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确定发展对象时会前征求意见记录
***同志于***年***月***日确定为发展对象，受我支部委派，***年***月***日，我与***同志进行了谈话，详细了解了该同志的近一年多的学习进步情况、对党的认识程度、入党态度决心、今后努力方向等。
该同志进步很大，对党的认识很深刻，态度诚恳，在谈到入党的态度及决心时，***回答：“加入中国共产党是我一直以来的梦想。所以，我会以党员的标准严格要求自己。坚定中国共产党的理念，牢记党的宗旨和各项规章制度。自觉加强学习党的理论知识，并且努力付诸实践。在工作上，我认真努力上进，在生活中，我热情友爱互助，努力提高自身素质完善自我，时刻为加入党做好准备。”
通过谈话，我认为该同志入党动机端正，对党的认识基本正确，具有一定的政治思想觉悟，对自己今后努力的方向也非常明确，符合入党条件。
确定发展对象征求党员意见会议记录
一、负责培养人介绍培养情况。
张文森发言：根据党支部指派，我负责对王玲玲入党积极分子进行培养考察，该同志积极要求进步，曾多次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作，主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导，进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务。经培养考察，可以做党的发展对象。
况，积极参加党课学习。工作积极主动，尽职尽责，任劳任怨。对党的认识深刻、感情深厚，入党动机明确。我赞成王玲玲同志成为发展对象。
田宝来发言：王玲玲同志在一年来的考察期期间一直坚持以一名中共党员的标准来严格要求自己，学习上进努力；生活中严于律己、宽于待人，关心同学有良好的群众基础。
史文海发言：王玲玲同志为人正派，对人态度诚恳，生活上养成了良好的作风，朴素自强，乐于助人，有良好的、扎实的群众基础，发挥了较好的先锋模范作用。
王晓东发言：王玲玲同志热爱中国共产党，且积极要求进步，积极向党组织靠拢，主动向党组织汇报思想、工作等情况，自觉接受党组织的考验，表现突出。
二、张文森（书记）发言：
经党支部大会集体讨论，一致同意现确定王玲玲同志作为党的发展对象。
确定发展对象征求党员意见会议记录范文
8月5日上午，**社区党总支在社区会议室召开会议就确定林**为发展对象征求党员意见，会议由社区党总支林书记主持，支部全体党员出席会议。
一、林**向党员群众汇报思想及工作表现情况，并表达加入中国共产党组织的愿望。林**于20**年8月2日向党组织递交《入党申请书》，社区党总支于20**年3月28日召开第一次支委会，研究审议后一致同意林**作为入党积极分子。20**年3月27日至4月2日参加鼓楼区20**年第一期中共党员发展对象的培训班，现已结业。
二、林书记介绍林**的工作情况。林**担任社区团支部书记，办事效率高，工作认真负责，在为老年人服务及为青少年组织各项活动中都表现出自己极大的热情与爱心。
三、在座党员就是否确定林**为发展对象展开讨论。党员群众程道利说：“林**在**年社区成立以来，他对社区工作热情，经常加班加点，工作认真负责，同意列为发展对象。”曾**说：“我对林**用三点来评论，第一安心，一个年轻人能安心在社区工作，平时工作态度各方面都表现的不错，第二是热心，对老年人厚爱，对老人尊敬，热心于老年协会工作，三是爱心，对老人小孩比较关心，嘘寒问暖，同意列为发展对象。”陈**说：“林**自确定为入党积极分子以来，在思想认识上有了很大的进步，能做好本职工作，我同意他为发展对象。”同时，到会的其他党员同志也对**的工作情况表示肯定，同意将他列为发展对象。
