点亮六年级(热门15篇)

时间:2023-12-04 19:35:32 作者:紫衣梦

优秀作文以其与众不同的写作风格和独特的思想表达方式脱颖而出。小编为大家准备了一些优秀作文的参考,希望能够帮助大家提升写作水平。

点亮中国梦小学六年级作文

在我小时候,我就有一个梦想,那就是努力学习,以后为祖国做出贡献。

梦是一双有力的翅膀,带我们在浩瀚的天空中翱翔;梦是一把闪亮的钥匙,带我们开启智慧的大门;梦是一只理想的扬帆,带我们在书海中尽情遨游。然而,古往今来,有多少历史的人物都告诉了我们一个道理——“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,他们都给我们留下了未完待续的中国梦。

梦是阳光的,散发出七彩般绚丽的光芒,它是使人从黑暗走向光明,从落魄走向成功,从痛苦走向希望的动力。梦中国,中国梦。

梦是绚丽的,每个人的梦想都如同自己的人生一般精彩,甚至可以说,梦就是自己的人生,重要的不是结果,而是过程。这个过程可能有酸,有甜,有苦,也有辣,哭过,也笑过,最终可能是失败,但是我们却为我们的人生抹上了一段没有比这更绚丽的色彩。

梦是永久的,我们不敢保证自己的理想是永久的,但是,我所拥有的对祖国的那份心却是永久的,中国梦这盏灯永远都是点亮的。

梦是飞舞的,飞进每个人的心中。让人们永远铭记我们是炎黄子孙,是一个中国人。

梦是伟大的.,人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。它会使失败者重新找回自信,获得成功。但是,只有经过辛勤的劳动与付出,并且脚踏实地,才能实现。

我们是祖国的未来,而祖国是我们的母亲,我们有什么理由不爱我们的母亲?所以说,如果你还爱我们的母亲,那么就要努力学习。有句话说过“少年强,则国强;少年富,则国富;少年屹立于世界,则祖国也屹立于世界”说的就是我们。对于我们这个小梦想,祖国的大梦想来说,我们要打起十二分的精神来对待,绝不能有一丝懈怠,为祖国的一切贡献出自己的力量。

让我们携起手来共同努力,从我做起,从点滴做起,从我们大家做起,响应时代的召唤,让民族精神永远传下去。

我的梦就是中国梦。

点亮心灵的明灯六年级作文

啊,若不是我胸中的你———自信在支撑我的脊梁,我又怎能坚持至此!

正是这点亮了心灵的灯,触动我的内心,让我去奋斗;正是它启迪了我的灵魂,让我去证明;正是它点亮我的心灵,让我作出最好的诠释。

没有太多的废话,只有继续工作。这就是罗斯福,当他铿锵有力演讲响起时,我的心灵终于照亮了。没有那自信的引导岂能办到!更有他在二战期间那坚毅的眼神,都告诉我自信地去诠释生命的意义,才无怨无悔。

点亮心灵的灯六年级作文

心灵的明灯需要用母亲的爱来点亮,母亲的爱是世间最温暖的火种。

——题记

妈妈让我善待生命。

当我刚刚学会站在地上走路时,我便躺在妈妈的怀抱里询问许多稀奇古怪的问题,妈妈是快乐的,我是快乐的。无论我有多么调皮,妈妈总微笑着。曾有几次,当我在院子里捉小虫时,妈妈总是告诉我:小虫子也有家,它也要找妈妈。我点点头,便把小虫子轻轻地放在地上,依依不舍地看着它远去,我便笑着,蹦着,跳着,扑向了妈妈的怀抱。

妈妈用她的善良,用她爱心的火种点燃了我的心灵之灯,让我懂得了爱护世界上一切富有生命的东西。

妈妈帮我排除忧愁。

有一段时间,我晚上无论怎么也睡不着觉,只能睡四五个小时,早晨上课时非常疲惫。而最急的人是妈妈,那一个月里妈妈每天晚上给我熬百合汤,白天熬中药,这样我终于可以睡个安稳觉了。

妈妈用无微不至的关爱,点燃了我心灵之灯,灯的光亮照亮着身边的每个人,也会把关爱的火种传递给很多心灵。

妈妈寄予我无限希望。

自从我背上书包进学堂起,妈妈就对我寄予了无尽的希望,但当我考试失败时,妈妈的眼神总是充满了对我的无限鼓舞,使我增强了战胜挫折的勇气,使我看到了美好的希望。妈妈用希望之心点燃了我前进的明灯,给了我无穷的动力,给了刚强如铁的信念。

