高二训练青春（模板20篇）

青春是一个充满好奇心和求知欲的时期，我们应该广泛阅读、学习和探索，丰富自己的知识和视野。青春是多彩的，让我们一起来探索一些关于青春的多元文化。

青春高二作文

当我们昏昏碌碌的的过完一天，是否问过自己这一天到底做了些什么，也许有时我们自己都不知道。

亲爱的朋友们，我们正值青春吗，我们为自己的青春做了什么付出，我们为自己以后的生命留下了什么璀璨的记忆？我很惭愧。

当我还小的时候，我就经常听到有关歌颂的青春的故事诗篇，那个时候的我，多么向往青春，想着到青春的时候我一定要好好的过，既有意义又充满乐趣，可是，现在的我，除了叛逆，懒惰，什么都不愿意干，在家里的时候把梦想都丢掉了脑后，其余的真的什么都没有留下，我想，以后我会后悔的。

两个月的假期，呆在家里，闭门不出，在家里看电视，上网，睡觉，甚至连作业都不愿意写，都会抄答案，有时候我真的觉得有一种负罪感，我怎么变成这样了，于是我告诉朋友，我说，我惨了，现在的我没有任何的激情，没有任何能量，也没有了追求梦想的斗志和信念，我现在一想起未来我突然感觉到无比的恐慌。

还记得我高一刚放假时，对自己信誓旦旦的说，这两个月的暑假我一定要好好的过，为高考充好电，做足准备，可是一天天过去了，假期也快接近尾声了，我却不敢去想自己这个暑假到底做了什么，两个月的昏昏碌碌，让我感觉到窒息，让我无法去面对，让我对未来产生了恐慌。

白白浪费了两个月的光阴，我知道时间对高中的学生有多么的重要，我追悔莫及，我觉得好对不起自己的梦想，好对不起自己曾经梦想的青春岁月。

青春，到底什么才叫做真正的青春，谁真正地度过了自己曾梦想过的青春。一个灿烂活力充满热情的词，却无数次的被我们蹂躏，我真的很难受，我不知怎么去面对以后的未来。

还好，青春还没有完全过去，从今天起，抓住每一分每一秒，为了未来不让自己后悔，重拾信念，永不放弃地追寻自己想要的人生。

青春高二作文

沉默的雨季，流光也匆匆;悸动的心扉，笑容也甜成草垛。 现实的脚步，味道也酸酸。复杂的心情慌乱了成长的步调，我究竟该用怎样的旋律来奏响青春的节奏，我究竟该用怎样的方式来为我青春的开场白拉开序幕?因为没有答案，我就行于原地，自思量，独徘徊。

有人说：“青春这个大舞台上，暗恋是主角，因为有了秘密，青春才会变得有魅力。”虽然也有人说：“暗恋是一颗地雷，如果处理不好，它会把青春炸得遍体鳞伤。”回头想想，这话也不无道理。还不太成熟的我们怎会有如此高的境界来看花开花落?然而这毕竟也是一种成长。

有人说：“青春是场盛大的宴会，而一段漂亮的开场白将会是这场盛大宴会的全部意义，因为头开得漂亮，结局也就会完美。”也许这就是很形象的青春吧!换句话说：如果我们年轻的心一度沉溺于青春的灯红酒绿中，把短暂的欢乐认为是永恒的幸福的话，那我想，命运决不会给我们一个圆满的人生，亦如开场白的开头和结尾。

而我要说青春是人生站口上离别与相逢的摩擦，一场必须面对的离开和一场必须相拥的重逢。青春不需要过多的理由与借口，人生是一个不断超越自我的过程，青春又会在人生这个站口吗?所以我们不要忘记在漫漫长旅中，该何时启程，何时赶路，何时跨越。那些有关青春的谎言，那些有关真情的诺言，那些有关幸福的誓言，最终会被时间咀嚼得粉碎，在消逝中渐渐变淡，甚至变味。给青春付出自己最真挚的感情，相约收获时的笑容，只有自己奋斗过的青春才会真真切切地属于自己。所以我们不必过多地彷徨与徘徊，而应该勇敢地向前闯，为自己的未来筑起一个温暖的巢，架起一座幸福的桥。要知道，青春的`真正内涵是奋进!

如果青春是人生的一个分界线，那么我的左手和右手相握时有最近的距离，展开臂膀，都又朝着各自的方向，又是如此之远，所以世界上根本就没有一个名词叫“永远”，因此做个最清醒的青春舞者吧!认真来把自己青春的开场白编写。行云终与谁同，风雨落花中!

我的青春开场白，有别具一格的风采，因为我用我的笔名“黎峰”做了诠释。

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亲爱的同学们，（掌声！掌声！掌声！）给我激情吧！让激情照亮我们的天空！

同学们，你们喜欢夏日的彩虹吗？那是暴雨后，大自然的激情。同学们，你喜欢高山的瀑布吗？那是河水飞驰而下的激情！激情似火，深沉如海，将激荡出永不言败的人生！大地质朴，褪去浮华，却凝结出生命的精华！十八岁的青春，露出叛逆，炫出风采；十八岁的世界，彰显个性，活出真的自我。在人生的雨季，我会用十八岁的活力燃出激情，用十八岁的激情演绎青春圆舞曲。

未来的未来，永远不要说放弃。怀着激情，揣着梦想，一路磕磕绊绊，闯进高中的大门，尽管现在的我只是一只小丑鸭，但，谁都知道，只要亮出激情，谁都有亮出激情的那一天。我要告别胆怯，我不认输，哪怕遍体鳞伤，也要敞开我炽热的胸膛。

