心得体会是对一段时间内的经历和感受的总结，具有一定的启示和指导作用。以下是小编为大家收集的心得体会范文，供大家参考和学习。
全科医师规培学习心得体会
随着医疗体制改革的不断推进，全科医生逐渐成为医疗领域的重要角色。作为一名全科医师规培生，我有幸参与了规培学习并获得了宝贵的经验。下面将从学科知识、临床技能、人文关怀、沟通能力和自我提升五个方面，分享我在全科医师规培学习中的心得体会。
首先，全科医师规培学习使我深入掌握了广泛的学科知识。在规培学习期间，我被要求接受包括内科、外科、妇产科、儿科、眼科等多个专科的系统培训。通过这些专科学习，我不仅深入了解了各个科室的疾病特点、诊断和治疗方法，还掌握了基本的实验室检查和影像学诊断技能。这些全面的学科知识对于我们提供综合医疗服务起到了重要的支撑作用。同时，学科知识的广度和深度也为全科医师处理各种复杂情况提供了坚实的基础。
其次，全科医师规培学习让我不断提升临床技能。在临床实践中，我有机会独立承担各种常见病、多发病的诊治工作。通过长期的规培实践，我掌握了常见病、多发病的病史采集、体格检查和辅助检查方法，不仅提高了自己的诊断水平，也为患者提供了更加准确和快捷的诊疗服务。此外，通过与上级医师的反复讨论和指导，我不断修正和完善自己的操作技能，如静脉留置针、动脉取血和各种微创手术，使自己在承担更多复杂的临床工作时更加得心应手。
第三，全科医师规培学习加强了我对人文关怀的理解。在规培学习中，我们不仅需要关心病人的疾病，更需要关心他们的身心健康。通过与患者的沟通和交流，我深刻体会到了患者的需求和困惑。通过关怀患者的细节，比如询问病情、疏导情绪、告知诊疗计划等，我建立了与患者的良好关系，提高了患者对医生的信任感。同时，我也意识到全科医生不仅要满足患者的疾病需求，还要关注患者的心理和社会需求，为他们提供全方位的关怀。
第四，全科医师规培学习锻炼了我的沟通能力。作为一名全科医生，良好的沟通能力是必不可少的。在规培学习中，我接触了众多患者，包括不同年龄段、教育背景和社会阶层的人群。每个患者都有自己的特点和需求，所以我需要不断提高自己的沟通技巧，学会与不同的人建立良好的沟通关系。通过与患者和家属的沟通，我更好地理解了他们的痛苦、担忧和期望，为他们提供更贴心的医疗服务。
最后，全科医师规培学习激发了我不断追求自我提升的动力。在规培学习中，我与许多优秀的医生共事，并不断接受他们的指导和建议。通过与他们交流和学习，我不仅提高了自己的医疗水平，还培养了独立思考和问题解决的能力。同时，规培学习还为我提供了进一步深造和终身学习的机会，我将继续努力提高自己的专业能力，为患者提供更优质的医疗服务。
综上所述，全科医师规培学习是我职业生涯中宝贵的经历。通过学科知识、临床技能、人文关怀、沟通能力和自我提升的全面培训，我逐渐成长为一名全面发展的全科医师，并积累了丰富的实践经验。我相信，通过这段宝贵的学习经历，我将能更好地为患者服务，为社会健康事业贡献自己的力量。
规培心得体会
缘来天注定，缘去人自夺，种如是因，收如是果。一切唯心造，笑着去面对，不去埋怨，悠然，随心，随性，随缘，注定让一生改变的只是百年后，那朵花开时间；缘来则去，缘起则生，缘落则灭。
“缘”，八十多个不同地方的兄弟姐妹相聚在绵阳中心医院，为自己的未来与梦想相聚在这里，为期十五天的学习让自己也收获很多，认识很多。
我没有太多的华丽的言语去修饰那些内心所想表达的语言。在这十多天的学习让我再次体会到学校的情景，再一次回到了课堂上，只是现在在一起的人不一样了。曾经的物是人非，每天的课程和学校也大同小异。可是在这个过程中我发现自己欠缺的东西太多了，不论是理论知识还是技能操作，还是自身言语的表达能力，组织能力都很欠缺着很多。曾试着想放弃，看到在一个起点上的同学，他们都能那么出色，再看看自己，原来我还有很多需要去充实。在这十五天的学习多样化中，我学会了珍惜，学会了拥有。因为他们的晨间分享的故事及一些富有哲理的视频让我勇敢的去证实自己的一切不足与错误。
作为现在的我首先要正视自己的不足，用有效的办法强化自己的一切，不盲目追求太多的虚幻，脚踏实地努力，认真的珍惜生命里的每个场景，合理安排每一个值得珍惜的瞬间。我们的一生不长，它更不会因为你的停顿而停下来等你。我们的一辈子就好比一次搭车旅行，这期间可能要经历无数次的上下车，同时还会有故事发生，有时也有意外的惊喜。有时却能刻骨铭心的悲伤，降生人世，我们就坐上了生命的列车，我们开始以为，我们睁开的第一眼看到的那个人会是一直陪伴我走下去的人，其实很遗憾，很多时候并非如此，也许他们在某一站下车了，留下我们孤独无助。他们的爱，他们的陪伴，他们的那份情，那些不可替代的陪伴，再也无从寻找。尽管这样，还有要上车的人。不论我们对过去式如何的依赖，每个人都要学会独立，正确的对待人和事，学会给予，学会互相帮助，笑着面对，随缘，随性，随心，珍惜！
相聚就是缘，珍惜这份缘份，正确看待每一件事，善待身边的每一人，人生很短暂，正确争取，追求自己想要的，为自己的梦想勇敢向前！
为了顺应我院重点发展肿瘤学科的形势，为开拓视野，深入优质护理服务的实施，让肿瘤科护理人员了解目前肿瘤护理工作的新知识，在医院护理部、科主任、科护士长的大力支持下，作为肿瘤内科护士长的我和肿瘤外科的护士长有幸成为了北京护理学会第五期肿瘤专科护士的学员。
