新生入学教育工作总结框架(汇总13篇)

时间:2023-12-24 00:53:16 作者:文轩

月工作总结可以帮助我们对自己的工作能力和效率有一个更清晰的认识。通过阅读这些月工作总结范文,我们可以学习到一些写作技巧和表达方法,为自己的总结增色不少。

新生入学教育学校工作总结

入学教育是高中教育的一个重要的环节,必不可少。初中与高中的学习、生活都有很大的不同,这当中必须有一个过渡的环节,为帮助在座的同学尽快适应从初中到高中的角色转变,熟悉学校的历史和管理制度,适应高,中阶段的生活与学习,8月29-9月1日,我们组织了在座的全体新生开展了入学教育。在学校领导的正确指导下,德育科精心布署,各部门的通力配合,以及各科室领导、班主任的努力工作,三天半的入学教育顺利完成,为树立良好校风、为同学们的高中生涯奠定了扎实的基础,取得了良好的效果,可以说,为期三天的入学教育中已初见成效。

第一天__校长作了新生入学教育动员报告。在活动中,__校长向大家介绍了河中近百年来的校情校史、著名校友、发展现状,同时对全体高一新生提出了殷切期望,他希望大家要做一个有素质的人,第一要遵守纪律;第二要懂得感恩;第三要文明礼貌。他真诚期待大家把“今日我以河中为荣,河中明日以我为荣”牢记在心,落实在行动上,通过不懈的努力认真去书写好河中的每一天,收获最精彩的一千天。此次动员大会让同学们了解了学校的光荣历史和革命传统,明确了学校的规章制度,有效地增强了纪律观念,为养成良好的行为习惯,顺利实现初高中衔接打下了良好的基础。高一年级在新的征途上扬帆起航。

第一天还有__副主任为大家作了高一新生进行校史宣讲教育。钟主任从“百年发展历程”、“校友遍天下”、“高考成绩回顾”三方面讲述了河中校史,让同学们真切地感受到学校发展的百年风雨历程,激发起对学校的热爱之情。钟主任最后号召大家要肩负起学校发展的历史史命,用行动去共同谱写__在新的历史环境下的新篇章。

第一天还有年级主任__老师以广播会议的形式为高一新生作“学习与生活”的主题报告。__师先例举了新生到校后在生活环境、角色转变、人际关系、学习方式等方面出现的不适应情况,接着就高中如何调整生活、学习方式进行了具体的指导。同学们从中学会了许多做人做事的准则,同时在高中阶段如何进行有效学习方面也深受启发。

第二天,由我为大家作了目标教育及年级管理措施方面的报告。我介绍了学校与年级的基本情况,同时对同学们提出了殷切的希望,希望同学们做一个品德高尚、优秀的学生,指导同学们寻找学习的目标与途径,努力争取在20__年完成我们的目标。

第二天还有我们教研室__主任为大伙作了“如何转变身份与角色适应高中学习与生活”的报告。为让新生尽快适应投入高中紧张地学习,她从环境、心态、学习方法、老师授课方式、学校管理方式等方面分析了学生要面对的转变情况,接着就学习方面如何作自我的调整与适应问题进行了全面的剖析与引导。曾主任深入浅出的讲解给予了同学们有效的学习指导。

第三天由__老师对全体同学作了一场以“人生规划在高中”为主题的讲座。在讲座中用个案实例和经典故事相结合的方法,深入浅出地分析和总结了高中生活对于人生的一生的意义以及如何才能成功规划高中生活。赖老师在整个讲座过程中激情饱满,慷慨激昂,博得同学们一阵又一阵掌声。

接下来请到我们学生的心理老师__老师为大家作了高中新生心理适应主题报告,杨老师从专业的角度给我们大家剖析了中学生的心理,我们很希望我们的同学除了能有健康的体魄和优秀的成绩的同时,能有个健康快乐的心理。以更阳光积极的心态去迎接每一天的到来。

第三天我们还特意安排了我们九个科目的备课组长对大家进行了学科学习方面的指导,各个老师都从自己的专业特点出发,结合学科规律,进行了细致指导。希望同学们要把这些招术转变为自己的学习方法,尽快适应各科的学习。

同学们,前面的路有掌声鲜花,也有坎坷崎岖,请大家别忘了,我们河中人都将陪伴你一起走下去,河中就是你的家,我们只希望你们能用你们的实际努力来书写在河中的每一天,真正造就人生的精彩!

学校新生入学教育工作总结精简

金色九月,秋风送爽。在这个收获的季节,我们迎来了新学年入学教育大会。同学们,从开学到现在,我们有目共睹全体班主任老师早起晚归,全天和同学们在一起,尽职尽责;年级组、政教处领导对工作细心指导,认真负责;一直以来,领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为我们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。

作为学生代表,我们承诺:

一、争做文明守纪的好孩子,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。严守学校纪律,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌。树立集体观念,做文明学生,上下楼梯主动靠右走,见到校园里的纸屑主动拾起来。在公共场所不大声喧哗,不乱丢瓜皮纸屑,不沉溺于网络虚拟世界,不打架,不吸烟。

二、争当勤奋学习的好学生。学生在校的主要任务是学习,目前我们正处于积累知识的黄金时期,需要同学们珍惜时间,集中精力搞好学习。任何一个人的成功都离不开勤奋。自古以来,多少仁人志士,因为勤奋学习而成才,并留下许多千古佳话,如“悬梁刺股”、“凿壁偷光”等。我国著名数学家华罗庚说:聪明出于勤奋,天才在于积累。意大利著名画家达·芬奇说:勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠。他们来自不同的国度,在不同的领域中取得了成功,但是对于勤奋的体会却有着惊人的相似。一日之计在于晨,早晨来到学校抓紧早读,认真上好每一堂课,认真听讲,积极思维,热烈发言,善于发现问题,解决问题,一丝不苟完成老师布置的作业,当天的学习任务当天完成,决不拖到明天。数学课上,你们能攻破一个个难题;语文课上,看到你们声情并茂的演讲;英语课上,听到你们正宗流利的发音;音乐课上,传来你们悦耳动听的歌声。这样的学生,才能走向明天的成功,这样的校园,才是充满活力的校园。

三、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,把“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强”这四句话作为我们的行动指南。

四、要珍惜三年的学习生活,珍惜自己青春的黄金时期,努力学习,奋力拼搏,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名学习坚定、品德高尚、知识广博的优秀的新世纪高素质人才。

最后,祝各位老师身体健康,工作愉快,祝同学们学习进步,健康成长!

新生入学教育工作总结

今秋,我有幸考入了和平路小学这个温暖的大家庭,带上了一年级2班的语文老师兼班主任。我所带的一年级2班共有学生70人,年龄一般在6周岁左右,我们班的学生大都是县城附近子弟,家庭环境对他们有着一定的影响。为了能让一年级的小学生尽快入轨,在王校长的带领下,我校专门编订了校本课程,对一年级实行了为期一周的入学教育。作为刚从初中转来的我,接任一年级我觉得是一个很大的挑战。这一周的入学教学真让我感慨万端。

本次入学教育从9月1日开始,一直到5号,为期五天,分别进行了队列训练及班级队列编排,参观校园及观看学校概况,课堂规范、课间规范、进出校门规范,参加集体活动规范,卫生习惯规范,作息时间及作息习惯,日常行为规范等方面的集体规范训练,并组织了一年级新生家长会。

通过五天的培训,孩子们基本了解了我们学校的概况,知道了上下课及课间活动的要求。懂得了在班级生活中的一些具体要求,缩短了适应小学生活的期限,为正式学习打下了坚实的基础,总体说来,还是有一定成效的。

一到老师上课,学生声音非常大,老师讲什么其他学生根本听不见,一次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先仿照幼儿园,喊“一、二、三,坐坐好”,让学生安静,有的学生经过教育,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就将全班分成三大组,让他在小组中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己,表现好的小组加五角星。我还利用儿歌“铃声响,进教室,书本文具放整齐。抬头挺胸坐得正,等着老师把课上。”对学生进行潜移默化的教育,这样尝试了一个星期后,学生在上课时基本上能做到安静。

在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道?他说知道,我又问,不是你的,那是谁?我他说,是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育,并将教育学生将自己的物品用标签写上名字,慢慢的,班级里少东西的事儿少了。

在一年级,特别是刚入学时,学生常常堵在办公室门口,大声的告诉老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害十分大。其实仔细思考,不难发现,学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原则性的大问题,对于这类问题,可以通过对学生的教育来尽量的减下来,我与学生一起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就能解决。我给学生机会,比比谁能解决这样的事情,这样一来,学生告诉的事情明显的少了,当然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。我还教学生“不打闹不拥挤,团结友爱真文明”的小儿歌,整个班级看起来是面貌焕然一新,非常团结。

