六年级老师我想对你说高分(优秀22篇)

时间:2023-12-07 00:12:46 作者:紫薇儿

优秀作文是在语文学习中最令人憧憬的成果之一,我们都希望能写出一篇引人注目的优秀作文。以下是小编为大家整理的几篇优秀作文范文,供大家参考。

六年级老师我想对你说作文

光阴似箭,岁月如梭,转眼间,五年的小学生活已画上了一个圆满的句号。这一个圆满的句号是老师们付出多少心血和汗水才得来的啊!我要说的话像满天的繁星,是说不完的,所以就对我的班主任——吕老师说一说吧。

吕老师,您是一位尽职尽责、出色的好老师,您为我们付出太多太多,疲劳之极的您,也该歇一歇了。这一次的暑假能有2个月长,您不用再为我们操心了,您可以陪您的家人出去玩一玩了。我想,您一定会特别开心。

吕老师,您的形象在我心中十分高大,您的一举一动都让我敬佩。记得那一个冬天,到了学校,同学们都会把衣服放在教室后面的柜子里,放学有专门抱衣服的同学将衣服抱出来。这一次还是像往常一样,抱衣服的同学到后面柜子里抱衣服。但是,就在马上就要将全部衣服抱完的时候,意想不到的事情发生了:一个抱衣服的同学,从我身边经过,一不小心把我撞倒了,我的眼睛撞到了桌子角上,受了伤,很快肿了起来。您知道后,立即察看我眼睛四周有没有事,然后让我在教室等您一会儿。您送完学生之后,问了问其他老师,我的眼睛会不会有事,其他老师都说不会有事。但是您还是放心不下,带我去了医院。到了医院,医生对我的眼睛进行了仔细的检查后,认为没事了,您那颗悬着的心才平静下来。您怕我的眼睛还会有事儿,又打电话通知了我的家长,这时您才回学校了。我看着您离去的背影,感觉您就像我的第二个妈妈,又像我们7班64个同学共同的妈妈,认真呵护着我们这65个孩子。

吕老师,我特别特别的敬佩您,喜欢您。咱们班一个很不听话、很淘气的同学,那就是梁元泰,他经常欺负同学,同学们都特别讨厌他,认为他是个疯子。但是,您却不抛弃他,看见他不来上学,还给他的家长打电话,询问他在不在家,为什么不来上学?期中或期末考试时,您还会在考试时来看看他的情况。正是在您的呵护下,他会像现在这样听话,与同学们和睦相处。

祝身体健康!

六年级老师我想对你说高分作文

老师,您从一年级到六年级一直做我的班主任老师,您不仅教会了困扰我的难题,而且还教会了我们做人的道理。今天我想对您说在这几年里一直埋藏在我心里的话。

老师,是您在我被难题困扰时帮助了我,您还记得吗?有一次,在课堂上,您教我们小数点加法时,有一道教学题就困扰了我,老师见我紧皱眉头,便走了过来,轻声说:“哪道题不会?”您便耐心地给我讲这道题。老师,我想对您说:“谢谢”。

老师,是您在我脆弱的时候帮助了我,您还记得吗?上公开课的那一天,您问了一个问题,我举手了,您叫的我回答,当着这么多的客人面,我没有了勇气,可是,您用鼓励的目光看着我,让我一下子有了勇气,坚定的回答了那个问题,您用着赞许的目光看着我。谢谢你,老师,是您在我没有勇气时激励了我,让我有了勇气“谢谢您”。

老师,您在公开课上鼓励了我,让我有了勇气;您在办公室疲倦的给我们批改作业,好让我们早些看到作业……老师我想跟你说一声:“谢谢您,老师,您辛苦了。”

六年级老师我想对你说作文

李老师,您是我人生中遇到过的最严厉的老师,我们班有一部分同学,是您从一年级教到现在的学生,您一直觉得我们会很优秀,可是我们一直辜负了您对我们的希望。

前几天,男生乒乓比赛耽误了你上课的时间,您那一声声严厉的话语,深深地记在我了我的脑海里,挥之不去,每次想起这件事,总觉得对不起您,您说:”我们比四班差,比四班差一大截,四班样样好,我们样样差。“那句话把我给吓到了,让我觉得不知所措,也许,那一天是您这几十年来最最火的一次,也许,那一天是您这几十年来最最失望的一次,您的态度很端正,您认为玩不重要,最重要的是学好语文、数学、英语,李老师,在您第一次对我们发脾气的.时候,我就一直很怕您,还差一年就要离开母校了,也要离开您了,我很舍不得您,您是一位严格的好老师,你那严厉的话语,使我懂得要把时间花在有用的地方,不要花在没用的地方,要珍惜时间,做人不能懒,要勤奋努力!

