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写景作文珍珠泉
今天，我和爸爸、妈妈、姐姐一起去参观珍珠泉公园。到了珍珠泉门口，第一个映入眼帘的就是用几个金字欢迎你来到珍珠泉公园。然后，走进去是一个小湖。小湖里的水很清澈，连湖底的小石头都能看得一清二楚。然后，我们来到了第一个景点——珍珠泉野生生态公园。
到了生态园门口，往里面走了一会，看到了一些老虎。
大部分都在休息。然后，我看到了一些狮子。然而，我最喜欢的是熊！看，他们穿着深棕色的衣服，头上长着两只又大又圆的耳朵，两只大眼睛和珠子在转，四只大胖脚在走来走去。它们看起来简单可爱。如果你想拿食物逗他，他会站起来向你招手，仿佛在对你说：“给我。”
在生态园玩了很久，来到梦想剧场看动物表演。首先，我们先坐下。不一会儿，随着一首优美的歌曲，雄壮的野兽表演拉开了序幕。主持人首先走上讲台，对大家说：“谢谢你们看了这场演出。嗯，第一个节目是老虎和狮子的表演。”然后，我看到两个动物训练师带着一群老虎和狮子走上讲台，然后我看到老虎和狮子自觉地坐在长凳上。然后，训练者的手被举起来，动物们都自觉地站起来，向观众挥手致意，仿佛在向观众问好。然后是第二个节目，——火圈狮虎跳。这让我很纳闷，古代人用火驱赶动物，现在不怕火了。想着想着，灯突然亮了，我看到两个工人拿着两个火圈，台上放着一只东北虎。两个工人把火圈放在两个金属的半圆里，然后东北虎后退了几步，突然跳了过去。工作人员又把火圈的距离拉开了，东北虎还是很轻松的跳了过去，全场爆发出欢呼声。
然后，我们看了一场野兽表演，参观了珍珠泉和孔雀园等景点。
今天好开心！不仅看了动物表演，还了解了很多动物！
写景作文珍珠泉
今天我随同妈妈的单位来到珍珠泉游玩。
我最想看的是在虎啸岩边那些猴、狮子、老虎们表演的节目。
接着是老虎们上场了，驯兽员铁棒一挥，老虎们一个接着一个地排成队趴在地上，其中有一只老虎可能是不服从，所以它站在队伍的一侧，这时铁棒落在它的身上了，它发怒了，朝打它的人吼了一声，这一声足以让人感觉到兽的可怕，真可谓是毛骨悚然，这让我想起这样一句话：老虎不发威当我是病猫啊。这时驯兽员也很温柔地拍拍它，示意让它听话，确实它真的变得很听话了，只见它插到第四个位置很规矩地趴倒，接着铁棒棒在每个老虎的面前点了一下，它们都伸出一只前爪和棒棒触摸一下，示意它们都准备好表演了。接着铁棒在它们面前一拖，它们就一个接着一个在地上打滚儿，很有秩序也很有规律地，这让人感觉它们是一群听话的孩子们。此刻我心里暗暗地在想，其实老虎并不可怕，还是可以跟人沟通的。接着是两只老虎表演过山跷，它们两一前一后地爬上两三米高的铁梯子，然后又很听话地走在山跷上，很从容很安定。让人体会到虎虽然庞大，但是走在这梅花型的柱上，却显得如此地轻盈和灵巧。我们把热烈的掌声送给它们俩。
接着我们又在百兽盛会上看到人们在奔跑的马背上表演各式各样的节目。有骑马射箭、有变脸、有倒立的……之后出来的是黑熊倒立行走、耍铁叉、骑滑板、娶亲，让我们这些游玩的人捧腹大笑，掌声此起彼伏。我更是忘掉了所有，连妈妈离开我都不知道。
结束了看“长城”后，我们又来到了真正的游玩点：珍珠泉，我们选择了玩“水上碰碰车”，这个有点刺激，因为你一不小心就会与别人的玩车相碰，碰得我们开怀大笑，虽然来玩的人彼此不相识，但是此情此景，大家都象是熟悉很久的朋友，尽情地撞尽情地笑，无所不为。