同学们，让我们不再痴迷于缠绵的言情小说，只是奋笔疾书去往常只觉得枯燥的习题；让我们不再反复聆听激情的流行音乐，不再认为耳边的英语单词是催人欲眠的小曲，背起书包，拿起笔杆，埋头于我们的题的海洋，就是为了试卷上多一个红艳艳的对勾；每一晚拼命的熬夜，就是想以后不让自己后悔。

十八岁的青春，有哭有笑，有打有闹，却永远不会落下激情；十八岁的男儿，就算伤痕累累，也不会轻言放弃。抬头仰望蓝天，我有我的精彩。穿过叛逆期的风雨，才知道天空本不是画满伤痕，原来再阴郁的天空也会有乌云遮不住的湛蓝，暴雨再大，之后的天空也会有明亮亮的太阳。希望总在失败之后产生，希望总在不懈的坚持之中。

生活充满了无数的细节，无数的细节让我们感悟着生活。看，一窝蚂蚁在筑巢，它们来来往往，川流不息，紧张而有序，那是一种团结奋进的精神，是一股众志成城的力量。瞧！一条昆虫几番成长，终于破茧而出，一跃而化成蝴蝶，那一瞬间的斑斓成为隽永，那是脱俗，那是升华；哟！一株树的枝头，在冬末春初吐露的那抹儿青绿，那是生命的全部含义。充满了生机的坚强，饱含了激情的美丽。蓦然回首，感悟过后，充满激情的生活就是一幅永不退色的画卷，可谓永恒，可谓经典。为完成一件工作，为达成一个目标，为成就一个梦想，让我们的激情燃烧吧！

青春高二作文

傍晚太阳残留的余光，将要渐渐消失，暮色渐深，风儿轻轻的吹动着树叶，青春的我已经长大了，不能再依偎在父母的怀中撒娇了，我们不能再做那只会躲在母鸡翅膀下的小鸡了。长大了我们要从父母的保护中走出来，去打倒“拦路虎”，独自去面对困难，面对生活。走在青春的道路上，我们送走了童年的无忧无虑，童年的欢声笑语，坐上了青春的列车，踏上了青春的旅程。

或许在青春的路上，我们常会被误会，会被绊倒。而在房间里哭泣，那一刻，我们会感到青春的道路是如此的长，我们也可能会埋怨青春，但是等走到青春的道路尽头，就会叹息青春路的短暂。

走在青春的道路上，经历了无数险恶，就会看到天空上的一道绚丽的彩虹，蔚蓝的天空，清澈的河水，如童话般的世界。青春的幸福，为我们铺上铁轨，青春的优伤为我们累职一点又一点的成熟，青春的快乐为我们展现一道道美丽的风景。 坐上青春列车的我们，一边在听着班主任要抓紧时间学习的劝诫，一边却在脑子里飞快地盘算着下午去哪儿玩。坐上青春列车的我们，一面在感叹现在的学生负担太重，压力太大，一面却又不得不在爸妈殷切的目光中背起沉甸甸的书包;坐上青春列车的我们，一边在父母的监护下做作业，一边在做作业的同时想着今天的打算。

在青春的道路上，也许会起茫茫的大雾而迷失方向吧!那时，要相信朦胧中会有一盏微弱的指向灯。不管遇到什么困难，总之我们要向着太阳，向着风儿奔跑。

青春的号角已吹响，我们就要去远航。驾着充满青春的味道——热情、勇气、忧伤，到那蔚蓝而深邃的大海中去领会生命的真谛。

青春锋芒毕露，青春时起时伏，青春的道路纵然有绊脚石，满是荆棘，但请相信那是成功的前奏。

青春的道路永远为我们，我们也要勇往直前向青春大路迈开脚步。

青春高二作文

梦里孤独行走的钟一直提醒着我，随着时间的流失，您慢慢的在老去，可我却还未长大，未能表达对您的爱意与感激，因为是您、一直都是您，用您的笑容与知识伴随着我的成长；此时的我只能用“岁月匆匆，唯有感思长留”来感谢您曾经的教诲与陪伴。

慢慢的，我到了上学的年纪，您又通过讲故事结合您一生的经验教训一点点的指引着我如何与同学相处、如何看待自己的是非得失；就这样，我一天一天的长大，您一天一天的老去，直到那一天，我青春年华，蓦然回首，却发现，您已白发苍苍。

昨夜，您立在那片青翠的竹林边、面带笑容，静静的看着我，满眼疼爱与宽容，我满怀心喜的向您跑去，一步一步的靠近着，您张开了那瘦弱的臂膀准备迎接我的到来，“砰”的一声，您不见了，我醒了！从那一天起，我不知梦里见到您几回，醒后才发现念您到如此，每次和您争吵、每次对您嘟哝、每次对您撒娇，原来都是一种爱意的表达，我亲爱的外公，您好久才能回到生您养您的四川来，因为这里有您的土地、您的同事、当然还有让您生气又让您想念的我，我等着您回来，我等着您回来，因为我想郑重的对您说“谢谢外公，感谢您宽容的见证了我的年幼无知与我张狂的青春”！

