通过观摩范本,我们可以了解一些常见的总结写作错误,并避免犯同样的错误。让我们一起来看看这些范文范本,找到适合自己的写作灵感。
校园里面的倡议书
亲爱的同学们:
美丽源于爱的倾注,美丽的校园倾注了设计者的灵感,校。
领导。
的关怀,全体教职员工的.心血。
校园是我家,文明靠大家,确实要从我做起,从身边做起,从今天做起,为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美也许只是每天清晨遇到老师恭敬而朝气蓬勃的一声“老师早!”。也许只是身边的同学摔倒时及时伸过去的手。
也许只是被同伴误解时坦荡宽容的一个温暖微笑。
也许只是默默将散落一地的作业本拾起放好。
也许只是看见值日的同学拖得干干净净的地板时小心地绕开行走。也许只是看到老师抱着一摞摇摇欲坠的作业本时上前帮一把。
校园里面的倡议书
亲爱的同学们:
伴随着凉爽的秋风,我们告别了愉快的暑假,回到了美丽的校园,看到了熟悉的面孔,开始了新学期的生活。
光阴似箭,岁月如梭。我们已经和证大小学度过了一年、两年、三年、四年或五年。在证大小学,我们努力,我们自豪,我们经历了风风雨雨,收获了硕果累累。20xx年是新六年级同学们在证大小学度过的倒数第二个学年,明年这时,他们也会成长为初中生,进入更加浩瀚的学习海洋。值此开学之际,我代表学生会发出新学期的倡议:
1、做遵规守纪的模范,不打闹,不喧哗,遇到事情要宽容大度,从小事做起,争做一名守规矩、守纪律的证大小学学生。
2、做文明礼貌的模范,不说脏话和粗话,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不乱写乱画,做一个洁身自爱、文明礼貌的证大小学学生。
3、做身心健康的模范,不自暴自弃,不抽烟,不喝酒,积极锻炼身体,增强心理素质,做阳光健康的证大小学学生。
4、做珍惜时间的模范,不浪费每一分一秒,以良好的耐力,持久的动力,苦读学业,做一名似“夸父逐日”的证大小学学生。
5、做梦想远大的模范,不只顾眼前,走一步,算一步,从现在做起,做一名为了梦想而扬帆远航的证大小学学生。
从这里开始,给自己一份自信,给自己一份希望,用你的行动关爱群体,用你的理解和宽容赢得尊重。我们共同努力,为班级争光,为学校添彩!
校园里面的倡议书
亲爱的同学们:
宿舍,是大学校园中重要的生活空间、学习空间、成长空间和情感空间,是我们每一位同学在学校里的家。良好的公寓秩序和宿舍环境是平安校园、文明校园、和谐校园的重要标志,也关乎住宿同学的校园生活品质和成长发展大计。
作为一名人大学子,我们在体验美好大学生活、提高自身综合素能的同时,理应特别注意提高自我管理的意识和能力,自觉养成健康的生活习惯,积极建设平安文明和谐宿舍。为此,我们向全校住宿同学发出如下倡议:
一、开展宿舍扫除,维护公寓环境;。
二、清除卫生死角,消除安全隐患;。
三、增强安全意识,提升自律能力;。
四、营造友爱氛围,共筑文明生活。
校园里面的倡议书
亲爱的同学们:
“树文明形象,建。
精神。
文明建设的重要组成部分,也是加强中学生综合素质的重要途径之一,将关系到每个同学的学习和生活,关系到每个同学的成才和未来。为更好的推进校园文明建设工程,全面贯彻落实“立志、遵纪、知礼、明德、勤奋、创新”的培养要求,形成“人人讲文明,处处树新风”的。
一、同学们要统一。
思想。
充分认识“校园文明先锋行”主题教育活动的重要意义以维护集体生活环境和谋求自新为目标热情投身到活动中身体力行。
境界,努力以个人的道德魅力感化影响周围人。
三、提高对文明行为的认识水平和。
评价。
能力。认真学习学校各项管理规定,提高对发生在自身和身边的不文明行为的警觉,能够正确认识和辨别各种行为的文明与否,正确。
评价。
自身文明素质和班级文明风尚。
四、从小事做起,从自身做起,从身边做起,争做校园文明先锋。在校园内坚持正确佩戴胸卡,公共场合注意文明交往,课堂上不迟到早退,宿舍里讲究卫生,养成良好的文明习惯,做尊师重教、文明有礼的模范。
爱护校园里的花草树木倡议书
为了空气的滋润和清新,为了以后我们还能感受到鸟语花香,大家的倡议爱护花草树木。下面是爱护花草树木的倡议书范文,可供阅读。
倡议书一:
地球是人类的唯一家园,绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋润和清新?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?种一棵树,爱护一草一木,便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。
创建绿色环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要全体员工的一腔热忱,一份认真。我们要从不随地吐痰,不乱扔食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每一棵树做起;从爱护花草,绿化环境做起。人人争做爱护绿色爱护洁净环境的天使,从我做起,用自己的实际行动去影响周围的人。
为了给我们自己提供一个清洁、温馨、健康向上的工作与生活环境,公司向全体员工提出以下倡议:
一、树立绿色文明观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。
二、爱护公司绿化,立即行动起来,都来关心支持和积极参与公司绿化建设和管理,不乱折花朵,爱护花草树木。
三、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为公司的整洁献出你的爱心。
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见品行;花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的家园更加美丽、温馨、优雅。
倡议书二:
亲爱的老师们、同学们:。
大家好!