为期两个月的学习让我们尽情地畅游在知识的海洋中。授课时间安排紧凑，内容涵盖面广，不仅涉及到肿瘤的治疗、护理新进展，还包括交流沟通、护理管理、护理科研、文献检索及如何当好一名教师等等。同时我开拓了眼界、增长了见闻、丰富了知识。另外，作为肿瘤专科护士，为了能更好地投入到临床实践中去，我们在北京护理学会丁玥主任及指导老师的帮助下，顺利完成教案的编写、对实习生或年轻护士的授课以及综述的撰写，使自己在授课与撰写论文方面有了很大的提高。
在301医院实践期间，不断有前沿的理念冲击大脑，并且治疗、护理新进展的人性化、个体化及整体化令我深深的感触。为期两个月的集中培训已结束，我受益匪浅。此次的专科护士培训，将是我人生中一个新的起点，在今后的工作中，我会不断努力学习新知识、新技能，使患者从中受益，用我所学更好的为患者服务。
规培医师心得体会
第一段：引言（开篇）。
规培医师，作为医学教育体系中不可或缺的一环，承担着培养新一代医学人才的重任。在规培过程中，我们不仅深入了解了医学专业知识，还面对了各种医患关系、团队协作和自我成长的挑战。正是通过这样一段经历，我们逐渐明白了医学教育的价值，并从中汲取了许多知识与智慧。在这篇文章中，我将分享我作为一名规培医师的心得体会。
第二段：医学知识的积累与拓展。
在规培的细致安排下，我们得以全面系统地学习和掌握医学专业知识。这些既包括基础的解剖学、生理学、病理学等学科，也包括临床实践中的病例分析、诊断与治疗技术。通过不断地学习和实践，我们的医学知识得到了积累与拓展，提升了自身的临床能力。在临床实践中，我们面对各种疑难杂症，需要通过自己的努力和团队的协作，解决医学难题，这不仅增加了我们的知识储备，也培养了我们的分析和决策能力。
第三段：医患关系的理解与处理。
作为一名规培医师，与患者建立良好的医患关系至关重要。在医学教育过程中，我们深入了解了医患关系的独特性和复杂性，并学习了与患者沟通和建立信任的技巧。在临床实践中，我们经历了各种各样的患者，有喜怒哀乐，有感激与指责。但是，我们明白了医患关系的核心是以患者为中心，为其提供最佳的医疗服务。通过与患者之间的良好沟通，我们不仅能够获得患者的理解和支持，还能够帮助他们更好地进行疾病的治疗和康复。
第四段：团队协作的重要性。
医学教育的一大特点就是注重团队协作和交流。作为规培医师，我们需要与不同科室的医生、护士和其他医护人员进行多方位的合作。通过团队协作，我们可以更加高效地解决患者的问题，提供全面的医疗服务。团队合作不仅仅是在临床实践中，我们还需要积极参与科研项目，与其他医生一起攻克科学难题。通过积极的团队合作，我们可以互相学习和借鉴，不断提升自己的专业水平。
第五段：自我成长与未来展望。
从规培过程中，我们不仅学到了丰富的医学知识和专业技能，更重要的是感悟到了自我成长的价值和意义。规培医师阶段，我们需要面对巨大的压力和挑战，但通过克服这些困难，我们逐渐成长为坚韧、有韧性的医生。未来，我希望能够进一步提升自己的医学技术水平，为更多的患者提供优质的医疗服务。同时，我也希望能够将规培期间学到的团队合作和沟通技巧运用到实际工作中，与多学科的专家一起，为医学科研的发展做出贡献。
总结：
通过规培医师的经历，我们深入了解了医学教育的价值和意义。在医学知识的积累与拓展、医患关系的理解与处理、团队协作的重要性以及自我成长与未来展望等方面，我们得到了丰富的经验和体会。这将成为我们未来工作和生活中的宝贵财富，让我们在医学与人生的道路上，拥有无限的可能性。
全科医师规培学习心得体会
在现代医疗体系中，全科医师是起到“大杂烩”作用的重要角色。全科医师规培是为培养具备综合医疗素养和技能的医生而设立的培训项目。通过近一年的学习和实践，我深切感受到全科医师规培的重要性和价值，同时也积累了一些宝贵的学习心得体会。
第二段：倾听和沟通的重要性。
作为全科医师，在与患者的沟通和交流中，倾听和沟通扮演着关键的角色。通过倾听患者的病情描述和不同需求，我能够更加全面地了解他们的健康状况和问题。同时，通过与患者进行积极的沟通，我可以更好地向他们传递医学知识，解释治疗方案，并建立起良好的医患关系。因此，我认为倾听和沟通技巧的培养是全科医师规培过程中非常重要的一环。
第三段：综合诊疗能力的培养。
全科医师除了有较为广泛的医疗技能外，还需要具备一定的综合诊疗能力。在规培期间，我参加了许多实践课程和病例研讨，通过独立主导一些疾病的诊断和治疗，逐渐培养了自己的综合诊疗能力。同时，我也学会了如何准确地提出问题、快速地找到问题的根源，并制定合理的治疗计划。这些实践经验和技能的培养对于我未来成为一名全面发展的全科医师有着重要的意义。
第四段：团队合作和协作技巧的提升。
作为医学工作者，团队合作和协作技巧是必不可少的。在全科医师规培期间，我经常与其他全科医师和各个专科医生进行交流和讨论，共同解决临床问题。通过这个过程，我意识到了团队合作的重要性，并学会了如何在团队中扮演自己的角色。我体会到，只有与团队密切合作，才能更好地提高患者的治疗效果和满意度。因此，团队合作和协作技巧的提升是全科医师规培过程中不可或缺的一部分。
第五段：持续学习的重要性。
在全科医师规培过程中，我意识到医学是一门不断前进的学科。为了更好地服务患者和掌握最新的治疗方法，我深感持续学习的重要性。通过参加学术会议、研究论文以及与专家进行深入交流，我不断更新自己的医学知识，提高自己的专业水平。同时，我也学会了如何利用和评估医学文献，不断完善和调整自己的医疗实践。我相信持续学习是成为一名优秀全科医师的必经之路。
