优秀作文还需要具备逻辑严密、条理清晰、结构紧凑、语言准确的特点。此处附上一些优秀作文的片段，希望可以给大家提供参考和指导。
少年_初二作文
在多年前的某一天，课堂上，有一位校长这样问同学们：“你们为什么而读书？”
第一位同学这样回答：“为光耀门楣而读书。”
第二位同学这样回答：“为了明礼而读书。”
一位修鞋匠的儿子说：“我为我爸而读书。”
然而，有一位同学非常郑重的答道：“为中华之崛起而读书。”
一种梦想就是一种动力，在多年后，第四位同学实现了他的梦想，他带领着千千万万中国人民实现了中华之崛起。 是的，他就是我们所敬爱的周总理——周恩来。12岁的梦想铸就了他一生的路。
“大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。”周恩来，少年梦，中国梦！
轮椅上的梦。
在残酷命运前，没有沮丧和沉沦，有的是毅力与恒心。她渴望健康、渴望安宁、渴望友谊、渴望知识、渴望奉献。她是“中国保尔”——张海迪。
我们都曾听过张海迪小时候是如何读书的故事，于是单纯的世界铸就单纯的梦。15岁的她在随父母下放期间，给孩子当起了老师，自学针灸医术，为乡亲们无偿治病。她即便身残也要无私奉献！
“即使翅膀断了，心也要飞翔。”奉献的梦早在他小的时候就已扎根。张海迪，少年梦，中国梦！
我的梦在进行。
“少年要珍惜，不再犹豫，不再迟疑，一定要胜自己，生活本来就该多姿多彩，幸福需要自己努力，精彩的日子等待你，光辉的岁月得来不容易，别忘最美的花开放在春季。”我是一名普通的初三学生，我在人生的春天里，我的梦很简单，就是在明年中招中能有一个好的成绩，所以我要为我“最美的花”去努力绽放，让梦飘香四溢！我的梦，少年梦，中国梦！
泱泱华夏，看我中华少年，将梦谱写；
五千历史，看我中华少年，精彩挥写；
中国梦，看我中华少年，如何实现！
少年_初二作文
“少年强，则国强；少年有为，则国有为；少年雄于地球则国雄于地球！”气势磅礴的歌声伴随了我至今，刺激着我，就如绿色的嫩芽一样美丽而有不失坚强的心灵。那么怎样才能自强，鄙视少年之精神。何谓少年精神？少年就应有恒心有毅力，对任何事都怀有永不放弃的精神！
夸夸其谈不足以服众，容我为阐明我的理由。少年精神的例子在我国多不胜数。
我国明代诗文三大家——宋濂。少时，家贫无从致书以观，仍不放弃学习，每天借邻之书以抄。窗外寒风沙沙的刮着，透过破风的像一把把冰剑直刺于他，手指不可屈伸，以执着的、不放弃的毅力去学习，使得他少年便遍观群书，满腹经书，积得如山般多的无形之财宝。当然风雨远不止如此，他曾因难题而常常跋山涉水求名师解答。无论是狂风暴雨般恶劣的天气还是病痛疾伤的苦难，一个个都像恶魔般阻遏着他学习，但都被他那执着、不放弃的精神强硬的抵抗过去了。最终成为公认的“当今诗文第一”“明初三杰”等至上荣誉。
继祖冲之圆周率之后的现代数学家华罗庚亦是如此。酷爱数学的.他，年少便像人与水关系一样对数学有着必要的欲望，并且开始了高等数学。常常把自己关在屋内一整天只为研究数学。喜欢遨游于数学王国，和数字作伴的他不懈的一步步了解他的“朋友”。这种执着、不懈的精神促使他成为声震世界的数学家，少年便名满天下。