李老师,谢谢你,这些年你为了教我们读书,而奉献了自己的青春,您像一只蜡独,点燃自己,照亮我们。天涯海角有尽处,只有师恩无穷期,感谢您,老师!

六年级老师我想对你说高分作文

老师,你知道吗?当你第一次出现在眼前时,我既意外,又担忧。

渐渐地,你使我耳目一新:你那秀气的板书,互动的教法,使语文学习变得更轻松;下课后,你那亲和的笑意,诙谐的言辞,使班级气氛变得更温馨。不知不觉中,我对你产生了亲近感。

不过,使你走进我心里的,还是那次班会活动。

“六一”儿童节快到了,我这个班级“大管家”当仁不让地张罗起来——组织一次精彩的主题班会。写策划,编剧本,选演员,排节目,找道具……这个时候,我多么希望班主任做我的“靠山”啊!可是,当我向你汇报时,你却王顾左右而言他,浅笑着让我们自己做主。我很失望,甚至有点愤愤不平:任务是你布置的,现在却袖手旁观!好在小伙伴们鼎力相助,主题班会的节目终于有了眉目。时间一天天临近了,我心里仍然忐忑不安没有底。

“六一”前两天,我忽然在桌肚里发现了一份班会活动流程表,详细地列出了活动安排的点点滴滴。我顾不上弄清怎么回事,抓紧一条一条去落实。

没有悬念,主题班会取得圆满成功。事后我才知道,那张流程表的作者,就是老师你!我为自己的误解而惭愧:明里放任,暗中保驾,你在用这种方式锻炼我啊!当我开口向你表示感激时,你却微笑着把右手的食指竖在嘴唇上,眨了眨眼:一切尽在不言中。

那时,我真想对你说:老师,亦师亦友的感觉,真的很美好!

六年级老师我想对你说高分作文

在植物界有一类多年生长的藤本植物,他们具有特强的缠绕能力。

六年前,我牙牙学语来到这个班级,现在已长成朝气蓬勃的少年。我如一种“歪叶榕”在你的教导下向树的周边攀缘,在学习生涯中不断进取。人生道路中的艰辛是暂时的。老师,我深深地知道:你在不远处等着我凯旋归来,胜利到另一头的彼岸。

老师,我想对你说,虽然你的外表是朴实的的,算不上美。但你的内心很善良,从什么事都从从容容、毫不马虎。

上课时,面对同学,嘴角都略带微笑,你看上去如仙女般美丽,如画一般,引人遐思;下课时,走到同学们的位置上,问问某某听懂没,然后再耐心的讲解;放学时,你走进办公室为同学们批改作业,83本呀!一改就是几个小时,遇到不自觉同学的作业本,让你脸上又多了一条皱纹,头发又白了一根;夜晚时,天已经擦黑了,而你还在备课,一向都对工作一丝不苟。在微弱的灯光下,这儿圈圈,那里画画。到了10点你才休息下;天亮时,早早的来到学校给我们上课,你的眼睛里布满了血丝,精神不怎么好,勉勉强强地上课。

在数日的粉笔灰中,我听见你那阵阵“咳咳”声。如今,我多么希望天底下所有的老师不必在终日的粉笔灰中熬过,那只是一种莫名的煎熬罢了。

我要记住红尘中凡俗老师的一举一动,一颦一笑。因为我更要学会珍惜,六年岁月的飞速,眼间,我也要小学毕业了,告别母校,告别教了我六年的老师,告别一路走来的小伙伴们,我的心不由自主的发出一阵阵痛。

往日岁月,远上别赠予。二人曰:“我心也,乃其分,奈何加我以抵苦乐乎?”其人曰:“谓而止,一笑过,旧时归,且记之。”笑以言曰:“腹有良谋,乃至于此。”