总结：
通过全科医师规培的学习过程，我深刻意识到倾听和沟通的重要性、综合诊疗能力的培养、团队合作和协作技巧的提升，以及持续学习的重要性。这些学习心得体会不仅对我的个人成长有着重要的意义，更是我作为一名全科医师的职业追求和责任所在。在今后的工作中，我将不断努力提高自己的综合素质和专业能力，用心去关注每一位患者的健康，为他们提供更加全面和优质的医疗服务。
年住院医师规培心得体会
本人于19__年_月参加工作，19__年_月主持全院工作至今。__年来一直从事临床医疗工作，20__年_月被聘为外科主管医师。现将本人任职以来的工作情况总结如下：
在政治思想方面，始终坚持党的路线、方针、政策，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论以及“三个代表”等重要思想，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想，坚持改革、发展和进步，不断提高自己的政治理论水平。积极主持和参与各项政治活动、维护领导、团结同志，具有良好的职业道德和敬业精神，工作任劳任怨、呕心沥血、多次被评为区、市级卫生系统先进工作者。
常见病、多发病及疑难病症的诊治技术，对外科常见疾病、综合性危急重症能作出正确地诊断和处理，熟练掌握并独立完成专业常规及急诊手术，具有较强的临床应变能力，熟练掌握本专业一些中型手术的指征、手术操作技术、手术前后处理等，具有一定的病房及门诊医疗组织和管理能力。工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在程度上避免了误诊误治。
本人每年工作日超过345天，年均接待门诊患者达3万人次，独立完成下腹部和部分上腹部手术75台，使全乡人口只有1.2万人的卫生院，年门诊患者达5.8万人次，住院患者640人次，各类手术135台，业务收入达230万元。卫生院医护人员以优质的服务、精湛的技术、良好的医德吸引了不少其他乡镇、市区、外县市的患者前来就诊。
的提高了广大职工的工作积极性，强化了主人翁意识，提升了医护人员的医疗、护理质量。通过十几年的发展，卫生院建设发生了巨大的变化，业务用房由19__年的1600平方米发展到现在的3800平方米，医院占地面积从3600平方米发展到现在的6300平方米，业务入从120万元提高到230万元，资产及其设备价值从150万元发展到现在的356万元。
综上所述，本人从政治表现、任职年限、业务技术等方面已经具备了晋升副主任医师资格，评聘后，本人将认真履行职责，努力做好各项工作，为医疗卫生事业贡献毕生力量！
胃肠外科规培医师心得体会
作为一名正在进行胃肠外科规培的医师，我深深地感受到了这个领域的重要性和挑战性。由于胃肠疾病越来越普遍，胃肠外科的需求也越来越大。而作为一名规培医师，我不仅需要学习专业知识和技能，还需要对病人负责，对同事负责。在这个过程中，我不断地学习，不断地成长。
第一段：专业知识的学习。
在胃肠外科规培期间，我学到了很多专业知识。我对胃肠道解剖结构和生理功能有了更深入的了解，学会了如何通过影像检查和内窥镜检查来诊断和治疗疾病。我还学会了如何控制出血和感染等复杂的并发症，以及如何进行复杂手术。通过这些学习，我成为了一名更加熟练的医生，可以更好地帮助病人。
第二段：手术能力的提高。
手术是胃肠外科医生最主要的工作之一。在规培期间，我有机会参与各种手术，并逐渐熟练了许多手术技术。我学会了如何进行胃肠道的开腹手术和腹腔镜手术。我还学会了如何对复杂的小肠和大肠疾病进行手术治疗。通过手术经验的积累，我的手术技术得到了很大的提高。
第三段：感性思维能力的培养。
虽然专业知识和手术技术很重要，但在胃肠外科工作中，感性思维也很重要。通过观察和倾听病人的口述，我开始培养起了感性思维。更加系统地了解病人的经历和体验，更加清晰地看到了病人真正需要的东西。感性思维能力培养的过程中，我开始更关注人性化医疗，希望用心帮助病人度过难关。
第四段：团队协作能力的提高。
胃肠外科的治疗是一个团队工作。在规培期间，我跟助手、护士、麻醉师以及其他专业医师之间建立了良好的合作关系。我们在手术和治疗过程中，紧密协作，努力提高病人的治疗效果。我学会了如何更好地与团队成员沟通和协作。这种能力不仅仅在胃肠外科工作中有用，而且在医疗职业中的其他领域也有用。
第五段：对医疗职业的热爱。
我深深地热爱着医疗职业。通过参与胃肠外科规培，我得以更深入地了解这个领域的重要性和挑战。事实上，每次监护病人的过程中，我都会倍感荣幸。我努力成为一名卓越的医师，希望能为这个领域做出更大的贡献。我的未来将继续致力于胃肠外科领域，希望在努力和不断学习中，成为一名更为优秀的医生。
结论：
通过以上的描述，我们可以看出，胃肠外科规培医师的工作是非常受欢迎和非常有挑战性的。在医疗领域中的工作不仅需要高超的技能，更需要对病人关爱的心态。在规培期间，我也得到了很多学习和成长的机会。通过规培期间学习的知识和技能，我在未来将成为一名非常出色的胃肠外科医生。我会努力继续学习和成长，为病人提供更好的医疗服务。
规培医师心得体会
