社会实践报告的写作应结合实践情境,深入挖掘实践经验,形成对实践活动的深入体悟和独到见解。这些社会实践报告范文涵盖了不同领域和主题的实践经验,从而展示了社会实践的多样性和丰富性。
大学生社会实践考察报告
10、同志自进入入党培养考察以来认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党的十六大和四中全会精神,政治上与党中央保持一致坚决拥护党的路线方针,政策,该同志在班级担任职务,工作认真负责在各项活动中起良好的带头作用,在学习生活中同志能努力按照一名共产党员的标准严格要求自己,尊敬师长,关心同学,乐于助人,生活俭朴,处世得当,具有较好群众基础,学习努力成绩优良,学习态度端正,该同志积极向党组织靠拢,经常主动向党组织汇报自己的思想,入党动机端正。积极表现认真学习党的先进思想理论与方针政策用先进的理论指导实践,同时也应该意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。
12、同志较前段有更大的进步,这段时间内同志认真参加党支部的各项活动,积极学习三个代表重要思想的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己,在学习生活中,用一名共产党员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的学习当中,应注意培养独立思考的能力,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的能力有待加强同志取得了很大的进步,同志积极向党组织靠拢,积极表现,有意识地培养自己作为一名共产党员应有的基本素质,继续加强理论方面的学习,在实践中不断完善与超越自我,在学习与生活中,全面学习习近平衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,希望能持之以恒,在今后的学习生活中,应多做自我剖析。
该同志入党动机端正,政历及现实表现清楚,没发现任何问题,团组织推荐和群众座谈会意见反映良好,基本具备共产党员标准。
16、在这一段考察期内,某某同志能够够坚定拥护四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,认真学习新党章,学习和贯彻党的十六大精神,认真学习和贯彻党和国家的路线、方针、政策、决议。学习党的基本知识、理论水平有了较大的提高。
在学习上一丝不苟,勤奋刻苦,扩展自己的视野,积极向优异的同学同事看齐,不但提高自己,工作上一直踏实肯干,为同学同志服务,任劳任怨。生活上平易近人,关心周围的同事,有广大的群众基础。
综上所述,该同志在这一时期内,能够坚定拥护党的纲领,遵守党的章程,认真履行党员义务,正确行使党员权利,执行党的决定,严格遵守党的纪律,保守党的秘密,发挥了共产党员的先锋模范作用。
社会实践考察报告
有这样一群人:四处奔波,只为了更好地为百姓做事儿;义正言辞,只因为怀有一颗正义的心,胸中有一股正气。本月18日上午,我随校队伍出发,去到了本次社会实践考察课程的目的地——位于北四环的恒通律师事务所。之所以选择律师这个项目作为第一次考察的对象,是因为一直以来我对律师这个职业怀有好奇和向往。在我看来,律师是个高尚且神圣的职业,它不仅时刻维护百姓的合法权益及法律的尊严,更在为促进社会的公平而不懈努力。
接待我们的是事务所的田守来律师。田律师从业多年,有丰富的工作经验和开阔的眼界见识,办理过大大小小无数案件,有琐碎的家长里短,也有轰动一时的省级大案。首先,他简要地向我们介绍了有关事务所的相关情况,并发给我们一份他自撰的有关律师的简介。随后,考查课程进入最重要的环节——提问及答疑。同学们先后提出很多问题,有关于律师本职业的,有关于轰动全国的大案的,还有关于学历与律师的关联这样具体细节的,田律师一一为我们进行了解答,并阐述了他自己的一些想法。
个层面,与各种各样的人打交道,是一群活动范围极其广泛的工作者。在这次实践课程中,我更是明白了这样的道理:要做事,先做人。如果一个人不具备最基本的文化素养,在诱惑和选择面前不能坚守自己的道德底线,没有社会道德和职业道德,那么,他能干什么呢?答案是毋庸置疑的。
人活着,最起码要对得起自己的良心,活,就活一种原则;活,就活一份正义。这是在这次学习中我上的最深刻,最有意义的一课。
大学生社会实践考察报告
概况:广西南宁中鹿广告有限公司坐落于美丽的中国绿城-广西南宁,公司创立于5月,在社会各界朋友的支持和帮助下,经全体员工5年来自强不息、努力拼搏,公司历经风雨、洗净铅华,终于得以见证和亲历了华南地区广告业的繁荣与变迁。公司下设有设计部和制作部,是一家专注于终端设计、制作与服务于一体的专业终端制作执行公司,专注于终端制作。拥有有一支强大的施工队伍,能够快捷、高效的完成终端后期的制作及安装工程。
一直以来,公司凭借在终端制作领域中过硬的质量和优质的服务获得了广大客户的好评和支持,在业界享有良好的信誉,并与多家知名企业建立了良好的合作伙伴关系:三全水饺、蒙牛乳业、和氏奶粉、御宝羊奶、金典名作、三角轮胎、天狮集团、富丰集团、鑫弘桂资产、樱花轮胎、倍耐力轮胎、恒创装饰、汇杰饲料、三一重机、安利公司、加多宝集团??广西南宁中鹿广告能够为您提供的服务有:
1.喷绘写真:大型户外广告喷绘、灯箱、车贴、易拉宝、x展架、各类写真制作。
2.户外广告:大型户外广告牌、楼顶广告牌、门头招牌、亚克力吸塑灯箱、发光字制作。
3.标识标牌:户外系统、门牌、科室牌、指示导向牌、招牌安装制作。
5.广告字:形象墙、发光字、水晶字、pvc字、不锈钢字、钛金字、冲孔字。
6.宣传栏:不锈钢宣传栏、宣传橱窗、海报栏、公告栏等制作。
2、必须熟练使用coreldraw、photoshop、cad、ai等设计软件;。
3、设计功底扎实,色彩感强,潮流触觉敏锐,具有视觉审美能力和独特创意思维;。
4、能接受合理加班及适应紧张的工作节奏;。
5、个人近照简历及作品!
考察总结:经过这几天的考察,我知道很多在学校所不知识信息。我们平面广告制作的目的就是让客户满意,而客户则是为了得到受众更多的关注,所以不是所有具有好创意的广告都会令客户满意,我懂得了在广告创作的过程中不仅要有创意,同时也要创意和营销性相结合,毕竟平面广告的目的是为了扩大消费或者得到受众的关注。同时,也对你所在公司的同事之间的沟通和合作有了一个更高层次的认识,在进行一个大的策划项目的时候,同事之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题、解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。这次考察为我毕业之后在社会上的适应能力的提高起到了促进的作用,增强了我对平面设计的理解力。
这次考察了解一些广告设计、广告制作、客户沟通等各个方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到:要想做好这方面的工作单靠这这几天的考察是不行的,广告行业在中国还不算特别成熟,好的广告很少,好多创意更是少之又少,所以广告行业的发展空间还是很大的。我认识到,今后我们还需更完善自己的实际操作能力,以及更加灵活的思维和良好的沟通能力。
八年级社会实践活动考察报告
考察过程及。
心得体会。
每一天都匆匆而过,四天好像就是昨夜的烟火,虽如昙花一现般短暂,但却是那般的辉煌,灿烂.
踏上来的征途,好奇中带着畏惧,不只会遇上如何的教官.到了基地见到教官满脸微笑让我觉得生活应该不会那么苦.黄教官对我们非常好,像朋友像大哥又不失教官的严肃.第一天的。
军训。
生活让我们尝到了从未尝到的苦头,在上海的屋檐下长大的我们都要接受魔鬼般的训练.但黄教官使我们的军训变得快乐,幽默,轻松,累了休息一会儿,错了幽默一会儿,做做游戏交流介绍自己,这快乐的妙趣在我们中间洋溢起来.次日最快乐的就是方风筝.写满理想与祝福,我放飞了我的风筝,尽管那只是一件非常平凡的事,但在异乡放飞心中的话我心中充满的是甜蜜.第三天是我们全班最快乐的日子,这一天的体育比赛我们非常卖力,共赛了五场,我们拿了五个冠军,大获全胜的背后少不了的是教官的辅导,鼓励,黄教官的加油,支持.他的每一个叫吼促使我们前进,他的每一个笑脸激励我们不断努力.而这一天也是我们最难忘的一天,晚上的14天生日我们欢聚一堂,有笑脸,有泪水,有欢笑,也有悲伤.节目不断进行,但最让我们激动的是大家一起读信的那刻.其实每日与父母生活在一起,但不知道的是父母心中的话语;又有多少父母会在平时说出那些心中真正想说的话.虽然那已可让我感动,但更多的是愧疚,我真想立即向父母吐露心声.最后的节目也是由我自己与班级的同学表要朗诵,念着自己写的诗我热血沸腾《乘着梦想的翅膀飞翔》,对啊!我们14岁了,就应该乘着我们梦想的翅膀飞翔,向着蓝天白云飞行.而烟火的季节让我们每一个人都心跳加速,看着我们的烟火,看着为我们生日而燃放的烟火我读到了"燃烧青春"我们燃烧我们的青春年华.这一个无法形容的回忆在脑海回荡.岁过剩也,但依然惊醒,清醒.
