小学热闹的作文
期待已久的运动会终于到来了。约一个月前全校师生就紧锣密鼓的练习，为运动会的各项比赛而做准备，在满心期待中这一天终于来临了。一早进学校就感受到一股热闹的气氛在校园中弥漫着，各班级打扫完就忙着搬椅子到操场的班级休息区就定位。外来的摊贩也把摊子进驻校园，真是热闹滚滚，我的心情也属于兴奋的状态。
大会进度依照原定的程序进行着，今年是我第一次参加团体接力的比赛，心情好紧张，怕自己会有突发状况出现而害班上排名落后，幸好一切平安，班上夺得了第一名，心里非常高兴。趣味竞赛羽球神射手，真是好玩，不过，力道不够，方向不准，变成了羽球乱射，排名当然是倒数的较快啦！
场上的比赛一一展开，场边的加油声不断，加上贩卖区的人潮，全校的情况只能月“热闹”来形容。晴朗的天气加上比赛的激烈，每个人的脸上都红咚咚的，真的好喜欢运动会啊！平常上课学习课内知识，运动会时可以暂时抛开课业压力，尽情放松心情去感受这兴奋的时刻，对身心健康是非常有帮助的。真希望学校能在上、下学期各办一次这种活动，让我们能多多接触这类的活动。
平常上课注重的是个人的学习，运动会比赛重视的是团体的合作，大家同心为班上争取好成绩，更同分享荣耀，这种感觉是平常不易得到的。群体合作得到的成绩是属于班上每一份子的。从运动会中我学习到何谓团体的荣耀，也算是自我成长的一部份。期待明年的运动会！
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热闹的读书节小学作文
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家还记得去年冬季为期一个月的读书节吗?去年的读书节活动中，全校掀起了读书热潮，老师和同学们积极参与，收获了读书的累累果实。
今天，沐浴着冬日暖阳，我们又迎来了城南小学第三届校园读书节。本届读书节活动的主题是“实施阅读成长计划，开启我的阅读之旅”。
“阅读成长计划”就是同学们每天晚上按照学校统一计划和安排进行读书活动，培养我们形成良好阅读习惯的行动计划。学校特别设计了用来督促大家阅读的“我的阅读之旅”阅读记录单。在记录单里具体说明了阅读的重要性、如何阅读、读什么、如何记录。要求同学们在每天晚上按要求读书(一二年级20分钟，3-6年级30分钟)，并且是大声读给家人听，从而来提高自己的阅读技能。要求老师和家长积极关注并参与到读书过程中，成为“阅读清单”的共同参与者和实施者。在每天读书或与家长共读后，家长要按照阅读清单的要求作好记录并签名，每周一交给老师进行汇总记录。为了把“阅读成长计划”落到实处，下面我们诚挚地向全校师生发出倡议：
1.积极参与“阅读成长计划”，按规定完成“我的阅读之旅”阅读记录单。每一个同学结合自己实际，制定适合自己的读书计划，做到有计划地去阅读。
2.积极参加我校第三届读书节的各项活动，做多读书、读好书、好读书的表率，作善读、乐读的书香少年，为我校读书活动增添光彩。
生活不能没有书，失去了书，我们的天空仿佛失去了颜色而暗淡无光。如果不能读书，我们的生活将平淡无奇，我们的心灵也会因此而枯竭。与书相伴，人生的这张白纸，才从此变得色彩缤纷。凡是有书的地方，就有快乐和宝藏。
同学们，请点亮你们心灵的那盏读书之灯，让我们的生活充满色彩、充满快乐。让书香气息在校园流淌，在我们的心田荡漾，那么这笔财富就将永远属于我们!