美术家徐悲鸿更是这样。外国留学时，外国人嘲讽中国人不可能有高智商也不可能有高尚的情操，因为“弱国”。徐悲鸿以此为动力，发奋苦学，每天都是早上美术馆一开门就进去，直到美术馆关门才走。两眼就像看到宝藏一般炯炯有神的研究画展，好似要掏出什么宝藏似的。为了节省钱买画料，经常应付饭，不饿就行。凭借这执着的精神再次以一篇论文轰动欧洲美术界，从此踏入传奇的一生。少年的自强也为国家赢得了尊严。
以上的例子足以证明“少年之精神谓不放弃的执着”
作为东方初升的赤日，我们必须懂得少年当自强。培养我们那不放弃的少年精神。“少年强，则国强”。我们一定能让东方这头雄狮再次舞动于世界，凭靠我们的少年精神——永不放弃的执着精神。
少年心事作文
一首动听的古筝曲钻进了我的耳朵，催促着我去学弹古筝。可是开始的曲目往往都是不太动听的，可在妈妈的.监督下，必须得练。慢慢的，我经过长久的时间和练习，和快就能考古筝三级，可随之也给我带来了烦恼。
四级，一首首又长又快的曲子，光是一个《倒骑驴》就让我头晕脑涨了。好不容易弹得又快又不间断，可又来了一首《浏阳河》。它可不像《倒骑驴》那样，它是有快有慢，可快的偏偏是在两只手搭配的那一段，那可让我费尽精力，足足练了一个月。
五级就更艰难了，一开始就上来了一个“重磅炸弹”??《采蘑菇的小姑娘》。弹这首曲子的时候，一会儿是遥指，一会儿是琶音，一会儿是花指，一会儿又是双手搭配弹奏。
我想四、五级就已经让我苦恼，后面的级数肯定更是难上加难。你肯定会问我：“为什么不放弃学习弹古筝？”我会苦恼地说：“我也是被爸的，因为他们说‘为我弹古筝他们至少花费了近五万，而且学一样技术不能半途而废。’”
这就是我近年来的苦恼！
少年_初二作文
曾许多次想提笔写下你，却发现我能写星夜寂寥，写夏虫细吟，写落日余晖，写你，写不出。总是思索再三，提笔落下，又划去，兜兜转转，竟也只是捏着笔端发呆，低头，满目青川。
“言念君子，温其如玉。”翩翩少年郎啊，总是温润，他却有质。第一眼望去，似冷玉。严肃清冷的让人心生退缩之意。后来的我才略懂，他为何一个人坐进余晖，等待温柔暮色张牙舞爪地涌下来，为何一个人等待风起，尽力去遗忘，为何一个人去等待星落与飞鸟。他在等春天，这严寒冰冷且刺骨，他想，再坚持一下，樱花会纷纷扬扬落下，小禾苗终在漫廖黑暗破土而出。
清瘦少年总是兀自落寞。
压力与烦躁，孤独与怀疑，生生压下这少年未长成的柔稚双翼。那浮水流光的荒凉，无奈与刺痛，仿佛是，一定要将那缠乱的纷沓心事，刺成图腾，揉成心里去的痛。少年，我多想把北岛无意间赠与我的气球，偷偷缠绕到你的手腕上，“从卖气球的人那里，每个孩子牵走一个心愿。”
我知这少年胸中有丘壑，眉目作山河，皎皎少年花事了。他曾言，外面风很大，雨也很大，还是到我这里来吧，有热乎的酒，有大碗的肉，还有一个温暖的灵魂。眼里的温柔笑意快盛不下，这少年的眉眼似胜过这人间错落烟火。