希望的火种点燃了我心中的希望之灯、信心之灯、毅力之灯、坚强之灯。

妈妈用世间最纯洁的圣火,点燃了我心灵深处的那盏灯,而这盏大明灯会让我受益一生。

每一个人都是母亲用爱汇聚成的明灯。

点亮作文六年级

文明,是我们处世立足的源泉。文明出行更是我们创建文明城市必须遵守的`规则。

现代社会是一个科技飞速发展的社会。站在纵横加错的马路旁,一辆辆汽车从我们眼前呼啸而过。他们似乎来无影去无踪。但是,当主人兴奋地开着爱车时,危险也正向他们一步步逼近。酒后驾车,乱闯红绿灯等,一件件重大事故,一幕幕触目惊心的画面,都在我们心中烙下了深深的印记。现实是残酷的,它无情地夺走了一条又一条鲜活的生命。这不免给我们敲响了警钟。那些因车祸而受到伤害的人不是不知道要遵守交通规则,而是因为要贪那一点点时间或一时痛快而酿成了不可挽回的悲剧。

所以,从现在开始,我们要积极做一个文明的好市民,踊跃投身到创建全国文明城市的活动中。我,一名学校少先队大队部的大队委员,义不容辞地加入这个行列里。我校成立了文明出行找茬团,我就是其中的一员。在双休日里,在放学路上,我拿起自己的相机,拍下了人们出行时的一个个“问题”镜头:穿越护栏、横穿马路、双脱手骑车、乱停车等等,然后呈现给同学们看,组织大家讨论,发起“小手拉大手,文明一起走”的活动倡议,让每个人都能关注自己的细小行为,文明出行,争做文明市民。

我还经常教育我的家人。这不上个礼拜到常州阿姨家去玩。回来时,阿姨过一处红绿灯时,四下望望没有什么车,便直踩油门,闯过了红绿灯。我为这一举动大吃一惊。于是,我竟像个小老太婆,喋喋不休地说:“阿姨,我们要遵守交通规则,不能闯红灯。这种举动久而久之变成了一种坏习惯。这种习惯小到交点罚款,大到危及性命……”阿姨听了直点头。事后,我还不禁有点佩服我自己呢!

文明交通,人人有责。文明城市,幸福你我他。我们是常州人,就要把常州的文明秀出来,让美丽的文明之花开满龙城大地,让文明点亮我们的生活!

点亮心灵的灯六年级作文

五月,陌上花开,暖暖的春风轻轻拂过,带来一阵扑鼻的香。

羊肠小道上,一位少女却埋着小脑袋,拖着步伐,与这明丽的景色格格不入。仔细一瞧,只见她手上紧紧抓着一张纸,有意无意地往身后藏着。

她的步调越来越缓,原地打了几转,了终坐在一棵大树下,小心翼翼地拿出那张纸,眼睛又时不时向四处张望着,确定没了人,才展开那张神秘的纸。

鲜红的大叉叉布满了整张纸,原来这是一张试卷呀!少女嘟着嘴巴,小声嘟哝着:“唉,这次考得可真差呀!还要家长签字,让不让人活了!”“上学可真累呀!好想放弃!”

正当少女沉浸在无尽的埋怨时,一个如铃的声音从路旁响起:“妈妈,你快点来追我呀!”母亲温柔而又着急地喊:“童童,你慢点,别摔着!”

真是说什么来什么,只见那红衣服的小女孩被一个石头绊了一下,一跟头栽在地上,树下的少女看着这一幕,心想,又有好戏看了,做好了听女娃娃放声大哭的准备。

遗憾的是,少女的预想没成真,红衣小女孩慢慢从地上爬起来。虽然白白的肉胳膊上泛起了红色,但她毫不在意,随意拍了拍身上的灰,扭过小身子,对她妈妈笑了起来。阳光洒在她身上,如同一个小天使。

少女的目光深深被她吸引着,回想着刚刚那一幕,顿时醒悟了过来。那些红叉叉不正如地上的石子嘛,它总是出现在我们前进的道路上,如果一不注意,就栽了跟头,乐观的人会爬起来继续走,而那些畏惧的人就会想着放弃。

一朵白色的花缓缓从空中飘落,惊起少女的沉思。她起身收好卷子,快步向家走去。殊不知,在她背后的那棵大树,又有几朵花开放了。

花香四溢,少女桌上的灯光映得那张脸庞越发动人……

六年级作文_六年级作文

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

六年级周记:六年级的到来

看了这个题目,你一定很疑惑吧,什么!1+1,真幼稚,这谁不会做啊,连幼儿园的小朋友都会做的题目,不过,1+1到底能有什么启示呢?你想知道吗?那就听我娓娓道来吧。

今天早上语文课上,燕子老师在快下课的时候,问了我们一个问题;:“同学们,你们知道1+1=多少吗?请写在本子上,越多越好,看谁最聪明,写的最多。”话音刚落,同学们就不约而同的写了起来。

