爱国是一个国家繁荣和发展的基石,是实现国家富强的重要力量。通过以下爱国音乐作品,我们一起感受爱国情感的力量吧。
小学五年级爱国主义作文
五一“那天,许多人都趁着这美好的时光尽情地旅游、做客,而我,也选择了做客。
那天,我在外婆家做作业。这时,姨妈问我想不想和表姐一起到她家里去。我们忙着异口同声地答应着。于是,姨妈开着摩托车,带着我们出发了!
姨妈这还是头一回开车带人,而且是两个人,所以路上一直开得很慢。正好,我也是头一回去,可以欣赏一路的风景,倒也不嫌寂寞。
到了姨妈家,迎面走来一位白发苍苍的老太太,她就是姨婆。由于小时候生病医治不利――没钱看病,因而只有一只手可以勉强动弹。
这时候,姐姐对我说:”我带你见识一种新动物,你一定会喜欢的。“说着便拉着我的手走到一个小木箱前。只见两只水滴型的兔子正在吃鲜嫩的青草。姐姐告诉我:”它们叫鼠兔,因为它们小得像老鼠。“”它们是一雄一雌的,以后还会生小鼠兔呢!“姐姐充满了自豪。
”怎样才能分出雄雌呢?“我一脸疑惑。
姐姐故意卖着关子:”你自己慢慢瞧着吧!“。
将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。
五年级爱国主义心得体会
作为五年级的学生,我深深感受到了爱国主义的伟大和深刻。作为一个小小的个体,我虽然无法改变整个国家的命运,但是我相信,只要我从我身边做起,我也能为国家、为人民贡献自己的力量。爱国是我们每个人应有的责任和义务,而我从小就被老师和家长教育着珍惜祖国、热爱祖国。
第二段:学习优秀的爱国人物和故事。
在学校的课堂上,老师常常给我们讲述那些优秀的爱国人物和他们的感人故事。我们听着他们的事迹,深深地被感动着。他们舍小家、顾大家,舍生忘死,甚至不惜牺牲自己的生命,保卫祖国的安全和尊严。他们的勇气和牺牲精神激励着我,让我懂得了爱国的真正含义。
第三段:参观纪念馆和爱国教育基地。
在五年级的一学期里,我们进行了多次班级活动,包括参观纪念馆和爱国教育基地。在参观中,我看到了先烈们的无私奉献和艰苦奋斗。他们不畏艰难,不怕牺牲,把祖国放在第一位。我深深地被他们的英勇事迹所感动,也更加坚定了自己的爱国信念。
第四段:积极参与社会公益活动。
在学校里,我们经常组织各种各样的社会公益活动。比如,为留守儿童募捐物资、为贫困地区的孩子送去爱心捐款等等。这些活动让我明白到,爱国并不仅仅是言语上的宣示,更需要我们行动起来,为社会做出贡献。每一次公益活动,我们都能感受到爱的力量,也更加热爱自己的国家。
第五段:从身边的小事开始,细心爱国。
在日常生活中,我也尽力做到从身边的小事开始,细心爱国。比如,垃圾分类、节约用水、保护环境等等。这虽然是一些微小的举动,但是它们能够积少成多,也是爱国的表现。我相信,只要每个人都能从细微处开始爱护环境,保护资源,我们的国家将变得更加美好。
总结:
通过五年级的学习和体验,我深深理解到爱国主义是一种崇高的情感和品质,是对祖国深沉的热爱和忠诚。无论是学习优秀的爱国人物和故事,参观纪念馆和爱国教育基地,还是积极参与社会公益活动,从身边的小事开始,我们都能够深刻感受到爱国的重要性和意义。作为五年级的学生,我将继续传承和发扬爱国主义精神,为我们的祖国建设贡献自己的力量。
小学五年级爱国主义作文
人人皆知,儒家学派的创始人孔子的声望与他的智慧。
他是一位历史的巨人,一位文化的巨人,一位思想的巨人。他的一言一行影响了世界25。
孔子,一位著名的思想家,教育家,他的思想以“仁”为主。在汉朝推举“罢黜百家,独尊儒术”的思想。可见儒家在当时社会的重要。
现在,我们这个社会已经变得道德迷失。
那些迷失道德的人,为何不像孔子借智慧?
孔子曾说过:“德不孤,必有邻”。为何我们不像孔子学习?孔子有一个弟子叫颜回。当时孔子和他的弟子们是鲁国人,就是现在的山东人。战乱纷飞的当时,一个国家俘虏了别国的士兵就将他们脸上刺字变成奴隶使用,鲁国有很多战俘在别国当奴隶。
鲁国政府为了解救这些奴隶就出台一个优惠政策,如果人们将鲁国籍的奴隶赎回的话,不但可以到政府报销赎金还可以领赏。但是颜回在齐国赎回了很多奴隶既不去报销也不去领赏,赢得了人们的称赞,但是孔子却很生气地告诉他,你这个举动将鲁国的俘虏们害苦了,以后有人敢赎他们了。
颜回很吃惊,孔子说,你是富有阶层能有大批的钱赎奴隶不要报酬,但是大部分的鲁国人没有这些钱,如果他们以后赎回奴隶后去报销领赏的时候人们肯定会拿你作比较会瞧不起他,但是如果不去报销领赏的话经济上又负担不起。颜回醒悟后马上去报销领赏了。
在表面上,颜回受到了人们的称赞,但当其他人将俘虏赎回后,就会认为颜回会看不起他们。
孔子的言行被他的弟子记录下来,并写出了《论语》这部书。关于孔子的智慧,我们还要多多了解。
小学五年级爱国主义作文
有人说,所谓“大国民心态”,即宽容、大气,懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人,但是你却有义务去包容一个人。如果每个人都能够用这样的心态去看待生活,那么这个中国,就是一个在世界上站稳了脚步的大国。
爱国主义是什么?爱国主义就是指个人或群众对“祖国”的一种用心的态度,一种支持的态度。而不是做做样貌写几个字挂个横幅,就能够说你很爱国。爱国。不仅仅是言语,更是行动。
回想起自己以前所认识的“爱国”,和自己以前所做出的“爱国”,不禁笑了。幼儿园升旗的时候,我总会大声的唱着国歌,对着国旗行注目礼。幼时的我,是这样做的;小学的每个星期一,我总会把红领巾洗的干干静静。儿时的我,是这样做的;八月的假期我做了张爱国的手抄报,过后我便取得了获奖证书。昨日的我,是这样做的。
我认为,这便是我能够做到的爱国,这便是我就应做的爱国。
学习了《詹天佑》这篇课文,我没都明白了詹天佑是我国杰出的爱国工程师。我最赞赏的,就是他的爱国。
正因为詹天佑的爱国心,使他毫不犹豫的担当起了京张铁路的总工程师;正因为他的爱国心,使他再修筑铁路中遇到困难也不会萎缩;正因为他的爱国心,让他不断地努力。最后,经过了重重的困难,我们中国自己修筑的第一条铁路――京张铁路,最后全线竣工了,还比原计划提早了两年。
詹天佑的杰出、伟大和爱国,深深的打动了我。当我读到他在常常狂风怒号,黄沙满天的赛外坚持工作,晚上在油灯下绘图,就不得不敬佩他。我的胆子很小,总是怕这怕那,做事有时也不能坚持。我要学习詹天佑这种不怕困难,坚持不懈和爱国的精神。
读了《詹天佑》,我不仅仅想到了古今中外的那些英雄,他们多数,不都是为国而牺牲的吗?像赵一曼,宁死不屈,放弃了普通母亲那种应有的对孩子的感情,最终用生命,报答了祖国。
所以,让我们养成爱护环境的好习惯,像詹天佑一样,拥有一颗坚强的爱国心吧!
