我给老师颁奖（汇总15篇）

优秀作文往往能够引人入胜，给读者留下深刻的印象，不仅内容充实、观点独到，而且结构严谨、语言流畅。借助一些优秀作文的范文，我们可以更好地学习和掌握写作的技巧和方法，让我们一起来看看吧。

给体育老师颁奖词

写给老师的颁奖词

曾经在孔子的手下涌现出三千学士，给我们留下了宝贵的文学价值。老师是一个多么使人敬仰的职业，它将更多的人间之情用在学生的心中。它是中国的昆仑山，将天山的雪水慢慢融入到天下所有人的心间。请在今天铭记我们的老师。

您在我们幼小的心灵中点燃知识的圣火，在我们最无知的时候牵起我们求学的手，您为我们操劳着，始终没有一丝怨言，您使每个孩子心中的那一份希望发芽了。

她有着灿烂的阳光，她有着风雨中的脊梁。她尊重学生，关爱孩子，在她眼中学生是三种角色：一是朋友，尊重理解他们，倾听他们的意见与建议；二是孩子，关心照顾，爱护他们；三是学生，严格要求他们，耐心的教育他们，传授丰富的知识，教会他们做人。有她的日子，孩子们不怕风雨，虽然时常跌倒，但永远不会放弃。这就是我们的班主任老师。

我给老师颁奖作文

如果我能有一个机会给老师颁奖，我一定会给老师颁上一个“最佳书法奖”，因为老师的字是学校里闻名的。一次，我从老师的日记里得知，那一次老师参加崇文街小学的教师书法比赛，成绩优异，在全校都是数一数二的。而且，老师对我书写方面给予了很多指导，下面我就来列举一下吧。

记得一年级上学期的时候，老师让我们写语文书上的生字，写完之后要检查。我写完后，老师来查我的语文书，可是我有几处写得不规范。老师对此严厉地批评了我，我错的字是“儿”，“儿”的竖弯钩比撇要高一些，老师认真地写了一个范字，它是那么漂亮，就像是出自书法家之手。我按照老师的范例写了一个，忽然发现自己的字也可以写得很漂亮。要不是老师的悉心指导，我自己就不会有这么大的进步。

二年级的`某一次作业，我的字太潦草了些，老师看见了，严厉批评我，抛下这么一句话：“你在写字方面那么有天赋，可如此马虎，我对你很失望。”这句话虽说得冷漠，让我的心像针扎一样痛，但我知道老师其实很赏识我，她只是恨铁不成钢。我的眼泪在眼眶里打转，愣是没让它掉下来，回到座位上，我心里默默地对郭老师说：“老师，我会努力的！”

上个学期，我也的确进步了，但老师有时还会批评我，我有些不明白，但后来逐渐明白了：我的字有大有小，一个字好看，整体看不整齐，还有进步空间。我只是八分好了，老师还要让我十分的好，十二分的好！她希望我的字也能写成像她那样的，甚至超过她，青出于蓝而胜于蓝。可见，老师对我的良苦用心！

老师得“最佳书法奖”是当之无愧的，相信同学们也心悦诚服。我以后一定会继续努力，写的一手好字，回报我所敬爱的郭老师！

给老师颁奖词

他进公司的时间不长，短短几个月的时间，熟练地掌握了业务技能，出色地完成了部门领导交办的各项工作任务。他就是被储运部员工称赞为业务提升最快的人——xx。

他虽然没有惊天动地的事迹，但却在自已的工作岗位默默无闻地工作着，没有申请过一天休假，确保了公司财产进出安全。他就是被大家誉为“安全卫士”——xx。

工作任务走在前，遇到困难跑在前，业务学习走在前，业绩目标干在前，这个人就是储运部发货员——xx。

什么叫吃苦，什么叫爱岗敬业。这点在公司储运部有位员工的身上体现得淋漓尽致，这位员工就是储运部复核员——xxx。

他是一位老员工，但从不以老员工自居，在工作中总是以老员工的模范带头作用感召着同事，为xx员工树立了一个好的榜样。他就是储运部复核员——xx。

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红烛老师颁奖词

在大海上，船儿有迷失方向的时刻，是灯塔为它指明了方向；在天空中，飞机迷失了方向，是导航系统使它重新飞上正确的轨道；在我们生活中，我们也有迷失的时刻，也许他不是万能的，但是，在你需要她的时候，她就会站在你前面，挡住即将要走的弯路。