今天是我玩的最快乐、最开心也是最刺激的一天，我要让文字记录和保留它。
小学生作文之珍珠熊
今天，我特意到王姥姥家，去看他家养的珍珠熊。
珍珠熊有白色的，乳黄色的，还有两种颜色相间的。它的毛跟老鼠的`毛差不多长，白色的脸上镶嵌着一对红色的大眼睛，看起来非常机灵。整个身体大致与老鼠一样。最大的也我的手掌那么大。只是他的尾巴特别短小，毛色不同罢了。王姥姥告诉我，刚生下来的珍珠熊特别小，如果他在地下玩耍，一不留意就会被人踩着的。我猜可能是他小巧玲珑吧，所以大家叫它珍珠熊。
珍珠熊特别喜欢吃菜叶、馍片等食物。它非常机灵，我坐在沙发上把它放在我的腿上，他便骨碌一下就从我身上滑了下来。我把它放在胳膊围成的圈里，它总能从小缝里挤出来。如果实在挤不出来，它边用请求的目光望着我，好像在说：“求求您了，放我出去吧！”看着它那可爱得样子，我不由得笑了。
玩了一会儿，它可能玩累了，也可能与我玩熟了，便趴在我的腿上睡着了。它睡着得样子很好看，身体蜷缩在一起，真像一个毛茸茸的小球。
珍珠熊好可爱呀！
写景作文珍珠泉
今天是我们古平岗小学的孩子们参加社会实践活动的日子。同学们兴奋不已，早早地背着小包来到了教室。不久，我们在老师的带领下排着整整齐齐的队伍坐上了大巴。
在车上大家有说有笑，我透过窗户看到外面的风景格外美丽。大约过了一个多小时，我们就来到了目的地——珍珠泉。刚一下车，我就看到珍珠泉的大门口有几位顽皮的“圣诞老人”正爬在墙上欢迎我们呢！
我们走过一座小桥，我发现小桥下面的湖水蓝蓝的，清澈见底，远看，犹如一面硕大的银镜，在阳光下反射出金色的光茫。不一会儿，我们来到了“梦幻剧场”，这里的表演十分精彩，赢得了大家一阵阵热烈的掌声。
给我印象最深的当然“百兽盛会”啦！演出开始了，只见一匹匹马绕着小道跑了起来，速度越来越快，真是风驰电掣呀，骑在上面的工作人员不停地做着各种各样的姿势，有一位女骑手来到了小道的中间，只见她双手举着弓箭，右手使劲往后一拉，只听“嗖”的一声，箭飞了出去，正好射中了目标，我们不时发出惊呼声，真是太精彩了！最惊险的表演就是“走钢丝”啦。只见那位穿红衣服的男演员双手举着一根沉重的铁棒，一步一步地走在高25米的钢丝上，还不时做出各种高难度的动作，他真是太勇敢啦！
愉快的珍珠泉之行快要结束了，我们恋恋不舍地告别了这个美丽的公园，踏上了回程的大巴。这时，我发现太阳公公从云层里露出了笑脸，仿佛在欢送我们呢！
写景作文珍珠泉
寒假的一天，我和爸爸去珍珠泉公园玩。由于是春节，路上车少，整条路都很顺畅，所以我们很快就到了珍珠泉。
当我们进入公园时，我们首先看到的是一个大水面，里面有许多又大又肥的非洲鲫鱼和锦鲤。锦鲤鱼五颜六色，红、黄、白、黑，在水里游来游去，仿佛在欢迎游客。
往前走，太阳底下，小气泡像镜子一样出现在水下，气泡消失在水面上，激起涟漪，很像下雨时雨滴溅在水面上的小水花。原来这就是珍珠泉又叫青鱼泉的原因。
我们走得更远，看到许多人在水边鼓掌。我也不知道为什么，就问爸爸。爸爸说：“据说只要这里的人拍手或高声歌唱，水中就会出现许多气泡，泉水会更加欢快地膨胀，仿佛在欢迎游客，所以也叫西克泉。不信就试试。”我举手拍了两张。水下的气泡立刻增加，一个接一个。其他游客都被我感染了，拍手叫好。珍珠般的水泡立刻不停地涨满了池塘，人们的掌声变得更加热烈。
