在学习过程中，我们可以通过积极思考和实践来提高自己的能力。学习是人类获取知识、培养能力和提高素质的主要途径。学习是一种持续不断的过程，我们应该时刻保持学习的状态。学习是一种科学而系统的活动，需要合理的学习方法。我们需要写一份总结了吧。如何高效学习，提升学习效果是每个学习者关心的问题。学习要有目标，有计划，有方法，才能事半功倍。寻找适合自己的学习方式，可以帮助我们更好地掌握知识。以下是一些学习心得和体会，供大家参考借鉴。
快乐学习演讲稿
大家好!我演讲的题目是《快乐学习》。
荀子曾说：“不登高山，不知天之高也;不临深渊，不知地之厚也。”
我首先想和同学们谈谈学习的苦和乐的问题。
“学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪……在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言!
人们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生;晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是学生。
在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈。
为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点、疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是“衣带渐宽终不悔，为题磨得人憔悴”，苦不胜言!
学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色;当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦;当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中;当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中!
俗话说：“没有苦中苦，哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
我还想说说学习的方法问题。
学习必须循序渐进。孔子说：“学而时习之”。学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识;基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。
学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止那种死记硬背，不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思考，做到举一反三，融会贯通。
学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如，习题做错了，这本是常有的事，重要的是能自己发现错误并改正它。切不可奉行“拿来主义”，长此以往，思维能力很难有所提高。
学习必须善于总结我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章，要做个小结;学完一本书。要做个总结。总结很重要，不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识，形成较完整的知识框架。
学习必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一个学习计划，常常自我监督，严格要求，每天或分阶段自己或让父母检查，是否完成了学习计划，为什么没有完成，怎样补救等等。总之，学习不能只凭一时热情，三日打鱼，两日晒网是做不成大事的。
学习方法，要因人而异、因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。同学们应当从实际出发，根据自己的情况，发挥特长，摸索适合自己特点的有效方法。
一是目标激励。每一个人在一生中，在不同阶段都会有不同的奋斗目标，目标往往可以激励自己去拼搏，去进取，去追求。我们同学正处于人生中打基础阶段，我们一定要有自己的理想，有自己的追求，珍惜青春，挥洒汗水，为将来的发展积蓄力量。
二是要学会感恩，拥有一颗感恩的心，你会爱你的父母，你的老师，你也会奉献爱心，你不仅懂得体谅父母的辛苦，老师的`付出，更重要的是会使你知道什么是责任，会使你拥有不竭的学习动力之源。
快乐学习演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
但是，学习真的是一种苦行僧般的生活吗？每天必须学习的我们真就生活在“水深火热”之中吗？当然不是。所以，我今天演讲的题目就是：谈快乐学习。希望通过我的演讲使大家重拾学习的快乐，开启你的愉快学习之旅。
