教师心得体会是教师对自己教育思想的反思和总结，有助于提高自身的专业素养。教师心得体会是教师教育培训中的常见文书，以下是小编为大家准备的一些教师心得体会范文，供大家参考和借鉴。
教师党员谈心活动心得体会
先进性教育。
活动分析评议阶段的重要环节。下面是小编为大家收集整理的教师党员谈心活动。
欢迎大家阅读。
近日应党校活动安排，与党员进行了一次长时间的沟通，自己感受体会颇深。我们从近期的热点话题金融危机开始了此次饶有深度的谈话。继而我们的话题有涉及到了金融危机对我国的影响以及我国政府为应对金融危机所采取的几项措施。最后我们就xx大所涉及的科学发展观进行了深入的探讨。以下是我的一些心得体会：
我们的中国共产党最初在人六届三中全会第一次明确提出了以人为本，全面、协调、可持续的科学发展观。这是我们党从新世纪新阶段和我国国情出发，科学发展观是针对当前发展中存在的问题，适应市场经济和全面建设，小康社会的需要提出的重大战略思想，也是我们党对社会主义现代化建设规律进一步深化认识取得的重大成果。严格落实科学发展观，必须全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求。
这里我认为重点把握四条：一是以人为本，二是全面发展，三是协调发展，四是坚持发展。必须始终坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展;必须在经济发展的基础上推动社会的全面进步和人的全面发展，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的协调发展;必须着力提高经济增长质量，努力实现速度和结构、质量和效益相统一，实现经济发展和人口、资源和环境相协调，不断保护和增强发展的可持续性;必须坚持理论与实际相结合，因地制宜，因时制宜的把科学发展观的要求贯穿于各项工作的各个方面之中;要树立“四个观念”，也就是以人为本的观念，节约资源的观念，保护环境的观念和人与自然相和谐的观念。
在xx大中国共产党章程里也指出，要全面理解和正确把握科学发展观的主要内容和基本要求：坚持以经济建设为中心;坚持经济社会协调发展;坚持城乡协调发展;坚持区域协调发展;坚持可持续发展;坚持改革开放;坚持以人为本。实施科学发展观要求“五个统筹”即：“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”。
关于科学发展观的根本，我们认为科学发展观的本质和核心是以人为本。不是为发展而发展，而是为了人民，是为人民服务，是坚持首先满足大多数人不断提高的物质和文化生活的需要，实现人的全面发展。这同时也符合了我们党建党宗旨。坚持以人为本，就是要以实现以人的全面发展为目标，从人民群众根本利益出发谋发展、促发展，切实保障人民群众的政治、经济和文化权益。全面发展，就是要全面推进政治、经济和文化建设，实现经济发展和社会全面进步。协调发展，就是要统筹城乡发展，统筹区域发展，统筹经济社会发展，统筹人与自然和谐发展，统筹国内发展和对外开放，推进政治、经济、文化建设的各个环节各个方面相协调。可持续发展，就是要促进人和自然的和谐，实现经济发展与人口、资源、环境相协调，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明之路。
我作为一名党校学员，更是要自觉地把科学发展观这一理念落实到平时的各项工作中，踏踏实实干好本职工作，认认真真的完成工作任务。从做人、做事，这两个方面做起：一是真心做人。做人是做事的基础，没有一个好的人格品质，不论从事哪个行业，都将失去起码的条件。要树立正确的世界观，人生观，价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。二是精心做事。我们要树立起“群众所需无小事”的思想，哪怕是一点小事，我们都要以和蔼的态度认真对待。因此，我们要立足本职，努力完成工作任务。
作为身在21世纪后的中国，尤其是刚刚经历过20xx，这个对每一个中国人都只得铭记一生的年份。从年初南方所经历的大风雪，到后来影响整个西藏的3.14烧杀抢掠事件，再到震惊中外的汶川大地震。虽说是多难兴邦，但是在同一年发生如此多的恶性事件。或人为、或天定，的确值得我们好好深思一下我们伟大祖国今后的道路。
通过此次谈话，我对科学发展观有了更加明晰更加深刻的认识。坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。以上是我学习科学发展观的粗浅体会，通过学习获得的对科学发展观的认识。我将继续下一阶段的学习，加深对科学发展观的进一步认识和了解，从而实现用科学发展观切实指导思想走科学发展之路,落实科学发展观的实际行动。今后我要在学习中提高，不断丰富完善自我。
为扎实推进以“坚定信心、振作精神、凝聚力量”为主题的谈心活动，进一步深入了解党员干部职工的思想动态，根据段党委[20xx]7号《关于加强宣传思想工作为确保安全稳定提供可靠思想保证的通知》要求，住宅建设办公室党支部在段党委谈心活动动员会之后，立即行动，在全体党员干部职工中认真开展了谈心活动。为保证谈心活动取得实效，作为党支部书记，我首先要求对谈心活动的总体要求进行了广泛宣传和引导，认真做好谈心准备，根据不同对象选择适当的谈心内容，讲究谈心方式，引导干部职工说出真话、实话。组织支部党员重点对“7.23”以来部‘局领导的重要讲话反复学习，使干部职工深刻认识到“7〃23”高铁特别重大事故，给铁路发展带来了极大的负面影响，对铁路系统的干部职工思想上了带来了巨大阴影和很大的压力。铁路已经到了不能再出事故也出不起事故的境地，增强了干部职工抓好安全生产的责任感。
谈心活动以来，我先后与住建办4名干部职工进行了谈心，深入到第一项目部、第三项目部施工工地与车间干部职工进行了集体谈心。由于支部能坚持开诚布公、坦诚相见、以心换心、用心交流，收到了良好效果。职工提出过去不愿提、不便提的意见，以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。通过谈心活动进一步增进干群之间的相互理解，使大家感受到单位大家庭的温暖和对他们的重视。
通过谈心活动，干部职工普遍认为“7.23”事故对铁路带来极坏的负面影响，旅客安全关乎到人民群众的生命财产安全和铁路事业的长足发展、关乎到国家和民族在整个国际社会的声誉，也使大家体会到了国务院检查组对铁路工作艰苦和职工收入偏低的理解。另外，干部职工还就共同关心的福利待遇、医疗保险、职工住房等热点问题进行了广泛的交流。
先后共收集各类意见建议7条，主要表现为：
1.项目部的干部职工均在生产一线，工作环境北较艰苦，伙食补贴不够需要提高;。
3.施工工地需要劳动防护用品不够用，使用周期偏长，应增发和调整补充;。