我们沿着湖边走，很快就到了春天。这里的泉水更多，不断有一连串的气泡冒出来。气泡很亮，大小一样，就像珍珠一样。看，这里有一堆刚从水里出来，那里有一堆在水下。小湖中不时有大量的气泡从水中喷涌而出，就像一大堆珍珠冉冉升起。我看到泉水旁的悬崖上刻着几个大字“万湖明珠”。突然觉得珍珠泉这个名字真的很奇妙，太贴切了。
珍珠泉真的很棒。有时间一定要去看看。
写景作文珍珠泉
“打勾——……”早上起来才知道雨停了，只有屋檐上的积水还在往下滴。看着渐渐晴朗的天空，妈妈说，我们去玉泉寺吧！虽然这不是第一次，但是玉泉寺附近的珍珠泉还是让我双手双脚认同。
说走就走。经过许多波折，我们又来到了玉泉寺。走进大门，熟悉的有舍利子的铁塔，熟悉的玉泉寺，熟悉的青龙洞，淡淡的通往珍珠泉的小路迎面而来。
小路对面是一个绿色的水池。我们踩着池子里的踏脚石，来到了小径上。长长的藤蔓，像天然窗帘，挡住火红的太阳。路上有一个大亮点在闪烁。当我们走进去时，斑点散开了。——原来是珍珠泉边栖息的一群蝴蝶！在我们身边翩翩起舞的蝴蝶，造型优雅，色彩素净，令人惊叹。哦！珍珠泉！多么阳光明媚的蝴蝶泉啊！
鱼在泉中追逐，翠鸟在泉中嬉戏。我们跟着蝴蝶，终于和珍珠泉亲密接触。善良善良的歪嘴，依旧端坐着，微笑着听着人们一遍又一遍地重复着古老的传说；在关公出现的地方，有一把把许愿锁。在《珍珠泉》人们的掌声中，有一串“珍珠”，每一颗珍珠都是一个故事。
从塔林回来，我满身大汗，满脸疙瘩。珍珠泉再次与我们相遇。我们站在春天的小路上，小路上的小坑给我们送来清凉的泉水，让我们好好洗一洗。蝶舞，扫去游客的倦意。每个人都被风景陶醉了。
时间过得太快了，我们不得不告别珍珠泉。再见，珍珠泉，你永远是我心中最亮的珍珠！
美国珍珠小学生状物作文
我家有一株“美国珍珠”。
它长得像一棵挺拔的小树苗，底部躯干上的叶子全落光了，只在顶端留下一些叶子。仔细看它的躯干，有一条条竖条纹，紫里带黑，像是塑料做的。
它的果子很可爱，模样像小辣椒。果子的颜色，刚长出的头几天是和茄子一样的紫色。过了一段时间后，颜色变得红里带黄。最后变成了火红色，看起来更像辣椒了，只是比辣椒要小，只有一厘米左右长。一个老果子，已经长出有几个星期了，皮皱巴巴的，软软的，像一颗葡萄干。
我猜想，它与辣椒是同一科草本植物。因为我发现，他们除了果子相像外，他们的叶子、花骨朵儿……都相像。只不过它长得比辣椒小，只有六七厘米高，是我学习桌上的一盆观赏草。
我喜欢这一株“美国珍珠”。
写景作文珍珠泉
8月29日，我和爸爸妈妈去了珍珠泉。我想看春天养的新鲜贻贝和珍珠。
一进公园大门，我就跟着一个森林阴道，眼睛里长满了绿树。走到森林和阴道的尽头，一座石桥和一条小路把一个湖泊分成两个“大池塘”，池塘里的水波在闪烁，仿佛一只明亮的大眼睛在说话。
我一边走，一边不停地想：“珍珠泉里真的.有珍珠吗？”然后按照指示牌的方向，顺着左边的大池塘走，经过一个瀑布，就到了珍珠泉的源头。
在瀑布的上游，一座小山旁静静地躺着一个只有两间卧室的小池塘。小池塘边的石头上有三个字“珍珠泉”，我妈说是一个80岁的老爷爷写的。池塘里的水清澈见底。珍珠在哪里？看了半天，既没看到珍珠，也没看到珍珠藏在哪里的蚌壳。我正纳闷的时候，爸爸叫我和妈妈使劲鼓掌，其他叔叔阿姨也拍手了。突然，安静的小池塘醒了，水下出现了一连串的水泡。你拍得越用力，水泡就越多。这时，我听见父亲问我：“这泉水里冒出来的那串水泡，是不是像一条闪闪发光的珍珠项链？”啊！我明白了！所以这就是珍珠泉的由来！