一年级的小学生,一下课就像一窝蜂一样,到处乱跑乱追,存在很大的安全隐患。不是磕到就是碰到,为此我一方面教育他们要文明游戏不打不闹,另一方面,我安排了几个监督员专门逮那些追打皮闹的小朋友,抓到后就批评教育,通过两手抓,有了一些成效。还有,一年级的新生只知道玩,一上课就要上厕所,一个上其他学生也要去,非常影响正常的教学。为此,我也教学生一首儿歌“下课不用太着急,先把书本放整齐,先上厕所再游戏,不打不闹不拥挤”。这样,一下课,就读,慢慢地学生上课上厕所的人就少了,到现在,班级没有一个学生上课吵着上厕所了。

我发现,学生普遍存在“坐、站、行、读书”等的不良学习习惯,而且已经形成了一种坏习惯,时而站立,时而侧坐,时而脚翘起要纠正过来还要做很多的努力,只靠几节课是远远不够的,需要平时的反复教育和强化训练,的关键是让他们知道正确的姿势的重要性及好处,知道如何坐好。

同样学生写字的姿势,握笔等也存在着不良习惯,因有些孩子在家就写过,只是家长没有好好指导,所以姿势都不到位,更有一部分同学无法坚持,要纠正过来还要做很多的努力,因此教师要在平时十分注重习惯的培养,经常鼓励,经常表扬,经常指导。

在这方面,我也收集了不少儿歌,如写字歌“大哥二哥对对头,三哥弯腰下

边托,四哥五哥弯弯坐,笔靠虎口真舒服。写字牢记三个一,手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼离书本一尺。”

对于学习用品,要让同学知道小小一枝铅笔的意义,让学生“爱”上学习用品,接着再进行“惜”的教育,让学生学会爱惜学习用品。但在实际操作中,学生的操作能力很差,他们“爱惜”的意识不强,在平时的生活中,基本没有“爱惜学习用品”的“经验”可说。因此当堂的操作很有问题,如果平时不强调的话,不督促的话,那么效果一定不好。

我觉得放学排队,是一件很头疼的事情,70来个人基本挺不懂口令,可以说压根不睬你,你能怎么办?刚开始我把他们排成4排,并让他们记住自己的位置,认为大功告成了。放学时一排队,我傻眼了,学生就像没头的苍蝇到处乱站。原来,他们忘记自己的位置了,我的天哪,我刚排的队就都忘了。没办法,只能乱糟糟地带到校门口了。后来,在有经验的教师的指点下,我又重新把他们分成4组,这回我给他们每个人都编上号,让他们反复记住自己的号,并反复训练他们集队。对终于会站了,新的问题又出来了,他们不会保持啊。刚走两步,一点队形都没了,又成了一条条长蛇。于是,我又教他们如何对齐走齐。“排队啦,排队啦。找准位置,站站好。眼睛看前面,左右对对齐。向前看,一二一,正确排队我能行”,在儿歌的影响下,在我的反复训练中,我班的排队有了很大的改观。

看来,良好学习习惯的培养要在平时天天、时时督促才会显示效果。真可谓任重而道远。

新生入学教育工作总结

根据新时期对教育工作提出的新要求,为确保学生的思想道德建设和精神文明建设,为确保学生在新的学年里认真学习,为确保学生在新学年安全学习,本周我们班结合学校的工作安排,对学生进行了一系列教育,特总结如下:

(一)加强爱国主义教育,教育学生要尊敬国旗,培养学生升国旗时要立正敬礼的习惯,激发学生热爱祖国,热爱学习的感情。

开学第一天,利用升国旗的良好契机,教育学生要热爱祖国,珍惜学习生活,开展“讲传统,讲诚信,讲守则,进行道德实践、创新实践”的“三讲两实践”系列活动。

1.讲传统教育学生从增强爱国情感做起,以弘扬和培育民族精神为主线,引导学生了解中华民族优良传统和中国革命传统,把传统教育纳入德育工作的全过程,努力使学生具有爱国之心,报国之志。

2.讲诚信引导学生了解诚信的内容、诚信的意义,增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识,树立守信光荣、失信可耻的道德观念,提高守信、守规、守法的自觉性,使学生从自己做起,在努力营造诚信氛围中,学会立身之本,做人之道和处事之策。

3.讲守则按照新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》和《小学生日常行为规范(修订)》要求,引导学生在熟知、熟记的基础上,从现在做起,从小事做起,培养优良的道德品质,养成文明的行为习惯。

(二)做好学生的卫生食品安全教育,加强学生的消防、用电和交通安全教育。

(三)进行小学生文明礼貌规范教育,通过班队会向学生进行文明礼貌宣传教育,内容包括(向老师、同学打招呼,如对待新朋友,如何对待上级领导的检查等)。

(四)进行“关爱生命安全出行交通安全从我做起”安全教育活动。教会学生怎样看马路标志,怎样过马路,怎样防止交通事故的发生,怎样在马路边行走等等,最后让学生回到家里向父母亲讲述自己在学校所学到的有关交通安全的知识,把安全教育的活动效应扩散到社会。

(五)进行法制教育和学校各项规章制度的宣传教育,通过召开班会,向学生进行教育,内容包括预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等内容,提高自我保护能力;《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生课堂纪律》、《学校文明班行为规范》等制度的学习,要求低年级会记会背《守则》、《规范》和《课堂纪律》,高年级在《守则》和《规范》的基础上,明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校,就能按学校的要求进行学习和生活,养成良好的学习和生活习惯。

新生入学教育工作总结

新学期伊始,学校党委学校行政颁发了《中共浙江大学委员会浙江大学关于加强新生入学教育工作的意见》的重要文件,文件明确指出,加强和改进新生入学教育,对于我校深化教育改革,转变教育理念,创新教育模式,确立教育特色,实现人才培养目标具有重大意义。抓好新生入学教育工作,引导新生尽快适应并顺利实现人生发展阶段和学习方式方法的关键性转换,帮助他们确立新的人生奋斗目标,科学规划学习生涯,为今后几年的学习生活打下坚实的基础,是学校当前工作的一项重要任务,是培养知识、能力、素质俱佳、具有国际视野的未来领导者的一项基础工程。同时对各级单位提出了要充分认真的完成这一重要工作的要求。

我院党委、行政和各级部门也充分认识到开展新生入学教育的重要意义和作用,在学校发布文件后,学院积极响应学校的号召,将新生入学教育工作列为学院的重要工作内容,并成立以常务副院长王重鸣为组长,党委书记黄祖辉、副书记王瑞飞、副书记丁关良、副院长贾生华为副组长,各系、行政管理中心、学生工作办公室、教学管理中心、院团委、就业指导中心等部门主要负责人为成员的领导小组,统一协调、精心筹划,制定了具体详细可行的“新生教育月”工作日程安排。在此对新生教育月活动开展情况和经验做如下总结:

为了做好入学新生的思想工作,学院在8月底就召开了研究生新生德育导师培训,按照学校的要求,以“领航人生”和“认识大学”为主题,开展了一系列的富有针对性的教育讲座。

1、“领航人生”名师学科前沿与人生报告会:9月9日,学院常务副院长王重鸣教授面向全体管院新生进行了别开生面的交流报告会,王院长结合生动的事例向新生们介绍了大学生活及其特点,指出他们已经进入了一个新的人生、学习阶段。在场的学生反应热烈,很多研究生向王院长提出了问题和自己的看法,而王院长幽默、实际、全面的回答也赢得了同学们阵阵热烈的掌声。通过这次报告会,同学们对新的学生生活有了宏观的了解,对学习方法和心态实现了不同角色的顺利转变,对于新同学来说,是最有意义的一课。

2、著名企业家王石演讲会:9月16日,在国际会议中心举行了著名企业家王石演讲会,对于这次演讲会,学校和学院领导都给予了高度的关注。在演讲正式开始前,学校来茂德副校长、管理学院常务副院长王重鸣教授等领导与王石先生进行了交谈,并互相交换了礼物。在演讲中王石先生以“术·道·势-企业发展三段论”为主题,生动形象地讲述了万科集团追求长期可持续发展战略与道路的经营理念,以及在“对人永远尊重”、“追求公平回报”和“牢记社会责任”的价值观上的坚守。王石先生也坦率地分析了万科集团与国际同行之间的差距,指出万科未来将走精细化的道路。虽然当晚台风肆虐,暴雨倾盆,但同学们的参与热情却丝毫没有受到影响,演讲会全场爆满。大家通过与著名企业家面对面的交流,对企业运作和专业知识的结合有了更深刻的理解,同时对自己未来的职业规划有了更长远的认识,取得了非常实际和实用的效果。

并对全体学生干部提出了殷切希望,希望通过班级干部的努力工作,使学院的研究生成为一个充满活力和凝聚力的集体。

4、研究生德育导师见面会:在新学期第一天,全体研究新生就与各自的德育导师进行了见面会。见面会上,全体xx级研究新生按专业划分了党支部,管理学院学生发展中心副主任沈燎老师和各专业班的德育导师带领全体研究新生进行了学校规章制度的学习。通过学习和教育,新生们对学校有了更为全面的了解,也有助于他们更快地适应新的生活。随后,各个班级推选出了新的班级干部和党支部副书记,使新班级的机构建设更加完善,同学们更是通过别具个性的自我介绍增进了彼此的了解,加深了感情。这一堂教育课,为广大研究新生提供了一个良好的开端,更为同学们适应新生活提供过了便利!

