手写小论文格式大全(18篇)

时间:2023-11-06 21:01:17 作者:紫衣梦 手写小论文格式大全(18篇)

范文是指在某一领域或某一类型写作中具有典型代表性的作品。小编为大家找到了一些经典的总结范文,希望能帮到大家。

手写论文【】

参考文献应另起一页。

纸张型号:a4纸。

a4210×297毫米。

其他(调查报告、学习心得):一律要求打印。

2、论文的封面由学校统一提供。

(或听老师的安排)。

3、论文格式的字体:各类标题(包括“参考文献”标题)用粗宋体;作者姓名、指导教师姓名、摘要、关键词、图表名、参考文献内容用楷体;正文、图表、页眉、页脚中的文字用宋体;英文用timesnewroman字体。

4、字体要求:

(1)论文标题2号黑体加粗、居中。

(2)论文副标题小2号字,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。

(3)填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。

(4)内容提要3号黑体,居中上下各空一行,内容为小4号楷体。

(5)关键词4号黑体,内容为小4号黑体。

(6)目录另起页,3号黑体,内容为小4号仿宋,并列出页码。

(7)正文文字另起页,论文标题用3号黑体,正文文字一般用小4号宋体,每段首起空两个格,单倍行距。

(8)正文文中标题。

一级标题:标题序号为“一、”,4号黑体,独占行,末尾不加标点符号。

二级标题:标题序号为“(一)”与正文字号相同,独占行,末尾不加标点符号。

三级标题:标题序号为“1。”与正文字号、字体相同。

四级标题:标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。

大学手写论文模板范文

最近帮师弟师妹们改了几篇论文格式,发现了一些共性问题,在这里说一下:

1、封面页:

(1)不能有页眉页码。(封面页如何取消页眉,方法见下文第四部分)。

(2)右上角应该有“论文编号”四个字,4号楷体。

(3)注意字体字号:学校名称、论文题目:2号楷体-gb2312。论文性质:1号楷体。学号、姓名等:4号楷体。

(4)封面页所列项目,左侧一列依次为:学号姓名年级完成日期。右侧一列依次为:专业学院指导教师论文成绩。

3、英文标题页,字体应该全都是timesnewroman,有些人的部分地方是黑体。

4、目录页:页码应该是罗马数字,不是阿拉伯数字。目录从绪论开始,不用加中英文标题页。(中英文标题页大纲级别应该为正文文本。)。

5、正文页码:所有页码统一要求5号宋体,有的人忘改了。

6、正文标题:

(1)一级标题小3加粗宋体,二级标题4号加粗宋体。字号字体有人设置错了。

(2)每个一级标题按照要求放到下一页最上方,最好的办法是,把光标放到一级标题前面,插入--分隔符--下一页。这样就算前文多一行少一行都不会影响下一个一级标题的位置。(中国政法大学本科生毕业论文格式规范要求:“正文一级标题位于上部居中位置,用小3号加粗宋体打印”)。

(3)二级标题要顶格写。第三级和第四级标题均空两格放置(格式规范要求:正文二级标题,位于页面左端,顶格放置,后空一格接标题内容,末尾不加标点,用4号加粗宋体字打印。第三级和第四级标题均空两格放置序数,后空一格接标题内容。)。

7、正文段首应该空两字符,许多人的段首距离不规范。可以把段落全选中,右键--段落--特殊格式--首行缩进--两字符。

手写论文

这一项属于论文署名问题。署名一是为了表明文责自负,二是记录作者的劳动成果,三是便于读者与作者的联系及文献检索(作者索引)。大致分为二种情形,即:单个作者论文和多作者论文。后者按署名顺序列为第一作者、第二作者。重要的是坚持实事求是的态度,对研究工作与论文撰写实际贡献最大的列为第一作者,贡献次之的,列为第二作者,余类推。注明作者所在单位同样是为了便于读者与作者的联系。

[编辑本段]。

手写论文

引言又称前言,属于整篇论文的引论部分。其写作内容包括:研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白,理论依据和实验基础,预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。

