学生党支部学年第一学期工作总结(汇总19篇)

时间:2023-12-05 16:53:27 作者:QJ墨客

通过学期工作总结,我们可以发现自己在学习和工作过程中的不足和错误,并及时改正。以下是一些关于学期工作总结的范文,希望可以给大家在写作上带来一些启示和帮助。

学生党支部学年第一学期工作总结

对预备期已满即将转正的预备党员进行材料审查与核对。

12月3日,为贯彻落实党的十九大精神,加强基层党总支的建设服务,管理学院党总支学生党支部开设咨询日,方便同学们咨询和提出建议。

12月16日,为贯彻落实党的十九大会议精神,充分发挥学生党员的先锋模范作用,开展“寻找身边最美共产党员”评选活动。

本学期,党员发展工作仍旧坚持“早宣传、早引导、早培养”的工作理念,支部委员们熟悉发展流程和所需要的材料,并安排培养考察人对发展及转正对象进行材料填写的指导,进一步保证材料的准确性。本学期共发展了17名预备党员,25名预备党员转正。同时,管院党总支学生党支部仍旧重视和坚持“三会一课”,开展党建课题的研究。

在下一学期的工作中,我们会切实履行好属于我们的每一项职责,深入开展党建工作创新,搭建线上线下党建交流平台,加强理论学习,强化思想教育,继续发挥示范带头作用。管理学院党总支学生党支部将会做好充分的准备,在2020年继续努力,不断前进!

学生处学年第一学期工作总结

1.加强了七年级新生入学教育。按照学生处安排,七年级学生入学后,年级组、班主任十分重视新生入校教育。利用开校三天新生集训期,带领学生认识老师、熟悉校园、规范上操、学习内务……“小步子、大密度、快节奏”做好小升初后的衔接工作,使新生在最短的时间里适应中学学习生活,积极投入到新的学习环境中,努力促进学生良好行为习惯的养成和培养学生的组织纪律观念。为做好本学期各项工作开好了头,起好了步。

2.重视行为规范宣传教育,促进学生文明自觉意识的形成。开校初学生处要求各年级、各班认真组织学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《金塔县第三中学学生行为规范十不准》和《金塔县第三中学违纪学生处理办法》,并加大值周组、学生会、文明监督岗监督履职力度,切实从学生日常行为规范抓起,抓学生的仪表、到校、纪律、卫生、文明礼仪等;要求学生行为举止做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”,抓好常规检查落实。使学生做到知行统一。

3.根据各年级学生身心发展规律,合理确定教育重点。七年级是行为习惯适应期,重点任务是进行文明礼仪、遵规守纪、勤奋自信教育,使新生初步形成良好的学习习惯和生活习惯;八年级是初中阶段思想和学习的分化期和叛逆表现特别突出的关键期,是学生行为习惯强化期。开校以来,尽管八年级承担了学校大部分活动任务,但年级仍然坚持狠抓学生的思想教育和常规养成教育,对学校安排的工作统筹安排、狠抓落实、勤督查、常反馈,使年级各项工作稳步推进;九年级是学生行为规范形成期,学生面临毕业升学,年级工作以教学为中心,以狠抓班风学风建设为重点工作。年级组以开学动员大会为契机,采取“目标管理”,对所辖18个班提要求、定目标、抓落实。开校初以解决八年级遗留问题作为工作突破口,结合作风建设年活动,大力开展“抓管理、带队伍、转作风、促效果”活动,年级严查早晚自习纪律,大多数班主任早晨七点就能到校督查学生入室即学情况。课间,饭后办公室常能看到做学生思想工作、交流谈心的班主任身影,始终做好学生向中考冲刺的精神激励,保持学习兴奋点,为低年级起好了行为表率作用。4.重视校园美化净化,凸现文化育人功能。本学期学生处从以下几个方面加强了管理。

(1)合理规划和分配卫生区,加强卫生知识和卫生纪律的宣传和教育,培养学生的卫生意识和环保意识;(2)以班情检查为载体,抓好日常卫生保洁工作;(3)落实卫生常规检查、大扫除检查、每周突击检查三项检查工作,并及时公布检查结果,坚决制止“乱丢、乱扔、乱吐、乱画”行为。(4)抓好每周返校后的大扫除工作。(5)做好教室环境布置,增强环境育人氛围,要求做到:地上无纸屑、墙上无污迹、桌上无刻画、门窗无破损、卫生无死角。

学生处学年第一学期工作总结

教学质量是一个学校的生命线,班主任对班级管理的优劣,直接影响着班级整体教学质量的高低,故而,班主任要想真正提升教学成绩需要做到一下四点。

1.要狠抓班级纪律,没有规矩不成方圆。纪律是教学质量的保证,是良好班风学风的基础。纵观五十个教学班成绩的不平衡主要是班级纪律的差异和管理的差异性的体现。所以要抓好班级管理就要严明纪律。一是要引导学生制定合理的管理制度,做到纪律严明。二是公正公平,不感情用事,对违纪违规者要一视同仁。三是要认真对待正确处理班级学生的“第一次”危机事件。四是要持之以恒,避免时紧时松。五是狠抓养成教育使学生养成良好的行为习惯。

2.要教给学生学习方法。科学的学习方法是提高学习成绩的有效途径。

3.要求学生定长短期目标,有目标就有方向,有目标就有动力,并定期进行分析与总结。

4.要善于以点带面,多加表扬。表扬和激励是一门教育艺术,它可以使学生看到自己的长处和优点。激励其进取,增强自信心,再差的学生身上也有优点,因此在日常管理中班主任要以正面教育表扬鼓励为主,及时捕捉学生的闪光点,大力表扬激励他们不断进步。

能动学院学生会学年第一学期工作总结

一、工作取得成绩:

本学期在李钊老师的指导下成立了文科部合唱团,并且之后主要参与了新生文化节的组织工作,包括了“xx年校园歌手大赛”和“xx年文科部迎新晚会”等活动。

1、人文社科基础教学部大学生合唱团成立。

为了丰富文科部同学的课余生活,提高同学们的艺术修养,同时本着为有特长的同学提供一个展示自我的平台,文科部大学生合唱团在李钊老师的指导下于本学期成立。合唱团90余人分别来自xx、xx级的文科部同学,于20xx年11月正式开始训练,并在20xx年文科部迎新晚会顺利表演了精彩的节目。希望xx级同学把这项活动可以传承下来,把人文精神融于艺术形式得以更好地展现。

