在学校的事周记(通用16篇)

时间:2023-12-17 15:02:18 作者:书香墨

学校是成长的舞台,每个学生都能在这里展现自己的才华。以下是一些学生为学校生活而写的文章,用文字记录了他们在学校中的点点滴滴。

学校周记

我的学校沁阳一小是一座百年老校,它坐落在县东街的一条路上。

走进学校,首先映入眼帘的是高大的教学楼,两旁是整洁的操场、美丽的花坛和绿油油的草坪。走进校园,你会听见同学们朗朗的读书声在你耳边回响。

我们的学校有许多优秀的老师,他们像园丁一样勤劳,给我们“浇水”、“施肥”,让我们吸收着知识的养分。

我们的学校培养出许多优秀的学生,他们勤劳好学,我要向他们学习,取他们的长,补自己的短。

我们的学校还分设了科学、电脑、美术等课程,我最喜欢电脑课,我要好好学习,长大考个好的电脑学校。

学校周记

我的学校坐落美丽的秀江河畔,它东临环境优雅的银泰广场,西接人来人往的市委大院,南望美丽的育才学校,北依购物天堂——青龙大厦。

走进学校,首先映入我们眼帘的是旧教学楼,这里分别是一、三年级的教室。教学楼的下面有两个方形的花坛,花坛里种着各种各样的花,有菊花、玫瑰花、牡丹花、百合花……真是千资百态。教学楼的西墙角有四张乒乓球台,每当课间十分钟的时候,大哥哥大姐姐都会来打乒乓球,操场是用砖块铺成的,其中用彩砖铺成的跳房子,美丽极了!

穿过教学楼,我们来到逸夫楼,这里分别是四、六年级的教室,这里五层楼,其中最高层有练舞室和电脑室。逸夫楼下有一个200米的主席台,一根笔直的旗杆上飘扬着五星红旗,每当星期一的时候,我们都会站到这里升旗。

后操场有一个200米的环形跑道,两排种着白杨树,它们高大挺拔,篮球场上,每当上体育课时,大哥哥就会在这里打篮球,不久,这里就热闹起来了。

这就是我的学校,你想去看看吗?

学校的周记

水杉是国家一级保护植物,有植物王国“活化石”之称。在我们学校综合楼前就种着几排水杉,它们高耸挺拔,排列整齐,就像一个个士兵在日夜守护着我们的校园。

水杉树很高,有三四层楼那么高。树干笔直,挺拔。远远看去,像巍然屹立的宝塔,又像一个巨大的冰淇凌,让人垂涎欲滴,还像把绿色的宝剑,直插云霄。近看水杉,像一个个在练习站姿的士兵,又像一根根笔直的旗杆,还像一个高大的擎天柱。

水杉的树皮是深褐色的,摸起来很粗糙,像一位饱经沧桑的老人。树干上那一条条的裂纹,像天上的闪电。

水杉的叶子细细长长,像蜈蚣的大脚,很柔软。树叶一窜窜、一层层,对称地分布在枝条的两边,像把双面梳子,也像吃完的鱼骨头,还像妈妈头上的发卡。树枝向四面伸展,下面的较粗壮,越往上越细。每棵树都像是一棵随时准备发射的火箭,想迫不及待地踏入太空一探究竟。

春天,水杉发出嫩芽,像新生的竹笋,生机勃勃;夏天,茂密的枝叶,像把绿色的大伞,为我们遮挡烈日炎炎;秋天,树叶开始变红,随风飘落,像蝴蝶在翩翩起舞;冬天,水杉披上了白色的大衣,置身其中,就好像把我们带进了一个童话世界。

水杉是古稀有树种,不仅具有观赏价值,还具有一定的经济价值,我们一定要爱护它,保护它。

学校周记

我的学校是油田一小,它在龙城的后面,特别大。

进入大门,首先看见的是一个广阔的前广场,是我们升旗和做广播操的地方。在广场的左边,是教学楼和车棚,这个教学楼是让三年级学习的地方。在广场的正前方也是教学楼,是一、二、四、五年级学习的地方。在教学楼的正前方再往西一点的地方时厕所。在教学楼的前面有一个高大的杨树,特别高,都快和我们的教学楼一样高了。在杨树的旁边,种着一些树,有枣树、杏树、石榴树等,在这些果树成熟的季节,老师会把果实发给我们品尝,特别好吃,我把它带回家给妈妈尝了,妈妈也说很好吃。在教学楼的后面就是后操场了,在那里不但可以跑步,还可以踢足球和打乒乓球。操场的跑道一共有400米,呵呵,我跑一圈下来就感觉很累了。

这就是我的学校,它不但美丽而且宽阔,我爱我的学校!

