教学工作总结是教师对自身教育教学活动进行梳理和回顾的过程，有助于提高教育教学效果，优化教育教学环境。以下是一些教学工作总结的典型例文，希望对大家有所帮助。
党史学习教育阶段性总结报告范文
党史学习教育开展以来，市纪委监委机关紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”要求，立足大局，突出特色，创新方式，教育引导纪检监察干部发扬红色传统、传承红色基因，赓续共产党人精神血脉，推动纪检监察工作高质量发展。
一、强化政治自觉，精心谋划部署推动。
一是及早部署。3月17日，市纪委监委机关召开党史学习教育动员部署会议，要求准确把握党中央部署和省委、市委要求，深刻领会党史学习教育的重大意义、目标要求、重点任务和工作安排，真正把党史学习教育组织好、开展好。
二是成立机构。制定印发《市纪委监委机关党史学习教育工作方案》，成立学习教育领导小组，并下设领导小组办公室，明确党史学习教育时间表、路线图，确定责任部门，将××项工作任务贯穿全年，切实保障学习成效。
三是深入学习。4月19日至23日、5月10日至14日，市纪委监委机关分两期举办党史学习教育专题学习班，实现党史学习教育学习班全员覆盖，学习形式包括收听动员讲话、专题辅导、集中自学、专题研讨和集中交流等。委机关还邀请市委党校教授作“从苦难走向辉煌”专题讲座，×××大学教授讲解“中国共产党为什么能”，市发改委负责同志解读我市“十四五”发展蓝图，在党员干部中掀起学习热潮。
二、坚持“四学联动”，学深悟透走深走实。
市纪委监委机关将学习贯穿始终，紧紧围绕学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想、学好用好习近平《论中国共产党历史》等学习资料，探索建立委理论中心组、机关各支部、青年理论学习小组、党员个人“四学联动”机制，推动党史学习教育走深走实。
一是市纪委理论学习中心组以上率下学。坚持领导带头、率先垂范，精心组织理论学习中心组学习××次，充分发挥“关键少数”的示范带动作用。组织开展党史学习教育专题学习班，深入学习研读习近平《论中国共产党历史》等学习资料，并开展专题研讨和集中交流。
二是机关各党支部结合实际因地制宜学。机关各党支部采取交流分享会、实地考察学习、“主题党日”等多种形式，组织党员干部自觉主动学、及时跟进学、联系实际学。截止目前各党支部共开展集中学习××次。如老干部党支部组织开展“颂党恩、跟党走、添光彩”主题党日活动，组织部分老党员到市工人文化宫“三李精神”教育基地，参观劳模工匠展示馆、主题公园、文化街。办公室党支部启动开展“青心颂百年——党史故事我来讲”主题活动暨“坚定理想信念、强化宗旨意识”专题“三述”等。
三是青年理论学习小组互动交流学。组建××个青年理论学习小组，通过自觉学、主动讲、互相比、集中考等形式，推动青年干部不断创新学习方式，拓展学习广度和深度，推动党史学习入脑入心。如青年理论学习第二、第四小组联合×××区纪委监委青年同志围绕党史学习教育专题活动的所学所悟，以及受理举报、监督检查、审查调查、案件审理等业务工作开展交流研讨。青年理论学习第八小组组织参观××故居，感悟先辈精神。
四是党员个人积极主动学。注重激发党员学习内生动力，读原著学原文悟原理。配发《中国共产党简史》等指定学习资料，引导党员个人将办公桌变成读书桌。用好市纪委监委网站“党史学习教育”专栏、“清廉××”微信公众号“一百堂党史课”专栏等学习阵地，随时随地学、见缝插针学。
三、创新方式方法，丰富形式提升质效。
一是搞好结合。市纪委监委机关将党史学习教育与纵深推进廉洁文化建设相结合，深化教育成效。开展“学党史、育清廉”为主题的书法展、剪纸展、漫画展等廉洁文化活动，在全社会涵养清正廉洁的价值理念。下一步，还将举办“学党史、品清廉”廉洁文化精品荐读活动。
二是立足特色。深挖本地红色资源，利用党史纪念馆、××第一个农村党支部纪念馆、抗战纪念馆等红色资源，开展“红色走读”现场教学，通过实地参观、互动体验等形式开展现场教学，教育引导纪检监察干部从红色资源中汲取奋进力量。
三是抓好契机。三八国际劳动妇女节期间，组织纪检监察女干部开展主题诵读活动，并拍摄制作短视频，进一步弘扬优良家风。清明节前夕组织部分党员干部，到市革命烈士纪念馆开展“祭英烈、学党史，传承红色基因”主题党日活动，重温入党誓词。拍摄制作“致敬青春”五四短视频，追寻先辈足迹，厚植家国情怀。
四是直观感悟。安排赴省党史学习教育展览馆参现场观，以鲜活直观的方式，回顾党团结带领人民从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，引导纪检监察干部准确认识中国特色社会主义道路的科学内涵，心怀“国之大者”，始终做党和人民的忠诚卫士。
四、忠诚履职尽责，以学促做担当作为。
党史学习教育开展以来，市纪委监委机关围绕群众“急难愁盼”问题，扎实开展“我为群众办实事”实践活动，切实为群众办实事解难题，目前各项活动均已启动并有序推进。
一是紧盯森林防火的关键时期，市纪委监委机关强化研判分析，先后××次与园林、应急管理部门会商研讨，对2018年以来发生的××起森林火灾火情案件深入研究，梳理形成责任落实、隐患排查等××个方面××项监督任务。分类制发监督检查清单，明确××项重点监督事项，着力发现森林防灭火责任落实中履职不力、监管空转、作风漂浮等突出问题。
二是推动民生难题解决，通过一线观察，及时掌握群众反映的热点难点问题，梳理问题清单，建立工作台账，推动问题整改。选取××个基层单位作为“监测点”，鼓励各“监测点”及时反映工作中遇到的形式主义官僚主义问题。制定印发《关于深入整治群众身边腐败和不正之风的工作方案》，明确乡村振兴、教育、卫生健康等××个领域××项整治任务，以专项整治的实际成效保障群众合法权益。
三是助力全市中心工作，与市级××个重点建设项目、××个重点准备项目单位负责人建立常态化沟通联系机制。通过印发《致广大企业家的一封信》，印制“护航联企卡”、企业举报专用信封和明白纸，召开企业家座谈会等方式，收集问题线索、听取意见建议。截至目前，共走访项目××家，收集各类问题××个、意见建议××条，督促为项目解决问题××个。共处置问题线索××件，处理××人，通报曝光××起××人，发出监督建议××份、纪检监察建议××份。
党史学习教育以来，我们虽然取得了一定成绩，但与市委要求相比，还有不小的差距。下一步，我们将继续把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，自觉践行“两个维护”，强化政治监督，以“三不”一体推进理念推进党风廉政建设和反腐败斗争，持续整治群众身边腐败和不正之风，纵深推进廉洁文化建设，感悟初心使命，弘扬新风正气，锻造纪检监察铁军，不断推进新时代纪检监察工作高质量发展，坚定稳妥做好全面从严治党、正风肃纪反腐各项工作，为推动我市经济社会高质量发展提供坚强保证。
自中央决定开展党史学习教育以来，xx市认真贯彻落实中央决策部署和自治区党委工作要求，从加强组织领导入手，注重调动全市党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
一、提高政治站位，强化责任担当。市委将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开市委常委会学习贯彻中央、自治区党委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。x月x日，市委召开党史学习教育动员会议，对全市党史学习教育进行全面系统动员部署。及时组建了由市委书记任组长、政府市长及市委有关领导任副组长、市直有关部门主要负责人为成员的领导小组，下设由市委宣传部部长任主任的办公室，拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。抽调xx名精干力量组建综合协调、宣传引导、实践指导等x个工作组，向各旗县区和市直部门派出x个巡回指导组。各旗县区党委、市直各部门党组党委切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。
二、严格对标对表，推动学习教育深入开展。市委领导小组认真对照中央、自治区党委关于开展党史学习教育的有关要求，列出任务清单，明确责任主体、目标任务和时限要求，研究制定我市初步实施方案，并将工作任务、时间节点、步骤要求，细化为xx项具体举措，制定了“流程图”和“行事历”，实现了各项专题实践、组织活动安排流程化、时序可视化。全市党史学习教育动员大会召开后，各工作组和巡回指导组迅速启动、公文思享公众号编辑，下沉一线开展工作。针对不同层级、不同领域、不同对象提出具体工作要求，在完善好规定动作的基础上，鼓励各地各部门创新创造一批务实管用的载体活动，不断增强学习教育的针对性、实效性。各级党史学习教育机构充分发挥牵头抓总作用，推动各成员单位各尽其责、密切配合，形成工作合力。
