毕业典礼是对学生在学校阶段所取得的成绩和成长进行总结和庆祝的仪式。以下是小编为大家整理的毕业典礼感言,希望能给大家一些思考和启示。
幼儿园大班班级毕业典礼活动策划方案【精选】
(1)发给家长邀请函。
(2)教师布置大厅。
(3)食堂工作人员准备自助餐食物等。
(4)活动结束工作:安排好人员清扫场地。
(1)体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的向往之情。
(2)体验与老师、同伴、父母一起参与活动的乐趣、增进师生、同伴、家园的互动。
时间:某日某月下午5:00——8:00。
地点:幼儿园大厅。
人员:幼儿园领导、部分老师、大班组全体幼儿、家长。
(1)主持人出场。
(2)园长寄语。
(3)家长代表讲话。
(4)大班组教师寄语。
(5)大班幼儿汇报演出。
(6)开始聚餐。
(7)化妆舞会。
(8)整理工作。
一、开始部分。
(男)甲:亲爱的小朋友,
(女)乙:亲爱的老师、爸爸、妈妈、叔叔、阿姨,
合:你们好!
老师:离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情幼儿园大班毕业典礼活动安排策划方案幼儿园大班毕业典礼活动安排策划方案。作为老师,我内心有说不出的高兴和不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。
甲:此时此刻,我们的心情非常激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在心中。
乙:请听由大(1)班小朋友朗诵的诗歌《毕业诗》。
甲:幼儿园给了我们很多很多,我们将永远铭记。
乙:我们非常感激培育我们成长的老师,也舍不得离开我们的园长老师。小朋友们,让我们再次感受园长老师那慈爱的笑脸、听听园长老师的教诲和对我们的殷切希望吧!
(园长寄语)。
甲:幼儿园是一个花园、一片沃土,园长、老师是辛勤的园丁。如今,幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。家长的心中也充满了无限的感激和敬意。
乙:首先,有请大(1)班xxx爸爸,让我们一起听听他的讲话。
甲:接下来有请大(2)班xxx爸爸,他又会对我们小朋友说些什么呢?
(家长发言)。
甲:小朋友们,还记得刚入园时的情景吗?
乙:玩具满地扔、耍点小脾气、遇到困难哭鼻子!
甲:三年了,当爱哭的小不点已经长大,
(大班组老师寄语)。
老师:现在我们大(2)班的小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听大(2)班小朋友的《毕业献词》吧!
二、汇报演出。
甲:为了今天的毕业典礼,我们小朋友准备了很多精彩的节目,快看,那边来了一群神气的小兵!请欣赏由大一班小朋友表演的《学做解放军》。
乙:刚才的小兵可真神气啊!我们的女生也不甘示弱。请听由大二班女生小组唱《小鱼的梦》。
甲:有一个地方,我们曾经听说过,但我们未曾到达过,
乙:下面请欣赏舞蹈《南泥湾》。
甲:爸爸妈妈,我是你们的宝贝吗?我真想《人人叫我好儿童》。请欣赏大一班演唱的歌曲《人人叫我好儿童》。
乙:我们班有一对了不起的姐妹花赵蕴祺、赵蕴睿祺。她们今天带来的节目是舞蹈《北京的金山上》。
甲:妈妈,你的眼睛充满了慈爱,老师,你的眼睛充满了关怀。我爱妈妈,我爱老师,请听由大一班小朋友演唱的歌曲《妈妈的眼睛》。
乙:小朋友知道我们的国剧是什么吗?对,是京剧。下面请听由大(2)班周正阳小朋友独唱的京剧《我是一个中国人》。
甲:我有一个梦想,长大以后要做一名光荣的解放军。请欣赏由大一班小朋友表演的舞蹈《哈达献给解放军》。
乙:我的梦想是能到北京去看看我们的天安门。请听由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我爱天安门》。
乙:再过几天,我们就要离开幼儿园,成为一名小学生了,让我们一起来说一声《再见了,幼儿园》,请欣赏大(2)班诗朗诵《再见了,幼儿园》。
甲:亲爱的小朋友,
乙:亲爱的老师,
合:我们就要和您说再见了。
请让我们为你们献上一曲《毕业歌》。全体起立,演唱毕业歌。
老师:今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。大班组汇报演出到此结束。为了大家共同的心愿,请一起举杯。预祝我们的明天会更辉煌!
幼儿园大班毕业典礼活动策划
一:幼儿献词:
男:亲爱的老师。
女:亲爱的小朋友!
合:大家好!
男:今天是一个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼。
儿园,成为一名光荣的小学生了。
女:今天是一个值得纪念的日子,因为即刻,我们将和老师、
小朋友分手道别;
男:我们的心中有即将当小学生的兴奋。
女:我们的心中有对新生活的向往。
男:我们的心中有对幼儿园的留恋。
女:我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊。
男:就用我们的歌声来表达。
女:就用我们的舞姿来展示。
男:让幼儿园永远回荡。
女:我们悦耳的歌声。
男:让幼儿园永远留下。
女:我们优美的舞姿。
合:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的。
二:园长向毕业生致辞。
谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢。
三:教师代表发言:
四:家长代表发言:
五:学前班幼儿朗诵毕业诗。
师:四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导,离别之际,孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇,下面请欣赏诗歌朗诵:《毕业诗》,全体起立!
六:歌曲:《老师,再见了》。
七:颁发毕业纪念册(背景音乐:毕业歌)。
师:毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。
八:典礼尾声(背景音乐:感恩的心)。
师:优美的旋律,动听的歌曲,唱出了小朋友的心声,唱出了小。
朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们,现在给曾经教过你们、
带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导,鞠个躬,表示对她们深深的谢意。
再见了,亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你们!祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!