学校的周记

今天是令我非常高兴的一天,因为是开学的第一天。在暑假里每天要写很多作业和上课外班。虽然课外班有许多小朋友,但我更怀念可爱的同学和敬爱的老师,因为是他们让我每天都很快乐。

早晨起来,我特别兴奋,急急忙忙刷了刷牙、洗了洗脸、吃了点早餐,匆匆忙忙背上书包去上学,在路上,微风吹过我的脸颊,好凉爽啊!欣赏着姹紫嫣红的花朵,哼着与同学曾经唱过的歌谣,好像箭一样的冲向学校。

到了学校,我终于看见了老同学,他们都焕然一新,有的穿上美丽的衣服,有的背上崭新的书包,还有的同学个子已长高或长胖。在没上课前,同学都在讨论新学期的打算和同学的趣事,他们有说有笑。突然,班级里一片安静,心想:“怎么了?”原来是老师来了。当老师走向讲台时,我的心很激动,因为好久没有见到亲爱的老师了。虽然老师脸上布满了皱纹,还是笑容满面、和蔼可亲,让我感觉好像回到家一样的温暖。

课堂上,老师讲得滔滔不绝、生动有趣,同学都认真听讲,不做小动作,坐势端正,积极回答问题。你瞧!同学都有了新的进步,也有了新的变化。

新的学期新的打算,我决心努力学习、团结同学、助人为乐、充满爱心、富有同情心。变得更懂事一些,更乖巧一些,多帮助老师干些力所能及的事情,努力做到老师的好学生、家长的好孩子,集安的好市民。

学校的周记

在我们的校园里,当早晨的阳光悄悄撒落大地,降临校园时。我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意。倘佯其中,但见芳草如茵,春有迎春,沉醉东风;夏有香樟,满蓄幽凉;秋有鸡冠,含英吐蕊;冬有棕榈,傲雪欺霜。四季更迭,景色各异,生机勃勃,美不胜收。学习之余,同学们可以漫步于绿树之下。或是三两成群于这宽广的大操场上嬉戏玩耍……恰如一幅自然和谐、活力惬意的美好画卷!

在我们的校园里,你可以嗅到诗词文赋的清香瑰丽,你可以听到器乐歌曲的婉悠扬,你可以看到艺术画室的个性张扬,你可以感受到文体活动的丰富多彩。活力十足的解放路实验学校有绚丽多姿的大课间体育活动,有振奋人心的演讲比赛,有美轮美奂的校园集体舞,有寓教于乐的古诗韵律操,有热火朝天的运动会,有精彩纷呈的艺术节……这里不仅是学习的殿堂,更是快乐的摇篮!

在我们的校园里,每天都能听到琅琅书声,清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;音乐教室时时传来阵阵优美的歌声,让艺术与我们结下不解之缘;一件件精美而富有创意的小制作出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造美好的生活;在操场上尽情地展现我们英姿飒爽的身影,精神抖擞的面容,以健康的身体迎接每一天的挑战!

看我们的学校多么美!我怎么可能不喜欢我的学校呢?

学校周记

这周,我有了一个巨大的收获,那就是学会了滑雪。

一大早,我便跟着爸爸妈妈来到了袁家村,一进村子,便看到一个个蒙古包,我还以为是来村庄玩儿的,正想说这大冬天的有什么好玩的呀。可是,经过一条窄道后,哇!一片雪地展现在我们眼前,原来是一大片人造雪地!我们今天是来滑雪的呀!

穿好装备后,困难的走进雪场,因为脚下的鞋子非常重,很难走。我正试着把滑雪板穿上,便有一位好心的教练叔叔过来说:“小朋友,我来教你们滑雪吧!”于是,我们跟着教练叔叔来到雪场中央,抬头一看,我差一点昏过去,雪场竟然有三十多米高!这时叔叔说:“高不高呀?不用怕,咱们不拿杆子,先来学刹车!”于是我们便跟着叔叔一起练起了刹车,刚开始,我怎么也刹不住,后来,我逐渐熟悉了,便学会了刹车。学完刹车后,叔叔又教了我们很多知识,最终,我们便学会了不用杆子滑雪。

这一天让我们学会了滑雪,但是知识是要复习的,所以我希望能多多练习滑雪。

学校的周记

我上的学校是立人小学,它是一所既宽敞又美丽的学校,你不信,我就告诉你吧!

