诗歌朗诵演讲稿（实用18篇）

演讲稿的语言要简练、准确，避免使用难懂的词汇和长句子。欢迎大家阅读这些演讲稿范文，并思考如何将其运用到自己的演讲中，相信会有意想不到的收获。

清明颂英雄诗歌朗诵演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好!

又是一年清明时。严冬在春风中消退，岁月在奋斗中远去，我们全校师生怀着无比沉痛的'心情来到了烈士墓前缅怀革命先烈。看着眼前的烈士纪念碑，听着烈士的感人故事，我心潮起伏，激动的心情久久不能平静。我的心酸了，我的眼睛湿润了……“青山绿水长留生前浩气苍松翠柏堪慰逝后英灵”。历史的长河记载了多少英雄的事迹，有多少英雄为了保家卫国献出了自己宝贵的生命。

如今，我们作为跨世纪的一代新人，面对未来，祖国的前途无限光明灿烂，我们更应该具有爱国之情、树立报国之心;我们作为新世纪的接班人，要继承革命先烈的遗志，努力学习，奋发图强，从我做起，从现在做起!

今天在这里，面对一座座矗立着的丰碑，我们怎会不肃然起敬?他们是我们一代代中华儿女的骄傲、值得我们一代代人崇敬和爱戴!烈士的英名和业绩，将与江河共在、与日月同辉!

先烈们，请安息吧!虽然你们离开了我们，但苍天在上，英魂永存。我们不会忘记先烈，我们不会忘记历史!我们要继承先烈的革命传统，发扬前辈爱国精神，用丰富的知识充实自己，为我们家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创祖国美好的明天!

我的讲话完了，谢谢大家!