泛青的柳芽首先把春意带到了人间吗?春风中,老师你是最早的报春使者,“插柳之恩,终生难忘。”

六年级老师我想对你说作文

岁月匆匆,花开花落。转眼间,五年的小学生活即将画上一个完美的句号。此时,面对朝夕相处的同学,面对和蔼可亲的老师,一股眷念之情不禁涌上我的心头,千丝万语的话想要诉说,永无止境的爱想要表达。

五年来,我们在母校的点点滴滴都离不开老师的视线。“一日为师,终身为父”同学是数无胜数的,而老师对我的爱却是独一无二的。它即具有慈母般的温柔,又具有父亲般的严格。在这五年里,老师默默无闻的为我们奉献,不辞劳苦的为我们批改作业。当我们在学习上遇到难题时,她又变成了一位雪中送炭的人,即时给我们解答。每天她都在平凡的教学岗位上做着不平凡的贡献,无私的将自己的智慧一点一滴地传授给我们,教我们做人的道理,遵守规则、严格守律的好作风。人们都说父母是我们的第一任老师,那么老师就是第二任父母。我们每天都在她的怀抱中吮吸知识,在她的批评下改正坏习惯,在她的指引下走向灿烂的人生。

母校值得回忆的人和事太多了,在此我只想对您(老师)说:“您永远活在我的心中,我永远爱您”。

六年级老师我想对你说高分作文

老师,您是黑夜里的一盏明灯,为我们指引方向;您是一把钥匙,为我们打开知识的宝库。老师,我在此要感谢您!

老师,您不怕辛苦,日夜操劳。每当夜晚的时候,人们早已进入梦乡,您还坐在灯下为我们认真地批改作业。记得有一次,我的作文写得很差,于是您就帮我修改,您先用红笔把错别字圈出来,再把适当的词补上去,用修改符号帮我改,一次又一次地重复修改。我的作文终于写好了,因为您的认真修改,最后还发上了公众号。从那以后,我的作文有了很大的提高。

老师,您的严厉,严格,使我们不会犯错。还有一次语文课,我上课开小差,不留心听课,老师看见了,便走了过来。您的眼神十分生气,我看见了非常害怕。您大声地对我说:“不要上课开小差,我不要再看见下一次。”您说完便回讲台讲课了。我的心怦怦地跳,还在害怕,但我并没有不听您的话,因为我知道,您这样是为了我们能认真听课,学到更多知识。

老师,我想对您说:“您辛苦了。”您的教导,您的浇水、施肥,使我们茁壮成长。

六年级老师我想对你说高分作文

黄老师,我一直想对您说声:“老师,您辛苦了”。

黄老师,您这学期刚刚接手教我们班级,虽然只有短短的两个月,但我知道您是一位负责任的老师。为了我们,您一直没休息过,每天都在忙碌。您就像一位勤劳的园丁,用心血浇灌着我们,栽培着我们。为了我们的成长,为了我们能学到知识,你付出了多少汗水。记得开学不久,您正在给我们上语文课,突然间你满头大汗,一只手用力捂着肚子,我们都以为你一定会休息一下,但你没有,一直坚持到下课才去医院。您的这种敬业精神深深感动了我们。

您还是一位很有“心机”的老师,我们班有几位同学已经有两年不愿意做作业了。您从原来的老师那里了解了我们班的情况,在课堂上,你提一些简单的问题,让他们回答,当他们回答错误时,您微笑着说:“没关系,你已经积极动脑了”,当他们回答正确时,您让我们给他们鼓掌。这样,原来不爱学习的同学都喜欢上语文课了。您还不忘与家长沟通,让他们不要放弃自己的孩子,而且要多鼓励孩子,培养他们的自信心。

在课堂上你是一位非常严厉的老师,上课只要有一点点小动作都逃不过你的眼睛。在严厉中还透着一股幽默,您经常调侃那些课堂上不认真的同学,让他们不好意思开小差。在课外的时候你又非常亲切,像我们的妈妈一样,关心我们的生活、学习。

黄老师,请允许我再一次对您说:“老师,您辛苦了。”

