学校团日活动的总结与反思(模板20篇)

时间:2023-11-27 10:45:06 作者:梦幻泡

活动总结是对活动的整体效果和经验进行总结和提炼的过程,以便更好地推进后续的活动工作。在不同的领域和行业中,活动总结的形式和内容也会有所不同。

学校团日活动的总结

为深入学习宣传党的xx大精神,全面贯彻党的教育方针,进一步落实“立德树人”这一教育根本任务,根据全国未成年人思想道德建设会议的有关精神,我校开展了“我的中国梦”系列主题教育。

一、注重氛围营造。根据不同学段学生的身心特点,制定宣传方案,突出养成教育、理想教育等重点,做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮。学校通过国旗下讲话、主题班会等形式,谈生活,话理想,举行“我的中国梦”主题团(队)日活动,描绘每个人心中的“中国梦”,提高学生对“中国梦”的认知度和认同感。

二、注重载体创新。我校在平时注意处理好主题教育与日常教学工作的关系,既保证活动的覆盖面,又不影响正常的教育教学秩序。结合学校实际开展特色活动,组织征文比赛、手抄报比赛、经典诵读比赛、校园艺术节、演唱励志歌曲、观看青春励志电影、图书等活动。用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生和激励学生。

三、注重实践特色。

一次歌唱活动、组织一次社会实践活动、举办一次征文比赛、读一本介绍雷锋事迹的书、召开一次讨论会,引导中小学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、开展学雷锋实践。组织中小学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动,推动德育活动常态化。

学校教研活动总结与反思

一学期来,我们数学教研组的全体教师以整体推进素质教育为目标,以课程改革为中心,以课堂教学改革为重点,深入开展教学研究,并在学校领导的大力支持和帮助下,我们加强教研力度,采取课题牵动策略。以课堂教学改革为切入点,以促进学生生动活泼地学习为主攻方向,努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下:

一、教学常规工作管理。

从整体优化出发,加强教学工作的五个环节的管理。为进一步发挥教研组、备课组的功能,开学初,我组积极响应学校的号召,明确树立集体质量意识,信息资源共享,认真落实了集体备课制度,由备课组长负责制,抓好备课过程中的各环节。据抽查,各备课组至始至终都能认真执行。

二、教研组建设。

根据学校的工作计划,结合本组的特点,经过全组教师的热烈讨论,制定了工作目标和具体计划,有定期的教研活动制度、备课制度、相互听课制度、教研组活动记录。组内教研气氛浓厚,各教师听课都在15节以上,年轻教师都积极参加各种进修、培训活动。全组教师团结协作凝聚力强,有良好的师德师风。

1、加强年级组听课、评课活动。本学期,各年级组老师,积极开展集体备课,每次研讨课,老师们都能认真研究教材,写出设计意图和详细教案,课后及时召开专题研讨会,针对上课老师教学中存在的问题,各教研组成员提出了许多改进建议。我们教研组尤其重视评课及反思环节,在每位老师开课之后,教研组都要在组内开展认真的说课、评课活动。这样组内教师之间相互取长补短、相互学习,真正做到优质资源共享。

2、本期我们数学组与银田学校数学组进行了校际交流活动。由……执教的三堂课体现了我们数学组的集体智慧,得到了各级高度评价。

3、课题组成员以课题带动全组成员进行“小学生数学学习中两极分化的成因及对策”研究,全组成员在课题研究中都得以提高业务能力以及教学水平。

四、工作实绩。

1、执教的《粉刷围墙》集全组之智慧,在“我是主席小同学”的主题竞赛活动中获得一等奖。

2、老师在省数学老师风采演讲中获得二等奖。

3、老师在说课比赛中获得市一等奖、市二等奖。

一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。本学期通过一系列的活动,让每一位老师都有不同程度的提高,让每一位学生都取得了进步,这是我们数学教研组活动的目的。今后,我们将以更饱满的热情投入到未来的工作中,以求实的态度、务实的作风换取更好的成绩。

当前,作文教学中普遍存在着一种现象:小学生不喜欢作文,一提起作文就愁眉苦脸,提不起兴趣,总觉得无话可说。可是,写不出又不能不写,无奈就拿起《作文选》搞移花接木,改头换面。作文难写,难教困扰着学生和老师。根据老师们的这种困扰我校开展了本次作文指导课研讨活动,只是起到抛砖引玉的作用。现将本次活动做以下总结。

优点。

1、做课教师认真研读教材、研读课标,并根据本班学生的知识水平及现有的能力出发选择了作文题目。

2、做课前教师认真准备,认真部署任务,课堂上达到了预期的目的。

3、做课教师认真备课,认真讲课,给参加教学活动的教师起到了表率作用。

4、全体教师参与了本次活动,在活动中教师们认真听课,在课后对本次活动出现的优缺点,进行了认真的评析。参加的教师都得到了不同的提高。

存在问题。

1、学生的已有的语言积累比较少,学生口语表达的范围比较窄。

2、学生不能用自己的语言组织表达自己的思想。

3、学生作文的语言空洞,不能表达真情实感。

4、教师引导学生想象的空间比较窄。

活动中形成的意见。

1、“从内容入手,分步训练”。老师们的共同的理念都是作文课堂应该是开放的课堂,解放学生的思想,解放学生的手、脚、头脑,解放学生的时间、空间;带着感悟进入生活,带着生活进入课堂;作文是悟出来的,不是教出来的。

2、兴趣是最好的老师。作文教学首先要重视的是激发学生的写作兴趣。“只有在学生情绪高涨,不断要求向上,想把自己独有的想法表达出来的气氛下,才能产生出使儿童的作文丰富多彩的那些思想、感情和词语。”教师只有大胆地突破教材,努力使习作内容和训练形式符合学生需求,用他们喜欢的形式,写自己喜欢写的东西,表达自己愿意表达的情感。开辟生活体验作文、游戏作文的习作课堂,在活动中、生活中学习写作,开放丰富多彩的展示舞台,以不同形式激发他们的学习兴趣。

3、丰富生活体验,培养感悟生活的能力。常言道:“巧媳妇难为无米之炊”、“无欲不举笔,无情难成文。”没有丰富的生活体验和情感体验,便不可能有习作冲动。老师们的实验应从“内容入手”,有针对性地组织一些生动有趣的活动,如社会考察活动、角色体验活动、游戏活动。同一形象在不同学生的眼中的感觉是各不相同的;同一形象在同一学生的不同感情视野中,其特色也是不同的;许多学生对于发生在身边的生活,视而不见、充耳不闻、置若惘然。我们要设立操作性强的活动,引导学生养成关注生活,走进生活,体验生活,感悟生活,记录生活点滴的习惯,强调个性化表达,让独特的情感寄予于一事一物中。这样日积月累,采撷了生活中的朵朵浪花,成了记载学生丰富多彩的生活小画册,也成了学生倾心交谈的挚友。

4、要分步训练,依序推进。在长期的摸索中,老师们的习作指导形成了系列:低年级重在看图写话,编童谣,编童话;中年级写活动作文、游戏作文,记观察日记,编写童话;高年级写人、记事、续写,写读书笔记等综合训练。学生的作文平淡,往往只见树干,不见枝叶,针对这种情况,希望老师们对各类作文进行分类训练,今天两节作文指导课一篇是写人的、另一篇是写景的,针对性训练比较强,只要坚持训练下去,一定会收到事半功倍的效果。

5、提高语文作文能力,单靠教科书中的几篇文章,写几篇课后的作文是远远不够的,只有广泛的阅读,能让你驰骋古今,经天纬地。所以阅读从小学开始,早一天,就多一份人生的精彩;迟一天,就多一天平庸的困扰。所以要求各学校应开设“阅读训练课”作为校本课程研究的主阵地。把我们的图书室有效的利用起来,学校安排时间进行开放。这项工作做得好的学校牌子沟小学。可开展“阅读经典名著”,“诵读古典诗文等活动或丰富多彩的语文综合实践活动,课前三分钟的经典诵读等等,不仅陶冶着孩子们稚嫩的心灵,而且还传承着民族的文化精髓。

总之,借着这次活动的东风,各校要把作文指导课课堂教学活动推动下去,掀起教研之风。本学期作文指导课是写景、写人的作文指导课,下学期将开展对应的作文讲评课。以后将继续开展写事、状物的作文指导课和讲评课。我们一定要把这项校本教研活动推动下去,抓出成效来。

首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个聚会,因为孩子的缘分,才使咱们今天有机会相聚在一起,共同交流和探讨教育孩子的心得体会。这样更能加强老师与家长之间的联系,相互交流孩子在校园及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我也相信,有了这个出发点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天我就抓紧时间借此机会来交流一下与孩子有关的各方面的问题。

一、安全工作方面。

1、幼儿园主要工作就是安全方面的教育所以我们坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

2、平时注意预防烫伤幼儿,都是我们老师帮助幼儿接开水待温热时再给幼儿喝并提醒幼儿随时注意别烫着。

3、坚持每天午检,中午值班,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,并及时给予妥善处理。

4、下午离园时候组织幼儿安静的集体活动,如念儿歌、听故事、看电视等。对于不认识的人来接幼儿我们一定要打电话给该幼儿家长确定后在放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

5、严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯每天清洗;保证寝室干净、并按时消毒。在天气好的时候让家长或是我们自己帮幼儿晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写考勤单,及时清点人数。

6、户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,保障幼儿安全。

7、教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便,不得插队拥挤等。

8、为确保上下楼的安全,教育幼儿做到不推拉、不跳台阶。一级一级慢慢上下,不推不挤小朋友。

9、教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或集体。

10、提醒幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

11、教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

12、在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救。

二、卫生方面。

我园有三个班但是每个班都没有保洁阿姨虽然这样我们老师也是坚持每天早上打扫卫生,保持室内外的整洁,幼儿的水杯要求家长每天清洗一次,玩具每周消毒一次。椅子定期擦洗等,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。教育孩子们饭前便后要洗手孩子们各方面与上学期相比进步很大,已经能较好的适应幼儿园的集体生活。特别是自理能力有了很大的提高。

学校的团日活动总结

此次主题团日活动由我支部团干在班干协作下策划和开展,工作内容围绕预先策划进行,活动为期一周,分阶段开展各项活动组成系列活动周。主要包括:

一、班风设计大赛。各位团员针对目前班风的优点和不足,就怎样建设、建设怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。

二、召开主题团会。

1.团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读,由团员代表组成的评委评出“班风设计奖”,会后将各优秀提议综合整理为班级公约。

2.举办“广工知多少爱多少”讨论会,大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬并共同讨论。

3.班内以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立了学习小组,各组成员以后在小组长带领下定期一起学习、讨论问题,互相监督,互相帮助,提高学习效率。4.制定了较完善的夜修、早读和相应考勤制度。

