老师我想对你说的形式优选(汇总16篇)

时间:2023-12-25 06:50:25 作者:曼珠

优秀作文是能够通过生动的故事情节和细腻的描写,使读者如临其境,产生共鸣和情感。以下是一些优秀作文的摘录,它们以不同的主题和形式展现了作者的思想和情感。

母校我想对你说的作文诗歌形式优选

随着时间的消逝,我们留下的只有记忆。

小学五年时间,很快就过去了。能在母校的日子已经不多了,在母校,留下了我们的欢声笑语,留下了那美好的回忆。

母校啊!您象一位伟大的母亲,培养过多少人才?我们一同在母校读书,在这期间,笔用坏过。纸用完过,可惟一没有丢弃的是在母校的日子里,许多欢乐,许多知识,许多教师,许多同学都溶在那美好的回忆里。

曾经我们想:赶快离开母校吧!去上初中,小学都待烦了!可如今我们想:在母校的时间正一分一秒地倒计时。多想时光倒流,永远不离开这个充满美好记忆的地方。可是,当然不能,人总是要长大就像你将来,将来的某一天,你要离开父母,去开始自己的生活时,那份留念将伴随你一生一世。

母校啊!母校!我们即将离开您了!我们将时时刻刻都在想念您,您是我们知识的摇篮。但是,人不能总呆在摇篮里,人总要离开摇篮去行走,去闯荡,去另一个知识的宝库游览。但上,绝不会忘记知识的摇篮。

在母校,我们留下了美好的友谊,纯真的友谊。在母校,就好象记录了一本从始到终的书一样。就好象拍了无数张“照片”一样。也许,将来的某一天,我们会把这些“照片”放进一个最好的“影集”里,将永远珍藏着母校,珍藏永久的回忆。

母校,这些就是我要对你说的话。母校啊母校!你在听我说话吗?

我爱母校,它好像巢一样养育了我们,鸟儿会长大,长大后会飞,当它飞回来时,它也许会说:“亲爱的巢,你还好吗?我回来了!”也许在长途旅行当中,鸟儿看到了更好的巢,但是,它不会动心,因为它知道:什么才是它的爱巢。

母校我想对你说的作文诗歌形式优选

再过不到两个月,就要毕业了,我们是多么的不舍啊!漫步在校园里,美丽的教学楼,整洁的花坛,还有辛勤育人的老师,在校园的每一个地方,我们都曾留下过难忘的回忆。

在母校,我懂得了老师的教诲,成为了有知识有礼貌的好学生,学校也曾多次举行各种活动,使我锻炼成一个全方面发展的优秀学生。

还记得学校举行过“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的演讲比赛,很荣幸我代表我们班参赛,在学校的精心组织和要求下,我细心准备了一周,从选材—组织—熟背—加感情—的过程中,我了解到许多关于雷锋的感人事迹,我被他的精神所打动,并能有感情,有激情的熟背。到了比赛那天,我精彩的演讲感染了在座的每一个人,最终,我获得了二等奖的好成绩,这令我非常高兴,这次比赛也让我明白了许多做人处事的道理。

还有一次,学校刚开学就准备“唱响校园”歌唱比赛,经过激烈的选拔赛,我获得了决赛的资格,我努力练歌,编排动作,天天早上六点起床开十分钟的嗓子,晚上温习,在选拔赛中我的成绩在六年级排名第一,希望在决赛我可以获得五六年级的冠军,功夫不负有心人,终于,在决赛中我获得了二等奖,虽然和一等奖只差一分,但有这样的成绩我已经很开心了,感谢学校给我们这样一个展示才艺的舞台。

光阴似箭,日月如梭。转眼六年的生活就要结束了,我的母校—实验小学,我对她有太多的眷恋和不舍,我不舍活泼快乐的同学,我不舍辛勤育人的老师,我不舍和蔼可亲的校长,我不舍这里的一分一寸……是她让我从一个无知的孩子变成一名优秀的少年。

我永远爱您!