老师啊！您真是一支无私奉献的红烛！

写给老师的颁奖词

您是高空中闪烁着一颗明星，照耀着我们，让我们在知识天地里驰骋。是您那光切的叮咛，激励着我们，向高考的巅峰攀登；是您那美好的心灵，陶冶了我们的品德。您那勤奋不倦的形象，永远耸立在我们心中，我们永远敬您，爱您！

她有一颗正义的心，也有一颗善良的`心，她带给孩子们的是欢乐，孩子们留下的是快乐。她就是我们的班主任xx老师。

政治课上老师很平易近人，从7年纪到现在，从来没有发过火，一直认真负责，上课给我们将不少故事和笑话，让人十分爱政治老师。

“德育导师制”，是加强学生思想道德建设，也是深化学校德育工作的新载体，新视角，新方法。诚然，一个学生，对于班级而言，只是50分子1，而对于家庭，却是百分之一百。因此，广大导师不仅关心学生的品德，也关心学生的心理；不仅关心学生的学习，也关心学生的生活。通过“一对一”、“一对二”、“一对三”等师生结对帮教，取得了良好的成效。而为此，各位优秀的导师们，你们付出了辛勤的劳动。学生会感激你们，家长会感激你们！

老师颁奖词

（生物）。

问渠那得清如许，为有源头活水来。无声润物三春雨，有心护苗二月花。您铸就学生的辉煌，成就人生的精彩。稳健从容，宽厚睿智，桃李不言，下自成蹊，您就是学生爱戴的黄良源老师！

（物理）。

持之以恒，锲而不舍。阿基米德说，给我一个支点，我就可以撬动地球。当我们手握科学的杠杆，准备撬动知识的宝库时，您就是那坚实稳固的支点！

（信息技术）。

电脑键盘上跳动的指尖是你灵动的智慧，数据处理时敏捷的思绪是你沉稳的品格。你用敬业、奉献、勤勉、踏实诠释着海中教师的职业精神。海南中学感谢岳水平老师默默无言的奉献！

（地理）。

生活赋予了你课堂的灵感，思索赋予了你教学的深度。全省教学比赛的荣誉是你不平凡的起点，精益求精是你永远的追求。荣誉属于敏而好学，追求不辍的刘敏老师！

（历史）。

幽默帅气，酣畅淋漓，寓教于乐，有灵且美。您带领我们神游故国，展望今朝；穿越历史，思索未来。无论在百花奖的赛场，还是在六校联盟的讲坛，你都是最闪亮的明星，学生心目中的偶像。