春节的热闹小学
春节是我国富有特色的节日，也是一个喜庆又热闹的日子。户户放鞭炮，人人穿新衣。我国古代就有关于年兽的传说，由此形成了放鞭炮的习俗。
春节还要贴对联。瞧，那一副副对联如果把它们打乱了，我们也能找得到相2对应的一副。那一幅幅对联贴在门墙上，为我们的家添了几分光彩。
除夕还有精彩的'春晚节目，好多大明星都去表演，场面既壮观又隆重，可见他们排练得很辛苦啊。
过年要包饺子，我妈妈当然把我拒绝了，因为上次元旦包饺子的时候，我包一个漏一个，饺子皮是外圈薄中间厚，而我擀皮正好反着，这样让我脸红了好一阵子。
过春节还要打扫卫生，我最讨厌打扫卫生了，因为打扫卫生时，很累很累，腰弯一会儿，就会酸痛，等好好久才不疼了，不过为了过个好年，我就勉为其难地打扫一下吧。
春节很快就会走了，我想永远留住春节，但是，这个愿望只能从我的梦里实现了。
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热闹的读书节小学作文
这一月是我们学校举行的读书节，今天又举行了我盼望已久的书市活动。老师说：“周末书市就是和同学交流图书的一个活动，不但可以把自己没用的书卖掉，还可以买到自己喜欢看的书，而且还很便宜。”
今天我早早的起了床，可我的书我一本也舍不得卖，今天我准备要好好的挑选，买几本好看的图书。吃过早饭，我迫不及待地冲出了家门，迈着欢快的步伐、兴高采烈的跑到了学校。“哇”校园里的操场上挤满了人，非常热闹！同学们卖的.书五花八门、多种多样，有童话类、文学类、科普类……真是应有尽有，让我看的眼花缭乱、目不暇接。有的大哥哥喊着：“快来买啊！有礼品相送。”有的还喊着：“到这里来买，买两本送一本。”像赶大会一样热闹。
我在人群中挤来挤去，有两次都看到自己喜欢的书了，可还是被别人抢先了一步，真遗憾啊！又转了一会，不知怎么了，还没看中一本自己最喜欢的好书，也许是看花了眼。突然眼前一亮，看到了一本《校园三剑客》，我问：“这本书多少钱？”那位同学说：“6元钱”，我接着说：“便宜点，都是一个学校的。”他说：“5元给你吧！我在书店买时15块钱。”看着还很新的书，觉得够实惠了，于是乐滋滋的买了下来。
接着我又发现了一套《3d魔法立体脑力训练》的书，总共是上下两本，拿起来翻着看了看，正版的，觉得内容很新颖，还真是套好书啊！里面主要都是彩图多，锻炼眼力和脑力的书，你们猜猜我买的这套书多少钱？4块钱就买到了，定价是20元。值吧！书市上的书真是物美价廉啊！
这次的周末书市活动我过的非常高兴，我喜欢读书节、更喜欢这热闹有趣的书市活动。
热闹的春节小学作文
我最喜欢的节日是热闹无比的春节。在春节中我们可以和家人相见;我们可以拿到长辈们给我们的压岁钱;我们可以和自己的好朋友一起玩耍。
光阴似箭、日月如梭春节很快就到了。这一天我们全家穿着新的衣服，迎接着美好的一天。一大早我刚起床就发现全家都在忙碌中，爸爸和叔叔在打扫卫生，奶奶、阿姨和妈妈在做饭，而我的爷爷去买鞭炮好烟花去了，这样的场景让我看到了，使我不由自主的过去帮忙。
时间过的很快，不一会饭菜就做好了，饭菜端玩了我一数竟然有18道美味的菜。在这时爷爷把东西买会来了。我刚刚夹菜吃的时候爷爷说;“现在还不能吃，等放鞭炮的时候才能吃。”爷爷语重心长的说。我说为什么。爷爷说;“这是为了驱赶年兽，爷爷还把春节有关的知识告诉了我。”这才使我恍然大悟。
爷爷一放鞭炮，我就狼吞虎咽的吃，一旁的妈妈看见就说;“不急，慢慢的吃。”很快我的肚子就鼓鼓的`，这才停了下了。爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、爸爸和妈妈都给了我压岁钱。之后我就出去散步去了，一回家我就发现全家人都不在楼下，于是我就去了楼上，我就发现原来他们在看春节联欢晚会，我急忙上前观看，一旁的爸爸说;“今天，晚上要12点才能睡觉，因为要守岁哦”我边看边点头。
在11点我就非常疲劳，忍不住要睡觉。可是我心想;不能让爸爸小瞧我。在一个小时中我坚持着，终于爸爸上来少;“我们放烟花去。”我急匆匆的跟着爸爸，在12点整，我们点燃了烟花，我们一点，其他的人家一起点了烟花。烟花缓缓地升空，在无边无际黑色的天空中绽放了一朵朵五颜六色的花朵。顿时让人心旷神怡，忘记了疲劳。虽然烟花好美丽，但是也有消失的一天，十分钟之后烟花就消失了。
我爱春节。
春节热闹的小学作文
在这个春节里，我觉得最开心的事情就是放爆竹了。
过春节的前几天，我的舅舅给我和表姐表弟买了许多爆竹。然后大年三十那天，我们平分了这些爆竹。我们兴奋极了，都希望大年初一这一天快点到来。
大年三十晚上，我们在看过中央台的春节联欢晚会后就急忙跑到屋外去看美丽的烟花。烟花五颜六色，好似满天盛开的牡丹，又象七仙女化成流星来到人间为老百姓造福，真是美不胜收。大年初一终于来到了。一大早，我们就拿着爆竹到外面去放。我一开始不敢放，然后在表姐的再三鼓励下，我终于敢放了。
放爆竹是不是很好玩呢?还是有时间你亲身体验一下吧!