老师我想对你说的形式的作文优选

十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩街。虽然是外国节日,但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。尤其是当代的大学生多半是独生子女,凡事都先想着自己对父母都很少关心,对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意,所以开展此活动唤起人们的感恩之心,让同学们将自己的真实感情表达出来。

真心感恩。

湖北大学体育学院青志服务大队。

湖北大学各院系青志服务大队。

11月20日――11月26日。

湖北大学内。

1.出宣传板号召大家积极参加,并介绍活动的内容突出活动的多样性即感恩的对象可以不只针对人,也可以是对母校等这样的单位,还可以是感恩节故事或对当代子女缺少感恩之心的评论等等。对于一些不涉及个人隐私的卡片我们还会进行展出。

2.在一期和二期公寓前设点开展活动,为参与者提供卡纸,一些小贴画和彩笔,也可自备材料制作(只要完成后形状便于邮寄)。

3.再另设时间作为卡片的回收和邮寄,如果制作人还有别的需要还可附带一封信或照片这类的东西。

活动前期:

1.策划部:

1、作出详细的活动策划和活动经费的预算。

2、打印成文并到团委盖章,获取团委老师的支持。

3、将策划书发到各部门,让大家了解活动详情。

2.外联部:

1、告知各院联系青志大队,协助宣传此次活动让更多的人参与进来。

2、向后勤部的老师借取2块宣传板,一套桌椅和相机,还有3套青志的工作服。

3、为活动拉取足够的赞助经费或是活动中要用到的卡片和信封。(经费约为150元)。

3.活动部:负责购买卡纸(先买20张大纸)还有一些小贴画(信封和邮票可以等需要邮寄的卡片的数量确定后再买),并准备好剪子胶水等制作工具,可让参与者现场制作。

4.宣传部:尽早做出宣传板好让同学们对活动有充分的了解,一块关于次此活动的内容与形式,一块关于对赞助商的宣传。

5.秘书初:1制作一张。

母校我想对你说的作文诗歌形式优选

林荫小道下,我与同学一起漫步,一起奔跑,留下处处欢笑与喜悦。谁曾知,三年前,我与你相遇,第一眼就被这条桂花芳香所笼罩的林荫小道吸引,并迫切地想要去了解你。就在三年前的夏末,我终于如愿以偿,站在这条林荫小道下获得录取通知,兴奋的我恨不能飞奔几圈来表达我的急切心情,就这样我成为了这个大家庭的一员,而此处却成为了我的梦源。

橡胶球场上,我与朋友一起打球,一起训练,留下滴滴汗水与血水。谁曾想,三年间,我在此成长,经历时光的洗礼,变得成熟。母校,感谢你创造了这个平凡却又不平凡的球场,能够让我在此飞驰,让我在此欢乐,让我在此成长。忘不了那一场场激烈的篮球比赛,*论我在场上或是场下,这些比赛对我来说都是视听盛宴。几时追忆,梦源源于此地。

明亮教室中,我与老师一起上课,一起谈笑,留下点点回忆与哀伤。谁曾料,三年后,我在此离别,默默地铭记这一切,那永远的窗明几净,那永远擦不完的黑板,那永远的熟悉容颜。我们最熟悉的地方,是教室;我们最难忘的地方,是教室;我们停留时间最长的地方,是教室。这一间间教室所组成的教学楼,是你铸造的中心,是你塑造梦源的基地,是我们大家向上奋进的所在。

花落翩翩,岁月荏苒。千言万语汇成一句,母校,我想对你说:再见了,我的梦源。

母校我想对你说的作文诗歌形式优选

今年的十月一日,对于我们每一个定小学子来说,是一个特别的日子。因为这一天是我们母校的百年华诞。在这阳光明媚的日子里,我们的母校处处洋溢着节日的气氛:体艺馆的墙壁上三十条横幅高高挂起,记载着定小一百年的办学理念和辉煌成绩;楼顶那一面面彩旗迎风飘扬,为百年定小增添了几分喜气;校园里那一棵棵高大的桂花树花香四溢,弥漫了整个定小……在这个难忘的早晨,在一阵阵隆隆的礼炮声中,庆祝活动正式拉开帷幕。

庆祝活动如一幅巨大的流光溢彩的画卷,展现在我们眼前,让我们的视听觉享受了一次精神大餐。

《欢乐童年》是一部歌舞集锦,我跳的是其中一个舞蹈《走进十月的阳光》。随着音乐的响起,第一组向日葵队来到台上,金黄的向日葵在阳光的照耀下分外美丽,把这所百年定小映衬得更加灿烂辉煌。彩带队的队员一一上场,轻盈的彩带随风舞动,如绚丽的彩虹,在空中划过一道道美丽的弧线,那夺目的彩带成为全场的焦点。接着,我们气球队也上场了,当最后一个音符响起时,我们放飞了氢气球,那五彩缤纷的气球带着我们的憧憬和梦想,带着我们的祝福和希望,飞向蓝天,飞向更美好的未来……舞蹈队表演的《海莲诵》令我印象深刻!

