优秀作文是展示思想和表达能力的重要方式，我们应该努力写一篇出色的作文。下面是一些优秀作文的例子，希望能够给大家提供些许灵感。
文具盒小学作文
在一个文具盒里住着彩色铅笔一家。有绿色的铅笔爷爷，还有紫色的铅笔奶奶、黑色的铅笔妈妈已经那休息啦！蓝色的铅笔爸爸正在看电视！
现在，其他3支铅笔吵闹起来了，你一句我一句，弄的不可开交！原来他们在比美呢！三支铅笔都说他们是世界上最好的彩色铅笔，谁都不服气谁。
另外4支铅笔很快都被吸引了过来了。看见他们吵闹，就问起来：“你们为什么吵闹啊？原因是什么呢？”4支铅笔一起问，谁知他们齐声回答：“我们在比美呢！”红色笔对爸爸、妈妈说：“爸爸、妈妈，你们看我多美！我是吉祥和幸福的颜色。”金色的铅笔妹妹抱着奶奶说：“我才最好呢！我代表高贵！”银色的铅笔哥哥说：“爷爷你看，我代表正义，我才是最美的！”
爷爷笑着说：“你们每人画一张五彩的图画，可以吗？”他们都感到为难了，因为自己只能画一种颜色。“你们看，你们只有团结起来才能画出美丽的图画。所以少了你们谁都不行。”爷爷语重心长的说。
小朋友，这个故事告诉我们要团结才能成功。
小学生作文：文具盒**
我有一个好看的文具盒，这个文具盒是我6岁生日时姥姥送给我的生日礼物。我很喜欢它。
我的文具盒外形不大，上面画着一只正在飞翔着的小鸟和两个孩子，其中一个孩子正在看《钢铁是怎样炼成的》这本书，而另一个孩子正在仔细地观察一朵月季花。有趣的是，这两个孩子的旁边各有一只小猫咪。
打开盖子，里面放着一支钢笔、两支中性笔和两只彩色铅笔。当我需要它们的时候，它们就从里面跳出来，飞到我的手里。铅笔盒盖子的反面有口诀、拼音、字母、计量表等，对于我的学习很有帮助。
我与我的这个“小伙伴”一起度过很长的时间了，我们的感情越来越好，成为了“好朋友”。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
文具盒小学作文
我有一只文具盒，是在我新学年开学前妈妈精心为我挑选的，它很漂亮。
我的文具盒是多彩的，正面的草地上有两只小白兔在吃鲜嫩的小草，蝴蝶和蜜蜂在花朵上翩翩起舞，还有一位小仙女坐在草莓上。
它有三层，第一层我放橡皮擦和各种尺；第二层放铅笔和彩色笔；第三层是放钢笔的，用起来很方便。
文具盒每天都陪着我一起上学和放学。有一次，我不小心把文具盒掉在地上弄脏了，我回家后立刻把它洗得干干净净的，放在外面晒干，然后又和新的一样。
一个星期天的下午，我出去玩，回来时，发现文具盒不见了。我东找西找，找得满头大汗也没找到。忽然听见沙发底下发出“吱吱”的声音，我趴下一看，见小猫咪在疯狂地玩我的'文具盒。我赶紧把它拖出来，把文具盒拿到手里，可是文具盒上的小兔子破了一点皮，我用彩笔给涂上了，它又回到了原来的样子。
我特别喜欢这个可爱的帮助我学习的文具盒！
小学生作文文具盒
我有一个绿色的椭圆的铁皮文具盒。
盒盖上有一只可爱的小花猫，正趴在地上看报纸呢！
文具盒不光外表美丽，打开盒盖就会发现里面装满了学习用品。盒内分上下两层。上面一层的插袋里插着八支刚削好的铅笔，他们安静地躺着，好像在熟睡；一支粉红色的自动铅笔，也静静地排在那里。掀开下层，里面分为好几格。在一个长长的格子里，放着一把绿色的尺，在旁边宽大的格子里，放着一个爱心状的卷笔刀。底边格子里还有一块橡皮，橡皮上画着一只可爱的小白兔，抱着一个大萝卜正往家里走去。
文具盒每天陪伴我上课听讲，成了我形影不离的好朋友。
