我的新老师(专业15篇)

时间:2023-11-29 15:52:33 作者:文轩

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我的新老师作文

新学期开始了,听说我们这学期的老师全换了,这对我们来说可是件大事啊!我们即失落又兴奋,失落的是教了我们两年的老师们离开了我们,兴奋的是想目睹一下新老师的风采。

第一个走进教室的是语文x老师,x老师面带微笑走上讲台,啊!老师的笑多么灿烂,多么迷人啊!她约不到40岁的样子,和蔼可亲的面庞就像妈妈一样亲切。

x老师讲课生动,有趣。老师出口成章,妙语连珠。老师读书的声音很优美,娓娓动听。

然后是数学x老师,英语x老师,还有教我们科学的的班主任x老师,她们都是那么可亲可敬和善,和善中又带着老师们应有的严厉。

随着时间一天一天而过,与老师们的了解也越来越多,逐渐越来越喜欢我们的新老师。这几天,在课余课后,我们都说新来的老师们真好。我可真幸运,遇到了这么好的老师。最后,我希望自己以后一定刻苦学习,再接再厉。

教师节快到了,我没什么可以送给老师,只想对老师说声:“老师,你们辛苦了!谢谢你们培育了我。祝你们身体健康,工作顺利!

作文我的新老师

她是我们的新班主任,教我们语文,她姓钟。

她有一头乌黑的短发,刚好过耳垂;她的眼睛亮而有神,那嘴巴与眼睛等“四官”合起来显得平易近人。她那大眼好像会说话,在我们需要帮忙时给予帮忙,而她那时而微笑的嘴巴也经常会鼓励我们,用深刻的道理教导我们。

开学典礼时,主席台上,教师们绘声绘色地讲着,而我却觉得身上到处痒,我一会儿挠挠这儿,一会儿挠挠那儿,完全没有认真听教师讲,就在这时,钟教师不声不响地走来了,她轻轻说:“只要你的意志坚定,把注意力转移到主席台,这种痒是能够克制的,它也不会那么痒了!”说完,她用坚定的眼神看着我。

这次钟教师用坚定的眼神告诉了我尊重他人,在人家说话时,不要有太多的小动作,往往转移注意力用意志都是能够克制的。

做自我介绍时,我有些小紧张,我的心“扑扑”跳得很快,就连自我都能感到强烈而又快速的心跳。走上讲台,钟教师向我投来期待的目光,她嘴角上扬,用照相机对着我,我霎时间觉得信心百倍,落落大方地完成了此次的介绍。

钟教师正是用这种期待的目光使我找到信心,也告诉了我:相信自我,要有信心,不要怯场!

钟教师的眼睛会说话,在我分心时提醒我;在我胆怯时鼓舞我。我很感激钟教师这双“神奇”的眼睛,也十分感激钟教师对我的帮忙。

我必须要更加努力,不辜负教师对我的期望!

我的新老师作文

这学期我们班换了新的数学老师,这位老师姓张,名继飞,是一名教过8届毕业班的拥有丰富经验的、非常年轻的老师。我呢,则是张老师的数学课代表。

张老师身高一米八,头发不长,爱穿深蓝色的衣服和裤子。每当张老师讲完一道题的时候,总会得意地用手在鼻子上一抹,然后继续讲题。张老师的手很大,身体不胖不瘦刚刚好,而脚也特别大。我们班的黑板前面有一个台阶,这个台阶不太大,所以张老师的脚经常站不上去,有好几次都差点掉下来呢!