大班毕业典礼活动策划
一:幼儿献词:
男:亲爱的老师。
女:亲爱的小朋友!
合:大家好!
男:今天是一个值得高兴的日子,因为不久,我们将要告别幼儿园,成为一名光荣的小学生了。
女:今天是一个值得纪念的日子,因为即刻,我们将和老师、小朋友分手道别;
男:我们的心中有即将当小学生的兴奋。
女:我们的心中有对新生活的向往。
男:我们的心中有对幼儿园的留恋。
女:我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊。
男:就用我们的歌声来表达。
女:就用我们的舞姿来展示。
男:让幼儿园永远回荡啊。
女:我们悦耳的歌声。
男:让幼儿园永远留下。
女:我们优美的舞姿。
合:让我们珍惜这特殊的日子,带上老师的祝福,爸爸妈妈的。
希望,走向美好的起点,童星幼儿园20__届学前班毕业典礼现在开始。
二:园长向毕业生致辞。
谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢。
三:教师代表发言:
四:家长代表发言:
师:爸爸妈妈是你们的启蒙老师,在今天这个硕果累累的日子里,相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表学前二班___小朋友的妈妈发言!
让我们用热烈的掌声表示欢迎……。
五:学前班幼儿朗诵毕业诗。
师:四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导,离别之际,孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇,下面请欣赏诗歌朗诵:《毕业诗》,全体起立!
六:歌曲:《老师,再见了》。
师:今天我要放飞一群希望,我的孩子们将要走进学校的殿堂,快毕业了,我要“祝小朋友快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!不要变成近视眼!”
“祝大家健健康康,有美好的每一天!”请欣赏最后一个节目《老师,再见了》。
七:颁发毕业证(背景音乐:毕业歌)。
师:毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业纪念册时,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业证。
八:典礼尾声(背景音乐:感恩的心)。
深的谢意。
再见了,亲爱的孩子们,老师会打心底里,永远关爱着你。
们!祝你们在以后的日子里健健康康,快快乐乐!
大班毕业典礼活动策划
幼儿园前操场人员:幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。
1、沈琳琳担任毕业典礼的主持人。
2、邀请个别家长参加并发言。
3、园领导发言,幼儿代表准备毕业献词。
4、准备毕业表演的节目。
5、布置毕业会场。
1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感,感受活动的欢乐气氛。
2、享受集体表演的乐趣,体验长大的快乐。
3、欣赏同年级的表演,增进与好朋友的互动关系,让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。
一、园长致辞二、家长代表致辞三、教师代表致辞四、幼儿代表发言五、幼儿朗诵毕业诗六、表演及游戏才艺一:爵士舞游戏一:临危不乱玩法:每组四名幼儿,每名幼儿头顶上方有一个气球,前方有20道数学题目,请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则:规定时间为1分钟,20道题目没有全部答出来的`,要受到惩罚。
在规定时间内答出来,但正确率不是百分之百的也要受到惩罚。
惩罚:有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。
才艺二:英语律动《letsgotothekindergarden》。
游戏二:争分夺秒参加人数:由一名家长,一名幼儿组成一组。
道具:放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法:哨声一响,幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面,然后再跑到起点接着运球,知道哨声响起,游戏结束,家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气,要将球吹到盆前方的箩筐中,计时为1分钟,看哪组的进的多,哪组获胜。
才艺三:我的梦想游戏三:指手画脚一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四:上学堂游戏四:举高高一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好,哨声起,教师给大人出示一张字卡,大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词,但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
七、家长寄语请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿,并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
大班毕业典礼活动策划【】
1.让毕业生体验人生第一次毕业的喜悦。
2.通过毕业典礼,让孩子懂得感激父母的养育之恩和老师的培育之情,表达告别老师和同伴的情感,懂得爱的反馈与回报。
馨苑幼儿园操场。
大班全体幼儿、家长及教师。
评委:罗贝尔爷爷、陶蕊蕊、王乐雅妈妈、万格妤彤。
维持秩序人员:荣宝让、葛珊珊、谢云。
签到:尹雪桥。
1.音响、音乐(入场、制作水果拼盘、颁发证书、结束)。
2.邀请卡、毕业证书、奖状。
3.家长自带水果拼盘材料、幼儿统一服装。
4.背景布置:横幅气球。
5.选定典礼主持人水果拼盘评委。
(一)介绍流程。
尊敬的各位家长,可爱的小朋友们:
大家下午好!校园多雨露,无声育成才。昔日的幼苗在幼儿园的摇篮中,已悄然成长成茁壮的小树,曾经的小不点就要成为一名天真活泼的小学生了。今天对大班的小朋友来说,是一个难忘而有意义的日子,因为他们终于迎来了人生中的首次毕业典礼。
本次毕业典礼主要分为五个环节:园长致辞、亲子水果拼盘、大班才艺展示、颁发毕业证书及奖状、合影留念。
幼儿园是我们成长的天地,在我们即将离园的时刻,园长也有好多话要对小朋友说,有请园长为我们讲话,大家掌声欢迎。
(二)、园长讲话:
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们大家好!!今天我们在这里隆重举行20xx届大班毕业典礼,在此我代表幼儿园祝贺大班小朋友顺利毕业!同时感谢辛勤付出努力工作的老师!感谢积极配合理解支持我们工作的家长!亲爱的小朋友,三年的幼儿园生活是快乐的,它带给我们太多的美好回忆。看着你们在一点一点长大,慢慢地懂事变得能干,老师们感到由衷地感到高兴。在你们的成长中,有老师的辛勤培育,有爸爸妈妈的精心呵护,今天让我们怀着一颗感恩的心、真诚地说一声“谢谢老师!”“谢谢爸爸妈妈!”。作为园长我衷心地谢谢你们,是你们的快乐成长赋予老师工作热情,是你们的聪明能干激发老师的智慧创意,因为有了你们让老师再次体验感受做老师的价值。我为鑫苑幼儿园拥有你们而感到自豪与骄傲!亲爱的小朋友,今天你们将从这里起步进入小学开始新的生活,祝愿你们好好学习,天天向上!最后祝小朋友们健康快乐成长!