诗歌朗诵演讲稿

鼓着满满的风。

我，

执着年轻的信念。

别了故里。

踩着历史,。

远古骑士冒险的足迹。

开始，

流落它乡的旅程。

在浩渺咸涩、

永恒的大海。

险峻，

恐怖的峡谷里。

一叶小舟。

载着我初生牛犊的雄心。

载着我的生命。

载着我的力气。

载着希望。

摇曳在骄姿的狂涛里。

这里千百年来。

曾经埋没了多少风流。

美与丑恶。

孱弱与刚强的生灵。

有偷火者，

阿尔脾斯断臂的十字架。

有冒险者，

十五世纪新航道开辟的恶浪。

有受害者，

千古诗人沉吟的忧郁。

有爱国者，

广州黄花岗七十二英灵的热血。

生命的路上，

我这行舟。

也许会驶进。

历史，

幕幕字迹依稀的故事里。

与众生灵同忧共欢。

在地狱，

忍耐生的衰亡。

在天堂，

享受死的新生。

象但丁步履的困惑。

道路恐怖又艰难。

这历程啊。

是《神曲》的扩写。

是沉沦奋争的炼狱。

在生命的浪里。

只要百倍的忍耐，

千倍的刚强，

万倍的信念。

会的，终有一天。

这灵魂。

从单纯的细胞，走向生命。

这行舟。

从少年的动摇，走向坚定。

从泯灭。

走向希望。

那怕只有垂微的火光。

诗歌朗诵演讲稿

繁华，娇艳而执着。

天蓝的时候，我是白色的。

我想以纯洁的色彩。

映衬一个晴朗的梦。

天灰色的时候。

我仍是白色的。

我想以简单的姿态。

去陪伴你内心的失落。

当虚无的风拂过花瓣儿。

请勿责怪梦中的凋零。

脚下的黄土厚重。

可以承载漫无边际的零碎。

包括我精心为你编织的花环。

终有一天，它会枯萎。

变得暗无光泽。

我只想在暴雨莅临之前。

给你一个优雅的离去。

而你也不必夜夜想起。

划过你窗前的'那一抹白色。

月光静寂，自会历数圆缺。

孤单的陪伴，早已忘记阴晴。

又怎去抱怨一滴晨露。

无所适从的落脚。

只那晶莹剔透的泪痕。

已让心中的爱恋，一生无悔。

诗歌朗诵比赛演讲稿

在医院的过道上，那个女护士。

靠在椅子上睡着了。

疲劳像洪水流经她的血管，流经她。

随时准备醒来的梦里。

有多少像她这样，在极限的疲惫中。

仍在坚守，像一个个列兵。

坚守在危机四伏的国境线上。

为了让黑夜的铁幕尽早褪去，等待着。

微暗的群山匍匐，恭迎辉煌的旭日。

而我们就像完成了一次新生。

端午节诗歌朗诵演讲稿

穿越节节历史的隧道。

追寻着以身殉国的英魂。

那首千古吟诵的《离骚》。

不厌其烦地播放着。

楚国风云变幻的喋血情节。

国破家亡的臣民。

哼着悲凉的《九歌》。

臣服于十二金人集权和暴戾的疯狂。

逝者如斯的感叹。

无力抚平汨罗江岸的伤痕。

千百只龙舟以气吞山河之势。

驰骋在江河湖海。

寻找爱国者的感伤。

撕开苇叶制作的粽子。

袒露大红枣儿的赤诚。

门户穿插的艾叶和杯内的雄黄酒。

让满堂的`正气穿透所有的感官。

“举贤而授能”的主张。

被历朝历代制作成字体迥异的牌匾。

遮掩了世袭的丑陋。

行走在朝堂上的正气。

总是让奸小终日惶惶。

“循绳墨而不颇”的谏言。

被人治淹没千年。

律典在艰难的爬行中。

把行为和秩序挂在方与圆的墙框。

《涉江》的《哀郢》难平《国殇》。

《问天》的答案用《九歌》唱响。

举世皆浊的独清。

被《湘君》的羽衣舞出一江春水。

世人皆睡的唯醒。

伴《山鬼》巡游在暗夜蒙昧的路上。

滚滚汨罗江啊。

你在千年流淌的喧嚣中。

将蝇营狗苟的沉渣涤荡。

那些还原屈子梦想行者们。

将昨夜的精忠。

托给一个个五月的端阳。

端午节诗歌朗诵演讲稿

悲愤纵身一跳将身躯。

化作一支利剑。

直击苍穹激起一个民族的斗志。

《离骚》《天问》《九歌》《怀沙》。

似明矾撒向长河。

澄清污秽的江水。

滋养炎黄子孙爱家爱国的灵魂。

一个勤劳坚韧不屈的民族。

用这清澈。

洗濯艾蒿两千年。

蒸煮粽子两千年。

酿造雄黄酒两千年。

竞赛龙舟两千年。

磨砺长剑两千年。

两千年的求索。

两千年的传承。

沉淀出一个伟大的节日。

这个节日生长出的图腾生生不息。

这个节日生长出的梦想代代相传。

一条龙舟，

从历史的深处划出。

从此，中华民族的号子声中，

就多了几分悲壮而激越的韵味。

楚河的波浪，

承载着屈子的冤魂。

让长江的叹息千年不灭，

让汨罗的祭祀香火永存。

一粒粽子，

在咀嚼中品尝清醒与忠诚。

裹腹的是醇厚的米香，

营养的却是闪亮的骚文。

打捞文明史的历史教诲，

每年与先贤哲人对话一次吧。

美人啊，请重新展示你清纯的诱惑。

香草啊，请及时绽放你高洁的奇葩。

一条龙舟，

在时代的长河中流淌。

跨越惊涛骇浪的木浆，

永远翻腾在沉吟的不死魂灵上……。

小学生爱国诗歌朗诵演讲稿

在世界的东方，有一个勤劳的民族，柔软却坚强;。

源源不断的黄河是她的血脉，

巍峨屹立的泰山是她的脊梁，

这就是我们的祖国——中国!

1949年，一位伟人挥动着巨臂，一声宣告，驱散了神州五千年的阴霾;。

1978年，一位巨人以超人的胆识，审时度势，将尘封的国门向世界洞开!

她迎来了紫荆花的清香。

她又增添了水莲花的芬芳!

走过历史的痕迹，万里长城像巨龙在云中穿梭，

踏过时间的河流，珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。

我们的共和国从没有像今天这样威武强大，

二、《国庆颂》。

祖国,。

你走过了不平凡的55年,。

像一个婴儿长成了壮年,。

今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气,。

您有过磨难,也有过欢笑.

历经了崎岖坎坷,明天将更加美好.

55年来,。

你发生了翻天覆地的变化,。

你的人民日益富强.

您的国力日益强大.

你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!

您赢得了世界尊重的目光.

现在您正意气奋发,。

走进了新的世纪,。

今天,在这欢庆的节日里,。

我从心底里向您说一声,。

祖国,您好!