我边写边想:老师葫芦里卖的到底是什么药?我们都五年级了,老师怎么问这种问题,幼儿园的小朋友都知道1+1=多少,老师可真幼稚。这节不是语文课吗?老师怎么问数学题,事情变得有趣了,呵呵。

同学们大多是些1+1=2,1+1=卅,1+1=王,这样子的,我也写了好几个。

燕子老师看见我们写的差不多了,就开始提问了:1+1到底等于多少呢?老师的葫芦里卖的什么药,真让人难以捉摸。

一双双小手争先恐后的举了起来,我也不例外。这一双双小手像稻草一样,摆着,摇着,旁边还不时:长:出几棵:稻草“。

有的同学回答等于1,因为一滴水加上一滴水还是等于一滴水啊。有的同学回答等于3,因为一个爸爸,加上一个妈妈,生了一个我,合起来就有3个,还有的回答等于2,因为1颗糖加上1颗糖就是2颗糖。

这次的互动让我明白了一个道理;如果一条路达不到目的地的话,就可以换条路试试。

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家六年级

有人说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣赏这句话,因为我自己就生活在一个幸福的家庭里。

晚饭时间,总是我家最快乐的时候。爸爸悄悄地溜进厨房,“偷”了一块红烧肉身就想走,眼尖的我大喊起来:“妈,爸又偷肉吃了!”正炒着菜的妈妈回过身来,举起锅铲做出要打人的样子,爸爸这厢赶紧作了一个揖:“老婆开恩。”他那副认真的样子,把我和妈妈都逗笑了,那锅铲理所当然地又没敲在爸爸的头上。 “吃饭啦,要吃的人快来。”妈妈一有吆喝,我和爸爸这才飞快地离开电视机,坐在饭桌旁。碗筷交响曲开始演奏。有时候,我吃饭慢吞吞的,一碗饭都让我吃凉了还没吃完,爸爸就拿出他的绝招。爸爸对我说:“十分钟内还没吃完,今天的碗就归你洗了。”素有“懒蛇”称号的我,当然当仁不让地要别人“优先”啦,所以我就以最快的.速度把饭扒到肚子里去,然后惋惜地对爸爸说:“对不起了,老爸,今天的碗看样子非你洗不可了。”当然,也不是任何时候都快乐的。有一次,我和妈妈顶嘴,爸爸气极了,冲上来打了我一个巴掌,我当就哭了,妈妈赶紧拉走爸爸,剩我一个对着家里那只笨狗哭。哭了半天,想想倒真的是我不对,怎么可以和妈妈顶嘴呢?再照照镜子,真是惨不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我这么大哭一场给吓坏了。

总之,我的家总是有欢有喜,有哭有悲。但不管怎样,我的家永远属于我,它永远是我受到挫折时的避风港,是我成长的摇篮,更是我和爸爸、妈妈共守着的一方镜土!

六年级的生活六年级作文

六年级有疾风暴雨,也有晴空万里。既有一路顺风,也有浑浑噩噩。还有风风光光,也有凄凄惶惶。

自从升入六年级,就像从直插云霄的悬崖峭壁跌进了茫茫无边的浩瀚题海。数无数千奇百怪来历不明的题库向我们招着手,晃着头。题海里的我们郁郁闷闷,浑浑噩噩,晕晕乎乎。课堂上我们执着笔,奋笔疾书,教室里一片蚕食桑叶的声音,大家心里都执着惟一的信念:一定要记下老师所讲的一切重难点!用完的笔记一本一本摞了起来,好一座“高山”!回到家急急忙忙应战题海,应对一道道把关,一路顺风的人轻松自如,山重水复的人浑浑噩噩。

这是来自六年级那一段灰色的下着雨的郁闷苦日子。

但是,六年级也不完全被这些所包围。

六年级的我们活活泼泼,蓬蓬勃勃,焕发出勃勃生机,就像春天街头绽放出的第一朵迎春花。

六年级的我们在运动会上大显身手,大喊加油。

六年级的我们不肯服输,顽强拼搏;

六年级的我们单单纯纯,简简单单,童言无忌,毫无成人世界的虚情假意;

六年级的我们天天真真,勇敢向前,不服输的眼睛里闪烁着不屈的神色;

六年级的我们不会为了判错了的一两分而斤斤计较,也不会为了鸡毛蒜皮的小事而大发脾气。

六年级的我们像夜空中闪闪烁烁的金色星星。

六年级的我们像在青春街头流光溢朦胧有的灯。

六年级的我们快乐着,悲伤着,苦恼着……。

六年级的滋味像一杯浓茶,细品才知其味……。

六年级的生活六年级作文

小学生活是多姿多彩的,也是充满欢声笑语的。

课程丰富多彩:美术啦、音乐啦、体育啦,还有我们最最亲爱的微机课!从微机教室出来都是意犹未尽的。

课间娱乐也是丰富多彩。一到下课,操场瞬间充满了欢声笑语,令学校变成了快乐的海洋:小学弟们在操场上奔跑着;小男子汉们在踢足球;小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦!

