演讲稿是一种可以引发观众思考和共鸣的文学作品，它可以帮助我们传达深刻的观点和情感。下面是小编为大家整理的一些经典的演讲稿范文，供大家参考。希望通过阅读这些范文，能够帮助大家更好地理解演讲稿的写作要点和技巧，提升自己的演讲能力。现在就让我们一起来看看吧。
追梦演讲稿
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
人的一生，除了梦想，什么都不能活。有了梦想的牵引，再差的命运也会转！仔细想想，其实是这样的。梦想就像生活中的一面旗帜，给了我们动力，让我们为实现人生价值而不懈努力。
不是每个人都要建造水晶大教堂，但每个人都可以建造自己的梦想建筑。追求梦想时，困难和障碍是兵家常事。我们不应该害怕。我们应该把这些绊脚石变成垫脚石，坚持不懈地实现自己的梦想。只有付出才会有回报。相信自己，我们就会成功。
追梦演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
新年新气象，在新的学期中，我们充满朝气，充满力量。我们要做一个敢于追梦有品位的'实小人。
前不久，我听见一些同学说：“梦想是多么遥不可及的事情啊！”我可不这么认为。你看，从古至今，有多少人为实现自己的梦想不断努力着：承父遗志撰写《史记》的司马迁、渴望飞天的莱特兄弟、脊背刻字“精忠报国”的岳飞、摘得世界乒乓球桂冠为国争光的邓亚萍阿姨，还有想让杂交水稻硕果累累的袁隆平爷爷等等。他们的梦想不都实现了吗？也许有的同学会问：“这是为什么呢？”我想答案只有两个词：方法和勤奋。要想攀登遥远的高峰，科学的方法和勤奋就是登顶的唯一途径。俗话说：“一个实干家胜过十个空想家。”但我们要先拥有科学的方法，再通过自己的劳动去实现梦想，不能光做不想，更不能光想不做，两者兼备，才能一步步实现自己的梦想。
同学们，在我们实现梦想的过程中，难免会有一些挫折。当我们遇到失败时，不要气馁，正如徐特立所说的：“有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。”成功时，也不要自满，“骄傲使人退步，虚心使人进步。”
总有一天，历史的接力棒将传到我们手上，同学们，让我们敢于追梦，共创品位吧！
我的演讲结束了，谢谢大家！
追梦演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学：
古至今，成大业者，必有志有梦想有梦想!仅有梦，才会对生活充满爱，才会找到欢乐，才会有追到梦后的满足感!
岳飞的梦想是精忠报国。他为了自我的梦想付出了全部的心血，为国家训练出了一支勇猛无比，奋勇杀敌的岳家军队。战场上，他们奋不顾身，将个人安危置之度外，誓死都要报效祖国。爱国忠将岳飞为了国家做出了巨大的贡献，最终却被奸臣秦桧所害，没能完成自我的梦想，为梦想画上一个完美的句号。可是，起码他能够坚定他说：“我追逐了自我的梦想。”
有人说，人生犹如大海上的一叶小舟，那么毫无疑问，梦想就是我们前进路上的路灯。有了这盏灯我们就不会迷路，不会气馁，坚定果断地向前，最终才会乘风破浪，直达成功的彼岸。
我们都要勇敢地坚持自我的梦想，即便不是上天的宠儿，也要为自我的梦想倾注自我的全部心血，即使没有实现梦想，我们也能够自豪地说，我已经追逐了自我的梦想!
梦想，它是每个人都拥有的权利。然而，在一部分人眼中，梦想却只是一种幻想。
我曾在一本书上看过这样一个故事：有一个农村女孩，她提着一篮鸡蛋，她想着，太棒了，如果我将这些鸡蛋卖掉了，就能够再买更多的鸡蛋。鸡蛋会孵出小鸡，鸡又会生鸡蛋，蛋孵鸡，鸡生蛋，换了很多很多钱之后我就能够买一个农场。在农场里我能够养鸡，养牛，做一个农场的主人，过着幸福美满的生活。可当她想到一半时，突然被一块石头拌倒，她的一切梦想都化为了泡沫幻影!
由此看来，梦想并不只是想，更重要的是去追逐梦想。如果我们只是想，那它永远都只是空中楼阁，海市蜃楼，永远都不可能成为现实。
拥有梦想之后，我们为梦想努力、奋斗，拼搏，勇敢地追逐梦想，让梦想之花缩放出最美丽的芬芳!