三、《歌唱祖国》。

我的祖国，

可爱的中国，

你创造了辉煌的历史，

你养育了伟大的民族。

我自豪你的.悠久，

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背，

我自豪你的坚强，

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

我自豪你的光明，

中华民族把自己的命运牢牢掌握，

我自豪你的精神，

改革勇往直前开放气势磅礴.

四、《国庆节诗歌》。

祖国啊,我为你感到自豪。

当巍峨的华表,。

让挺拔的身躯披上曙光,。

当雄伟的天安门,。

让风云迎来东升的太阳.

历史的耳畔,。

传来了礼炮的隆隆回响,。

那排山倒海般的回响,。

是中国沧桑巨变的回响.

一位巨人俯瞰着世界,。

洪亮的声音,。

全世界都听到了,。

中华人民共和国成立了!

当第一面五星红旗冉冉升起,。

那胜利的旗帜,。

在朗朗的空中迎风飘扬,。

人民扬起了头颅,。

全世界都看到了,。

中国人民从此站起来了!

这历史凝聚了宏伟,。

尽情地涂染十月的阳光,。

这气势慷慨激昂,。

筑起了一座丰碑屹立在世界的东方.

诗歌朗诵演讲稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!我今天要演讲的题目是《预防艾滋，关爱他人》。

记得曾经妈妈问过我：你知道艾滋病是什么病吗?”我似懂非懂地回答：应该是一种很严重的病吧。然后妈妈就详细地给我讲述了一番。听着妈妈的描述，加上学校广播以及报刊的宣传，我才明白，12月1日是世界预防艾滋病日。目前中国艾滋病的流行趋势处于世界第14位，在亚洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在递增。专家预测，如果缺乏有效的控制，再过，艾滋病将成为中国的“国家性灾难”。

艾滋病是联合国确定的当今三大国际公害之一，艾滋病在世界范围的快速扩散已引起各国政府的高度关注。目前，全世界有四千多万艾滋病毒感染者，每年新感染人数高达五百多万，死亡三百多万。

艾滋病病毒的复制方式极为独特，很多国家花巨资研制药物和疫苗，到目前尚未解决治疗药物和预防疫苗。虽有几种药物可延续艾滋病人的生命，但价格昂贵，一旦停药，病人即死。唯一有效的方法是阻断艾滋病毒的传播途径。从医学上讲，艾滋病只是一种病毒，尽管时至今日人类仍然不能完全征服它。但是，正如我们所知道的，它只有血液、性、母婴三种传播方式，因此，对于任何一个珍惜自己生命的人来说，预防艾滋病是没有多大困难的'.随着我对艾滋病的了解,我曾有过的不解和惊讶，慢慢地变得和你们大人一样,一样严肃,一样认真,一样沉重.因为我知道,我们今天的相聚,是为了千万个身患绝症的艾滋病人,为了无数个家破人亡的艾滋病家庭,也是为了我们自身的健康.亲人的安危,更是为了社会的稳定.民族的振兴.这,是多么沉重的担子,多么艰巨的责任,多么神圣的使命啊!

去笑容的孩子,充满信心,抚平艾滋病带来的心理创伤，还给他们平等宁静的童年生活,让艾滋病减慢它传播的脚步，最后消失我们的世界!

我的演讲完了，谢谢大家!

艾滋病反歧视。

朋友们。

爱己：爱自己多一些，让自己的身体更健康，令自己的心灵更美好。

爱人：爱你的伴侣，爱你的亲朋，关爱弱势群体。

反歧视：我们的敌人是艾滋病病毒，而不是感染艾滋病病毒的人。艾滋病患者是我们的兄弟姐妹，他们的不幸需要大众的同情和支持。

艾滋病不仅损害个别人的躯体，而且损害着整个人类。艾滋病不可怕，可怕的是人们对疾病的无知，更可怕的是由无知而造成的歧视和排斥，最可怕的则是——无知致使许许多多人置身于被感染的危险边缘而不自知。

清明节诗歌朗诵演讲稿

献一束带露的玫瑰，在你的碑前。

在你视野的长廊，站成一种风景。

只渴望能和你灼热的目光有片刻的对视。

此时。

我将拒绝俗尘喧哗污染我洁白的衣裙。

静默——。

只为这一刻。

望穿了多少重重关陀叠叠云山。

在你视野的长廊，化成一棵树。

只渴望能和你灼热的目光有片刻的对视。

静默——。

只为这一刻。

历史的长河化一腔相思的碧血。

凝成滴滴血球。

染红每一朵含泪的玫瑰。

两分钟诗歌朗诵演讲稿

我要把世上最动听的歌曲唱给您。

我要用最动人的词语描绘您，

我要用最美好的诗歌颂扬您。

我要衷心祝福敬爱的老师您、

幸福、快乐身体健康......