三、宿舍评比。以整洁,体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比,由各宿舍派代表进行互评,在男女宿舍各评出一个宿舍作为模范。

通过这次主题团日活动,广泛听取和收集支部团员的意见和建议,其中的观点对日后班团运行和发展具有重要参考作用,班风设计成果(如班级公约和相关制度)在班内开始实施,班级管理得到整顿和优化,班风、学风、生活作风都有所改善。由于大家共同参与活动,团体意识明显增强,使团支部的凝聚力和战斗力得以提高。同时,树立和发扬了支部团员青年的良好精神风貌,激发了支部团员青年的爱班、爱校热情,用饱满的精神迎接校庆的到来。从这次活动中我们也看到了在组织团日活动中的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细,致使在实际活动中遇到了一些问题:因客观原因临时改活动地点,因活动内容多耗时长导致部分活动影响了学习,部分活动中对于活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的,我们将会在活动策划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案,活动开展中也会着重加强执行能力,避免同样问题的发生。

在今后的工作中,我们一定会总结经验教训,扬长避短,将团支部的工作做得尽善尽美。同时,我们生物20xx(2)班团支部也会一如既往地支持校团委、院团委和年级团总支各干部干事各项工作的开展。

学校团日活动的总结

班风设计活动的目的是确定我班的格言、班规、班旗和班徽,展现我班的创新精神和风采特色,促进我班同学之间的交流,进一步增强我班的凝聚力和集体荣誉感,打造08日语2班的集体团队精神。在班风设计活动开展之前,我们全体班委便针对这次活动开了一次班干会议,会议上我们充分、详细地讨论了有关班风设计的各个内容,明确工作内容。班风设计关系到班级的形象等重要内容,因此我们决定以班会的形式开展,让全班同学一起参与、共同决定,随后我们进行了工作分配,班长负责发布通知、申请教室及摄影,宣传委员负责班徽班旗的设计,文娱委员负责班级格言及口号的征集与整理,团支书负责主持班会及讲稿,组织委员和体育委员负责投票统计,学习委员负责借用电脑。为求班会按时按质进行,我们在班会前进行了一次小型彩排,将班会上可能出现的各种问题、状况记录下,及时调整策略以防万一,班会当天,全体班委提前半小时到场布置场地,并再一次熟悉活动流程,各项前期准备工作完毕。班风设计活动的内容主要有以下四个部分:

一、班规的公布:班委通过一个多星期的征集与筛选,选出了九条最有利于班风建设的班规,这九条由同学们针对前期班上出现的各种问题而制定的班规将有利于日后班风的建设。

二、班徽班旗的筛选:首先在全部图案中确定几幅较好的设计图样,然后在活动中解释各幅图案的意义,最后用投票的形式,以少数服从多数的原则确定最后的班徽与班旗。

三、海报的展示:这份由同学们群策群力而制作出来的海报,记录着我们班开学以来的点点滴滴,大大增强了同学们的集体感,增进了同学之间的感情。

四、成果的最终确定:

总结此次活动的成果,一条龙展示确定下来的班规、班徽、班旗、海报。活动得以圆满结束。活动当晚,同学们按时到场,出勤率达到98%,可见同学的参与积极性极高,整个班级展示活动中,同学们遵守活动要求,认真听讲,积极配合班干部工作,发挥自身智慧力量,努力提出自己独特的见解,推动班风展示热潮,认真记录抄写班规、仔细斟酌研究对班级格言的筛选,踊跃投出最适合本班特色的一票。班徽、班旗投选过程中,认真倾听、积极交流、讨论班委对其意义与含义的讲解,很快地选出符合我们班级特色的班徽、班旗。海报设计的展出,更是迎得同学们一致美赞。此次班风展,凝聚所有同学的心血与设计汗水增强同学们团结友爱情感,收获颇丰。

团日活动总结与反思

亚运会、亚残运会将于2015年11月—12月在中国广州进行。志愿服务工作以及垃圾分类问题成为了迎接亚运到来的时政热点。为深入贯彻落实党中央书记处对共青团动员青年志愿者服务亚运会的指示要求,积极响应汪洋书记“迎接亚运会,创造新生活”的号召,华南师范大学生命科学学院2015级生物科学二支部和2015级生物工程一支部团员结合专业特色、发挥华师学子的优良作风,携手广州青年志愿者协会启智服务队在广州康泰敬老院和广州致爱学校开展“亚运盛会,奉献成长”团日活动。通过两支部全体成员的积极配合与精心准备,本次活动取得了圆满成功,现总结如下:

一、前期准备

在前期的准备阶段,两支部成员积极分工合作,细致地完成每一项活动内容,负责人也随着联系工作的进度恰当地调整方案内容,保证了活动的顺利开展。

工作内容

完成情况

完成时间

1、召开支部会议,确定本次团日活动的主题与形式

3月25日晚,由两位团支书组织召开了活动前的动员大会。会议上,同学们踊跃发言,最终确定了活动的主题和形式。

3月25日

2、联系广州青年志愿者协会相关负责人,确定服务的敬老院和智障学校。

3月28日

3、撰写活动方案

于3月31日按时完成

3月31日

4、到智障学校、敬老院实地考察,并与相关负责人联系,确定活动内容与形式

4月5日,我们分组行动,梁准成、李素婷到智障学校考察,陈玉龙、梁思恩到敬老院考察。经实地考察和讨论,确定方案的可行性,对方案做进一步的修改。

4月5日

5、搜集亚运基本知识,垃圾分类知识,制作ppt、视频等

此部分由沈嘉炜、吴志军

吴惠贞、郑冬阳等同学负责。成品美观,内容富有启发性。

4月2日

6、组织支部成员学习亚运知识、如何把垃圾进行分类。

4月8日,我们举办了一次学习会,组织支部成员学习亚运及垃圾分类的知识。

4月8日

7、制作亚运试题册,开展亚运知识竞赛。

根据搜集到的亚运知识,廖成云、王丹等同学制作亚运试题册,并开展亚运知识竞赛。已于4月12日完成。

4月12日

邀请广州市青年志愿者协会启智服务队负责人对支部团员开展前期的志愿服务培训以及注意问题的说明。让支部成员对志愿服务有一定的了解,对接下来活动的顺利开展提供保证。

4月28日

9、准备外出活动所需物资

宣传用品和竞赛奖品的购买

4月13日

10、邀请团日活动观摩人员

 

5月4日

二、活动开展

第一部分:智障学校志愿服务——关注特殊儿童

活动开展时间

2015年5月6日

活动地点

广州致爱学校

活动

开展内容

及流程

1、全体成员集合后坐车到汇合地点,与广州青年志愿者协会启智服务队的负责人汇合并在其带领下到达致爱学校。

2、广青启智服务队负责人说明活动开展流程和注意事项。

3、与小朋友见面并根据各组不同任务开展活动:

工艺组:陪伴引导小朋友跟随老师剪纸和做手工艺品等;

美术组:陪伴引导小朋友跟随老师画画以及游戏等;

指心算:陪伴小朋友跟随老师的教导进行简单的算术题等;

户外组:陪伴小朋友玩篮球等体育项目以及游戏;

学前班:陪伴学前班的小朋友游戏,聊天;

4、活动结束后,与广青协全体志愿者一起召开经验分享会,支部成员畅谈活动感想。

5、向广青启智服务队志愿者道谢,返校。

备注

广州致爱学校是一间比较特殊的儿童学校,所以活动期间我们都没有进行拍照。

通讯稿发表在生科院网站:

http://

第二部分:敬老院志愿服务——关爱老人

项目

内容

备注

活动开展时间

2015年5月8日

 

活动地点

广州康泰敬老院

 

开展内容

及流程

因为活动时间跟母亲节碰在一起,所以,我们的活动内容增加了

庆祝母亲节此环节

2、广青志愿者负责人说明活动开展流程和注意事项

3、邀请老人参加活动,并陪他们来到活动现场。老人家来到活动现场后,简要说明活动目的和流程后,活动正式开始。活动形式包括表演、聊天等。

表演节目单见附件一

4、亚运知识宣传

(1)一对一与老人家聊天,了解老人家的生活,让老人家感到温暖,再向他们介绍有关亚运会的知识。

(2)通过宣传亚运知识的海报和播放有关亚运的视频等多种宣传方式,为老人家介绍和讲解关于亚运的一些资讯和知识。

 

5、垃圾分类

(1)垃圾分类讲座:和老人家讨论在日常生活中处理垃圾的问题,并为老人家讲解正确把垃圾分类的方法。讲座后,同学们主动解答老人家的疑问。

(2)现场模拟垃圾分类:我们在现场对敬老院常见的垃圾模拟一场现场分类,让老人家在实用性上认识垃圾的分类,落实到行动上。

(3)在敬老院设立垃圾分类试点:活动结束后,与广州青年志愿者启智服务队协商,通过他们的帮助,将每周都对此试点的垃圾分类情况进行登记和调查,并把情况跟我们沟通,我们将会应用专业知识对数据进行分析,解决存在的问题,让敬老院的垃圾分类试点更科学。

 

6、院长对活动进行总结

 

7、向广青志愿者道谢,返校。

 

后期宣传

广州青年网:http://

生科院网站:

http://

三、后期工作

团日活动结束了,但为了达到更好的宣传效果和影响,我们的后期工作依然紧锣密鼓地进行着。

1、在完成团日活动两大活动的基础上,由团支部成员写活动感想,团支书整理活动成果及各相关资料,整体完善活动,撰写总结书,对本次团日活动进行总结。

2、通过ppt、视频等形式展示团日活动成果,使亚运精神驻入每个成员的心中。

3、祝福亚运:写下自己对亚运的祝福,把收集到得祝福小纸条做成电子版海报,并发布到网上和博客进行宣传。

4、将团支部成员的活动感想、团日活动总结、视频等材料整理好后上传到网上和支部博客,并借助这一平台与其他支部的成员分享交流。

四、总结反思

本次团日活动取得了圆满成功,同学们从中收获了不少经验。首先,得说说我们活动的成功之处:

1、前期准备充分

方案设计合理,人员安排恰当。通过成员们同心协力,根据方案并结合实际,很好地完成了活动前期的准备,为以后的活动开了一个好头。

2、宣传效果明显

在敬老院服务时,海报和视频很好地吸引了老人家的注意,而一系列文娱表演增进同学们与老人家交流之余,亦让亚运的激-情深深地打动大家。确实做到符合此次团日活动的主题“亚运盛会,奉献成长”。

3、紧跟时代步伐,结合专业知识

亚运盛会将于今年年底在广州举行,为了响应团的号召,我们两个支部联手打造了本次主题为“亚运盛会,奉献成长”的团日活动,并在敬老院服务这一部分,把志愿者的奉献精神与专业知识相结合,开展垃圾分类活动。