青春高二作文

"好好学生杨淇不见了！"。

这句话像一颗惊雷丢在了沉闷的教室中，沸腾了整个教室。

老师此时也顾不得什么纪律了，在讲台上焦急的走来走去。既是打电话又是接电话的。比起老师的焦虑，底下的同学更多的是兴奋，不停的猜测着杨淇不见的理由。

"父母离婚？吵架？家庭暴力？……哇塞！太兴奋了！难不成他家如此阴暗？"。

"他那种人啊，我看八成是见义勇为被热播一刀子捅了，然后弃尸荒野了才对！"。

"他成绩那么好，一定是被外星人绑架，做攻打地球的参谋了……"。

教室里的声浪越来越高，没有一点要减少的意思。平时被禁锢的想象力，现在被充分激发了出来。坐在后排的男生抬起一直靠在手臂上的脸，不满的咕哝道："拜托，我还要休息诶。"教室里面忽的安静下来。全班几十个学生都注视着讲台上的男人女人。他们是杨淇的父母。"对不起，因为杨淇的事，可能要耽误你们几分钟了，我们已经找过了许多地方还是没有找到。希望作为同学，你们可以提供一些线索。谢谢。"开口的是他父亲，他母亲眼中含着泪花，狠狠的咬住了下嘴唇。也许是被两个大人肯在一群小孩面前表现脆弱的行为而感动，所有人都开始回忆起自己曾与杨淇的交集。

"我经常在图书馆看见他，他是不是被某本类似函授推理的书给迷住了，而忘记了时间呢？"。

"他会不会一不留神而走错了路呢？现在路的结构超复杂的。"。

"我给不了什么线索哦，貌似我只在除了教室以外就只有食堂看见过他了"……。

台上的两个人静默了，安静地走了出去。

杨淇在第二天早上准时出现在了教室门口，他像以往一样坐在了自己的座位上开始读书。没有理会周围的疑惑的、诧异的眼光。仿佛昨天对他来说不存在。

阳光斜斜的洒在他的桌面上，微风袭来，掀开了他的日记。

"我只想在回忆少年时，可以自豪的说声，我曾叛逆过。"。

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“青春”，一个多么美妙的字眼啊！青春，是我们所共同拥有的，而它又是看不见、摸不着的。眼之间，美好的青春时光已一点一滴逝去，未曾留下任何能让人捕捉得到的痕迹，只幻化为那一幕幕永恒的回忆！

青春是什么？

传说：摩天轮的每个格子里都装满了幸福，当我们仰望摩天轮时，就是在仰望幸福！而青春就是传说中的摩天轮，随着摩天轮一圈圈地动，青春的花蕾也随之悄然绽放、悄然成长，伴着那无言的幸福溢满我们的心房。

踏着青春的气息，我们告别了年少的懵懂，踩着那斑斑驳驳的快乐、幸福与莫名的忧伤，带着家人老师的无限期盼，我们在青春的征途上渐渐成长。

青春的主旋律，快乐与忧伤并存；青春的c小调，浪漫与幸福同在！——尾记

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曾记否，幼时的我们，是多么的希望能够拥有马良的神笔啊！然而，你可知道青春的我们便已经拥有了它。我们将会用这支神笔来画出我们的人生。

那么为什么说青春的我们拥有马良的神笔呢？是因为青春的风采可以让我们走进我们的梦想，让我们走上阳关大道。

众所皆知，青春的我们，拥有健康的体魄。我们就像是一群健壮的雄鹰，直冲云霄；我们就像是一群赤兔马，可以日行千里；我们犹如一条飞龙，正在傲视大地。

青春的我们，拥有足以让我们成才的时间。因为我们不再像小孩子一样的贪玩，也不用像其他年龄阶段的人一样拥有许多烦恼。是的，我们不怕太阳的西去，只要我们不让时光在我们发呆及沉迷于游戏中穿过；我们不怕被狠狠的摔在地上，只要我们能够用力的站起来；我们不怕狂风暴雨的来临，因为我们相信阳光一定会重新照在我们的身上。

青春的我们是记忆的天才。虽然我们没有像小孩子一样拥有惊人的记忆力，但是我们拥有敏捷的思维，我们凭借这一优势，在记忆方面，肯定能战胜所有年龄阶段的人，成为记忆的天才！

青春的我们，是一群争强好胜的孙悟空。为了一点荣誉，我们可以战胜许多让人望而却步的困难。经困难洗礼过的我们一定会在阳关大道上跨了一大步！

啊！青春的我们，神采飞扬，就像把神笔握在手中的马良。我们将运用这支神笔，把我们的人生画成一幅精美的山水画！

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十八岁的年少轻狂，总是随着日升日落而悄然谢幕。时光的无情，使我们失去快乐踏上征程，等待花季的最后烘焙，黯然失神打落了脸颊上的泪花，留下淡淡的泪痕，装点青春的迷惘。泪落了，飞扬的心未变，继续不屑一顾的追寻。

有人说，求学是一条不归路。长路漫漫，只有选择与孤独为伴。我徘徊在路口，想不清该选哪条路，向前也许荆棘丛生，电闪雷鸣，狂风暴雨;转身也许衣食无忧，风雨无阻，一帆风顺。但我喜欢有风雨为伴，可以减少些许的孤独。看着灯光引出深思。想着想着，似乎有股力将我推入万丈深渊，远处似乎传来阵阵的钟声，没有和谐的音律，似是在狂笑，更似嘲笑。我告诉自己一定要走出去。但是在空荡的山谷里搭建光明是困难的，大雾弥漫，前方的道路一片漆黑，我瑟瑟发抖，不由地哭起来。在此时，有一个声传来：“孩子，你要坚强啊。”空荡的四周传来回声，我寻着声音的源头，不断摸索，小心翼翼地迈着脚步，原来出口仅距曾经追寻之地一小步。成功原来这么简单，只不过是我走不出自我，不够自信罢了。

我追寻着梦的脚步来到这儿，在无数的风雨面前，我不再害怕。为了前方的路，我把青春荒芜;为了理想，我把感情深深埋藏;为了未来，我把需要舍弃的一一放下，只是为了无困扰地面对这个十字路口。我希望能拥有一盏阿拉神灯，将我前方的道路照亮，打开成功的大门迎接我;我希望有一颗能够任我驰骋彊场的心;我希望有一双手在我困难时给予帮助。一次次的眺望远方，仰望苍穹，将不争气的泪水收回，我告诉自己一定要坚强;一次次深思，将梦幻拉回现实，我告诉自己要沉着淡定。