我们穿过几块石头，在附近观看。在“珍珠泉”三个字的右下方，有一个小山洞，山洞下面的水里伸出一个石头水龙头，水龙头周围的水里全是硬硬币。据说你把钱还给泉水，小白龙会保佑你健康；如果钱落在水龙头上，小白龙永远祝福你家庭幸福！妈妈存了三个硬币，其中两个刚好落在水龙头上！我们太幸福了！
后来，我们还参观了公园里的野生动物园，看到了猴子、老虎、狮子等动物，尤其是“动物幼儿园”里的熊宝宝非常可爱！看了两场动物表演，《梦想剧场》和《野兽节》。
在回家的路上坐在168路公交车上，我想，虽然今天在珍珠泉没有看到什么真的珍珠，但珍珠泉的来历，人们祈福的美好故事，让我记忆犹新。
写景作文珍珠泉
今天真是个好天气，晴空万里。我们要到珍珠泉秋游，一起欣赏美景，看可爱的动物朋友的表演。
我迫不及待地冲向了附近的猴山。在那里，有的猴子在互相追逐嬉戏玩耍；有的站在高处不动，好像在给同伴们站岗放哨；有的拿着我们给它的食物，正津津有味地吃着；有的站在水池里，互相在洗澡。我看着它们无忧无虑，自由自在的样子，感觉自己已经成为它们中的一员，和它们一起玩耍。“笑笑！笑笑！看动物表演了！”这时我才回过神来，跟着队伍来到了动物表演场。
啊！看动物表演的人真多啊！我们没有位子，只好站着看。那里的节目可多了，有调皮的猴子骑自行车，有可爱的马来熊爬刀山、玩滑板、走圆桶……有身手敏捷的演员骑着飞奔的骏马摆出各种各样的姿势。看得我目瞪口呆。
下午，我们又来到了珍珠泉的源头。那里的水很清，游鱼水藻都可以看得清清楚楚。清澈的泉水中，不时有几条小鱼游来，从水底不停地往上跳，好像想和我们一起游戏。突然有一股泉水不停地往上涌，好像一串串珍珠。在阳光的映照下，那“珠串”忽聚忽散，忽断忽续，忽急忽缓，仿佛有一只神奇的手把它们拎到了水上面来。
太阳渐渐西沉，我们也依依不舍地离开了美丽的珍珠泉。
小学生写景作文珍珠泉
这一潭冰爽清凉的泉水就叫“珍珠泉”。这潭清泉的四周还有几棵高大的翠柳，就像是保护在公主身边的卫兵。“珍珠泉”周围有一些零星的小草，草丛中一朵孤独的小花悄然开放，就像女王皇冠上一颗璀璨的宝石。
这潭清泉，可真是名副其实的清呀！清得像一面镜子，清得能看见潭底五颜六色的石子和细细的沙粒，还有一群群活蹦乱跳的小鱼儿。（中国作文网）。
最有特点的当然是漂亮的“小珍珠”了，每当你冲着珍珠泉拍手、喊叫的'时候，一串接一串的“小珍珠”就会从石头缝里钻出来。“小珍珠”由小渐渐变大，慢慢上升，又在一眨眼的功夫间破裂成一朵小水花。太阳出来了，千万缕金光照射在“小珍珠”上，“小珍珠”立刻发出紫、黄、蓝……七彩光芒。“珍珠泉”真美啊！
珍珠泉秋游小学生作文珍珠泉
早听说珍珠泉景区历史悠久，耐人寻味，更富有诗情画意的景色。暑假，这个心愿终于如愿已尝了。我和妈妈一起去观赏了美丽的珍珠泉。