六年级老师我想对你说高分作文

老师,虽然我们相处还不到一个月,但是我对您的感情已经很深了。新学期开始,您很严肃地走进教室,看着您生疏的面孔,我想:这位老师会不会很厉害呢?当您叫到我的名字时,我心里一怔,您就是我的班主任老师!同学们各就各位,您亲切地向我们作自我介绍,那一瞬间,我突然感觉,您是那么和蔼可亲。

当您用那标准的普通话为我们讲课时,我感觉您的话语是那么具有亲和力;我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读;您经常引用一些书上学不到的知识,我感觉您的指示真是太渊博了;特别是当您第一次在黑板上写字,哇!您的字太潇洒太漂亮了!我打心眼儿里敬佩您,老师!

学校就要举行秋季运动会了,您为了选拔运动员,不顾烈日炎炎陪我们锻炼。老师,我很想参加运动会为班级争光,可是又担心得不了名次让您和同学们失望,是您的一个笑容、一个眼神给我了勇气;您常常为了让我们弄明白一个问题,不厌其烦地为我们讲解。有一次,我肚子疼,是您用关切的话语打消了我紧张的情绪,让我感到了妈妈般的关爱。

有人说:“老师是托着太阳升起的人。”虽然我还不明白这句话的意思,但是我想,在您的精心呵护下,我这群调皮的孩子一定能健康成长。

老师,我衷心地谢谢您!

六年级老师我想对你说高分作文

在这即将临别之际,我想把我心里的话告诉您。我在刚来到您班里时,我心里怦怦直跳,看到您着如此和蔼的面貌,心里平静了许多,我一直认为自己不是一名坏学生,在一次期中考试,我考到了115分,全年级第一。我当时不知道为什么会取得如此的好成绩,大概是您批评我一次后自己不甘心罢了,然而,那天您让签字,我自己忘记签了,您说;是不是骄傲了,我心里很难受。

又一次期中考试,您点名说怎么这几次都没考好,我下定决心,不想辜负您,我考出了好成绩,全班3个90以上的,90、90、92,我考了90。大概我不想让您失望吧,我每次看见您,心中都充满了崇敬。

在这最后一天,我心中好难过,相处两年的老师同学就这样分开了。在毕业照相时,我和您照了一张,您挽着我的手。老师,我是全班唯一个从没被你提过问题的学生。您应该是觉得我用不着您管吧,下课,别人都在玩耍。我自己默默的趴在桌子上写题,我几乎没有好朋友,他们说,哎呀,你学习这么好,我们在一起都不太好那。我自己的性格越来越内向,直到那次汉子大比拼,我和一个同学是最高分,我们去衡水滏阳小学比赛。我们虽然没进决赛,但还是取得了714的好成绩,老师,你并不是演说家,然而你读过的文章让我如此怀念,您不是舞者。却处处吸引着我们的目光,您不是喜剧大师,却让我们每一段时光过得如此开心。您虽然已经50岁,但您有着一颗我们孩子大的心,童心未泯呀。你从来大我们当自己的孩子看,我们也将您视为母亲。千言万语汇成一句话,老师,您太累了,歇歇吧。

您的学生;慕格。

六年级老师我想对你说高分作文

李煜,你是失败的。作为李后主,南唐的最后一个皇帝,“生于深m之中,长于妇人之手”,大小便坐在了龙椅上,生活富足,灯红酒绿,在位十五年,却治国无能,最后国破出降,南唐灭亡。

李煜,你又是成功的。也许正是这种从人上君沦为阶下囚的震撼,使你跨进了词的真正世界。“春花秋月何时了,往事知多少”的你只能“问君能有几多愁”。你清楚地知道,自己的江山已经灰飞烟灭,只能“独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。”你也清楚地知道如今已是“流水落花春去也,天上人间”。你那一声声痛彻心扉的呐喊,是你心上一道道深深的伤。你是寂寞的,你的心头笼罩着一抹寂寞的灰色,你的寂寞是无声的,但却是有形的,你将自己的寂寞宣泄在一张张白纸上,将它们化作“一江春水”,因为你明白,“自是人生长恨水长东。”你的寂寞,你的伤痛,是那个动荡年代的悲伤,但却开启了词的新世界,开启了每个人的心扉,成为后人心中永恒的风景线。

李煜,我想对你说,你虽是一位失败的国君,但你更是一位出色的词人!