学习的快乐与否，与你学习的内容无关，与你对待学习的心态有关。首先我们需要弄清楚学习的终极目的是什么？如果太多冠冕堂皇的豪言壮语不足以平复我们纠结的厌学情绪，那么，其实你可以现实一点想想，学习仅仅是为了改变自己的无知而已。学习可以让你在别人大谈“韩朝炮轰事件”时，不至于一脸茫然；学习可以让你在拿到一款最新的电子产品时不至于一头雾水；学习可以让你上知天文，下知地理；学习可以让你博古通今，学贯中西，成为像钱钟书那样的大家，更重要的是学习可以改变命运。想到这里，学习难道还不是快乐的吗？可能有些同学会说，我衣食无忧，我住着别墅、开着宝马，我的命运挺好。但是，这样的你只能用可怜来形容，当你的世界只剩下物质的时候，你内心的苍白也许只有你自己知道吧。精神的荒芜永远无法用物质来填补的。
学习是个由不知到知，由知之不多到知之较多，由肤浅到深刻的发展过程。之所以是发展的，因为它是无数快乐的累积。当您获得知识的时候，您是快乐的；当您追求成功的时候，您是快乐的；当您体验到追求的艰辛而磨炼了您的意志时，您也是快乐的。有句话说：学习者是美丽的。那爱美的我们不更是快乐的吗？君不见宿舍那亮到深夜的明灯吗？君不见课堂之上那聚精会神，奋笔疾书的身影吗？君不见课外活动时，那些主动留班埋头苦学的同学吗？他们会觉得苦吗？其实在他们内心深处会闪动着快乐。成绩优异，可以冲刺更高的目标，你该快乐；成绩平平，有更大的空间可以提升，你该快乐；成绩落后，你有多强大的反冲力啊！你的自信，会出产快乐！相信自己能在快乐中更快地成长。
学习的快乐，犹如乘船在知识的海洋中遨游，抬起头来望一望，那美丽的风景回让你忘记劳累，让你刹时心旷神怡，让你忍不住紧握双桨往前划，因为你已经迫不及待地想看到前面那更美的风景了。学习中偶尔为了检测你的实力，而进行的一次次的测试，不正像这海平面上偶尔出现的一些小风浪吗？这又有何惧呢？乘风破浪方能远航。
最后，祝愿大家每天都能在学习中收获快乐。我的演讲完毕，谢谢大家！
快乐学习演讲稿
各位教师、同学们：
大家好！
学习欢乐，欢乐学习。
学习就像一杯浓浓的咖啡，只要你能认真口味，就能体会其真正内涵。
是苦是甜，需要你自己感受。
欢乐在于方法，在于态度，在于勤奋。我的学习公式便是：胜利=正确的方法+正确的态度+勤奋。
对学习有正确的态度是欢乐的前提，态度打算一切，细节打算成败。做一件事胜利于否，态度占着不行估量的地位。学习也是如此。我们不能为了完成任务而学习，不能为了完成作业去完成作业，这样的结果只会事倍功半，对学习无益。我们应当端正自己的态度，以欢乐的心态承受这个任务。
正确的方法是中心环节。我觉得要取得优异成绩，好的学习方法是胜利的一半。首先，我觉得我们应当注意积存注意细节，要擅长提出问题。苏格拉底曾说过：“我的聪慧在于我的无知。”这就要求我们头脑中要多产生几个问号，多提几个为什么。其次，我们应当学会总结归类。例如把一些相像的题型归类到一起，再认真观看得出规律，便利以后做题。最终，我觉得我们对各科安排时间要匀称。自习课不能一味地做哪一门的作业，而把其他的.作业抛到九霄云外。这样只会消失偏科，而不会提高自己成绩。
勤奋是取得进步的必要条件。没有人生下来就是天才，被称为天才的伟人往往都是努力奋斗的结果。假如只靠聪慧的头脑而不努力，也决不会取得优秀的成绩。所以勤奋要求我们要抓紧时间，少说废话，努力奋斗；勤奋要求我们要坚持不懈，锲而不舍。
固然考试要想考好，考试时的心态调整显得尤其重要。只有将自己调整到最正确状态，才能发挥出自己最好的水平。考试完毕后，即使没有考好，也不能整日沉醉在自悲中。自信犹如人生大厦的根基，失去它，人生大厦就会倒塌。我们时刻都要保持自持，信任自己是最好的。
学习到处表达欢乐。收获的欢乐，胜利的欢乐。我们要快欢乐乐地学习。最终送同学们一句话：善始善终，终能胜利；愈挫愈勇，方为英雄。
感谢大家！
快乐学习演讲稿
各位领导、老师、同学们：
大家早上好！我是xxx。今天我在国旗下讲话的主题是：快乐学习。
荀子曾说：不登高山，不知天之高也。不临深渊，不知地之厚也。“学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪…在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言。
人们常说：“学生时期是人生最苦的阶段，确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦，诵读的是学生。晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是学生，真可谓是衣带渐宽终不悔，为题莫得人憔悴，苦不堪言呐。”
在场的各位，宽泛地说，“我们都是读书人，读书是我们生活的主要内容，对我们来说，读书更是学会生存，追求幸福的一条康庄大道。
诚然，读书学习，从古至今有许多世俗功利。古代就有“书中自有千钟栗，书中自有黄金屋”的动人广告。但，如果我们仅仅是把学习看成是一种工具、途径，仅把它当作是谋取物质利益和获得生活保障的前奏或序曲，而不是把它当作我们精神生活的一部分，看成是自信，积极和幸福同行的欣悦终身之旅，那么读书就只会是一种单调的重复，只会是一番无聊的劳苦，不仅没有生机，也必然没有趣味，当然也不会有理想的成效。
同学们，真的学习，从根本上说必然是自觉的快乐的，因为自己主动的自觉求知的人，他的眼里才会焕发快乐的光芒。