4、自身素质的提高

通过与不同类群的人接触,支部成员对自己的人生产生了更加深刻的思考;通过本次志愿服务,支部成员对志愿者的奉献精神有了更深层次的认识。

5、支部凝聚力与合作意识的提升

本次团日活动中,我们两个支部联手合作,加强了活动的宣传力度和宣传面,而且在提高自己支部凝聚力的同时也加强了合作的精神。

然而,本次活动也存在不少问题,下面是不足之处以及补足措施:

1、由于没有充分考虑团日活动的'开展而与校的亚运志愿者招募工作有冲突导致原定于在一课与广青志愿者召开的动员大会和培训会议都取消了,形式改为在支部群邮和博客宣传以及利用启智服务队的网站进行学习,并且在活动当天有广青协相关负责人做相应的培训。所以,以后开展团日活动要充分考虑支部成员的时间问题,确定一个最合适的活动时间。

2、因为活动地点比较远,支部成员有晕车的情况出现,下次进行此类的活动时候要适当地照顾不舒服的同学,叫后勤组做好相应的准备。

3、本次团日活动在写方案的时候没有跟联系方取得最全面的联系导致不清楚活动对象的特殊性,故广州致爱学校的活动取消了垃圾分类的环节。下次搞此类的与校外一起合办的活动时,不仅在方案后期与对方取得联系,在写方案的时候也要与其沟通联系,这样更能确保方案的可操作性和真实性。

本次团日活动已圆满结束,但支部成员的亚运热情不会退减,我们将把这种

热情带到今后的学习生活中。

学校团日活动的总结

圣诞节已经过去,在这美好的日子里,我们举办了许多活动。

首先是包饺子活动,班级里有些人会包有些人则不会。会的人都在出力,不会的人也在学习。饺子终于包好了,但大家都没有耐心等饺子煮好。有几个人便私自跑到食堂那边吃饭了。几十分钟后,有人就开始后悔起来了,食堂饭吃太多,吃不下饺子了。到了下午便是圣诞派对了。一开始便是由我们小组表演。这真是十分尴尬的。这么大个教室没个话筒唱出来别人根本听不见啊,只能扯着嗓子在那喊。连歌词也没有,忘词了只能糊弄糊弄。至于方向他们表演的,感觉到是全场忘词......

到了晚上,大家都累了。没几个人撑下来看电影,基本上都睡着了。第二天做义务的时候,大家精神都很足,估计是休息好起得晚的缘故吧。

这次的圣诞活动对我来讲举办的还是不错的,大家都很享受这次活动也都积极参与了。看的出来,外教也很开心,有种回家的感觉。在这次活动中我也学到了许多东西。在准备节目时不能偷懒,要把该考虑的东西全部考虑进去。做事不能靠别人,只要别人一松手自己便会全盘皆输。看着别人也许觉得没什么,但自己真正做出来便会很累。

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学校的团日活动总结

“一周三小时”活动——“学习交流一小时”,“体育锻炼一小时” ,“图书馆一小时”

集体室内和室外活动,自由度比较高。

本次活动面向二班全体同学,但可以根据自己实际情况,向班委请假。

“图书馆一小时” 周五10:00——11:00;

“体育锻炼一小时” 周五16:00——17:00;

“学习交流一小时” 因假期调整和选修课,推迟到下周进行。

“体育锻炼一小时” :南体育场;

“图书馆一小时” :校图书馆。

“图书馆一小时”

(负责人:团支书,学习生活委员)

“体育锻炼一小时”

(负责人:班长,文艺体育委员)

(1)活动开始之前,由班委向其他班借体育运动器材。共借得,篮球1个,羽毛球拍2副,乒乓球拍3副,跳绳4条,大绳1条。消耗品如乒乓球,羽毛球,由班费购买。

(3)17:00在南体育馆背面进行签退,(可以提前离开,可以通过短信签退。)。

2.部分同学热情不高,对此活动完全没兴趣。还有些同学以完成任务的态度来参加。这样失去了活动原有的意义。以后的活动会在一定程度上考虑这种情况,通过宣传倡议,增加同学们的参与度和参与热情,使活动更有意义和价值。

3.班委分工不是很合理,部分环节没有分配到位,降低了工作效率。

1.团日活动是大家的活动,在内容和形式上应尊重同学的意见。所以本次活动在执行前,向参与班会的同学发放了问卷调查。

2.活动应做好一些数据统计。这可以更准确的了解同学的参与情况。比如本次活动采用签到和签退的方式,并记录时间。

3.团日活动是一次很好的班委和同学之间交流机会。班委和同学可以通过团日活动相互了解对方的性格、行为方式等特征。我觉得了解同学和与同学沟通交流是班委在工作中所需要锻炼的工作能力。总之,沟通是有很大的好处。

4.本次活动为班委提供了一些信息,可以为以后的团日活动引导方向。

5.如果本次活动推广至长期,可能要延长周期,并对活动内容做一定调整。这还需要征集同学们的意见和建议。

下学期首次团日活动基本告一段落。以后的团日活动会向娱乐方向调整。但团日活动不能采用简单的纯娱乐方式,应当能让大家从中有所获益。

再次感谢同学对本次活动的配合。

二班团支书

20xx年x月x日

学校的团日活动总结

x月x我校将迎来xx岁的生日。学校为了进一步激发全校团员青年的爱校热情营造全员参与、上下联动的浓厚校庆氛围,以实际行动为我校的xx周年校庆贡献青春力量。我们班积极参与校庆的各项活动,如:粤北大学生报社的“为韶院喝彩,为校庆增辉”的征文比赛,校庆。

手抄报。

比赛,校庆志愿者等等。xx月xx日,我们20xx汉语言文学一班的同学再一次走在一起,开展“为韶院喝彩,为校庆争辉”的支部团日活动。

本次活动达到了预期的效果,同学们都非常积极地参与到活动中,而且还了解到很多关于校庆的相关知识。我们的活动分为三个部分。

第一部分是小品《路》,这个小品是我们同学自编自导自演的作品,主演有李昊,黄赖娟,吴玉贤,谢玉璇,康湘珺。这个作品主要讲述了我们韶关学院xx年来的变更,展现了同学们的青春热情和表演天分。我们班委通过这个小品的策划和排练,让我们班的同学积极去了解我们学校的建校历史和变迁,激发他们对韶关学院的认同感和作为韶关学院的一份子的自豪感,提升每一位同学的爱校热情。从而营造一个浓厚的校庆气氛,并使得我们07汉语言文学一班这个班集体变得更加团结,更加活跃,更加积极。我可以从这个小品的演员和台下的观众的眼神中看到一种火焰,一种喜庆的火焰。还可以感受到他们的团队精神。

第二部分是齐心协力绘画(同学们齐聚一起,共同拿起手中的画笔,绘出一幅有蓝天、白云、绿地优美图画,“与君携手,共创辉煌”八个大字,在话的中间,体现我们与韶关学院共同渡过美好的明天的心愿)。一张白纸黑线勾勒出我们的心愿,我们全班用心去填充绚丽的色彩,一齐画出喜庆韶院xx周年的斑斓图。在绘画活动中,我们把全班氛围六个组。第一组是学号为1—10的同学;第二组是学号为11—20的同学;第三组是学号为21—30的同学;第四组是学号为31—40的同学,另外加上62号的同学;第五组是学号为41—xx的同学再加上63号的同学;第六组是学号为51—xx的同学再加64、65、66号的同学。出现了一点点小问题,那就是我们在绘画的过程中我们班委没有非常完美地安排好绘画秩序,导致有的同学失去绘画的激情。这是我们班委考虑不周全的后果,我们以后一定会注意这一方面的问题,把我们班的活动组织得更好。除此以外,没有什么其他的失误了。其他的都很好。

第三部分是和诗燃放孔明灯。主持人说:韶关学院是一座美丽的象牙塔。许多大学生在这里走过了他们美好的大学时光,抒写了他们的校园情怀,描绘了他们的成长历程。同样,我们也与韶关学院共渡了一个春夏秋冬。确实如此。我们是韶关学院一份子,我们与韶关学院一起成长。活动流程:首先在孔明灯上签名,写上自己对校庆的。

祝福语。

然后由班主任点燃孔明灯让孔明灯带着我们全班同学的祝福飞过韶关学院的每一个角落祝福韶关学院的明天更加灿烂更加辉煌。

此次主题团日活动由我支部团干在班干协作下策划和开展,工作内容围绕预先策划进行,活动为期一周,分阶段开展各项活动组成系列活动周。主要包括:

一、班风设计大赛。

各位团员针对目前班风的优点和不足,就怎样建设、建设怎样的班级写一份班风设计书并投入班级意见箱。

二、召开主题团会。

1.团会上将收集齐的班风设计书向支部全体团员宣读,由团员代表组成的评委评出“班风设计奖”,会后将各优秀提议综合整理为班级公约。

2.举办“广工知多少爱多少”讨论会,大家说出自己对广工过去的了解、现在的热爱和未来的憧憬并共同讨论。

3.班内以男女均匀搭配和成绩互补为原则成立了学习小组,各组成员以后在小组长带领下定期一起学习、讨论问题,互相监督,互相帮助,提高学习效率。4.制定了较完善的夜修、早读和相应考勤制度。

三、宿舍评比。

以整洁,体现宿舍和谐、温馨和浓厚校庆气氛为主要评比,由各宿舍派代表进行互评,在男女宿舍各评出一个宿舍作为模范。

通过这次主题团日活动,广泛听取和收集支部团员的意见和建议,其中的观点对日后班团运行和发展具有重要参考作用,班风设计成果(如班级公约和相关制度)在班内开始实施,班级管理得到整顿和优化,班风、学风、生活作风都有所改善。由于大家共同参与活动,团体意识明显增强,使团支部的凝聚力和战斗力得以提高。同时,树立和发扬了支部团员青年的良好精神风貌,激发了支部团员青年的爱班、爱校热情,用饱满的精神迎接校庆的到来。从这次活动中我们也看到了在组织团日活动中的一些不足之处。比如策划时考虑不够仔细,致使在实际活动中遇到了一些问题:因客观原因临时改活动地点,因活动内容多耗时长导致部分活动影响了学习,部分活动中对于活动气氛和同学们积极性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的,我们将会在活动策划时更全面地考虑预期效果、可行性和应急方案,活动开展中也会着重加强执行能力,避免同样问题的发生。

在今后的工作中,我们一定会总结经验教训,扬长避短,将团支部的工作做得尽善尽美。同时,我们生物20xx(2)班团支部也会一如既往地支持校团委、院团委和年级团总支各干部干事各项工作的开展。