(三)、我们毕业了——亲子水果拼盘。
活动目标:
1、通过家长与孩子的共同合作,让孩子们体验亲子制作的乐趣,感受成功的经验。
2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力。
活动准备:
1、家长需自带所需要物品:各种水果、牙签、刀具、盘子及一次性塑料手套。
2、场地布置、记录表、评委、家庭号牌、摆放位置安排。活动规则:
1、各参赛家庭在教室现场制作水果拼盘,讲究美味、营养、卫生。
2、将制作好的作品统一贴上“亲子水果拼盘”参赛标签。
3、评比标准:
卫生:考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘。
创意:考验参赛家庭的想象力与别具匠心,主题鲜明。
整体造型:看水果拼盘的外型是否美观,让人眼前一亮。
色彩:颜色、色调的搭配是否合理、雅观。
经济:看是否浪费了较多的水果。
速度:每组家庭要在规定时间内完成拼盘。
孩子参与:在活动中,家长要鼓励孩子大胆想象,家长配合做出造型优美,色彩搭配美丽的拼盘来。
比赛设有:评选最佳创意奖、最佳造型奖、最佳色彩搭配奖、最佳丰盛奖、各3名。
活动过程:
2、评比阶段:由家长评委进行评选,评比结果当场公示并颁发奖状。
3、品尝阶段:参赛家庭开始轻松愉快的相互品尝水果。
其他注意事项:
1、注意安全和卫生,刀具一定要小心,暂时不用就请收藏好。
2、拼盘一定要现场制作,并安排好孩子的工作,让他们有忙可帮。
3、活动结束后,请家长带着孩子一起清理活动现场,为孩子做好榜样。
(四)、我们毕业了——难忘的幼儿园。
1、两个大班幼儿开场舞《openyourdrem》。
2、音乐游戏大串烧。
教师:音乐游戏是幼儿园课程之一也是孩子们最喜欢的游戏之一,跟随着有趣的音乐和小伙伴们一起玩游戏,是孩子们在幼儿园快乐的回忆,接下来就请我们的大朋友们和小朋友们一起来感受一下吧!《何家公鸡何家猜》、《摸摸你》。
3、朗诵毕业诗。
4、毕业歌演唱。
男:幼儿园的学习生活给我们留下了深厚感情,让我们用美好的歌声向老师说声“再见”,全体起立唱响毕业歌吧!
(五)我们毕业了——颁发毕业证。
教师:神圣、荣耀、幸福、激动写在我们的脸上,让我们尽情感受着属于我们的这一刻!毕业典礼这是一个多么庄严的时刻,在人之初这个洒满人间的小站,我们大班的孩子正走上毕业典礼这神圣的站台,领取自己的第一份毕业证书。有请大班小朋友上来领取奖状。(放音乐,园领导颁发)。
(六)合影留念。
男:美好的时光是短暂的。
女:再见了,亲爱的老师。
男:但是不管我们走到哪里都会想起您。
女:因为幼儿园是我们永远的乐园。
男:我们会深深记住,我们曾在这个大家园里快乐的生活过!
合:亲爱的老师,我们从心里感谢您!
男:再见吧,老师,以后我们一定会来看您。
女:向您们报告我们的成长足迹。
男:再见吧,亲爱的小朋友。
大班毕业典礼活动策划
1、体验毕业离园时,与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩,留下美好回忆。
3、幼儿展示入学准备的情况,萌生对小学生活的向往之情。
1、各班排练需要展示的节目,要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2、各班认真填写毕业手册后,将毕业手册分成三份并用红丝带绑好,准备三名幼儿代表,汇演时上台领取手册。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表,准备发言稿。
4、安排照相,录像人员。
5、场地布置,音响、节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐。
6、向家长颁发邀请函,了解活动流程。
:6月30日。
7:30——8:30家长与幼儿入园,准备、化妆。
8:30——9:00来宾入园,签名。
1、快乐的幼儿园。
热闹的运动会(大一、大三)。
宝贝本领大(大二)。
我是科学小博士(大五)。
幼儿园生活真有趣(大四、大五)。
2、我心中的小学。
小学,我来了(大一)。
唐诗颂吟(大三、大五)。
课件十分钟(大二、大四)。
读书郎(年级组舞蹈)。
3、再见,幼儿园。
感恩的心(年级组)。
我的理想(年级组)。
再见,老师(年级组)。
毕业歌(全体幼儿)。
1、开场白:
童年是一段“快乐来得很多,忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的日子,因为我们满载着老师的祝福、家长的希望,即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。
我们,进过三年在幼儿园的学习和生活,即将告别老师和朋友,揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻,我们的心情无比激动,让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时光永驻心中,让我们一起来听听老师对我们的祝福吧!