第四天也就是今天,看见教官有一种说不出的感觉,好像马上就要离别,但却又不设离去,我好想说:"教官您辛苦了,我们给您添麻烦了!您是我见过最可爱的教官!" 其实每一天都过得如此的快,不懂得珍惜时间的我一定好好珍惜与教官同学一起生活每一秒的时间.最后我想说:教官我们会想您的您是我们永远的好教官.
四天,太快太短暂!在这里的每一天生活都有那么多的辛酸却又是那么的快乐.我快乐,无比快乐,那时一种永远美丽的快乐!
大学生社会实践考察报告
地点:洛社镇社区服务中心。
内容:建设幸福家园构建和谐社区。
洛社镇社区服务中心是洛社镇积极转变政府职能,拓展社区服务和社区党建工作领域,打造服务型、魅力型、特色型社区而设立的综合性社区服务平台。
近年来,洛社镇社区服务中心紧紧围绕以人为本、服务群众、构建和谐的理念,以实事求是、因地制宜为原则,以开拓进取、居民需求为动力,以构建和谐社区为目标,不断摸索和拓展管理科学、服务全面的社区服务工作领域,提升服务社区群众的能力和水平,全力推进和谐社区建设,精心打造洛社镇社区服务的“示范点”和社区群众满意的“幸福家园”。
提升“满意指数”,打造一流平台。
走进洛社镇社区服务中心大厅,“以人为本,共创和谐”几个醒目的大字凸现出社区服务中心的服务理念和工作目标。该服务中心通过形式多样的特色服务、贴心服务,打造社区群众满意的服务平台。
社区服务中心设立了行政事务受理大厅,为社区群众提供民政、社保、农民维权等服务,并实行了首问负责制、服务承诺制、办事公开制等服务制度,做到“受民之托,忠民之事”,切实为群众解决实际问题。根据群众的需求,服务中心不断地完善服务功能,丰富服务内容,改进服务方式,推出了家政、就业指导等近20个便民利民项目,做到有求必应、有事必帮,去年以来已为社区居民群众提供各类服务15000多人次。近日,无锡市癌症俱乐部惠山分部洛社康复活动中心和养生保健指导中心又在社区服务中心挂牌成立。洛社康复活动中心是洛社镇癌症患者自发组成的群体抗癌组织,主要开展宣传防癌抗癌知识,传播抗癌理念和信息,实施康复综合治疗等活动,帮助癌症患者进行科学抗癌,群体抗癌和正规治癌。
在服务好社区群众的基础上,洛社镇社区服务中心以其优越的设施条件和直面社区群众的窗口效应,成为了政府各职能部门的活动基地。去年以来,先后和镇教育文体服务站、镇妇联、团委、工会、文卫办等联合举办了依法行政专题讲座、消费维权服务培训、“和风吹绿运河岸”演讲比赛、创业妇女先进事迹报告会等各类活动25次,参与的群众达上万人,成为我镇政府部门把党的方针政策落实到基层,执政为民体现在基层,密切联系社区群众的“连心桥”。
激活“文化细胞”,繁荣群众文体。
每逢星期六下午,洛社镇社区服务中心音乐活动室里丝竹绕梁,曲乐悠扬,社区曲艺爱好者正聚集在这里进行二胡、琵琶等民乐演奏。弹奏者轻拨琴弦,悠悠弦乐从指间流出,如泉水缓缓流淌,沁人心脾,每个人脸上都洋溢着满足和陶醉,兴致盎然者还会上台吟唱一曲,一曲唱罢,叫好声不断。这是社区文化活动一个普通场景,也是洛社镇社区服务中心不遗余力活跃群众文化体育,推动社区和谐文化建设的一个缩影。
近年来,洛社社区服务中心根据不同社区人群的需求,有针对性地开展丰富多彩、寓教于乐的文化体育活动,让社区居民感受到浓厚的文化、文明与和谐氛围。
洛社镇社区服务中心把健身房、图书阅览室、乐器室、创作室等向社区群众免费开放。清晨和傍晚,居民们纷纷来这里锻炼、健身;闲暇时间,这里成为老年人读书看报,挥毫泼墨的好地方;节假日,社区的文艺爱好者聚在一起编演节目……。同时,社区服务中心还成为了有21支特色团队的洛社群众艺术团的.“大本营”,一批代表洛社镇最高水平的文化艺术作品、表演团队等从这里走出来,为洛社镇文化事业增光添彩。去年,洛社群众艺术团有5个节目参加无锡市群众文艺汇演,是参赛节目最多的乡镇,获得了“二金二银三铜”的好成绩,女声小合唱《与书同行》还获得江苏省“五星工程奖”铜奖。
洛社镇社区服务中心采取社区“搭台”、居民“唱戏”的办法,举办群众性文体活动,繁荣社区文化,做到“活动时时有,欢乐天天在”。今年以来,社区服务中心先后主办和协办了“好书进社区”学习活动、“文化洛社”论坛、家庭趣味运动会等群众文体活动。近日,为丰富社区外地民工的业余文化生活,洛社镇社区服务中心和镇教育文体服务站筹集资金3万多元,开展“送电影进工地”活动,将到各建筑工地为外地民工播放电影36场,服务新市民。
开辟“市民学校”,提高居民素质。
社区的文明程度取决于社区居民素质的高低。洛社镇社区服务中心从社区群众的需求出发,从提高群众的素质入手,依托社区教育资源,开展丰富多样的培训教育活动,促进居民综合素质的不断提高。
社区服务中心在充分利用科普图书室、青少年活动基地、绿色网吧等科普教育设施的基础上,根据社区群众需求,相继举办了卫生救护培训、cad辅助设计培训、摄影培训班、健康科普知识讲座和企业员工职业素养培训班等10期,培训学员达800人次。社区服务中心还注重以网络为平台,普及传播科学知识。在暑假期间,邀请大学生志愿者来到社区绿色网吧指导前来上网的中小学生利用网络查找资料,学习内容丰富的网上科技知识。
洛社镇社区服务中心把社区教育的重点向青少年倾斜,开展多形式,多内容的社区青少年教育活动,丰富青少年科学文化知识和加强青少年思想道德建设。今年儿童节前夕,服务中心以讲座形式举办了“阅读丰富人生——专题讲座”活动,正面引导青少年的阅读倾向,丰富了青少年的课外生活。8月份,与司法所联合开展了未成年人保护法集中宣传日活动,组织学生观看警示教育片,举办法律咨询和法律有奖问答,向中小学生发放了近500份《解读未成年人保护法》宣传资料。暑假期间,社区服务中心和镇文体服务站合作开办了少儿围棋、乐器等培训班,培训学员40余名。为更好地服务社区群众,关心特殊家庭子女的成长,社区服务中心在暑期举办了“爱心辅导站”,邀请退休教师义务为6名贫困家庭、单亲家庭孩子进行学习辅导和信心培养。参加辅导站学习的华洁玉在日记里写道:“这个暑假特别有意义,特别是老师的鼓励和教诲让我受益匪浅,我一定做一名好学生,好孩子,好公民……”。“爱心辅导站”为培养孩子的信心、爱心和责任心加油鼓劲。
社会实践考察报告
班级:国贸51。
姓名:王炜。
学号:10085004。
古人有言:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。璞玉不经雕琢不成宝石,石头不经塑造不成雕塑,瓷器不经岁月不成古董。任何一件事要成功,都必须经历磨练。随着时代的发展,大学生群体人数的增加,大学生面临的社会压力也越来越大,只顾着生活在象牙塔里的人不再能够适应这个日新月异的社会,我们知道温室的花朵是很难经历风吹雨打的,没有经过磨砺,就很难真正与这个日新月异的社会融合在一起,就很难适应这个社会。只有不断的参加社会实践活动,感悟生活的酸甜苦辣,感受社会的各个方面,才会为以后的人生中创造一笔宝贵的财富,为将来真正步入社会积攒经验,于是我开始了大学以来第一个寒假的实践生涯活动。我选择了在一家名为生活之家的超市工作,这是一家经营服饰,百货,食品等的规模较大的超市。