张老师做事情很有方法,尤其是对付同学上课不听讲这一方面。有一次,在张老师讲课的时候,一个同学把笔当枪玩,被张老师发现了,那个同学立刻把笔收进了笔袋里。张老师发现后并没有让他站起来批评他什么,而是让所有同学坐好,眼睛瞅着那名同学,并对大家说:“我以前上大学的时候,我的一个老师曾教过我打枪。打枪要特别注意三点:第一点是心静,而且要全神贯注,不能想别的事情。古人云‘读书有三到,谓心到、眼到、口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急,心既到矣,眼口岂不到乎?’第二点就是要稳,只要稳住了,那就会打得很准。第三点就是慢发枪。只要做到这三点,枪就能打好了。”这名同学听了之后,就再也没有玩枪了。

张老师还从来都不放弃,有一次,我们学校举行4×100米教师接力赛,张老师参加了决赛,比赛开始了,张老师在第二棒的位置上。只见张老师身体前倾,左腿在前,右腿在后,当接力棒到张老师手里的时候,他如箭离弦一般“嗖”的一声窜了出去。可是,当张老师跑了50米的时候,他突然身体一斜,差点摔了一跤,仔细一看,我们才知道张老师的脚崴了,但就在距离终点只有20米的地方,张老师也不知道怎么的,突然加速,身体也稳了许多,速度也快了几倍,瞬间超越了三四名对手,把接力棒递给了下一位老师。最后发布成绩的时候,张老师连自己也没想到,自己跑完100米竟然只用了12。58秒,是自己的最好成绩。

这就是我的新数学老师,一个拥有丰富教学经验的,做事情有方法,永不放弃的“好老师”!我喜欢我的新数学老师,喜欢每天跟随他在课堂上、在操场边。张老师,我愿长大后成为一名像你那样的优秀的人民教师!

我的新老师

开学了,我们不仅迎来了一个新的学期,而且迎来了一位新的班主任老师。

她姓汤,我们都亲切的叫她汤老师。她留着一头短发,显得精明能干,一双眼睛里闪烁着智慧的光芒,说起话来和蔼可亲。

汤老师刚教我们不久,但我已经开始喜欢上她的了。她读课文的声音抑扬顿挫,仿佛要把我带进这美丽的诗篇里。

汤老师是严厉的。“从说签‘安全责任书’都几天了,怎么还有人没带?”教室回荡着老师严厉的声音。原来汤老师正在批评没有带‘安全责任书’的同学。我暗自庆幸,多亏我交了。

汤老师也是关心同学的。记得那次上完音乐课,我们都想着排好队等着老师来送路队。可刚一出音乐教室的门,就发现汤老师早已等候在门口了,正午的太阳把她的脸晒得红红的。这时我的心里充满了感动。

这就是,虽然我对她了解不深,但我已经开始喜欢她了。

我的新老师作文

我的语文老师姓崔,中等个儿。在私底下,同学们常称他为“爆米花”。究其原因,还得从课堂说起。

崔老师的讲课方式很有个性。记得刚开学时,因为我还不太适应初中很早就起床的生活方式,上课总是昏昏欲睡。崔老师上课时,每当我即将和周公见面,他总是突然把原来的音量提高几倍,然后又变回平时的语调。那一瞬间,我感觉自己就像熟了的爆米花,“砰”的一声炸开,从元神出窍的状态中脱身而出,接着听讲。

“爆米花”的威力着实很大,虽然下课了,其“味道”仍然在我的心头回旋。

数学老师姓赵,个子不高,脑袋却很灵光。几绺白发点缀在那装满数学公式的脑袋上,就像大海中的一朵浪花;他那不大不小的啤酒肚,也让人觉得无比可爱。

赵老师的特色在于他讲课时跌宕起伏的声调。虽然他说的是海安方言,却抑扬顿挫,给人一种亲切感。每次听他讲课,我常觉得自己跟随着赵老师声音的节奏,如波浪般上下起伏不已。

英语老师小火花。

英语教师姓张,个子高高的,脸上总洋溢着微笑,声音富有磁性。张老师像一簇小火花,每次见到他时,我的心底总漾起一阵阵温暖。

在课堂上,张老师从来不会因为犯错误而呵斥我们。他和蔼可亲的态度让我觉得他不像老师,而像现在红得不得了的动画片中的一个角色《喜羊羊和灰太狼》中的暖羊羊,让我一下子就想要学好英语。

有一件小事,每次回想起来,心中就暖暖的。有一次,可能因为那节课任务比较繁重,张老师一脸严肃地对我们说这节课的内容比较多,请同学们积极配合。张老师说得如此真诚,大家都被他的责任感感动了,听得格外认真。这些小火花在我们心里绽开,激发了我们对英语的热爱。

这就是我班的三朵新“花”,三位水平很高又各具特点的老师。我一定要认真学习,这才是对他们的最好回报!

