防震减灾演练实施方案(优质22篇)

时间:2023-12-12 12:24:06 作者:琴心月

在制定实施方案时,需要充分调研和分析,确保其可行性和可操作性。如果你正在制定实施方案,不妨看看下面这些案例,或许能给你一些启发和帮助。

防震减灾演练方案

为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实现民族团结教育。学校领导结合我们xx小学的实际,积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。另外,以李校长为组长的领导小组,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力,最大限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”带给安全保障。现就我校活动状况总结如下:

为了确保活动落到实处,我校成立了由李校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的潜力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,必须要注意安全,保障措施必须要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

在学校围墙外张贴宣传标语,在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材资料组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型h1n1流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动。

我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾,建立和谐校园”的指示精神,把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处,为让学生了解更多的`知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识,提高了师生安全意识和技能,对保证师生人身安全大有裨益。

根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求,学校以首个“防灾减灾日”为契机,集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动,即:上好一堂防灾减灾知识课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练,切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和潜力。

比如:我校开展演练,增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾,建立和谐校园”主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在极短的时光内师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,到达了预期的目的,取得了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力,不断增强师生防灾减灾意识和防范潜力。

另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

今后,xx小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的。实际,进一步丰富活动资料,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的潜力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为建立“平安校园”“和谐校园”“阳光校园”带给强有力的安全保障。

防震减灾活动实施方案

一、活动的目的。

通过开展防灾减灾宣传周的.系列宣传教育活动,普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学校、进课堂,切实提高学生的安全防范意识和自我保护能力。

二、宣传活动主题:

让校园远离灾害,让学生安全成长。

三、防灾减灾宣传周时间:

20__年5月7日至13日。

(一)宣传发动、布置任务。

5月4日开全体教师会议,宣传布置活动安排。

(二)召开安全主题班会。

5月12日下午的班团队会课进行以“防灾减灾,从我做起”为主题的主题班会。班主任老师还要认真开展食品卫生安全、交通安全、春游学生安全、路途安全等安全教育活动。随着天气逐渐炎热,要教育学生不得私自下河洗澡,杜绝学生因溺水等出现的伤亡事故。要让学生将安全牢记在心中。

(三)印发宣传资料。

五一节放假前由德育处和安全工作领导小组以“告家长书”形式,让防灾减灾活动进入社区、进入每一个家庭。

(四)利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。

5月11日国旗下讲话,值日教师将以“提高防灾减灾意识,创建和谐校园”为主题,对全校师生进行安全教育。

(五)办安全宣传板报。

全校各班五月份以“普及防灾减灾知识,增强防灾减灾能力”为主题办黑板报一期并由少先队组织评比。

(六)安全隐患排查。

5月1日前对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整治。具体安排如下:

1、消防设备设施检查。

检查项目:

(1)消防器材数量、布局是否合理,是否能正常使用,

(2)消防栓是否能正常使用,有无因锈蚀无法打开现象,水压是否符合要求等。

(3)消防通道是否畅通。

(4)其他安全检查(如室内电线是否有老化现象等)。

2、学生宿舍检查。

检查项目:

(1)宿舍室内外消防器材数量、布局是否合理,是否能正常使用。

(2)寝室内电线线路是否安全无老化现象,是否违规使用了电插板等用电设备,是否存在安全隐患(电击或火灾隐患),安全消防通道是否畅通。

(3)住校学生是否熟知紧急疏散撤离路线。

(4)其他安全检查。

3、教学设施设备检查。

检查项目:

(1)体育活动设施设备是否因严重锈蚀而存在安全隐患;

(2)实验室毒品管理是否是按规定管理使用,是否存在安全隐患;

(3)电教中心的防盗、防雷措施是否到位;

(4)图书资料室及档案室是否存在火灾隐患,防水、防虫等措施是否到位。

(5)其他安全检查(如室内电线是否有老化现象等)。

乡镇防震减灾实施方案

尊敬的*副县长、各位领导:

非常感谢各位领导到**镇检查指导工作,在此,我代镇党委、政府对各位领导的到来表示热烈的欢迎!下面,我就**镇的防震减灾工作情况向各位领导作汇报:

**镇位于**县西北部,系滇川两省,**、会东、巧家、东川三县一区结合部的**山区腹地,全镇总面积264.9km2,辖18个村(居)委会,有348个自然村,18821户68834人。由于受小江、金沙江的强烈切割,**镇境内地形地貌极为复杂,河谷部分岩层存在垂直裂隙,形成深邃峡谷,全镇有12个村委会处于地质结构较差、地质等自然灾害频繁发生的金沙江、盐水河谷和小江沿线,为保护人民群众生命财产安全,切实做好防震减灾工作,我们重点抓了五个方面的工作。

一是健全机构,强化组织领导。

在防震减灾工作中,党委、政府非常重视,真正将此项工作摆在重要位置来抓紧抓实。调整充实了防震减灾工作领导小组,由党委书记任组长,镇长和分管领导任副组长,派出所、安监站、国土所等部门负责人为成员,明确相关部门职责,定期或不定期召开专题会议研究和部署防震减灾工作。为增强防震减灾工作战斗力,降低人民群众的生命和财产损失,党委、政府从机关单位抽调了50余名干部职工组成了4支应急抢险队伍,同时在各村成立了以总支书记为队长,民兵和青壮年群众为队员的应急抢险小分队。

二是强化宣传,增强防震意识。

充分利用广播、标语、宣传栏、手机短信、宣传单等形式,加强地震科普知识普及的力度、广度和深度,加强地震知识和自救互救能力教育,做到家喻户晓、人人皆知。同时,在各中小学校普遍开设地震知识讲座,加强对在校师生的培训教育,增强广大师生的防震安全意识和自救能力。定期或不定期在各中小学校开展防震避震应急演练,提高广大师生的应急避灾能力。今年上半年,全镇共张贴防震减灾宣传标语200余条,出黑板报48期,印发防震避险宣传单xx0余份,开展地震知识讲座20余次。

三是深入排查,消除安全隐患。

牢固树立“宁可千日不震,不可一日不防”的防震理念,组织国土、安检、民政等部门对全镇17个村的地质情况进行了全面排查,其中石门坎村、云峰村、落水村、发基卡村、炉房村和炭山6个村委会存在地质灾害隐患,共有滑坡点10处,威胁着148户678人的生命财产安全。党委、政府已向地质灾害隐患地带群众发放了防灾明白卡和避险明白卡,并落实了专人负责24小时监测,一有险情立即上报。同时,组织中心学校等部门对全镇23所小学的危房进行了全面排查统计,目前全镇23所小学共有d级危房9532平方米。现已争取排危资金380余万元,可排除学校危房面积3238平方米,计划在两年时间内,全面完成中小学危房排除任务,保证学校校舍安全性能,保障广大师生的生命财产安全。由于受四川“5.12”大地震的影响,云峰村委会大水沟村民小组和三家村村民小组发生山体滑坡,为确保群众的生命财产安全,镇党委、政府投资80余万元对两个村民小组处于滑坡体上的29户群众进行了易地搬迁。

四是加固民居,提高抗震能力。

根据农村民居抗震性能调查统计,**镇85%以上的民居均不具备抗震能力或抗震能力底,原因是娜姑镇的'民居绝大部分都是土坏房,屋梁直接担在山墙上(土墙),特别是地处金沙江、小江、盐水河断裂带的山区群众,家庭贫困程度深,住房极为简陋,不具备抗震性能。近年来,镇党委、政府积极争取各方资金,大力实施农村民居地震工程。在项目安排上,我们坚持把特别贫困、特别简陋、特别危险的农村民居作为实施的重点对象,优先考虑,确保新建和加固改造的农村民居基本具备抗御不低于6级地震的能力。在工程建设中严把“三关”、做到“四不准”,即:严把材料质量关、严把施工质量关、严把验收入住关;对不符合抗震要求的设计不准实施,对不符合抗震要求的建设项目不准审批,对不符合抗震标准的建材不准进入工地,对不符合质量要求的工程不准验收。目前全镇已新建基本具备抗御不低于6级地震的能力的安房176户2.1万平方米,加固改造的1339户12.05万平方米,基本保障了1515户6000余人的生命财产安全。

五是完善制度,提升救援时效。

完善修订了《**镇防震减灾应急预案》,适时组织地震应急预案的演练,进一步熟悉掌握启动应急预案的方法、步骤,明确在应急行动中的职责,达到召之即来,来之能战,战之能胜的效果。加强抗震救灾指挥体系建设,及时充实抗震减灾应急队伍及应急小分队成员,建立应急队伍信息库,确保预案启动及时、运转顺利。严格值班制度,在汛期及历年自然灾害发生频繁时期,要求各村及相关部门实行值班制度,保证手机24小时开机,及时上报各种突发性自然灾害。