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的.贡献。
少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
祖**亲的肩膀固然有力为我们挡掉一切困难,但没有人帮助她的时候,却是孤独无助的。“九一八事变”,“南京大屠杀”,这抹不掉的伤痕,像一把把利刃刺进我们的胸膛,虽然血流不止,但是我们仍傲然的前进着,全身灌溉着视死如归的精神与敌人拼搏,中国人民!真棒!好样的!
我们的精神感动了所有人,不!是力量!我们的伤疤痊愈了,来到新的时代,新的世界,水立方、鸟巢象征着我们的未来;钱学森的炮弹,徐悲鸿栩栩如生,神采奕奕画的马,这些伟人一代接着一代,创造着一个有一个奇迹……随着人们的努力,时代的发展,飞上星空不再是梦想!遨游太空不再是虚幻;潜入海洋,轻而易举!游历海洋王国看看奇特的生物也是能实现了。祖国啊!您的发展,确实令我大吃一惊呀!我敢骄傲!敢自豪!全赖您是我的祖国!外国人不再敢嘲笑我们,我们的造纸术,指南针,印刷术,火药这四大发明普及全球四面八方,我们都为此感到惊叹,我们不爱祖国,有什么理由!
我爱我的祖国,爱国是不需要理由的,身为一个中国人,祖国永远在我心中!
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
这首诗看似是指责商女,时则不然。这是说大官们不觉得亡国是一种耻辱,还是继续着他们的花天酒地……这里准确的写出了大官们的麻木不仁,我为当时的老百姓感到悲哀和痛心。我不懂他们为什么会变成那样,难道他们被钱财蒙蔽了双眼了吗?不!这不是一个理由。难到他们忘了他们的职责了吗?不!他们只是失去某种东西,然而这种东西就是我口中的--爱国主义!他们因为失去了他们心中的爱国意识,因此而变得这样的麻木不仁。我因此而痛心。为他们的麻木不仁而痛心。如果你热爱祖国、热爱人民,那你一定做得到以下几点:
1、以热爱祖国为荣。以危害祖国为耻。
2、以服务人民为荣。以背离人民为耻。
3、以团结互助为荣。以损人利己为耻。
4、以艰苦奋斗为荣。以骄奢淫逸为耻。
你做到了吗?如果没有,那就和我一起结伴而行吧!让我们一起做一个--爱国主义者吧!
爱国这个词对我们来说并不陌生。爱国就是热爱自己的祖国。而有些人总是把爱国挂在口上,动不动就说。有些人是用自己的实际行动来证明的。
我们就先来说第一类人,不买索尼,不吃西餐,吃用全是国货。向朋友们炫耀:“睢,我多爱国!”这只是形式上的爱国,我们真正要做的是用自己的智慧,知识来报效祖国,为国争光!
再来说第二类人。徐悲鸿是我国著名的画家。他的画,尤其是他的马,在全世界都很有名。徐悲鸿年轻的时候曾在法国立高等美术学院学习绘画。当时的清,在外国留学的中国学生,常受到外国人的轻视和侮辱。就在徐悲鸿考进巴黎立高等美术学院时,有一位富有的外国学生嘲笑他说:“你们中国人愚昧无知,生来就是当亡国奴的料。即使是把你们送到天堂去深造,也成不了什么大器。”徐悲鸿听了这话,非常气愤。他用炯炯的目光狠狠地盯着这位外国学生,毫不示弱地说:“先生,你不是说我们中国人不行吗?那好,现在我代表中国,你代表法国,我们比试比试,等到学期结束时,看看到底谁是人才谁是蠢才!”从此以后,徐悲鸿就下定决心,一定要学好绘画,为国争光!一年以后,徐悲鸿的画受到了法国有名的艺术家拉蒙先生的好评。在立高等美术学院的几次比赛或考试中,都获得了第一名的好成绩。不久,徐悲鸿又在巴黎展出了自己的油画,轰动了整个法国的美术界。就连曾经嘲笑过他的那个外国学生也不得不承认自己不是中国人的对手。
这才是徐悲鸿爱国的见证,我们虽然不能全都跑到法国去学画,但是我们要学的是他的爱国心!我们要努力学习,将来报效祖国!