全体教师念《再见了,亲爱的孩子们》。
诗:今天我心情凝重,因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。
今天我倍感欣慰,因为孩子们将飞行广阔的蓝天。
晨光中,我面带微笑,迎接每位孩子的到来。
暮色里,我掩饰疲惫,目送每位孩子的离去。
孩子们是一群可爱的精灵,三年来,我们相依相伴。
听惯了每个早晨的深深问候,看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。
童心就像朝阳中的一滴露珠,晶莹剔透,让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
多么希望在你们童真的心里播下智慧的种子,
多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子,
再见了,孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。
再见了,亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。
幼儿一起念毕业诗。
小朋友,还记得三年前刚入幼儿园的时候吗?玩具扔满地,还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟,就要离开我们,离开幼儿园了。你们天真烂漫,你们活泼可爱,幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了,变成了聪明懂事的小天使,就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍,但还是祝福你们。亲爱的孩子们,你们天真可爱的笑容,你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边,我们会一直牵挂你们的。再见了,亲爱的孩子,请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视,满怀信心的出发吧,希望你们朝日成才,希望你们的明天会更加美好!
2、文艺演出:
园长妈妈的寄语。
快乐的幼儿园:(以幼儿园四大课程为主线,展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏)。
1)热闹的运动会(大一、大三班,运动:呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮)负责人:
2)宝贝本领大(大二班情景剧:竞赛题)负责人:
3)我是科学小博士(大五班:家长和幼儿共同表演科学小实验)负责人:
4)幼儿园生活真有趣(以生活儿歌为主大四、大五班)负责人:
我心中的小学:(以小学的学习、生活为主,帮助幼儿了解小学)。
家长代表寄语。
1)小学,我来了(大一班:家长和幼儿共同表演情景剧)负责人:
2)唐诗颂吟(大三、大五班歌唱)负责人:
3)课件十分钟(大二、四班情景剧)负责人:
4)读书郎(年级组舞蹈节目)负责人:
再见,幼儿园:
幼儿代表发言。
1)感恩的心(年级组歌表演)负责人:
2)我的理想(画长卷画)(每班请3名幼儿上台绘画)负责人:
3)再见,老师(年级组歌唱)负责人:
4)毕业歌(全体幼儿)负责人:
3、颁发离园毕业册(每班教师给本班孩子颁发毕业证书)。
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)。
教师对幼儿提出自己的祝福与希望。
如:“亲爱的的孩子们,愿你们在成长路上的每一步,都走的踏踏实实。”
“祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中,每天都有新的收获,新的进步!”
“孩子们,今天你们毕业了,明天就要进小学,做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情,贴心的一句话:“亲爱的孩子们,我会想你们的!”
“相聚总是短暂的,转瞬间,你们都长大了,幼儿园毕业了,老师希望你去了新的学习环境后,要好好学习,爱你身边的每一个人,团结同学。”
“亲爱的孩子们,希望在未来的路上你们不要害怕困难,空暇时间,回咱们这个“家”看看,这里有最想你的老师,加油吧,孩子们,你们是最棒的!”
“希望你们在新的人生道路上,有新的开始,新的起点!孩子们,常回幼儿园看看,这儿有你最美好的回忆!”
4、结束语。
今天,我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:祝各位家长工作顺利、心想事成;愿我们的孩子健康成长、学业有成。2016届大班毕业典礼到此结束。再见了,小朋友们!老师等着你们的好消息。
[精品]大班毕业典礼活动策划
六月里有专属于孩子们的节日,六月里也是孩子们毕业的日子。为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日,我们大段部开展“奔跑吧,小伙伴!”主题运动会。本次活动的宗旨不仅让孩子在富有挑战性的运动环境中,充分激发他们的运动潜能和挑战自我,更是寓意着老师们对孩子们殷切的希望,希望他们在步入小学以后,能够做一名快乐、健康和好学的小学生,勇往直前的“奔跑”下去!
“奔跑吧,小伙伴!”主题运动会暨大班毕业典礼。
20xx年5月29日上午8:30(待定)。
1、开幕式:幼儿园前操场。
2、游戏场地:幼儿园各空地。
大段部全体幼儿、家长及教职工。
1、能积极参与游戏,增强动作的协调性和灵活性,提高身体素质。
2、增强初步的团队意识和竞争意识,懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。
3、以游戏的形式体验毕业离园时与老师、同伴的惜别之情,感受活动的欢乐气氛。
1、旧教学楼舞台上悬挂“奔跑吧,小伙伴!”横幅。