队员们用一把把扇子和无声的动作诉说着对定小的热爱。独舞的两位同学,更是舞动着婀娜的身姿,时而笑颊粲然,时而侧身垂睫,时而轻柔地点额抚臂,用一个个精美绝伦的动作震撼全场。《年年有鱼》更是美轮美奂。演员们别致的造型,完美无瑕的动作,令人耳目一新!

那动人的笑脸,那优美的舞姿,那迷人的风采,让全场观众如痴如醉。

当《明天会更好》唱响时,庆祝活动也迎来了最后的高潮。我们一同上台谢幕,一边拍手,一边合唱。一朵朵礼花在我们的眼前绽放,纷纷扬扬,如天女散花一般,开遍了天空,落满了舞台。一时间,台下掌声雷动,红旗翻飞,会场成了花的海洋,旗的世界!

今天是你的生日,祝福你,亲爱的母校!

让这份辉煌如明珠般闪耀在这片土地上,让这份赞誉如劲风吹动在这片土地上!

庆祝活动虽然结束了,但这并不是结尾,而是一个全新的开始。我相信,你将迈着巨人的步伐,走向更加美好的未来!

母校我想对你说的作文诗歌形式优选

“咔嚓”一声,六年的小学生活定格在相机声中。我们马上就要结束小学生活,面对即将离开的母校,我心中充满无限的眷恋。

六年,母校带给我无限的欢乐;六年,母校留给我无尽的思念。

记得开学第一天,背着小书包,小手紧紧攥着妈妈的我,对学校充满了好奇,看到老师和同学时羞涩不已。我敬爱的老师,是您,展开亲切的笑容把我从妈妈手中接进教室,从此用殷切关怀和敦敦教导引领我快乐的从幼儿走向了少年。从学字识数到能写会算,从懵懂无知到知书达理,您为我们操碎了心。结束了小学生活,就意味着要离开您,我内心是多么不舍啊!

六年时光,我和同学们从陌生到熟知,在朝夕相处中酝酿出纯厚的友谊,我们一起经历风雨,一起见证彩虹,校园里到处留有我们欢乐的笑声。我永远记得那次,因为腿生病我不能正常走路,我亲爱的同学,是你们,对我伸开友谊之手,帮我拎书包,给我腾座位,搀扶我上下楼,多么美好的同学情谊啊!面临着就要分开,我的内心是多么难过啊!六年时光,我们在母校的怀抱里茁壮成长。早晨迎着朝阳,踏着歌声,在母校开心的微笑中迈进校园;傍晚伴着晚霞,随着哨声,在母校温暖的注视下走回家。校园里的一草一木,一砖一瓦,都印刻了我们的身影。那宽阔的操场上,留下我们无数的足迹;那红绿相间的跑道上,记录着我们奔跑的姿态;那宽敞明亮的教室里,响彻着琅琅的读书声。亲爱的母校,在这即将分离的时刻,我内心是多么伤感啊!

从无知变懂事;从幼稚变成熟;从胆小变勇敢;一路感谢老师的关心,同学的陪伴,母校的保护。这一切都将说再见。伴随着同学们高喊“茄子”,小学生活就这么结束了,只留下下一张合影,一份回忆。

我想对母校说上千言万语,但在此刻却只化为一句“母校,感谢您!我亲爱的怀抱,再见!”

母校我想对你说的作文诗歌形式优选

今天,是母校的生日,我想对我的母校--新世纪学校说。

转眼间,我在新世纪学校学习已经快六年了。

其实,如果细算起来,也不仅仅是六年,因妈妈在学校工作,当我刚记事时就经常在校园里玩耍,所以像花园一样漂亮的新世纪校园,给我留下了太多美好的回忆!充满文化韵味的青云大道,潺潺流动的青龙双溪,风景秀丽的桃花潭,郁郁葱葱的翠竹双林,拾阶而上的青云步梯,都让我们流连忘返。

不仅如此,在这六年里学校还发生了特别大的变化:操场南边新建的毓园和逸趣园,成了我们课余玩耍的乐园;高科技的人人通智慧课堂,让我们从三年级开始就拥有了自己的平板电脑,也就是“电子书包”,我们可以用它来搜集资料,课前预习,课上抢答,还可以在游戏中练习习题,用它来录音、拍照等,现在“电子书包”已经成为我们最好的学习伙伴。

新世纪老师的温柔、敬业、尽职尽责,也给我留下了深刻的印象。记得刚上一年级时,尽管离家很近,但我还是很想家,想爷爷奶奶,想爸爸妈妈。在那段想家的日子里,非常感谢我的两位老师,是他们整天逗得我们这些想家的孩子开心快乐!