虽然我镇在防震减灾方面做了大量的工作,并取得了一定成绩,但也存在一些困难和问题。一是缺乏防震减灾工作经费,各项工作开展难度大;二是村镇建筑民居抵御自然灾害的能力低,达不到抗震要求,全镇大部分群众还居住在抗震能力低或不具备抗震性能的房屋内;三是社会公众防灾意识有待加强;四是紧急救援体系不够健全,缺乏可操作性。

在下步工作中,我们将严格按照*副县长和各位领导的要求,进一步完善各项防震减灾制度,健全紧急救援体系,加强对群众的防震知识教育,提高群众防震意识,减小灾害损失。

以上汇报如有不妥之处,请各位领导批评指证。

防震减灾实施方案

中学“防灾减灾宣传周”活动实施方案20__年5月12日是国家首个“防灾减灾日”,我校以“防灾减灾日”活动为契机,举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动,进一步唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻灾害造成的损失。为更加有效地开展防灾减灾工作,根据市教育局统一安排,决定于20__年5月7日至5月13日在全校组织开展“防灾减灾”宣传教育周活动,具体方案如下:

一、指导思想。

切实履行学校应急管理职能,坚持以人为本、预防为主、依法管理、正面引导,紧紧围绕提升师生防灾减灾意识这个主题,积极创新宣传手段,拓宽宣传渠道,丰富宣传内容,提高宣传实效,深入宣传各种防灾减灾法律法规知识和普及防灾减灾科普知识,提高师生应急避险和自救互救能力,为进一步促进学校发展创造良好环境。

二、总体部署。

(一)宣传发动阶段:4月30日—5月6日。

精心组织,周密策划,细化实施方案,及早部署,广泛动员,采取有效措施,以宣传防灾减灾法律法规为重点,辅以防灾减灾科普知识宣传。通过悬挂宣传横幅、张贴宣传标语、在文化走廊开辟防灾减灾和有关法规知识宣传专栏等形式,营造浓厚的宣传氛围。

(二)集中宣传活动阶段:5月7日—5月13日。

5月7日至13日“防灾减灾日”期间,广泛发动全校师生积极参与,开展好“七个一”活动:悬挂一副安全宣传标语;举行一场安全法制教育专题讲座(5月11日班会课);出一期安全教育宣传栏;举行一次国旗下安全教育讲话;举办一次安全教育主题班会;开展一次校园安全隐患大检查;举行一次突发事件应急预案演练(时间待定)。通过设置防灾减灾知识图板,发放各种突发事件应急救助宣传资料,播放有关灾害录像、科普宣传片,接受咨询,开展应急演练等活动,向师生宣传防灾减灾法规和科普知识,使“防灾减灾日”活动进全校师生心里,提高对防灾抗震重要性的认识,增强防灾意识,并进行各班总结评比活动。

(三)总结评比阶段:5月18日前。

各班要认真总结“防灾减灾”宣传月活动的先进经验,推广好的做法,整改工作中的'不足。

三、活动领导小组:

组长:钱志刚。

副组长:吴铁军。

组员:吴林涛、苏文军、吴亚东、徐中良、邵东、徐卓。

附件:

全校防灾减灾宣传教育月活动宣传用语(供参考)。

1.防灾减灾,和谐平安。

2.全面加强应急管理,依法应对突发事件。

3.群策群力防灾减灾,万众一心共创和谐。

5.今天防灾的力度决定明天减灾的程度。

6.以人为本,民防为民。

7.防灾减灾,公共安全。

8.防灾减灾,科学发展。

9.事故教训是镜子,安全经验是明灯。

10.严格要求安全在,松松垮垮事故来。

11.群策群力科学管理,戒骄戒躁杜绝事故。

12.遵章是幸福的保障,违纪是灾祸的开端。

13.一人违章,众人遭殃。

14.违章违纪不狠抓,害人害己害国家。

15.遵章是安全的先导,违章是事故的预兆。

16.绿叶底下防虫害,平静之中防隐患。

17.事故临头后悔晚,船到江心补漏迟。

18.治病要早,除患要细。

19.灾害常生于疏忽,祸患多起于细末。

20.绳子断在细处,事故出在松处。

乡镇防震减灾实施方案

为了进一步加强我镇防震减灾能力,保障人民财产的安全,依据《中华人民共和国防震减灾法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》、《四川省地震应急预案》等制定本预案。本预案适用于我镇处置地震灾害事件的应急活动。

一、工作原则。

地震灾害事件发生后,镇政府立即自动按照预案实施地震应急,处置本行政区域地震灾害事件。镇政府是处置本行政区域地震灾害事件的主体,镇级相关部门和单位按照职责分工密切配合、信息互通、资源共享、协同行动。

二、组织指挥体系及职责。

成立**镇抗震救灾工作指挥部,下设1个办公室9个小组,即抗震救灾办公室、组织宣传组、治安保卫组、医疗救护防疫组、交通运输组、供电保障组、生活物资供应组、抢险救灾组、人口疏散组、恢复建设组。

**镇抗震救灾工作指挥部:

指挥长:***(党委书记)。

常务指挥长:***(镇长)。

副指挥长:***(副镇长)。

***(副镇长)。

成员:机关各部门成员为9个工作组成员。

主要职责:统一领导、收集和协调抗震救灾应急救援工作。

指挥部办公室设在乡国土村建办、由吕廷才、曹杨、高霞负责日常工作。

职责:(1)迅速了解、收集和汇总震情、灾情、及时向区指挥部报告。

(2)及时传达贯彻各项命令,并督促检查各项命令的落实情况。

(3)组织余震监测和震情会商,负责震灾损失调查和快速评估,了解汇总现场救灾进展情况。

(4)负责对外的联络和接待工作。

(5)负责处理办公室日常工作。

1、组织宣传组。

组织宣传组组长由副镇长吴开荣同志担任,党委委员、党政办万毅和广播电视工作员李升福为成员。

主要职责:

(1)按照规定进行应急宣传,及时向公众发布震情、灾情等有关信息。

(2)破坏性地震发生后,利用广播加大宣传力度,动员全镇力量,积极参与抗震救灾工作。平息地震谣言。当出现地震谣言并对社会正常生产生活秩序造成影响时,应派出工作人员调查谣言起因,做好宣传工作,平息地震谣言。

(3)宣传抗震救灾工作中典型事迹与模范人物,稳定人心,稳定社会秩序,促进救灾工作高效、有序地进行。

(4)负责地震应急机构体系的人员配置,提出对干部的奖惩及临时任免意见。

2、治安保卫组。

治安保卫组组长由副镇长张毅同志担任,成员为镇综治办和安全办主。

任李建军,杨晓林及驻乡民警。

主要职责:

(1)在地震临震的'预报发布后或地震发生后,及时组织与加强领导机关和生命线工程的安全保卫工作。

(2)当地震发生后,加强灾区的治安管理工作,实施紧急防范措施。

(3)预防和严厉打击各种犯罪活动,维护社会秩序,保证抢险救灾工作顺利进行。

(4)采取有效措施,防止火灾、水灾、易燃易爆、有毒气体等次生灾。

害的发生和扩大蔓延。

3、医疗救护防疫组。

医疗救护防疫组组长由副镇长金明伟同志担任,副组长由卫生院院长黄树林担任。成员为镇卫生院主要医师、防疫人员及各村医疗站工作人员,办公室设在乡卫生院。

防震减灾实施方案

为了进一步唤起全校师生对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广师生防灾减灾知识和避灾自救技能,提高各级综合减灾能力,最大限度地减轻灾害造成的损失,根据市教育局统一安排,结合我校实际,举办各种形式的防灾减灾宣传教育活动,具体方案如下:

一、活动时间。

20__年5月9日至13日,其中5月12日为全国“防灾减灾日”。

二、指导思想:

按照“安全第一,预防为主”的方针,运用多种形式的宣传教育手段,在校园内进一步开展防灾减灾宣传教育活动,有效地开展防灾减灾宣传教育,发动广大师生共同参与防灾减灾活动,全面提高师生的防灾减灾意识和自救自护能力,努力构建古楼子学校的平安校园环境。

三、活动主题:

学习安全知识,掌握避险技能,防范安全事故。

四、活动原则:

教育性、科学性、普及性。

五、宣传内容。

1、各类突发公共安全事件的'种类、特点和危害,普及防灾减灾的基本技能和自救互救的应急知识。重点宣传介绍交通事故、溺水事故、消防事故、食物中毒事故等应急知识和流行性传染疾病预防知识。