4.部分职工的工种问题未妥善解决，有的干的技工活，拿的普工工资;。
5.对现场管理的工人培训不到位，高技能管理人员和技师短缺;。
6.因为工程需要，紧张时间段职工要昼夜加班加点，应提高补贴标准;。
7.要制定切实可行的办法，逐步提高一线职工的收入。针对以上问题，我们党支部及时向主管领导进行汇报，并将问题汇总到段党办，有的问题主管领导已经给与明确的解答，对现场无法解决的，都进行了认真的记录上报。
谈心活动是一项长期任务，我们支部将结合实际工作突出“四性”：一是注重“谈心”活动的真实性。即要讲真话、讲实话，谈心必须结合具体的人，坚决杜绝那种不认真、不负责的谈心;二是注重谈心内容的深刻性。让谈心人员明白要谈与谈心对象有关的事，而不是无关紧要的小事、琐事，要求结合思想工作实际，坚持有一说一、有二说二，既谈自身问题，也谈对方不足;既谈工作问题，也谈生活问题;同时在谈话中注重侧重点，如在干部之间重点围绕交流思想、促进工作来谈;职工之间加强协作、搞好合作来谈;上下级之间围绕提出工作思路、改进工作方法、增强工作默契来谈;三是注重谈心的经常性。把谈心活动的好经验好做法进行总结提炼，形成制度。通过经常化的谈心，及时加强沟通，有效地增进了解，增进团结，及时发现问题、解决问题。
通过开展谈心活动，我们支部进一步了解了一线职工的真实想法，加深了支部共产党员在各自工作岗位中树立模范带头作用重要性的认识，强化了各级负责人的责任意识。进一步激发了党员在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用的自觉性，使党员更进一步认识到作为一名党员，思考自己在工作、学习和社会生活中的表现是否符合党员的要求。在谈心活动中，党员干部做到与人为善、坦诚相待，以身作则带头进行自我剖析，开展批评和自我批评，认真履行职责，积极创造良好的谈心氛围，做到沟通感情，增强团结，做到互相提醒、共同进步，做到找准问题，形成共识，从而进一步了增强党群干群关系。
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教师党员谈心活动心得体会
我找的是xx院长，我觉得谈话也没有我想象中的那么难，而且还很有收获。我将自己对于专升本的疑惑以及我们专业、性格和就业的匹配问题和院长讨论了一下。院长将他以前的经历和我分享了一下，其实有时候找工作不可以太随自己的性子了，还是要目光长远一些。如果一个人表面看性格内向，但骨子里思维却比较活跃，再按自己的性格去找一个很安静的工作，有可能到后来，会觉得自己的生活实在是太平淡无奇了。
但是，如果我们能勇于去挑战自己，也许会挖掘到自己更多的潜力，锻炼到自己、丰富自己的生活。我觉得院长说的真的很对，这也是我自己深有体会的，做的越多，错的越多，但学到的也一定更多。另外我也说了自己的一个苦恼，就是自己领导能力、组织能力不强，不喜欢控制别人，但是这又是今后职场中很重要的能力，这还是我自己的一个心理问题。
其实，这就是一个管理学的应用，在一个组织中每个人都有自己的职责，作为上下级的关系，大家各有分工，不存在是给人命令个人，而是组织分配给每个人的。而且这也涉及到一个组织的效率问题，所以完全不存在谁命令谁，只是需要很好的运用领导的艺术。总的来说，我觉得真的是有时候在自己迷茫的时候，就应该多听些“高人”的指点，也许不能解决所有的问题，但起码可以给我们一个指导，最后的决定还是在我们自己。
两个党员。
我找的是会计系的和人文艺术系的。是我们在大二的时候还在进行院答辩的时候认识的，有时候碰到了就会打个招呼，简单的聊聊，这还是我们第一次正式的坐下来聊天。我们就党员进新生寝室，自己进支部后的一些感想，以及今后进入工作后自己作为一个党员要怎么做聊了一下。她因为以前带过10级的新生，所以自然会把两届进行对比，她觉得11级的素质平均来讲没有10级的高，但我从周围的一些人谈论这方面的事情时，也都有类似的想法。可能这真的就是90后一些特点吧，她们随性坦率，想到什么说什么。
也许这个会随着她们经历的事情多了，也许就会有所改变吧。现在，会计系的同学都可以离校实习了，她自己虽然家里人给她找了工作，可是都不是太喜欢，其实，我觉得有很多人都是这样的，不是没有工作，但是要想找到一个适合自己、而自己又喜欢的工作，真的是蛮难的。她就说，面对找工作的困难，真觉得在支部里挺好的，自己个人素质和个人价值都有所提升，和支部里其他同志关系又很好。对于今后我们进入社会，面对更复杂的社会关系，我们最重要的就是要做好自己，让自己强大了，才能影响别人。
和聊天，我了解到她们支部每周党员之间会开一个类似于私人交流会这样的活动，然后每周主题都会有所不同，可能是批评与自我批评，也可能是一些关于职业规划、就要情况的话题。她自己也觉得有时候可能自己一些没有注意到东西，大家讨论一下，就明白了。是的，有时候不合别人交流沟通，会以为自己做的很好了，会满足于现状，但是交流后，会发现其实还有很多自己不知道的东西，做的不够好的地方。
两个非党员。
是我大一时候就认识的我们也一直都保持联系这次我们一起聊了一下英语的学习方法毕业以后的一些打算等等。她也是准备要专升本的但是她还是准备先实习再回来考试她想进入外企的从事一些文职工作我想这是很多女生都是比较喜欢这样的工作的当然也包括我自己但是我觉得不是我们想就一定适合我们的我们还是应该先了解自己定位好自己才能更好的找到一份适合我们的工作的。她还给我介绍了一个很好的背英语单词的网站和一些她自己总结出来的学习方法我自己认为英语最重要的还是口语应为毕竟是一种交流的工具光会做题不会讲一点意义也没有。我们就应该自己趁着自己还年轻多学一点多锻炼一点这样等自己老了才会有可以回忆的东西不可以是空白的。
是我带的一个寝室的小学妹。我觉得她在这个学期里还是成长了很多的生活、工作、学习都上了轨道从一开始关心一些生活上的问题到现在会比较注重自己的能力提升、未来的一个规划比如说考研、工作的问题。然后她自己也在做兼职我告诉她做兼职是可以的但一定要将工作和学习平衡好不要本末倒置。再就是将到入党的问题她还是比较积极的只是可能被那些程序吓到了觉得自己很复杂可能会过不了。我告诉她说既然想入就不会觉得麻烦而且经过这一层层的考核观察也是家神对自己的一个了解也是一个学习锻炼的机会所以不要怕麻烦有这个想法就一定要去实践。
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教师党员谈心活动心得体会