我的新老师作文

六一班,可以说是在华碧小学各届班级中最特殊的一个班级了,为什么这么说呢?据我的不完全统计:我们的班主任(语文老师)一共换过六次,数学老师一共换过五次。而这学期,我们又换老师了:林老师和杨老师。

林老师,多年以来,这位老师给我留下了一个独特的印象:眯眯眼(我个人认为),中年模样,看起来和蔼中还带有一丝严厉。他曾经是教过我姐姐的,所以我在很小的时候便体会到了他的与众不同,不同之处便在于别的老师可能一般一周也才布置一遍周记,而他一周布置作文通常不少于四篇。记得在他教我姐姐的时候,几乎每天晚上我都可以看到我姐姐在抓耳挠腮地想要写什么题目,那时候,我便开始有点了解这位与众不同的老师了,不过不是欣赏,而是有点“不满”。不过每天写博文效果还是非常明显的:据我姐姐说,在进入初中以后每次写作文她怕的都不是字数不够怎么办,而是字数写超格了扣分怎么办。每一下笔,便一发不可收拾,一气呵成。

其实不止是我姐姐,林老师上一届教的学生也有一个是我认识的:她和我住同一个小区,我们经常一起上下学,其中每次聊天时我们必不可少的共同话题便是林老师,这之中有一次的谈话还让我记忆犹新:我们正在讨论林老师下一届可能要教哪一个班。首先,我们便率先排除了七班和四班,算来算去还是没有结果。可谁也没有想到,天有不测风云,好巧不巧:林老师来教我们班了!刚开始,我还是有点抗拒,一时间不能接受的了。

不过到了开学,真正面对面地接触了林老师后,我慢慢觉得这个老师不简单:在运动、阅读和写作方面对我们的要求都很高,每天看书,运动,写博文都是必不可少的;而他上课时,讲的内容也不仅仅只局限于课本中,他还经常拓展一些课外的知识,讲课也十分有激情,抑扬顿挫,我还是挺喜欢的这样的上课方式的。

除了上语文课,还有一件事也令我相当的惊奇:林老师是会上综合课的!在前几位的班主任中是没有一位给我们上综合课的,基本都换做了语文课。而在我们都已经习以为常时,我们遇到了一个不一样的老师——林老师。

既然新学期,新气象,新老师,那我也希望我们的班级可以在林老师和杨老师的带领下变得更加优秀。

我的新老师作文

“同学们,同学们,我们有新老师了!"班里的小灵通猪仔背着书包半只脚才踏进教室门就兴奋地喊。

教室里顿时一片欢腾。

一向谨慎的阿明推了推他的黑框眼镜,问:“此话当真?"同学们都屏息凝神了起来。

“可准着了。我是听村长他妈说的,听说老师还是从城里来的呢,还会说英文,说得可溜了。"。

安静下来的教室又欢腾一片。

自从上个星期林老师骑摩托下山摔伤了腿,同学们就没有新鲜的知识入肚了,一周都是班长组织上自习,同学们都愿意上,仍然听话安静得很。但昨晚听说林老师的腿要半年以后才能下地,一时半会是不能为他们上课了,同学们都眼泪汪汪的。