至此我给同学们几点读书小建议：
第一：培养读书学习的兴趣，养成习惯；
第二：学会选择自己喜欢的作家作品；
第三：做好读书批注，随时记录读书的感悟；
最后，祝同学门在今后学习的旅途上做一个快乐的读书人。
谢谢大家，我的演讲完毕。
快乐学习演讲稿
老师们、同学们：
大家早上好！
学习是个由不知到知，由知之不多到知之较多，由肤浅到深刻的发展过程。之所以是发展的，因为它是无数快乐的累积。当你获得知识的时候，你是快乐的;当你追求成功的时候，你是快乐的;当你体验到追求的艰辛而磨炼了你的意志时，你也是快乐的.。
在语文课上，你能与伟大的心灵和伟大的作品进行交流，看到美景时或许还能吟诵一两句诗词;在数学课上，你的脑筋转的飞快，锻炼着你的逻辑思维能力，经过严密思考得出的每一个答案都让你雀跃;在英语课上，你了解了世界各地丰富的文化，享受着另一种语言的美丽，让我们更加贴近国际;在物理课上，你学会解释生活中许许多多有趣的现象，会对着我们现在呼出的白气下意识地进行物态变化的分析……至于音、体、美、信息等科目就更不用说啦，它们有的带给你美的享受，有的帮助你拓宽知识面，为全面发展做出贡献。有了快乐的心态，我们就不会觉得学习是生活彩虹中的黑色，而是靓丽的红色。
况且，我们的学习生涯又有几年，我们是不是应该充分的把握住美好的今天?让将来遗憾的身影统统消失吧!在我们的周围——早晨，仅需几分钟，校园的美景尽入眼帘，呼吸新鲜的空气，感受生命的脉搏多么的跳跃;疲惫的学习后，几分钟时间，静下心来，思考一下，我们在学习中获得了什么。你会体会到学习带给你的充实和美好。
因此，同学们，不要再抱怨学习紧张、忙碌，学习不是用来填满时间，而是用来充实心灵。当你遇到问题时，你能享受开发大脑的契机;当你遇到挫折时，你能享受坚固毅力的体验;当你成功时，你能抱着收获会心一笑;当你失败时，你也能享受那一块绊脚石带给你的苦尽甘来。
投入快乐的学习中吧，同学们。于一方纯净的天空下，探寻文化、探索思想、探讨社会，让身心沐浴于书香，让灵魂接受知识的洗礼。于苦寂之中生发领悟，于领悟之中生发喜悦，于喜悦之中咀嚼唇齿间的甜美芬芳。这正是学习的快乐，至善至美的快乐。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
快乐学习演讲稿
各位领导、老师、同学们：
大家早上好！我是xxx。今天我在国旗下讲话的`主题是：快乐学习。
荀子曾说：不登高山，不知天之高也。不临深渊，不知地之厚也。“学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪…在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言。
人们常说：“学生时期是人生最苦的阶段，确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦，诵读的是学生。晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是学生，真可谓是衣带渐宽终不悔，为题莫得人憔悴，苦不堪言呐。”
在场的各位，宽泛地说，“我们都是读书人，读书是我们生活的主要内容，对我们来说，读书更是学会生存，追求幸福的一条康庄大道。
诚然，读书学习，从古至今有许多世俗功利。古代就有“书中自有千钟栗，书中自有黄金屋”的动人广告。但，如果我们仅仅是把学习看成是一种工具、途径，仅把它当作是谋取物质利益和获得生活保障的前奏或序曲，而不是把它当作我们精神生活的一部分，看成是自信，积极和幸福同行的欣悦终身之旅，那么读书就只会是一种单调的重复，只会是一番无聊的劳苦，不仅没有生机，也必然没有趣味，当然也不会有理想的成效。
同学们，真的学习，从根本上说必然是自觉的快乐的，因为自己主动的自觉求知的人，他的眼里才会焕发快乐的光芒。
至此我给同学们几点读书小建议：
第一：培养读书学习的兴趣，养成习惯；
第二：学会选择自己喜欢的作家作品；
第三：做好读书批注，随时记录读书的感悟；
最后，祝同学门在今后学习的旅途上做一个快乐的读书人。
谢谢大家，我的演讲完毕。
快乐学习演讲稿
各位老师、同学们：
大家好！
学习就像一杯浓浓的咖啡，只要你能仔细口味，就能体会其真正内涵。是苦是甜，需要你自己感受。
快乐在于方法，在于态度，在于勤奋。我的学习公式便是：成功=正确的方法+正确的态度+勤奋。
对学习有正确的态度是快乐的前提，态度决定一切，细节决定成败。做一件事成功于否，态度占着不可估量的地位。学习也是如此。我们不能为了完成任务而学习，不能为了完成作业去完成作业，这样的结果只会事倍功半，对学习无益。
我们应该端正自己的态度，以快乐的心态接受这个任务。
快乐学习演讲稿
人们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生；晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是学生。
在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈。
