文具题钢优选(模板19篇)

时间:2023-12-14 13:44:46 作者:灵魂曲

优秀作文是对社会时事和热点问题的关注和思考,它可以展示学生对社会现象的敏感度和观察力。下面是一些经典的优秀作文范文,希望能够让大家更好地理解和掌握优秀作文的写作技巧。

文具盒和铅笔的作文优选

在学习、工作或生活中,每个人或多或少都会接触到作文,作文可以提高我们的语言组织能力。为了让你写作文更容易、更方便,这里有边肖精心整理的橡皮书包和铅笔作文,希望对大家有所帮助。

从前书包、铅笔、橡皮是好朋友,他们的小主人经常受到老师的表扬。

然而,有一天他们吵架了。你知道他们在争论什么吗?他们在争论谁做得最多。铅笔骄傲地说:“我有最大的功劳,我师父经常和我一起画画写字。”“如果你犯了错误,我会为你抹去。我的功劳不多吗?”橡皮反驳道。“我的功劳最大,我可以收拾你们所有人。”书包不甘示弱的说。

第二天,主持人正在考试。本来有答案的大师遇到了困难。铅笔写错了字,但橡皮在睡觉。师傅只好把字划掉,在旁边重写。过了几天考试卷下来,师傅考的很差。因为看不清字,扣了很多分,伤心地哭了。铅笔盒出来了,对他们说:“你们一定要团结起来帮助师傅,让师傅拿高分。”

从那以后,他们和好了,大师的分数也提高了。他们笑得很开心。

文具盒争吵的作文

在一个米老鼠形的文具盒里,生活着一些文具:钢笔小美、橡皮丽丽、铅笔西西、直尺塔克和红笔亨利。它们每天都吵吵闹闹,没有安静过。这不,它们又在吵架了——它们正在争论关于谁对主人更有用的话题。

小美是主人最常用的一支钢笔,她娇滴滴地说:“你们谁也别跟我吵,我是对主人最有用的,每次主人打开文具盒都是先拿起我,每次主人用我写的字都会被老师表扬!”

直尺塔克不服气了:“凭什么!凭什么!应该是我对主人最有用,你们看啊,每次主人用我做的数学题、画的画,上面都打着红红的一百分,主人多开心啊!”

“那还不是因为我!”红笔亨利用白眼撇了塔克一下:“没有我,那红红的一百分怎么会让主人那么高兴呢?”

“哎呀,别说了!其实你们都不如我。你们想想,每次主人写错字时,都是谁帮助主人擦掉错误的?是我啊!每次主人写错了、做错了、画错了,都是谁帮助主人改正的?还是我啊!”橡皮丽丽骄傲地说。

当它说完这句话时,文具们的争吵更激烈了:。

“我最有用!”

“谁说的,主人还是最喜欢我!”

“你们的作用都不如我!”

“你们都别吵了!”站在一旁一直没有开口的铅笔西西语重心长地说:“其实我们各有长处也各有短处,我们不能只看到自己的长处,而看不见别人的长处,这样是不对的。我们都拿自己的长处为主人做贡献,主人才会更优秀啊!”

过了一会儿,大家发出了快乐的笑声。

从此,文具盒里每天都是那么宁静,再也没有争吵了。

文具盒和铅笔的作文优选

我有一个可爱的铅笔盒。虽然是铁皮做的,但是很精致很漂亮。淡黄色的盒盖上,有一张漂亮的照片,是一个金发小女孩,怀里抱着一只活泼可爱的小白兔。小女孩穿着一件红色的衬衫,一件深绿色的外套,下面是一条浅蓝色的短裤,脚上是粉色的袜子。她看起来很淘气。她左上方有一只小黄猫,右腿倾斜,眼睛眯成一条缝。小猫旁边有一个小医生,手里拿着金笔,戴着医生帽。看着这张图,我的脑海里似乎出现了一个奇妙的童话世界。