为扎实推进以“坚定信心、振作精神、凝聚力量”为主题的谈心活动，进一步深入了解党员干部职工的思想动态，根据段党委[20xx]7号《关于加强宣传思想工作为确保安全稳定提供可靠思想保证的通知》要求，住宅建设办公室党支部在段党委谈心活动动员会之后，立即行动，在全体党员干部职工中认真开展了谈心活动。为保证谈心活动取得实效，作为党支部书记，我首先要求对谈心活动的总体要求进行了广泛宣传和引导，认真做好谈心准备，根据不同对象选择适当的谈心内容，讲究谈心方式，引导干部职工说出真话、实话。组织支部党员重点对“7.23”以来部‘局领导的重要讲话反复学习，使干部职工深刻认识到“7〃23”高铁特别重大事故，给铁路发展带来了极大的负面影响，对铁路系统的干部职工思想上了带来了巨大阴影和很大的压力。铁路已经到了不能再出事故也出不起事故的境地，增强了干部职工抓好安全生产的责任感。
谈心活动以来，我先后与住建办4名干部职工进行了谈心，深入到第一项目部、第三项目部施工工地与车间干部职工进行了集体谈心。由于支部能坚持开诚布公、坦诚相见、以心换心、用心交流，收到了良好效果。职工提出过去不愿提、不便提的意见，以“和风细雨”方式达到“春风化雨”的目的。通过谈心活动进一步增进干群之间的相互理解，使大家感受到单位大家庭的温暖和对他们的重视。
通过谈心活动，干部职工普遍认为“7.23”事故对铁路带来极坏的负面影响，旅客安全关乎到人民群众的生命财产安全和铁路事业的长足发展、关乎到国家和民族在整个国际社会的声誉，也使大家体会到了国务院检查组对铁路工作艰苦和职工收入偏低的理解。另外，干部职工还就共同关心的福利待遇、医疗保险、职工住房等热点问题进行了广泛的交流。
先后共收集各类意见建议7条，主要表现为：
1.项目部的干部职工均在生产一线，工作环境北较艰苦，伙食补贴不够需要提高;。
3.施工工地需要劳动防护用品不够用，使用周期偏长，应增发和调整补充;。
4.部分职工的工种问题未妥善解决，有的干的技工活，拿的普工工资;。
5.对现场管理的工人培训不到位，高技能管理人员和技师短缺;。
6.因为工程需要，紧张时间段职工要昼夜加班加点，应提高补贴标准;。
7.要制定切实可行的办法，逐步提高一线职工的收入。针对以上问题，我们党支部及时向主管领导进行汇报，并将问题汇总到段党办，有的问题主管领导已经给与明确的解答，对现场无法解决的，都进行了认真的记录上报。
谈心活动是一项长期任务，我们支部将结合实际工作突出“四性”：一是注重“谈心”活动的真实性。即要讲真话、讲实话，谈心必须结合具体的人，坚决杜绝那种不认真、不负责的谈心;二是注重谈心内容的深刻性。让谈心人员明白要谈与谈心对象有关的事，而不是无关紧要的小事、琐事，要求结合思想工作实际，坚持有一说一、有二说二，既谈自身问题，也谈对方不足;既谈工作问题，也谈生活问题;同时在谈话中注重侧重点，如在干部之间重点围绕交流思想、促进工作来谈;职工之间加强协作、搞好合作来谈;上下级之间围绕提出工作思路、改进工作方法、增强工作默契来谈;三是注重谈心的经常性。把谈心活动的好经验好做法进行总结提炼，形成制度。通过经常化的谈心，及时加强沟通，有效地增进了解，增进团结，及时发现问题、解决问题。
通过开展谈心活动，我们支部进一步了解了一线职工的真实想法，加深了支部共产党员在各自工作岗位中树立模范带头作用重要性的认识，强化了各级负责人的责任意识。进一步激发了党员在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用的自觉性，使党员更进一步认识到作为一名党员，思考自己在工作、学习和社会生活中的表现是否符合党员的要求。在谈心活动中，党员干部做到与人为善、坦诚相待，以身作则带头进行自我剖析，开展批评和自我批评，认真履行职责，积极创造良好的谈心氛围，做到沟通感情，增强团结，做到互相提醒、共同进步，做到找准问题，形成共识，从而进一步了增强党群干群关系。
教师党员谈心活动心得体会
加强党性修养，就是要加强作风修养加强作风修养，首先是要加强思想作风修养。思想作风修养反映了党员干部对工作的事业心和职责感。党员干部务必把为党和人民的事业而奋斗作为人生的目标，把为人民服务作为人生的追求，把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为工作的目的，自觉地做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要深入实际，脚踏实地，艰苦奋斗，不搞花架子;要顾全大局，统筹兼顾，立足当前，着眼长远，不急功近利，一切工作都要经得起实践的、群众的和历史的检验。
其次是加强工作作风修养。全心全意为人民服务是党的根本宗旨，是共产党人全部活动的出发点和归宿。党员干部不仅仅要“独善其身”，更要服务人民。要按照胡_总书记提出的“心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众”的要求，常怀亲民之心，常念为民之责，常思富民之策，常兴利民之举，做到思想上尊重群众，政治上代表群众，感情上贴近群众，工作上为了群众，这样才能得到群众的拥护。
最后是加强领导作风修养。领导作风问题的实质，是党群关系、干群关系问题。作为党员干部，在群众的眼里，我们可能都是“领导”。因此，在平时工作中力求做到从政有品格、用权讲原则、做人重形象。不仅仅要有为人民服务的观念，还务必掌握为人民服务的过硬本领，为群众办好事、办实事，切实解决群众生产生活中存在的困难和问题。这样，才能取信于民，得到人民群众的拥护和支持。
总之，本人在今后的工作中，将进一步用科学发展观武装头脑，以做好人、做好事、做好党员的标准和严格按照科学发展观的要求来加强自我的党性修养，构成正确的世界观、人生观、价值观。牢固树立正确的利益观、权力观和政绩观，自觉的用正确的方法和途径创政绩，谋发展，为树立和坚持科学的发展观奠定思想保障。
教师党员谈心活动心得体会
(一)本人对领导班子提出的意见建议。
1.政治上不够坚强方面。
2.形式主义方面。
3.官僚主义方面。
4.享乐主义方面。
5.奢靡之风方面。
(二)本人对班子其他成员提出的意见建议。
1.政治上不够坚强方面。
2.形式主义方面。
3.官僚主义方面。
4.享乐主义方面。
5.奢靡之风方面。
(三)班子其他成员对本人提出的意见建议。
1.政治上不够坚强方面。
2.形式主义方面。
3.官僚主义方面。
4.享乐主义方面。
5.奢靡之风方面。
xx党支部党的群众路线教育实践活动专题组织生活。
会情况报告。
按照《xx关于开展党的群众路线教育实践活动查摆问题开展批评环节相关事宜的通知》精神和要求，经学校党支部研究并报教育局党的群众路线教育实践活动第五督导组同意，于6月20日召开我校党的群众路线教育实践活动专题组织生活会，现将会议情况汇报如下：