他安静哼唱着，淡淡少年味儿的嗓音起起伏伏，像是把想说的春夏秋冬说尽了，愁绪欢喜全藏进去，短暂的停顿也无意揪起我心里的一角，悄然应和着歌里唱的离合悲欢。
他说，夜静极了，总是使他想起。以后啊，都是美好的模样，世界里的温暖我们都慢慢爱。趁无意间风拂柳梢头，太阳偷偷藏进云朵，我悄悄牵起你的衣角。就这样吧，刚刚好的温柔。
他说，我走过四下无人的街，可遇见你那天，我想与你同行，在某个小镇，共享无尽的黄昏，和绵绵不绝的钟声，在这个小镇的旅店里，古老时钟敲出的，微弱响声，像时间轻轻滴落。那就好好遇见你，用尽全力。
情话动人温柔，有“夜阑卧听风吹雨，铁马是你，冰河也是你。”有“爱意若是十分满，我想予他十二分”，有“入目无别人，四下皆是你”，有“两斤桃花酿作酒，万杯不及你温柔”，更有“万水千山，代我见你”，“但为君故，沉吟至今”。而我独喜欢那句：“我见青山多妩媚，料青山见我应如是。”“我见众生皆草木，唯你是青山。”这份欢喜肆意又安静，野蛮又平淡。
今晚的风很温柔，缱绻地勾起相思。
难其尽诉。
少年！
晚安！
少年_初二作文
这是一首很优美的小诗，一首能让心灵震撼的小诗。
让自由的灵魂去追逐那些被隐埋在心底最深处那最美好最纯洁的想法，那些充满了童真或是那些最初的梦想。在这年轻的少年时光里，我们可以去追逐一切未遂的梦想，与一切大胆的想法。
这首小诗在描述一个人，对生活的追求。在年轻时，可以追逐着世界间的所有风，向前不断的奔跑着，探索那些神奇的奥秘，追求着一些自己的渴望。世界很大，梦想很远，年轻的时光最美丽，美丽的时光最易逝。在年轻的时候，就应该放手一搏，大胆的去追逐属于自己的那个世界，勇敢地去创建属于自己的那个未来。
在这首小诗里，我似乎感觉到了风儿向哪里吹，我就向哪里跑的意境。我浮想联翩，云儿给我冲击的力量，阳光给我温柔的爱，雨雪磨练我最坚强的意志，月光告诉我我的梦，繁星让我不孤单。树木伴着我四海游历，花草给我沐浴暖意；蝴蝶为我伴舞，知了为我打着节奏。美丽的流星在黑夜间留下长长的光芒，让我找到那条适合我的方向适合我的道路。看着前方摇动的花海麦田，那种心中最渴望的自由流露无遗。向往着生活，向往着自由，向往着世间最美丽的地方——不，没有最美丽的地方。我可以背着我的包到处旅行，我可以找到每一个美丽的地方，美丽很不同，美丽无极限。因为，我相信一点，流浪，才是最美的最快乐的。在年轻时流浪，守望着心中最美的传说。
我被这首诗的情感与寓意所感动。诗时的流浪，让我看见了，看见了所有。透过透明的玻璃窗，世界间的一切，都在一刻深深地依在我的心底，让我看清了世界间的一切——当然，这也是我履行所收获到的。年轻的美好时光，我们还可以跑跑跳跳，与陌生的人或许是不陌生的人，都留下一个或深或薄的纪念。到老时，我会很自豪，因为我可以很骄傲地告诉每一个人——或许在某个地方，你会看到年轻时的我留下的足迹。
少年_初二作文
岁月无情的扰动多情的人，时光悄悄地抹去我们心中的那片本属于他们的记忆，时间的流逝，望着他们一个个渐渐远去的背影，少年变得沉默了..........