当你打开铅笔盒的盖子时,首先映入你眼帘的是一双巨大的运动鞋。里面有一个小花猫,半个脑袋露在外面笑着。它似乎在对我说:“孩子们,你们要好好学习,长大后要为建设我们的祖国多做贡献。”文具盒分两层,里面放满了各种学习用品。楼上放着蓝色的小刀、细长的铅芯、直截了当的铅笔、沉默寡言的尺子和三块白色的胖橡皮。底层还有更多文具。他们静静地躺在里面,几支金笔也乖乖地排列在那里。还有记录课程的“课程表”。这些性格各异的成员成了我学习的好朋友。每当写作业的时候,我就拿出一支性格直爽的铅笔来完成作业;每当我写错别字的时候,我都会用一个憨厚的橡皮擦来纠正。他们给我提供便利,无私奉献自己。

铅笔盒陪伴了我半个快乐的学期,它成了我形影不离的好朋友。

惊人的数字。

数字无处不在,我们的生活中不能离开它们。

数字功能多,用途广。我们甚至可以用数字介绍自己:我的生日是12月17日,我的幸运数字是6,我喜欢看到试卷或练习册上的分数是100。

数词的形状非常独特美观,让人有很大的联想空间。“1”就像一把雨伞的把手,为人们遮风挡雨;“2”像天鹅的脖子,头朝下,羽毛整齐;“3”就像金鱼的嘴巴,带着调皮的撅嘴样子;“4”就像帆船的旗帜,在风中飘扬;“5”到虎克船长的金钩手;“6”就像老师吹的口哨;“7”就像美味的彩色棒棒糖;“8”就像一只扁扁的猪鼻子,总想着去和别人作对;“9”就像一只断了线的气球,越飘越远,最后飘到了外太空;“0”就像一个圆形大理石,滚啊滚!出去,出去!掉进洞里不见了!

数字带来了文明,也带来了希望和便利。人的一生与数字息息相关,就像植物生长需要养分一样。人靠别人,别人配。数字存在于我们的生活中,无处不在!

雪的影响。

雪花是一种美丽的水晶。当它落下时,它结块并爬在一起形成雪花。单片雪花的大小一般在mm到mm之间,雪花比较轻,只有到克。但不管多小多奇妙,她的晶体都是正六边形,所以古人说‘草木多五花,雪花多六片’。

雪花多美多轻啊!我越来越喜欢雪花了。大雪过后,欣赏白雪覆盖的土地和银色的绿树是一件有趣的事情。

雪有广泛的功能,对人类有很大的好处。第一,有利于农作物的生长发育。由于雪的导热性很差,来自土壤的热量传导阻挡了冷空气对雪面的入侵,被保护的农作物可以安全过冬。

雪对人也是有害的。在四季的仲春季节,如果因为寒潮突然下雪,会造成彻骨的寒冷。因此,谚语说:“腊雪是宝,春雪不是宝。”

朋友们,听了我的介绍,你们更喜欢雪吗?

你看过北极光吗?你知道月亮的亮度是北极光的几倍吗?在阿拉斯加的二月和三月,那里的温度是零下40度,可以看到许多美丽的北极光。北极光的亮度只有月亮的十分之一,所以北极光的亮度非常非常暗。古时候大家都以为遇到北极光会有不好的事情发生。还有人以为北极光被黄金覆盖,就往北极光方向跑,最后死了。北极光对人类来说是罕见的,是一个非常罕见的奇迹。

影片中,第一个北极光看起来像一条美丽的丝带随着美丽的波浪起舞,第二个像黑熊身上的v字,第三个像一个美丽的银河在天空中飞舞,第四个像一把射向天空的弓箭,第五个像一条蜿蜒的蛇,真的很有趣,第六个像一张古老的竹简,第七个被劈到了地上。这些北极光真的很美。