为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点、疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉……考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来……真是衣带渐宽终不悔，为题磨得人憔悴“，苦不胜言！
学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。
当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中；当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中！
俗话说：没有苦中苦，哪来甜上甜。“学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，()不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的甜上甜“而艰苦奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。
我还想说说学习的方法问题。
学习必须循序渐进。孔子说：学而时习之“。学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识；基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。
学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止那种死记硬背，不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思考，做到举一反三，融会贯通。
学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如，习题做错了，这本是常有的事，重要的是能自己发现错误并改正它。切不可奉行拿来主义“，长此以往，思维能力很难有所提高。
学习必须善于总结。我相信大家都知道温故而知新“的道理。学完一章，要做个小结；学完一本书。要做个总结。总结很重要，不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识，形成较完整的知识框架。
学习必须持之以恒。俗话说水滴石穿“、一口吃不成胖子“。因此，最好制定一个学习计划，常常自我监督，严格要求，每天或分阶段自己或让父母检查，是否完成了学习计划，为什么没有完成，怎样补救等等。总之，学习不能只凭一时热情，三日打鱼，两日晒网是做不成大事的。
学习方法，要因人而异、因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。同学们应当从实际出发，根据自己的情况，发挥特长，摸索适合自己特点的有效方法。
快乐学习演讲稿
同学们，大家好！今天我所演讲的主题是《我学习，我快乐》。 历史使人明智；诗词使人灵秀；数学使人周密；自然哲学使人深刻；伦理使人庄重；逻辑修辞学使人善辨。我认为，学习能使人快乐。
看惯了凡人的庸庸碌碌，听厌了庸人的自怨自艾，一句学而时习之，不亦乐乎？让我燃烧起勇往直前的意气，让我重生了改变命运的意气，让我迸发出谁与争风的意气。正是因为学习带给我意气的快乐，让我重新审视自己，丰富自己，改变自己。正是因为学习带给我意气的快乐，让我在自然科学中感悟宇宙的奇迹，在人文科学中感受艺术的价值，在日常生活中感受生命的真谛。正是因为学习带给我意气的快乐，让我跟孤单，寂寞，怯懦，畏缩大声说no。我不是一个人在战斗，因为学习让我真切，让我充实，让我走向成功。
大哲学家苏格拉底说过，有智慧的人是万物的尺度。学习，能让人反省，能让人明智，能让人充满智慧。车胤囊萤夜读，匡衡凿壁偷光，管宁割席分坐，霞客志在天下。许许多多的例子不就是在证明学习的价值和学习的快乐吗？一个人智慧的多少并不是因为他的天分的高低，而是取决于后天的学习，学以明志，习以致远。一个会学习的人，他一定充满了知识，充满了智慧。我愿意一生与学习为伴，因为它能教会我如何做人，如何做事，如何在这个物质充裕的社会依然保持对理想，对未来的美好的追求。
没有什么比学习更能让人成熟的捷径了，活到老，学到老，学习是成熟的催化剂，是成熟的必要条件。小时候不学习的我喜欢在泥巴坑里扑腾，喜欢在游戏厅里度过。自从认真学习后，我便感悟到了它的魅力和价值，变得沉着，冷静，认真思考人生的价值和意义。渐渐的，我开始远离邋遢，远离幼稚，开始追逐自己的梦想，向着成功的彼岸扬帆驶去。书本里，有我敏捷的思维在跳舞，师友间，有我欣喜的情感在流动。生活中，有我的精神在呐喊。这无不归功于学习带给我的成熟，让我懂得去奋斗，懂得去珍惜，懂得去感激。
同学们，让我们一起认认真真的学习吧，让快乐伴随着学习，在学习中感悟真正的快乐。
我的演讲完毕，谢谢大家！
快乐学习演讲稿
同学们，老师们，大家好：
上一个星期的三校考试过去几天了，我想六班级的哥哥姐姐们还是有点心有余悸吧，我想说的是：同学们，每一次的重大考试不是一个结束，而是一个新的开头。
所以在这里老师盼望你能做好两点：