引言的文字不可冗长,内容选择不必过于分散、琐碎,措词要精炼,要吸引读者读下去。引言的篇幅大小,并无硬性的统一规定,需视整篇论文篇幅的大小及论文内容的'需要来确定,长的可达700~800字或1000字左右,短的可不到100字。

[编辑本段]。

手写遗嘱

立遗嘱人:_________________林_____________,男,_____________岁,_______________省_______________县人,住_______________县_______________街_______________号。

我今年_______________岁,且患有________________症,身体随时可能发生意外,故特立此遗嘱,表示我对自己所有的财产在我去世之后的处理意愿。

一、原籍_______________省_______________县_______________乡_______________村有___________房四间,共_______________平方米,家具共有_______________,其中_____________。

二、有_______________银行定期存款单一张,存有人民币________________元。

一、后妻陈_______________现年_______________岁,无亲生子女,丧失劳动力。我们结婚20年,她对我关怀备至。对我和她共有的财产应先明确她所有的部分。计_________________,归陈______所有。存款中的_____________元为陈_____的财产。

1.有两间房共40平方米,房内家具计有双人床一张,大立拒一个、方桌一张、木凳四个,由长子林_______________继承。

2.存款_____________元,分给:_________________陈________________元;长子因承担了赡养后母的责任,分给________________元;长女林______已在外成家,丈夫有固定收入,经济不太困难,分给_____________元。

3.本遗嘱一式四份,经公证机关公证后,分别由陈______、林______、林______各执一份。

年        月        日  。

论文

专题一论文选题。

一、选题原则,哪种题目适合我。

二、选题途径,捕捉灵感的火花。

三、拟定题目,告诉别人我想做什么。

四、基于“华师在线”的毕业论文选题。

专题二资料收集。

一、文献类型及常见文献。

二、文献检索方法。

三、数据库检索。

四、intemet搜索引擎。

五、基于“华师在线”的数字图书馆。

专题三。

研究方法。

一、研究方法是什么。

二、研究方法的选择。

三、常用研究方法:文献研究法。

四、常用研究方法:问卷调查法。

五、常用研究方法:访谈法。

六、常用研究方法:观察法。

七、常用研究方法:个案研究法。

八、常用研究方法:行动研究法。

九、常用研究方法:实验研究法。

一、论文组织结构。

三、论文抄袭的.严重后果。

四、基于“华师在线”的毕业论文指导。

专题五。

著录规范一、参考文献。

规范二、图的规范。

三、表的规范。

四、其他规范与要求。

专题六。

自信答辩一、准备答辩。

二、答辩流程。

三、答辩细节。

四、论文成绩的评定。

论文模板范文字手写

手写论文的正确格式示范是题目、摘要、关键词、引言、正文、结束语、参考文献。

题目要求简明扼要,有概括性。不宜超过20个汉字。论文摘要应以浓缩的形式概括研究课题的内容,中文摘要应在300汉字左右,英文摘要应与中文摘要基本相对应。引言应说明本课题的意义、目的、主要研究内容、范围及应解决的问题。

引言应简明扼要,控制在400字以内。正文是对研究工作的详细表述,一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。结束语应概括说明所进行工作的情况和价值,分析其优点和特色,结论要简单、明确,篇幅不宜过长。

学位论文。

学位申请者为申请学位而提出撰写的学术论文叫学位论文。这种论文是考核申请者能否被授予学位的重要条件。学位申请者如果能通过规定的课程考试,而论文的审查和答辩合格,那么就给予学位。

如果说学位申请者的课程考试通过了,但论文在答辩时被评为不合格,那么就不会授予他学位。有资格申请学位并为申请学位所写的那篇毕业论文就称为学位论文,学士学位论文。学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。

论文

论文应符合专业培养目标和教学要求,以学生所学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,以下就是由编辑老师为您提供的法律硕士论文格式。

