语文四年级老照片(专业20篇)

时间:2023-12-13 13:01:55 作者:琉璃

优秀作文在写作中能够准确把握文章的主题,并通过合理的论证和丰富的细节来展开。希望这些优秀作文能够成为我们写作中的良师益友,一起助力我们的成长和进步。

老照片四年级作文

提起老照片,很多人都会想起自己童年时期快乐的情景,然而今天我要展示的老照片,会让你想起60多年前那场惨无人道的战争。

1937年8月28日,日本派出许多架轰炸机来轰炸上海火车南站。飞机从不远处飞来,开始,上海火车南站还很结实的。突然,那些轰炸机把炸弹像雨点似的从天而降。这下好啦,只听“轰隆隆”的一声,尘土飞扬,房屋和站台都被炸毁了,整个火车站立刻变成了一片废墟,到处都是残垣断壁,血流成河,人们痛苦地呻吟着,场面惨不忍睹。

就在这寂静的片刻,突然传来了一个男孩的哭喊声。原来他和父母手拉手的时候忽然父母不见了,小男孩便去找父母,可是了半天也没找到父母便害怕地哭起来。没了父母,肚子饿了吃什么?口渴了有水喝吗?天黑了,到什么地方过夜呢?夏天晚上,蚊子来叮他,谁来驱赶呢?从此,他成了孤儿,真可怜啊!

眼前的废墟,眼前的孤儿,不都是日本帝国主义在我们的中华人民共和国国土里面留下的滔天罪行吗?日本帝国主义的残暴无情,使许许多多的中国人民失去了住所,使许许多多的孩子的父母失去了宝贵的生命。

面对战争,我们大声呼喊:我们都有一个共同的梦想,那就是让世界永远远离战争,让和平之花永驻人间。

老照片四年级作文

看着桌上的一张旧照片,我不禁感慨万千,时光把我拉回到了1937年8月28日。

“呜——呜——”一声声抽泣声从火车南站传了出来。一个大约只有两岁的小男孩正坐在铁轨上对着一片废墟哇哇大哭。“嘀嗒,嘀嗒。”泪水像雨帘一样把他的衣服弄湿了。

故事要从早晨开始……。

那是一清香袅袅的早晨。小乐一家三口吃完早餐来到小区的公园里玩。

“哈哈——嘻嘻——”公园里充满了欢乐的笑声。

“咦?天上怎么会有一架灰机呀?”小乐迷惑不解地问。

突然,一颗导弹从天而降,是往小乐和妈妈的方向的。爸爸眼疾手快,赶紧把正在玩的两人用力一推。顿时浓烟四起,妈妈第一反应是:带着小乐赶紧跑。她焦急地抱起小乐,往小区外跑去。街道上人仰马翻,几乎已经血流成河了,大家都仓皇而逃。

“怎——怎么了?妈妈,爸爸——去哪儿——去哪儿了地?”小乐结结巴巴地问着妈妈。

“日本人来侵略南京了!”妈妈严肃地说道。

“现在在火车站了,我们可以得救了!”妈妈掩盖着高兴说道。

突然,旁边的大楼“隆”地倒了下来。妈妈赶紧把小乐推到铁轨上。因为只有那儿,小乐才不会受难。

“小乐,你别管我,妈妈会在天上看着你的。你一定要好好活下去。”说完,她永远不能再起来了!

小乐望着这片废墟,冰凉的、晶莹的泪水就慢慢地慢慢地顺着脸颊往下流……。

让我代表全世界儿童们呼吁:“我们要和平,不要战争!让那骄小的和平之花盛开在每个人的心中,盛开在和平圣坛上吧!”

老照片四年级作文

在1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,一个大概三到四岁的小男孩和他的爸爸妈妈准备坐火车到外地避难,过一阵子再回来。

谁也没料到,不幸的事就发生在他们身上了。他们刚要上火车,从空中掉下了一个巨大的导弹,那一刻,小男孩的父母丢下行李,把他藏在一个石板后面,只听“嘭”一声,人全都被炸死了,火车站立马灰飞烟灭。过了一会儿,孩子爬了出来,他坐在冰凉的地上,摩擦着两只小脚丫,往两边望了望,却没有看见一个活着的人,只看见被废墟压在底下的人。

他感觉很无助,他哭喊着:“爸爸、妈妈,你们在哪呀?我怕,呜呜呜……!”他望着自己那冰凉的脚丫,流着泪,他很无助,他已经没有了父母,再也没有人会将他抱在温暖的怀里。

如果我是那个可怜的孩子,我一定会想办法活下去,度过这场难关。等长大后为所有的中国人报仇雪恨,但不是用蛮横,而是发明更多先进的科技,来打败他们,要让可恶的日本人知道,我们中国人不是好欺负的,更不是弱小的!