三、科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。为进一步扩大党史学习教育的广度深度，我市从高校、政策研究机构、各级党校精挑细选xx名政治素养高、政策理论功底扎实的专家教授讲师，组建专职市委党史学习教育宣讲团，加紧做好宣讲准备。充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了党委（党组）理论学习中心组学习、读书班等计划方案。基层党组织结合“三会一课”和主题党日等，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动，确保党史学习教育全年不断线、持续往深走。在抓好党中央、自治区党委规定篇目学习的同时，针对领导干部和普通党员的不同特点和学习需求，列出学习推荐书目，不断激发党员干部的学习积极性和主动性。大力组织各级文艺文化工作者深入开展研究研讨、创作交流，力争推出一批优秀文艺作品。进一步强化正面宣传和舆论引导，积极引导干部群众正确认识、科学评价党史上的重大事件、重要人物、重要会议等，旗帜鲜明反对历史虚无主义，坚决抵制歪曲和丑化党的历史、宣扬狭隘民族主义等错误倾向和言行，树牢正确的历史观、民族观、国家观、文化观。突出青少年群体、贴近青少年需求，制定了党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育工作计划，引导他们听党话、感党恩、跟党走。以县处级以上干部为重点，将党史学习教育纳入党校学习培训主体班次，发挥线上教育优势，开发制作一批易于传播的微党课、微网课，不断提升网络学习培训的引导力、影响力。用好革命遗址遗迹、党性教育基地等红色资源，将在清明节、“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。近期我市将举办“我为群众办实事”暨全市“强党建、促振兴、惠三农”集中服务示范活动，立足各行业各单位实际，切实为群众办实事解难题，把党的温暖送到人民群众心坎上。同时，让广大党员干部在实践中学、在为民服务中学，真正做到学有所思、学有所悟、学有所获，更加坚定理想信念，更好地把学习成果转化为干事创业的动力。
下一步，我市将在自治区党委的领导下，紧紧依靠自治区党史学习教育巡回指导组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，坚持不达标不放过、不见效不松手，切实把中央、自治区党委对党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
整体推进情况。
（一）坚持高水平谋划，高标准推进。一是召开了党史学习教育动员部署会，成立了以党支部书记陈某某同志为组长的党史学习教育领导小组；二是制定了《前进灌区党支部开展党史学习教育的实施方案》《前进灌区党支部党史学习教育领导小组及职责》《***实事工作方案》；三是深入学习贯彻中央党史学习教育动员大会精神，特别是习近平总书记的重要讲话精神，贯彻落实师市和集团党史学习教育动员会议工作部署，及时掌握新要求、把握新方向，确保规定动作不走样；四是充分利用抖音、微信群等媒体加大宣传力度，向集团上报信息12条。
（三）学用结合，抓出成效。一是制定《前进灌区党支部“我为群众办实事”实践活动工作方案》，把深化党史学习和“我为群众办实事”实践活动紧密结合；二是开展主题党日活动与“我为群众办实事”的相结合，了解职工所思所想所盼。
二、特色亮点工作。
组织开展主题突出、特色鲜明的学习活动，在完成好规定动作的同时开展好自创动作，做到规定动作不走样、自选动作有创新、学习教育见实效、学用结合促发展。
坚持以上率下，发挥“头雁效应”。一是党支部书记带头学好用好党史，以“自身”带动“身边”，为党员讲一堂党史专题党课；二是开展“学党史弘扬兵团精神，传承红色基因”主题宣讲活动，截至目前，已宣讲两场次，宣讲覆盖人数115余人（次）。
主题党日活动内容丰富。一是开展“学党史护绿行动”主题党日活动，组织党员植树造林；二是发起“网络中国节xxxxx清明”文明祭祀倡议书，把祭扫活动与主题党日等活动结合起来，开展“学党史xxxxx祭英烈”清明祭英烈祭奠活动，引导党员群众缅怀革命先烈；三是以“学党史做乡村振兴和幸福连队的建设者”主题党日发生亮剑，传达学习党史精神，重温入党誓词，观看影片回顾党的光辉历史。
以学践行积极为群众办实事。一是组织开展配水点环境卫生清理大扫除,对卫生死角、闸前闸后的垃圾进行清理干净,带动其他职工增强环境保洁意识；二是组织党员职工们带头践行胡杨精神、兵团精神、老兵精神，在片区范围内开展“学党史、悟初心、添绿色”志愿植树活动，累计种植白蜡、榆树成品树1200棵，以增绿美化环境纪念建党100周某某。
在党史学习教育中，xx县xx镇紧扣主题主线，准确把握总要求和目标任务，将“真”“准”“效”字贯穿始终，通过“小切口”掀起“大学习”，推动党史学习教育走深走实、取得实效。
把“真”字贯穿始终，做到真学真懂、内化于心。
针对党组织类别多、党员构成复杂的情况，xx镇党委强化分类施策，推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学，强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层，并依托“双休日书记”工作机制，全面下沉各基层党组织加强指导，带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学，添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动，穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节，进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学，提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象，依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解，结合园区实际和87个“两新”支部特色，制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案，确保规定学习任务高标准完成，特色教育活动高质量开展。
把“准”字贯穿始终，做到聚焦聚力、精准施策。
xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向，从日常教育培训中寻求突破，精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点，确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》，要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点，用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动，进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训，确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容，做到“党史”课程全覆盖，引导党员干部学好学透“党史”，坚定理想信念，积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容，确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动，由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课，并组织开展专题党课和微党课评选活动，通过书记带头讲、党员群众参与讲，推出一批打动人心、深入人心的优质党课，为党史学习教育提供课程支撑。
把“效”字贯穿始终，做到有的放矢、力求实效。
坚持效果导向，建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求，细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源，精选42堂精品党课课程清单，供党员群众点单学习。定期下发工作提示，把党史学习教育的内容按时间节点进行明确，引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构，细化工作职责，分解工作任务。由镇党群办(组织)、党群办(宣传)、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力，扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏，加大党史学习教育宣传展示力度，及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法，努力营造浓厚的学习氛围，不断激发党员群众的学习热情。
为深入开展中共党史学习教育，xx镇立足工作实际，运用“四个举措”，精心组织，强力推进，在全镇范围掀起党史学习教育新热潮，实现党史学习教育党员全覆盖。
融合主题党日活动，集中学。针对农村在家党员，通过每月10日固定开展主题党日活动，按照“规定动作+自选动作”模式，以中共党史学习教育为主题，丰富活动内容，采取讲主题党课、看红色影片、听专题讲座、重温入党誓词等形式开展党史教育主题党日活动，引导广大党员群众厚植爱党爱国情怀，实现党史学习教育“活起来”。
创新学习教育形式，“云”上学。针对外出务工、经商等流动党员，面对疫情防控特殊形势，探索创新党员学习教育新路径，依托灯塔党建在线、学习强国、微信公众号等平台，将中共党史学习教育搬上“云端”，通过专题讲座、微视频、灯塔影院等形式，让党员学习由“面对面”变为“屏对屏”，实现党史学习教育不脱节、不断线。
党史学习教育入家门，家中学。针对年老体弱、卧床不起等特殊党员，开展村干部、党员志愿者“一对一”结对帮扶活动，通过到党员家中发放红色文化书籍、讲述红色故事、走访慰问等形式，与党员在家中进行面对面交流，通过读与思、说与听的形式，交流党史学习所思所得，实现党员在家门口就近学党史。
开展志愿服务活动，践行学。结合党员志愿服务活动，组织党员志愿者走上街头，开展党史宣讲、慰问老党员老战士等活动。同时，邀请对党史有研究、有体会的农村老党员、老战士“现身说法”，用形象直观的方式，讲亲身经历、讲所见所闻、讲所感所想，促进边讲边学边受教育，实现党史学习教育学用结合。
党史学习教育阶段性总结报告范文