一份完整的毕业论文(设计)一般应该包括下列内容:(一)封面(二)目录(三)中、英文摘要及关键词(四)正文(五)参考文献(六)致谢(七)附录现分述如下:

(一)封面封面应包括题目、学生姓名与专业班级、指导教师姓名、(设论文计)完成时间等内容。题目应力求简短、精确、有概括性,直接反映毕业论文(设计)的中心内容和学科特点。题长一般不超过20个汉字,如确有必要,可用副标题作补充。

(二)目录毕业论文(设计)必须按其结构顺序编写目录,要求层次分明,体现文章展开的步骤和作者思路。目录格式是论文的结构层次,反映作者的逻辑思维能力,所用格式应全文统一,每一层次下的正文必须另起一行。目录独立成页,工程设计、研究类毕业论文(设计)的目录,以章、节、目来编排,将章、节依次顶格书写,在其同行的右侧顶格注上页码。

(三)中、英文摘要及关键词摘要一般不分段,不用图表,以精炼的文字对毕业论文(设计)的内容、观点、方法、成果和结论进行高度概括,具有独立性和自含性,自成一篇短文,具有报导作用。摘要中对作者所做工作的评价应客观,不要使用带有渲染、夸张作用的词藻。中文摘要以350字为宜,置于前页。外文摘要与中文摘要对应,紧接其后。关键词(也叫主题词),是反映毕业论文(设计)内容主题的词或词组,一般3~5个。中、英文关键词放在相应摘要之后,关键词之间用逗号分开。

(四)正文正文包括绪论、本论、结论、参考文献和致谢。

1、绪论(即概述或引言或前言等)绪论是毕业论文(设计)的开头,应阐述课题的'来源、要求、意义、完成任务的条件,将采取的对策、手段、步骤及须达到的目标。如果是一个大课题的子课题,应阐述该大课题的全貌及本子课题的具体任务。

2、本论本论是正文的主体,包括文献资料的综述,该课题的现状和发展趋势,方案的论证与比较,结构设计,参数计算,经济分析,安全环保,有关问题的讨论和采取的措施等。对于实验研究类、新原理新方法研究类论文,结果讨论是全文的核心。在撰写时,对于必要而充分的实验数据,误差分析,各种现象及产生现象的原因的分析,分析和推理结论的由来都应做出交待,并指出所得结论的前提和使用条件。运用图表反映研究结果,可作为有效表达方式。

3、结论(或结果讨论)结论集中反映毕业论文(设计)的特点、研究结果和理论见解,撰写时要简明扼要,措辞严密,留有余地。结论主要反映当事人的工作成绩,属于他人的已有结论应当少提。要实事求是,切忌言过其实。

(五)参考文献毕业论文(设计)须在论文的最后列出参考文献。参考文献的列写必须严格按照毕业论文(设计)中引用的先后顺序依次列写。参考文献的列写格式,详见毕业论文(设计)的形式要求与书写规范。

(六)致谢学生以精练的文字,对在毕业论文(设计)工作中直接给予指导、帮助的人员,如指导教师、答疑教师和其他有关人员表示自己的谢意,内容要实在,语言要诚恳。

小论文

职称评定要求要发表论文,论文发表要注意哪些事情。有哪些期刊可以选择,下面是小论文格式范文,欢迎参考阅读!

从经验中学习是每一个人天天都在做而且应当做的事情,然而经验本身的局限性也是很明显的,就数学教学活动而言,单纯依赖经验教学实际上只是将教学实际当作一个操作性活动,即依赖已有经验或套用学习理论而缺乏教学分析的简单重复活动;将教学作为一种技术,按照既定的程序跟一定的练习使之自动化。它使教师的教学决策是反应的而非反思的、直觉的而非理性的,例行的而非自觉的。这样从事教学活动,我们可称之为“经验型”的,认为自己的教学行为传递的信息与学生领会的含义相同,而事实上这样往往是不准确的,因为师生之间在数学知识、数学活动经验、这会社会阅历等方面的差异使得这样的感觉通常是不可靠的,甚至是错误的。