四、林书记对这次会议做了总结，她提到，林**在社区工作几年来确实成熟很多，能主动向党组织靠拢，在座党员一致同意该同志作为发展对象，社区支部拟于近日征求党外群众意见及公示后作为发展对象培养，并上报镇党委审批。
五、会议最后，林书记以及老党员对林**也提出了几点希望和建议，希望林**在今后的工作中能够以老党员们为榜样，多学习，将理论与实际相结合，活到老，学到老，学以致用。
确定发展对象征求党员意见会议记录范文
时间：
地点：参加人员：
主持人：xxx记录人：xxx内容：关于讨论xxx同志是否具备入党条件的群众座谈会内容记录：
xxx：xxx同志一贯高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想伟大旗帜，认真学习党的基本知识，思想要求进步，始终执行党的路线、方针、政策，表现良好，我认为该同志可以列为发展对象。
xxx：xxx同志责任感较强，能吃苦耐劳，思想要求进步，在工作岗位上踏实肯干，表现积极，我认为可以列为入党发展对象。
xxx：xxx同志一贯表现良好，努力学习“三个代表”重要思想，思想上积极要求进步，工作中积极努力，生活中帮助乡里，我认为可以列为发展对象。
xxx：xxx同志思想正派，积极工作，以来没有歪风邪气，表现不错，个人认为这样的青年应该列为发展对象。
xxx：该同志一贯遵纪守法，团结群众，帮助邻里，能对村里的集体事业出力，思想上要求进步，我认为可以列为发展对象。
xxx：该同志学习“三个代表”重要思想和党在农村的方针、政。
策，思想要求进步，可以列为发展对象。
xxx：同志有干劲，作风正派，思想进步，工作勤勤恳恳，一丝不苟，现实表现非常好，可以发展。
xxx：同志经组织考察，工作积极努力，思想要求进步，对集体确实很认真，肯卖力，也能吃苦耐劳，能与党组织保持一致，我认为可以吸纳入党员队伍。
会议一致认为，xxx同志一贯高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想伟大旗帜，能认真学习党的最新理论成果，忠实执行党的路线、方针、政策，团结向上，思想上要求进步，处处以一名共产党员的标准来严格要求自己，生活上助人为乐，会议一致通过同意将该同志列为入党发展对象。
党员签字：
群众签字：
确定发展对象时会前征求意见记录
，x年x月x日列为入党进取分子，x年x月x日参加分党校培训班并结业。
学习上(学风、课堂纪律、学习成绩等)。
曾获xxxxx荣誉称号或奖学金。起到了先锋模范作用。
经考察，其入党动机端正，对党的认识明确，已基本贴合入党条件。经函调，其家庭及主要社会关系政历清白。
鉴于以上表现，学生党支部讨论确定：xxx同学列为近期发展对象。你这个应当是入党培训确立你是入党进取分子，即将入党成为考察对象时写的吧那好办，就按以下提纲来写。
确定发展对象时会前征求意见记录
**同志在政治上能与党中央坚持一致，能认真贯彻党的路线、方针和政策，认真学习《党章》，对党有必须的认识，入党动机端正，入党目的明确。该同志能经常向党组织汇报思想、工作和学习情景.在2007年顺利经过四级考试，并在本年"数学建模"比赛中获得省二等奖的好成绩.
**同志在考察期间认真学习了"十七大"的有关精神.能以党员标准规范自我的言行，工作勤恳，表现突出，进取向党组织靠拢，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。在新学期获得学习一等奖学金.起到了先锋模范作用.