学校是我们的家园,绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋润和清新?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?只有绿色的家园才能给我们提供一片学习的绿洲,让我们徜徉在学习的海洋中;才能为我们提供一片休闲的场所,让我们沉浸在内心的私语之中。创建绿色环境,不仅仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要全体师生的一腔热忱,一份认真。我们要从珍惜每一棵树做起;从爱护花草,绿化环境做起。人人争做爱护绿色环境的天使,从我做起,用自己的实际行动去影响周围的人。为了给我们自己提供一个绿色、温馨的学习、生活环境,现向全体师生提出以下倡议:
一:学校将举办“爱护花草树木标语”的征集活动,请同学们开动脑筋,将属于你的标语树立在花草树木中。
二:爱护花草树木。不攀爬树木、折损树枝、采摘花朵,不在树木上涂、写、刻、划,不在树木上钉挂物品。
三:保护校园绿地。不践踏绿地草坪,不穿越绿化带,不在绿地内玩耍、抛洒垃圾、堆放物品,不破坏公共绿地设施。
四:管护绿化环境。主动劝阻、及时制止损绿、毁绿等不文明行为,对严重破坏绿地、损毁花草树木的现象和行为进行举报。老师们、同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”;一草一木显春色,一举一动见品行;花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。从我做起,对身边的校园绿地爱护、保护、管护,只有这样,我们的校园才会更加美丽,我们的家园才会更加温馨、优雅。
谢谢大家!
倡议书三:
亲爱的同学们:
春光明媚,万物复苏,在这草木葱茏的季节里,我们的学校也呈现出生机勃勃、春意盎然的景象。
同学们,你想在绿树成荫、鸟语花香的校园中成长吗?你想在窗明几净、温馨如家的教室里学习吗?那就请珍惜我们的环境,爱护学校的花草吧!我们的校园正在发生着日新月异的变化,为了给大家创造更加优美舒适的学习和生活环境,学校栽植了许多树种和花草,很快我们就会看到绿油油的`草坪、红艳艳的花朵,郁郁葱葱的树木,我们的校园将变得空气清新、景色宜人。
同学们,美丽的学习环境需要我们共同去营造,文明习惯要靠大家一点一滴去做起。在此,我们郑重向全校同学发出倡议:
第一,一花一草皆生命,一枝一叶总关情。请同学们不要攀折树木,自觉维护优美的校园环境。
第二,留住草色青,体现你的美。走路时请多绕行几步,不要践踏草坪。第三,不乱丢纸屑、食品袋等废弃物,并自觉捡拾校园内的垃圾,举手之劳,成就美丽校园。
第四,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,保持墙体整洁。
校园环境的好坏直接影响到老师的工作和同学们的学习、生活,它是一个学校文明程度的重要体现,是学校自身形象的缩影。同学们,让我们少一点不经意,多一些责任感;少一点不自觉,多弯一次腰,多伸一次手,对校园多一份呵护,对花草树木多一份关爱。你的文明行为就像一盏灯,照亮并影响身边的每一个人,校园将因你而变得更加美丽!
校园里面的标语
1、欢迎你,我们的天之骄子。
2、培育英才建百年大业,与时俱进创中华名校。
3、让每个孩子都走向成功!
4、新学年新风貌,工作学习更高效。
5、热烈欢迎上级单位篮球队莅临指导!
6、领导者既要善于表达,更要学会倾听。
7、一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切。
8、欢迎省领导莅临考察指导工作!
9、迎接新学年,欢迎新同学。
10、热烈欢迎兄弟院校领导光临我校参加60周年校庆活动。
11、迎接新学年,迎接新同学!
12、家校联盟共建和谐社会,师生同心争创文明校园。
13、热烈欢迎(单位名称)领导视察参观!
14、热烈欢迎苏州市教育现代化小学评估组领导、专家莅临指导。
15、四面八方,莘莘学子,名校深造,成就中华,腾飞栋梁之才。
16、珍惜新起点,笑迎新生活。
17、欢迎家长来视察工作。
18、迎接新学年,迎接新同学。
19、成功,我们共同创造。
20、努力,请从今日始。
21、孩子,欢迎你回来!
22、孩子的成长是你我共同的心愿!
23、迎新同学,展新风貌。
24、默默师哲,务实进取,与时俱进。
25、学生的健康成长和未来发展高于一切。
26、欢迎省领导莅临考察指导工作!
27、新学期,新举措,师生共进,拼搏才能收获。
28、让我们珍惜一百天,拼搏一百天,把握好每一分钟!
29、立大志展宏图圆理想之梦。
30、笑脸喜迎新同学,热情拥抱新伙伴。
31、新学期、新起点、新高度、新挑战、新希望。
32、“热烈欢迎学校校长率一行莅临我校指导工作”。
33、坚持社会主义,办学方向,努力培养,社会主义合格建设者和可靠接班人。
34、树木树人,铸千秋大业。
35、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
36、好的开始是成功的一半,让我们一起努力、师生律动、追求成功!
37、热烈欢迎广大客户参加(汽车品牌或公司名)试驾会。
38、热烈欢迎一年级学生家长到校莅临指导!
39、学习是首要,安全更重要。
40、良好的开端是成功的一半。
41、用尊重的态度对学生,对老师用欣赏的眼光。
42、信心是一切事情成功的保证。
43、热烈欢迎上级领导莅临交流篮球技巧。
44、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
45、热烈欢迎历届校友光临母校参加60周年校庆活动。
46、展开理想翅膀,锻就国家栋梁。
47、办人民满意的教育,争创国家示范院校。
48、建一流企业,铸百年品牌。
49、抓礼仪教育,创文明校风。
50、差别产生在业余时间,成绩取决于点滴积累。
52、科教兴国,人才为本。
53、新起点,新气象潜心播种新希望。
54、四面八方莘莘学子,名校深造成就中华腾飞栋梁之才。
55、用新面貌迎接初一!
56、聚精会神办教育,一心一意育人才。
57、孩子的茁壮成长是你我共同的心愿!
58、百尺竿头,更进一步!
59、用关爱唤起学生的求知热情,用进步回报父母的养育之恩,用勤奋练就报效祖国的本领。
60、高目标,高要求,教学相长,奋斗方可成才。
61、热烈庆祝陶瓷博览会隆重开幕。
62、热烈欢迎新同学。
63、和谐大学汇精英,浓墨重彩书伟章,绿色校园聚新锐,春华秋实展宏图。
64、重德重才潜心造就人才,重教重学全面培育栋梁。
65、多为成功找办法,别为失败找理由。
66、向管理要效益,向科技要发展。
67、孩子的成长是你我共同的心愿!
68、办让人民满意的教育,创让人民满意的学校,做让人民满意的教师。
69、多一份呵护,多一片绿地。
70、同心同行同乐,结伴成长!