此外,在学院的开学典礼上,学院领导详细的介绍了我院的发展进程,基本情况以及学院在教学、管理、思政等各个方面的情况,并着重介绍了学院在培养学生方面的新体制、新措施,号召广大新生要充分利用学院为大家提供的良好平台,要通过多方面的学习,按照学校领导的要求,成为胸怀国家的高素质管理人才。教师代表也对广大新生进行了形式风格多样的教育教导工作,并对广大新生提出了严格的要求和殷切的希望。

通过以上工作,宣传学校教育理念、人才培养模式、改革发展成就、管理规章制度和悠久办学历史等内容,使新生很快了解了大学学习生活特点,领悟了现代高等教育的特色和理念。为进一步开展教学工作奠定了坚实的基础。

为了使广大入学新生更好的实现学习角色的转变,更好的掌握新生的政治思想、业务水平,学院组织了各种形式的活动:

1、学科点导师现场指导活动:9月1日下午,学院组织了全体研究生、博士、mba各系和学科点导师见面会。在活动现场,学科点导师认真分析了学分制条件下学生的学习生活特点,大力开展学分制的宣传介绍。学院和导师对新生的学习和研究计划的安排,培养计划的制定和选课等方面提供了很多指导意见。同时还开展了科研方法和学术道德教育以及“做人、做事、做学问”的主题教育,使新同学们在了解大学学习内容、方法的基础上也树立了正确的学习观。

2、研究生新生各专业各班级相互交流:学院组织了研究生各个专业和mba的新生交流活动,给新生搭建了一个很好的学习交流平台。研究生各专业各班级以党支部、班委为核心举行了形式多样的班级活动,促进和加深了新生之间的了解。

3、新老生学习经验交流会:学院组织了新老生学习经验交流会,为新同学向高年级学生取经提供了很好的交流平台。通过这个平台,广大新生和高年级同学建立了良好的关系,使新生更快更好的融入管理学院。

4、联谊酒会:同时mba于9月3日晚在华庭云栖宾馆举行了主题为“缘聚浙大、共创未来”的联谊酒会。学院党委副书记王瑞飞老师以及全体05秋mba新生班主任、mba中心老师参加了这次酒会。通过这次活动,大家由陌生到认识,增进了相互之间的沟通与协作,也在交流中认识到要共同珍惜、维护和提升浙大mba这个优秀品牌,在自己的岗位上努力做出优异的工作成绩,传承浙江大学mba良好风范。

5、拓展训练:按照mba始业教育的传统,学院mba中心安排mba新生在临安青山湖进行了一天的拓展训练。这是一次生动而有趣的活动,通过一天的拓展训练,学员们觉得虽然辛苦,但所领悟到的团队合作的精神在今后的工作学习中都是宝贵的精神财富。

制定计划和落实方案。9月28日举办了“创新管理与持续竞争力研究”国家哲学社会科学创新基地学术报告会。mba教育中心也特别推出mba特聘导师系列讲座,包括万科集团董事长王石先生演讲会――“企业远航何方”,杨佛兴先生的“中国传统文化与现代经营管理”讲座,台x静宜大学管理学院长吴成丰教授“企业如何进行自我诊断”的讲座,巨化集团公司董事长叶志翔先生关于“竞争环境下的企业应变之策”的讲座。这一系列讲座拓展了学生的知识面,使学生更多地了解管理学的相关领域和前沿问题。

通过一系列的工作,新同学们对未来的学习生活有了进一步的认识,树立了实现学习习惯、学习方法的转变的意识,同时也促进了学生之间尽快熟悉,建立互助互信关系,形成班级集体意识,引导新生融入新的集体,学会沟通与交流,学会思考和选择,确立了人生发展目标。

新生入校,很多同学对新的学习生活环境非常陌生,针对这一情况,学院很早就做好了准备工作,从新生报到入学开始,就有学院研究生会,学生会的迎新工作队来接待和帮助新同学,使他们尽早了解新的生活环境,并对他们的生活安排提供很多热心的建议和帮助。

学院按照以学生为本的理念,强化人文关怀。学院通过发送新生生活小贴士向全体新生介绍图书馆、校园网、电子资源、email信箱、运动场馆、学生社团、学生宿舍等资源及其使用方法,使很多同学的一时间了解并适应了新的环境。

学院还通过德育导师见面会,班会等方式向新生宣传要要加强学生安全教育,强化安全意识,认真排查安全隐患,杜绝事故发生。同时密切关注家庭经济困难学生的学习和生活,研究落实资助措施。值得一提的是入住新公寓的很多新生对新校区网络的使用不是很了解或者很多学生存在使用网络的问题,学院领导专门针对这一情况积极与学校相关部门沟通协调,很好的解决了这一问题,得到了广大新生的赞扬。

为了让同学们在新环境找到家的感觉,学院各级单位积极组织丰富多彩的活动丰富同学们的生活,增强班级的凝聚力,取得了一定的成效。

1、新生活从“心”开始-入学团体辅导活动:为了使05级新生更好的适应校园生活,尽早融入新的班集体,并在以后的学习和生活中更加融洽和团结。9月1日下午,在管理学院学生发展中心副主任兼指导教师沈燎的统一组织和督导下,浙江大学研究生心理互助会(gmha)成员的具体指导下,管理学院xx级全体研究生新生参加了一次别开生面的始业教育活动---入学团体辅导。活动以班级为单位,大家围坐一圈,敞开心扉全身心地投入到活动中。用最真诚的心去聆听,用最开放的自我来交流。小小的活动现场,成为大家心交汇的海洋,在活动中,同学们充分放松,通过团队讨论决策、“无家可归”、“微笑握手”、“洞口余生”等一些生动有趣的游戏中进行心灵上的交流与碰撞,在游戏和活动中彼此间增进了友谊,加强了了解。两个多小时的团辅过程,在不知不觉中渡过了,大家的隔阂感消除了,初来的陌生感消失了,自信与对未来的憧憬在不断地增长。同学们更深刻地明白了大家应该彼此关爱,共同渡过新的学校生活。活动结束后,许多同学纷纷表示,这次入学团辅活动为他们的新生活开了一个好头,并表示非常喜欢这种新颖而特别的活动形式,希望能够在将来更多地参加这样的活动。这次活动也成为本次“新生教育月”的一个亮点。

2、“国庆之夜”迎新文艺晚会:为了迎接国庆63周年,也为了给入学新生一个展现自我风采的机会,学院组织全院新生参加了管理学院“国庆之夜”迎新文艺晚会。这台精彩纷呈的文艺晚会给管理学院的领导老师和新老生都带来了盛大的视听享受和节日的欢乐。而广大研究生更是在舞台上各显风采:mba学生的古筝独奏传达了中国传统乐器的魅力和韵味;硕士生表演的优雅舒缓的钢琴弹唱和深情款款的对唱给同学们带来一种清新的感受;而博士生带来的刚柔相济的太极拳表演更是向在场观众展现了中华文明古国的文化底蕴……这台会给全体新生和所有观众带来了美好的祝福,将成为新生难忘的记忆,在佳节前为美丽的紫金港绘出了闪耀光彩。

一个月来,学院研究生的新生教育工作取得了卓越的成绩,充分体现了“服务同学”的思想和宗旨。通过“新生教育月”的一系列活动,促进了广大研究新生快速地适应新环境、新生活;引导学生实现学习方法和学习方式的转变;为新生营造了一个良好的生活学习环境,使之对未来充满了憧憬和热情。为同学服务的工作是无止境的,学院各级部门将继续秉承“为同学服务,培养高素质”的宗旨和目标,继续全面深化学生思想教育、学术引导、生活服务等各个方面的工作,为实现“世界一流大学”的伟大目标不懈努力!