日本人这么欺负我们中国人,有些中国人为了保自己的性命,反而出卖自己的国家,去帮助日本人,说以我们现在要好好学习,等长大了发明更多的武器去消灭敌人,要用灵活的头脑去对付他们。

四年级语文作文

语文是什么?语文是西下的太阳,绚丽灿烂,为山河增光;语文是多彩的锦缎,流光溢彩,华丽典雅。语文还可以是心中的一泓清泉。语文是甜的,也是酸的。

从二年级开始,学校的艺术节书法比赛都有我的份,每年我都是写硬笔书法,从没有变过。二年级的时候,因为我是第一次比赛,出师不利,得了一个三等奖,虽然说已经很尽力了,但是我下定决心,一定要超越自己。三年级,我真的做到了,我拿到了一个二等奖,表面上不怎么样,可是我的心里真的好高兴哦!我知道,自己的努力没有白费。

五年级的一次考试,让我铭记在心。就是那次考试,让我的语文成绩提高了不少。那次,当试卷一下来时,我都不敢相信我的眼睛了,那试卷上,用红笔写了一个大大的数字——82。5分,好刺眼,当时我好想哭出来,忍住了。回到家,我把我自己反锁在房间里,躺在床上,抱着枕头和被子,失声痛哭起来,我真的好伤心,真的,真的……这个分数,我将它深深印在心里面,让我永远记住——那次考试。

这些美与不美的事物说出来是“语”,写出来的是“文”,语文就是生活,需要用心去理解,去感受,去热爱语文。

老照片四年级作文

在我们语文课本里有一张特殊的照片,这张照片是在1937年8月28日被记者拍下来的,当时日本侵略者轰炸了上海火车站。

照片呈现的是这样一幅画面:废旧的火车站,断裂的天桥,残破的房屋,满地都是碎砖碎瓦,在弯曲轨道中央坐着一个嚎啕大哭孩子。

我心想:小孩子当时是多么无助,还是幼儿就要独自面对眼前这种人间悲剧,浓烟滚滚的车站里,爆炸声让小孩陷入万分恐惧。此时此刻,不知道小孩的父母身在何处?处境如何?不知道将来孩子的命运如何,有可能被炸弹炸死,也有可能被好心人收养,还有可能被日本侵略者抓住,成为一名俘虏。

想想我们现在的生活,是多么的幸福。有明亮宽敞的教室,有整洁的课桌。校园里有长满茵茵绿草的草地,我们可以在上面尽情玩耍,要是当时的孩子也有这样的.幸福生活,那该多好。我希望他们能够跟我们一样享受春天。

看完这张照片,让我想到当时的中国是多么落后,不能保护自己的国家,就会被外国侵略者欺凌。为了建设繁荣、富强的祖国,使人民免遭祸害,我们应该好好学习、发愤图强,做一个对国家有贡献的人。

四年级语文作文

今天的一节语文课,同学们都沉浸在欢乐之中,让人感到回味无穷。那动人的一幕幕,时时在我眼前闪现。

课上,同学们十分踊跃,都编了许多字谜,来给大家猜。我打头阵:“一只狗,张大口,打个哈欠摔跟斗,又张口,眼泪流,主人心痛抱着走。”大家不用猜就知道,便异口同声地说“哭”。杨艺紧接着加大了难度:“有目才能看,有火才能亮,有金才能敲,有口才能咬”。是哪些字呢?同学们都在绞尽脑汁,王石“呼”地站起来说:“是盯、灯、钉、叮。”精彩的答案引来一片赞叹。不知何时从角落里冒出一句:“三人齐心叠罗汉,团结起来力无边”。是“众”。同学们的回答争先恐后,教室里一片沸腾。

可这猜字谜还不算有趣,最有趣的要数接下来的一个环节了。

老师突然说:“接下来,我们来用同学的名字编字谜,好吗?”