71、科技成就,梦想爱心,构建和谐。
72、做文明新生,创和谐校园。
73、欢迎领导再次莅临我单位检查指导工作!
74、不做口头的巨人,要做行动的标兵。
75、让您的孩子赢在起跑线上。
76、热烈欢迎各位领导、专家莅临我校检查指导工作!
77、用发展的眼光看问题,用学习的精神强素质。
78、欢迎领导莅临我单位检查指导工作!
79、天行健,君子当自强不息。
80、新的起点,我们携手努力!
校园里的浪费现象的倡议书
地球是人类的唯一家园,绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋润和清新?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?种一棵树,爱护一草一木,便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰!只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。我们的生活在发生着日新月异的变化,当校园绿化美化直接作用于我们的学习生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。创建绿色环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要全体师生的一腔热忱,一份认真。我们要从不随地吐痰,不乱扔食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每一棵树做起;从爱护花草,绿化环境做起。人人争做爱护绿色爱护洁净环境的天使,从我做起,用自己的实际行动去影响周围的人。为了给我们自己提供一个清洁,温馨,健康向上的学习、生活环境,学校向全体师生提出以下倡议:
二、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理,爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。
三、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。
倡议人:
日期:
校园里面的标语
1、植树造林,我与小树一起成长。
2、绿色草坪,无需纸花点缀。
3、少一串脚印,多一份绿意。
4、见了果皮伸伸手,见了纸屑弯弯腰。
5、__协力,整洁卫生。
6、细节决定成功,点滴铸就辉煌。
7、给我准确地一投,还您洁净的天空。
8、提高环保意识,共建美好家园。
9、举手投足间,别忘记我饥饿的双眼。
10、蓝天、绿山、碧水是我们永恒的追求。
11、你珍惜我的生命,我还你一片绿荫。
12、保护环境,保护自然,就是保护人类自己。
13、编织爱心,保护环境。
14、环境卫生整治,从娃娃抓起、从家庭抓起。
15、大路朝天尽情走,绿地花丛切莫过。
16、问坛哪得绿如许,为有大家来爱护。
17、走一走,看一看,花红柳绿美无限。
18、手上留情花自香,脚下留意草如茵。
19、环保都来搞,明天会更好。
20、同在蓝天下,齐做补天人。
21、青青小草,赏心悦目;悠悠花香,沁人心脾。请君高抬贵手,足下留情。
22、草儿绿,花儿香,环境优美人更欢。
23、乱扔纸屑不文明,随地吐痰不潇洒。
24、人类需要呼吸,地球需要休息。
25、爱护环境,人人有责。
26、小草给我一片绿,我给小草一份爱。
27、小草有生命,请君足留情。
28、爱花护树思想好,以校为家觉悟高。
29、不扔垃圾不吐痰,环保少年人人爱。
30、人人参与环境保护,个个争当绿色天使。
31、草儿青青,足下留情。
32、丢掉的是品质,捡起的是美德。
33、踏破青毡可惜,多行数步无妨。
34、美化生活,净化心灵。
35、小草多可爱,请你别伤害。
36、要成就大事,先做好小事。
37、小草青青,脚下留情。
38、人人动手,消灭四害,提高人民健康水平。
39、积极发展绿色科研,着力推进绿色教育。
40、新政策,新农村,新农民,新形象。
41、小草正睡觉,请你勿打扰。
42、竹径通幽处,奇木共欣赏。
43、人靠衣装,美靠亮装,自然靠绿装。
44、美丽的西外,人人都喜爱。
45、心动不如行动,去怨不如去干。
46、创造绿色时尚,拥抱绿色生活。
47、莫吐痰于地,常扔纸于篓。
48、习惯改变命运,细节铸就终身。
49、喝洁净的水,呼吸新鲜的空气,这需要您每时每刻爱护环境。
50、关注农村卫生,促进经济发展,推进农村建设。
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校园里面的倡议书
亲爱的同学们:
己的一份贡献,为此,我代表团学组织向全院同学发出以下倡议:
一、校园是我们。
精神。
的殿堂,我们要建设的是物质文明和。
精神。
文明全面发展的校园文明。为此,作为校园中的主体——当代大学生,我们应该有着进步的。
思想。
高尚的品质。我们要争当诚实守信的模范努力营造守信光荣、失信可耻的校园文化氛围;争当奉献社会的模范带头学雷锋积极参加志愿服务活动;争当促进。
精神。
广大学生要通过自己的实际行动,弘扬传统美德,助人为乐、尊师重道、团结互助等。
二、校园是我们学习的圣地,创建文明校园我们就要建设学风文明。希望同学们能坚持刻苦学习,努力建设学风文明。这要求我们按时上课、不迟到、不早退、不旷课;保证上课纪律、专心听讲、不做与听课无关的事;遵守自习纪律,自觉自主学习,不影响他人学习;讲究诚信,以正确的心态对待考试。
健康上。
网
章!
校园里的浪费现象的倡议书
春节浪费现象调查报告。
前言:生活在这个丰衣足食时代的我们,是否还记得“锄禾日当午,汗滴禾下土;谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗的深远含义呢?今天,让我们一起探究一下吧。
调查日记摘要。
201月30日。
――农历正月初五。今天在网上冲浪,一条标题为《100吨水在途中消失了37吨》的公益广告,显眼地出现在互联网上。因为好奇心驱使,我在搜索栏上打上了“浪费水资源”,结果出现36,200多条相关信息!其中包括“湖南的'地水资源缺乏”,“中国治理水资源浪费低效”,“餐饮业水资源浪费严重”等等。
调查报告。
由于近年来人们的生活过得越来越好,“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国,种种的浪费现象如果继续下去的话,其后果是很严重的!13亿人口,全世界人口的四分之一!如果每人每天浪费1元,一年全国就浪费了4745亿元;如果每人每月浪费500克粮食,一年全国就浪费了65万吨粮食;如果每人每月浪费1吨水,一年全国就浪费了156亿吨水!积沙成堆,积水成河。如果我们每天都能够节约一点点的话,就不会出现这些巨大的浪费了!
