高中歌唱比赛(专业14篇)

时间:2023-12-12 14:30:49 作者:曼珠

比赛的过程中,参与者需要经历紧张的准备、激烈的竞争和艰苦的战斗。下面是一些比赛中的故事和经历,或许能够给大家一些启示。

歌唱比赛作文

夏日的一天晚上,森林里的小动物们欢聚一堂,时不时还传来一阵吵闹的声音。原来,动物们马上要进行歌唱比赛。只听见,大家议论纷纷,都在谈论谁当主持人,突然,棕熊一骨碌从椅子上站起来:“我的声音最响亮,我来当主持人吧!”大家听了都异口同声的'说:“好,好!”

日子过得可真快,眼看比赛的日子就要到了。森林里的所有“演员”还在匆匆忙忙地准备着各自的歌曲。比赛那天,主持人棕熊早早来到了现场,演员们也都陆续到齐了。“大家听我说!”棕熊站在木头搭建的舞台上,举起双手,示意大家安静,然后高声宣布:“歌唱比赛现在开始!”

第一个表演的是青蛙,“青蛙怎么连歌词都记不住呀?”“我觉得他的节奏很稳。”观众们在台下小声谈论着。第二个出场的是老虎,只见他威风凛凛地站在舞台上,扬起脖子“嗷…嗷…”唱个不停,棕熊听了,脸上露出了笑容,心想:唱得真好听,太奇妙了。“这歌声我听了都有点害怕!”小兔缩着身子说。第三个是梅花鹿,他的歌声美妙极了,既不像青蛙,也不像老虎,唱完了,观众们纷纷叫好,连连鼓掌。

比赛结束了,最后棕熊宣布:“比赛结束,梅花鹿赢得了本次比赛。”话音刚落,突然传来一声:“下半年我也要参加歌唱比赛!”大家仔细一看,原来是狮子在说话,棕熊看了看狮子,说:“没问题!”

歌唱比赛作文

一天,森林里举行了一场盛大的鸟类歌唱比赛。成千上万的鸟儿飞来了,有夜莺、有百灵鸟、有麻雀……简要交代了事由。歌唱比赛开始了,首先,第一个上场的是百灵鸟,它的歌声非常清脆,把台下的鸟儿们都陶醉了。百灵鸟唱完歌后,给大家鞠了个躬,说了声“谢谢”。大家都直叫好。接着,第二个上场的是夜莺,它的歌声非常婉转,它尽情地舒展着自己动人的歌喉。所有的鸟儿们都被它那歌声吸引住了。

它演唱结束后,跟大家有礼貌地说:“谢谢大家”。有的鸟儿议论说:“它会拿第一名吗?”有的说:“一定是拿第一名的。”第三个上场的是麻雀,它刚上场,有的鸟儿就说:“您这个小不点,外貌好难看,您能拿第几名?”可是麻雀没有灰心,继续认真地把它的歌唱好,唱完后,有的鸟儿拍手叫好,有的说:“外形多难看,歌声不好听,不能拿奖。”可麻雀却说:“我尽了自己的最大努力,最终能不能拿奖我也无悔了,志在参与。”紧接着第四个上场了,第五个上场了……最后是黄鹂鸟出场了,它心想:我肯定能拿第一名的'。

于是它骄傲自大地走上台,随随便便地唱起一首歌来。唱完后连“谢谢“都不说,得意地下台了。有的鸟儿说:“这么骄傲,有什么了不起的”而有的说:“以为自己的歌声最动听,就看不起别人。”最终,评委们宣布:“百灵鸟和夜莺获得第一名,杜鹃获得第二名。麻雀获得第三名。”台下所有鸟儿们都给它们送上热烈的掌声,纷纷上台来送上鲜花祝贺它们。而黄鹂鸟却不好意思地低下了头。故事的主体。建议多分作几个自然的来写。这个童话故事告诉我们:每个人都有长处和短处,要多多发现别人的长处,正视自己的短处,取长补短。同时我们不要骄傲自大,不然的话还是会落到失败的地步。只有这样,相互尊重,相互关心,我们的生活才会更加美好!