2、应对突发事件的有效处置方法、采取的各种应对措施等。

六、活动安排:

(一)成立“防灾减灾”活动领导小组:

组长:左国然。

副组长:高飞。

组员:武忠慧刘金才陈崇义王永仁于树海王忠林各班班主任。

(二)加强宣传教育,使师生充分认识防灾减灾日的重要意义,努力发挥学校教育的主渠道作用。

1、悬挂横幅“学习安全知识,掌握避险技能,防范安全事故”

2、国旗下讲话,政教处布置学校宣传周工作,号召全校师生认真学习防灾减灾知识,学会生存,增强自救互救能力。

3、召开教师会,学习20__年“防灾减灾宣传周”活动的文件精神,增强教职员工应急管理的能力。

4、各班出一期以“加强防灾减灾,创建平安校园”为主题的防灾减灾、交通安全和防溺水的黑板报。并通过发放告家长书配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

5、通过组织班队会等活动,在师生中宣传普及应急知识。宣传防灾减灾科普知识,其中包括:汛期防汛、防洪、地震、防震、避震知识、农村砖房屋抗震知识、地震科普知识宣传、地质灾害及防灾减灾基本知识、常见事故现场救护知识宣传、天气灾害知识宣传、防溺水安全教育及交通安全教育。

6、开展一次校园安全大检查。学校安全小组对学校各个角落进行彻底地安全排查。

7、开展一次应急疏散演练。通过实际演练,使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段,确保师生在紧急情况突发时能做到科学自救、有序撤离。

活动结束后由学校认真进行工作总结,及时上报活动信息、上报总结材料。真正使学校“防灾减灾”宣传教育活动扎实有序的开展。

古楼子学校。

20__年5月9日。

乡镇防震减灾实施方案

5月12日为防灾减灾集中宣传日,5月7日-13日为防灾减灾宣传周。

二、活动内容。

(一)认真开展防灾减灾宣传教育活动。

紧紧围绕今年“防灾减灾日”主题,大力弘扬在“5.12”汶川地震救灾工作中凝聚的抗灾救灾精神,广泛动员各方力量、各方资源,开展全民防灾减灾宣传教育活动。充分发挥各类公共文化场所、重特大自然灾害遗址和相关纪念馆的教育、警示作用,通过观摩学习、举办专题讲座、在新闻媒体开设专栏等形式,努力营造全民参与防灾减灾的文化氛围。

一是新闻媒体宣传报道。5月7日-13日,通过白银日报、白银电视台、白银广播电台、白银市门户网站、白银市党政办公自动化系统(oa网)、各县(区)电视台、村(居)委会宣传栏等载体全方位、多角度地开展防灾减灾知识、相关法律法规及各种活动报道宣传。

牵头单位:市广电局、白银日报社和各县区人民政府。

二是防灾减灾法规知识宣传。5月7日-13日,各相关单位采取多种形式开展《突发事件应对法》、《防震减灾法》、《地质灾害防治条例》、《防洪法》、《气象法》、《森林防火条例》、《道路安全法》、《消防法》等法律法规和应急知识宣传。

牵头单位:市司法局、各县区人民政府。

(二)大力普及防灾减灾知识技能。

进一步加强面向广大群众的防灾减灾知识、技能普及,编制、出版符合行业或地区灾害风险特点的'防灾减灾知识读物、影视作品,通过张贴海报、放置展板、分发资料、现场咨询等方式,有针对性的开展防灾减灾科普教育活动。组织群众积极参与由xx日报社每日xx网承办的xx省防灾减灾知识竞赛。充分发挥广播、电视、网络等媒体的优势,推动防灾减灾宣传教育进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭。倡导每个公民开展“四个一”活动,即:阅读一本关于防灾减灾的书籍,观看一部涉及灾害的影视作品,与他人分享一次避险经历和避险经验,开展一次家庭灾害风险隐患排查,让每个公民学习防灾减灾知识,掌握避险自救技能,切实增强广大群众对各类突发事件的防范意识和自我保护能力,努力营造全民参与防灾减灾的良好氛围。

牵头单位:市教育局、市广电局、市民政局、市地震局、市气象局和各县区人民政府。

(三)开展防灾减灾演练活动。

防灾减灾宣传周期间,要组织社区、机关、企事业单位、学校、医院等,结合本单位面对的灾害风险特点,按照预案开展一次防灾减灾演练活动,使群众了解社区应急避难场所的位置,熟悉灾害预警信号和应急疏散路径,提高全社会抗风险能力。市、县(区)地震局要积极参与省地震局组织的省、市、县三级地震应急桌面演练活动。各中、小学校要根据不同年龄段学生特点,通过主题班会、专家讲座、观看展览和专题片等方式,讲授普及防灾减灾知识,并于5月12日当天,组织开展综合防灾减灾避险逃生演练活动,增强广大中小学生的防灾减灾意识和自救互救能力。

牵头单位:市地震局、市教育局、市卫生局和各县(区)人民政府。

参加单位:各县区地震局、教育局、卫生局和各学校、医院,各乡镇(街道)、各社区。

(四)开展灾害风险隐患排查治理活动。

要结合工作实际,组织开展灾害风险隐患排查活动,重点排查治理学校、医院、工厂等公共场所和居民住房的风险隐患,并及时进行治理,进一步提高群众防灾救灾意识和避险能力。

牵头单位:市国土局、市住建局和各县(区)人民政府。

参加单位:市国土局、市住建局、市安监局、市教育局、市卫生局、市公安局和各县(区)政府、各乡镇(街道)。

(五)5月12日科普大宣教活动。

5月12日当天,市、县(区)减灾委成员单位要集中开展以防灾减灾科普咨询、科普展板、科普挂图、宣传车、城区主干道悬挂横幅等形式的宣传活动。

一是开展防灾减灾日手机公益短信温馨提示活动。

5月12日当天,向手机用户发送防灾避险公益短信,广泛传播避险自救互救常识。

牵头单位:市工信委和各县(区)工信委。

配合单位:市电信局、市移动公司、市联通公司和各县(区)电信局、移动公司、联通公司。

二是开展集中宣教活动。

5月12日(星期六)集中宣教活动在市减灾委的统一领导下开展,由市民政局牵头在西区人民广场组织实施,市减灾委成员单位各安排2-3名工作人员参加。市广电局、白银日报社要安排3-5名记者进行现场采访和宣传报道;市交警支队安排警力维护宣传点交通秩序;市交通局、地震局各安排1辆流动宣传车,沿城区主干道进行宣传(车载广播内容以“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题)。从5月7日起,各成员单位要在自己单位所在街道悬挂不少于5条宣传横幅。

“防灾减灾日”活动期间,市委、市政府领导将实地视察活动现场,市减灾委员办公室将抽查各县(区)开展活动情况。

牵头单位:市减灾委员会办公室(市民政局)。

三、工作要求。

(一)提高认识,高度重视。开展“防灾减灾日”活动,有利于唤起社会各界对防灾减灾工作的高度关注,有利于进一步增强全社会灾害风险防范意识,有利于广泛普及灾害自救互救知识,有利于深入推进各级综合减灾能力建设。各有关部门要把做好“防灾减灾日”宣教活动作为维护群众利益、保障人民生命安全、促进社会和谐的重要举措,高度重视,统一思想,确保各项活动顺利开展并取得实效。

(二)加强领导,精心组织。市上成立由市政府副市长张晶任组长,市政府副秘书长、市信访局局长李正仓、市民政局局长常升文任副组长,市减灾委成员单位负责人为成员的白银市防灾减灾日活动工作领导小组,市减灾委办公室统筹协调,会同有关部门组织实施各项工作。相关活动的牵头部门是活动组织第一责任人,制定细化活动方案,明确职责,落实专人,落实经费,提前着手准备,逐项抓好落实。各县(区)要制定有针对性、操作性的活动方案,抓紧抓好。

(三)营造氛围,扩大影响。各新闻媒体要主动加强防灾减灾宣传工作,确保“防灾减灾日”活动宣传报道有力有序开展。要创新活动形式,组织政府机关、企事业单位、学校、社会组织、社区家庭等,开展各类丰富多彩、群众喜闻乐见的防灾减灾活动。要面向城乡基层,广泛发动群众积极参与,在活动中进一步增强防灾减灾意识,提高避险自救和互救的基本技能,努力形成全社会共同关心和参与防灾减灾工作的良好局面。同时,要以“防灾减灾日”活动为契机,组织开展防灾减灾业务培训,并根据本地区、本单位多发易发灾害风险,针对监测预警、抢险救援、转移安置、应急保障、医疗防疫等重点环节,广泛开展应急演练活动,切实增强干部群众防灾减灾能力。

(四)推进交流,巩固效果。目前,我市已有7个社区被评为全国防灾减灾综合示范社区。要结合“5.12”宣传周活动,积极组织社区间交流,进一步推进防灾减灾综合示范社区创建工作,带动和引导所有社区全面提高防灾减灾能力,巩固活动效果。

活动结束后,市政府有关部门和单位、各县(区)人民政府要认真总结活动的开展情况和取得的经验成果,并形成书面总结报告,于5月17日前报市减灾委员会办公室。

防震减灾演练方案

防震减灾演练可以提高我们应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,下面小编给大家带来防震减灾演练方案,欢迎阅读!