我们坐车很快便来到了水冶珍珠泉公园。走进大门，只见园内绿草如荫，树木郁郁葱葱，古柏参天，环境清新宜人。沿着绿树如荫的小路向前走，便来到了泉中的一小岛上。岛上有一古色古香的八角凉亭，亭中有人在聊天，有人在下棋，一副怡然自得的神情。站在岛上举目四望，只见泉中有岛，岛中有亭，亭台楼榭，再配上沿泉长廊，石桥流水，秀丽的园林风光呈现在眼前，让人心旷神怡。岛上有数株参天古柏，其中有两株古柏令人称奇，它位于泉心正中，两株根部相邻，出土为二，树干却在离地1米多处合二为一，形如柏门。此柏树在《中州古树志》中被列为千古第一奇柏。相传“柏门树下钻一钻，至少活到九十三”。这柏门与珍珠泉合称“柏门珠沼”，被誉为安阳八大景之冠。然后，妈妈还给我讲了一个关于拔剑泉的故事。相传朝廷名将韩琦西征西夏途径此地，时值盛暑，兵士干渴难忍。韩琦十分着急，随手将宝剑插在地上，等拔剑时，竟有一眼泉水冒出，士兵们也纷纷效仿，便涌出了越来越多的泉水，遂名此泉为拔剑泉。
听到这里，我不由的快步走到泉边，想亲眼目睹一下它的神奇与魅力。展现在我眼前的是那如翡翠绿般的泉水，绿的像被周围的绿树染过似的;水是那样清，清的能看见沉积在水底的沙粒和石头。最有趣的是，当然是那晶亮的，饱满的，一嘟噜一嘟噜从水底冒出的水泡了。那些活泼可爱的水泡源源不断的从地下冒上来，一开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面上拱起一个泡泡，但瞬间又消失了，融在水中。太阳筛下一束束金光，照在水面上，照在飘摇的水草上，照在正在升起的水泡上。只见金色的光斑和银色的光斑交错着，射出红的光，紫的光，黄的光，绿的光，多像一串串彩色的珍珠啊!那冒不完的水泡就像一朵朵的水花，组成了晶莹剔透的一簇簇的水花。这边凋谢了，那边又盛开了。它们多像一群活泼的水孩子呀，在嬉笑着追逐着，又像一条条漂亮的美人鱼在参加盛大的比美会。
游珍珠泉_小学生五年级作文
暑假，我和妹妹有幸随爷爷奶奶去南京旅游，玩得非常开心。尤其是游珍珠泉更是别具特色，至今仍历历在目。
那是一个艳阳高照的上午，我们一起去珍珠泉公园游玩。一进园门，映入眼帘的是一座翠绿的青山，显得十分苍劲。我们依次绕山而行，来到一座偌大的游乐场，购得门票进去尽情地玩耍。首先坐上摇头飞椅，刚坐定，飞椅便极速地旋转起来，强大的力量把我们甩向天空。周围的景物在眼前飞快地掠过，耳边响起“呼呼”的气流声，只觉得自己像一只大鸟在空中上下盘旋、遨游。不一会儿便感到头晕目眩，似要呕吐。我赶紧闭上眼睛，定了定神，马上镇静下来，享受这美妙的时刻。我的妹妹程其他小伙伴们一样，大呼小叫，加到地面后一个个脸色苍白，两腿发软，走起路来晃晃悠悠如醉汉状，啊！多么惊险刺激！
稍时休息后，我们又玩了小博士淘气城等等，同样让人流连忘返。
然后，我们抵达下一站——珍珠泉源头。那里湖水清澈见底，湖面像一面巨大的镜子，波光粼粼，小鱼在水中欢快地嬉戏，不时露出水面，画出一圈圈圆晕。
靠近泉眼处，只见由于泉水冒出，形成一串串气泡，自水底一直到水面，像无数颗珍珠串边起来一样，这就是珍珠泉的由来。
湖边许多人在向湖中投硬币。我正疑惑不解，爷爷告诉我，传说湖中住着一条小白龙，人们投币祈求小白龙保佑。据说：如果能将硬币投入小白龙口中，定会全家幸福。这时，我也试着投了一枚，投下后，起初浮在水面，一会儿便摇摇摆摆地慢慢往下沉，刚到水底，随即汩汩地冒出许多气泡，一串串连成一片。围观者无不发出啧啧赞叹声，都说我将硬币投入了龙嘴，必然招来好运。虽然这个个古老的传说并不会应验，但它总是给人们带来希望、安慰和快乐。
青翠的山岭，银盘似的湖面，终日不停地吐出晶莹“珍珠”的泉眼……，还有那令人难忘的游乐场，这就是美丽的珍珠泉。