作为医学毕业生，在步入职业生涯的关键阶段，参加规培是至关重要的。规培医师是医学教育体系的重要环节，也是医生成长的必经之路。在规培期间，我们能够拥有全方位的培训和学习机会，丰富自己的专业知识和临床经验，为今后的医生生涯打下坚实的基础。
第二段：规培医师的学习与成长。
在规培医师的角色中，我们面临着巨大的学习压力与挑战。不仅需要适应不同科室的工作环境和工作内容，还需要快速掌握各种医疗技能和临床诊疗方法。然而，困难与挑战并不可怕，恰恰是这些压力推动了我们不断成长。在规培期间，我们经历了许多艰辛与困惑，但也积累了宝贵的经验和知识，培养了专业的素养和职业的责任感。
第三段：规培医师的角色和责任。
作为规培医师，我们既是学习者，也是实践者，负有重大的职责和使命。我们要以学习为目的，发扬医生的职业精神，耐心学习上级医生的经验和教诲，不断提高自己的理论水平和实践能力。同时，我们也需要保持积极的工作态度，兢兢业业，为病人提供高质量的医疗服务。规培医师是医疗团队中不可或缺的一员，我们要充分发挥自己的作用，与团队协作，为患者的健康贡献自己的力量。
第四段：规培医师的挑战与反思。
规培医师的旅程并不容易，我们面临着职业发展和个人能力提升的巨大挑战。在日常工作和学习中，我们会遇到困难和问题。例如，医院繁忙的工作环境和高强度的工作压力可能会让我们感到身心俱疲，而临床实践中的各种病例和复杂情况也会让我们感到无所适从。因此，我们需要反思自己的不足之处，学会自我调节和解决问题，不断提升自己的专业素养和综合能力。
第五段：规培医师的收获和展望。
虽然规培医师的生活充满了辛苦和挑战，但也带来了许多收获和成就感。通过规培，我们能够与各个科室的专家进行交流和合作，获得他们的指导和帮助。与此同时，我们也在实践中不断提升自己的技能，增长专业知识。规培的过程不仅是医学旅程的一个重要阶段，更是我们成为合格医生的必经之路。未来，我们将继续努力学习和成长，为患者的健康保驾护航。
总结：规培医师是医生成长的重要环节，既有挑战，也有机遇。面对工作与学习的双重压力，我们要保持积极的工作态度和学习精神，克服困难和挫折。通过规培，我们将不断提升自己的技术水平和综合素质，为今后的医生生涯奠定坚实基础。规培医师的旅程虽艰辛，但收获丰富，充满希望与期待。相信在不久的将来，我们能够成为一名优秀的医生，为社会健康事业做出自己的贡献。
规培心得体会
首先，通过集体上课，用知识来提升我们的认识，通过各位前辈、老师给我们授课让我们对医疗的各个方面，各项程序都有了一个清晰的了解，给我们在未来的人生道路上竖起了明亮的灯塔。
其次，用属于xx医科大学第x医院独有的文化感染了我们，原来我们医院是一所传承近百年的老院，历史文化悠久，在这里人才辈出，在院长介绍的医院历史文化概况中介绍的各位优秀的前辈无疑都是我们最好的.榜样。“敬畏生命，救死扶伤”是我们的院训，“有时去治愈，常常去帮助，总是去安慰”是我们的服务理念。在这几天的培训中我充分的认识到了它的含义，是对我们的医技也是医德的真正概括性总结。我决定积极地学习和做事，从最小的事情做起，不好高骛远，踏踏实实地做好每一件事。
最后，在岗前培训结束后我才真正了解到院领导为什么要组织开展这样一个岗前培训。这是为了让我们在自己的规培过程中更好地学习和贡献自己的努力，让我们更好地融入到山大x院这个大环境中去。真的要谢谢x院和各位院领导，正是因为x院的博大胸怀容纳了我们，才让我们得以继续学习和发挥自己的所学，带着我们的努力和汗水一起去开拓美好的明天!
规培心得体会
时光荏苒，岁月如梭，一转眼，从20xx年9月份开始至今，我参加石家庄市第一医院的住院医师规范化培训已经有一年多的时间了，随着临床轮转工作、学习的进行，我的的外科综合技能显著提高，对医院的了解与认知也逐步加深。
作为一名住院医师规范化培训学员，在这一年多的时间里，我深切感受到了医院各级领导的殷切关怀。在正式规培前，我们接受了岗前培训，了解了包括医院概况、轮转科室、轮转考核、具体考勤等在内的一系列的规培内容，同时医院各级领导多次召开会议与我们面对面的沟通交流，无论在工作还是生活方面都给予了我们无微不至的关怀。开始规培学习后，各规培基地负责人、科主任也十分重视我们的培养工作，安排科室骨干教师担任带教工作，一对一、手把手的悉心教导我们。
在临床工作中，除了各科室主任领导、带教老师外，科内其他医生、护士老师也都充满热情，有求必应，耐心指点，在工作生活的点滴之中，给予我莫大的帮助。科室里稍微年长的青年医师，他们医学基础知识扎实，临床实践能力优秀，工作认真负责，学术态度端正，是我学习的`良好榜样。他们兢兢业业的工作态度、孜孜不倦的求知欲望潜移默化的激励着我；同时从各位老师、学长身上我也清楚的认识到了自己的差距和不足，促使着我1不断学习、进步。科室里高年资的老师则是通过系统授课、操作示范、模拟练习等多种方式为我做临床技能培训，在手术台上也是倾力教导、传授我各种手术技巧，提醒我手术应当注意的内容，从一个个的小细节教会我如何成为一名优秀的外科医生。而在具体的临床工作中，各位带教老师则是尽可能的为我们创造实践机会，做到“放手不放眼”，从真正意义上使我的临床动手能力得以提升。规范化培训手册中要求的每个病种，带教老师们都会积极配合，竭力为我安排实习和见习，让我亲自去感受每个疾病的诊疗思维，了解学习目前这些疾病最新的治疗进展。与此同时医院几乎每周都会举办各类学术会议安排我们参加学习，其中囊括了市级、省级、国家级多个学科；而各个轮转科室每周也都会安排晨习、教学查房、手术讨论、疑难病例讨论等等，通过这些讲座学习，我受益匪浅，不仅开阔了学术视野，拓展了临床诊疗思维，提高了临床诊疗能力，同时还极大地提高了与患者沟通交流的能力，为日后的独立工作奠定了坚实基础。