理智型教学的一个根本特点是“职业化”。它是一种理性的以职业道德、职业知识作为教学活动的基本出发点,努力追求教学实践的合理性。从经验型教学走向理智型教学的关键步骤就是“教学反思”。

对一名数学教师而言教学反思可以从以下几个方面展开:对数学概念的反思、对学数学的反思、对教数学的反思。

1.对数学概念的反思——学会数学的思考。

对于学生来说,学习数学的一个重要目的是要学会数学的思考,用数学的眼光去看世界。而对于教师来说,他还要从“教”的角度去看数学,他不仅要能“做”,还应当能够教会别人去“做”,因此教师对教学概念的反思应当从逻辑的、历史的、关系的等方面去展开。

简言之,教师面对数学概念,应当学会数学的思考——为学生准备数学,即了解数学的产生、发展与形成的过程;在新的情境中使用不同的方式解释概念。

2.对学数学的反思。

当学生走进数学课堂时,他们的头脑并不是一张白纸——对数学有着自己的认识跟感受。教师不能把他们看着“空的容器”,按照自己的意思往这些“空的容器”里“灌输数学”这样常常会进入误区,因为师生之间在数学知识、数学活动经验、兴趣爱好、社会生活阅历等方面存在很大的差异,这些差异使得他们对同一个教学活动的感觉通常是不一样的'。要想多“制造”一些供课后反思的数学学习素材,一个比较有效的方式就是在教学过程中尽可能多的把学生头脑中问题“挤”出来,使他们解决问题的思维过程暴露出来。

3.对教数学的反思。

教得好本质上是为了促进学得好。但在实际教学过程中能否合乎我们的意愿呢?

我们在上课、评卷、答疑解难时,我们自以为讲清楚明白了,学生受到了一定的启发,但反思后发现,自己的讲解并没有很好的针对学生原有的知识水平,从根本上解决学生存在的问题,只是一味的想要他们按照某个固定的程序去解决某一类问题,学生当时也许明白了,但并没有理解问题的本质性的东西。

手写论文

关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外,还包含有单元词、标题词的叙词。

主题词是用来描述文献资料主题和给出检索文献资料的一种新型的情报检索语言词汇,正是由于它的出现和发展,才使得情报检索计算机化(计算机检索)成为可能。主题词是指以概念的特性关系来区分事物,用自然语言来表达,并且具有组配功能,用以准确显示词与词之间的语义概念关系的动态性的词或词组。

关键词是标示文献关建主题内容,但未经规范处理的主题词。关键词是为了文献标引工作,从论文中选取出来,用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。一篇论文可选取3~8个词作为关键词。

关键词或主题词的一般选择方法是:

由作者在完成论文写作后,纵观全文,先找出能表示论文主要内容的信息或词汇,这些住处或词汇,可以从论文标题中去找和选,也可以从论文内容中去找和选。后三个关键词的选取,补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息,也提高了所涉及的概念深度。需要选出,与从标题中选出的关键词一道,组成该论文的关键词组。关键词与主题词的运用,主要是为了适应计算机检索的需要,以及适应国际计算机联机检索的需要。一个刊物增加关键词这一项,就为该刊物提高引用率、增加知名度开辟了一个新的途径。

[编辑本段]。

手写论文书写范文优选

参考文献应另起一页。

纸张型号:a4纸。

a4210×297毫米。

论文份数:一式三份。

其他(调查报告、学习心得):一律要求打印。

2、论文的封面由学校统一提供。

(或听老师的安排)。

4、字体要求:

(1)论文标题2号黑体加粗、居中。

(2)论文副标题小2号字,紧挨正标题下居中,文字前加破折号。

(3)填写姓名、专业、学号等项目时用3号楷体。

(4)内容提要3号黑体,居中上下各空一行,内容为小4号楷体。

(5)关键词4号黑体,内容为小4号黑体。

(6)目录另起页,3号黑体,内容为小4号仿宋,并列出页码。

(7)正文文字另起页,论文标题用3号黑体,正文文字一般用小4号宋体,每段首起空两个格,单倍行距。

(8)正文文中标题。

一级标题:标题序号为“一、”,4号黑体,独占行,末尾不加标点符号。

二级标题:标题序号为“(一)”与正文字号相同,独占行,末尾不加标点符号。

三级标题:标题序号为“1。”与正文字号、字体相同。

四级标题:标题序号为“(1)”与正文字号、字体相同。

大学手写论文模板范文

有些人会自己提前打假,以免在学校打假中不合格被要求答辩。

自己提前打假,可以通过淘宝,找打假软件。

打假一般是按字数算钱,比如每千字多少钱。不同打假软件价格差别比较大。有十块钱一篇的,也有几百块一篇的。

不同打假软件测出来的重复率区别也比较大。

大部分人一般用维普(gocheck)测。维普相对来说测的比较严,而且不太贵,测一次一般十多块,当然,不知道以后会不会涨价。

自己打假的时候,可以把摘要关键词参考文献删了再打,这样比较节约,学校打假的时候也只测正文。

【附:关于毕业论文打假的各种问题,教务处老师给的回复】教务处在2013年对毕业论文的各种问题给过解释,此后貌似木有其他明文补充说明了。

手写心得体会

第一段:引言(150字)。

电子产品的普及和科技的发展使得人们生活琐碎的文字交流更便捷,手写这一传统的交流方式逐渐被淘汰。然而,对于我个人来说,手写文字却一直占据了重要的位置。在我眼中,手写文字不仅仅是一种交流方式,更是一种沉淀思考、表达心情的艺术。手写给予我独特的体验和感受,让我思考生活的细节,并帮助我更深刻地体会文字的魅力。

第二段:古旧的文字(250字)。

在电脑键盘的时代,手写仿佛成为了一种奢侈。然而,正是手写文字延续了许多的传统文化,使得这些古旧的文字依然熠熠生辉。手写古字,融入其中的历史情感,仿佛穿越时空,使我与古代文人宛如朝夕相伴。通过手写古文字,我感受到了勤奋学习的努力、博学多才的魅力,体味了古人的智慧与深情。手写文字成为一种回归传统的仪式,让我更加珍视文化遗产,也更加热爱与传统沿袭。

第三段:平静的手写(300字)。

手写是一种平静而愉悦的过程。坐在书桌前,拿起一支自己喜欢的钢笔,慢慢地写下每一个字,每一个词,仿佛与自己内心对话。在手指的触感中,我感受到了一种与世隔绝的宁静,心情也随之变得平和。手写的过程更注重细致,每一笔每一画都需要用心。手与纸的交互,让我与文字真实地接触,感受到它们的韵味。与电脑输入的冰冷呼唤相比,手写文字更具有人性化的温暖和亲切。

第四段:实践的力量(300字)。

手写不仅仅是一种艺术或是冥想,它更是实践的力量。在手写的过程中,我更能够反思自己的成长,察觉自己的进步。手写文字让我意识到对笔画、结构的敏感度,进而引发对逻辑、思维的深入思考。手写的过程需要大量的练习,这种坚持无疑培养了我的耐心与毅力。我发现手写能够帮助我更好地记忆,它让我对文字及其背后的含义有更为深入的理解。通过手写,我成长为一个更有思考力和创造力的人。

第五段:总结(200字)。

手写是一个传统却永恒的艺术形式,它给予我独特的体验和感受。通过手写,我能够更好地理解古旧的文字,感受到其历史沧桑;手写让我平静下来,沉浸在与文字的对话中;手写也帮助我实践思考,培养耐心与毅力。手写是一种对自己与内心的探索,它带给我宁静与满足。在信息爆炸的时代,我依然热爱手写,它是我表达思想、回归传统与反思自己的最好方式。我坚信,手写这种珍贵的艺术形式将不会渐行渐远,因为它蕴含着无穷的力量和魅力。