热闹的读书节小学作文
合：大家下午好！
朱：春光明媚，草长莺飞，槐花飘香，柳絮纷飞，奏响一曲春天的。
交响乐。春天是诗歌的季节，春天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意。
李：春天总让人想起，一片片嫩绿的小草，一只只吟唱的鸟儿，一缕。
缕芳香的泥土，一群群奔跑的孩子。而那些奋发我们前行的诗歌，在岁月的流逝中，它们犹如一股美妙的清泉，时时洗涤我们的心灵。
朱：今天，是喜悦让我们相聚在一起；今天，是共同的畅想让我们手。
拉手来到这里；
李：今天，是梦想让我们的心碰撞在一起；今天，是我们青少年用读。
书的激情点燃梦想的时刻。
朱：让我们记住这些因读书而美丽的瞬间，有这些瞬间，我们的日子。
不再平庸；
李：让我们记住这些因读书而感动的时刻，有这些时刻，我们的生活。
不再单调。
朱；我校为进一步丰富校园文化生活，展示学生的个性风采和精神面。
动主题“我读书，我快乐，我成长”。
李：首先让我们以热烈的掌声有请尊敬的王校长为本次活动致辞。
（校长致辞）。
朱：我们再次用热烈的掌声感谢王校长的致辞，春季诗歌演讲比赛《我读书我快乐我成长》正式开始。
五年级组。
1.《读书伴我成长》。
李：行万里路，读万卷书。我读书，我优雅；我读书，我快乐；我读。
书，我成长。接下来有请五年级六班魏小青同学为大家演讲《读书伴我成长》。
2.《书香让我醉》。
朱：书，让简单的人变得丰富；书，喧嚣的人返璞归真。于是，我们。
3.《我读书我快乐》。
李：读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；
朱：读书是一种体会，我们可以在享受中得到乐趣；
李；读书是一种乐趣，我们可以在享受中得到知识；
朱：我读书，我快乐。接下来有请五年级二班刘文林同学演讲《我读。
书我快乐》。
4.《书香伴我成长》。
朱：读书促进我们的学习进步，读书还教导我们如何做人，告诉我们。
宽容是对自己的慈爱，善待他人的是人生的美德，尊重别人是尊重自己。
李：书是知识和力量的源泉，让我们热爱读书吧！勇攀知识的高峰，
领悟人生的真谛。接下来有请五年级四班刘翠舟同学为大家演讲《书香伴我成长》。
5.《我读书我快乐》。
朱：读书，是一种享受，也是一种快乐。捧起它，它是圣洁的；翻开。
它，它是万能的；阅读它，它是美妙的。接下来有请五年级五班郝晨晨同学为大家演讲《我读书我快乐》。
6.《书香伴我成长》。
李：如果我是一颗小草，书就是给我提供营养的土壤；如果我是一只。
五年级老师组朗诵。
《做一名教师青春无悔》。
朱；三尺讲台酬壮志，一颗丹心照九天，一代师表千秋业，巍巍师魂万世传！下面有请五年级语文组的老师为大家带来的《做一名教师青春无悔》。
六年级组。
1.《我爱读书》。
朱；我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了。
解，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。接下来有请六年级一班的吕盼盼为大家演讲《我爱读书》。
2.《读书伴我成长》。
李：书是无穷的宝藏，书是快乐的天堂，书是冬日的阳光，书是沙漠。
里的绿洲，书陪伴我我度过了一年又一年。拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有了美好的明天。有请六年级四班的赵梦冉为大家演讲《读书伴我成长》。
3．《读书乐》。
朱：书，给我们打开了窗户，使我们看到了广阔的世界，看到了明天。
和昨天，看到了人类的历史。
李：它使我们庄严的思考，尽情的欢笑，它使我们的每一天都变得丰。
富和充实。让我们有请六年级三班的贾笑甜为大家演讲《读书乐》。
4.《读书好・读好书・好读书》。
李：作为祖国未来的栋梁，就要把书读好。而读的书一定要是好书，
一本好书教会我们做人的道理，给我们知识和力量。读好书，并且把书读好，养成读好书的习惯，勤奋的读，刻苦的读，把书中的知识转化为自己的智慧和才能。下面有请六年级二班的万宇龙为大家演讲《读书好・读好书・好读书》。
5.《爱上读书，享受阅读》。
朱：书籍---这一座智慧的殿堂，这一片思想的森林，这一篇文明的沃。
野，包罗万象，珍藏蕴奇，怎能不让人心醉神迷,流连忘返。
李：优秀的书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。
让我们都爱上书，打开这神奇的世界。下面有请六年级五班的刘怡慧为大家演讲《爱上读书，享受阅读》。
六年级组老师朗读。
《共同托起二中的明天》。
朱：青春的校园，洒满的了希望的阳光。
李：青春的校园，飘溢这桃李的芬芳。
一定能再开新局面，再创新辉煌！
李：接下来有请六年级语文老师演讲《共同托起二中的明天》。
《结束语》。