小学五年级爱国主义作文
站在这里,我首先想请问你们一个问提:在你们心中,什么最伟大?我想,答案一定是两个字--祖国。
我们在圆明园里认识了祖国的屈原和悲愤;在长城岭上,认识了祖国的雄伟和磅礴;在大漠荒原,认识了祖国的广大和辽阔;在丝绸大道上,认识了祖国的悠久和渊博。
当看到书本里祖国的悠久的那段被列强侵略的苦难时,我们既悲痛又悲愤,因为祖国在我们心中;当神舟六号遨游太空,我们欢呼,我们雀跃,因为祖国在我们心中;当香港回归祖国时,我们激动,我们流泪,因为祖国在我们心中;当举国上下迎接着北京奥运会时,我们燃烧,我们沸腾,这也是因为祖国在我们心中。
“自古英雄出少年”,穿越祖国的历史长河,在这段悠长的记忆里,也涌出了许许多多的英雄少年。王二小,刘胡兰,董存瑞。他们为了中华民族的兴旺和强盛,进行了不屈不挠的奋斗与拼搏,直至献出自己年轻而又宝贵的'生命。他们的事迹,令人肃然起敬;他们的精神永远鼓舞着我们奋发向上。
我的演讲完毕,谢谢大家。
五年级爱国主义心得体会
作为一个五年级的学生,我深深地感受到了爱国主义的力量和重要性。在学校的教育和家庭的熏陶下,我逐渐明白了爱国的含义和责任,这让我对国家和民族充满了自豪和热爱。在这篇文章中,我想分享一些我五年级学习和生活中的体会和心得。
首先,爱国主义让我明白了国家的繁荣富强离不开每个公民的责任和奉献。作为未来的希望,我们这一代学生应该努力学习,为实现中国梦贡献自己的力量。作为学生,我们要勤奋学习,为了将来更好地为国家服务,我们要掌握好各门学科的知识,培养良好的学习习惯和综合素质。只有这样,我们才能在将来担当起国家的重任。
其次,爱国主义熏陶使我能够进一步了解中国的历史和文化,并感受到民族的伟大和传统的珍贵。我在学校的历史课上学到了许多关于中国的古代和近代历史,了解了一些伟大的中国人物和事件,如伟大领袖毛泽东和中国人民的抗战精神。同时,我也开始关注和了解中国的传统文化,如中国画、中国舞等。这些知识不仅让我感到自豪和自信,更让我明白了负责的文化繁荣和创造力对一个国家的重要性。
第三,爱国主义使我认识到每个小事都能体现出爱国之心。不论是守时,还是尊敬老师,都是爱国主义的表现。在生活中,我们要养成整洁卫生、不浪费粮食等好习惯,这一系列的小事都体现了我们对国家的热爱和责任。此外,在日常行为中我们还应该学会遵守交通法规,保护环境,为国家的可持续发展贡献自己的一份力量。
第四,爱国主义让我懂得珍惜家庭和亲人。我们的家庭是我们成长的港湾,是我们最亲近的人。正是在家庭教育的熏陶下,我们才能更好地明白家和国的关系。我们要尊敬父母、尊敬长辈、关心亲人,这是我们对家庭的责任,也是我们对国家的热爱。通过弘扬家庭美德,我们能够培养自己的爱国情怀,积极参与家庭和社会的发展,让爱国精神延伸到我们的身边。
最后,爱国主义让我明白了国家的对我们的重视与我们对国家的关怀是相辅相成的。作为未成年人,我们可能做不了太大的事情,但我们可以用勤奋学习和积极参与社会实践来回报国家对我们的关心和培养。同时,我们也要保护自己的环境和资源,为国家的可持续发展贡献自己的力量。只有通过个人的努力,我们才能真正实现爱国的价值和意义。
在过去的一年中,我通过学校的课堂和家庭的教育,逐渐对爱国有了更深入的理解和感受。我明白了国家的繁荣需要每个人的奉献,了解了中国的历史和文化,体验了爱国是一个综合的概念。我还学会了从小事做起,热爱自己的家庭和亲人,用行动为国家做贡献。通过这一系列的体验和学习,我对爱国主义有了更加深刻和全面的理解。
通过这一段时间的学习和生活,我真正体会到了爱国主义的力量和重要性。作为一个五年级的学生,我将会在以后的学习和生活中进一步弘扬爱国主义的精神,不断提升自己的素质,为国家的繁荣和发展贡献自己的力量。我相信,只有每个人都能发扬爱国主义的精神,我们的国家才能越来越强大。
五年级爱国主义心得体会
爱国主义是中华民族的传统美德,作为五年级学生,我有幸在学习中深入理解了爱国主义的内涵,并从中获得了许多心得体会。
首先,爱国主义教育使我明白了什么是爱国。在课堂上,老师为我们讲解了爱国的含义,它不仅是对祖国母亲的深厚感情,更是要以实际行动为国家做贡献。我深切体会到,作为一个小学生,爱国不仅是说爱国,更重要的是要从小事做起,学习好知识,为将来为国家的建设作出贡献。
其次,爱国主义教育让我明白了我们的祖国是多么伟大。我们的祖国拥有辽阔的土地,丰富的资源,还有五千年的悠久历史文化。我们有伟大的长城、秦始皇兵马俑、故宫等珍贵的文化遗产。我深爱着这片土地,每当看到漂亮的山川、奔腾的黄河,我心中就充满了自豪和自信。无论身在何处,我都永远是中国人,为自己是中国人而骄傲。
再次,爱国主义教育让我明白了如何爱国。在日常生活中,我要从小事做起,要保持乐观向上的心态,要热爱自己的学习,勤奋读书,不断提高自己的素质和才能,为祖国的发展做出贡献。同时,我要做到诚实守信,不撒谎,不偷窃,不打架。只有以诚待人,才能建立和谐的人际关系,为祖国的大业做出更多的贡献。
此外,爱国主义教育还让我明白了团结合作的重要性。在课堂上,老师经常强调团结的力量是无穷的,只有大家团结一心,共同进步,我们才能取得更大的成功。我明白了在团结中实现个人的价值,同时也要为集体的利益负责任。当我看到中国的各个领域都有人们的团结奋斗,共同创造了中国的现代化神话,我深感只有团结才能让我们的祖国更加强大。
最后,爱国主义教育让我明白了要关心他人,热心助人的重要性。正如毛主席所说:“为人民服务”,我们要从我做起,从点滴开始,关心他人,热心帮助他人。在日常生活中,我时刻保持着关心他人、帮助他人的态度,积极参与学校和社区的公益活动,帮助那些需要帮助的人。通过关注他人,我们可以培养出一个乐于助人的责任感,这是实际行动的具体体现。
爱国主义教育让我明白了什么是爱国、我们祖国的伟大、如何爱国、团结合作的重要性以及关心他人的意义。我将用自己的行动践行爱国主义,为祖国的发展贡献自己的力量。只有我们这些即将成为祖国栋梁的青少年牢记爱国主义的教育,用自己的实际行动去践行,我们的祖国才会更加繁荣昌盛!我们作为五年级学生,要以身作则,争当有担当的新时代好少年!