报告使用范围很广。按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅！
在党史学习教育中，xx县xx镇紧扣主题主线，准确把握总要求和目标任务，将“真”“准”“效”字贯穿始终，通过“小切口”掀起“大学习”，推动党史学习教育走深走实、取得实效。
把“真”字贯穿始终，做到真学真懂、内化于心。
针对党组织类别多、党员构成复杂的情况，xx镇党委强化分类施策，推动党史学习教育在各级党组织和党员中全覆盖。领导先学，强示范。镇党政班子领导通过中心组学习先行一步、学深一层，并依托“双休日书记”工作机制，全面下沉各基层党组织加强指导，带动各基层支部和党员参与党史学习教育。支部活学，添动力。各基层党组织广泛组织开展党史学习教育主题党日、誓词教育、“党课开讲啦”等活动，穿插党课教学、参观学习、知识竞赛等环节，进一步帮助基层党员、干部更好地把握党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的学习主线。园区助学，提质量。把“两新”党员干部作为党史学习教育的重要对象，依托四大经济园区加强统筹指导和任务分解，结合园区实际和87个“两新”支部特色，制定4个园区主题学习大方案、87个支部个性学习小方案，确保规定学习任务高标准完成，特色教育活动高质量开展。
把“准”字贯穿始终，做到聚焦聚力、精准施策。
xx镇党委牢牢把握党史学习教育的总要求和总方向，从日常教育培训中寻求突破，精准发力助推党史学习教育常态化。把握主题党日节点，确保学习广度。制定《关于党史学习教育期间开展主题党日活动的实施方案》，要求各基层党组织依托主题党日活动在庆祝xx开发开放30周年、“七一”为党庆生等重要节点，用好用足党群服务阵地资源开展活动并前往红色点位开展参观学习活动，进一步强化党员干部爱党爱国的思想。扩大学习培训，确保学习力度。在科级干部培训班、80后青年人才培训班、美谷英才培训班等主体班次中增设党史学习教育相关教学内容，做到“党史”课程全覆盖，引导党员干部学好学透“党史”，坚定理想信念，积攒前行的精神力量。丰富课程形式内容，确保学习深度。面向全镇各基层党组织书记和党员群众开展“写党课、讲党课、听党课、评党课”活动，由基层党组织书记、党员群众结合工作实际、学习体会等准备一堂专题党课或微党课，并组织开展专题党课和微党课评选活动，通过书记带头讲、党员群众参与讲，推出一批打动人心、深入人心的优质党课，为党史学习教育提供课程支撑。
把“效”字贯穿始终，做到有的放矢、力求实效。
坚持效果导向，建立“工作有指导、过程有推动、效果看得见”的闭环工作机制。清单管理强化指导。根据党史学习教育的总体要求，细化镇级层面14项任务清单。联合区域化党建共建单位区委党校的优势资源，精选42堂精品党课课程清单，供党员群众点单学习。定期下发工作提示，把党史学习教育的内容按时间节点进行明确，引导各基层党组织把落实抓到位、抓出彩。部门联动有效推进。建立镇级层面党史学习教育领导小组组织架构，细化工作职责，分解工作任务。由镇党群办(组织)、党群办(宣传)、社区党群服务中心、社事社保科、团委等部门分工协作、密切配合、形成合力，扎实推进中心组学习、考学、理论巡讲、主题党日、党史学习教育进课堂等规定动作和自选动作有序有效开展。成果展示浓厚氛围。在《xx党建》月刊、“xx党建”微信公众号开设党史学习教育专栏，加大党史学习教育宣传展示力度，及时总结、提炼镇党委以及各基层党组织开展党史学习教育的好经验、好做法，努力营造浓厚的学习氛围，不断激发党员群众的学习热情。
xx地铁集团开展形式多样的党史学习教育，学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接建党100周年，以学习实效推动地铁事业发展迈上新台阶。
领导干部带头学。集团党委组织班子成员认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等著作，把党史学习教育作为一项重大政治任务，作为党委理论学习中心组学习的重点内容。
多种形式全面学。3月x日下午，集团党委邀请xx开展党史学习教育专题讲座。对中共一大至十九大的历史进程进行了回顾，阐明了中国共产党是中国人民前所未有的领导力量，授课内容定位清晰、主题鲜明、内容丰富、鉴古知今。集团领导班子、党员干部和全集团基层支部委员参加了学习。集团在oa平台开辟了“党史百年•天天读”专栏；在企业微信开展党史知识学习测试；在内网学xxx台转发中央及省市相关文件、重要评论文章，及时跟进学习。集团团委也积极组织团员青年开展党史学习教育，带动团员青年听党话、跟党走。
广泛宣传增氛围。为增浓党史学习教育的氛围，xx地铁充分运用各类阵地、平台开展党史学习教育宣传。在地铁车站led屏、列车车厢电视、办公大楼内电梯电视屏刊播“党史上的今天”，在oa开辟“党史教育”专栏，在集团政治生活馆开辟党史宣传专栏。同时联合地铁建设“党建联盟单位”共同学，让党史学习教育随着地铁线的延伸连线成片，深入人心。
同频共振促相助。地铁集团党委还把党史学习教育与落实党对基层治理结合起来，积极开展近邻党建活动。所属各党支部、党员主动参与社区小区共建共治共享，携手并肩，汇聚邻里力量，扎实推进“我为群众办实事”实践活动，让幸福感走进家家户户，为提升基层治理水平、加快建设社会主义现代化国际城市贡献地铁力量。
为进一步增强党史学习教育针对性、有效性，xx县xx镇结合“两新”组织实际，通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标，推动各“两新”党组织把学习教育做“实”、做“活”、做“深”，把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。
注重引领，做实“两新”组织学习教育。
结合支部活动学。把开展党史学习教育作为“两新”党组织“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，近期，镇社会党委充分发挥党建联盟优势，通过龙头企业带学等形式，引导各“两新”党组织开展一次“知行合一·先锋先行”主题党日活动;。
又如，园区“红领驿站”开展“回顾历史立足当下展望未来”庆七一活动，共同回顾xx改革发展历程，学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体，多次组织“两新”党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学“党史”红色行走精品线路点位，同时在“两新”组织中开展“红色档案”巡回展，从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学“党史”栏目。邀请区委党校教授从“两新”组织为什么要学“党史”?怎样学好“党史”?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;。
邀请区委组织部老师赴企业解读“两新”组织开展党史学习教育的重要意义，并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。
创新形式，做活“两新”组织学习教育。
党建论坛学思悟论。7月2日，xx镇创新开展主题为“深学行远•共促发展”“两新”组织党建论坛暨“红领沙龙”活动，活动共分为学“党史”•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场，“两新”党建工作“大咖”们讨论激烈，围绕学“党史”、强党建、促发展，分享观点、交流理念、碰撞思维，凝聚智慧力量。“党史”项目精准供给。“党史”红领课堂是今年xx镇“两新”党建一镇一品项目的重要内容，通过创设符合“两新”组织特点和需求的学习项目，形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目，为“两新”组织提供更接地气、更通人心的丰富“红色养料”。近期，“党史”红领微分享项目正式上线，10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史，重温历史，分享体会，在全镇“两新”组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、“金彩xx”“xx党群微家”公众号上的党史学习教育专栏，组织引导“两新”党员积极上网学习;。
对“两新”组织群众通过视频、电话会议、“指间课堂”等形式开展学习，积极调动群众参与学习教育，提升学习教育覆盖面。
聚焦发展，做深“两新”组织学习教育。
打响益企品牌。丰富“红领先锋·益企成长”党建品牌内涵，发挥驻企“店小二”及党建指导员两支队伍作用，在重点“两新”组织中推出“党史”送学互学活动，将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业，推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频，联动互学，以平实的语言、生动的叙述，让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟“党史”转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子，以“学好‘党史’抓好企业党建，赋能企业高质量发展”的思路，开展了一系列富有成效的党建活动，在企业内增设红色读书角，党群活动阵地，为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习，增强“两新”组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，如，创元公司党支部把党员培养成骨干，把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下，科研技术部门创设研发攻关队伍，引导企业党员职工立足本职、勇于担当，从“党史”中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。