一、要理性看待考试，三校考试或者说你每一次的考试，考的不错的时候你或许会沾沾自喜，考的不抱负的你或许会忧心忡忡，同学们，其实每一次考试这都不是你的一个终点，而是一个新的启点，考试只不过是你在人生的众多考场中的一个微小的.点。同学们，考试是要了解自身把握学问的状况，从而不断改进自己的学习方法，对自身学习状况有一个理性的熟悉，促使自己巩固所学学问、技能，调整自己今后的学习。
二、同学们，我们其实也糊涂的熟悉到，考试他还是一种竞争，除了熟悉自身的学习外，老师也请你们学会在竞争中成长，同学们，我们将要跨入的是一个布满挑战和竞争的社会，物竞天择，适者生存将是我们的生存环境。为了生存我们必需和对手竞争;为了提高生命价值我们必需不断奋斗。因此，我们必需要有危机意识，必需学会竞争!今日的每一节课，每一次作业，每一次运动都是我们学习竞争、检验自己力量的好机会。比一比，哪个同学的红花多;比一比，哪个班的红旗多;在竞争中，我们的收获会许多许多当太阳出来的时候，非洲草原上的动物就开头奔跑，狮子知道，假如它跑不过最慢的羚羊就会饿死;羚羊也知道，假如它跑不过最快的狮子就会被吃掉。
同学们，当我们长大，当我们进入全球化的社会，我们面对的竞争和挑战是严峻的。因此，从现在开头，我们肯定要培育自己的才智和士气，学习竞争的规章。
老师盼望你在每一次的考试过后，重新整理你的心情和心情，重新找一个你新的努力目标和方向，重新调整自己今后的学习目标，学会与同学竞争，学会与自己竞争。
最终老师想说的是，除了考试外，除了学习外，除了竞争外，我们还有布满丰富多彩的校内生活，我们还有可爱可亲的老师们，还有你身边的同学伴侣，同学们，请让我们在校内里欢乐生活学习每一天吧。
快乐学习演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《快乐学习，健康成长》。
首先，让我们一起温故敬爱的周总理说过的一句话：“活到老，学到老。”同学们，让我们快乐的学习，快乐的成长，让我们从今天开始认认真真地学习，在学习中体会真正的快乐。
同学们，学习是为我们自己，更是为了家庭和父母。大家想想“可怜天下父母心。”爸爸、妈妈为了我们健康成长付出了多少辛劳和汗水，我们有什么理由不去努力学习，报答父母呢？同学们，从大的方面来说，学习是为了国家的富强、社会的进步、人类的幸福。大家想想，一个人只有有知识、有能力，才能自食其力，成为社会财富的创造者，而不是社会的负担。其次，知识越多，能力越大，对社会的'贡献也越大。
同学们，我们懂得了学习的重要。古人说得好，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”成功属于刻苦努力的人，学习要有毅力、有恒心、有永不放弃的精神。还要乐于学习、善于学习。
同学们，多少个清晨，当第一缕阳光照进校园，就响起了我们朗朗的读书声。同学们，错过了青春，会输掉一生！我们已经没有选择，我们不能再犹豫，我们只有去拼搏。因为有太多关注我们的目光，有太多期待我们的人。其实，我们的生活处处有阳光，处处有温馨，生活需要我们慢慢去品味，我们要学会用发现的眼光，发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间，要在一霎时捕捉快乐，将它储存，在快乐中学会学习。
同学们，我们相聚在王义贞中心小学，我们的周围，有很多美好的事物。清晨，进入校门时，校园的美景尽显眼帘，呼吸新鲜的空气，感受生命脉搏的跳跃，这是多么惬意的事；疲惫的学习后，静下心来，思考一下，我们今天掌握了什么新知识，又是多么开心的事。快乐是一种能力，能够在任何环境中保持一颗快乐的心，可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。因此，我们应保持乐观的心境，快乐的学习和成长。
同学们，我们作为新时期的少年儿童，在成长中，要学会发现快乐，学会珍惜快乐。让我们定下长远的学习目标，为自己、为家庭、为社会、为国家、为我们未来精彩的人生而努力学习吧！
最后祝大家“快乐学习，健康成长”。
我的演讲完毕，谢谢大家。
快乐学习演讲稿
各位老师、同学们：
大家好！
学习就像一杯浓浓的咖啡，只要你能仔细口味，就能体会其真正内涵。是苦是甜，需要你自己感受。
快乐在于方法，在于态度，在于勤奋。我的学习公式便是：成功=正确的方法+正确的态度+勤奋。
对学习有正确的态度是快乐的前提，态度决定一切，细节决定成败。做一件事成功于否，态度占着不可估量的地位。学习也是如此。我们不能为了完成任务而学习，不能为了完成作业去完成作业，这样的结果只会事倍功半，对学习无益。我们应该端正自己的态度，以快乐的心态接受这个任务。
正确的方法是中心环节。我觉得要取得优异成绩，好的学习方法是成功的一半。首先，我觉得我们应该注重积累注重细节，要善于提出问题。苏格拉底曾说过：“我的聪明在于我的无知。”这就要求我们头脑中要多产生几个问号，多提几个为什么。其次，我们应该学会总结归类。例如把一些相似的题型归类到一起，再仔细观察得出规律，方便以后做题。最后，我觉得我们对各科分配时间要均匀。自习课不能一味地做哪一门的作业，而把其他的作业抛到九霄云外。这样只会出现偏科，而不会提高自己成绩。