小学五年级学生爱国主义演讲稿字作文【】
大家好,今天我演讲的题目是《爱国要从身边做起》。
同学们,当我们每一次面对庄严的五星红旗,你的心底是否涌动起热爱祖国、报效祖国的壮志豪情当我们又将迎来一年一度的国庆节,你的脑海是否浮现出60多年前的10月1日。
1949年10月1日是一个永载史册的日子。当巍峨的华表让挺拔的身躯披上曙光,当雄伟的祖国让风云迎来东升的太阳,历史的耳畔,传来了礼炮的隆隆回响。那排山倒海般的回响,是中国沧桑的巨变,是一位巨人俯瞰世界的洪亮声响--中华人民共和国成立了!这历史凝聚着力量,尽情地涂染十月的阳光,这气势慷慨激昂,筑起了一座丰碑,屹立在世界的东方。
中华民族有着五千多年的文明史,中华民族在世界上是一个非常卓越和伟大的民族。我们有过繁荣昌盛的唐朝,有过强盛无比疆域辽阔的汉朝和元朝,更有灿烂美丽的唐、宋文化;但是也有屈辱的近代历史,从鸦片战争到抗日战争结束,一百多年里,帝国主义列强,曾经在养育中华民族的华夏大地上横行霸道,上演过无数血泪斑斑的惨剧。
经过建国后六十年的奋发图强,六十多年的励精图治,辉煌的纪元,用苍劲的大手,抒写了新中国灿烂的篇章,人民自豪地指点江山。苦难的母亲,擦去满眼的泪花,露出内心的喜悦,由衷地欢畅,祖国豪迈地走向了繁荣富强!
六十多个春秋,锦绣大地神采飞扬。六十多个春秋,江山如画诗意酣畅。六十多个春秋,贫油的国土拱起钢铁的脊梁,石油井架耸立在沙海大洋。六十多个春秋,一座座彩虹跨越长江,雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫。六十多个春秋,“两弹”的红云刺破天穹,一颗颗卫星遨游太空。六十多个春秋,人民的军队威武雄壮,扞卫祖国的江山铁壁铜墙。六十多个春秋,人民驾驭改革的春风,实现中华民族伟大复兴的希望!
看到成绩的同时,我们也要看到,我们的国家和许多发达国家相比,还存在较大差距,振兴中华,构建和谐社会,还有很长的一段路要走,我们肩上的担子还很重。
近代教育家梁启超曾近说过:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球!我们作为青少年,作为炎黄子孙,祖国未来的主人,我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担!
爱国从身边做起!爱祖国,爱人民,尊敬师长,团结同学,好好学习,天天向上,从小树立为民族强盛而努力奋斗的伟大理想;从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识,是我们无悔的选择!从现在起,我们要努力学习,自强不息,做一个有能力、可依靠,让父辈们信任的人!
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。同学们,让我们高扬爱国主义伟大旗帜,以饱满的热情、昂扬的斗志去刻苦学习,苦练本领,以优异的成绩向建国70周年献礼!
谢谢!
小学六年级爱国主义
我们作为爱国主义者,应该保卫我们的祖国、捍卫我们的家园。从我们做起,从一点一滴的小事做起。
我们的主席、党员、解放军叔叔第一时间赶到现场,磨破了鞋子、喊哑了嗓子。消息传开后,各地同胞纷纷捐钱、捐物。我们的爱我们的祖国。俗话说“天下兴亡,匹夫有责。”人们都是热爱祖国的。
让我们为捍卫祖国,我了我国的发展,推动祖国,让祖国在世界史上留下最光辉灿烂的足迹吧!让我们继承革命先辈的优良传统,把我们的祖国建设得更加辉煌吧!
爱是人类永恒的话题,可爱国是个千古不变的话题,历史的车轮转动千年,爱国也就成为了一种文化。爱国文化越来越精彩,我不禁陶醉其中。
爱国就是关羽的持刀北望,当战场上的风沙将他得手雕刻得龟裂,当城楼的霜雪染白了他的双眉,他依然手握青龙刀,眼睛跨越千万个城池,寻找着大哥刘备的方向,故友张辽的威胁不能让他容色稍变,曹操千金封候的许诺不能让他动摇片刻,因为他心里装着两个字“祖国“。为了这两个字,他把"生是汉朝人,死是汉朝臣''的信条铭记心间,正所为身在曹营心在汉,于是我知道了,爱国要一种坚毅的品格,它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。
爱国就是屈原,屈原被楚王贬到楚国边境,可乃不能动摇他浩然的爱国之气。当他听说秦军攻陷楚国国都,十分悲伤,他以死实践了“臣心一片磁石,不指南方誓不休”的坚定热著的爱国心。于是我明白了爱国就是“国在人在,国亡人亡,同国家,同生死,共患难。
当四川汶川发生特大地震后,爱国就是救灾的官兵救人时的奋不顾身,就是志愿者在灾区的一个个眼神,一处帮文明现在看比赛行为......