青春如一朵昙花，稍纵即逝。播种努力的种子，在青春的战场上奋力耕耘，飞扬地展示自我，用汗水宣告我努力了，我奋斗了，我拼搏了，即使没有成功的果实，在以后回顾峥嵘岁月时，我也不会后悔了。

每一个平凡的日子，都散发着青春的气息，我们是朝气蓬勃的新一代，我们拥有奋进的力量，即使跌入青春的低谷，我们也应该有勇气有志气去追寻梦想，不怕嘲笑，更不怕失败。我们曾付出过，我们不会后悔，若没有付出，那么青春便如缺失一角的和氏璧，永远不会绽放完美的光环。

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在青春的纬度里，我是一只候鸟。盘旋在自己的纬度里，却做着另一个纬度的梦：我要放逐我的青春！

放逐青春，不是对灵魂的裹读，恰恰相反，那是对自己的尊重。

但我发现我不能，因为我的青春被外力的绳索束缚住了。

身为一只候鸟，常常为季节的转移而转移，虽然我深知时光的转瞬即逝，深知青春的不易，也深知为了要珍惜短暂的青春，所以要绑住它，不让我的青春逃跑。但是，矛盾的，我也明白：青春是绝不可以束缚的。青春不是一个具有很好延展性的东西，一旦你勒紧了青春的绳索，当你察觉到不妥而立即放松它的时候，你会发现，你已经永远失去了原来那个完美的青春，留下的只是一个有着淡淡泪痕的青春和一个永远无法挽回的遗憾。

不，不是的！

就像有人所说的，沉默中，要么灭亡，要么爆发……。

是的，我选择了后者。在沉默了十几年以后，我终于坚定地选择了后者！但是，不知怎么，坚定语气的背后却无法克制的隐隐地潜伏着些胆怯。

我是在考虑后果吗？我是在害怕后果吗？

我似乎是很不理智地告诉自己不能害怕，青春是不能束缚的，青春是应该放逐的，我应该坚定地解开青春的绳索，揭开心中的枷锁！

我不要束缚着的青春！

同样，青春不要犹豫着的我卜。

我终于毫无顾忌地解开了束缚在我的青春上的'绳索，我明显感受到了血流的加快，但我能感觉到血流的欢快！虽然勒痕在隐隐作痛，但我总算解救了自己的青春。我一下子觉得整个身体一下子放松了，我在这个熟悉的纬度里，感受到了从未有过的清新空气！我呼吸着这久违了的空气，突然情不自禁地叫了起来。

有人说，听到了候鸟的叫声，下一个期待中的季节就不远了。

我这只候鸟，在青春的纬度里，继续着我青春的梦……。

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青春，我们每个人都有过，有的未到，有的正值，有的却只剩下回味。有的人认为青春就是指年轻的岁月，我却不这么认为，它像人生旅途中一道亮丽的风景线，让人回味无穷。

淡淡的歌

"这一首淡淡的歌给你呀，让你说我傻，这一首淡淡的歌给你呀，啦……"青涩的年华，我们曾有过一些青涩的回忆。开始喜欢站在草地上，感受温暖的阳光；开始学着小说里面的女主角，站在某个街口，希望遇到一段美丽的通话。淡淡的忧愁总是挂在脸上，数着没完没了的星星。在乎着身边的一草一木，感受着生活的气息，弹奏着青春这首淡淡的歌。

温暖稻香

"还记得你说家是唯一的城堡，随着稻香和我一起奔跑，微微笑……"年轻的我，爱冲动，喜欢和父母对着干，使使小性子。也许有人会说我们很叛逆，可谁会知道，在我们内心深处，比谁都孤独，都需要家的温暖。明明很好吃的饭菜，却装作不爱吃，我们是面子一族，常常为了自己的面子而不惜对自己说谎。

也许，在某个夜晚，我们也会走在稻田里，听着蛙叫声，沉醉在这一片稻香中。

闪亮日子

"流下年轻的泪水，变成一生回忆，那逝去的誓言也留在这里……"年轻的我们正为着自己的为而努力拼搏。一年，两年，我们为着理想，一刻也未曾懈怠。我们的时间大多数都泡在校园，那美丽的校园，记录着我们成长的足迹，和着我们的泪和汗，变成最美好的回忆。那些闪亮的日子也留在我们的脑海里。

青春是一首淡淡的歌，吟唱着我们青涩的年华；

青春是一股温暖稻香，侵袭着我们叛逆的过往；

青春是一段闪亮的日子，记录着我们遗失的岁月。

但那些已成过往，青春未走完，它正走过伴随着我们的生活。它已深藏在我们心底，也许我们无法再次走过，可它在我心底，无法抹去。

也许我们有着没完没了的作业，没完没了的课，和没完没了的青春期。但我们也会笑着说："我的青春，我做主！"

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灼热的年华，缠绵的伤感，寻寻觅觅。

青春或飞扬或华丽或寂寥或叛逆或绝望，这就是青春的文字。我们桀骜不驯，燃烧热血，演绎着年轻的成长。

不知何时，青春的足迹悄然而至。镜子前的我褪去了一丝稚嫩。爸爸妈妈也不再宝贝，宝贝亲昵地叫了，而是严肃地喊着我的名字。我不再热衷于洋娃娃，在公主世界做梦，而喜欢换上休闲装，换上运动鞋。房间不再是杂乱无章，而是井然有序。书桌上，工具书取代了零食。读书时，我不在沉浸于童话故事，而是选择泰戈尔娓娓地品读，亦或是痛快地听鲁迅批判庸俗于丑恶。成长是美丽的，青春是快乐的。