“涵，我给你说个事吧”闺蜜对我说。
”恩说吧有什么好事“我笑道。
“什么？不是吧？”我不敢相信自己的耳朵，
“啊！那他知不知道？”我疑问道。
“谁？王浩？”
“恩啊”
“他今天看好没来所以他不知道“。
“哦”我说。
”他们俩个多好的朋友啊！诶~~“我叹道。
”是啊！“闺蜜附和道。
“还好今天王浩没来，要不然李浩洋都不知道怎么给他说自己要走的事了”
“是啊！今天给了我一张纸条说让我转交给王浩我估计就是要给他说这事“。
”恩啊”我答道。
父母的意愿，老师的期盼种种的种种覆盖了李浩洋心中的不满，他面对这一切只能无条件的服从，被迫的选择了，离开自己最好的朋友。
黑夜吞噬了大地，朝阳照耀了大地。
”王浩，这是李浩洋让我给你的东西”闺蜜对着他说。
“这是什么？”王浩满脸无知的看着我闺蜜又不停的打开纸条。
王浩坐下了，把那张纸条放在了抽屉里，他没有再说话，反而是接着做自己的事了。
此时的王浩脸上多了几分忧愁。
初二作文少年
夏正峰，男，2002年10月出生，现就读于石泉县城关中学八年级一班。
一个乐观向上、知恩善行的阳光少年。他两岁时，身患重病，自此，右腿不能正常行走，久治不愈，右腿常常淤血水肿，屈伸无法自如，他凭借坚强的毅力和乐观的品质，忍受着常人无法忍受的痛苦，与病魔抗争整整12年。
走过泥泞，走过坎坷，走过风雨，夏正峰深深地懂得生命的力量很多时候源自于父母、老师、同学，因此，经历过一次又一次的病痛折磨、低回沉沦之后，他一步一步走向了春暖花开、风轻云淡，他将哭泣化成笑语，他将拒人千里之外变成了和谐、友爱，他将自卑变成自信。他用感恩的行动回报一切对他有过关爱和帮助的人们。他孝敬父母，尊敬老师，团结同学。在班级人人岗位服务中，他勇敢争取到了营养早餐分发组组长一职，在这个看似平凡的岗位上，他干得踏踏实实、认认真真、细心体贴，做到了分发有序，做到了饭食之德领诵持之以恒，做到了夏不忘提醒饮食卫生、冬不忘给师生们饭盒加盖保温。他知恩善行，他也努力塑造自己，他总是积极地去参加各种各样的活动――竞选主播、角色饰演、登台演讲、绘画比赛。他的一举一动感染着周围的每一个人，他也一步步实现着自己不同寻常的价值，他用昂扬的斗志诠释着一个不屈少年的精神风貌。
“天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。”――夏正峰，一个14岁的小小少年，自幼与病魔不屈抗争，无抱怨、放弃之心，唯乐观向上、感恩执着，天长日久，志愈坚、品愈高，实属少年之楷模，其事迹感人至深，给予他人以无限的启示和力量!愿时光温柔恬淡，给他幸福、快乐于每一天!
少年_初二作文
今天天气真不错呀，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，火红的太阳暖洋洋的照着大地。我怀着愉快地心情乘20路车去书店。
因为是始发站，车上的人不多，我便找个空位坐下。汽车在平坦的马路上快速地行驶着，一排排高楼大厦飞快得往后退。几个站台下来，陆续上来的乘客就把车厢挤得满满的。我依然悠闲地坐在座位上，非常舒适，不用担心自己的新皮鞋被别人踩脏。
想着想着，我突然觉得心里空荡荡的，好像失去了什么，中华民族的美德那里去了？尊老爱幼是我们少先队员应该做的呀。经过一番激烈的思想斗争，我应该让座。于是，我毫不犹豫站起来，把座位让给了老奶奶。“奶奶，你和小妹妹坐在这吧。”奶奶感激地说“小朋友，你真懂礼貌，谢谢你。”这时车上的人全部向我投来赞许的目光，好像说：“你真是一位优秀的少先队员。”