也许梦想并不必须能实现，但我们能够坚定地对自我说，我已经追逐了自我的梦想!
有梦就追吧!
追梦演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
梦想是一种追求鱼儿追求大海的宽广，雄鹰追求高远的蓝天，太阳追求辉煌的灿烂，流星追求闪光的瞬间。坐在屋顶的他，在那轮明月的映照下，追求的是音乐的灵魂……。
小草的梦想是绿遍山山水水，流水的梦想是征服沙漠戈壁，鸟儿的梦想是飞越险山恶水，大地的梦想是养育千万生灵……，谁都有梦想，谁都不能缺少梦想。
我的梦想是当一名成功的设计师。我要让全人类穿上我设计的衣服。
有了梦想还不行，不去耕耘，不去播种，就没有果实。“世上无难事，只要肯攀登”。有了梦想，就要懂得耕耘、播种，这样成功的梦想就离我不远。
我的梦想想实现，必须有：想像的翅膀，带我飞到想像的空间，搜索自己想要的东西；充分的阳光，知识的阳光照射着自己的梦想；钢铁般的意志，有一份对自己的梦想奋发向上、永往直前的意志；十万分激情，有了激情就做得更好……。
我要为我的梦想通一条道路，不管有龙卷风，还是有暴风雨，我都要勇往直前。如果，路上有拌脚石，把我拌倒了，我也要忍着疼痛，走完这条路。我要学习当年红军过草地、爬雪山那种勇往直前的精神。
梦想，让地球缩小；梦想，让高原变矮；梦想，让高楼拔地而起；梦想，让人在天空遨游……，梦想改变一切，梦想成就一切，梦想美丽一切……。
梦想让人不断追求一个一个的目标，拥有梦想的人，让我们把梦想的蜡烛点燃吧！把自己照亮吧！
梦想是属于那些勇于实践的人，属于那些不自私的人，属于那些勇敢的人，属于那些不怕困难的人，属于那些能舍己为人的人……总之梦想只属于那些有远大抱负的人。可是有了梦想，并不代表你就会实现自己的梦想。有梦想的人固然很多，但是能实现梦想的人又是那么的寥寥无几，要想实现自己的梦想，必须要有自信，追求梦想需要信心。
我的演讲完毕，谢谢大家！
追梦演讲稿
成功，失败——千万种感情组成了“人生”，他们是生活中的常旅客，一分，一秒里，都有情感的光顾，都会留下一片片饱含无限情怀的.脚印，留下一串串笑容或沮丧的万花筒。这一次次成功的喜悦是因有梦有去追随，去努力，这正是中华精神！让我们带着各自的梦，感受情感流逝后笑颜的倩影，感受情感交汇背后的中华精神。
一个阳光明媚的下午，我兴高采烈的来到舞蹈班，上课时，本是笑容满面，想学习舞蹈，获得锻炼的我，仅在短短的5分钟内，乌云盖顶，心情闷得像个蒸房，顷刻间，像翻了身的水桶，水哗啦啦的向下流！我们的舞蹈班要去参加比赛，可多了一人，舞蹈老师必须进行严厉的“选拔”，淘汰一名“略败一筹”的不幸儿无法去参加比赛，我们都答应老师努力学习，在家认真复习，迎接残酷的选拔！可今天，我仅在5分钟内就在舞步上连连出错，被老师说了好几次，后来老师开始对我的错误不耐烦起来，他非常生气，似乎脾气已被我磨完了，可怜的我竟被老师敲了警钟：“你如果继续这样，那个淘汰的名额就要花落头衔了啊！”老师的罚单紧紧地凝在我的胸口，疼得难受，让我喘不过气来，两行泪珠犹如瀑布飞逝，在那一秒钟里，瀑布的溅花连同我的自信心放肆的飞出我的思想范围，可就在沮丧的那一秒里，回眸看看含辛茹苦的父母，他们辛苦的送我来学习，我竟去霸占淘汰的名额，真不应该！我重新抬头立志要努力学好舞步，向大家证明有梦我心飞翔！从此，我在上课时看准老师的每一步，每个动作，绝不三心二意的认真学习，回家用心复习，抓紧每一秒用来学舞，日月见证，经过我的不懈努力，我的舞步大有长进。在一次舞蹈课上，老师表扬我刻苦、认真，并宣布谁被淘汰，那个人并不是我。我用我的努力实现了我小小的梦，获得了成功。
人生的每一分钟，都有真情驿站，而那精彩的镜头，就是情感交汇而成的美的瞬间！人生有成功就有失败，情感在这时最美丽！美好的瞬间看似是成与败的交叉口，可是只要有梦，不气馁的追逐，这将是成功的直达路线！
有梦想，有希望，就要勇敢追逐，不要畏惧失败，不要遇到困难就气馁，只要相信梦不是灰色的，梦是会变为现实的，这些透明的内心布景会给予你信心，你就会带着梦成功！有希望不放弃，有梦想去努力，这是中华的精神，更是历来中华儿女传承的高尚品质！
追梦演讲稿
各位领导，各位老师，同学们：
大家好！
今天我要演讲的题目是：追梦的我