我的祖国。

长江、黄河横越的山川。

神洲处处呈现出灿烂。

辉煌的征程。

如金色的灯盏。

光芒照亮了远航的船帆。

我的祖国。

您用睿智的灵魂。

带领普天大众。

开拓了广阔的道路。

使祖国鲜花般娇艳。

描绘出东方的璀璨。

我的祖国。

鲜花般美丽的祖国。

从你的精神里。

从你的蓝图中。

读懂了燃烧的灵魂。

开拓辉煌明天的艰辛。

我的祖国。

从边疆到海岸。

有你的娇娆美丽。

我怀揣质朴的情感。

将满腔的深情遥寄。

愿祖国更加繁荣璀璨。

我的祖国。

黄河、长江、长城。

铸就了亘古的河山。

改革、开放、发展。

点亮世界的眼光。

我自豪于祖国的辉煌。

我的祖国。

黎明般的太阳。

怀抱着坚定的信念。

将澎湃的斗志。

化作永恒的执著。

创造更加美好的明天。

伟大的祖国。

东方文明的摇篮。

犹如奔驰的列车。

迎着世纪的曙光。

擎起燃烧的信念。

奔向更加辉煌的未来。

诗歌朗诵比赛演讲稿

他的诚信是明亮的灯火。

因此。

才有这间通明的房间。

你的诚信是娇艳的花朵。

我的诚信是娇艳的花朵。

他的诚信是娇艳的花朵。

因此。

才有这块芬芳的田野。

你的诚信是一片绿叶。

我的诚信是一片绿叶。

他的诚信是一片绿叶。

因此。

才有这棵四季长青的大树。

你的诚信是一只黄鹂。

我的诚信是一只黄鹂。

他的诚信是一只黄鹂。

因此。

才有这幽静的山谷婉转。

你的诚信是一条溪流。

品友互动。

我的诚信是一条溪流。

他的诚信是一条溪流。

因此。

才有这汹涌澎湃的大海歌唱。

诗歌朗诵比赛演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

为激发广大师生对古诗文学习的热情，提高对祖国文化瑰宝——古诗文的鉴赏能力，陶冶师生情操，营造良好的校园文化，我校今天在这里举办了以“诵读经典诗文，传承华夏文明”为主题的古诗文诵读汇报比赛。通过观看今天的比赛过程，我谈这样几点：

首先，老师和同学们对古诗文的思想意境了解比较透彻，在朗诵过程中感情充沛，既像山洪暴发、又像涓涓溪流，再一次诠释了古代经典诗文在朗诵上平仄、押运的美感。同时也展示我校师生追求美、欣赏美、展示美、歌颂美的情操。

其次，学校组织的这次活动全体师生参与的积极性比较高，全体老师、特别是班主任和语文老师在教导处的领导下积极行动起来，做了大量工作。本次活动组织的很严谨、很成功，达到了预期的目的、收到了一定的效果。

第三，本次组织的经典诗文读诵活动，不仅能让我们重温了历史、追溯了文化，激发我们对中华民族产生自豪之情，对中华文化产生景仰之情，而且也是一堂形式生动、内涵丰富的爱国主义课程。传承文化是学校教育的重要功能，我们有责任通过开展古诗文诵读，让灿烂悠久的中华文明世代相传。

在这里，我向同学们提出几点希望：

养其品德。同学们一定要在老师们的精心指导下，大量阅读、大量背诵，多读书、读好书。

二是希望同学们把古诗文诵读活动和学会做人结合起来，用古诗文为自己补充生命的元气，做一个有根的中国人。只要我们从小与经典为伴，以圣贤为友，细心诵读，用心体会，其丰富的营养就能渗入我们的血液，成为每一个中国人生命必需的养料。

三是希望同学们把古诗文诵读和课堂学习结合起来。中华古诗文淳厚优美，富于智慧，积极投身于古诗文诵读活动，既能有效促进课堂学习，又是对课堂学习的有益补充，绝不是额外增加的学习负担。要在古诗文中感受快乐，在快乐中感悟古诗文，养成健康纯正的审美趣味。