自党史学习教育开展以来，我校党总支认真贯彻落实中央决策部署和县委教育工委工作要求，从加强学习教育入手，注重调动全校党员干部的参与热情，重点提高党史学习教育质量，积极促进为群众办实事解难题的效果，大力推进党史学习教育迅速升温、全面铺开。
（一）提高政治站位，强化责任担当。我校党总支将党史学习教育作为一项重大政治任务，及时召开专题会议传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，第一时间学习贯彻中央、省市及县委党史学习教育动员会议精神，研究安排工作任务。4月23日，我校召开党史学习教育动员会议，对开展党史学习教育进行全面系统动员部署。会议学习传达了县委教育工委党史学习教育工作动员会会议精神，领学了党史学习教育工作方案，进一步深化党员干部思想认识，明确具体工作要求。动员我校党员干部切实提高思想站位，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。我校党总支切实担负起主体责任，强化组织领导、周密安排部署、细化工作举措，为学习教育开好局起好步提供了强有力的组织保障、奠定了扎实的基础。及时组建了由李树海书记任组长、班子成员任副组长、中层干部为成员的领导小组，层层拧紧压实责任、逐级传导压力，推动各项任务落实。
（二）严格对标对表，扎实深入开展。我校党总支坚持以上率下、全面推进，推动学习教育深入开展。认真对照县委关于开展党史学习教育的有关工作要求，结合我校工作实际，制定了我校开展党史学习教育工作方案。截至目前共计开展集中党史学习5次，观看党史教育片1部。
（三）加强党员干部学习教育，确保学习教育出成效。为充分兼顾党员干部自学和组织系统学，制定了理论学习中心组学习、读书班等计划方案。坚持“学习习近平总书记重要讲话精神”第一议题制度，把学习宣传贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神作为理论中心组学习的重要内容，积极领会最新指示批示，跟进学习了习近平总书记在主持中共中央政治局第二十八次集体学习时的重要讲话精神、在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神等最新讲话，切实在把准政治方向、保持高度一致上走在前列。
经过上一阶段的学习教育，我校目前还存在开展党史学习教育的广度深度不够，抓普通党员教师党史学习教育不够扎实等问题。
下一步，我校将在县委教育工委的领导下，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，严把标准关、质量关，进一步加大统筹协调、指导督导力度，切实把党史学习教育的各项部署要求从严从实从细落到实处，不断推进党史学习教育取得新进展新突破。
一是拓宽党史学习教育的广度、深度上下功夫。将党史学习教育贯穿20xx年全年。
二是在用好红色资源上下功夫。我校将在“七一”、国庆节等重要时间节点，精心组织开展形式多样的爱党爱国爱社会主义教育活动，深化党员干部党史学习教育。坚持学习实践同步推进，把“我为群众办实事”实践活动贯穿学习教育全过程。
三是在加大宣传上下功夫。在我校党员工作微信群宣传报道各级党组织开展党史学习教育和专题教育的动态消息、创新举措和显著成效。
四是在确保学习教育效果上下功夫。强化督促指导，工作中坚持实事求是、统筹安排，帮助为先、效果为要，确保学习教育有力有序推进。
通过学习，大家一致认为，党的百年奋斗历程和伟大成就是增强“四个自信”最坚实的基础。在庆祝中国共产党百年华诞的重要时刻开展党史学习教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。大家纷纷表示，党支部认真贯彻中央决策部署，胸怀“国之大者”，从严从实开展党史学习教育，必将激励广大党员干部始终保持革命者大无畏的奋斗精神，鼓起迈上新征程、奋进新时代的精气神，为推动学校高质量发展贡献力量。
341【工作总结】镇党史学习教育阶段性总结汇报全文
自2021年3月3日全县党史学习教育动员会以来，我镇党委深入学习贯彻习近平总书记关于党史学习教育重要讲话精神，认真落实省委、县委的决策部署，按照既定工作方案，扎实推进我镇党史学习教育。按照工作要求，我代表镇党委党史学习教育领导小组向督导组各位领导汇报近段时间工作情况，望给予指导。
一、自觉压实责任，强化组织领导。
的领导小组办公室，建立了学习教育、宣传报道、检查评估、资源保障4个专业组，印发《xx镇党委关于成立党史学习教育领导小组及其工作组的通知》（xx镇委[2021]18号），分级分类明确各岗位工作职责，形成了“镇党委书记联系村党支部、镇党委委员联系村两委班子成员、村党支部委员联系党员”的学习教育指导、监督工作机制。
二、细化工作方案，拓展路径举措。
3月4日，xx镇党委党史学习教育领导小组召开第一次工作会，组织研读《县委关于开展党史学习教育实施方案》（xx县委[2021]8号），分解承接的相应工作，并紧密结合我镇党员年龄学历、区域分布、岗位特征等实际情况，研究讨论我镇党史学习教育具体工作落实举措，组织党员精干力量起草《xx镇党史学习教育实施方案》。3月5日，党史学习教育领导小组成员分片联系各村、各部门，传达县委党史学习教育动员会精神，讲解党史学习教育重大意义，重点就如何高质量开展党史学习教育广泛征求党支部书记、党员代表的意见建议。3月6日，我镇党史学习教育领导小组召开第二次工作会，在县委第二督导组的指导下，讨论审议通过了具有我镇特色的党史学习教育实施方案。同日，我镇将《xx镇党委关于党史学习教育实施方案》（xx镇委[2021]19号）报县委党史学习教育领导小组办公室审核备案，并在全镇范围内公示。
三、有序推进工作，取得阶段成效。
镇党委及各村党支部、各部门党组织严格落实《党史学习教育实施方案》，各级党组织及全体党员均制定了组织、个人学习提升计划。3月9日，我镇召开党史学习教育动员会暨党史学习开班仪式，邀请县委党校xx教授讲授“习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系”，引导广大党员领导干部深刻认识习近平新时代中国特色社会主义思想的时代意义、实践意义、世界意义，深刻理解思想的核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求。3月12日，我镇党委中心组召开2021年第三次学习，集体学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》“思想之旗领航向”“人间正道开新篇”“初心砥柱天地间”板块内容，并就如何践行党的初心使命开展研讨。3月25日，镇党委书记xx同志向镇党委、镇政府全体在家同志、各村党支部委员、村委会委员讲授党史主题党课。我镇注重激励和引导全体党员学习党史，积极策划组织“学党史谈收获”主题征文和交流分享会，先后收到xx名党员xxx份学习心得稿件，累计xx人次党员参加交流分享会。
四、当前存在的问题。
党史。
师资力量还相对薄弱，外聘的师资主要来源县委党校的教授学者，鉴于各单位都在开展党史。
学习。
教育。
有时存在外聘师资难的问题建议县委及督导组统筹安排县委党校师资力量。二是乡镇党员大都分布在各自然村区域较为分散多为家庭顶梁柱且平时忙于生计组织集中开展党史学习存在一定的难度集中学习次数相对较少党员自学效果评估还不够完善。三是党员学识、学历层次相对较低学习意识、理解能力不足主动学习的积极性还有待提高对党的理论知识认识理解不透彻。
五、下一步。
工作。
安排。
我镇将继续按照《xx镇党委关于党史学习教育实施方案》，有序推进各阶段工作安排，扎实做好《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本规定书的学习，重点组织好调查研究、检视问题、问题整改工作，着力破解乡镇一级党员党史学习教育难题，力争提升党史学习教育成效。同时也希望县委督导组能够及时大力指导我镇工作的开展。最后，我代表镇党委及全体党员对督导组的关心关爱表示诚挚谢意。
各级党史学习教育阶段性总结汇报
自党史学习教育 启动以来，**街道党委迅速响应、精心部署，积极行动，丰富活动形式，引导广大党员 学好用好“党史”提升思想觉悟，筑牢为民初心，努力在学深、悟透、做实上不断推进，持续发力。
*月**日上午，**街道组织召开党史学习教育动员大会。传达学习了中央、省、市、区委党史学习教育动员部署会精神，并对全街党史学习教育进行安排部署。让全体党员干部领会党史学习教育的重要意义、把握核心重点、明细目标要求、转化学习成果，要求广大党员往深里学、往心里走、往实里做，从党史中汲取智慧、凝聚力量，将学习成果运用到实际工作当中，围绕中心服务大局，把握好新时期的新责任、新担当。
党委中心组组织成员认真学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神。
组织全体机关干部开展党史学习小故事分享会。共同学习了《党史故事100讲》中的建党篇，用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向、坚定信念、凝聚力量，共同感受中国共产党100年来奋发图强、砥砺前行的峥嵘岁月。
推行“线上+线下”的方式，利用好“学习强国”平台，组织党员干部重温党的斗争史、奋斗史、发展史，明确具体负责人报道各党支部组织学习情况及开展活动情况。