为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

1、让学生熟悉应急避震的方法。

2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。

3、进行模拟发生地震的.演练。

1、参加对象:全体师生

2、演练时间:

2009年5月12下午3:00

3、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

4、警报信号:

应急避震和疏散以哨声作为启动信号。

防震警报讯号:

连续长哨声。代表发生地震,学生进行应急避震。

地震发生后,组织疏散的信号:

两个长哨声。代表主震结束,学生进行疏散(距发生地震约2分钟后)。

听到哨声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。

地震警报解除讯号:钟声。

应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,学校领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

管理人员及老师应做到:

1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。

总指挥、总负责:丁忠 现场总指挥:李卫东

总巡视:张向阳

各相关人员安排:(见安全演练路线图)

吴久龙——负责哨声信号 孙宁——负责广播

其他老师——负责疏散路线上学生安全。

胡洪瑜、席红专——负责意外事故处理。

2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。

3、及时纠正学生不正当的动作。

4、当发生意外事故时,要及时作出处理。

5、集合后及时清点人数。

从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,

右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

6、洗手间内的同学,也要采取应变措施,就近躲避。

7、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

8、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。

当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。

(一)安全撤离

听到第二次号令(大约2分钟后),学生在教师的带领下迅速排队撤离,依照早操的疏散顺序,安全而有序撤离到操场指定位置上。

(二)疏散注意事项

1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

2、老师应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。

3、疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

4、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

5、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥刘校长报告。

全体师生能按要求在规定的时间内迅速离开教学楼,在球场集中。次次演练无发生意外事故。活动开展得很成功。

乡镇防震减灾实施方案

为全面贯彻落实《中华人民共和国防震减灾法》根据《河北省防震减灾宣传工作若干规定》,把全县方针减灾社会宣传工作引向深入,推动地震综合防御各项工作的落实,为我县经济建设创造一个稳定的社会环境和良好的心理条件,提高广大公民的防震减灾意识,掌握和了解防震减灾知识,结合我县实际研究制定本方案。

防震减灾宣传工作,必须坚持以党的“十六大”精神和“三个代表”重要思想为指导,全县各级党委、党组、党支部要把防震减灾宣传工作做为一项重要和长期的宣传任务,树立对人民群众的高度负责和实事求是的科学态度,贯彻“预防为主、平震结合、常备不懈”和“自力更生、艰苦奋斗、发展生产、重建家园”的方针,坚持“田地制宜、因时制宜、经常持久、科学求实”的原则,积极、慎重、科学、有效的开展防震减灾宣传工作。

防震减灾宣传工作的基本任务是:宣传防震减灾工作信息,增强全社会的防震减灾意识与功能,提高群众防震减灾的自觉性和自救互助的能力。

宣传的内容:

(一)以普及地震科学常识、工程抗震知识,有关方针、政策、法律、法规为主,要坚持不懈,注意控制宣传力度。

(二)穿政府的应急预案,各种防震和自救互助知识,使地震知识和防震减灾知识真正家喻户晓,随时掌握社会舆论动向,及时平息地震谣言。

(三)有针对性地加强应急措施,震时应急避震与防止次生灾害的措施,震后自救互救措施等知识的宣传,同时还要加强有关维护社会治安的宣传,保持社会的稳定。

(四)地震灾害发生后,要尽快让群众听到党和政府的声音,了解领导部门的指挥意图,及时公布震情、震后趋势和政府实施的救灾应急对策,针对实际灾情宣传救灾知识。

三、防震减灾宣传工作的职责划分及宣传形式。

全县各级党组织的防震减灾宣传工作要在县委宣传部门的统一领导下进行,要加强对防震减灾宣传工作的.领导,要把防震减灾工作做为一项长期的任务,列入宣传工作计划,宣传的内容、宣传的口径由香河县地震办公室负责。

(一)教育局,要抓好校园防震减灾宣传阵地建设,提高广大中、小学生的地震知识水平和临震应急能力。要在香河县地震办公室的统一指导下开展好防震减灾知识教育“三个一”活动,即每一个乡镇确定一所中学和一所小学为防震减灾知识宣传监狱重点校,每一所学校每月要换一次防震减灾知识专栏或板报内容;每半年内县地震办提供一次防震减灾知识教案,同时各中、小学校要结合教学实际开设防震减灾知识课程。

(二)广播电视局,要发挥自身优势,在县委宣传部门和县地震管理部门的组织指导下,严格遵守有关的宣传规定,积极参与防震减灾的宣传,日常宣传应开设防震减灾知识宣传专栏,宣传的主要内容,主要以国家省、市文件,防震减灾法律、法规知识和临震应急知识为主。

(三)各乡镇政府要抓好对所辖村、街的防震减灾知识及宣传工作,宣传的重点应放在农村建设住宅抗震设防意识教育和临震应急知识的宣传以及震时避震知识的宣传。

(四)街道办公室,要抓好各居民委员会的防震减灾宣传工作,宣传的重点是;所辖区的地震应急预案,要做到家喻户晓;临震应急知识和避震知识宣传。

(五)党政机关、人民团体、基层企事业单位要做好机关内部和下层单位的防震减灾宣传工作,要即使准确地将县委宣传部门和地震管理部门统一部署的内部教育内容和有关文件、法律、法规传达到本单位的群众,各单位还可利用橱窗和放地震录象等形式,向群众普及防震减灾知识。

(六)可能生产严重次生灾害的工程管理单位和生命线工作管理单位,即,广播电视局、电信局、交通局、电力局、县石油公司、三强自来水公司、供气系统或单位,要重点加强对技术管理人员进行因震所造成的各种营运中断而尽快恢复运营技能知识的宣传,同时还应加强日常维护与维修的业务知识培训,保持各功能系统有良好的工作状态,要加强对工程技术管理人员防震减灾法律、法规知识的宣传,提高他们的法律意识。同时要搞好地震应急预案的内部宣传。

(七)要重点加强对广大官兵进行抗震救灾知识的宣传;防震减灾知识的宣传;地震应急预案的宣传。

防震减灾宣传工作是一项政策性、科学性很强的工作、宣传部门、地震管理部门、新闻部门舆论、教育和其它有关部门要互相配合,共同努力,严肃认真地做好这项工作,在防震减灾宣传工作中力创佳绩。

乡镇防震减灾实施方案

为进一步增强我乡广大人民群众的防灾减灾意识,普及防灾减灾知识和技能,提高我乡防灾减灾能力,创建富强文明、平安和谐、生态靓丽的册井。根据上级要求和市领导指示精神的要求,结合我乡实际,特制定如下方案:

一、指导思想。

以科学发展观、十八大精神为指导,坚持以人为本、预防为主、正面引导的原则,以突发事件应对法和相关法律、法规为依据,通过防灾减灾知识宣传教育,提高机关、企事业单位、学校和人民群众的防灾减灾意识和自救互救能力,进一步推进我乡防灾减灾工作。

二、活动主题城镇化与减灾。

三、活动时间。

5月8日至5月12日,为期5天。

四、活动主要内容。

(一)组织开展主题集中宣传活动。由乡社会管理综合治理办公室牵头,在防灾减灾活动周期间协调乡各站所、部门在册井乡各村开展防灾减灾集中宣传活动。主要是向公众发放防灾减灾宣传资料。

(二)组织各村开展宣传教育活动。在宣传周期间,各村及乡直相关部门单位在重要路口、广场等公共场所悬挂防灾减灾宣传横幅,张贴宣传海报。

(三)组织学校开展宣传教育活动。校区要组织各学校开展防灾减灾主题班会、课外活动、技能竞赛和疏散演练,在校园内悬挂宣传横幅,张贴宣传海报,并出一期以“城镇化与减灾”为主题内容的知识墙报。

