优秀作文运用多样的修辞手法和丰富的词汇，使写作更加生动有趣。以下是小编为大家搜集的一些优秀作文参考，希望能够给大家带来写作的灵感和思路。
小学生六年级记事类作文精选
在人的一生中，最快乐的事莫过于童年的那段时光了，那段时光是最美好的回忆。
在童年那段时光的时光，我最喜欢看动漫了，因为看电视，可以让我们的身体得到放松。
在那段时光，我和爸爸妈妈去外面旅游，在路上有很多的车，爸爸妈妈都开着车，车的速度很慢，可是我却觉得很。
在回家的路上，我们还去看了大型动漫，里面的人都很好玩。
在那段时间，我们还去了许多的景点。
我们还去了一个地方，那里有许多好玩的东西。
在这个地方，爸爸给我买了一个很大的滑板，爸爸一开始给我买了一个滑板，滑板很高，我就觉得我像大人一样了，爸爸让我滑的很慢，我就觉得我的身体很轻很轻了。我的脚在一下一下的移动，可以在滑板上快的很多。
在这个地方，爸爸让我学骑自行车，他让我学骑自行车，我就觉得我骑的很慢。
我以后还要学骑自行车，我一定会学好的。
温暖的港湾小学六年级记事作文
家是温馨的港湾，家是我们生活的地方。
我家并不富裕，却其乐融融。一家四口：有唠叨的妈妈、顾家的爸爸、可爱的小妹妹与爱读书的我。
早晨起来，要去上学了。妈妈却从房间里钻了出来，叮嘱我：“路上走慢点，过马路要小心，注意看车，绿灯时再过马路……”。唉！每天都是这样的唠叨，不知何时妈妈的这个毛病才能改掉，真让人烦心！
中午放学回家了，爸爸在家做饭。他是全家公认的“顾家男人模范”，不管在外工作有多忙，也不会忘了回家做饭、陪妈妈、照顾小妹妹、督促我写作业。恰巧老师布置了数学家庭作业，我把它带到了家里。刚准备写作业，爸爸来到了我的房间。他可是对数学一窍不通，只会叫我“把字写工整、不要涂涂抹抹的”，对我来说，这几句话是他的口头禅。唉！瞎管的老爸。
下午回家，家中出现了繁忙的景象：爸爸正在冲奶粉，妈妈正抱着小妹妹满地走。这不，我的小妹妹正“呜哩哇啦”的哭闹着，肯定是谁又把她惹火了。她只有三个月大，别看她小，她可是我家的活宝。她会与大人“啊~啊”地对话，会像几岁的小孩一样哈哈地大笑，还能坐在沙发上自娱自乐，真是可爱极了！但也有不尽人意的地方：我在客厅中苦思冥想一道奥数题，一分一秒慢慢的过去了，终于有了点思路，可这时坐在沙发上玩娃娃的妹妹突然大叫一声，这不叫还好，一叫愣是把我吓了一跳，脑海中的`思路立即消失地无影无踪。她真是气煞我也。唉！胡闹的小妹呀！
有一天，我在想：如果他们都不在家，那该多好呀！那时我无忧无虑，可以尽情的思考。
我梦想成真。周末，妈妈爸爸带着小妹妹去了外婆家。由于我要上补习班，只好留在家里。我可一点也不遗憾，倒是兴奋不已。于是，我在家中自由地玩起来。可是，家里我总觉得少了些什么，它让我感觉家中万分寂静。没有妈妈的唠叨，没有爸爸的监管，也没有小妹妹的哭闹，家中变得空荡荡的。并不是我想像的那么自由与快乐，而是意料之外的孤单与忧愁。
这孤单、忧愁的一天终于过去了，他们回来了！这是一个多么令人高兴的消息。从前，我希望他们每时每刻都在外面，现在我希望我们每分每秒都在一起。因为，我们是一家人！
一家人在一起难免有一些，但更多的是温暖、幸福、有滋有味的生活。我离不开我的家人，离不开我的家，因为，我爱我家！
小学六年级记事作文
我的童年就像夜晚的星空一样，跟天上的星星一样有着无数个有趣的事，今天我就跟你来讲讲我童年的一件非常有趣的事吧。