在这六年时光里,我的成绩也一直保持优秀,年年被评为“三好学生”。这些成绩的取得,与老师的辛勤付出也是分不开的。在这里,感谢六年来教过我的每一位老师,谢谢你们,是你们每天早到晚走,午间也不休息,精心备课,认真批改作业,还找时间为学习有困难的学生补习功课。老师,你们辛苦了,谢谢你们!

我们学校还开展了无数次有意义的活动,如:游学活动,丰富了我们的课外生活;六一儿童节,给了我们展示的舞台;趣味运动会上,我们积极参与,乐在其中;英语节、读书节,更是丰富了我们的校园生活。还有从去年开始,我们每天坚持读经习武,通过诵读经典,不但让我专注力提高,还提升了记忆力,是我学习语文的能力有所增强,而习武在强身健体的同时,更是增强了我的意志力。回想这六年的校园生活,满满的都是幸福的回忆!

六年的时光很快就要结束了,在这紧张而又有收获的一年里,我将发奋图强、努力拼搏,以最优异的成绩来回报我的母校。

老师我想对你说的形式的作文优选

以科学发展观和《xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,以“知恩、报恩、施恩”教育活动为主线,以重大节日、纪念日教育活动为契机,以体验教育为基本途径,结合未成年人年龄特点、认知水平组织开展感恩教育系列活动,使其在实践中自我完善,感恩情怀不断升华,从而全面提高学生的道德素质。

具体表现在下列几个方面:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,知恩报恩;在学校,尊敬老师,友爱同学,文明礼貌;在社会,遵守公德,尊老敬贤,关爱他人。

20xx年11月。

感谢父母回报社会。

1、感恩走进家庭——感谢父母养育我。

2、感恩走进校园——感谢教师教育我。

3、感恩走进身边的人——感谢他人帮助我。

4、感恩走进社会——感谢祖国培养我。

5、感恩自然,就是要感谢大自然的赐予,爱一草一木,增强环保意识。

(一)宣传活动。

1、制定实施方案,下发并要求各班级认真学习。

2、各班级召开主题班会,营造班级感恩氛围(每年级选一个优秀的班会作为示范班级)。

3、进行一次以“感恩”为主题的国旗下讲话,向全体师生发出“懂得感恩,学会感恩”的倡议。

4、以“感恩”为主题布置学校宣传板。各班出一期“感恩”专题黑板报,并进行评比。悬挂感恩主题条幅,创设校园感恩氛围。

5、文艺部组织各班学习感恩歌曲,让感恩之歌响遍校园。

6、校广播站每天中午播放“二十四孝”故事。

(二)体验实践活动。

全面实施四个“感谢”活动:感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢他人帮助我,感谢祖国培养我。

1、算算亲情帐:

将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,计算学习投入的成本,算出家长为自己的投资。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

2、举行作文比赛,参考题目:

《爸爸妈妈,你们辛苦了》《师恩难忘,师情永存》《给老师的一封信》、《母校——我成长的摇篮》。

3、开展“一封家书”活动,以书信的形式给父母写一封信,感谢父母的养育之情。

4、结合学习雷锋活动周,开展以“五个一”活动:

(1)帮父母做一次家务,感激父母的养育之恩。

(2)做一件让老师满意的事,感谢老师的辛苦教诲。

(3)帮助同学做一件事,感激同学的真诚相助。

(4)为班级做一件有意义的事,感激集体的温暖。

(5)参加一次社区公益活动,感激自然的赐予与社会的关怀。

5、举行一次“感恩”为主题的手抄报展评。

6、学校组织学生观看以“感恩”为主题的优秀影片。

(如《感动中国年度十大人物》、《一个也不能少》、《妈妈,再爱我一次》等)。

1、各班级要组织师生认真学习实施方案和有关材料,了解具体内容,积极开展活动,认真落实每项活动。

2、要认真做好学生及家长的动员工作,讲清活动的目的意义,以获得家长的支持和参与。

3、要求有条件的家庭拍照活动照片、活动录像。

4、认真做好活动总结、交流工作。

望全校师生积极行动起来,全方位实施感恩教育,精心培育学校的“感恩文化”,为建立理解校园、和谐乐园、幸福家园打下坚实的基础,让学校焕发新的生机和活力!