春节诚然是个喜庆的节日,我们在玩闹的同时,也不要忘记节约。据调查显示,人们春节期间的浪费竟是平时(非节假日)的10倍!这些数字真要算起来也可说是天文数字了。
人们种种的浪费现象,水、电资源与食物资源的浪费尤其严重。
“节约用水,从点滴做起”的广告虽然随处可见,但是并没有得到人们的真正重视。我国是有大量的“水”,但好的水资源毕竟是有限的。如果人们再没有节制地浪费水资源和污染水资源,只靠污水处理是难以扭转缺水这一局面的!
现在,让我们一起看看最新的水资源十大浪费现象:
1.刷牙时不关水龙头;2.洗澡涂肥皂时不关水龙头;3.自来水管发生漏水或爆管未得到及时修理;4.用过量水洗车,洗车的水未能循环使用;5.随意开启消防龙头用水;6.老式便器水箱容量过大,大小不分档;7.洗衣服时不用手搓而只用水冲;8.直接用自来水冲洗道路;9.在公共浴室洗澡后“人离水未关”;10.解冻海鲜使用“自来水常流法”。
显而易见,这都是我们熟悉的日常行为,勿庸置疑,我们的节约意识还有待提高!
调查结论。
很多人认为,节约是一种“寒酸”的生活方式,现在的生活过得这么舒适,哪一点点浪费又算得上什么呢?我是这样认为的,假如换一个看法,大家眼里所谓的“寒酸”,其实便是节约了。节约是尊重别人的劳动成果,是一种好习惯,是一种品德。
后记。
“节约资源,从我做起。”杜绝浪费现象,说易不易说难不难,关键是从自己做起,从小事做起,从现在做起!
校园里的浪费现象的倡议书
敬爱的校领导:
您好!
我是一名普通的六年级小学生,在校已经将近六年了。我们的校园景色美丽,春天生机勃勃,夏天浓浓绿荫,秋天色彩缤纷,冬天白雪皑皑,不禁让人赞叹!但还是有一些美中不足的地方,让我们的“校园母亲”的美丽大打折扣。
随着生活水平的提高,人类的物质需求也大大提高,渐渐的,大家对食物过于挑剔、浪费。可大家知道吗,这些粮食是怎么来的?我来告诉大家吧,这些粮食并不是通过机器生产的,而是由农民伯伯辛苦的劳动成果,并且我国的粮食资源已经亮起了黄灯,已经禁不住我们的挥霍了,我们的生存已经面临着严峻的'压力。
而在食堂里,随意浪费粮食的现象却占据多数。有的人成了满满一盒的饭菜,而吃的却不足于一半;有的同学甚至将不喜欢的菜倒掉,再去盛自己喜欢吃的的菜。为此,我提出以下建议:
1、设立节约粮食小标兵,监督同学们吃饭,避免浪费粮食的现象。
2、开展“节约粮食在我身边”手抄报活动,是大家更加了解节约粮食的重要性。
4、评选节约粮食好少年。这样可以提高大家节约粮食的积极性,让节约成为一种习惯。
节约粮食是迫不可待的,让我们共同行动起来,让节约之风吹遍整个校园。
xxx。
20xx年xx月xx日。
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校园里的浪费现象的倡议书
亲爱的同学们:
地球是我们人类赖以生存的地方,它就像母亲一样为我提供生存资源的条件。所以大家要保护地球,珍惜自然资源,保护环境。生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出清澈的自来水,用水的人不知去向;开着点灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶,却只写了几个字……这些都是在生活中存在的`问题。因此,我特意提出以下建议:
一、节约用水。
在使用水时,要注意以下几点:洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水,拖完地板的水可以用来冲厕所。
二、爱护公物。
大家知道,学校的东西都是政府给的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物,应立即制止或告诉老师。
三、节约用纸。
大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以整理起来装订成草稿本,既环保环境又不浪费。
地球是我们的家园,是人类的摇篮。我们应该行动起来,珍惜资源、保护环境,共创美好家园。
建议人:
日期:
敬爱的校长:
您好!我是一名六年级的学生,来到这所学校已经有两个月的时间了。在这所学校,绿树成荫,风景优美,充满了大自然的气息。可是,这所学校美中不足的是——浪费资源。水龙头正伤心地哭着,却没人搭理她;风扇不停地跳舞,却没人扶他;被遗弃的面包、果汁,随手扔进了垃圾桶;笔记本还有几页没用,也难逃厄运……这些在生活中我们往往看到。我们所有的自然资源都是有限的,但人类却不断地浪费自然资源,我们又有没有想过,当这些自然资源从我们手上渐渐消失时,人类又怎样地生存呢?所以,现在,我通过这一次机会,我先向校长您反映一下。学生们常常幼稚地认为地球的资源“取之不尽用之不竭”,认为地球上的资源没有了,人类也照样可以生存,这应该就是我们不断地浪费资源的原因,不过这一切却恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的资源。但是,如果人们不加节制地开采、滥用,人们就即将面临死亡的威胁。
在此,我想向校长您提出以下几点建议:
一、每天派一名值日生检查学校的水龙头,看关紧了没有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。
二、大力宣传节约用水、用电的广告。
我们只有一个家园,浪费自然资源等于践踏我们自己的家园,也等于把我们自己推向死路。我们一定要珍惜资源,让我们的家园迎来更加光明的一天吧!