马达加斯加有个研究中心。在研究中心的中间,有一个像鱼眼一样的投影仪。这台投影仪正在拍摄北极光。一天晚上,他们看到了类似日全食的北极光和奶茶。

我希望我能去马达加斯加看北极光,因为我觉得北极光比我在宇宙中看到的还要美丽百倍,北极光像魔术师一样千变万化,让我自己变得更加美丽。以后一定要看这个华丽的北极光。

文具的作文题钢优选

我有一个普普通通的文具盒,这是以前爸爸装笔用的。我上学了,爸爸便把它送给了我,让我好好学习。算起来,它已经陪伴我度过了三个春秋了。

文具盒上刻着精美的图案,尤其是那只可爱的小花猫,它是肉色的,嘴巴张得大大的,一双宝石般的大眼睛,闪着快乐,自由的光,好像在说:“小主人,从今天开始,我就是你的‘文具小助手’了,你一定要好好学习,争取一个最好的成绩呀!”所以,每当我看到它时,心里都会充满了自信。

打开文具盒的磁铁小开关,盒盖里贴着我的课程,课程表下边是我的“小助手们”,它们都各自躺在自己的“小卧室”里。你看,我的铅笔和钢笔,躺在两条长条形的“小床”,谁也不碰谁。我的“长条王”———尺子,躺在他那个最长的“卧室”里,左上角是“清洁工”——橡皮了,它躺在一个正方形的“卧室”里。它们都已经劳累了一天了,让它们好好地休息吧!

每个文具都有每个文具的功能和用处。每当我写错字时,我的橡皮就会毫不犹豫地“跳”下来,帮我“杀”掉作业中的“毒妖”——错别字。尽管它已经被我使用得非常小了,但是它还是不惜自己的“生命”,帮我消灭错别字。

尺子也是文具中的一员,每当我作连线题时,它就会帮我把线连直。铅笔是文具中最重要的一员,如果没有了铅笔,我便不能学习了,所以每当我考了好成绩时,我都会捧起它,左看看,右看看,爱不释手,因为好成绩也有它的一半功劳呀!

我喜爱我的文具盒,但我更喜爱我的“小助手们”。

文具盒争吵的作文

“不不不,我的功劳是最大的……”咦?这是哪里发出来的声音?原来是文具盒里的文具们在争吵呀!

身材细长的铅笔小姐得意洋洋地说:“我的功劳是最大的。每次小主人写字、画画的时候,都是用我来帮忙。要是没了我,小主人就不会考满分了。你们呢?什么都帮不了!”说完,铅笔小姐骄傲地去睡觉了。

别的文具听了可不服气了。“我的功劳才最大!”扁扁的尺子妹妹说,“每次小主人要连线的时候,都由我来帮忙,要是没有了我,小主人的线就会连得歪歪扭扭的,这样就得不到五星好评了……”

“别吹牛了,还是我最厉害,每次小主人的铅笔粗了都是我来帮忙给削尖的,所以我的功劳是最大的,你们谁都别跟我争。”卷笔刀自信满满地说。

这时候,白白胖胖的橡皮擦也忍不住了,说:“我的功劳才是最大的,每次小主人写错字了以后都会用我来把它们清除掉,所以我的功劳最大。”

文具们越吵越响,吵着吵着,铅笔盒公公听见了说:“你们不要吵了,每个人都有自己的特点,所以你们要团结友爱,帮助小主人提高成绩,而不是在这里比谁的功劳大一些。”

文具们听完铅笔盒公公说的话,后悔极了……。

文具盒争吵的作文

以前,小主人的书包里住着一个和谐的大家庭,但是有一天,铅笔的性格变了,变得又骄傲又自大,因此争吵开始了。

铅笔骄傲地说:“看,我又细又长,橡皮太矮了,尺子太扁了,都不如我好看呢!再说了,我能写字,也能修改,所以我最用,我最厉害。”

橡皮不服气,说到:“要是没有我,铅笔你还不能修改呢!还有尺子,你和铅笔那么长,一点也不好看!所以我最厉害、最有用的。”