村长也为这群娃担心了起来,只得向镇上打电话,听得一位刚大学毕业的学生愿意到这山旮旯里教书,高兴得不得了。

“我们的新老师要过三天才能来呢。"猪仔有点迫不及待地说。

“三天?同学们,趁着这三天,我们做些事迎接新老师。"班长鲁妮双眼炯炯地说。

“我们可以为他收拾好房间,把美丽的鲜花插在花瓶里。"。

“还有我们的教室要打扫打扫。"。

于是乎,这三天,孩子们成群结伴去打扫房间,去田野里采摘鲜花,把一间杂乱的杂物间变成了充满生气的房间。孩子们自己认真自习、复习、预习,迎接新老师,他们充满期待。作业做完了,又在花丛里追逐,去摘野果,去小河中抓鱼。

同学们一起去看望林老师,林老师高兴极了,说:“你们要听新老师的话哦。"同学们纷纷点头。

三天过去了,是新老师到来的日子,同学们安静地坐着,只见一位穿着格子衫戴眼镜的大哥哥走进来,微笑着敲了敲讲台,“同学们好,我是你们的新老师林老师,名正。"。

“林老师?"同学们的嘴巴都变成了一个“o"字。

“大哥哥,我们的上一个老师也是叫林老师哦。"大嘴巴小冯忍不住说了出来。

大哥哥推了推自己的眼镜,慢悠悠地说,“其实,你们的林老师,是我的父亲。"。

教室里顿时一片寂静,随即响起一阵热烈的掌声,一股无法言说的滋味在同学们心中漫延开来。这对父子啊!

新老师

这学期,我们班来了一位,一双又大的眼睛,严肃中透着慈爱,色的长发在风中舞动,就像仙女在跳舞。

记得有一次,周宏林在操场被高年级的哥哥蹦蹦跳跳地撞了个正着。他的脑袋顿时鲜血淋淋,我们被吓坏了,赶紧叫来了张老师,张老师嘱咐我们扶他去医务室。敷了药后张老师不仅没有骂他,还亲切地说:“以后要小心点。”张老师真是一位和蔼可亲的好老师。

我真希望六年级的时候,我们还能在张老师的怀抱里快乐地成长。

三年级:开心果。

作文我的新老师

新老师上任,开场白果然不一样凡响:“我姓林,你们能够叫我林老师。”短短十二个字,只有前三个字正紧点,后面九个字等于废话。由于林老师年轻,所有革命觉悟性较高。其具体就表此刻他那两边倒的头发,头发从头顶正中偏右一点八公分处整齐分开,毫不含糊。于是男生们如同野狗望到家了,气势大增,“对开”运动由于林老师的出现而轰轰烈烈地由地下转入地上,渐渐步入正轨。

林老师地头发留的颇长,最长的头发从头上拉下来已到达鼻尖。这点是男生们死也学不到的。林老师上课生动万分,引无数女孩竟折腰,下课围着他“公转”,林老师怕围在身边的女生哪个照顾不周,只好“自转”忙得不亦乐乎,这点更是男生死也学不到的。

立刻,林老师变得神圣起来,他的一个动作一句话便成了男生们模仿的热点,尤其是林老师甩头的动作。一旦林老师转身在黑板上写字,台下的男生便如鱼得水,如虎添翼,如日中天,把头发甩的头屑飞扬,在阳光照射下壮丽无比。

由于男生们的不务正业,成绩一跌再跌,跌的万分可怜。班主任抓耳挠腮苦思冥想还是百思不得其解,但林老师已经感觉到了。他特地再物理课上花了宝贵的五分钟讲了一大堆中学生学习为主娱乐为辅,小小年纪梳啥头发,资料枯燥无比,同学们哈欠连天,最后林老师一再表示:学生就不该梳“两边倒”。

不知为什么,女生再也没有围着林老师公转了,男生依旧持续着“两边倒”而且越倒越厉害,越来越“坚强”六级以下的风已无任何大碍。但成绩却不那么潇洒了,差的不能再差了。尤其是物理,原先是年级第一,此刻依旧是第一,只但是一个顺数一个倒数罢了。这回林老师百思不得其解了。