一进这家超市,我就被分配到鞋服部负责卖鞋子,以及做下班后的清洁工作。刚刚开始,没有人教我到底该怎么做,什么都很困惑,就连最简单的开票都不会,更别提什么鞋子是什么型号,什么价格,打什么折扣,放在仓库的什么位置,通常有顾客来买鞋子的时候,自己还要为了一个鞋盒子找半天让顾客等的不耐烦。不过,当自己琢磨着开出了第一张票时,那心情别提有多激动。因为我工作的第一天刚好是鞋服打折的第一天,光顾超市的人特别多,去仓库找鞋子的次数多了,渐渐的自己开始对鞋子的库存位置有了了解,找起鞋子来渐渐得心应手了,甚至渐渐的学会一样本事,来了一个怎样的顾客为她推荐什么样的鞋子,看一个人的脚就大概知道那个人脚的尺码。每卖出一双鞋子都会产生一种成就感。十三个半小时的工作时间仿佛也并不是多么难熬。
现出了问题,终于明白,自己不仅仅只是卖鞋,还应该时时刻刻的关注周围的环境,让小偷没有下手的机会。接下来的日子里,我们每一个人都多长了一个心眼,即使没有顾客的时候也不再自顾自的讲话休息,而是分开在不同的地方,再加上摄像头的双重保险,果然再没有丢失过一双鞋子。卖鞋的时候也有不受顾客了解的时候,每天下午的一点到四点总是最忙的时间段,通常连水都来不及喝上一口,不能同时照顾几个顾客的情况也是有的,有些顾客等不及,就会说出一些比较难听的话,这时候的自己是最最难过的,总希望获得别人的理解,但一想到自己离开了这家超市将也会是一个消费者的时候,心里的不满情绪一扫而空,就能够继续开开心心的工作了。一开始的时候,因为货架上的鞋子尺码是不全的,所以很多时候都要自己亲自去仓库,有时候到了仓库才发现需要的鞋子已经没有了,这样,一天下来会很累,且没有太大必要,后来渐渐的学聪明了,找了一个空闲的时间到仓库把所有的库存都记录了下来,当顾客再需要鞋子的时候,只要对照着这张记录就可以节约很多的时间和精力。当很多的问题因为自己的付出而得到解决时,心情真的很好。
在这二十天的工作中,真的收获了很多很多。精神层面的,人文层面的,物质层面的很多很多,这些有很多都是从大学的校园里所学不到的,可以受用许久。
任何时候,都要懂得换位思考,相互体谅。作为消费者,不要总抱着一副我们就是上帝的态度,每个人都是平等的,只不过从事着不同的行业,也不要因为营业员的一时照顾不周而生气,一个人的力量毕竟是有限的,有什么需要尽管和营业员讲不要随便乱翻货架或鞋盒子,因为只要一个人没有将翻出的东西放回原位就真的够营业员忙个半天的。为一个销售人员更要懂得真诚的服务顾客,无论什么时候都要对顾客真诚,耐心,对于顾客不清楚的要耐心解说,一份温馨的服务才能吸引更多的顾客前来光顾,才能获得更多的利润,看到顾客脸上开开心心的满意笑容,自己也会很快乐,很有满足感的。一个销售场所的发展的好关键在于聚人心。
这个社会并不总是公平的,在这段实践过程中发现了这样一个问题,但是现在的自己明白了公平不是天生就等着自己的,而是需要去把握、争取和创造的。只要自己真正用心的去做好自己本分的事,能够吃苦耐劳,总会得到别人的认可和赞许的,即使得不到,只要心里觉得自己做的很好,就是做的很好。
通过这次实践活动,还结识了一群很好的朋友,因为都是学生,尽管来自不同的学校不同的专业,大家还是都有很多的共同话题,这些也在每天枯燥的工作时间里增添了一份乐趣,大家相互帮助,相互学习,在这短短的二十天里结下的友谊相信也会是一生宝贵的财富。
以前在学校,尽管也知道赚钱的不容易,但一般花钱的时候总是不记得要珍惜,到领到工资的那一刻,真正明白了钱的来之不易,尽管工资不是太高,但却是自己的辛苦劳动换来的,用这笔钱去为爸爸妈妈买一份礼物,为自己买点喜欢的东西,心情完全变了,很开心,很踏实,同时发现自己也变的节约了,再次逛逛超市的时候,拿起一盒价格较高的巧克力时,猛然想到这是自己一天工资,就立马将东西放回原处。
有一句话说道,实践是检验真理的唯一标准,至今更深层次的明白了它的内。
涵。每个人都是有缺点的,作为一个还没有进入社会的人而言,对社会了解不深是一个非常致命的弱点。通过社会实践,可以更深层次的了解社会,弥补自己的不足之处。单纯的学习理论知识是远远不够步入社会的的,还需要实践。社会是一个巨大的藏宝阁,有一大堆宝藏等着我们自己去挖掘,而这挖掘工作对于大学生而言,我认为,就是社会实践。
社会实践活动
随着情感教育的不断深入,越来越多的孩子懂得了要关心他人,帮助他人。同情心作为幼儿良好社会性,人格品质的重要组成部分,不是一朝一夕就能形成的。必须坚持专门教育活动和随机教育相结合的原则才能够实现。
最近我们大班教研组教师组织了幼儿一同去了儿童福利院去慰问了在那里的孤残儿童。活动开展前几天,幼儿兴奋不已,因为可以走出校门拿着自己专门选的礼物去看那里的孤残儿童,是一件非常开心的事,在老师的引导下,家长的协助下,孩子们纷纷准备了许多自己喜欢的玩具、图书、食品、衣物等。一同前往参加的还有一些家长朋友,请家长们参加此活动不仅能感受、体验不同环境生活的儿童,也能够有亲身体验并针对自己的孩子进行生活、环境的对比,从而达到教育孩子的目的。
在参观的过程中,孩子们看到了一个婴儿房里有几个不能言语不能下床、只能长年卧床的残疾儿童。大部分孩子都表现出惊讶而难过的声音,冯戴维小朋友还不时的对我说:“老师,我这儿难受,”说着他指着自己的胸口,“我快憋死了,我想哭……”我知道他说的意思是心口堵得慌。但是更让我难以忘怀的是有几个孩子竟然有讥笑的表情,还让我想到了“幼儿的同情心怎么会消失得无影无踪?”
活动结束后,回到班里,老师和小朋友进行了讨论,分别请小朋友谈谈自己的感受。孩子们大多都谈到了那里的孩子可怜、没有父母、衣服又脏又旧,还对他们怪异的动作感到不解。就那一幕嘲笑的表情我请小朋友分析,可当我提问那位做出表情的小朋友时,他却一副莫名其妙的表情,还与其他幼儿一样说:“应该关心他们,不应该这样做,全然一副关爱的神情。
我通过此现象从中悟到:1、对于孩子当时做出的神态、表达的话语、表现的举动应及时、适时的进行调整、教育,若事情发生后再去关注,他会将当时的状况忘记得干干净净,这也许就是孩子的天性。2、对于一些没有表现出同情的孩子,我们是否可以分析他的同情心还没有建立完善,他对此事物不敏感。3、是由于家庭、教师、成人及教育环境给予他的同情认知、同情体验及同情行为的培养过少,而在此前提即是给予机会太少,,他的眼中没有别人,只有他自己。
作为教师,只有自身具有丰富的同情心,并自然、真切地表现出来,才能自然地带动幼儿产生同情行为,使幼儿能主动地关心、帮助那些需要关心和帮助的人。我想这才是我们教师应该做的。
社会实践活动
实践目的:随着人口老龄化的发展,老年人的身心健康状况越来越受人们的关注。由于有些老人的子女工作繁忙,无暇照顾老人,有的是子女常年出门在外,很少回家,老人们孤独寂寞,行动不便,又无人照顾,即使住进了敬老院,内心也感受不到很多温暖,他们渴望得到家人和社会的更多的关怀。
因此,通过实践,希望可以呼吁社会关注这群被遗忘的人,关爱这些老人,关注他们的身心健康,丰富他们的日常生活。一声问候,一个笑脸,一份爱心,让我们用我们的实际行动去温暖老人们的心窝,使他们爱的天空不再是灰色,而是充满了欢言笑语。开展献爱心活动,树敬老之风,促社会文明,关爱老人就是关爱明天的自己。实践过程:
1、送出爱的礼,走进爱的心
一大早,阳光明媚,我和几个同学就一起带着爱心礼物来到了敬老院,我们把小小的礼物送到他们手里,却把大大的温暖送到了他们心里。老人们都很感动,和蔼可亲的,有的还和我们谈起心来!
有一位老爷爷是位退伍军人,老伴很早就过世了,他告诉我们,他的儿女常年在外,自己一个人很孤独,所以来敬老院找找朋友,找点安慰,让自己不再那么寂寞!老人和我们谈起了他参军的情况时,很是感动,慷慨激昂,仿佛又回到了部队,眼睛里流露出的是兴奋与不舍,但可以看出其中夹杂着这么多年来的辛酸泪,一个人的寂寞生活让他的面容更显憔悴了!
