是一生的旅途,纵然学习是辛苦的,但我相信只要善于摸索,善于发现我们也会体会到越来越多的乐趣,从而把学习当成人生最大的乐趣。
最后,希望我们都能追逐学习的脚步做学习的主人。
学习的乐趣
“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”这是我心中永恒的座右铭,它让我深入地感受到了。
我是班里的优等生,成绩总是名列前茅,因比我常常感到自满,上课不认真了,学习不努力了。直到有一次,老师把我叫到了办公室,他生气地对我说:“照红,这次你怎么考出这样的成绩来啊,才考了78分,你学习成绩不是挺好的吗?”听了老师的话,我像被人当头泼了一盆冷水,脑子里空荡荡的。回到教室后,我悔极了,以往名列前茅的我,这次竟名落孙山。下课了,同学们不再来向我探讨问题,也没有同学来陪我玩,我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起,纷纷地讨论起我来:“亏她还是优等生了,这次竟考了78分,我都比她多。”“是啊,以前总是仗着自己成绩好就目中无人,现在回这样,都是她自作自受。”……那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵,他们以前还是我最要好的朋友了,这次竟然会这样对我。
回到家,我打开了一本作文选,一句话吸引了我的注意力,“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”“是啊,不付出努力,又怎么会成功了。”我说。
从那以后,我变得认真了,上课倾听老师讲课,利用课余时间复习,回到家中,便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时,我总会靠自己的努力把困难解决。就这样,经过不断的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后,我高兴得一蹦三丈高。下课了,同学们纷纷围绕早我的身旁,向我祝贺着,当他们问我:“照红你是如何获得全班第一名的呢?”我总会对谈们意味深长地说:“只要付出努力,就一定会成功的,不管遇到什么样的挫折,你只要勇往直前,就一定会达到成功的彼岸。
学习的乐趣
“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”这是我心中永恒的座右铭,让我深深感受到。
我是班里的尖子生,成绩一直名列前茅。因为经常感到自满,上课不认真,学习不努力。直到有一次,老师把我叫到办公室,他生气地对我说:“赵红,你这次怎么得了这么一分,只得了78分?你学习成绩不是挺好的吗?”听了老师的话,我觉得自己好像被泼了冷水,脑子里一片空白。回到教室后,我后悔了。我过去是最棒的,这次我掉进了孙山。下课后,同学不再来找我讨论问题,也没有同学来找我玩。突然有一种前所未有的失落感。同学们都围过来,纷纷议论我:“她还是尖子生,这次考了78分,我比她多。”“是的,我以前成绩好的时候也很嚣张。现在我这样回来,她是自作自受。”.那些苦涩的话深深地刺痛了我的心。他们曾经是我最好的.朋友,但这次他们会这样对我。
回到家,打开作文精选,一句话引起了我的注意。“天才百分之一是灵感,百分之九十九是汗水。”“是啊,不努力怎么会成功呢?”我说。
之后就认真起来,上课听老师讲课,课余时间复习,回家一头扎进书海。当我遇到困难时,我总是靠自己的努力来解决。就这样,经过不断的努力,在期末考试中,我考了98分,获得了班级第一。听到这个好消息,我高兴得上蹿下跳。下课后,学生们围在我身边向我祝贺。当他们问我“你是怎么拿到班级第一的?”我总是意味深长地对面试官说:“努力,就会成功。不管你遇到什么样的挫折,如果你勇敢地前进,你一定会到达成功的彼岸。
这时,我又打开了我的座右铭,“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”真的体会到了。不劳无获,无所得。学习也是一样,先苦后甜,只要掌握了学习方法,一定会感受到。