尺子理直气壮地说:“铅笔,要不是我帮你画线,你能画直吗?橡皮,你又矮又扁,我低着头,连看都看不见你呢!所以我最有用的。”

这时候,铅笔盒爷爷来了,和蔼可亲地说道:“你们各有各的优点,也各有各的缺点,铅笔又细又长,能写字,能修改;橡皮可以帮助铅笔,修改错别字;尺子可以帮助铅笔画一条直直的线,所以你们不要再吵了!”文具们听了这句话都惭愧的低下了头。

这个故事告诉我们:人有长处,也有短处,不能光看别人的短处,也要看别人的长处。

会走路的文具作文优选

午夜刚过,小明仍趴在灯下,演算着复杂的数学题。“哎——”他长叹一声,终于抵不住睡神的邀请,揉揉疲乏的眼睛,带着语文、数学进入梦乡。

忽然,文具盒里一阵骚乱。原来,是钢笔在发牢骚:“自开学以来,就没过上一个舒适的日子!每天早上,随着小主人早早地起床,就开始履行自己的职责。不知为什么,小主人总有那么多题要做?虽然我是钢做的,但也抵不住超负荷的疲劳呀!瞧瞧,我的牙齿已经磨损了,使用也不那么称心了!”钢笔说着,张开嘴让旁边的圆珠笔瞧。

“可不是”,那边的铅笔接上话茬,“小主人已是六年级了,‘黄金时代’呀,很快就要中考了,还不忙着学习?昨天,他妈妈又给他买了一本什么《应用题题解》。”这事是昨天吃午饭时,铅笔看到的。

这时,一向文静的圆规说话了:“就是嘛,教师们整天把作业一股脑儿向学生推去,堆得像小山似的。学生又怎么承受得了呢……”还没等圆规说完,急性子的书夹子接上了话:“呀,你们看我的样子,像不像一个退役的文件?其实呀,我是这学期才被小主人买来的。都只是为了那一次一次的考试,我才被弄得残缺不齐。我的花外衣已经磨掉了!”

“孩子们,你们不要再说了”一个老态龙钟的声音响了起来,原来是文具盒在说话,“我们是同病相怜呀!小主人为了使用你们,一天不知道要把我开关多少次。现在我的上颌已经上翘了,具有磁性的心脏也被磨得没有磁性了。大家都已经累了,都去休息吧!我们要珍惜这一点时间,不然,一会儿天亮我们可怎样样去履行自己的职责呢?”

大家都沉默不语。文具盒里又恢复了宁静,只有趴在桌子上的小明,发出均匀的呼吸声。

欣赏文具盒作文

考试成绩公布出来了,小刚是全级第一名,同学们都说小刚很聪明。小刚却谦虚地说:“是文具帮的忙。”

文具盒里的小伙伴听见了,就争起来。橡皮骄傲地说:“小刚拿到第一名全是我的功劳!主人写错字时,不是用我来解决掉哪些错别字的吗?我那么干净的身子都被那些脏东西盖住了,我都喘不过气来了。所以我的功劳是最大的。”

睡在一旁的铅笔大哥生气了:“呵!你这小小的臭东西功劳最大?真是笑话,要是没有了我,主人怎么会用到你。主人要是不用我写字的话,那么主人就拿不到第一了。我都被主人写得剩下半个身子了。所以功劳最大的是我!”

站在那里的转笔刀发话了:“功劳最大的是我才对!铅笔的笔尖断了时,都是我来把笔尖削好的,不然铅笔就没办法写了。”

尺子听到了它们的争吵后,就说:“橡皮,你把一支新铅笔削尖。铅笔。你擦去一个错别字。转笔刀,你写一个字。”