2、各个游戏场地周围悬挂彩色小旗并张贴相应区域指示说明牌。
3、制作各游戏所需材料。
4、每班设计班牌。
5、幼儿每人一份小礼品。
6、张贴上传活动方案至班级网站和班级qq群。
7、幼儿已经会朗诵《毕业诗》、歌曲《毕业歌》、手语表演《感恩的心》。
8、幼儿人手一张参赛证。
9、活动前一天召开家长会。
10、邀请中段部老师参与班对班助教。
(一)开幕式。
1、各班入场仪式(配乐:运动员进行曲)。
2、举行升旗仪式。
3、园长致辞。
4、家长代表发言(大六班家长)。
5、幼儿代表发言(大二班幼儿)。
4、全体幼儿朗诵《毕业诗》。
5、歌曲《毕业歌》(大一、大二、大三)。
6、手语表演《感恩的心》(大四、大五、大六)。
7、宣读运动会注意事项。
8、园长宣布运动会开幕。
(二)“奔跑吧,小伙伴”主题运动会比赛。
1、项目:撕名牌。
负责人:程晓红、杨琼华。
(1)材料准备:幼儿人手一张名牌。
(2)游戏地点:中班门口的草地。
(2)游戏玩法:两组幼儿pk,每组10名幼儿,游戏开始前,每位幼儿后背贴上名牌,每组幼儿名牌颜色不同。游戏开始,互撕对方背后的名牌,直至把对方组所有对手名牌都撕掉,即为获胜。
2、项目:闯关行动。
闯关行动1:滚轮胎——推小车——过竹梯——障碍爬。
负责人:王朝霞、黄倩、陈丽香。
(1)材料准备:设置好线路、轮胎、小车、皮球、竹梯等。
(2)游戏地点:小山坡。
闯关行动2:走小路——钻山洞——跳圈——跨栏——投篮。
负责人:林芳、许荔霞。
(1)材料准备:设置好线路、山洞、呼啦圈、跨栏、篮球架、皮球等。
(2)游戏地点:厨房门口红砖地。
(3)游戏玩法:幼儿根据设计好的线路,鱼贯地通过各个关卡。
3、项目:花样跳绳。
负责人:蔡海航、柯颖涵、吴如霞、林青。
游戏地点:新教学楼红砖地。
花样跳绳1——鱼贯跳绳。
(1)材料准备:大跳绳。
(2)游戏玩法:两人甩大跳绳,幼儿排好队一个接一个跳过大绳。
花样跳绳2——合作跳绳。
(1)材料准备:小跳绳。
(2)游戏玩法:每两名幼儿领一根绳子,幼儿与幼儿面对面站立,听到口令后开始跳绳,30秒后停止,跳的多者即为胜利。
4、项目:你投我躲。
负责人:孔小祥、林青青、陈丽萍。
(1)材料准备:沙包若干。
(2)游戏地点:前操场沙池处草地。
(3)游戏玩法:每次两组幼儿参赛,一组10名幼儿,在一定的时间内a组用小沙包投击b组队员,b组队员在场内机智地躲闪,如果被击中,就退到场外。游戏进行到一定的时间,甲乙两组交换位置。最后,以被击中少的组为胜。
5、项目:并肩作战。
负责人:黄秀群、黄丽、曾素芳、黄娟。
游戏地点:前操场迷宫处草地。
并肩作战1——推小车。
游戏玩法:幼儿2人一组,后面的幼儿抬起前面幼儿的双脚,幼儿由起点向终点爬去,先到达终点的一组则为胜利。
并肩作战2——两人三足。
游戏玩法:幼儿2人一组,2人的其中一脚绑在一起,口令响起时,由起点向终点跑去,先到达终点的一组则为胜利。
(三)领取奖品。
各班幼儿回班级领取奖品。
4、加强各班安全教育。
1、活动总策划:陈雪华、孔小祥。
2、运动会总指挥:林琼峰、陈雪华。
3、运动会协调员:蔡海航、孔小祥。
4、主持人:黄倩。
5、音响:阿辉。
6、场地负责人:年段老师、生活老师。
7、海报、邀请函:大一班。
8、升旗:大五班。
9、报道:大六班。
10、幼儿参赛证、材料收集:大二班。
11、撕名牌彩纸(红、黄)、夹子:大三班。
12、奖品、横幅、班牌、三角彩带:蔡海航。
14、安全保健:林丽菲。
毕业典礼活动策划
参加对象:中外硕士博士毕业生、本科毕业生;校领导;院系及相关职能部门领导;教师代表;毕业生亲友,使馆来宾;新闻记者和工作人员。
证书发放方式:毕业生的证书由校领导和教授代表一一发放。
各教学单位:
1、填写学位证书、毕业证书。
2、提供毕业生人数、姓名、优秀毕业生人数、姓名、留学生国别统计情况等相关数据。(6月23日上午9:00点前报电子版和打印稿)
3、组织学生按时领取和退还学位服。
4、组织安排相关人员及毕业生照毕业合影。(6月24日上午)
5、组织学生入场、安排学生就座、领取证书。
6、安排主席台就座和颁发证书的学院领导或教授。(6月19日上午报)
7、确定发言的教师代表和学生代表。(6月19日上午报)
8、邀请、组织教师代表参加典礼。
9、要求学生领取证书后回原位就座。
10、为电教中心提供典礼开始前的照片、文字等资料。
11、维持会场秩序。
国交处:
具体负责泰国分校毕业生的相关工作。
党政办:
1、安排并通知校领导参加毕业合影、毕业典礼活动。
2、安排主席台就座和分发证书的校领导、嘉宾(6月19日上午报)。
3、准备校领导讲话稿。
4、领取和交还校领导的学位服。
宣传部:
1、邀请并接待记者采访,发新闻稿件。
2、毕业典礼前一周负责通知学校广播站每天播放一次校歌。
团委:
毕业典礼当天负责安排礼仪小姐在主席台服务,上、下午各6人。
教务处:
1、负责毕业典礼的方案制定及组织工作;
2、摆放教一楼209主席台前毕业生所在国国旗;
3、制作悬挂会场内外的横幅;
4、制作主席台就坐人员、嘉宾等的台签;
5、准备本届毕业生情况文稿;
6、领取和交还主席台颁发证书的教授的学位服;
7、购买、摆放矿泉水。
研究生部:
1、指导相关单位填写学位证书。
3、确定发言的导师代表和毕业生代表;
4、组织学生入场、安排学生就座和接受证书的顺序;
5、邀请博士生导师、硕士生导师代表参加典礼;
6、组织博士毕业生领取学位服、参加毕业典礼和照毕业合影。
留学生处:
1、填写留学生毕业证书。
2、邀请使馆等机构的人员参加典礼。
3、接待毕业留学生家长。
4、提供外国毕业生(包括本科生和研究生)所在国国旗。(6月23日交)
毕业典礼活动策划
1、六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼,表达毕业生对母校老师的感谢之情。
2、通过毕业典礼,对学生进行一次感恩的教育,教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!