歌唱比赛作文

山羊邮递员送来了一份海报,上面写着:亲爱的动物朋友们,明天想要参加歌唱大赛的请在森林广场报名,我期待你们的`表演。----牛省长。

大家看到了海报,都纷纷去报名,当大家排队时一只乌鸦看到了这么多人都在排队报名,乌鸦说:“我要报名!”反正我歌声无人能比。一旁的蜜蜂听了很不服气,于是它对乌鸦说:“不要这么得意,小心被打脸哦!”这让乌鸦顿时心里火冒三丈,乌鸦追着蜜蜂的往外跑,还时不时用自己的嘴去啄蜜蜂,大家看到乌鸦那么不讲理而且还打人,大家议论纷纷。而此时的百灵依然在练习唱歌,并不受大家的热闹所影响。

牛省长来到森林广场看大家表演。第一位表演的是乌鸦,唱得一点也不好听,一直“呀---呀---哇——哇——”的粗劣嘶哑声,牛省长一点也不喜欢乌鸦的表演。其他动物也陆续的表演”……最后,一位是百灵鸟出场,它的歌声清脆悦耳,伴着优雅动作,全场都响起了热烈的掌声。

牛省长点头称赞,把最高的荣誉冠军给了百灵鸟,乌鸦被打脸了。

歌唱比赛作文

学校要进行五六年级歌唱比赛了,比赛的歌曲由学校定,一首是校歌,《梦想起飞的地方》另一首是《环保小卫士》当比赛规则出来后,我看了比赛规则,只按照规则上的'服装统一整洁,音色要准,上下场做到快,静,齐,去准备了。

比赛那天,要抽签了,我让班长去抽了,我心里想,可不敢抽第一,可偏偏抽了第一。抽了第一就第一吧。轮到我们上场了,同学们迈着矫健的步伐走向了比赛台,指挥的同学上了指挥台,就要开始了,先有郭泉林根据我们所唱的歌进行演说,接着开始唱校歌,校歌结束,再有泉林演说和下一个歌曲有关的台词。

比赛还在进行着,我看了其他班的,一个比一个好,一个比一个有创意。就庆幸,幸好抽了第一。

结束了,虽然得了三等奖。可我认为如果不是都有奖的话,我们班肯定就没奖了。

看来,以后无论干什么,都要付出百分之百的努力,还要注意创新。

高中歌唱比赛作文

今天是我去星海音乐学院参加唱歌比赛的日子。最近几天,天气变化很大,我有些感冒了,鼻塞而且流鼻涕,说话瓮声瓮气。这可怎么办啊!我真担心自己会唱不出来。

下午五点的时候,我和妈妈来到星海音乐学院音乐厅,那里有一片大草坪,周围种满了树,小鸟在枝头欢唱着,像是在为我加油鼓劲,我紧张的心情一下子平静了许多。

走进大厅,舞台、灯光、钢琴跃然眼前,参加比赛的选手,很多都化好了妆等在那里,个个摩拳擦掌,我那刚刚平静的心又随之紧张起来。

在准备上场的时候,老师见我状态不太好,说话都有点出不了声,就让我先练习一次,开开声。当时比赛已经开始了,音响里在放别的选手的伴奏音乐,所以我不仅发声不好,而且还唱跑调了。这时,我紧张极了,真想放弃,不上台了。妈妈也紧张起来,不安地一旁踱着步,老师走过来,安慰我说:“没关系,上台就好了,像平时练习的时候那样唱,就可以了。老师相信你!”

快到我上场了,在选手等候区里,没有老师和妈妈在身边,我反而平静了下来,我对自己说:“现在紧张没有用,放松些,坚持唱完就是胜利。”我用纸巾清理干净鼻涕,保持鼻腔通畅,并且深深地吸了一口气。“下一位选手20号钟佳欣”,当我的伴奏音乐响起的时候,我彻底忘记自己感冒了,随着伴奏音乐,我唱着跳着,虽然唱高音的时候有些辛苦,但我还是完整地表演了自己的参赛作品。跑下舞台,我长长地舒了一口气。耶!终于战胜了鼻塞,完成了比赛。

下台之后,老师和妈妈都说我唱得不错,超乎她们的想像,就是太紧张了,没有什么笑容。比赛的结果我得了9。8分,获得了金奖。

我很庆幸自己在唱跑调的时候,老师鼓励了我,使我没有放弃上台的机会。这是一次难忘的比赛,不是因为我得金奖,而是我明白了一个道理:困境中不能随便放弃机会,努力克服就有成功的可能。

高中歌唱比赛作文

时间飞快的流逝着,又到了一年一度的合唱大赛,我们这些可爱的小精灵,又要打开歌喉放生大唱了,让我们的歌声飘起来吧!