我家的珍珠龟作文小学生
珍珠龟的全身都是浅绿色的，壳的上面是硬的，壳的下面却是软的，它的壳下面有许多奇形怪状的图形，壳上面有一圈一圈的棱形，它的尾巴上半部分是粗的,下半部分又尖又细。
珍珠龟睡觉的姿势可多了：它们有时侧着睡在石头上：有时泡在水里睡；有时把头和脚都缩进壳里睡。真是好笑极了！
开始我给它喂食它不吃，我想：可能是在有人的。
四年级:司大桢。
介绍珍珠鸟的小学生作文
她平常最喜欢看书和听歌了，一逮着机会可以看书，那就别想让她从她的“黄金屋”里出来了。午休时刻，她便戴上耳机静静的听歌，她说这样可以让人保持愉快舒缓的心情。然而她有一个特殊的擅长----笑。她几乎每天都是沉浸在笑声中，就是一点小事她也能笑上半天不止，于是有人问她为什么总是那么好心情!她却笑嘻嘻地说:“笑一笑，十年少。”
她从小就立志要当一名为人民服务的幼师。因为她喜欢小朋友，喜欢他们的笑，喜欢他们的天真，喜欢他们的无忧无虑。和他们在一起她就觉得没有任何的压力存在，只有轻松。
但是她也知道要当一名幼师也是不容易的，因为世界上没有不劳而获的事情，想要成功，只有付出比别人多一倍甚至几倍的努力。
同学们，让她和你们成为好朋友吧!让大家都为了自己的目标而奋斗吧!
如果你愿意帮我保密，我可以告诉你她是谁哦!把耳朵凑过来，让我告诉你，她就是我，喜欢笑的女生-----肖宝璇。
介绍珍珠鸟的小学生作文
大家小学都学过珍珠鸟这一课吧，讲的是作者家养了一窝珍珠鸟而我的家里也养了一只可爱的珍珠鸟。那是我从小区里面捉的。我非常喜欢它！
记得那时我刚放学回家，在小区的门口看见有一只鸟，就捉了来，起先还不知道是珍珠鸟，便到处问人。点走到家门口才看见有一个老奶奶，我便问那个老奶奶：“奶奶这什么鸟？”奶奶说：“好像是山上的鹦鹉”！听奶奶这么一说我便回家了，心里还偷着乐！心想捉了一只鹦鹉！到后来学了珍珠鸟这一课后才知道是一只珍珠鸟！
它的头部是灰色，红色的小嘴，身上是灰色的两边有黄白相间的小白，下面是白色的，黑色的尾巴上有小白点，它叫起来很悦耳。有时像是一个富有很多经验的老歌手在放声唱，有时想一个乳臭未干的孩子在哭泣，还有时像一个深沉的诗人在吟诗。
它那是刚来我们家的时候，我把它关进笼子里后，便去听音乐了一会便又来看它，他居然在跳到，像一个优秀的舞者演绎自己的舞蹈，它深深的沉浸了进去，完全没有在乎我的存在！我也默默的看着这个“舞者”的精彩表演！
有一次我吓出了一身的冷汗！怎么回事呢？是我的珍珠鸟在掉毛我十分的害怕，害怕它死去，因为它来我们家有一段时间了，我们都把它当成了我们密不可分的家庭中的一份子了，每天听它的深情“演唱”来消除一天的疲惫?怎么回事呢？我问了爸爸后知道原来是它要换毛了，爸爸说要每天给它吃一点蛋黄，让它可以长出漂亮有光泽的毛来。以后我就每天给它剩下一些蛋黄来给它！现在它的长出毛可有光泽了！比以前更漂亮了！
现在它更受我们家的人欢迎了，我把它提到了姥姥家，姥姥一个人太寂寞了，我想给姥姥解解闷。现在姥姥有时侯给小鸟说话，不和我说话我都有点嫉妒了！我们全家越来越离不开它了我们全家越来越喜爱它了！
介绍珍珠鸟的小学生作文
橘子是我最爱吃的水果之一。
嘿，我刚提到橘子，妈妈就已经帮我买回来了。瞧，这些橘子黄澄澄、圆溜溜的，实在是诱人，远看就像一个个小灯笼，真好玩!