一石又激起了千层涟漪。

陆天立自告奋勇地举起了第一只手。“陆天立。”“家中蚊子多又多。”大家一起喊出了我的名字——张佳雯。接着一只只手都举了起来。我的同桌樊晓波也给大家猜了一个:“家丁前面一条鱼。”大家异口同声的说出了“俞丁”这个名字。“一碗珍珠。”田良也不甘示弱地说道。大家拖着长调回答道“易珠。”教室里洋溢着欢乐的气氛。

怎么样,我们班这节语文课让你们羡慕吧?

四年级语文作文

通过这件事,使我明白了:人类生活在这样一个大自然中是为了更好的进步和发展。

人生会经历很多事,但有一件事使我获益非浅——养蚕。

有一天,我放学回家的时候,看见有卖蚕的,便买了一些回家养。在这些蚕中,我最喜欢的是这只蚕,它原来黑黑乎乎的,成天垂头丧气的,可它越来越大,原来黑乎乎的皮肤变成雪白的,这难道不是丑小鸭变成白天鹅的故事吗?蚕宝宝给我带了无数的快乐,我像一个母亲一样细心照料着蚕宝宝,每天给蚕宝宝喂桑叶,清理粪便。有一次,我准备去洗手间洗手,而妈妈在旁边洗衣服。突然,妈妈一不小心把盆子打到了,水一下子溅到我的裤子上。我正准备向妈妈发火,却停住了,我想起了我养蚕的事。我没有为父母做任何事,可每当我犯错的时候父母都怀着宽容之心原谅我,而我为什么没有宽容之心,反而要对自己的父母发火。想到这里羞愧地低下头,然后跑向蚕宝宝为它们换桑叶。

小时候我就想看一看小刺猬。在大自然的生活中,我对它有了新的了解,还从中也收获了许多,一群娇小可爱又害羞的小刺猬给了我一个能保护贵重物品的启示。

为了寻找小刺猬给的训示,我要用行动去探索。有一次寒假,我坐汽车去动物园观赏刺猬。到了动物,它们可爱的样子一下子就把我吸引了,我目不转睛地看着它们,我脑子一动,想到要买食物吸引它们过来,之后就带着钱去买食物。一会儿我就拿着食物来到刺猬面前,我发现刺猬背上有一颗颗刺子,它住的地方有一棵苹果树,一只小刺猬走过去把苹果刺在背上,去给同伴吃。后来我又观察了刺猬行走的动作,有一个人来它就立刻走过去一会就想刺一下那个人。在这一刻中我突然想发明一件东西与刺猬有关的,就是一件衣服,因为它们给的这些启发和启示,令我想到这个有趣的发明。这件衣服平时平铺着刺子,不伤害人的,如果遇到坏人刺就竖起来了。因些我想发明的这件衣服是为人们的贵重物品不会丢失,最大的好处是我又认识到了一件大自然的启示。

四年级语文作文

我的朋友都会问我:“世上职业那么多,你为什么会选择做一名语文老师呢?工资不高,还要每天日夜辛苦的工作。白天教育学生,批改作业,讲课,晚上还要备课。哪像别的工作,工资高,还不辛苦。”那我会这样回答他们:“职业确实有很多,但我想做一名语文老师,每天教育学生,把中国的知识学好,成为祖国的栋梁,长大为祖国效力。所以这个职业也没有那么不好,就算再辛苦,日夜疲劳也值得。”

语文“老师”,一个神圣的职业。他能传授学生们许多知识,还教学生们做人的道理。也许别人不会觉得这个职业有多么神圣,但我觉得不管是语文老师,还是其他老师和职业都很神圣。比如医生会给病人带来光明,警方帮助我们,厨师为我们做出美味饭菜,宇航员让我们知道宇宙的样子等。但我认为老师――语文老师,最神圣。他教学生们知识,让他们为祖国效力。

在课堂上,我不会大发雷霆。他们在课堂上做小动作,我会告诫他们。如果他们不听,我就会当众点名。课间十分钟,我会和我的学生混在一起,和他们一起玩耍,让我也成为他们的朋友,每天看到他们纯洁的笑容。在我发现某位学生不开心的时候,我会给他们讲一些笑话,让他们开心。