一、精心组织学习，提高思想认识。学校党支部多次组织集中学习讨论活动，深入学习了党章，学习了《论党的群众路线——重要论述摘编》，《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》，《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》，《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》，《党政机关厉行节约反对浪费条例》、中央“八项规定”、省委“十项规定”、州委实施办法和县委“六严禁”等文件精神，并认真撰写读书笔记和体会文章，增强了开好专题组织生活会、开展批评和自我批评的自觉性和主动性。
二、广泛征求意见，倾听教职工呼声。学校党支部与教职工交心谈心，敞开心扉听意见，通过多种形式向教职工征求各类意见、建议29条，形成“四风”问题清单，使专题组织生活会明确了要解决的问题，要采取的措施。
三、广泛交心谈心，增进团结共识。会前，党支部书记xx同志与各位党员之间、分管科室的同志之间、党员与党员之间广泛开展坦诚的交心谈心活动，大家敞开心扉，坦诚相见，交流思想，剖析问题，化解矛盾，形成共识。
审定。党员同志严格按照“衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实”的要求认真撰写个人对照检查材料报党支部书记xx同志审阅。
五、坚持边查边整边改，体现务实作风。针对反映的突出问题，全体党员同志根据职责分工，逐个分析研究，提出初步整改措施。对征求到的意见和建议，条件具备的进行了立即整改。
xxxx党支部。
教师党员谈心活动心得体会
党性决定作风，党性是作风的内在根据。党性是一个政党所固有的区别于其他政党的内在属性，是一个政党阶级性的集中表现。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的这一性质，决定了我们的党员干部必须把实现个人追求与实现党的奋斗目标、人民利益紧密联系起来，为党和人民的事业不懈奋斗。
作风反映党性，作风是党性的外在表现。判断一个政党的性质，不仅要看其政治纲领，而且要看其作风。作风彰显形象，作风代表态度，作风反映能力。作风是一面镜子，清晰地展示着党员干部的党性修养和政治本色，检验着党员干部的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观。党内不正之风是党性不纯的表现，形形色色的党内不正之风都来源于对党性原则的背离。作风又具有相对独立性，对党性具有反作用，优良的作风对党性具有保护、巩固的作用，不良的作风则对党性具有破坏、削弱的作用。
目前，我国正处于发展机遇期和矛盾凸显期，面对复杂的国际局势和国内艰巨繁重的建设发展任务，面对长期执政、改革开放和发展社会主义市场经济的严峻考验，党内不正之风对党性的损害、对党的肌体的侵蚀更加不可小视。对此，每个党员特别是党员领导干部都要有清醒的认识。
加强党性修养是贯彻落实科学发展观的重要保证。
贯彻落实科学发展观的成效如何，在很大程度上取决于党员领导干部的党性修养水平。深入贯彻落实科学发展观，要求广大党员领导干部进一步加强党性修养，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，更好地实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
通过加强党性修养，把科学发展观作为统一全党意志、凝聚全党力量的思想武器。进入新世纪新阶段，我国经济结构、社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生了深刻变化，各种思想文化相互激荡，社会生活更加多样化，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强。这就迫切要求我们加强党性修养...
党员教师谈心得体会
党员教师是培养新一代的引路人，他们肩负着社会主义教育事业的重任。在工作中，党员教师经常受到各种压力和挑战，因此谈心得体会成为他们交流、总结经验的重要途径。以下是一些党员教师对于谈心得体会的感悟和体会。
第一段：谈心方式的重要性。
党员教师谈心得体会首先要明确的是心得和体会的交流方式的重要性。谈心是一种互相倾听、分享经验和思考教育问题的有效方式。通过谈心，我们可以更加深入地了解教育实践中的困惑和挑战。同时，谈心也是一种激励和鼓励的方式，能够帮助教师找到解决问题的方法和策略。
第二段：谈心的目的和意义。
谈心的目的主要有三个方面。首先，谈心可以帮助党员教师进行自我反省和成长。通过倾听他人的意见和建议，我们可以更加客观地评估自己的工作，并找到进一步提升的空间。其次，谈心可以促进教师之间的交流和合作。在谈心过程中，我们可以分享自己的心得和成功经验，也可以向他人学习和借鉴。最后，谈心可以加深党员教师和学生之间的联系。通过与学生进行谈心，教师可以更好地了解学生的需求和困惑，为学生提供更加个性化和有效的教育服务。
第三段：谈心之前的准备工作。
党员教师在谈心之前需要进行一些准备工作，保证谈心的效果。首先，我们要对自己的工作进行全面的分析和总结，找出存在的问题和不足。其次，要明确谈心的目的和主题，确保谈心的内容具有针对性和实际意义。最后，要选择一个合适的时间和场地，创造出一个开放和互动的氛围。
第四段：谈心的技巧和方法。
党员教师在谈心过程中可以运用一些谈心技巧和方法，提高谈心的效果。首先，要注重倾听。在谈心过程中，我们要尊重对话的双方，倾听对方的观点和意见，并给予充分的回应和反馈。其次，要注重分享。我们可以分享自己的心得和经验，也可以借助案例和材料来展示自己的观点。最后，要注重思考。谈心不仅仅是交流，更是思考的过程。我们要从谈心中获取启发和思考，为自己的工作进行进一步的优化和改进。
第五段：谈心的效果和启示。
党员教师谈心得体会的最终目的是为了取得良好的效果，并从中获得启示和提高。通过谈心，我们可以发现教育问题的本质，思考解决问题的方法，进一步提高我们的教育素质和能力。同时，谈心还可以建立师徒关系，促进教师之间的交流和合作，形成合力，共同为教育事业做出更大的贡献。
总结：党员教师谈心得体会是提高教师素质和能力的有效途径。通过谈心，我们可以更好地了解教育实践中的困惑和挑战，促进教师之间的交流和合作，提高教育质量和水平。因此，我们应该积极参与谈心活动，不断总结和反思，不断优化和改进自己的工作。
年党员教师学习学转促专项活动心得体会
知识是财富，诚信也是一种财富。党章中关于共产党员八项义务第五条：“维护党的团结和统一，是对党忠诚老实，言行一致，表里如一，是党的实事求是路线对党员的具体要求，也是每个共产党员应具备的素质。一名真正的共产党员，就应该对党忠诚坦白，光明磊落，尊重科学，不因个人的顾忌和私欲歪曲对于事物的观察和对于客观真理的认识。要当老实人，办老实事，说老实话。在新时期，共产党员只有自觉讲诚信，才能有效巩固党的执政地位和发挥党的领导作用。
学校党支部要求全体党员教师心怀平凡心、事业心、责任心工作和生活。是对自己拥有一颗平凡心，对工作拥有一颗事业心，对学生拥有一颗责任心，这是新时代师德的三个重要内涵。