组织党员干部前往**烈士纪念陵园开展“学党史敬烈士”主题活动。下一步将组织党员开展公益献血、党史知识竞赛、党史学习文艺汇演等系列活动。同时，把党史学习教育与当前重点工作紧密联系起来，要求全体党员把历史结合现实学、理论联系实际学，以行动推成效，推动党史学习既要入心入脑，更要见言见行。
通过悬挂横幅、电子显示屏和宣传栏的方式浓厚党史学习教育氛围。悬挂横幅共计14条，电子屏幕4个，宣传栏13个。
党史教育阶段性工作总结
为坚定不移推进全面从严治党，进一步加强基层党组织建设，充分发挥各党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，全面贯彻落实公司党委2021年党建工作目标任务，全面提升支部党建工作水平，制定本责任书。
。
坚持党的领导，加强党的政治建设，牢牢把握新时代党的建设总要求，坚定不移推进全面从严治党向基层延伸、向纵深发展。持续、深入、系统学习贯彻三个代表思想。围绕公司发展大局，着力提升党建工作质量，使党支部凝聚力、战斗力更加突出，党员先进性、纯洁性更加巩固，为公司事业发展引领方向、增添动力、提供保障，以优异成绩献礼建党100周年。
。
强化思想政治建设。巩固拓展“两学一做”学习教育常态化制度化成效，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神往深里走、往实里走、往心里走。巩固深化“。
不忘初心。
牢记使命”主题教育成果，坚定党员理想信念提高政治站位。
(二)班子建设工作。
1.贯彻落实厅党组和公司党委决策部署，通过召开支部党员大会安排部署年度党建工作。党支部党建工作有计划、有安排、有落实、有总结并及时上报。
2.支部班子健全，政治坚定，分工明确。班子团结协作，坚持民主集中制。支部书记认真落实抓党建第一责任人职责，支委成员履职尽责，加强学习，不断提升党务工作能力。
(三)组织建设工作。
1.落实“三会一课”制度。支部党员大会每季度至少1次。支部委员会每月1次。党小组会每月1次，不设党小组的不需召开。党课每年不少于4次。
2.落实组织生活会制度。以支部为单位召开，原则上每半年召开1次，根据实际需要也可随时召开。
3.认真组织开展民主评议党员工作，妥善处置不合格党员。
4.严格执行党费收缴规定，党员按标准缴纳党费，支部按季度足额上缴党费，《党费证》填写规范。党费使用要符合规定，定期公布党费收缴使用管理情况。
5.健全落实党建工作制度。认真学习贯彻《中国共产党支部工作条例(试行)》，在实践中检验本支部的《党支部工作制度》，结合实际修订完善，不断规范党内政治生活。
(四)党员管理工作。
1.严格按照《党员发展工作规程》发展党员。制定党员发展计划，严格党员发展标准。做好入党积极分子培养教育考察工作，做好发展对象公示及政审工作，按要求输送发展对象参加集中培训，做好预备党员按期转正工作。
2.建立落实谈心谈话制度。支部班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间“三必谈”。支部每半年开展一次谈心谈话活动，支部书记每年与全体党员谈心谈话1次。
(五)党风廉政工作。
1.结合实际，建立党风廉政建设主体责任清单，严格落实记实制度，认真填写记实手册。
2.积极组织党员、干部进行廉政教育，认真学习贯彻《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》和公司各项规章制度，筑牢廉洁自律和遵规守纪意识。
3.驰而不息纠正“四风”，扎实开展干部作风问题排查整改，巩固集中整治形式主义、官僚主义工作成果。切实抓好作风建设，构建风清气正氛围，确保全年不发生任何违法违纪案件。
(六)精神文明及宣传工作。
1.加强团队建设，加强党员沟通交流，提升支部凝聚力。
2.学习贯彻社会主义核心价值观，增强党员干部、职工群众的奉献意识和社会责任感。
3.开展对内对外宣传，及时总结和展示支部党建工作亮点，树立和宣传支部先进典型和事迹。
4.严格规范党员干部的网络行为，强化对所属党员干部互联网账号的日常监督管理。教育引导党员旗帜鲜明传播党的声音，积极主动地在互联网上弘扬主旋律、传播正能量。
(七)群团工作。
积极组织职工参加公司开展的活动;重视群团工作，结合客户关爱、车友会等活动开展公益性志愿者服务活动;重视、支持妇女工作，维护女职工权益。
(一)对在党的建设和党风廉政建设等方面做出突出贡献，获得厅级以上表彰的干部，优先提拔使用。
(二)履职不到位、管党治党不严，所在党组织软弱涣散，党建工作问题突出的党支部书记，对其免去党内职务。
：党史学习教育阶段性工作总结
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
按照***、自治区党委、xxxx市委和xxxx委关于党史学习教育的安排部署，结合《******xxxxx党史学习教育任务推进表》及xxxxx委党史学习教育领导小组《关于开展党史学习教育的工作方案》要求，并根据《******xxxx委党史学习教育任务推进表》等有关部署，制定我xxxx党史学习教育学习计划，有序开展党史学习教育。
提高政治站位，强化责任担当。我xxxx将党史学习教育作为一件重大的政治任务，及时召开全xxxx干警大会，学习贯彻***，自治区党委党史学习教育动员会精神。深刻领会其时代意义、科学内涵、核心要义、实践要求，树牢正确党史观，进一步加深对党的历史的系统把握，更好地知党史、听党话、跟党走。根据我xxxx实际，开展党史学习教育，研究安排工作任务。
严格对标对表，推动学习教育深入开展。召开我xxxx党史学习教育动员大会，深入学习领会******在党史学习教育动员大会重要讲话精神、******参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话精神，领会党史学习教育的重大意义、重大部署及工作要求。
科学统筹谋划，确保各项工作落到实处。制定我xxxx党史学习教育计划表，主要采用党组班子成员、专委集中领学、分散学习、专题研讨和个人自学相结合的方式，定时定点，建立党史学习教育自习室，组织全xxxx干警参加学习，各基层xxxx因情况特殊，鼓励干警到自习室学习，如不能参加，以庭室为单位，由庭长按照统一下发的学习计划进行集中学习并做好党史学习笔记。
目前我xxxx学习完成进度如下：
五个专题学习：《新民主主义革命时期历史专题》、《学习党***关于推行国家统编教材和推广国家通用语言文字的部署要求》、《社会主义革命和建设时期历史专题》、《改革开放新时期历史专题》、《铸牢中华民族共同体意识专题》；四本书目：《论中国******史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国******历史论述摘编》、《关于若干历史问题的决议》、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》；两个讲话：《******在党史学习教育动员大会上的重要讲话》、《******参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时的重要讲话精神》；一个重要论述：《******关于民族工作当前隐藏内容免费查看和铸牢中华民族共同体意识的重要论述》。以上学习内容，按照上级同意安排部署，xx已经学习完毕，做到了学习党史学有所获，学有所悟。
开展“我为群众办实事”实践活动，制定实施方案，紧扣“为民务实清廉”主题，全面履行司法职能，目前已开展xx余件活动，努力为人民群众做好事，办实事，解难事，着力解决人民群众最关心，最直接的问题；持续开展“千名干警送法下乡”活动，做好八项工作，收集民生民意；提升诉讼服务质量，推进一站式诉讼服务，建立网上立案容缺机制，提高窗口立案服务质量，增设导诉人员；推动移动微法xxxx应用，推进诉讼费收集电子化；成立诉前调解团队，为当事人提供案件咨询，收取材料，防范化解信访案件，引导涉法涉访案件当事人走法律程序，合规解决问题；开展“司法服务三进”活动，司法服务进企业、司法服务进基层、司法服务进校园；优化营商环境，加强与司法局、律协协作，为设涉疫审判案件开设绿色通道与多远服务。多种活动有序推进，深刻贯彻党史学习教育实质。
接下来，我xxxx将在xxxx委的领导下，紧紧依靠xxxx委领导小组的指导支持，牢牢把握党史学习教育目标方向，紧扣党史学习教育阶段要求、步骤安排、必学内容、规定动作，进一步加大统筹协调，将党史学习教育融入到实际工作中，切实把***、自治区党委、市委及xxxx委对党史学习教育的各项部署要求从严从实的落到实处、细微处，不断推进党史学习教育取得新突破。
xxxxxxxx。
2021年4月28日。
党史教育阶段性工作总结
各乡镇党委，县委各部委室，县直各党委（党组）、总支、支部：
现就全县基层党组织做好2021年3月“支部主题党日”有关事项通知如下。
3月主题党日活动时间确定为3月x日（星期x）统一开展。
学文章 强教育 促提高。
（一）思想政治教育活动。
1、学习《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章《坚持、完善和发展中国特色社会主义国家制度与法律制度》。各党支部要组织广大党员深入学习文章精神，深刻理解中国特色社会主义国家制度和法律制度是在长期实践探索中形成的，是人类制度文明史上的伟大创造，是被实践证明了的科学制度体系，具有显著优势。要组织广大党员进一步坚定“四个自信”，强化制度执行力，加强制度执行的监督，切实把我国制度优势转化为实实在在的治理效能。
2、学习《求是》杂志发表的习近平总书记重要文章《在中央和国家机关党的建设工作会议上的讲话》。各机关党支部要组织党员认真学习讲话精神，充分认识习近平总书记重要讲话的重大意义，准确把握习近平总书记重要讲话精神的核心要义，把学习重要讲话精神作为“。
不忘初心。