新生入学教育工作总结

在学校领导的正确指导下,在学校各级部门的配合下,通过政教处全体同志的共同努力,我校政教处在工作重视学生的政治思想教育,强化了常规管理,强化了安全教育,培养了学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富了学生的文体生活,收到了预期的效果。具体工作如下:

在开学初,由政教处组织,七年级各班在班主任的.指导下,认真学习了《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《xx中学学生在校一日规范》、《xx中学学生安全管理制度》、《xx中学教学区中午管理办法》等,促进了学生良好习惯的养成。

2、加强学生仪容仪表检查,要求学生进入校园后必须穿校服,严禁学生佩戴各种装饰品。

3、加强班主任队伍建设。

班主任是班级工作的组织者和实施者,德育更离不开班主任,为此,政教处通过定期召开的班主任会议,通报各班班级情况,进行班主任工作的经验交流,及时妥当的解决一系列学生问题。

1、抓好周一升旗仪式,坚持做好国旗下的演讲工作,从学生的视角,以更贴近学生的方式,对学生进行思想教育、纪律教育和安全教育,培养了学生良好的行为习惯。

2、抓主题班会,坚持正面教育。在每周一的班会课时间,针对学生情况,由政教处统一印发班会材料,对学生进行思想教育、纪律教育、安全和健康教育,引导学生健康成长。

3、开展法制教育,增强法律意识,学校聘请武当路派出所民警贺伟为我校法制副校长,负责学校的法制教育。同时,还邀请xx区检察院喻检察官对学生进行法制教育,学校还通过升旗仪式、班会不定期地对学生进行法制教育,使学生了解国家的法律法规,进而关心国际、国内大事,做一个知法、守法、护法的中学生,提高了学生的法律意识。

安全问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识,提高防范能力,政教处通过各种形式对学生进行防火、防盗、防事故、防侵害的安全教育,完善各项内部安全防范制度,预防校园侵害事故的发生。

每学期组织应急安全疏散演习,使学生初步掌握安全自救自护意识,增强了学生的安全应急意识。

我校坚持把“课外访万家”活动作为学校的常态工作,按照省、市、区教育部门的要求,积极开展家访活动,加强了家校联系,丰富了德育途径。

今年,省教育厅将对我区义务教育教育均衡发展进行检查,政教处认真按照区教育局和学校的要求,做好各项迎检工作。

总之,本学期我校的政教工作按常规管理要求,结合市、区教育局有关文件和会议精神以及我校的具体情况,做了许多卓有成效的工作,取得了一定成绩,以后我们还将继续努力,争取把德育工作做得更好。

高一新生入学教育工作总结

--谈高中三年的学习生活规划。

胡刚。

各位老师、同学:

大家晚上好,军训辛苦了!

首先,我要向高一的老师们表示祝贺,祝贺你们又招募到1100名青年才俊。亚圣孟子说过,得天下英才而教之,是人生一大乐事。我相信高一的老师们一定会带着快乐的心情,精心培育这些来自四面八方的青年才俊。

接着,我要向1100名高一新生表示最热诚的欢迎,欢迎你们来到广水实高!沉寂了一个暑假的校园因为你们的到来而充满生机与活力,送走了又一批毕业生的老师因为你们的到来而满怀憧憬与希望!

不过我相信,今晚,如果你们能安静下来,听完我的演讲,并且付诸实际行动,那么三年后,当你离开实高的时候,你一定能笑得灿烂,甚至还能将微笑的头像,挂在学校的围墙上,有足足一年的时间,来享受过往行人羡慕的目光!

下面,我要给你们做一个关于高中三年学习生活规划的演讲,题目是:运筹入学之初,决胜三年之后。

初到高中校园,你们大多数人都会热情高涨,信心满满,然而要不了多久,一部分人就会觉得高中没有看起来那么美。你们很快就会发现:高中的课程太深奥,老师的讲课很枯燥,各科的作业做不了,考试的分数实在少……几轮测试下来,有人已是学习的志气倒。

学生变坏的途径是丰富多彩的,但结果是一样的:都会成为求学生涯中抹不掉的污点。如果求学生涯中有太多污点,又如何在最后时刻笑得灿烂?为了让你们在三年之后,笑容依旧灿烂。我将分三条跟你们探讨一下高中的学习生活规划。

第一条,摆正心态,正确认识读书的意义。

也许你从来没有认真思考过“我为什么要读书”。但是在高中阶段,你必须清醒地知道:我为什么来实高读书,我该怎么在实高读书。

一个学生究竟为什么要读书呢?这个问题一点儿都不新鲜,人们也早有太多的答案。我不想跟你们谈什么“为了中华之崛起而读书,”因为看多了《新闻联播》,会觉得中华似乎已经崛起了;我也不想跟你们谈“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,”因为据说这样的观点是腐朽的。但是我想用一些社会现实告诉你们,为什么要读书。

有人这么总结,中国人有三次决定命运的机会:出生,高考和结婚。关于出生这次机会,我想,在座的各位都已经浪费掉了,因为你们的爸爸都不叫李刚!关于结婚这个机会,跟你们谈这个,实在太早了,但还是提个醒吧。那些抱着当不成老板就当老板娘,当不成老板娘就当老板的娘的想法已经过时了,因为这年头,想当老板娘也难了,听说现在想上个非诚勿扰,都得本科以上学历。出生和结婚这两次机会,真是可遇不可求啊。对于绝大部分人来说,改变命运的机会只剩下高考。所以,浙江永康二中打出了条幅“没有高考,你拼得过富二代吗?”

“十年寒窗无人问,一朝成名天下知,”在先天条件不足的情况,读书似乎是改变命运的必然途径了。如果苏秦不是头悬梁锥刺股的读书,被兄嫂驱逐的他,如何能够身挂六国相印?如果匡衡不是凿壁借光的读书,家徒四壁的他又如何能够成为一代学者?如果高尔基不是如饥似渴的读书,出身悲惨的他又怎能从学徒工蜕变成一代大文豪?如果马云不是在两次中考、三次高考的打击下坚持读书,天资不聪明的他又如何开启中国电子商务的新时代?这些人的例子告诉我们至少三点道理:第一,读书可以改变个人命运;第二,要改变个人命运就得把书读到极致;第三,改变个人命运其实可以造福社会,惠及他人。所以为了自己的命运和人民的幸福,我们应该好好读书。

“知识改变命运,教育成就未来,”这是印刻在我校临街公寓楼上的一幅巨型标语,希望各位同学牢记在心。

但是,光认识了读书的意义还不够,还需要确立一个适合自己的读书目标。

拿破仑说“不想当元帅的士兵不是好士兵”,这话固然很能激励人心,可是,难道每一个士兵都能当上元帅吗?俗话说“一将成名万骨枯”,每个士兵都当元帅是极其不现实的。我们高中生读书的目标也必须符合自己的实际情况,有些同学起点很低,却只想着进快班,上一批,有些同学基础原来还可以,就认为不考第一就是对不起自己,这些目标的设定都是需要调整的。从平行班的中下等,到快班的中上等,并非只有几步之遥,而是有很长的路,有很多道坎,你只有脚踏实地,付出足够的艰辛,才能到达。请记住,实现目标,要一步一个脚印。如果不能正确估计自己的实力,目标过大,好高骛远,则可能会落得“蚍蜉撼大树,自不量力”的下场。

但是,有了准确的目标,还需要找到一条通向目标的正确道路。

所以,接下来,我要讲第二条:调整自我,找到正确的读书道路。

首先,读书,需要有奋斗不息的精神。毛泽东曾说“一万年太久,只争朝夕”,读书也需要只争朝夕。但让人触目惊心的现实是,有些同学,晚上玩着cf,打着dota,白天握着手机,睡着懒觉。不分白天黑夜地挂着qq,刷着微博,混着贴吧。同学,你每天耗费的不是流量,而是青春啊。网吧是青春的坟墓,手机是青春的墓碑,请不要把自己的青春埋在网络里。同学们,不管你是什么样起点的学生,请千万不要自暴自弃,资源放错了地方就垃圾,放对了地方就是宝贝。只要你找准了目标,并奋斗不息,成功一定会在某个地方等着你。

刘备说:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。欧阳修也说:夫祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。我也要劝诫你们,不要渐渐的失掉读书的意志,不要做温水慢煮的青蛙。