一、对自己拥有一颗平凡心。
教师是有思想、有感情、有个性的平凡人，平凡意味着务实。务实就意味着诚实守信，意味着脚踏实地做事和实实在在地做事。
从教师个人角度来说，拥有一颗平凡心，意味着，一是要安于平凡。教师的劳动是平凡的，但其中却又孕育着伟大。印度大诗人泰戈尔说过：“花的事业是甜蜜的，果的事业是珍贵的，让我干叶的事业吧，因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”当教师，就要有这种从平凡中见伟大的绿叶精神。二是淡泊名利。教师的工作性质是属于“以群体和他人为中心”的社会型工作，而不是谋利的经济型或谋官的权力型。以平平常常的心态，高高兴兴的心情，去干实实在在的事情。
教师是平凡的人，教育工作需要伟大的品格和精神，甘做人梯的品质、把学生的成长视为自己成功的心态、钟爱孩子的激情、永不泯灭的童心、博大兼容的胸襟……这就是为什么说教师是太阳底下最神圣的职业的原因。
二、对工作拥有一颗事业心。
教师的事业心和敬业精神是师德的核心，敬业意味着乐业和乐教。教育本来是使人幸福的事业，应该让人充满幸福感。有了幸福感，教师才能享受事业，享受生活。同时才能让学生享受学习，享受生活。
第一，乐业精神。乐业意味着对自己所从事的职业有“喜”、“爱”的情感。“优秀者”、“能手”、“骨干”都不是“逼”出来的，而是因为他们对所干的工作有乐趣，或者能找到工作的乐趣而产生对工作的极大的热情干出来的。正如“没有爱情的婚姻是不道德的”一样，乐趣之于工作犹如爱情之于婚姻，一旦一个老师到了仅仅是靠毅力工作而感觉不到教育工作的乐趣的时候，那他真正意义上的教育生涯也就结束了。真正的教育是发自内心的、充满激情的，是享受着工作的乐趣和幸福感的。这种乐趣和幸福感是职业道德的源泉，是教师工作的内在动力，同时也是教师善待学生的根本支撑。
实际生活中，面对自己的职业，不同的人有不同的态度。一些人在疲于奔命，一些人则在应付差事，在这样的状态下，很难想象如何去投入工作，如何去不懈进取，如何能不辞辛苦，如何会最大限度地发挥创造力。缺乏“喜”和“爱”的情感，从现实层面的表现来说就是不敬业，从精神和心灵的层面来说则是感觉空虚，没有寄托，得过且过混日子。这无论对于个人还是事业的发展都是消极无益的。
第二，创业精神。教师应该具有无私奉献的精神，但绝不能因此把学生成才与教师成长对立起来，实际上，学生成才与教师成才是双向的，相辅相成的。从某种意义上讲，教师成才是学生成才的基础和前提，正所谓名师出高徒。我们认为，教师职业是充满创造性和智慧挑战的职业，教师职业是可以让学生成长成才的职业，也是可以让教师自己有所作为、“成名成家”的职业。翻开古今中外教育家的履历，我们发现他们大多数都曾是普通教师，但他们是教师却又不是一般的教师，他们除了拥有爱心、责任感、扎实的学科知识和过硬的教育技能之外，他们还有一些突出于众人的特点：他们有超于世俗的高远追求，具有崇高的理想和敬业精神，对事业有着永无缺憾的钟爱，对自己钟爱的事业有着不遗余力的投入，以身相许，至死不渝，能够做到像陶行知先生所说的，对教育事业有着“捧着一颗心来，不带半根草去”的献身精神，有着“为一大事来，做一大事去”的雄心壮志，有着“创造出值得自己崇拜的人”的伟大胸怀。因而他们不去做“教书匠”，而要做“教育家”。
当然，成为知名教育家的教师毕竟是少数，有了“成名成家”的意识也未必就能“成名成家”，但你的工作会因此变得更主动、更积极、更投入，而主动、积极与投入这绝对是通向成功之门的必要条件。有了“成名成家”的意识，你就有了抢抓机遇的准备，你的眼光会更敏锐，你的思维会更活跃，你的热情会更充沛，你能从寻常的教育教学活动中获得不寻常的发现，你会从社会的发展趋势中洞见教育发展的方向，你会在教育教学改革中抓住机遇迅速成为带头人。
总之，教师在自己的工作岗位上找到了兴趣和热爱，他们的工作才能做得很出色，永远进取，不言放弃，并真正拥有着为人做事的尊严，教育事业需要这样的教师，他们是教育事业的脊梁，是国家和民族的希望。
三、对学生拥有一颗责任心。
教师的工作对象是人，是正在成长中的学生。教师以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败;以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。教师的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也是表现我们教师职业道德的所在。我们每天以什么样的态度面对我们的学生，这应该是师德水平的重要体现。
美国教育心理学家古诺特博士曾深情地说：“在经历了若干年的教师工作之后，我得到了一个令人惶恐的结论：教育的成功和失败，‘我’是决定性因素。我个人采用的方法和每天的情绪是造成学习气氛和情境的主因。身为老师，我具有极大的力量，能够让孩子们活得愉快或悲惨，我可以是制造痛苦的工具也可以是启发灵感的媒介，我能让人丢脸也能叫人开心，能伤人也能救人。”
教师的态度为什么能够影响甚至决定学生的成长?因为，学生具有区别于“非学生”的一个最重要的心理特点属性――向师性。学生就好像花草树木之趋向于阳光一样，趋向于教师。学生不论学习哪一门课程，都希望有个好教师;不论在哪一个班学习，都希望有个好班主任。学生的这种希望表明，教师，对他们来说，实在是太重要了。也许可以说，教师是学生生活中最重要的人物。学生每天的大部分时间，或者说每天生活的主要部分，是同教师在一起或在教师的影响或支配下度过的。在一定的意义上说，学生的生活和命运，是掌握在教师的手里。他们是不是能生活得很有趣味，是不是能学得很好，是不是能健康成长，是不是幸福欢乐，都和教师有极大的关系。所以，他们都殷切希望能遇到好教师，他们对每个教师都抱着很大的希望，每天都希望从教师那里得到一些美好的东西。
对学生负责任绝不意味着学生是可以任由教师捏造的泥塑，教师既不可以“包办替代”，也不可以“高高在上”。在教师角色定位上，一要强调成为“学生学习的促进者”，从过去仅作为知识传授者这一核心角色中解放出来，促进以学习能力为重心的学生整个个性的和谐、健康发展。既重视学习能力的培养，又重视人生方向的引领。二要强调成为学生成长的伙伴，既能理解学生成长的苦恼与抗争，具有同理心，又能带动、帮助学生，具有影响力;乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。唯其如此，教师的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。
要做一名诚信的共产党员教师，就应该“奉献、爱心、德艺双馨”;并且志存高远，德才兼备，以高尚的品德、红烛一般的真心，为教育事业奉献一辈子!
