一篇优秀作文常常能够引起读者的共鸣，让读者在阅读之后产生思考和反思。接下来是小编整理的一些优秀作文范例，希望能够对大家的写作有所帮助。
雨中的乐趣作文
炎热的夏天迎来了一场倾盆大雨，我和妹妹都欢呼雀跃起来。
我和妹妹穿着雨衣跑到了院子里，雨点打在了身上凉丝丝的，很是舒服。我们伸出了手，接住这从天而降的小精灵，他可真是懂得人们的心思，在这炎热的夏日里给人们带来了清凉。阴郁了许久的花草也在这一刻焕发了生机，他们拼命地仰着脖子吸取这天将的甘霖。我和妹妹又拿了几个盆，就放在雨水中想要接上一盆盆雨水。雨滴落在盆子里发出了滴答滴答的声音，随着雨点的缓急变化，落在盆里的声音也一阵舒缓一阵急促，这滴滴答答的声响就像是大自然演奏的交响乐一般，他时而抒情，时而激烈，真是动人心弦。
我和妹妹穿着靴子在水坑里踩水激起一阵阵水花，就这样雨声和欢笑声融合在一起，很是美妙。这是孩子们最为开心的时刻，爸爸妈妈从不阻挡我与自然的亲密接触。雨水由大变小，落在身上的.雨点也变得轻柔，我们在雨中体会了自然的激烈与柔情。夏天的雨水来得快去得也快，不一会，这些小精灵便停止了闹腾，世界忽然又变得清静。雨水洗去了花草上的灰尘，洗去了天空的阴沉，一切都变得纯净。
雨后，一道彩虹直挂天际，我们坐在台阶上欣赏着彩虹，还一边感叹着大自然的神奇。
雨中的乐趣作文
如丝如烟。
漫步雨中，
其乐无穷。
我喜欢雨，喜欢在雨中漫步。
让如丝的雨水洗涤身心的疲惫，心灵得到片刻的放松！
眺望远方，远处的景色变的那么的朦胧，好像披上了一层薄纱！
倾听细雨飘落的声音，滴答，滴答的，好像一首跳动的乐章。
雨中的'花草被细雨滋润的显得格外青翠，艳丽！
城市在雨中显得格外的安静，空气格外清新，飘散着泥土的芳香！
不知不觉的，细雨以淋湿了衣服！
看着雨中，一对对恋人。打着各种伞，漫步雨中。说着各种的情话。
让我感觉，不是只有冰冷的雨水，还有一种温情！
雨中的乐趣作文
早晨，我走在上学的路上，看见成群结队的.同学都往学校走。有很大的同学，也有像我这样小的同学。我走在他们中间，和我的同学有说有笑。路口有老师和家长们在值日，他们可真辛苦呀！到了宽敞明亮的教室，整理完书包，帮没有来的同学搬下椅子，我们开始早读，教室里响起一阵阵响亮的读书声。早读完后，开始上课。老师提出的问题，全班同学都积极举手回答，同学们都很兴奋。下课后，我们排着整齐的队伍到了活动区，我和同学玩起石头剪刀布。上课铃响了，我们又高兴地回到教室学习。
上学真好，有老师讲给我们知识，还有同学和我一起玩。
雨中的乐趣作文
雨越发的大，激起路面上的坑洼一片泥泽。
没有怨言的走着，
就像失去了魂魄的人漫无目的的行走。
江湖上的'风雨只不过是。
折射出这社会的冰山一角罢了。
人儿的希求都会在现实的压力下沦为一点点的灰烬。
渴望的不过是一丝一毫的光明。
却给予了失魂落魄的人一点大雨。
没有想法只不过是自欺欺人罢了。
用力的攥着手。望向天空空中的。
砸下来的。
奋力拼搏的。
不是雨吗？
既然如此，连雨都这么努力，即使地心引力的训示。
却离不开自己的力。
尘归尘，土归土。
我们的努力急用在一处。
雨中的乐趣作文
我画的是一只愤怒的小鸟，在一开始时，我神采飞扬，在涂白色时染上了色。