其次,读书,要有科学有效的方法。进入高一,要迅速适应高中的学习模式。就像电脑会有不同的操作系统一样,高中和初中是两个不同的学习操作系统。电脑每升级一次操作系统,用户都需要花一段时间适应,从初中到高中,是一次较大的学习升级,高一新生需要学会适应高中的学科特点和学习方法。这儿有一个笑话:说,读小学,费嘴;读初中,费笔;读高中,费脑;读大学,费流量。可见,读高中,就不能像读初中那样,仅仅靠多做几个题目就能取得好成绩了,而应该多钻研,多探究,学会自己思考问题。

接着,读书,还得有长远的学习规划。

研究认为,较合理的高中学习规划应该是这样的。高一上半学期是一个盲目激情期,此时的目标应该是:取得领先的机会。

高一下半学期是一个适应寻求期,这个时期由于对自己的'学习态度、方法、能力有了比较客观的认识,因此对各学科特点有了一定掌握。此时的目标应该是:形成自己的优势学科。

高二上半学期是一个定位起飞期,此时的目标应该是:进入一本或二本梯队。

高二下半学期是一个稳步发展期,此时的目标应该是:基本确定自己在年级的地位。

高三上半学期是一个扎实复习期,自己的学习地位也稳定下来,不再后退。

高三下半学期是一个加速冲刺期,全面解决自己所面临的问题,扫除残敌,不留后患。

然后,读书,必须了解一些高考常识。

我国有普通高校1983所,军校50所,成人和民办大学721所,总共2754所。在这两千多所高校中,备受推崇的是985工程以及211工程大学。所谓985工程大学,是国家于1998年5月开始筹备建设的一批具有世界先进水平的一流大学,全国共有39所,湖北有两所:武大和华科。所谓211工程大学,是为了面向21世纪,国家重点建设的100所好大学。全国共有112所,湖北有7所:武大、华科、地大、华师、华农、武汉理工和中南财大。

大学分一二三四批,其中前三批是本科,第四批是专科,他都属于国家统招,但一批大学声望高,三批大学学费高,二批大学性价比高。除此外,还有其类型的大学,例如自考、夜大、电大、职大、函大以及网教大学。这六类大学入学读书容易,但毕业就业难。所有大学招生都需要一个共同条件,那就是高中学历。

你们在高一学习一段时间后,会面临分文理科的抉择,高考时还会面临选什么专业的抉择。不管选文理科还是挑专业,都应该将个人兴趣和就业前景结合起来考虑。根据统计,目前最热的理科专业是:电子信息科学、计算机、工商管理、经济学、生物、医学、金融、物理、法律环境学;而最热的文科专业是、法律、英语、经济学、工商管理、中文6.金融、广告学、人力资源、社会学和国际政治。

我要讲的第三条是,成才成人,一个都不能少。

俗话说,行行出状元。高中生的成才,不仅是指取得文化成绩,还包括获得各种能力以及提高个人素养。高中生应该树立全面发展的观念。除了文科、理科及艺术体育方面的学习,同学们也可以通过参加各种校园活动,加入各种学生社团来提升自身的能力和素质。我校最有影响力的学生社团是满天星文学社,相信大家在报名那一天已经感受到了文学社的活力,如果高中三年能在校刊上发表一次文章,就能在实高留下永恒的印迹。除此之外,我校也有青蓝书法社,羽毛球社,篮球社等其他类社团。在学习之余,参加一下社团活动,既有利于放松学习的压力,也有利于素质的全面提高。

高中生的成才很重要,但成人更重要。我们现在就应该学习如何做人,学会尊重他人,学会与人合作。尊重他人,要从尊师开始。要想从老师手上学到真东西,就得学会尊师。张良三次为黄石公拾靴,终于得到黄石公真传;杨时程门立雪,终于得到老师指点,成为一代名儒;就连《西游记》中,那个最无法无天的孙悟空,也是尊师的典范,尊敬菩提祖师,让他学成盖世武功,尊敬唐僧,让他修成正果。反观那些不敬老师,欺师灭祖的人,要么是学无所成,要么是被清理门户。

我校有一个活生生的例子。你们高一年级主任王新军老师,在学生中,人称平哥。在少数实高学生眼里,王老师是一个让人闻风丧胆的手机杀手,平哥之平,恐怕是因为他没收手机的技术水平,实在是高水平。他眼光犀利,身手敏捷,风格硬朗,不知道让多少资深手机党丧失爱机,伤心流泪。在这些手机党心里,真巴不得上帝把平哥带走。但在另外绝大部分同学心中,王老师却又是一个和蔼可亲,循循善诱的良师益友,这平哥之平,乃是他对待学生的平易近人,教学的高水平。他毫无老师的架子,视学生如弟妹,不但教育学生,还资助学生。想当年,平哥新婚燕尔之时,不进洞房却进课堂,在实高传为美谈。这样的老师,叫一声平哥,真是十二分的应该。如果你巴望上帝把他带走,真是一百二十分的不应该。所以,不要被少数同学事出有因甚至别有用心的意见所左右,也许对老师的评价,学渣眼中的差评,正是学霸心中的好评。

你们不但要学会尊重老师,还要学会与同学合作。俗话说,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,互帮互助,非常重要。也许你曾经是娇惯的小皇帝、小公主,或者是lol中的神坑,但是现在起就应该消除自私习惯,培养团队精神。你们接下来要参加的军训,广播操比赛、班级合唱比赛、春季运动会,都是考验你们团队协作精神的机会。同学之情,也要倍加珍惜。在中国,有人这么概括最铁的关系:一起扛过枪,一起同过窗,一起蹲过班房。可见,同窗之情是人生中的奢侈品,要好好维护。同学之间,不要动不动就兵戈相见。朋友多了路好走,要学会不忘老朋友,又能交新朋友,不能总是活在过去的世界里。一个不肯接受新班级,新同学的人,很难跟上时代的步伐。

总之,不管你是男生还是女生,不管你是优秀生还是后进生,只要你运筹入学之初,一定会决胜三年之后。在这三年中,哪怕你伤过,恨过,哭过,痛过,只要你坚定目标,顽强奋斗,成才又成人,毕业的时刻,一定是灿烂的笑容在你脸上定格!

在演讲结束前,我想以一段迎新标语再次欢迎你们:做一个明媚的女子,不倾城,不倾国,以优雅姿势去摸爬滚打;做一个丰盈的男子,不虚化,不浮躁,以先锋之姿去奋斗拼搏!

最后,我衷心祝愿实高的教育事业蒸蒸日上,祝愿2013级的全体师生同心协力,共创2016年的高考辉煌!演讲完毕,谢谢大家!

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学校新生入学教育工作总结精简

__级服装学院入学教育已闭幕,通过广大师生的共同努力,这次活动取得了圆满的成功,同学们在四年的大学学习和生活有了一个规划。

这次新生入学教育活动一共有两个大的版块,第一他版块是服装学院学生会学习部举办的一系列活动,第二个版块是学院举办的一系列活动。服装学院学生会学习部首先组织同学们学习了一下我校的一些规章制度和宿舍管理规定,为了不让同学们枯燥无味学习部在给同学们入学教育的同时也给同学准了一些爱国教育片,如《长征》,极大的促进了同学学习的积极性。在学习过程中同学们认真学习,并做下了大量的笔计,在此同学对学校的一些新事物有了一个新的认识,如怎么对待从高中到大学的不适应,学校有一个怎样的管理制度,大学中该如何学习如何考试。

学习部在入学教育后给新生一个考试,在这次考试中,同学们又重新温故了一下以前学的东西,同时对自己的掌握程度心中有数,哪些地方学习的不够都很明了,同学们在考试中认真答题,展示了良好的风貌。最后学生会他们又能组织了学生一起大扫除,在这个活动中同学们表现出了极高的热情,和大二大三的学长们一起努力打扫了教室的每一个角落,也曾进了和学长们的交流,0405级的同学们起到了带头模范作用。学生会社会实践部组织了大一新生去济南大明湖交流,借此机会让大一的新生们互相认识一下,增强一个班内的感情,也对济南的文化有了一定程度的了解。

总之服装学院开展的这一系列入学教育取得了很大的成功,为同学们这四年的学习和朝着好的方向发展起了好的作用。同学们在对学会做人学会做事学会学习学会生存等问题上得到了深层的理解,使自己在今后的四年里以更加积极向,饱满的热情去迎接一切机遇与挑战。

秋季学期新生“入学前教育”工作总结

一周里,工作秩序井然,势头怡人,各项工作全部高效完成任务。学前教育工作有声有色,收效盛佳。国防教官各显神通,花样百出,场面精彩纷呈。教务工作提前筹划,入学考试初现高效工作风采,教师调配兼顾多方内容,课程编排科学严谨,彰显教务工作的特色。后勤准备工作牵一发而动全身,其辛苦程度和复杂程度是我们无法想象的,但总务处努力战胜一切困难,将每一项工作进行到底,舍脸问路,当搬运工,经过一个假期的努力,将每一项工作全部落实到位。安全德育工作按部就班开展,而且工作有预见性,这是安全工作者必须具备的素养,希望大家继续努力,辛苦的背后一定有收获。

这一周是承前启后的一周,希望老师们乘着这股东风,快速前进,发扬“衣带渐宽终不悔”的奉献精神,将这份神圣的事业坚决进行到底!