记得在我六岁的时候，就发生了这样的一件事。有一天，爸爸奖励了我一块钱，让我跟妈妈去超市的时候可以用这一块钱买糖果吃。到了跟妈妈一起逛超市的时候，看到了我最喜爱的糖果时，正想拿出一颗来，可这时我心里就想：种子种进泥土里，那它就会生根、发芽，变成大树，有很多果实。那么钱种进泥土里会不会也种出许多钱。那样我就有许多钱来买糖果吃。于是我放下了那一颗糖果，妈妈看见了就问我怎么不呢，我笑着对妈妈说：“妈妈，这钱我还有大用处呢，现在我不买了。”妈妈一脸不解的看我。我就跟妈妈说：“这是秘密。”等逛完超市回到家时，我掏出那一块钱，再拿出一个挖铲，来到了阳台上，在一个种了多肉的花盆里埋下了那一块钱，于是我每天都为它浇水，每天都盼星星盼月亮，一直盼望着它能生根发芽。但过了五六天时，它还是没发芽。我非常的不解，心想：为什么爸爸种桃子，桃子会发芽洁果。而我种钱，可是怎么就不会发芽呢？我带着不解拿着铲子挖开了那个种有钱的地方，我挖呀挖呀，终于挖到了钱，可钱却湿掉了，原来没有发芽的迹象我的眼泪忍不住地流了下来，正在客厅里看电视的`妈妈看见我哭了，急忙过来问我怎么了？我难过的说：“妈妈，为什么我把那一块钱种到土里，而它却不会发芽呢？你看爸爸种桃子，桃子都会发芽，而且又会结非常多的果实，为什么我都不会呢？”妈妈笑着说：“钱那是没有生命的，所以发不了芽呀。”我只好闷闷的低下头说：“哦，好吧。”
我童年中还有许多有趣的故事呢，你要听吗？
小学六年级记事作文
下课铃响了，响亮的脚步声由远而近，地板随之而颤动，一大群人拥挤着朝食堂的方向冲去，可我却悠然自得地坐在教室里享用我的“爱心午餐”。
“哇，高梓涵，你吃得这么好啊!”“我也想吃!”“这是***妈给你做的吗?”饭盒里，红的辣椒、绿的蔬菜、紫的米饭、黄的浓汤，仿佛一幅色彩斑斓的画，呈现在我的眼前。“是的，这是我妈妈做的。”我从来都室着自豪的笑容，迎着扑鼻的香气，回答这个问题的。聊着天、嚼着菜、喝着牛奶，阳光从窗户里洒进来，一切都是那么恰到好处。
可并不是所有都是如此顺利。一次，我着急地在校门口徘徊，每当我祈祷着抬起头，却怎么也看不到妈妈的身影，过了好一会，一个女人手提着袋子，大汗淋漓地跑过来了。“怎么来得这么晚?”我挑起眉，不满地问。“实在是对不起啊，今天我把手给切了，折腾了一下。”妈妈一手抹了抹汗，几道血丝映在她枯黄的眼眸里，“今天我做了洋葱，你最近睡眠不好，要补补锌，里面还有淮山排骨汤、有玉米。给你洗了点葡萄和枣子，现在要补充维生素，多吃点，还有几瓶牛奶和酸奶放在外侧，吃完饭后再喝。肉一定要吃完啊，别饿着肚子了……”我一把抓住她递给我的饭盒，不耐烦地往前走了几步，“说完了没啊，”我翻了个白眼，“我还有好多事呢。”说完就扬长而去了，只留下她一个人孤零零地站在学校门口。
第二天，雷鸣般的闹钟把我从梦中惊醒。迷迷糊糊走到客厅，揉了揉眼睛，才凌晨五点呢，是闹钟调错了吧。“嘶——嘶”，一撇头，看见妈妈瘦弱的身躯正站在厨房里忙碌着，“踏踏踏”“嘶啦——嘶啦”“咕噜咕噜”，她一刻也没有抬起头，自始至终都沉浸在她的世界里，“啊，痛，又沾到水了。”我不禁鼻子一酸，她的手到底怎么样了?昨天的伤还没好吧，怎么又开始给我做饭了呢?那个孤单的背影，有没有偷偷地哭泣过呢?妈妈发现我了，便微笑着朝餐桌望去：“醒了啊，赶紧把早餐吃了，我给你做了意大利面，就在桌上。”
小学生六年级记事作文
主持人：一个个人组成的一大家便是家庭，一个个家庭组成的一大家是国家，那么什么是家呢?就是一个个人构成的。
所以一个国家中人最重要的。
在校园安全中，频频事故令人心痛不已。
我们青少年乃国家之栋梁，没有安全何谈少年中国强?