建议人:
日期:
校园里的浪费现象的倡议书
学校物质资源,主要是指学校内部各组织机构在完成教育活动或教育目标的过程中,不断转化部分财力而积累起来的具体实物。包括学校所拥有的不动资产,用于教学和科研的固定资产,以及维持日常工作生活的固定设备。笔者根据相关数据和采访调查,對学校物质资源的浪费现象进行了统计。如下表所示:
近年来,由于农村地区学校撤点并校的实施,大量的校舍资源和办公资源出现严重浪费现象,许多学校的课桌堆砌成山,成为“垃圾”,许多教室闲置,成为了“危房”。而同时,在城市地区,一些学校的规模越来越大,在扩建新校区的过程中,出现了盲目跟风,贪大求高的现象,然而,学校开发能力不足,新的校舍变成沉重的包袱,导致资源浪费。
汶川地震后,灾区孩子的上学问题成为全社会最关注的焦点。目前,四川学校重建完成率已超过85%,但个别学校耗资上亿重建,也引发不少公众對学校重建可能存在不合实际的奢华浪费问题的担忧和质疑。灾区有些学校的图书馆、电脑室、游泳池等设备堪比一些高校的设施,但是学校的利用率低,后期维护成本却加大,造成了极大的浪费,也给学校增加了负担。
目前,我国已经投入了大量的资金,购置了大量现代信息技术工具并运用于学校教育教学,但从实际效果看,除了部分教师在有意识地运用这些技术,并取得了一些成功之外,大部分教师對现代技术工具的应用还视若旁物,即便不得已而采用,也收效甚微。学校几十万元甚至是几百万元花下去了,教育信息化似乎还很遥远,教师仍旧在用传统手段进行教学,学校仍旧在用传统手段进行教学管理。
据调查显示,当前,不少学校的图书馆建设得华而不实,對师生和学生阅览的限制条件过多,阅览室开放时间过短,师生借阅量少,借阅率低,翻新率也低,阅览室成了名副其实的“藏书室”。一些学校的图书馆由于没有统一的计划,重复购书的现象比较多,造成本来就有限的图书经费买不了几种图书,极大地影响了教学和科研對文献资料的需求。
一些学校的图书馆修建得大气,但對于学生阅读情况却显得极为“小气”。专家调查显示,中小学生阅读的课外书,47。9%是通过个人购买,22。2%是同学和朋友间相互借阅,而到学校图书馆借阅的仅占14。9%;8成学生在家里阅读,仅有6%的学生去图书馆阅读;人均藏书量小学生最多,高中生最少,呈现出学段升高藏书量减少的趋势。目前中小学生学业负担较重,课余时间几乎全被作业、考试、辅导班占据,家长也恨不得学生全身心“钻”到课本中,认为看“闲书”是不务正业。这就导致学校图书馆利用率极低,而且一些学校图书陈旧,许多图书都是学生不愿意读的,即使有大量藏书,很少向学生开放,只是让书之高阁,给上级检查的领导做样子,根本无法发挥学生阅读“主阵地”的作用。
在调查中,学校办公经费流失最为严重,可以说是无时不在。不少教师、学生和管理人员不计较办公经费的得失,大手大脚,无所顾忌,根本不讲究勤俭节约。诸如旅差费超范围、超标准支付;有些单位办公用品采购混乱,办公用品随便领,办公电话随便打;教学楼、实验楼、行政办公楼及其他公共场所内灯长明、水长流,人们往往熟视无睹,这些司空见惯的浪费,致使仅水电费一项,就成为许多学校一项很大的开支和一笔很大的负担。一些学生對浪费现象视而不见,没有养生勤俭节约的习惯,饭菜、水电、学习用品不想用就扔掉,浪费成为了“习惯”。
作为学校,要将开源节流、提高效益的理念融入校园文化中,贯穿于学生的学习生活、教师的教学科研、校园行政与后勤服务等各个领域。同时,大力加强学生节俭美德的培养,教师在课堂上不仅要传授专业知识,还应加强對学生开发利用资源的意识的引导,以此为契机,养成开源节流的习惯,形成人人关心效益的.风尚。
校园里的浪费现象的倡议书
学校人力资源,主要是指其从业人员和求学人员,包括学校拥有的一定数量、一定质量的教学人员、科研人员、教学辅助人员、行政管理人员,以及广大在校学生。人力资源是一笔最大的宝贵财富。支撑学校的中流砥柱应该是教师,是战斗在教学第一线的默默无闻的辛勤园丁。教育的兴衰在教师,学校的成败也在教师。因此教师队伍的建设,师资水平的提高,是关系到学校稳步健康发展的重心。然而,纵观学校人力资源的浪费却不容乐观。
由于种种原因,前几年,教师跳槽从政成为趋势,十分盛行。据有些地区调查统计,有30%以上的师范毕业生后来从政或从商,教师流失相当严重。中小学教师中,外语、计算机、美术、音乐等学科的教师无序流动者最多,而且大都流向外企、酒店、旅游等行业。此外西北贫困地区教师流向东南沿海经济发达地区,流量大,且数量呈每年上升趋势。
在有些人看来,当教师只不过是一个过渡和跳板,从政当官经商发财才是他们的终极目的。国家培养了师范生本是要求他们献身教育事业的,但是他们却南辕北辙,使自己所学的专业知识“无用武之地”,白白荒废。
调查显示,教育的行政化使一线教师人才流失严重,许多骨干教师往往很快离开教学第一线,提拔担任教干,一旦担任了教干就离开了课堂,虽也在育人但不从教;就可以指手划拳、发号施令,去领导甚至训斥在一线拼命劳作的老师们,这已是不争的事实。随着分工的不断细化,学校的教干在不断增加,大大小小的“官员”令人眼花缭乱,尤其农村学校,一处很小的联小也要配置上三五个教干,甚至出现两个主任领导一两个老师的可笑现象。就这样,一面是一线教师缺编,一面又在不断流失,朱永新教授曾经痛心地说,文理分科,教育行政化,厌恶读书是中国人才不能尖端化的主要症结。
一些学校机构臃肿,专任教师编制紧缺,非教学人员队伍过于庞大,教学人员和非教学人员的比例失调。学校机构多、官员多,冗员多,互相扯皮的事也多,一些管理人员不称职,不负责,工作缺乏热情,人浮于事,工作效率低,这无形中就增加了教育的行政成本。时,由于专任教师人数不足,他们个人的工作量就会偏大,而且,专任教师的工作,既有脑力劳动的成分,又有体力上的辛苦。还有些学校,过分加重优秀教师的负担,致使这部分教师身心超负荷,甚至积劳成疾,造成教师资源的损失。
一般地讲,学生在每一学年结束后,由于各种原因不能胜任下一级的学习,便会留下来重读一年。在某一年级重读被视为一种浪费,因为重读人为地延长了学制,超长占用师资、校舍和教育设施;重读本身就意味着原有的教师劳动和学生所付出的努力的浪费;再者,重读生的存在,使得这个班级的招生能力有所下降,这就使其他孩子无法进入这个班级读书,或使该班超编,教育经费会因此而提高。辍学现象在高中尤为明显,尤其是农村地区,辍学也是一种浪费。因为辍学的学生没有达到某个或某些课程的目标,这就意味着学业的荒废,使得花费在该生身上的教育培养经费和教师劳动没有收到应有的效益。
随着高校大规模的扩招,就业大军也汇成“千军万马争过独木桥”的狂潮,较多大学毕业生找不到工作,成了名副其实的“待业青年”。随着高等教育大众化的推进,高校毕业生的就业形势越来越严峻。人才市场形成了“硕博多多善,本科等等再看,大专看都不看,中专靠边站”的畸形局面,这也成为当下人才浪费最典型、最普遍的方式。
节约型校园作为节约型社会的重要组成部分,担负着提高师生环境素养、培养学生节约和合理利用资源观念的重要使命。治理校园浪费现象不能只靠道德约束,还需要从制度上提供一系列指导。“舌尖上的浪费”只是最直观的表象。一滴水、一度电、一张纸……本是一些举手之劳的事情,却在指尖间轻轻流逝。“浪费之风务必狠刹!”不仅是一句口号,更是一种态度和决心。创建节约型校园是学校全体师生员工义不容辞的共同责任,勤俭节约,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起。
爱护校园里公物倡议书
各位老师、各位同学:
大家好!