文具盒小学作文
我有一个文具盒是爸爸送给我的，它是天蓝色，上面印着一只米奇！这个文具盒已经陪伴我两年了。
文具盒的`右下角有一个转笔机，可以削铅笔。
文具盒有个盖子，里面正熟睡着我的橡皮兄弟。每当我一写错字，橡皮大哥就会从梦中醒来，咕噜一声滚到我桌子上，好像在对我说：小朋友，你写错字了，快改过来吧！右边住的是2支铅笔和3支钢笔这，还有一把尺子先生，他们为我的学习立下汗马功劳。
文具盒一直默默无声的为我劳孝了很久很久，我非常喜欢它！
文具盒小学作文
我有一个漂亮的文具盒，它是我第一次用自己攒下来的钱买的。
这个文具盒是粉红色的，上面印着字：幸福印记，思念别人是一种温馨……除了字，还印着许多淡粉色的.四叶草，像是用真的四叶草贴上去一样，美丽极了。
拉开拉链，首先映入眼帘的，是我最喜欢的水笔姐姐。看，水笔姐姐穿着一件漂亮的粉色连衣裙，戴着雪白的帽子，美丽极了。水笔姐姐下面住着铅笔妹妹，铅笔妹妹头上有一个红色的夹子，身上穿着红色的大衣，脚上穿着黑色的高跟鞋，像一个高贵的公主。
文具盒外面还有一层，里面躺着三角尺妹妹，长尺哥哥和量角器弟弟。三角尺妹妹是最勤劳的，它经常帮我画图，是我数学课上的小贵宾。再看看长尺哥哥，长尺哥哥头枕白色的橡皮擦，正在高枕无忧的睡大觉。量角器弟弟认识的“大牌”可多了，锐角、直角、钝角都是他的好朋友。
小学生作文文具盒
现在，每位同学手中都有一个文具盒，但是，有些文具盒质量不好，我想发明一种文具盒--智能文具盒。
这个文具盒一个大好处，就是能“人机对话”。当你用到这个文具盒时，就说一声。文具盒的天线就能感应到。在文具盒上有5个键：红1、红2、黄、蓝1、蓝2，分别为：开启文具盒、关闭文具盒、用文具、整理文具盒、益智游戏。用文具盒时，按一下黄键，再说出你想用的文具。当你要整理文具时，只要按一下蓝1，文具盒就会自动关闭，整理文具。在文具盒上有一个条子，那个就是进度。当你上课时，蓝2键就无法按下去，当累了时，蓝2键就可以按了。里面会有2个game：1、足球;2、飞机大战。
这个文具盒是高科技合金的'，不容易腐烂，而且它还有密码，防止被人拿走东西。在你忘记密码时，锁就有用了。你只要拿钥匙一开，文具盒的“门”就打开了，这样，你就不用再为密码所烦恼了。
噢!对了，这个文具盒还可以防火呢!这是因为，文具盒的“皮”是有水份的，即使水份没了，它还会自己补充水份呢!这样文具盒就不怕被火烧烂了。
我坚信，什么事要去努力，你要是认为什么事情都不能成功，那你就是一个没用的人。
小学作文：文具盒
开学了，妈妈给我买了一个既可爱又实用的文具盒。
文具盒的形状像一辆小巧玲珑的公共汽车，全身为橙红色，上面还零星地洒了层金粉，在阳光的照耀下闪闪发光，可好看了！在橙色的基础上，还配有几只活泼可爱的卡通小熊；它们神态各异，栩栩如生；我最喜欢其中的一只小熊，上穿紫色的棉袄；下穿浅黄色的裤子，背着一个小巧而精致的绿色书包，头上还斜戴着一顶蓝色带有心形图案的帽子；胖乎乎的圆脸上配着一双乌黑而有神的眼睛；圆嘟嘟的嘴巴似乎每时每刻都在与我说话：“小主人，我们一起努力学习吧！”它可是我的好朋友，开心事我会对它说，委屈时它似乎能给我安慰，我和它几乎成了形影不离的好朋友！
打开文具盒，可见里面有两层，第一层的空间较小，我经常放一支钢笔、一支铅笔及一些小的东西；第二层的空间较大；里面可容纳许多的东西，我经常将尺子、橡皮和其他的钢笔都放在里面；当我画画的时候，它会给我铅笔，让我描绘心中的蓝图；当我做作业的时候，它会给我钢笔，让我尽情挥洒文字；当我写错了字或做错题时，橡皮会给我以改正的机会，让我删改以前的错误。