6月30日8:00
学校报告厅
1、宣布活动开始。
2、校长致辞。(不超过3分钟)
3、班主任代表徐建新老师寄语。(不超过3分钟)
4、学生代表六(4)刘坤超发言。(不超过3分钟)
5、表彰。
(1)张校长宣布全面发展学名单。
(2)杨校长宣布优秀学生名单。
(3)曹校长宣布学习积极分子名单。
(4)赵校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵名单。
6、两个节目。(不超过10分钟)
六(1)(2)朗诵《今天,我们毕业》
六(3)(4)小合唱《阳光总在风雨后》
7、全体合唱《感恩的心》
1、席位卡:周黎洪;活动落实:周黎洪。
2、座位安排:赵敏华。
3、主持人:王昊,杜青青;指导:吴文明。
4、摄影、新闻:李永清。
5、音响:吴文明。
6、各班提前5分钟到达指定地点。
7、宣传标语:陈政新。
按照上级教育主管部门工作要求和学校德育工作安排,全面推进素质教育,学校将组织学生在初春时段参加社会实践活动。为了让活动富有意义,集教育和学习于一身,感受连南瑶族的历史和传统文化艺术,培育守纪律、爱家乡、爱祖国大好河山的思想,特制定此活动方案。
一、活动分工
组 长:欧阳春兰(总指挥)
副组长:钟成加 赖秀清(负责联系社会实践基地和组织安排)
组 员:级长和班主任(负责纪律、卫生、安全等教育)
二、活动时间
20xx年4月12日(星期五)
三、活动地点
1.一、二年级:连xx县顺德文化广场——盘王庙(鹿鸣公园)
2.三、四年级:县消防中队——瑶族博物馆
3.五、六年级:县武警中队(看守所)——河边公园
四、活动注意事项
1.三、四年级上午九点到达消防中队;
2.五、六年级上午九点半到达武警中队;
3.师生穿戴整洁,食品要装在背囊里;
4.各班强调活动安全,教育学生做到文明有礼(如排队有序、专心听讲不喧哗、讲解或表演结束时鼓掌感谢),讲卫生不乱扔垃圾。
5.各班出发前清点人数,结束后核对人数。
2、激励全体师生振奋精神,锐意进取,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
20xx年9月第一周周四
:篮球场
1、宣布开学典礼开始。
2、欢迎新生。
3、升旗仪式。
4、校长寄语。
5、师生表演唱
1、行政监督:张卫平 杨建东 胥志东 赵敏杰
2、总指挥:胥志东 周黎洪
3、总策划:周黎洪
4、校长寄语:周黎洪
5、校园环境:总务处
6、摄 像、视频制作:张文
7、队礼指导及照相:李永清
8、升旗武警:胥志东
9、主持人训练:吴文明
10、国歌播放:吴新民
11、背景音乐:吴文明
12、师生歌曲互动:施春红、张文波
13、师生表演唱:施春红场
14、场景互动:周黎洪、吴文明
15、鼓号队:吴文明、张文波、李敏
16、学生进退:秦雪峰、王安石
17、场地布置:体育组
18、安全文明纪律教育:班主任
1、全员参与,教师、学生(统一穿好夏季校服,佩戴好红领巾)情绪饱满,精神振奋。
2、全体学生提前整队进场站队,遵守纪律。
3、班主任站在学生队伍后面,其他老师在学生后面按级部成排就座。典礼结束后,各班有序退场。
4、为维护会场秩序,将手机关闭或调为振动状态,不随意走动。
毕业典礼活动策划
日桃李芬芳,明日社会栋梁.在广大毕业生即将告别母校走向社会之际,举办隆重的毕业典礼,对学校和毕业生都具有特别的意义.既可以让同学们尽情的抒发对美好大学时光的依依不舍和对母校倾心培育的感激之情,学校也可以借此机会对每一位毕业生的人生启航之旅送上深深的祝福.
一,活动主题。
感恩母校,放飞梦想.
隆重,热烈,轻松,欢乐。
增强师生对学校的认同感和荣誉感,培育和传承海大精神;打造海大校园文化品牌,共筑我们永远的精神家园.
四,时间。
五,地点。
海甸校区第一运动场。
六,主持人。
分管学生工作的校领导。
七,参加人员。
全体校领导,各学院,各部门,各单位党政主要负责人,全体教师,全体辅导员,全体毕业生,低年级学生代表;邀请部分校友和毕业生家长参加.
八,仪式议程。
1,宣布仪式开始。
2,介绍领导和来宾;。
3,唱国歌;。
4,毕业生代表致词;。
5,在校生代表致词;。
6,教师代表致词;。
7,学校党委书记致词;。
8,校长逐个颁发博士毕业证书和博士学位证书;。
10,唱校歌或《毕业歌》;。
(典礼结束时,同学们放飞手中的气球代表放飞梦想,在许愿板上留下自己的祝福,学校领导,老师和学生互相道别,互送毕业寄语,合影留念)。
九,有关要求。
1,校领导着校长服,毕业生代表着学位服(其他毕业生着。
装不作硬性要求)按规定排好队形;。
2,要求毕业生全体参加,积极发动广大教师参加;。
4,在海南日报等媒体刊登广告,邀请校友和家长参加,扩大典礼的社会影响;。
5,在第一运动场内外悬挂彩旗,标语和横幅,循环播放励志歌曲,营造隆重,热烈,轻松,欢乐的氛围.
6,儋州和城西校区按本方案要求在本校区举办毕业典礼.