(四)组织群众开展防汛防灾疏散演练活动。按照我乡制定的防汛工作应急预案实施方案在东南街、蛇身、后井等村组织民兵、防汛队员及村群众开展汛期防灾疏散演练活动,提高群众正确面对灾难,自救互救能力。

(五)组织开展宣传教育进企业活动。结合安全生产检查,组织企业查找灾害风险隐患和防灾减灾薄弱环节,认真制定整改方案,加强员工安全教育培训,提高安全生产和防灾减灾意识。

五、具体要求。

幼儿园防震减灾实施方案

幼儿园防震演练方案为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识,掌握 应对地震发生时采取的防护措施和方法。

通过地震应急演练,使全园师幼掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园师幼的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害,同时通过演练活动培养幼儿听从指挥,团结互助的品德,提高突发公共事件的应急反应能力和自救互救能力。

1、内容:应急避震演练,紧急疏散

2、对象:全体幼儿和教职工

3、时间:2016年5月12日下午随时

1、演练前召让教师熟悉应急避震的正确方法,根据我园应急避震的环境条件,对幼儿进行地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、各班教师提前帮助幼儿熟悉应急避震的方法、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。并进行模拟发生地震的演练。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题即使进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

(1)领导小组:

总指挥:朱勤

副指挥:武孝兰

成员:全体教职工

信号员:杨德香

(2)教室室内指导组:各班教师和保育员

1“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。

2“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”

3班级老师要自始自终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

(3)疏散线路沿线工作

1合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏。

2处理幼儿疏散过程中偶发事件

1、信号员发出“地震警报”

2、保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知孩子“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量卷曲身体,降低身体身体重心,并尽可能护住头部;最后一排幼儿可以面向墙,蹲在墙角处。演练时间为一分钟。

从你意识到这是一次地震到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,幼儿们立即开始演练。教会孩子应该做到:

a、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

b、在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

c、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

d、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

e、在走廊的孩子,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。

f、洗手间内的孩子,也要采取应变措施,就近躲避。

g、在室外的孩子,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

h、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

3、2分钟后信号员切断触铃声

4、幼儿复位,老师告知幼儿,地震已过,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

a、要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸。

b、老师应在每层楼梯把守,指挥幼儿下楼时,不在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

c、疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

d、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

e、幼儿在疏散时不要求穿着整齐,但要穿鞋。

f、各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

5、幼儿进行地震宣传教育。

6、宣布演练结束,各班依此退场,返回教室。

.512防震减灾演练方案

为了使学生了解地震发生时的应急避震知识,掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法,最大限度地降低地震带来的损失,从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

xxx小学。

1、让学生熟悉应急避震的知识、技能。

2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径、路线。

3、进行模拟发生地震的演练。

1、演练时间:

5月12日16:00。

2、参演人员。

11电信志愿者x人,小学生700人,教师x人。

3、演练内容:

演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时,先进行应急避震、当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。

4、警报信号:

应急避震和疏散以专用警报声作为启动信号。防震警报讯号:防空警报。

第一次警报秒:代表发生地震,学生进行应急避震。

第二次警报:代表主震结束,学生进行疏散。

听到警报后按预订预案进行演练,撤离全过程要求在3分钟内完成。

地震警报解除讯号:总指挥宣布。

应急避震演练要有组织、有计划的开展老师及管理人员在几演练中起着重要的作用,学校老师和志愿者要预先做好部署,做好分工,指挥到位,既要确保演练顺利进行,通过演练来提高学生的自救自护能力,使学生得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。

志愿者及老师应做到:

1、明确职责,负起责任。演练开始前要到达所负责的岗位,每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。班主任带队,志愿者辅助维持秩序有序撤退。

总指挥:刘毅。

副指挥:范爽(教学)、郭盼(疏散)。

人员汇总:宋成成。

信号员:王红川。

设备准备及拍照摄像:康建刘晓波。

各相关人员安排:

北楼班级带队疏散人员。

一楼:

一年级(1)班班主任尹奇文超冯亚丽。

一年级(2)班班主任杨凯旋苏圣克姜静月。

二年级(1)班班主任常晓娜王绍阳白薇。

二年级(2)班班主任朱志浩秦飞贾淑华。

三年级(1)班班主任翟显张路宽胡国真。

三年级(2)班班主任刘儒鹏赵懿伟国歌。

二楼:

四年级(1)班班主任胡文婕徐留思刘萌。

四年级(2)班班主任张璐瑶李宁刘晓芳。

五年级(1)班班主任王游耿晓强丁冉冉。

五年级(2)班班主任刘艳争何剑焦梦玉。

六年级(1)班班主任张鹏赵海宝王立立。

六年级(2)班班主任范爽唐忠任倪宁宁。

疏散路线负责人员。

解文凯:负责西侧楼梯下侧疏散路线上学生安全。(站在西楼梯一楼口)。

毛宁峰:负责西侧楼梯上侧疏散路线上学生安全。(站在西楼梯二楼口)。

彭载勤:负责东侧楼梯下侧疏散路线上学生安全。(站在东楼梯一楼口)。

方衍之:负责东侧楼梯上侧疏散路线上学生安全。(站在东楼梯二楼口处)。

骆立志、周晓旺:全局负责疏散路线上学生安全,指导各条路线秩序。(分站一楼东西两侧,活动岗)。

李燕、岳杰慧:负责意外事故处理,指导学生集合。

郭梦双:负责指导学生队伍集合至指定位置,下达清点人数命令。

邢文会、王月萌:同摄像组一起准备物品购置,筹借。

2、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是游戏。

3、及时快速纠正学生一不正当的动作。

4、当发生意外事故时,要及时报告并作出处理。

5、集合后及时清点人数。

从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟。赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应顶做到:

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避至安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。

2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头靠近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双于保护头部,不要站在窗边。

6、在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。

7、避震开始,志愿者要按预先的分工,迅速检查各班学生避震情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

等到主震结束后,为了防止有较大的余震发生,应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地,有秩序地进行疏散。

(一)疏散路线。

1、教学楼安全撤离顺序:二楼4-1.4-2.5-1从西侧楼梯顺序撤离;6-2.6-1.5-2从东侧楼梯顺序撤离;一楼所有班级同时撤离。

(二)疏散注意事项。

1、要有顺序地疏散,在楼梯下楼时,不准学生在楼梯或走廊互相拥挤,避免跌倒。

2、应在每层楼梯把守,指挥学生有秩序疏散。

3、疏散过程中,用双手护头或头顶书包、厚书本,躲避围墙、大树,以防被砸。

4、疏散过程中,要迅速,要排队,有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

5,疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。

6、各班学生到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班主任应立即清点人数,并向副指挥郭盼报告“x年x班参演人数x人,安全撤离x人,报告完毕”,同时记录员记录。

7.待学生队伍安全撤离到位,所有志愿者迅速撤离于国旗台前整队集合报数,并由最后一人向副总指挥报告志愿者撤离情况。

各班级向总指挥回报情况,总指挥宣布:“地震已经停止,险情已经解除。总参演人数x人,安全撤离x人,我宣布贾村小学防震减灾演练圆满结束。”

向雅安地震中逝去的同胞默哀祈福1分钟。

邀请校方负责人对活动进行总结点评。

点评结束,各班由班主任带回,总结放学。所有志愿者列队听候指示,拍照留念。

这次演练的意义是进一步增强师生的防震减灾意识,提高地震应急反应能力。这一点教师一定要向学生讲清楚,以免发生地震误传等。

注:1、本方案时间为计划时间,实际演练时间学校另行提前通知。

2、各参演人员在演练时应提前到达相应位置,确保整个演练过程安全、有序。

2、请各班抽时间详细讲解演练的相关问题,特别是安全、有序。

3、各位如有相关合适建议请与指挥联系,以便演练达到更好的效果。

小学防震减灾实施方案

中心小学成立以校长为组长,书记、副书记、副校长为副组长,学区工作人员为成员的领导小组,各校园应成立领导小组负责开展活动。

5月9日—5月15日。

“减少灾害风险,建设安全城市”

1、悬挂“减少灾害风险,建设安全城市”横幅标语。

2、组织一次地震应急疏散演练。

3、组织一场观看防震减灾科普宣传片。

4、利用宣传栏、黑板报、广播、国旗下的讲话对学生进行一次防震减灾法律法规和地震常识等宣传教育。

5、举办一次地震知识讲座。

6、组织和阅读一本防震减灾书籍(三、六年级学生写一篇心得)。

防震减灾演练讲话稿

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

我今天演讲的题目是“防震减灾,珍爱生命”。

2008年5月12日,地震发生的那一刻,山体崩塌,房屋受损,生命损失。熟悉而温暖的家被撕成废墟,无辜的笑脸被带走。

在2009,每年的5月12日被指定为全国防震减灾日。“防震减灾日”的设立,不仅仅是为了纪念四川汶川地震的遇难者,更是为了提醒我们牢记过去,学习未来,增强防震减灾意识,普及防灾减灾知识和避灾自救技能,最大限度地减少自然灾害的损失。