上幼儿园的时候，老师曾问我们：“你们的梦想是什么呀？”我总是把手举得高高的，老师让我来回答，我自豪的告诉老师：“我要做一个好人！”我的回答引来了大家的哄堂大笑，因为大家觉得比起他们那些伟大的梦想，我的梦想实在是太微不足道了！可年幼的我，哪里会管这么多，这可是我小时候最纯真的梦。上一年级了，我有了新的梦想，那就是当一名光荣的红领巾！那时候，我是多么羡慕带红领巾的大哥哥大姐姐，觉得“少先队员”是很光荣的称号，心想，若是能当上少先队员，摸一摸前那鲜艳的红领巾，该是多么伟大的事儿！时光流逝，转眼间，我已是一名3年级的小学生，一名少先队员，一年级的梦圆了，我又有了新的梦想！我想如果我能当上班干部，那肯定是无比的威风吧，哪怕只是听到同学们叫我一声小组长，那种感觉也一定非常的美妙！于是，我信心百倍的参加了竞选，我竟出奇的当上了文娱委员，这下可把我乐坏了，我高兴极了，活像个高傲的小公主。
追梦路上，我也失败过，那些失败的记忆点缀了我的生命，却让我对实现梦想更加执着！那是上学期的事情了，我觉得自己认真去学了，也去努力了，但我没有得到应有的优异成绩。当老师说我只能评上达标三好生的时候，如一个晴天霹雳，打在了我的身上，打在了我的心底，那种感觉无法用语言来形容。我的心中很不是滋味！泪水，打湿了不愿哭的眼睛，真的受挫了，真的失败了，我把头埋进手里，不能哭！一个有梦的00后，怎能如此脆弱？我抬起头，被泪水冲刷得更加明亮的眸子，闪烁着坚定的光芒！下次努力，永远坚强！永远朝着那个梦努力，这才是张扬的、坚强的00后啊！
如今的我，从未忘记儿时的诺言：做一个好人！看似简单的一句话，却包含了我儿时的梦。因为有梦想，所以才完整，所以才张扬！
我的演讲完毕，谢谢大家！
追梦演讲稿
人生如梦，梦如人生；象征青春的号角即将吹响。现在作为90后，我们正处于青春期，生活需要我们用青春去争取。
人生如逆水行舟。不进则退。漫长的一生，有些平庸，浪费了华少；有的脚踏实地，很努力。人生如诗，奋斗是那句话的结尾，用铿锵的节奏诠释友情；人生如歌，奋斗是旋律的悠扬，用起伏填满空虚。我们不能选择自己的出身，但我们可以选择自己的未来。命运的缰绳掌握在我们自己手中，关键在于你如何控制它们。
英国物理学家斯蒂芬霍金是当今世界上继爱因斯坦之后最杰出的理论物理学家。他21岁被诊断出肌肉萎缩症，被医生判只有两年的生命。但他始终对生活持乐观和冷静的态度，他以非凡的胸怀取得的卓越成就不仅奇迹般地延续了他的一生，还赢得了学术界的一致认可和尊重。
霍金的故事告诉我们，每个人都应该是自己命运的主人，对自己的人生负责，有自己的梦想，为之全力以赴。
上帝给了我们所有人平等。在青春的道路上，面对生活的艰辛，面对疾病的困扰，霍金在奋斗中勇敢拼搏，求生存，求发展。这是一个明智的选择。相反，即使有上天的恩赐，一味的放纵和挥霍青春也是难以想象的。
方仲永自幼天资聪颖，受到同县人的高度赞扬，因此被誉为神童。赞美和邀请铺天盖地。父亲看到有利可图，每天都很辛苦，在邻居之间徘徊，求小利。以至于一个拥有神童智慧的人最终会‘从人群中消失’。
一个人的成功有先天的因素，更多的在于后天的努力。只有不懈努力，才能为未来创造灿烂的蓝天。
我相信，不管未来的'路有多坎坷，只要抓住今天，迟早会尝到人生的甜头。与其在一月浪费一年，不如抓住人生的每一分钟。只有珍惜今天，才会有更好的明天，只有把握今天，才会有更辉煌的明天！生活，朋友，你还在等什么？奋斗！
追梦演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。
我不是诗人，不能够用漂亮的诗句讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
我只是一名学生，但我有我的梦想。
记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲！那笑容鼓励我，不错，继续加油！小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。
如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛！
那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根！