2、拉着爱的手,唱着爱的歌
让人难以忘怀的是80高龄的陈奶奶,老奶奶常年躺在床上,尽管行动不便,人老心不老,勤动手足脑;人老神不老,乐观精神好;人老气不老,烦愁被吓跑;人老志不老,奉献不能少;人老情不老,相伴乐陶陶;人老不服老,生活有目标;人老不摆老,学习永不骄;人老不怕老,困难吓不倒……伴着动人的歌声,手着拉手,老奶奶露出了久违的笑,我们也笑了,笑得有点心疼,那一刻,真的很快乐。
3、进行深入调查
最后,我们找到了敬老院的院长赵伯伯,聊起了敬老院的近况。他告诉我们:“院里的老人们的基本物质生活还是有保障,也还算丰富,但精神生活就太贫乏了。老人们的内心其实也和孩子们一样,他们更加害怕孤独,更加渴望得到温暖!有的老人表面上看起来很开朗,但他们内心的那扇门却把自己关了起来,最痛苦的是,当想到亲人时,只能自己独自一人在黑夜里默默流泪。”
正如,有的老人拉着你的手,滔滔不绝地诉说着坎坷的经历和家事,情到深处时,泪如雨下。落寞惆怅衰飒,似乎充斥着他们的整个生命。连容纳幸福快乐的空间都挤不进去,鹿鸣思长草,愁人思故乡。我想他们一定很思恋那个自己曾经住过大半辈子的家,因为在这里,幸福快乐并不是会蔓延到每一个角落,也并不惠及每一位老人。走出大门时,我看出了大家的依依不舍,也看到了有的人在偷偷擦眼泪。
实践结果:通过这次的关爱老人活动,可以看出老人们其实很怕孤独,一点点的关爱都可以让他们冰封的心融化,感受到人间的温情,要多陪他们聊聊天,多关爱他们。当子女不在身边的时候,老人们最需要的是一份温暖的关怀和问候。
我们应该从各个方面关注他们的身心健康,因此,我建议:
1、希望敬老院可以建立老人活动中心,给老人们配备活动室,阅览室,保健室。老人可以到活动室里和别的伙伴们聊聊天,下下棋,活动室里还最好有健身器材,或者象棋,扑克,麻将等娱乐用品。活动中心还可以经常举办一些老年人活动,如老年人畅谈会,太极扇,太极拳比赛等等。
2、进一步完善公共基础设施,美化公园,花园等公共场所,使得老人们除了在空闲时间可以去活动中心活动。
3、对于子女不履行赡养义务的老人,希望政府相关部门要积极宣传法律知识,鼓励老人通过法律手段来维护自己的权益。
4、希望政府部门能定期给这些老人发放生活补贴和置办生活用品,解决老人“老有所养”的问题。提高贫困老人的生活补助,为老人安置娱乐设施,即使是一台小小的电视机,也会使老人们身心愉悦,喜笑颜开的。
5、希望医疗机构组织能够定期上门给老人看病,提倡自愿服务,保障老人们得身体健康。
这个暑假,七月,风景独好。我们班八名同学及其家长来到了青岛山炮台教育基地。只是在山脚下,便感受到了青岛独有的气魄。
也就在山脚下,有一个独具艺术建筑风格的炮台遗址展览馆,那是德占青岛时所见,从胶澳设防、胶州湾事件、德国殖民统治、苦难与战争、“五四”运动与青岛六个方面,再现了青岛1891年至1922年的历史,全面反映了德、日、美帝国主义对青岛的侵略和压迫。教育基地即使帝国主义侵略中国的历史见证,又是爱国主义、国防教育基地。真是令人大开眼界!
另外,我们还爬了青岛炮台山。一路上风景秀丽,大家有说有笑,不时还有几个漂亮的小亭子供人休息。渐渐地,一个巨大的大炮出现在了我们眼前,两个男生迫不及待的跑过去,仔细的'观察大炮,恨不能把这个大炮给运回家呢。女生们也被眼前的大炮所震撼了,纷纷拿出相机拍照留念。
正在我们拍照时,男生们突然发现,大炮里竟满是垃圾!青岛的大炮里竟然会有垃圾,当真是让我们又气又恼。于是,我们便开始捡拾大炮中的垃圾。垃圾可真多,装了满满一大袋子,吃的、喝的、玩的,当真是应有尽有,都可以开个杂货铺了!真希望以后不会再出现这种情况了。
这次实践,我们了解了青岛的历史,感受了自然的风光,呼吸着海的味道,让我们感受到了青岛那独有的气魄。
我在2月迎来了寒假,当然,也是我迎来了的第一次经历社区服务。对于一个高中生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气炎热,烈日当头,我毅然踏上了社区服务的道路。想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。
在现今社会,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成为说不完的话题。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我来到了椰林小区,开始了我这个假期的社会实践。
实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际巾去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方而,实践可为以后找工作打基础。
通过这段时间的实习,学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。
在中国的经济飞速发展,又加入了世贸组织后,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不仅要学好学校业所学到的知识,还要从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。
在实践的这段时间内,我们穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。
刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。
回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。
在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心虚心的接受。
这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社区服务,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。
大学生社会实践考察报告
俗话说:“越是民族的,越是世界的。”而作为建筑装饰这样一门神圣的艺术,这种民族的特性越发突显其重要性。在西方设计界流传着一个观点:“没有中国元素,就没有贵气。”中式风格的魅力可见一斑。随着中式文化复苏,中式文化在环艺设计界也起着越来越重要的作用。
中国式样的建筑空间,一种是宫殿,第二种是民居,第三种是园林。山西被称为中国古建筑博物馆其晋商建筑更是体现了中国传统民居建筑的精华。所以作为学环境艺术设计的学生到山西考察也是非常必要的。结果也证实了这一点。此行收获甚大,受益匪浅。
我们的行程安排在4月23日~5月1日。历时7天。在祁县住了两天考察了乔家大院、渠家大院和祁县古街。在平遥住了五天考察了平遥古城和灵石县的王家大院。
到祁县的第二天我们就去了乔家大院。乔家大院被誉为“清代北方民居建筑的一颗明珠”,位于祁县的乔家堡村始建于清代乾隆年间,是全国著名的商业金融巨贾乔致庸的宅地。该院为全封闭城堡式建筑群。内分6个大院20个小院,313间房屋,从空中俯视呈双“喜”字形,占地面积9140多平方米。外观气势宏伟,内视富丽堂皇。其屋顶都是往院子里斜的。导游讲到:“为了防盗与聚财,外墙很少开窗,采光、通风全靠天井,设天井也图“财不外流”的吉利。晴时太阳光自天井泻入堂前,称为“洒金”,雨时雨水落入,称为“流银”,四面屋顶均向天井倾斜,四面雨水流入堂前时又称为“四水归堂”。中国人认为“水”就是“财”,按照“肥水不流外人田”的风俗,有“四面财源滚滚流入”之意。
乔家大院与渠家大院堪称北方民居建筑的双璧,在局部建筑上渠家大院有超过乔家大院之处。
渠家大院在位于祁县古街上始建于清乾隆年间,现为晋商博物馆,介绍了晋商发展的历史。当年的主人在县城内建有40个院落,人称“渠半城”,整个建筑群总面积23628平方米,现已开发出7500平方米,整座大院宏伟庄重,高峻威严,气象森然,为全国罕见的五进式穿堂院。用料考究,工艺精良。明楼院、统楼院、栏杆院、戏台院巧妙组合,错落有致。悬山顶、歇山顶、卷棚顶、硬山顶形式各异,主次分明。牌楼巍峨壮观,眺阁玲珑精致,院院之间有过厅,牌楼相隔,层次分明,活泼有趣。屋内屋外彩绘华丽,堆金沥粉。木、石、砖雕俯仰可见,题材广泛,寓意祥和,刀法精良。正如国家建设部专家郑孝燮先生由衷地赞叹,渠家大院的每一个建筑构件都是不可多得的艺术品,是当之无愧的民居瑰宝。
与乔家大院和渠家大院相比王家大院则显得更为大气和奢华。到平遥后的第四天我们包车在黄土高坡上奔驰了近一个小时来到了传说中的王家大院。
王家大院被称作“中国民间故宫”和“华夏民居第一宅”它位于灵石县城东的静升镇,总面积25万平方米,包括红门堡、高家崖、王氏宗祠三大建筑群。都是黄土高坡上的清代城堡式建筑,共有院落123座,房间1118间。总面积4.5万平方米。其建筑依山建堡,气势宏伟,楼层叠院,细部又不缺乏精雕细琢,还继承了我国西周时期即已形成的前堂后侵的庭院风格。其中砖、木、石三雕建筑装饰,是晋商建筑中三雕艺术的集中体现,作品典雅精妙,最具魅力,且兼容南北情调,拥有很高的`历史价值和文化品位。传统室内设计的装饰手法,是中国人含蓄气质的体现。其中许多房间如客厅、闺房等若直接搬到现代空间仍不失为一套好的设计作品。正如一幅对联写道:“六百年诗礼传家令天下豪门望族失颜色,五千间琼楼遗世为华夏民居宝库铸辉煌”。
如果说以上三大院是富贵人家宅地那么平遥古城就是普通老百姓生活的地方了。