手写离职证明

理职务,至20xx年01月01日因个人原因申请离职,在此间无不良表现,经公司研究决定,同意其离职,已办理离职手续。

因未签订相关保密协议,遵从择业自由。

特此证明。

公司名称(加盖公章)。

xxxx年xx月xx日。

手写心得体会

手写心得体会是我们读书学习的重要部分,通过手写心得体会可以更好地对经典文献和个人生活经验进行总结和回顾。然而,很多人并不知道手写心得体会的格式是什么,甚至一些人直接用电脑打印,完全没有了手写带来的温度和思考的宁静。因此,本文将着重探讨手写心得体会的格式及其意义。

第二段:格式讲解。

手写心得体会的格式并没有固定的规范,但是我们可以根据自己的习惯和需要去规范化,以方便复习和提高效率。例如,可以在纸张的上方写明题目、日期和自己的名字,让阅读者能够清晰地知道这是哪一天的心得体会。其次,正文部分应该要有小标题,将讲述的内容归类和分段,方便自己和他人查找。第三,结尾处要有自己的总结和想法,这是一个评判是否掌握所学知识的重要标准。

手写心得体会的格式和内容对于学习者具有很大的价值。首先,手写可以培养我们的耐心和专注力,让我们更加深入地思考和理解所学的知识。其次,手写心得体会能够帮助我们更好地记忆和复习,从而提高学习效率。最后,手写心得体会是一种不可替代的传统文化,让我们更加扎根于传统中文书写的魅力之中。

第四段:电脑打印的问题。

虽然电脑打印心得体会可以更加快速和方便,但是它也存在一些问题。首先,电脑打印无法传递我们的思考和感受,它只是单纯的文字堆砌。其次,格式模板过多,并不利于我们形成一种自己的风格。最后,电脑打印的内容很容易被人忽略,因为没有手写心得体会那种朴素的感觉。

第五段:总结。

手写心得体会的格式其实可以很随意,它更多的是一种肆意地体现自我的方式。手写的温度、笔画、感受,都是电脑打印所不具备的,它是一种连接心与手的方式。因此,我们不妨试着使用手写心得体会,不仅能够对学习成果进行记录和总结,而且通过成长的路径来重拾我们的书写!

论文

毕业论文(设计)的基本结构是:

1.前置部分:包括封面、任务书、选题审批表、指导记录、考核表、中(外)文摘要、关键词和目录等。

2.主体部分:包括前言、正文、参考文献、附录和致谢等。

(一)前置部分。

1.封面。

由学校统一设计。

2.毕业论文(设计)任务书。

毕业论文(设计)任务由各教学单位负责安排,并根据已确定的论文(设计)课题下达给学生,作为学生和指导教师共同从事毕业论文(设计)工作的依据。毕业论文(设计)任务书的内容包括课题名称、学生姓名、下发日期、论文(设计)的主要内容与要求、毕业论文(设计)的工作进度和起止时间等。

3.论文(设计)选题审批表。

5.毕业论文(设计)考核表。

指导教师评语、评阅人评审意见分别由指导教师和评阅人填写,答辩委员会意见、评定成绩以及是否授予学士学位的建议等材料应由答辩委员会填写。

6.中(外)文摘要。

摘要是毕业论文(设计)研究内容及结论的简明概述,具有独立性和自含性。其内容包括论文(设计)的主要内容、试(实)验方法、结果、结论和意义等。中文摘要不少于4字;英文摘要必须用第三人称,采用现在时态编写。

7.关键词。

关键词均应为专业名词(或词组),注意专业术语的通用性,数量一般为3-5个;外文关键词与中文关键词一一对应。

8.目录。

目录由论文(设计)的章、节、附录等序号、名称和页码组成。

(二)主体部分。

1.前言(引言或序言)。

简要说明本项研究课题的提出及其研究意义(学术、实用价值),本项研究的前人工作基础及其欲深入研究的方向和思路、方法以及要解决的主要问题等。

2.正文。

正文是毕业论文(设计)的核心部分,应占主要篇幅。正文内容必须实事求是,客观真切、准确完备、合乎逻辑、层次分明、语言流畅、结构严谨、书写工整,符合学科及本专业的有关要求。论文(设计)中的用语、图纸、表格、插图应规范、准确,量和单位的使用必须符合国家标准规定,不得使用已废弃的单位。凡有法定符号代表量和单位的,均用法定符号表示,引用他人资料要有标注。