2、学生礼仪培训圆满结束。

本学期在学生会的支持下,我部礼仪工作得以顺利展开。第二届学生会提出礼仪工作应步入正轨,并要求提升层次,步入一个更专业的阶段。为此,我部受委托开展了为期两周的礼仪培训工作,培训内容包括了仪表规范、言行规范及礼仪妆容技巧等,参训同学收益颇深,并在第一学期的各个活动中实践学习内容,使礼仪整体素质有了明显的提升。礼仪工作事关门面,我们会在本学期中继续努力,争取将礼仪工作在规范化的同时做出文科部特色,展现文科部风采。

3、人文社科基础教学部20xx年度迎新晚会。

十二月二十二日,xx年迎新晚会在雁塔校区积学堂隆重举行。文艺部在本次晚会中负责灯光、幕布等舞台效果及礼仪、演出工作。并于前期在老师和主席团的领导下,在其他各部的合作下成功组织了迎新晚会节目的三次评审、三次彩排及晚会舞台布置工作。可以说,这是上一学期中最可以检验队伍素质、传承部室精神的一次活动。

在迎新晚会的准备过程中,各部长带领干事认真学习了20xx年迎新晚会的录像,并在彩排中不断改进工作,同学们的进步是显而易见的,值得鼓励;另一方面,在晚会当天发生纰漏的工作项目我们已经认真记录,希望在09年晚会中避免。总而言之,通过整场晚会的准备和现场工作,文艺部成员得到了进一步的工作能力锻炼和素质培养,为新学期的工作打下基础。

二、工作中存在的不足:

虽然文艺部上一学期的工作已经结束,但在总结分析后我们发现自身仍有提高工作成绩的空间:

1、我们需要进一步地培养各部员之间的团结协作精神,提高工作效率。

文艺部向来是人数最多的部室之一,在工作中也常常需要协作,所以上学期我们在工作中也时常强调这一点。但在迎新晚会中还是配合不协调,例如灯光工作,一定要分情况、有目的的进行。

2、我们需要强化学生干部纪律,使大家在工作和学习中时刻展现出一个合格的学生干部形象。

李钊老师指出20xx年我们要向学习型学生会发展,这对xx级同学是一个小挑战。在上一学期中干事的主要任务是学习,所以并未被安排独当一面的工作,所以大家的依赖性仍然存在。在本学期中我们的主要任务是传承,我们会逐渐在部内发展出更多高素质的学生干部,为文科部学生会继续发扬光大奠定基础。

20xx年,是文艺部全体成员自我挑战的一年。作为一支稍有工作阅历的新学生干部队伍,文艺部将努力改正过去半年工作中的不足,继续发扬本学期工作中的优点,继续以“全心全意为同学服务”为宗旨,配合老师和主席团把新一年的工作做好,为文科部学生会的发展尽自己最大能力,并努力使自己由新成员的身份转变为一名让同学和老师信任的合格学生干部。

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学生处学年第一学期工作总结

1.抓好班主任青蓝工程建设(班主任之间的结对帮扶活动),通过帮扶引领,带动辐射,充分发挥老班主任经验丰富的优势,加快年轻班主任特别是女班主任的培养。

2.开展了现代班级建设培训活动。学生处组织,各年级遴选本年级现代班级建设特色班级班主任在全校班主任大会做专题培训,推进了学校现代班级建设管理进程。

3.为提高学生处工作过程管理的精细化,增强实效性,本学期继续采取了日检查、周总结,月考评制度规范促进班级常规管理。

4.落实制度,严格考核。严格落实各项考核管理制度,完善班主任工作评价体系。从班主任出勤、到岗、班级日常管理、宿舍管理、晚自习管理、卫生管理、班会管理、主题教育、学生团队活动、学生管理过程性材料的记录与上交情况等各方面对班主任的工作进行落实检查、考核评价并及时通报检查、考核信息,表扬先进,督促不足。

学年度第一学期中学生物组教学工作总结

一学期的初三毕业班的生物教学工作结束了,我也顺利且圆满地完成了各项目标任务。面对毕业班的教学工作,我深感“任重道远”。因此,我从各方面严格要求自己,结合各班学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。现将我在本学期的教学工作总结如下:

初三毕业班工作非比寻常,我们每位老师心中都很清楚:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!追求合格率和优良率是我们一贯的目标,为了表达我们的决心,在初三学年开学伊始,每位任课老师就向校领导递交了教学计划书,每位老师都全面、具体、认真制定了自己的教学计划。凡事早安排,做事有章法,禁止“前松后紧”。使得之后的教学工作循序渐进,有条不紊。

备课是教学中的重要环节,一年来,我都严格要求自己认真备好每一节课。不但备学生,而且备教材、备教法。根据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的`记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣的教具,课后及时对该课做出总结。

在课堂上我特别注意调动学生的积极性,加强师生交流。使学生学得容易,学得轻松,觉得愉快。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实。教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。这样,授课就事半功倍。

作业的布置我不仅要求数量适中,而且要求有针对性,有代表性,高质量地布置作业,让学生每一次作业都有收获。对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

我们平时不仅注意鼓励学生树立远大理想,向重点高中冲刺。而且每次月考后,对学习成绩优秀和有明显进步的学生进行大张旗鼓的表扬,激发学生勤奋刻苦、自觉学习的热情。通过树立身边的榜样,激励每一位同学再接再厉,你追我赶,形成良好的竞争氛围。引导学生做好长计划、短安排,抓紧每一天、每一小时、每一分每一秒的时间,积少成多,提高时间的利用率和效率。树立争分夺秒的时间观念,师生均有较强的紧迫感。

1、抓尖子生的培养。

年级部定期集中研讨、分析各学科问题,交流体会,倡导合作、竞争。对成绩处于年级前列同学后期进行周考,成绩跟踪分析,发现问题及时解决,根据学科情况进行个别交流、查缺补漏等,使尖子生全面发展,树立争进名牌和夺取状元的信心。

2、抓学困生的培养。

对学困生,我非常注意关心他们的思想、学习、生活等各方面情况,及时经常与班主任联系;安排优秀学生负责监督检查,课堂上对一般问题对给予他们回答的机会,增强他们的自信心。

3、抓临界生的培养。

对于这部分学生思想教育是关键,给他们施加一定的压力,向前面的同学看齐,并加强试卷、作业监督检查,及早发现知识薄弱环节并进行补救,促使这些学生再上一个台阶。

每次月考后尽快做好成绩统计,按经验划出分数线,进行横向纵向比较分析,肯定成绩,表扬进步,同时找准存在的问题,调整复习的方向、进度和方法,提出下一阶段的工作目标和措施。

1、教师方面。

由于经验欠缺,不能及时全面把握学生的学习程度,因此对学生的督促不够到位,加之本学期都是复习内容,对学生学习状况有些懈怠。

2、学生方面。

总之,一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学,善思,实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好!