这个愤怒的小鸟有一个圆圆的脸，大大的'眼睛圆溜溜的，我把男的愤怒的小鸟涂成了女的，好像一个大皮球，它们心里充满着自信，它叫做angrybird，这幅画可以算上点睛之笔了，这是我第二次涂数字油画，第二次比第一次要更有经验了，希望下一次能涂的更加完美。
・我看别人涂得很认真，我很欣赏石兆言那幅，因为效果很好，没有染色，我看到了别人画的那么好，我也鼓足了气，开始画起来。
・终于大功告成了，虽然涂的比较好，但是我只能给我自己打90分，因为我有染色，有的地方水多,颜色非常淡的，这就是我的作品愤怒的小鸟，大家都对这幅画充满了信心。
雨中的乐趣作文
一曲动听的音乐，一段优美的舞姿，一组准确的表情，加上观众的掌声，那便是--舞。
今天中午，吃完饭后，我闲的没事，躺在沙发上嗑瓜子，我突然想起来，妈妈最近不是吵着要减肥吗？我最近在音乐课上学了几段兔子舞，正好可以教妈妈，帮助妈妈减肥。
我和妈妈面对面做，我先教她第一个动作，我先做示范，妈妈跟着学，尽管妈妈学得很认真，但总是忘，学了这一个步伐，又忘了一个，真是麻烦死我了，我边纠正妈妈的错误，而妈妈却笑着说：“嘿，是你先提出来的，你早就知道你老妈记性不好使，这可是你自己找的！”倒霉！
妈妈做操的样子真像个大笨熊，滑稽死了，我把妈妈跳的样子做给妈妈看，妈妈看了之后哈哈大笑，滚到床上，停不下来了，我朝爸爸喊道：“爸爸，我教妈妈做操，结果，她笑得停不下来了，你说这责任归谁呀？”妈妈笑得更厉害了，眼泪都出来了。
哈，我真高兴，既玩得高兴，也体现了当老师的滋味。
河北省辛集学区第十小学六。
有趣的小制作会跳舞的小轮胎作文300字。
今天，天气晴朗，阳光明媚，我在家闲得没事，就想起上周星期三我做了一个有趣的小制作――会跳舞的小轮胎。何不再做一次，没准儿，几十年过后，还会拿到国外去展出呢！
我首先从玩具箱里拿出一个马达、一个轮胎，然后从修理箱里拿出一根两头电线，最后从电池箱里拿出一个有电的电池。准备工作就绪，就可以开始了。
首先我用小轮胎有孔的地方对准马达有小铁棍的地方，插下去，就成了会跳舞的小轮胎的一部分。然后用两头电线对准马达有金属片的地方，插进去，再打个结，就成了会跳舞的小轮胎的基本部分。最后用电池对准两头电线的另一头，一按，马达旁边的小轮胎就会转，再把小轮胎放在桌子上，小轮胎就会在桌子上蹦来跳去，好象在跳舞，好看得很。它的原理是：电池经过电线，把电流传到马达，马达就会转，也就把轮胎带动了，所以轮胎会转。我们日常生活中的汽车、电子表、电扇等都是依据这个原理来制作的。
做小制作不仅能培养我们的动手能力，还能培养我们的动脑能力，帮助我们了解日常生活小常识，所以我以后要多做小制作。
雨中的乐趣作文
周五上完社团准备放学。妈妈怎么还没来呀？我焦急地等着，外面下雨了，踩水的乐趣可是好久没有了。我像热锅上的蚂蚁，终于看见了妈妈，我便冲了出去。
顿时，瓢泼大雨洒到了我身上，我连忙戴上了帽子，但是有些雨还是洒到我的脸上，我便拿画儿挡着。雨滴溅到了地上洒出了一个个的小圆圈。一滴又一滴，一圈又一圈，都荡漾开去。弟弟穿着雨衣，妈妈打着伞，她也递给了我一个雨衣。我穿上了雨衣疯跑起来。