走进学校,首先映入眼帘的是北教学大楼,它共有四层,白色的墙砖,蓝色的窗户,在阳光的照耀下,闪着耀眼的光芒。本文向您介绍有关《描写学校的作文:美丽的校园》的内容通过北教学大楼就是圆形的,塑胶的`大操场,一圈有两百米,四周的跑道是红色的,中间是绿色的,有两个篮球场,操场左边有各种各样的活动器械,云梯、爬竿、跳远的沙坑………在操场四周栽满了四季常青的樟树、高大挺拔的塔松、香喷喷的广玉兰………操场南端是南教学大楼,在大楼的二楼阳台边上载满了迎春花。

当春天来到学校时,开学了,同学们走进校园,那满枝黄色花蕾的迎春花像一个个姑娘,在春风的吹拂下点着头,好像在说:“同学们,欢迎你们来上学!”

在夏天学校进门口的荷花池的荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘,粉红色的荷花争先恐后的开着,是我们学校的一个风景亮点,操场上四周的树木,经过春天的发芽,长得更绿更茂盛了,他们伸展开枝叶,形成了一把大凉伞,为在操场活动的同学们遮阳,是个休息学习的好地方。

宽敞明亮的教室里有整齐的桌椅,还有电视机和电脑。每天早上从教室传来的朗朗读书声,下课时,操场上就充满了同学们的欢笑声。

我们学校不但有美丽的环境,先进的设备,而且还有一群爱我们的老师,他们一整天在学校里和我们一起生活,教我们知识,像园丁一样,不断浇灌我们成长。

我们学校是一所美丽的校园,在我们学校读书是快乐的,我爱这所学校---------立人小学。

学校的周记

我们的学校坐落于美丽的小城鄂尔多斯市。我们学校虽然不大,但却是一所著名的小学,是一个美丽的学校。

春天,学校的树慢慢从睡梦中醒来,同学们读课文的声音,象小鸟唱歌那么美妙。下课了,同学们从教室里跑出来玩耍。

夏天,同学们穿着红色和黑白色的校服,好看极了,如果你现在站在楼上,就会看见,红色和黑白色的小蝴蝶,在白纸上翩翩起舞。

秋天,学校里的树好看极了,象一个个红色的小精灵,如果你现在走过树底下,就会发现树上的小精灵,正要落下来呢!

冬天,学校是白色的世界,树上披上了白色的衣服。下了课,同学们从教室跑到操场上,来玩打雪仗。

我们的学校多美啊!欢迎你来参观!

学校的周记

今天下午,学校召开了校园集体舞比赛。

每位同学都很紧张,因为我们班在比赛前没有练习。大家都害怕有一个不好的成绩。

但是当我们跳完后,我们班的成绩竟然奇迹般的排在前面。

班主任上台整理奖状去了。茶杯落在草地里。

某班同学上台领完奖状下来后,大概没看到吧,一脚踢到了茶杯。接着又一位同学领完奖下来了,那个激动啊------全班同学都在为茶杯祈祷。茶杯没能躲过这次劫难,那个“激动哥们”一脚踩上去,差点摔倒。人倒没事,茶杯却“碎尸万段”喽。

一阵狂笑……

学校的周记

今天下雨。

实在太无聊了,无意间发现了放在桌上的显微镜。就拿它来打发时间吧。

我找来植物标本玻片,放好了,调整好光线就可以观察了。只见一些绿色的椭圆的东西,这就是细胞了。一动不动的,没啥好看的。

于是我找来了草履虫标本。

真奇怪,玻璃片上什么也看不到,放在显微镜下一看,是一只椭圆的生物,外面有一层毛,怎么看也不像一只虫子。但翻开书看看草履虫的解剖图,它的结构很复杂,让我惊讶不已。

大自然真奇妙啊……

在学校的周记

我有一个美丽、可爱的校园,它是我和同学共同的家。

我们的校园有一座古色古香的长廊,绿色的瓦片、红色的柱子和座杖,

一年四季都是绿色的大槐树,墙壁上有我们学习上时的照片,太美了!这给我们的校园增添了美的气息。教学楼的楼梯间有我们的作品、我们的照片,给人的感觉是我们校园的学生都个个是才华横溢的,是最棒的。

椭圆形的跑道中间,有一条马路,这条马路两旁有一座花坛,其中一座花坛旁是一片很小的树林;一边的花坛是幼儿园,这里的幼儿园像童话中的城堡,给我们的校园有增添了神秘的感觉。

马路前是我们校园的广场——金太阳广场,广场前是旗台,是星期一升国旗的地方,每周星期一的早上,国歌就会响起,国旗也缓缓升起。少先队员们看着国旗在阳光中升起,有多么自豪。