我想当语文老师,就必须从现在开始努力,这样以后才会成为一个受学生们爱戴的老师。我就像一把大伞,永远护着他们。为孩子们遮风挡雨。

老师和语文老师,这个伟大、无私、神圣的一个好职业。

老照片四年级作文

我在我的书柜中无意翻到了我到威海旅游的照片,我已经保存了两年多了。之所以保留着这张照片,是因为大自然的鬼斧神工令我佩服不已。

我在20xx年的暑假跟爸爸妈妈去了威海,在威海有一个景点,那个景点就是一个小岛,名叫海驴岛。那个圆形的小岛面积大约4057平方米,我们坐船行驶了5分钟就到了岛上,步行半小时就能绕小岛转一圈,别看它不大,每一处景都是纯天然的,那里的水、石头、空气都是崭新的一般。当然还有美食,比别的地方自然也贵了很多,我的口水流了下来,爸爸说:完了,这小子又要吃烧烤了。果不其然,我吃了一个倾家荡产。

小岛上有很多造型独特的沟壑和岩石,我猜一定没人爬过,我特别想要爬上去,我看他们有像人头的,有像动物的,让我浮想联翩。

不知为什么,我一看这大海和这些险石就感觉紧张,总觉得会在石头上出现奇迹。

我觉得是某个神仙落下来,成了这块石头,也觉得是打仗的时候出现的,通过大海的日月积累冲刷出来的,但是我觉得更像图腾。

我为大自然的鬼斧神工感到自豪!

四年级回忆的作文:一张老照片

一张老照片往往勾起许多对童年的回忆,有快乐的,有痛苦的,有令人心旷神怡的。在一个月光如水的晚上,我打开影集,翻出了这张我记忆犹新的照片。照片上,两个孩子正聚精会神的蹲在水边捞鱼,他们显的那么认真,那么投入。

四岁那年,有一次,我们和邻居妹妹家去洪湖公园捞鱼。刚到那,我俩就被满池的荷花荷叶吸引住了,那真是接天莲叶无穷碧,映日荷花别红啊!我和妹妹兴奋的上窜下跳,蹦来蹦去,来到了荷花池边。“妈妈,你看那朵荷花多美啊!”我叫着。妈妈说:“是啊!你看那荷花多像一个亭亭玉立的少女啊!”我俯身观看着水中娇艳的荷花,它的影子盈盈倒映于水中。忽然,我发现水波中一抹金黄色在莲叶中一闪而过,恰如惊鸿一瞥。我惊喜地发现,原来那是一尾鱼。恰好,妈妈也看到了,于是她跑到外面去买了两个鱼网给我俩捞鱼。

我俩拿了鱼网,兴冲冲的跑到池边,蹲了下来,开始捞鱼。初始,我没发现鱼,所以很不耐烦,妈妈对我说:“做任何事都不要急躁,特别是捞鱼,可能刚开始会觉得枯燥乏味,但是只要你能捞到鱼,就会感到很有意思。”由于才三岁,我听得似懂非懂的,但我想:还是试一试吧。于是,我静静的等待着,由于没有动静,许多鱼游到了我这边,我再出其不意的一捞,一下子捞了五六条鱼,它们在渔网里面跳跃着,扑腾着,摇着尾巴,把水溅到我脸上来,好像向我示威:放我回去!

一下子钓到那么多鱼,我心花怒放,别提有多开心了。妹妹都说:“你怎么那么厉害呢,一下子捞了那么多鱼?”我告诉她,要先等一等,等到水面平静了,鱼游了过来,再一捞,就会捞到许多鱼。说完后,我和她继续埋下头来捞鱼,妈妈看到我俩这聚精会神捞鱼的画面,拿起手机“咔嚓”一声记录下这精彩的一刻。

看着这张照片,我不由回忆起了那段美好、快乐的时光,而且,通过这件事,我不仅学会了捞鱼的技巧,还知道了只要静下心来,很多事都可以做得好。

作者:五年级唐启哲。

公众号:清风飘我衣。

一张老照片小学四年级作文

翻开课本的79页,有一张黑白的老照片。这张照片是1937年8月28日,日本侵略者炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实场景。