青春又透着淡淡的伤感，被风吹过。我们前进的行囊里背负着太多的沉重：有梦的希翼、父母的嘱托，亲人的渴望。想起的是，一次次挂起红灯的数学试卷，红得有些触目惊心，还有黑色水笔写就的笔记。我的唇角不禁弯下一个弧度，眼角抹出苦涩的笑。我在花季雨季中酸酸涩涩的穿行。

心里悄悄注视的那个人，那个偷偷张望过无数次的人，那个不敢上前大胆说出的人，我只能踌躇着在角落里默默远望。内心跳跃着波澜，打着无数个节拍想要走上前去，紧张的情绪扰乱着，最后还是没有勇敢地到处仰慕之意。

青春一旦选择，便会影响未来。在这抉择的十字路口，必定会有犹豫和迷茫。在这个性张扬的青春里，把握好现实与梦想的方向。思量一下，是该用现实的温暖原谅自我，还是该用梦想让青春无悔？我是否该用全力绽放自己有限的青春，用夺目的光彩证明我成长的价值。现在不好好把握青春，荒废了，未来也就荒废了。遵循最初的不羁，最初的选择。

青春，多美好的字眼，多美好的时间，。我要以仰望星空的姿态追求梦想，我要以努力的汗水走向未来。是时候拿出手中的笔，在空白的作业上落下色彩。是时候紧迫起来抓住时间的尾巴，坚持学习。是时候以勤奋证明自己，奔向美好的未来。此时不学，更待何时。青春，就是要牢牢抓在自己的手中。

青春正好，恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。张开任性的翅膀在天地间翱翔。穿越绝望，绽放无限的笑容，青春属于我。迷失，寻找，我要扬帆起航，即使道路是坎坷的，泥泞的，我要化解心中荒芜的忧伤，在这美好的青春，高举青春的旗帜。

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1、果戈里在自己的作品发表之前，有先请别人提意见的习惯。有一次，他写好一个剧本，把当时最有名的诗人茹科夫斯基请来。一吃完午饭，他就开始朗读自己的新作。年迈的茹科夫斯基有睡午觉的习惯，听着听着，不觉打起盹来了。过一会儿，诗人睁开眼睛时，果戈里对他说：“你看，我希望听到你的意见，而你的瞌睡就是最好的批评。”说着，就把剧本投入了火中。

要求：就这则材料，写一篇评论文章，自拟题目，不少于700字。

2、阅读下列两首诗，自主立意，自拟题目，写一篇不少于700字的文章。

泥土。

鲁藜。

老是把自己当作珍珠，就时时有被埋没的痛苦。

还是把自己当作泥土吧，让众人把你踩成一条道路。

泥土。

黄淮。

老是把自己当作泥土，就时时有被践踏的痛苦。

还是把自己当成珍珠吧，便时时有被发现的幸福。

3、并非我所愿。

要求在横线上分别填上合适的选项，写一篇不少于700字的文章。

4、请以《事与愿违和事在人为》为题，写一篇不少于700字的文章。

5、阅读下列材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

法国有位哲人说过：“你可以期待太阳从东方升起，而风却随心所欲地从四面八方吹来。”谈谈你对这句话的感受和思考。

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去年夏天数着贝壳和浪花的海边，我们祈祷着明年的今天还能够保持这样无忧笑脸。

-----题记。

淡淡的槐花香溢满校园，片片落叶在风的抚摸下，翩翩起舞，尽显生命的魅力，时间仿佛定格，但最终落叶停止舞摆，落在浓浓的秋的芬芳的泥土里。

又是一个落叶纷飞的季节，我的新的学习之旅即将开始。转眼间这已经是我在阳光的第二年了，时间如白驹过隙，兔走鸟飞，更像一辆不等人的赛车，总是让追逐它的人有些许遗憾。

一年前，命运带我踏上阳光的旅途，我本以为就算来到这儿，也不会忘记那段"峥嵘"岁月，风浪再大我也会勇往直前。可是等到我真正想去回忆它的时候，却发现留下的竟是些模糊的片段，最终，只留下惊慌失措的人和可回味的四个字：流年似水。

给你我的心作纪念，这份爱任何时刻你打开都新鲜，有我陪伴多苦都变成甜，睁开眼就看见永远。

我们经历过幸福，经历过痛苦，经历过生命的每一个奇迹。现在的我只想把你们深深地埋藏于心中，慢慢回忆，细细品味，因为，那才是属于我的人生之旅！

给我你的心作纪念，我的梦有你的祝福才能够完全，风浪再大我也会勇往直前，我们的爱镶嵌在青春的纪念册上。

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【名词解析】。

半命题作文结构有以下几种形式：

1.命后半题。如《我不再》，《十六岁，我多了一份》等等。

命前半题，如《的滋味》，《也美丽》等等。

3.命中间部分，如《当我面对的时候》，《一份》等等。

4.命首尾部分，《，别再让我》，《是一把双刃剑》等等。

写好半命题作文，关键在于补题。补题要充分调动生活积累，考虑自我写作的特长，以内容“熟”为考虑的重点，以立意“新”为前提，以“题目小”为上策，闪亮登场，抢人眼球。下面仅以《让＿＿＿的＿＿＿＿》为例，谈几种常见的补题技巧。