风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有歌了；水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢笑了；山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧！那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂！
追梦演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好！
未来，是不可预知的，而我们对未来的憧憬，却是无限的。现在，就让我把这篇文字，写给十年后的自己。
十年之后，我二十出头，应该会是在大学里刻苦地攻读学位。那座大学拥有古老典雅的建筑，绿叶轻舞的垂柳，一座幽雅的小桥架在美丽宁静的康河上——没错，它就是英国的剑桥大学。我是那里成千上万个学生中的普通一员，我会尽全力认真学习。我抓住每一次机会去听我感兴趣的课程，与同学们认真讨论问题，与教授争论……繁重的学习任务因此变得兴趣盎然。剑桥的校训是“让自由之风劲吹”，正是在这样自由的学习环境，使得我们畅所欲言。
剑桥大学拥有全球数一数二的图书馆，那座建筑蕴含着历史的沧桑与令人陶醉的书卷气。为了完成教授布置的作业，我每天都会来这里查阅资料，漫步于一排排书架间，沉醉在书本古老的韵致里。泛黄的书页，带给我知识与灵感，在完成作业的同时，我也感受到了阅读的乐趣。我喜欢，就这么徜徉在书海中，无法自拔。
业余时间，我不会把任意一秒钟“浪费”在屋子里——我总是会叫上几个好朋友去打球，去作画，去弹琴，或是划着一叶小舟漂浮在康河上，甚至就是静静地，抱着双膝坐在河边。暖暖的微风吹过，吹起了一片“绿丝绦”，那柳枝仿佛在风中曼舞，真是“天光悦身性，水影空人心”。这样的景象会让你觉得天下太平，什么坏事也不会发生。平时的学习压力荡然无存，有的'只是精神的宁静与喜悦。这条康河不仅在我眼前流过，也在我心上缓缓流过，洗涤了我的心灵。身旁的好友，不需要太多的言语，躺在草地上一起数星星，或者彼此相视一笑，那一刻，便是最大的幸福与满足了。
明天是一个永恒的话题，也是最不可预知的设想。我所能够做的，就是不偏离轨道地行走在梦想的大道上。至于十年后我看到这篇文字时，是放声大哭，还是痛哭流涕，这一切，都还只是个未知数。未来的路，还很长。
我就此搁笔——谨以这篇洋溢着梦想的文字，送给十年之后的自己。
追梦演讲稿
敬爱的老师们，敬爱的学生们：
大家早上好。我是7（1）班的张安哲。我今日演讲的题目是《让幻想远航》。
今年九月，我结束了小学生活，进入七年级。为了让我接受更好的教化，在更好的环境里学习，我妈毅然把我转到了都镇湾的宝塔中学，在那里我爸妈觉得更接近我考一所中学的幻想。告辞了六年的学校，来到了生疏的环境，生疏的老师和同学，生疏的作业。剧烈的竞争压力让我无法安心学习，我很焦虑，突然觉得实现幻想好难。经过一周的坚持，我剧烈要求父母把我转回到麻吉中学，在那里我有熟识的.老师和同学，一个更暖和的校内，还有那些我曾经认为是“竞争对手”的人。当我回到麻吉时，我觉得我又活了，轻松地学习，舒适地生活。虽然是全新的分班，但是同学们相处的很好。
经过我的不断努力，我取得了班级第一名，期中考试其次名。我用事实告知爸爸妈妈，在麻吉中学，一所一般的学校，我能让自己刚好容光焕发。通过这件事，我深刻的相识到，幻想的实现不在于优越的环境，而在于自己不断的努力和奋斗。敬爱的同学们，我以自己的亲身经验告知你们，不要让别人的思想左右你的幻想，不要让强大的力气偷走你的幻想。
通过和同学的沟通，我知道不仅我有考上一中的幻想，许多同学也有自己的幻想。有的想飞上蓝天，做英雄飞行员；有的同学被我们的老师感染，立志将来成为优秀的人民老师，为祖国的将来浇灌才智和汗水；有些学生想拿起手中的画笔，描绘祖国壮美的河山。这些美妙的幻想包含着一个全新的世界，一个闪烁在每个学生心中的精彩世界。
然而，我们不能只是生活在幻想中。既然有幻想，就要不遗余力的去实现。幻想就像一颗种子，种在“心”的土壤里。虽然小，但能生根开花。有了幻想，就有了追求，有了奋斗的目标，有了幻想，有了动力。幻想是一座桥，不管你最终能否到达彼岸，拥有幻想并追求它，已经是一种胜利，一种荣耀。让我们成为英勇的追梦人。