橘子，它虽然没草莓那么漂亮，但是它那油亮油亮的身体，同样也会使人喜欢上它。你看，它身上“穿”着的“皮大衣”，隐约还透露出一些花纹。当你拿起橘子时，它那比桂花还香的味道，一定会让你馋得口水都会流出来的。
剥开橘子，哈，里面躲着十来个月亮似的“橘娃”。它们一个比一个大，一个比一个胖，像兄弟姐妹一样，挤得紧紧的，肩并肩，围成一个圆球，而且它们背上都披着一条条白色的丝巾。我掰开一片“橘”娃，放进嘴里一咬，随即有一股甜中带酸的口味“飞”了出来，哇，这种汁水像蜜一样，一直甜到了我的心底。
橘子不仅好吃，而且浑身都是宝。它的皮晒干后，可泡茶喝，还可以治病，我们所吃的橘肉加工好以后，就是美味的橘汁啦!
小学生珍珠泉游记日记
珍珠泉，在南京市浦口区定山西南麓以西，自古便是金陵“江北第一游观之所”，今天我便有幸一睹它的风采。
步入景区，首先映入眼帘的就是举世无双的珍珠泉了。泉水清澈见底，泉底的水草和鱼虾清晰可见。泉中还有一个石龙头，据说如果用硬币砸中龙头，这一年就会交好运，所以在龙头旁边，每天都会堆满硬币。听导游还说，如果在湖边拍拍手，湖面就会冒出许多泡泡，我试了试，果然，湖面上冒出了一个个小泡泡，像珍珠一样圆润有光泽，我忽然明白了珍珠泉这个名字的来历。
穿过狮虎园，我们来到了“百兽盛会”观看杂技表演。随着音乐声暂停，表演开始了。首先是马术表演，表演者有的在马背上双腿倒立，有的在马背上张弓搭箭，还有的站在马背上和围观的游客打招呼。突然，我们的思绪从地上被引到了天上，一位杂技演员在二十多米高的空中走钢丝。他或躺，或立，或倒退，或前进，让人看的拍案叫绝。接下来出场的就是可爱的小动物们了，小猴走钢丝、小熊骑车、小羊钻火圈，看的我们哈哈大笑。
中午了，导游把我们带到一个池塘边吃午饭，这个池塘被一座石桥分割成了两半。其中一半满是颜色各异的鱼儿在游荡，另一半则清澈见底，随处可见水草和小虾米。
踏着一路欢声笑语，我们满载欢乐坐上回程的大巴。珍珠泉可真是大自然的杰作，让我们一次又一次的惊赞不已!
《珍珠》小学生作文
珍珠龟的全身都是浅绿色的，壳的上面是硬的，壳的下面却是软的，它的壳下面有许多奇形怪状的图形，壳上面有一圈一圈的棱形，它的尾巴上半部分是粗的,下半部分又尖又细。
珍珠龟睡觉的姿势可多了：它们有时侧着睡在石头上：有时泡在水里睡；有时把头和脚都缩进壳里睡。真是好笑极了！
我吵着要水彩笔，父母因为有事，出门前留下了50元，让我自己去买，由于对街道的熟悉，父母很是放心我穿梭过冷清的街道，来到了文具店，买到了63色的水彩笔，那时的我兴奋不已，认为世界上的颜色我都有了，匆匆的跑回家路过一个小街道，暗暗的灯光下，坐着一个可爱的小女孩，我问她怎么了，她使劲的吸吸鼻子，带着哭腔，趴在我身上说她迷路了，我当时就愣住了，我也比她大不了多少，我只是在读二年级可是，她的哭声，打动了我的同情心我叫她擦擦眼泪，不知如何是好，轻轻地问她家在哪，她说忘记了，她摔了一跤，然后晕了过去，后来就到这里来了我咬咬牙，问她怎么怎么独自一人出来，她说和大人走散了说完拿出一颗很美丽的珍珠，只是她一直捏着它，没有放开，透出来的颜色，隐隐约约，似蓝似白她告诉我，这颗珍珠是捡到的，一看到它，她就想回家，所以一直不放开手，
写景游玩作文：美丽的珍珠岩
珍珠岩位于我国河池金城江，美丽的珍珠岩不但风景优美、物产丰富而且有好多好玩的，好多好吃的，好多好看的，各种各样。
春天，珍珠岩里的桃花开了。小草变绿了，春满花开，珍珠岩山洞里的珠子像天上的星星一样闪闪金光，可以听见泉水静静的，声音像一只睡觉的小猫，金光闪闪的岩石长在头上。
夏天，桃花飘落下来像小雨点儿，山洞里泉水流动的声音像弹琴一样美妙。太阳光射进山洞里，珍珠反光像火球一样亮得人们的眼睛都睁不开了，真有趣!