李：感谢以上各位同学的精彩演讲。今天的《我读书，我快乐，我成。
长！》演讲比赛即将结束，但我们的读书生活才刚刚开始并将伴随终生。
朱：聆听了同学们的演讲让我们领略了读书的优美和崇高，我们对每。
热闹的读书节小学作文
亲爱的老师、同学们：
大家好！
在这春暖花开的季节里，我们迎来中牟县建设路小学第一届读书节。“品味书香奠基人生”是我们本次活动的主题。伴着一路花香，我们将在书的海洋里尽情徜徉。
高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”；莎士比亚说“生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。中国的圣贤告诉我们“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才”。可见，古今中外，读书都为世人所推崇。一个人不读书，他会变得无知，一个民族不读书，会变得落后。读书的多少更成为一个人、一个民族素质高低的象征。
为了让全体师生爱上读书，享受阅读的快乐，使我校真正成为书香校园，使每个师生的素质在书本中得到提高，学校特举办了读书节。在此我们向全校师生发出如下倡议：
1、选择好书，并坚持阅读。根据自己的兴趣与志向，选择所喜欢的书籍，每天挤出半小时以上的时间读书，并持之以恒，使读书成为日常生活不可缺少的一部分。
2、博览群书，并写下读书笔记。让我们怀着渴求和虔诚的心，阅读各种课外书籍，在这些凝结着人类千百年文明的经典中汲取成长的营养。同时，做个读书的有心人，养成读书就动笔的好习惯，读读写写，随读随写。
3、朗读语文书上的经典课文。让朗朗读书声回荡在校园，让朗读的快乐充实我们的心灵。
4、积极参加学校组织的各项比赛活动，如讲故事、朗诵、办读书手抄报、书签设计等等，为我校读书节增添光彩。
书山有路乐为径，学海无涯巧为舟。老师们同学们，快快捧起书本吧，与书为友，让读书成为每个师生的习惯，用朗朗读书声装点校园，让校园因读书而美丽！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
热闹的读书节小学作文
亲爱的同学们：
我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和文化。《三字经》、《弟子规》、《安徒生童话》……能将我们带进历史长河，感受中华璀璨美丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想，摆脱平庸。书让我们学会了思考，开阔了胸怀，让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理，让我们懂得诚信、礼让、进取。
比如从书中我读到这句话“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我收获不小。我想：我们不能因为善事太小而不去做，也不要因为坏事小而去做，虽然坏事是不大的，一旦做了，就会把自己陷入沼泽，越陷越深，不能自拔。我们要做一个品德高尚的人，就要从小事做起，一步步地走。读书对我作文的帮助也是非常大的。因为我读的书多，在写作文时，书中的优美描写，睿智语言，精彩写作技巧就会自然而然的跃入脑海成为我的写作素材。
书是人类智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。读一本好书，就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人，不断地启迪我们，又像是一位真诚的朋友，跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过：读书好，多读书，读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过：一本好书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。是的，读书可以使我们增长知识，开阔眼界，陶冶情操，使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来，积极加入到活动中来吧!
热闹的春节小学作文
晚上，该是吃年夜饭的时候了。厨房里弥漫着香气；然后桌上摆放着丰盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中间有一条鱼，那就表示年年有余。客人们也都到了，欢欢喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品尝着年夜饭。爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人。全家人都其乐融融，屋子里充满了幸福的气氛。