微机课深受同学们喜爱。这不,我们班同学浩浩荡荡向微机室进发,一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉!

进入久违的微机课堂,同学们开启抢电脑模式“喂,这是我的电脑!”“才不是你的!”“唉,你占了我的电脑!”“谁说是你的?写你的名字吗?”同学们七嘴八舌。本人三生有幸,抢到了一块“风水宝地”:一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑!

微机老师放下狠话:“你们再这么下去,不上微机课了!”同学们安静下来,听从老师分配。

不大一会儿,我抬头一看,好多同学都两个人共用一部电脑,但是我还是一个人玩一部。

微机老师又说:“座位都确定了,下次也是这个位置。”

我沾沾自喜了一会儿,开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵,一个人玩一部才悠闲。

教室里只剩下安静,连呼吸声都能听见。

“同学们,下课时间到了……”微机室,响起哀嚎声。“哎,不要!我才玩了20分钟。”“你嚎什么,我才玩了五分钟好不好?”“好吧,你够惨!”

没办法,同学们恋恋不舍地离开了微机室……看,小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀!

忆六年级

阳光透过窗户射进来,那一刻,是曾经的美好。

——题记

六年级的暑假即将结束,新的学期不再温馨,等待我的,是一张张陌生的面孔。

偶然翻开了同学录,想起毕业前夕人人手中拿着一叠同学录写的场景。或许,这同学录就是六(7)班同学的唯一纪念品。

看到同学们的名字,脑海中就浮现出他们的样子和声音,十分清晰。何巍调皮的表情和噘起的嘴巴。吴振宇用手打自己头的傻傻可爱的样子和夸张的表情独特的笑声。全佳笑起来时显露的小酒窝……多想再看看同学们的面容,照片里的.他们,不是真实的。

小学的六年似乎过得很快。当拿到红红的毕业证后,我就知道,中学的六年也会很快过去,留下的,只有一张照片和一张薄薄的毕业证。

再看看同学们给我的留言。

吴振宇写着:友谊。根深蒂固。是的,我相信,我一直把你当做做好的朋友,还有全佳,至于那个吴峰,似乎已经不重要了。

最让我感动的是刘凯,他写道:王沛欣,希望初学能和你做最好的朋友。我知道他说的是初中。一句简单的话,让我感动的,可能就是心吧!刘凯,在初中,即使我们不分在一个班,我也会永远记住你的。

刘凯和敖翔是让老师头疼的学生,可我认为,他们并不是不好。英语老师那种打人的方法,谁受得了?我认为,只要他们努力,学习成绩一定非常好!

诲人不倦的罗老师、袁老师。班长付如文、成绩优异的全佳、幽默的吴振宇、作文拔尖的陈凝、瘦小的李凌波、聪明的何巍……83个六(7)班的成员,我不会忘记你们。我们大家是永远的六(7)班一份子!

期末冲刺的那段累日子,现在想想,却那么让人留恋,甚至温馨。

六年的生活,六年的朝夕相处,六年的回忆,都汇成了一句话:我爱六(7)班!

六年级

时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。

来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。

我的六年级_我的六年级生活

星期六的下午,我的心情十分愉快,因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候,我的脑子最清醒,所以,我打算这时趁我脑子清醒,先做一会作业。

此时爸爸便进了我的房间对我说:“刘瑜恒,借爸爸一些钱吧,今日和你妈妈去进货,钱包大出血,现在囊中羞涩!"呀!父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱,这也太不常见了吧!再说我的钱包也开始闹饥荒了,再借爸爸一点儿,我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一计,就这样办了。

我对爸爸说:“你先出去,我做完作业再给你钱。”爸爸点点头,乐呵呵地关门走人了。我见四周没人,灵敏的掏出我的钱包,一数,不好!大事不妙!怎么只有十八元了?这段时间自己花钱太厉害了,我忍痛割爱的把钱分成了两部分,装在钱包里的只有六元,放在书架里的有十二元。大功告成,只要我装真一些,那一定会成功。

虽然今天中午有肉吃,但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。

何时还我钱呀!此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出!

长大的感觉六年级六年级作文

长大了,是甜还是苦?是好还是不好?是满足还是忧虑?我认为,长大了,是甜的,是好的,是满足的。因为长大了,就证明我正在懂事,正在走向成熟,走向未来。

人的一生要经历出生、长大、衰老、死亡四个步骤。大千世界里所有的活物也是一样的。我们人。要享受的不是结果,而是过程。而过程中,最值得享受、最经典的就要数长大这个步骤了。长大了,是甜的,是好的,是满足的!长大了,我真高兴啊!

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