确定为发展对象征求党员群众意见
该同志于xx年10月23日被批准为中国共产党预备党员。近一年来，该同志在组织的帮助下，通过自身的努力，不断充实和提高思想素质和工作业务水平，在各方面有了较大的进步。
思想上，该同志能以党员的标准来严格要求自我，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念，拥护党的领导，坚持四项基本原则，坚持认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用理论武装头脑来指导实践，坚持实事求是，与时俱进，不断提高自己的政治思想觉悟与理论水平，不断地探索与追求。
日常工作和学习上，该同志能牢固树立服务意识，注意加强个人素质和作风建设，充分发扬爱岗敬业精神，不怕苦，不怕累，勤于工作，勇于奉献;在工作中能虚心好学，踏实肯干，努力钻研业务知识，取得了一定的成绩;同时在工作之余不放松对专业技能的学习，不断充实完善自己。
生活上，该同志能严格遵守单位的管理制度和各项要求，培养自身良好作风的养成习惯，正确对待个人名利和待遇，不骄不躁，同事之间关系融洽。
希望该同志以后继续深入地学习政治理论知识，在工作中树立起全心全意为人民服务的思想，充分发挥党员的先锋模范作用，克服自身的缺点和不足，做一名合格的共产党员。
确定发展对象时会前征求意见记录
时间：
地点：
参加人：
党员：
群众：
主持人：
记录人：
结合其工作表现经支委会讨论××年××月份被列为入党积极分子×年×月份被列为发展对象。下面希望大家本着对党的事业高度负责的精神本着实事求是的原则踊跃发表个人意见。
用自己的言行影响、感染着周围的同事们，为团员青年树立了榜样。鉴于上述情况，我个人认为从总体上来说，该同志政治上积极要求进步，政治思想素质表现良好，学习勤奋努力，其本人在工作中各方面的能力也得到了极大的锻炼，故推荐该同志加入党组织。
××同志：该同事专业学习刻苦认真，技能竞赛中多次取得好成绩，特别是实践动手能力强，在班组中乐于帮助他人。鉴于我对××同事的了解，同意推荐该同志入党。
××同志：我来说一下。××同志一直在××职务。他学习勤奋努力，生活节俭，团结同事，在搞好自己学习的同时，能够很好带动部门人员学习，协助公司、部门做了大量的管理工作。在工作中，勇于实践，踏实肯干，遇事身先士卒，我同意推荐××同志入党。××同志：××同志，能够认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论以及江泽民“三个代表”重要思想，学习党的路线、方针、政策及决议，能积极参加公司党校举办的入党积极分子培训班的学习，无论是政治学习还是专业学习，学习态度端正，勤奋努力，学习成绩优秀，按照系的目标和要求，该同志对党忠诚老实，入党动机纯正。在担任部门干部期间，严于律已，工作踏实肯干，不言苦楚，为公司、部门的工作付出了艰辛的劳动，作出了应有的贡献，为周围的同事树立了学习的榜样。我同意推荐该同志入党。
表现良好，学习勤奋努力，成绩优秀，故推荐该同志加入党组织。主持人归纳座谈会意见：刚才大家都发了言，表了态。一致认为于××同志政历清楚，表现也好，基本符合党员条件，可以发展其为中共预备党员。
主持人签名：
××支部（盖章）20**年×月×日。
确定发展对象会议记录
时间：
20xx年x月x日。
地点：
下班党员陈xx、封xx;水利xx02班全体同学。
常xx。
进入大学以后，同学们都纷纷想党组织靠拢，我们的上一任版长刘xx同学就是这其中的积极分子，在经过了党课培训和考核以后，组织决定选取刘xx同学为党员重点发展对象，本次班会由同学们逐一发表对刘xx同学的评价，然后由下班党员陈xx学长和xx学姐进行记录考核。
会议开始后，大家都发言说出了自己对刘xx同学的评价，对刘xx同学大一学年的工作和学习予以了肯定，也提出了需要改正的地方。
刘xx同学在大一学年都担任我们班的班长，在班级工作上做得很出色，得到了所有同学的`认可，他热情的工作也带动了集体的积极性，但偶尔也会由于个人工作原因耽误到课程，但总而言之刘xx同学的学习成绩也是很出色的。这也是大家推选刘xx同学的一个原因。
最后关于刘xx同学的党员重点发展对象推举，再班上取得了全票通过，也希望刘xx推选继续努力，能为党组织做出更大的贡献，也希望更多同学能提升自我，想党组织靠拢!