吃完饭，外婆来分红包喽！我们家有一个小约定，小辈们拿到了奖状，不仅有红包，还会有其他奖励。今年，我被评上了“三好学生”。外婆就分给我一份红包，还送给我一只精美的.文具盒。鼓励我在新的一年里，学习成绩更上一层楼。小孩子们都收到了红包，脸上露出了灿烂的笑容。
晚上八点整，我们全家准时打开了电视机，收看“春节联欢晚会”。那悠扬的歌声，使人陶醉其中；那优美的舞姿，使人赞不绝口；那滑稽有趣的笑话，使人捧腹大笑；那精彩的相声小品，使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空。
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热闹的读书节小学作文
读书活动是全面提高教师专业素养的一个极其重要的载体。为进一步促进教师的专业成长，我校经过行政研究，确定了读书活动的主题为“书香润泽人生，教育启迪智慧”，努力打造书香校园。旨在营造热爱学习、善于学习的读书氛围，帮助教师树立终身学习的理念，并切实转变理念，改进课堂教学方式，实现全面提升质量的目标。
一、宣传发动重落实。
为确保读书活动有效、深入、有序地开展，每学期都开展的专题读书活动目前已经形成了一定的常规制度，我校成立了以王建忠校长为组长，以副校级领导为副组长，中层、年级组长为组员的领导小组。领导小组根据活动目的，层层落实责任，分配任务，并制定了便于操作的活动计划，使得读书活动有计划、有检查、有总结，确保了读书活动落到实处，顺利实施。每个学期都有读书节活动方案，主题鲜明，详实可操作，并得到有效落实。各项活动形成了传统和特色，校园的文化底蕴得到了丰富，教师的综合素养得到了提升，学生的素质也得到了全面的发展。在校园网开辟读书专栏，及时报道开展的活动，另外拓展新兴的信息化平台微博，展示学校窗口，扩大影响。再者，校领导高度重视，教师培训活动的经费得到有效保障。
二、教师读书荡涤智慧。
根据教研员的学科推荐以及适合学校教师自主阅读的基础上，学校在寒假专题学习中为全体教师们购买了推荐两本好书《如何评课》、《教师的智慧》；暑假前夕又启动了主题“善读善择善思善行”的读书活动仪式，教科室下发了为教师精选的好书《留一块黑板》与《一盏一盏的灯》，分发人手一本读物供教师们精心、静心开展阅读。数学组十多位老师还在杨老师的建议下，学校专门添置了贲友林老师的最新著作《现场与背后》——以“学“为中心的数学课堂，利用教研组组织研讨，为改革数学课堂提供借鉴，原来数学也可以这么简单。
要求教师上传校园网及博客交流至少每学期3篇读书心得和每月2篇教育随笔；每学期初组织至少一次教师读书沙龙活动，评比优秀读书笔记或先进个人，予以表彰；优秀文章推荐各级各类征文活动，定期编辑教师集，展示教育科研成果，本年度在校园网上共计发表读书心得三百多篇，教育案例不下百篇。
三、提供平台展风采。
为了更好的激发老师们读书的热情，营造良好的读书氛围，我们多次举办读书交流活动，形式多样、内容丰富。学校为老师们提供了一个展示自我的平台，让老师们的智慧碰撞火花。
1、开展多层面的“读书沙龙”活动，畅谈读书感受。我校将每学期的第一个月定为“读书月”，首先要求教师自主阅读，写读后感，再在年级组内开展了“阅读体会”交流活动，组内教师将自己在阅读中的感受与收获与同行分享，最后再每个年级组推荐两位教师参加全校读书沙龙，交流读书收获。这样以点带面，有主题、有目的开展读书活动，营造读书氛围，培养读书习惯。
2、举行“读书征文”与青年教师演讲比赛，交流研讨实践反思。自开展读书活动以来，我校教师积极、主动读书的风气逐渐形成。通过活动，一方面扬师德，树正气，激发教师的主人翁精神，另一方面通过这一平台锤炼基本功，提升自身素养，展示青年教师的风采。第八届校园读书节青年教师美文诵读18位青年教师经过激烈角逐和评委的认真打分，孙美玲、张茜、黄永刚三位老师获一等奖。12月初，校工会组织老师们将书中的理论知识应用于自己的教育教学实践中，并在实践中对照理论进行反思，撰写教育案例或征文，再组织青年教师开展了“践行社会主义核心价值观”主题演讲比赛，弘扬了教师乐于奉献、甘做人梯的高尚师德。
四、学生读书乐在其中。
1、书香校园建设：学校在每年的9月25日隆重举行书本跳蚤市场、现场猜谜等活动。并定时举办中华经典诵读活动、读书征文、手抄报评比、演讲赛、小组合作阅读竞赛等，在活动中让学生浸润书香。
2、书香班级的建设：学期初各班进行书香班级的布置：包括每周一诗、每周荐书、流动书香、晨读暮诵、两分钟吟诵等；每周学生进行一定量的读书摘抄，期末进行优秀摘抄本的评比；学生积级撰写随笔，在教育在线上每班每月各发表至少三篇学生随笔。