文具盒呀，你真是我学习上的好宝贝！
文具盒小学作文
我有一个最心爱的文具盒，它是我上画画班获得的，虽然很普通，但我很喜欢它。
我的文具盒是长方体的，它的颜色是粉色的，长20厘米，宽5厘米，前后两面有两个漂亮的公主，还有一个密码锁，上面有一个手柄，握住它可以提起来。
打开文具盒里面有两层，打开第一层可以放钢笔、水笔、毛笔。打开第二层可以放三角板、尺子、橡皮。第二层右边有个小房间，可以放自己喜欢的文具。
当我学习时，它总是默默陪在我身边，一言不发，生怕打扰我学习，当我学习不认真的时候，它就把嘴巴闭的紧紧的，不让我拿我想拿的东西，我对文具盒说‘我一定好好学习，文具盒就把嘴巴张开了’。
有的时候它也很讨厌我，总是很粗暴，要么狠狠地把它扔进书包，要么是不小心掉到地上，疼的直叫。
我喜欢我的文具盒，简单漂亮，它是我学习上的好伙伴，我喜欢我的文具盒。
文具盒小学作文
你问我最喜欢什么？我会毫不犹豫的回答：是我的文具盒。
看看我的铅笔盒，首先映入眼帘的是：一个粉红颜色的米妮，正拿着书专心致志的读着。它是一个布袋的。往下看：是一个用很小很小的铁盒固定的开关，打开开关，里面是一个“笔插”，右面是一个放尺子的尺子套，里面有：长尺、两个三角尺、还有一个“半圆”的尺子。把开关关上，上面还有一个用拉链固定的开关，拉开拉链，里面有一个用网套隔开的“双层夹包”，一边有：油笔、圆珠笔、可擦性笔、碳素笔、红笔。另一边有：改正带、橡皮、铅笔。
在文具盒的后边，有一行英文句子写着：“.”(*^__^*)嘻嘻……其实我也不知道它是什么意思！好像是鼓励我们学习吧！
有一次，上语文课，老师布置了作业，我正写着呢，一不小心把“旗”写成了“棋”，我心急如焚，这时橡皮弟弟从文具盒里叽里咕噜滚了出来，“哦，你这小子是来给我效力的吗？真是个?好士兵?！”于是，我拿起橡皮，写错的字就不见了，真要感谢他呢！
这个文具盒已经伴随着我很多年了，虽然饱经风霜，但我还是很爱它。
文具盒啊文具盒，你永远是我的好朋友……
文具盒小学作文
转眼间到了20xx年，一种新型文具盒上世了。
这种文具盒外形众多：有飞机、汽车、书、钢笔等造型，真是丰富多彩。这种文具盒是充气的。用的时候，只需轻轻一吹或插上电源，一个充气文具盒就在你眼前出现了。忘了告诉大家，这种文具盒还有带专门的充气筒，只要把充气筒和文具盒接在一起，在按一下按钮，就可以充气了。
文具盒上有两个按钮，还有一个机械手和密码锁。要是想打开文具盒，就得先输入密码。输入密码后，再按一下第一个黄颜色的按钮，文具盒就自动打开了。反之，要想关上文具盒，再按一下按钮就行了。
文具盒有四层，第一层可以装笔；第二层装备用的的笔；第三层可以装一些重要的资料；第四层可以装钱，你不用担心东西被人偷，因为有密码保护。
文具盒上的机械手，是为主人拿笔的。如：你正在做作业，要用钢笔，这时你只要对机械手上的小音箱说“我要钢笔”，机械手就会从文具盒取出钢笔递给你。
作业写完了，按一下第一个黄色按钮，文具盒会关上，再按一下第二个红色按钮，文具盒就会自动地把气放掉，折叠起来。这时，你就可以把文具放到书包里，等着明天再用。
怎么样？这个发明不错吧，我相信，20年后，这样的文具盒一定会出现的。
文具盒小学作文
一天晚上，我正要睡觉，突然听到铅笔盒里有争吵声。