雨越来越大了，新叶满枝的树木被密密的雨帘笼罩着，望过去绿蒙蒙的一片，像是在雨中融化了似的。经过高大茂密的杨树，雨丝纷飞，溅得我和弟弟满头满脸都是。我们冒雨跑着，偶尔踩到一些水坑，水花四处溅开，但我一点都不想去管它，我一心想的就是玩游戏踩水坑。我和弟弟便故意跳着水坑走。我们在水坑里跳来跳去。给人一种爽快青涩的'感觉。妈妈催着我们回家了，我们恋恋不舍地绕了一大圈路，跳完了最后几个深水坑回家了。
回到家，我才发现我和弟弟的衣服、鞋子居然都湿了，手脚也是冰凉的。裹着温暖的被子，被妈妈批评着，我和弟弟还是很开心地笑着。
雨中的乐趣作文
我是一个贪玩的孩子，总是喜欢看电视、玩游戏，妈妈叫我写作业我就很不高兴，可今天发生的一件事让我享受到了学习的小学生作文大全我先给阳杨打电话，得知她《暑假生活》还没做其他作业只做了少部分；而我的《暑假生活》全部做好了，其他作业也快要做完了，比她做得快多了，顿时我高兴得跳了起来。这一刻，我觉得之前所有的努力都是值得的。
我要继续努力地学习知识，不怕困难，不怕枯燥，持之以恒，让知识成为我骄傲和自豪的源泉。
二年级:李杭屿。
雨中的乐趣作文
体育课上，下起蒙蒙细雨，再加上心情不太好，不想做任何游戏。
就拉了个朋友围着操场跑步，一圈，一圈，又一圈，心情不知不觉的好了起来。
心中呼喊着，雨啊，下吧，下吧，再大点，再大点！
似乎老天听到了我的期盼，雨渐渐地大了起来，雨滴拍打在身上，不一会，头发已经浸满了雨水，可是我和朋友都感到很刺激，我们相视一下，甚是开心。接着开始嬉戏起来。
就这样，我们打着，闹着，笑着，在雨中跑了45分钟。
初二:醉醉醉梦。
雨中的乐趣作文
雨中明媚的天空，忽然变得阴沉沉的，淅淅沥沥下起了雨。我透过窗口一瞧，天地间像挂着无比巨大的珠帘；屋檐上，小雨点像调皮的孩子一样，一个挨着一个，玩起了滑滑梯。池塘里的荷叶像张开了一双手，把雨点捧在手中滚来滚去；小雨点落在树上，把树上的灰尘洗的干干净净，雨中的树叶绿油油的一遍，呈现出一派生机勃勃。雨点落在地上，溅起一朵朵亮晶晶的水花，地上的水越来越多，慢慢汇集成一条条小溪。几个调皮的.小朋友打着花伞，脱掉鞋子，在雨中玩起了游戏。雨声笑声汇成一曲动听的歌。
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雨中乐趣小学生作文
上周五放学时，校门口的人都笑容满面一年一度的秋游即将到来了！放学后，我一蹦一跳地坐上电瓶车，回了家。
我们这个小组提前一周就约好谁带什么。我带的是松饼和奶茶。奶茶我以前做过，所以对我来说相对简单。红茶装进茶包或纱布，丢进装了半锅水的锅里，放几块冰糖。这时，我们就需要等啊，等啊，等。等到从锅里飘来浓浓的红茶香就可以关火了。过一会儿，红茶“冷静”下来，就可以倒淡奶进去了。
奶茶完成了，我便开始最终任务：试做松饼！因为我一直想吃松饼，所以老妈特地给我买了松饼粉。我按照步骤，先放100毫升牛奶和一个鸡蛋，搅拌均匀再放入有浓郁香气的松饼粉（一袋）。这时，仿佛我的身边都是松饼，飘散着鸡蛋和牛奶的香气。“开始煎饼了！”我喊道，但又不太放心，于是多说了句，“当心爆炸，你们把厨房门关上！”说完，我就转身开火，在锅里倒少量油，用厨房纸巾把油几乎全擦干，放入一勺面糊，等它开始和你玩“打地鼠”冒小泡以后，以迅雷不及掩耳之势抄底、翻面。已经煎过的一面呈现出诱人的棕色，四周是雏鸡羽毛一般的嫩黄色。另一面也熟了吧？我心想。我把松饼一翻过来，就看见不一样的景象：这一面如同月球表面，嫩黄色的底色上有许多棕色的圆圈，圈内有点下凹。