牢记使命”主题教育的重要内容，作为党支部党小组学习的重要内容，同贯彻党中央《关于加强和改进中央和国家机关党的建设的意见》结合起来，以钉钉子精神推动习近平总书记重要讲话精神贯彻落实，全面增强全县机关党建水平，为推进新时代机关党的建设工作作出新的更大贡献。
3、学习《2019－2023年全国党员教育培训工作规划》。各党支部要认真组织党员学习宣传贯彻落实《规划》，了解我党今后5年的党员教育培训任务。在学习《规划》的同时，一并学习《中国共产党党员教育管理工作条例》，加深系统理解。要紧密结合本支部实际，制定具体教育培训计划，有计划有步骤推进党员教育工作，使党员教育培训工作适应新形势新任务和党员队伍新情况。
（二）组织生活。
4、开展专题组织生活会和民主评议党员。上旬前，各党支部要开展专题组织生活会和民主评议党员，深入学习规定学习内容，认真检视问题，严格把握程序要求，开展好谈心谈话、互相提醒、交流提高，按照个人自评、党员互评、民主测评程序，组织党员进行评议，严肃认真开展批评与自我批评，对于查摆出的问题，制定整改措施抓实整改。
5、运用智慧党建系统做好活动纪实。各智慧党建示范点党组织要利用设备软件全程记录此次支部主题党日活动情况，为全县全面铺开智慧党建工作积累经验。
（三）自选活动。
6、为党员过“政治生日”。各党支部要为本月入党的党员过“政治生日”。主要内容为“四个一”：党员本人回顾入党历程作一次表态发言、参会党员共同重温一次入党誓词、上级党组织与其进行一次谈心谈话、党员代表进行一次民主点评。
（四）集中交纳党费。
7、每名党员按规定标准交纳当月党费。
1、认真部署安排。各党委（党组）要对所属基层党支部开展12月份“支部主题党日”活动作出具体安排。各党支部要围绕本月主题，认真制定“支部主题党日”活动具体计划，并提前通知所有党员参加活动。
2、领导带头示范。党员领导干部要亲自指导所在支部按要求开展活动，并以普通党员身份积极参加支部活动。党支部书记要认真履行第一责任人职责，对“支部主题党日”活动认真策划，提前做好各项准备工作。
3、及时总结上报。各乡镇各部门各单位要及时收集总结基层党组织开展“支部主题党日”活动的特色做法和典型经验，并形成专题。
报告。
连同活动照片（需附简要文字说明）于2021年12月13日前报县委“两学一做”学习教育协调小组办公室（邮箱：
[email protected]。
）。同时，要充分运用信息、网络、微信等媒体广泛宣传开展“支部主题党日”活动的重要意义、部署要求及取得的实效，营造良好氛围，让党员养成经常参加组织生活的习惯和自觉，增强对党组织的归属感，使党支部更有凝聚力、影响力。
党史教育阶段性工作总结
市委部署党史学习教育以来，工委紧紧围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，坚持高起点谋划、高标准推进，广泛开展专题宣讲，持续用好红色资源，深入推进“我为群众办实事”，不断推动党史学习教育走深、走心、走实。
党史学习教育开展以来，工委着力加强市直机关面上的服务指导，细化活动方案、成立领导小组、开展动员部署、落实主体责任。重点突出学习总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《习近平在浙江》、“习近平科学的思维方法在浙江的探索与实践”等专题，为市直机关配发党史学习教育必学读本9343册；举办4期市直机关处级干部政治理论轮训；充分发挥市直机关党务讲师团作用，开展“风雨百年路，奋进新征程”党史系列百场讲座活动，推动精品党史课程进机关、到基层。截止目前，已宣讲130余场次，受众达34000余人次。开展市直机关“党课我来讲”暨青年理论宣讲微党课比赛、庆建党“百年华诞”歌咏朗诵大赛等系列活动。成立市直机关青年“思•享”读书会，开展学党史、强信念线下读书日活动，引导机关青年读书、学思、践悟。开设“回眸百年征程、传承红色基因”系列现场教学云课程，把杭州党史制作成听得懂、拓得开、深得进的教学视频，让机关党员干部学有所得、学有所获。
把红色资源作为生动教材，充分利用家门口的红色资源开展党史学习教育。清明前夕，工委组织市直单位150余名党员干部到市烈士陵园开展“清明祭英烈”活动，近距离接受精神洗礼。工委和市委党史研究室联合举办了“追寻红色印迹、传承百年党史”教育基地巡展，推动了党史学习教育进红色纪念场馆。以90后机关青年结对90后老党员形式，联合市退役军人事务局开展了“走进革命岁月，传承红色基因”活动，唱响新时代青春之歌。市直各单位结合主题党日等开展了形式多样的教育实践活动，传承红色文化，砥砺初心使命。市委办公厅、市政府办公厅、市人社局、市统计局、市管城局、市邮政局等单位开展了祭奠英烈活动；市委政法委、西泠印社等单位赴南湖开展“六个一”主题教育；许多机关党组织还开展了“重温习近平同志在浙江”主题党日活动。
工委坚持把党史学习教育与“助万企、帮万户”、“走亲连心三服务”“我为群众办实事”等活动紧密结合起来，切实引导党史学习教育学深走心做实。集中组织400余名机关党员干部结合“杭州市民日”在湖滨步行街开展“我为群众办实事”“红色钱潮”志愿服务活动。组织开展“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动，市直机关191个“助万企、帮万户”联合党支部，2000余名机关干部深入基层、企业和村社，开展党史宣讲，点对点开展服务，破解企业、群众生产生活中的痛点难点堵点。组织开展“今天我代言”市直机关青年实践活动，号召机关青年为乡村发展代言。工委持续深化“万名机关党员干部结对帮扶万户城乡困难家庭”活动，用心用情用力帮助解难题、办实事，用实际行动促进学习成果的转化。市政协机关启动“学党史、办实事——2021年市县两级政协‘六送’服务基层和群众”活动；市园文局大力推动城市小公园改造提升项目；市国资委屏门乡联合党支部深入乡村帮助农户增产增收等等，均受到基层、企业和群众的广泛好评。
下一步，工委将认真贯彻本次会议精神和戚部长的讲话要求，继续加强机关面上学习教育指导，以“头雁”标准扎实推进“学党史、践初心、办实事”集中服务月活动，巩固深化“走亲连心三服务”、常态化开展“助万企、帮万户”和结对帮扶活动，不断营造市直机关学悟践行的浓厚氛围，推动党史学习教育持续走深走实，取得实效。
党史学习教育阶段性个人总结
为了进一步深化教育改革，全面推进素质教育，培养学生的自主学习、合作交流、主动探究能力，我开展了“小学数学小组合作学习的研究”课题实验。我在同组指导下，通过研究、实验，初步取得了一些的成绩。现总结如下：
一、严格要求，务实开展。
自我申报“小学数学小组合作学习的研究”课题立项后，为保证课题研究能在科学有序的工作状态下顺利开展，我制定了课题研究的管理细则。在期中、期末分别进行一次初评和总评，及时交流。加强自身理论的学习，做实验记录，每学期上一节实验汇报课，写一份实验论文或实验心得体会、教学反思等，做到边实践边学习边总结。
二、加强理论学习，提高科研水平。
要想顺利的实施本课题，我清楚的认识到必须转变教师“角色”意识。营造宽松、和谐、民主、生动、活泼的学习氛围。在改革教育同时，必须从居高临下的主宰课堂的局面中解放出来，淡化自己的权威意识，增强自己的服务意识。建立一种民主、平等、和谐、合作、愉悦和融洽的学习环境，形成一个无拘无束的“表现空间”，让学生积极思维，任意表达，敢于标新立异。
三、积极探索教学环节的最佳方案，突出自主探索、合作学习的有效途径首先，从实验研究课中，我不难看出学生被教师牵着走的现象明显少了，放手让学生自主探索的多了。
每节课的教学都力求做到：先独立思考，再小组合作交流。
为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程，紧扣新课程标准。提倡自主性“学生是教学活动的主体，教师成为教学活动的组织者、指导者、与参与者。”这一观念的确立，灌输的市场就大大削弱。学习成了他们的需求，学中有发现，学中有乐趣，学中有收获，这说明：设计学生主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。
其次，从教学形式上，重视小组合作研讨的学习方式。要真正发挥学生的主体地位，必须积极探索班级和小组、个人多种方法相结合的组织形式，采用加强小组合作学习的方式。本课题采用小组合作的形式进行教学，一是：可以增强学生的合作意识，二是：可以让学生尝试发现，体验到创造的过程，三是：学生在小组交流、全班交流过程中，可以相互学习，相互借鉴，逐步完成对知识的认识，有时还会受同学的启发，迸发出智慧的火花。从学生已有知识水平出发，为学生提供了现实的、有意义的、富有挑战性的、便于学生发现规律的探索性材料，给了学生广阔的思维空间和探索的空间。让学生通过自身智力活动的内化这一特殊的认识活动去体验数学、感悟数学、领会数学。
四、营造浓厚的自主合作探究学习氛围学生是学习的主体，自主合作探究本是学生发自内心的客观需要。
在实验研究过程中，只有营造浓厚的自主学习氛围，唤起学生的主体意识，激起学习需要，学生才能真正去调动自身的学习潜能，进行探究学习，也唯有如此，课题研究才能实现实质性进展。在具体的实施中，通过正面引导、树立榜样等手段给予落实。我要做到：
1、尊重、热爱、信任每位学生，让每位学生都感受到自己是被重视和关注的；充分发扬教学民主，以平等和蔼的态度对待学生，特别是对学困生，应更多一份关怀。尊重学生，关爱学生，信任学生，才能使学生焕发出生命的活力，开掘出创新的潜质。
2、教师给予学生充分的自主学习的时间和空间。
3、在课堂教学中，教师把学生看作学习的主人，引导全体学生参与学习的全过程，做到凡是学生能解决的坚决让学生解决，凡是学生能独立发现的教师绝不暗示，多给学生跳一跳就能摘到果子的机会。
4、教师充分发挥主导作用，即指导学生怎样当学习的主人，怎样当好学习的主人。引导学生寻找学习的需要，激发学习的内驱力，使学生明确学习目的；引导学生确定自己的学习目标，让学生清楚学习的内容和学习的深度；引导学生制定学习计划，让学生明确学习的步骤；引导学生探索适合于自己的学习方法，使学生掌握学习的规律；引导学生自我评价，使学生及时了解学习的结果；引导学生总结过去，使学生学会不断调整自我、超越自我。