经过精挑细选,终于我们的精灵长老做出了决定,唱《手拉手,地球村》这首歌,对我们三十九小精灵来说简直是小菜一碟。可是,事后排练却不怎么得心应手。“停!你怎么乱唱?”“停!你动作做错了!”“停……”……经过我们音乐长老(孙老师)的精心整理下,一切又变得好了起来。

瞧,我们整齐划一的动作;听,我们洪亮的声音。这真是绝无仅有的好呀!我们又咧开了洁白的牙齿,露出了开心的笑容。之前的不快早已不知去向,化为乌有。

终于到了比赛的前一天,王老师马不停蹄地给我们排练,为此操心了许多,脸色也苍白了许多,但看到我们最好的一面,也开心地笑了。最后一次排练,我们尽可能要表现得好,我心里这样想着,不由地声音也大了起来,功夫总算没有白费,王老师果然说:“希望你们明天也唱得这样好。”

比赛要开始了,我浑身都在紧张地冒汗,越紧张,汗出得越多,只能在心里默默地对自己说:“我们行的,一定会赢!”可是越是这样想,汗也不停的多了起来,妆都花了,只好再重新补一遍。看着别的班级都上台了离我们上台的时间越来越近,我心中就越不安,像有无数只小鹿跳上跳下。

轮到我们上台了,告诉自己不要害怕,音乐渐渐响了起来,我们三十九个可爱的小精灵用甜美而柔和的声音轻轻地唱了起来:“弯弯腰,捡回一个希望;手拉手,拉出一个太阳……”一瞬间,时间像定格了一样,观众的吵闹声也没有了,都静静的聆听我们唱歌。

最后,那个金灿灿发着金色光芒的金奖,终于属于我们三十九个爱唱歌的小精灵,让我们和小精灵的歌声永不停止,永远飘荡在天空!

歌唱比赛作文

星期五的晚上,玲玲阿姨邀请我和妈妈去逸夫剧院观看普乐迪第一音乐秀总决赛;到了门口,一些大姐姐给了我们啦啦棒,然后我和玲玲阿姨先到了二楼,找到了位置坐下,不一会儿,妈妈也来了;我们期盼着表演正式开始,到了六点半,演出正式开始了,先是十一位选手一起唱了一首歌相亲相爱,优美的歌曲,亲切的歌词,我们仿佛置身在一个大家庭中,无比的温暖;一曲结束,正式比赛开始了,主持人开始报幕,随着大幕一拉开,第一位选手出场了,我发现前三位选手都没有打动我,就在这时,第四位出场的本土选手魔幻水银乐队唱了一首原创歌曲准时到达,震得我都倒了,乐曲铿锵有力,深深地打动了我,他们的乐队里有一个外国人,是打架子鼓的,特别棒,我情不自禁地给他们打起了节拍呐!我心里想,四号蠃定了!后来,我看到了十号选手唱了一首龙的传人,听上去朗朗上口,意味深长;经过激烈地,我支持的四号顺利晋级了,可是十号却在第二轮淘汰赛中失败了。

第三轮是歌曲卡位战,要淘汰一名选手;但是,现在已经九点零五分了,晚上需要早点休息,于是,我依依不舍地离开了逸夫剧场。

比赛虽然没有看完,但在我心里,已经知道谁是冠军了,你猜是几号选手了呢!

歌唱比赛作文

谈及歌唱比赛,始作俑者非央视莫属了。找上一批德高望重的歌唱家,搬来一些赫赫有名的音乐评论家,请来几位学富五车的文化名流,对各地电视台选送的男女歌手进行打分评选,从中选出一些佼佼者让他们在屏幕上一展歌喉,也就一鸣惊人了,后来歌坛的一些大哥大、大姐大级别的歌唱家有不少就是从那些青年歌手大奖赛里面走出来的。后来越办越红火,就增加了音乐理论和文化常识部分,就有了美声唱法、通俗唱法和原生态之分,就有了一些评委和嘉宾热捧自己名下的门生,或者互相提携的消息传出,就有些歌手的音乐理论和文化常识得零分的尴尬局面出现,就有人愤而退场,就有些勾心斗角、尔虞我诈的传闻透露出来,就被各路热心观众恍然大悟:“原来如此。”就成了和春晚一样的鸡肋了。

后来就有了湖南卫视“想唱就唱”的《超级女声》和《快乐男声》。他们首创了全国分赛区报名,层层进行他们首创的pk,优胜者进军湖南进行总决赛。尤其是用评委打分加上媒体投票,更重要的是动用短信投票,开创了歌唱选秀的成功范例,就在全国掀起了长达数年的超女快男的热潮,就把全国广大观众变成了动手动口又动脑的娱乐参与者,就把一场平平常常、普普通通的歌唱比赛变成了一场全民的音乐盛宴,就使得李宇春、陈楚生等人成了一代年轻人心目中的偶像,当然还有不少的幕后花絮,还有各路专家的点评,关键的是组织方还会让那些超女快男时不时的在湖南卫视的各档节目中亮相,甚至组成深圳世界之窗每一届跨年演唱会的强大阵容,就能够保持观众的关注度和亲和力。相比之下,央视的青年歌手大奖赛的冠军在节目结束之后就偃旗息鼓,无声无息,的确是个鲜明的对照。