追梦演讲稿
亲爱的老师、同学们：
哪一个人没有梦想？每个人其实都有一个梦想。有了梦，生活就充满了颜色；有了梦，就有了生活的目标。梦是一个奇妙而又神秘的东西。对梦不断的追寻，梦就会给你回报；相反，有梦而不追寻，梦就会弃你而去。
我就有一个对梦执着追寻的朋友。我甚至觉得他就是一个梦想的发言人。
他对我说，他想做一个程序员。在我看来，他没我学习好，是不可能了解“程序”这种东西的。但，他做到了，他真的做到了。他每天都在研究电脑，但不再是对电脑的渴望，而是对电脑的求知。有一天，当他拿着他编的程序来找我时，我彻底傻眼了。就这么一句短短的话语，竟有这么大的力量使他为自己的梦而不断的追寻。现在他果真成功了。
梦，不在于有还是没有，而是在于，你追寻了没有。“世上无难事，只怕有心人”。世上其实真的没有困难的事，只在于你坚持努力了没有。梦想，这个美丽的字眼，是需要用心去追寻的'。
那些追梦的人其实是最美丽的人。他们敢于对自己的梦想不断坚持和追求。而追求，则是梦想给你回报。梦想的回报是丰厚的，而得到的道路是艰难的。他们一路过五关，斩六将，冲破了多少荆棘和阻碍，才拿到了这个丰厚的礼包。
遇强则强愈挫愈勇，这样才能使中华民族作于世界之林的顶端。
追梦演讲稿
尊敬的老师，友爱的同学们：
大家好!这天我演讲的题目是《我有一个幻想》。
我不是诗人，不能用美丽的诗句讴歌我的生活;我不是学者，不能用深邃的思想思索我的价值;我不是歌手，不能用悦耳的歌喉歌咏我的将来。
我只是一名同学，但我有我的幻想。
记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜蜜的酒窝，她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是愉快的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包涵我们的一切。我们都把她当做自己的母亲，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的欢乐时间就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告辞幼儿时期，进入了学校。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈爱的笑容，她是我的学校老师——曹老师。她总爱在我取得好成果时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告知我，不好傲慢!那笑容鼓舞我，不错，连续加油!学校六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像暖和的阳光吹拂着我、照射着我，让我健壮成长。光阴似箭，学校（毕业）了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。
如今，我迈入了学校校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下学校（语文学习）的四要点：看、读、思、写。鼓舞我们只要把握了这四要点，学校语文并不难。老师她自己也宠爱写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，经常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的（作文）只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛!
那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根!
风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样，风便有歌了;水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样，水便欢乐了;山一向是缄默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧!那样，我们的幻想定会开花，我们的人生定会绚烂!