在全国优秀教师座谈会上的讲话中指出，教师就要能够“爱岗敬业，关爱学生;刻苦钻研，严谨笃学;勇于创新，奋发进取;淡泊名利，志存高远”。我认为，这是对全国教育工作者的殷切希望。如果我们每一个共产党员教师，都能以诚信的共产党员教师为榜样，牢记谆谆教导，就一定能够做一名诚信合格的、称职的共产党员教师。一名真正的共产党员，就应该对党忠诚坦白，光明磊落，尊重科学，不因个人的顾忌和私欲歪曲对于事物的观察和对于客观真理的认识。要当老实人，办老实事，说老实话。在新时期，共产党员教师只有自觉讲诚信，才能有效巩固党的执政地位和发挥党的领导作用。只有人人讲诚信――才能以平凡心、事业心、责任心、做好教育教学工作，让学生、家长、社会满意。
党员教师教学活动心得体会
自群众路线教育实践活动开展以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，达到了突出活动主题、深化学习效果的目的。近日，按照学校要求，我认真学习了xx总书记关于“三严三实”的精辟论述，深刻感受到这好比一把标尺，是衡量基层工作做的好不好的重要标准。
作为一名党员，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到谋事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这种精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。
(一)正衣冠，做表率。我们要提高认识，加强学习，塑造良好的师德修养，做好学生的榜样，树立正确的引导形象，以身作则，言传身教。要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。
重工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。
(三)多宽容，求稳定。作为班主任，要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，进而赢得同事的支持和学生的尊重。
(四)敢决断、常自省。班级是一个集体，矛盾纠纷是少不了的，作为班主任，在处理矛盾纠纷的时候切忌优柔寡断，要敢于作出决定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌发状态中得以根除。班主任工作繁琐，面对的学生个体差异大，不一定每一次的决断都是正确的，所以要经常自我剖析、自我评价，在自省中不断提高。
此外，我们在对待学生的时候，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。对教学工作，要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生这个群体。在自主创新的同时也要脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题，不做面子工程。
中共中央文献研究室编辑的《论群众路线——重要论述摘编》一书，包括深入调查研究、密切联系群众、艰苦奋斗、真抓实干，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，严格党的纪律等多个方面，内容前后连贯，思想深刻，文风朴实，通俗易懂，具有很强的思想性、现实针对性和可读性。认真学习这些重要论述，深刻领会其中的精神实质，对于广大党员干部在新形势下进一步坚持和贯彻党的群众路线，切实做到为民务实清廉，克服“四风”，为实现中国梦凝聚强大力量，同样具有十分重要的指导意义。
一、马克思恩格斯关于群众路线的重要论述，共14条。论述的主要内容是：
(1)人民群众是历史和社会发展的主人;(2)工人和农民要结成紧密的同盟;(3)群众运动要想取得胜利必须建立新的无产阶级政党;(4)要真正实现人民群众的利益，必须打碎旧的国家机器，建立新的国家机器;(5)无产阶级政党既要善于向群众学习，也要善于教育鼓动群众。对当前我国国内国际形势的指导意义：一是要始终保持党同人民群众的血肉联系，二是要充分发挥人民群众的主体作用，三是要努力实现人民群众的根本利益。
二、列宁关于群众路线的重要论述，共39条。论述的主要内容：(1)正确认识群众的伟大历史作用是做好群众工作的前提;(2)防止官僚主义是做好群众工作的重要保障;(3)善于表达群众的利益诉求是做好群众工作的核心;(4)积极引导群众参与管理国家事务是群众工作的重要抓手;(5)在实践中对群众进行教育是做好群众工作的必要手段;(6)要学会做好群众工作的方法。
三、毛泽东同志关于群众路线的重要论述，共70条。论述的主要内容：(1)人民群众是主人，共产党干部是勤务员;(2)全心全意为人民服务;(3)一切为了群众，一切依靠群众;(4)从群众中来，到群众中去;(5)一般号召和个人指导相结合，领导骨干和广大群众相结合;(6)干部的权力来自人民，要对人民群众负责;(7)党要依靠群众又要教育引导群众前进;(8)坚持两个原则(自愿原则、领导群众前进的原则)，反对两种错误倾向(命令主义、尾巴主义);(9)调查研究是坚持党的群众路线的重要途径。
四、邓小平同志关于群众路线的重要论述，共66条。论述的主要内容：(1)一个革命的政党，就怕听不到群众声音，最可怕的是鸦雀无声;(2)我是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民;(3)一切以人民群众利益做为每一个党员的最高准绳;(4)是否有助于人民富裕幸福的“三个有利于”是判断一切工作得失的根本标准;(5)领导不是自封的，要看群众承认不承认，批准不批准;(6)我相信人民的眼睛是雪亮的;(7)党是整个社会的表率，党的各级领导同志又是全党的表率。
五、xx同志关于群众路线的重要论述，共52条。论述的主要内容：(1)坚持以人民群众为主;(2)中国共产党始终代表中国最广大人民的根本利益;(3)执政党最大的危险是脱离人民群众;(4)切实做好新形势下的群众工作;(5)密切联系群众的关键是要为群众办事;(6)群众路线要在实践中不断创新。
六、xx同志关于群众路线的重要论述，共52条。论述的主要内容：坚持以人为本;群众利益无小事;让人民群众共享改革发展成果;手中的权力是人民赋予的;坚持执政为民理念。
七、xx同志关于群众路线的重要论述，共49条。论述的主要内容：(1)人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标;(2)群众工作的本质就是密切党群关系;(3)群众工作的核心是正确处理人民内部矛盾;(4)群众工作是社会管理的基础性经常性根本性工作;(5)做好群众工作是领导干部的重要职责;(6)正确的方式方法是做好群众工作的保障。
通过以上学习，我做一归纳：
一、明了观点的形成与发展。群众观是马克思主义政党的基本观点。马克思列宁主义经典作家和我们党的领导人在不同的历史时期，依据不同的历史条件作出了一系列重要论述，形成了一套完整、系统的群众路线思想体系。这些重要论述一脉相承，始终贯穿着相信群众、依靠群众、一切为了群众的主线。当前，我们党和国家的发展都处在一个新的历史起点上，组织带领人民为实现全面建成小康社会奋斗目标、为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力，必须切实调动人民群众的积极性、主动性、创造性，紧紧依靠人民群众的伟大实践，才能真正凝聚起深化改革发展、推动中国特色社会主义事业前进的正能量。