它们都不能完成这个“任务”,这三个小伙伴低下了头,它们白明了团结起来才能把事情做好。

从此,橡皮、铅笔和转笔刀成了形影不离的好朋友。它们每次都团结合作,出色地完成小主人交给它们的“任务”。

欣赏文具盒作文

我喜欢美丽的花朵,我喜欢高大的槐树,但我最喜欢我的小帮手――文具盒。虽然它没有花朵美丽多姿,没有槐树高大,但它是最实用的。

我那引人注目的小帮手穿着粉嘟嘟的大衣,漂亮极了。拥有长方形的身材的它,长21厘米,宽5厘米,在文具盒里算得上是大哥大吧!一身坚固无比的铁盔甲没有任何尖锐的东西能伤害它。

它的大衣上画了美丽的图案。大衣的正中间画了一只雪白的小兔子带着一顶粉色的帽子,帽子上有一个蓝色的蝴蝶结。她的嘴角微微往上扬起,笑眯眯的,看起来像个括号。你若问她为什么这么高兴,原来今天是她的生日,摆在她眼前的是一块诱人的蛋糕,而且上面还有她最喜欢吃的草莓。

我的文具盒是三层的,它帮我管理着所有的文具。最上层住的是铅笔、橡皮、黑色的中性笔,这样在我写字时方便拿出来。中层住的是活泼可爱的公主里面有修正带。下层住的是皇后,里面摆放着:尺子和备用笔芯。

每天放学回家,第一件事便是写作业。每当那时,文具盒总是张大嘴巴,接着铅笔弟弟蹦了出来,把字写漂亮点文具盒悄悄地对我说。翻开书本,我专心致志的写着。不好。我紧皱眉头,写错字了。橡皮慢吞吞的走到我的手上,苦着脸说:主人,少写错字呀!你用我一次,我的生命就减少一次。于是,我更加认真的写起来。时间一分一秒的过去,当我把作业写完后,小心翼翼的把它们收起来,文具盒看见朋友们都回来了,便合上了嘴巴,甜甜的进入两人梦乡。

我爱我的小帮手――文具盒。

文具花园作文

夜深了,大家都睡着了,可是小红书包里却传来了一阵吵闹声。原来橡皮,尺子,铅笔和水彩笔在争论谁的功劳大,他们吵得不可开交。

铅笔妹妹穿着粉红色的衣服,急忙说道:“我的身材最苗条,而且写字画画,小主人都离不开我,所以我的功劳最大。”

戴着蓝色帽子的橡皮哥哥,拍着胸脯说:“哼,你写错字还不是让我帮忙,害得我白白的皮肤变得这么脏,若不是我,小主人的本子就不会像现在这样干净整洁了,所以我的功劳最大。”

尺子弟弟穿着透明的上衣叫道:“如果没有我,连线时,线条也不会笔直,所以我的功劳最大。”

五颜六色的水彩笔姐姐说:“每次画画,小主人都会用到我,不然画出的画只有黑色,小主人也不会受到老师表扬,所以我的功劳最大。”

他们吵得面红耳赤,互不相让。文具盒爷爷心平气和地对他们说:“你们别吵了,你们都各有所长,要不是你们,小主人也不会考100分,我们要团结才对。”

文具们听了都惭愧地低下了头,从此团结起来,再也没有争吵过。

逛文具店作文范文

虽然那个桌子和我以前待的桌子,其实离的很近很近,但是,还是挺新奇的。过了一会儿,捡到我的人来了,把我拿起来,让我写字,我想在这个桌子上的生活,可能会跟在另外一个桌子上的生活差不多吧。

但不是这样的,自从我来到了这个桌子,就不断的被带到新的地方去,等我把主人的家全都周游了一遍后,我也长大些了,不再是刚开始那个很长的铅笔。

在这段时间里,我突然觉得我想去闯世界,而不是一直待在这个家里,的确就在这段时间里,我等来了一个机会。这时正赶上开学,主人把他的名字贴在了我的身上把我装进了笔盒,当时我还不知道发生了什么。

从此我每天都会去一个叫学校的地方,其实在那里,日子虽然过得也很是新奇,不过也有一定的风险,我的几个同伴都不小心丢掉了,有的被别人抢去。在那里日子也过得不是很舒心,几乎每天都要睡在硬硬的铅笔盒里。我就这样长大了。