班风设计活动的目的是确定我班的。

格言。

班规班旗和班徽,展现我班的创新精神和风采特色,促进我班同学之间的交流,进一步增强我班的凝聚力和集体荣誉感,打造08日语2班的集体团队精神。在班风设计活动开展之前,我们全体班委便针对这次活动开了一次班干会议,会议上我们充分详细地讨论了有关班风设计的各个内容,明确工作内容。班风设计关系到班级的形象等重要内容,因此我们决定以班会的形式开展,让全班同学一起参与共同决定,随后我们进行了工作分配,班长负责发布通知申请教室及摄影,宣传委员负责班徽班旗的设计,文娱委员负责班级格言及。

口号。

的征集与整理,团支书负责主持班会及讲稿,组织委员和体育委员负责投票统计,学习委员负责借用电脑。为求班会按时按质进行,我们在班会前进行了一次小型彩排,将班会上可能出现的各种问题、状况记录下,及时调整策略以防万一,班会当天,全体班委提前半小时到场布置场地,并再一次熟悉活动流程,各项前期准备工作完毕。班风设计活动的内容主要有以下四个部分:

一、班规的公布:班委通过一个多星期的征集与筛选,选出了九条最有利于班风建设的班规,这九条由同学们针对前期班上出现的各种问题而制定的班规将有利于日后班风的建设。

二、班徽班旗的筛选:首先在全部图案中确定几幅较好的设计图样,然后在活动中解释各幅图案的意义,最后用投票的形式,以少数服从多数的原则确定最后的班徽与班旗。

三、海报的展示:这份由同学们群策群力而制作出来的海报,记录着我们班开学以来的点点滴滴,大大增强了同学们的集体感,增进了同学之间的感情。

四、成果的最终确定:

总结此次活动的成果,一条龙展示确定下来的班规、班徽、班旗、海报。活动得以圆满结束。活动当晚,同学们按时到场,出勤率达到98%,可见同学的参与积极性极高,整个班级展示活动中,同学们遵守活动要求,认真听讲,积极配合班干部工作,发挥自身智慧力量,努力提出自己独特的见解,推动班风展示热潮,认真记录抄写班规、仔细斟酌研究对班级格言的筛选,踊跃投出最适合本班特色的一票。班徽、班旗投选过程中,认真倾听、积极交流、讨论班委对其意义与含义的讲解,很快地选出符合我们班级特色的班徽、班旗。海报设计的展出,更是迎得同学们一致美赞。此次班风展,凝聚所有同学的心血与设计汗水增强同学们团结友爱情感,收获颇丰。

学校团日活动的总结

根据团省委的要求,结合学校党委工作部署,院里结合实际,向全院各支部下达第六期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知。这次的主题是“我与祖国共成长”充分地结合了现在大学生与国家的关系,更好地体现了大学生的精神面貌。

为了积极响应院里的决定,也为了增强同学们国家和党以及团的认识,增强同学们的历史责任感,同时也为了增强同学们的体质以及同学之间的了解,我支部组织了活动名称为“齐登白云,共贺华诞”的登山活动。

由于我支部考虑到大家来自五湖四海,对大学生活也不是很适应,因此在活动的过程中除了向同学们宣传团知识外,还将同学们分成四个小组进行一次收集爱国。

祝福语。

的比赛,让大家体会到分工合作的趣味。到了山顶后我们还会进行聚餐和同学自由演讲活动,让大家彼此了解,以利于今后的学习与生活。

从总体上讲,我们支部这次活动进行得比较好。例如我们活动前召开班干会议商讨活动计划时,各班干都能积极发言,会后还能广泛征求同学们的意见并对原计划进行修改,最后在班会上多数通过了了活动计划。开展活动的时候,班干之间进行了明确的分工。例如我们活动摄影由班长谭浩骏和副班长林有沛负责,活动主持由文娱委员黄翔宇和组织委员施艺华负责,活动记录由副班长马晓聪和学习委员孔桂雄负责,博客建设由班长谭浩骏和宣传委员梁贤珍负责等,而且班委还考虑到活动需要,决定各班干除了分配到的工作外还可以相互帮助,做一下其他工作,如活动间的联系,收集活动资料以及注意一下大家的人身财产安全等。古话说“三军未行,粮草先行”,虽然这次活动只是简单的一次外出,但是登山活动会历经整个白天,而且在登山的过程中可能会出现受伤等情况,所以做充分的准备是必要的。因此在活动前,支部团委就通知同学们要注意带上一些食物和水,而班里的同学也去买一些救伤的药和其他活动物品。另外团体外出活动,需要一个很好的后勤服务,如活动资料的携带等,因此就需要有人作出“牺牲”。我们班长发挥带头作用,自己带头背上一个最重的背包,这无不体现我们为班干服务同学们的精神,可以说在整个活动中,我们班干都是好样的。班干如此,我们班同学也不差。在活动过程中,同学们不但能积极完成了收集爱国祝福语的任务,而且在收集过程中还能注意到了文明用语,体现出了我们当代大学生的良好素质。除此以外,同学们参加活动的热情也很高。例如我们班的陈金华同学在活动前身体就感觉到不适,在我们大家担心他能否跟我们一起搞活动的时候,他却出现在我们出发的队伍中;还有郭桂锋同学,活动前他的牙齿发炎,已经肿了,可他也能坚持集体活动。他们的身体不好,可他们有很强的集体荣誉感,我们为他们感到自豪。还有一些同学本来可以轻松上阵的,但是他们却没有先走,而是自觉地参与到活动的后勤服务中去,帮忙带东西,为班集体出一份力。对于身体不好的同学,我们同学间发扬了相互关心的精神,在活动期间注意帮助他们,既不让他们掉队,也让他们体会到大家一起活动的快乐。

当然在活动的过程中,我们也出现了很多不足的地方,例如写活动计划时,不够详细,第一次就被团总支退了回来要求重做;活动内容没有很好地跟主题联系在一起;另外对活动要求没有详细地了解,以至在做计划书的时候,忘记将。

写上,虽然后来支部内部开过,但由于准备不足,以至总结大会开得不是很成功。还有就是对外出活动各因素考虑得不是很全面,如选择坐车路线时只是简单地考虑车少人少的联系,却没有想到上班高峰可能带来的影响,以至我们在车站耽误了很多时间,对此同学们也有不悦,对此作为负责人的我有很大的责任。也没有考虑到山上气温会降低,所以在去之前没有注意叫同学们多带衣服;还有就是没有考虑到活动期间会下雨,导致同学们在山上度过了一段“山上关雨景”难忘时刻。

不过不足之处很大程度是因为我们支部经验不足而引起的,相信只要我们善于总结经验教训,共同努力,一定能将活动损失降到最小。

这次团日活动虽然结束了,在活动期间我们也做得不是很好,但是它是我们上大学以来由我们全支部共同完成的第一个大型活动,相信它会是我们美好的开始,下一次我们一定能做得更好,让我们一起期待下一次团日活动的到来吧!

为深入学习宣传党的xx大精神,全面贯彻党的教育方针,进一步落实“立德树人”这一教育根本任务,根据全国未成年人思想道德建设会议的有关精神,我校开展了“我的中国梦”系列主题教育活动。

一、注重氛围营造。根据不同学段学生的身心特点,制定宣传方案,突出养成教育、理想教育等重点,做到日常宣传不断线,重点宣传掀高潮。学校通过国旗下讲话、主题班会等形式,谈生活,话理想,举行“我的中国梦”主题团(队)日活动,描绘每个人心中的“中国梦”,提高学生对“中国梦”的认知度和认同感。

手抄报。

比赛、经典诵读比赛、校园艺术节、演唱。

励志。

歌曲、观看青春励志电影、图书等活动。用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生和激励学生。

三、注重实践特色。

一次歌唱活动、组织一次社会实践活动、举办一次征文比赛、读一本介绍雷锋事迹的书、召开一次讨论会,引导中小学生了解雷锋事迹、感受雷锋精神、开展学雷锋实践。组织中小学生到社会实践基地和校外活动场所开展中华传统文化教育、革命传统教育、安全教育等社会实践活动,推动德育活动常态化。

今天这次团日活动,让人感到很特别,特别的主题,特别的嘉宾,外加特别的情况,但是却给大家带来了特别的惊喜。团日活动的主题是—优秀大学生事迹报告,我们班邀请了特别嘉宾,也是这次团日活动的主角——来自x级的一位学姐来我们讲述她的大学生活及故事。

活动开始时,我们以一段温馨的视频:《我不可能爱》,体现时间的可贵,俗话说:“一寸光阴一寸金”啊!我们要明白时间的多么的可贵,我们要珍惜。再来一首我们站起来的歌曲,让我们的活动已经步入正轨,再后面是由我们的特别主持人,和学姐上场,这个环节是一个访谈,在问学姐一些问题时,让我们感触很深。比如,问“在学姐刚进入大学,有没有目标呢!”学姐说到,在进入大学她有目标,而且一直朝着自己的目标奋斗,就算有挫折,她也会继续前进。她本来是文科生,后来进入数学系,这对她来说,就是一直挑战,她也有想过转系,后来通过自己的努力。她还是留下来了。继续留下来做自己未完成的事。其实,每个人都有过厌学的情绪,有过这样的大学生生活与自己以前期待的大相径庭。但是谁又能坚持自己最初的梦想呢!既然“改变不了环境,为什么不改变自己呢”,也许你有过抱怨,表明,你思考过,你就进步了,你如果做了,你就是了不起了。

活动在经过几个小品后,达到了高潮,同学们的激情已经在燃烧,不断有同学出来问学姐问题。通过主持人与学姐的交谈,同学的提问,然我们了解到,理解到这次团日活动的意义。更明白自己今后应该怎么做。

花开了有再开的时候,那么时间走了,青春没了,有再来的时候吗?没有,我们不求自己做到尽善尽美,做到优秀大学生,只要做一名合格大学生就不错了。不断丰富自己的知识,学好专业知识。

本次团周日活动的主题是“优秀大学生事迹报告”,围绕主题我们展开了一系列的讲解和讨论。现将活动如下:

首先,主持人。

开场白。

引出今日的主题,活动就此拉开帷幕。接着主持人请大家一起欣赏有关优秀大学生事迹的视频,让同学们近距离感受优秀大学生的力量。针对视频,主持人进行了相关提问,同学们一个个畅谈着自己的想法,来了一次智慧的集结。在我们热烈的掌声中迎来了怀化学院工商管理系的学姐,她给我们作了精彩的优秀大学生个人事迹报告。接下来就是现场提问环节,同学们积极地向学姐请教经验,交流想法。最后,全班朗诵诗歌《校园四季歌》,团日活动在歌声中结束。

通过此次团日活动,同学们亲身感受了优秀大学生的相关事迹,从中体会到了优秀大学生的力量和榜样作用。我觉得这是对大家一次很好的教育机会,让大家明白了作为一个优秀大学生应该具备的素质。同时,也能激励大家从现在开始,朝着优秀大学生的方向奋斗,争取自己成为一名优秀大学生,让自己的大学四年过得充实而有意义。总之,这次团日活动让我们获益匪浅。