二、明确党员的责任与使命。认真学习马克思列宁主义经典作家和我们党的领导人关于群众路线的重要论述，广大党员尤其是党员领导干部应该更加清醒地认识到自己肩负的责任和使命，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋，真诚倾听群众呼声，真实反映群众愿望，真情关心群众疾苦，以高度的政治责任感扎实做好联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众、团结群众的工作，不断提高群众工作水平，不断提高执政兴国的能力和水平，为实现民族复兴的中国梦奠定坚实的理论和实践基础。
三、明白学习的方法与途径。作为一名教师，通过《论群众路线》的学习，对我触动很深，在今后的工作中，我们既要重视学生的学习，更要注重学生的品德培养，使学生从小树立为“中华之崛起而读书”的信念。另外，作为一名党员教师，还应努力做好如下两方面工作：
首先，教师要做到率先垂范，为人师表，以身作则。一个有良好师德的老师，凡是要求学生做到的，自己应首先做到，要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。一个有良好师德的教师，应站在学生和家长的立场及处境上思考问题，把学生和家长的意愿与需要摆在第一位。
另外，要有奉献精神，吃苦在前，享受在后。当个人利益与党、国家、人民的利益发生冲突时，作为党员应当以党、国家、人民的利益为重，必要时能牺牲个人利益。
总而言之，作为一名党员，通过学习《论群众路线》，使我进一步坚定了共产主义的信念，明确了努力学习的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要在国家教育方针的指引下，围绕学校中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
xx副主席明确提出，要学习和弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精神。为了响应党的号召，学校组织全体党员学习了解焦裕禄同志的生平和先进事迹，感到很有意义。从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到：一是要坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。二是要坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨。三是要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。
焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们流血牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记，他既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓，正是为了这些烈士们流血牺牲解放出来的广大人民，他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一息。如今，我们的国家和社会生活都发生了翻来复去的变化，但焦裕禄同志那种视人民如父母，以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。
落后面貌，他以身作则，身先士卒，吃苦在前，积极带领兰考人民，同内涝、风沙、盐碱三大自然灾害作斗争，一直坚持带病工作到生命的最后一刻。可以说，焦裕禄同志用自身的实际行动做到了鞠躬尽瘁、死而后已。
作为一名共产党员，焦裕禄同志对人民群众怀有非常深厚的感情，他心里时刻装着老百姓，在工作中认真履行职责，想群众之所想，急群众之所急，以自己的实际行动，努力为群众办实事、办好事。作为一名领导干部，就要像焦裕禄同志那样，牢记党的宗旨，立足本职岗位，扎扎扎实实工作，为群众搞好服务。有一个细节，据焦裕禄同志的儿子回忆，那时县委大院里有剧院，有一次看戏时，当售票的同志得知是县委书记的孩子时，没有让他买票直接，当焦裕禄同志得知情况后，不光对孩子，同时对家人提出严厉批评，要求第二天补上票。从这一件小事，可以看出，焦裕禄同志对自己、对家人非常严格，他不允许自己和家人搞特殊化。作为党员教师也要像焦裕禄同志那样，自觉严格要求，坚持以身作则，清正廉洁，做到老老实实做人，清清白白干事，树好自身形象。
学习焦裕禄精神，就是要大兴服务群众之风、艰苦奋斗之风、求真务实之风、知难而进之风、敬业奉献之风。学习焦裕禄精神，就是要要加强党性修养，转变工作作风，就是要与时俱进地保持和发展党的先进性，不断适应新形势新任务新命题，探索新途径。
总结。
新经验，赋予焦裕禄精神以时代精神、时代内涵，把焦裕禄精神发扬光大。
学科的教育，对初中生的教育依据自己的教育理论的积累和教育学心理学的学习沉淀，心中对初中生的生理、心理特点及认知规律都有了心理上的基础，去修正理论中的认识，及时调整自己对初中生的认识与了解，并应用到教学的设计中，本着激发兴趣的原则，和体验中获取知识的原则抓好课堂教学与作业落实环节。
作为一名教师党员，通过这段时间的学习，我个人在学习中谈一些粗浅新的认识：
“爱”当头，做好本职工作。党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的，发自内心的，理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性的“爱”最终要把它真正落实到具体的教育教学中才更有可贵之处，否则是毫无意义的。在实际工作中，党员教师一定要把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中，让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖。只有善于爱学生的教师才是最受家长欢迎的好教师，不管到什么时候，学生也不会忘记你的辛勤哺育，这就是爱的伟大力量。
了孩子，也会受到良心的遣责和家长的唾骂。先进的党员教师历来都很重视学生的思想教育，因为“千教万教教人求真，千学万学学做真人”毕竟是教师的天职，所以，党员教师们理应带个好头。
善始善终，组织课堂教学。课堂教学是检验每个党员教师工作态度与教学成果的最好方式。党员教师有理由备好每一堂课，应该上好教研课、示范课和公开课，多角度展示自己的教学才能，让每个孩子都能享受到知识的源泉。只要牢牢地牵住“课堂教学”这个牛鼻子，教育就不会迷失了前进的方向。
美之灵魂，点燃智慧之光。党员教师是光荣的“人类灵魂工程师”，教师本身不但要有语言美，心灵美，而且要有艺术美，创造美。面对学生一双双求知若渴的眼神，党员教师要善于发现学生的“闪光点”，要凭借美之灵魂去点燃智慧之光，必然会到达教育成功的彼岸。
乐在其中，搞好教育科研。教科研是学校可持续发展的“催化剂”，更是提高教学质量的“有力武器”。因此，党员教师要充分发挥自己的先锋模范作用，严格用科学的来从事学校的教科研工作，平时也要认真搞好“传、帮、带”三结合，努力促进新教师的迅速成长，当好教育长征的“铺路石”。
百年大计，教育为本;教育大计，教师先行。教育工作任重而道远，党员教师们，请“武装”自己，做一名脚踏实地的教育工作者吧。
党员教师谈心得体会
第一段：引言（200字）。
党员教师是具有双重身份的重要人群，在教书育人的同时，也肩负着党组织交给的政治任务。谈心得体会是党员教师向组织汇报自己的工作、问题和成果的重要方式，对于加强党员教师队伍建设和提高教育教学工作水平具有重要意义。本文将从多个角度探讨党员教师谈心得体会的重要性和方法。
第二段：重要性（200字）。