3、学生家中要求有一定量的藏书，书包内有书，班级书箱中有书，每天早上到校后进行晨读；学生每天在家里有一定的阅读时间，鼓励亲子阅读。学生要积级写随笔、做摘记、写读书心得，争当书香之星。
4、每学期期末评选“书香班级”、“书香家庭”、“书香之星”。
“静对好书成乐趣，闭看云雾会天机”，阅读让我们更快乐，阅读让我们更智慧！
热闹的读书节小学作文
一、导言：
又是丹桂飘香的季节，亲爱的小朋友们，让我们再次携起小手，踏上读书的征途，一同走进书的海洋。让书为我们打开一扇扇窗，开启一道道门。让书籍引领我们走进一个又一个魅力无穷的大千世界。让书籍丰富我们的知识，开阔我们的视野，活跃我们的思维，陶冶我们的情操，使我们体验：我读书，我收获！我读书，我快乐！
二、活动目的。
金色的九月，是收获的季节，也是莘莘学子播撒新希望的季节，我们把阅读活动作为一次新的播种与耕耘，让我们的孩子通过这次活动，激发读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。同时充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。促进语文课堂教学的改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量。
三、活动对象：全体二年级学生。
四、活动口号：我读书，我收获！我读书，我快乐！
五、活动过程：
一、准备篇。
1）推荐学生购买必读书目，分别是《我爸爸》、《爷爷一定有办法》、《笨狼的故事》。
2）教师鼓励学生把自己家里适合的`书籍带到学校来，建立班级图书架，供学生阅读。
3）制定班级读书计划和个人读书计划。
a、根据本班的实际情况，制定班级读书计划：背诵《经典诗文》、阅读必读书等；
b、学生根据本人实际情况制定个人读书计划，准备好一学期要读的书。（读书三本以上，养成晨诵、午读、暮醒的习惯。）。
二、阅读篇。
1．活动内容。
（1）以年级为单位联合发出读书倡议，鼓励孩子与好书教朋友。
（2）学生以班级为单位，搜集、整理和阅读主题有关的资料。
2．推荐孩子阅读材料，以必读书目，经典诗歌和适合孩子阅读的童话为主。
具体材料见附录。
3．阅读时间。
利用晨诵、午读时间阅读主题阅读材料。
4.活动负责：各班语文教师。
三、实践篇。
活动一：建设书香班级。
1.出好以“我阅读我快乐”为主题的黑板报，以年级为单位进行评比，评比结果与年级书香班级考核挂钩。
2、充分利用好学校的图书室和班级的图书角，每周固定时间组织孩子借阅，方便阅读。
2.聘请校骨干教师做课外阅读知识讲座，积累阅读的资料，丰富孩子的精神世界。
3.正常开展班级读书交流会和班级书友队活动。
活动二：启动并实施《阅读红苹果排行办法》。
一、操作程序。
1.各班语文教师根据学生阅读的成果随时颁发阅读红苹果。请学生将得到的阅读红苹果贴到《好书伴我成长》封三。
2.月底统计全班同学在上个月份的阅读红苹果数，排出班级小博士三名、班级小硕士五名和班级小学士七名，并在班级中公布阅读排行榜。
二、过程管理。
1.语文教师是发阅读红苹果的第一责任人，数学、科学等教师是发阅读红苹果的第二责任人。期初到教导处领取一定数量的阅读红苹果。
2.参与评定的教师要注意班级之间的平衡，阅读红苹果不能滥发，也不能不发。
3.班级与班级之间开展“比一比，评一评”等活动，看看哪些班级把《阅读红苹果》的活动真正落实到实处。
活动三：实施晨诵课程。
1.以年级组为单位制订晨诵阅读计划，确定晨诵的时间和内容。
2.在语文教师的组织下，各班利用晨读时间开展晨诵活动。
活动四：课外阅读专题讲座。
一、负责人：聘请校骨干教师。
二、筹备要求：
1.修改主题阅读文本材料，为8k一大张，提前10天发给学生，布置学生认真阅读，为听讲座作好充分的前期阅读准备。
2.主讲教师备课，准备作业纸，制作ppt。备课以电子稿的形式，要求框架明晰，内容具体，设计出与学生互动的环节，如：读、诵、感悟等方式；根据所讲的内容编列出需要学生当堂完成的作业纸，建议采用填空、表格等形式，学生的书写文字量不宜太多；制作ppt，要求版面美观，有声有色，重点突出。
3.注重主题阅读的适当延伸。讲座的结束阶段，要为学生提供本主题进一步深入阅读的任务，提供内容的参考，方法的导引。
三、听讲要求：认真听讲，积极互动，边听边记主讲教师设计的作业纸。
活动五：开展各项读书评比活动。
1、在班级中开展“讲故事比赛”，评出“小小故事家的”若干名。
2、在班级中开展“诗歌朗诵”比赛，评出“优秀奖”若干名。
3、每月组织班级进行阅读评比，评出“阅读小博士”和“阅读小硕士”若干名。
4、学期结束，根据各项评比的最终考核，评出“书香学生”若干名，给予一定的物质和精神的奖励。
六、结束语：
孩子们，读书的集结号已经吹响，让我们背上行囊整装出发吧，一路欢歌一路行，让浓浓的书香润泽我们纯真的童年！
热闹的小学生作文
一到假日，街上就热闹起来了。