我轻轻地拿出铅笔盒，认真听着。原来文具界的人在争论谁起了大作用。我轻轻拉开文具盒的拉链，看到橡皮哥扭动着身体说：“如果师父没有我，他会用什么擦错字？”大师的错误是永远无法改变的.！”妹妹机械铅笔很不服气，说：“我是师傅最有用的东西！只有我能在我主人写作业的时候完成作业。”指南针叉着腿，不能忽视的大声说：“我的能力是最强的！你们谁能画出这么完美的图——圆！“刀、秤等文具都跳出来说自己能做什么，讽刺别人。他们只是无休止地争吵。
最后，铅笔盒爷爷刷胡子说：“小朋友，你们每个人都有自己独特的技能，但我们也有自己的缺点。我们必须学会面对自己和他人。”突然文具盒里一片寂静。
文具盒小学作文
小美的文具盒里，住着三个小伙伴，铅笔、橡皮、转笔刀和尺子。它们齐心协力为小主人服务，日子过得很舒服。
夜深了，主人已经进入了梦乡。这时忽然传来了一阵吵闹声，原来是主人的文具们在凶巴巴的吵架。
铅笔瞪大了眼睛说：“我是整个家族中功劳最大的，因为我可以帮助主人画画、写作业，还可以连线。”
尺子非常生气地说：“才不是，你没有我，主人连的线左弯右弯会非常难看，我才是那个可以帮助主人连直线的，所以我最厉害。”
橡皮火冒三丈的说：“你们都拉倒吧，在主人写错字的时候，是谁帮主人擦的一干二净，就像雪花一样干净？是我，是我，是我。”
转笔刀听着也生气了，大声地说：“你们只会耍嘴皮子，铅笔呀铅笔，你的头发秃了的时候，你找谁帮你的呀？所以我才是那个最厉害的。”
铅笔盒爷爷被他们的吵闹声吵醒了，慈祥的说道：“孩子们，都不要吵了。你们都缺一不可，要学会团结友爱，互帮互助，你们本应该取长补短，团结一致，共同帮助小主人好好学习。”顿时，文具盒里鸦雀无声。
听了文具盒爷爷的一番话，文具们都认识到了自己的错误，惭愧地低下了头。
文具盒小学作文
这个故事是发生在我六岁时的。
那次，爷爷给我买了一个新文具盒，我心想：这各文具盒多么好看啊！可是妈妈说了，下半年才能用，我多么希望时间可以过得快一些。
于是，我坚持等到了下半年，可是原来的文具盒还没有坏，妈妈说用坏了再说吧。我天天盼着能用新文具盒，可是，妈妈的话我也不敢不听。
终于，我想了一个办法把文具盒弄坏，我拆掉了文具盒，心想，“这下可以用新的文具盒了吧！”我心里美滋滋地去找妈妈，可妈妈看了看文具盒说：“还没坏 呢！”我惊奇地问：“不是已经坏了吗？”妈妈修了好长时间没修好，就去找爷爷。爷爷很快就修好了。我心里很不甘心，我想：“总有一天它会坏的。”
可到了第二天，妈妈对我说：“你可以用新文具盒了。”我高兴得一蹦三尺。我一边欣赏新文具盒一边问妈妈为什么？妈妈说：“虽然它修好了，但是文具盒？母亲？已经扁了。”我走到旧文具盒的旁边，突然悲伤起来。我抚摸着它说：“我不应该这样对待你，而应该耐心地等待，直到你坏了为止。”旧文具盒静静地躺在那儿， 好像业很舍不得我。我把它小心地放到了抽屉里。
看着崭新漂亮的新文具盒，我想我一定要好好爱惜它。
文具盒小学作文
我有一个既美丽又实用的文具盒，我非常喜欢它。
这个文具盒是我在幼儿园毕业时，老师送给我做纪念的。
他是用铁皮做的。中间有一个非常漂亮的小姑娘。拿着一朵花。它的旁边有一只小狗。非常的可爱。它的右上角有一块小布。把布掀开有一面非常可爱的小镜子。镜子的旁边有着不一样的'花纹。这个文具盒的颜色是蓝色的。我非常喜欢这个颜色！
我还清楚的记得老师给我这个文具盒的时候，轻轻的告诉我。你一定要爱护好这个文具盒，因为它保留着你童年时的回忆！