毕业典礼活动策划
一年过去,我们**系送走第一届毕业生,进入社会工作或者继续深造。我们系学生会打算通过举办一次毕业晚会,师生共聚一堂,表达对毕业生的美好祝福,给他们的毕业生活留一个美好的尾声。同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给新生提供学习、生活、工作、等经验和忠告。
这台文艺晚会的主题是“似水流年-关于大学”。这次晚会突出一个“爱”字,主要对象是即将毕业离校的学生,借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。
【晚会形式及内容】
晚会的主要形式是文艺晚会。演出节目由本系学生报名参加,形式不限,内容尽量贴近大学生活贴近主题。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。
晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。晚会中可以拍照记录这一时刻,晚会结束后,有关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。
【特色节目】
真情交流
相聚是缘,在大学的箐箐校园,大家已经或者将要一起学习生活二,三年。此时此刻他们一定有许多话要讲,也许是要向曾经在入校迷茫时给过他们帮助照顾的同学或老师表示感谢,也许是对我们系还有什么要求,也许是对我们校园还有一份深深的感情需要表达,也许是在大学的'生活时发生过的很多感人故事需要讲述。因此我们在节目中插入这个小活动,提供一个情感宣泄的舞台,让大家(特别是要毕业的学长)上台讲述大学生活开始时发生的情感故事。
具体形式:可以上台演说,也可以写在纸上。先由毕业生自己上台表演,自愿上台表演完了以后,再由工作人员把纸张分发给每个人,大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同时,高年级的同学也可以把心里话写给新同学。收集完所有的纸条后,工作人员开箱逐一把纸条念出来。晚会后,我们会把这些纸条编成一册由系保存。
【晚会地点和时间】
地点:
时间:
【具体组织安排】
文艺部:负责本次节目的主办任务
组织部:负责分配各班演出任务
宣传部:负责本次节目的宣传
社会实践部:积极争取,取得赞助费
纪检部,体育部:负责演出正常秩序和各班就坐位置,保证节目圆满完成!!
女工部,自律部,学习部:负责后勤工作
【经费预算】
宣传条幅 邀请书 场地布置 道具 小礼品 矿泉水水果瓜子等
毕业典礼活动策划
三、活动流程:
1、7:20~7:25全校师生按指定位置集合完毕。
2、7:30主持人宣布高三毕业典礼开始,升国旗唱国歌。
3、全体高三老师在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵。
4、行政教师代表在师生掌声中走进田径场,高三学生献花,献花后学生入高三方阵。
5、高三学生代表发言。
6、校长代表学校向毕业生代表分发毕业证书。
7、高二学生代表发言。
8、书记致辞。
9、班主任向高三学生传递“明天,以我们高三(x)班为荣”的旗帜。
10、祝福大旗“飘过”高三师生。
11、主持人宣布毕业典礼结束。
12、高三师生照毕业照,高一(1~4)班学生从教师方阵中拿回椅子。
一、活动主题。
校园激情飞扬,学子扬帆远航。
二、活动思路。
通过师生互动,让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,带着眷恋,投入新生活。
三、活动时间。
xx年5月30日下午4:00—6:00。
四、参加人员:全体师生。
五、活动地点:旗台前广场。
六、活动设计。
毕业典礼围绕“校园激情飞扬,学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行,分四个篇章,分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”,每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成。舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的'舞台,准备些喷花彩带。
全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时,循环播放暖场音乐《送别》。
1、主持人出场介绍领导、嘉宾。
2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏《国歌》。
3、郝校长致辞。
毕业典礼活动策划
详细计划方案:
二、宣布毕业决定,颁发毕业证书。(每班一个代表领取)(江校长)。
王勇:各位同学,各位老师,大家上午好!
泗洪县实验小学20xx届学生毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌!请坐!
王勇:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难尽。
下面让我们以热烈的掌声欢迎校长宣布关于颁发20xx届学生毕业证书的决定!
请各班代表上台领取本班学生的毕业证书。
三、学生代表讲话。
学生代表自行上台——。
尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我是六(9)班的陈润坤。
看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长成懂事的小小少年。六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校、老师多年来对我们的培养和教育。我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一名对国家,对人民有用的人才。此时此刻,让我们满怀感恩之心,真诚地道一声:谢谢老师,谢谢母校!
诗朗诵(四人):
爱在母校。
甲:一想到明天就要告别美丽的校园,告别朝夕相处的老师和同学,心中就涌起了深深的眷恋之情。
乙:还清楚地记得,六年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。
丙:绿草如茵的操场,窗明几静的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那样动人。
丁:六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷!每天清晨,我们迎着朝阳跨进学校的大门,沉寂了一夜的校园顿时荡漾起我们的欢声笑语。
甲:早操开始了,我们排着队进入操场。那整齐的动作,矫健的身姿,还真有几分军人的气概!上课铃响了,我们飞快的跑进教室。在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。
乙:中午十五分钟的写字,是我们每天的必修课,在优雅的乐曲声中,我们一笔一画的描红临帖。从那一个个方块字中,我们感受到了中华文化的博大精深。
丙:每年一次的读书节活动,特别受到我们的欢迎。一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地,与书为友,走向优秀。
丁:六年过去了,我们在这里茁壮成长。我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受到了童年的欢乐和幸福。
合:母校啊母校,这些都是您给予我们的精神财富,我们怎么能忘记!
甲:敬爱的老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水,我们的每一点进步都离不开你的帮助和教诲。
丙:日夜操劳,您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已把你的青丝染成了白发。然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情;无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。
合:老师啊老师,您以自己的言行,为我们树立了榜样。在我的心目中,您是天使,您是大树,您是海洋!