能动学院学生会学年第一学期工作总结

一学期来,学生校学生党总支在校党委和校团委的正确领导下,全体学生党员团结一致,思想进步,政治立场坚定,坚持原则到位,学习成绩优秀,生活作风正派,工作务实、创新、高效,步调一致;学生校学生党总支制度相对健全,组织民主生活形式新颖、多样,各种工作紧张有序,积极开展党风教育,并积极配合学校的迎评工作,圆满地完成了校党委和校团委交予的各项任务,有力地配合了校团委的工作,有效地指导了各系学生的工作,总之学生校学生党总支各方面都洋溢着生机和活力。

一、工作内容。

1、学生党员表先锋。

抓实学生党员队伍建设,进一步加强“党员先锋”意识建设力度,扎实开展好党员学习工作,力争用学生党员自己的言行和人格力量去影响和带动非党员学生,提高学生党员在师生队伍中的影响力。

2、自我认识加深。

认真开好每月一次学生党员生活会,通过开展深入、细致、到位的批评和自我批评,沟通思想、解决问题、加强团结。

3、思想政治方面。

学期末由各系党员活动小组长将党员发展情况加以汇报;上交本学期工作总结,这些措施不仅有利于校领导、团委老师掌握学生党员和全校学生的思想动态,更有利于全校学生统一思想,层层落实,并出色地完成校党委和校团委布置的各项任务。

4、组织纪律方面。

民主生活生动活泼,组织纪律严肃,教育及时,齐头并进。学生校学生党总支由10个系党员活动小组组成,各系小组组长由政治思想觉悟高的学生党员担任,便于加强领导,各种会议精神传达及时,落实及时;学生校学生党总支民主生活会按时定期召开,形式多种多样,生动活泼,便于学生党员的主动性、积极性和创造性的发挥;各种形式的会议记录完备;学生党员活动组严肃党纪,对于违反学校纪律的学生党员以说服教育为主,充分利用“团结―批评―团结”的公式,教育及时,真正起到“惩前毖后”的作用,使相对落后的党员及时改正缺点,使其各方面向优秀分子看齐,从而齐头并进。

二、主要工作及成效。

(一)加强学习促成效。

1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每两周一次的校学生党总支委员会议是集中学习的主要阵地,每次学习团委副书记贺敏老师都亲自到会并做思想指导。每月召开全校学生党员及预备党员进行集体学习,在本学期每月集体学习中违反相关规定没有到会者,在学期结束后将通报批评及送各相关单位。

2、学习形式多样化。形式上由学生校学生党总支集中学习与个人自学相结合,每位同学必须认真摘抄笔记、写心得和体会文章。

(二)加强组织建设做到活动经常。

新学期伊始,及时召开学生党员大会和学生校学生党总支委员会议。号召党员要以新的工作姿态,投入到新的学期工作中,每名党员都能发挥作用,积极工作。本学期党员活动领导小组共开展活动四次。使党的工作在学习工作中较好的发挥了作用。

1、本学期校学生党总支共召开了两次会议,分别是9月份的政治理论学习,10月份的校学生党总支委员换届选举会议。

2、11月28日,学生校学生党总支邀请州素质拓展协会教练对我校全体学生党员进行了素质拓展项目培训,培训结束后举行了比赛。团委副书记贺敏老师出席活动并提出要求,校学生党总支全体成员、各系学生党支部书记、各系党员活动小组组长、全校学生党员及预备党员、入党积极分子共1500多人参加了此次活动。开展素质拓展活动,旨在增强学生党员及预备党员、入党积极分子吃苦耐劳、团结协作的精神,这次活动充分展现了我校大学生党员良好的精神面貌。本次活动非常成功,校报,校团委、团州委网站在新闻条目进行了及时报道并给予了高度评价。

三、存在的问题与工作的欠缺。

在不断的学习和工作中,校学生党总支根据实际的情况,总结出我们工作中存在的不足,针对前期工作中的一些问题,做好整改工作。目前存在的问题主要表现在:

1、部分学生党员入党前后不一样,入党前工作积极主动,各方面严格要求自己,表现突出,入党后工作热情不高,主动性不强,成绩有所下降。

2、部分学生党员纪律意识不强,没有认真学习领会相关党纪党规,不按时参加会议及活动。

3、不注重政治理论学习,不是提建设性建议,而是不注重场合地发牢骚,讲怪话,只讲批评,不讲自我批评。

4、不注意形象,不能模范带头,不能以身作则,在同学中没有树立好榜样。

5、开学初由于毕业班学生党员要进行实习,常规工作在开展中出现了一小段时间的脱节,使部分学生党员在这段时间放松了对自己的要求。

四、完善与解决措施。

1、要坚持学、用、改相结合。努力提高学生党员素质,继续开展“理想、责任、能力、形象”教育活动,增强教育活动的针对性和实效性,从而提高学生党员同志的党性修养。

2、加强校学生党总支组织建设,使其真正发挥战斗堡垒作用,特别是使学生党员在遇到突发事件或危急事件时,能经受考验,发挥应有作用。

3、要坚持相信和依靠群众,认真落实服务群众的要求,与群众保持一种良好的沟通,在群众中树立良好的模范作用,真正起到一个党员一面旗帜的先锋模范带头作用。

4、与时俱进,跟上社会的步伐,除了学习党的相关知识外,还要联系实际结合业务和专业搞好学习,认真学习自身的业务和专业知识,从而不断提高自身素质和文化水平。

5、进一步加强党员的教育和管理,特别是加强学生党员的党性修养,增强党员意识,提高学生党员整体素质。

学生处学年第一学期工作总结

1.以活动为载体,提高学生思想道德素质。为加强学生思想教育工作的针对性、有效性,突出教育活动的重点和主题,学生处领导个年级开展了一月一重点,一周一主题的系列教育活动。学生处和团委协同安排,将“文明礼仪、养成教育、诚信教育、法制教育、安全教育”等全面渗透到各年级主题月活动中。