高一新生入学教育工作总结

当工作进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做工作总结。下面是关于新生入学教育工作总结,请参考!

经过十年寒窗,学生步入了崭新的大学生活。新生入学教育便成为了学生教育的重要环节,为培养高素质人才,使学生树立了坚定的理想信念,增强学生的责任感和使命感,为此打下了坚实的基础。新生入学总结如下:

一、强化学生纪律性和组织性的认识,更清楚地使学生看到学习和生活中的盲点和空白点,为以后的学习明确努力方向。

一年一度的军训工作,在廊坊炮兵学院的直接支持下、在学校领导的重视下、在各部门的通力协助下,经过全体学员的顽强拼搏,取得了圆满成功。

9月19日下午,我校级新生军训总结表彰大会在田径运动场隆重举行。3点整,阅兵仪式正式开始。全场起立迎接廊坊师范学院校旗,院长在军训团团长和政委的陪同下检阅了军训团。随后,各个方队依次走过主席台,接受领导的检阅,同学们昂首阔步、精神抖擞,口号响亮,步伐整齐,全场掌声雷动,阅兵仪式充分显示了2010级新生崭新的精神风貌。

通过七天的军训,2010级新同学认识了军人的美德、军人的理想,体验了军人的生活,感受到了军人的气质、军人的纪律、军人的钢铁意志和优良作风,在思想觉悟、身体素质、组织纪律以及适应环境的能力等方面都有了很大提高,同时也明确了以后学习的努力的方向。希望新同学在今后的学习、生活中继续发扬军训精神,以军训为起点,以主人翁的姿态和饱满的热情,积极投入紧张有序的大学生活,知行统一、脚踏实地,为推进我校良好学风、促进学校发展做出自己的贡献。

二、“了解学院,了解专业,了解学生”重视入学教育,调整学生心态,尽快适应大学生活。

9月22日学院举办了由二级学院党委和支部,分团委,学生会入学教育报告会。由美术学院党委各级领导,分别做了大学期间怎样育人做人和如何学习专业、文化课,及如何就业等一整套教育规划。接下来,有学生党支部,分团委,学生会,各专业班组织讨论,充分理解和消化院领导的学生工作报告,并要求每个新生写出学生体会和个人规划,使广大新生调整心态,尽快进入和适应大学生活。

作为高校辅导员,我认为要想把本职工作做到位,首先要在充分认识本职工作的重大意义的基础上,调查研究,非常之重要,就是要做到有地放矢。大家都知道,大学新生刚入校门时,一部分学生基本能够尽快适应大学生活,大部分新生不太适应,可一少部分同学根本不适应。

分析如下:

第一,大学和高中生学习的模式上有些不同;高中是封闭式的管理,在学习和生活上是被动状态,而大学是开放式的,多元化,在学习和生活上是在专业老师授课的基础上,自学为主,生活上靠自我管理;第二,大学和高中,在生活环境上有些不同,一些同学有上大学后积极向上的选择将来继续深造的,有的上了大学的要通过努力学习位毕业就业打基础的,有的上了大学就认为已经实现了自己的人生理想,从而不思进取,混日子的。.岂不知大学是步入社会的一个节奏,时间短暂,可谓是一寸光阴,一寸金,寸进难买寸光阴。第三,在考试作弊,恋爱、诚信等方面还存在很多的问题。所以诸如此类,如此等等。就要求我们辅导员针对新生思想上存在的问题,开展思想驾驭和文化课专业课及个人理想前途、教育,帮助同学设计、规划,如个人发展蓝图和宏伟目标。

三、树立学习目标,坚定学习信念,持之以恒的努力追求。90年代以后出生的大学新生,大多是独生子女,伴随着改革开放和市场经济发展一起成长起来。随着物质条件和社会实践的丰富以及互联网的影响,他们受环境影响较大,容易接受新事物,但同时又缺乏长远规划,易感情用事。再加上一直以来他们都在父母的悉心照顾和亲戚朋友的关心和爱护下成长,几乎没有受过困难和挫折,缺乏艰苦奋斗的品质和坚韧不拔的精神。新生入学教育既是大学教育的一个重要环节,也是高校思想政治工作的一个重要内容,对帮助大学新生很好地完成整个大学期间的学习任务,成为德智体全面发展的社会主义合格的建设者和接班人有着重要意义。如何使新生树立坚定的理想信念,增强责任感和使命感;如何牢固树立专业思想,明确学业标准,树立自己在大学阶段的奋斗目标,合理规划自身发展;如何使新生从认知大学生活、认知大学学习、认知目标定位,到适应大学生活、适应大学学习、努力追求目标,从而做到持之以恒的自觉行为,提升高校新生入学教育品质,关键是把新生入学教育作为一个系统工程来抓。

通过08级09级综合测评以及国家助学金、国家奖学金的评定工作,为新生今后的工作学习起到了良好的先进模范作用。从而促进了新生树立正确的学习目标和信心来面对崭新的大学生活,为营造一个良好的校园文化,树立积极向上、团结友爱的班风,整洁文明、亲密互助的宿舍风气,促进大学新生尽快适应大学生活,健康成长而努力。

四、“生命教育”树立安全意识,强化安全教育,开展安全活动系列一。

学院将新生安全教育工作作为新生入学教育的重中之重。9月25日为新生作入学安全教育,督促学生在人身安全、财产安全及防火安全等方面增强安全意识,加强自我保护能力,并从学校安全状况的实际出发,利用典型案例,对学生进行了法律、法规、学校安全规章以及日常安全行为规范教育。十一放假期间要更加强化安全教育,统计在校和离校的名单,引导提示学生牢固树立安全第一的意识。

同时学院特别是针对我校区学校周边环境的实际情况,针对大学生刚进入新环境出现的种种问题,枚举生活实例,经行了具体的说明和安全教育,突出了当代大学生文明礼仪的重要性及提高自我保护意识的必要性,并对新生接下来的校园生活安排做了指导。

校规校纪是学校规范学生在校期间行为的法律准绳。为了抓好校规校纪教育,增强学生的纪律观念,以重新修订的《学生手册》为蓝本,组织全院新生一起学习了学生管理规章制度。校纪校规教育的核心是学风、考风教育,运用典型个案与规章制度相结合,教育新生自觉遵纪守法,养成勤奋好学、诚实谦虚的美德和优良的学风。

五、“诚信建档,诚实做人”树立求真务实、言行一致的诚信形象,开展学生诚信教育,建立学生诚信档案。

9月21日上午,对所管专业学生2010级装饰雕塑专业,艺术设计专业班级召开全体会议,宣读文件,各班班长通知到每位同学交三级证明、贫困申请,评定工作正式开始。各班即日起召集各班级成立测评小组,辅导员为小组组长,(测评小组人员占班级人数的10%)表着公平公正公开的原则进行评选。各班以班会的形式上台讲述自己的.家庭情况,由测评小组投票评选。测评人员表着真诚,公平公正公开的原则进行评选。评选结果公示三天,无反馈情况。

对每一位贫困生的信息、档案都做了仔细认真的核审。作为辅导员,我对贫困生的信息、档案做了一一整理,对于家庭确实有困难的学生,作为教育工作者,不仅对其在经济上给予帮助,还在精神上给予安慰,让学生能在一个较为稳定的环境中成长,老师和同学之间应该相互谅解,积极做好学生们在生活上,精神上的帮扶工作。

为进一步强化学生的诚信意识,通过准确如实的诚信行为记录及全面系统的诚信量化评价体系,促使学生正确认识和重视自己的诚信行为,加强道德修养,树立求真务实、言行一致的诚信形象,开展学生诚信教育,建立学生诚信档案。