我爱我的校园,我爱我们共同的家。

我的学校周记

我们的学校坐落在垭口振兴街中段,因为我们的学校台阶多,所以被称为阶梯式学校。我们的学校一年四季都很美丽。

春天,她生机勃勃,柳树发芽了,长长的柳枝像小女孩的辫子。操场边种的杨树上的毛毛落在地上,像毯子一样软。冬青树也发芽了,花坛里盛开着朵朵鲜花,有红的、有粉的、还有黄的、真是美丽极了。

夏天,同学们都纷纷穿上了夏装,树叶变成了深绿色,树上有许许多多的蝉在欢唱。

秋天,树叶像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞,花坛里绽放着一朵朵五颜六色的菊花,桂花树也开出了香喷喷的花儿,远处就可以闻到桂花香。

冬天,冬爷爷一使用魔法,顿时大雪纷飞,操场上被铺上了一层地毯。教学楼上被冬爷爷盖上了一层棉被。下课了,同学们飞快地跑到操场上,有的在打雪仗、有的在画画、还有的在堆雪人。他们玩的好开心。

这就是我们的学校,一个一年四季都是生机勃勃的学校,我爱你,我们的学校!

我的学校周记

我们学校坐落在一个小山坡上,那里环境优美,是一个学习的好地方。沿着石梯往上走二三十级石梯,就到了校门口。

到了校园,前方是白墙灰瓦的幼儿园,左方是高大漂亮又洁白的教学楼,右方是我最喜欢的也是最引人注目的香樟树了。它像哨兵一样站在那儿守卫着我们的校园。香樟树真高啊!有四层教学楼那么高。

香樟树真大啊!要四五个小朋友手拉手才抱得住。香樟树的枝干,有的笔直挺拔,直冲云霄;有的稍弯曲,现状婀娜多姿。树皮上有一排排小洞,那是啄木鸟啄的。树上有一层浅绿色的青苔,像浅绿色的外衣。

你知道我为什么要叫香樟树叫老树爷爷吗?

因为根据我的观察知道它已经有六十多年的历史了,所以我觉得应该叫它老树爷爷。

我们校园里因为有了这一排香樟树,变得更美了!

在学校的周记

我的学校历经百年沧桑,经无数坎坷而奋发。现在就来看看我们的校园吧!

站在校园门口,抬头一看,只见我们的门房房顶像帆船似的,好像马上要在知识的海洋里扬帆起航。

走进校园,一眼就看见一条柏油马路,马路连着金太阳广场,看上去像熊熊燃烧的火炬。马路两旁有两个大花坛,花坛里种着各色的映山红。红色的一串红。各色的菊花……这些花红的胜火;粉的如霞;黄的赛金……真是美极了!

顺着柏油马路往前走就是金太阳广场。中间白色的地砖就像一条涓涓流动的小溪,两旁绿色的地砖就像两块绿茵茵的草地,立在上面的灯柱就像一个个卫兵。四周的大树就像一个个侍臣,把广场打扮的真漂亮!穿过金太阳广场,经过西边的操场,就来到晨曦廊。红漆的柱子,绿漆的琉璃瓦,显得古香古色。更妙的是,它的廊顶上还开了个天窗,让一棵老槐树从中探出头与蓝天相约。一到春天,槐树的花开了,花香四处飘散,让人心旷神怡;秋天时,黄叶飞舞,就像下着叶子雨,又像一只只黄蝴蝶在天空中飞舞,十分壮观。

这就是我们的校园,一个百年沧桑,美丽幽静滴校园!

我的学校周记

终于放假了!自从上了初中,我何尝厌恶过双休日?因为我这两天不会感到孤独。儿时的伙伴就是最好的快乐,伙伴不在身边时,我也可以到电脑上“杀杀人,放放火”来宣泄我内心的孤独。细心的老师可以发现,我坐位的四面八方都是女生,这导致本来就内向的我变得更无语------不是我不善于与他们交流,这个阶段的男女同学是很难有共同语言的。

一般在下课时间,坐在一起的男同学说说笑笑的,我多羡慕啊!我也想加入他们,毕竟情感是要经历很长时间的,我的突然加入,自然会导致气氛的凝固。所以下课我只有坐在位子上,发呆。

我已经忍受了快两个学期了,再这样下去谁知道我会不会得自闭症。我小学也没做过什么坏事,为什么、为什么到了中学我会忍受孤独的折磨!

愿下次调位时能让我与男生在一起。

下次?下次是什么时候啊?——天知道!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