2.继续加强对“问题学生”的预防、教育。建立健全了“问题学生”档案,采取班主任,课任教师对“问题学生”的包挂制度,时刻关注、关心问题学生中存在的思想困惑、心理障碍、行为习惯不良现象,对有异常行为的学生协同家长实行了全方位监管,最大限度的预防和减少了学生严重违纪违法行为的发生。

3.专项整治活动常态化,主要包括拿手机、长发怪发、抽烟饮酒、乱扔乱弃、打架斗殴、翻越围墙、携带管制刀具等专项整治,专向整治以引导教育为主,不定期通过校园广播、升旗仪式、主题班会等形式进行宣传和教育,辅助专项排查,有效的预防了学生不良行为和违法乱纪现象的发生。

学生会第一学期工作总结

即将要告别20xx年,我们迎来了带有更有挑战20xx年。在寒冷的季节,却有着一股热潮在我们心中涌动,一种激情在我们体内沸腾,一阵寒风,吹进我们的校园,枝叶在空中尽情地舞动,互相致意,唤起了我们的工作热情。在下一学期,我们调研处成员的将继续不懈努力,并顺利完成下学期的工作任务,我们团结互助,积极进取,争取在认真完成常规工作的同时,积极策划特色活动,而且争取将调研处的工作做到最好,最具意义。这是本学期我们完成的工作:

调研处在十二月份依然将尽职尽责地完成各项工作,以问卷调查、现场调研的形式,获取同学们生活、工作、学习、兴趣爱好等方面的信息,并对所的信息进行总结归纳,使之更为清晰、明了。调研处在调查研究同学所关心问题方面起到了带头模范作用。定期召开例会,各部员能够及时交流经验,互相帮助,在所调查问题上提出宝贵经验和独特见解,使调查活动更易进行,并且更易为同学们所接受。积极协助其他部门的工作,使其举办的特色活动能够顺利并且有序的进行。组织策划各种活动,积极上网搜索资料,整理出合适的调查问题,然后以调查问卷的形式发放给同学,随机抽取,最后将同学们的答案整理成图表形式,以大海报的方式展现给同学。

九月调研处在师范学院积极策划“初入大学—我的感受”的活动。部员之间积极配合,合理分工,通过对大一新生进行问卷调查,在经过统计及分析,我们做出了相应的总结,了解到了大一新生对初入大学的感受,同时使得大一新生对初入大学的生活有了一定的回顾和思考,为他们以后更加积极地融入大学生活打下了基础。十月调研处在师范学院积极策划“大学生个人电脑对学习利弊影响调查”的活动。部员之间积极配合,合理分工,通过对大学生进行街头问卷调查,在经过统计及分析,我们做出了相应的总结,了解到了个人电脑对大学生学习的影响,同时使得大学生对如何使用个人电脑有了一定的思考,为他们以后能更有效的学习打下了基础。十一月调研处在师范学院积极策划“计算机基础知识大赛”的活动。部员之间积极配合,合理分工,通过对大一新生进行比赛的方式,在经过比赛及公布答案后,我们做出了相应的总结,了解到了大一新生对计算机基础知识的了解情况,同时使得大一新生对学过的计算机知识有了一定的回顾和对计算机的未来有了一定的思考,为他们以后更加积极地融入社会打下了基础。十二月调研处在师范学院积极策划“中西方节日文化之我的体验——活动策划”的活动。部员之间积极配合,合理分工,通过对大一新生进行问卷调查,在经过统计及分析,我们做出了相应的总结,了解到了大一、大二的学生对如何过洋节,同时使得大一新生对西方文化的冲击有了一定的思考,为他们以后更加积极地融入社会打下了基础。

积极完成各学科布置的调研工作,通过调查问卷的形式,得到需要的数据,再将所得的数据加以分析,最终以文字图表的形式呈现给大家,使同学们都能清楚地明白理解。

以上就是我们调研处本学期的工作总结,我们教育技术系调研处的每一位成员都积极努力工作,部员都在紧张的学习之中不辞劳苦的完成系里安排的工作任务,做到全心全意为系服务,为系争光。在下个学期的工作中,我们将继续保持和发扬这个学期的优良风格,从本职工作做起,从点滴小事做起,继续关注同学们感兴趣的话题。认真完成系里安排的每一项工作,积极配合其他部门,团结集体力量,争取再创佳绩,为我们教育技术学生会再添辉煌。

学年第一学期工作总结

xx——xx学年度第一学期工作总结一周又一周,转眼一个学期过去了。回顾这一学期,本人能根据学校工作安排认真做好各项工作,现就一学期来的情况小结如下:

一、教育教学工作方面本学期担任高二年级的体育教学,担任高二校本课程的教学任务,在平时的教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。

工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作,带领学生上好课,严格要求学生,重点提高学生的身体素质,并在体育教学中对学生进行思想道德渗透。让学生在体质方面与思想认识方面都有一定的提高。

二、抓好高二级课余体育训练我校的体育事业发展迅速,做为国家级青少年体育俱乐部,长年的梯队训练是必须坚持的,高二级的体育训练队不仅肩负着区,市比赛的任务,还有就是体育高考的任务,对此,本人本着高度负责的态度,主动认真做好训练的各方面工作,从选才、训练备课、训练队管理、学生的思想工作,我都倾注了很大的心血。一个学期下来,看到学生的体育成绩上升,对待训练的态度好转,心里总算有了些许的安慰。

三、个人的业务学习与提高本人还十分注重个人的业务学习和提高,紧紧抓住我省体育课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领会,与兄弟学校老师、同组教师进行交流,共同提高。同时,我也有幸得到学校与科组的推荐能够代表体育科组参加江海区的体育教师教学基本功比赛并荣获高中组二等奖;参加江门市首届体育教师专业技能比赛并荣获一等奖。在此对学校领导与科组同事再次表示感激。

四:积极参与区运动会的工作江海区第6届中小学生田径运动会在我校举行,除了平时的训练队训练之外,我还临时负责起学生入场的训练工作与裁判代表宣誓工作。虽然比较累,但总算圆满完成了上级交待的工作。也积累了点经验。

学年第一学期学生工作总结

学院为更好地贯彻“全员育人、全过程育人、全方位育人”的理念,依托校友资源,进一步整合支持学院发展和学生成才的各类社会资源。积极组织学生开展校友访谈、校友风采展示等活动,传承同济精神,践行文化育人,开展理想信念教育。