一个阳光明媚的下午,林老师依然大步流星的走进教室,凡是抬头瞄林老师一眼的人,全都傻呆了,几秒钟后,最后大悟。其震撼大地的惊叹声伴随着拍桌子挪椅子的响声显得抚媚好听,人们不约而同的指着林老师的“学生头”笑得眼泪飞溅。那长发以不复存在,只剩下长短参差不齐的一律向前的被老师美名其曰“学生头”的“秀发”。狂笑之后,教室里异常的静,林老师傻笑着抚摸着他的头发:“我也是学生……”

第二天,教室中只剩下了“学生头”和“学生头”下一张张依旧帅气的面庞。

我的新老师作文

这学期,我转到了一所新学校,认识了一位新的语文老师——王老师。尽管才短短一个月,但是我自认为还是有点了解她的。

王老师有着乌黑发亮的头发,直直的,像瀑布一样倾泻下来,十分柔顺。弯弯的眉毛,黑黑的眼睛,笑起来非常可爱,像春天里最美的一朵花。

记得开学第一天,妈妈带着我来到教室。初次与王老师见面,我心里像有一只兔子怦怦直跳,脚也在发抖。同学们把目光投向我,小声地议论着,我紧张极了。王老师回过头来,看了看我,然后示意大家安静。她给我找了一个座位,我放下书包,顿时觉得不尴尬了。

第二天,我作了自我介绍。王老师让全班同学欢迎我,关照我,还给我安排了一个性格温和的同桌,我心里很感动。

渐渐地,我和大家熟悉了。我又有了新朋友。王老师常常找我聊天,她很温柔地问我事情的时候,我都差点儿忘了她是我的老师。

王老师是一只“温顺的小猫”。一天早上,我们在教室读书,一位同学迟到了,背着书包站在门口不知所措。王老师看见了一点儿也没有生气,招了招手让她赶紧进来。这和我想的完全不一样,我还以为王老师会批评她呢。

可是,你要是在课堂上做小动作的话,“小猫”也会发怒的。她会停下讲课,瞪大眼睛,盯你几秒;或是不动声色地走到你身边;要是你还没有发现,她就会生气地用尺子敲敲你的课桌,吓你一大跳。

我有点儿怕她,但也很喜欢她。因为她长得像我以前的肖老师,那别提有多像了,简直就是一模一样,这让刚刚转学的我倍感亲切。更因为王老师的课特别有趣,她除了讲课文里的知识,还给我们讲一些故事,很多是我从来都没有听说过的。大家都听得津津有味儿。遇到我们不理解的.词语和句子,她打个比方就能描述得清清楚楚,时常把大家逗得哈哈大笑。原来,学语文也可以是一件轻松又快乐的事儿。

这就是我的新老师,一位既美丽又温柔的好老师。我喜欢她,喜欢她的课,更喜欢在课堂上看她的眼睛,因为有时她也刚好看着我呢!

我的新老师作文

数一下,从一年级到现在,我们的数学老师已经换了2个了,现在是第3个新老师。

数学梁老师去一年级教了,我们都舍不得她。现在新学期换了一位新的数学老师,还是一位主任呢!王文茂老师。

他偏矮,有些稍胖。他的眼睛是“千变万化”的,对待学习差的同学与不听话的同学,眼睛就像是在冒火,让人不敢注视着他。而对待学习好的同学和听话的同学,他的眼睛变得超快,他的眼睛会很尊敬地看着你,像对待一只聪明的小白兔一样。

近几周的发现,我发现他上课每说完一句话都说:“是吧?!”这两个字,不清楚这是表明他上课专业还是好问同学们。

还有一个发现就是他上课总爱让我们遵守他上课的一条规矩,就是专心听他讲话,你如果不专心,恐怕你要倒大霉了,他会走过来用严厉的眼神望着你,好似在骂你。

还有啊,我发现他拥有“千里眼”,虽然说我们班有很多同学,在讲台上望下去有些眼花缭乱的感觉,你别看他讲得正认真的时候,可只要一有同学开小差,那就可逃不过他的千里眼了。

虽然这位老师很严厉,不是很幽默。但我们明白他的用意都是为我们好。

我的新老师作文

开学了,我们怀着激动的心情来到了学校,遇到了让人激动的事情:我们换数学老师啦!