我们周围有各种各样的危险,比如台风、暴雨、火灾、地震、闪电、交通事故等等。因此,提高全体师生的“防灾减灾”意识是非常重要的。

首先,最重要的是冷静下来,不要在任何紧急情况下惊慌失措。如果上课发生地震,靠近门的同学可以迅速跑出门外。中间和后面的同学要尽快躲到课桌下面,用书包保护头部。

靠墙的同学一定要靠近墙基,双手护头;远离窗户,以免碎玻璃伤害你。学生应找个角落蹲在走廊或楼梯上,保护好头部,远离挂在墙上的.装饰物,震动停止后迅速撤离。

如果出现在室外,千万不要跑进建筑物内躲避危险,不要停留在广告牌、篮球架等危险的地方,尽量把注意力集中在开阔的地方。

用毛巾和衣服捂住口鼻,防止烟雾窒息;省点力气,别喊救命,尽量找吃的找水,创造生活条件,等救援。当然,人在生活中遇到重大灾害的概率是很小的,要多关注小的安全问题,提高防范意识。

同学们,生活是美好多彩的,拥有这一切的前提是安全。所以一定要时刻增强安全意识,珍爱生命,努力提高自己防范能力,时刻注意防灾减灾,做好应急准备!

我的发言到此结束,谢谢!

防震减灾演练讲话稿

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天国旗下讲话内容珍爱生命,防震减灾。是20xx年前的xx月xx日,xx省xx地区发生了最为可怕的灾难,地震造成x万余人遇难,xx万余人受伤以及巨大的经济损失。就在今年xx月xx日日本发生9.0级地震,地震造成超x人遇难,另有x人失踪。这就要求我们要有防患意识、自己保护意识、珍爱生命意识,防灾意识。多学习一些防灾的知识,多掌握一些防灾抗灾的技能。

首先最重要的'就是要镇静,任何突发应急事件不要慌乱。

如果正在上课时发生了地震,靠近门的同学可以迅速跑到门外,中间及后排的同学应尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙的同学要紧靠墙根,双手护住头部;远离窗户,以防玻璃碎片伤人。

如果在走廊或楼梯上,应找墙角蹲下,保护好头部,远离墙上悬挂的装饰物,等震动停止后迅速向外撤离。

如果在操场、大街等户外的地方,绝对不能跑进建筑物中避险,也不要在广告牌下、篮球架下等危险地方停留,尽量向空旷的地方集中。最后如果万一不幸被埋在建筑物中,应先设法清除压在腹部以上的物体;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止烟尘窒息;要往意保存体力,不要大喊求救,设法找到食品和水,创造生存条件,等待救援。

同学们,地震无法预报,但能预防,这是一项长期而艰巨的任务。我们要珍惜生命、热爱生命,特别是要学习抗震救灾中展现出来的不屈不挠、克服困难、无私奉献、积极向上的精神,努力学习、提高本领,将来为国家、为社会做出一份贡献。

幼儿园防震减灾实施方案

为了切实做好防汛工作,认真落实学校安全事故防范措施,加大学校重大安全事故应急救援工作,迅速、有序、高效地处理汛期安全事故,确保在第一时间集中全部力量投入抢险救助,尽最大努力减少人员伤亡及财产损失,及时消除事故发生后的连带隐患,最大限度地保障师生和学校安全,根据上级有关精神,结合我校实际情况,特制订本防汛工作预案。

1、成立学校防汛工作领导小组

组长:

副组长:

成员:各班主任

2、主要职责

(1)加强领导,健全组织,强化工作职责,完善各项应急预案的制定和措施落实。

(2)充分利用各种渠道进行防汛知识的宣传教育,组织、指导全校防汛知识的普及教育,不断提高广大师生防汛的意识和基本技能。

(3)汛期发生后,要采取一切必要手段组织各方面力量,全面进行防汛减灾工作,把防汛灾害造成的损失降到最低点。

(4)调动一切积极因素,迅速恢复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。

1、接到上级防汛通知后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项防汛工作。防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度,值班人员要坚守岗位,不能离岗、脱岗、代岗,如遇大雨,主要领导、班子成员及相关老师必须到岗。

2、组织有关人员对学校所有建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项活动的开展。做好避险看护工作,尤其是路远的学生。汛期期间,视情况提前放学,遇险情学生在没有家长接送和老师看护下,不能单独离校,并及时向有关部门报告,确保无人员伤亡。

3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对供电输电等重要设备、场所的防护,保证防汛减灾顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育,做好师生、家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力维护正常教学、工作和生活秩序。

(1)迅速发出紧急警报信号,组织仍滞留在各种建筑物内的所有师生撤离。各班学生在上课教师的组织下按下列顺序立即撤出教室到操场中央。

(2)迅速关闭、切断输电系统和各种明火,防止滋生其他灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备、重要物品的救护和保护,加强校园值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

(5)积极做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

(6)迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总上报主管部门。

1、组织协调组

组长:

成员:各年级组长

工作职责:研究政策和措施、提出工作建议、为指挥部决策提供参考;制定和协调落实应急救援工作的各项决策和措施;协调与应急救援相关的工作关系;全面了解掌握事态发展的相关信息;完成指挥部交办的其他工作任务。

2、应急救援组

组长:

成员:

工作职责:组织维持事故现场秩序:组织稳定事故现场事态;组织救助现场伤患人员;组织人员救送伤患人员治疗情况等。

3、后勤保障组

组长:

成员:

工作职责:负责应急救援物资保障工作;对应急救援工作的经费支出提出预算方案;督促检查应急救援各项物资保障的落实情况,确保安全、有效、及时完成有关保障任务;完成领导小组的其他工作任务。

4、宣传信息组

组长:

成员:所有通讯员

工作职责:负责领导小组相关工作的文件、材料审核和印发,做好相关会议材料和会议纪要的整理;负责领导小组有关文件、材料的收发、传阅、整理、归档;收集、报告及发布各类相关信息,负责事故处理过程中信息的传阅、相关材料的记录、存档、留存;建立信息网络体系,负责接待各类咨询、采访等,做好宣传报道工作;完成领导小组交办的其他工作任务。

5、应急小队成员

全体老师

1、学校当日值班领导及时向蒋校长汇报。

2、及时上报学校防汛工作领导小组。

3、经领导小组上报上级主管部门。

1、及时做好灾情善后工作,对受损的房屋、设施、设备进行维修、重建,对过水后的校舍、设施进行防疫消毒,防止传染病发生。

2、各组要立即开展查灾核损工作,落实防汛生活救助经费。确保师生有住所、有饭吃、有衣穿、有干净的饮用水,伤病人员能得到及时医治。

3、切实做好受灾校舍建设工作。做好受灾校舍统计、核定,并建立受灾校舍和恢复修建台账;确定修建对象,配合政府制定受灾校舍恢复建设资金补助标准。

1、抗洪的首要的任务是保护人员的生命安全,救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、一般不组织学生参加救灾。

幼儿园防震减灾实施方案

为了进一步提高我校防汛防洪的综合能力,为了使我校防汛防洪工作逐步走向正规化、规范化,有效预防洪水和风暴给我校带来不必要的'损失,最大限度地降低人员伤亡及财产损失,确保我校师生和生命安全,特制定本预案。

以人为本,安全第一,预防为主,大力宣传,营造氛围,提高意识,确保教育系统师生生命和财产安全。

发生重大汛情时,防汛领导小组启动应急处置预案,各小组认真开展工作。成立学校防汛防洪领导小组,领导小组办公室设在校长室。

1、领导小组:

组长:xxx(负责全面指挥及随时与上级救援部门保持联系。)

副组长:xxx(负责学校具体安全工作)

xxx(负责学校教学方面安全工作)

xxx(负责学校安全工作宣传教育)

成员:xxx和各班班主任。

职责:下达启动处置防汛应急预案命令。依据上级批示和现场情况,适时决策、发布指令,组织指挥处置行动。组织调集人员、物资及交通工具,指挥现场处置工作。向市委、市政府、上级教育部门报告事件的情况,必要时向有关部门发出通报或协处请求。同时负责与有关乡镇卫生、防疫、公安、交通、水利等部门协调工作,检查监督突发事件的调查及善后处理工作。