值此校庆110周年、院庆65周年之际,召开了同济大学建筑与城市规划学院行业校友会2020校友理事会暨校友代表大会、举行了建筑与城市规划学院65周年院庆师生双年文艺汇演暨第六届可爱老师颁奖典礼、开展了同济大学建筑与城市规划学院校庆历史图片展与作业展,并进行了《同济八骏》、《伊:caup的女教授们》新书发布会、校庆系列报告会、以“世界的中国中国的世界”为主题的艺术大赛专项奖等盛事。下半年,成功举办了同济大学建筑与城市规划学院“跨越新高度”第二届校友论坛和校庆110周年院庆65周年主题摄影展。

学生会第一学期工作总结

时至岁末,回眸过去的一学期,在我担任学生会主席以来,学生会的工作都在平稳却不乏艰难地进行着,干事的素质得到了一定的提高,内部凝聚力也获得了增强,在学生会广大队伍的努力下,各项工作都取得了一定的进展,回顾我在学生会一年半的工作经历,我深深地感悟到:每一项活动的顺利举行,均离不开领导的指导,离不全体学生会干事兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我们工作的理解和支持。我们能够取得这样的成绩也是干事们本着为同学服务,把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受住了各种考验,顺利完成了各项任务。此时我已深深地感觉到新一学期的工作重担已向我们无情地压来,为了使学生会获得更大的进步,我们必须在过去的基础上进一步学习和加深认识。

我们学生会在上学期开展了一系列的活动,例如有接待新生、招新、运动会、“篮球友谊赛、足球赛,英语四六级经验交流会,演讲、朗诵比赛、文明标语征集、“大手拉小手”特色活动、元旦晚会、学生会部长与班级干部交流会、干事交流会等,在各项活动的开展中,取得了丰富的活动经验,总结有以下几点成功之处:

1、活跃校园文化气息,在活动中教育人

为使主题教育活动更加形象、直观,更具有感染力和说服力,我学生会特举办了《学生会部长与班级干部交流会、干事交流会》。学生会各部长、各班级班长、团支书、学习委参加了此次会议,会议上学生会各部门部长向大家介绍了各部门的具体情况、本学期特色活动。让彼此达到沟通、了解。此次会议在同学中得到了广泛的好评,取得了显著的成效。我们也决定:在下学期,每月初将开一次同样的会议,向同学们介绍学生会的各项活动,让同学们深入了解。

2、引导学生组织开展活动,为学生拓展兴趣爱好提供平台

学生会意指为学生服务,本学期,我们在学生会举行篮球友谊赛、足球赛,英语四六级经验交流会,演讲、朗诵比赛、文明标语征集、“大手拉小手”特色活动、元旦晚会等激发学生兴趣类的活动,旨在为学生们提供一个展现自我与相互沟通的平台,增强学生会内部的凝聚力。

另外,学生会也积极地以四六级讲座,新老生经验交流会,心理讲座的方式指导广大学生的在英语和心理方面的学习,潜移默化地对同学们产生影响。

我们有理由相信:在领导、辅导员老师的悉心指导下,在全系广大师生的热情参与共同努力下,系学生会的明天必将更加灿烂辉煌!

当然,学生会的成功不在于活动成功地举办。本学期,我们学生会的工作都没有真正处在主动地位置上,为此,我与信息系、机械系学生会进行了一次交流,与他们交流学生会的工作经验,总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。细细总结,我们学生会存在以下几点不足:

1、我们没有完全解决历史遗留问题。学生会在各班级的影响力很不均匀,这是制约学生会向前发展的一大“顽疾”。应在宣传、交流会等方面加大工作力度,充分利用海报等各种载体向同学们宣传系内活动情况,引导广大学生关注时事,帮助广大同学树立正确的世界观,真正让他们在思想上依赖学生会。

2、我们没有出台完整的、具体的规章制度,对同学们的意见的收集、处理以及上传,我们还没有一个严密的机制来保证反应的迅速。这一问题需要依靠秘书部和学习部通过协商来解决这一问题。

3、我们没有真正的走出去。本学期,学生会的工作几乎都局限在学生会内部,当然我们可以将这学期的工作看成是学生会内部的大练兵,在提升全员素质的同时也积极地为下学期的活动顺利开展累积动力,但是,在为了保证学生会人员不流失的情况下,应积极扩大学生会的的视野,吸取更多其他学生会的经验,向全院展现我们的风采。

4、学生会的内部交流问题。很多部长在开会的时候都跟我提到这一点,我们主席团在这一点上有很多责任,尽管我们也做了很多尝试但效果都不怎么理想。不过,在学期末的两次会议,我想是解决这个问题的最好办法。每月举行交流会。同时,针对这个问题下学期我们决定每个主席团成员至少要到自己管理的部门开一到两次例会,同时开展部门例会两个或两个以上部门共同开的形式。

学年第一学期学生工作总结

依据校团委部署,在完成相关组织工作的基础上,开展了一系列校园文化活动。

1、社团联合——百尺竿头、更近一步。

第七届“玩建筑”大赛以“微宅”为主题,探讨社会快速发展的今天,高楼一层层地拔高,如何圆一个温馨小屋的梦想。全国8所院校156位学生积极报名参赛,组成了以上海交通大学、上海大学为代表的26个专业组和9个非专业组。王晓庆副书记出席了闭幕式并致辞,王老师对本次”玩建筑“大赛给予了充分肯定,并对下一届的”玩建筑“大赛给予了宝贵的意见和建议。由未来建筑师协会承办的第十届“共筑”多校交流活动,以“影叙空间”为主题,邀请到11所院校160余名同学积极参与。学院社团联合全国多所院校的品牌活动,为期待学术交流的同学们提供了更广阔、更精彩的舞台。

2、文体活动——益智健体、增进友情。

我院延续“明成杯”品牌赛事,举办了“明成杯”篮球赛、乒乓球赛、足球赛、羽毛球赛、拔河比赛以及新生运动会、智力运动会。同时组织院队参加了“友谊杯”乒乓球、羽毛球、足球、排球和篮球比赛以及校运动会等活动。丰富多彩的体育活动不仅可以锻炼身体、提高能力,而且培养了同学们的团队精神和集体意识。体育组组织举办各项赛事总计场次超过100场,参与人数近400人。

学生会全新策划的首届“遇建你”破冰晚会成功举办,学生会的十三个部门依次献上了精心准备的创意表演,有舞蹈、配音小品、创意影子剧等等,中间穿插了有趣的游戏环节,通过此次活动,加强了各部门间的了解与联系,也增强了学生会各部门内部和各部门之间的凝聚力。