平遥古城始建于西周年间。现存古建筑3000余处。这些建筑或为店铺或为住宅有精巧别致的小四合院,有一进二串甚至三四串的院落。有三进式穿堂楼大院。这些院子皆为青砖对逢,灰瓦轴接。漂亮的屋宇彼次不绝,厚实的高墙互相对应。造型各异的门楼,神态万千的石狮,门口百年不倒的拴马桩还有镂刻奇绝的照壁影壁,屋顶上昂扬的螭吻至今仍然显示着当年主人的财大气粗和门第的显赫。民居的大门上精美的装饰往往异彩纷呈。推门而入几进的院落显得庭院深深其布局的平面鸟瞰与北京四合院不同它以“日”与“目”字形为多。这也起到了防风沙的作用。到串院的相连处则以垂花门分隔,垂花门有四桩平门式,有两柱式和挂廊式等。宽敞的天井方砖铺设的地面,上下两层的五间正屋。下层是窑洞冬暖而夏凉。上层的楼房多为砖木结构。厚实的廊柱精致的门窗,令人目不暇接的砖刻木雕,琴棋书画牡丹芍药,麒麟送子仙桃捧寿,以及各种各样劝人为善的故事人物。处处闪烁着中华民族源远流长的美学光芒。还有苍劲有力的镌刻则处处表现出一种大气一种儒雅脱俗的气质。徜徉其中无不感受到一种深厚的的文化底蕴和以人为本的设计理念。正如联合国教科文组织世界遗产委员会所评价:“平遥古城是中国汉民族城市在明清时期的杰出范例,平遥古城保存了其所有特征,而且在中国历史的发展中为人们展示了一幅非同寻常的文化、社会、经济及宗教发展的完整画卷。”
在这些所有古建筑中有许多经典的装饰图案如蝙蝠、鹿、鱼、鹊、梅是较常见的装饰图案。原因是“蝠”与“福”谐音,可寓有福;“鹿”与“禄”谐音,可寓厚禄;“鱼”与“余”谐音,可寓“年年有余”。“梅、兰、竹、菊”、“岁寒三友”等图案则是一种隐喻,借用植物的某些生态特征,赞颂人类崇高的情操和品行。竹有“节”,寓意人应有“气节”,另外在书房内还有虚心向上之意。梅、松耐寒,寓意人应不畏强暴、不怕困难。同理,石榴葡萄象征多子多孙;鸳鸯象征夫妻恩爱,松鹤表示健康长寿。此外,中式风格的室内装饰还有名人字画和书法,可以不是出于名家手笔,但无论是从立意上,还是从画者或者书者的功力上,要求拿得出手,否则挂些敷衍潦草的墨迹,会败坏整体的居家环境。这些在现代设计中也是非常有用的。中国古人对居住环境的研究和追求,其精雕细琢远远超过我们的想象。他们的一些室内设计理念,和如今最流行的简约主义很有一些不谋而合之处。
住宅是居住者生活模式和审美习惯的载体,中国人的房子是房子包院子,西式建筑是院子包房子,生活方式有很大不同。随着时代的进步,很多国人不断追求欧美现代生活方式,尽管原版照抄是一种满足需求的捷径,其生活流线和室内设计可以原封不动照搬过来,但是符合中国人自己的交通、自然环境和人文环境等却无法搬动。所以当人们盲目的照搬西洋文化一段时间之后蓦然回首才发现中华五千年文明所沉淀下来的精华才是最适合我们自己的。
在北京长期以来,北美风格的别墅别墅市场上可谓风骚独尽。但是,从推出市场的数个别墅代表项目来看,北京别墅产品北美风格和欧陆风格的垄断局面正逐渐被打破,“中式别墅”大有抢滩京城别墅市场之势。
这正是中式装修日渐重要的一个体现。这也正是我们此次考察的必要性之所在。
社会实践活动
走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事,增强社会责任感,培养并提高社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力。
深入社会、了解社会、增强社会责任感,尽情展示“辽油一高”的风采。
走进社区,开展社区服务活动,自主参加社会公益活动,进一步培养和提高“自我管理、自我教育、自我服务”能力。
寒假。
2、清理社区内墙面上张贴的广告;
3、为社区居民分发报纸;
4、服务孤老,为社区孤寡老人做家务事;
5、收集社区废品卖掉处理,将挣的钱用于社区公共建设、,为社区买几盆花。
6、开展绿色环保活动。
在社区开展节约用水、保护水资源的宣传活动;开展本地区水资源状况的调查及提出改善的建议;对本地区水环境污染的调查、分析和建议等。
7、开展读书学习互助活动,帮助和指导社区内的小学生开展读书学习。
通过服务社区的活动,使我熟悉社区在地理环境、人文景观、物产特色、民间风俗等方面的特点,继而萌生亲切感、自豪感,并懂得爱惜、保护它们;留意社区中人们关注、谈论的问题,并能学会综合而灵活地运用自己的知识加以解决,从而掌握基本的服务社区的本领,形成建立良好生活环境的情感和态度;在服务的过程中学会交往、合作,懂得理解和尊重,形成团队意识和归属感,增强服务意识和责任感。
自觉地从身边小事开始,关注周围、社区、国家乃至世界性的环境问题,并养成随时随地保护环境的意识和习惯。
社会实践是一个富有非常广泛而深刻涵义的概念。
大学生社会实践活动是引导学生走出校门、接触社会、了解国情,使理论与实践相结合、知识分子与工农群众相结合的良好形式;是大学生投身改革开放,向群众学习,培养锻炼才干的重要渠道;是提高思想觉悟、增强大学生服务社会意识,促进大学生健康成长的有效途径。
通过社会实践活动有助于大学生更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观。
我认为,大学生社会实践活动的积极意义主要有以下几点:
(1)有利于大学生了解国情、了解社会,增强社会责任感和使命感。
现代大学生,大多是在书本知识中成长起来的,对我国的国情、民情知之甚少,而社会的复杂程度,远不是读几本书,听几次讲座,看几条新闻就能了解的,社会实践活动则为他们打开一扇窗口。
(2)有利于大学生正确认识自己,对自身成长产生紧迫感。
通过广泛的社会实践活动,能让学生看到自己和市场需求之间的差距,看到自身知识和能力上存在的不足,比较客观地去重新认识、评价自我,逐渐摆正个人与社会、个人与人民群众的位置。
(3)有利于大学生对理论知识的转化和拓展,增强运用知识解决实际问题的能力。
大学生以课堂学习为主要接受方式,这对大学生来说非常重要,但这些理论知识并不代表大学生的实际技能,往往难以直接运用于现实生活之中。
社会实践使大学生接近社会和自然,获得大量的感性认识和许多有价值的新知识,同时使他们能够把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、比较,把抽象的理论知识逐渐转化为认识和解决实际问题的能力。
(4)有利于增强大学生适应社会、服务社会的.能力。
社会实践活动使大学生广泛地接触社会,了解社会,不断地参与社会实践活动,在实践中不断动手、动脑、动嘴,直接和社会各阶层、各部门的人员打交道,培养和锻炼实际的工作能力,并且在工作中发现不足,及时改进和提高,使之更新知识结构,获取新的知识信息,以适应社会的需要。
(5)有利于发展大学生的组织协调能力和创新意识。
社会实践活动没有课堂教学太多的束缚和校园生活的限制,学生们的积极性被充分调动起来,兴趣高涨,思维也空前的活跃起来,往往会产生一些创造性火花,在实践中勇于开拓、敢于创新。
(6)有利于提高大学生个人素养,完善个性品质。
社会实践活动现场是考验大学生修养品性的好环境。
在那些平凡而伟大的人民群众面前,大学生养成的“娇、骄”二气会得到克服;在实践的困难和危险面前,要求大学生们具有一定的牺牲精神和坚强的品质。
这种实践活动多了,并且能深入下去,大学生在积极参与的过程中,就会逐渐养成坚韧、顽强的优良品性,养成务实的学习态度和生活作风,不断提高自己、完善自己。
暑假社会实践户外考察报告
在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展,让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情。我校特开展户外亲子活动。
一、活动时间。
20--年-月-日下午-:00。
二、活动地点。
---湾。
三、参加人员。
全园师生、幼儿家长、--幼儿园全体教师。
四、活动。
(一)材料准备:
1、公共汽车1辆(---负责)。
2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。
3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。
4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项:
1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师。
2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。
3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。
4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。
5、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。
6、集中点名、拍照、返园。
户外亲子暑假活动方案。
文档为doc格式。
社会实践活动心得_中学生社会实践活动感想
中学生通过开展丰富多彩的社会实践活动,可以逐步了解社会,开阔视野,增长才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。今天本站小编为大家精心整理了中学生参加社会实践活动感想,希望对大家有帮助。
社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。
通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。
机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞.