2、办公室主任:

成员:

职责:负责组织协调工作。

3、预警信息组:

组长:

成员:

职责:收集整理各类信息资料,分析研究,为领导决策提供依据。确保信息渠道畅通,做好上情下达,下情上报。随时掌握系统的防汛安全情况处置应急工作的进展情况,及时收集文字图象相关资料,经领导小组审定后,向外通报事件的有关信息。

4、现场处置组:

组长:

成员:

职责:深入现场,做好有关救援、抢救、解释、宣传、调解、劝导等工作,及时调查收集洪灾事件的起因、现状、发展趋势等信息,并向领导小组办公室报告;进行现场处置,采取必要措施,把损失降到最低,迅速控制事态蔓延;根据现场情况,组织人员对危及公共安全的物品要登记收缴,做好妥善处理;根据事故情况做好复课准备工作。

5、安全保卫组:

组长:

组员:

职责:负责事故现场的维护管理警戒工作,阻止无关人员进入现场;需要采集证据的进行文字和图像收集;疏散人员,疏通车辆,维护处置现场秩序;按上级批示,根据现场情况,配合公安及其它相关部门,采取应急措施,防止事态扩大。

6、后勤保障组:

组长:

成员:

职责:安排适当的处置场所;负责事故处理期间车辆调配;调集处置现场所需人员的调集和工具、设备、物资的供应;解决相关人员食宿;协助做好伤员的救护工作。

7、机动预备组:

组长由救援领导小组依据情况临时指定,机动预备组集合所预备人员待命,由救援领导小组办公室统一调动,随时准备提供援助。

1、汛情发生后,通讯宣传组及时将汛情报予防汛总指挥,并随时注意汛情及水位变化,以便领导小组做出准确判断。

3、各班级在接到撤离指示后,及时召集齐班主任和保育员,组织幼儿穿好衣物在应急疏散组成员的带领下,撤离到指定位置等待救援。

4、财物抢救组成员在接到撤离指示后,在汛情及水位允许情况下从一楼到三楼尽力将可移动较贵重,怕水浸财物转移到三楼音乐室,以待救援。

1、做好日常防汛防洪工作的宣传和情报传达。

2、贯彻执行学校制定的预案。

3、组织指挥做好防汛防洪和抗台工作,最大限度地减少灾害带来的损失。

4、及时做好信息上报、后勤保障、灾后自救以及恢复教育教学秩序的工作,严防灾后发后的疫情。

5、了解上级有关防汛信息和任务。

(一)日常工作

1、做到分工明确,责任到人。要准备的防汛防洪的必要工具和物资,要密切注意气象部门的汛情通告。

2、加强对全校师生防汛防洪知识的宣传,通过出校刊、宣传栏、黑板报等形式,把防汛防洪的基本知识宣传到每位师生,提高全校师生防范灾害能力。

3、要加强检查和防范工作,要经常保持校园道路、排水设施畅通,对校园内容易淹的地方,要逐步检查,确保地下水道疏通。对全校的树木进行固定,要对本校的校舍墙体、屋面、门窗、电线,以及围墙、宣传栏等进行定期安全检查,对检查中发现的问题上和隐患,要及时整改。要坚决防止安全事故发生。对学校的建筑工地要进行科学安全防范,减少损失。

4、要加强对学校的图书、电教、仪器设备的防护工作,对图书室、电脑房、实验室要进行严格管理,要特别注意化学药品的安全存放,切实做好防水防潮工作。

(二)当接到重大汛情预告时

1、学校防汛防洪领导小组根据上级有关精神和本校的实际,及时发出防御通知,领导小组成员全部进入临战状态,校长坐镇指挥并部署全校的防汛防灾工作,采取24小时的值班工作,及时将有关信息上传。

2、我校立即行动起来,主要负责人坚守岗位,检查落实防洪预案的各项准备工作。

3、学校要组织抢险小组待命,对易受洪涝、雨水侵蚀的设备、图书等要做好转移的准备。要重新检查学校校舍门窗关闭情况、化学物品保管情况和学校用电情况,发现异常,马上整改,坚决把隐患消除在萌芽状态。

4、切实加强预防管理,严防学校重大灾情发生。若确实因人力不可抗拒发生重大事故,负责人及现场人员应积极采取有效的自救措施,同时要马上报告区教育局、乡政府及有关部门,以进行全方位的救援,把损失降到最低。

(三)救灾报灾

1、要密切注意灾情动向,灾情解除后,应及时向区教育局、乡政府及有关部门报告灾情损失情况。

2、抓紧组织人员对灾后校园进行大扫除,对被淹的校园,及时请乡防疫部门进行防疫消毒处理。对受损较严重的校舍门窗、屋面,以及围墙、宣传栏、自行车棚等,应及时提出整改方案上报,并抓紧落实维修工作,尽快恢复教学工作。

3、及时向全校师生了解师生家庭的受灾情况,开展多种积极有效的措施,对受灾师生家庭进行适当慰问和救助,确保不使一名因家庭受灾而失学。

4、抗灾救灾后,学校应及时进行总结、分析,查清灾情损失的原因,吸取教训,修订预案,并为下次防汛防洪工作做好各项准备。

加大监督检查力度。对工作不力而导致损失的,将严肃追究有关领导和人员的责任。

年防震减灾工作实施方案

优秀作文推荐!为落实国家、省、市、区有关开展“5.12防灾减灾日”防震减灾宣传活动的有关精神,切实做好我校“5.12防灾减灾日”防震减灾宣传教育工作,提高学生防震减灾意识和避灾自救技能,结合我校实际,展开如下防震减灾宣传教育工作:

并通过“校讯通”向家长进行安全宣传。

活动期间各班级通过“班班通”白板进行一次防震专题知识讲座,组织学生观看防震减灾科普知识专题片,保证主题教育知识的科学性。讲座后要让学生撰写心得体会,加深学生认识。

活动期间各班组织开展一次“防震减灾”主题班会,班会采用生动活泼的活动形式,在学生收集防震减灾有关知识的基础上,进行展示交流。

学校在5月11日组织一次以“防震减灾”为主题的应急逃生演练。演练时要在显要位置标识紧急疏散线路图,所有师生都要熟悉紧急情况下的逃生线路;演练时要增强现场真实感,提高演练效果。学校将认真组织、精心安排,制定详细的演练预案,对个别安全隐患突出的部位和场所安排专人监管,对演练过程中容易发生安全事故的'时间和地段要制定详细的安全防范措施,严防各种事故的发生。

学校制作防震减灾专题宣传栏,以班为单位办一期防震减灾专题教育宣传板报,开展防震减灾专题教育手抄小报制作和评比活动。

防震减灾演练总结

每年的5月12日为我国防灾减灾日,为了进一步培养幼儿逃生自救技能,确保幼儿生命平安,我园于2019年5月10日上午组织全园教职工和幼儿进行了禁绝时防震减灾演练运动,现就此次如下:

在5月5日召开了行政会议,会上赵园重点强调首先要从思想上引起高度看重,加强防灾减灾平安意识,在幼儿中进行平安意识教导,抓住这次演练机会,进步应对紧急突发变乱的才能;要求在演练历程中必然要注意平安,保障步伐必然要到位,各班要层层落实,以确保这次演练运动顺利进行;要求教师教导幼儿,听到警报哨声后,必须屈服指挥,听从命令,急速快速、平安进行分散演练,在下楼梯时不得拥挤、推搡,不得重返课堂,更不得喧哗、开打趣;如发明有人跌倒,应将其实时扶起,赞助一起逃离危险地,对付特殊幼儿要给予特其余通知和掩护。要求各小组依照各自的职责,到达规定的地位,完成各自的任务。

5月10日10:10分,全园师生听到警报声后,防震减灾应急分散演练运动开始。各班教师指导幼儿不惊悸,迅速躲避到桌子下面,待环境稳定后快速撤离课堂和楼内,到达户外平安地带,各班顿时清点人数,申报副园长。最后,由副园长对练习运动进行总结。

各班教师对幼儿进一步进行防灾减灾的平安教导,平台上的专题教导、平安儿歌、了解平安逃生常识等。

在本次演练前,我园分外召开了防震减灾应急演练的动员大会,在会上曾强调防震减灾演练的注意事项,此中,课堂及楼内撤离后,要率领幼儿到达平安场地,要阔别楼房、树木、围墙及旗杆等容易坍毁造成无畏伤亡的场地,然则在本次演练中,照样有几个班级因到达撤离场地光阴较晚,选择了围墙和教授教化楼邻近避险,这是不正确的,因此,在最后对演练进行总结时,也分外对此类问题进行了修正,希望可以或许引起教师们的注意。

通过这次演练运动不仅进步了我园实际应对和处置突发平安变乱的才能,也进一步加强师生们的防灾减灾平安意识,真正控制在危险中迅速逃生、自救、互救的基础措施,进步抵御和应对紧急突发变乱的才能。

防震减灾演练讲话稿

老师们、同学们,你们好!