3、国际交流——开拓视野、互动交融。

为帮助外国留学生熟悉校园及周边生活设施,开展campustour活动;举办三次英文讲解的城市徒步,组织留学生探索城市空间、考察上海建筑;举办“留学交流延长线”讲座、留学交流答辩会继续为同学提供交流平台,共享资源。

本年度团委国际组协助学工办组织国际交流奖学金、国际学校交换生评选,包括骏地奖学金主持答辩、ua国际艺术之旅答辩、uia-霍普杯国际大学生建筑设计竞赛答辩。同时协助国际建造节招募面向国际留学生的志愿者,与学生会职业规划组共同举办caup出国留学延长线等活动。

此外,本科生工作办公室共选派15名学生参加韩国釜山大学暑期workshop交流项目,选派10名学生赴美交流。研究生工作办公室共组织选派四批共15名硕博士参与国际学术会议并获同济大学研究生国际学术会议奖励基金资助;选派3名硕士研究生参与2020年春季德语地区半年期交流项目;选派4名硕士研究生参加2020年amu四校半年期交流项目申请,选派1名硕士研究生参与2020年度香港大学半年期交流项目。学院研工办与外办共同组织了2020年度学院双学位交流项目信息发布会,组织了16各项目的负责人对各个项目进行宣讲,并组织统筹2020年度双学位项目的选拔工作。

同时,对申请出国项目的同学做好安全教育和材料审批工作,督促其做好学习计划安排。组织举办对外交流相关政策规定宣讲会,进行学生出国交流申请登记审核管理,与院校多部门沟通协调出国交流管理事务;并利用网络,与出国交流的学生保持联系,通过建立出国项目周记和回国报到总结报告的形式和方法,有效了解和跟进学生思想动态,完善交流项目管理制度。

4、城市徒步——承前启后、开拓创新。城市徒步已开展五年,本学期策划了成果展示,同时运用微信平台发布活动视频,分享徒步内容,传递徒步精神。“城市徒步——走出你的地图”活动是关于建筑、城市、文化、历史之旅的发现探究活动,鼓励大家用徒步的形式去丈量城市的尺度,触摸城市的肌理,发现其背后深刻的文化底蕴。活动结合了学院的专业特点,师生共同参与,参与者们通过在城市中行走,去丈量、去触摸、去感受。

5、创意宣传——发挥优势,凝聚整体。本学期开办“mot计划”系列讲座,强化软件应用能力。同时,协助“教科书遗产保护计划”、“靠谱学长说”、“城市年轮”、魅力团支书大赛和团支部大赛、“创新创业论坛”、“毕业延长线”、“城市平立剖”等系列活动的宣传以及视觉策划。

6、学术交流——研究生博思创新论坛。

学院响应学校“促进学科交叉融合”的号召,联合兄弟院校举办主题为“研究生城乡实践”的“博思”论坛;组织参与“互联网时代的学生宣传平台建设”——五院联合交流研讨会,并协办第三期交流;博士生会协办2020“未来城市与建筑”国际博士生院的相关学术和交流活动。同时,通过“同济建筑学术交流”微信公众号,搜集介绍各类开放性学术报告、展览、活动、著作等一系列学术信息,促进博士生间的学术交流。

博士生会组织协办2020“未来城市与建筑”国际博士生院的相关学术和交流活动。同时,通过“同济建筑学术交流”微信公众号,搜集介绍各类开放性学术报告、展览、活动、著作等一系列学术信息,促进博士生间的学术交流。

学院第一学生党支部工作总结

党支部持续上学期开展《入党的积极分子管理考核制度》工作,始终把坚持党员标准、保证党员质量放在首位,严把入口关。吸收党员时不仅在党内充分讨论,而且要广泛听取全系师生的意见,进行民意调查,实现学生党员选拔“透明化”,坚持考查对象公示制,把考查对象置于大家的监督之下。在考察过程当中要执行“六不”措施:即没有通过团支部民主推荐的不予重点考察;思想素质、学习成绩和平时表现不达标的不予考虑;考察时间不够的不予讨论;党的基础知识考核不合格的不予发展;材料不全的,不予上报;手续程序不合规范的不予通过。2020全年,我院学生第一党支部共发展5名品学兼优的学生加入第一党支部的大家庭,成为正式党员。

以上就是本支部2020年一个粗略的工作总结,本年度在支部成员共同的努力下,圆满完成了各项计划和任务。

学年第一学期学生工作总结

学院通过党支部组织生活、班会、座谈会、师生面对面等渠道,以及问卷调查、宿舍走访、深度访谈等方式了解学生的需求和心声,系统地划分大学生的不同发展阶段和不同需求,在学生的思想政治教育工作方面开展分类指导。

在网络思想政治教育方面,学院注重微信平台建设,积极发挥微信公众平台“青春caup人”和“cauper”的活力与影响。“青春caup人”延续品牌活动“靠谱学长说”,邀请优秀的高年级同学分享学习、生活等经验方法,发挥朋辈教育作用,助力学生全面成长。

在心理健康教育和安全稳定等工作方面,本学期依托年级辅导员、班主任、四名心理健康教育助管以及各班心理委员等学生骨干,强化责任意识,动态掌握学生诉求,重点完善信息库建设。同时,与学校学生公寓管理办公室保持联系,积极协助公寓部开展工作,妥善处理违章住宿、学生宿舍突发事件等情况,努力构建安全宿舍、安全校园。依托校心理健康教育与咨询中心,本学期组织开展校级心理委员培训及院级心理委员培训暨授证仪式,并评选出陶沛鸿、李迎蕾、佟帅、何熠宽、叶子五位同学为201x-2020年度学院本科生优秀心理委员,同时依托微信公众平台“青春caup人”开设心理微信专栏,已推送《caup心理委员大揭秘》、《caup新生心适应——测测你的适应能力》、《caup人温暖的心灵守卫》。本学期共处理重点学生问题4起,学生情况稳定。

学年第一学期学生工作总结

本学期共组织企业宣讲会40余场,主要集中在10、11月份,为企业与毕业生之间搭建沟通桥梁。我院2020届毕业生专场招聘会于2020年11月10日在同济大学综合楼一楼展厅举行。本次招聘会是学院第十五届专场招聘会,国内83家知名设计企业参加了本次招聘会。