谁知在北京奥运大于一切,高于一切,一切为奥运让步的时20xx,浙江卫视用一个瘦瘦的眼镜先生和一个满脸甜笑的漂亮女孩主持了一档《我爱记歌词》的歌唱秀节目,让人眼前一亮。有翩翩伴舞,有歌手进行领唱,参加比赛的人用自己的记忆和对歌曲的熟悉对余下的部分进行接唱,全对者过关,很公平,也很有趣,选唱的歌曲大多来自一些有名的歌手,尤其是港台和现在的一些通俗流行歌曲,加上还有各地的'代表队进行比拼,就会引起一些年轻观众的兴趣,两位主持人的主持风格也很有特点,就赢得不少的好评。美中不足的就是最后的什么公益金,有些滑稽,也有些画蛇添足之感。不过,这个节目的确办得不错,就有不少的电视台效而仿之,甚至包括山东台、安徽台、湖北台,就有些东施效颦的感觉。

可是这个歌唱秀的节目被身为娱乐第一品牌的湖南卫视移花接木过去以后,摇身一变,变得一下子就红遍全国。名称改为《挑战麦克风》,把歌曲从那些时尚新潮的通俗歌曲改变成琅琅上口,个个会唱,家喻户晓的那些近三十年的流行金曲,把全场观众分成龙凤两队,选手就从这两支队伍之中挑出,更绝的是,将好坏优劣的评判标准交给电脑,就更显出公正客观和公平公开。节目除了保持场外短信参与赢取大奖,就是尽可能的调动现场所有人的参与,于是就有了龙队与凤队的对垒,通过给对方挑歌和自己队尽可能和谐的合唱,还有全体投票选举自己队里的佼佼者来最后挑战麦克风,很有些高潮迭起。其中就有麦克风从合唱的人群里随机挑出一位跑调、生涩的歌声播放出来,就叫人笑得前仰后合。当然还有龙队和凤队的队长即兴的现场发挥和富有煽动性的指挥,就使得整台节目高潮迭起,而最后阶段那个歌唱者的歌声被分成十段,逐一重放,一段一段的打分,因为有关于每一位参与者是否能赢取购物券,大家都有些紧张和充满期待了,一般而言,就是皆大欢喜,就是满堂欢歌。这台节目尽可能的使大家参与其中,通过一个个搞笑的过程,把《挑战麦克风》办成了笑声不断,歌声不断,悬念不断,惊喜不断的群众性参与的大狂欢。

看来,就是歌唱节目也得不断的推陈出新,也得不断的有所改进和寻找新的亮点,增强参与度和亲和度,在欢乐和喜庆上做文章。当然还得有几个出色的、能掌控场面的,能调动大家的情绪的主持人,才能实现收视长红,才能经久不衰,湖南卫视的《挑战麦克风》在这方面作了一个很全面的诠释。(20xx-1-8)。

歌唱比赛作文

最近,学校里举办歌唱比赛。苏老师让大家选出一位代表参加比赛,许多同学推选了小樱子。小晴说:“小樱子唱歌很好听,音乐老师也这样表扬过她。”

“当班长我在行,唱歌小樱子在行。”穆白说,“我选小樱子去参加歌唱比赛。”

“我也选小樱子参加比赛!”大番薯虽然还没搞清楚大家讨论的比赛到底是什么,但他觉得,大家说什么他就跟着说什么准没错。

就这样,小樱子作为班级代表要去参加歌唱比赛了。这几天,小樱子一下课就被音乐老师叫到音乐教室练习参赛的歌曲,音乐老师还帮她设计了几个简单的舞蹈动作,让她配合歌曲边唱边跳。

小樱子练得挺刻苦,她走路在唱歌,洗澡在唱歌,就连吃饭的时候,嘴里也哼着歌。小樱子本来觉得自己练得很好了,可是,离歌唱比赛越近,她就越没自信起来。

放学之后,小樱子让小晴、穆白、大番薯、阿川到他们的秘密基地集合,她有重要的事情要跟他们商量。小晴他们还以为小樱子有什么天大的事情,没想到,她只是要唱歌给他们听。

小樱子唱完歌,紧张地问:“我唱得是不是太差劲了?我觉得我唱得一点都不好听。”

“小樱子,你唱得很棒。”小晴一边给小樱子鼓掌一边说,“真的。”

大番薯说:“小樱子,你的唱歌配上舞蹈一级棒。”他竖着大拇指。

“小樱子,你一定能拿到冠军。”穆白拍拍小樱子的肩膀。

“我觉得小樱子拿不了冠军……”阿川说,大家一齐转过头瞪着他,他马上又加了两个字,“才怪!”