（体育）。

挥洒汗水，挑战困难，刚毅坚忍，顽强不屈，齐心协力，超越梦想，篮球赛场上，激情飞扬。请允许我们用这样一句话形容您：20xx，你相当给力！

（语文）。

一腔真情育苗圃，两只妙手奏华章。在学生的心灵园地里，你是一位发现者、鼓励者和引领者，淡泊从容、文雅睿智是你的特点，你用勤勉放飞希望，在平凡中演绎精彩。

（数学）。

你用青春的力量追逐生命的辉煌；你用母亲的柔情写下平凡的伟大。教学中，你取得一个又一个骄人的成绩；班级管理中，你获得学生和家长的一致赞扬。

（历史）。

年轻的你从厚重的'历史中走来，带着穿越世纪的尘埃，这一切都是为了给求知的眼睛打开历史的天窗，为燃烧的岁月再现百年的沧桑。你就是那位年轻而富有激情的历史传承者。

（英语）。

你，齐耳短发，卡通t恤，绰绰身影穿梭于学生中间，与其说你是一位老师，不如说你更像一位姐姐。你引领着学生在英语的殿堂里徜徉，你用柔弱的双肩撑起了教育的一片蓝天。

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颁奖词老师

她像一个孩子，每天笑靥如花，话语轻柔，却给了我们力量。

温暖的话语萦绕耳畔，敲打着我们的心灵，那颤动不是昙花惊鸿一闪，而是常青树的永恒。可我们好不争气，她的真心就这样被挥霍了，她依旧笑，目光灼灼，仍不后悔。

温暖如她，笑容依旧，我们有她朝夕相伴，生活至纯至美，只因我们是她的孩子，只因她是我们的妈妈。

陈敬彩。

在学生心中，陈敬彩老师永远是静窗闻细韵一般的淑静。

她春如青柳，夏如盛荷，秋如满菊，冬如傲梅。

她是千金难觅的知音，总和着清风面带微笑，把艺术引进课堂，把学生的生命渲染成五彩缤纷。

王聚如。

王聚如老师在九。七班小家中坚守大爱，把一腔热血洒在希望的沃土上。她是真正的红烛，熔断了烛忍，还要把蜡泪点燃。是她，为我们打开通向英语世界的大门，也是她，用沸腾的心点燃了学生们激情澎湃的青春。学生们说她是“刀子嘴，豆腐心”，总在面前唠叨不停，总在背后打理一切。转瞬间，朝如青丝暮成雪，不变的是拳拳爱生之心！

单建龙。

老单这是我们对他的昵称，哎！该怎么说他呢？说他不苟言笑吧，可他活脱脱的就是一个老顽童，和一帮学生嘻嘻哈哈打成一片，说他古灵精怪吧，但有时他又一本正经！你瞧瞧他看那些没完成作业同学的眼神，黑着脸，好嘛，活生生一个阎罗！在我们看来，他总是那个脚步匆匆，每天重复着：“拿出一张纸，第一个……”（听写英语单词前经典语句）在此起彼伏的唏嘘声中，传来他那声洪亮的男高音：“好，交！”

单建龙老师的确是一个好老师，苦心孤诣三尺讲台上，呕心沥血尽在笑谈中。

岳美芳。

岳美芳老师说话干脆利落，办事雷厉风行。我们的确是佩服得五体投地。她仿佛是一个双面人，利落中带有细微，强悍中带有温柔，她会为每一位同学悉心开导，无论是生活学习还是做人，她会对帮助她的人心存感恩，哪怕只是下雨天为她拿个水杯。

温柔而不软弱，成熟而不世故，谨慎而不拘泥，忍让而不怯懦，刚强而不粗暴，敏锐而不轻率，岳妈，您教会了我们这个！

邢秀生。

课堂上邢老师用自己的生活经验诠释抽象且复杂的电功原理。虽说不是一名伟大的物理学家，但同样让我们如同游龙一般在知识里遨游。一次次清晰的板书，无不深深的烙印在我们的`心中。

在生活中，您总是那么平易近人，亲切的昵称总能换来您那富有感染力的笑容。这就是我们心目中的好老师，但有一分热，就发一分光，去照亮别人。

陈利稳。

没有张扬的性格，更多的是理性的沉稳；

没有光艳的粉饰，更多的是朴素的装束；

习惯了严肃的她，偶尔的玩笑，使枯燥的数字变得生动有趣；

她那清晰的讲解使我们的思维更加缜密。

是她，伴我们走过从幼稚到成熟的三年；

是她，助我们茁壮成长，学会坚强。

陈利稳老师荣获“最受学生喜爱的教师”称号，当之无愧！《最受学生喜爱的老师颁奖词》。

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化学老师颁奖词

姓名：/性别：女。

出生日期：1985.2.18民族：满

户口所在：辽宁省沈阳市法库县。

目前所在：辽宁省沈阳市。

毕业院校：沈阳大学政治面貌：团员。

最高学历：全日制本科所修专业：化学。

人才类型：普通求职毕业日期：.7

求职意向。

求职类型：全职。

应聘职位：教师或与化学有关的职业。

希望地点：沈阳。

希望工资：面议。

自我评价。

乐观向上的`我,有着三年的家教与带班经验,我的学生在我的引导下成绩都得到了很大提高.我深信我完全可以成为优秀的教师.大学期间我还参加过很多其他的社会活动.记得奥运会期间姚明曾说过:“我们会把自己交给球队,我们会把球队扛在肩上.”我马鸿鹄要说我会把自己交给我的工作,gisdiffcult!