我的规范化培训生活丰富而充实，作为石家庄市第一医院的一名规培医师，我深感骄傲和自豪，为自己能够在这样一所拥有浓厚学术氛围又充满人文关怀的医院学习而欣喜若狂。从我们规培开始以来医院各级领导、科教处各位老师无论在生活还是在学习上都给予了我们无限的关怀，在今后的日子里，我们规培医师会更加努力，以优异的成绩回报各位领导、老师的培育之恩。愿我们与医院共同成长，祝福医院拥有更加美好的明天。
规培心得体会
20xx年9月，我在医科大学第一医院开始了毕业后的又一次征程。满怀希冀，充满好奇，又夹杂一些胆怯。我开始了我第一年的规培生活，一年的时间快到让人措手不及，但在这一年也让我经历了真真正正意义上的成长。这一年里我经历了许多的第一次，第一次询问病情，书写病历，第一次向病人及家属耐心解释病情，第一次进行临床技能操作，第一次经历抢救病人，第一次夜班通宵无眠却又无比兴奋。
一年的住院医师培训，我轮转了消化内科、老年病科、风湿科、肾内科、肿瘤科、感染科、全科。通过临床轮转，可以吧多年来书本上理论的知识很好的联系到临床实际工作中，甚至在对很多曾经课本内容一知半解的东西有了种豁然开朗的感觉，也提高临床工作技能。尤其是每一位带教老师对我的帮助都非常大，从一开始的采集病史，病历书写，病人的诊断，治疗，老师们都很详细而又耐心的教导我该如何去分析，如何把课本上的知识与临床实际很好的结合，甚至还教我如何去与病人及家属巧妙的沟通，而在工作中每一次得到老师的认可都会让我充满力量，督促自己更加努力完成自己的工作，从每一个科室转出来之后都感觉自己又多了很多新的技能。
经过一年的学习和积累，让我对临床医师这个职业有了深深的喜爱，这一年也让我对临床工作有了很多新的认识，我就从以下三个方面对自己的认识做一个小小的总结：
1.培养医德：作为一名临床医生首先应该具有良好的医德以及基本的社会道德。我一直深深记得我上大学时候学校的理念“医理博精，德能高遂”，从虚心向别人学习做起，任何一个人的临床知识或生活阅历也许都比自己多，要培养谦虚好学的态度。更要坚守自己的原则，一切以病人为中心。
2.努力学习：要不断学习，遇到不懂的问题要及时询问老师并要积极翻书查阅。不断充实自己的临床知识，医学是一个不断发展的学科，尤其在当今社会，知识飞跃发展，新技术、新药品将带给所有学科崭新的发展，作为一名全科医生更要全面的学习新观念、新技术、新理论，以更好的知识与技能为病人服务。要勤于思考，善于总结，多看书，多动手，多学习。
3.医患沟通：在医患关系如此紧张的今天，医患沟通尤为重要，积极主动去沟通，要尽可能让患者及家属对自己的病情有深入的了解。要针对病人家属的文化层次、职业特点、理解能力，进行较为形象的比喻，让家属准确了解到病情严重性。要让病人及家属对我们有充分的信任，并尊重、理解病人和家属的选择，竭尽全力地提供帮助。
一年的规培生活已经悄然走过，一年的临床学习让我体会到医学是一个不断积累实践经验，不断学习新知识，探索新发展的过程。但这一年只是我从医学道路上浅浅的足迹，未来的日子，我会更加努力拼尽全力。带着自己满满的热情，带着对医生这个职业崇高的信仰，带着救死扶伤的勇气，去面对、去迎接医学之路的每一次挑战。
规培心得体会
我在参加了五天的岗前职业培训中获益良多。短暂的培训结束了，可是在培训过程中的体会、感想等却深深地影响了我，通过此次培训学习，我对医院文化、发展历史及医院的概况，医院的办院宗旨、行为规范、服务理念及愿景都有了一个深入的了解。
这次培训也使我们的执业素质有了提高，为我们能够快速成长为一名有修养，有素质，有能力，有水平的护士奠定了良好的基础，也帮助我们在平凡的工作中发现专业的价值和自身的.价值。常言道：三分治疗，七分护理。作为一名临床护士，我们与病人接触最密切，应该给与病人亲人般的关怀，时刻了解他们的需要，满足他们的需求，要用我们的爱心去帮助每一个患者。这不仅能提高医院的护理质量，同时给患者增加战胜疾病的信心。
工作中最基本的应用，比如护理文件书写规范，输液治疗及导管护理的规范等等。这些都是老师们将课件结合她们多年的工作经验和技巧教授给我们，使我们受益良多。
在接下来的两天半内各位老师们为我们示范了采血、注射、cpr、吸氧、无菌、生命体征和静脉输液的操作流程，并让我们当场练习并指出错误。虽然我们临床不可能做到像操作这么繁琐，但是一些规章制度是必须遵守的，比如三查七对，反复的核对，才能保证病人的安全，同时也是对我们自己的保护。
短短一星期的岗前培训学习在最后一天紧张的理论操作考试中结束了，我们不仅学到了很多理论知识，更多的是学到了如何去做好一名护士。我怀着希望，怀着对未来生活的憧憬，怀着对护理工作的无限热爱，怀着一颗感恩的心，立志成为一名优秀的白衣天使！为医院的发展尽自己的一份微薄之力！
规培心得体会
我是神经内科规培学员，80%的时间均在神经内科学习，初来的时候得益于读研期间积累了部分神经内科基础功底，表面上看似乎可以应付平时的临床工作，但本质上我的理论知识是零散的，对神经系统疾病的认识不系统，不深刻。多亏在这里规培的机会，在科室各位老师的耳濡目染下，使我在专业领域上有了质和量的提高。