焦点镜头一。
主持人：最近，校园内有个别同学总是为了图方便省事，在下楼梯时，坐在手扶的栏杆上滑下去。
但避免不了意外。
瞧，这位受害者。
受害者，小a，只见得他的脸上隐隐可见的伤疤和打着石膏在手上。
一瘸一拐地走上舞台，主持人连忙扶他坐下，小a便将事情一五一十地告诉了大家。
原来，那天他看到别人下楼时，一溜烟的就下去了，他羡慕了，想要模仿，天有不测风云，他刚上去便滑到了。
主持人：同学们，听到这里，恐怕都不敢再这样图方便了吧。
人生没有捷径，这都是靠自己的辛苦劳作取得的。
焦点镜头二。
主持人：近期，教师在一楼的同学叫苦不迭。
因为总是有楼上的同学向下扔垃圾。
这不，一个小小的垃圾竟扔伤了人。
肇事者：前两天，我为了方便扔垃圾，便把垃圾通过窗户扔到了楼下，没什么不正常的。
直到昨天，我随手扔了一个废弃的铁盒，突然，下面传来了一阵喧嚷声。
原来一个女生晕倒了，我回过神来，难道那一个铁盒……我飞似的从座位上飞奔下楼，老师也来了，将女孩送进医院，我紧跟以后，检查完之后，女孩并无大碍。
天啊，我再也不敢乱扔垃圾了。
我回家查了一下。
天啊，竟然有人因为这样而声望或者晕倒昏迷，太可怕了。
主持人：同学们，听到这里，你们还会不会再乱扔垃圾?只要稍微走两步，将垃圾扔到垃圾桶里，便不会再节外生枝了。
主持人：校园安全，是一泓清泉，滋润着每一个孩子的生命。
是一轮明月，照耀着每个孩子的脸庞。
是一阵清风，吹拂着每个孩子的活力。
创建校园安全，你我共同努力。
小学六年级学生记事作文范文
今天是开幕式，我们学校沉浸在一片欢乐的海洋之中。校园里，喜庆洋溢。我是一名表演队员，还有我的队友们，我们跟是不亦乐乎！
开幕式开始了！我们迈着喜庆的步伐，走向操场，我们各个脸上挂满了笑容。看观众们，他们为运动员加油打气！听那在场的欢呼声，他们为表演者喝彩！在庄重的升旗仪式过后，在领导讲话过后，毛校长庄严地讲到：“运动会开始了！”整个校园像一片欢乐的海洋！同学们高声欢呼，低年级的小朋友们更是热烈！他们拿着小红旗在手中飞舞，脸上流露出欢乐的'笑脸，表演开始了！第一个表演是管乐队，我可是老一辈呀！他们的吹奏不禁让我想起我那时的辉煌时代……他们吹得可洋气了！而且他们吹的太陶醉了！在场的所有人都陶醉在音乐的海洋，随着音乐的节奏，我们也不由自主的拍起手来。紧随着管乐队的另一个表演是老师太极拳，他们站出太极的的图案，我们不由得佩服。只听音乐响起，太极阵型的老师全部蹲下，只留了两位老师在太极两点之中，舞拳，拳力柔中带刚，刚中带柔，霎时！队形全部站起来了，各个使出浑身解数，而且还使出四两拨千斤！我们不由得感叹！该我们压轴好戏了！我们只听音乐，快速下刀，冲出去形成三个三角形，观众席上惊叹连连，我们更是得意不已！形成四个圆后，我们的刀刺得响声连连，在每个圆的圆心上，有一个武林高手，他们打出了他们的风格，打出了他们的气势，叫观众瞠目结舌，我们又换了许多队形，也叫观众目瞪口呆。
今天的开幕式是我们学校首届开幕式，今天一定会让我们铭记在心！
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小学六年级记事作文
还记得吗?那个周末，阳光正好，你背着我，带我去你说的那个好地方。那时，小小的我趴在你大大的背上，边上的路人都忍不住看向你和我，羡慕的眼神我尽收眼底，不禁嘴角上扬，对你说：“我真幸福，有你在，我想我会一直幸福，嘻嘻!”
走着走着，我便进入梦乡，那是个好梦，以致我的口水如滔滔江水般在你的肩头留下特有的印记。你摸摸我的头，轻声说：“唉，醒醒啦!”可惜睡神已侵入大脑，我实在无法清醒。而这也正和你意，我被你放在一幅背景画前面，耀眼的光芒遮蔽了我，你只好收起图，接着，你拿起事先准备好的画笔，在画纸一笔一画勾勒我的身姿。那画笔就好似被你倾注了灵力，每一笔都无不恰到好处。
时间的长河不曾停留任何一步，它走啊走啊!窗外的斜阳温柔地抚摸着我的脸，亲吻着我的脸颊。时间，慢些，可好?哦!终于，你放下手中的笔，桌上的那幅画也大功告成。你却仿佛被什么东西吞噬了力量一般，那么虚弱，头上的白发在斜阳的照映下闪闪发光，却刺痛了我的心。
等我醒来后，才发现，原来你带我来的是画室，原来你要给我画像，原来的原来我这么幸福。只是多少年后，才发现，你从未给自己画过画像。你拿起画像接受着我的各种赞美与不满，但最后，你只说了：“好了，好了，我们回家吧!”