教育背景。

9月至7月沈阳大学化学专业本科。

实践经历。

四年来，一直从事家教工作，并曾代过英语和化学小班。

-沈阳辉山乳业、沈阳老龙口酒厂、沈阳东宇药业、沈阳华润雪花啤酒厂、红梅味精等多处实习。

9月在中国平安保险公司任话务员一职。

203月至5月在沈阳市育源中学实习。

所获奖励。

20获得校园英语短剧最佳表演奖。

被评为沈大优秀住宿生。

20一二九长跑中获得理学院第三名。

南校区呼啦圈大赛中获得第一名。

语言能力。

英语熟悉级别：四级。

计算机能力。

辽宁省二级。

联系方式。

电子信箱：960672735@。

个人网站：/。

颁奖词老师

有这么一位老师，带领我们走进变化万千的生命科学。有这么一位老师，在微观与宏观的世界里自由穿行。有这么一位老师，侣细胞而友进化，默默摸索着物种的奥妙。（注解：侣：以……为伴侣，友：以……为友）。补充：您与生物结缘，与我们结缘。生命本就是一场充满奇迹的旅程，于是高二这年，我们相遇了。带着对生物学将近一年的期盼，（尤其是两位课代表）。您出现了在我们的世界。如果责任感是细胞，如果幽默可以遗传，如果广博的学识不断新陈代谢，如果爱心会繁衍后代。如果尽职是一种应激性，那么您就是最完美的生物体代表！！！

六年级:零星的幸福。

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颁奖词老师

（生物）。

问渠那得清如许，为有源头活水来。无声润物三春雨，有心护苗二月花。您铸就学生的辉煌，成就人生的精彩。稳健从容，宽厚睿智，桃李不言，下自成蹊，您就是学生爱戴的黄良源老师！

（物理）。

持之以恒，锲而不舍。阿基米德说，给我一个支点，我就可以撬动地球。当我们手握科学的杠杆，准备撬动知识的宝库时，您就是那坚实稳固的支点！

（信息技术）。

电脑键盘上跳动的指尖是你灵动的智慧，数据处理时敏捷的思绪是你沉稳的品格。你用敬业、奉献、勤勉、踏实诠释着海中教师的职业精神。海南中学感谢岳水平老师默默无言的奉献！

（地理）。

生活赋予了你课堂的灵感，思索赋予了你教学的深度。全省教学比赛的荣誉是你不平凡的起点，精益求精是你永远的追求。荣誉属于敏而好学，追求不辍的刘敏老师！

（历史）。

幽默帅气，酣畅淋漓，寓教于乐，有灵且美。您带领我们神游故国，展望今朝；穿越历史，思索未来。无论在百花奖的赛场，还是在六校联盟的讲坛，你都是最闪亮的明星，学生心目中的偶像。