追梦演讲稿
“神七”遨游太空，飞天已不再是神话；高铁飞驰南北，日行千里已不再是愿景；经济第二大国的确立，中华民族复兴之路也已不再是遥不可及的梦想……面对人间一个又一个奇迹，我们为人类梦想的神奇而惊叹，为追梦人的梦想成真而喝彩，然而，我们更应为他们特有的品质和精神而歌唱。
我们歌唱，歌唱他们永不言弃的信念。居里夫人孤身在实验室苦熬十三年，终于提炼出了精纯的镭；苏武北海牧羊十九年，终于换来了匈奴对大汉国威的倾服；哥白尼一生探索宇宙的奥秘，终于铸成了伟大的太阳中心说……追梦路上，他们曾经历过无数次的失败，但信念却不曾动摇。是信念，给予他们顽强的毅力。他们咬紧牙关，努力奋斗，将困难像灰尘一般拂去。最终的结果，正如影星施瓦辛格所说，“信念有多远，梦想就能走多远。”
我们歌唱，歌唱他们敢于承担的勇气。俄国科学家梅契尼科夫担下了来自四面八方的批评与嘲讽，终于完善了吞噬细胞学说并因此获得诺贝尔奖；德谟特里克忍受了同伴对他口吃的讥笑，终于成为古希腊著名演讲家；纪伯伦顶住了舆论的压力，勤奋创作，终于成为一代名诗人……在追梦路上，对于汹涌如潮水般的恶意与批评，他们选择了勇敢面对。有则改之，无则加勉。他们不断接受善意的批评，完善自我；不断练就平静的心态，削弱恶意言论对精神的影响。终于，小草顶开巨石，梦想也冲破阻挠，一点一点向着云端拔节。
我们歌唱，歌唱他们视死如归的精神。为了唤醒麻木的国人，维新志士谭嗣同放弃逃生机会从容就义；为了捍卫日心说这一科学真理，天文学者布鲁诺笑面教会淫威葬身火海……鲁迅先生这样写道：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……他们都是中华民族的脊梁。”梦想，是意志品质的付出；梦想，有时甚至是飞蛾扑火般的献身与凤凰涅盘后的浴火重生。
追梦演讲稿
尊敬的老师，同学们：
你们好！
时光飞逝，岁月荏苒，不知不觉间，又是一年开学季。
在这个天高气爽的9月，我们又一次怀着欣喜，怀着期待，又怀着一丝紧张进入了一个全新的校园——我们梦寐以求的高中校园。
这里，曾是我们过去数个月里奋斗努力的结果；这里，也将是我们人生的一个新的转折点，它将会承载起我们未来三年的所有喜怒哀乐，会赋予我们很多不同的经历与经验。
在富含文化底蕴的岳中，我们站在一条全新的起跑线，我们怀着不同的梦想，奔着同一个目标，在这里开启新的征程。
曾经有一位伟人这样说道：一个人心怀梦想且坚定不移，那么，他的人生路已经成功了一半。梦想，是贯穿我们整个人生的一个关键词，它无时无刻不烙印在我们的生命中，无时无刻不激励着我们朝着目的地前行。一个人，若是没有梦想，就好似在大海中航行的帆船没有了桅杆，就如同在天空中飞翔的鸟儿折断了翅膀，就好像一棵成长的大树失去了养分，纵使他拥有再大的天赋，也不可能有所作为。由此可见可见，梦想对于一个人的重要性。
答案当然是否定的。我们有梦想并且为之付出努力，目的并不全是一个最后的结果，并不是为了“胜利”二字，而是更注重实现梦想的过程。在这个过程中，我们坚持初心，收获知识，掌握经验，塑造自我。能静下心来做到这些，本身就值得我们自身骄傲了。
前段时间网络上也风靡一句话：奋斗应成为青春的底色。
是啊，同学们，现如今我们都处在人生中最美好的阶段，拥有着最美好的青春，如果一天天地虚度时间，最终会剩下什么？而又会留下什么呢？只怕是徒增遗憾和后悔罢了。
对明天最好的慷慨就是全心全意地过好今天。花有重开日，人无再少年。如果始终不曾心怀梦想，不去尝试着为梦想奋斗，这样的人生已然褪色不少。
在进入新的中学后，无论之前的我们曾怎样过着，现如今都应该将它抛开，早日坚定自己心中的梦想，并在这里和年级中的同学们共同付出，努力，共同行动起来，展望青春，就趁现在！
追梦演讲稿
亲爱的老师、同学们：
大家好，这天我演讲的题目是《追梦》！为了一个共同的梦想我们会聚一堂，我们秉承文学的血脉，我们背负理想的背囊。我们追求完美的未来，我们追求智慧，我们讴歌自由，我们抒发心中的激情，我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。