同学们,当你走进干净整洁的校园,你一定心情舒畅。当你漫步于校园中,眼前出现这样的景象:道路旁的绿树威风凛凛,栩栩如生,整齐得让我们看到了精神为之一振;课堂里,灯光明亮,人心也明亮,有雪白的墙壁、完好无缺的课桌椅;地上还留着值日生刚拖过的水迹,一个小小的纸屑也看不见;窗外的阳光好猛烈,那就轻轻拉一拉窗帘,挡住狂魔般的艳阳吧!教室里,设备无一不完整,更是干净,整洁。
打破期待,回到现实,我请同学们仔细看看我们的校园;操场上,草坪里时不时可以见到一些纸屑、食品袋;楼道上,教室里,有的墙壁污迹斑斑;再看课桌椅,也是伤痕累累;水槽上,刚装上不到一个月的水龙头有的已经损坏了??它们仿佛都在控诉一些不良的“罪行”。陶铸先生曾经说过:“一个人有了崇高伟大的理想,还一定要有高尚的品德。没有高尚的品德,再崇高再伟大的理想也是不能达到。”我们想要健康地发展,想要将来有所成就,首先就必须严格要求自己。作为学生,我们应该爱护公物,节约水电,反对破坏公物,浪费水电。教育部发布《小学生日常行为规范》明确规定:“爱护公物,不在课桌椅、建筑物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西要归还失主或交公。”这种破坏公物的行为违反了小学生日常行为规范,给学校财产造成了浪费,有的影响了学校正常秩序。针对这种情况,我特向全体同学发出倡议:
一、爱护学校花草树木,不随意进出花坛,不攀折树木。
二、爱护学校环境,随手拾起地上的纸屑、杂物,保持环境卫生。
三、爱护学校黑板,不拍打敲击,不乱涂乱画。
四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪动桌椅,小心翼翼,及时整理抽屉。
五、爱护校舍墙体门窗,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁、门窗,不在墙体上打球,留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具,轻拿轻放,摆放整齐。
七、爱护学校资源,随手关闭电灯和电教设备的电源,节约每一度电。
八、爱护校园内的水笼头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约每一滴水。
九、爱护校园内的体育设施及消防设施,不损坏、不攀爬摸高。
十、爱护操场和公共设施,文明使用,不乱抛乱扔。
同学们,我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;要像珍惜自己的家一样珍惜公物。让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人吧!
2020年x月xx日。
校园里的浪费现象的倡议书
我国现阶段所面临的粮食问题。
我国政府首次发表《中国的粮食问题》白皮书以来我国在维护粮食安全方面取得了巨大成绩。
近来,我国粮食综合生产能力稳步提高,年均产量较上一个10年增长了10%以上,粮食自给率基本保持在95%以上,居民膳食结构显著改善,以市场化为方向的粮食流通体制改革不断深入,国家对粮食实施宏观调控的物质基础更加巩固、手段更加灵活,实现了立足国内粮食自给的预定目标。
粮食生产的发展消除了国际社会对中国粮食问题的担忧,解决了13亿人口的吃饭问题,为世界粮食安全做出了重大贡献。
在我国粮食生产取得巨大成绩的同时也必须看到,当前我国粮食安全的现状:。
根据国家统计局的数字,我国粮食总产实现连续三年增产,达到9949亿斤,不仅接近历史最高水平,也可望提前实现“十一五”末粮食总产达到1万亿斤水平的规划目标。
但在形势出现转机之际,更要对目前存在的困难保持清醒认识。
首先,粮食继续增产面临诸多制约因素。
一是土地和水资源的制约日益突出。
我国耕地面积较粮食产量峰值时的减少了1.2亿亩接近18亿亩的底线而且被占的基本上是优质耕地。
同时,粮食播种面积也下降到15.6亿亩,与农业“十一五”规划提出的15.5亿亩粮食播种面积基本持平。
我国耕地和粮食播种面积近乎到了不能继续减少的临界水平。
我国还是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一,人均可利用水资源量仅为世界平均水平的1/4,并且年度间、区域间分布很不平衡。
水资源匮乏已经成为制约粮食生产的重要因素。
二是人口总量仍将保持惯性增长的势头。
根据有关报告,未来,中国的人口总数还将继续增加,至2033年前后达到15亿的峰值后方可缓慢下降。
人口增加直接推动了粮食需求总量的刚性增长,这将使我国本已偏紧的粮食产需形势在相当一段时期内更趋严峻。
三是气候变化加剧影响增大。
据统计,我国因灾年均损失粮食在1000亿斤左右,相当于每年产量的1/10。
特别是近年来,由于全球气候变暖所导致的极端天气趋于频繁,从而加剧了农业生产的不稳定性。
四是农民依靠种粮增收的空间有限。
近年来国家持续增加了“三农”方面的投入,有效保护了农民种粮积极性。
但总体上农民种粮收益仍然偏低,而且受人多地少、分散经营、生产资料价格持续上涨等因素的制约,未来提高种粮收益的空间十分有限。
特别是在不少粮食主产区,青壮劳力都选择外出打工,致使投入粮食生产的物力、人力和技术不足。
其次,结构性矛盾日益突出。
20,我国粮食在总量基本实现平衡的同时,品种结构的不平衡问题日渐上升为主要矛盾。
这主要表现在:一是小麦和稻谷口粮品种基本实现紧平衡目标。
综合国家有关部门的分析报告,年我国小麦产销略有盈余100亿斤左右,稻谷产销略有缺口,但不超过100亿斤,甚至更少。