六年级老师我想对你说高分作文

老师,我想对你说的话特别多,多的一口气说不出来。到今天,我想隐瞒也不能隐瞒了。很多人都问我:“为什么呢?”这一句话。因为今天是教师节,所以我要把所有的话都告诉老师。

首先,我想起一些事情,想起了老师教棒。拿老师已经教过我几年的经验。现在一根教棒就等于一个大石头。想起老师用去全身的力量为我们讲课,真是太苦了。说到这里,相信大家已经知道我的第一句话是什么了吧。那就是:“老师,您辛苦了”。

有了第一句话当然会有第二句话。那就是祝全体老师“教师节快乐。”这句话有个故事。有一天,我去学校上学进了教室。没想到同学们都带的有花。我特别疑惑。这花是从哪儿来的。他们就说。“是自己花钱买的鲜花。”没有想到,这些花是学生们用自己最宝贵的钱买的。因为我没给老师买花,所以很遗憾。

当时我就想去买花,可是校门已经关上了。我就打算回家给老师发一个短信,祝老师节日快乐。学生对老师的尊敬让老师感动得眼泪都要流下来了,表示特别感谢。我静静地看着老师,老师显得更加漂亮。

老师我想对你说六年级作文

老师,每当我提笔向您倾诉我的心声时,我的心里总是有些胆怯,有些担心,所以提笔又放下。今天,我终于鼓足了勇气,向您一吐我的心里话。

老师,您知道吗?一个中等生更需要您的辅导,您的鼓励。他们也想进步,也想成为优秀生。老师,就因为您的忽视,有的学生成绩已经有所下降。老师,您就忍心看着我们落后,也不愿拉一把吗?老师!

老师,也许我们对您的要求太苛刻了,可是,这都是我们的心里话。老师,多关心关心我们吧!我们会一辈子感激不尽的。

(指导老师程章美)。

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老师我想对你说作文六年级毕业

从前,有一个小男孩不喜欢画画。

有一次,他的老师在课堂上说“小朋友,谁画得好,谁就可以得到这个玩具”。对那个小男孩来说,那个玩具是他梦寐以求的礼物。

几分钟后,几乎所有的小朋友都画了起来,可是小男孩却没有画。

这是他的老师走了过来,看到他没有动笔,非常奇怪,便用手抚摸着小男孩的头,轻声地问道“你为什么不画呀?”。小男孩愁眉苦脸地说“老师我不要奖品,我也不要画画”。老师惊讶地说“为什么呀”,小男孩涨红着脸低声说道:“我……我……我不会”,这时小男孩的眼泪都快掉下来了。

不过,老师还是鼓励他画。在老师的坚持下,小男孩无奈之下就画了一张。

画完后,小朋友们都争先恐后的给老师看。

可那个小男孩却呆呆地坐在那儿,一动不动,同学问他看,他也不给,小手紧紧地拽着那幅画,生怕别人抢走似的。

终于,老师走了过来。在老师的鼓励之下,小男孩终于低着头,忐忑不安的把画交给了老师。

小男孩的画画的并不好,甚至很糟糕。可是出乎意料的是老师还当众表扬了他,并把奖品递到了他的手里。这让全班同学都很惊讶,连小男孩自己都又惊又喜。

从此,小男孩不再害怕画画,甚至非常喜欢画画,这使得他的画画成绩突飞猛进,很快就成了班里名副其实的第一名。

那个小男孩就是我,而那位不断给我鼓励的老师就是我的幼儿园老师——黄欣老师。

止到今天,我的画画有了长足进步,也取得了国画九级的证书,但我始终忘不了黄老师的那次鼓励,是老师的鼓励让我不再害怕困难,是老师的鼓励激励着我不断争取新的成绩,老师我想对您说“老师,谢谢您给我的鼓励”