甜美的梦乡里，你大大的手牵着我小小的手，在斜阳的怀抱中，走在回家路上只是，这是一条没有尽头的回家路。
小学六年级记事作文：看乒乓球比赛
中午，激烈的乒乓球比赛正在热烈举行。我很荣幸成为我们班的“大将”，代替班出征。
第一场比赛开始了。我的眼睛死盯着乒乓球，汗水从脸上滑下来。对方轻轻地把球扔在球桌上，球跳起来的时候，挥动球按下。看到他发球的样子，我暗中高兴地说对方是初学者。果然，我赢了胜利。
接着，第二局又开始了。我和何龙pk在一起。我咽下唾沫，牙齿咬紧嘴唇，不安地想:他是“猛将”请注意和他的决斗！对方先发球。他把球扔得很高，白乒乓球在空中穿过弧线，迅速掉下来，球落在自己面前时，他立刻举起球受挫，低而快的球飞向我。我赶紧往后跳一步，半蹲，稍微俯身，用球拍削，球又还给他了。遗憾的是，我用力过猛，球在空中滑翔一段时间后，在了国外。
轮到我发球了。轻轻扔掉乒乓球，马上用雷击过去。对手的身体稍微向后倾斜，大幅度挥舞，球又回到了我身边。我的眼睛病得手快，胳膊轻轻转动，拍脸朝下。然后，我竭尽全力，跳起来往下拉。对方拼命想补救，但球拍的边缘还没有碰到，球像脱缰的野马一样飞走了。
我们继续对抗，对手的攻击一次比一次严厉。我在这里受挫，在那里受到打击，逐渐无法抵抗……苦战后，我在8:11战败了。
我的视线突然模糊了。“男人流泪不轻弹”，我想抑制眼泪，警告自己下次一定要努力！
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小学生六年级记事作文
妈妈和我从学校回到家，妈妈到厨房阳台上数一数放在脸盆里的螃蟹。
“唉，不对呀!怎么少了两只呢?”妈妈说。
妈妈开始在厨房里东找找，西找找，什么也没发现。
我走出厨房，“哦，no!我在电视机下面发现一只特别大的螃蟹。”我尖叫起来。
妈妈很快从厨房冲出来，满意地对我说：“你真是火眼金睛呀!”
我们又开始找第二只螃蟹。
妈妈静悄悄地找着。
我问：“为什么要静悄悄呢?”
妈妈说：“螃蟹的钳子一动就会发出声音，所以我们一听见声音就能把它找着了。”
我又问：“要是它们把我们的手或者脚给夹住了，怎么办呢?”
妈妈说：“那就会痛呗!”
所以我更加小心地找螃蟹，生怕被夹到。
妈妈听到烤箱后面有动静。她连忙搬开烤箱。
天哪，它真的烤厢后面。
妈妈把它抓了回来，像坏人逃走，警察又给抓了回来一样。
我觉得找螃蟹是一件很转动眼睛而且考验听力的活动!
小学生六年级记事作文
今天晚上，我和爸爸聊天。
忽然我想起来，今天爸爸去了学校班里。我就问：“爸爸，你怎么进来的?”爸爸胡编乱造地说：“今天我过来的时候，我就跟保安说一声‘开门’，保安就开了一下门。但是妈妈还没进来呢，爸爸就说‘再开一下门’。”然后妈妈也进来了。
又聊到了我正在课间的时候，忽然看见爸爸来了，我不知爸爸来的原因，原来爸爸是来装空气净化器的。我们班好多同学都围了过来，围到净化器边上，想去动。我妈妈立马告诉我们班长，不要让小朋友碰，要不太不安全了。很快我们班就没有人动了。
我再告诉爸爸一个好消息，老师让我来负责空气净化器的开关。我还告诉爸爸一件好笑的事情，昨天一个小朋友，台词录音的时候，应该说“老师还把红领巾带来了”，结果他说着说着就成了“老师还把红领巾给你带来了，我本来就有”。
哈哈哈哈哈哈哈，海阔天空，什么乱七八糟的都聊!