学校团日活动的总结

全校停水停电,本应无聊的一天悄悄来临,却因为我们的活动这一天变得不再无聊。“奔跑吧,同学们”活动在前期准备过程中,看向门口,两名主持人在风中瑟瑟发抖却又一遍遍的对稿,看向大厅,一抹抹身影在镜头前飞过,他们不是别人,就是为本次活动辛勤奋斗的工作人员,看向四周,满满的观众焦急的等待着活动的开始。

本次活动共分为三种形式进行,分别为保护主公、大战和双人组合。

撕大战参赛人员共8人。分一个主公,两个忠臣,四个反贼,一个内奸。(主公前后共两张,剩余人员每人背后一张)。

游戏开始前进行抽签分配身份,除主公外人员每个人的身份只有自己知道,主公身份大家都知道,抽取主公的人员可提前进入场地自行寻找躲藏或者进攻的地方,而抽取到剩下身份的参赛者则需要经过工作人员对其蒙上眼睛带领进入找寻一个位置,于同一时间放人,身为反贼的人员需寻找到主公,并撕掉他的,而忠臣和主公的任务是撕掉反贼的,但忠臣需要保护主公不被撕掉,内奸的任务是全场只有自己存活。(注:别人说的话不一定是对的)。

这是一个考验分析能力观察能力及体力的游戏。参赛者需要根据其他参赛者的表现,来判定其他参赛者的身份,在猜出后,如若是相同一方则需要保护,不同一方则需要撕掉对方。其中内奸这一角色是需要比较深的功力,因为他需要在撕掉别人的同时自己不被暴露。活动进行的如火如荼,每层楼都有奔跑的身影,同学们玩得不亦乐乎。

大战参赛人员共9人,每组3人,明确分组,*开始就知道自己队友有哪些,敌方有哪些,每队有一名红牌队员(红色被撕,整队出局)。

比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领分散,确定好位置等到统一时间放人,参赛者需要自己去寻找队友和撕掉非队友身上的,同时保护好自己身上的,更保护好自己队红色。这个游戏需要同学们的相互配合,积极主动的保护红牌同学不被撕掉,考验大家的合作能力。

双人组合参赛队必须两人一组,组数不限,搭配不限(男男、男女、女女)。比赛开始前参赛队员须蒙上眼睛由工作人员带领分散不同位置,统一时间放人。双方必须先找到队友才可以撕敌方,单人对决撕无效。参与此游戏的是xx学院团总支书记高xx老师、辅导员王xx老师和辅导员王xx老师,xx学院团总支学生会主席团,以及其他各院系主席。由于参与人数多,所以每名老师及同学都由一名“小导演”(工作人员)跟跑,以避免摔倒、踩踏事件的发生。

本次活动总体上取得了圆满成功,但也有些许不足,比如第一个活动开始过程中出现了工作人员多于参赛人员的情况,使得场面有些许混乱,活动结束后,我们为工作人员召开了紧急会议,采取了工作人员再分配的措施,使有些混乱的场面恢复秩序。参与活动的人员有老师还有大一到大四各个年级的同同学,他们都积极配合,听从工作人员的安排,候场时耐心等待,开始时奋力奔跑。从而达到了寝室文化月调动大家集体参与活动,提升活动积极性,塑造友好和谐寝室的目的性。

本次活动能够顺利开展有赖于参与策划人员在活动开展以来对方案的不断修改与完善,幕后工作者坚持不懈的努力,以及在场工作人员的积极配合。在此对全体工作人员表示衷心的感谢!

根据活动策划,我团支部于12月19日成功围绕“辞旧迎新,备战末考”的主题举办了团日活动,并有幸邀请到了校团委、商学院团学会组织部的代表,及英语老师光临参观和指导。现结合活动各方面内容作如下总结:

一.活动的目的及意义。

为了共同庆祝新年的到来,督促大家积极备考,我团支部以英语派对的形式(类似于联欢)开展了本次团日活动。我们的宗旨是让快乐的气氛感染心情,用学习的激情促进备考。本次活动的重点和特色在于:快乐团日(独特轻松的形式)、学习团日(以学习,尤其是英语学习为内容)。

活动开展过程中,同学们从说、读、写各个方面锻炼了自己的英语能力,在游戏中学习,激发了喜爱英语的热潮。娱乐的同时,对期末的英语考试(包括口语考试)也起到了不可忽视的作用。

二.各项工作开展情况。

本次活动总体上来说,是一次有意义的创新。既保持了我团支部一贯积极向上、求真务实的风格,又添加了别出心裁的趣味元素。尽管实施过程中遇到了一些主客观因素的阻碍,但我们及时做出了相应的调整,根据现场反应和后期调查,可知*终基本达到了“快乐式团日”、"学习型团日"的效果。

成功之处:

1.游戏规则科学公平,奖励机制卓有成效,同学们参与态度认真。

2.游戏种类丰富且趣味性强,同学们热情参与,气氛活跃。

3.整场活动形散神不散,均以学习(英语朗读、英语释义和英语拼写)为目的,部分运用中英双语主持,营造了良好的英语学习氛围。

4.英语老师现场助阵,不仅参与了游戏,而且还进行了精彩点评指导,丰富了内容,强化了气氛。

5.因为该形式的特殊性,偶然状况会存在。我们处理突发状况的能力良好,没有使活动出现混乱和停滞状态,而是越办越好,渐入佳境。

6.主持人准备较充分,整个流程条理清晰。

7.人员参与度较高,除了特殊情况请假外,都参与了活动。

不足之处:

1.由于场地和时间的限制,活动进行得比较仓促;因为对实施条件不明确,导致第一个节目(听力大比拼)因电脑音量太小而被迫取消。(补救措施是,英语老师提议让我们在英语课上继续进行该项活动)。

2.策划时没有正确估算时间,导致一些活动环节被删减(除了添加的“独唱”环节作为两个游戏间的小插曲),表示有点遗憾。

3.某些游戏重复轮数有点多,让人产生审美疲劳,同时也耽误了一些时间。

4.条件、设备(如场地布置、摄像工具等)比较朴素,例如教室无多媒体供应、照相机电量不足等。

5.游戏题目设置难度等级梯度太小,整体偏难,因此设置的奖品和派送出的奖品有一定出入,同时也在一定程度导致了紧张的不和谐气氛。

鉴于本次活动是我团支部第一次以该种方式进行团日活动,因此有经验,也难免有教训。以上优点我们将继续发扬,推进团日创新进程,支持快乐团日工程。同时,本次不足在今后的活动中将重点注意,一一克服,不断完善。

三.后续工作。

1.整理照片和视频,作为宝贵的活动记录,分发给大家。

2.调查大家对本次活动的评价、意见及建议,询问他们对快乐团日的看法,以便今后更好地开展活动。

商学院1006团支部。

学校运动会活动总结与反思

县中小学生田径运动会已经圆满落下帷幕,本届运动会开得隆重、精彩、有规模、有声势,达到了锻炼身体、振奋精神、凝聚人心的预期目的。我校在本次比赛中没有取得好成绩。为此,有以下四个方面的总结:

校领导首先对运动会各项工作提出明确的要求,并召开了运动会赛前动员会议,分管体育工作的薛主任对参加运动会的各项工作都亲自过问、指导,还要求体育教师在赛场上要分工明确、各负其责、协调工作,以一个团结上进的团队出现在赛场上。

今年的运动员也是在精心选材、科学训练的情况下积极准备参加的。在赛场上运动员不论参加哪个项目的比赛,都是以必胜的信念、顽强的毅力去拼搏的。并且在比赛中他们能按照教练的意图去发挥自己的真实水平。(虽然在参加比赛时,体育教师就分析出今年的成绩不会太好。)

今年刚开学,体育组就制定出详细的训练计划,分人分项的进行合理的训练。在训练过程中体育教师不仅天天坚持早出、晚归;而且还在分析去年的情况下结合今年学生的实际,把田赛项目作为重点去进行训练。在训练背越式跳高的过程中我们还请来了有丰富经验的老教师来进行指导。就在我们满怀信心觉得肯定能超过其他兄弟校的时候,却发生了令人意想不到的情况,六(2)班王晓勐同学尾骨骨裂,无法参加比赛。既影响了迎面接力又影响了4x100米接力。就在我们调整好项目参加比赛的第一天六(1)班的石壁瑄同学却在迎面接力后大腿肌肉严重拉伤不能参加比赛,铅球、实心球两项全部弃权,4x100米接力也只能临时找个学生代替了。两个优秀运动的受伤,我们的损失是非常之大的。因此,我们体育教师的共同努力也随之白费。这也充分体现了现代竞争社会的优越性。

1、学校领导的重视和大力支持是我队提高比赛、训练水平的根本保证。我校田径队在训练上始终贯彻开拓创新、团结奋进、勇于拼搏的指导思想,结合自身队伍的特点,走自己的训练道路。

2、我校田径队认真抓好对运动员的技术、技能的训练。同时,在平时的训练中,采用了多种行之有效的训练方法,使运动员在比赛中得于较好地运用。

3、运动员不能正常发挥运动技术水平。我队在赛前制定的得分计划没能按预期目标完成。

4、通过本次中学生田径会比赛,进一步深刻认识田径比赛的基本规律和特点。同时,清楚地认识到兄弟学校的田径运动技术水平的提高,有待我队借鉴和学习。

5、研究今后训练中要解决和注意的几个重要问题:

(1)建立运动员的运动技能和运动成绩档案,使教练员时时做到心中有数。

(2)要研究和解决田径运动技术中存在的问题,特别是比赛中出现不正确的技术动作,今后能否在训练得到不断纠正,有助于运动技术的正常发挥。

(3)进一步加强接力项目的科学性训练,基本做到参赛运动员人人都能有能力参加接力比赛。

(4)要结合自身的实际情况和县小学生田径比赛项目对我队的优劣有利情况,把重点转移到田赛项目和竞赛项目中中长跑的训练,使这些项目在今后的比赛中有较大突破。

(5)从这次比赛,我们可以清楚地看到我队运动员的身体体能,远不能以强队运动员的体能相比;特别是我们的男运动员,更要进一步加强体能训练。教练员应认真制订一份详细、周密、可行的训练计划。

(6)形成和完善校田径队的思想体系和训练体系,走自己的道路,形成自身体系的项目才能成为在小学生田径运动会上持久的、长盛不衰的优势项目。

(7)有些运动员比赛成绩不如训练的成绩好,出现这种现象,也应该值得我们教练员好好总结与反思。

(8)代课教师要在平常的上课之余善于发现运动苗子,积极的进行训练。

在县体育竞技水平的突飞猛进、我校运动员竞技水平有限、更不能引进外援的情况下、我们体育教师(尤其是年轻教师)必须认清自己的责任重大而后奋起,以一个团结向上、积极不服输的团队在以后的比赛中取得好成绩。