母校我想对你说的作文诗歌形式优选

岁月匆匆,花开花落。小学7年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,我心中充满留恋之情。

忘不了,美丽的母校。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。在这里,我们受到了严格的教育;在这里,我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在这里,我们获得了知识,懂得了道理,我们在这里茁壮成长。

忘不了,敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界。在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又伟大。老师,你就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光将永远感谢您。

老师您贴近我们,我们也了解你。因为我亲眼看见你不论是烈烈的夏日,还是寒冷的冬季你都坚持来上课,我们知道您身体不好,可你还总是拖着带病的身体来学校上课。老师你在我们眼里是第二个母校,老师你用知识的乳汁培育着我们。但是日月如梭,光阴似箭,我们马上就要和您说再见了,我无法忘记你的爱。不管是我做错时,你批评我的爱,还是进步时,夸奖我的爱,我都藏在心底,无法忘怀,一个月后我们就告别了。可我们的心却永永远远的留在这个陪伴我度过7年时光的母校。老师!你为我们遮风挡雨,无微不至的关心我们,是你教导我们,是你用勤劳的汗水来换取我们优异的成绩。老师,您的爱我们永远难以忘怀!

忘不了,亲爱的同学。我们并肩走过了7年,在这7年中,我们一起度过了一段美好的岁月,你送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住我们在一起的每一分钟,让友谊地久天长!

我将珍惜剩下的每一分,每一秒,不让这7年成为遗憾。在母校里,留下美好的回忆;给老师,留下美好的印象;给同学,留下美好的记忆。

母校我想对你说的作文诗歌形式优选

我在这里学习;在这里玩耍;在这里停留了短暂的六年!在这里——母校,你是我人生走过道路上的第二所学校,第二个家!你无私给予了我一间明朗的教室,给予了我一个学习的书桌,给予了我宽阔的场地!母校,您是那样的无私,您对我百般呵护,让我感受到了“家”的意义:温暖而惬意!

我曾目睹过您那布满皱纹的脸,曾目睹过您那饱经风霜的脸,目睹了您的一切……您为了能让我们有更好的学习环境,为了不让我们目睹您那风吹雨打后的“脸”,你不惜用“整容”的方法来给我们一个好环境,好印象!母校,无论您变得多么的“丑陋”,多么的苍老,您依旧是我那一把坚固而伟大的伞!下雨时,您为我们遮起一片雨;刮风时,您为我们挡住一阵风;下雪时您为我们抵住一片雪……为了我们您已经身心憔悴!

母校,在这六年里,我不但目睹了您那伟大的壮举,您也目睹了我们那玩耍与学习的身影:那上课时“朗朗的读书声”,时而那一阵短暂而开心的“笑声”,那丝胆怯而紧张的“回答声”,时而回荡着老师美妙而圣洁的讲课声,也许您总是在外面静静地听着,欣慰的想着:“孩子们都长大了”!

下课了,您又目睹了我们那段短暂而快乐的时光:“哈哈哈”这银铃般的笑声,“我们胜利了”!这足球门前兴奋的喊叫声,“一二三……”在跳绳边回荡着天真幼稚的数数声,还有“哦,上课了”!这急促而着急的呐喊声。也许,您把这一切全看到了,不仅在一旁默不作声的望着,开心的陪我们一起笑,您会在想:“孩子们这样快乐时光,我还能看多久?”

母校,转眼间六年飞也似的逃走了。记得一位作家朱自清所写:“去的尽管去了,来的尽管来着,在去来的中间,又怎样的匆匆呢!”是呀,去匆匆,来匆匆,六年就这么在读书声与笑声中过去了!千千万万的不舍与无尽的留恋回城了一句朴实而忠诚的话:“母校再见,我会想念您的”!

我想此刻您也在默默地祈祷:“希望你们能飞向更广阔的天空!”

老师我想对你说的日记

老师,是您教给了我们知识;是您教会了我们怎样做人;是您每天像妈妈一样关心我们。()您对我们这么好,可我却还是有不理解你的地方。请您耐心的听我说说吧!