五、课题研究的成果。
在近段的实验中，我们在培养学生的自主、合作、探究能力方面取得了一定的成效。
1、培养了学生自主创新能力。教学质量不断提高，学生自主学习意识创新能力得到提高，在学校组织的统考中，尤其是有关创新能力的命题，我班学生答的准确，有创新。
2、提高了参研教师的素质。近段的实验探索，也使我校教师自觉地加强学习，提高了理论水平、业务水平和科研能力，对于学校教师队伍建设起到了积极的推动作用。
六、存在与急需解决的问题。
虽然我在实验中取得了点滴成绩，但由于实验时间不长，在以后的实验中我们还有许多解决的问题：在繁重地教学任务压力下，懒于思考，积极性不高，缺乏主动探索的精神。
文档为doc格式。
党史学习教育阶段性总结
要压紧压实条块责任，构建起齐抓共管的责任体系，省市县三级地方党委承担主体责任，地方党委政法委和政法各单位承担直接责任，地方各级纪委监委、组织、宣传等部门承担协同责任，中央政法各单位承担指导责任，中央督导组承担督导责任。
督导指导机制。
全国政法队伍教育整顿领导小组将派出中央督导组，对各省（自治区、直辖市）、新疆生产建设兵团的政法队伍教育整顿进行驻省（区、市）督导，推动突出问题有效彻底解决。各省（自治区、直辖市）、新疆生产建设兵团派出指导组，对市县两级政法队伍教育整顿进行全程驻市指导。
强化督导指导。
全国政法队伍教育整顿领导小组将派出中央督导组赴各地进行督导，重点是把方向；各省（区、市）和新疆生产建设兵团党委也要派出指导组，对市县两级进行驻点指导。中央督导组、地方指导组要加强同各级党委的沟通衔接，做好指导协调、督查督办等工作。坚持问题导向，找准侧重点、提高针对性，分层分类精准指导，既要防止搞运动式、“一刀切”，又要防止搞形式主义、走过场，着力解决实际问题。
发挥组织查处的威力。
坚持无禁区、全覆盖、零容忍，坚持重遏制、强高压、长震慑，坚决把害群之马清除出政法队伍，维护政法队伍肌体健康。一要强化问题线索收集。全国政法队伍教育整顿领导小组设立“政法干警违纪违法举报平台”，各地也要设立举报平台。通过重点案件评查、涉法涉诉信访案件清查、法律监督专项检查等方式，从中发现案件疑点，并由案到人，倒查政法干警违纪违法问题线索。二要强化与扫黑除恶衔接。把教育整顿作为巩固深化扫黑除恶专项斗争成果的重要举措，建立与扫黑除恶斗争有机衔接机制，深入排查掌握政法干警违纪违法问题，深挖涉黑涉恶“保护伞”线索。三要强化核查办理效能。配合纪检监察机关，健全问题线索移交、督办机制。对重大、复杂、具有较大社会影响的案件线索，要采取交叉办理、异地管辖、提级管辖等方式开展查处。中央督导组要将重大案件线索督办作为重点进行督导。
提升专项整治的效力。
要聚焦影响严格执法、公正司法的顽瘴痼疾，分类施策、靶向治疗，实现减存量、控增量、防变量。一要找准“病灶”。结合各自实际，全面精准梳理本地区、本系统、本单位政法队伍在政治、纪律作风和执法司法方面存在的突出问题及其具体表现。二要检视“病因”。透过问题表现深入分析研究，找准顽瘴痼疾背后深层次原因，紧盯病灶制定靶向治疗方案。三要深挖“病根”。把是否解决突出问题作为检验标准，着力在解决有案不立、压案不查、有罪不究，“运动式”“一刀切”执法，司法人员与律师不当接触交往，违规违法办理减刑、假释、暂予监外执行等执法司法突出问题上取得实实在在的效果。
健全执法司法制约监督机制。
推动政法领域全面深化改革，进一步完善优化协同高效的政法机构职能体系，健全侦查权、检察权、审判权、执行权相互配合、相互制约的体制机制，完善对执法司法活动全流程监督机制。
党史教育阶段性工作总结
市委党史学习教育领导小组办公室、第九巡回指导组：
按照市委党史学习教育方案要求，在市委党史学习教育领导小组办公室和第九巡回指导组的悉心指导下，局党委扎实开展党史学习教育，现将我局党史学习教育开展情况汇报如下：
党史学习教育开展以来，局党委高度重视，认真研究，坚持高站位部署、高起点开局、高标准推进，严格落实县处级领导干部9项规定动作和基层党组织8项动作要求，较好地完成了前一阶段各项任务。县处级领导干部方面，从3月12日成立局党委党史学习教育领导小组至今，先后组织集中学习3次；认真撰写学习心得体会，每人撰写心得体会3篇，领导干部讲党课15人次；开展“我为群众办实事”工作，整理为群众办实事事项9件；基层党组织方面，12名局属党支部书记各自开展了支部书记讲党课活动；所有党支部开展了集中学习交流，开展了革命传统教育、爱国主义教育等，200余名党员受到深刻教育；用好“学习强国”“好干部在线”“三晋先锋”“应急管理干部网络学院”等载体，组织党员在线学习；组织党员瞻仰参观了“红色记忆博物馆”，重温了入党誓词，引导广大党员从伟大抗战精神中汲取力量；编印局党史学习教育简报3篇，局属各支部共编印学习简报24篇。
（一）高点站位、强化保障，切实加强组织领导。
局党委高度重视党史学习教育，党委书记xxx同志坚决履行党史学习教育第一责任人职责，积极参加省委党校党史学习教育，同时对我局的学习教育活动非常关心，经常电话询问了解局党史学习教育开展情况，听取汇报，在党史学习教育中充分发挥了示范表率作用。
一是提前部署先学一步。充分认识党史学习教育重大意义，从2月20日党中央部署党史学习教育以来，就超前谋划，积极主动学习相关内容，在全市四本学习参考资料短缺的情况，先期购买部分书籍保障中心组成员和各党支部，先学一步。以各党支部为单位组织全体党员学习习近平总书记、楼阳生书记和张吉福书记在党史学习教育动员会上的讲话，深化了对“党史学习教育”的认识。二是高规格成立领导组。3月12日，局党委印发《关于成立党史学习教育领导小组的通知》（同应急党委发〔2021〕7号），成立了党史学习教育领导小组，党委书记、局长xx同志担任组长，副处以上领导任副组长，局属各党支部（总支）书记、局机关各科室及局属各单位负责人任成员。成立了党史学习教育领导小组办公室，由局党委委员、政治部主任xx同志兼任办公室主任，抽调5名“85后”年轻骨干，负责党史学习教育日常工作，配备了专门的办公设备，有力保障了党史学习教育工作的有序开展。三是认真开展动员部署。于2月26日召开全局党史学习教育动员大会，认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，传达了全省、全市党史学习教育部署会精神，对全局党史学习教育进行了安排部署。局党委书记、局长xxx同志作动员讲话。动员部署中，重点阐述了党史学习教育的重大意义、目标要求，对推动中央、省委和市委关于党史学习教育的部署落到实处提出了具体要求。
（二）创新学习形式，认真开展研讨。
一是加强党史教育。梳理印发《党史知识每日一学》，便于大家利用“碎片化”时间学习，全局党员每日学习党史知识，发挥日常教育作用，让党员干部对我们党的历史脉络和历史经纬有更加清晰完整的认识了解，从而更进一步坚定共产主义信仰。目前已印发36期。二是组织党员自学。积极与新华书店密切联系，第一时间为党员购置《论中国共产党历史》和《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》，要求党员每月至少精读1本指定学习材料。三是开展革命传统教育。组织党员干部以支部为单位赴xx红色记忆馆、大x山红色教育基地参观学习，接受爱国主义和革命传统教育，坚定理想信念，弘扬革命精神。四是开展线上学习。利用“学习强国”“好干部在线”“应急管理干部网络学院”等网络平台开展党史学习，组织全体党员在线观看《党史故事100讲》。五是组织理论学习。多次组织局党委理论学习中心组开展学习，认真学习中央、省、市关于党史学习教育的相关内容。同时注重开展自学，组织党员干部认真学习领会，更好地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。六是认真集中研讨。3月12日、3月19日和4月1日，局党委组织召开党史学习教育三次集中研讨交流会。在研讨交流中，中心组成员结合所学所思所悟和岗位职责，逐一进行了交流发言。通过召开研讨交流会，加强思想碰撞，进一步增强了局领导干部牢记初心使命、扛起应急责任，推动应急事业不断前进的责任心和主动性。七是讲好党课。3月份围绕“百年党史”、4月份围绕“。
不忘初心。
牢记使命——学习中国共产党百年辉煌史”，各支部开展“党史”党课宣讲，探寻了初心的起源、内涵，回答了为什么要守初心以及应急管理干部如何守初心的问题。
（三）广泛开展宣传，营造浓厚氛围。
一是打造文化园地。计划对机关办公区墙面装饰进行更新设计，突出“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”重要内容，引导全体党员做到“学党史、悟思想、办实事、开新局”；解决党史学习书籍专用经费，促进全局党员干部提升红色文化素养。二是发挥榜样力量。设立荣誉墙，悬挂我局获得的荣誉奖牌，增强全局人员集体荣誉感；设立光荣榜，计划在7月前进行“两优一先”评选，将先进党组织和个人照片上墙，以先进典型的选树，为大家树立追赶榜样，以榜样精神鼓舞广大党员的干事创业热情，促进大家对标一流实现自我提升。三是抓好专题宣传。紧紧围绕党史学习教育内容，在局门户网站开设党史学习教育专题，及时更新全局党史教育学习活动开展情况，在“xxx”微信公众号实时更新党史学习教育参考资料，同时计划设计党史学习教育展板，分别展示习近平总书记关于安全生产和应急管理的重要指示批示、党中央关于党史学习教育的安排部署、“xx应急故事”和支部活动展示区，今后各支部学习、活动情况将上墙展示，亮出精神风貌，比出支部活力。
（四）务求实效，扎实开展“我为群众办实事”实践活动。
局党委紧紧围绕“服务地方、服务基层、服务群众”的“三服务”内容，结合应急管理、安全生产和防灾减灾救灾工作，动员全体党员干部发扬实干精神，不断提升服务意识，扎实开展服务行动，切实将精准服务贯穿主题教育始终，为地方和企业营造良好发展环境，为扶贫村和基层群众解决实际问题和困难。