勤奋是取得进步的必要条件。没有人生下来就是天才，被称为天才的伟人往往都是努力奋斗的结果。如果只靠聪明的头脑而不努力，也决不会取得优秀的成绩。所以勤奋要求我们要抓紧时间，少说废话，努力奋斗；勤奋要求我们要坚持不懈，锲而不舍。
当然考试要想考好，考试时的心态调整显得尤其重要。只有将自己调整到最佳状态，才能发挥出自己最好的水平。考试结束后，即使没有考好，也不能整日沉浸在自悲中。自信如同人生大厦的根基，失去它，人生大厦就会倒塌。我们时刻都要保持自持，相信自己是最好的。
学习处处体现快乐。收获的快乐，成功的快乐。我们要快快乐乐地学习。最后送同学们一句话：善始善终，终能成功；愈挫愈勇，方为英雄。
谢谢大家！
快乐学习演讲稿
尊敬的老师，亲爱的`同学们：
大家下午好！
我是西街学校四（1）班的张雨晴，今天我演讲的题目是《学海无涯，快乐其中！》。
古人曰：“学海无涯苦作舟。”“学习”二字在大多数人眼中是枯燥无味的，因为学习要付出许多的时间与艰辛。但是，如果你去细细品味它，反复琢磨它，你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐！所以我要说："学海无涯，快乐其中！"
记得那时我酷爱数学，尤其是奥数，因为那里面的数学知识非常广泛。为此，妈妈专门为我买了奥数书。
有一次，为了研究一道找规律的题目，我用了将近一个下午的时间，反复琢磨仍然没有任何发现，气得我大声喊叫，狠狠地将笔摔到地上，恨不得把书也撕得粉碎！这时妈妈悄悄走过来把笔拾起，用慈祥的目光看着我，并用温和的口气对我说：“雨晴，你不要遇到难题就沉不住气，那样丝毫也解决不了问题。学习是一种快乐，不是一种负担，如果脑子实在太乱了，先休息一会儿，放松放松，然后再换种方法试一试，好吗？”听了妈妈的一番教导，我努力静下心来，重新做了起来。我尝试着从后往前去观察，并在演草纸上进行演算，大约又过了十多分钟，我终于找到了这道题的规律！当时，我兴奋得一蹦三尺多高！整个身体完全被一种喜悦和激动的心情所占领！我突然觉得学习竟然如此有趣！也觉得自己竟然如此的了不起！
学习是一种享受，学习是一种快乐，这也是我反复研究伤透脑筋的奥数题成功后才感受到的。正因为经历了学习过程中的磨难，我才享受到了学习的快乐！正因为探索知识的过程中充满了挑战，我才感受到获得成功的喜悦！不要总想着别人可以自由玩耍，而我们不可以，你有没有想过我们在享受学习的快乐时，而他们却没有享受到！
所以，我要说“学海无涯，快乐其中！”。同学们，让我们一起去学习吧！一起去享受学习的快乐吧！
快乐学习演讲稿
老师们，同学们：
快乐是一个多么美妙的词语!小溪一路欢歌奔向大海，虽然一路乱石，却无法阻挡它快乐的行程;阳光绽放笑颜，纵使瞬间便是乌云满天，却无法停顿它普照万物的初衷。因为他们有梦想，有动力，心怀大海，心念万物，自然海阔天空。你们如同他们一般，如花的年纪，老师也希望你们能在e的天空下心怀梦想，快乐学习，快乐成长。
古人说：学海无涯苦作舟，但老师却想对你们说：学海虽无涯，乐自在其中。快乐应该是一种心态，它与年龄无关，与经历无关，对于你们来说，以快乐之心学习，那么学习就不再是一种负担，不再是一种负担，而是一种快乐。犹如驾着小船在知识的海洋中遨游，不用一味想着沿路会遇到何种坎坷，结果会如何?假设你轻松上阵，微笑面对，时而抬起头来望一望走过的路，那美丽的风景会让你忘记劳累，让你忍不住马上抓起双桨奋力向前，因为你已经迫不及待地想看到前面那更美丽的风景。
因为快乐是一种心态，奋斗是一种过程，我们要学会享受过程中的快乐。当你经过千辛万苦，总算做出一道难题的时候;当一个总弄不懂的问题，你终于弄懂了的'时候;当你掌握了一些新知识的时候，你难道不快乐吗?同学们合作中的学习，你一言我一语，其乐融融;竞争中的学习，你出招我拆招，紧张有趣;一个人的学习，独对孤灯，思接千载，无限的时空只对你情有独钟。成绩优异，可以冲刺更高的目的了，你该快乐;成绩平平，有更大的空间可以提升，你该快乐;成绩，你有多强大的反冲力啊!你的自信和努力，会产生出快乐!那天，我接到一个孩子发来的短信，他说：父母为我付出了很多，他们希望我做得更好，可是我如今的成绩根本达不到他们的要求，我觉得很对不起他们。
所以我很害怕面对失败!接下来的这席话，我想送给所有努力着却收效甚微的同学们——一株生长在山谷中的野百合，没有阳光，没有温暖，无人问津，她却努力生长，尽情绽放最美的笑颜，将芳香洒满整个山谷，同学们，你们不是野百合，你们拥有父母的爱，老师的爱，同学的爱，可是，我们都不愿意你们将这些爱转化为负担。
人生道路上风雨不定，父母老师想看到的，是你努力学习后的微笑，是你懂事的模样，是你在一次次失败后仍能笑对学习，笑对生活的勇气。因此请为自己在心里留下一片阳光，保持豁达快乐的态度，笑谈失败，汲取经历教训，淡忘失败吧!坚持下去，终有一天，你会成为学习的勇者，生活的强者。
多么羡慕你们的年纪，可以播种理想，可以朝着自己的理想求知、奋斗。所以，为什么不努力呢?生活是美妙的，学习是充实的，所以，为什么不快乐呢?生活中并不是缺少快乐而是缺少发现，请不要再浑浑噩噩的过着每一天，我们可以在思维碰撞中寻找快乐，在拼搏中体验快乐。
最后，真心祝愿那些收获成功的同学永远快乐祝愿暂时失落的同学找回快乐
祝校园的每一个人都能快乐学习、快乐工作!谢谢大家!