六年级记事作文
忘不了，尽职尽责的周老师。记得一个星期六，老师被摩托车碰了，没来上课，整整一上午，同学们都很担心，有的同学怕误课，有的同学在想老师伤的重不重星期一，一个熟悉的身影映入我眼帘-----是周老师。原来老师怕耽误我们课程，竟然忍着疼痛来上课。老师一瘸一拐地走上讲台的那一幕，至今仍清晰地浮现在我眼前。那一堂课，同学们都听得很认真。周老师嗓子不好，要做手术，我原以为老师早就做了手术，一次偶然的机会，我听到了老师们的谈话，才知道老师并没有做手术，医生说做完手术要休息4个月，我们即将毕业，老师放心不下我们，便准备把我们这一届带出来再去做手术。这件事深深地感动了同学们。
忘不了，曾经鼓励我的白老师。一次期中考试，我语文才考了90分。我对自己很失望，一点信心都没了，学习越来越退步了。这时，老师说：“这次你没考好，一定是不细心，失误了，不过没关系，下次努力。”这简短而普通的一句话，深深地打动了我的心，使我对自己又充满了自信，从此，我努力学习，考试终于取得了好成绩。
我当然也忘不了六年中最好的朋友-----吉悦悦。记得有一次，我们闹矛盾了，谁都不理谁，我心里很难受。后来我觉得自己不对，毕竟当我有困难时，总是吉悦悦帮助我，当我伤心时，也是她第一个安慰我。那段时间学校正在整理图书，我正好和吉悦悦在一个小组，我向她道了歉,我们又成了好朋友。
六年中发生的事说也说不完，那一件件往事已被装进我脑海中的一只只小船上，它们将永远停泊在我记忆的海洋边。
六年级记事作文
这周，每天下午我都会来到古色古香的温州非遗馆去参加“非遗学堂”夏令营，去体验温州的.文化。夏令营开设剪纸、米塑、瓯窑、脸谱彩绘、玉米皮编制等课程，由我市非遗传承人手把手传授技艺。比起传统培训课，这“非遗学堂”的手工课则妙趣横生多了，每堂课都有二十几名同学参加，大家都认真听老师讲解，每个同学都跃跃欲试，很有气氛。
这里有立体剪纸，这个夏天，让掌心开出朵鲜艳的花；这里有玉米皮编制，洁净的玉米皮，在手心合拢、交叉、折叠，编织，个玉米皮娃娃就呈现了，它像不像童年的你，这是不是生命的美妙之处；这里有米塑，捏捏搓搓，条栩栩如生的小青龙安静地出现了，对橙色的犄角，双圆圆的小眼睛，红色的小鼻子，还有对白白的小牙呢，它像个可爱的吉祥物。
但我最有兴趣的是脸谱彩绘和瓯窑技艺。脸谱课上，老师耐心地讲解彩绘的要领：“画脸谱时要从左到右，左右对称，先定点，用铅笔点点勾勒出脸谱轮廓，勾勒对称后再上色，哪种颜色占的面积多先画哪种颜色，画好点颜色，清洗笔再画另种颜色......”你瞧，经过老师的讲解下同学们纷纷动手操作，不会儿，素白的胚胎上，五彩的画笔时浓或淡，细细勾勒出传统人物的脸谱，有红脸的关公、黑脸的张飞，黄脸的典韦、金脸的孙悟空个个眼睛炯炯有神，气势威风凛凛。老师说脸谱彩绘不定按照图片画，可以自己想象，看谁更有创意？我画了个黄脸的，半按图片，半自己想象，笔画慢慢画出来的，虽然画得不是很好，但很有成就感，妈妈也称赞我做得不错，她不由地拿出手机对准我的作品拍照，说要发到微信上给大家瞧瞧。
我最喜欢做瓯窑，每人分发到块陶泥，这陶泥还是温州本地特有的陶泥呢。大家要好好利用这块陶泥做出称心如意的陶器，也是不容易的事哦。老师告诉我们先用点清水，将手上的泥块捏开，揉软，揉到个手指头能轻轻地按进去为止，这样做的目的是后期更容易塑形，不易断裂。可是这泥太硬了，就不听我的话，我怎么揉，怎么砸，加了水，花了不少时间还是有些硬，可能我的力气太小了。妈妈帮助我揉了会儿，有点软度，再给我讲讲揉的技巧，就让我继续揉。我耐心地揉了又揉，终于达到老师的要求。接着排队来到老师的转盘前，准备塑形了。老师让我将陶泥砸在转盘中央，再手掌往下按，转盘开始快速转动，老师握住我的手，将大拇指往下按，同时用另只手捏塑外形，只见眨眼间，堆软乎乎的泥竟像变魔术样出现个带花边的小花瓶！“哇——”真是太奇妙了！接着我用剩余的陶泥做了两片叶子和朵小花装饰在花瓶上，在花瓶上还刻上了“yyt”的拼音缩写，就大功告成了。老师说，现在只要放在陰凉的地方风干就行了。
经过这周短暂的学习和体验，用双手深深地感受到了温州的传统文化，还兴致勃勃地参观了非遗展馆，体会到了非遗的魅力。我希望这样的夏令营越办越多，甚至走进校园，让我们都传承非物质文化遗产吧！这也是我的梦想！
六年级记事作文
我因为学习离开了家乡，二十年后，当我回到这里看望父母的时候，看到滨州——我的家乡，呈现出另一幅美丽的景色。