我们今天成功地组织了全体师生地震防震减灾应急疏散演练活动。学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。

由此,我想到了2015年5.12汶川大地震时,紧邻地震极重灾区北川的四川安县桑枣中学2200余名师生却无一人伤亡。究其原因,是该校不但平时对学校有安全隐患的教学楼进行加固、维修,而且从2015年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。

在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了2分20秒,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。

安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的。但是,在今天的演练中,也有部分同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快。部分同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的。 通过这次演练活动,不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,进一步增强了广大师生地震防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

同学们,老师们,创造良好的校园安全环境,最大限度保障青少年学生的生命安全和健康成长,是学校工作的.重要内容,我校一贯坚持以创建"平安学校"为目标,立足"以人为本",让我们积极行动起来,时刻关注师生生命安全,积极维护校园平安稳定,为创建平安和-谐东环校园,不懈努力!

上五庄镇初级中学

2012.10.10

老师们、同学们,你们好!

我们今天成功地组织了全体师生进行了纪念5.12地震防震减灾应急疏散演练活动。学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。

由此,我想到了2015年5.12汶川大地震时,紧邻地震极重灾区北川的四川安县桑枣中学2200余名师生却无一人伤亡。究其原因,是该校不但平时对学校有安全隐患的教学楼进行加固、维修,而且从2015年开始,每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练,地震来时全校2200多名学生,上百名老师,仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道,该校每个教学楼内的学生都非常多,人员密集,学生数最多的班级有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们,平时重演练,震时无伤亡。

在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了2分20秒,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有组织有秩序,迅速就是速度要快,事故发生时,时间就是生命,迅速是建立在有序的基础上的。但是,在今天的演练中,也有部分同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快。部分同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的。通过这次演练活动,不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,进一步增强了广大师生地震防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

同学们,老师们,前段时间,全国发生了多起校园伤亡事件,血淋淋的事实再次告诫我们安全教育时刻不能松懈,生命安全比什么都重要。确保校园安全和稳定是压倒一切的政治任务。创造良好的校园安全环境,最大限度保障青少年学生的生命安全和健康成长,是学校工作的重要内容,我校一贯坚持以创建“平安学校”为目标,立足“以人为本”,让我们积极行动起来,时刻关注师生生命安全,积极维护校园平安稳定,为创建平安和-谐东环校园,不懈努力!

老师们、同学们,你们好!

我们今天成功地组织全体师生进行了防震减灾应急疏散演练活动。学校组织这样的活动,目的是为了增强全体师生的安全意识,提高师生的自救、自护能力。在刚才的演练中,同学们能按照要求认真对待,疏散迅速、有序,老师们组织到位,保障有力,保证了这次演练的成功。在此我代表学校向同学们出色的表现提出表扬,向为这次活动付出辛劳的各位老师表示感谢。

在今天疏散演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,较快地撤到了指定地点,学生从教室撤离到操场(安全区域)只用了 分 秒,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,基本上达到了疏散演练的要求,没有发生拥挤等不安全的事故。但是,在今天的演练中,也有部分同学思想上还不够重视,有的班级在撤离疏散过程中速度还不够快。部分同学也没按要求跑步进入指定地点,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这些存在的问题都是今后我们要努力改正的。 通过这次演练活动,不仅是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验,,而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,进一步增强了广大师生地震防灾安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

同学们,老师们,近期,全国发生了多起安全事件,血淋淋的事实再次告诫我们安全教育时刻不能松懈,生命安全比什么都重要。确保校园安全和稳定是压倒一切的政治任务。 创造良好的校园安全环境,最大限度保障青少年学生的生命安全和健康成长,是学校工作的重要内容,我校一贯坚持以创建“平安学校”为目标,立足“以人为本”,让我们积极行动起来,时刻关注师生生命安全,积极维护校园平安稳定,为创建平安和-谐东环校园,不懈努力!

防震减灾工作实施方案

各县(市、区)教育局,市直学校、市区各民办学校:

今年月12日是我国第8个防灾减灾日,月9日至1日为防灾减灾宣传周。根据市减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(九减委电〔20xx〕1号)要求,经市教育局研究决定,在全市中小学开展防灾减灾宣传周活动。具体工作通知如下:

今年“防灾减灾日”的主题是“减少灾害风险,建设安全城市”。防灾减灾宣传周期间,各地教育行政部门和学校要结合城镇化过程中引发的灾害风险等特点,严格落实“三个一”的工作要求:即“开展一次主题班会、编辑一期宣传专栏、组织一次应急演练”。同时,通过悬挂条幅、黑板报、专题讲座、知识竞赛、发放科普读物等方式,集中开展科普教育和防灾减灾宣传教育活动。要根据当地灾害风险的特点,有针对性、有重点地普及好城市内涝与防火、家庭应急避险、交通安全、公共场所安全防范等知识和技能,让广大师生都能够识别灾害风险,了解防灾减灾常识。

各地教育行政部门和学校要结合工作实际,积极组织开展灾害风险隐患排查治理工作,对学生宿舍、教学楼、办公楼、食堂、图书馆、实验室、操场、广场、礼堂、围墙、大门及校园周边等人员密集场所进行一次安全隐患大排查,做到不走过场、不留死角。对发现的风险隐患,要积极开展灾害风险评估,编制灾害风险隐患地图集灾害防范手册。分重点、分阶段地采取有效防范治理措施,及时消除各种风险隐患。对学校教学生活影响较大的灾害风险隐患图要及时公布,确保人人知晓。要充分调动广大师生参与群防群治的积极性,提高学校的`抗风险能力。

各地教育行政部门和学校要把应急疏散演练作为学校安全教育的重要抓手,针对城镇化发展中出现的新情况、新问题,结合往年灾害特点及当地本校实际情况,认真组织学习教育部颁发的《中小学幼儿园应急疏散演练指南》,并严格按照《指南》的要求,积极开展防汛防雷、防风防震、消防安全、事故防范、卫生防疫等方面的应急演练活动。演练活动要进一步强化综合防御防范措施,明确活动参与者尤其是组织者的责任和义务,要制定切实可行的演练计划和保障措施,广泛动员,精心组织,加强宣传力度,让广大师生了解和掌握各类灾害预警信号和应急疏散路径,注重群体恐慌、衍生灾害的监管和控制,不断提升学生安全意识,赋予他们终身安全的能力。

“防灾减灾日”宣传周活动中,各地各校要加强宣传报道,不仅让广大师生从活动中了解防灾减灾常识,还要将防灾减灾知识通过学生传达到学生家庭,同时不同学校之间也可相互进行经验交流,共同提高学校综合防灾减灾能力。

请各地教育行政部门对今年“防灾减灾日”宣传周活动的工作情况进行认真总结,于月16日前将总结材料报送市教育局学校安全稳定工作科。联系人:xxxxx(电话:xxxxxxx,电子邮:xxxxxxxx@)。

xx市教育局办公室。

20xx年月6日。

小学防震减灾实施方案

每年5月12日是我国的“防灾减灾日”。今年是第x个“防灾减灾日”,根据市减灾委的通知精神和区教育局的通知精神,为做好我校防灾减灾工作,结合本校实际,特制订本防灾减灾活动方案。

5月12日为我校防灾减灾活动时间。

城镇化减灾。

组长:

成员:

结合我校学生小的实际,开展“五个一”活动。

1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。

2、组织一次国旗下演讲。

3、进行一次安全教育主题活动。学校在5月12日星期一利用升旗仪式由校长进行一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育讲话。各班级在第11周内利用安全班会课开展一次识别灾害风险,掌握减灾技能的教育主题活动。

4、进行一次校园灾害风险隐患排查。

5、组织进行一次防震逃生演练活动。

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性,把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。结合上级的有关要求,把防灾减灾活动列入议事日程,采取强有力的措施,精心组织,周密安排,把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“五个一”活动,务求实效。从实际出发,讲求实效,克服形式主义,防止走过场,把各项活动抓好、抓紧、抓落实,务必使“五个一”活动取得实效。

3、长期坚持,落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机,坚持安全工作“常抓不懈,警钟长鸣”的方针,不断夯实我校安全工作基础,继续深入细致地开展各项活动,为师生营造一个安全健康的育人环境。

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