继续“走出去”的战略部署,推出周末企业行“officetour”系列活动,走访国企、外企等多种类型单位,如华建集团等,并逐渐走出上海,通过项目实地参观、企业宣讲及校友座谈的方式,让师生得到一手资料和最为直观的认识了解,反响热烈。

开展职业生涯大讲堂,邀请知名单位校友做系列讲座。持续聘请经历丰富的老校友作为就业指导师,不定期邀请行业知名老校友开办讲座,为学生介绍建筑和城市规划行业的就业现状,传授相关的知识、技能和进行专业思想教育;邀请学生就业负责人就往届毕业生的总体情况、毕业去向以及今年的就业形势分析与学生分享,希望往届的数据能为2020届毕业生提供参考。邀请设计院、地产公司资深hr代表开展座谈会,交流企业选拔人才的标准,传授求职技巧,分析行业发展前景等。学院利用生涯大讲堂平台,全方位、多角度打造全员育人的职业生涯规划教育。

学年第一学期学生工作总结

配合校就业指导中心完成2020届本科和研究生毕业生的网上信息登陆工作,包括生源地核对以及就业推荐表制作。召开毕业动员大会,分析今年的就业形势并介绍毕业各环节,分析了2020届学生就业去向,从生源地、就业意向地点、单位、岗位、择业影响因素等方面的数据与历年的数据对比,结合2020届就业形势给毕业生进行职业指导。通过毕业季时间轴和相关手续办理指南提醒毕业生严格遵守各项工作的时间节点,严格遵守规则。建设多元化的沟通平台,以各单位具有统一格式的招聘信息电子函为基础,建立数据库,作为整个信息平台的基础。以网站就业板块、微信平台为渠道,第一时间更新发布就业信息,全方位的实现最广泛的毕业信息沟通与咨询。

工作反馈:以问卷形式在各毕业班跟踪调查毕业生的就业意向,以其为根据,指导就业工作,了解其对就业工作的满意度,及时改进工作方法与环节。同时,设计单位满意度调查问卷,通过单位意见的反馈,不断改进就业服务工作,为校企合作搭建畅通平台。结合校友工作开展毕业生跟踪调研,了解校友职业发展历程,反馈教学和人才培养。在毕业生中开展岗位胜任能力测评,与用人单位的岗位需求进行匹配,进行精细化的就业指导。

学年第一学期工作总结

方面需要改变,很多问题等待解决,只有共同商议,共同决策,才能彰显行政的力量。行政例会时间确定为每周五中午,既对本周工作小结,同时部署下周工作,分学校行政、教学与科研、学校后勤、少先队工作、体育工作几方面填好下周的工作部署。

其次,将每周工作安排公示。这看似平常的常规工作在我校已多年未做,这是最基本的学校工作,试想如果每个人不知本周要做些什么,还谈什么工作。这应该是学校短期工作目标,公示后,首先是对学校管理者,各项工作组织者的自我督促,哪些事情要做,自己应该如何组织,如何准时、保质去完成;同时也是接受全体老师的监督。学校执行力需要各方面的合力。

另外,学校行政人员均能以身垂范。我校三名行政人员均任教主科,都能做到平时教学与学校行政工作两不误,在有效教学过关活动中坚持领导先行。

学校暑期把校门西侧的旧房子全部拆了,变成了围墙,新建了传达室。校门东侧还是旧围墙,邮局在围墙上做满了广告,围墙外到马路边长满了杂草,三只巨大的圆形水泥筒和十来块旧楼板已经在围墙外安息了数年。开学前,校园内外一片狼藉,随时可见一些纸片与杂物。开学前两周,学校组织了四次集体网晨会或夕会,围绕“学校是我家,美化靠大家”主题,要求全体师生实行三管,“管自己(先做到自己不乱扔垃圾)、管他人(相互监督不乱扔)、管家长(学生管好自己的家长进出学校不乱扔)”,共同努力把我们的“外套”穿整洁。经过九月份的强化管理,十月份走进校园已很难发现一张小纸片。

校门外侧东西一百米左右的整理可真是花了大力气。学校与所在村的村委会联系,请来了在村内修水泥路的施工队,用吊车才请走了安息数年的那十多个巨物。然后在国庆长假,联系人员粉刷了校东侧围墙,并在东到西的围墙上写上了新的办学理念“一切为了孩子的健康成长!”,同时请人专门到外地带回了几块与校门口一样颜色的瓷砖,修好了残缺的几块。最后请民工清除掉围墙边上网的杂草与瓦砾。用焕然一新来描述学校当时的变化也绝对不是自夸。家长们接送孩子留下了一句话,“这才像个学校”。

不管我们这所村小还有几年的寿命,只要学校存在一天,如果连外部环境都不能达到最基本的整洁,又何谈教育学生,又何从管理学校内部?然而我们也知道,就这简单的“整洁”二字要让全体师生发内心的做到,真正达到“不令则行”,还真需要一段过程。

开学时,学校组织召开了全校教职工安全工作会议,组织学习了《××*学校安全工作管理制度》,强调了各种值班安排与职责,主要有《行政值班安排》、《东校区值班安排》(此安排包括传达室值班安排、学生值日导护教师安排等)、《西校区寄宿生值班安排》、《各办公室值日安排》、《中午学生用餐教师值班安排》、《学生午休及晚自习安排》、《大课间活动安排》、《食堂与小商店人员每日工作职责》,各种值班安排基本覆盖了学生在校的各个区域及各个时间段,在各个办公室明显位置张贴,并把各类安排汇集成册,人手一份。全体教职工慎重签订了《××*小学安全工作责任状》。学校强调:“安全,只有未雨绸缪,没有高枕无忧。安全工作就象一个圆一样,没有起点,没有终点。安全工作要留意每一个细小环节,精致才能安全。安全工作要谨记--知其所以危则安矣。让我们为共同打造一个安全的××*小学而尽职尽责,共同努力!”