1.抓落实、建工厂，促进乡村振兴。针对xx村脱贫后村民收入来源渠道少的问题，局党委与招商局对接，积极为该村引进投资，建设一座服装被褥加工厂，加工厂与xx村联营建设，为40户村民和村委会增加经济收入。
2.求实效、重实干，服务地方保安全。深入开展安全生产专项整治“三年行动”和“零事故”创建，在指导、协调安全生产工作时，突出服务职能，面对面谈体会，手拉手教方法，帮助各县区和市安委会各成员单位提升安全生产工作能力水平，为全市营造安全稳定的良好环境。
3.出实招、做实功，服务基层促提升。充分发挥各行业领域的安全专家作用，通过政府购买服务的方式，聘请专家为企业开展安全生产“体检”，帮助企业提高安全生产工作水平。
4.察实情、办实事，服务群众解难题。应急管理局担负着防灾减灾救灾、安全生产、应急管理等职能，与人民群众生命财产安全息息相关。我局立足本职，面向全社会群众提供丰富多样的精准服务。一是争取省级救灾物资，救助受灾困难群众，确保群众春荒期间基本生活。二是召开大同市创建标准化应急避难场所推进会，进一步完善我市应急避难场所标识牌，更新内部设施并及时进行维护，使其在关键时刻能够及时有效为群众提供应急避难服务。三是印刷xx市人民政府禁火令，发放到每家每户，帮助群众增强森林防火意识和守法意识，增加森林防灭火知识，做到家喻户晓，人人皆知。
下一步，我局将按照市委党史教育领导小组和第九巡回指导组要求，继续深入开展党史学习教育，认真落实好规定动作，不断创新工作形式，促进党员干部思想境界再提高，工作作风再转变，促进全局党建工作再发力，队伍建设再强化，以有力举措推动全市应急管理和安全生产各项工作全面进步。
党史教育阶段性工作总结
党史学习教育开展以来，xx区认真贯彻落实总书记关于党史学习教育重要讲话精神和中央、省市委部署要求，紧盯“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”总体目标，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，以高度的政治责任感，高起点谋划、高标准推进、高质量落实，全区党史学习教育启动迅速、进展良好，取得了阶段性成效。
区委认真履行主体责任，加强组织领导，靠实工作责任，及时跟踪督促，全区党史学习教育有力有序推进。
一是加强组织领导。坚持对标中央和省市委部署要求，第一时间召开区委常委会议，传达学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和中央、省市委部署要求，专题研究谋划，科学制定了《实施方案》和《行事历》，对全区党史学习教育做出全面部署安排，做到了既全面承接规定动作，又创新自选动作。成立了以区委主要领导为组长、有关区级领导为副组长、相关部门主要负责人为成员的区委党史学习教育领导小组；区委常委会先后专题学习中央和省市委精神、研究部署全区党史学习教育工作x次，区委党史学习教育领导小组专题安排党史学习教育工作x次，统筹推进全区党史学习教育工作。
二是抓基础保障。从区直部门抽调xx名政治素质过硬、业务能力突出、工作作风扎实的优秀党员干部作为办公室工作人员，设立综合协调、简报材料、实践活动、宣传报道四个专项组，形成了机构稳定、人员充实、运作有序的长效机制。各乡镇、各部门、各单位也及时成立了相应组织机构，为学习教育扎实开展提供了有力保障。
三是抓督导检查。区委党史学习教育领导小组坚持把督导检查作为推进学习教育开展的重要举措，采取“四不两直”方式常态化开展督查检查，推动各项任务高效落实，确保学习教育方向不偏、走实走心、见行见效。领导小组办公室主动担责，充分发挥组织实施、督促指导、推进落实职能作用，先后2次召开专题会议调度、推进学习教育工作。
坚持把学习作为党史学习教育的切入点、主抓手，切实做到全面精准、学深悟透、融会贯通。
一是坚持以上率下学。区委常委会、区人大常委会党组、区政府党组、区政协党组率先举办党史学习教育专题读书班，组织区级领导带头开展自学，带头开展学习研讨，切实做到先学一步、学深一层，为全区开展党史学习教育作出了表率、树立了标杆。至目前，全区各级党组织累计开展集中学习360多场次，举办读书班45期。
二是坚持研讨交流学。全区各级党组织聚焦重点内容，精心设计专题，推动党的创新理论学习往深里走、往实里走、往心里走。截至目前，区委理论学习中心组会议开展专题研讨4次，其他各级党组织充分利用理论学习中心组、“三会一课”“主题党日”等开展专题研讨3次以上，全区共征订学习教育必读书目17000余本。
三是坚持宣讲辅导学。在区委常委会专题读书班上，邀请市委党校党史党建专业副教授xx同志围绕百年党史作了专题辅导。区委组建了党史宣讲团，分5个宣讲小组赴乡镇、部门开展集中宣讲50多场次，进一步扩大了宣讲覆盖面。
坚持牢牢把握正确方向，整合宣传力量、拓宽宣传阵地、丰富宣传内容，多措并举营造党史学习教育浓厚氛围。
一是扎实开展“四史”宣传教育。全区各级各部门坚持把党史学习教育与新中国史、改革开放史、社会主义发展史理论教育相贯通，精心安排部署，扎实推进落实，有效推动了党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
二是广泛开展主题文化活动。分别在机关党员、基层群众、学校等不同群体中举办党史主题演讲比赛、宣讲等，推动党史学习教育“走出办公室、走进居民小区、走进居民群众心中”。
三是积极营造浓厚宣传氛围。在区融媒体中心开设专栏，大力宣传全区各级各部门开展学习教育的好经验好做法。区门户网站及各镇各部门微信公众号充分发挥自身优势，广泛开展网络宣传。积极加强与中央、省市主流媒体沟通对接，共刊发党史学习教育宣传稿件xx篇（条），其中市级以上媒体刊发85篇（条），编发工作简报29期。
坚持把党史学习教育同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，以“为群众办实事”实践活动为抓手，教育引导全区各级党组织和广大党员干部把学习教育带来的新理念、新思路转化为担当作为、务实苦干的实际行动，全力推进全区经济社会高质量发展。一是紧扣民生抓谋划。坚持从最困难的群众入手、从最突出的问题抓起、从最现实的利益出发，聚焦民生痛点难点，研究提出了以“六个一批”为抓手、“五个聚焦”为主体、“八个一”活动为引领的“为党旗添光彩、为群众办实事”实践活动体系，涵盖不同行业、不同领域、不同层级党组织和党员的实践要求，力求以工作“小切口”推动服务“大变化”、满足民生“大需求”。全区各级各部门积极探索，形成了城市社区“逢四说事”、人社领域服务为民7个“先锋引领”行动等特色载体，有效激发了为群众办实事的动力活力。二是精准对接建清单。坚持把察民情访民意作为走好帮办实事“第一步”，扎实开展走访调研，立足现实精准对接，建立帮办实事清单。各级各部门依托党组织、党员社区双报到服务和驻村帮扶等工作机制，动员党员干部深入基层一线，采取座谈交流、个别访谈、发放问卷等多种式，“背对背”听取诉求建议，“面对面”商讨帮办实事，收集梳理实事项目500多条。三是见行见效办实事。建立实事办理靠实责任、动态管理、督查考核、评价评判完整链条机制，推动各级各部门积极整合力量资源，千方百计落实办理任务。以全区新时代文明实践中心为依托，积极开展理论宣讲、综治维稳、文明新风弘扬等志愿服务队，广泛宣传党的政策、联系服务群众、开展志愿服务。
总体上看，我区党史学习教育谋划到位、推进扎实，取得了阶段性成效，但对照中央、省市委要求和群众期待，还存在一些差距和不足：一是学习的深度和广度不够，学用结合还不够紧密；二是为民帮办实事进展还不够快，成效还不够明显；三是典型培育抓建的层次和水平还不够高，辐射带动作用不够显著。下一步，我们将以这次督导调研为契机，认真贯彻落实中央、省市委工作要求，坚持问题导向，创新工作举措，全力推动落实，确保党史学习教育取得实实在在的成效。
党史阶段性总结
习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调，我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。中国共产党是一贯重视理论指导和勇于进行理论创新的马克思主义政党，深入开展党史学习教育，要求广大党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，从百年党史中感悟真理力量。
我们不曾亲历来时的路途，历史会与我们诉说；我们无法知晓将到的未来，历史会为我们指引。今年4月底，追随习总书记的脚步，我们xx纪委监委全体干部也来到了全州湘江战役纪念馆接受党史教育、缅怀革命先烈、赓续精神血脉。看着一幅幅壮烈战斗的场景，回望那波澜壮阔的革命历程，心底的敬意和崇拜油然而生，“理想信念大于天！”——习总书记掷地有声的告诫始终回想在心中。真理的光芒照亮前进的方向。回首光辉历程，我们党之所以能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务，就在于始终把马克思主义这一科学理论作为自己的行动指南，在革命建设改革中不断推进马克思主义中国化时代化大众化，在实践中不断丰富和发展马克思主义。
环顾当今世界，世纪疫情和百年变局相互交织，我国发展环境面临深刻复杂变化，国外敌对势力此起彼伏，国内改革发展矛盾重重，国际舆论场也撕下伪善的面具，一边倒的反华反共，大有效仿一百年前围剿红色革命之势。想到这些，我终于明白国歌中那句“中华民族到了最危险的时候”所蕴含的深意。是啊，中华民族任何时候都不能忘记自己身处危难的时候，何况现在还有漫漫征途需要我们一代代国人接续奋斗！正如总书记所说，一代人有一代人的长征，我们作为新时代的纪检监察干部，更应该坚定革命理想信念，自觉践行两个维护，把打造风清气正的政治环境作为义不容辞的责任。