1937年8月28日,一个大约两三岁的小男孩和爸爸、妈妈坐火车去踏青。到了火车站刚要上火车,日本鬼子就来到了火车站,大家吓得都往天桥上跑。或许是太拥挤了,小男孩和父母走散了。天桥被日本鬼子炸毁了,人们一个个掉了下来。小男孩哭了,因为他看见在掉落的人群中有他的父母,他的眼前就是一片废墟,他非常地害怕,他怕天桥的碎片掉下来打到他。

他的哭声更大了,引来了日本鬼子。日本军官假惺惺地说:“小孩子,你哭什么?有什么事和叔叔说。”小男孩没有理他还在哭,日本军官生气了,就拔出了锋利的刀子,将要向小男孩的心脏刺去。突然,游击队来了。游击队看到军官要杀那个男孩的瞬间,就冲了过去用冲锋枪一下子打死了所有的.鬼子。游击队看见小男孩还在伤心地哭,才知道他的父母死了,就把他带回了军营抚养起来。十几年后有一个游击队员对小男孩说:“当年你的父母被日本鬼子杀死了,你要报仇的话就加入游击队。”“好,我加入,我要为我的父母报仇。”小男孩说。

我看了这张照片非常生气,这些日本人侵略我们中国,还杀死了那么多老百姓。现在我们中国强大起来了,日本也不敢侵略我们中国。可是,现在有很多人都不珍惜眼前的幸福生活,难道他们就不知道,这些幸福生活来之不易吗?这可是抗日英雄用生命和血汗取得的胜利。

一张老照片小学四年级作文

以前,我就长听爷爷说:“日本侵略军太可恶了,想当年我和我父亲逃难,那日子才叫一个艰难啊!”从那时开始,我就痛恨日本人。

今天我在语文课本上看到了一张相片,这是一个真实的事。那是1937年8月28日,日本侵略军轰炸上海火车南站时,“轰”的一声,日本侵略军扔下了炸弹。顿时,原本繁华热闹的火车站霎时间变成了一片废墟,无数的人失去了亲人和孩子,甚至丧失了宝贵的生命,被掩埋在废墟里。有个小男孩孤零零地坐在一旁,衣衫褴褛的他不得不大声哭喊:“爸爸妈妈,你们在哪里啊?不要丢下我一个人!他那赤裸的小脚不断地踢着,手也在不停地拍打着,那痛苦的样子你看了一定会心酸的。

看到这,我不禁要问日本侵略者:你们难道就没有父母吗?你们难道不是父母养育的吗?如果你们失去了亲人就不会伤心难过吗?我痛恨战争,因为他给人们带来了无尽的创伤。

为此,我们应该一致行动起来,维护和平,制止战争!我们还要努力学习,让我们的国力更加强大,让这个世界充满爱,爱在人间!

一张老照片小学四年级作文

星期天,我和妈妈一起整理手机里的照片。我翻出了一张我和哥哥蒸馒头的照片,不由得想起了那次蒸馒头的经历。

假期的一天,妈妈对我和哥哥说:“我们今天蒸馒头吃,自己家蒸的馒头吃着香!”我心想:“可以玩儿面,还有热腾腾的馒头吃,多棒呀!”哥哥也说:“那你来教我和妹妹怎么揉面蒸馒头吧,你每天已经很辛苦了,今天就让我们来帮你分担一些吧!”妈妈听了,欣慰地答应了。

妈妈指挥哥哥拿出发酵粉和面粉,用温水把发酵粉化开,慢慢倒入面粉里,然后用手来回搅拌。妈妈说:“和面的时候,面不能太硬,也不能太软!”哥哥按照妈妈说的和着面。我力气太小,所以妈妈给我弄了一小块面团,让我学着哥哥的样子和面。我用上了全身的力气,桌子被我按得直晃,不知不觉,豆大的汗珠掉了下来,刚好落在我和的面团上。妈妈笑着说:“看来今天晚上蒸的馒头要咸了。”妈妈边说边拿手机拍下了这张照片。

每当看到这张照片,我都会想起那天和面的辛苦,同时也体会到了爸爸妈妈的辛劳。

四年级回忆的作文:一张老照片

这次特别的写作课上,林老师让我们大家各带一张老照片,于是我带了一张在七岁时和爸爸一起爬长城的照片,这张照片承载着我独特的回忆。

那时,照片上的我背着一个双肩包,穿着一件没有帽子的绿色外套,因为那时是春天,我和爸爸并没有穿很多衣服,所以轻装上阵,显得格外精神。只见照片上的爸爸摆出一个武打的姿势,两只大手张开,一个在前,一个在后,十分有气魄。而我却把两只手缩到袖子里,双手与肩并行,放在胸前,但并不合拢,一双招风耳显得十分可爱,加上一脸天真的表情,仿佛自己就是电视剧中的武术大师――李小龙一般。我们父子俩都笑得很灿烂,阳光打在我们脸上,给我们镀上了一层别样的光辉。