各位老师，我校开展诵读活动，其目的不仅仅是让学生记住名篇佳作，而更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，学会一种本领。希望各位老师在鼓励学生背诵的同时，不忘帮助学生理解一些含义深刻的、有一定意义的句子，使学生学到千古美文中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀;“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的操守;“己所不欲，勿施于人”、“己欲立而立人，己欲达而达人”的道德原则，使学生在潜移默化中受到熏陶和影响。

诗歌朗诵演讲稿

老师们、同学们：

上午好!

开展古诗文诵读活动一直是启星小学的办学特色，是启星小学加强校园文化建设，彰显办学特色的又一重大举措。

尽管前半学期，老师和同学们付出了辛勤的劳动，但各班仍然存在一些不足，各班齐背时都很熟练，个人背诵不够熟练，个别学生不会，中高年级后面熟练，一二年级背过的回生。

为了保证同学们每天诵读古诗文的时间有保障，请各科老师不得占用早饭前的时间，这段时间专用来辅导学生诵读古诗文。

同学们，经典的古诗文，是人类优秀的文化遗产。小学阶段，正是记忆的`黄金时间。在小学阶段背诵的经典诗文，将永远留在你们的记忆里。等你们长大的时候，记忆里的古诗文，一定会变成精神的养分，滋养着你们的生命!

希望同学们把古诗文诵读和愉悦身心结合起来，在古诗文中感受快乐，在快乐中感悟古诗文，养成健康纯正的审美趣味。同学们平时学习紧张，娱乐方式单一，心浮气躁，心情郁闷，诵读古诗文就是愉悦身心的一剂良药。紧张的学习之余，一首小诗，就是一杯香茗，浅吟低唱，神交古人。身心就会为之愉悦，内心就会得以平静，又是一个全新的自我。久而久之，就能养成健康纯正的审美趣味，从而受益终生。

同学们，你们的心灵就像一块土地，你给它种上草籽，它就长出野草;你种上花籽，它就长出鲜花;你种上人类至高无上的智慧，它就长出睿智。经典诗文里闪烁着我们祖先的灵性与智慧，请同学们按教务处的要求，在班主任的指导下每天早上都要与经典诗文同伴，与圣人同行!

诗歌朗诵

毕业凝结在三年之前的烈日下。

毕业又出发在三年之后的今天的号角。

稚嫩的眼神望着麦穗的黄又深了。

又不当当初那般稚绿的汗水。

时间磨轮咯噔噔吐出黑郁的烟。

像蒸汽的火车起航。

紫霞的露头蒸汽驰风中包住。

那也遮挡不了蚂蚁大军的胜利。

胜利像烈日光芒犀利。

拒绝言和溺弱我的步履。

梦幻般的空间里。

我们毕业。

诗歌朗诵演讲稿

你是无私的蜡烛,照亮通往知识的路程。

你是慈祥的长者,给于我母亲般的关爱，

你是一缕金色的阳光,温暧的让我们快乐健康。

你关心我们的学习,你关心我们的成长，

你是我们心中的一座灯塔,你是同学间友谊的桥梁。

你呕心沥血、辛苦耕耘,使我们投入到知识的海洋，

你的循循善诱，谆谆教导,我们将永远记在心上。

我要把世上最美丽的花儿献给您,。

我要把世上最动听的歌曲唱给您。

我要用最动人的词语描绘您,。

我要用最美好的诗歌颂扬您。

我要衷心祝福敬爱的老师您、

幸福、快乐身体健康.......