确定发展对象时会前征求意见记录
同志自向党组织递交入党申请书以来，能够进取向党组织靠拢，认真理解党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，但还应进一步端正入党动机，加强政治理论的学习，与同学的沟通交流还应加强。今后应更加严格要求自我，不断改正不足，争取提高。
确定党员发展对象会议记录
主持人季xx：今天请大家来开个座谈会，主要是对我支部拟发展钱xx为预备党员征求意见。钱xx同志2010年6月申请入党，2011年10月被确定为入党积极分子，近期拟确定他为发展对象。根据要求，需要征求群众的意见。希望你们能本着对他人负责，同时也是对自己和组织负责的态度畅所欲言，发表自己的意见和看法。
xx同志长久以来就有成为中共-党员的理想抱负，并在理论和实践中不断往这个方向靠拢，入党动机端正。该同志一直以来团结同事，尊重领导，严于律己，爱恨分明;为人热情大方，作风正派;他积极进取，富有创新精神，具有较高的业务水准，是我们处的业务骨干。我认为，他已经具备了党员的条件，我同意他入党。
我与钱xx同志业务上联系比较多，特别是一些重大活动，我们都一起参与。我认为，他思想作风正派，待人诚恳真诚;工作上能与大家相互协调配合;他业务熟练，思维开阔，富有创新精神。该同志作为入党积极分子，能严格要求自己，生活上、工作上表现令人信服，得到了领导和同事的一致好评。钱xx同志经过这两年的努力，无论从思想上还是行动上都积极向党组织靠拢，基本具备了入党的条件，同意发展他加入党组织.
：钱xx同志是一名立场坚定、思想正派的入党积极分子。品德优良，理论知识丰富，业务水准高。该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢，能以身作则，严格要求自己，我认为已经基本符合成为一名中共-党员的条件，同意他加入党组织。
：(正式党员):我认为钱xx同志近两年多来，能够积极主动参加局和市级机关部门组织的各种政治学习活动，及时向党组织反映自己的工作、学习、思想等方面的情况，以实际行动向党组织靠拢，入党动机明确。他工作认真负责，从事xx工作多年，业务很精通，与相关部门沟通协调能力也很强。他为人也很正直，处处严格要求自己，在许多方面都起到了表率作用。我认为，他具备了党员的条件，因此，我同意发展他入党。
陈x(群众):我们处与钱xx同志接触还比较多。他积极要求进步，多年来一贯坚持;为人坦诚，作风正派;工作积极认真，业务水平比较高。我认为，他具备了党员的条件，我对发展他入党没有意见。
确定为发展对象征求党员群众意见
发展党员除经过党的支部和上级党组织的意见审批外，还应征求党内外群众的意见。这样做，有助于党组织更准确地掌握党员标准，保证新发展的党员质量。
征求党内外群众对入党申请人的意见一般采用以下方式：
个别谈话。即分别找有关人员进行个别了解，听取对发展对象的意见。个别访谈，群众一般没有顾虑，愿意讲真话，效果较好。
座谈了解。即找若干群众集体座谈对发展对象的意见。以座谈会的形式听取意见，可以对某些问题开展讨论，加深了解，有利于统一认识。
民意测评。即将需要了解的内容印制成表，发给有关群众征求意见。民意测评，是广泛听取群众意见的一种方式，操作简便，结果准确。
进行公示。即将发展对象的有关情况，如姓名、性别、年龄、文化程度、现任职务、主要经历、申请入党时间、支委会意见等，在适当范围内通过张榜的形式向党内外群众公示。进行公示，透明度高，征求意见的范围广。
党组织召开群众座谈会的目的是要听到群众对发展对象的真实反映和意见。为此，党组织召开座谈会征求对发展对象的意见时，除掌握会议的人正确引导外，还应注意以下几点：每次座谈会的人数不宜过多；不要将对发展对象持不同意见的人放在一起座谈；不要将党员和非党群众放在一起座谈。否则，将会影响不同意见的发表，群众的意见就很难听到，座谈会就可能流于形式。
征求党内外群众对入党申请人的意见，有助于防止发展党员工作中的不正之风，避免不具备党员条件的人混进党内来。