我们的数学老师叫‘王青苗’,听起来是不是让人感觉肯定很瘦,告诉你吧,我们的数学老师很胖,粗粗的眉毛下有着一双炯炯有神的眼睛;鼻孔上还有一个挺直的鼻梁,嘴巴小小的,这样子很和蔼。但是俗话说的好,人不可貌相,其实这个老师凶得很呢!就拿这次来说吧,有一位同学在上课的时候晚到班了,就被数学老师训斥了一顿,还不停的挖苦这个学生!亲眼看到的我身上出了一身鸡皮疙瘩。弄的我们班淘气的孩子变得很乖。

这个老师有一个特点:平时讲课的时候,都会抓住重点然后就用训斥学生的声音说这句话;但是批评同学的时候声音会判断出她生气的程度。比如声音越低越生气,声音越高越开心,搞得我每次听到训斥人的声音都会哭笑不得,说一说现在还想笑!

我们的老师和上个老师不一样,上个老师只会讲数学,一切关于其他的是滴水不沾,我们的老师讲课讲得不仅很好,而且还能把有关的知识再讲给我们听,让我们的大脑懂得更多,学的更轻松!

老师虽然在批评我们的时候很像恶魔,但是一下课,老师就和同学们互动起来,交流起来,有的同学有不会的题还去请教老师,我们的老师就会耐心的讲解起来。每到这个时候,老师就会表现出和蔼的样子,也露出了天使的一面。

朋友们,你们觉得我的老师怎么样?

新老师

在新学期,我的好几个老师换了。

数学老师换成了一位漂亮的女老师,她姓程,性格十分温柔,个子不算很高,我经常受到她的表扬。

乐理课新来的老师又胖又矮,她上课时比较放松,和去年的老师比,我觉得去年的老师严格好多。

作文我的新老师

我仿佛看见教师放下了手中的笔,接过小星星手中的大苹果,来到窗前,眼里闪烁着晶莹的泪水,激动地对小星星说:“我,就休息,可知识的土地始终需要人耕耘啊!”

“知识的土地始终需要人耕耘。”我反复念叨着这句话,情不自禁地唱了起来:“静静的深夜群星在闪耀,教师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”唱着唱着,我的眼里充满了泪花,喃喃地说:“教师,您该休息了……”

作文我的新老师

9月1日这一天阳光明媚,当我们背着书包走进教室时,发现一位新老师站在教室里迎接我们,顿时大家对这位陌生的面孔,感到十分好奇:“高老师去哪儿了?站到教室里的这位是谁?”大家坐在座位上都在小声的议论着。这时,新老师站在讲台上带着微笑温和地说:“同学们,大家好,我姓易,大家叫我易老师。”

就这样,这位中等身材,不胖不瘦,长的非常漂亮,有着一头漂亮的卷发,炯炯有神的眼睛上戴着一副黑色的眼镜,说起话来和蔼可亲、平易近人的老师,就成为了我们新的班主任老师。

虽然易老师才刚教我们不久,但我们已经喜欢上她了。她读课文时声音抑扬顿挫,常常把我们带进美丽的诗篇里,每一次,我们都会觉得语文课实在是太短太短了。特别让我难忘的是易老师在上《观潮》这一课时,她那生动的语气让我们有如身临其境,仿佛看到了钱塘江大潮那汹涌澎湃、雷霆万钧的气势,真让人难忘。

除此之外,易老师是一个记忆力超强的人,她才来我们班担任班主任短短的四天,就已经把班上70名同学的名字记得一清二楚,还不会叫错人,真是厉害极了。

这就是我们班的新班主任――易老师。教师节就要到了,祝易老师教师节快乐!

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