这里人山人海，人流如潮。有白发苍苍的老人，有天真可爱的小孩，有身材苗条的小姑娘，连满头金发的老外也赶来凑热闹了。
这里的商品琳琅满目。有五花八门的水果，有名贵的手表，有金光闪闪的黄金首饰，有香喷喷的烤鸭，还有时髦漂亮的衣服。各家店主抓紧时机，使出自己的“独门绝招”招揽顾客：有的印了许多宣传单来发，有的边拍手边吆喝，有的干脆拿起话筒吆喝起来。
街边的小吃店也是宾客盈门。逛了半天的人们大概肚子饿坏了，纷纷涌向店里，每个人都忙着找座位，服务员忙着点菜。厨房里一下忙碌起来。服务员跑这跑那，一道道热腾腾的菜端了上来。只听这边喊道：“快点啊，怎么还不上菜啊？”那边又在催：“我都来了半天了，怎么还没好啊？”有的客人干脆拿着筷子焦急地敲起碗来……可怜的服务员忙得晕头转向了。客人吃饱喝足后，大把的钞票都进了老板的腰包。
不知不觉中，已经十二点了，我只好依依不舍地离开了热闹的街市。
热闹小学作文
今天早上我和妈妈一起去集市了，集市上有很多人，有的`在吆喝、还有的在讨价还价，妈妈买的菜有：洋葱、黄瓜、土豆、还有新鲜的草莓。
我想我妈妈就用这些竟然能做出如此美味的菜，我真佩服妈妈，我以后要跟妈妈学学几招。
热闹的小学作文
我们中国有许多传统的节日。如，春节，中秋节，清明节，元宵等许多节日。但是，我最喜欢端午节。
端午节这天，我们要吃粽子，门前要悬艾草，还要看龙舟赛！上午，我和奶奶去买粽子，艾草了，街上热热闹闹的，人们都在认真地挑选粽子，有的人正在买艾草，我们走到卖粽子的地方，挑选着各种口味的粽子，我挑选可一种我们比较喜欢的原味粽子，买回家了。之后，我们又买了一把艾草，靠在门前。
下午，我们一家人去汉江河看龙舟赛。在岸上，远远地看到八条长长的龙船，停在江中，每条船上各有十八人，一人在龙条擂鼓指挥，一人在船尾掌舵，中间十六人分列龙舟两侧，比赛开始了，八条龙舟，像离弦之箭一般，队员们跟着鼓点的节奏，挥舞着船桨，喊着雄壮的号子“一二，一二，一二。”龙舟越来越快，八条龙舟齐头并进，争先恐后，一转眼，一条黄龙越过终点，比赛结束。所有观众一齐鼓掌。比赛真精彩呀！不知不觉，已经到了黄昏，我们都回家了。
晚上，我们把粽子端上了桌，我把绳子解开，闻到了一股香味，迫不及待的尝了一口，甜甜的，好吃极了！说起粽子，还有一段小故事呢！传说屈原跳进江里死后，老百姓都来悼念他，为了不让江里的鱼虾咬屈原的尸体，便向江中投入糯米团。于是，吃粽子的习俗就流传了下来。
我们家乡的端午节真是热闹呀！
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小学作文：热闹的春节
春节到，穿新衣，放鞭炮。那一幕幕热闹、喜庆的景象深深地停留在我的脑海里。
春节的马路上，一眼望去，到处充满喜庆的气氛：商店门口不约而同地高高挂起大红灯笼；大街上红色旗帜迎风飘扬；家家户户都贴上精美的红窗花；门的正中央贴上了各种各样的“福”字；一幅幅红对联特别引人注目；小朋友们穿着红衣服在大街上快活地奔跑。似乎每个人的笑脸都是红色的。
晚上，妈妈给我做了一大桌菜，有红烧牛肉、鸡，全是我爱吃的。吃好了饭爸爸妈妈给我了一个大红包。爸爸和妈妈收拾好了碗筷，一起看春节联欢晚会，有滑稽的小品、优美的歌舞，一直看到了十二点。
随着新年的钟声响起，外面的鞭炮越来越响，我飞快地打开窗户抬头望去，整个夜空似乎也穿上了一件五彩缤纷的衣服，美丽极了！五彩的烟花慢慢上升，像一朵朵盛开的菊花，又慢慢下降，像天女散花。有时夜空是金灿灿的，犹如金黄的稻田，有时红彤彤的，像一只巨大的苹果。
春节真热闹！
年前的热闹小学作文
昨天我们一家人来到宁波九龙湖度假村度假。这是妈妈单位组织的一次集体活动，而且可以带着一家人共同参加，有了小朋友的加入，热闹开心了许多。
九龙湖在宁波郊区的一个山岙里面，里面环境优雅，山清水秀，房间又大又宽敞，舒服极了。
有小朋友在一起，叽叽喳喳，吵吵闹闹，认识的和不认识的一会儿就打成了一片。吃饭的时候，我们一个个都变成了小公主，小皇帝，爸爸妈妈们把好吃的都往我们的盘子里面放。最开心的还是游泳，在游泳池里面我们嘻戏打闹，尽情地玩着水，嘻嘻哈哈，像一群快乐的小鸭子。
时间过得真快，一晃两天就过去了，我们依依不舍地回家了。这样的度假真开心啊！我下次还要去度假啊！
小学作文：热闹的春节
这让我百思不得其解，哦!对了，我一拍脑袋，然后自言自语道：“家里不是还有一些儿童放的鞭炮吗?”“对!就放这个。”
我一溜烟就跑进了家里，拿了一个儿童放的鞭炮顺便拿了爸爸的打火机。我往导火线上一点，不一会儿烟火便朝着天上飞还在天上爆炸呢，然后可真好玩!轮到爸爸放鞭炮了，我心中在想：爸爸会放什么鞭炮呢?突然砰地一声，我被吓了一跳，原来爸爸在放炮竹啊!紧接着噼里啪啦的向了起来。
可真吵啊，我捂着耳朵跑进了房间。可真是不进不知道，一进吓一跳啊!哥哥正躺在床上翘着二郎腿一边看着电视，可真清闲啊!