这时因为我也大了,我的位置被其他小铅笔顶替了,我又回到了家里。在家里过的日子看似舒心,可惜好日子没过太久,我又被水笔给顶替了。我被送给了另一个小孩,那个小孩用得着。

在小孩那里待了一阵,我慢慢的变老了,我本以为我会被送回我的主人,安度晚年。可是没想到的是我被扔进了垃圾桶。在那里我一直在想念我年轻时的生活。那生活多么美妙!可当时,我似乎并不这么想。不过我幻想着,我身上的木头和剩余的笔芯还将会被做成一支新的铅笔。我期待着获得重生。

欣赏文具盒作文

在文具盒爷爷的肚子里,藏着许多小娃娃:有活泼可爱的橡皮妹妹,有性格豪爽的钢笔小弟,有乐于助人的直尺大哥,有散发着香水味的铅笔姐姐,有谦虚的墨水,还有那不起眼的胶纸。虽然每个人的性格都不同,可相处得挺和睦。

钢笔没等大家发言,便抢先吹牛道:“我是主人最好的小帮手,主人无论到什么地方都需要我,要是没有我,那主人可就没办法写字了。”

胶纸也气愤地说:“如果没有我,你写错字了,谁来帮你贴掉,只有我——胶纸。因此,我和墨水的功劳比你大。”

铅笔听了他们的话,也忍不住说起话来:“我才是主人的小帮手,主人如果没有了我,就不能把画画得漂漂亮亮了。”

站在一旁的橡皮听了铅笔的话后,很不乐意:“我的功劳比你大,你如果画错了或者是画出格了,还不是我来帮你擦掉吗?”

直尺听了那些弟弟妹妹的话,想:我是大哥,不能和他们一样,那么不懂事。于是,直尺就站出来劝架,没想到,他们竟然不听平日喜爱的大哥——直尺说的话。直尺直好去找文具盒爷爷。

文具花园作文

苹果是我们都熟悉的水果。

苹果呈圆形,成熟的苹果一般有小皮球般大小。从侧面看,就像一个圆球的两端被按扁了,是个扁扁的椭圆。把苹果转过来,从上面看,像一个多边形,但那些菱角并不明显。

苹果刚结果时,是青色的,只有我们指甲那么大。大多数苹果成熟后是红色的:日本的红富士,美国的蛇果,我国的烟台苹果等都是诱人的红色。小朋友写作文经常写“红红的脸蛋像苹果”告诉我们红色的苹果是人人皆知的。但苹果的颜色主要是由品种决定的。像华冠,乔纳金,这些品种的苹果是以青为主。红星、首红、丽红,都是红苹果。如果是同品种的苹果,一般是颜色越红味道越好,越甜。

不同品种的苹果味道也不一样。有些品种的苹果颜色很漂亮味道却很糟糕,而红富士这个优秀的品种颜色一般味道却很好。以红颜色为代表的红星苹果卖相很好,很香,甜是绝对的,它是绵软的,很适合刚长牙的小朋友或者牙齿不好的老人家吃。它的营养会比红富士高一些,不过有更多人喜欢红富士,可能是因为红富士很脆吧!

苹果是一种低热量食物,每100克只产生60千卡热量。苹果还富含糖、蛋白质、钙、铁、锌、钾、维生素b1、维生素b2等等。而且苹果中营养成分可溶性大,易被人体吸收,故有“活水”之称。苹果也是美容佳品,既能减肥,又可使皮肤润滑柔嫩。

爱吃苹果的人远比不吃或者少吃苹果的人感冒几率要低,所以,有科学家和医生把苹果称为“全方位的健康卫士”或称为“全科医生”呢!英文里有一句谚语“每天一苹果,医生远离我”,可见苹果是人类的健康果。

苹果全身都是宝,真不愧“水果之王”这一美称!