１．巧借经典歌曲添趣味。２．化解诗词警句添韵味。３．倚仗修辞求生动。

2.半命题作文容易犯的毛病。

1、拘于提示，拟题过大。

2、选材俗套，情感平淡。

3、贪大求全，缺少细节。

4、脱离自我，文题不符。【写作策略】。

写作半命题作文的关键就在于如何把握好“一半命题”的权力与空间，把半命题变为容易自己发挥的命题，这就是半命题作文的补题技巧。下面就此问题谈四点策略。

1、切合题意，明确补题范围。

琢磨半命题作文的题目要把握两个方面：一是补题的内容。一般半命题作文的补题以名词、形容词和动词居多，考生应当根据题意明确补题的范围，否则容易偏题甚至离题。二是文体的要求。有一些半命题确定了文体，比如《小议》，显然是议论文，但更多的题目则是不同的补题有不同的文体，因此，考生要在文体定向的前提下选择补题内容。

2、拓展思维，筛选补题对象许多考生由于没有掌握一定的思维方法，所以往往难于开掘出更大的补题空间，因而也就无法补好题目。一般来讲，可以按照“家庭、学校、社会、自然和自身”这个思维体系去拓展思维，从而筛选好补题对象。

比如《生活因______更精彩》这个题目，从家庭考虑，可选择亲情、母爱、温馨、电视等；从学校考虑，可选择语文、学习、《红楼梦》、考试等；从社会考虑，可选择爱心、宽容、选择、网络等；从自然考虑，可选择登山、探险、亲近自然等；从自身考虑，可选择思考、信心、忍耐等。

3、力求新颖，发挥补题创意。

对任何一种作文题型来说，创新都显得相当重要。在半命题作文考试中，要使自己的补题富有新意，一要善于拓展思维，让思考的触角伸向不同的层面。二是要把握好题目的引申含义，学会从深处补题。

比如：《的滋味》这一文题，填上“牛排”、“辣椒”、“喝茶”，就滋味写滋味，则缺乏新意。如能把握好题目的引申含义，扣紧“滋味”进行深处开掘，那么《登山的滋味》、《下雪的滋味》、《采访的滋味》，则有了一定的新意。再进一步拓展思维，选择《作弊的滋味》、《说谎的滋味》、《出走的滋味》，则题目就更为新颖了。求新是好的，但不能为求新而求新，否则容易适得其反，弄巧成拙，令人生厌。

4、寻求展示，争取补题有利。

在我们成长的历程中，一定有许多瞬间，让我们难以忘怀。那一个个一闪而过的镜头，让我们震撼，让我们惊叹，让我们反省，让我们愧疚„„让我们铭记于心永生难忘。请抓住生活的那些镜头，以“＿＿的瞬间”为题，写一篇作文。

1、在横线上用“美丽”、“永恒”“幸福”“令人难忘”等词将题目补充完整。

2、文体不限，诗歌除外。

3、不少于800字。【构思引导】。

来自家庭的难忘瞬间。面对我的过错，温柔的母亲流下的一行伤心泪；面对我的进步，严肃的父亲的一个赞许的眼神；蓦然中发现父母的几缕白发几道皱纹干裂如松皮的手掌沟壑纵横的额头和脸颊„„这瞬间的发现和感悟都会唤醒我们潜在的良知与不安，从而催我们反省促使我们进步。

来自学校的难忘瞬间。入团宣誓时那一瞬间的激动与誓言；运动场上的那一瞬间的冲刺与拼搏；演讲赛上的那一瞬间的掌声与喝彩；答对问题时老师灿烂若花的笑容；消除误会时好友的热烈拥抱；看到试卷上一片“火钳”时的那份羞愧；背完一篇长课文时的那份自信„„校园生活的点滴小事，会有许多美丽的瞬间镌刻在我们的记忆里。

来自社会的难忘瞬间。当看到两个老人在夕阳的余辉下相互搀扶着散步时，那瞬间定格成幸福；当看到一个陌生人在寒冷的冬天脱下棉袄跳入水中救起小孩时，那瞬间定格成善良；当看到清洁工弯下腰细细的清扫落叶时，那瞬间定格成责任„„来自社会多层次画面，让我们尚稚嫩的心在瞬间的感悟中渐渐走向成熟。

来自自然的难忘瞬间。春天里从石头旁斜长出来的纤细小草，夏日里热辣辣的蝉鸣，秋天里依旧苍翠的青松，冬天里漫漫白雪，这些平时里看惯听惯的事物，或许在某一瞬间，都能引起我们的特殊感悟,那就用得笔写出我们灵光一闪的感悟吧。

来自影视难忘瞬间。某个惟美画面，让你叹为观止；某个特写镜头让你气愤填膺；某个精采动作让你为之振奋„„这些瞬间的震撼都可以写出来与别人共享。

品味美的瞬间。

品味亲情美。

冬去春来，和煦的阳光洒在了农家小院中。一位母亲正为女儿辫者辫子，她脸上挂着慈祥的笑容，眼中充满了爱与温暖，手轻轻的抚摸着女儿的秀发，不时的把阳光辫入了女儿的头发中。阳光调皮地亲吻着她们的脸，温暖留在了她们的脸上。

品味友情美。

碧绿的草坪中传来孩子门阵阵的笑声，夏天在他们的欢乐中充满了喜悦。不远处一个小男孩不小心摔倒了，血慢慢的渗了出来。他紧缩着双眉，咬着嘴唇始终不肯叫喊一声，一个小女孩看见后，毫不犹豫地拿出一块洁白的手帕，为小男孩轻轻的包扎着，她低着头，手慢慢的包着，仿佛害怕弄痛男孩一样，手帕上映出了一朵鲜红的花朵，仿佛早晨七、八点钟的太阳。