我的祖国。

长江、黄河横越的山川。

神洲处处呈现出灿烂。

辉煌的征程。

如金色的灯盏。

光芒照亮了远航的船帆。

我的祖国。

您用睿智的灵魂。

带领普天大众。

开拓了广阔的道路。

使祖国鲜花般娇艳。

描绘出东方的璀璨。

我的祖国。

鲜花般美丽的祖国。

从你的精神里。

从你的蓝图中。

读懂了燃烧的灵魂。

开拓辉煌明天的艰辛。

我的祖国。

从边疆到海岸。

有你的娇娆美丽。

我怀揣质朴的情感。

将满腔的深情遥寄。

愿祖国更加繁荣璀璨。

我的祖国。

黄河、长江、长城。

铸就了亘古的河山。

改革、开放、发展。

点亮世界的眼光。

我自豪于祖国的辉煌。

我的祖国。

黎明般的太阳。

怀抱着坚定的信念。

将澎湃的斗志。

化作永恒的执著。

创造更加美好的明天。

伟大的祖国。

东方文明的摇篮。

犹如奔驰的列车。

迎着世纪的曙光。

擎起燃烧的信念。

奔向更加辉煌的未来。

诗歌朗诵

杨轩。

夕阳的余晖拖走。

最后一片红。

大地披上了夜的纱衣。

繁星。

明月光辉点亮了萤火虫。

蝉声不绝。

蛙声一片。

大地开始入梦。

但东坡还在畅饮月光。

嫦娥在独舞。

人心在悸动。

仲夏夜之梦。

陈晨。

踏着爵士的鼓点。

提起火红的舞裙。

来吧，到这里来吧。

知了晚唱，明月高悬。

来吧。

卷集着夏夜的风浪。

湖边灯火闪亮。

荷莲在怒放。

怒放。

三更夜半，树影斑驳。

来吧。

披戴着漫天的星辉。

别枝惊鹊鸟。

灵魂在飞扬。

飞扬。

踏着爵士的鼓点。

提起火红的舞裙。

来吧，到这里来吧。

青浩杨。

宁静的夏日。

从清脆又嘹亮的鸣声中醒来。

几只鸟。

懒洋洋地欣赏着银杏叶下的风光。

蝉儿唱着原创的协奏曲。

睡在树荫里的长椅。

惬意地舒展着身体。

红日眷恋着荷塘。

凉风轻抚。

莲花神清气爽。

叶子上的青蛙。

讲述着夏日的美丽。

夜深了。

夏天还醒着。

慈爱地看着大地的睡颜。

陈杰。

清晨。

东方的水平线。

露出红色的光芒。

朝阳——。

一跃而起。

希望——。

呱呱落地。

日中。

骄阳高挂。

颗颗汗珠滴落。

浸入干裂的土地。

充满力气的双手。

挥动着锄具。

黄昏。

夕阳缓缓。

孤鹜掠过天边彩霞。

余晖缕缕。

佝偻的背影潸然泪下。

夜晚。

星星闪烁。

夏虫鸣叫。

摇曳的睡椅渐渐睡下。

蒲扇落地的那一刹那。

枯灯熄灭。

邻家的产房。

响起熟悉的哭声。

邓欣兰。

静谧，静谧。

又悠然的仲夏夜。

安详渗入每一角落。

夜猫扑着翅膀。

划过窗际。

床单上盛放的雏菊。

托起。

少女轻盈的身躯。

和那糖果色的梦。

点点萤火。

抚过蓬蓬的蒲公英。

小伞似的种子。

荡啊荡啊。

去了远方。

悠扬的笛声飞来。

一个个音符。

飘荡着彩虹的颜色。

和着谁的歌声。

婉转浪漫悠扬。

恬静，恬静。

又清冷的仲夏夜。

弥散着一片谁的清梦。

易可欣。

你

穿着阳光的纱裙。

柳枝长发飘飘。

与行人。

微笑，拥抱。

蝉鸣，蛙叫。

呈现一片迎接的热潮。

木槿，百合。

挣脱出稚嫩的襁褓。

清风，波涛。

在你的身旁围绕。

闭上眼感受你的味道。

清新，美好。

村头的枯槹。

吱呀吱呀的咆哮。

窗外的小鸟。

控诉着你的不好。

你依然准时来到。

穿着纱裙，

长发飘飘。

人们爱着你的。

微笑，拥抱。

王澜萍。

清晨。

蝉就吹响号角。

热浪涌动。

烈日下。

那静立的树。

被蒸腾空了思想。

就像我。

隔窗。

把风景放在远方。

马智林。

夏夜播洒着宁静。

萤火虫向月儿示意。