清晨，滨州这个小城好不热闹，做早操的人散布在滨州的各个角落，小鸟在枝头欢快地叫着，玩得不亦乐乎。远处的几棵垂柳随风舞动着枝条，好像在欢迎我的到来。放眼望去，到处是一片绿色。咦，那绿色里怎么有一根蓝色的带子呀？走近一看，才知道那是一条清澈见底的小河。小河的另一边是一片大树林，那里面不时传来鸟的歌声和动物的欢叫声。我刚想往前走，突然听见树林里传出了孩子的笑声。好奇心引着我不得不走过小桥去那边的树林里看看。不看不知道，一看吓一跳。只见几个半人半动物的东西扑着翅膀，在空中一会跟孩子们说几句，一会跟动物们说几句。有一个孩子在听了那个怪东西的几句话后，竟然跃上一只小鹿的背，骑着鹿玩去了。
我走到一个玩的正欢的小女孩身边，问道：“你手里抱着的怪怪的小家伙是什么呀？你怎么不把它放到天上去呢？”小女孩听了，急忙反驳道：“它不是怪东西，它是我的精灵向导小米，是机器人的一种。我不把它放到天上是因为我想抱着它，不想让它自己飞。”小女孩说完转身就要走，我又叫住了她：“小姑娘，精灵向导是什么呀？”小女孩不慌不忙地回答我：“精灵向导就是长得很像精灵的翻译员，它可以把动物的话翻译给我们听，也可以把我们的话翻译给动物听。”
在树林里逛了一圈后，我又顺着小溪往前走，发现小溪里的水都流到了一个荷花池里。荷花池旁边是几座很大的花园别墅，别墅旁是一所还没盖好的学校。就在这时，我突然想起了我的母校——授田英才学园。于是，我决定打的去学校看看。我走到路边，看到的也和原来不一样了：那些的士车前车后都有一块可以挡风挡太阳的挡板，车顶还有一块太阳能板；有的车则一边扫地一边开车，开的速度还挺快，它可能是靠扫到的垃圾给自己提供能量吧；有的……我搭了一辆太阳能车，很快便到了学校。
还没进学校大门，我就看见了那面曾经陪过我六年的五星红旗。虽然经过了二十多年的风吹日晒，可还是红的那么鲜艳。我又看到了我们的教学楼，它也显得很苍老了。我有些迫不及待的想进去看看，可门卫却让我先填登记表。我行笔如飞般的填完了登记表，然后迈开大步走进了学校。
学校里的设施没有变化，只是又加了一些新的设施。学校的菜园旁边是一个池塘，池水只有一米深，清澈见底的水中游着各种各样的小鱼。池底铺满了鹅卵石，整个池塘看上去就像一个大鱼缸。池塘的旁边是一个喷泉游泳池。夏天时，在游泳池中央的那个米奇喷泉就会喷出水来。孩子们既可以在喷泉下享受冲凉水澡的乐趣，也可以在其它水域游泳。那个时候，夏天有游泳课、冬天有滑冰课，对了，还有树林课呢。我们学校又增加了一大片树林，树林里什么动物都有。树林课就是让你带着自己的精灵向导去感受林间乐趣。可惜这样的好课一个月才有一节，而一节也只有六十分钟。
20年后，一切都变了样，学校里有说不完的东西，我还碰见了曾经教过我们的薛老师呢，只是他已经有些老了。20年后，一切都变了样，可好的东西实在太多，我一时说不完。所以，还是请你有空自己穿越时空去20年后的滨州看看吧。
六年级记事作文
清风徐来，一丝凉爽在这秋天飘荡。一场别开生面的拔河大赛在这里上演，就连秋风也来凑热闹，给每一个人一阵凉意，美丽的秋景却无人欣赏，因为我与你共同目睹这场激烈的拔河大赛。
几朵浮云在天空中只停留片刻就悠闲地飘走了，而我们激动的心情却刚刚燃起。先是抽签，我们班却意外的直接晋级激动人心的决赛。
夕阳把天空染成红色，我们觉得很遗憾，真想再赛一场，夺得桂冠！
六年级记事作文
“咯咯咯、哈哈哈……”欢乐的气氛萦绕在我们的身旁，原来我们班在玩儿一种有趣的游戏那就是“一二三，木头人”。
首先登场的是项子越，用笔敲了黑板三下，这个动作做的是一本正经，不过帅不过三秒，画风突变，项子越一扭头，便说：“我是一朵美丽的小花，你们快笑吧!”他的这句话似乎没用，我们依然无动于衷。可是我们班的笑星张子宁却憋不住了，“噗嗤”一声笑了，接着他又逗笑了曹心澎，最后以两个的好成绩，完美收官。
第二个登场的是鲍科宇,他并不像项子越那样用语言，而是目转睛地盯着一个人，这种办法还挺奏效，就这样轻而易举的把曹心彭，曹心浩逗笑了，他接着去逗我们班的实力干将吴奇。鲍科宇的盯人技术对吴奇不管用，无论如何也没有把吴奇逗笑，吴奇真不愧是班里的干将。
最后一位登场的是实力逗将鲍柯安，一上场就自己自己笑，可谓是鬼哭狼嚎，群魔乱舞，我实在没忍住，与其他两位同学一同笑了起来，可是老师却没有发现我，只发现了另外两位同学，我逃过了一劫，“实力逗将”又去对阵“实力干将”一会儿朝他脸上吹气，一会儿朝他耳朵里吹气，一会儿又用起自己笑的方式，可是实力干将还是无动于衷，我真佩服吴奇呀，同学们千方百计的想办法逗笑你，你怎么就不笑呢?厉害厉害!