(1)农科类。

农科类毕业论文的正文部分,一般应包括:

a.材料与方法。

材料主要描述用于试(实)验的生物、试剂、工具及主要配套用具等材料的规格、型号、数量。方法包括试验的设计方案和主要仪器安装,操作方法以及与试验有关的环境条件等。

b.结果与分析。

结果与分析部分指对本试(实)验观测所获得的数据(现象、图像),经过初步整理加工,对其结果进行逐项(条)分析,用文字加以表述。这部分是论文的核心内容,需要较详细、实事求是地阐述。

c.结论与讨论。

“结论”是指对试验结果分析后的概述,一般是按一定的逻辑关系,先后归纳成结论性条文。“讨论”通常是对某些不成熟的结论,或经过本试验尚不能做出明确结论的现象或问题,加以推断性的解释。有的甚至对与前人持有不同观点的结论,发表商榷性意见,同时还可以提出进一步研究的建议。

农科类毕业论文总字数在1字以上。

(2)工科类。

工科类毕业设计(论文)的正文部分,一般应包括:

a.设计方案论证:应说明设计原理,进行方案选择,论述方案选择的合理性及特点。

b.计算部分:这部分在设计说明书中应占有相当的比例。一般应包括机器系统性能参数的选择与计算;主要零部件结构参数的选择与计算;各零件材料的选择等。在说明书中要列出各工作条件、给定的参数,计算公式以及各主要参数计算的详细步骤和计算结果。对应用计算机的设计还应包括各种软件设计。

c.结构设计部分:应包括机械结构设计、各种电气控制线路设计及功能电路设计、计算机控制的硬件装置设计以及以上各种设计所绘制的图纸等。

样机或试件的`各种实验及测试情况:包括实验方法、线路及数据处理等。

d.方案的校验:说明所设计的系统是否满足各项性能指标的要求,能否达到预期效果。

e.结论:概括说明本设计的情况和价值,分析其优点、特色,有何创新,性能达到何水平,并应指出其中存在的问题和今后改进的方向,特别是对设计中遇到的重要问题要重点阐述并加以研究。

工科类毕业设计(论文)字数在1字以上,机械类专业学生还要至少要独立完成零号图纸2张,电气类专业学生要有完整的系统电气原理图或电气控制系统图。

(3)经管类。

经管类毕业论文,可以是理论性论文、应用软件设计或调查报告。论文选题新颖,符合专业学科要求,具有逻辑性、结构严谨、论点明确、论据充分、资料翔实、数据准确、研究与写作方法规范。

经管类毕业论文字数在1字以上。

3.参考文献。

列出的参考文献限于作者直接阅读过的、最主要的且发表在正式出版物上的文献。参考文献的著录按在论文中出现的先后顺序编号。

期刊类文献书写方法:[序号]作者(不超过3人,多者用等或etal表示).题(篇)名[j].刊名,出版年,卷次(期次):起止页次.

图书类文献书写方法:[序号]作者.书名[m].版本.出版地:出版者,出版年:起止页次.

论文集类文献书写方法:[序号]作者.篇名[c].论文集名.出版地:出版者,出版年:起止页次.

学位论文类书写方法:[序号]作者.篇名[d].出版地:单位名称,年份.

电子文献类书写方法:[序号]主要责任者.题名:其他题名信息[文献类型标志/文献载体标志]出版地:出版者,出版年(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问途径.