正所为“一方有难,八方资源”,于是我领悟了,踏踏实实做好自己的本职工作就是最大的爱国,乘着爱国的公交车,我们要“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想,乘着爱国的公交车,我们要有“天下兴亡,匹夫有责”的情怀乘着爱国的公交车,我们要让我们的祖国更和谐,更强大。
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分-裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
小学五年级爱国主义作文
根据这几个词语写个小短文:电脑、公司、财富、广场大家好,我叫广场,是由“pus”公司所操作的地方。所以,我恨极了那里的电脑,因为它控制我的程序。
那里的电脑常常命令我变成各式各样的形状,一会五角星,一会桃心、一会蝴蝶结……直介太苦恼了,而且还有人得寸进尺,让我一小时变一个图形,把我累的喘不气了。他们的目的就是让领导表扬这个公司创新多,花样多,夸他们的财富用到点子上了,并且又是十分的新颖、有趣。这些还为他们争来了许多多的荣耀,证书上写着“金点子奖”,我都快气爆炸了。
这里的公司都来模仿我,还想出更多的新点子。这下“pus”里的员工着急了,也开始想更多的办法折磨我,“变色、变喷泉水柱……”我天天练习,这些活儿成了我的家常变饭。每天下来,我常常累的两眼发黑。终于有一天,公司的企业破产了,我解放了。我开心的不得了,因为有许多的小朋友在玩游戏,老人在唱歌跳舞,真是十分的开心!
五年级学生爱国主义讲话稿
我的祖国有960万平方公里,地大物博,美丽富饶。南有西双版纳的热带雨林,北有大兴安岭的原始森林。并且古迹十分多,如北京的长城故宫,西安的秦始皇兵马俑。长江黄河两条母亲河,抚育我们中华儿女世世代代繁衍生息。祖国在您有危险时,我们中华儿女挺身而出,为您的尊严而捐躯!今日,在您生日到来之际,我们为您欢呼,我们为您庆祝!
祖国有许多美丽的地方吸引着我,异常值得推荐的是宝岛海南。今年暑假我随爸爸去海南岛观光、旅游,那里有五指山、万泉河,山山水水处处生机昂然,一年四季盛产各种各样的热带水果,让人留连忘返。当地的海水十分清澈,生态环境保护得十分好,五光十色的海底,令人眼花缭乱,美丽可爱的热带鱼,就象婀娜多姿的少女,在我的身边游来游去。当我捧着椰子吸揶汁时,那种沁人心脾得感觉使我难以忘怀。
我爱海南,更爱祖国的山山水水。
小学高年级爱国主义演讲稿
亲爱的老师、同学们:
如果有人问我:你最喜欢谁?我会毫不犹豫地告诉他:我的妈妈!如果有人问我:你最爱什么?我会大声地告诉他:我最爱伟大的祖国!还记得2008年5月12日,汶川发生8级大地震。一方有难,八方支援。全国各地的人们纷纷往灾区捐款、捐物。当时还在幼儿园里的我,也把自己平时好不容易省下来的20元零花钱捐给了灾区人民。就是这区区20元钱把我的心与祖国紧紧地连在了一起。从那时起,我懂得了什么叫团结友爱。从那时起,我把祖国装进了心中。
生活在和平盛世的我们是幸福的。我为自己是一个中国人而感到自豪。为每一个中国人都有着一颗爱国心而感到骄傲。忆往事,无数仁人志士,革命先烈在祖国危难之时,抛头颅、洒热血。用自己的生命换来了新中国的成立,李大钊、赵一蔓、__……他们犹如一座座丰碑永远铭刻在我们的心中。他们的精神与山河同在,与日月同光!
昨天是一页翻过的历史;今天是一个崭新的起点;明天是一幅宏伟的蓝图。同学们,我们是祖国的花朵,是早晨八、九点钟的太阳,是中华民族的希望。让我们携起手来,立爱国之志,成报国之才,用自己的双手把祖国母亲建设得更加美丽、更加富强!
六年级小学生爱国主义演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,很多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经灾难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的.表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难,视死忽如回,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳聪明的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被xxx侵占;要热爱祖国的历史和文化,进步民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天,我国已步进新的历史时期,加进世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新题目。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确熟悉祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,发奋图强,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的气力!
谢谢大家!
五年级学生爱国主义讲话稿【】
这一群“母亲”的孩子,他们有一个共同的名字,叫做中国人。他们也有许多共同的特征——崇尚自由,爱好和平,追求真理,注重礼仪。他们含蓄而诚恳,勤俭而乐天,在他们的生活中,处处充满了绚丽的色彩——金黄、翠绿、朱红、靛蓝。他们向往自然,爱恋自然,对于万物有着浓浓的情谊。
李白躺在床上,看见窗外的月光,因而想起自己的故乡,“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”。将个人的感情与自然融合为一,凝结成一种潇洒而美丽的诗情。李白多情,白居易也多情。唐明皇与杨贵妃的相爱,原来是一种平凡的男女爱恋,但是经过香山先生巧妙的构思,精致的渲染,便成了一段富于色彩的传奇故事,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝,天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期”。多么令人肝肠寸断的诗句!道尽天下有情人共同的期盼。王维独居空山幽谷,却不觉孤寂,浑然有万物皆我友朋的情怀,“独坐幽篁里,弹琴复长啸,深林人不知,明月来相照”。使自己的生活艺术化、情趣化,不也正是古今人人所追求的吗?南国情柔,北国情壮,万里长空下,一片碧绿的草原,风吹草浪,几只巨鹰旋空而鸣,“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”。其实,月儿本无情,群山之所以予人娴静,草原之所以予人壮丽之感,都是因为多情的人赋予它们生命,使它们鲜活,使它们富丽。
五年级学生爱国主义讲话稿【】
亲爱的老师、同学们:
1949年新中国成立了,到如今祖国已经成立60周年了,在这60周年里,祖国发生了翻天覆地的变化。
就从近的说起吧,我们成功的发射了自己的卫星,登上了月球,迈出了太空行走的第一步。第一次成功举办了奥运会,实现了在中国举办奥运的梦想。而且就这次的奥运会,让世界的人刮目相看,从“东亚病夫”变成了体育强国,从曾被一个“弹丸之地”的日本都能侵略的国家,慢慢变成世人关注的强国。
所以,就让我们怀着感激的心情,来感恩我们的祖国吧!