一所学校的发展需要“天时地利人和”,而“人和”是学校稳定发展的基础和前提。难以想象一所人际关系紧张、师生关系不融洽、问题矛盾凸现的学校能够正常的发展。学校在第一次全校教职工会议上就提出,要把学校真正当成自己的家,想好自己在“家”中的位置,该做什么,不该做什么,三思而后言,三思而后行,互学互助,小事“理让三分”,家和才能万事兴。

校的排球文化建设成为学生心智成长的精神家园。基于以上这些思考,我校确立了“以排球活动为载体,促学生健康成长”这一学校特色建设目标。校园排球文化的营造,《快乐小排球》校本课程的开发等等正在运作之中。

学校每天都在消费,尤其对于经费紧张的我校,每个人都应该增强节约意识,杜绝不必要的浪费。在节约专题校会上,学校要求每天各办公室值班人员在每天下班时做好“四关”,关灯关饮水机关电脑关门窗;要求有宿舍的老师没有特殊情况绝对禁止使用大功率用电器;就连东西校区两厕所的冲厕水龙头都安排了每天的值班老师关掉。节约行动真是立竿见影,本学期水电费有了较大幅度的下降。

学期初,根据县局有效课堂教学过关验收要求,我们制定了《××*小学有效课堂教学过关实施方案》,积极实施校内有效课堂教学过关活动。要求过关教师在集体备课时,对过关课课进行说课,集思广益,进行二次备课。每节课都需校课堂教学过关领导小组(校行政及本学科组教师)按县局有效教学过关评价标准进行评价,并请任教老师及时作出反思并作好详细记录。对不能一次过关的教师进行及时交流和指导,跟踪课堂教学,进行二次过关。通过此项活动推动,我校在11月份县验收中顺利过关。

本学期学校积极推进“书香校园”活动,积极组织图书借阅,多数班级已经借阅数次,部分班级学生经完成多篇读书笔记。组织全校学生参加了省书法书比赛,获得了很好的成绩。

组织全校学生参加了县书信比赛和数学小论文比赛。组织了三至六年级“学校发展、我成长”中队活动评比,各班都取得了比较好的活动效果,最后评出六中队参加镇中队活动评比,并取得了比较好的成绩。

继续实施教科研一体化工程。县级“十一五规划”课题《农村小学课堂教学中学生学习方式转变的研究》顺利结题,申报的市级“十一五”课题《农村小学生良好行为习惯养成教育的途径和方法的研究》已获立项,将于近期开题。我们以课题为抓手,提高科研实效性,确保教师按要求参加各类比赛,本年度全校16名教师共发表论文11篇,10多篇论文获奖。

回顾一学期的各项工作,由于各种因素,还存在着相当多的问题。一些活动的开展还只是浮于形式,没能深入的开展,活动收益不大;部分规章制度仍需进一步修改完善;师生评价机制有待进一步探究;教科研工作的针对性、实效性和力度不够,教科研兴校的意识还没有全部转化为实际行动,从而影响工作效率和教学质量的提高;艺术类课程教育师资严重缺乏,导致艺术教育没有起色。学校的办学特色需要进一步打造,急需培养一批在办学特色方面专业素质高的教师。如何在教育新政背景下生存,如何在二十一世纪一个新的年代有所发展,这是我们所必需思考与解决的迫切的现实问题。

第一学期学生会工作总结

时光飞逝,转眼间本学期已经接近尾声。一个学期看似漫长,实际却是那么的短暂。从开始当副主席时的茫然,到现在的自信,从对主管部门的陌生,到如今的熟悉和了解。这一步步进展的都是那样的超乎想象。干训时大家的高昂气势,公关部拉赞助时那匆忙的脚步,办公室默默工作时那一个个辛劳的背影,无不深深的印在我的脑海中。还有,辩论赛决赛的圆满成功,礼仪团晚会的精彩落幕,一切的一切无不让我感动,令我难忘。

总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但更是充实的,欣慰的。因为有四个可爱的部门跟我一起奋斗。我们一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦。每一个部门都是那样的团结上进,每一个部员都是那么的乖巧听话。他们不畏艰难,开拓进取。在与他们一起工作的这段时间,我目睹了他们的付出,也见证了他们的成长。我爱他们,我为自己能与这样一群可爱的孩子一起工作而感到幸福和骄傲。

下面,我根据自己一个学期以来的观察和了解,对我的四个部门做一下总结:

办公室:经过半个学期的工作磨合,虽无大型活动,但在这段时间中办公室成员基本都表现出了较高的工作积极性,并能尽量参与到相关部门的工作中去。在出色完成学生干部工作证、档案整理、各部门全家福、学生会大事记,学生会公告、学生会内部布置以及妥善管理学生会物资的同时,积极辅助兄弟部门工作,认真负责,任劳任怨。有效的保证了学生会活动的顺利开展。切实的起到了办公室作为学生会纽带的作用。

公关部:搬到新校区后,新的地理位置和周边环境给公关部带来极大的不利。学期初的公关部陷入了困境。但是,坚强的公关人并没有被困难压倒,他们努力转变工作方式,积极克服困难。大家齐心协力,成功地为主持人大赛、相声小品大赛、足球联赛、礼仪团show,厨艺大赛等大型活动拉来了赞助。困难是巨大的,成绩却是喜人的,赞助总计7780元,为兄弟部门的大型活动提供了资金支持,为学生会解决了资金短缺问题。相信公关人将秉承“精英团队”的优良传统,将工作做得更好。

学习部:本学期,学习部举办了历时一个半月的辩论赛。时间之久,任务之重。由于准备工作不够充分,工作经验不足等原因,辩论赛在初期出现了很多问题。但是,经过主席团的指正,他们认真总结教训,及时弥补了不足,以后几场的比赛,问题越来越少,效果越来越好。最终,圆满落下帷幕。通过辩论赛,我看到了学习部的成长。相信通过这次高强度的锻炼,学习人的经验更丰富,以后的活动会办得更成熟。

礼仪团:礼仪团show的成功,见证了礼仪人的努力。为了舞台上一个多小时的精彩,礼仪人进行了一个多月的艰苦练习。每一个节目都经过了很多次的排练。排练条件虽然差,但他们从不放弃。走廊里,楼梯口,只要没人的地方都能成为他们的练习场地。排练强度之大,但他们不辞辛苦、毫无怨言。年轻但不软弱,处在上升时期的礼仪团坚强、奋进,团结向上的礼仪人正用热血创造着奇迹。相信,他们会更加努力,礼仪团在他们手中也会更加茁壮的成长。

一个学期以来,我被他们感动着,激励着。每当疲倦的时候,只要想到她们,我就会振作起来。是她们给了我工作的动力。在这里,我要向这四个部门,向所有支持我的人道一声:“谢谢!”谢谢你们的默契配合。

在以后的工作中,我将用更大的热情,尽最大的努力,为你们,为学生会服务。

此时此刻,我们在这里做总结,它虽然标志着一段工作的结束,但更意味着一个新的开始的到来。希望通过总结大会,大家能对本学期的工作做一个系统地总结。将失误留在昨天,把成功推向明天!

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