党员教师谈心得体会的重要性不容忽视。首先，通过谈心得体会，党员教师能够及时向组织汇报自己的工作情况，与党组织保持密切联系。其次，谈心得体会能够帮助党员教师深入思考自己的工作，总结经验教训，提升教育教学质量。同时，党员教师的心得体会对于其他教师也具有启示作用，能够借鉴他人的好经验，改进自己的教学方法。
党员教师谈心得体会的方法多种多样，可以通过个人书面报告、谈话记录、集体研讨等方式来进行。首先，个人书面报告是最常见的方法，党员教师可以根据自己的工作情况，写一份详细的报告，包括工作成果、问题和解决方案等。其次，谈话记录是一种有效的方式，党员教师可以与组织进行交谈，记录下交谈内容，并及时整理反馈给组织。最后，集体研讨也是一种很好的方式，党员教师可以与同事进行集体讨论，分享彼此的心得体会。
第四段：心得体会的内容（300字）。
党员教师的心得体会内容应该包括工作成果、问题和解决方案等。首先，工作成果是党员教师谈心得体会的重要内容之一，党员教师可以通过谈心得体会，向组织展示自己的工作成果，包括教学效果、科研成果、学生辅导等。其次，问题是党员教师谈心得体会的重要内容之一，党员教师可以向组织反映自己在教学、师德等方面遇到的问题，并提出改进措施。最后，解决方案是党员教师谈心得体会的重要内容之一，党员教师应该提出自己对于问题的解决方案，并与组织共同研究和改进。
第五段：结尾（200字）。
党员教师谈心得体会是党员教师与组织交流的重要桥梁，能够帮助党员教师提升自己的教育教学水平，提高教学质量。在今后的工作中，党员教师应该积极参与党组织的心得体会交流和研讨活动，不断总结经验，提高自己的教学能力和思想水平，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。
教师党员夜学活动心得体会
近年来，随着我国教育事业的快速发展和教师队伍的日益壮大，党员教师的作用和责任也愈发凸显。为了更好地提高党员教师的思想素质和业务能力，我校组织开展了一次名为“教师党员夜学活动”的培训活动。在这次活动中，我收获了很多，也深深感受到作为一名党员教师的使命和责任。下面，我将从活动的意义、学习内容与方式、心得体会等方面，进行一番总结和分享。
首先，说到这次夜学活动的意义，它旨在进一步加强我校党员教师的党性修养和理论水平，推动党的教育事业深入发展。夜学活动不仅为教师党员搭建了一个交流学习的平台，也为大家提供了一个相互促进、共同成长的机会。在这个活动中，教师党员们通过研讨、讨论和分享，增强了党性观念，提高了工作能力，进一步提升了整个党组织的凝聚力和战斗力。
其次，谈到了学习内容与方式。这次夜学活动的学习内容主要包括党的方针政策、教育教学理论和实践经验分享等。其中，党的方针政策的学习让我们更加深入地了解了党的教育方针和政策，明确了我们作为一名党员教师的职责和使命。而教育教学理论的学习则让我们汲取了前人的经验和智慧，对于我们的工作实践起到了较大的指导作用。此外，实践经验分享环节更是让我们从实际问题中学到了宝贵的教训和经验，对我们今后的工作有着非常重要的启示。
再次，说到了这次夜学活动的心得体会。通过这次学习，我深刻体会到了党的方针政策是引领我们工作方向的灯塔，是我们理清教育工作思路的指南。在今后的工作中，我们要紧密围绕党的方针政策，将其内化于心、外化于行，努力为学生和教育事业作出更大的贡献。同时，在教育教学理论的学习中，我也意识到了教师是学生的引路人和启蒙者，我们的教育观念、教育方式和教育方法对学生的成长和发展至关重要。所以，我们要不断学习和实践，不断提高自身的教育水平和教育能力，为学生的全面发展提供更好的保障。
最后，对于夜学活动的未来展望与期待。我希望夜学活动不仅仅是一场培训，更应该是一种长效机制。我们应该不断丰富夜学活动的内容，创新活动的形式，提高活动的质量，让每一位教师党员都能从中受益。同时，我们也要将学到的理论知识与实际工作相结合，将夜学活动的收获运用到课堂教学中，让学生在我们的教育下取得更好的成绩。
综上所述，教师党员夜学活动是对党员教师进行业务培训和思想思维的重要举措。通过这次活动，我不仅明确了党员教师的使命与责任，也提高了自身的工作能力和素质。希望未来的夜学活动能够不断完善，为我校的教育事业做出更大的贡献。最后，我相信，在全体教师党员的共同努力下，我校的教育事业将蒸蒸日上，为祖国培养更多的优秀人才做出更大的贡献。
党员教师群众路线教育实践活动心得体会
党的十八大明确指出，围绕持续党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以民务实清廉为主要的群众路线教育实践活动，省档案局党支部组织全体党员认真学习开展党的群众路线教育实践活动精神，我感触颇深。
在一个新时期中，认真的学习贯彻党的路线、方针和政策，只有做到真抓实干，务求实效，把嘴上说的、纸上写的、会上定的，变为具体的行动、实际的效果、群众的利益，服务群众的工作才算做到了位、做到了家。切勿在一片表态的声音中走了样，在一片落实的声音中落了空!要脚踏实地、埋头苦干不断创新工作方式和工作方法，努力做好新时期下的工作。
扎根群众才能枝繁叶茂，我们党无论在任何时候，都始终根植于人民群众之中，一切为了人民，一切依靠人民，从人民群众中汲取力量源泉。这是我们党不断发展壮大、党的事业从一个胜利走向又一个胜利的决定性因素。
胡杨能在干旱的荒漠中枝繁叶茂，就因为它的根能够扎到20米以下的地层吸收水分。同样，只有把根深深扎在人民群众之中，从人民群众中汲取智慧和力量，同人民群众同呼吸、共命运、心连心，我们党才能充满活力，党的事业才能充满生机、蓬勃兴旺。我们务必从生命根基的高度，深刻理解“离开人民群众的拥护和支持，党的执政潜力和执政地位就会成为无源之水、无本之木”，始终把群众路线作为我们党不变的坚守。
中国共产党是一个靠群众工作起家的党，是一个把服务群众作为自己的宗旨、在扎实的群众工作中获得群众支持并不断发展进步的党。在新形势下，我们务必清醒地看到，群众工作出现了不少新状况新特点，面临不少新挑战。我们要结合青海经济社会发展变化和党员干部队伍不断新老交替的实际，认真审视、深刻反思在群众观念、群众立场、群众工作、群众作风和干群关系上出现的新状况、新问题，坚持好的做法和好的传统，认真改善工作而不回避问题，真正把群众放在心坎上。
基层群众是我们的源头活水，始终根植于人民群众之中，我们才能真正了解到群众的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求，从而更好地为群众服务。有的干部觉得此刻群众工作难做，是因为利益多元化了，群众往往站在自己的立场、利益上看问题。事实上，当你的主张不能得到群众理解时，首先该把自己置于他们的位置上，用群众的眼光、从群众的立场来看问题、想问题、处理问题，充分思考不同群众的利益和承受潜力。带着深厚感情，走到群众中去，才能集思广益，找到化解矛盾的方法;才能“一把钥匙开一把锁”，得到广大群众的理解与支持。
求木之长必固其根本，欲流之远必浚其泉源。人民群众是我们的力量源泉，群众路线和群众观点，是我们的传家宝。党的组织、党员和党的干部，务必同群众打成一片，绝对不能同群众对立。如果哪个党组织严重脱离群众而不能坚决改正，那就丧失了力量的源泉，就必须要失败，就会被人民所抛弃。我们要更加自觉地坚持从群众中来、到群众中去，切实增强群众工作的本领，把人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量凝聚到推进“两个率先”的伟大实践中来，这既是历史的昭示，也是现实的召唤!
透过学习深入开展党的群众路线教育实践活动，使我在查阅接待和带给服务方面有了更新的认识，懂得了如何在工作中，充分利用档案及现行文件等公共资源，为广大民众带给服务;懂得了如何在工作中，发挥主人翁作用，工作力求做得最好，用实际行动践行十八大精神，不断提高自身业务素质和工作潜力。我将在今后的工作中，克服不足，在团结和谐的工作氛围中努力工作，勤勉尽责，努力做一个合格的党员。