文具盒争吵的作文

有一天夜里人们都入睡时,文具盒却传来一阵又一阵的吵声,让人睡不着觉,于是我偷偷的在床上偷听他们说话,原来他们在讨论谁的功劳最大。

钢笔说:每次小主人都用我写字,所以你们个个都比不上我呢!

钢笔擦听后不服气的说:就你,写错了还得我来帮你擦掉,你还好意思说自己功劳最大,我的功劳才最大呢,橡皮擦根本比不上我,哼!

橡皮擦也说:你凭什么瞧不上我,你擦的时候,那么容易把纸弄破,我呢,擦的时候干净的不得了,有多少羡慕我的呀!我可是最厉害的。

铅笔神气的说:你还是让开吧,如果小主人没有写错的话,哪还用得着你。而我,小主人可是时时刻刻都离不开我呢!

橡皮擦被气得结结巴巴地说:你你你。

尺子发话了,他说:别争了,好不好?

他们异口同声的说:不行,我的功劳才是最大的。

文具盒大哥被吵醒了,对他们说功劳什么都是虚名,团结一致,别伤了和气。一根筷子可以折断,但一捆呢?就折不断了。

他们听了这话,都红着脸低下了头,此时,我再也忍不住了,说:你们都很厉害。

突然,空气中一片寂静,就像什么事都没有发生过一样。

逛文具店作文范文

曾经的我是一支十分帅气的钢笔。因为有一次小主人的语文成绩有了进步,他的妈妈便将我从文具店带了回家。

我头戴一顶亮绿色的贝雷帽子,身穿一件迷彩的军装,所以我看起来精神抖擞的。拿去那顶亮绿色的小帽子就可以看到我亮银色的笔尖了,笔尖的下面就是我闪闪发光的身子。

只要把我的身子一转,你就能看见一个墨囊,那就是我的大肚子,里面装满了墨蓝色的“液体饮料”。我很省墨的,小主人写完两张作业纸,也只是用了一点儿墨而已。

以前,小主人把我当他的宝贝,还经常到处炫耀。每次,他都输给我“营养液”,使我健康成长。每次喝完墨汁,他还用一张洁白的纸巾小心地把我的嘴擦得干干净净。他常把我放在一个透明的盒子里休息,我可沾沾自喜了,心里像吃了蜜一样的甜。

为了防止我丢失了,他就想出了一个办法——在我的身上贴了一个蓝色的名字贴,还写上他的姓名,对我真是万千宠爱啊!

可是如今,唉…………。

有一次,小主人不小心把我掉在了地上,使我得了严重的“笔尖分体病”,写字时老是会忍不住流口水,把作业本弄得很脏,他生气地一下子把我扔到了书桌的一角,还用水彩笔在我身上乱涂乱画。把我弄得一身的病体,满身的灰尘,他再也不管我了。

我悲哀地躺着,静静地哭泣着,眼泪流成了河,可他对我仍然置之不理。

我多么希望回到从前,回到小主人的身边啊!

欣赏文具盒作文

上小学二年级时,爸爸给我买了一个新文具盒:上面有一只米老鼠、一个棒球还有一连串我看不懂的英文。

买回来后,我仔细端详,爱不释手!每天上学都带着它。今天这样,明天这样,后天也带着它。

就这样,这米老鼠文具盒一直跟了我一年。

随着时间的流逝,我对它的爱护程度在不断递减。

在上三年级之前的暑假里,从农村来的乐乐姐姐送了我一个新文具盒,而上学时,我依旧带着我的“老朋友”。因为,我已经离不开它了,没有了那陈旧的文具盒,我就会觉得少了些什么。

三年了,我的文具盒已经破旧的不成样子了,我要对文具盒说一声谢谢,再见!