昨日的小男孩已经变成了今天的交华学子,怀着同样感恩的心,老师我想对您说:“老师您辛苦了,祝您教师节快乐”。

老师我想对你说六年级作文

老师,我想对您说六年级、毕业班了,表示着我们将要离开母校,我的思绪久久不能平静,有种不知名的感觉涌上心头,也有一句埋藏已久的话要说出来……!我记得有一天,数学老师要帮我们补课,我们虽然有点不愿意在黄金周里补课,但是还是去了。到了目的地,就看见数学老师在批改着作业,我刚好坐的位置就在老师旁边,默默地看着老师那神速般的批改,不禁小声感叹:“好快啊!”还是被老师听到了,老师一笑说:“当然了,有一大堆山般的作业呢!就要快而准。”接着又埋头用红笔在作业上龙飞凤舞起来。我看着看着,呆了,我想起了,记得数学老师非常地辛勤,为了搞好我们班成绩尽心尽力不在话下,还要为那几个差生在努力,按时如实地反应情况给家长呢!还有,有一天上午考完试,大家各自回家休息,老师却抬起那一叠试卷回家,下午来校,便把上午的试卷发下来了,每一张试卷上都有一个鲜红的分数与批改,同学都惊叹说:“老师的工作效率真神速。”根据在数学老师家寄宿的同学说:“这是老师牺牲一个中午都不休息的成果,”我们又再次为老师的辛苦而露出难过的表情……!当我想起一幕幕老师为我们而辛苦,不禁产生敬佩之情,晚上,台灯下老师认真批改的情景;早上,老师带着黑眼圈来到教室视察情况时;中午,所有人睡得香甜,老师却还在办公台上用红笔画勾找错与准备下一节课时,我不禁眼泛泪光。看着在前面专心注注批改作业的数学老师,我小声说“老师,我想对您说,您辛苦了,我会好好听课,考出好的成绩来报答您的。”

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老师我想对你说六年级作文

有一次上语文课,我实在忍不住了,就和同桌玩了起来。玩着玩着,我就看见您那双会说话的眼睛,正用严厉的目光盯着我,好像在说:“干什么呢?还不快坐好!”还有一次,我站起来回答问题,却因为紧张把想说的话忘得一干二净。还是您那双会说话的眼睛,给了我鼓励,让我顿时醒悟,十分流利地说出了答案。老师,在这里,我要感谢您!

记得一年级刚上学的第二个星期三,那天正下着雨,地面很滑,上课铃打响时,我被人一不小心撞了一下,重重地摔在地上,左眼眼角处不停地淌着血。当时我“哇”地一声哭了起来,接着,被书法老师送到您的办公室,您十分着急的看着我,用卫生纸擦掉溢出皮肤的血。但事情并没有那么简单,血不停地流,好像根本止不住似的。您干脆摁住我的伤口,把我带出校门,坐着一辆白色的面包车来到了医院……老师,这时候,我觉得您更像一位母亲,时时帮助着我。

老师,谢谢您这三年来对我的照顾和鼓励。俗话说:一日为师,终生为母。我一定不辜负您对我的希望,好好学习,天天向上!

老师,您辛苦了!我永远爱您!

老师我想对你说六年级作文

回忆教过我的老师,犹如点点繁星,有教我数学的施老师,有引导我去学英语的唐老师,有叫我电脑的焦老师……在这么多老师中,给我印象最深的是语文陈老师。

陈老师从二年级就教我语文课了,她帮助、教育我的事情如沙滩上的贝壳一样,数也数不清,看也看不完,每两颗之间,又或多或少的有一些区别。现在,我就给你挑一棵大,也是最闪亮的。

记得四年级上半学期的时候,我又是生等病好了之后,老师已经把第六课《燕子》讲完了。我的心猛地一成,想:这一下可糟了。我整整有一篇课文没听上,而且还是一篇要背诵的课文,如果单元测验,我语文又考不到九十分以上了。想到这儿,我就像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。但是,我单元测验时的语文成绩却依然在班里名列前茅。这是怎么回事?原来,我一返校,陈老师就照例要我语文课后留下来。我的不安顿时消失了许多。一下课,陈老师就开始帮我补起了课。她坐在我的身边,使我感觉格外亲切。她一边引导我反复地读课文,一边适时地点拨着:“一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,这就是活泼机灵的小燕子,这些是燕子的外形美……这些是燕子的动作美……”时间一分一秒的过去了,陈老师依然声情并茂地引导着我,让我感受到了燕子的可爱,更体会了大自然的美丽迷人。直到现在,每当我看到燕子上下翻飞的身影,就会想起陈老师给我讲课时的情景,耳畔回荡起老师那娓娓动听的话语;“在微风中,燕子斜着身子在天空中掠过,的一声……”由于老师的引导和我平日的语文学习的积累,我不仅每次语文测验成绩优秀,更重要的是我越来越爱语文了。

别人常说:“一日为师,终身为父。”而我却要对你说:“一日为师,终身为母。”

在教师节,我由衷的说一句:“谢谢您,老师!”