两大口粮品种处于紧平衡状态。
特别是稻谷,在过去的20年,城市大米消费量增长达83%,以大米为口粮的人口比例已达到60%,且产量波动大、储存难,是引发市场变化的先导和敏感品种,必须予以高度关注。
二是玉米供求形势发生重大变化。
近几年食品消费结构升级带动养殖业较快增长,能源消耗增加推动生物质能源产业迅猛扩张,粮食深加工需求保持高速增长势头。
这个特点在玉米品种上表现最为明显。
2006年,我国玉米出口同比减少60%以上,这种趋势发展下去,我国玉米供求将从宽裕向偏紧转变。
三是大豆对国际市场的依赖进一步加深。
据海关统计,2006年我国大豆进口达2827万吨,成为世界最大的大豆进口国。
面对跨国企业资本和产业优势的挤压,国内大豆播种面积和产量呈下降趋势,市场出现萎缩,从而进一步加深了对国际市场的依赖。
第三,粮食综合供给能力仍有待提高。
考察粮食安全水平,不仅要看粮食综合生产能力,还要看粮食的投放和流通效率。
按照完善的社会主义市场经济体制的要求,我国粮食市场和物流体系仍比较滞后。
粮食市场体系方面,一是市场主体发育很不充分。
国有粮食购销企业改革改制任务尚未完成,还没有建立起现代企业制度;单户农民粮食种植规模小,组织化程度低;多数个体、民营和股份制等市场主体经营规模和业务量较小,迫切呼唤大型粮食企业集团应运而生。
二是各类市场发展不完善。
粮食市场网络不健全,市场交易不规范,管理水平较差,硬件设施落后;市场经营方式不适应需要,服务功能不强。
校园里的浪费现象的倡议书
在我们的日常生活中,由于一些单位和个人缺乏水危机意识和节水意识,水资源浪费的现象随处可见。看着“哗哗”流失的水资源,真是让人十分痛惜。下面,就晒晒生活中常见的十大浪费水现象:
一、洗手、洗脸、刷牙或洗菜时,不关水龙头,让水一直流着;。
二、洗澡涂肥皂时不关水龙头,在公共浴室或宾馆淋浴后“人离水未关”;。
三、自来水管发生漏水或爆管,未及时得到修理;。
四、睡觉之前、出门之前或停水期间,忘关水龙头;。
五、用水时的间断,如开门迎客人、接电话、换电视机频道时,未关水龙头;。
六、老式坐便器水箱容量过大,大小便不分档;。
七、洗衣服时不用手搓而用水冲,洗衣机水位过高;。
八、用过量的水洗车,洗车水未循环使用;。
九、用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;。
十、洗菜、解冻海鲜时使用“自来水冲洗法”。
校园里的浪费现象的倡议书
亲爱的同学们:
食堂是大家学习生活的重要场所,营造清洁舒适的就餐环境,需要大家共同努力。
文明用餐是警院学子个人素质的体现,文明就餐体现出一个人的美德与个人魅力,当代大学生的健康成长事无巨细,让我们从自身做起,从点滴做起,从身边做起,共同营造一个良好的就餐环境;用行动展现警院学子的风采,让我们的身心得到进一步的升华!
文明就餐是我们每位警院学子共同的向往。可是现在,你大概还是为了桌上的食物残渣食欲全无,正在为餐桌杂乱的餐盘而苦不堪言,甚至还正在为打饭拥挤而烦恼。那么,就请大家用文明演绎自己的生活,用你的实际行动来积极响应我们的倡议吧!
1、爱惜粮食,杜绝浪费。节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是你高尚人格的体现。
2、保持良好的就餐秩序,排队就餐,讲文明、讲礼貌、守公德,言语文明、举止得体。让整齐有序的队伍成为警院餐厅里一道亮丽的风景线。
3、自觉回收餐具。吃完饭后把餐具和杂物带到餐具回收处。这样做,既减轻了餐厅人员的工作强度,更方便了其他就餐的同学。
4、不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和食物残渣,注意自己的仪容和行为,给自己留下美好的回忆,也为他人创造干净整洁的就餐环境。
请大家文明就餐,从我做起,从现在做起,播种的是习惯,收获的是品格。让我们以养成良好的社会公德,树立当代大学生良好的形象为目标,共同营造一个文明有序温馨的就餐环境。
xxx。
20xx年xx月xx日。
校园里的浪费现象的倡议书
前言:
摘要:
(一)xx月xx日:
(二)xx月xx日:
(三)xx月xx日:
今天在网上冲浪,一条标题为《100吨水在途中消失了37吨》的公益广告,显眼地出现在互联网上。因为好奇心驱使,我在搜索栏上打上了“浪费水资源”,结果出现36,200多条相关信息!其中包括“湖南的地水资源缺乏”,“中国治理水资源浪费低效”,“餐饮业水资源浪费严重”等等。
调查报告由于近年来人们的生活过得越来越好,“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。我国是一个人口大国,种种的浪费现象如果继续下去的话,其后果是很严重的!13亿人口,全世界人口的四分之一!如果每人每天浪费1元,一年全国就浪费了4745亿元;如果每人每月浪费500克粮食,一年全国就浪费了65万吨粮食;如果每人每月浪费1吨水,一年全国就浪费了156亿吨水!积沙成堆,积水成河。如果我们每天都能够节约一点点的话,就不会出现这些巨大的浪费了!春节诚然是个喜庆的节日,我们在玩闹的同时,也不要忘记节约。
据调查显示,人们春节期间的浪费竟是平时(非节假日)的10倍!这些数字真要算起来也可说是天文数字了。人们种种的浪费现象,水、电资源与食物资源的浪费尤其严重。“节约用水,从点滴做起”的广告虽然随处可见,但是并没有得到人们的真正重视。我国是有大量的“水”,但好的水资源毕竟是有限的。如果人们再没有节制地浪费水资源和污染水资源,只靠污水处理是难以扭转缺水这一局面的!