加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。
我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。
曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。
在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。
通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。
希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。
中学生社会实践教育活动,青少年思想道德教育,青少年学生的生活。学校以xx大精神为指南,以“”为准绳,以《基础教育改革纲要》为依据,实施《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》等精神,了一系列社会实践教育活动活动,收到了的教育。
一、清明节,到革命烈士墓扫墓。
在清明节这天,组织全体学生到革命烈士墓缅怀先烈,瞻仰祭扫。革命英雄纪念碑广场前,人们静默肃立。由学校团支部书记致辞,然后由学生代表发言。接着,全体师生默哀三分钟。随后,在《致敬曲》舒缓的旋律中,向烈士敬献花圈。环绕着长眠于此的革命烈士墓区,全校师生一一驻足瞻仰,表达对革命先辈的深切哀思。缅怀先烈们为创建新而抛头颅、洒鲜血的丰功伟绩。这次活动,学生知道了在战争年代有多少儿女参军报国,为祖国的解放事业了的青春与生命,先烈们的利益,不惜抛头颅、洒热血,了旧社会,换来了新的诞生,使后人过上了幸福生活。的生命失去了,但的精神万古长青,永垂不朽。年轻一代的晚辈忘记的丰功伟绩,接过的民族的复兴而努力学习。努力锻炼,全心全意为同学服务,以行动向祖国,向为革命献出宝贵生命的先烈们递交一份满意的答卷,要为祖国建设献出的青春和热血。
二、植树节,组织学生植树。
树抚育的灵魂,维持生命所需并庇护,的生命形态象树生活,地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球,一张生存不可或缺的毯子。3月12日,学校组织学生植树活动。,学校做植树前的动员讲话:建设生态文明,要在经济社会发展中尊重自然、保护自然、自然,并生态建设。林业生态建设,承担着建设森林生态系统、保护湿地生态系统的职责,肩负着建设生态文明的历史重任。全民植树造林、林业发展,是人与自然相处的客观需要,是建设秀美城乡的途径,是经济社会可持续发展的战略举措。全民植树造林,共建生态文明,是全区的责任和义务,是一项功在当代、利在千秋的事业。希望大家绿化意识、责任意识和义务意识,行动起来,投身到全民义务植树造林活动。
大家纷纷表示,植树活动可以享受绿色环境、环保意识,而且种下一棵树,就等于种下了绿色的希望。希望大家都来人类生存的环境,行动起来,让山更绿、天更蓝、水更清、空气更清新、人与自然更。
接着学生排着整齐的队伍,带着劳动工具,一路欢声笑语,迈着整齐的步伐,步行来到离学校十几里远的公路边植树现场。老师一声令下,同学们兴致勃勃,干劲十足:挖坑的,拿树苗的,填土的,浇水的,同学们争先恐后,栽了一棵又一棵。栽好了,还踩一踩,把土夯实,树能成活。温度不高,但人人满头大汗,忙的不亦乐乎。不长,展现在同学们面前的是一排排整齐的树木。同学们擦着头上的汗水,想象着不久的将来,走在公路上的人们会感受到无限的绿意,脸上露出欣慰的笑容。
三、组织学生到游览扬州瘦西湖。
扬州风景优美,人杰地灵,文化沉淀深厚,是历史名城。“烟花三月下扬州”。三月的扬州风光就尽在瘦西湖了。一春天,哪怕还只是春寒料峭时分,就有不少游客迫不及待地走进公园去领略早春瘦西湖别样景致。在“五一”时,组织学生游览了瘦西湖。
坐车一路颠簸,终于来到了瘦西湖。沿着长堤春柳走着,听导游说,脚下的长堤春柳有600余米长呢!向前走,看到长堤边上一棵杨柳一棵桃树交替循环,导游告诉,扬州是双市花双市树,这两种市树。我不时地向周围看,一阵微风吹过,湖面就泛起微波,在阳光下一照射,湖面就波光粼粼,金光闪闪,令人流连忘返,心旷神怡。走到了长堤春柳的尽头,展现在面前的是硕大的两个字:徐园。这两个字的确有来头,还有小故事呢:从前,有人叫徐园,他很横行霸道,百姓们都暗地里叫他“徐老虎”。有一次,他想为题名,谁都不愿意帮他写,他便想出了让书法家帮他写字的计策。他请书法家到家来喝酒,他知道,书法家逢酒必醉。没错,书法家果然醉了。徐园对书法家说:“你帮我写两个。
成语。
:清风徐来,春色满园。”这时书法家正在兴头上,欣然答应。写到最后“园”时,一阵微风吹,书法家一下子清醒了,明白徐园的真正目的请喝酒,而是骗的字。可写了这么多了,也不好拒绝,最后的“园”字写得像狂草。去掉外面的框,里面像老虎的“虎”字,意思是:你只不过是一只笼中之虎。
寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。
刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。
看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。
张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。
然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!
可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!
我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!
这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。
大学生社会实践考察报告
由于学习的是市场营销学,将来是要从商的,尝试经商的滋味了解市场,增加自己的阅历,因本人是理科生,需要有更多的体验,更多的经历。毕竟身在学校,接触社会的机会很少,趁着暑假有这样一个自由时间,可以好好地大干一场。
二、实习时间xxxx。
三、实习地点xxxx。
四、实习单位和部门xx超市。
五、实习内容。
由于家庭经济不太富裕,我不能像大多数同学一样,暑假可以好好出门玩玩、休息休息。有钱的话,我也想去一些圣洁得地方,去寻找那些美丽的神话,探索人世间隐藏的奥秘,但我无法实现。我必须为我下学期的生活费考虑。
刚放暑假,烈日当头,酷暑难当,即便如此,也未能动摇我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过自己亲身体验社会实践更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
我以前没有工作过,家人要求我在家乡工作,于是我便回到家乡小镇。回到农村,看到那些孩子觉得他们有些可怜。比起我们那时,童真少了很多,以前我们那些小玩意他们已不会了……对他们也不知是福是祸,几乎每样东西都有现成得,只要有钱就行(父母就惨了)。基于此,我找工作压力不算很大,综合地想了想,超市里打工可能比较容易吧,便经人介绍到华联超市。由于我的表现还不错(相对那些不学无术的人来说),老板比较喜欢我,所以答应我在超市里工作这一个暑假了。
闲话少叙,言归正传。当我还没有到超市上班之前,我有一个长辈就跟我说:上班要多做事,少说话!话虽简单,但真正做起来就不简单了。俗话说:做坏人简单,做好人难啊!只要做一件坏事,在别人的眼里,这个人就是坏人!要想在别人眼里改变形象的话,就要做无数的好事,但还不一定能改变。
要在众多同事、干部眼里一开始就流下一个好的映像可不是一件简单的事情啊!工作了一个多月,超市里工作,我总结了以下几大要点:
首先。你决不能破坏超市的规矩。俗话说:国有国法,家有家规。自然,任何一个单位也有相应的规定了。我们超市制定了很多的规定,比如:不可以串岗、不可以闲谈、不可以把手机带在身上等等。所谓不可以串岗,就是不可以擅自离开自己的岗位。我们每个理货员都有自己的'岗位――分属各个货架。比如,我是百货这边的,就不能随便跑到食品那边去,食品上的人就不能随便走到我们百货这边。食品那边比较大,还分三个部分:饮料和冷柜、饼干类、休闲食品。为什么不可以随便串岗呢?其实是这样的:我们乡下,顾客不像大城市的市民素质高,经常会有顾客偷东西的。如果我们随便离开自己的岗位,那么这边的货架就没有人看着,东西就很容易少掉!同样,“不可以闲谈”也类似这个原因,如国际歌理货员没事做的时候都在一起闲谈,那么就没人看着货物了,东西少了又是损失!还有,“不可以把手机带在身上”,这个规定看似严格,其实是有其中的原因的。以前超市的同事们上班互相发短信息,不认真上班,没人看着货物。所以,后来经理就规定了:不可以把手机带在身上!可以把手机带来上班,但要放在办公室。对于这个规定,大家还是很理解的,毕竟上班要有上班的样子的,超市的营收和自己的收入有很大的联系的。当然,还有很多的规定,比如:上班不可以抽烟、不可以坐下来等等。所有的规定我基本上都能自觉地遵守的。我认为,这些是最基本的,当然要遵守了。
暑假社会实践户外考察报告
楼市调控一年多来,无论在网络上还是q群上,可以看到大家对楼市的关注是有增无减的,特别是在外的兴宁乡贤,因为不便回家,对兴宁的楼市更加心切,经常在qq上询问兴宁楼市的情况。因此,年暑假借携子回乡下小住之机,顺便去看了兴宁大小楼盘,给大家汇报一下,也算是为在外的乡贤帮点小忙了。
首先去的第一站,当然是我最喜受的宁江新城。楼盘前“抢房又开始了,楼市又回暖了,你还不赶紧买房吗?”的广告语令人揪心啊!宁江新城地处新城区,是到目前为止兴宁最大的楼盘,也是素质第一个和大城市一样的楼盘,其人车分流,园林绿化,房间布局,管理服务等都与大城市楼盘一样。目前,已开发到三期了,正在销售1-4幢,90平方到170平方户型都有,售楼mm说现在除1号楼还有一半货外,2-4号楼已只有尾货了,加之楼市回升,优惠较以前少了。在去看工地的车上,还碰到二位从惠州回来看房的老乡阿姨。她说兴宁的房价很贵,感觉比惠州还贵。我问她那怎么不在惠州买呢?她说:外面再好,也是外面,毕竟老家在这里,迟早要回来的。
第二站来到南济桥边的金河湾和亲水湾,这二个盘隔江相望,一南一北,都是只有几幢楼,价格户型也差不多。但我个人更喜欢亲水湾,因为金河湾是北向面江,亲水湾是南向面江,并远望神光山,所以最好的是亲水湾的临江户型,那景观看得我口水直流啊。