秋游前一天晚上，试做完松饼后，我幸灾乐祸地吃着松松软软的松饼，再一次体会到了自己动手的乐趣。
玩中的乐趣
对于我来说，玩是我生活中必不可少的一部分，少了它，我就觉得我不像一个孩子了。
暑假回老家，是我最快乐的时候。有一天，我和茜茜在稻田里玩，在又深又软的泥土里，我歪歪扭扭地走着，当我停下来，往后一看，我惊喜地发现在我的身后留下了一串长长的脚印，这些脚印，记录了我生命的美好一刻。就在这时候，茜茜不小心倒在了我的身上，我赶紧用力抓住她的手臂，小心翼翼地把她扶起来，她说了声“谢谢！”。就这样，我在玩中体会到了团结和友爱的可贵。
我在学校里也是很爱玩，和同学们一起踢毽子、玩游戏、画画……有时，我在课堂上也在“玩”。你们可能会说，那多不认真啊！其实，我是在和书“玩”。老师在读课文，我用心地听，仔细地看，就会发现，书本上的字动了起来。就这样，我在“玩”中认识了很多字，学到了很多知识。
当然，我在家里也会玩。我现在读三年级了，体育课上老师教我们踢毽子。在家里，我经常和爸爸一起踢毽子。有一次，爸爸一连踢了九个，我不相信，爸爸为了证明自己可以踢九个，就拿起毽子踢给我看，却怎么也踢不到九个，我哈哈大笑，爸爸就是哑巴吃黄连――有苦说不出。就这样，我在玩中感受到了父女之乐。
我心想：玩也可以玩出知识，玩也可以玩出名堂。
我爱玩！
雨中乐趣小学生作文
“巴山夜雨涨秋池，何当共剪西窗烛”，雨自古以来在诗人的眼中都是一件美好的事物，令人感到开心和愉悦。
雨灌溉了农田，帮助了多少劳累的农民伯伯们；雨打开了音乐，让那小溪再次歌唱；雨救活了绝望的难民，让他们得到了重生；雨拂去澡热，也让我体会到了清爽！
中午，我准备去上英语课，窗外下起了朦朦细雨。我来到楼下，雨丝像细线一样从天上飘下来，洒到了我的身上。此时此刻，天地仿佛接受了“洗礼”似的，路上的.灰尘都没有了，一切是那么的新鲜和清晰。树叶上都是露珠，个个都在那翠绿色叶子的衬托下闪闪发光。
微风拂过，细雨迎面洒来，十分惬意。古人曾说过“斜风细雨不须归”，而我在这细雨前也为何不体会一下雨的乐趣呢！我站在广场中间，雨儿们好象都被我吸引过来似的。雨从我的眼镜上流了下来，啊，我在广场上奔跑起来，并想起了从前。
几年前，我有一次上完奥数课，外面正在下小雨。我和朋友们一路飞跑回了家。那时候，我一边跑，一边用手遮挡在头前。回到家后，有一个朋友还对我说，他还想再玩一次呢。那次虽然被妈妈骂了，但还是很开心的。
笑容爬上我的脸，我背起包，向前方跑去，仿佛又回到了以前那个天真无邪的童年！
雨中乐趣小学生作文
闲暇之余，父母长会带我和两三个朋友找几座野山玩，我也深深陶醉其中。
登山的过程，无疑是巨大的享受。春天，这里是花的世界。看道路两旁：百花怒放，彰显生命，绿草如毯，丛林尽染，微风袭来，花影摇曳，蜜蜂蝴蝶慌忙躲闪，才没被这花瓣暴雨击中，整理好了翅膀，又匆匆向下一丛花飞去了;我们踩在这铺满花瓣的路上，再摘上几把沾着露水的野花，不觉诗意盎然。夏天，烈阳焦烤着大地，好在山间尽是些参天古木，阴翳蔽日，走在路上到觉得些许凉快;蝉声不断，演奏着夏日的安宁，“泉水激石，泠泠作响”，不知不觉已走到了“瀑布”旁，捧起水洗把脸，看它“飞流直下三千尺”，毫无保留的将细小水珠泼洒在我们身上，脸上，真一个“透心凉，心飞扬”。