学校运动会活动总结与反思

我校第九届田径运动会于11月16号落下帷幕,在本次运动会中,我校运动员发扬团结拼搏、奋勇争先的精神,获得了男子组第二团体总分第三的较好成绩,虽然比赛结束了,但并不意味工作的结束,为总结经验、吸取教训,在今后的工作中锐意进取,弥补缺陷,现对我校在本次运动会上的表现工作如下总结:

根据学校的要求,体育科组全体教师认真学习学校工作计划有关体育工作的部分,深入探讨了我校田径工作的有利因素和困难所在,议定了田径训练的科学方法,务求使我校田径水平一年打好基础,二年实现效果。措施一是带队教师要加强学习现代田径训练理论、尤其是现代田径训练心理理论,要使教练的带队训练能力和水平有相应的提高;二要以主人翁的精神把学校田径队训练工作当成自己的事业,全身心投入训练工作;三是学校领导深入体育科组,开好运动员、教练员动员会,困难工作协调会,有效地解决在训练中出现的问题或困难;四是训练分工到人,责任到人。经会议讨论,参加比赛的运动员主要由三年级运动队组成,少量高二运动队的成员参与。带队也以肖瑞祥老师为主,黄文艺为辅。然后两人合计田径训练的.时间,每周每天都坚持训练,每天早上6:20——7:10、下午5:40——6:40。比赛前一个月每天早晚坚持训练,节假日也不休息。学校领导经常抽查训练情况2017年中学田径运动会总结范文2017年中学田径运动会总结范文。虽然我校近几年没有体育特长生,但由于抓紧了训练、且训练方法得当,所以在2011年的市中小学生田径运动会上我校仍取得了全市第三名的较好成绩。在过去的田径训练工作中,组长王晓鸿经常督查,两名教练老师刻苦工作,起早摸黑,带领和指导运动员刻苦训练,起到了主力军作用;只有团队的作用,才能真正带起我校的田径训练质量,这是我校今年体育工作的一大体会。

从对运动员的报名开始我们就认真选材,对我们运动员的特点认真分析,给每个运动员在赛前制定目标2017年中学田径运动会总结范文作文。在每项比赛进场之前只是适当地提醒,顶多也就是语言的暗示和鼓励。在赛中由于教练不能进场,所有的参赛学生也只能靠平时的训练经验积累成的比赛经验,完成赛前预定的任务。

枝江三中曾经很辉煌,远的不说,就在05年我们也取得过宜昌市团体总分第四的骄人成绩。但近几年因为招生政策的变化,不再有体育特长生,作为枝江市田径传统项目学校,我们在政策上希望能得到上级有关部门的继续有力的支持,在技术上也希望得到兄弟学校的大力支持,这不仅能使我校的这个传统项目有更好的发展,也能使我校田径项目有更大的发展。

学校团支部团日活动总结

以党的__大精神为指导,以社会主义核心价值体系建设为主线,以“服务社会、传播文明”为宗旨,努力营造团结、友爱、平等、和谐的社会氛围,着力建立并壮大文明志愿者服务队伍,不断完善志愿服务体系,充分发挥文明单位的引领示范作用,推动我园志愿服务向更高层次、更广领域发展,让更多的人成为志愿者,让更多的人享受志愿服务,为青浦发展做出更大的贡献。

二、活动主题——“学雷锋·我行动”

三、活动时间:

四、活动内容。

1.开展“学雷锋”志愿服务活动。深入挖掘雷锋精神的时代内涵,倡导青年志愿者做到时时学、处处学。不仅要学习雷锋干一行爱一行,专一行精一行的敬业精神,更要学习雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。深入开展“文明伴我行,学做交通警”交通志愿服务活动。

2.开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动,组织志愿者深入社区开展卫生大扫除,清理卫生死角、清除白色垃圾等活动,帮助整治脏乱差,实现洁、齐、美,努力营造居民温馨的公共场所。

3.开展“快乐绘本阅读,传播幸福种”——“悦·月读”绘本阅读活动。组织志愿者老师深入社区,将绘本阅读带给更多的孩子,让阅读的种子深深种进孩子的心中。志愿者老师利用自己的专业,为孩子们演绎一个个有趣生动的故事。

五、活动要求。

1.加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作,在大盈幼儿园党支部的统一领导下,将全体教职工纳入其中,团支部具体负责此项活动的开展,做到分工明确,责任到人,层层落实。

2.加大宣传力度。要加强宣传、积极动员,让全体教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中,普及文明志愿服务知识,随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

学校运动会活动总结与反思

趣味运动会是公司举办的比较大型的活动,管理部主要负责前期的运动员报名及整理工作、赛程安排工作、裁判员记录员现场组织人员的安排工作、运动器材和奖品的准备工作,在参赛过程中负责联系、组织、监督参赛时运动员的准时有序的参加比赛和裁判员记录员的到场、工作情况。

(1)活动前期

1、由于运动会的举行时间推后,有部分参赛人员离职、请假或不清楚自己所报项目,导致不能准时参赛。

2、运动员未进行训练、选拔,也没有进行集中性地通告运动员每个项目比赛场地,导致部分运动员不能及时找到个别项目的场地。

3、运动员平常少锻炼,部分运动员身体出现体力不支,导致运动员到后项目参赛的积极性。

4、个别项目需要的器材准备的不足及场地准备的不充分,只能向外院学校借用。

5、运动会举行前未对裁判员、记录员、工作组织人员进行组织会议,导致部分裁判员、记录员、组织人员工作出错。

6、裁判员记录员没有补助和礼品,导致他们的工作积极性减弱。

7、未安排后勤工作人员和医务人员。

(2)活动中期

1、比赛正在进行时,有临时报名参赛或临时替换人员参赛。导致影响项目结束时间。

2、喊话筒用到中途没有电,导致影响组织人员组织运动员参赛。

3、在学校未安排一个服务台和供应纯净水站,导致个别项目不能及时接应运动员。

(3)活动后期

1、未进行运动会闭幕式。

2、运动会结束后部分运动员和管理部成员都积极加入到物品以及器材的清单、收拾以及整理。

以上就是20xx年第三届趣味运动会管理部的主要工作的缺点和不足,下面做一下归纳以及一些改进意见:

1、运动员不能准时参赛,我们管理部应报名表下发到每部门及每个班组,让她们知道自己所报项目并提前找好替换离职人员、请假人员参赛。

2、活动缺少秩序化,在一些工作上显得过于随便以至于整个项目变得混乱,不能保证各别项目有条不紊的进行下去,是我们不应给予现场报名、临时替换人员参赛。

3、场地找不到,应大力宣传通告并明确所有项目比赛所在地。

4、调动全体员工积极性的能力不够,主要是职工参加运动会的积极性不高,就失去了管理部策划运动的意义。

5、器材准备的不足及场地准备的不充分:在运动会举行前一天或前两天我未对前期已备好的器材进行核查。准备的场地没有考虑天气和实际问题。应考虑多方面实际问题,再安排工作。

6、裁判员、记录员、组织人员工作出错:因为我们裁判记录不是专业人员,管理部在举行运动前应组织一次或两次会议进行教学和注意事项并明确分工个人所负责的项目。

7、后勤支持工作:运动会的后勤工作也是非常重要不可轻视的,管理部应安排后勤组,设置服务台、宣传站、保障站,备好所有的急用药物,保障运动员和工作人员紧密联系安全保障和运动正常进行。

8、细节问题,在运动会期间进行某一项项目时,应该考虑到所发生的问题,对问题处理的方案等,充分调动同学们得思维,进行合理的假设,并作出预案。

9、各部门之间缺乏联系,在一些活动应该与其他部门进行联系,合理分配人员,增强整个公司管理的战斗力。

虽然这次运动会存在着以上各各问题,但我们管理部在娄总、施部长的组织和指挥下,我们还是不怕苦不怕累地将第三届趣味运动会圆满成功地结束了,我们将总结经验和教训。起到各工作部门、各岗位工作强化剂的作用。管理部将继续与各部门加强协作,完成为职员服务,发展壮大我公司的所有光荣使命。充分发挥管理部在公司中的桥梁作用,为公司架起坚实的桥梁,同各部门携手共进,共同建设美好的未来!

学校团日活动总结字

本次团日活动是由我们班级的班长主要负责,心理委员从旁辅助,班长负责制作ppt,和主持本次的团日活动。由生活委员置办所需的物品,比如:零食薯片,游戏道具。团支书和一些人员进行拍照摄影。

班长还特地做了专属于我们自己班级的抽名机,这也让一些人玩的不亦乐乎。

此次团日活动我们主要进行了三个项目。

首先,我们先进行了有关于大学生心理健康主题班会,这不单单是一次团日活动,更是一次和班级同学的一次心灵上的交流和沟通。

班长首先讲了一下大学生心理健康的概述,解说了大学生常见的心理疾病有哪些,分析了一些大学生心理常见的问题和一些关于大学生心理健康的典型问题的案例。

班级同学也能够认真听讲,对于讲到的一些偏激案例有一定的看法。

接下来,我们开始进行我们的游戏环节。

今天我们进行了两个心理小游戏,一个是大瞎话,大瞎话由一人蒙上眼睛扮“瞎子”,班长小黑开始不断的抽号。当他指向这个学号,就问“瞎子,这个行?”.“瞎子”如果说不行,就继续指下一个人。直到“瞎子”同意的时候,被指的那个人就是被游戏选中的人。“瞎子”摘下眼罩,根据每个人的表情来猜测谁被选中了,而参与的人不能告诉瞎子。当然,被选中的也可能是“瞎子”自己。瞎子要出一个大冒险或者说指定一个节目,要被选定的人去完成。该游戏的精髓就是利用表情来欺骗对手,让对手不明真相。

另一个是你有多恨我,在给定的选项里面挑选一个想让对方做的事,这不单单是考验你的善良,还有两人之间的默契。事实证明,我们班级的同学,比善有余,比恨不足,一直想的都是如何让自己和对手逃脱。不过,这也恰恰证明了我们班级同学之间和睦相处,互相爱护的美好氛围。