（体育）。

挥洒汗水，挑战困难，刚毅坚忍，顽强不屈，齐心协力，超越梦想，篮球赛场上，激情飞扬。请允许我们用这样一句话形容您：20xx，你相当给力！

（语文）。

一腔真情育苗圃，两只妙手奏华章。在学生的心灵园地里，你是一位发现者、鼓励者和引领者，淡泊从容、文雅睿智是你的特点，你用勤勉放飞希望，在平凡中演绎精彩。

（数学）。

你用青春的力量追逐生命的辉煌；你用母亲的柔情写下平凡的伟大。教学中，你取得一个又一个骄人的成绩；班级管理中，你获得学生和家长的一致赞扬。

（历史）。

年轻的你从厚重的历史中走来，带着穿越世纪的尘埃，这一切都是为了给求知的眼睛打开历史的天窗，为燃烧的岁月再现百年的沧桑。你就是那位年轻而富有激情的历史传承者。

（英语）。

你，齐耳短发，卡通t恤，绰绰身影穿梭于学生中间，与其说你是一位老师，不如说你更像一位姐姐。你引领着学生在英语的殿堂里徜徉，你用柔弱的双肩撑起了教育的一片蓝天。

汶川地震老师颁奖词

全体学生党员：

然而，灾难无情，大爱无疆。全国各族人民都心系玉树，为他们积极捐款赠物，帮助他们重建家园。

在我系学生党支部的号召下，广大学生党员积极捐款，伸出大家温暖的双手，为玉树地震的人民送去我们的关爱与祝福。此次募捐活动，我们一个筹得人民币1262.5元。这不仅体现了我们广大学生的仁爱之心，更彰显了作为一名学生党员的先进性和模范性。

在此，我们仅以外语系的名义，对那些慷慨伸出援助之手的学生党员表示衷心的感谢，玉树灾区的人民不会忘记你们，我们的广大学生也将永远记住你们的爱。

最后，让我们祝愿，玉树能够早日重建家园，过上幸福的生活。

(下面附上此次捐款的名单，以表示感谢!

陈海滨，李梦楚，钟离，杜凤，赵静，蒲莹洁，王帅力，宋超，魏伟俊，何东，张倩，朱雯娟，唐丽，査岑，郑苗苗，贺引鹤，周恺伦，李红丽，袁圆，胡晓帆，林姗姗，张翠云，叶海涛，刘羽书，王娟，吴金晶，胡靓，陈希，邢晓伟，王汐，张义佳，陈志琼，易子铃，王茜，袁放，杨雪，陶静，于静伟，王玉镇，吴雅林，王瑞琪，乔少平，王琴，谢静，霍传颂，李雨洹，李红帆，繆春华，杨苏，王文广，葛一秋，杨帆，马恬然，曹茹，黄鑫，赵霜霜，宋春梅，王菁，施静远，司海若，叶立柠，杨洁，彭义峰，王阳，张晋同，张迪，卢方，谢潇，张静，张晴，张蓓，白晓雨，王竹，冯天娇，于锦涵，姜欣辰，王晗，马晓蕾，毛佩璐刘露共80人)。

成都体育学院外语系学生党支部。

20xx-5-9。

颁奖词老师

【孙】各位同学，大家。

合：早上好。

【彭】作为老师，我们爱岗敬业，默默地为教育事业无私的奉献着。用社会主义核心价值观来践行自己的教育之路。

【孙】作为学生的你们，能严格遵守小学生日常行为规范，将八礼运用到你们生活学习中的点点滴滴。

【彭】在我们学校有这么一群老师和学生，他们老师和学生中的先行者，引领者，

【孙】他们身上所存在的优秀的品质，值得我们现场的每一位学习。他们就是我校xxxx年度最美教师和最美红领巾获得者。

【彭】最美教师，美在敬业，美在奉献。最美红领巾，美在品质，美在习惯。首先让我们一起来看一看获得校年度最美教师的获奖者。

【孙】老师们同学们，让我们再一次以热烈的掌上祝贺以上获奖的老师和同学。

【彭】老师们，让我们高度践行社会主义核心价值观，全面贯彻协创新协调开放绿色共享的合作理念。将教育事业之花开满整个祖国大地。做当代最美的教师。

【孙】同学们，让我们好好的学习，培养自己的好一贯，从自己的一言一行做起，做一个向上向善的好少年。做一个当代最美的红领巾。

【彭】老师们同学们，

【合】再见。

音乐老师颁奖词

高一《音乐鉴赏》已经修完36学时，同时也完成了高一年段学生的学分评定。对于平山中学的高中生来说，高一《音乐鉴赏》里的欣赏内容的确有一定难度，特别是对西方十八世纪末到十九世纪所出现的印象主义和表现主义。尤其是现在高一年没有开设《美术鉴赏》课，可以想象学生对这些内容的陌生程度了。以下是我这一学期的教学总结。