过几天,我们班要举行圣诞・元旦联欢会,您让想表演节目的同学都来我这儿报节目。我原以为我能当这次联欢会的主持人,可是统计完节目以后,您就把我叫去了,对我说这次就别当主持人了,当个摄像的,下次再有这样的联欢会再当主持人。

回家后,我思前想后,到底我哪里做得不好呢?是我上次的失败主持给您留下了坏印象?还是我近段时间总体表现不好呢?亲爱的老师呀,到底我哪里做得不好,告诉我,我肯定马上就改!

最后再给您说句心里话,我是真的想当这次联欢会的主持人呀!老师,您就答应我的请求吧。

老师我想对你说的作文

亲爱的程关:

见字如面!

先说我这一周取得的进步,就是数学作业完成的越来越快,出错率极低。上午第五节自习课,我能够完成数学布置的两本练习册上的作业,加上两页化学作业,正确率很高。至于作业,我终于找到诀窍了,就是下课的时候,不要乱思考。这十分钟我该做什么,但是我有目的的想:我想写数学作业。

下课后,确认自己在课堂上没有疑惑后,就开始快速写作业,因为之前的题很简单,几分钟就能做完。而且我找到了一个好办法,就是写作业的时候,先把简单的题刷出来,如果需要浪费很多脑子,就先跳过,最后再写。其实这种解题模式也是考场上的解题技巧,尽量多拿分。

先说政治和历史的背诵计划。因为政治很多,每天学一课,双星的内容全部背下来。历史九天背一个知识点,九天背下一个知识点,有余地再九天背一个知识点。在一节历史课上,陈老师告诉我们,当她还是走读生的时候,她每天回家上学六个十五分钟。每次她用一个小纸条记住一个知识点,路上的时间就能记住。听完觉得这六个十五分钟,一个半小时,每天比别人至少多学一个半小时。是什么概念?随着时间的推移,这将是一个多么庞大的数字。听了之后也很有启发。如果我抓住每天的空闲时间,我就会成为一个人。所以我也打算每天背英语语文这类东西。英语单词和汉语诗歌。课后笔记,化学方程式,这些东西,宿舍、教室、食堂之间来回跑的时间,团队跑练习前的时间,很多很多次被忽略的时间,都要认真对待!

现在很多科目已经发了中考复习资料。我想我可以私下提前写好这些材料,为中考做准备!

上次我想对你说,我提了一个问题,就是背的东西越来越多,没时间背。现在觉得自己很蠢,因为有很多时间我都忽略了。善于发现每一点点时间才是真正的王权。

刷数学题,练物理,背语文,改错题,练体育。中考,加油!

希望以后考完试,现在就感谢自己!

就像周三周四的体育课一样,感谢自己周一长跑的满分!

国瑞通。

母校我想对你说的作文诗歌形式优选

步入六年级,我们即将毕业。回首在小学里度过的六年,我们是否珍惜?虽然我们心智成长、思维飞跃,我们已经成为一个个“身经百战”的少年,我们直到这一刻才知道,我们依然属于学校,属于我人生的第一刻辉煌。

一棵大树,不论有多么茂盛、粗壮,但是失去了根,依然不能挺拔,依然不能傲然挺立。而母校便如同这棵大树的根,只有根基牢固才能蓬勃向上,我们才能成长为一棵参天大树,成为栋梁之才。

步入六年级,我已不再喜欢像以前一样毫不顾忌的奔跑。我喜欢坐在校园里的一棵柳树下,和同学们一起,一边看着那些低年级的同学跑着、跳着、大叫着,一边和同学们回忆这六年时光里我们过往。当我回忆起那些陪伴了我六年学习生涯的同学们,我总会和他们一起抛开心中的一切幽怨相视一笑。这时,我再也不想让时间流动,如果时间停止该有多好啊!我多想让时间变得慢一点啊!母校、同学,我多不想离开你们啊!光阴似箭,日月如梭,我第一次体会到时间过得多快呀!我还没有好好享受这六年里的快乐时光,我只记得柳树枯了六次又发了六次,燕子走了六次又回来了六次,但是为什么时间不再重来六次呢?不!不!我只要重来一次就好了,我一定要仔细感受同学与老师的关怀,我也一定会更加用心去关爱他们。我爱我的母校,如同爱我的祖国。

几个月后我们将挥别母校各奔东西,我将在更大的书海中扬帆远航。然而母校却总让我依依不舍。为了报答母校,我一定要努力学习。为了报答母校,我一定要为祖国贡献自己的一份力量。

如今羽翼渐丰的我,必将会展翅翱翔!