读一百部书，活一百种人生。对生命来说，没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友，是被遗弃者的伴侣，是郁郁寡欢者的喜悦，是绝望者的期望，是沮丧者的欢畅，是无依无靠者的相助，是梦想者的曙光。
我期望同学们拿起手中的五彩笔，描绘完美的蓝图，从那里起飞，放飞你的.梦想，如夸父逐日般追求我们的梦想。
人生不能没有梦想，我们是时代的骄子，祖国的未来，我期望大家能够不断进步，超越自我，胸怀天下。
我期望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游，在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想，聆听仁人大师的谆谆教诲。
我想！我做！我成功！我要追梦！
我梦想未来的课堂是自由的精神家园，老师、学生自由地在知识的海洋中遨游。
我梦想将来不再以成绩决定一切，我们的学生都会快乐自由的学习。
我梦想同学之间亲如手足，消除矛盾，充满博爱精神。
我梦想我们的学校是一所知识的殿堂，书的海洋，人才的摇篮。
这就是我的梦想。
追梦演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好，
我是来自六（5）班的xx，今年12岁。记得在我十岁的时候，我在电视上看到了一个很神奇的乐器。说它神奇，是我觉得它特别有趣，禁不住就问一旁的妈妈：“这是什么？”妈妈说这是“架子鼓”。我就想：架子鼓？架子鼓？真好玩！
于是每次我在电视上看到这个乐器的时候，我就一起跟着节奏拍起大腿来了。妈妈问我是不是非常喜欢这个架子鼓？我点了点头，于是妈妈在苏州帮我找了一位有名的架子鼓老师。
终于有一天，我随妈妈兴致勃勃地来到了琴行，走进琴行，那一个个神奇的乐器映入我的眼帘，仿佛自己走进的一个音乐的殿堂，望着望着，我多么想去摸一摸、奏一奏。
一开始，我还没有买鼓，老师先让我试试，所以我每天在床上拿了好多枕头，拿着鼓槌在上面敲敲打打，到了第四次上好课，老师给了我一个大拇指，这个大拇指给了我学下去的信心和勇气，就像中国好声音中被导师考核通过一样，王老师正式收我为他的学生了，第二天妈妈就给我买了一架我向往已久的架子鼓，好兴奋，心中暗暗下定决心我要认真学、努力学，不辜负妈妈对我的期望。
接下来的日子里，我坚持天天刻苦练习。终于，经过两年多的学习，我分别通过了音乐学院四级和八级的考级，今年十级的考级在8月21日考了，期待9月出来好成绩。其中我还在苏州科技大学演奏过并加入了苏州科技大学的小黑乐队。
“停！”在评委的一声口令声中，我猛然醒悟，只见评委在叫停声中，微笑着给了我竖起了大拇指。顿时，一股暖流涌入心扉，我感觉到有决赛的希望了。
果然，过了5天，妈妈接到了南京架子鼓组委会来电，通知我8月8日进京决赛。一听到这个消息，我一蹦三尺高，我们母子俩激动的抱住了，喜悦的泪水在眼眶里直打转。赛前短短的12天时间内，我更加努力练习着，力争让曲子和我融为一体，争取在决赛中拿到好成绩。时间很快就到了决赛，8月7日我和妈妈乘上高铁再次踏上我们的首都北京，心情是又激动又紧张。8日一大早，来自全国的比赛选手齐聚中国音乐学院，开幕式后分组进行比赛，我是在西洋乐器组中进行比拼，评委都是在我们中国音乐界响当当的大人物，选手有来自江苏省的、海南省的、四川省、贵州省的、湖南省的??，每个选手都准备的很充分，服装、道具都会到位，我在妈妈全力包装下，很流畅完整把曲子演奏完成，妈妈对我的表现给予了一个大大的拇指，期待出来结果。
10日早上我们被一个电话声从睡梦中叫醒，电话里头传来了组委会周老师通知我们去领奖的好消息，于是我和妈妈以最快的速度洗脸刷牙来到了领奖处，“陈政译铜奖”，铜奖听着有点不是很舒服，但是组委会的老师说架子鼓只设了铜奖和优秀奖，这样我就来劲了，于是又和我亲爱的妈妈紧紧的抱在一起，好开心、好激动，心想我每天的坚持努力得到了答案，王老师孜孜不倦的教导得到了回报，妈妈每天每时每刻对我精神和物质上的投入得到了回报。我要继续努力，我要以这些成绩为起点，继续寻求我向往的音乐梦！
谢谢大家。