听了大家的话,小樱子稍稍安了心,但是,只是稍稍。

为了参加比赛,妈妈特地给小樱子买了一套白色的蓬蓬裙,歌唱比赛当天,小樱子穿上漂亮的裙子,扎了漂亮的辫子。小樱子的心思没有在裙子上,她要把参赛的歌曲再熟练熟练。

终于,歌唱比赛马上就要开始了,全校同学都聚集到学校礼堂。当小樱子的.班级排着队走进礼堂时,礼堂里已经坐满了人,大家悄悄议论着谁会拿到歌唱比赛的冠军。小樱子看到这场面,立刻紧张起来,她一想到要在这么多人面前唱歌,感觉快要晕过去了。

离一年级的比赛越来越近了,小樱子感觉她的心脏扑通扑通跳得很厉害。小晴坐在小樱子旁边,她看到小樱子的脸色发白。“小樱子,你是不是太紧张了?”小晴轻轻地问。小樱子一个劲点头。

苏老师走过来,他让小樱子站到舞台边上等着,下一个就是她了。

小樱子突然觉得脑子一片空白,一句歌词都想不起来。小樱子像木偶一般离开座位,小晴忽然拉住她,趴在她的耳边说了几句悄悄话。小樱子走到舞台边上,她转回头看了看小晴,小晴做了一个加油的动作。

该小樱子上场了,她走到舞台中央,礼貌地给大家鞠了一个躬。

“各位尊敬的老师、同学,我是一年级的小樱子,我要演唱的歌曲……”

小樱子一口气把开场白说完,一个字都没有说错,一开始,小樱子低着头,后来,她抬起头来,信心满满。

小樱子把她的参赛歌曲唱得美妙动听,舞蹈动作也做得很到位。当小樱子鞠躬下台时,礼堂里响起了最热烈的掌声。最终,小樱子得到了一年级组的冠军。

小樱子抱着奖杯从台上走下来的时候,全班同学都围上去,祝贺她。“小樱子,你真棒,一点都没有紧张。”穆白说,“要是我,准会紧张得一句话都讲不出来,更别说唱歌了。”

“我不紧张多亏了小晴。”小樱子说,“上台前小晴要我把舞台下坐的老师和同学全都当成胡萝卜、卷心菜、番茄、洋葱……谁会对着一堆蔬菜紧张呀?”

六一歌唱比赛

合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!

女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!

男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!

女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。

男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。

女:轻轻地,屏住呼吸,

男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,

女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节――来到了!

合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。

女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。

男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约……。

女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。

合:让我们衷心的祝愿演出成功。

1:《数鸭子》。

2.《粗心的小画家》。

3.《祖国祖国我们爱你》。

男:在深深浅浅的梦境里,六一是美丽的,她伴随着朵朵鲜花悄然而至。

女:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她伴随着阵阵歌声欣然赴约。

男:在天真可爱的小脸上,六一是幸福的,她在我们小朋友热切的期盼中如花般绽放。

女:在欢天喜地的鼓乐声中,六一是快乐的,她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。用我们最动听的歌声表达我们对祖国最真挚的爱。

男:请欣赏歌曲《祖国祖国我们爱你》演出单位:二年级。

4.《捉泥鳅》。

男:童年是我们记忆里最美的一首歌,我们嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳。

女:童年是蓝天里最美的一朵云彩,我们自由遨游,展翅高飞。

男:难忘童年里的一棵树,一朵花,更难忘童年里和同伴玩耍的情形。

女:请欣赏歌曲《捉泥鳅》演出单位:二年级。

5.《兰花草》。

6.《自由的飞翔》。

男:青春是一首动听的旋律,青春是一副美丽的画卷。

女:青春是一个耐人寻味的故事,青春是一段难以忘怀的记忆。

男:让我们怀着悸动的心,用歌声放飞我们心中的梦想。

女:请欣赏歌曲《自由飞翔》演出单位:三年级。

7.《茉莉花》。

女:考你一个脑筋急转弯。

男:你说吧!

女:什么花最美丽!