快乐学习演讲稿
尊敬的老师，同学们：
你们好！
我今天演讲的主题是：”好好学习，天天向上！”。
可以说我们从我们的第一个生日以来的整个人生都在学习，学习应该说是永远都不会变成庸俗的话题，但有时候学习并不意味着只局限在看书，所谓：“读万卷书不如行万里路”，我们现在是大学生，所以我们做事，学习都要讲究方法，要有想象力，和创造力，同时最重要的我们要对自己有十足的信心！
但自信也不是平白无故地就会附着在人身上的，首先人要有真才实学，接着才会有真正意义上的`自信，并把它作为一种极其有用的动力。
所以说，我们做人，就应领先做一个满腹经书，然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量，想要成功，就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上，以使自信发挥出它应有的力。
从前有一位禅师，带着一帮来到一片草地上。他问们，怎么可以除掉草地上的杂草。们想了各种方法，拔、铲、挖等等。但禅师说，这都不是最正确方法。因为“野火烧不尽，春风吹又生”。
什么才是最好的方法呢？禅师说：明年你们就知道了。到了第二年，再回来发现，这片草地长出了成片的粮食，再也看不见原来的杂草。们才明白最好的方法原来是在草地上种粮食。
这告诉我们，我们学习要讲究方法，要有思维，有创新。
同学们，人生最昂贵得代价就是都在等待明天，但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天；只有今天才是我们生命中可以把握得一天；只有今天才是我们用来超越对手，超越自己的时机，不要把希望寄托在明天，希望永远就在今天，就现在！
君子以自强不息，让我们用认真得态度，从小事做起，从我做起，好好学习，天天向上！创造一片属于我们自己的蓝天。
演讲完毕，谢谢大家！
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快乐学习演讲稿
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好！今日我演讲的主题是“欢乐学习，欢乐成长”：
“六一”国际儿童节立刻就要到了。在此，我向全体同学致以节日的庆贺，祝大家节日欢乐！
同学们，“六一”是我们最欢乐的节日，我盼望我们不单今日欢乐，在每一个日子里我们都能欢乐学习，欢乐成长！
由于我们是家庭的珍宝，是家庭的盼望。我们欢乐地学习，欢乐地成长，家庭就会洋溢着幸福与欢乐。我们是社会的花朵，是社会的盼望。我们欢乐地学习，欢乐地成长，社会就会更加和谐美妙。我们是祖国将来的栋梁，是祖国的盼望。我们欢乐地学习，欢乐地成长，祖国的明天就肯定会繁容富强。
那么我们怎样才能欢乐地学习呢？
正所谓“百学须先立志”，首先，我们要结合自己的兴趣，树立自己的'目标。有了目标才能向目标努力，不然就会像无头苍蝇一样，盲从地无所事事，最终走向消磨时间的犯罪道路。只有有了目标，才会有颗定心丸，为了实现自己的目标而努力。
其次，为自己量身定做一个切实可行的学习规划，并找到正确的学习方法。虽然规划不能完全精确地猜测将来，但假如没有规划，学习往往陷入盲目，或者碰运气。只有把握了正确的学习方法，才能找到通往胜利的光明大道。如多思善问多动笔等。
最终，严格根据自己的规划去执行，正视学习中的困难、失败，不气馁，不放弃，把自己的学习坚持下去。只要持续的努力，不懈的奋斗，就没有制服不了的东西，而制服就是欢乐！
同学们，21世纪属于我们，学习之路坎坷不平，怯弱者只会停步不前，而英勇者却会永不退缩。只要心中有一片盼望的田野，勤奋耕耘必将迎来一片翠绿！我们是新世纪的雏鹰，今日，我们磨练羽翼；明天，我们将搏击长空！让我们时刻预备着迎接新的挑战，制造新的辉煌！为祖国的将来欢乐学习，欢乐成长！让明天为我们傲慢！
最终祝同学们节日欢乐！感谢！
快乐学习演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家下午好！
我是西街学校四（1）班的张雨晴，今天我演讲的题目是《学海无涯，快乐其中！》。
古人曰：“学海无涯苦作舟。”“学习”二字在大多数人眼中是枯燥无味的，因为学习要付出许多的时间与艰辛。但是，假设你去细细品味它，反复琢磨它，你一定会挖掘出它内心深处所带给人的快乐！所以我要说："学海无涯，快乐其中！"。
记得那时我热爱数学，尤其是奥数，因为那里面的数学知识非常广泛。为此，妈妈专门为我买了奥数书。
有一次，为了研究一道找规律的题目，我用了将近一个下午的时间，反复琢磨仍然没有任何发现，气得我大声喊叫，狠狠地将笔摔到地上，恨不得把书也撕得粉碎！这时妈妈悄悄走过来把笔拾起，用慈祥的目光看着我，并用温和的口气对我说：“雨晴，你不要遇到难题就沉不住气，那样丝毫也解决不了问题。学习是一种快乐，不是一种负担，假设脑子实在太乱了，先休息一会儿，放松放松，然后再换种方法试一试，好吗？”听了妈妈的一番教导，我努力静下心来，重新做了起来。我尝试着从后往前去观察，并在演草纸上进展演算，大约又过了十多分钟，我终于找到了这道题的规律！当时，我兴奋得一蹦三尺多高！整个身体完全被一种喜悦和冲动的心情所占领！我突然觉得学习竟然如此有趣！也觉得自己竟然如此的了不起！
学习是一种享受，学习是一种快乐，这也是我反复研究伤透脑筋的奥数题成功后才感受到的。正因为经历了学习过程中的磨难，我才享受到了学习的快乐！正因为探究知识的过程中充满了挑战，我才感受到获得成功的喜悦！不要总想着别人可以自由玩耍，而我们不可以，你有没有想过我们在享受学习的快乐时，而他们却没有享受到！
所以，我要说“学海无涯，快乐其中！”。同学们，让我们一起去学习吧！一起去享受学习的快乐吧！“学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪??在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言！
人们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生；晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是学生。
在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈。
为了一道没解出的'题，急的抓耳挠腮，下了课还在考虑着难点、疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉??考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来??真是“衣带渐宽终不悔，为题磨得人憔悴”，苦不胜言！
学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。
当你经过困难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当你在学习中获得优良成绩时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中；当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建立中做出奉献时，更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。但凡爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中！
俗话说：“没有苦中苦，哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就可以正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰辛奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到成功者无限的幸福与欢乐。我还想说说学习的方法问题。
学习必须循序渐进。孔子说：“学而时习之”。学习任何知识，必须注重根本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好根本功，切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识；根本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是非常有害的。
学习必须勤于考虑。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立考虑的才能。要防止那种死记硬背，不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去考虑，做到举一反三，融会贯穿。学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如，习题做错了，这本是常有的事，重要的是能自己发现错误并改正它。切不可奉行“拿来主义”，长此以往，思维才能很难有所进步。
学习必须擅长总结。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章，要做个小结；学完一本书。要做个总结。总结很重要，不同的学科总结方法不尽一样。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识，形成较完好的知识框架。学习必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一个学习方案，常常自我监视，严格要求，每天或分阶段自己或让父母检查，是否完成了学习方案，为什么没有完成，怎样补救等等。总之，学习不能只凭一时热情，三日打鱼，两日晒网是做不成大事的。学习方法，要因人而异、因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。同学们应当从实际出发，根据自己的情况，发挥特长，探究适宜自己特点的有效方法。