合:我们要送给您一支歌,让您休息的时候听听我们的心声;我们要把火一样的诗句塞在您的枕下,让您在睡梦中也能感受到我们炽热的心跳。
甲:七月的风儿把我们召唤,新的生活让我们向往,中学的大门向我们招手,新的集体把我们盼望。
乙:我们像小鸟张开翅膀,满怀美好的理想,向着蓝天自由地飞翔。
丙:轻轻地,我们走了,正如我们轻轻地来。
丁:我们轻轻地挥一挥,再见,母校!
合:再见,母校!再见,母校……。
(背景音乐:童年班得瑞)。
我来自偶然像一颗尘土。
有谁看出我的脆弱。
我来自何方我情归何处。
谁在下一刻呼唤我。
天地虽宽这条路却难走。
我看遍这人间坎坷辛苦。
我还有多少爱我还有多少泪。
要苍天知道我不认输。
感恩的心感谢有你。
伴我一生让我有勇气作我自己。
感恩的心感谢命运。
花开花落我一样会珍惜。
最好音乐老师排手语在舞台前面表演。)。
四、家长代表讲话。
家长代表自行上台介绍,讲话。
我们一起来看——(简介)。
毕业主题书法。
歌曲歌词:一人一梦。
天有多高。
有多大想知道有没有传说中的城堡。
海有多深如何的奥妙。
我要好好的思考。
凭一个理想来解开每个问号。
我要用新鲜空气。
帮助我心燃烧。
我要指挥每次心跳。
生命是停不下的表。
每个人至少拥有一个梦想。
有一个理由去坚强。
感动了别人为我鼓掌。
再做自己的偶像。
每个人至少寻找一个梦想。
每一天对得起夕阳。
我幻想游过了海洋。
让那目光比星光更漂亮。
的风帆。我们每一个人都将乘着梦想的翅膀飞翔!)。
五、教师代表讲话。
教师代表自行上台,讲话——。
尊敬的各位家长、老师们,亲爱的同学们:
你们好!我是xxx,今天,我们欢聚在这美丽的校园举行小学毕业典礼。我谨代表学部以及全体教职员工向圆满地完成小学六年学业的同学们表示祝贺,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们和家长们致以崇高的敬意!短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。
同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿你们在中学阶段的学习做到尊敬老师、热爱父母亲人、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光,“做最好的自己”。我们全体老师将继续关注你们的成长,祝每一位同学拥有一个充实难忘的中学时代!谢谢!
亲爱的同学们:
斗转星移,弹指一挥间,小学六年就这样过去了。有幸成为你们的老师,是我们之间的缘份,也是我们一生的荣幸。两千多个日夜悄悄走远,但彼此的师生情谊却日渐浓厚。人生有聚有散,天下没有不散的宴席。分别在即,纵有千言万语也难诉尽心底的难与舍。临行前,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程。
毕业典礼活动策划
一、晚会时间:
x月中旬暂定。
二、晚会地点:
音乐广场,暂定。
三、晚会参与人员:
交通工程系系全体师生。
四、晚会主题:
那些年我们走过的日子。
五、晚会目的及意义:
三年过去了,我们工程系系xx级学子迎来了毕业告别的时刻,他们将带这青春蓬勃朝气和远大的志向离开这个团结友爱的大家庭,奔赴新的生活。学生会打算借着这个告别文艺晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达,也借此让xx级毕业生再次感受到学校大家庭的温暖以及过去三年的美好回忆,同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来,让低年级的同学也能够愉快地、无悔地度过大学的学习和生活!
五、主办单位:
那些年,我们一起走过的日子xx大学xx校区交通工程系。
承办单位:xx大学xx校区交通工程系系学生会文艺部。
六、晚会准备流程:
(一)筹备阶段。
1.x月由各部门协助将主持稿,节目内容安排好,选好演员陆续进行排练。
2.联系毕业班,收集毕业生特色照片,成品由老师审核。
3.录制微电影。
4.购买好需要的物品。
5.节目彩排(暂定)进行一次彩排,要求每个节目都必须穿好服装,带好道具,并且需要把晚会的整个流程都走一遍。重在让每个节目适应一下晚会场地,时间上需要把握,工作人员也要努力找出每个节目的一些不足,让他们在接下来的几天里好好强化训练,争取在晚会当天发挥出最好水平。
6.编排节目,制作节目单,邀请嘉宾,并确定好主持、灯光及礼仪人员,做好相关培训。
(二)会场布置与准备。
1.召开一次会议安排各班及学生会的具体分工以及注意事项。
2.两周前办公室拟好晚会现场所需物品清单,一周前需要采购完毕。
3开始彩排,布置会场。清场,再次确定晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装到位并进行调试。做好最后准备。
七、晚会演出流程安排:
1.主持人宣布晚会开始。
2.《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者们用跳舞的形式表现出大一刚刚进校的时候的新鲜感和朝气蓬勃的气息,同时主演员们在表演中带出下一个节目。
3.《汇合式演唱表演》:将平时传统的歌曲串烧改编为汇合式演唱,即一人首先上台演唱,歌曲不断变换,不同的人从观众席中出现,渐渐走向台上,前一个演唱的人成为和声,每走出一位歌手便成为一个主唱,最后在台上合唱。
4.小品:主要是以搞笑带动气氛为主,尽量不要出现流氓土匪,内容积极向上,互动性需要很强。
5.快闪《dreamhigh》:主要以动作简单可以带动大家一起舞动为特点。
6.游戏一:在入场前座位会安排成三个大组的形式,留出两条走廊,走廊加上后面的空地,面对舞台呈倒u字形,这样可以在走廊上设置关卡互动游戏,这样可以让游戏包围观众,更有代入感,更容易引起观众兴趣。
7.颁奖典礼。