关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重政治理论的学习。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。关心热爱学生，做学生的朋友。

二、课堂教学。

高一年的音乐课内容是《音乐鉴赏》，要求一学年完成全部学时，共两学分。下学期的内容可分为两大方面：西方音乐历程和中国音乐历程。在欣赏西方音乐方面，我尽量让学生参与到课堂中来，让他们唱起来、勇敢地去表演。如《舒伯特的艺术歌曲》，我邀请四位学生来表演话剧《魔王》，很多学生都会在原有的台词里加入自己的语言，使得表演更为生动。又如《西出阳关无故人》，让学生模仿古人的样子和唱腔来演唱“古代歌曲”，让学生在玩乐中学习。在课堂教学中，多让学生去聆听、感受、体验音乐，可惜的是高中音乐课不能在音乐室上课，很多课内活动都无法开展，很遗憾!

三、教学工作。

为了提高自己的教学认识水平，适应新形式下的教育工作，我认真的参加学校及晋江市教委安排的每一次培训活动，认真记录学习内容。本年度我继续领悟新课程标准，以新思路、新方法来指导自己的工作，认真备课，上好每一节常规课。同时配合组里搞好教研活动，并完成学校布置的各种活动任务。在完成工作的同时，还不断地给自己充电。

在课中积极挖掘音乐人才，利用课余时间开设器乐兴趣小组，组织学生进行有目的的培训。不但提高了他们的专业水平，同时也带动其他同学的音乐兴趣。在平时的教学中努力去发掘音乐人才，利用课余时间进行音乐素养方面的培训。

五、考试。

上学期采用笔试，这学期是歌唱考试，每位学生唱一首音乐书中歌曲(学生自选)。综合两次考试的成绩，评出每位学生的考试等第。

六、教研活动及听课、开课。

积极参加每周的教研活动;本学期完成听课节数20节，其中有部分是到外校听课，从而也学到了更多的、不同的教学亮点。并于20xx年5月19日第四节在高一(6)班开展公开课教学。

七、其他。

我经常收集各种音乐材料，以便于让学生多听、多看、多接触优秀的音乐作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。在教学上，我会充分的利用学校现有的器材来上好每一堂课。同时也希望自己在以后的教学上会有更好的表现。

最后还是希望学校考虑在高一年同时开展《音乐鉴赏》和《美术鉴赏》，请不要把音乐和美术分开。

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英语老师团队颁奖词

三年如一日，她总是第一个上班、最后一个下班，无论春夏秋冬、酷暑严寒，她都独自用自己辛勤的汗水换来整个生产中心的美丽整洁。即使身怀六甲，依旧默默坚持在清洁的第一线，她是最有爱心的环境美容师!没有退缩、没有抱怨，堪称对外合作的典范。

颁奖词二：优秀小组颁奖词。

我们班的1组，是一个特别的小组，你们学习上讲究劳逸结合，不死学。你们组组长在课堂上能调动本组气氛，组员有什么想法也能够相互交流，因此，1组是一个活泼的组。

2组是一个很积极向上的团队，不论什么课你们组的气氛都很活跃，而且组长和组员都敢于尝试，小组内看上去很和谐，你们组获得前三名是理所当然的。

三组是个团结的大家庭，有坏混蛋学习气氛，师徒结对，互帮互助，共同进步，因此，你们组的整体成绩比较好。

再光辉的成绩不一定回永远停留在一个地方，几次成功不算成功，几次失败不算失败，只有能笑到最后的才是赢家，才是最终成功的人。我们4组虽然本次落后，但我们一定会坚持不懈，加倍努力，争取夺得最后的成功!