星星睡眼惺忪。

荷叶铺开睡床。

田蛙说着呓语。

寂寞的小鱼荡起涟漪。

唤醒田蛙。

憨态让风笑出了声。

这夏夜。

安详和谐笼罩大地。

静默自由洒满苍穹。

周金龙。

烈日掀起金黄的麦浪。

热风摇曳芭蕉的颓丧。

暑气嘶哑知了的花腔。

繁星灿烂。

点缀着寂夜的荒凉。

月儿推开窗扉。

挥霍一地银霜。

孤寂的人儿。

用泪水。

思念苍老的父母。

遥远的家乡。

蝉爬上枝头。

一场酣畅的梦之后。

冗长低沉的鸣声。

轻叩着覆满灰尘的叶。

唤起夏夜微微的悸动。

风吹落的尘埃。

漂流过狭长的叶隙。

嵌入地面微热的光斑中。

那细小的颗粒。

在月光的轻抚下隐隐跳动。

蝉，在尘流里浅吟。

那纤细冷寂的鸣声消散后。

化作一缕轻风。

掠过黑夜中明亮的星。

与清亮的眸。

不过是树梢上那短暂的相遇。

成就了一段甜蜜的仲夏夜之梦。

而这白驹过隙的一瞬。

像一颗陨落的流星。

缓缓坠入银河的璀璨中。

肖璇雨。

你是一个甜蜜的梦。

荡漾在我轻柔的心湖中。

那个宁静的夜晚与你相遇。

农人在葡萄架下闲话。

黝黑的脸膛流动着笑意。

清风中鸣蝉唱歌荷花跳舞。

夏，你是一个甜蜜的梦……。

冯琪琪。

夜晚。

我轻轻推开窗儿。

寻找。

没有星星陪伴的月亮。

月光我的心上流淌。

将我带回夏夜的故乡。

那是一个恍若仙境的地方。

缱绻甜蜜又芬芳。

梦幻的紫罗兰。

鲜艳的红苹果。

都形容不了她美丽的光芒。

那里胜过二十四桥明月下。

氤氲的水光。

青蛙躲在睡莲下弹奏歌唱。

蒸腾的水汽。

温柔的微风。

总带着花的清香。

幽绿的萤火。

青青的杨树。

浓绿的柳烟。

幻化成。

我心中温暖的阳光。

我抬头。

让回忆飘向天空。

希望她能乘风归去。

化为满天星辰。

去陪伴孤独的月亮。

蒲瑶宇。

淡淡柔风。

送走了活泼的燕子。

缕缕阳光。

迎来了青春的夏日。

看那。

墙角藤蔓。

塘里白莲。

努力向上伸展。

雨冲刷着整个城市。

却冲不散匆匆的赶路人。

婆娑的林间。

多少人携手并肩。

泥泞的小路。

多少人跌倒又爬起。

是行人的拼搏燃烧了夏日。

还是夏日的热情美丽了人间呢。

朱心怡。

独自徘徊于小径。

看银光透过竹林。

留下一地。

黑夜的魅影。

繁星缀在黑布上。

夏夜的天空。

并不孤独。

青蛙润着喉咙试音。

蜻蜓忽高忽低。

撩拨池塘的寂静。

我本想拾起。

掉进池塘的月亮。

谁曾想。

竟一碰即碎。

世界依然静寂。

我仍徘徊。

孤独一人。

李杰。

走过浓密的树林。

野菊向我致意。

蝉的长鸣。

转达着夏的叮咛。

路过斑驳的田圃。

披着一身的清风。

阳光在我的身边流淌。

我见邂逅了夏的轻扬。

站在颓圮的篱园。

想念田田的荷塘。

从指缝里我瞧见了。

溜走的时光。

荣健淇。

晨曦揉碎了梦。

又唤起燥热的痛。

我不觉梦醒。

蝉在聒聒碎语。

寂寞挂满了夜。

蛙声催出泪滴。

双眸微闭。

轻风吹来睡意。

滂沱夏雨。

终成片片悠云。

余热远去。

残叶落地。

但心还没离开这一季。

田龙。

墨般的苍穹。

青石小池。

静寂的水。

映着谪仙般的莲。

幽暗的树林。

飘出虫的低吟。

空旷辽远。

风，在夜中飘散。

夜，在风中静谧。

人，在夜里安睡。

王翌滔。

渐渐，渐渐。

冷月替去烈日。

蟋蟀换去蝉鸣。

却换不来内心的宁静。

渴望。

渴望那身影飘然而现。

哪怕一瞬间。

汗，湿透了衬衫。

眉，蹙成了一团。

她一去无返。

徒留下风中寂然的长叹。

此时。

只有明月解心。

蛙声传情。

赵殊乙。

夜空泼墨。