老师我想对你说的作文

我把这个奇怪的现象告诉了妈妈,妈妈听了告诉我:“因为你在水底的时候如果吸气的话,那就会呛到水,在憋不住的时候就要上来换气!我随手拿了一个剥开皮,吃了起来,还没等走出市场,我就已经吃了半斤多了。老师我想对你说作文当时,有人从家门口走过,露露吃力地爬起来,用劲力气“汪汪”地叫起来。

老师我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中老师我想对你说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!老师我想对你说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空老师我想对你说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物老师我想对你说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹老师我想对你说:黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望。老师我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者老师我想对你说:你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;老师我想对你说:当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒。

老师我想对你说的作文优选

尚老师,我知道,您为了咱们班付出了很多。白天,您除了给我们上课,还给我们抬饭、打饭晚上,又要备课,又要给我们批改作业,有时还给差生补课。平时,即使有病,也从没吭过一声,没请过一天假,您怕耽误我们学习,您想把自己知道的知识都传授给我们。尚老师,您对我们的严格要求,对同学们无微不止的关怀,大家心里像镜子一样明白。

今天晨读时,张斌和后面的一个同学说说笑笑,您批评了他。早上吃饭时,张斌不吃饭,您让他吃饭,他说他不饿您向他道歉,他仍不吃,结果把您气哭了。中午的课,您也没心情给我们上。

老师,您不要伤心,也不要烦恼。人常说:“生气是拿别人的错误折磨自己。”在生活中,难免会遇到一些不顺心的事,如果总是闷闷不乐,想不开,就会影响自己的身体健康。一位伟人曾说“比大地大的是大海,比大海大的是天空,比天空大的是我们的胸怀。”老师,相信您的胸怀比天空大。您一定不会和幼稚的学生斤斤计较,您会原谅他的。

老师,我们都是学生,懂得少,有时候还会发小孩子脾气,惹您生气,我们很对不起您。今天,张斌惹您生气,他已经认识到错误了,我看见您哭时,他也哭了,这分明是他已经忏悔了,原谅他吧,老师。

尚老师,露出笑脸来吧,一天不见您的笑脸,我们每个同学心里都很难受,同学们都盼望着您带着微笑给我们上课。我知道,您不会恨任何一个同学的,您永远爱我们。您批评张斌,是因为爱他,想让他好好学习您让他吃饭,也是因为爱他,怕他那本来素质就不好的身体会因为不吃饭而更差。

老师,不要为一点小事而悲伤了,回到以前的您吧。做为一名学生,我向您保证:我们以后一定严格要求自己,好好学习,决不辜负您对我们的期望,用优异的成绩来回报您。

老师我想对你说的日记

尊敬的梁老师:

您好!

开学快一个月了,好想和您说说心里话,又怕耽误了您的时间,正好您布置的这篇作文为我提供了倾述的平台,谢谢您,老师!

老师,您知道么?我上六年级时,一遇到语文课,任凭语文老师在台上“标点”横扫千里,可我就是打不起睁眼的劲,不一会儿就进入了“梦里水乡”。但逢老师提问,不是不知讲哪题,就是根本想不出来,要不就是乱说一气,只有及少数的回答能达到老师的要求。直到下学期才有点好转,毕业考试中,更是使出了吃奶的劲才考了一个优分。

老师,您知道么?现在一切都变得不一样了,我上您的语文课好轻松!您课堂提的问题难度总是恰到好处,只要上课认真听,我回答起来不仅游刃有余,而且有时不乏妙语连珠,我都不敢相信我自己的变化。我刚从妈妈那儿得知第一单元的测试成绩考了90分――全班第二名,我心里像吃了蜜一样。记得您说过中学语文测验考90分以上是很优秀的,老师,谢谢您!

老师,您知道么?因为喜欢语文,喜欢自己的作文在作文课被您公开评讲,喜欢您上课品析的古诗词,我已悄悄地走进唐诗宋词的文学世界里了。我“潜伏”在古代文学的殿堂里,心早已陶醉在这些文学作品中了,嗅着茗品的馨香,吟着这些感人肺腑的诗章,我的喜怒哀乐也一起随他们荡漾。老师,这也许就是一种特殊的心灵感应吧!

老师,是您让我喜欢上了语文,引领我走进了文学殿堂,谢谢您,老师!

祝您身体健康,万事如意!

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