不知不觉新华书店到了，我急忙下了车，抬头望了望天空，觉得天依旧是那么蓝，云依旧是那么白。走在大街上，呼吸着新鲜空气，浑身上下一阵轻松，好一个晴朗的天气。
少年心事作文
每一个人都有自己的心事，当然我也不例外。可在我母亲、老师、邻居眼里是一个没有心事的人。
我难道真的没有心事吗？一个十几岁的姑娘会没有心事吗？
韦老师总是让那些差生罚抄，一抄就是几十遍。天呀，30个单词15个句子。几十遍真够他们受的。我看到韦老师几次话到嘴边又缩回去了。
人们对有心事的人会另眼相看。
当人们说谁有心事的时候，那语气、语调、眼神、表情就不同寻常了。
是谁好象有什么心事，上课的时候注意力不集中。嘿！快考试了，怎么得了。那头啊就深沉地摇动着。
是谁好象有什么心事，作业总是出错。嘿！快要考试了，怎么得了。那脸拉得老长。好似看见了那个悲惨的结局。
是谁好象有什么心事，他总是看谁谁谁，好象吃错药了哦。哈哈哈……几个男生几个女生疯狂地傻笑。
被说的那个人，心事更重，头也低得更下了。
人难道不能没有心事吗？有心事就不好吗？我看不见得哦！
初二作文少年
寂静的夜空，几颗黯淡的星星悬挂在天空之上，似乎在望着我，我回望着它们，心中寂寞而忧伤。
我的成绩一直都比你好，虽然我很害怕有一天成绩会把我们分开，但你总是一笑，然后，对我说：“加油”。直到有一天，我才发现事实，可是一切都晚了。
那是晴朗的一天，老师突然说要考试，我却发现我的修正带不见了，我去问同学借，可是大家都没有多余的借我。后来，我只好用笔划掉写错的地方，整张考卷被我涂改的惨不忍睹。那次，我考砸了，是因为担心的`紧张吧。
下了课，我本想找你说这件事，却在你笔袋中发现了我的修正带。你看着我，我盯着你的眼睛，你并没有慌乱，而是平静地说：“没错，修正带是我拿的，你的成绩一直比我好，你以为我会笑笑就不放在心上了吗?不可能。我一直把你视为我的对手，我拼命地想赶上你，却总也赶不上。所以我用了这种办法，只要你有一次考得没有我好，我就心满意足了……”话还没结束，我便打断了：“既然这样，我们，还是不要做朋友了吧。”我转身，离开了。
我们之间果然是美丽的梦，一碰就碎。
直到现在，你仍然没有联系过我，那句迟到的“对不起”我也听不到了。即使是你知道，你说了那句话我就会原谅你，可是你也，不肯说了。
少年心事作文
“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”。我们以梦为马，挥动着手中担当的红旗高歌向前，我仍记当年梁先生的：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，”的豪迈壮志。
前几天我观看了“从小学先锋，长达当先锋”网络直播。其中令我印象最深的有一个小朋友叫“小个子”，他只有二年级。但他每天幻想着自己成为国旗队队员，因为他羡慕国旗队的潇洒英姿，羡慕他们行云流水的步伐，所以一个爱国的种子从他心里埋下。因为每天朝思暮想，导致作业不认真完成，上课总是走神。这个情况很快被老师发现了，并叫了家长，最后在家长的询问下，他终于说出了他的梦想，在老师的帮助下，国旗队教练允许他跟着国旗队训练。从那以后他每天艰苦训练，认真学习，最终完成了国旗队后备队员，圆满完成了他的梦想。我看完后陷入了沉思，我想一个二年级的小学生都能为梦想而努力坚持。而我一个六年级的学生，难道不是要更加努力呢。
我为梦而生，梦有我而生，我想每个人都有自己的梦想，但可去追梦的人少之又少。
梦想是人生酷暑下的丝丝清凉；
梦想是岁月寒冬的抹抹暖阳；
梦想是秋千，在暖风中轻轻摇荡；
梦想是流浪的人千里跋涉的夜夜茶香；