我想逗的.人还要加一些笑话，要不一直静着不好逗，没有笑点。
这真是一堂开心的课，我们在这节课上收获了许多快乐，希望这样的课堂再多一些。
六年级记事作文
那是发生在我校的一件事。那天，下午放学后，我和小娟说:"我们一会跳皮筋好吗?”她正在收作业，没有仔细听好，就应了一声:"恩”。
一会她作业收完后，回到座位上拿起课外书要读，我走过去说:"小娟，我们不是说好了要跳皮筋吗?怎么?”小娟说:"我有说过吗?我怎么不记得了?”我没好气地说:"原来，原来你没把我当朋友看待。”小娟沮丧着脸说:"我真的没说啊，你有没有问我。”我真的是气急败坏了，说:"你……你……你刚才在收作业，我还问你‘我们一会跳皮筋好吗?’你还说‘恩’。他连忙解释:"我……我……我不是故意的……”我打断了她的话，。这是，同学们都跑来看，小娟面红耳赤，趴在桌子上哭了。
虽然与小娟和好了，但是他转学了，与他见不上面了，我希望还能与他见面，在真诚的对他说一声:"对不起，我错了。”
宽容就是一种美德，为什么我就不会呢?
这件事虽然过去许久了但在我的心里抹上了浓浓的一笔，永逝不掉，因为，他值得我去留恋，值得我去怀恋。这件事再次提醒我要学会宽容，要宽容别人，不要走是让别人来宽容自己。
六年级记事作文
伴随着“铃铃—”的声音，终于下晚自习了。我顿时像离弦的箭一般向从校门外飘来的红薯香气飞去。“老爷爷我要两个红薯。”我开心地说。“好嘞，稍等！”说完老爷爷熟练地拿出红薯放上炉子。这位老爷爷在很久很久以前时就在这里摆摊卖红薯，并且每个冬天都来，这是他雷打不动的习惯。
等待之余，我突然看见老爷爷手上有一个像小洞似的伤疤，心想：我可是这里的小熟客，我从来没留意过这个伤疤呀！我疑惑万分，于是问：“老爷爷你手上的伤疤怎么弄的？”老爷爷看看手笑呵呵地说：“这是当年打日本鬼子时让鬼子打的，已经好久啰！”原来是这样！老爷爷的回答使我对这个我曾今那么熟悉的老爷爷好奇起来。
于是，我一不做二不休·又问：”您是老红军，那您为什么在·这里卖红薯呀？”老爷爷摸了摸胡子，给我来来了个“爆炒栗子”说：”真是个打破砂锅问到底的孩子，你想听就给你讲呗！”我的眼睛顿时像灯泡一样发了·光。“你们每天读书那么辛苦，晚上还得上晚自习，冬天那么·冷要是可以吃上一个热腾腾的红薯那该多好呀。你们是祖国的未来，你们好了祖国才会好。”原来这一切都是为了我们，为了祖国的未来呀！多么无私的人呀！我恍然大悟。
这时红薯烤好了，我拿着红薯向宿舍走去，突然回头看着老爷爷那专心致志为祖国服务的老爷爷；那为祖国布满沧桑的脸，肃然起敬端端正正的敬了一个礼。
为了我们的老爷爷呀；为了祖国的未来的老爷爷呀；为了祖国兴隆的老爷爷呀；为了祖国而每个冬天都风雨不改的老爷爷呀；您让我敬佩！
六年级记事作文
我是一个粗心的学生，每次考试的题我都会做，可是考试的卷子一发下来，我的成绩忽好忽坏。好时第一名，我心里高兴得像吃了蜜似的甜；坏时总不理想，我的心里像打翻了五味瓶—不是滋味。唉，都是粗心惹的祸！
那一次，又要考试了。我还是只顾玩，一点压力也没有，因为平时的小测试我都得一百分，难免有些高傲：这些题我都会做，考试时也一定能做对。可在考试的前几天，我们又测试了一次。我竟然做错了许多题。老师不但没有批评我，反而温柔的对我说：“晶晶，你这些题该不该做错？好好想一想以后应该怎样做，你只要细心一定能做全对。”突然，一个想法在我的脑海里来回盘旋：老师这么器重我，可我却总是不争气，考试的成绩有时还不理想，我要好好学习，做事要细心，不能粗心。这次考试我一定要取得好成绩，这样才能让家长，老师和所有爱我的人感到欣慰，不让他们失望。
这个想法一直激励着我，让我不要粗心，要细心。让我不要忘记家长，老师和亲人们对我的付出和希望。