赵中主任风度翩翩，平易近人，给人如沐春风的感觉，每次查房的时候为我们提纲挈领，比如你考虑这个人诊断是什么，为什么这样诊断，这个问题要怎么解决，他这三连问往往就需要我们去了解诊断标准和治疗方案，帮病人解决问题，另外他还注重科研，跟我们分享科研思维以及最新的理念等。
周沁主任查房非常注重病史，询问病史虽是最最基本的，确也是我们年轻医师很薄弱的环节，经常抓不住重点，从他身上可以感受到一位资深的主任对年轻医师的那一份谆谆教诲的心意，他常常教我们如何透过现象看到本质，甚至将临床问题升华为人生哲学，每次都有醍醐灌顶的感觉。
题目自拟，阐述一个知识点的来龙去脉，这两项工作也是邱主任一直在做，出发点都是针对我们年轻医生成长，给了我们锻炼的机会。
除了科室主任，整个科室也是很注重规培，每月4次小讲座，2次教学查房也都是一直在做，遇到疑难病例，也是让我们都参与进来，平时有什么问题，只要你肯问，每一位带教老师也是不遗余力的指导，在这种氛围的熏陶下，我也一步步成长起来，从刚来时候的'羞于开口，到逐渐发现学习的乐趣，每天总有很多东西去探索。
医院也非常重视我们规培学员，记得刚刚过来的时候，就专门安排每一位学员参加高级生命支持培训，平时也安排规培系列讲座及小讲座，有继教班、年会等学习机会也是及时告知我们参加，年度也会安排考核，模拟住培结业考试模式，结业考试之前也是给我们做专项培训，总之，医院可以提供的学习机会都是尽力尽心在为我们安排，尤其是汤老师，为了我们顺利结业真的是鞠躬尽瘁，甚至周末还来加班为我们审核报名的材料，有一次我去科教科交材料，看到她边输液边工作，内心为有这样认真负责的辅导员感动不已。
对于我们学员自己，我觉得最重要的是从思想上重视起规培，医院和科室给了我们很好的平台，我们也应该充分的利用这个平台，多提问，多沟通，多思考，多总结，形成自己的临床思维，既是对病人负责，也是对自己负责，因为现在有上级医生可以帮助我们，但是回到自己医院很多时候就要靠自己，所以建议新学员们还是能多学习一些尽量多学习一些，理论联系实际，不懂多问，踏踏实实规培，要知道规培在以后的行医生涯只是很小的一部分，眼光放长远一下，不要在意现在的小得失，不要急躁，耐心学习，这是难得的机会呀。
总之，两年的规培生涯促使我学习，进步，这是一段充满成长的经历，是一段难忘的回忆，在以后的工作中，我将继续努力学习、勤奋工作，向主任们学习、向他们看齐，力争做一名合格的医生！
规培心得体会
时间如流水，转瞬即逝。20xx年即将结束，在这一年里，我科室新分配了5名年轻护士，为科室注入了新的活力，与此同时也增加了科室年轻护士规范化培训的任务。本年度我科室共带教三年内年轻护士13人，其中一年内护士5人，二到三年内护士8人。经过这一年的培训，她们的基本理论、基本知识及基本技能等水平都有所提升。现总结如下：
在培训的方法上，我们依旧对一年内的护士实行一对一带教工作，选择了大专以上学历，高年资的主管护师，具备有过硬的专科理论知识和操作技能以及高度的责任心和爱心，良好的人际沟通能力等。今年11月份医院组织进行了年轻护士总带教老师的.竞聘，我们科室也选出了优秀的总带教老师。
的危重病人。二到三年内的护士，主要靠自学护理大学本科教材、三基应知应会分册及icu常见病的护理常规，科室每天早晨护士长进行提问，平时护理部不定期检查，每个月科室进行专科及三基理论知识及操作培训，对疑难病例进行个案查房，病例讨论，大家提前准备，收集资料，共同学习新知识，新理论。培训后再进行相关内容的考核，让大家真正学到知识。
科室对各个培训护士建立了培训档案，各个带教老师每个月及时完成了规范化培训手册的填写。各个接受培训的护士每周认真完成读书笔记一篇，每个月完成基础护理量化表的填写，读书笔记由护士长不定期检查、审阅。
接受规范化培训的护士基本上都取得了令人满意的成绩，能基本掌握气管插管配合技术，除颤仪及呼吸机的使用等；能够运用护理程序评估患者病情、分析护理问题、采取适宜的护理措施；能够在带教老师的指导下负责3到4位病人的护理工作，学会危重病人特护单的填写，对于icu常见病的护理常规，以及常见药物的使用方法，药理作用有了一定的了解。对于各种管道的护理，更换都已经熟练掌握。
20xx年柳江县人民医院护士。
规范化培训总结。
一年来，为使规范化培训阶段护士更快适应临床护理工作，为保证护理安全。按医院管理年要求，加强对大中专院校毕业三年内护理人员进行培训。护理部按年度培训计划顺利完成全年培训任务，使低年资护士的业务能力进一步提高，现总结如下。
（一）人员情况：新毕业1年内32人、2年内23人、3年内11人，共计66人。
（二）培训考核情况。
1.理论考试。
（1）参加全员相关法律法规考试1次。
（2）参加全员相关专科知识考试2次。
（3）参加全员优质护理服务知识考试1次。
（4）参加全员核心制度、职责考试3次。
（5）全院统一闭卷抽考4次。
（6）其它考核按《规范化培训手册》逐月进行，规范化培训阶段护士全年要进行4次理论考试，并将成绩记录于培训手册；各科按专科培训计划进行。
2.技能考试。
（1）参加全员徒手心肺复苏培训、考试1次；
（2）静脉输液、氧气筒式输氧操作考试1次，抽考人员20人。
（3）技能培训考核按《规范化培训手册》逐月进行，第一、第二年内规范化培训阶段护士全年进行8次技能考试；第三年规范化阶段护士进行11项技能考试。各科按专科培训计划进行。
3.其他培训。