梦想是惊涛骇浪，耐人寻味的细水长流。
鲲为鱼化而为鸟则为鹏；
鹏有翼，传扶摇上者九万里；
树为木修葺，秀气精华尚为果；
果不翼，可以梦为翅游远方。
我相信只要我们努力为梦想奋斗，人生就不会亏待我们，就算你奋斗没有成功，但是没有关系，因为如果瞄准的是月亮，即使迷失也是星辰之间。
这次直播，我感受到了我中华少年的强大，愿我们立浩然之气，立鸿浩之志，成不朽之业，也愿我们眼眸里有星辰，心中有大海，值此以梦为马，不负韶华。
少年心事
童年时代，那是一个纯真的世界。我们在父母为我们撑起的广阔蓝天下无忧无虑地嬉戏、玩耍。但随着年龄的增长，一串串的心事使我们沉思，使我们变得成熟。
心事仿佛是我们通往成熟大门的一座桥梁，在这座桥梁上充满了喜悦、疑惑、愤怒、忧伤……心事更像一个个困难，刚了却一桩，想舒缓一口气，可又有一桩心事压在心头，令人沉思难解。
每个人都有自己的心事，而心事又会萦绕在心头久久不肯离去。我也不例外：
那一次，记得是一个寒冷的冬天，我提着一张沉重的成绩单失落又担心地向家中走去。这一次的成绩很不理想，我担心回家后会被父母严厉批评，也怕自己的成绩从此会一蹶不振，再也考不好了。身旁的树木在风中吱吱作响，仿佛在讥笑我的无能；风在耳边呼呼怒吼，仿佛在斥责我的愚笨；连平日里被我踢的石头也跟我过不去，差点令我摔了个嘴啃泥。望着远方的树林，我感到自己是那么渺小。他们似乎都在嘲笑我，讥讽我。
回到家中，我把成绩单交给父母，原以为一场狂风暴雨已经压在身上，却不知是一股温暖的春风吹透我的心底。唤醒了我坚忍不拔的信心。母亲温和地鼓励我不要气馁，以后要努力学习。我在母亲面前立下“军令状”：下次一定努力。
以后的日子，我的成绩一直保持得很稳定，考试考差的心事也消失得无影无踪了。
少年心事作文
还记得那个白雪纷飞的午后，这个令人惆怅的冬，回忆着我和你的遇见，还有那声再也没提到过的'“再见”。
或许，我是太爱怀旧的人，每次想起你的时候，都会暗暗忧伤一番。芸，你还好吗？
你是我课外辅导班的同学，一个笑起来很好看的温柔女生。你温柔的脸庞和着阳光，一切的一切都是那么美好。
关于短时记忆。
那是一个关于英语的游戏，要在规定的时间内复述出全文，而况，又有很多不知名的单词。这对于我来说，是个巨大的考验。我词汇量并不多，所以很难全身心地投入于这么“高智商”的游戏。
我望望身旁的你，你还是一脸笑意。“你怎么了？”你发现我的情绪有点茫然，侧过身看着我。“那个游戏，short memory，好像很难的样子，哎。”我叹口气，沉默。“没关系，你只要记一下读音就行了，其实也没什么啊。”
“嗯。”记一下读音，也就是理清思路，照着大致走就行了，我试试看吧，说不定会成功呢。加油，我给自己鼓励。
录音开始响起，我提笔开始记下单词，音响声音有点模糊，不管了，记下读音就行了。大约过了半分钟，录音停。“诶，不是挺好吗，下次一定会更好的。拟扩大点词汇量不就行了吗？不过，跟着读音，有些没学过的生词就会拼了。加油，我们一起努力吧！”
你笑得明媚，仿佛温暖了刚睡醒的春天。你的那句“加油”，也温暖了我许久，好久好久没听过这句话了，即便在朋友之间，也从未听过这句充满暖意和希望的词。
日积月累。
又是一回短时记忆。
“呼……全对。”望着略微发肿的手，幸福地笑着。第一次全对耶。“芸？”望着身旁的座位，剩下的仅仅是空气。两个礼拜了，我实在疑惑，就跑去问老师：“老师，芸这节课为什么没来？”老师答了一句：“啊？芸？你说周芸？她去韩国上学了，上星期就去韩国了。”
“！”我有点发冷，“好吧，谢谢老师。”怎么会这样？怎么不打一声招呼就去别的国家了？为什么？无数的问号在脑海里浮现，随即换来的，也就是面无表情的句号。