4.附录。

附录的主要内容有:某些重要的原始数据,数学推导,计算程序,框图,结构图,装配图等。

5.致谢。

向指导教师,曾经支持和协助自己完成论文课题研究工作的教师、技术人员以及合作伙伴等人表示谢意,“致谢”写在毕业论文的最后。

第一部分:封面。

1.封面:由学校统一设计。

2.封皮颜色按学位种类划分,农科类用绿色封皮,工科类用黄色封皮,理科类用灰色封皮,管理学用粉色封皮。

3.需填写的项目一律电脑打印,不得手写。

第二部分:目录。

目录(三号,宋体,加粗,居中)。

手写离职证明

1.证明格式。

2.必有信息:单位名称(注册全称),离职者姓名,离职者曾任职务,在职时间,证明开具日期,开具日期处加盖公章("骑年压月")。另外,一般写明身份证号,因为那才是唯一的。

3.有竞业限制协议且公司方面支付了补偿金的,建议在离职证明里加以说明竞业限制约定。

4.页眉打印有公司logo——宣传公司形象。可以选择是否添加公司联系方式。

5.一般用a4纸打印(档案管理标准),现实中也有些公司采取一式两份中间分割处盖骑缝章的`方式。

6.无错别字,不允许篡改,若填写证明时出错建议重新开具。

7.现在的证明一般是在留存的空白版本基础上添加变动信息后打印,看上去整洁,美观,便于存档。不建议使用便笺手写。

手写心得体会

手写是一种拍打心灵的方式,是心与手的联动,是一种对内心深处的表达和倾诉。我相信,每个人都有属于自己的手写故事,每个人的手写风格都不尽相同,也许从笔锋的流利与否中可以看出一个人的性格特征。手写不仅仅是一种文字表达方式,更是一门艺术,下面我将分享我手写的体会和心得。

首先,手写是一种放松的方式。在这个快节奏的社会中,人们总是处于工作和生活的压力之下,心情烦躁,难以静下心来。而手写则是一种很好的放松方式。找一支自己喜欢的笔,选一本适合自己的笔记本,让自己的思绪随着手写的节奏流淌。手写不需要受到时间限制和外界压力,可以自由地表达自己的内心世界。当你沉浸在手写的过程中,烦恼和焦虑会渐渐被舒缓和释放,内心的平静和放松会自然而然地到来。

其次,手写是一种反思的方式。手写不仅让人放松,还能使人更加专注和深思。当你手写时,不仅仅是文字在纸上流淌,你的思绪和情感也会随之跃动。手写是一个与自己对话的过程,通过思考和记录,你可以更深入地了解自己的内心世界,发现自己在生活中的不足和需要改进的地方。在手写的同时,你会发现一些隐藏在内心深处的问题和困惑。这种反思和思考的过程对于人的成长和进步有着极大的价值。

然后,手写是一种创造的方式。手写的过程不仅仅是记录,更是一种创造。当你用自己的手在纸上写下文字时,你就是在创造一种独特的艺术和表达方式。每个人的手写风格都是独一无二的,正因为这个原因,手写才更有意义和纪念价值。通过手写,你可以创造出一本属于自己的手写笔记本,将自己的感悟和思考记录下来,把自己的心声传递给他人。而这种创造的过程会给你带来无限的成就感和满足感。

最后,手写是一种修炼的方式。手写需要耐心和细致,需要你在纸上一笔一划地形成文字。这种修炼不仅提高了你的专注力和耐心,也培养了你的秩序感和整洁感。当你手写时,你会意识到每一笔每一划的重要性,你会更加注重筆跡的美感和整体的布局。这种修炼也会影响你的生活方式,你会变得更加注重细节和品味,更加重视自己与他人之间的交流和沟通。

总结起来,手写是一种放松、反思、创造和修炼的方式。通过手写,你可以找到内心的平静与放松,更好地了解自己,抒发自己的情感,创造艺术的价值,培养自己的修养。手写是一种与自己对话和与他人沟通的方式,让我们重新审视和赞美文字的力量。让我们把手写这门艺术传承下去,让它在这个数字时代中焕发新的光彩。

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