第三站来到也是桥边的海兴花园,海兴花园也是比较大型的小区了,地理位置也不错,属新城区,又是江边,目前也是清尾货阶段了。惊奇的是,均价才3500左右,与周边4000多的均价有15%左右的差价啊。售楼mm说,这个价是去年的,一直没调整。
第四站来到对面的南坛路口的碧水湾b区,小区不大,位置还算可以,周边配套完善,地基还未打,价格有点高。
第五站来到兴民小学附近的兴盛豪庭,这是应网友要求去看的一个楼盘,周边民房多,看起来比搞乱,小区也很小,格局也不好,我个人不太喜欢。网友说是为了小孩读书考虑的。
第六站来到号称豪宅区的广场边,凯旋城,记得春节来看时,刚好中午,吃了闭门羹,这次终于进去了,看了沙盘,果然是豪宅定位,售楼部是最漂亮的,mm也很养眼,看了销控表,已预定了9成了,mm说今年二月开始,已取消了所有优惠。现在好象正在搞地基,预计12月底开售,吹风价是5000起。
出来后,去旁边的新兴豪庭,这是传说中的又一豪宅,由中国建筑承建,看来质素应该也不错,目前已建到四层左右,可惜售楼部还未开放,大门紧闭,连个保安也没有,没问到情况。
最后去到公安局那边的永盛豪庭,也是小区不大,周边环境一般,地理位置一般,但价格较便宜,旁边有一个大型小区已入住,周边配套还可以,还发现了几家红木销售商店,不知是不是有钱人多。
以下是各楼盘的价格:
楼盘。
楼层。
最低价。
楼层。
最高价。
均价。
宁江新城三期。
3楼。
3700。
25楼。
6000。
4850。
金河湾。
2楼。
3188。
23楼。
4388。
3788。
亲水湾。
5楼。
3638。
25楼。
4900。
4269。
海兴花园。
3楼。
3268。
11楼。
3908。
3588。
碧水湾b区。
2楼。
3580。
19楼。
5140。
4360。
兴盛豪庭。
2楼。
3280。
19楼。
4980。
4130。
永盛豪庭。
3楼。
3030。
17楼。
4030。
3530。
均价。
3383。
4764。
4074。
8月初出外了,本周刚回来,承蒙网友捧场,一再催促,所以应承网友本周未一定写好,现在就试着分析下兴宁楼市吧,水平有限,请大家见谅:
1、从上表可知,兴宁楼盘最低均价是3383,最高均价是4764,平均均价是4074元,这个价格,相比于兴宁100亿的gdp,一千多的工资水平,楼价确实是贵了。但是,如果从兴宁的房子消费结构和需求来看,却又是合理的。正如我早前一直强调的一样,兴宁的房价,是不能以当地的消费水平来对比的,因为兴宁房子的刚需,除一部分是本地人外,绝大部分是外出打工的兴宁人回乡置业的,这个价格,相对于大中城市近万元以上的房价,还是很有吸引力的。夫妻二人外出打工,一个月合计七八千的收入,在大城市是买不起房的,但在乡下供一套三四十万的房子,却很轻松。
2、在看房的时候,遇到几个回乡置业的,他们的需求很明确,有些是小孩读书,有些是回家落脚点,有些是养老,这都是兴宁买房的刚需。正如在宁江新城遇到的阿姨所说的,外面再好,始终也是要回家的。我很多年轻的亲戚,他们在外打工多年,要他们回农村居住,他们是不情愿的,但大城市的房子,他们又买不起,所以,在县城买房,就成了他们最好的选择。这样他就一次性解决了居住落脚,小孩读书,养老等的问题了。
3、考察的楼盘,全部是电梯高层,新开发的楼盘楼梯房已很少了,这说明,兴宁的房屋需求,已从普通型转向改善型了,改善型的需求要求小区配套要好,户型面积大,朝向好,对价格不敏感,追求质量,所以质量最好的宁江新城,价格最高,从这个角度来说,兴宁的房价也是合理的。
4、综合分析地理位置,小区规模配套,价格等,我认为,最好的楼盘还是宁江新城,因为宁江新城地处新城区中心,未来发展潜力很大,而广场边的凯旋城和新兴豪庭,虽然也不错,但那边配套已完善,定价也较高,发展潜力已少了,而且,那边已很热闹了,不太适合居住。一直以来,无论是网友还是亲友,我都是建议选择宁江新城,但有些乡下的亲戚说那太偏了。那不怪他们,他们的眼光只看到眼前的热闹,投资置业,是一定要跟着规划走的,并在配套还未完善前进入,十年前的广场,不是一样很荒凉吗,不久以后宁江新城周边一定会比广场还热闹。细心的朋友可能也发现了,我没去看北部的房子,是的,我从来就不看好北部,因为北部规划是工业园和商贸,是不适宜居住的,而且兴宁的发展重点在南边和东边。
5、性价比最高的楼盘,要算是海兴花园了,地理位置很好,兴南大道宁江边,旁边还有正在规划的亲水公园,比周边的楼盘金河湾和亲水湾,要便宜15%以上,海兴花园小区也很大,开发商实力不小,质量也有保证,配套也完善,重要的是开发商良心大大的,去年以来一直无升价,价格很实在,还是现楼,非常适合工薪阶层置业。
6、兴宁楼盘很多是地基还未打,就开始卖楼了,如碧水湾b区,我在工地上只看到一台打桩机,还未立起来呢,但已开卖了,看合同上写的是交定金八万。还有凯旋城也是,要交十万定金。所以建议大家一定要了解开发商的实力,最好是买现楼了。并且所有的楼盘,存货都不多,很多还是清尾货阶段,这从另一方面,也说明了兴宁楼市的火爆。
7、兴宁楼盘现在是不限购,但限贷,一套可以按揭三成,二套六成,三套不能做按揭,大部分楼盘按揭都是做信用社的。
8、还有部分楼盘土地年限只有四五十年的,这个过于敏感,就不点名了,希望大家购买时一定要了解清楚。而对于这个问题,有些朋友是比较介意的,就我个人而言,我觉得无所谓,按中国现在房屋的质量和拆迁速度,能住三十年就算不错了。
9、这次回去前,就知道了新市长到任后,兴宁不能私建房了,果然,回去后发现以前满大街的自建房出售的,没有了,这些物美价廉的自建房的消失,也进一步的造成了兴宁楼市的稳步上涨。
综上所述,兴宁楼市的走向,基本符合了我去年的判断,即回乡刚需强劲,房价稳中有升。对于兴宁房价未来的走向,我愚见如下:
1、、随着大中城市的转型升级,房租的高涨,生活成本的加大,最重要的是工厂的转移,很多城市的外来工也跟随回乡下发展了,最近,兴宁的工业园引来了菲利蒲这个大项目,相信不久以后,会有更多的兴宁人回家乡发展。毕竟外面赚更多的钱,也比不上和家人在一起。工业园的兴起,会带来大量的外来工和中高级管理层,这些都将推动兴宁的消费升级,支持房地产的稳定发展。
2、这次回乡下小住,发现乡下真的很幸福很悠闲,没有大城市的紧张,空气很好,每天吃着自己种的菜,自己养的鸡鸭,土鸡蛋,傍晚就去散步,晚上就喝茶吹牛,我们镇上广场竟然也有跳舞的了。大城市里有的,乡下都能买到,而且有了网络后,令我惊奇的是,帮姐姐在京东买一个相机,隔天就送货上门了,和大城市完全一样。可以说,随着城市化进程的加快,兴宁现在比外面还幸福,这也是越来越多人回家的一个原因。这也将推动房价的.稳定发展。
3、随着改善型买家的越来越多,开发商会提高楼盘的质素,如绿化,服务等,提高附加值,进而维持房价的稳步上涨。
4、追求随着兴宁新城区规划的落实,配套的提升,地价的上升,以及建安成本的上涨,这些都支撑了房价的稳步上涨。
5、随着私人自建房的限制,楼盘开发越来越规范,限制楼花的出售,国内大型开发商如碧桂园的进驻,兴宁的楼盘规模和质量必将上一个新的台阶,当然,房价也将上一个台阶的。
6、近期调控的放松,刚需的爆发,楼市的火爆,令兴宁的开发商取消了所有优惠,变相的提高了价格。
综上所述,随着回乡置业需求的增加,改善型买家的增多,政府的投入,地价的上涨,楼盘的规范,成本的上升,品牌开发商的进驻,国家调控的放松,期待兴宁房价大跌是不现实的。
未来,兴宁的房价,必将稳中有升。我一直建议自住的,应尽早的下手,任何时候买入都是正确的,我坚定的看好兴宁的发展,大企业进驻兴宁,济广高速兴建,梅惠高铁规划,这些都将带动兴宁的又一次飞跃,兴宁的刚性需求,会较长期的存在,最重要的是你享受了和家人在一起的快乐,那是千金也换不回的。
希望我所说所做的,能给你一点参考和帮助。
兴宁老牛于2012年8月26日凌晨。
社会实践活动
社会实践活动今天,学校组织我们全体四年级的小伙伴们一起去社会实践活动,同学们都开心极了!早晨六点半,我们大队人马就早早的出发了。我们首先来到了生态园,这里到处都是无土栽培的植物,有像碧玉般的各种蔬菜,有五彩斑斓的各色花朵,看着让人觉得眼花缭乱。
怀着感叹走出生态园,我们又坐车到达磴口的拦河闸,这里的水势汹涌,澎湃的河水猛烈地拍打着河岸,那震耳欲聋的声音犹如千万匹马齐头并进。
欣赏了气势宏大的拦河闸,我们又向乌兰布和沙漠进军,多么盼望汽车行驶得再快点、再快点!同学们也都不时地透过车窗眼巴巴地向外望着、望着,“啊!沙漠!”汽车一停,我们呼喊着冲啊!真像战士接受任务似的,走到半路,我、舒妍、子轩就匆忙脱下鞋子和袜子,呀!沙子绵绵的、热热的,我们都得踮起脚尖来走路了,我们看到英语老师跑上了一座沙丘,我们也跟着跑了上去,呀!这里的沙子更烫了,我们开始刨沙子,刨着刨着,我们竟刨出了冰冰的沙子,凉凉的,真舒服。我们接着又刨,最后竟然刨出了湿土,真是不可思议啊!社会实践活动真好啊!我希望校长多多举行这样的活动,让我们投身到大自然,开阔眼见,增长见识。
社会实践活动周
这是在临海市聋儿语训学校开展的支教活动。
xx年7月4号,我们教师教育学院党员爱心服务暑期社会实践队来到了位于临海市残疾人综合服务中心大楼的聋儿语训。
在这里开始了我们为期5天的特殊支教。
在罗老师的带领下,实践队员先来到三楼的聋儿语训中心参观,对各个班级的具体情况有初步的了解。
这里的孩子多在六岁以下,且大部分孩子是先天性耳聋,他们需要借助耳蜗或助听器来扩大听力。
在熟悉环境后,队员带领朵朵班的小朋友们做课间操,手牵手跳舞,共同度过二十分钟的下课时间。
在安静的小教室里,每个小朋友轮流进行语言清晰度测试,分队成员辅助特教老师登记成绩。
而我负责教小朋友们识辨颜色,并耐心地教小朋友们朗读诗歌,以此锻炼他们的语言表达能力。
这是一次特殊的上课,不是用语言进行的简单的教学活动,而是需要我站在他们的角度,用他们熟悉的方式学习新的内容。
这时候,肢体语言似乎比口语更重要。
第一天上课有些并没有那么成功,我认为这是对学习者不够了解导致的。
所以当天活动结束后,我与罗老师进行了进一步的沟通深入了解孩子的学习状况,并上网借鉴合理的教学方法。
虽然,我们不能给孩子们在很短的时间内灌输许多的知识,不能真正的提高他们的知识水平,但是只要我们能引起他们学习的兴趣也便足够了。
经过社会实践之后才知道,原来我们这样的付出也能给孩子们带去爱心和希望。
孩子们教会我珍惜每一次倾听与表达,也让我更乐观积极地面对现在的生活。
“带你走进有声的世界”,我想,这是孩子的愿望,也是父母与老师的愿望,更是全社会的愿望,让我们一起关爱特殊儿童!