风起了。
也过了几天，我收到了一份未署名的邮件，没发件人的邮箱，我点开一看。
加油。
起初，我愣了一下，没反应过来，我又凝视屏幕几秒钟。是你啊，我想回邮件给你，但望着没署名没地址的邮件，心又一下子的下沉。
也又是因为这两个字，我又有了动力。我也在想，为什么？不说一声再见，就这样走远，离开我的视线。还是别说再见比较好吧……再见记载了太多思念。
但还是止不住的想念。
至少，你曾对我说加油……
心事初二作文
——题记。
哦！少年。
少年的心总是痒痒的。随着一次又一次脱变，小小的少年终于忍不住了。心里痒痒的，想挠却又挠不到。心中牵动的缕缕细丝缠绕在少年的心头上。
望着窗外，湛蓝天空下嫩绿的`小草，在风中摇曳，少年心中的细丝随风荡漾，时光渐渐流逝，少年一次次长大，可藏在心底的秘密却越来越清晰。心中的不安让少年呆呆地望着地上，发呆的少年总是一次次被老师批评，被父母呵斥，可是谁又知道他的恐惧，他的不安，还有他心中的秘密！每一个黄昏，太阳总是将橘黄色的光洒满他一身，他沉默着，静静的享受阳光的洗礼。
摇曳着的细丝牵动了少年的心，少年仍然是在发呆，仍然是喜欢在黄昏时，躺在草坪上，享受着阳光。发呆的少年，望着窗外，目光紧紧地盯着绿油油的小草，还有一辆自行车孤仃仃地停放着。
小小的少年，心中蕴藏着一个秘密。
少年将目光移到了邻班，他望着邻班的一个个身影，脸上总是浮现出一丝的不安。
“想什么呢？”身后的林老师叫醒了少年。
“没一没什么。”少年的脸更红了，头了更低了。少年的泪水在眼眶里打滚。
林老师似乎看透了他的心思，小声地问：“出了什么事呢？不能告诉老师吗？”
“不——不是。”少年小声说道，泪水从少年的眼眶里涌了出来，“老师，我错了，我真的知道错了。”
“别哭。”林老师一边安慰他，一边问道：“你到底做错了什么事呀？”
“林老师，对不起。”少年抽泣着，接着说：“老师，我当初不该藏起你的自行车，不该害你走几公里的路回家。”少年哽咽着，他的声音越来越小，他甚至怀疑自己都听不见自己的声音了。
“那件事我早忘了，其实我也有错，不该那么严厉地批评你。”林老师笑着说。
少年心事作文
少年，一个多么美好的时期。它就如一阵暖暖的春风，滋润着人们的心灵；它就如一颗晶莹的'葡萄，是每一个尝过它的人都想在回味；它更像一句娓娓动听的话语，鼓励着每一个少年进取的心。
生活在这个时期的我却被自己的心事开了个玩笑。
唉……
想起时，总觉得自己更像一直被关在笼子里的小鸟，永远也飞不出父母的手掌心。就连周末的一点点闲暇时间，又被那熟悉的叫声喊了回去。
我无时不刻都在努力着，努力着让自己变得更受老师关注，更让同学羡慕，但我又害怕有人超过我，让我名落孙山，一去不返。
如今，秋已经来临，等到下一个秋时，我的心事会被人发现吗？爸爸妈妈，你们呢？
少年，被人们说的那么美好，难道我的少年就是这么“美好”吗？
我的少年梦初二作文
曾经听过这样的一句话：只有在少年的时候才会做出一些令人赞叹的事。的确，本人同意。
本人真的想奉献一句：塌实才能实现梦想。我们来看看巴菲特吧，五岁开始摆卖小弹弹球，九岁总结每间商店销售饮料的数量……到后来的开公司，都是塌着石头过何走过来的，没有侥幸，而且，他的梦想是在19岁确立的呢！
希望我们能够觉悟，希望我们能够成熟，就以读书为中心吧，我们将来的路，将由我们去开拓，会是平坦，还是泥泞，全靠自己。只有这样，我们才会懂得珍惜，懂得感恩。
努力吧，以行动为箭，梦想为靶子，向它尽力的射去！
相信你，相信我们！90后。
文档为doc格式。