（1）二级质控小组长每月下科室抽考共考核该阶段人员170人次。
（2）选送1名综合能力优秀的规范化阶段护士到上一级医院进修五官科临床护理，1名护士进修血液透析。
（3）本年度对新分配及新调入我院的52名护士进行岗前培训，培训内容主要以政治思想教育、专业知识培训、相关法律法规、护理核心制度、应急预案、急救技能、院感相关知识等，培训结束经考核成绩合格后分配到临床科室上岗。
（4）每月参加全院性业务学习及科内业务学习，全年要求参加全院性业务学习8次以上。
1.个别护士的学习态度不端正、学习方式方法不掌握。
2.个别护士基础理论不扎实，多次考试仍有极个别人员成绩不合格现象（已参加补考）。
3.专科知识、专科技能欠熟练。
1.各临床科室加强对此该阶段护士的培训力度。
2.护理部及二级质控教学组每月着重抽考规范化阶段人员。
3.护理部及护士长定期检查规范化培训手册，督促护士积极参加院内外各项学术活动。学习、考核结束及时完善手册记录。
规培心得体会
在医院里有一批青涩稚嫩的住院医生，他们来自不同地方，毕业于不同学校，学期不同专业，但他们有着共同的身份——规培生。培训是所有岗位工作人员上岗的第一步，是执医生涯的重要一步。
时光匆匆，如白驹过隙，在每天的查房之中，每天的键盘的嗒嗒声中，每天的上下班匆匆脚步之中，两年的时间悄然过去，期间留下的回忆迅速从我脑海中闪过。
那年夏天岗前培训结束，开始进入临床轮转，以便于熟悉科室环境与系统的操作，于是我便来到了板仓院区，这一来便是八个月，是我规培生涯中的三分之一，也是我规培生涯的起点。对于初来乍到的我，做事总是小心翼翼，想努力的做到满意，却总是错误不断，什么也办不好，但是我却很幸运的得到了一个如家长般的带教老师，耐心的指出我的错误，给我详细的讲解其中的原由，从不厌烦。科室的主任及其他老师十分的平易近人，在工作中有什么问题问他们都是知无不言、言无不尽，让我慢慢的放下了内心的紧张、害怕，与科室融入一片。每周一次的小讲课，让我们自己独立完成，不仅让我们对这一知识点有更好的了解，还给了我们对这种疾病的诊治过程有更深入理解的机会。一个医生最基本的便是病历，看着一份入院志被修改的千疮百孔，简直不忍直视。每次修改病历的时候，虽然做好了接受批评的准备，却仍在手里攥着一把冷汗。当老师把所有的错误都挑出来解释一番，然后重新写病历，修改，再写病历，再修改，如此反复循环，就在老师快要对我放弃治疗的时候，我出科了，回过头看这半年光阴，竟过得如此之快，快到措手不及。
第二年夏天，我感受到了一个人住院全科室老师都是我陪伴的温暖，主任的亲切关怀，护士长精心为我挑选的床位，各位护士老师努力的让我享受着单间的舒适，还有袁老师的精心治疗、丁老师香喷喷的爱心鸡蛋、罗老师充满能量的蛋白粉、为我精心制作营养餐的好闺蜜、休息时间跑来看我的好同事、来自师弟的早餐以及给我带饭的师妹们，因为有你们的精心照料，才让我恢复的那么快，谢谢你们!
据说，在所有批评中，最伟大、最正确、最天才的是时间，我坚信，它会给每一个人写出完美的结局来。时间所有的相遇都是久别重逢，这一次的离别便是为了下一次更好的相遇。
规培心得体会
我在培训期间担任学员自律管理员会卫生部长一职的同时还担任了班级的卫生员一职。作为一名正式的员，在培训期间我能够在学习上生活上有效的起到员应有的模范先进的带头作用。在学习上我能够认真严格要求自己，从不迟到早退，上课认真听讲，勤做课堂笔记，课后认真复习。在老师与同学的.忙下，最终在学院组织的技能比武中获得了第三名二等奖，取得的成绩我个人略微满意。在生活中我多次协助学校组织检查督促学员们的寝室内务，每一天早上吹起床哨，提醒家出早操。在班级的劳动中，我总能冲到最前面。干活是任劳任怨，勤勤恳恳。在培训期间我还多次积极参加学校组织的各项文体活动并且取得了不错的成绩。
在学习生活中我尊重老师，团结同学，待人热情真诚。临近毕业回头看看总结一下这五个月来的培训效果，我个人认为我在学习成绩上较为优秀，在工作上完全能够做到并且出色的完成自己应尽的职责，起到了服务同学，为老师分忧解难的用心作用，我的言行举止能够展现出一个合格的员应有的思想觉悟，对得起党的培养，对的起老师和同学的信任！
在培训期间的表现优异，培训效果十分明显。当然，金无足赤，人无完人，在我身上也会多多少少存在着这样或那样的不足，我会在日后的工作学习中发扬自己的优点改正自己的不足。总的来说我对自己这次培训的表现十分满意！
规培心得体会
时光荏苒，岁月匆匆，两年的住院医师规范化培训在忙忙碌碌中悄然结束，这期间，有过害怕，有过彷徨，有过感恩，也有过努力后的幸福。
依稀记得临报道前，领导嘱咐我的三个字：“好好干。”于是，我始终铭记这三个字，在xx市第一人民医院，一干就干了两年。两年，说长不长，说短不短，对于那会刚走出校园的我，规培绝对是一个锻炼人的机会。带教老师对我的要求，已经不再停留于完成大病历就好，而是需要开始锻炼分析病人的病情，选择正确的药物，告知病人及家属病情变化以及出现特殊情况后该如何应对，开始我也有过胆怯，尤其是谈话的时候，心里没底，害怕家属问的问题自己无法应对。难以想象，多少个夜晚，我都是捧着教科书入睡的，为的就是让自己的理论知识更扎实。