颁奖词三：优秀小组颁奖词。

庸碌者，安守现状止步不前;有志者，披荆斩棘举橹扬帆。懒惰者，无所事事度日如年;勤奋者，废寝忘食乐以忘忧。利己者，拈轻怕重一盘散沙;为公者，群策群力精诚团结。

永争第一是他们的追求;携手前进是他们的底线;互帮互助是他们的风尚;取长补短是他们的睿智。

颁奖词四：优秀小组颁奖词。

明天之星，明天的星光将会更加灿烂耀眼，这是对他们小组最好的注解。团结协作是这个小组的夺分秘笈，积极向上是这个小组的美好心态。管好自己，但不只是自己;潜心学习，但不只是学习。小组的事，是个人的事;个人的事，也是小组的事。爱自己，爱团队;成就团队，成就自己。这就是他们小组学习与做事的作风。正如他们的组训所言：有一种力量叫团队合作，有一种信念叫必定成功。这颗星将永放光芒。

颁奖词五：优秀小组颁奖词。

团结共进、众志成城，合作的精神让他们成为优秀的小组。他们学习认真，珍视荣誉，努力为集体争光;他们脚踏实地，团结自信，不断超越，是我们的榜样。他们成绩优异，组员团结协作，互帮互助，是我们的楷模。让我们伸出双手，把热烈的掌声送给三月最优秀的第七小组!

1、好学上进，灵巧活泼;青年新锐，瞬息茁长。能自然地走进学生的心灵，实现心与心的交流，爱与爱的传递，让平凡的课堂发挥非凡的力量。她，把语言之美和生活之美精心勾勒，也让自己收获到生活回馈的丰硕果实。

2、你把工作视作事业，勤奋敬业，你为学校阳光体育的开展倾己所能，竭力为之;课堂上，你激情投入，魅力四射;课堂竞赛上你展示一个优秀体育教师的风采。你是学校人的骄傲，让我们为你欢呼，为你喝彩!

3、从教十余载，潜心钻研，先后代表学校参加省市科学、思品、语文的课堂教学竞技，佳绩叠报，你无愧是教学的“多面手”;而今，你又摘取了教学能手赛的桂冠，成为名副其实的“教学能手”，祝贺你，你是我们的荣耀，你是学校的骄傲!

4、勇于实践、挑战自我、不言放弃，毫不张扬的小伙子。这次参赛的全过程也许会让你更加体会“我与团队、团队与我”的相濡以沫的情愫。请相信，机会永远垂青于有准备的人。我们祝愿你在未来的职业发展道路上走得更好!也谢谢你在此中的投入和全力以赴!

5、你一路走来，伴随着“新教育”赛课第一名的荣誉，伴随着第三届课改赛课综合组第一名的光环，而在第四届课改赛课中，你更是一举夺魁，再次证明了自己是小学英语教学的no.1。你的课堂，清新、自然、活泼、魅力四射，你让学生在快乐中学习。我们要说：youarethebest!

6、你追随学校一路走来，虽历经风雨，却始终不离不弃!整个假期你坚守工地，为了学校的美好明天你殚精竭虑、忠诚是你的无价之宝，爱校是你最美的名片，有你，是学校之幸!

7、你是天生的艺术家，优美的歌声，娴熟的弹奏，给人以美的享受;你也是生活的艺术家，以忠诚、坚守、奉献、敬业，演奏着壮美的人生之歌!

8、假期里，你每天迎着朝阳，迈着坚实的的脚步来到学校：整理、归档、填写，一摞摞厚厚的档案袋见证了你的付出与汗水。你的工作看上去是那样平凡，正如平凡的你，但是，正是你的付出让我们看到了你的不平凡，你告诉了我们世间最伟大的，莫过于坚持做好每件平凡的小事!

9、你的课堂，有小说的细腻，有戏剧的高潮，有散文的优美，有诗歌的激情。你是教研组长，年级组长，你勤奋的工作，刻苦的学习展示了一个学校人应具备的优秀品质，你在平凡的岗位上做出了让全体学校人为之骄傲的业绩!你是我们的荣耀，你是学校的骄傲!

10、他，是学校教坛上的新人，参加工作刚满一年;他，年轻、帅气、阳光、正直，是学校一道靓丽的风景;他，善于学习、勇于挑战、颇有天赋;短短一年，他就在教坛崭露头角，成了市教研员钟爱的对象;就在上学期，他辅导的学生创造了我市农村学校全国物理竞赛最高的辉煌!感谢你，你是我们的骄傲!

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