秋天是登山最好的季节。刚下车，金赫与火红交织的画面映入眼帘，各种浆果的香气也伴随着习习秋风扑面而来;我似乎扑到了一位仙女的怀抱中，温暖安适，身心放松;想要细细寻觅她的踪影，她却嘻嘻一笑，躲到林中去了，所过之处，树叶沙沙作响，似乎也像我一样被她深深吸引。来到一棵硕果累累的野树旁，在下一颗野果，擦干净，咬一口，嗬，酸甜可口，满嘴憩香。继续向前走，几只野兔不时从丛边蹿出，飞驰而去;运气好时，还能看到抱着浆果的松鼠远远坐在枝头，好奇的打量着我们。到了冬天，大山则像一位老人，深沉而严肃。连绵的群山只剩灰白两色，四周一片死寂，只能听见我们沉重的脚步声和急促的呼吸声。树木尽枯了，那光秃秃的树枝透露着生命力的强劲;只有那坚贞不屈的松柏仍绿着，轻轻摇动它的枝干，大片的雪从树梢簌簌掉落，玉屑似的雪末随风飘扬……“朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也”，走在山中我仿佛也过上了陶渊明般的隐居生活，乐此不疲。
登顶时的喜悦则是另一种享受。矗立于众峰之巅，凉风吹去了身上的汗。头上是西坠的红日;眼前是晚霞下的群山，举目远眺，一切事物都是那么渺小，仿佛天地都已臣服于我脚下，我，才是这世界的主宰!这便是“会当凌绝顶，一览众山小”那种激动自豪的英雄气概吧?忽然，山风袭来，身体前倾，站稳脚步，看山下松涛怒吼，鸟雀惊窜，一种豪迈感油然而生，我不禁张开双臂，仰天长啸：“啊……”
这，便是登山的乐趣，让我每每走入大山，都会沉浸其中而不能自拔;这边是登山的乐趣——让我陶醉，让我痴迷。
雪中的乐趣
雪在一个普通的清晨带给了我们一个意想不到的惊喜。雪纷纷扬扬地旋转着、飞舞着，悄然飘落在地。我小心翼翼地在雪中漫步，生怕踏坏那一张无暇的银毯，侵扰那静谧而安详的氛围。不经意间地抬眸，视线不由地被一树红梅吸引，那一树红梅使原本略显单调的雪白变得更加生动，给银装素裹的精致增添了灵魂。有人认为在于打雪仗、堆雪人，有人认为在于看雪飘、赏雪景，而此刻我却认为莫过于踏雪寻梅。
它凌寒独自开。那一抹嫣红，如一团绚烂的烈火轰轰烈烈地燃烧着，仿佛要把花瓣上的雪融化，在冬季带给我们几丝暖意。它的树干苍劲虬曲，斑驳陆离，刻化着岁月的沧桑，记录着曾经的坚持。
梅花是岁寒三友。它不如玫瑰绚丽，不如牡丹高贵，不如百合清丽，不如荷花高洁，但它一身傲骨、不畏严寒。它没有蝴蝶的陪伴，没有绿叶的衬托，没有春天的风景，有的只是寂寥的雪。它无怨无悔地绽放着，用自己一身红装，点缀了这个银装素裹的世界。
天寒地冻的冬季若唯有雪，不免有些单调。梅花不畏风寒，坚强的在枝头绽放，形成冬季最美丽的一道风景。
是夜，雪伴着红梅带着丝丝清香入我梦来……。
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雨中乐趣小学生作文
说起玩来，我的爸爸总能想出一些意想不到的新鲜游戏。
有一天，我写完作业，缠着爸爸，让他和我一起做游戏，爸爸被我缠得没办法，只好说：“好吧，好吧，我的宝贝女儿。咱们今天玩个新游戏，叫做‘间谍游戏’，怎么样?”我高兴地一边拍手一边欢呼，“太好了，太好了，这个游戏该怎么玩呢?”