看着照片,我不禁想起了背后的故事。当时我和爸爸一起去爬长城,一睹长城的风采。那是我第一次目睹如此雄伟的建筑,万里长城绵延山间,气势恢宏,令我叹为观止。后来我才知道,中国的长城是在月球上都可以看到,也是唯一一个能看到的地球建筑。

我们上去后,我十分兴奋,这跑跑,那看看,一切都新奇又壮观,简直令我目不暇接。拍照时,后面是斑驳的石墙,听爸爸说那是中国古代劳动人民一块块叠上去的,这坚实的城墙是用于抵挡外敌入侵的。爸爸妈妈还讲起了孟姜女哭长城的故事,讲到当年为了建造长城,多少人为这片守卫河山的不倒长城付出了自己的生命,小小的我听了心中竟然有种既悲壮又自豪的感觉。

看着这张珍贵的照片,我好像找回了当时“不到长城非好汉”的劲头,不由得心中腾起自己长大后一定要为祖国做出贡献的宏愿。

四年级回忆的作文:一张老照片

翻开影集,一张老照片出现在我眼前,这张照片已经有四、五年了,让我十分难忘当时照相的情景。

记得这张照片是春天照的,照片上的我大约四岁,穿着一件黑色上衣,骑在一头骆驼背上,我身后是我的弟弟,他穿着跟我一样的衣服,人们都说我们是双胞胎。

那天,奶奶领着我和弟弟去老子庙玩,老子庙门前的小摊上的玩具和食物应有尽有,这里简直就是玩具王国和美食天堂了。我们去看了各种各样的玩具,玩了各种游乐项目,还吃了各种各样的美食。可开心了!

走着走着,遇到了我最喜欢的骆驼,它的毛是棕色的,个子很高。人们可以骑上它,跟它合影。骆驼的主人叫它蹲下,然后叫观众骑上去,然后再照张相。终于轮到我们了,我先上到骆驼的背上去了,而弟弟背手笨脚地上不来,大家都笑他。其实他上不来是有原因的,因为他个子太矮了,奶奶只好把弟弟抱上去。摄影师给我们拍了一张照片,过了一会儿,照片印出来了,我们拿着照片回家了。

这张照片是我喜欢的照片之一,因为这让我回忆有趣的经历。你看,我和弟弟小时候长得多帅呀!

一张老照片小学四年级作文

在我的相册中,有许许多多的老照片,每一张照片,都会让你想起一件件快乐的事情。可今天介绍的这张照片,会使你想起一九三七年爆发的那场战争:

一九三七年八月,日本侵略者将魔爪伸向了上海。八月二十八日那天,一对夫妇带着一个小孩来到了火车站,准备回家乡避难。不想,他们刚买到火车票,就听见飞机的“轰轰”声,鬼子来轰炸了。不容他们多想,炸弹已经如雨点般地降落了下来。孩子的父母在生死的一刹那,将孩子推了出去,孩子由于重心不稳坐到了地上。他看着眼前的残垣断壁,害怕极了,大哭起来。他一边哭一边向前爬,被一对从国外回来的华人夫妇收养了,带到了苏联。

光阴似箭,孩子已经长大成人了。这时,夫妇俩才告诉他事情的真相。孩子在苏联学习了先进的理念,回到家乡建设新中国。

这妻离子散、家破人亡的悲惨景象,不都是战争带来的吗?让我们向全世界发出呼吁:“维护和平,制止战争!”