现在,让我们一起看看最新的水资源十大浪费现象:
1、刷牙时不关水蛇头;
2、洗澡涂肥皂时不关水蛇头;
3、自来水管发生漏水或爆管未得到及时修理;
4、用过量水洗车,洗车的水未能循环使用;
5、随意开启消防蛇头用水;
6、老式便器水箱容量过大,大小不分档;
7、洗衣服时不用手搓而只用水冲;
8、直接用自来水冲洗道路;
9、在公共浴室洗澡后“人离水未关”;
10、解冻海鲜使用“自来水常流法”。
显而易见,这都是我们熟悉的日常行为,勿庸置疑,我们的节约意识还有待提高!调查结论很多人认为,节约是一种“寒酸”的生活方式,现在的生活过得这么舒适,哪一点点浪费又算得上什么呢?我是这样认为的,假如换一个看法,大家眼里所谓的“寒酸”,其实便是节约了。节约是尊重别人的劳动成果,是一种好习惯,是一种品德。
后记:
“节约资源,从我做起。”杜绝浪费现象,说易不易说难不难,关键是从自己做起,从小事做起,从现在做起!
校园里的浪费现象的倡议书
亲爱的同学们:
一日三餐,我们的生活都离不开食堂,食堂是大家生活的重要组成部分。在我们温馨的校园里,学校食堂为我们每天的学习、生活提供丰富的营养补给。
可你是否曾为打饭窗口前人头攒动、拥挤混乱而烦恼?目前,我校食堂就餐学生众多,食堂资源有限。良好的就餐环境不仅需要服务人员不断提高服务质量,更需要广大同学的理解和支持。营造一个文明、有序、温馨的就餐环境,不仅关系着我们每一人的生活,而且直接体现了我们学校师生的整体素质。为营造理想中的校园用餐环境,进一步推进和谐校园建设,我们特向全体师生发起如下倡议:
一、请礼让三分,自觉排队,保持良好的就餐秩序,共同营造一个良好的就餐环境。
二、请注意食堂卫生,不要乱扔餐巾纸或者食物残渣,保持食堂干净整洁,为清洁人员减轻工作负担。
三、嘈杂的用餐环境影响我们就餐情绪,用餐时请勿大声喧哗,注意个人形象,轻言细语,文明用餐。
四、请爱惜粮食。惜食如金,杜绝浪费,节约粮食是尊重劳动的表现。
七、就餐时请爱护餐具,不要把餐具带出食堂,也不要损坏餐具。
细微之处可以显出一个人的品质,就餐事小,但是以小见大。食堂的良好秩序需要大家与后勤的共同努力,文明就餐,从我做起,从身边的小事做起,注意就餐过程中的点点滴滴。一个舒心的笑容,一个让座的动作,一句真诚的道歉都能让我们感受您的举手之劳就能给他人带来无限的帮助和温暖到生活中充满着阳光。希望广大师生能积极的加入我们的行列,让我们一起努力,营造一个温馨、祥和的就餐氛围。
xxx。
20xx年xx月xx日。
爱护校园里公物倡议书
同学们,校园是我们求知的殿堂,是我们生活的家园。学校为了让我们拥有一个既优美又舒适的学习环境,为了让我们能在这种温馨的环境中努力学习健康成长。学校经过三年的克难攻坚,我们终于迎来了今天的新校园,但是在我们美丽的校园内,却有极个别的同学对学校公物、校园环境持另类态度——随意破坏。如:破坏厕所挡板、随手丢方便面盒、食品包装袋等,还有在餐厅地面或桌面上倒剩饭剩汤现象。您看到了吗?您制止了吗?这些不文明行为既影响了我们的生活又破坏了校园和谐氛围。校园是我家,美丽和谐靠大家。为养成良好的生活习惯,创建文明和谐校园,我校政教处提出以下倡议:
一、爱护学校花草树木,不任意践踏草坪,不随意攀折花木。
二、爱护学校环境,不随意丢弃废弃物,随手拾起地上的纸屑、果皮、果壳等杂物,保护环境卫生。
三、爱护学校黑板,不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。
四、爱护学校课桌椅,不乱涂画刻,不随意粘贴物品,不踩、不拖、不敲桌椅,不随意挪动桌椅。
五、爱护校舍墙体,不乱涂乱抹,不踢踩墙壁,不在墙体上打球,不在墙体上留下任何印迹。
六、爱护学校清洁卫生工具,认真爱护,轻拿轻放。
七、爱护学校教室公物,不乱踢打、涂抹门窗,不损坏电灯、电扇。
八、爱护学校资源,随手关闭电灯、电扇、饮水机的电源,节约每一度电。
九、爱护卫生间内的水龙头,不乱拧乱拽,拧紧水龙头,节约。
每一滴水。
十、爱护校园内的体育设施及清卫设施,不损坏、不攀爬。
为此,学校开展了“环境保护,卫生监督”文明岗志愿活动,希望同学们人人争做“环保卫士”,自觉主动地捡拾垃圾、爱护公物。与此同时,学校政教处向大家呼吁:请大家加入我们这个共建美丽校园的行列来吧!让我们携起手来,杜绝损坏公物的行为。保护环境、爱护公物,从我做起,从小事做起,从身边做起,让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿,更加舒适宜人。请广大师生互相监督,发现不良行为及时制止,并报给政教处,给予严肃处理。为了政教处更好的开展工作希望广大师生有什么好的建议、措施、方法,请您随时可以投递到政教处门前意见箱内,您的建议一旦采纳,给所在班级加分,并通报表扬。
2020年xx月x日。