文具花园作文

我有一个形影不离的好朋友,就是我的书包。每天我把书和文具都装到它的肚子里,不管多重,它都一言不发。

我的书包是深灰色的,上半部是椭圆形,下半部是方形,就像一个拱门的形状。书包的正面装饰着蓝色的火焰,给人感觉非常整洁漂亮。书包旁边有两个侧兜儿,可以装水瓶和水彩笔,背部有两根可以调节长短的肩带,肩带里装满了海绵,这样我背上它时就不会感到疼了。

打开书包,里面有3个“大嘴巴”。最大的“嘴巴”里常装的是语文书、数学书、英语书、文具盒,里面还有一个夹层,放着我的作业本和课外书。在我拿书的时候非常方便,它们就好像一下子蹦到了我的手里一样。

第二个“大嘴巴”里放的是记作业的本和跳绳。第三个“大嘴巴”里放的东西很少,因为“嘴巴”有点小了,只好放卫生纸和红领巾。

每天上学之前,我都会把书包整理一遍,为一天的学习做好准备。上课时它陪我一起听课、一起做笔记、一起做练习题。放学后回到家里,它陪我一起写作业、一起复习、一起预习。我喜欢我的书包,它不仅外观漂亮,而且实用,它更像我的好朋友陪我一起长大。

漂亮的书包我爱你!你总是默默地为我服务。在我小学6年的时间里,你将陪我一起度过,让我好好学习,天天向上。

文具盒争吵的作文

一天,我忽然听到了文具盒里在激烈地争论着。

红笔姐姐说:“你们谁不听我的,我就告诉小主人,我可是这里的老大。”钢笔先生执着地说:“我才是这里的老大,小主人常拿我写日记、作文,我的用处大吧!”铅笔叔叔也说到:“你们两个都不是,我才是!小主人拿我画画、写数字……所以我才是。”橡皮先生急忙说:“我才是!我才是!小主人写错了还不是用我?”

圆珠笔大声吼道:“我才是老大,我可以用来写作业、写书本、写文章……”

这时,红笔姐姐插嘴说:“我的本领最大!老师在修改作业时用我;家长在批改作业时用我。所以我才是。”

修正带也不例外,他抢着说:“我才是呢!我在红笔姐姐写错时跳上来涂;在圆珠笔写丑时,我和丑字玩躲猫猫的游戏;在钢笔先生写乱时,我把乱字来了个隐身术,你瞧!”

红笔姐姐不甘示弱:“我的用处才是最大的。老师用我批改作业,而且写的是好词,还是最难的字,不是吗?”

文具盒爷爷说到:“你们为了争老大,值得吵架吗?回去好好反思一下!”

文具们都在路上反思,它们明白了不要争吵,要和平相处,谁的用处都很大。

文具花园作文

我有一个精美的文具盒,我非常喜爱它。

文具盒是妈妈送给我8岁时的生日礼物,它对我来说比什么金银珠宝还要珍贵,因为它包含着妈妈一份浓浓的爱啊。文具盒的外壳是用精美铁皮做成的椭圆形,天蓝色的,看上去像是被灯光照射下的微型舞台,色彩艳丽缤纷。盒盖上有四个可爱的小精灵栩栩如生。它们一个嘴里咬着一颗珍珠,一个正在滑雪,另外两个正挨在一齐做美梦。文具盒背面有一个圆圈,圆圈里面一张大大的荷叶里躺着一个青蛙王子。每当我学习疲劳时,看到这个威风的青蛙王子,我就精神抖擞了。

文具盒的背面,印着的乘法口诀表。表的左侧有一只可爱的凯蒂猫,它手里拿着一根教棒指着乘法口诀,像是在向我提问:“喂,小朋友!你会背了吗?”受它的提醒,我在学习上一点也不敢马虎。

文具盒里面分上下两层,第一层放着我常用的圆珠笔、铅笔和修正带,第二层放着尺子、橡皮。

笔是我学习的必需工具,没有了它,我便无法正常学习、考试。每当我取得优异的成绩时,我便心存感激它,因为“军功章”里也有它的一半功劳啊!

文具盒忠实地为我服务,不时提醒我好好学习。我爱我的文具盒。

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