感恩祖国,感恩祖国为我们的成长、教育付出了很大的心血,每年都拨出巨资发展教育事业,还实行了九年义务教育,免除学生的学费。
感恩祖国,感恩祖国使我们不再处在烽火中,过着提心吊胆的生活。
感恩祖国,感恩祖国提高了我们的生活水平,让我们可以健康、快乐的生活,不再过着“吃了上顿没下顿”、“外面下大雨,屋里下小雨”的生活。
感恩祖国,感恩祖国为我们修好了四通八达的道路,为人们的生活提供了便利的条件。
感恩祖国,感恩祖国让那些留学在外的华侨们能够“抬起头,挺起胸。”
感恩祖国,感恩祖国让我们的学习方法不再古老而陈旧,而是利用高科技,为我们展现一些我们想不到、看不到的东西,能让我们更多的了解社会的方方面面。
感恩祖国为我们所做的一切一切,就让我们在祖国“60岁”的生日时为祖国做些力所能及的事吧!
小学高年级爱国主义演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我们作为爱国主义者,应该保卫我们的祖国、捍卫我们的家园。从我们做起,从一点一滴的小事做起。
我们的主席、党员、解放军叔叔第一时间赶到现场,磨破了鞋子、喊哑了嗓子。消息传开后,各地同胞纷纷捐钱、捐物。我们的爱我们的祖国。俗话说“天下兴亡,匹夫有责。”人们都是热爱祖国的。
让我们为捍卫祖国,我了我国的发展,推动祖国,让祖国在世界史上留下最光辉灿烂的足迹吧!让我们继承革命先辈的优良传统,把我们的祖国建设得更加辉煌吧!
多彩的五年级小学五年级作文
女士们,先生们,大家好!我是“课间生活”的新闻播报支持人。下面,由我领大家去看一看xx小学,了解一下同学们多姿多彩的课间生活。
一、疯狂cs。
“别挤了,再挤我就阵亡了!”
“快逃!不逃就要over了!”
“哇!解决了一个!”……。
听!什么声音!观众朋友一定很好奇吧!我也是。走就让我们去一探究竟。
看哪!不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后,做出一把冲锋枪的样子,一只眼睁,一只眼闭,瞄准一位同学,身体一阵抖动,不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫!他边抖嘴里还边发出“哒哒哒哒”的声音。突然,他把手放进裤子口袋,使劲地掏着什么。这时,他像找到了需要的东西似的。猛地把手“拔”出口袋,对着手心一阵狂按。按完,他双手向后一抛,声如洪钟地大喊:“兄弟们,撤!”刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的,从我身边飞奔而过,把我吓得晕头转向。
我急忙拉住一个同学的手,问道:“你们在玩什么呀!”“你新来的吧!”那位同学转过身,打量这我,用不屑一顾的口吻说,“连我们在玩cs都不知道!赶快撤,定时炸弹要炸了。”相信绝大部分观众都会想:“cs??cs是什么东东?可我还没来得及回过神来,就被他们拉到了”秘密“基地——安全藏身处。
二、踢毽高手。
“走开!见了本大少奶奶,还不走!”
“就是!就是!见了我们家格格,还不快走!”……。
听了这些话,男生们一哄而散。这时,我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子,大步流星,气势磅礴地向“秘密基地”走来。
“一、二、三、四……二十八、二十九、三十!”只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧!她的背挺得笔直,手向上轻轻一抛,毽子边腾空而起。这时,毽子受到地球引力作用,开始向下落。当落到这位女同学的脚边,她的脚轻轻抬起,猛得一踢,毽子又腾空而起。就这样,她一共踢了三十个!厉害!小小的毽子在她的脚下,就像案板上的面团——想怎么捏,就怎么捏。
三、“巾帼不让须眉”
正当女生们玩得不亦乐乎时,一位男同学一脸不高兴地说:“高兴什么呀!还不是我们绅士让……啊!”还没等他说完,另一位女同学就开始前所未有的“追杀”!
只见那位女同学飞奔向男同学,那位男同学见大事不妙,便落荒而逃。他们一前一后地跑着,这时,女同学在后面大喊:“****,你给我站住!”
“站住的人是傻蛋、笨瓜!”男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。
女同学见了,气得“哇哇”大叫,奋力将男同学捉拿归案,男同学急忙双手抱头,大喊:“好汉饶命!”
女同学听了,哈哈大笑。
“叮铃铃“急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想的了解同学们的趣闻趣事吗?明天同一时间,不见不散!
五年级学生爱国主义讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我要为大家演讲的题目是:
《我是中国人,我爱中国》。
伟大的周总理曾说:“我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。”由此可见,民族精神是我们中华民族的灵魂和精髓,更是中国伟大繁荣的根本。如今,二十一世纪的青年已经诞生,看到祖国变得如此强盛,我们不禁赞叹:民族精神已经随着社会的发展,成为一个国家必不可少的灵魂。
中国,是一个海域面积473平方公里的国家,是一个世界第三大国,更是一个拥有最长的古代防御工事的国家。。。。。。我们中国人在历史上创造了一个又一个伟大的奇迹。瞧,古代秦始皇统一六国。啊,唐诗宋词元曲又人无数人看到了五千年的诗词文化。李白,杜甫笔下的美景与人生真谛,岳飞,文天祥的爱国情怀,深深地打动着每个中国人的内心。看1939年9月1日,二战开始,中国人民为了和平,在毛主席,周总理的带领下,打了一次又一次的胜仗。瞧,历史的今天又将翻开新的一页,每一位炎黄子孙又将与祖国一起横跨世界。看到这一处处景象,我都会心潮澎湃,自豪而骄傲地说:“我是中国人,我爱中国!”