*后,我们用多余的时间,进行了班级才艺的排练,介于本月月底要进行优秀班级集体的评比活动,我们班级认真对待,挤出时间进行排练。

二、活动反思。

本次活动,我们班级虽然开展的是这样一个枯燥的主题班会活动,但是,我们班级的同学依旧能够在晚上出来参加本次的团日活动,这是班级每个人的责任感,附属感的体现。

团支书购买了一些比较受大家青睐的零食,使得大家的活动情绪较为高。但是购买时没有能够顾全大家,让每个人都能够拿到属于自己的一份小惊喜。

以及,这次我们的活动时间安排也较为合理,能够将时间充分利用。既开展了团日活动,又能够将班级同学聚集在一起,在教室里排练节目,一举两得。

三、活动期望。

我希望我们团支部下次的团日活动也能够大家积极参与,能够有一个良好的氛围,能够大家一起欢笑,一起快乐。

希望能够赋予团日活动更多的形态,能够使得班级成员的积极性增强。

二〇一八年x月x日。

为了对六朝古都进行更深入的了解,感受建安文学对后人颇深的影响,一中8位实习老师特意举办“散步七子湖,缅怀建安七子”团日活动。针对本次团日活动进行一下总结。

一、活动背景。

地处中原腹地,三国两晋南北朝时期,境内邺城作为曹魏、后赵、冉魏、前燕、东魏、北齐六朝都城,居中国北方政治、经济、文化、军事中心长达四个世纪之久,享有“三国故地、六朝古都”之美誉。xx县曹魏邺城作为建安七子的居住地,建安文学对后人的影响颇深,七子湖是xx人作为对建安七子的怀念。

我们已经在xx县城学习并生活了近2个月,对当地的历史文化应该进行一些深入的了解,并且作为六朝古都之地,其背后的历史值得我们去了解,其优秀的传统文化需要我们继承与发扬。

二、活动目的。

优秀的传统文化需要我们继承与发扬。我们生活在六朝古都之地,对建安文化必须有一定的了解,因此组织这次团日活动,希望我们能对建安文化更加了解,也能够更加清晰的感受到xx县城的文化底蕴,在感受到七子湖深厚的历史气息外,也能感受到七子湖是怎样融入到xx人民的生活当中去的,在除去历史的外壳之外,体现更多的人文情怀。

三、活动流程。

24日当天早晨进行小组晨跑活动,感受七子湖清晨的宁静;

上午采访七子湖附近居民关于七子湖的由来,建安文学对当地的影响等一系列问题;

下午游览七子湖附近千佛塔、七子塑像等景点;

晚上静坐七子湖畔,聆听老一辈xx人诉说的关于邺城古都的历史小故事;

四、活动效果。

作为一个“外来人”,我们对了解本来就不够深,常听办公室老师说这个六朝古都有哪些哪些景点值得我们去看看,我们只是知道可能真的历史深厚,但是作为一个“门外汉”我们始终不能够亲身感受到,所以我们举办这样的一次团日活动来走进,切身感受深厚的文化底蕴。

七子湖作为xx人对建安七子的怀念之处,其文化含义不言而喻,加上其附近的千佛塔、七子塑像,七子俨然成为xx县城较为重要的文化场所,我们以七子湖作为中心游览景点,采访当地居民,与当地居民一块享受七子湖的美丽景色,一起聊邺城历史。

活动结束之后我们对印象不止停留在人们的口中,我们自己心里也有了对不一样的感受,原本生硬的文字转化为了真实的写照,由一个“外来人”转化为“本地人”,对认同感在逐日增加,把xx县城不再只当成一个暂时生活的地方,更加热爱。

五、活动反思。

这次活动办得比较简单,以感受为主,没有什么实际调查的内容,主要是为了增加我们8位实习老师对xx县城历史文化的了解,在这次团日活动过程中活动内容较少,在与当地人对话中也存在了不少交流困难的问题,很多当地人的话语我们没有听懂,导致对话出现问题,这也是这次活动一个比较大的不足。

六、结语。

这是我们小组第一次一起出门游览景点,之前一直都是以聚餐的形式来联络感情,七子湖团日活动不仅可以增加我们对xx县城历史文化的了解,而且也增进我们小组内8位实习老师之间的友谊,在剩下的2个月里更加有趣的团日活动将会继续开展。

xx县第一中学团支部。

20xx年x月24日。

20xx年4月24日晚七点半,我们xx学院15级汉语言文学一班和二班在201教室开展本学期的团日活动。这次的团日活动主题是“增强团员意识”,由我们汉语言文学二班的和xx同学主持。

活动开始,主持人、便提出了今日团日活动的主题,那就是“增强团员意识”教育。本次活动内容充实,形式多样,主题鲜明,主持人采用多媒体放映、现场提问、观众互动、视频播放等方式,让大家通过主持人的讲解,对此次教育活动有了更深的体会。这次团日活动一共分为四个大点:一、什么是团员意识;二、为什么要增强团员意识;三、怎样增强团员意识;以及第四大点,大学生应该怎么去做。其中第一大点主持人从团员意识教育包括的内容和新时期的团员意识包括的内容两方面讲起,而第二点,则是从青少年加入中国共青团的意义;关于青少年加入中国共青团的作用;以及开展增强团员意识主题教育活动的重要性三个方面进行分析。在第三点上,主持人分别给我们介绍了几个有效的措施,比如和班上同学还有室友搞好关系,营造一种和谐的氛围之类的。至于第四点,我们大学生应该怎么做去增强我们的团员意识呢,主持人和同学们进行了讨论,分别从学习上、思想上、生活上总结了这一点。

这次的团日活动,让我们知道了,新时期的团员意识包括以下三个内容:一、政治意识。政治意识是共青团员对党的性质、历史使命、以及党的纲领和任务的自觉性认识。二、组织意识。组织意识是共青团员独特的政治身份和社会作用在观念上的反映。三、模范意识。共青团员是青年中的先进分子,要起到模范带头作用。加入中国共青团的青年,青年的利益得到共青团的维护,同时也保护和促进了青少年的健康成长和团结友爱,促进了祖国的统一大业的完成,积极发展同世界各国的青年组织的交往和友好关系。

在此次团日活动中,大家都很积极地参与主持人发起的话题讨论,优秀团员代表的发言引起了大家的共鸣,大家对团组织表现出了强烈的认同感和归属感,同时也树立了“我是团员我光荣”的思想观念。通过此次的学习和教育,大家明确了共青团的性质、先阶段的任务、团员的义务和权利、团的组织制度等等,增强了我们两个班级全体团员的凝聚力,同时也更好地锻炼了参与负责此次活动的同学们。这次的活动开展得还算顺利,大家也有积极的参与意识,不过,在这次活动过程中,有出现少量同学短时间交头接耳的现象,希望下次活动能够改进这个问题,争取做得更好!

xx学院xx班团支部。

20xx年x月24日。

学校组织团日活动总结

本次团日活动的主题是“做一个讲感情的人”,这个主题来自于团省委副书记廖__书记在我校的一个学术讲座。此次活动的主要目的就是要学习廖__书记讲座的核心内容,那就是“讲感情,能担当,有韧劲。”

初入大学的我们,在很长一段时间都处于迷茫状态,整天浑浑噩噩,都不知道做了些什么,每天都像在梦游一样,过完了就过完了,没有留下一点痕迹。在qq上,有很多人都说:大学要对得起你的高三。确实是这样,在高中时期,特别是高三那段时间,我们虽然忙,但是我们忙的有意义,我们能从其中得到快乐,收获一些有意义的事。我们很多同学、朋友,一起哭,一起笑,一起为我们的未来而奋斗,我们的感情也在此过程中慢慢升温。而在大学的我们,有的只是慢慢的消磨时光,我们求的只是六十分万岁,这是怎么了?我不得而知。但我知道,我们是在对未来迷茫,我们在害怕,怕那个未知的自己,怕找不到那个更好的自己。

我们都是有感情的人,我们也是讲感情的人。我们现在所拥有的亲情,友情,以及我们以后说拥有的爱情,都是我们所珍惜的情感。对于亲情,我们习惯了父母在身边的那份关爱,那无微不至的照顾,我们从没有想过去把那份爱所表达出来,也许这是大部分中国人的通病吧!现在的我们远离家乡,独自的走在通往未来的道路上,难免有些不适应,所以我们会想家,可能也只是在脆弱的时候想一想,但我们会永远记得有个地方,是我们最温暖的港湾——家。

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒。”就像歌里唱的那样,朋友是一辈子的事。上大学前,就听别人说,大学里没有真正的朋友,只有利益驱使下的那种关系。我不相信,事实也证明并不是那样。其实,并没有那么多的利益,每个人都是有感情和讲感情的,友情,是我们生活的必需品,也许有一段时间,我们不需要爱情,但我们不能没有友情。

爱情,是一个永恒不变的话题,每个人都期待拥有一份美好的爱情,但是这都是可遇不可求的事,我们不要刻意去在意这些事情,缘分到了,你自然会遇到那个对的人。

每一份感情都值得我们去珍惜,但是我们要拿什么去维系这份感情呢?那就是担当。担当就是要有责任感,对于感情,爱情也好,友情也罢,勇于承担责任是感情能够长远的走下去的必要条件。“能担当”说起来简单,做起来难。现在的我们,基本上都是温室里长出来的花朵,面对如今“毕业等于失业”趋势,我们都害怕走入社会,我们将自己封闭在自己的空间里,别人走不进去,我们也走不出去。而今,我们将自己隐藏起来,孤芳自赏。

这是个充满苦难的世界,我们一路走来,在苦难中不断成长,如果没有韧性的话,我们早已淹没在人海,但我们对于未来,我们还有很多东西要学。“讲感情,能担当,有韧性”是我们永远需要学习的东西。

现在的我们,可以迷茫,但不能无知;可以脆弱,但不能颓废。我们要走的路,有着太多的不确定,在以后的道路上,总不能流血就喊痛,怕黑就开灯,想念就联系,疲惫就放空,被孤立就讨好,脆弱就想家,不要被现在而蒙蔽了双眼,终究要长大,最漆黑的那段路终究要自己走完。做一个讲感情的人,给身边的人带来欢乐;做一个能担当的人,挑起属于自己的那份责任;做一个有韧性的人,成为一个更好的自己。

学校团支部团日活动总结

一、活动名称:

江堤一日游。

二、活动实施背景:

这是我们进入大学之后第一次自自行组织的团日活动,由于军训刚刚结束,大家相处时间不长,班级凝聚力不是很强,希望同学们通过参与这次活动促进彼此之间的了解,共同建立一个和谐团结的班集体,团支部主题团日活动申报材料。

三、主要做法和流程:

第一阶段:活动准备。

1、本次活动定于周天,班委于周四下达这一通知,并且向同学们宣布活动安排流程,同时听取同学们的意见和建议,做适当的修改,让同学们做好本周的实验安排,最终确定参与人数和集合时间和地点——周天8:30在学苑1号楼。

2、确定本次活动所需要的物品,并且以小组的形式做好准备。王逍宇小组负责相机的租赁及活动期间的拍照;曹务政小组负责购买水和饮料,并且负责物品的运送;路亚飞小组负责食品的采购;李大盛小组提前去江堤寻找适体活动的场地,并且了解票价的优惠政策。