老师我想对你说六年级

相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是应用频繁的记叙文,记叙文是一种以记叙为主要表达方法的写人、记事、绘景、状物的文体。那么优秀的记叙文是什么样的呢?以下是小编收集整理的老师,我想对你说-六年级-记叙文,欢迎大家分享。

老师是一盏明灯,指引着我们前行的路;老师是一位向导,指明着我们前进的方向:老师是一艘小船,微笑着带我们驶向成功的彼岸。

老师一脸平静的望着我,我的心不禁‘咯噔”一下,心想:莫不是这是“风起浪涌”前的“风起浪涌”,可事实证明我想错了,她望着我笑了笑,问:“是没有预习吗?”我默默的点了点头,他继续问我:“是忘了吗?”我又点了点头,老师说:“下去吧,下次可别这样了,下不为例哦,若下次也没预习可要受惩罚哦。”结果出乎我的意料,我忽然为之前的我感到可笑,其实也没什么的,老师又不会吃人,我不该这么胆怯的。

老师我想对你说作文六年级

妈妈,我的成长让您欢喜、忧愁、操心。其实我有很多埋藏在心里的话想说出来,可是我就是不敢跟您说,今天,我就借这篇作文来一吐为快。

妈妈,记得有一次,您的同事跟您说:“今天我们去玩一玩吧!”妈妈说:“可是我的女儿还在家里,让我回去带她呢!”您的同事说:“没事,就一会儿!”您居然答应了!晚上九点多,爸爸回来了,问妈妈去哪里了?我说:“妈妈7点多下了班,她的同事让妈妈和她们一起玩。”想到这,我很伤心,妈妈7点多出的门,9点多还没回来。爸爸本来说要去找妈妈,爸爸一出门,就看到了妈妈,我把妈妈扶进来,爸爸有一点生气,我劝了劝爸爸,还是不要说妈妈了吧!

妈妈,我希望您不要总是跟同事一起出去玩,玩到这么晚回家,别人也累,您也累,每次回家,一开门,只看见爸爸在做饭,却不见您的身影。妈妈,您其实早就下班了,可您还是出去跟别人玩了,这让我感觉到您是一个不负责任的妈妈。妈妈,我希望您一下班就回到家陪我,希望您能为这个家多付出一点儿。

妈妈其实没有您的体贴和关怀,没有您鼓励的话语,没有您殷切的目光,哪有我今天的茁壮成长。妈妈您就是一棵参天大树,我就是您脚下的小草,您为我遮风挡雨,我很感动,我真想面对着您说一声“我爱您”,谢谢您对我这几年的照顾,等我长大以后,我会好好照顾您还有爸爸的!

老师我想对你说小学六年级作文

六年的小学时光已匆匆过去,那些年给我们留下了难忘的回忆,在这六年一定有让你难忘的人,难忘的回忆,难忘的朋友,和对你好的闺蜜,难忘的老师吧!当然我也不例外啦!那就让我好好讲一讲吧!

我觉得,老师是燃烧自己,点亮我们;老师是指引我们,道路的路灯;老师是一位辛勤的园丁,细心的照顾我们。我们却有时,还在我们埋怨老师给我们留的作业多,埋怨老师给家长”打小报告”,说自己在学校里不听话;埋怨老师经常考试……但是我想问的是,老师做这些是为了什么,他们做这些事情的目的是什么?难道是想让你们的家长经常批评你们吗?错,他们这样做是想让你们在考试完以后,不让你们挨打挨骂。同学们,我也是一个学生啊!我也很理解你们,希望以后我们大家都可以理解一下老师,他们也很不容易!