俯瞰中国,像一只伟大的雄鸡正屹立在世界的东方。那巍峨的。泰山傲立齐鲁;清如碧玉的漓江坐落桂林;西湖的小鱼儿跃出水面;敦煌大佛安然端详着中国的历史与今天;黄山黄河,耸立在中国之上,流淌在中国之间,无时无刻地保护着中国的繁荣昌盛。啊!我是中国人,我爱中国!
中国处处传统文化让我们骄傲:中秋佳节,一轮明月悬挂在空中,披上了一层又一层朦胧的薄雾,耳边不禁想起:“明月几时有,把酒问青天。”端午,家家户户传来粽香之味,耳边那一阵又一阵锣鼓声,展示出一个丰富的传统与文化相结合的国家。新年到来人们互相送礼,五岁的小妹妹会拉着我的衣角,嘻嘻地笑着说:“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”听到的,看到的,闻到的一切都让我们看到了一个国家的魅力与艺术所在,我又禁不住赞叹道:“我是中国人,我爱中国!”
啊,中华民族多么强大,无论在文化,历史,景色等等方面,都在世界遥遥领先!作为青少年的我们自豪地说一句:“我是中国人,我爱中国!”
谢谢大家,我的演讲完毕。
小学高年级爱国主义演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家好!
今天,我演讲的题目是“我们的祖国是强大的,是不可侵犯的。”
老师们,同学们。今天,我们回首相望,看着祖国的山山水水。我们会想,这些江山是用了多少个的生命换来的?是多少个先烈抛头颅,洒热血换回来的?在1949年10月1日,当毛泽东主席在北京天安门宣布中华人民共和国成立时,我们是多么地高兴啊!因为我们有了自己的国家。这表示什么呢?这表示着中国人民从此站起来了,中国人民是强大的,是不可欺负的。现在,就让我们去领略一下我们的祖国人们是多么地强大吧!
自1921年7月1日中国共产党成立以来,中华民族就有了希望,强大的步伐从此迈了起来。在中国共产党的光辉指引下,无论在什么地方,什么时候,我们凭着坚强的意志,坚毅地向前迈进。在过去那硝烟弥漫的战争年代,我们凭着不屈不挠的精神和顽强的斗志,逢敌必亮剑,杀出了中国军人的威风和气势,让敌人真正的明白了什么是中国共产党领导下的中国军人。自此,中国有救了。
21世纪向我们走来之际,中国人民有再一次展示了自己强大的本领。在2003年,神舟5号搭载宇航员杨利伟冲上太空,这表明了我国的航天事业在快速地发展着,我国的航天技术正不断的强大起来。随着神五、神六一飞冲天成为了历史,神七也于2008年9月25日成功地飞到太空的预定轨道中,并进行太空行走。这真是让中国人民扬眉吐气啊!中国人民从此更加强大了!
2008年注定不是平凡的一年。但它更突显了中国人民的团结精神。在2008年2月15日,一场百年不遇的大雪灾突然向我国南方袭来,十多个省均受到了不同程度的损害。可是我们的战士和人民却站在了抗雪就灾的第一线,有的还为此付出了自己的生命。在2008年5月12日,我国四川汶川发生了罕见的8。0级大地震。全国上下一心,军民共同奋斗在抗震救灾的第一线,全国人民慷慨解囊。这种不屈不挠,互帮互助的精神突出表现了中国人民的空前团结,中国人民是不可战胜的。
2008年也是令所有中国人民值得骄傲的一年。在8月24日,随着北京奥运圣火的熄灭,我们欢呼喝彩,中国圆梦了,中国成功举办了奥运会,并取得佳绩,我们为之振奋。中国人民是热爱和平的,中国人民是奋发向上的。
今天,我们听着《义勇军进行曲》,回想往事,更激发我们奋勇向前的意志。“起来,不愿做奴隶的人们,……”
小学高年级爱国主义演讲稿
亲爱的老师、同学们:
神州大地上,五十六朵鲜花竞相开放。对我们来说,我们的祖国是伟大的。
蜿蜒的长城,隽永的书法,气势磅礴的兵马俑,如歌如画的唐诗宋词,还有那千变万化的京剧演绎。五千年文化传承,在历史的记忆中,都是那样的伟大。
即便如此,我们的中国也遭受过千灾百难。1840年,第一场鸦片战争打响了,清政府的腐败注定了惨痛的结局,那一条条不平等条约还历历在目,那是中国无法洗涮的屈辱。终于,悲愤的泪水唤醒了噩梦中的雄狮,奋起的先驱者用鲜血捧起了如今的中华!