繁星明明暗暗。

那是流萤飞于摇曳的草丛。

草丛幽深。

流萤远远近近。

那是繁星闪烁于寂静的夜空。

蒲扇摇动。

飞萤共舞。

童年的梦。

在夏夜里延伸。

罗时敏。

赤耀驱霾。

金辉映照万物。

徐风送暖。

芬芳绿意四处漫溢。

烈日何惧。

绿色势力疯狂生长。

明日的美丽。

点点滴滴。

孕于今夕。

宁子皓。

朝阳浴脸。

那是母亲的触感。

午日辉耀。

那是心里澎湃的热情。

暮光回荡。

那是爱情盛开在荷塘。

覃楠。

暖暖的手拂过我的脸。

我在某年某日里睁开了眼。

看见透过绿树浓荫里的阳光。

我明白夏来了。

是清晨阳光里的尘埃。

在朦胧里翻飞。

是透过大树映在地上的光斑。

在闪耀着的眼。

是雨过天晴时泥土的味道。

在空气中氤氲。

我伸出了手。

它却从指尖滑过。

和小巷里蓬勃的牵牛花一起。

带着悠悠的铃音。

我闭上了眼。

它却从睫缝流落。

和瓦房前静默无言的栀子花一起。

在某个满是暖暖阳光的午后。

它是小院里长不大的调皮的孩童。

奔跑着。

那被风儿吹走了的阳光的味道。

不知何处。

被雨打湿了的悠闲的光斑。

何时回来。

我做了一个暖暖的梦。

梦里我化作了一粒尘埃。

一枚光斑一朵娇花。

于是夏便充满了我的生命。

韩雨婷。

送走木槿花上的最后一只蝴蝶。

你来了。

清晨，晨光熹微。

你以细碎的阳光将我唤醒。

正午，暴雨滂沱。

你与我一起坐在房檐前看电闪雷鸣。

傍晚，彤色苍穹。

我们一起在星空下听蝉鸣。

那段时光。

我们曾在一起。

明子仪。

静默地走近那旧日的池塘。

夏日的风吹在脸上。

再飘过耳旁。

一抹绯色将我的世界点亮。

莲花。

悄悄地开放。

轻轻地摇荡。

摇来一缕悠悠清香。

她静静地立在旧塘中央。

娇柔地伸展粉嫩的颈项。

夏日流连在她身旁。

一切宁静而安详。

枯叶残石散发着苍凉。

她却愈发顽强。

水波微漾。

映着她如玉脸庞。

静默地走过那陈旧的池塘。

夏日的风吹在脸上。

再飘过耳旁。

一抹绯色曾将我的世界点亮。

诗歌朗诵演讲稿

朗诵诗歌

走向远方是为了让生命更辉煌。-。

走在崎岖不平的路上，-。

年轻的眼眸里装着梦更装着思想。-。

不论是孤独地走着还是结伴同行，-。

让每一个脚印都坚实而有力量。-。

我们学着承受痛苦——-。

学着把眼泪像珍珠一样收藏，-。

把眼泪都贮存在成功的那一天流，-。

那一天，哪怕流它个大海汪洋。-。

我们学着对待误解——-。

学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝，-。

不论生命经过多少委屈和艰辛，-。

我们总是以一个朝气蓬勃的面孔，-。

醒来在每一个早上。-。

我们学着对待流言——-。

学着从容而冷静地面对世事沧桑，-。

“猝然临死而不惊，无故加这而不怒”，-。

这便是我们的大勇，我们的修养。-。

我们学着只争朝夕——-。

人生苦短，道路漫长，-。

我们走向并珍爱每一处风光，-。

我们不停地走着，-。

不停地走着的我们也成了一处风光。-。

走向远方，-。

从少年到青年，-。

从青年到老年，-。

我们从星星走成了夕阳。

童心是不是像那流动的清清山中水。

童心是不是像那飞跳在荷叶上的小蜻蜓。

回忆中偶尔间甜梦里。

有她淘气的声响可爱的笑容。

每个人的童年都有类似一样的童心。

长大了变化了不同了。

希望我们的童心。

就像天空的白云。

虽然飞逝但不会丢失。

希望我们的童心。

就像皑皑的寒雪。

虽然融化却进入了土地。

那流动的清清山中水是不是像童心。

那飞跳在荷叶上的小蜻蜓是不是像童心。