爸爸耐心地介绍了游戏的规则：先让一个人进入房间仔细观察房间里的事物，然后出去;另外一个人，进入房间，把房间内的物品进行调换或者摆放变动，然后再让刚才出去的那个人进来找出变化的物品。
听明白规则后，我自告奋勇先当那个观察的人。我走进房间，把房间里摆放的花瓶、电脑、鼠标、书等物品快速扫射了一遍，然后信心满满地走出房间，等爸爸调换完之后，我再次进入房间，看了一会，我怎么也找不出，哪里发生了变化，唉，其实爸爸把花瓶和笔筒调换了个位置，这一局我输了。可是，我不服气，还坚持再当一次观察者，这次我可是吸取了上一次的教训，进入房间后我把房间里的物品仔仔细细观察了好几编，并把它们一一记在心里。这一次当我再进房间的时候，一下子就找到了被爸爸挪动的鼠标。该爸爸当观察者了，我把手机盒子调换了摆放的方向，看着爸爸找不着发生变化的物品，急得抓耳挠腮的窘态，逗得我哈哈大笑起来。后来我和爸爸玩了好几局，这个游戏简直太好玩了。
这个游戏不仅让我和爸爸得到了很多乐趣，还让我明白了仔细观察事物的细节是非常重要的。使我更加深切地体会到了细节决定成败的道理。
玩中的乐趣
在星期天的下午，爸爸妈妈有事出去了，就剩下我一个人在家，写完作业看了一会儿的书，觉得没意思，于是拿起叔叔送给我的磁力魔棒玩。
首先我取出八个弯形的磁力棒，四个弯形磁力棒一个接一个牢牢吸在一起，就拼接一个圆形。另外四个也是这样做的，两个眼镜架就做好了。再把一个直的磁力棒放在两个圆形中间拼接在一起，最后做眼镜的“脚”。把三个直的磁力棒拼接在一起，最后在加一个弯形的磁力棒，一个小眼镜的“脚”做好了。另一边也是这样做的。一副磁力棒做的眼镜做好了。
完成了一副眼镜，心里美滋滋的，磁力棒是一种玩具，也是一种思维能力、想象力、注意力的智力玩具。让我学到了书本以外的知识！
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玩中的乐趣
国庆节，妈妈带我去南川老家看望外公外婆。
我们坐在火车上，美景在眼前一闪而过：天空中，天瓦蓝瓦蓝得，几朵白云随着风飘来飘去，一群大雁排着人字往南飞；田野上，稻子成熟了，一片金灿灿得颜色，一阵秋风吹过，稻浪滚滚，此起彼伏，荡漾起层层金色得波纹……过了两天两夜才到达南川。
到了外婆家，我一眼就看到了池塘，池塘里一大片荷叶，池塘里得水很清，池塘边有一颗柳树，树上有几片叶子落地了，一阵风吹来，柳树得叶子发出沙沙得声音。我摘了片荷叶，放进清清得水里，拿出来一看，啊！刚才在荷叶上得水不是很多吗，现在怎么只有一颗颗小水滴了呢？这时，下起了大雨，妈妈、外婆和外公都匆匆忙忙地跑进屋里，我呢？正好打着那把“荷叶伞”不慌不忙地走了进去。
妈妈夸奖我道：“宝贝真聪明！会用荷叶做雨伞。”
这次老家旅行使我明白了：荷叶不仅可以清热解毒，它还可以给我得休闲时光带来乐趣。
雨中乐趣小学生作文
关于“秀逗”，大家都应该多多少少知道一点儿，是一种很酸的糖。
在好奇心的驱使下，我也买了一包尝鲜。我已做好了酸的准备，把糖放入了嘴里，但这糖比我想象之中的酸了好几倍！如果是不能吃酸的人，早就把糖吐掉了。但我的毅力可是很坚强的，我在忍受了嘴里火山爆发式的折磨后终于征服了它。
这真是个好东西，我越来越有劲了，一颗还没吃完，我就上瘾了。本以为酸味会一直延长下去，但过了一会儿，嘴里就有一股浓浓的果香味。我的坏劲儿上来了,有了这样的一个好东西,当然要“介绍”给同学们尝尝啦。我的第一个目标是我的补习班同学——李佳纳。她是一个品学兼优的好学生，这下让她吃点苦头。“嘿嘿”我不怀好意的笑道“李佳纳，给你一颗糖要不？”她马上接了过来，撕开糖纸，把糖扔进了嘴里。我在一旁窃笑，幸灾乐祸地看着。果然，她把糖扔进了嘴里后，脸上的表情马上变得不自然起来，眉头皱紧，五官错位，吐了出来。我忍住笑，故作生气地问：“你怎么可以这样？白白浪费了我一颗糖！”她也指着我大骂道：“你这个大骗子，大坏蛋！”我终于忍不住了，哈哈大笑起来。