黄河里那奔腾的不仅仅是水,还涌动着我们祖先的血液。中华儿女铭记着曾经的磨难,发愤图强,重新夺回了属于我们祖国的荣耀和辉煌。
虽然,现在我们的东方雄狮苏醒了,但是我们一定不能忘记:我们的祖国是伟大的。古老的人们为我们创造了繁荣的帝国文化,留下了千古流传的名胜古迹。焊接时代的我们一定要利用好手中的财富,为我们的祖国再添上一笔光辉。
虽然,现在我们的东方雄狮苏醒了,但是我们一定不能忘记:我们的祖国是伟大的。战争的毁坏并没有压倒我们的中国,从担任五大常任理事国到如今申请奥运会的成功,祖国一步步的发展我们看在眼里,心里也盼望着为祖国尽力。
虽然,现在我们的东方雄狮苏醒了,但是我们也丝毫不能忘记我们祖国的锦绣山川,我们祖国的科技发展……所以,我们的祖国是伟大的。所以,让我们在这一刻牢牢记住祖国是伟大的,将来我们必将成为国家的栋梁。
我相信,我祝愿在不久的未来,我们祖国。
小学高年级爱国主义演讲稿
我荣幸的参加了学校组织的团学干部培训班,通过这次短暂但非常有意义的培训学习,我的的确确获益非浅,以下就是我个人通过这次不平凡的学习中所总结的心得体会,请团组织检阅,现代爱国主义演讲稿。
在这次培训中,谈了很多问题,例如比较热门的如大学生的素质问题,艺术修养,人生目标,人生价值,学生干部的素质。其中我觉得最让我有所感触的是当代大学生应该具有什么样的素质和能力这个问题,通过这次学习,我对这个问题有了更深入的了解。我认为,在这不断变换发展的时代,对于我们未来社会主义现代化建设者来说,提出了新的更高的素质要求。作为21世纪建设人才的当代大学生,要想不落伍,就得学会高超的生存、发展本领,能够审时度势,与时俱进。有预见力,能察于未萌,见微知著;有应变能力,能随之应变;有创新能力,能不断自我否定,自我更新,自我发展。这就要求我们在校大学生不仅必须具有扎实的基础与专业知识,有基本的学习能力,能应用学过的知识来分析问题和解决问题,是高层次的复合型人才;而且必须具有自我调控能力,能够适应21世纪高科技发展所带来的多元化、多变性、发展的外部世界。而且这种适应是在人的主体意识被唤醒的一种主动性适应,也就是不仅要能科学地认识世界,更重要的是适应外部世界。认识世界很重要,适应世界更重要。不能适应世界,就不能达到改造世界、创造世界的目的。
具体来讲,我觉得这个时代要求我们当代大学生的素质必须达到下述四个标准:
第一、具有坚定的中国特色社会主义信念。
中国特色社会主义事业,必须造就具有中国特色社会主义信念的人。必须把社会主义现代化建设事业所要求的优良素质与市场经济发展所必备的商品意识、竞争观念等有机地结合起来,成为中国特色社会主义所要求的合格人才。
必须认识到,经济全球化和市场经济的发展,要求人的思想观念、思维方式、道德标准随之转变。但转变不是抛弃,更不是全盘否定。科学、合理的东西永远不会过时,永远要坚持。如爱国家、讲奉献、守纪律等永远不会过时;又红又专的要求永远不会过时,目前某些大学生身上存在的崇拜主义、个人主义、享乐主义、自由主义等行为,正是由于在转变过程中的盲从造成的。
第二、具有全面发展的综合素质。
现代化的人应该是全面发展的人。人的素质是由政治、思想、文化、法律、道德以及人格等诸要素构成的统一体。各要素不事立存在的,而是相互贯通,相互影响,不可分割的整体。缺少哪一方面都会对人的整体素质产生不良的影响。生产力愈发展,市场经济愈发达,对人的素质要求就愈全面,愈高。
作为社会主义现代化事业的合格人才,必须具有良好的思想品质;具有与市场经济相适应的良好的道德、法律素质;具有深厚的专业知识和劳动技能。
第三、具有与时俱进的现代化素质。
社会主义市场经济是与时俱进的现代化经济,首先要求的是具有现代化理念的人才。要成为一个具有现代化理念的人,必须培养自己与时俱进的现代化素质。
第四、要有团队精神和凝聚力精神。
一个人的能量总是有限的,而一个团队的能量则是无限的。实现人的价值除了具有独立完成工作的能力外,更重要的是具备和他人协同完成任务的能力。因此团队精神的确立对一个组织的正常运行与发展就显得尤为重要。我觉得在平时工作中的很多事情,靠一个人是不可能做的成的,只有依靠大家的能量。靠着团队的帮助才能做好,提到了团队精神就又牵涉到了另一个问题那就是凝聚力,我始终觉得凝聚力对我们大学生来说非常重要,因为一个团队要肯办事,办好事,办成事,没有凝聚力,不行。所以说我觉得我们大学生应该在这方面对自己有一定要求。
面对这么多要求,我们应该如何做呢?科学精神创始人狄尔泰认为,人是一个整体的人,是活生生的有思维、能动表现自己社会性的人,是“有意志、有情感、有想象的存在物”。因此,人逐渐形成的价值观、意识、观念,是大学生综合素质自我培养的主要能动作用。这也就是说,大学生综合素质的培养,除社会、学校、家庭的良性诱导外,关键是自我能动作用的发挥。没有本人素质的自我培养意识,没有主体的能动作用,综合素质的培养将是一句空话。如何发体意识,注重综合素质的自我培养,具体有三条路径可供参考:
第一、扫除综合素质自我培养认知上的各种障碍,增强综合素质自我培养的内动力。
第二、对照新时期人才素质要求,认清自身素质与时代要求之间的差距,增强危机感和成才的紧迫感。
必须根据时代的要求,努力加强专业知识的学习,努力完善自己的知识结构;在重视实用知识和技能学习的同时,重视思想道德素质建设,新时期的大学生不能仅仅是就业的机器,更重要的是要成为社会主义现代化事业合格的建设人才;重视知识结构和智能结构的改善,及早培养自己适应未来工作的能力,努力缩短自身素质与新时期人才素质要求之间的距离。
第三、坚持与社会实践相结合,与人民群众相结合。
(1)实践出真知,实践出人才。深入实际,深入工农,研究社会,了解国情,理论联系实际,在实践中认识世界,改造世界,这是当代大学生成才的必由之路。实践是促使大学生走向成熟的重要环节,只有通过社会实践,把个人与社会结合起来,才能发现自己的差距,也才能实现自己的人生价值。
(2)投身社会实践,与人民群众相结合,这也是当代大学生健康成长的正确道路。人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者。他们的物质生产活动不仅为政治、科学、文化、艺术等活动提供了坚实的基础,而且他们的物质生产活动本身又是一切社会精神财富的源泉。
(3)与社会实践相结合,与人民群众相结合,还是当代大学生正确认识国情、正确认识自我的需要。人民群众是我国物质财富的主要创造者。农民占全国人口的绝大多数;工人阶级是现代化建设的主力军。不了解这一点,就不能真正认识我国国情。大学生在与人民群众相结合之中,在认识社会的同时,还能正确地认识个人与社会的关系,摆正自我的位置,从而才能更好地为建设有中国特色的社会主义现代化事业作出应有的贡献。
以上就是我对当代大学生素质问题的一些个人想法。