男:不知道也!我的伙伴们,你们知道是什么吗?

女:对呀!就是茉莉花,难道你不知道吗?

歌词都是这样唱的:好一朵美丽的茉莉花。

合:下面请欣赏《茉莉花》演出单位:四年级。

8.《隐形的翅膀》。

9.《让我们荡起双桨》。

女:小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔,四周环绕着绿树红墙。红领巾迎着朝阳向我们走来。

男:请欣赏五年级同学给我们带来的《让我们荡起双桨》。

10.《少年先锋队队歌》。

男:我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称。为了建设社会主义新中国时刻准备着。

女:请欣赏五年级同学给我们带来的《少年先锋队队歌》。

11.《中国人》。

女:看看湛蓝的天空,

男:看看周围的笑脸,

合:我们的生活是多么的幸福!

男:我们拥有健康的体魄!

女:我们拥有满腔的热情!

合:我们是炎黄子孙,我们为自己是中国人高傲自豪。

男:请欣赏歌曲《中国人》演出单位:六年级。

12、《打靶归来》。

男:我们整装待发!

女:我们服从命令!

男:我们旗舞纷飞!

女:我们乘风破浪!

合:我们是冲锋陷阵的战士。

女:请欣赏《打靶归来》演出单位:六年级。

二:结束词。

男:童年是一支歌,永远跳动着美妙的音符。

女:童年是一首诗,永远充满了幻想和憧憬。

男:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼中的多姿世界。

女:童年是七彩衣,正躲在我们的花衣裳里向小朋友们微笑。

男:童年的歌声多么动听.童年的游戏多么有趣。

女:童年的生活多么幸福让时光永驻,我们是那样的兴高采烈。

男:让时光永驻,我们是那样的依依不舍。

女:同学们,虽然你们的歌声还不够嘹亮,但你们努力了,进步了。

男:同学们,虽然你们的表演还很稚嫩,但你们勇敢了,自信了,

女:亲爱的老师,小伙伴们感谢你们付出的辛勤劳动,感谢你们为我们共同庆祝这个美好的节日所做的努力。

男:祝愿各位老师身体健康,工作顺利!

女:祝愿同学们茁壮成长,永远快乐!

合:祝愿我们前连小学的明天更加辉煌!前连小学庆六一歌唱比赛到此结束!谢谢大家。

2.2017幼儿园六一主持词及节目串词。

3.2017幼儿园六一儿童节活动主持词。

4.2017幼儿园六一演出活动主持词。

5.幼儿园六一主持串词。

6.2015幼儿园六一主持词结束语。

7.2015幼儿园六一文艺汇演主持词。

8.幼儿园六一主持词开场白。

9.幼儿园六一儿童节主持词。

10.幼儿园六一儿童节主持词。

歌唱比赛通报

通报是用来表彰先进,批评错误,传达重要指标精神或情况时使用的公务文书。那么你知道歌咏比赛表彰通报该怎么写呢?下面本站小编给大家带来歌唱比赛通报,仅供参考!

20xx.11.12。

各有关单位:

为庆祝中华人民共和国成立60周年,我市于8月17日至18日在崇和门广场举行“祝福我的祖国・赛歌会”活动,建设系统代表队取得机关部门组最高分的好成绩,被评为最佳演唱奖。建设系统代表队由103人组成,其中23名同志来自全市房地产和建筑业企业,他(她)们在排练期间,刻苦训练,遵守纪律,服从命令,听从指挥,克服了排练与工作、家庭之间的困难,为我局赢得了荣誉。为此,局里决定对谢春强等23名同志给予表彰。

希望受表彰的同志戒骄戒躁、再接再厉,在本职岗位上也发扬认真负责,乐于奉献的精神。同时,号召全体同志学习他们不怕困难、奋勇争先的精神,为本单位、本行业发展作出贡献。

二〇xx年x月xx日。

各市属学校,乡(镇、办)中心学校,民办学校:

为热烈庆祝中华人民共和国成立六十三周年,充分展示我市教育教学改革特别是校园文化建设成果,全面展示广大师生的良好精神风貌,我局在全市开展了“放飞梦想,唱响校园”大型主题歌咏比赛活动。经过严格评审,铎山中心学校等3个单位获中学组一等奖,市一中等4个单位获中学组二等奖,金竹山中心学校等4个单位获中学组三等奖,禾青中心学校等3个单位获小学组一等奖,博雅学校等4个单位获小学组二等奖,立新学校等2个单位获小学组三等奖,特对以上获奖单位给予通报表彰。