因而提高了学生的诚信意识和诚信素质,做到诚信做人,诚信做事,诚心学习,努力适应社会主义市场经济需要的诚信人才。

六、强化心理健康教育,迎接崭新大学生活。

为大力加强我院大学生心理健康教育工作,加强大学生心理心理危机干预三级预防体系的建设,及早预防干预校园突发性心理危机,降低学生心理危机事件的发生,减少学生因心理危机而造成的意外,使新生尽快地适应大学生活,尽早地调整心态,确定目标,投入学习。

美术学院将于11月对新生进行“心理健康教育活动月”,对大学生普遍存在的心理问题进行了深入解剖,并对新生做出大学规划及人生目标确定的建议,引导他们走上积极,健康的人生道路。帮助广大学生了解心理健康与成才的关系,了解如何建立和谐的人际关系,如何对待人生挫折、如何培养坚强的意志品格,帮助新生认知什么是负面心理情绪、出现心理问题如何化解以及求助、自助、互助途径等,引导新生以良好的心态面对崭新的大学生活。

七、深入实践,促进学生成长。为深化教育内容,增强教育实效以及学生成长发展的主动性和内驱力,我们举办了“赢在起跑线上”主题班会,激励学生在学术知识上努力钻研,认知大学学习、认知目标定位,确立正确的学习态度、学习目标。10月20日,进行了校规校纪知识竞赛,校规校纪是大学生在校学习生活期间必须遵守的行为准则,搞好校规校纪教育是建设良好的育人环境的重要环节,充分的使学生加深了对校规校纪的认识和理解。于11月中旬“大学,梦起飞的地方”征文比赛,激发了学生们在大学生活中学习的思维,展示了坚定的信念追求,谱写大学美好乐章。12月的“文明我行动”团日展示,学生们深入实践,用实际行动将文明定格在校园最美的风景里成为校园的最亮点。

通过一系列活动,促进了广大新生快速地适应新环境、新生活,达到激励学生学习成才,提高学生素质,引领校园文明,促进和谐校园,使学生得到全面的发展,促使学生们健康成长。

总的来说,四个月来,新生教育工作取得了优异的成绩,引导学生实现学习方法和学习方式的转变;为新生营造了一个良好的生活学习环境,使之对未来充满了憧憬和热情。为同学服务的工作是无止境的,学院各级部门将继续秉承“为同学服务,培养高素质”的宗旨和目标,继续全面深化学生思想教育、学术引导、生活服务等各个方面的工作。通过多渠道、多角度开展新生集体教育和个别辅导,我相信,新生的学习生活会走向良性轨道,我们的思想教育工作也能更好更有效地顺利开展。

年高校新生入学教育工作总结

在2017年8月15日、16日,我校迎来了2017级新生。为帮助2017级新生能快速地融入到学校校园文化氛围内,使当代技校生能选择好自我专业,我科在得到学校招生办2017招生数据后,按照生源情况和学校宿舍总体安排,依照相关原则提前对2017级新生进行了分班和宿舍安排,并提前为每位新生配备了宿舍钥匙。在新生入学教育阶段,班主任积极配合,分工协作,使新生在入学后很短的时间内就能熟悉校园环境和学校相关制度。熟悉学校的学生管理,了解防火防盗的相关知识,做好学生的心理健康教育,选择适合自己的学习方式,领会《学生手册》中的各项条款,寻找锻炼平台,提升自身的综合素质。在入学教育中,各位专业老师,特邀嘉宾及学校领导对2017级新生倾诉心声,共同交流,确保了此次入学教育工作顺利开展。

首先,组建新集体,建立临时班委。在2017年8月16日,2017级新生根据学校的统一安排,到各班级的指定教室中进行了第一次班会。辅导员老师对班级的学生进行清点,并收集好各位学生的相关资料。辅导员老师介绍学校的基本情况,并组建临时班委,通过第一次班会,让同学们快速地了解集体成员,共同交流以后的学习、工作、生活。临时班委成为老师的好帮手,学生的主心骨,为班级工作的顺利开展提供了基本条件。

第二,专业教育。在8月17日上午,对2017级新生进行了专业知识教育。从专业培养目标,课程设置,就业前景,从业岗位,学籍学分等方面介绍了专业,使学生有了一个感性认识,为学生在本校的专业选择提供了参考。除此之外,各科室老师在军训期间深入到各班级中,更加详细地介绍专业,分析专业,使学生从感性认识深入到理性认识。

第三,学生工作者介绍。8月17日下午,举行全校新生入学教育大会,在会上校长莫非,副校长卢文武为全体新生介绍了我校各个专业的培养目标及课程设置并为广大新生系统地介绍了全校各个专业的特点和未来的.发展方向,勉励新生树立远大理想。学生科科长刘志作了主题为“新环境,新任务,新要求”的报告,对新生进行了人身和财物安全、学业学习、职业规划等各方面的教育,勉励新生尽快适应新环境,努力学习,严格要求自己,积极参加实践活动。为了解新生入学后的基本情况,辅导员、班主任在新生入学后,多次深入学生宿舍,走访看望新生,了解学生的困难并给予尽力的帮助和支持,收集了287份新生档案材料并进一步整理,建立了2017级新生个人信息库;建立了班级学生组织,选拔了一批学生干部,为后续的工作奠定了基础。入学教育后,新生普遍感到受益匪浅,入学教育的开展使他们明确了学习目标,开始制定合理的学习规划,很好地实现了由高中生向技校生的角色转变。另外我们还特别重视新生所关注的问题,新生入学工作是一项涉及人数和部门多、工作强度大、影响面广、政策性强的工作,尽管教学部学生工作人员进行了周密布署,提前进行了准备。教学部学生工作者为更好的服务于同学,与同学们进行了见面会,学生科领导从工作职责,工作要求等方面详细介绍。并带领2011级新生到学生会办公室参观、学习,以及学校的各个办公室进行详细的讲解,使学生在发现问题时,能及时,快速的找到相应的对接部门,解决问题。

第四,安全知识教育,在8月18日上午,进行了安全知识教育,学生科在开学时就为同学准备了一次学生安全报告会,使学生能了解在校园内的各项安全知识。学生安全报告从防火防盗,法制,突发事件处理,安全教育,学生宿舍财产管理等方面详细的介绍学院的安全知识。在教育会场上,学生科的老师领导通过现实案例,为同学们讲解校内的安全知识。从而强化了学生的安全意识,以便更好的保护学生的切身利益。

第五,心理健康教育,在8月18日下午,对2017级新生进行了心理健康教育。为避免同学们不能大声地倾诉自身的心声,采用问卷调查的形式,了解各学生的心理情况,从而,为顺利开展心理健康教育找到切入点。在心理健康知识教育的过程中,同学们认真聆听老师的教诲,及时反思自身。为2017级新生度过一个快乐而幸福的校园生活提供了基本保证。

第六,选择学习方法。在8月18日,各班级班主任为2017级新生详细介绍校园学习方法。认真学习专业知识之外,还应努力学习人文知识、社会知识等等,为了让同学们能励志成才,完善自我,班主任老师结合自身的切身体会,为同学们提供了许多供参考与选择的学习方式。通过选择符合自身发展的学习方式,为顺利成才提供了捷径。对综合素质教育的实施方案进行了学习,了解了学生社团,学生会各部门聘用办法,社会勤工俭学等相关知识。在校园内的成长,关键在于锻炼机会的寻找,只有在锻炼平台上认真思考,努力工作才能确保自身综合素质的提高。

第七,在学生科具体规划和组织实施,全校有关部门通力协作,我校2017级新生军训及入学教育工作圆满结束,收到了预期的效果。整个新生军训及入学教育包括军事训练、入学专题教育和学习讨论三大内容,分为基本训练教育和阅兵式及开学典礼两大阶段。在新生军事训练过程中,全体军训教官认真负责,严格要求,耐心指导,与全体新生一道,头顶烈日,不畏艰辛,嘹亮的口号,整齐的步伐形成了校园一道亮丽的风景。严格规范的军事队列训练,不仅锻炼提高了新生的身心素质,也全面提高了学生刻苦、守纪、团结、向上的进取精神和良好作风。为加强新生的素质教育,在军训的同时我们还专门聘请有关教师和部队教官,以讲座的形式对新生进行了“树立正确学习目的和优良学风”、“学生管理制度与学生行为规范”、“大学生安全防范知识”、“大学生文化艺术素养的培养”、“主动适应,立志成才”以及“军事思想与现代军事技术”等六个专题的入学教育,同时,利用晚间的时间,由各分队教官组织学生进行讨论,并学习“学生行为准则”、“八荣八耻”的具体要求以及学唱革命歌曲等。通过这些专门活动,使全院广大新生在树立正确的学习态度,明确并自觉遵守大学生行为规范,努力培养提高自身的道德、人文素养,树立正确的国防观念和安全意识以及以积极乐观的人生态度主动适应新的环境等多个方面,都受到了较为全面系统的教育,为他们即将开始的校园生活奠定了思想基础。在学校的正确领导和支持下,在全校各部门密切配合、共同努力下,我校今年的新生军训及入学教育工作,虽然时间较短,招生、迎新及其他各项工作任务都十分繁杂的情况下,仍然取得了较好的效果,基本实现了工作目标。但我们也必须看到,在此项工作中还存在着诸如新生内务管理状况还不平衡、后续报到新生的补训补课工作还有欠缺、阅兵式暨开学典礼的组织保障工作还没有完全到位等一些薄弱环节,因此,我们必须进一步总结经验,认清不足,不断提升新生军训及入学教育的工作的实际水平。