品味鼓励美。

那声声“加油啊！”依旧回荡在我的耳边，是那一声声的鼓励带给了我美的瞬间。

拐角处的瞬间。

我要上学了。

微风轻拂，阳光普照，天空像一块巨大的翡翠，没有一点瑕疵。在鸟儿的歌声中，我拎着大包小包出了家。送我的是父亲。

也许是出门时，母亲一股脑将父亲要说的话说完了，一路上，除了几句“我帮你拿点儿”“休息一会儿，别累着”，再无别话。

我边走边同父亲讲述在学校发生的一些趣事，时不时开怀大笑。父亲也忍不住，爽朗地笑出声来。我心里感到一阵快慰。

快到车站时，父亲却先开了口：“马上就要到中秋了，可你又不在家，我去给你买几个月饼带着，你在车站等我。”还没待我回应，父亲已经一路小跑地去了。远远望着父亲那灰色微胖的背影，我想起了朱自清先生笔下的父亲。

父亲已经走到一个店门口，选好了一袋月饼，爽快地付了钱，立马又向我奔来，仍是一路小跑。

“给，放包里，跑上饿了也可以吃几个。”看着那十几个小巧玲珑的月饼，有绿豆的，红豆的，水果的，竟都是我的最爱！再看看父亲，头上竟渗出了细上的汗珠。

父亲没有再说话，把月饼递到我手上，转身就走了。看着父亲的灰色背影，心里涌起了似乎从未有过的依恋。于是就那样远远地望着父亲，看着父亲渐行渐远。

父亲已走到离车站不远的一个拐角处。而我也不再盼望，心里隐隐有一丝埋怨，准备收回目光。

就在这时，父亲转弯的时候，看似不经意间地，父亲向我这里轻轻扫了一眼，是那么随意。可是就在这一瞬间，我的眼神接触到父亲的目光。在那看似随意的目光中，我分明看到一种明晃晃的东西在父亲眼里闪动。

那里饱含有希望，有忧虑，有关心，有祝福，有欣慰，有鼓励，还有一种最圣洁的东西！

刹时间，只觉得一股暖流，从头到脚，浸没其中，我那颗沉入谷底的心又欢快起来。

谁说爱一定要惊天动地？谁说爱一定要轰轰烈烈？这拐角处的父亲的眼神，在那一瞬间，让我明白了什么是这世间最伟大的爱！

【佳作点评】这篇作文截取生活的一个镜头，通过描写拐角处父亲的一个眼神，瞬间顿悟到父爱的深沉与伟大。语言朴实细腻，饱含真情。结尾连用两个反问句，再次突出瞬间感悟的可贵，紧扣主题。

高二青春作文

当往昔的岁月在时间的长河中破败成一丝丝的碎片，我们也被无情的拉着向前。那逝去的流年却藏着最珍贵的记忆，是最值得怀念的如花年华。

让我沿着来时路再怀想一次，然后微笑着告别……。

初中生活是美好的，毋庸置疑。那时的每一天都是阳光灿烂的，即使下雨，心中也是阳光洒落满地。我怀念那早晨的面馆，夏天的早晨，温暖的空气中夹杂了无限的生机。我们总是在上课的前5分钟里选择去快速地解决一碗面，然后以百米冲刺的速度冲进教室，坐在座位上大口的喘着粗气。

我怀念那洒满阳光的课桌。那是我们的窗户正对着太阳升起的地方，于是当太阳一出来，课桌上便洒满了倾泻而下的的阳光，将课桌变得温暖，陪伴我们度过朗朗读书声的早自习。

我怀念那午后的操场。男同学们成群结队的在一起idaqiu，周围围满了观看的女同学，他们大声的呼喊着，打球的男生们便更加卖命了。女同学们也会三三两两的在林荫道上走着，聊着一天来的趣事，不由自主的露出会心的微笑。

我怀念那些单纯得近乎透明的日子。即使有乌云，也会很快被阳光刺破。我记得那些贴心的知己，他们一路陪我成长，给我希望，虽然早已天各一方，但记忆总是美好的，他们赖在我的脑海里不肯离弃。

我怀念的，是曾一起做过梦的美好，那是时光错落后仍留下的感动，时间的长河将往昔刺破，就像象棋中的楚河分界，我就像那只死守楚河的象，无力跨越，无可奈何。

我怀念的终只能在记忆中美好，人总是向前的，我当以过去为动力，努力迈进每一步。

当时间再来路溃败，回忆变得斑驳，至少我们拥有过，那就无怨无悔。我不曾背叛过去，但是我知道我必须狠狠地把明天来的漂亮。

青春高二作文

旋转、跳跃，你又在我眼前飞舞，“当当当”，清脆的碰击声又在我耳边响起。乒乓球，从我接触你以来，你带给我无限的欢乐与激动，感谢你，陪我走过青春时光。

我不太喜欢运动，最开始接触乒乓球，是妈妈为了保护我的视力，同时也锻炼身体。可自从打乒乓球后，竟渐渐对它产生了兴趣，从中获得许多快乐，成为我最喜欢的体育运动。每当我打乒乓球时，看着球在桌子上旋转跳跃，如同一个快乐精灵在跳一曲优美的舞蹈，学习带来的疲惫总会一扫而空，又重新充满了活力。听着球与桌子与球拍相互碰击发出的“当当当”的声音，这是一首节奏感极强的音乐，音乐随人而响，人随音乐而动，其间快乐，身心愉悦，自不必说。