考试的一天终于到了。试卷一发下来，我就把卷头写好，然后再看看试题，幸好，这些题我都会做。我拿起笔开始写了。刷刷，一会就做完了，我开始心不在焉地四处张望，突然，一直激励着我奋发向上的那个想法又出现了：你要仔细检查，要是再因为粗心而做错了题，就对不起亲人和老师对你的付出了。顿时，父母和老师的话又浮现在我的脑海，“考试时要细心啊，可千万别让粗心钻了空。”“做题时要细心，做完后要仔细检查。”——这些话使我受到极大的激励，我想：我要考个好成绩回去，要让老师和亲人都高兴高兴，但我要认真、细心，才能取得好成绩。
我认真的检查起来，啊！竟然做错了好几道题！幸好我仔细检查了，不然——结果可想而知。
考试的成绩宣布了，我取得了第一名的好成绩。那一刻，我的心里无比骄傲，无比自豪，有一种说不出的喜悦，那时的我洋洋得意，扬眉吐气！因为这一次我胜利了！我战胜了粗心！但我不能骄傲，我要永远记住这句格言——虚心使人进步，骄傲使人落后。
六年级记事作文
妈妈经常教育我不能说谎，可是，她却说谎了。
记得是暑假的一天。今天，热的要死，小区又偏偏在这个时候停电。真是叫天天不灵，叫地地不应啊!我总算度过了炎热的白天，到了难熬的夜晚。妈妈上班回来，在房间里查资料。我想早早地吃完饭就睡觉。吃完饭，休息了一会儿，我就躺在床上，翻来覆去。可能是因为太热了，怎么也睡不着。我总是时不时的从床上起来，打开电风扇的开关。可是，每次的结果都让我破口大骂。我在床上睡不着，就到外面看电视，可是心太烦，看不到一会儿就又不想看了。又跑到屋里睡。可是又怎么睡也睡不着。
妈妈可能是听到我走来走去的声音，就起来看我。我看到妈妈，就向她诉苦：“妈妈，我快被热死了。”妈妈和蔼地说：“我试试。我听说，只要闭上眼睛就会凉爽一点。”我半信半疑地说“可以吗?”妈妈笑笑说“你试试。”我慢慢地闭上眼，脸上仿佛有阵阵微风拂过，凉爽极了。我情不自禁地叫出来：妈妈是真的，你可真厉害!”我慢慢的想把眼睛睁开看看究竟，却被妈妈制止了，妈妈说：“别睁开，睁开就不灵了!”我疑惑不解，为什么睁开会失灵呢?可是竟然能有凉爽的风，也值了。我点了点头，伴随着凉爽的风，我有点犯困，慢慢的，我进入了梦乡。
妈妈，你的谎言是善意的，你的谎言是伟大的，你的谎言是无私的，你的谎言是对我深深的爱。你的爱就像是一阵凉爽的风，滋润我的心。
六年级记事作文
编者按：《种下第一朵“冰玫瑰”》是一篇游玫瑰园作文，开篇比喻精彩至极，同样起到了设置悬念的作用。很明显，这是一篇记事习作，六要素有了，细节描写也很到位，主题突出，围绕“趣”字一气呵成，随着情节的推进，读者心中的疑惑也得以解开。
如果寒假是玫瑰园，那无数的趣事就是艳丽的玫瑰。玫瑰“沁人心脾”，让人兴高采烈。但要想摘到“玫瑰”，享受玫瑰的“芳香”可没有那么简单，必先经受“刺”的“考验”。我园中的第一株冰玫瑰，却把我“刺伤”。
一放假，我来到人民公园故地重游，因为这里承载着我儿时的快乐记忆。迈入公园大门，发现以前的游乐设施已经荡然无存，这里俨然变成了老年人的休闲之处，唯一不变的是那条小河还静静地躺在那里。“打水漂去!我捡起一块小石头快速走到小河边。哇，小河里结了厚厚的冰，水漂玩不成，可以玩“溜冰”。
我来到小河边缘的石阶上，心里乐开了花，恨不得全身与冰来个亲密接触。我右脚稳稳地立在石阶上，左脚缓慢地向冰上迈——快到了，就差一厘米了!只听轻微一声“哒”，左脚挨上冰面。我满头大汗，生怕掉进冰窟窿。我咬紧嘴唇为自己壮胆：切，不过是一块冰，不至于害怕到那个程度!我狠狠地把右脚踏上冰。呼——我拍拍胸口，向下看：嗬，这冰可真结实!
我向前大步迈去，一脚踹在冰上，踢出晶莹的冰渣，在阳光下亮闪闪的，释放出无穷的魅力：嘿，真好玩!我嘴里情不自禁地哼起“摩擦摩擦，在这光滑的地上……”我洋洋得意，仿佛置身于溜冰场中……轻敌是兵家大忌，当我溜得尽兴时，只听清脆的“喀喀”两声，“啊!不好!快跑!”为时已晚，刺骨的冰水灌满我的双脚,让我着实体验了一次“冰水泡脚”。
这个寒假，我摘了第一朵“冰玫瑰”种在玫瑰园里，为我的寒假生活增添趣味，也为我上了一堂有意义的人生课!