噼里啪啦的响声停止后，我又拿了一个鞭炮，然后我用打火机一点，便变成了绿色，一会儿变成了橙色，一会儿又成了黄色，好像变色龙。这个新年可真有趣啊!
热闹场面小学作文
阳光洒下第一缕晨光之际，街上开始热闹起来了，不一会儿就挤满了人，多么热闹的场面啊!下面是本站小编为你带来的热闹场面小学。
作文。
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星期六的早上，妈妈让我陪她去集市卖菜，老远就听到了卖菜人的叫声，还有买菜人的讨价还价声。
进了菜市场，就看见菜农们拉着新鲜洁净的蔬菜急急忙忙赶往蔬菜区，啊!这里真是人山人海啊!
瞧!那蔬菜的种类还真多呀!又绿的发亮的青椒，有像红灯笼似的西红柿;又白胖胖的白萝卜;还有身穿紫衣裳的茄子………我们都陶醉在蔬菜里发出淡淡的清香中，集市上的东西真让人目不暇接。
我们来到土豆摊，经过讨价后，才说了一个令双方满意的价钱。我们又来到果蔬摊，看着那又大又新鲜的西红柿，那营养想想都很丰富，真让人流口水。买完西红柿，有去了海鲜摊，那横行霸道的螃蟹，活蹦乱跳的小虾;缩头缩脑的校乌龟;最惹人喜爱的是鱼，一大团抱在一起，丰富级了。
突然，我们听到有争吵声，凑过去一看，才知道，原来是一个卖菜的老爷爷少给了买菜的妇女一些菜，为此才吵了起来。这集市上有趣的事还真不少。
不知不觉，我们转遍了整个市场，枣菜市场门口，我看到每个买菜的人都大袋小袋的满载而归，脸上都露出满意的笑容，如今的日子过得真美好。
我的家乡。
在四川达州，这是个美丽的地方，一年中的传统节日不少，比如八月十五中秋节、上一次五清明节、五月初五端午节……可是我最喜欢的节日还是热闹的春节。
说起春节，家乡没几个人说是不隆重、热闹的。小朋友们天天盼望着春节早点到来。刚进入腊月，大人们就开始熏腊肉、做香肠、购买年货、添置新衣服、打扫卫生……好忙碌啊!
到了春节的上午，人们有的在做团圆饭，有的在门上、墙上贴。
春联。
“倒福”等等。做团圆饭的时候，大人们在厨房里做饭菜，小朋友们帮大人接接拿拿，拿忙碌的样子，真惹人喜爱。中午吃团圆饭的时候，一家人围着桌子坐在椅子上，吃着香喷喷的饭菜，喝着美味可口的汤饮料酒水让人感到幸福无比。傍晚时分，人们拿着礼花鞭炮到庭院或野外放。放礼花的时候，绚丽的礼花从箱子里飞到天上，一下子炸开了，把黑夜照得亮如白昼，真不愧是艳丽无比，美丽动人。晚饭的时候，一家人团聚在一起，一边吃着饭菜，一边在电视上收看《春节联欢会》。这时，长辈们还给我们压岁钱，我们可高兴了。
正月初一到十五是拜年的时期，人们走亲访友，相互祝福，让人觉得很幸福。
春节可真热闹，隆重啊!
每天早晨，我都要穿过这个热闹的早市，才能来到学校。
早市的街道两旁挤满了卖货的人们，一个摊位挨着一个摊位。道路虽然不宽，但很长，一眼望不到头。逛早市的人很多，真是人山人海呀!我每天想快点穿过早市，都是不可能的事，妈妈总是让我提前出发，以免上课迟到。所以，干脆我就东瞅瞅西瞧瞧地，不过看到新上市的蔬菜水果，也能感受到季节的变化。早市上，有卖草莓的、有卖大鸭梨的、有卖橘子的、有卖香蕉的、还有卖苹果、西瓜……种类繁多，品种齐全。各种新鲜蔬菜应有尽有。还有卖猪肉、牛肉、羊肉、鸡肉、鸭肉、鹅肉……总之，你想吃什么，就能买到什么。
妈妈说，这是人们的生活水平提高了。;早市是热闹的，吆喝声、讲价还价声、车声、按喇叭声……此起彼伏，一浪高过一浪。早市是热闹的，虽然我上学走路有些不便，但是它却给我们的生活，提供了许多方便。现在，我已习惯走过这个热闹的早市了。