随后，我又如法炮制，把糖塞给了别人，他们也都吐出来了。“秀逗”呀“秀逗”，你可逗死我了，真不知道是哪位天才的发明家发明了你！
雨中乐趣小学生作文
高尔基说过：“书，是人类进步的阶梯。”书，也在我的童年，为我带来了许多乐趣。
暑假里的一天，我的作业都做好了。本想着出去转转，可不料，老天爷却下起了倾盆大雨。可怜的我呆在家里，无聊极了!这时，我的目光扫到了那书架上的一排排书。我走到书架旁，踮起脚，拿下最高层上的一本《笑猫日记》，坐在床上，津津有味地看了起来。我常常一看就是一整天。下午，天渐渐晴了，只听我的几个朋友在楼下大喊：“朱樊玲，下来玩吧!”此时，我正在书的世界里漫步，全然没听见她们的喊声。妈妈走进我的房间说：“玲玲，要不要出去玩会?”“““不要”我仍目不转睛地盯着书，妈妈走了，我也没察觉。
到吃晚饭的时间了，妈妈在楼上大喊：“朱樊玲，吃晚饭了!”我回答：“知道了，马上去!”可过了5分钟，我仍在盯着书看，座地屁股都麻了都没察觉。后来，爸爸又喊：“快来吃饭吧，吃好再看!”我不耐烦地说：“你们先吃!”又过了10分钟妈妈跑下楼，我一听到妈妈的脚步声立马放下书，当我起身的时候才发觉屁股都麻了。
在烦闷的暑假里，读书不仅是我的乐趣，也让我获取了更多的知识。
读书，我的乐趣!
雨中乐趣小学生作文
在现在这种大城市里，你真的能感受到乐趣吗？当你两三岁时，要上幼儿园，六七岁时上小学，好不容易上完大学，又面临着找工作、建家庭的困难，当你终于退休了，在家里清闲了，能慢慢体会乐趣时，你已年迈，动不了身子了，你能感受到多少乐趣呢？似乎没什么“乐趣”可言。
但是，像老舍冰心这样有着童真，又无繁忙工作的“悠闲人”，却能感受得到乐趣，读了他们的文章之后，我惊奇地发现，他们的乐趣都不来自惊天动地的大事，而是工作之余的小兴趣，如养些花草，和小动物结伴玩耍等等，我们应该在生活中发现乐趣，制造些乐趣。
其实，生活中是有乐趣的，你要善于发现生活中的美，当你进入大自然，身边万物都可以给你带来快乐，让你享受到无穷的乐趣！
雨中乐趣小学生作文
雨，是快乐的小精灵，是花朵的好朋友，也是情感的桥梁。
——题记。
天，慢慢地下起了雨，许多家长撑着把把鲜艳的伞把校门口围得水泄不通。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课铃声响了。“咦，我的`伞怎么不见了？”钟丽红焦急地找着伞，可还是没找着。
班级路队走了，只剩钟丽红和值日生还在班级。这时严厉的姚老师走了进来，说：“这么晚了还没走，是不是想扣分呀？”她严肃的表情，把值日生吓得魂飞魄散，连忙排着整齐的队伍走出校门。只有钟丽红，还一个人呆呆地坐在位置哭着。
“咚咚，咚咚……”清校铃声响了，姚老师正准备回家，看见班级的灯还亮着，就往回走。只见钟丽红还坐在那哭着。姚老师心平气和地对钟丽红说：“丽红，你怎么还不回家？…‘姚……姚……老师，我，我的伞不见了，爸爸又不在家，没人来接我，所以没回家。”钟丽红声音越说越小。“那你就先遮我的伞回家吧。”姚老师慈祥地说。“那您遮什么，老师？”钟丽红说。“没事，办公室里还有一把伞，我遮那把伞就行了。”姚老师说。“那谢谢您老师，我明天就把伞还您。”说着钟丽红蹦蹦跳跳地回家了。
“叮铃铃，叮铃铃……”第一节上课铃声响了，可还不见姚老师的身影。“嗒嗒嗒……”高跟鞋的脚步越来越近了，这时进来一位陌生的老师，她是一位代课老师，因为昨天姚老师淋雨生病，所以没来上课。我们都感到很奇怪，只有一个人知道老师为什么没来，那就是钟丽红，钟丽红感到非常羞愧。
雨在伞上快乐地跳着舞，学校门前还是堵满了家长。看着堵满家长的校门，雨，真有情。