一次阶段性考试，我失败了，败得一塌糊涂，我沮丧极了，什么也不想干，只是坐在座位上发呆。放学后，最好的朋友找到我，邀我去较量乒乓球。“不去，没心情。”我没精打采地答道。“去吧去吧，打一会儿你就会满血复活的。”朋友极力劝我。禁不住他反复游说，我只得答应去了。到了操场，一开始，我情绪不高，打球的时候有气无力的，心里总还想着考试的事情，觉得已经很努力了，为什么会考成这种结果，想不明白失败的原因，乒乓球毫无生气地从桌子这边跳到桌子那边，绵软无力，慢慢吞吞，“当当”的碰击声也不再悦耳，像钟摆的声音一样枯燥无味。怎么会这样？我这么喜欢的乒乓球，怎么会完全打不出感觉？“不打了。”我放下球拍坐在一旁，低头沉默。朋友也来到我身边静静地坐下，过了一会儿，他突然问我：“你知道你今天为什么打不好吗？”我抬起头看着他，没说话，等着他接着往下说。“是因为你心不在焉，注意力不集中，做任何事情不专注都是不行的。”是啊，我打球的时候还老在想考试的事情，所以球打不好，学习的时候又常常分心想其他的事情，所以学习也搞不好。做任何事情都应该专注，不能一心二用。看着圆圆的乒乓球，它仿佛又开始飞舞了，我站起来，拿起球拍，对朋友说：“我们继续切磋吧！”

乒乓球还是刚才的那个，球桌也是刚才的那张，对方也依然是我最好的朋友，这一次完全不一样了，我全身心投入，旋球，搓球，削球，长球、短球、扣杀，左右腾挪，推拉自如，乒乓球又开始旋转、跳跃，忽左忽右，忽高忽低，忽长忽短，在你推我挡的过程中，我一会儿就出汗了，运动的快感中我心情也渐渐地好了起来，乒乓球让我又重新找到了信心，我真的满血复活了！

谢谢你，我热爱的乒乓球，感谢你带给我的愉悦，感谢你陪伴我的青春！

青春高二作文

梦想就像远处海边的灯塔，尽管现在是暴风骤雨，尽管我们在茫茫大海里漂泊，尽管我们没有乘风破浪的战舰，但我们依然豪情满怀，向灯塔奋力游去。

一

被闹钟叫醒，快速收拾好扔在桌上的作业，麻利地穿好衣服，匆忙的洗漱后，冲上一包速溶咖啡飞速向教室跑去。又害怕吵到睡眼惺忪的芳草，脚步不禁轻了些。进到教室，来不及抿上一口咖啡，拿起书本开始一天的学习。我们的嗓音或许不是最好的，但此时的书声一定是最振奋人心的歌曲，因为它足以唤醒一片生机，更因为它是我们梦想的奏鸣曲。

二

我们在海上寻求快捷的通道，不理会淋在身上的冰雨，尽管没有到达彼岸但离目标又近了一步。

上课铃声响起，有丝困意，抿上一口咖啡，却因没拿好杯子洒了一地，慌乱中被老师叫起回答问题，幸运的是这问题已在昨晚努力解出来了。站起来，意气风发，指点江山，坐下去，不乏时机向幸灾乐祸的同桌扮鬼脸。顿时觉得精神好了许多，再一次沉浸到老师讲课中。

三

暴雨、凶骇的巨浪不会让我们放弃赞赏的珊瑚瑰丽，肉体的疲惫不足以让我们忽视迸发的豪情万丈。

夕阳还没有带走最后一片余晖。下课铃声响起，早已按捺不住的我们三五成群抢占篮球场，尝试去挑战自己，想要完美地投出三分球，在球落地之前汗水已然落下。

四

也许沙滩的温柔会让我们放松，但这绝不是我们懈怠的理由。没有到达灯塔之前，我们只有前进的方向。

晚上回到寝室，刚想放松休息，书包却打了个饱嗝，作业被吐了出来。想想作业，放松的意念顿感遥远，看了看，咬咬牙，写！掏出宝贝一般的台灯。那亮光好像是每天的希望，原本准备热闹一番的寝室很快趋于平静。关灯之际，看着几乎打满红勾的计划表，意犹未尽，作业来不及收拾已昏昏入睡，等着闹铃督促明天依然到来的青春。

玫瑰告诉我们什么是雨后傲立。站在灯塔上眺望乌云散尽，旭日东升，我们可以自豪地说，我们拥有比最后一滴雨水更强的意志，雨后的我们正值青春。

高二青春作文

我在“他们”眼中，如此的幼稚，令“他们”发笑。殊不知，“他们”在我眼中，亦如小丑一般，让我感到可笑，甚至可悲。

但真的很想回到自己的的童年时代，那时的自己是那样的无忧无虑，开心的笑，开心的哭，开心的活着，不曾了解什么是忧虑和悲伤。

可时间不可能停止，更不会倒退，它虽来得缓慢，却是走得飞快。我的青春亦便如此，无论我怎样的紧握，还是会从时间的细缝中，飞快流逝。

我的青春不曾有过波澜起伏，似一潭死水，投进一块石子，荡起一圈圈微弱的涟漪，然后一切归于平静，平静得感伤。透露出腐烂的气息。

在写这样一篇文章的时候，我一直在问自己，如果我能回到从前，是否还是会象这样尽情的挥洒，过得无所事事，冷眼旁观这个世界，像以前一样，让自己在巨大的年轮中继续沉沦，答案毫不犹豫的是肯定的。命运的巨轮这样安排着，我们是无力改变什么的吧！况且我也不想去改变什么，那样活着太累，我也会为自己感到可悲，与“他们”一样。

后续：

最开始写这篇文章之前，我是想写好了，然后放在自己的抽屉当做纪念就好了。但写好之后心里似乎总有个声音在说，将这篇文章发表在这里，我不知道为什么会有这样一种感觉。或许我只是想寻找一个答案，一个不知道是什么问题的答案的答案，一个不是答案的答案，这个答案或许能够解答我心中的疑惑，但我也不知道我心中的疑惑到底是什么！