快乐学习演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
读书让我的生活更加充实。每当我闲暇无事时，总会手捧一本书，泡上一杯茶，细细品味书中表达的意境，传播的信息。既有书香又有茶香，真是天伦之乐也！
读书让我充满知识。老师曾说过我们每天要阅读几千字的文章，我曾经想每天读这么多书，学这么多知识，我们的脑袋装的下吗？但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习，大脑也是装不满的。所以我们不用担忧大脑的容量，知识是学不完。我们要用书来充实自己，赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的：不读书的人只生活在现在，而读书的人生活在过去现在和未来。
近七年来的时间培养了我和书的浓厚感情，它已占据了我生命的不可分割的已部分。书中动人的故事，精彩绝伦的文章，惊险刺激的过程都会使我如痴如醉，陶醉其中！
为什么有些同学还会面对书本唉声叹气呢？我们应该庆幸自己每天沉浸在书的海洋中，能承受无穷的知识，这也是一种享受。书是世界的营养品，生活里没有书就好似没有阳光，智慧里没有书就好似鸟儿没有翅膀！
同学们，你们爱读书吗？你享受过读书的快乐吗？耳听为虚，眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧！“学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪？？在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言！人们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生；晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是学生。
在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈。
为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点、疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉？？考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来？？真是“衣带渐宽终不悔，为题磨得人憔悴”，苦不胜言！
学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。当你经过困难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中；当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建立中做出奉献时，更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。但凡爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中！
俗话说：“没有苦中苦，哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就能够正确对待学习中的苦，不被暂时的困难打倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰辛奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。我还想说说学习的方法问题。
学习必须循序渐进。孔子说：“学而时习之”。学习任何知识，必须注重根本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好根本功，切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的.知识；根本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。
学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止那种死记硬背，不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思考，做到举一反三，融会贯穿。学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如，习题做错了，这本是常有的事，重要的是能自己发现错误并改正它。切不可奉行“拿来主义”，长此以往，思维能力很难有所提高。
学习必须善于总结。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章，要做个小结；学完一本书。要做个总结。总结很重要，不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识，形成较完整的知识框架。学习必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一个学习方案，常常自我监视，严格要求，每天或分阶段自己或让父母检查，是否完成了学习方案，为什么没有完成，怎样补救等等。总之，学习不能只凭一时热情，三日打鱼，两日晒网是做不成大事的。学习方法，要因人而异、因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。同学们应当从实际出发，根据自己的情况，发挥特长，摸索适合自己特点的有效方法。
快乐学习演讲稿
“学海无涯苦作舟”，头悬梁，锥刺股，凿壁偷光，程门立雪??在知识的海洋上自古以来就是以苦作舟，苦不堪言！人们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生；晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是学生。
在安静的课堂上，大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈。
为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在思考着难点、疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉??考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来??真是“衣带渐宽终不悔，为题磨得人憔悴”，苦不胜言！
学习中的`苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当你在学习中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中；当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建设中做出贡献时，更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。凡是爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中！
破浪，奋斗拼搏，才能享受到胜利者无限的幸福与欢乐。我还想说说学习的方法问题。
学习必须循序渐进。孔子说：“学而时习之”。学习任何知识，必须注重基本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好基本功，切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识；基本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是十分有害的。
学习必须勤于思考。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立思考的能力。要防止那种死记硬背，不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去思考，做到举一反三，融会贯通。学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如，习题做错了，这本是常有的事，重要的是能自己发现错误并改正它。切不可奉行“拿来主义”，长此以往，思维能力很难有所提高。
学习必须善于总结。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章，要做个小结；学完一本书。要做个总结。总结很重要，不同的学科总结方法不尽相同。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识，形成较完整的知识框架。学习必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，最好制定一个学习计划，常常自我监督，严格要求，每天或分阶段自己或让父母检查，是否完成了学习计划，为什么没有完成，怎样补救等等。总之，学习不能只凭一时热情，三日打鱼，两日晒是做不成大事的。
学习方法，要因人而异、因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。同学们应当从实际出发，根据自己的情况，发挥特长，摸索适合自己特点的有效方法。