我也有一位很好的老师,她不仅年轻漂亮,而且很会教学。她的课堂大部分时间都很活跃,就连最讨厌语文的同学也会很认真的听课,不开小差。但有时候我们班那几个”捣蛋鬼”会和老师顶嘴,让老师生气的事情。然后老师在一生气,全班鸦雀无声。我的语文老师她的脸上总是挂着笑容,因为老师一笑就会有小酒窝,还很好看的呢!我记得有一次,老师在期末考试降临的时候,不小心扭伤了腰,我记得那时候连路都没法走,我们当时还不知道情况,只是看到老师不舒服。然后就有几个学生在老师提问题的时候,开始窃窃私语,然后老师就特别生气,因为老师身上也是非常痛的,她本来想请假,但是怕我们考不好,所以带病上课。我们知道以后就好好听老师讲课,就连那几个”捣蛋鬼”也很听话呢!最后我们的成绩还是差不多的。老师也很高兴呢!

老师我希望您每天可以在高兴点,马上就要毕业啦!我们也要分离了,但是您我永远不会忘记您的,会经常回来找你的,希望你不嫌麻烦啊!

老师,我永远都是您的学生!

文档为doc格式。

老师我想对你说作文六年级

有一个人,总是在默默地照顾着一家人,从不叫苦喊累,她是谁呢?是妈妈,我亲爱的妈妈。

我的妈妈,您上得厅堂,下得厨房,是一个无所不能的超人。

我们家的碗筷都是妈妈洗刷,我们家人的衣物都是妈妈洗,她的那一双手明显的粗糙,远远没有年轻时的一点样子。每当我看到她的手时,我总是在想:是一天天的家务活让妈妈的手变成这个样子的吧?当我和弟弟在开心快乐的玩耍时,妈妈您却在默默地操劳着。

如果把妈妈的时间统计一下,有五个月在做家务,一个月在休息,两个月在睡觉,其他四个月在工作。难怪人们都说中国女人是世界上最拼的女人,而我妈妈您就是其中最拼的一个。

当我们熟睡时,妈妈不敢翻身,不敢熟睡,就怕把我和弟弟吵醒。我和弟弟生病时,您有用柔弱的身躯背我们去医院,跑前忙后,直到我们好起来。

冬天,爸爸在集市上忙不过来,您就在送我们上学后到集上帮爸爸的忙,您把最美丽的衣服给了爸爸、给了弟弟、给了我,自己却穿着最俭朴的服装,即使见到你同龄人的说笑,您也好不在意,默默一笑,依然如故。

妈妈,您辛苦了,我能为您做的只有努力学习,用优秀的成绩向您汇报!

亲爱的妈妈,我爱您!

老师我想对你说小学六年级作文老师,我想对你说

一想到再过一周的时间,就要和老师同学们分别,我的泪就止不住的流。

老师,一年级,我就成为了您的学生,是您一个音节,一个汉字,一个数字,一步步带我走进了知识的殿堂,是您在校园里,不仅教授我们知识,还让我们懂得做人的道理。

老师,您是我们56个孩子的妈妈,每天在您的陪伴下,茁壮成长,老师您记得你曾经的泪水吗?我们班的高明同学,因为父母离异,跟父亲一起生活,不幸的是他的父亲也因为脑出血离开了她。您知道以后,搂着高明,您哭了。您说:“宝贝,很不幸,你的童年里没有父母的陪伴和教育,但是,你并不孤单,老师的家永远是你的家,遇到困难第一时间应该想到的是我,你是我的亲人,宝贝。”在您的代理下,我们班所有的同学都为她捐款,帮学习和生活用品。对了,上次的义卖,同学们拿出手中剩余的钱,都捐给了她。我们约定:不能让她掉队,我们是一个整体。遇到了困难大家一起抗。

老师,您是学校里最傻的人。早上上班,你几乎占了学习的第一名,不管风吹雨打,您总是早到的。下班的时候,你差不多又是最后一个离开教室。不管是分内分外的工作,您总是尽职尽责的完成。您的口头禅是:学校就应该是另外一个家,家里的一切事情都应该记挂在心上。这样说,也是这样做的。在您身体不适的时候,领带和同事们都劝您休息一段时间,您怕耽误我们统考的成绩,硬是把自己扎点滴的时间排到了每天的下班之后,老师,您说,您是不是我们学校里最傻的老师啊!

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