在活动开展过程中,很多学校领导高度重视,积极组织,认真排练,效果良好。如明礼实验学校以比赛为契机,请专人编写了校歌,组织各班学唱,丰富了校园文化,还专门租场地请专业人士对参赛节目进行了多次录制,以求精益求精;铎山中心学校在本部组织了大型汇演,下属各学校的合唱队和精选出来的教师节目、学生节目参与了汇演,活动邀请了市镇领导、教育局领导及各校广大家长参加,盛况空前,社会反响良好。

希望受表彰的单位珍惜荣誉,再接再厉,其他单位要以先进为榜样,进一步扎实工作,为努力办好人民满意的教育作出应有的努力和贡献!

xx市教育局。

20xx年x月x日。

歌唱比赛通告

所属各单位:

为庆祝中国共青团成立92周年及“五四”运动95周年,讴歌共青团的光辉历程,以青年喜闻乐见的形式加强青年文化建设,发现和培养优秀青年文艺人才,展现我司广大青年良好的精神风貌,激发青年的工作热情和生活激情。公司团委决定举办五四青年节活动“好声音第二季”歌唱大赛。现将相关事宜通知如下:

一、比赛形式本次比赛由合唱和个唱两种比赛形式组成,单独计分,两种形式分别只取一名一等奖,其他均为优秀奖。(一)合唱比赛以小合唱形式参加,一片区一小组,小组人数要求在3—8人,其中须一位领导参加(参加个唱选手不能同时参加合唱),曲目为自选红色歌曲,各分公司四小组加上两个机关共同组成的小组,共五支队伍进行比赛,自行排练直接进入决赛(二)个唱比赛以多样形式参加(独唱、组合、歌舞等),要求内容健康,积极向上,旋律优美,时代感强,不可请外单位人员(去年获奖的个唱选手,今年只能参加决赛的最后帮帮唱环节),经发现一律取消参赛资格。(三)参赛单位请自备伴奏,原创歌曲将酌情加分。(伴奏格式为mp3、光盘均可)。

二、比赛步骤(一)准备阶段:4月30日前,请各单位将报名表汇总至公司党支部,各单位团支部做好预赛的准备工作,报名表附后。(二)预赛阶段:预赛时间拟定在5月上旬,请各单位自行组织选拔两名优秀选手参加决赛。(三)决赛阶段:决赛时间初定5月中旬(具体时间待定)。决赛分三个环节,届时进入决赛的按抽签顺序上场,最后举行评比及颁奖。决赛的过程必须使用伴奏带,自带乐器除外,保证在比赛3日前将伴奏带统一上交到公司团委。

三、评分规则本次比赛按大众评审团(由各片区按照不同年龄段推荐4名职工)举牌投票制计分,出现分数相同时由评委举牌加分决定,按照总分的高低进行排名。演唱的具体评分参考歌曲内容、音准、节奏、曲目难度、音色及艺术感染力、台风及舞台形象进行评分。四、比赛规则(一)经过预赛选出的10名参赛人员晋级**公司“好声音第二季”歌手大赛决赛,由单位团支部通过预赛现场总分宣布的形式现场通知参赛人员。(二)按照抽签决定10名参赛人员演唱出场顺序。3(三)比赛环节:第一环节:“十进六”。参赛人员根据抽签结果依次上场演唱自选曲目,伴奏需提前上交公司团委。第二环节:“团队pk”。为尽量控制时间,体现团队协作能力,采取十进六人员随机抽签,分三人一组,现场决定团队pk曲目,以团队演绎的方式来展现团队风采,两队互比,高分团队进入第三环节。(pk曲目:由主办方提供歌曲,参赛团队选择)第三环节:“巅峰对决”。进入最终决赛的团队成为自由人并选择除参赛人员外的帮唱嘉宾,三人抽签依次上场,限时五分钟演唱自选曲目。五、具体要求本次歌手大赛是展示**公司员工音乐才艺和青春风采的一次盛会,是发现和培养青年文艺人才的重要载体,是加强青年文化建设的重要形式。各单位领导请给予大力支持,要积极做好歌手的推荐工作。

附件:“好声音第二季”歌手大赛推荐表。

歌唱比赛方案

第二项活动主题。

第三项活动目的。

第四项活动口号。

第五项活动概况。

第六项举办单位。

第七项活动分工。

第八项活动流程。

第九项活动规则。

第十项资金预算。

第十一项事项说明。

寄语。

让心灵歌唱,让梦想放飞。

美妙的音乐。

撩人的歌声。

满腔的热情。

今夜。

××人。

要用自己动人的歌喉。

谱写一曲专属××的'。

美丽乐章。

“××好声音”

期待你的参与!