第二阶段:活动实施。

1、周天上午8:15在学苑1号楼集合,清点物品以及人数,正确无误后出发。

2、9:30左右全部到达江堤,由李大盛同学统一买票排队进入。

3、集体清扫场地,划分场地铺餐布。

4、同学们表演自己精心组织的活动,模仿秀,机械舞,流行歌曲,武术,小品等,搞笑不断,现象气氛火热。随后是班委为同学们准备的“恶搞”活动,喝水比赛,问路比赛,蒙眼跳空绳比赛,以及吹爆气球惩罚制度等,极大地促进了同学们之间的交流,申报材料《团支部主题团日活动申报材料》。

5、午饭期间,我们为当天过生日的同学准备了一个精美超大的生日蛋糕,在李铖铖班助和班委们的领导下为他们唱歌,他们很感动,让同学们感受到了班集体的温暖。

6、下午为自由活动时间,定于4:30在原场地集合。

7、大家将场地垃圾清理,步行返回。

1、针对此次活动,大家谈一下感想,总结活动的不足之处,为下次活动做好准备。

2、活动结束后由宣传委员李兆顺写活动总结,并上交团建部做好宣传工作。

3、将活动图片传到qq群中。

四、推广注意事项:

1、在活动准备期间,要提前向同学们宣布活动的安排,比便同学们及时做好时间安排,并对活动做适当的调整,使其更加符合同学们的要求。

2、活动准备期间,最好分小组进行分头活动,是同学们最大限度的参与活动准备,可以更加有效地增加班级凝聚力。

3、活动期间,一定要注意安全,安全第一,一定要切记。

4、及时最好活动总结和宣传工作,总结不足之处和活动组织的经验,为下次的活动做好准备。

五、分团委书记点评:

六、学生代表点评:

这次活动是我们大学生活的第一份美好的回忆。通过这次活动,原本陌生的同学之间变得很熟悉,友情也在逐渐加深。我们玩的很开心很尽兴,这次活动深深的印在我们的脑海中,希望以后能有机会再次举办此类的活动。

七、活动图片:

这个地方是我们的了!

玩蒙眼跳绳了!

要把气球吹爆!

返回童年。

我们很开心。

学校教师节团日活动总结

教师节活动的开展,让同学们更加尊重老师,尊重老师的劳动,也让同学们更好地体验到了活的丰富多彩。下面是小编为你精心整理的学校教师节团日。

希望大家喜欢。

今年是第xx个教师节,我园组织了一系列的庆祝活动,下面就活动内容做如下小结。

一、组织全园幼儿为班上老师制作“爱心卡片”活动,孩子们将自己亲手做好(小班孩子只是在老师准备的半成品中加上几片花瓣或几片叶子)的卡片亲手送给自己尊敬的老师,并对老师说:“老师节日快乐!老师您辛苦了!”在一片柔和的音乐声中,老师们亲手接过孩子递上的卡片,脸上泛着幸福的笑容。

二、幼儿园拿出一笔经费组织教师周六、日两天游,教师节当晚组织教师唱k活动。

1、两天游活动。

月8-9日,我园组团前往惠东的巽寮湾及海滨温泉酒店。9月8日,我们全园教师20余人在一片欢呼声中开始了幸福的旅程。车上,在导游的幽默组织下,每位老师尽情欢笑,在一片“明天会更好”的合唱声中,我们抵达了惠东巽寮湾镇。大家8人一组上船捕鱼,部分老师坐上快艇,享受在海上电驰快飞的感觉;午餐时间,享用当地特色海鲜美食;下午,前往凤池岛沙滩,老师们一起享受沙滩的惬意、宽广。一望无际的细沙尽踩脚下,老师们还相约一起享受“鱼疗”,在“鱼疗”馆中,时不时传出老师们欢乐的尖叫声,在享受“鱼疗”的同时让老师们的身心得到充分的放松。

下午3:00,全体教师一起泡入大海,大家在海边嬉戏,时而自己游泳,时而泼水打闹,时而捡拾沙滩贝壳……开心之极,令人流连忘返。

晚上6:00,入住五星级海滨温泉酒店。餐后,老师们三五成群进入温泉区,享受牛奶池、香酒池、柠檬池、玫瑰池、生姜池、熏衣草池、薄荷池……72个池之间来回穿梭,乐不思返。

活动至今已有四天的时间,老师们仍在回味这几天的庆祝活动,每个人的心里都载满了幸福与感动,对“明珠”这个大家庭更多了一份归属感。

我班本次举办的教师节“感念师恩”活动完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

1、主题鲜明,效果明显:教师节前一天举行的活动目的就是提前祝全体老师教师节快乐,让老师能够提前感受到节日的气氛。活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福。

2、参与面广,认可度高:这次活动几乎全班同学都进行了参与,大家在准备这次活动的过程中都积极主动,纷纷表示自己对老师的感激之情。这同时也说明了大家都愿意参加这样内容丰富,意义重大的活动。

这次活动,让同学们更加尊重老师,尊重老师的劳动,也让同学们更好地体验到了活的丰富多彩。本次活动中,各班委积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;同学也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。通过这次活动,师生的距离更加拉近了。

金秋送爽,丹桂飘香,在这个收获成果又播种希望的时节,我们迎来了第31个教师节。为了表达同学们对老师的感谢和感恩之情让老师们过一个温馨难忘的教师节。商学院团委开展了“歌颂恩师,点赞师美”教师节系列主题团日活动。

9月9日,商学院团委通过新浪微博发起了“感恩9·10我对老师说”话题活动。10日上午,商学院团委在行知楼组织了“温馨九月,吾爱吾师”承诺签名活动,商院学子纷纷在条幅上签下自己的姓名,将对恩师的感激之情溢于指尖。同时,还举办了“感恩吾师”的照片征集活动,同学们写下最想对老师说的话,将对老师的肺腑之言用照片的形式永远定格。另外,各年级各班用各自不同的方式传达了对老师浓浓的感激之情,12级会计二班的同学们为老师送上了自己手工制作的贺卡,任课老师向来严肃至极不苟言笑的脸上露出了少见的笑容;14级会计一班发起“我与老师换位置”的班级活动,师生角色互换,让同学们体会到老师的艰辛和不易;13级工商二班课间集体为老师唱了一首感人肺腑的《长大后我就成了你》。

通过这次活动,不仅营造了浓烈的节日气氛,而且加强了师生之间的沟通与联系,增进了师生情谊,更让同学们学会了感恩。

学校团日活动总结

5月xx日晚,我们相聚一堂,展开了一场青春的欢宴。站在青春尾巴上的我们,喜悦于成长的解放,不安于此时的无所作为,只是想极力抓住青春的尾巴,做最后的狂欢。

班里今晚的气氛让我想起了刚开学的我们,激情澎湃,生机勃勃。两年来的点点滴滴在屏幕里一一呈现,有我们军装下的稚气、相约公园的笑脸、一起旅行的潇洒、共同拼搏的汗水、并肩奋斗的坚定?感谢这群大学里陪伴我的人儿,带给我这么多欢声笑语。

两年了,大学俨然过去二分之一,高考的奋斗身影还历历在目,而毕业的却在向我们招手。是的,谁的青春不迷茫。不知道两年后穿上学士服的我们能否坚定地对自己说无悔了,大学生活所剩无几,我们确实在有限的时间最大限度地充实自己。去年的`愿望瓶里我实现了一半,还有一半还在努力中或者说已经不可能完成了,很多东西,我们错过了为之奋斗的时机,却总以为还有时间,熟不知,青春也在慢慢离我们而去。

青春,是个永恒的主题。再不疯狂,我们就老了。而所谓的疯狂,不只是对新事物的尝试,更是对奋斗的最好诠释。在最美好的青春里,我们有家人的支持,朋友的陪伴,梦想的支撑,信念的坚守,我们不是一无所有。十年很长,不知道十年后的我们何去何从,唯一确定的是我们奋斗始终,青春无悔。

学校运动会活动总结与反思

为了响应河北师范大学争创“星级班级”的活动,帮助锻炼身体,促进大家参与集体活动的积极性,增强班级凝聚力和向心力,08级英语教育四班开展了一系列活动,其中体育类包括趣味运动会。

这次活动以增强学生体质,丰富学生的课余生活减轻学习压力为主要目的,以各种体育活动和竞赛为载体,全方位的增强同学的综合素质。现将具体内容向学校、学院回报如下:

1、活动情况介绍:

地点:外国语学院前厅操场

比赛原则:增进友谊,锻炼身体

2、流程介绍:

第二轮:集体跳绳每班各派一个十二人的代表队,一次性跳的最多者获胜

第四轮:羽毛球大对决

3、活动感想:

20米迎面接力锻炼了大家的速度与耐力以及小组配合能力,大家都竭尽全力奋勇争先;集体跳绳是本次比赛最难但报名人数最多的活动,这不仅要求个人跳的好,更要求大家一起配合的好。所以,通过这个跳绳大家对团队合作精神有了更好的理解,大大增进的班级的凝聚了。躲闪球也很受欢迎,大家积极配合,灵巧闪躲,欢声笑语中不知不觉增进了我们两班的友谊。原本我们两班的很多同学互相并不熟悉,但几场比赛下来大家都想多年密友一样有说有笑。躲闪球期间有一个同学扭了一下脚大家几乎不约而同的上前关怀,当时我的心里真的暖暖的。羽毛球器具有限但喜欢的人却很多,但大家并没有自私的只想自己玩,而是很谦让,最终每个人都相视一笑,积极推荐优秀的选手,比赛进行的也异常顺利。

总之本次活动取得了圆满成功,大家参与热情高,比赛有风度有水平,既增强了体质又缓解了学习压力,达到了预期的效果。

活动已结束,在这次活动中我学到了很多东西,不亲身经历永远不会体会到我们所拥有的能力和自己所欠缺的能力。回顾这次活动,我们每个人都能乐在其中,组织人员都能依照安排做好自己的本职工作,大家相互配合相互帮助群力群策,尽自己最大的努力让运动会顺利有序的进行,即使在面对一些突发情况也能够妥善处理,给大家一个完美的运动会。在这里更让我体会到了团队协作的重要性。

虽然活动还算圆满,但是作为组织策划者从活动中我学到了很多,也发现了自己的很多不足。首先就是策划的问题,有很多我都没有考虑到,没有做到更加详尽的安排和组织,没有给组织者尽早的安排他们应负责的具体事务,以至于在活动进行中出现混乱和组织断层,这是我的失误之一。再者就是没有对外在条件作出慎重的考虑,在作出决定之后更没有做出应对的准备方案,面对天气情况没有做出合理安排,被迫活动中断,更没有安排应对雨天的室内活动场地让大家淋雨,这是我的失误之二。还有就是对活动的结束也没有安排好,草草的结束没有做出一个总结,这是我的失误之三。

无论怎样,在这次活动中我学会了很多,也体会到了很多。自己的力量是渺小的,如果没有他们的帮助活动仅凭我一个人根本没办法举行。所以,谢谢你们!

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