最后,我部新生教育内容丰富多彩、形式多样,并组织举办了的各种迎新活动。学校本次入学集中教育内容全面、丰富,主要包括校史校情教育、学籍管理、学生管理、心理健康教育、医疗制度介绍、保险介绍、学生职业生涯规划、安全教育。学校领导、学生科、教务科、就业办、等职能部门领导、老师为新生作了一系列的专题讲座。我学生科密切配合学校安排,结合自身实际特点,精心安排其他教育内容,引导学生尽快适应校园生活,激励学生立志成才。

高一新生入学教育工作总结

从9月28日新生报到第一天开始,入学教育也就随之展开了。为了帮助大一新生尽快适应大学生活,稳定专业思想,按照学校总体要求,结合今年我系新生的基本状况,我系周密部署安排了新生入学教育工作,积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动。第一阶段入学教育工作的重点是从熟悉大学生活、加强师生了解、加强专业思想教育、增强班级凝聚力等几个方面出发,对新生进行教育,并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的。现将我系入学教育第一阶段工作总结如下:

入学教育是新生迈入大学校门后的第一门课程,教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自己大学生活的认识及个人目标的确定,起到引导启发等先入为主的作用,所以对新生有着重要意义。为此,系领导高度重视,党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案,并对工作的时间,地点,内容,要求做了详细的安排。在集中入学教育的几天时间里,我们采取系里统一安排学习、讲座及分别进行专业教育等形式,从系主任,系书记到专业教、素质教育教师,都确立了自己的专题,并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育,力求让新生入学教育更加灵活,更有方针性,体现出以学生为本的教育特点。让学生感到更加温暖,更是有亲切感,更贴近学生的实际,使新生真正受到了教育。

二、专业教育和思想教育相结合,启发和激励新生立志成才。

新生入校后对自己所属的专业都还比较陌生,专业方向还不够清晰。为了让学生产生专业归属感,明确的了解专业学习内容和目标,我系各专业教育管理团队分别进行了专业讲座,向各专业新生介绍学院概况,专业概况,专业课程内容,教学计划和教学大纲,以及学科建设,师资力量,教学设施等基本情况。使新生对专业思想有了新的认识和理解,巩固了专业思想,坚定了学习信心,对自己今后的专业学习有了基本的规划。

各专业团队的素质教育教师也结合专业教育以如何做一名合格大学生为主题展开思想政治教育工作,以深入浅出的道理和实例教育学生,珍惜大学生活,把握机遇,在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步,以合格的大学生标准严格要求自己,用优异的学习成绩和健康成长的业绩书写人生履历。

各老师都强调了解所学专业和专业方向,定好学习目标,如何发挥自身专业的特长,这都需要同学们在不断的努力和学习中摸索。师生们不断互动交流,新生们对自身专业有了系统而全面的认识。

三、素质教育教师零距离接触学生,加强入党启蒙教育。

按照系里的布置,新生班的辅导员,班主任到班里亲自组织学生手册的学习,并重点进行讲解,使有关校内的规章制度能让新生听明白又能真正理解,即让新生心知肚明,从一开始就能严格的遵守和执行各项规章制度。在入学教育和军训过程中,素质教育教师本着高度负责的态度,走入学生宿舍,通过频繁地与学生零距离接触过程中,不断的了解和熟悉新生,掌握情况,特别是对于省外的学生更是给予了更多的关心和指导,通过与学生沟通和交流,走进学生的思想和心灵,为学生解决了入学后的一些不适应的困难和思想上的一些烦恼,让学生感到了信管系整个大家庭的温暖快乐,激发出大家对集体的热爱和对专业学习的信心和热情。

另外,各专业团队的素质教育教师还组织了大学新生入党启蒙教育,通过举办专题讲座,对新生进行党的基本知识和大学生如何以实际行动争取入党的教育,解决了同学们在思想认识和入党问题上存在的误区。另外,还组织了优秀党员座谈会,安排学生党员深入寝室对新生进行入党启蒙教育,通过与党员交流,让新生了解如何成为一名优秀的学生党员,引导新生就关心的社会热点问题展开讨论,树立正确的世界观、人生观和价值观。

四、巩固入学教育成果,发扬良好学风传统。

在新生军训结束后的一周集中入学教育中,我系通过各种丰富多彩的教育活动进一步深化入学教育的内容、加强深层次思想教育。特别是对已经表现出对大学生活不适应程度较大,个性孤僻,不合群等个别学生,虽然人数不多,但代表着一种倾向,我们一定要高度重视,以学生乐于接受的形式进行沟通和交流,逐步的解开心结,使他们尽快的清除不适应,融入集体生活中,快乐学习。

为能进一步巩固好入学教育成果,各专业团队组织优秀学长见面会、邀请外派顶岗工作的学生代表与新生交流实习经验,不断的营造出勤奋乐学,以学为重的学风氛围,并以促进和加强专业学习兴趣为目的,指导学生开展各种不同类型的交流活动,使学生更善于学习,更勤奋学习,更主动学习。让信管系学生在东软信息学院这座充满希望的学府里快乐学习,健康成长。

新生们通过一系列的教育活动,对学院的学习、生活环境,制度和要求等有了深刻的认识和了解,对怎样树立新时代大学生的形象有了正确的理解,并确立了自己的学习目标,为他们以后的大学生活奠定了较为坚实的基础。

大学新生入学教育工作总结

信息技术学院2015级共有2个专业,其中计算机科学技术本科班报到新生47人,信息与计算科学本科班报到新生52人,合计99人。

根据学校统一安排,我院于9月27日、9月29日对新生开展了入学教育工作。由于时间紧、任务重,所以按照学校要求并结合新生的基本情况,我院采取了按班级由各班辅导员组织召开班会的形式,对新生进行入学教育。引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的,教育他们遵守校规校纪,强化其爱国、成才、爱校、敬业的意识,培养良好的校风学风,实现其由中学生到大学生的顺利过渡,为今后四年的大学学习和生活打下良好的基础,使之能顺利完成学业。现将我院入学教育情况总结如下:

1、全面组织学生学习《xx民族师范学院学生管理分册》。

就学院学生管理和学籍管理的有关制度向同学们做了详实的介绍,并对学生的奖惩措施加以全面的说明,特别是重点强调了学校关于考试方面的相关规定和处罚情况。使新同学们对学校的各项规章制度有了理解和认识,让新生一开始就树立约束自身行为,自觉养成遵守纪律的良好习惯。同时介绍了请假的相关程序和奖学金、助学金的评定程序等。

2、加强安全教育,切实培养学生自我安全防范意识。

针对大部分大学生都是第一次离家到外地独立生活,集体宿舍生活经验不足,生活自理、自立能力相对较弱,特别是思想上没有安全防范意识的特点,加强了这方面的教育,其中主要包括学生个人的人身安全、财产安全、社会信息选择安全以及生活中的用电安全方面的注意事项等。尤其注重人身安全教育,组织学生学习了《黔西南州公众应急手册》使学生了解110、119、120等紧急呼叫知识,掌握安全用电、火灾防护、交通安全防护、雷电灾害预防、非法侵害事件特别是街头抢夺事件的处理方法,让学生深刻认识到人的生命是第一位的,随时提醒自己不要把自己置于危险的情况下。针对学校还在进行土建工程和学校建设在山坡上的情况,特别要求学生不要进入施工场地,远离没有防护栏的坡地,确保自身安全。

3、诚信教育。

对学生进行了诚信教育,特别是助学贷款诚信还款教育,让学生认识到现在已经是信用社会,诚信已不仅仅是一个道德问题,它更是一笔宝贵的个人财富和社会资源,也是个人完备人格的必备品质,是一个人做学问、成才干、谋事业的根本,要求学生尽可能的减少或避免信用危机的发生。

4、心理健康教育。

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