社会实践活动
社会实践活动作文写作十分有难度,把社会遇到的事反映出了,更是不容易,下面小编为大家提供了三篇社会实践活动优秀范文,一起来学习一下别人是怎么把社会实践活动的作文写好写的优秀的吧!
今天是星期四,我们要去龙泉的阳光基地进行社会实践活动。
我早早的起了床,洗漱完后,我便高兴的出门了。
到了学校,阳光基地的教练们早已在学校里等候我们了,我们心情激动极了。
八点半左右,我们开始了交接仪式,仪式完后,我们便上路了。
我们在去阳光基地的车上,有的唱着歌、有的聊着天。
很快,我们就到阳光基地了。
我们的第一个项目是“空中速滑”,也就是索道,教练讲解完该怎样玩后,还不系安全带,给我们表演了一次,让我们即羡慕又欢喜,因为我们马上也可以开始速滑了。
第7个就是我了,当教练在给我系安全带时,我紧张极了,我抓紧扶手后,便跳了出去,当走了一段路的时候,就觉得不可怕了,便大胆的开始把脚张开又合拢,到了下面,就从走廊跑过来“待命”。
就这样,我们一个接着一个玩完了“空中速滑”,玩完后已经该吃午饭了。
吃完午饭后。
我们开始了“齐过独木桥”这个有趣的游戏,这个游戏是分成五人一组,我给我们组取了个称号,叫:“奥特曼”组,教练经过仔细的讲解后,我们便开始了激烈的斗争。
经过几十分钟的时间后,到我们“奥特曼”了,我们变开始了这个游戏,到了中间,奥特曼3号要掉下去时,非要把我1号和2号一起抓下去,就这样,我们完成任务后,已经失误了44次,还好,后面没有失误了,不要要做180个下蹲和180个俯卧撑。
最后的项目是“军事五项”,因为时间不多了,所以就可以自己耍,没耍多久,已到了3点多,我们该回学校了,我们便恋恋不舍的回到了学校。
今天,真是快乐的一天。
四年级第一次社会实践活动是我最难忘的。
那次我和同学们都非常兴奋,因为我们要第一次离开家、离开父母,自己去独立生活。
军训车把我们接到军训基地。
军训基地建筑在高大的山脚下,山上有茂密的树林,树林旁边还有墓地,这些东西让这座山和这座军训基地显得更加阴森了。
教官吓唬我们:“要是谁不听话,就把他扔到山上去!”(虽然教官吓唬我们,但我根本不相信)。
在军训的时候,最为有趣的非烧烤莫属了。
但是教官竟然只给我们发一个鸡翅膀、一个馒头和两根香肠(这点东西根本不够我吃)!教官说我们必须每个人都现烤鸡翅膀。
我和同伴们一边烧烤一边聊天,鸡翅膀慢慢地从乳汁一样的白色变成了稻谷一样的金黄色。
我们班的罗予阳和徐亚新同学只要一看到火就拿着未烤熟的鸡翅膀去蹭火,结果他们俩烤了两个“花姑娘”出来。
而我烤出了一块“大黄金”,但美中不足的是金色里面有小小的班点。
刚刚烤好自己的香喷喷鸡翅膀,教官却让我们按他的要求,把刚烤好的鸡翅膀放到凉烤架上。
过了一会儿我们拿着我们的“一号战力品”一边聊天一边吃了起来,等待被烤的二号战利品:馒头。
馒头只要一碰到火就焦了,所以我也烤了一个“斑点狗”,而罗予阳烤出了“花姑娘”。
我们边吃着我们的二号战利品,边笑别人烤出的“斑点狗”、“花姑娘”,在我们的欢笑声中,烧烤就结束了。
我们还学会怎样整理内务,学会怎样洗衣服等等。
在这次军训中,我学到了很多!
在这个美好的日子里,我们终于举行了令人期盼已久的社会实践活动。
我们一反往常在课堂中的形态,在车上大吃特吃,拿着麦克风,学着电视里的样子,主持人上台:“有请xxx为我们演唱《2002年的第一场雪》!”接着,几个男生奋勇而上,学着明星们的潇洒,唱了起来。
就这样,我们高兴的到达了新世界教育基地。
当主持人介绍活动项目时,我们个个摩拳擦掌,欢呼雀跃。
最让我记忆犹新的是吃烧烤。
我们分小队进行烧烤。
我们围着一个铁炉子坐着,把刚刚得到的5串食物拿着,谁都不敢放下,因为邻座的一组小队的香肠已经烤成“煤炭”了!还是我先壮着胆放上去的呢!
在小组中,就数我和潘慧婷的香肠烤得最好,一点也不焦,而且味道又香又甜很是好吃。
接下来再烤我也不顾什么会不会焦了之类的了,一个劲把手里的牛肉羊肉放上去,学着外面的师傅烤的样子,一个个翻着身,烤了大概15分钟,食物在我的手上变得香喷喷的,谁见了都想吃!
可是,虽然见了好吃,但是里面却还是生的,我并不泄气,不就是再烤一次嘛!我耐心的等候,只见鸡翅上的油滴进了烤炉,炉里发出咝咝的响声,随后冒出来一阵烟。
对了忘说了,我们班在之前的比赛中获得了金牌哦!
接下来的消防讲座和演习也是挺不错的,那些勇敢者们还“跳了楼”呢!
在这次的社会实践活动中,我学到了在两人合作走钢丝时需要双方互相用力往前顶,互相配合;在比赛“同心鞋”时,也需要合作默契……在种种活动里,我懂得了团队合作在现实生活中是有极大的作用的!
社会实践活动计划社会实践
为更好地贯彻《中学德育大纲》、中共中央办公厅国务院办公厅《关于适应新形势,进一步加强和改进中小学生德育工作的意见》的精神,使学生接触社会、了解社会,在社会实践中逐步掌握正确认识社会的观点、方法,提高辨别是非的能力,培养公民道德意识,增强社会责任感培养学生的创新精神和实践能力,特制定本校学生德育基地社会活动计划。
一、指导思想:
坚持“以人才培养为中心”。根据经济发展对各类人才的需要,引导学生积极参加各类实践活动,成为适应社会主义建设需要的各级各类人才,通过实践教育活动,丰富活跃学校德育工作,增强中学生德育工作的吸引力,针对性和实效性。
二、基本任务:
通过丰富多彩的实践活动,加强对学生的思想教育和劳动技术教育,确立正确的成才观,增强劳动观念,提高劳动技能发展智力,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律、有技能、懂技术、会管理,适应社会主义事业发展需要的合格未来建设者。
三、组织领导:
学生的社会实践活动由学校校德育工作领导小组负责组织,由分管德育工作的校长和德育处牵头,由各年级组制订社会实践活动的实施计划。
校内的实践活动由德育处、学生会、团委负责组织,校外的社会实践活动由校长室根据实际情况与相关挂钩单位联系。
四、活动形式:
社会调查、生产实习、军事训练、公益劳动、社区服务、科技文化活动、志愿者活动、勤工俭学等多种形式。
五、相关安排:
1、七年级新生的军事训练。由学校与部队联系,利用第一学年开学初,组织新生的军训工作。让学生通过军训,学习军事知识,了解国防和外交形势,进行热爱人民解放军的教育和革命传统教育,增加学生的国防意识,提高学生执行革命纪律的自觉性,培养学生吃苦耐劳的品质和高度的集体主义观念,对新生进行寝务的规范化训练。军训的项目由军训领导小组确定。
2、学生的校内实践活动。由德育处、团支部统一布置和检查评比。活动内容包括校内常规劳动卫生、卫生监督、公物管理,也含有学校重大活动以及运动会、文艺汇演等活动的安全秩序执勤等工作。
3、开展科技实践活动。 组织学生参与校内、外各类类型的科技实践,积极开展小发明、小制作、小创造、小设计、小论文等创造发明活动。通过科技实践,扩大学生知识视野,提高理论与实际结合、动脑思维和创造才能。