四年级看图作文:老照片

外婆家墙上挂着一个玻璃相框,相框里整理的排列着一排泛黄的黑白色老照片。外婆没事的时候常常会站在相框前深情地微笑细看。

懂事后,我开始仔细观赏相框里的照片。那是一张张带有岁月痕迹的照片,有外公和外婆的合影,有妈妈怀抱小时候阿姨的照片,还有太公太婆的照片。我最喜欢的是一张4寸的黑白照片。听妈妈说,那是她6岁的时候第一次去上海走亲戚时在上海动物园拍的。照片上,在暖暖的阳光下,妈妈骑在一匹骏马上,手抓着缰绳,笑得很开心。

外婆和外公就站在马边上望着妈妈。那一刻表现出来的氛围给我一种深深的温馨感。我不由地想起,小时候爸爸妈妈常常带我出去玩,或背着我,或抱着我,就算我发点小脾气,他们也一点都不嫌我烦。我想这就是父母对子女深深的爱吧,暖暖的,经久不变。

照片是岁月的定格,每一张承载着如歌岁月的老照片,都是一段让人怀旧思今的美好回忆。

四年级看图作文:老照片

在1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站,原本和平的上海瞬间变得到处都是尸体,到处都是硝烟弥漫。

在废墟之中坐着一个小男孩,他号啕大哭,因为没有人来照顾他了。他饿了,没得吃,他渴了,没得喝。同学们一定会很奇怪:那他的爸爸妈妈去哪儿了呢?原来,事情是这样的:那天早上,这个小男孩和他的爸爸妈妈一起坐火车到杭州去玩。可是还没上车,就有三架日本飞机飞了过来,导弹“轰——轰”地往下落。年轻的妈妈赶紧抱着小男孩跑出候车室,正当这个时候,一枚导弹刚好落在他们旁边,妈妈和爸爸被导弹炸的永远“倒”下了。小男孩因为被妈妈护在底下而逃过了这一难。

可是,没了亲人的他能活下来吗?也许不能了,他会在将来的日子里追他的爸爸妈妈去了。也许,大约两岁的他被一个好心人收养,长大后为他原来美好的家园报仇。是什么造成了这一切呢?是战争!战争摧毁了上海,带走了和平,让无数人流离失所。战争让孩子们在也无法回到温暖的家,只剩下悲痛;再也没有快乐的笑声,只留下孤独无助的泪水;再也没有欢乐的童年,只有对战争痛苦地回忆。往日的幸福不再有,是战争残忍地夺取了这一切!

虽然这张照片记录的内容已经成为历史,但现在的世界并不太和平,世界上还有罪恶的子弹威胁着娇嫩的“和平之花”,还有很多人们为战争哭泣。正因为如此,我才在这里疾呼:“救救孩子们,要和平不要战争,让每一个孩子都在爸爸妈妈的呵护下幸福成长。”

四年级看图作文:老照片

今天是重阳节,我和爸爸翻开了相册。里面有很多我小时候的照片,还有我和爸爸妈妈的合影,看着这一张张照我觉得我是世界上最幸福的人了!

忽然,在一个不起眼的角落里,我看见一张要点发黄的老照片。在摩托车上的人有点面熟,好像在那儿见过?这时坐在我旁边的爸爸哈哈大笑说:“那是我小时候的照片!”难怪原来是每天送我读书,接我回家的爸爸呀!里面的“爸爸”笑容满面地坐在摩托车上,背挺直的,这个姿势很酷。车子后面是橘子树,树上长满了橘子像一盏盏小灯笼。

这张老照片让我看到了爸爸的童年,也看到了爸爸童年的“幸福”生活。

四年级看图作文:一张老照片

在语文书上,一张老照片给我带来了无比的震撼。那是1927年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实情景。

看着照片,我眼前似乎浮现出了当时的情景;人山人海,川流不息,热闹非凡的上海火车南站里的人们正在依依不舍地告别,另外一些人则匆匆忙忙地进入火车。就在那一刹那间,几架轰炸机呼啸而过,许许多多的炸弹,把上海火车南站炸成了另一幅模样。

刚刚的火车站,一片狼藉,那里变成了一片废墟。一个三岁左右的孩子,衣衫褴褛,遍体鳞伤。他坐在横七竖八的轨道旁边嚎啕大哭。他的亲人已死于非命,就在顷刻间,他的命运发生了天翻地覆的变化。他声嘶力竭地哭喊:“妈妈……爸爸……哥哥……姐姐……你们不要扔下我一个人,你们在哪里呀?”

我不禁想要问日本侵略者:“你们怎么能忍心让孩子失去父亲,妻子失去丈夫,母亲失去孩子?所以我们应该一致行动起来维护和平,制止战争!为战争敲响丧钟!”

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