在日常的实践操作中，我紧跟带教老师学习每一个步骤，每一个细节，在熟练掌握基本要领之后，带教老师会让我单独操作，而他在旁边悉心指点。还记得第一次胸穿的时候，自己是如何的满头大汗，事后又多次跑进病房询问病人是否有不适，最后病人居然夸我会关心病人，是个好医生。有时候，人的内心就那么容易满足，一句简短的话却会让你感动一整天。和病人接触多了，逐渐发现医患关系并没有外界说的'那样可怕，很多时候，医生把患者当成是自己的亲人，患者也把医生当成是自己的恩人。
在忙碌、充实、感动中，我结束了规培，回到了自己的单位。当得知被安排从事健康教育工作后，我有过懊恼，有过不满，心想着两年的辛苦将要付诸东流，今后也将与医生无缘。在经过一番思想斗争，以及对健康教育的初步认识之后，我接受了我的新工作，工作三个月来，我逐渐发现健康教育也是医院的重要一部分。很多患者知道病了要来医院找医生治疗，可是却从不问自己为什么自己会生病？而我需要做的是让更多的居民懂得如何才能少生病，健康快乐每一天。期间，去社区为村民上课，俗话说：钱不是万能的，但没有钱是万万不能的，后一句在村民身上体现的淋漓尽致，他们中的很多人告诉我说：“我们天天在干活，小毛病都是自己忍忍就好了，实在忍不了了才会去医院看病。”听到这些，突然觉得自己今后的任务是重大的，观念的转变不是一天两天能完成的事儿，或许现在的健康教育事业还是棵幼芽，但相信在更多人的加入后会逐渐变得茁壮起来。
从开始的彷徨到现在的热爱，我想这是自己一个成长与适应的过程，也坚定相信，在健康教育这条道路上，我会越走越远！
从步进医学院那一刻起，“健康所系、性命相托”这句誓辞一直铭记在心，深知作为一位医生的必须面对人生的不能承受之重。不管现今的社会多么纷纷纷扰，不管自己的生活是多么的压抑困扰，作为一位医生，我们面对生命时永久应当冷静、积极、珍惜。
今天在网上看到一条评论医生的新闻，谈到两年前的“南京儿童死亡事件”，再一次讲到了医患关系。
当医生愈来愈难，作为医生，我们天天和每周都工作很长的时间，而且休息的时候也不能关机，必须随叫随到。我们的确早已远远超越了规定的工作。最重要的是我们付出了很多血汗，有时候还得不到患者的理解乃至误解。常常干一些出力不讨好的事情。医疗制度有很多不尽人意的地方，我们永久都面对的是一个个生命，尽对不能玩忽职守。每每看到不利于医生的报导，都非常痛心。每次类似的媒体的报导，自然而然的就加重了医患之间的矛盾。扩大了人们对医生的误解。实在，渎职的医生究竟是极少数，否则，天下生病的人都不敢往看病了。
忽然想起曾在昆医学生会堂，满腔热血，热忱澎湃所立下的医学生誓言，再次读一遍，作为自勉。
健康所系、性命相托。当我步进神圣医学学府的时刻，谨庄重宣誓：
我志愿献身医学，热爱祖国，忠于人民，恪守医德，尊师守纪，刻苦研究，孳孳不倦，精益求精，全面发展。
我决心全力以赴除人类之病痛，助健康之完善，维护医术的圣洁和荣誉。治病救人，不辞艰辛，执着寻求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗毕生！
我只是医附院一名普通护士，在医院工作的四年时间里，每天都被那些渴求生命却又不得不承受痛苦的眼神感动着，我想为他们做的很多，不只是用我的专业技术治愈他们身体上的疾病，而是让我们所提供的护理能让他们拥有对生命的希翼，让他们感受到生命的温暖，比如：一张舒适的病床、一碗可口的饭菜、一支祝福的歌谣、一些触手可及的生活护理。
在我们的工作中没有斑斓的服饰，没有华丽的语言，只有自己内心的真诚与温馨的微笑，平凡的工作，平凡的语言，平凡的举动，这就是护理工作的诠释，但恰恰是这些平凡的事情，成就了生命的辉煌，平凡的工作中，我们用自己的微笑来抚慰病人伤痛的心灵.普通的岗位上，我们用天使般的爱心带给病人希望的烛火。
在我的护理经历中，有一位很特殊的病人，他没有任何的思想意识，当他睁开双眼的时候，只会竭尽全力撕心裂肺的呻吟，给他吃饱喝足后，就会变得安安静静，他就是人们口中常说的植物人，在他住院的几个月来，他更多的时间是和我们一起度过的，偶然知道5月24日是他30岁的生日，我们想让他感受到这特别的日子，或许在这之前的每一个生日，他都是用心用感情去和他的家人朋友一起分享度过的，体会着生活的多姿多彩，但从今以后，在他的世界里，看不到别人对他的关心，听不到别人对他的祝福，体会不到别人对他的爱，而这样的日子可能会伴随他一生，5月24日的早晨，我们精心的为他做完生活护理，给他换上崭新的衣服，送上娇艳的鲜花，点燃了30棵生日蜡烛，当一首久违的生日快乐歌是为一个精神无意识的病人奏响的时候，我们的心都为之震颤，为之动容，每一个人都泪流满面，或许此时包含得更多的是我们对他的期望，整个住院大楼的医护人员、病人及家属都在为他默默祈祷！心中都充满了对生命的敬仰和珍惜！我们应该为自己的健康而感激，为那些仍在病床上和病魔作斗争的人们祝愿，希望他们早日康复，健康快乐！
神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良，而白衣天使的美丽在于她的温馨与微笑，天使不在遥远的天堂，而在充满病痛的人间，就在一个个病人的身边，我们拥有这天使般的爱心，就比天使都要高贵，也许真的天使在天的那一边，海的那一边，在时空的那一边，心灵的那一边，而我们的爱依然在生命的这一边，我们所能做到的就是在每一个生命垂危的瞬间，为每一个需要的病人带去生命蓬勃的希望，带去真挚的温暖，我们用涓涓细流般的爱来抚慰每一颗病痛的心灵，希望在有了我们的日子里，他们能拥有生命中最美好的东西：健康、幸福、快乐！