二、活动主题。

“××好声音”

三、活动目的。

为了丰富员工的业余生活,活力××家庭文化,展现××团队精神,在“端午”、“六一”双节来临之际,公司特此举办“××好声音”歌唱比赛,以此展现××人的青春面貌,激发新老员工的青春活力和集体荣誉感,为公司员工提供一个更好的交流舞台。希望各位同仁尽情欢唱,唱出××人的热情与朝气,弘扬公司优良的企业文化。

四、活动口号:唱出星梦想,留下好声音。

五、活动概况。

2、活动地点:二楼活动室。

3、活动对象:××集团全体员工。

4、参赛顺序:各部门参赛人员需提前一天,即5月29日下午6:00前在人力资源部抽签确定参赛顺序。

六、举办单位:

主办:人力行政部。

协办:公司各部门。

七、活动分工。

人力行政部:负责组织协调工作,包括主持人的选定、参赛人员名单的统计、评委邀请等前期准备工作;负责比赛时选手号码牌的发放及选手分数的统计。

信息技术部:负责现场设备的调试(音响、灯光),歌手歌曲播放等。图文设计部:负责将此次活动的照片发送到企业网站和员工企业天地宣传栏上。

评委人员名单:

主持人名单:

八、活动流程。

(一)赛前准备。

1、节目采集。

每个部门参赛人员级别不限,各参赛人员需在5月23日(本周五)之前将参赛人员名单及曲目报人力行政部。各参赛人员在不影响工作的前提下可自行准备服装及道具。具体参赛部门人数要求见附件:

2、活动宣传。

(1)制作海报。

宣传活动意义,介绍比赛形式。

(2)制作报名表。

由行政部门负责制作报名表,各部门负责人负责宣传推广。

(二)赛中流程。

1、行政部提前布置会场,包括会场鲜花、气球的布置,可适量分发荧光棒和拍手棒,信息技术部负责设备的调试。

2、参赛人员提前半小时到达会场,自行热身准备。

3、员工生日会,为本月过生日的员工庆生,许愿、吹蜡烛、唱生日歌。

4、歌唱比赛开始,播放开幕视频,介绍本次活动的主旨及概况。

5、主持人开场语,介绍到场评委。

6、每组参赛人员按赛前抽签的顺序上台演唱准备的曲目,下一位参赛选手在等候区准备。

7、每一位参赛选手演唱完毕后,评委根据选手表现按评分细则,对选手表现现场打分,待下一位选手演唱完毕后,公布比赛得分。

8、比赛完成后,人力行政部对比赛结果进行汇总。得分最后一名的选手所在部门全体成员需上台热舞,舞曲不限,气氛需热烈,有感染力。

歌唱比赛口号

1.歌冠群芳,势压全场!

2.铿锵之音,绕梁不息!

3.天籁之音,誓夺冠军!

4.莺歌燕语,青春无敌。

5.珠圆玉润,余音绕梁。

6.唱响教院,唱响人生!

7.动感教院,想唱就唱!

8.唱响教院,你最闪亮!

9.和谐教院,歌动青春!

11.活力教院,绝对唱响!

12.青春高昂,歌声嘹亮!

13.心声飞扬,唱的响亮!

14.唱出风格,超越自我!

15.唱出心声,放飞梦想!

16.歌唱青春,绽放荣光!

17.成就梦想,挑战自我!

18.怒放青春,放声歌唱!

19.只要xx唱,全场听我的!

21.台上一支歌,台下汗如河。

22.让声音起舞,让梦想翱翔!

23.校园歌手赛,等你来挑麦!

24.歌声跃动教院,梦想绽放校园!

25.情系河南教院,唱出你我精彩!

26.口号喊出气势,唱歌唱出第一!

27.我歌唱,我绽放!我勇敢,我闪亮!

28.全场听我唱,能把布莱曼比下场!

29.xx(参赛者名)一开口,对手全败走!

31.风云合壁摩柯无量友谊第一比赛第二追求卓越众志成城。

33.乐动我心,乘风飞扬!

34.歌声飞扬,激情荡漾。

35.百舸争流、全力争首。

36.歌声燃激情,岗位励斗志。

37.有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望。

38.展示我们活泼的青春,亮出我们美好的歌喉,唱出祖国的繁荣昌盛,唱出我们心中的梦想。

39.高山奏乐,大江展喉,唱不尽我们永恒的颂曲。

40.让每首歌变成一声洪钟,激荡华夏儿女,让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。

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