秋天，桃树结满了果子。一阵秋风吹来，桃子摇摇欲坠，就像妈妈的珍珠耳环一样。这个时候，山洞里凉凉的，珍珠没有那么亮了，像蒙上了一层薄纱。可是岩洞还是五彩缤纷像一盏盏灯。
冬天，北风吹过，泉水无声感觉像被冰冻一样。树木还有树枝，人们进去山洞也可以看见多彩的美景。
这珍珠岩在一年四季真美丽!
优爸点评：广西多山多丘陵，这为广西带来了许多得天独厚的山岩美景，小作者就介绍了其中十分美丽的珍珠岩。文章按照季节的变化顺序推进，将珍珠岩不同的风景一一展现，并且，以山洞中的珍珠为核心，春天万物复苏，珍珠像天上的星星，秋天果实丰收，珍珠蒙上了薄纱……小作者在四季和珍珠的变化中把珍珠岩的美丽展现给读者，很有吸引力!另外，小作者的修辞也值得一说，把夏天的珍珠比作火球，秋天的珍珠比作一盏盏灯，将珍珠在不同季节的特点用比喻传神地写出来，增强了文章的感受性!
小作者：邓力文。
指导老师：李毅。
公众号：优页作文选。
小学生《珍珠鸟》读后感
听妈妈说：我还没出生的时候，我们就住进了现在这个犹如仙境的家，你看：柔软的的草甸，清凉的水池，四周是嫩绿的花草，阳光透过空隙，在草甸上撒下了金色的圆点，不冷不热，多美啊!我们的主人可真是有心人。
我们的主人叫冯骥才，是位赫赫有名的.大作家，他身材高大廋削，长着一张慈祥的脸，棱棱的鼻子上架着一副黑边眼镜，可斯文呢。开始我非常害怕他，所以不敢飞出我们的家。后来，在爸爸妈妈的鼓励下，我胆子稍微大了一点，就飞了出去，原来外边是这么的大，这么的美。我一会飞上衣柜顶，一会儿跳到书架上，最后干脆在灯绳上荡秋千，摇的电灯来回晃动。我想这下主人可能生气了，但是我的主人不但没有生气，反而朝我友好的微微一笑，还把窗子打开，我不想飞出去，还想多玩会，直到妈妈叫我，我才飞回了家。
还有一次，我玩累了，没水喝，我看见主人的桌子上放着一杯水，就落在书桌上，踮起脚，一步一步逼近茶杯，我猛一停，主人微笑着看着我，我一看他没生气，便继续往前走，脚一蹬，上了茶杯，俯下头来喝水。喝完水，我忐忑不安的偏过脸看主人，见他没有反应，仍然朝我微笑，我就在书桌上蹦来蹦去，表示谢意。
我家的珍珠龟作文小学生
我家养着一只七彩龟，它非常可爱。
它长着一双芝麻大的眼睛，一双眼睛又黑又亮，漂亮极了！他的手和脚都小小的，样子很活泼。它身体圆圆的，好像一个绿色的大月亮。它生活在有一棵假椰子树的`鱼缸里。
星期六上午，我来到鱼缸前看它，我发现它趴在假椰子树上一动也不动。我问妈妈：“小七彩龟是不是死了？”妈妈说：“小七彩龟正在冬眠呢！”听了妈妈的话，我的心才平静下来。
记得有一次，我来看它的时候，我对它说：“外面的世界可美了，你要不要出来看一看？”它好像听懂了我的话。它用手和脚使劲地往上爬。它爱吃龟粮，每次都要吃四五粒，它还是一只贪吃的七彩龟呢！